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實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-17 12:00:02 查看人數(shù):36

實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

【第1篇】實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫7400字

實(shí)踐就是鍛煉自己,那么在實(shí)踐活動(dòng)中你收獲了什么時(shí)間結(jié)束之后的報(bào)告都要體現(xiàn)出來(lái),那么報(bào)告怎么寫呢?下面是為大家?guī)?lái)的實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文,僅供參考。

實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文1:

關(guān)愛留守兒童

實(shí)踐目的:

第一,傳遞愛心;第二,增加自己的師范技能;第三,豐富假期生活;第四,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;第五,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注未來(lái)。

時(shí)光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了半年,迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我也不例外的想要回家和父母親人團(tuán)聚。 不過(guò)作為一名師范類的大學(xué)生有別于中學(xué)生就是在于他更重視培養(yǎng)自己的師范實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),了解教育;同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。可是我一直考慮我該做什么工作,就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)天大的驚喜來(lái)到我身邊,師姐發(fā)信息給我說(shuō)現(xiàn)在家教互聯(lián)網(wǎng)正組織關(guān)愛留守兒童活動(dòng)正在從社團(tuán)內(nèi)部召集義務(wù)支教人員聯(lián)合學(xué)校的義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)去關(guān)愛留守兒童,幫他們度過(guò)他們即將迎來(lái)的期末考試。因此我立即決定與父母商量,準(zhǔn)備找去報(bào)名鍛煉一下自己,關(guān)愛一下他人。我本以為父母不會(huì)愿意,可是沒(méi)想到父母很是支持我。這讓我很受感激。終于在寒假開始的第二天我成為了一名義務(wù)支教人員。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)支教工作讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多??

實(shí)踐內(nèi)容:

我的學(xué)生叫xx,是內(nèi)江市鐵路中學(xué)的一名初一學(xué)生。第一次接觸他的時(shí)候,看見他對(duì)父母的期盼的眼神(他的父母都在外打工,今年都不回家過(guò)年),我被深深地觸動(dòng)了,我暗自下定決心一定要帶給他最好,將自己所知道的知識(shí)全部教授于他。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過(guò)給他講解一道數(shù)學(xué)題,講解的是合并同類項(xiàng),我知道了他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是多么的差,其實(shí)他不是不會(huì)做,是因?yàn)樗臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)太差,以至于不能正確合并同類項(xiàng)。也許是因?yàn)樘肽罡改福睦锔械焦陋?dú)的原因,他的成績(jī)很不盡如人意。他其他課業(yè)比較差幾乎沒(méi)有及格的,但

最差的還是要屬于數(shù)學(xué)。由于時(shí)間的原因,我不得不只給他補(bǔ)數(shù)學(xué),其實(shí)我很想給他把所有的課程都補(bǔ)補(bǔ),讓他在考試之中能考個(gè)好成績(jī),好給他在外打工的父母一個(gè)滿意的回答,讓他父母在外能安心工作,不會(huì)有后顧之憂。可是往往人的想法永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間。他有很強(qiáng)的求知心,但思維反應(yīng)略顯遲鈍。但是看見他那雙求知識(shí)若渴的眼睛,讓我再生感動(dòng),我改變了我開始時(shí)候的想棄他而去的沖動(dòng),我下定決心我要把他教下去。我相信他的父母像我的父母對(duì)我一樣抱有很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

根據(jù)種種的種種,我被感動(dòng)了,父母為了兒子的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)不得不在外務(wù)工,連過(guò)年也不能回來(lái)和自己的兒子見上一面,真是可憐天下父母心?。∥乙餐瑫r(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何支教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),一定是一個(gè)“挑戰(zhàn)”,但是我不怕,我一樣挺胸向前進(jìn),和我的第一個(gè)學(xué)生共同學(xué)習(xí),進(jìn)步,完善。

支教的第一天的第一節(jié)課,,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上非常害怕出錯(cuò),非常害怕人責(zé)罵他,對(duì)我更是膽怯,而且他的學(xué)習(xí)方法不對(duì)。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他克服內(nèi)心的恐怯,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。我記得只要心開闊學(xué)習(xí)自然快,方法啟推動(dòng)作用。我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生應(yīng)該無(wú)所畏懼,只要正確的就要去做,不要害怕學(xué)習(xí)比你好的,年紀(jì)比你大的人,他們也會(huì)犯錯(cuò),就連偉人也會(huì)犯錯(cuò)。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示明白。此后,我也時(shí)常給他聊一些偉人的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的學(xué)習(xí)狀態(tài)比我剛接觸他有了很大的改觀。在第二節(jié)課他主拿出他很多不懂的題,也大膽的向我詢問(wèn)怎樣做,有時(shí)我犯錯(cuò)了,他還會(huì)給我指出來(lái),這讓倍感欣慰,我們成為了好朋友。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。我在以后的授知識(shí)中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解一些偉人怎樣成才的實(shí)例。他雖然課聽得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。第二天,我讓他先把我昨天給他的題做一遍,他雖然還是有些地方轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),可是這相對(duì)第一天來(lái)已經(jīng)好很多了,我感覺(jué)到他是一個(gè)可教之才,今后一定能夠成才,我為我的不放棄而感到自豪,我作對(duì)了一件事。

由于每天做支教,這就迫使我改掉了到處玩耍的習(xí)慣。上午我的時(shí)間用來(lái)給自己“充電”,或者備課,下午就聯(lián)系各師兄師姐與他們交流支教心得。到時(shí)間就和他們一起去支教上課。有時(shí),我心里會(huì)感到很厭煩:感覺(jué)就只有每天下午給他上兩個(gè)小時(shí)多的課,而上午只有給自己“充電”對(duì)于一向喜歡與社會(huì)接觸的我怎么能承受這寂寞。好在我的學(xué)生很努力,對(duì)知識(shí)的求知度很高,這一直成為我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。他做題時(shí),往往喜歡在那里干想,而不去動(dòng)手做,我就讓想

著用動(dòng)漫去引導(dǎo)他怎樣動(dòng)手做他,對(duì)于數(shù)學(xué)題就是要多動(dòng)手去算,只是用腦袋是不行的,正所謂腦手合一,工作效率才高。他也漸漸從他以前的壞習(xí)慣之中走出來(lái),向著美好的明天走去···我也漸漸地笑了···我又從他臉上看到了愉悅的笑臉。

轉(zhuǎn)眼他就要期末考試了,這就意味著我也要結(jié)束這難忘的支教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,腦袋的“運(yùn)作速度”也比以前快了許多,他的心理恐懼也逐漸消失,逐漸也理解了父母的苦心、父母的無(wú)奈。學(xué)習(xí)也知道更勤奮努力了,他很感激我這短短時(shí)間對(duì)他的幫助。最后的一天給他上課也就意味著我們即將分開,我即將回老家。他眼中表現(xiàn)出來(lái)的不舍得,讓我的心絲絲涌動(dòng),我問(wèn)會(huì)長(zhǎng)我們可不可以多待兩天,讓我在多與他共同學(xué)習(xí)幾天。會(huì)長(zhǎng)也很遺憾,他安慰著我說(shuō):“我知道你的感受,我又何想離開這群小同學(xué),可是我們不能耽誤他們的期末考試啊!我們明年又來(lái),你放心吧!我們內(nèi)江師范學(xué)院的學(xué)生們是不會(huì)放棄他們的,我們是時(shí)刻關(guān)注著他們的”。我的心里很不是滋味。就這樣我們和他們這群小朋友照完向后帶著不舍得心情離開了內(nèi)江市鐵路中學(xué)。我衷心的祝愿我的學(xué)生能夠考上一個(gè)好點(diǎn)的高中。

