【第1篇】暑期實踐活動報告——關愛農民工子女怎么寫1000字
7月29日—8月2日，我們在溫州市龍灣區(qū)沙城三小——龍灣區(qū)第一新公民學校進行了為期5天的暑期實踐活動。在這5天里，我們進行了對家長家訪，調查問卷，上課做游戲，溫州大學之行等活動。
第一天，我們的火車之旅在凌晨的時候結束。來到學校第一件事情就是打掃衛(wèi)生，為下午的座談會做準備。學校的會議室時由各界社會人士捐錢籌建的，是學校里面最好的地方，可是由于漏水，會議室很臟。我們二話不說馬上去整理了。下午的桌談會不算很成功，但進行的十分順利。大家都在認真聽著校長激情澎湃的解說，讓大家了解了很多有關沙城三小的情況，為我們后期的活動提供了很大的幫助。唯一的遺憾是，沙城鎮(zhèn)任命政府對于我們這次的活動也十分關注，但由于公務繁忙，未能出席這次的座談會。
第二天的活動是家訪，做問卷，收集外來務工人員提出的對于孩子教育方面的問題。在接著的兩天里面，我們與孩子們一起度過。給他們講授天文知識，臺風知識，還有結合學校之前舉辦的“世博月”活動，給孩子們講了世博會的起源于意義。我們積極的備課，孩子們認真積極的上課，我們十分滿足?？吹剿麄兊男θ?，我們笑得十分幸福，疲勞也就忘之腦后了。
學校里面還有像是機房，跆拳道舞蹈室房等，十分重視孩子的個性發(fā)展。據(jù)我們團隊的了解，學校也很重視培養(yǎng)孩子情感上的感恩。這所學校在社會的關注與幫助下，發(fā)展到了今天，離不開學校老師的努力，在這里感謝學校的所有老師。
最后我們的活動不是很成功，因為最后一天的幾多不順利，我們隊員感到十分愧疚。事先的考察，了解到溫州大學的一些社團組織經常來沙城三小開展支教活動。于是我們帶孩子去參觀溫州大學。這次活動的目的很簡單，就是激起他們對大學的憧憬與追求美好未來的動力，在車上我們和他們一起唱歌，我們教他們唱我們剛學到的軍歌—《軍中綠花》，聽著他們稚氣的聲音，我感覺很溫馨，但令所有人遺憾的是，由于天氣實在過于炎熱與其他原因，我們并沒能像策劃中的那樣完美的完成溫州大學之旅，這也是我們實踐中的不很成功之處。如果有機會，我們會做的更好。
在這個暑期過程中，我們遇到了許多阻礙，但我們都盡力去解決了，也得到了社會各界的幫助。雖然最后我們還是覺得這次暑期實踐活動還沒有得到我們預期的成果，但也有不小的收獲。我們每個人都從中學到了許多，更和小朋友們建立了深厚的感情。希望我們這次暑期時間活動能給他們帶來更多的社會關注，讓他們的學習環(huán)境變得越來越好。
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暑期實踐活動報告——關愛農民工子女怎么寫
做這種報告，得先把活動背景搞清楚。這次活動主要是為了幫助那些跟著父母從農村來到城市的兒童，他們可能面臨適應城市生活的問題，還有學習上的困難。所以一開始就要明確目標，比如增進他們對城市的了解，提高他們的學習成績。
準備階段很重要?？梢月?lián)系一些社區(qū)或者學校，了解這些孩子的情況，包括他們的年齡分布、學習狀況和興趣愛好。這一步要是沒做好，后續(xù)工作可能會走彎路。記得帶上筆記本，把了解到的信息都記下來，尤其是家長聯(lián)系方式，方便以后聯(lián)系。
活動期間，關鍵是要有耐心。有些孩子可能不太愿意開口說話，這時候別急著逼他們，可以先陪他們玩游戲，慢慢建立信任感?；顒有问娇梢远鄻踊?，比如組織繪畫比賽、講故事比賽之類的，這樣能調動他們的積極性。不過要注意控制時間，太長時間會讓孩子們感到疲憊。
記錄也很重要。每次活動結束后，要把當天的情況整理一下，特別是孩子的表現(xiàn)和反應?？梢杂谜掌浜衔淖置枋?，這樣寫報告的時候會更有依據(jù)。有時候忙起來容易忘記細節(jié)，所以最好當天就記錄下來。
還有一個環(huán)節(jié)就是后期跟進?；顒咏Y束后，可以通過電話或者短信問問孩子和家長對活動的看法，看看有沒有什么建議。這不僅是對活動效果的檢驗，也是為下次活動積累經驗。不過要注意方式方法，別讓家長覺得是在打擾他們。
報告的內容要實事求是，但也不能太單調?？梢赃m當加入一些感人的故事，這樣能讓讀者更容易被打動。當然，講故事的時候要把握好分寸，別把隱私透露得太詳細。另外，報告里最好能提到一些數(shù)據(jù)，比如參與的孩子數(shù)量、活動次數(shù)之類的，這樣顯得更有說服力。
最后提醒一下，寫報告的時候，字跡要工整，格式要規(guī)范。如果打印出來的話，最好用A4紙，這樣看起來比較正式。要是自己手寫的話，也盡量保持整潔，避免涂改太多，影響閱讀體驗。
【第2篇】2025年暑期實踐活動調研報告：追尋紅色足跡，關愛抗戰(zhàn)老兵怎么寫1400字
在抗戰(zhàn)勝利70周年到來之際，為引導青年學子銘記歷史，學習和傳承革命先烈的愛國精神，校團委與針灸推拿學院聯(lián)合開展“追尋紅色足跡，關愛抗戰(zhàn)老兵”為主題的社會實踐活動。在xx年暑假前夕，該項暑期實踐活動小分隊正式成立。
