【第1篇】2025年最新科技實驗報告怎么寫1600字
一、定義與作用
實驗報告，就是在某項科研活動或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)中，實驗者把實驗的目的、方法。步驟、結(jié)果等，用簡潔的語言寫成書面報告。
實驗報告必須在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行。成功的或失敗的實驗結(jié)果的記載，有利于不斷積累研究資料，總結(jié)研究成果，提高實驗者的觀察能力。分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和實事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、寫作要求
實驗報告的種類繁多，其格式大同小異，比較固定。實驗報告，一般根據(jù)實驗的先后順序來寫，主要內(nèi)容有：
1．實驗名稱名稱，要用最簡練的語言反映實驗的內(nèi)容。如驗證某定律，可寫成“驗證×××”；如測量的實驗報告，可寫成“×××的測定?！?/p>
2．實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康囊鞔_，要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。在理論上，驗證定理定律，并使實驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實踐上，掌握使用儀器或器材的技能技巧。
3．實驗用的儀器和材料如玻璃器皿。金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。
4．實驗的步驟和方法這是實驗報告極其重要的內(nèi)容。這部分要寫明依據(jù)何種原理。定律或操作方法進(jìn)行實驗，要寫明經(jīng)過哪兒個步驟。還應(yīng)該畫出實驗裝置的結(jié)構(gòu)示意圖，再配以相應(yīng)的文字說明，這樣既可以節(jié)省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要。清楚明白。
5．?dāng)?shù)據(jù)記錄和計算指從實驗中測到的數(shù)據(jù)以及計算結(jié)果。
6．結(jié)果即根據(jù)實驗過程中所見到的現(xiàn)象和測得的數(shù)據(jù)，作出結(jié)論。
7．備注或說明可寫上實驗成功或失敗的原因，實驗后的心得體會、建議等。
有的實驗報告采用事先設(shè)計好的表格，使用時只要逐項填寫即可。
三、撰寫時應(yīng)注意事項
寫實驗報告是一件非常嚴(yán)肅。認(rèn)真的工作，要講究科學(xué)性、準(zhǔn)確性。求實性。在撰寫過程中，常見錯誤有以下幾種情況：
1．觀察不細(xì)致，沒有及時、準(zhǔn)確、如實記錄。
在實驗時，由于觀察不細(xì)致，不認(rèn)真，沒有及時記錄，結(jié)果不能準(zhǔn)確地寫出所發(fā)生的各種現(xiàn)象，不能恰如其分。實事求是地分析各種現(xiàn)象發(fā)生的原因。故在記錄中，一定要看到什么，就記錄什么，不能弄虛作假。為了印證一些實驗現(xiàn)象而修改數(shù)據(jù)，假造實驗現(xiàn)象等做法，都是不允許的。
2．說明不準(zhǔn)確，或?qū)哟尾磺逦?/p>
比如，在化學(xué)實驗中，出現(xiàn)了沉淀物，但沒有準(zhǔn)確他說明是“晶體沉淀”，還是“無定形沉淀”。說明步驟，有的說明沒有按照操作順序分條列出，結(jié)果出現(xiàn)層次不清晰。凌亂等問題。
3．沒有盡量采用專用術(shù)語來說明事物。
例如，“用棍子在混合物里轉(zhuǎn)動”一語，應(yīng)用專用術(shù)語“攪拌”較好，既可使文字簡潔明白，又合乎實驗的情況。
4．外文、符號、公式不準(zhǔn)確，沒有使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號。
驗證歐姆定律
實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗加深對歐姆定律的理解，熟悉電流表、電壓表、變阻器的使用方法。
知識準(zhǔn)備學(xué)習(xí)有關(guān)理論（略）
實驗器材和裝置器材：電流表、電壓表、電池組、定值電阻滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)、裝置（略）
實驗步驟
1. 按圖示連接電路。
2．保持定值電阻r不變，移動滑動變阻器的銅片，改變加在r兩端的電壓，將電流表、電壓表所測得的電流強度。電壓的數(shù)值依次填人表一。
3．改變定值電阻凡同時調(diào)節(jié)變阻器，使加在r兩端的電壓保持不變，將電阻r的數(shù)值與電流表測得的電流強度的數(shù)值依次填人表二。
4．通過實驗分析：當(dāng)r一定時，i和v的關(guān)系及v一定時，i與r的關(guān)系。
表 一
r(歐姆)=4ωv(伏特)0.4v0.8v 1.2v
i(安培) 0.1a0.2a0.3a
表 二
v(伏特)=0.6vr(歐姆)1ω2ω 4ω
i(安培)0.6a0.3a0.15a
實驗記錄