實(shí)踐結(jié)果或體會(huì)總結(jié)

這次支教活動(dòng)讓我看到了我的很多的不足之處:我的師范技能不是很過(guò)關(guān),雖然我是大學(xué)生,而對(duì)于實(shí)踐還處于懵懂之中這就要求我必須多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多多鍛煉自己,不斷提高我的師范技能;對(duì)于學(xué)生我不太善于和他們交流,今后多多與他們交流共同學(xué)習(xí);自己的知識(shí)面還很狹窄,這就要求我要在今后的學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),更加增加我的知識(shí)面,多向老師學(xué)習(xí),與師兄師姐們交流;耐心不是很好,這就要求我必須在今后多鍛煉我的耐心,千萬(wàn)記住耐心能改變一切,多做一些可以鍛煉我耐性的事。

這次支教活動(dòng)讓我想到了很多,得到了很多感觸,在現(xiàn)今社會(huì)眾多家庭中的孩子的父母為了孩子在學(xué)習(xí)上不會(huì)為了錢財(cái)而輟學(xué),而影響他的未來(lái),出門到遠(yuǎn)方去務(wù)工,甘愿受輕視,甘愿受那些有錢人的責(zé)罵,等等!但是這一切也給孩子在家留下不可磨滅的陰影,他們會(huì)因?yàn)樘寄罡改付绊憣W(xué)習(xí),有的更甚至走上了犯罪道路上。這一現(xiàn)象在社會(huì)上已經(jīng)很是明顯,要更好的解決這一現(xiàn)象,就必須喚醒社會(huì)上大量的人士對(duì)留守兒童的關(guān)注,我們要讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),讓他們感覺(jué)到溫暖就在身邊,沒(méi)有了媽媽爸爸的呵護(hù),還有我們這些大學(xué)生,社會(huì)上有力人士的溫暖。我們要讓他們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),幸幸福福的長(zhǎng)大。最終成為社會(huì)建設(shè)的棟梁之才,讓他們不再走務(wù)工這條老路。我也希望為了孩子在外務(wù)工的各位爸爸媽媽能夠常給孩子打打電話,關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí),不要為了掙錢連電話費(fèi)也省略不計(jì)。

這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。社會(huì)上有太多的現(xiàn)象需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受,去處理。

我們要對(duì)留守兒童以更多的關(guān)愛。這樣才能跟社會(huì)帶來(lái)更好的發(fā)展。這樣才能盡顯我中華傳統(tǒng)美德。

實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文2:

同時(shí)為響應(yīng)省團(tuán)委、校團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)”的倡議:鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)投入社會(huì),把書本知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用,讓學(xué)生早日認(rèn)識(shí)社會(huì),熟悉社會(huì)的運(yùn)行章程,接受社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考驗(yàn),在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長(zhǎng)才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。我院團(tuán)委組織一支三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)到北亭村開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們將全力打造“踐行科學(xué)發(fā)展觀,青春獻(xiàn)北亭,服務(wù)新農(nóng)村”這一主題,同時(shí)將科學(xué)發(fā)展觀這一思想帶到鄉(xiāng)里去!

這個(gè)暑假我們體科院團(tuán)委1支隊(duì)到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動(dòng)。在這五天里,我們?nèi)w隊(duì)員以一顆赤誠(chéng)的心勝利地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個(gè):一是宣傳,宣傳內(nèi)容涉及,亞運(yùn)知識(shí)普及,建國(guó)六十周年等主題宣傳活動(dòng);二是調(diào)研,調(diào)查居民對(duì)廣州將舉辦的20xx年的亞運(yùn)會(huì)的關(guān)注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費(fèi)體制測(cè)量活動(dòng),為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會(huì),豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進(jìn)雙方的文化交流。根據(jù)實(shí)際情況,為村民送上最好的服務(wù)。

根據(jù)我院的專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的益民服務(wù)活動(dòng),在這短短的五天中,我們開展如下幾項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)這五天活動(dòng)開展的情況:

一、專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,無(wú)私奉獻(xiàn),誠(chéng)心誠(chéng)意服務(wù)至上是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

7月20—21號(hào)是我們社區(qū)服務(wù)開展活動(dòng)的前兩天,隊(duì)員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試,我們這一天的任務(wù)是開展對(duì)“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)。試席卷中國(guó)沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,天氣馬上恢復(fù)夏天應(yīng)有的炎熱。頂著炎炎夏日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)在北亭村開展了主題為“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)并為村民送上惠民好消息。

7月22號(hào),是我們社區(qū)服務(wù)第三天。被譽(yù)為“520xx年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時(shí)至11時(shí)在全國(guó)范圍陸續(xù)登場(chǎng),同日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)服務(wù)隊(duì)攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應(yīng)本次大學(xué)生三下鄉(xiāng)的“踐行科學(xué)發(fā)展觀,青春獻(xiàn)北亭,服務(wù)新農(nóng)村”主題,服務(wù)隊(duì)特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點(diǎn)30分左右,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動(dòng)不便的五保戶人家,接下來(lái)是五位年紀(jì)都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達(dá)服務(wù)隊(duì)心意的佳果后,通訊員開始了對(duì)老黨員的訪問(wèn)。從大躍進(jìn),人民公社化到已經(jīng)進(jìn)行了三十年有余的改革開放,到去年的奧運(yùn),近幾年大家都關(guān)注的臺(tái)灣問(wèn)題,小康社會(huì)的水平問(wèn)題……從老黨員昨天的點(diǎn)滴到眼前的現(xiàn)狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對(duì)歷史的了解——由老一輩的口中體會(huì)到現(xiàn)在生活的來(lái)之不易,還有改革開放為社會(huì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的變化;又讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到建國(guó)60周年以來(lái),國(guó)家都在不斷探索著復(fù)興中華民族的道路。

我們暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)針對(duì)自己學(xué)院的專業(yè)特色, 7月23號(hào)于北亭村市場(chǎng)旁邊舉辦了體質(zhì)測(cè)量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì)兩大特色服務(wù)。惠民信息落到實(shí)處,三下鄉(xiāng)服務(wù)名副其實(shí)。

由于活動(dòng)前兩天充足的宣傳工作,以及服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要得益于北亭村村民的支持,體質(zhì)測(cè)量在早上8點(diǎn)鐘正式開始。不少獲知活動(dòng)消息的村民攜帶一家老小前來(lái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為自己的身體情況做一個(gè)基本的了解。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊(duì)的義務(wù)服務(wù),體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)的同時(shí),宣傳工作也繼續(xù)進(jìn)行,使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來(lái)。村民積極參與,服務(wù)隊(duì)員熱情服務(wù),可見華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)組織的體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說(shuō):“這樣的活動(dòng)好啊,不用交錢都能做檢查。現(xiàn)在的大學(xué)生服務(wù)態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動(dòng)?!斌w質(zhì)測(cè)量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測(cè)量的村民主要是中老年人,其中老年人對(duì)血壓的測(cè)量最關(guān)注。為了方便老年人排隊(duì),服務(wù)隊(duì)特意借用村委會(huì)的椅子供他們排隊(duì)休息。