實踐小分隊成員組成：針灸推拿學專家、在校大學生。
指導老師:
調研目的：了解抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀，關愛抗戰(zhàn)老兵，為其營造一個安靜祥和的晚年;重溫歷史，引導學生正視和銘記歷史，培養(yǎng)學生的愛國情懷。
調研地點:河北省保定市唐縣光榮院、唐縣抗戰(zhàn)老兵家中，順平縣養(yǎng)老院。
調研方式和內容：對唐縣、順平的老兵進行尋訪，探望。通過老兵講述或詢問等方式了解老兵生活現(xiàn)狀。開展“五個一”活動，即聽一段革命故事，唱一首革命歌曲，與老兵合一張影，為老兵做一件力所能及的事，寫與老兵在一起的感想。
調研現(xiàn)狀總結：
近年來，隨著國家出臺的一系列對抗戰(zhàn)老兵政策，相當一部分抗戰(zhàn)老兵的生活得到了相應的改善，老兵的晚年生活得到保障。
作為志愿者，目睹老兵生活的現(xiàn)狀，我們?yōu)閲艺叩某雠_而感到高興與欣慰。但由于老兵年事已高，隨著時間的推移，這一群體正加速消逝，真正能享受到這些國家政策的抗戰(zhàn)老兵已為數(shù)不多，這是令人痛心的事實與無可逃避的現(xiàn)狀。
部分老兵的養(yǎng)老問題仍未得到改善。在我們尋訪的幾位未在養(yǎng)老院中的老兵中，大多數(shù)仍處于獨居狀態(tài)，家庭生活條件并不樂觀?？紤]到老兵的心理狀況，我們并未問及其未與子女及家人同居的緣由。
在昔日的戰(zhàn)場上經歷了生與死的較量而幸存下來的老兵，往往對物質生活沒有過高的要求，他們更看重的是國家和人民對他們的態(tài)度，他們更在意的是他們所付出的一切犧牲能否得到認可。
針對老兵的醫(yī)療服務體系仍存在問題，老兵的身體狀況應由相關部門做定期的檢查。
針對調研結果提出的幾點建議：
各政府有關部門應加緊對抗戰(zhàn)老兵的尋訪工作，莫要讓昔日的英雄在遺憾中離去。
民政部門應加緊對抗戰(zhàn)老兵的家庭、生活狀況的考察。對生活困難的抗戰(zhàn)老兵進行積極地扶助，對于無人贍養(yǎng)的老兵將其納入供養(yǎng)范圍，安排其入住養(yǎng)老院，以確保其能安享晚年。
第一時間內讓國家出臺的一系列扶助老兵的政策從紙面上走下來，抓緊政策的實施，爭取在有限的時間內讓更多的老兵受益。
對抗戰(zhàn)老兵予以充分尊重及認可，在重大節(jié)點邀請其出席參加，不定期的探望、慰問抗戰(zhàn)老兵。
完善抗戰(zhàn)老兵的醫(yī)療服務保障體系，對符合城鄉(xiāng)低保和農村特困人員供養(yǎng)條件的，根據(jù)本人意愿由政府全額補助參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險或新型農村合作醫(yī)療，切實保障抗戰(zhàn)老兵醫(yī)療問題，病有所醫(yī)。
調研意義：
通過此次的“追尋紅色足跡，關愛抗戰(zhàn)老兵”暑期社會實踐活動，讓我們更深層次的了解了抗戰(zhàn)老兵這個特殊的群體，了解了他們的真正需求。很明顯，對于這些平均年齡將近90歲的抗戰(zhàn)老兵來說，最重要也是最迫切需要的，并不僅僅是簡單的物質生活的滿足，更是從精神情感上對他們曾經為國家民族所做的犧牲的充分認可和尊重。
其實，對于我們來說，無論他們經歷了什么，對于只是聽眾的我們來說，都無法做到感同身受，我們無法真正了解他們經歷了怎樣生與死的考驗。即便單純的將他們看做普通的老人來看，這樣一群已達耄耋之年的高齡老人，也亟需我們的關心、照顧和愛戴。這次活動最重要的，不是了解了一些歷史原本問題，不是聽了某一個故事了解了某一個人，活動的最重要的意義在于它教會了我們如何去付出，去感恩，去愛。
精選寫報告經驗105人覺得有用
2025年暑期實踐活動調研報告：追尋紅色足跡，關愛抗戰(zhàn)老兵怎么寫
這次暑期實踐活動的主題是追尋紅色足跡，關愛抗戰(zhàn)老兵。這項活動的初衷是通過走訪抗戰(zhàn)老兵，了解他們的生活現(xiàn)狀，傳承紅色精神。這不僅是一次社會實踐，也是對我們自身的一次深刻教育。
在準備階段，我們搜集了大量關于抗戰(zhàn)歷史的資料，包括一些老照片、文獻記載以及相關書籍。這些資料為我們后續(xù)的調研工作提供了堅實的基礎。不過在整理過程中，我發(fā)現(xiàn)有些資料年代久遠，文字模糊不清，這給我們的工作帶來了一定難度。當時大家討論的時候，有人提議直接放棄這部分資料，但我覺得還是應該嘗試修復，畢竟它們承載著重要的歷史記憶。
正式開展調研后，我們聯(lián)系了幾位抗戰(zhàn)老兵。為了確保訪談的質量，我們在出發(fā)前制定了詳細的訪談提綱，涵蓋老兵們的參戰(zhàn)經歷、戰(zhàn)后生活狀況以及他們對當前社會的看法。然而在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)提綱有時顯得過于僵化。有一次訪談時，一位老兵突然聊起了他年輕時的一些趣事，偏離了原本的話題。當時我有點慌，不知道該怎么引導回正題，后來還是另一位隊員機智地接過了話茬，這才順利進行下去。