1．調(diào)節(jié)滑動變阻器礦，觀察電壓表和電流表，可以看出，電阻r兩端的電壓增大到幾倍，通過它的電流強度也增大到幾倍。這表明，在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流強度同這段導(dǎo)體上的電壓成正比。
2．更換不同的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器礦，保持r的電壓不變，可以看出，定值電阻r的數(shù)值增大到幾倍，通過它的電流強度就縮小到幾分之一。這表明在電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流強度跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。
實驗小結(jié)
導(dǎo)體中的電流強度i，跟這段導(dǎo)體兩端電壓v成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻r成反比。用公式表示為：i＝v／r。
精選寫報告經(jīng)驗90人覺得有用
做實驗報告的時候，得先把題目給定好，這是基本規(guī)矩。題目要簡明扼要，能反映出實驗的核心內(nèi)容，比如這次用的儀器名稱和主要測試對象。要是題目太籠統(tǒng)，讀者就摸不清重點在哪了。不過有時候題目也會有點模糊，比如說“關(guān)于XX設(shè)備性能測試”，這樣的表達(dá)就顯得有些含糊，最好能加上具體參數(shù)什么的。
接下來就是摘要部分，這很重要。摘要得把實驗的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論都概括出來。寫摘要的時候，開頭的部分可能會有點混亂，有時候會把背景介紹和目的混在一起，這樣就容易讓人抓不住重點。記得要把關(guān)鍵步驟和核心數(shù)據(jù)寫清楚，但別啰嗦，一句話說清楚就行。像“通過一系列精密測量”這種表述雖然通用，但還是顯得太寬泛，不如直接點明是用什么設(shè)備測的哪項指標(biāo)。
正文部分就復(fù)雜些了，這部分得詳細(xì)描述實驗過程。先說下材料，材料清單要完整，不能漏掉任何細(xì)節(jié)。比如這次用到了某種試劑，濃度是多少，來源是哪里，這些都要交代清楚。還有實驗步驟，寫的時候可能就會有點跳躍，比如跳過一些看似無關(guān)緊要的操作環(huán)節(jié)，但實際上這些步驟可能是整個流程的關(guān)鍵。另外，記錄數(shù)據(jù)的時候要注意準(zhǔn)確性，有些數(shù)據(jù)可能會因為疏忽記錯，比如溫度值，可能不小心多寫了一個零。
圖表也很重要，圖要清晰，表要簡潔。有時候為了省事，可能會隨便畫個草圖，覺得反正讀者能看懂就行，但其實這樣會影響報告的專業(yè)性。表格里的數(shù)據(jù)也得核對好幾遍，特別是那種大量數(shù)據(jù)匯總的表格，很容易出錯，比如把行和列搞混了。
分析結(jié)果的時候，要結(jié)合理論知識去解釋現(xiàn)象。如果遇到結(jié)果跟預(yù)期不符的情況，不要急著否定實驗，而是要仔細(xì)檢查實驗過程，看看是不是某個環(huán)節(jié)出了偏差。比如上次實驗中，計算出來的誤差超出了允許范圍，后來才發(fā)現(xiàn)是數(shù)據(jù)錄入時少敲了個小數(shù)點。
最后，寫結(jié)論的時候，要客觀公正。結(jié)論不是單純的重復(fù)前面的內(nèi)容，而是要提煉出實驗的意義所在。有時候可能會寫得過于絕對化，比如“本次實驗完全證明了XX理論”，這樣的表述就不太嚴(yán)謹(jǐn)，畢竟科學(xué)實驗的結(jié)果往往是相對的，需要進(jìn)一步驗證。
【第2篇】體育藝術(shù)科技2 2項目實驗工作的自查報告怎么寫2100字
體育藝術(shù)科技2 2項目實驗工作的自查報告
為進(jìn)一步推動學(xué)校體育、藝術(shù)、科技教育的改革和發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)和落實學(xué)生課外文體活動工作的開展，激勵廣大學(xué)生積極主動地參與課內(nèi)外活動，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，按照市、縣教委《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)、科技2 2”項目實驗工作的通知》精神，我校積極開展了“體育、藝術(shù)、科技2 2”項目實驗工作。一年多來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，在全校師主的共同努力下，學(xué)校的“2 2”實驗工作取得了一定的階段性成果?，F(xiàn)匯報如下：
一、實驗工作的開展情況