晚上8點(diǎn),服務(wù)隊(duì)精心準(zhǔn)備的 “繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì)

拉開帷幕。結(jié)束早上體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)后,服務(wù)隊(duì)馬上投入到主題晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置工作。從下午3點(diǎn)多到晚上7點(diǎn)多,服務(wù)隊(duì)不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會(huì)場(chǎng)、8點(diǎn)正晚會(huì)正式開始。傍晚時(shí)分村民陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),到晚會(huì)開始時(shí)已聚集兩百多人,可見晚會(huì)吸引村里很多群眾的眼光。晚會(huì)首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操、運(yùn)動(dòng)走秀、魔術(shù)表演、動(dòng)感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng),掀起一波又一波的高潮。晚會(huì)期間的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,晚會(huì)以及這次到北亭村調(diào)研服務(wù)以《同一首歌》劃上完美的句號(hào)。會(huì)后村民對(duì)節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口,紛紛表示對(duì)服務(wù)隊(duì)的感謝還有對(duì)下次的下鄉(xiāng)服務(wù)的期待。

隨著體質(zhì)測(cè)量和主題晚會(huì)的結(jié)束,華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)已經(jīng)接近尾聲??粗迕駶M意的笑臉,身上的汗水似乎也就有了他們的價(jià)值,特色服務(wù),情動(dòng)北亭!真切希望這次的服務(wù)能讓多數(shù)村民得到幫助和快樂(lè)。

7月24號(hào)隊(duì)員們一并來(lái)到北亭村委辦公室,匯報(bào)下鄉(xiāng)工作,聽取了梁村長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的反饋和評(píng)價(jià),并贈(zèng)送了錦旗,感謝北亭村委的大力支持。

二各司其職,實(shí)踐中成長(zhǎng)

在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中,隊(duì)伍在團(tuán)委書記陳璐老師的指導(dǎo)的帶領(lǐng)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會(huì),一起工作,并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作。隊(duì)員們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何去和村民溝通,以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的活動(dòng)。在整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中隊(duì)員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實(shí)踐能力,又可以更好的為村民服務(wù)。

三、重視宣傳,豐富手段,樹立我院下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)形象

本隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)雖是因原定下鄉(xiāng)地點(diǎn)有甲流而臨時(shí)調(diào)整在北亭村,但隊(duì)員們并沒(méi)有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動(dòng)內(nèi)容只有一天的時(shí)間,活動(dòng)得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)組織,宣傳工作是重中之重。在準(zhǔn)備前期,由于時(shí)間緊迫,我們對(duì)宣傳工作進(jìn)行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來(lái)的活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。在宣傳過(guò)程中大家都發(fā)揮了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,各施絕活。

以上是本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們相信全體隊(duì)員在吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等方面有了明顯的進(jìn)步。

實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文3:

7月23日至29日,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在廊坊市大城縣啟動(dòng)。在院黨委書記及團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,大學(xué)生們將通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀;促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展;為農(nóng)村孩子,特別是留守兒童及孤兒送去溫暖。

本次活動(dòng)包括走訪貧困生并確定資助對(duì)象;舉行大城職教中心與河北農(nóng)大教學(xué)合作研討會(huì);針對(duì)農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研;通過(guò)趣味教學(xué)、愛國(guó)教育影片放映、文藝演出等方式深入開展愛心支教等。

活動(dòng)旨在以“向我校果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生團(tuán)體學(xué)習(xí)”為契機(jī),充分發(fā)揮我院專業(yè)特色,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng);同時(shí),也向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生傳送先進(jìn)的教學(xué)理念及科學(xué)的育人方法,推動(dòng)全面提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量、縮小城鄉(xiāng)教育差距等工作的順利開展。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動(dòng)

7月23日,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡,發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行8人赴廊坊市大城縣開展實(shí)踐活動(dòng)。

23日下午,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)與大城縣當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)以及職教中心、城內(nèi)二小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等人一起看望農(nóng)村孤兒任舒蕾等同學(xué),并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)慰問(wèn)金和書包、書籍等學(xué)習(xí)用品。任舒蕾的爺爺和奶奶對(duì)一行人的到來(lái)表示非常的感激,他握著大家的手,激動(dòng)地說(shuō):“感謝你們的關(guān)心和幫助”。次日,任舒蕾還寫了感謝信表達(dá)自己的深切謝意。理學(xué)院師生也承諾會(huì)以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)果樹9301班優(yōu)秀畢業(yè)生群體先進(jìn)事跡為榜樣,繼續(xù)對(duì)她進(jìn)行資助,從物質(zhì)和精神兩層面給予鼓勵(lì)。

7月24至25日,小分隊(duì)成員分組針對(duì)貧困生及當(dāng)?shù)亓羰貎和芙逃闆r、當(dāng)?shù)鼗鶎咏處熣w素質(zhì)、農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)于教育現(xiàn)狀看法等方面展開全面調(diào)研。在前往廊坊之前,各成員已經(jīng)對(duì)我院師范類大學(xué)生對(duì)于將來(lái)從事基層教育工作的看法作了詳細(xì)調(diào)研,并對(duì)當(dāng)?shù)卣{(diào)研情況作了深入探討,準(zhǔn)備十分充分。

7月26日,大城縣職教中心與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)合作研討會(huì)在該職教中心會(huì)議室成功召開。研討會(huì)上,理學(xué)院黨委書記武文生介紹了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的概況及理學(xué)院師范類專業(yè)的現(xiàn)狀;大城職教中心校長(zhǎng)王建普代表職教中心對(duì)一行人的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并對(duì)職教中心的基本情況作了概述;縣教育局副局長(zhǎng)葉寶紅表示理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地的此次掛牌對(duì)當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展將起到積極的推進(jìn)作用。最后,雙方就對(duì)口專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)等內(nèi)容及具體工作作了詳盡部署。

27至29日,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院“學(xué)習(xí)果樹9301班先進(jìn)事跡,發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展”暑假實(shí)踐小分隊(duì)一行人又來(lái)到了大城縣第二小學(xué)展開義務(wù)支教活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)精致幻燈片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等豐富多彩的形式向小朋友們講解各種知識(shí),使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),提高他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,小朋友們積極配合,憑借自己的聰明才智獲得了小分隊(duì)準(zhǔn)備的鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。

此外,本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們也同時(shí)進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村飲食健康等內(nèi)容的問(wèn)卷調(diào)查。臨行前,受到資助和幫助的所在村的村委會(huì)給小分隊(duì)贈(zèng)送了錦旗表示感謝。至此,本次暑假實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