在收集數(shù)據(jù)的過程中，我們采取了多種方式。除了面對面訪談，還通過電話訪問和網絡問卷的形式擴大覆蓋面。不過在處理數(shù)據(jù)時，我發(fā)現(xiàn)有些問卷回收率不高，這可能是因為問卷設計不夠吸引人，也可能是因為部分受訪者對問卷內容不太感興趣。當時我們小組內部也出現(xiàn)了分歧，有的認為應該調整問卷內容，有的則覺得應該增加獎勵措施。最終我們決定兩者結合，既優(yōu)化了問卷內容，又增加了小禮品作為激勵。
撰寫報告時，我們遇到了不少挑戰(zhàn)。比如如何平衡敘述性和分析性，如何讓數(shù)據(jù)呈現(xiàn)得直觀易懂。起初我們傾向于把所有的數(shù)據(jù)都羅列出來，后來經過反復修改，才逐漸找到一個合適的平衡點。還有一次，我在檢查報告時發(fā)現(xiàn)有個表格的單位標注錯了，當時心里一驚，趕緊通知大家重新核對。雖然這個錯誤被及時糾正了，但也提醒我們要更加細心。
在整個過程中，我們意識到團隊合作的重要性。每個人都有自己的專長，有人擅長采訪，有人擅長數(shù)據(jù)分析，有人擅長文字表達。只有充分發(fā)揮每個人的特長，才能讓整個項目順利推進。當然，也有個別時候因為意見不合產生摩擦，但最終都能通過溝通解決。
【第3篇】大學生2025年暑期實踐活動考察報告怎么寫2550字
無論風雨多大，不管道路多崎嶇，都滅不掉xx學院同學們心中的熱火，擋不住xx學院同學前進的步伐。我們以“重走轉戰(zhàn)路，服務黃土地”為主題，走出象牙塔，開始了為期一周的暑期社會實踐。踏尋革命老前輩當年轉戰(zhàn)陜北的足跡，重溫毛主席當年走的群眾路線，更加深刻理解走群眾路線對實現(xiàn)榆林夢乃至中國夢的重要意義。
20xx年7月21日早晨七時，實踐小組懷著滿腔的熱情從榆林學院出發(fā)，途徑延安紅色革命舊址棗園、楊家?guī)X革命舊址、延安革命紀念館、王家坪革命舊址，次日到達清澗。實踐小組分別參觀了xx革命歷史紀念館、棗林則溝會議舊址、路遙紀念館。20xx年7月23日天朗氣清，我們實踐組在馬主任的帶領下，訪談了91歲高齡的老黨員兼勞模郝xx老人，據(jù)他回憶，當年他與習仲勛、齊心一起搞生產建設和文化娛樂活動，一起開荒種地，扭秧歌等。據(jù)其兒子介紹，老人左手斷了的兩個手指就是在勞動時拉車所致殘的，作為黨員，老人始終走在奉獻道路的第一線。我們走訪的另一位老黨員是87歲的王勇茹，據(jù)了解，王永茹老人1953年入黨，曾任職郝家橋村大隊長，帶領村民修大壩，談及對習仲勛的記憶，由于高齡，老人聽力與記憶力都不太好，只反復說習仲勛好，共產黨好，為郝家橋做了很多事。通過走訪，我們學習到黨的建設最離不開的還是人民群眾的支持與擁護，人民群眾也離不開黨，堅持貫徹落實群眾路線是黨存在與發(fā)展的重要根基。
這讓我充分認識到：黨對群眾有著重要的影響，一個黨走什么樣的路線，決定著人們生活的質量，也體會到了毛主席當年為什么可以取得革命的勝利，是因為他處處為民著想，永遠與勞動人民站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上。臧克家說“有的人死了他還活著?！泵飨褪沁@樣的人，雖然現(xiàn)在他已經離開了我們，但是他的精神，他的思想，早已經在我們心中生根發(fā)芽，開花結果，他的理念代代相傳，永垂不朽，深深刻在每個人心中。
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的?！蔽也唤肫鹆嗣飨倪@句勵志名言，我們青年，代表著祖國的未來，肩負歷史使命，我們應該以史為鑒，心中永遠裝著廣大人民群眾，才會有源源不斷的生機與活力去實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
中國歷朝歷代都知道“得民心者得天下”、“民心不可違”、“民為貴、社稷次之、君為輕”的道理，并且每個朝代在起初一段時間內都會想盡一切辦法、采取一切手段去實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好百姓的切身利益。若不能堅持，時間久了就會慢慢懈怠，脫離實際，以至于拋棄百姓、背叛百姓，最后天怒人怨，改朝換代。
每個人都有自己的追求，每個民族都有自己的夢想，每個國家都希望自己變?yōu)閺妵?，而一切美好向往的實現(xiàn)都需要鍥而不舍的實干精神。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，同樣需要務實的精神，而群眾路線就是務實的基礎，是通向夢想的必經之路。