此次實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、增長(zhǎng)知識(shí)才干,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會(huì)。同學(xué)們紛紛表示在今后的大學(xué)生活中,不僅要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),還要注重實(shí)踐能力的提升,學(xué)會(huì)在實(shí)際中進(jìn)步。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)173人覺(jué)得有用

寫實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的時(shí)候,得把事情交代清楚,別太啰嗦。開頭要先把背景說(shuō)一下,比如活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn),還有參與的人,這都是基本要素。記得交代清楚活動(dòng)的目的,這樣讀者才知道為什么要做這個(gè)事。接下來(lái)就是重點(diǎn)了,要把具體的活動(dòng)過(guò)程寫出來(lái),別光說(shuō)結(jié)果,過(guò)程很重要,特別是那些關(guān)鍵環(huán)節(jié),最好能詳細(xì)描述一下。

活動(dòng)的效果也不能忽略,得客觀地評(píng)價(jià)一下,是成功還是有待改進(jìn),都要說(shuō)出來(lái)。要是有數(shù)據(jù)支撐就更好了,比如參與人數(shù)、取得的成績(jī)之類的。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到一些情況,比如說(shuō)某個(gè)細(xì)節(jié)記不太清了,這種時(shí)候盡量憑記憶寫,實(shí)在想不起來(lái)就大概估計(jì)一下,但千萬(wàn)別瞎編。

報(bào)告里的語(yǔ)言要正式點(diǎn),用詞要恰當(dāng),避免口語(yǔ)化。如果涉及到專業(yè)術(shù)語(yǔ),記得解釋一下,別讓外行人看不懂。有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到時(shí)間緊張的情況,這時(shí)候就得多花點(diǎn)心思,不能草草了事。要是有照片或者圖表什么的,附上去會(huì)更有說(shuō)服力。

寫完后最好多檢查幾遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,語(yǔ)句通不通順。有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易犯?jìng)€(gè)小毛病,就是寫得太隨意,該有的格式?jīng)]有,這就不好了。報(bào)告不是日記,得講究規(guī)范。另外,報(bào)告里提到的事情要真實(shí),別夸大其詞,不然會(huì)影響可信度。

【第2篇】高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告怎么寫950字

在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。 暑假假一放,我便來(lái)到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。

我的實(shí)踐時(shí)間從月日到月日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上 :上班一直到下午:下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)197人覺(jué)得有用

寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告其實(shí)挺講究技巧的,尤其是對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)。報(bào)告得有內(nèi)容,還得條理清晰,不然老師看了可能心里會(huì)有些疑惑。開頭部分,得先把背景交代清楚,比如這次活動(dòng)是在什么時(shí)候、什么地方進(jìn)行的,參與的人數(shù)有多少,這都是基本信息。如果能順便提一下為什么選擇這個(gè)主題,就更好了。

接著就是重點(diǎn)環(huán)節(jié)了——具體活動(dòng)過(guò)程。這部分最好用敘述的方式把事情的發(fā)展講明白,別太啰嗦,但也不能太簡(jiǎn)略。比如,你們?nèi)ド鐓^(qū)做了什么,是幫忙清理垃圾還是宣傳環(huán)保知識(shí)?期間遇到了哪些情況,又是怎么解決的?這些都是需要詳細(xì)記錄下來(lái)的。有時(shí)候,可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如某個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)特別突出,或者某個(gè)突發(fā)狀況沒(méi)處理好,這就得靠細(xì)心觀察才能補(bǔ)充完整。

然后就是成果展示的部分。這里可以寫寫通過(guò)這次活動(dòng)得到了什么收獲,學(xué)到了哪些東西。比如說(shuō)學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,明白了環(huán)境保護(hù)的重要性之類的。不過(guò),有時(shí)候可能會(huì)把感受寫得太籠統(tǒng),比如“大家都很努力”,這樣的話顯得比較空洞。最好是結(jié)合具體的例子來(lái)談感受,這樣更有說(shuō)服力。

最后就是結(jié)尾啦,可以簡(jiǎn)單總結(jié)一下整個(gè)活動(dòng)的意義,也可以展望未來(lái),比如希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)。不過(guò)要注意的是,結(jié)尾不要太長(zhǎng),點(diǎn)到為止就好。要是結(jié)尾寫得太復(fù)雜,反而會(huì)顯得畫蛇添足。

【第3篇】暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)報(bào)告怎么寫800字

在___進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)教育部、團(tuán)中央學(xué)校部以及自治區(qū)高工委關(guān)于部署全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑假“圓夢(mèng)中國(guó),公益我先行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排,我院堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)的方針指導(dǎo)下,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),從中貢獻(xiàn)自己的一份力量。2025年7月1日-1日,由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組建三下鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì)赴賓市興賓區(qū)xx開展為期三天的“情系空巢老人˙關(guān)愛留守兒童”為主題系列“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容包括看望空巢老人、關(guān)愛留守兒童、下鄉(xiāng)支教、消防知識(shí)宣傳、藝演出等內(nèi)容。

7月1日,院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小分隊(duì)在各組組織的帶領(lǐng)下深入xx,通過(guò)與當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談會(huì)、走訪貧困家庭、慰問(wèn)空巢老人和留守兒童、開展了消防知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶等形式開展活動(dòng),這些活動(dòng)正式拉開了本次大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

伴著孩子們朗朗的讀書聲,大學(xué)生們走進(jìn)xx的留守兒童家中,為孩子們進(jìn)行各門功輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和思想教育,與留守兒童進(jìn)行了心與心的零距離互動(dòng)。期間,同學(xué)們還與孩子們進(jìn)行了游戲交流互動(dòng),孩子們天真的笑臉給進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)們留下了深刻的印象。

7月14日晚,由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦的“藝關(guān)愛˙溫暖‘留空’”藝演出在村廣場(chǎng)舉行,同學(xué)們自編自演了歌曲、舞蹈、走秀、武術(shù)、朗誦等形式多樣的節(jié)目,期間村民們毛遂自薦客串幾個(gè)節(jié)目,與同學(xué)們同臺(tái)演繹,將晚會(huì)氛圍推上高潮。晚會(huì)期間,院團(tuán)委副書記莫雅媛代表學(xué)院為xx空巢老人與留守兒童捐贈(zèng)慰問(wèn)品,向xx鄉(xiāng)政府及村干部對(duì)我院暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作給予支持表示衷心的感謝。

通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步地接觸了社會(huì),了解了國(guó)情,更增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,同時(shí)讓空巢老人、留守兒童這些特殊的弱勢(shì)群體感受到社會(huì)的幫助和關(guān)心。希望通過(guò)不斷的宣傳,喚起社會(huì)對(duì)特殊群體的關(guān)愛意識(shí),號(hào)召更多的社會(huì)愛心人士加入到關(guān)愛空巢老人、留守兒童的行動(dòng)中。相信,螢光雖小,聚能無(wú)限,志愿服務(wù)一直在路上!

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)2人覺(jué)得有用

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)報(bào)告怎么寫

三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一種很有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),很多同學(xué)都會(huì)參與其中。這種活動(dòng)的報(bào)告應(yīng)該怎么寫?我覺(jué)得首先要搞清楚報(bào)告的目的,是為了展示成果還是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如果是前者,那就要突出活動(dòng)的成績(jī)和亮點(diǎn),如果是后者,那就得好好反思一下過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

寫報(bào)告的時(shí)候,先要把基本信息寫清楚,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員這些。這部分雖然簡(jiǎn)單,但也不能馬虎。比如說(shuō)日期別寫錯(cuò)了,還有地點(diǎn)名稱最好用全稱,不然別人看了可能會(huì)不清楚具體位置在哪。接下來(lái)就是活動(dòng)的主要內(nèi)容了,這里要注意的是,不能只是羅列事情,得把重點(diǎn)講出來(lái)。比如說(shuō)你們做了什么調(diào)查研究,這個(gè)研究是怎么開展的,用了哪些方法,最后得到了什么樣的結(jié)果。如果能有一些具體的數(shù)字就更好,像參與人數(shù)、覆蓋范圍之類的。

至于報(bào)告的語(yǔ)言,我覺(jué)得應(yīng)該盡量正式一點(diǎn),畢竟這是個(gè)比較嚴(yán)肅的事情。不過(guò)也不必太過(guò)拘謹(jǐn),適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)化表達(dá)能讓文章顯得生動(dòng)一些。比如,可以多用一些描述性的詞語(yǔ),這樣能讓讀者更容易理解你們的工作情況。但同時(shí)也要注意,不要隨意使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),那樣會(huì)顯得不夠?qū)I(yè)。

還有一個(gè)需要注意的地方,就是圖片和表格的應(yīng)用。有時(shí)候光靠文字很難把情況說(shuō)得很明白,這時(shí)候就可以借助圖表來(lái)輔助說(shuō)明。不過(guò)插入圖表的時(shí)候,記得給它們加上說(shuō)明文字,不然讀者可能不知道圖里畫的是什么。另外,圖表的數(shù)量不宜過(guò)多,挑那些最能體現(xiàn)活動(dòng)特色和成果的放進(jìn)去就行。

當(dāng)然,寫報(bào)告的過(guò)程中也可能會(huì)碰到一些小麻煩。比如有時(shí)候想表達(dá)的意思一時(shí)半會(huì)兒找不到合適的詞來(lái)形容,這時(shí)候可以換個(gè)角度想想,說(shuō)不定就能找到更貼切的說(shuō)法。還有,有時(shí)候?qū)懙揭话胪蝗挥X(jué)得前面寫的東西不太合適,這時(shí)候就得花點(diǎn)時(shí)間去修改調(diào)整,不能嫌麻煩。

最后,寫完報(bào)告后別忘了仔細(xì)檢查一遍。這一步很重要,因?yàn)槟呐率亲罴?xì)心的人也可能在打字的時(shí)候打錯(cuò)字或者漏掉某些細(xì)節(jié)。檢查的時(shí)候除了看有沒(méi)有錯(cuò)別字,還要看看格式是不是符合要求,比如字體大小、行間距這些東西。要是有條件的話,最好能讓其他人幫忙看看,因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)一些你自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。

【第4篇】中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案思想報(bào)告怎么寫3150字

敬愛的黨支部:

為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)金群辦發(fā)202330號(hào)《關(guān)于做好“兩方案一計(jì)劃”制定工作的通知》要求,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在專題民主生活會(huì)上對(duì)照查擺出的“四風(fēng)”等方面問(wèn)題及提出的努力方向和整改措施,現(xiàn)按照上級(jí)要求制定我校領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大、xx屆xx全會(huì)精神及______一系列重要講話精神為指導(dǎo),以“堅(jiān)持群眾路線,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚師生力量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”為主題,以解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn),以開展專項(xiàng)治理為抓手,以建章立制為保障,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目的,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),提高服務(wù)師生的能力和水平,不斷增強(qiáng)學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等方面的實(shí)力,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

二、整改目標(biāo)

集中解決師生員工反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

1.牢固樹立求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)效的作風(fēng)。堅(jiān)決落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立正確政績(jī)觀。通過(guò)整改,使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效,做到不務(wù)虛功、不圖虛名,把各項(xiàng)整改工作任務(wù)落到實(shí)處。

2.牢固樹立聯(lián)系師生、服務(wù)師生的作風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),健全密切聯(lián)系師生制度。通過(guò)整改,使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“一切為了師生,一切依靠師生”的群眾觀點(diǎn),經(jīng)常深入師生,真情服務(wù)師生,解決好師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

3.牢固樹立開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的作風(fēng)。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。通過(guò)整改,使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到開拓創(chuàng)新是不斷發(fā)展壯大學(xué)校事業(yè)的動(dòng)力和保證,以敢為人先和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)去大膽嘗試、不斷探索,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

4.牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)整改,使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)做到清正廉潔,率先垂范;做到艱苦奮斗,勤儉節(jié)約;做到嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支。

三、整改思路

針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,學(xué)校黨總支將按照“四個(gè)不動(dòng)搖”的總體思路進(jìn)行整改。

1.堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖,開展突出問(wèn)題專項(xiàng)治理。緊緊圍繞教育實(shí)踐活動(dòng)的主題,把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為聚焦點(diǎn)和突破口,著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,下大力氣開展專項(xiàng)治理,為師生辦實(shí)事、解難事、做好事。

2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭不動(dòng)搖,明確整改落實(shí)工作舉措。學(xué)校整改工作嚴(yán)格實(shí)行一把手帶頭,把整改任務(wù)落實(shí)到部門和個(gè)人,提出有力的整改措施,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改任務(wù)。

3.堅(jiān)持制度建設(shè)不動(dòng)搖,構(gòu)建務(wù)實(shí)清廉長(zhǎng)效機(jī)制。下功夫制定和完善學(xué)校的規(guī)章制度,特別是要把經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)軌虼龠M(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的做法制度化,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉、密切聯(lián)系師生的長(zhǎng)效機(jī)制。

4.堅(jiān)持追求實(shí)效不動(dòng)搖,確保整改工作落到實(shí)處。對(duì)查擺出的問(wèn)題特別是師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,在整改中要邊查邊改、立說(shuō)立行、逐條兌現(xiàn),讓廣大師生真正看到教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的效果。

四、整改措施

根據(jù)查擺出的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,圍繞破解學(xué)校發(fā)展中的若干難題,以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)學(xué)校事業(yè)上新高,從班子建設(shè)、專項(xiàng)整改、建章立制三個(gè)方面進(jìn)行整改和落實(shí),明確整改任務(wù),由學(xué)校書記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),其他班子成員依據(jù)分工牽頭負(fù)責(zé),切實(shí)抓好整改。

(一)班子建設(shè)

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)履職能力。要按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求,發(fā)揮示范表率作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和長(zhǎng)效性。進(jìn)一步完善黨總支理論中心組學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)xx大、xx屆xx全會(huì)、______系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)教育理論,把握教育規(guī)律,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的能力。

責(zé) 任 人:楊國(guó)慶 完成時(shí)限:2025年10月

2.健全談心制度,推進(jìn)民主決策。班子成員要經(jīng)常交流談心,每學(xué)期集中開展1次談心活動(dòng),增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期與教職工至少談心1次。進(jìn)一步完善決策程序,凡重大事項(xiàng)決策,事前必須廣泛聽取各方面意見,充分論證和科學(xué)評(píng)估。決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主,讓每個(gè)班子成員暢所欲言。每學(xué)期召開1至2次專門民主生活會(huì),對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題進(jìn)行前瞻性研究,促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策、民主決策。