“天下事，以實則治，以文則不治”。1941年底，***曾明確指示，中央黨校的校訓應是“實事求是，不尚空談”，在這種精神的指導下，追求民族獨立和人民解放的夢想才得以實現(xiàn)；鄧小平同志在改革開放之初告誡全黨，“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有”，此后，國家富強和人民富裕的夢想逐漸成為現(xiàn)實。____正是以務實的工作、清廉的作風進而一步步實現(xiàn)中國夢。
中共十八大的召開，______高呼“空談誤國，實干興邦” 可謂得民心者得天下，這是一條亙古不變的真理。政治基石的穩(wěn)定源于群眾的擁護與支持，廣大黨員干部在工作中要牢固樹立干部群眾魚水情意識，始終把群眾放在首位，尊重群眾、熱愛群眾、服務群眾，從群眾中來到群眾中去；要注意良好的工作作風和生活作風的養(yǎng)成，工作中要積極主動、熱情高效，廉潔自律、公平公正；生活中要艱苦樸素、情趣高尚，在群眾中樹立良好的干部形象。唯有如此，才能贏得群眾的擁護和支持。
胡錦濤在十八大報告中強調，全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。這是我黨走群眾路線的歷史性總結，是黨永葆生命力的源泉，為此提出“三心”。
一是“誠心”。不管是辦公，還是下基層，對待老百姓都要有一顆誠心。把老百姓當親人，交朋友，才能拿拉近群眾感情。既要在思想上融入群眾，更要在行動上踐行“為人民服務”理念。心誠則靈，人都是講感情的，只有做到誠心，百姓才會與你交心、談心，才會主動向你吐露心聲。作為大學生的我們，更應該培養(yǎng)為人民服務的政治素養(yǎng)，學好專業(yè)技能，積極投入到社會實踐中去，實現(xiàn)我們的人生價值。
二是“耐心”。民有所呼，我有所應；民有所盼，我有所為。應該把群眾的生活需求作為一名干部、一名共產黨員的最高工作指南。要為群眾辦好事，就必須耐心細致聽取群眾意見，要杜絕“門難進、事難辦，臉難看”，也不要“調研一陣風”，更不能給群眾“臉色”，甚至“惡語相加。”
三是“恒心”。隨著時代進步，群眾工作也呈現(xiàn)出不同的特點，但唯一不變的是黨群、干群關系，不變的是“一切為了群眾、依靠群眾、服務群眾”的工作理念。群眾工作既要反復抓，也要抓反復，要針對難點，多出實招，才能收到實效。要持之以恒地把致力于發(fā)展和維護好百姓的權益當做事業(yè)的追求。
我們作為國家的有志青年，不管做任何事情都離不開誠心、耐心、恒心這三心，只有這樣我們才會離自己的夢想更近。
當前世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生著深刻的變化，面對復雜多變的外部環(huán)境，我們既不能不屑一顧，更不能驚慌失措。不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。而是要緊緊抓好“密切聯(lián)系群眾”這一政治優(yōu)勢，誠心待人，耐心辦事，恒心攻堅，黨和國家事業(yè)才會越來越興旺發(fā)達，永葆生機和活力。
正如《____章程》所說，黨代表著最廣大人民的根本利益，沒有自己特殊的利益?？梢哉f，我們黨自成立以來，一直在堅持著這樣做，雖未完美，然用心不已。新一屆中央政治局常委在首次與記者見面時，___同志在講話中19次提到了“人民”，可見人民在黨心中的分量。
今天，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上，我們必須清醒地認識到：中國夢的實現(xiàn)，取決于我們每個中國人的共同努力和____的正確領導。只有依靠群眾路線，團結凝聚全國人民，沿著正確的前進方向積極奮斗，勇于開拓創(chuàng)新，才能靠一點一點的積蓄實現(xiàn)中國夢的力量。只有堅持群眾路線才能讓人民幸福，讓社會和諧，讓中國夢的花朵綻放于世界的東方！作為xx學院的一名學生，我們也應該懂得這一點，只有這樣，我們的榆林夢才會實現(xiàn)，中國夢將不再是空談。我想，這也應該是我們本次社會實踐的最大意義之所在。
精選寫報告經驗54人覺得有用
暑期實踐活動考察報告是一種重要的記錄形式，它能幫助參與者梳理經歷、提煉收獲，同時也為組織方提供反饋。這類報告需要把活動細節(jié)、觀察結果和個人感悟結合起來，但很多人寫的時候容易忽略一些關鍵點。
開頭部分要明確主題和背景，比如活動目的、時間地點等基本信息。這部分內容得交代清楚，不然讀者會一頭霧水。記得把參與人員名單也列出來，這不僅是對大家工作的尊重，也能方便后續(xù)核對。不過有時候人名順序可能記不太準，最好提前核實一下。
正文部分要把重點放在實際體驗上。你可以從幾個角度切入，比如團隊協(xié)作情況、遇到的問題及解決辦法、學到的新技能等。每個角度都要結合具體事例來說，光說理論沒用。比如有一次我們去社區(qū)做調研，剛開始大家都覺得問卷設計得很完善，結果發(fā)現(xiàn)居民根本看不懂，后來調整了措辭才順利進行下去。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計也很重要，但別忘了附上來源。如果數(shù)據(jù)來源模糊不清，可信度就會大打折扣。有時候為了湊數(shù)字，可能會隨意編造，這樣很不好。另外，圖表要是能用上的話就盡量用，直觀的呈現(xiàn)方式更容易讓人理解。