責(zé) 任 人:楊國(guó)慶 完成時(shí)限:2025年12月

3.強(qiáng)化廉政教育,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),時(shí)刻牢記中央八項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)把權(quán)力放進(jìn)制度的籠子里。學(xué)校書記、校長(zhǎng)要帶頭制定班子成員廉政學(xué)習(xí)計(jì)劃,每學(xué)期組織一次廉政專項(xiàng)民主測(cè)評(píng),時(shí)刻警惕不良思想的侵襲,切實(shí)提高拒腐防變的能力。在工作中,要時(shí)刻注意改進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),力避形式主義;深入群眾,踏實(shí)服務(wù),力改官僚主義;群策群力,攻堅(jiān)克難,力除享樂(lè)主義;以身作則,厲行節(jié)約,力掃奢靡之風(fēng)。

責(zé) 任 人:王曉仆 完成時(shí)限:2025年12月

(二)專項(xiàng)整改

1.完善深入聯(lián)系師生制度。班子成員要時(shí)刻意識(shí)到肩上的責(zé)任,要多深入一線調(diào)研,堅(jiān)持每學(xué)期深入課堂6次以上、分管學(xué)年組及處室2次以上,每學(xué)期召開所聯(lián)系師生座談會(huì)1次以上,及時(shí)了解師生訴求,全方位收集意見,認(rèn)真向?qū)W校匯報(bào)收集的信息,有針對(duì)性地開展工作。

責(zé) 任 人:胡俊蘭 完成時(shí)限:2025年6月

2.暢通師生意見反映渠道。鼓勵(lì)和引導(dǎo)師生對(duì)學(xué)校工作提出合理化建議,改進(jìn)學(xué)校相關(guān)工作。凡是涉及師生切身利益的重大決策,必須事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、飛信、座談會(huì)等方式廣泛征求并吸收師生意見。健全監(jiān)督舉報(bào)信箱、電子郵件等受理機(jī)制,及時(shí)處理和回復(fù)師生意見。

責(zé) 任 人:徐秀娟 完成時(shí)限:2025年12月

3.推進(jìn)學(xué)校管理制度改革。大力推進(jìn)學(xué)校教職工考核制度改革、儀器設(shè)備管理制度改革、科研實(shí)驗(yàn)用房管理制度改革等,出臺(tái)有關(guān)改革方案和文件,進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力,大力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。

責(zé) 任 人:楊國(guó)慶 完成時(shí)限:2025年12月

4.加強(qiáng)績(jī)效工資考核制度的建設(shè)。強(qiáng)化教學(xué)工作基礎(chǔ)地位,修改獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成果、教學(xué)研究的績(jī)效工資實(shí)施方案,鼓勵(lì)教師提升教學(xué)水平,進(jìn)一步完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,把一切辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì),積極促進(jìn)思想品德與知識(shí)能力、教育教學(xué)與科學(xué)研究、創(chuàng)新教育與創(chuàng)新實(shí)踐的緊密結(jié)合。

責(zé) 任 人:徐秀娟 完成時(shí)限:2025年12月

5.堅(jiān)決整治鋪張浪費(fèi)問(wèn)題。嚴(yán)格落實(shí)中央《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,健全完善學(xué)校辦公用品管理、公務(wù)接待等制度規(guī)定,規(guī)范職務(wù)消費(fèi),防止超預(yù)算開支、超標(biāo)準(zhǔn)接待,以及鋪張浪費(fèi)、

大手大腳等問(wèn)題,帶領(lǐng)師生積極參與節(jié)約型校園建設(shè)。

責(zé) 任 人:楊國(guó)慶 完成時(shí)限:2025年10月

(三)建章立制

1.深入群眾方面

為深入基層聆聽?zhēng)熒穆?,及時(shí)幫助解決涉及師生切身利益的困難和難題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照工作分工,定期召開各自聯(lián)系的師生座談會(huì),定期深入學(xué)生課堂和年租、處室,切實(shí)從基層反映、師生訴求中查找問(wèn)題、解決問(wèn)題。

責(zé) 任 人:楊國(guó)慶 完成時(shí)限:2025年6月

五、保障機(jī)制

1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。整改落實(shí)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)于師生反映的問(wèn)題,只有整改到位,工作才能達(dá)到預(yù)期效果。各責(zé)任人對(duì)于職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題,要不等不靠,立即著手解決;對(duì)暫時(shí)不能解決的,要及時(shí)向師生做出合理解釋,并努力創(chuàng)造條件積極協(xié)調(diào)解決。

2.加強(qiáng)調(diào)研,落實(shí)整改。針對(duì)整改事項(xiàng),明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,學(xué)校將逐一進(jìn)行跟蹤,確保整改事項(xiàng)按時(shí)落實(shí)到位。在整改事項(xiàng)落實(shí)過(guò)程中,注意聽取師生意見,確保整改落實(shí)工作成為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的紐帶,成為推動(dòng)工作落實(shí)、匯聚發(fā)展合力的過(guò)程。

3.及時(shí)溝通,靈通信息。對(duì)整改落實(shí)事項(xiàng),要加強(qiáng)溝通與銜接,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),要認(rèn)真分析整改事項(xiàng)辦理過(guò)程中存在的問(wèn)題,采取針對(duì)性措施,確保按時(shí)完成整改事項(xiàng)的辦理工作。每周召開一次黨政聯(lián)席會(huì)議,各責(zé)任人向會(huì)議報(bào)告整改事項(xiàng)辦理進(jìn)度。

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺(jué)得有用

寫報(bào)告這事,其實(shí)沒(méi)那么難,但也不是隨便一寫就能過(guò)關(guān)的。尤其是這種整改方案思想報(bào)告,得把事情說(shuō)清楚,還得讓人信服才行。先說(shuō)開頭,別上來(lái)就空談,最好能有個(gè)背景交代,比如這次活動(dòng)開展的起因啦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的情況啦,還有大家對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)。不過(guò)要注意,這一步別啰嗦,點(diǎn)到為止就行。

接下來(lái)就是重點(diǎn)了,就是具體怎么改的問(wèn)題。這里頭得有點(diǎn)具體的例子,不然光喊口號(hào)沒(méi)人信啊。比如說(shuō)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)環(huán)節(jié)有問(wèn)題,具體是什么問(wèn)題,這些問(wèn)題是怎么影響工作的,這個(gè)得說(shuō)得明明白白。然后,針對(duì)這些問(wèn)題,要拿出具體的解決辦法,不能光是“加強(qiáng)管理”這種大而化之的話。解決辦法最好能細(xì)化到步驟,誰(shuí)負(fù)責(zé)、什么時(shí)候完成,都得列清楚。

還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就是報(bào)告里頭得體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度。不是那種官腔十足的表態(tài),而是真真切切的承諾。比如“我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待這些問(wèn)題”,這話聽著就挺實(shí)在的。不過(guò),這里可能就會(huì)出個(gè)小問(wèn)題,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記提到具體措施落實(shí)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),這就容易讓人覺(jué)得不靠譜。

說(shuō)到措施,得注意一下平衡,既要全面又要突出重點(diǎn)。不能面面俱到,反而讓人抓不住重點(diǎn)。比如說(shuō)有的地方可能會(huì)寫一堆措施,但每個(gè)都沒(méi)深入展開,這樣就顯得很散亂。而且有時(shí)候?yàn)榱孙@得內(nèi)容豐富,可能會(huì)堆砌一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),但用得不當(dāng)就容易讓人看不懂。

另外,報(bào)告里的數(shù)據(jù)也很重要。數(shù)據(jù)能證明很多東西,但用的時(shí)候得小心。比如引用的數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠,來(lái)源清晰,不能胡亂編造。要是不小心用了錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),那整個(gè)報(bào)告的可信度就大打折扣了。當(dāng)然,有時(shí)候因?yàn)樗鸭瘮?shù)據(jù)的過(guò)程復(fù)雜,可能會(huì)一時(shí)半會(huì)兒弄不準(zhǔn),這種情況也得提前說(shuō)明清楚。

最后,報(bào)告寫完后別急著提交,最好能讓其他同事看看,聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的東西看多了就麻木了,別人一眼就能看出問(wèn)題所在。不過(guò)也要注意,找人幫忙審閱的時(shí)候別給人家添麻煩,比如把稿子發(fā)過(guò)去后就不管了,人家提了意見還得認(rèn)真考慮才行。

【第5篇】三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎么寫3200字

“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時(shí)候能再看見,不知道還會(huì)不會(huì)再見?;爻痰能嚿鲜且黄煌酝陌察o,走在來(lái)時(shí)那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個(gè)人這樣的不舍和留戀。

大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來(lái)都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會(huì),實(shí)在開心,認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊(duì)叫做中國(guó)醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長(zhǎng)姚江院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識(shí),和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒(méi)有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒(méi)有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒(méi)有電扇空調(diào),只有大大小小飛來(lái)飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒(méi)有城市里的好,但是快樂(lè)卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營(yíng)養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對(duì)相關(guān)知識(shí)的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過(guò)程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會(huì)的問(wèn)題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問(wèn)。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅(jiān)持著練習(xí),為的只是爭(zhēng)取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現(xiàn)問(wèn)題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項(xiàng),并熟記了詢問(wèn)患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測(cè)視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。

第二天一大早,我們整個(gè)隊(duì)伍便前往小河沿小學(xué),活動(dòng)的第一項(xiàng)是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場(chǎng)地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來(lái)??粗@間簡(jiǎn)陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動(dòng)的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會(huì)孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長(zhǎng)得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營(yíng)養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺(jué)是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測(cè)視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我非常驚訝和意外的問(wèn)題,這些孩子們根本不會(huì)看視力表,或者說(shuō)他們之前并沒(méi)有測(cè)試過(guò)視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因?yàn)檫@個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來(lái)的測(cè)試過(guò)程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過(guò)這一早上的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

體檢之后,進(jìn)行了愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對(duì)他們有幫助的東西,院長(zhǎng)和小河沿小學(xué)的校長(zhǎng)進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄€(gè)節(jié)目,歌舞、樂(lè)器、朗誦、手語(yǔ),熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時(shí)間很有限也很倉(cāng)促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠(chéng)和熱情來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的歡迎。

歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對(duì)于五六年級(jí)同學(xué)的支教改為只和五年級(jí)的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒(méi)有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過(guò)每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫的問(wèn)卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對(duì)大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒(méi)有一個(gè)對(duì)英語(yǔ)感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常的吃力。我們并沒(méi)有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語(yǔ)歌曲,告訴大家英語(yǔ)發(fā)音以及語(yǔ)法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長(zhǎng)也對(duì)小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng),并合影留念。通過(guò)這次支教活動(dòng),我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒(méi)有城里的孩子那么時(shí)尚整潔,玩的東西也沒(méi)有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),將來(lái)走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。

當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過(guò)我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重?cái)?shù)值普遍偏低,成長(zhǎng)的速度相對(duì)較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對(duì)牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時(shí)課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對(duì)電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)。

第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動(dòng),為大家免費(fèi)測(cè)量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很迅速,各司其職,義診活動(dòng)在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來(lái)的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過(guò)程中,我遇到的最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫€不夠熟悉,有的時(shí)候會(huì)聽不懂老人們所說(shuō)的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時(shí)吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說(shuō)的話。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過(guò)大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會(huì)到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望,才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來(lái)的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識(shí)的力量,同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi),要去走向社會(huì),感受社會(huì),才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺(jué)到他們的心靈孤獨(dú)和無(wú)助,所以我覺(jué)得他們更加需要社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒(méi)有方向的時(shí)候,會(huì)給我引領(lǐng)的答案。

楊琦奧

20xx年7月21日

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)165人覺(jué)得有用

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎么寫

三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,說(shuō)起來(lái)其實(shí)挺重要的。這不僅僅是為了完成任務(wù),更多時(shí)候是在回顧自己的經(jīng)歷,看看自己到底學(xué)到了什么。寫這種報(bào)告的時(shí)候,得把自己的想法理清楚,不然就可能東一榔頭西一棒子,最后自己都不知道自己寫了什么。

一開始,最好先把活動(dòng)的基本情況交代一下。比如去了哪里,做了些什么,參與的人數(shù)之類的。這部分不用太復(fù)雜,就是讓大家有個(gè)大概的印象。比如,“這次活動(dòng)我們?nèi)チ四硞€(gè)村子,主要是幫著做一些農(nóng)活,還搞了幾次宣講?!辈贿^(guò)有時(shí)候會(huì)不小心把時(shí)間地點(diǎn)寫混了,這就得特別注意檢查一下。

接下來(lái)就是重點(diǎn)了,把自己在這次活動(dòng)中的收獲寫出來(lái)。可以分成幾個(gè)部分來(lái)說(shuō),比如說(shuō)技能上的提升啦,思想上的感悟啦。要是寫到思想感悟這部分,可能會(huì)有點(diǎn)難,畢竟不是每個(gè)人都能一下子想明白很多道理。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己表達(dá)不清楚,這時(shí)候不妨換個(gè)角度想想,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言重新描述一遍。

還有一點(diǎn)需要注意,就是在寫報(bào)告的時(shí)候,要把自己的真實(shí)感受寫進(jìn)去。別光顧著套話,那樣的話就顯得很假。比如在村里幫忙干活的時(shí)候,心里的感受是怎么樣的,是累還是開心,這些都是可以寫的。但有時(shí)候會(huì)不小心把“開心”寫成“高興”,雖然意思差不多,但還是要注意一下。

另外,寫報(bào)告的時(shí)候還可以結(jié)合一些具體的例子。這樣能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。比如,在一次宣講活動(dòng)中,遇到了一個(gè)特別熱心的老鄉(xiāng),他主動(dòng)幫忙翻譯方言,這就是一個(gè)很好的例子。不過(guò)有時(shí)候例子舉多了,反而會(huì)讓報(bào)告顯得啰嗦,所以得把握好分寸。