最后的感悟部分則需要真誠表達自己的想法?？梢哉務勥@次活動對自己的影響，或者對活動本身的改進建議。有些人寫感悟時喜歡套話太多，反而顯得空洞。其實只要圍繞主題展開，哪怕語言樸實無華也沒關系。
需要注意的是，報告的格式要符合要求。有的單位可能規(guī)定字體大小、行距之類的細節(jié)，事先問清楚比較好。還有，檢查的時候要特別留意標點符號，有時候一個逗號的位置不對都會影響意思表達。偶爾也會碰到句子結構混亂的情況，讀起來費勁。這些問題雖然不起眼，但會影響整體效果。
【第4篇】暑期實踐活動總結報告怎么寫1400字
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，是給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的機會。這是在我大學生涯中第一次參與社會實踐活動，社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài)，而是應該結合我們的實際情況，真正從中獲益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我們應該注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
昨天的事仿佛仍歷歷在目，最后我們也終于在南通南大街圓滿完成了這次暑期實踐活動的全部任務。在短暫的實踐中，我們播撒汗水，收獲了友情，添加了一份難得的認識閱歷。
隨著暑期的臨近，我們7個來自南通的人懷揣著同樣的夢想聚集了一起。南通，一個神奇的城市，在這座城市里，有著許多讓人無法忽視的光芒：南通教育無與匹敵的神話、如皋人的長壽的秘訣……種種優(yōu)勢，讓我們有了豐富的題材，在與輔導員的交流后，我們也確定了這次實踐的主題——追尋南通民間藝術藍印花布。
第一天我們系11級來自信息工程專業(yè)和強化班的7位同學聚集在了南通藍印花布博物館的門口，這宣告著我們暑期社會實踐的正式開始。在博物館與吳元新館長的交流中，我們了解到藍印花布源于秦漢，興盛于唐宋時期，舊時，浙江、江蘇一帶農村家家戶戶都會織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮，甚至自家閨女的嫁妝，都是自家紡織印染的藍印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。藍印花布仿佛就是勞動人民的專用布料。它的圖案充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息，自然，清新。江浙一帶藍印花布的主要產地就在江蘇的南通地區(qū)。在參觀博物館的過程中，我們還看到了許多用藍印花布制作的工藝品，雖然成品的顏色并不華麗，但在樸素中透露著一點優(yōu)雅。
第二天我們來到了南通市文化局，文化局的有關負責人告訴我們：“藍印花布是中國非物質文化遺產，是南通的瑰寶，我們應當為擁有這一財富而感到驕傲。雖然采取了一系列措施，然而對它的保護力度仍然不夠，希望所有人都能參與到保護這一民間藝術中來，藍印花布不僅屬于南通，更屬于全世界的。”
接下來的幾天我們來到了海安華藝公司，在這里我們目睹了藍印花布制作的全過程。南通民間藍印花布，全憑人工手紡、手織、手染而成。其圖案全憑手工鏤刻，每幅刻好的紙版都似剪紙藝術。我們還自己做了一些，雖然不太好看，但是體驗了其中的樂趣。
緊接著我們來到了南通紡織職業(yè)技術學院。在這里，我們采訪了染化系、藝術系、紡織系的老師和主任，染化系的主任向我們介紹了學生所學習的課程，由于學校沒有專門學習藍印花布的設備，所以教學中涉及的部分比較少，只有在扎染的教學中會有，系主任還向我們展示了一些藍印花布的成品，這些作品樣式不一，各具獨韻。倒數(shù)第二天來到了八仙城的藍印花布的銷售店，店面雖并不大，但里面藍印花布的制作品應有盡有：服飾、帽子、包包、鞋子、圍巾……畢竟都是純手工制作，而且已經被列為國家級非物質文化遺產，價格也因此會高一點的，可以理解。最后一天，我們在南大街分發(fā)調查問卷。天氣很熱，來來往往的人很多的，我們在人群中隨機尋找路人，填寫調查問卷，盡管這是一項很枯燥的工作，但隨著人們的配合，這項工作也顯得容易很多。
在這次社會實踐中，各種考驗與磨礪間雜而來，短短的幾天經歷了許多，體驗了許多，我們意識到實踐的重要，在實踐中，也體會到了文化的生命力，生命在于實踐，實踐煥發(fā)青春。
精選寫報告經驗178人覺得有用
暑期實踐活動總結報告該怎么寫？活動結束，大家心里都有些想法，但要把這些零散的東西整理成一份像樣的報告，還真不是件輕松的事。開頭部分得把活動背景說清楚，比如為什么搞這個活動，目標是什么之類的。這部分不能太啰嗦，不然讀者看不下去。
接著就是講具體的實施過程了。這一步要詳細，但別太復雜。每個環(huán)節(jié)都得交代明白，最好能用一些專業(yè)術語，顯得正式。比如，如果是在社區(qū)做調研，就該提到問卷設計、數(shù)據(jù)收集的方法，還有實地走訪的情況。不過有時候可能會忘記寫清楚某些細節(jié)，像什么時候去的哪個地方，這樣會讓讀者覺得信息不全。
然后就是成果展示這塊。活動做了這么多，總得有個結果吧。這里可以用圖表來輔助說明，直觀一點。不過要注意的是，圖表不能太多，多了反而分散注意力。另外，有些數(shù)據(jù)可能不太準確，尤其是現(xiàn)場統(tǒng)計的時候，數(shù)字可能記錯了，但這都是難免的。
最后就是總結部分啦。這一塊主要是談體會，比如活動中遇到的問題，是怎么解決的，以后再做類似活動的話，有哪些可以改進的地方。當然，也不能光說好話，得實事求是，不然別人會覺得假。不過有時候寫著寫著，可能會跑題，扯到其他話題上去，這就需要回過頭來看看是不是偏離了主題。
整個報告寫完后，記得檢查一下，看看有沒有錯別字，語句通不通順。有時候忙起來，一不小心就會漏掉幾個字，或者句子里的主謂賓搭配不當，這些小問題得仔細找出來改掉。總之，寫報告是個細致活兒，既要條理清晰，又要真實可信，這樣才能讓大家認可你的工作。
【第5篇】暑期實踐活動報告怎么寫1650字
暑期實踐活動報告
暑期實踐活動報告
調查目的：現(xiàn)在無論干什么都講究誠信，學生要做誠實守信的人，不撒謊，與同學之間要做到一諾千金;商人要做誠實守信的人，商品不摻假，這樣才能銷售營業(yè)額高;老百姓要做誠實守信的人總之在當今社會沒有誠信寸步難行，那大家都做了哪些誠信事呢？是不是真正做到誠實守信呢？因此我針對“身邊的誠信事”進行了調查。
調查人員：
調查時間：
調查地點：
調查對象：
調查內容：大家所做的誠信事
8月是暑假，大家基本上都在家中休息，于是我對各個行業(yè)的一個代表人物進行了“您所作的誠信事”的調查。下面是我將他們的敘述進行整理后的內容。 出租車司機：作為一名出租車司機我感到非常光榮，因為我們的工作十分重要，同時也是一個城市的形象，所以我們每位出租車司機都感到身上的責任很重，誠信當然是我們每位出租車司機的必備品格。每當乘客交多了錢，我會毫不猶豫地將多的錢還給他，有時會有乘客將物品遺失在車上，我都會交公。記得有一次，我在打掃車子時發(fā)現(xiàn)了一個黑錢包，里面有好幾千元和兩個銀行信用卡，我想這肯定有急用，于是馬上交給了負責人，通過各種渠道終于聯(lián)系到了失主，失主十分感激非常給我報酬，我說這是我們出租車司機應盡的責任。
個體戶：記得剛開始做生意時我買的是海米，當時市場上買海米的人很多，他們都在夜里往海米里摻水，來增加分量，而我卻將海米中的雜質去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的，買者眾多，到了中午就失去了光澤沒人問津。而我的海米一直鮮亮，開始買得不多，后來則供不應求了，算起來我賺得比他們要多得多。這件事一直影響著我，所以我無論賣什么都不投機、占便宜，因此不管賣什么都買者眾多。
另外我還采訪了小學生、老奶奶、工人，他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事。
我的感想：
通過對這么多居民的調查，我真的感觸頗深，不論是老人還是小孩，不管是工人還是個體戶，總之他們都秉著誠信來做事，因此都得到了回報。作為一名新世紀的小學生，我更應該牢記“誠信”兩個人，真正做一個誠實守信的學生。
暑期實踐活動報告
社會實踐活動很受學生的喜愛，它補充了課堂教學的不足，為學生打開了一扇接觸社會，了解社會的窗口;給每天被語、數(shù)、英學科壓得喘不過氣來的學生帶來一抹亮色。學生們通過參加社會勞動、社區(qū)服務、參觀訪問、調查考察等活動的實踐，取得了以下成果：
(1) 社會勞動。
社會勞動的實踐活動有我們學校組織的，也有學生自己主參加的。學校組織學生去清掃街道的垃圾，這一活動的實踐，增強了他們的勞動觀念，提高了他們的社會責任感，培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)勞動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質，真正做到了德智體美勞全面發(fā)展，提高了各方面的素質。
(2) 社區(qū)服務。
學校組織學生去鎮(zhèn)敬老院，讓學生自己動手為孤寡老人做一些力所能及的'事。通過這一實踐活動，使學生懂得了為人民服務的意義，培養(yǎng)了學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，做到了理論聯(lián)系實際，課內外，校內外，知識有機結合，增強了社會責任感，為將來走上工作崗位打下了良好的基礎。