最后,記得檢查一下報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)。看看有沒(méi)有遺漏的地方,或者是不是有些地方說(shuō)得不夠清楚。寫完之后放一放,過(guò)幾天再看一遍,說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)一些之前沒(méi)注意到的問(wèn)題。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懲曛蠹敝簧先?,沒(méi)仔細(xì)檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面有不少小問(wèn)題,這就不太好啦。

【第6篇】黨校種樹實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫1950字

黨校種樹實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

黨校種樹實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一

1.活動(dòng)背景:

“植樹節(jié)”,是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日,是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié),是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺(jué)醒與取向,權(quán)利與義務(wù)的履行,享有與捍衛(wèi)的見證?!爸矘涔?jié)”,是一個(gè)必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí),作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境,為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí),全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn),作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則,為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以,我校數(shù)學(xué)系實(shí)踐部將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動(dòng),倡導(dǎo)大家從自我做起。

2.活動(dòng)目的:

秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的.責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí),宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球,并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過(guò)程中,由蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木工程系團(tuán)總支秘書處的成員可以自由分組,進(jìn)行植樹活動(dòng)

3.活動(dòng)主題:播撒希望種植夢(mèng)想

4.舉辦單位:

蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院土木系團(tuán)總支及所有黨員。

5.活動(dòng)時(shí)間:

2025年3月12日

6.活動(dòng)地點(diǎn):

蘭州市榆中縣和平鎮(zhèn)

7.活動(dòng)流程:

1.3月12日早上全體成員集合

2.上午8.30,到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開始植樹

3.植樹樹后整理工具,帶走垃圾。

8.人員安排:

負(fù)責(zé)人:苗文玉葉正海

成員:團(tuán)總支全體成員

9.活動(dòng)步驟:

①.對(duì)活動(dòng)相關(guān)事情進(jìn)行討論

②.安排相關(guān)人員購(gòu)買活動(dòng)所需的工具

③.制作相關(guān)海報(bào)

④.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后開始活動(dòng)

⑤.活動(dòng)完成后打掃現(xiàn)場(chǎng),收拾工具由負(fù)責(zé)人帶回

10.活動(dòng)所需工具:

樹苗,鏟子,水桶

11.注意安全

黨校種樹實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告二

一、活動(dòng)背景:

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無(wú)限。為此,我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來(lái)臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹活動(dòng),踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。

二、活動(dòng)主題:親近自然,建設(shè)綠色校園

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

四、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月12日下午14:00~16:00

五、活動(dòng)地點(diǎn):四川建院四教廣場(chǎng)

六、參加人員:院系領(lǐng)導(dǎo)與老師,黨員,建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生

七、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書的起草和完善,并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件。如:不會(huì)包扎,不會(huì)涂藥,物品搬放等。

生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購(gòu)買的方式等,并負(fù)責(zé)護(hù)樹保護(hù)卡、關(guān)愛花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。

青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購(gòu)買。(詳見附錄)

青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社,派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表;在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳,使志愿活動(dòng)深入人心;活動(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí),活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時(shí)寫成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。

2、活動(dòng)時(shí)間安排:

09:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事在四教廣場(chǎng)上簽到,和工作人員一起布置啟動(dòng)儀式的會(huì)場(chǎng)

12:30青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具

13:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

13:40紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛

14:00四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動(dòng)儀式開幕

14:30簽名和植樹

15:30收尾工作的安排與開展

3、活動(dòng)后期安排:

對(duì)樹木進(jìn)行承包,其所在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹木由青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級(jí)和部門的責(zé)任。

八、活動(dòng)具體安排:(人員的調(diào)配問(wèn)題由現(xiàn)場(chǎng)情況而定)

1、啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的布置:配合工作人員架好充氣拱;借桌椅并布置好;會(huì)場(chǎng)的裝飾:氣球,盆景,海報(bào)……

2、領(lǐng)取樹苗和借工具:梁琨負(fù)責(zé)領(lǐng)取樹苗,尚藝負(fù)責(zé)借工具

3、挖坑:男生負(fù)責(zé),要求坑合適,注意安全;女生負(fù)責(zé)對(duì)樹苗和工具系紅絲帶

4、啟動(dòng)儀式上女生負(fù)責(zé)簽名點(diǎn),男生負(fù)責(zé)植樹點(diǎn)

5、植樹時(shí)先讓院系領(lǐng)導(dǎo)及老師做示范,然后再依次種植!

精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)140人覺(jué)得有用

黨校組織的種樹實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)很有意義的工作,不僅能美化環(huán)境,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。這次活動(dòng)需要提前做好規(guī)劃,比如確定植樹地點(diǎn)、準(zhǔn)備工具和樹苗。在活動(dòng)當(dāng)天,大家要分工明確,有人負(fù)責(zé)挖坑,有人負(fù)責(zé)扶正樹苗,還有人負(fù)責(zé)填土澆水?;顒?dòng)中要注意安全,使用工具時(shí)要小心,避免傷到自己或他人。

在寫報(bào)告時(shí),要詳細(xì)記錄活動(dòng)的過(guò)程,包括參與人數(shù)、種植數(shù)量、使用的工具種類等具體信息??梢蕴岬揭恍┘?xì)節(jié),比如某位同事表現(xiàn)特別積極,或者遇到的一些小插曲。這些細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更加生動(dòng)有趣。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注某些關(guān)鍵數(shù)據(jù),比如具體的樹種名稱,這會(huì)讓報(bào)告顯得不夠完整。報(bào)告中還可以加入一些感想,比如通過(guò)這次活動(dòng)感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,或者對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)。

報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,但也不能過(guò)于平淡??梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“生態(tài)修復(fù)”、“植被覆蓋率提升”之類的詞,這樣顯得專業(yè)性強(qiáng)。不過(guò)有時(shí)會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“植被”寫成“植物群落”,雖然意思差不多,但還是需要注意準(zhǔn)確性。報(bào)告最好能配上幾張現(xiàn)場(chǎng)照片,這樣直觀展示效果更好,也能增加報(bào)告的吸引力。

完成初稿后,最好找?guī)孜煌聨兔忛喴幌?,看看有沒(méi)有遺漏的信息或者表述不清的地方。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間,可能會(huì)忽略檢查格式是否統(tǒng)一,比如字體大小、行間距之類的小問(wèn)題。不過(guò)這些問(wèn)題不會(huì)影響主要內(nèi)容的傳達(dá),只要確保整體排版整潔就好。希望這篇關(guān)于如何寫好種樹實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)分享能給大家?guī)?lái)幫助。

實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

實(shí)踐就是鍛煉自己,那么在實(shí)踐活動(dòng)中你收獲了什么時(shí)間結(jié)束之后的報(bào)告都要體現(xiàn)出來(lái),那么報(bào)告怎么寫呢?下面是為大家?guī)?lái)的實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文,僅供參考。實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文1:關(guān)愛留守兒童實(shí)踐目的:第一,傳遞愛心;第二,增加自己的師范技能;第三,豐富假期生活;第四,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;第五,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注未來(lái)。時(shí)
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