(3) 參觀訪問。
學校組織了學生去參觀鎮(zhèn)玩具廠，學生們參觀了工作人員制作玩具的種種程序，并采訪了工作人員“工作時間量”、“制作難度”等問題。這一實踐活動，激發(fā)了學生學習科學、鉆研技術的興趣和動腦、動手的能力，使學生也體驗到了工作人員的辛苦，培養(yǎng)了他們艱苦樸素、勤儉節(jié)約、遵守紀律、認真負責、團結協(xié)作、關心集體、珍 惜勞動成果的優(yōu)良品質，也激勵了他們立志用自己的雙手去建設美好的家鄉(xiāng)和美好的未來。
(4)調查考察
學校組織學生對社區(qū)居民衛(wèi)生習慣進行調查。在調查的過程中，學生克服了與別人溝通的膽怯心態(tài)，并懂得了如何與別人溝通。學生們還能夠運用多種形式反映調查結果，使學生具備了一定的整理信息的能力，也初步培養(yǎng)了學生的觀察能力和解決問題的能力。
學生通過課外社會實踐活動，擴大了社會接觸面，拓寬了社會知識面，打破了從校門到家門的封閉式生活，增強了社會適應性，同時也能把從中受到的良好教育和品質融入到學習中去。
精選寫報告經驗168人覺得有用
暑期實踐活動報告該怎么寫？這事得好好琢磨一下。實踐報告可不是隨便寫寫就能過關的，得有條理，還得讓人能看明白。開頭這部分挺關鍵，得把背景說清楚，比如活動是在什么地方搞的，為什么要搞這個活動之類的。
比如這次活動是在社區(qū)開展的，那就要提一下社區(qū)的情況，還有你們團隊的目標是什么。寫的時候別光顧著堆砌那些干巴巴的數(shù)據(jù)，稍微帶點感情進去，讓大家知道為什么要做這件事。不過這里有個小地方要注意，有時候寫背景介紹可能會啰嗦，但又不能太簡略，不然別人不知道你在說什么。
接著就是具體的做法了，這部分得詳細一點。比如說你們是怎么組織的，都有哪些步驟。這里就容易出點小問題，有些同學喜歡用一些模糊的詞，像是“大概”“差不多”，這就不太好。應該明確到底做了什么，誰負責哪一部分，這樣顯得靠譜些。要是有照片或者數(shù)據(jù)什么的，最好附上去，這能讓報告更有說服力。
再來說說結果部分吧。這部分主要是講你們的活動效果怎么樣。得實事求是地寫，別為了顯得成果好就夸大其詞。有時候數(shù)據(jù)可能不太理想，但這沒關系，關鍵是要分析原因，看看下次怎么改進。這里有個小細節(jié)需要注意，有些人在寫結果時容易忽略對比，其實把今年的和去年的做個對比會更好，這樣能看出進步的地方。
最后就是總結啦。不過這里的總結不是那種泛泛而談的東西，得有點深度。可以想想這次活動有沒有達到預期目標，還存在哪些問題，未來還可以做些什么。寫的時候別急著下結論，可以多留點開放性的思考，給讀者一點啟發(fā)。當然，寫到這兒可能會覺得有點累，但千萬別草草了事，認真對待才能寫出高質量的報告。
寫報告這事挺講究的，既要表達清晰，又要條理分明，還得有點創(chuàng)意。希望以上的建議能幫到大家，不過具體的還得結合實際情況去調整，畢竟每個活動都不一樣嘛。
【第6篇】抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動暑期實踐報告怎么寫2000字
“他們不怕犧牲，只怕被遺忘。”燥熱的夏天，顛簸的車，泥濘的山路，人文暑期社會實踐隊在大悟縣宣化店鎮(zhèn)辛苦尋覓抗戰(zhàn)老兵。沒有具體的老兵信息，沒有詳細的地址，沒有足夠的尋訪時間。匆匆的步伐只是為了他們，為老兵擦亮勛章，點亮革命精神，實踐隊在路上。
8月2日，海南大學機電工程學院“致遠傳承隊”尋訪團一行12人再次啟程，前往瓊山區(qū)云龍鎮(zhèn)玉仙村。尋訪團本次主要是針對當年抗戰(zhàn)老兵以及烈士家屬，做相關訪談，實地調研。
玉仙村，地處云龍、龍?zhí)痢㈧`山三鎮(zhèn)交界處，南渡江畔，距潭口碼頭七八百米，275戶人家，人口近千人，是人多地少的村莊。尋訪團到達玉仙村村口后，由事先聯(lián)系好的周隊長(玉仙村第一組隊長)帶領一行人走進玉仙村。由周隊長帶領一行人對抗戰(zhàn)老兵以及烈士家屬進行訪談，據(jù)周隊長介紹，玉仙村有10人被政府追認為烈士。尋訪團第一位采訪的對象是冼因明老先生，冼老先生是當年玉仙村地區(qū)的兒童團主要成員之一，據(jù)描述，當年白天由兒童團放哨，晚上由青年放哨。就在大榕樹下，冼老先生為前來的尋訪團講述了當年潭口革命斗爭史，極為生動的描述當年潭口渡口打響第一槍的場景。緊接著，冼老先生用親眼目睹的事件揭露了日本侵略者的殘酷之行，讓在場尋訪團為之而氣憤不已！訪談結束之際，尋訪團為冼老先生送上本次活動紀念品。隨后，尋訪團進行相應的分組，深入玉仙村，尋訪抗戰(zhàn)老兵以及烈士家屬。
在訪談快接近尾聲的時候，冼老先生用自己的親身感受，給我們當代大學生給予了深切的教誨與期望。冼老先生說道：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”， 當代青年學子應當爭做領頭羊，敢于擔當、嚴于律己、甘于奉獻，讓崇高的精神、美好的道德繼續(xù)發(fā)揚光大。
隨著海口市內紅色革命紀念地尋訪活動的結束，海南大學機電工程學院“致遠傳承隊”又于7月23日，尋前往海南文昌“張云逸紀念館”和“陳策將軍祖居”進行調研。
走進“張云逸紀念館”，花團錦簇，綠樹掩映，環(huán)境優(yōu)美。紀念館正門，鐫刻著由聶榮臻元帥題寫的“張云逸紀念館”六個金色大字。在里面，矗立著著張云逸將軍5米高的銅像，栩栩如生的塑造了張云逸將軍的戎馬英姿。在后面，穿過扭曲婉轉的人工橋，便來到了張云逸將軍的生平陳列館。陳列館共兩樓，里面記敘了張云逸將軍從出生到病逝的全部經歷，這是烈士的一生，革命的一生，戰(zhàn)斗的一生。崢嶸歲月，他帶領國民沖鋒陷陣，為祖國的成立作出了莫大的貢獻;新中國成立后，他又成為了領導中國人民建造自己家園的核心。張云逸將軍一生戎馬，赫赫功勛，讓后人銘記，值得我們新一代學習，是我們做人，做事的楷模。
走出“張云逸紀念園”，尋訪團一行繼續(xù)乘坐大巴趕往了位于文昌市會文鎮(zhèn)的“陳策將軍祖居”。陳策將軍同樣戎馬一生，是一位非常值得我們尊敬的革命先驅，張云逸將軍被人們稱為獨腿將軍。革命年代，一位獨腿將軍，領導了一批又一批的革命烈士，打贏了一場又一場的戰(zhàn)爭。是多么的光榮?。?/p>
參觀學習完張云逸和陳策將軍的紀念園，它完整的再現(xiàn)了烈士當年的風采及他們感人肺腑的英雄故事，值得我們每一位當代的青年學生去學習，以此來勉勵自己，取得更大的進步，并且通過本次活動，有利于我們青年大學生更好的追尋革命歷史，傳承民族精神;緬懷革命先烈，弘揚革命精神，提高當代學子的愛國主義精神，為強我中華而奮斗！
緊隨調研計劃，跟隨尋訪腳步，7月21日，海南大學機電工程學院“致遠傳承隊”一行13人前往位于海口市龍華區(qū)解放西路竹林里131號的“中共瓊崖一大舊址”參觀學習，繼續(xù)追尋革命的歷史足跡。
位于古韻猶存而又充滿現(xiàn)代活力的騎樓老街中心，中共瓊崖一大舊址邱家宅院安靜的坐落在那里，像一個飽經風霜的老人，在自豪的欣賞著他子子孫孫的生活。進入邱家宅院，雕梁畫柱，四合院設計，典型的瓊北傳統(tǒng)民居。中共瓊崖一大正是在這里召開。在這里，選舉產生了____瓊崖地方委員會，揭開了瓊崖人民革命斗爭嶄新的一頁，確立了海南這一片區(qū)革命的核心，海南革命從此有了精神的指導。正是在這樣一個地方，孕育了紅色革命不屈的精神，為“二十三年紅旗不倒”的奇跡建立了不可動搖的根基。中共瓊崖一大舊址于xx年被國務院公布為全國重點文物保護單位，是海南省開展保持共產黨員先進性教育、愛國主義教育和青少年思想道德教育的重要場所。尋訪團跟隨著講解員的腳步，一一參觀了中共瓊崖一大舊址內的史料展，聆聽了海南瓊崖地區(qū)的革命抗戰(zhàn)歷史。隨后，尋訪團還在中共瓊崖一大舊址內的投影室觀看“瓊崖曙光”，在場學生對海南瓊崖革命抗戰(zhàn)史有了更進一步的認識。
走近瓊崖革命，體會革命的星火燎原，大家的愛國之情油然而生。參觀紅色紀念區(qū)是一堂生動的歷史課，在這里，可以增強黨性修養(yǎng)，激發(fā)愛國主義情操;同時也可以感同身受革命的困難與艱辛，更加明白和平來之不易。
精選寫報告經驗61人覺得有用
抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動暑期實踐報告怎么寫
這次暑期實踐活動主要圍繞抗戰(zhàn)勝利70周年的主題展開，大家應該知道這類報告該怎么寫吧。開頭部分得把背景說清楚，比如說你們團隊的目的地是哪里，為什么選擇這個地方作為考察點，這很重要。不過有時候寫的時候可能會忽略一些細節(jié)，比如沒交代清楚具體的時間節(jié)點，這樣讀者就可能搞不清楚事情發(fā)生的先后順序。
接著就是記錄實地考察的過程了，這個環(huán)節(jié)需要詳細描述。比如去了哪些地方，看到了什么，這些都得寫進去。但有時候會遇到一個問題，那就是描述的時候可能會過于簡略，導致讀者無法想象當時的場景。比如只寫了“我們去了紀念館”，卻沒有提到紀念館里的具體內容，這就顯得很單薄。
再來說說采訪的部分，這是個關鍵環(huán)節(jié)。在采訪過程中，如果能記錄下被訪者的原話那就更好了，這樣能讓報告更加真實可信。不過在整理采訪內容的時候，可能會因為手誤把某些重要信息遺漏掉，這就會讓報告的質量大打折扣。
最后是總結部分，這里要結合前面的內容進行分析。不僅要談這次活動的意義，還要反思一下自己的收獲。有時候寫到這里，可能會因為時間緊迫而草草收尾，這樣就顯得不夠嚴謹。比如直接跳到“通過這次活動，我們學到了很多”，這樣的表達就顯得有些空洞。
在整個寫作過程中，還有一個需要注意的地方，那就是引用資料時一定要確保來源可靠。不然一旦用錯了數(shù)據(jù)或者引用了錯誤的信息，整個報告都會失去說服力。有時候寫作者可能因為疏忽大意，沒有仔細核對資料，結果導致報告中出現(xiàn)了錯誤信息，這種失誤雖然不大，但確實會影響報告的整體質量。