我校是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)級初級中學(xué)，現(xiàn)有20個教學(xué)班，學(xué)生1770多人，教職工72人。xx年9月接到縣教委文件通知就立即成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長鄧陽城同志任組長，副校長彭洪義、楊成同志任副組長，其余行政成員、體藝教研組長、理化生教研組長為成員。將“2 2項目”納入學(xué)校工作計劃和校本培訓(xùn)計劃之中。根據(jù)學(xué)校師資和學(xué)校硬件建設(shè)結(jié)合本校學(xué)生實際情況，制定了實驗方案。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校場地、器材的實際情況，學(xué)校的特色、學(xué)生的愛好，結(jié)合我校特色學(xué)科內(nèi)容的開展，特擬訂了我校實施項目：短跑、中長跑、跳高、跳遠(yuǎn)、籃球、乒乓球、獨唱、繪畫、剪紙、書法、科技制作與科技論文寫作。10月召開了全校動員大會，全面啟動實驗工作。11月按照實驗方案，落實實驗要求，實驗開始。秋季田徑運動會。12月“頌歌獻(xiàn)給祖國”紅歌大賽。xx年3月-4月科技節(jié)。5月“舞動青春”文娛匯演和藝術(shù)節(jié)。6月實驗工作第一階段總結(jié)大會。10月“祝福祖國”卡拉ok大賽。11月達(dá)標(biāo)運動會。
二、實驗工作的基本做法和經(jīng)驗
（一）抓好實驗工作的保障和管理
1、學(xué)校成立了實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了方案和計劃，加強了對實驗工作的領(lǐng)導(dǎo)。指定實驗工作人員，落實職責(zé)；明確實驗內(nèi)容和實驗方法，使實驗工作有計劃， 有步驟， 扎扎實實地進(jìn)行。
2、確保經(jīng)費投入，是搞好實驗的基本保證。每學(xué)期都從有限的經(jīng)費中提取一定量資金完善實驗設(shè)備、設(shè)施；從學(xué)校開展勤工儉學(xué)的收入中， 提取一部分收入用于實驗活動開支。
3、落實實驗活動的獎懲機制。學(xué)校對實驗工作表現(xiàn)突出的教師在評優(yōu)、評先中適當(dāng)傾斜；學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，特別是掛靠領(lǐng)導(dǎo)深入實驗工作，了解實驗情況，督促實驗教師總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，提出整改意見，落實整改。
（三）抓好宣傳和實驗人員隊伍建設(shè)
1、各項目做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。加強文件精神學(xué)習(xí)，更新教師觀念，提高實驗人員的教學(xué)理論水平和教育科研能力，爭取家長和社會各界支持。利用教師會，對全校教師進(jìn)行我?！? 2”項目工程的實驗方案以及深遠(yuǎn)意義，作好廣大教師的宣傳、動員工作。利用集會、“校園之聲”廣播站，對全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳與動員。利用“給家長的一封信”，讓廣大家長了解我校實施2 2項目工程的實驗并支持學(xué)生參加此工程。
2、做好師資培訓(xùn)工作。體育、音樂、美術(shù)、科技各團(tuán)隊，積極參加上級有關(guān)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力；同時實驗專業(yè)老師針對“2 2”工項目工程和本學(xué)科所實施的項目，對全校教師進(jìn)行一次專業(yè)的技能培訓(xùn)，讓全體教師成為最有力的.影響者，形成良好的實驗工作氛圍。
（四）抓好“三個主戰(zhàn)場”的工作
1、開足實驗課，搞好課堂實驗
按照教學(xué)大綱開齊、開足體育、美術(shù)、音樂課，做好課間操和眼保健操，開展好課前“班班有歌聲”活動。充分利用特色學(xué)科教學(xué)的時間，對學(xué)生進(jìn)行“2 2”項目的學(xué)習(xí)與練習(xí)。充分利用特長訓(xùn)練，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)。在充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的基礎(chǔ)上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的文體競賽活動和實踐活動，并組織各種特長訓(xùn)練小組。各學(xué)科實驗的教師每期都有實驗計劃、實驗報告單。經(jīng)常開展實驗教學(xué)觀摩課、示范課、研究課的評比競賽活動。
2、搞好課外活動
學(xué)校對大課間活動進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母?，充分利用大課間40分鐘時間。體育老師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，分組中長跑、跳高、跳遠(yuǎn)、打籃球以及拔河比賽；成立音樂、美術(shù)、科技興趣小組，實驗老師深入指導(dǎo)；音樂老師利用下午上課前，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)唱紅歌；語文組老師們組織學(xué)生參加“讀經(jīng)典”活動；團(tuán)委組織“校園之聲”校園廣播員培訓(xùn)等，全校師生們忙碌而充實。
3、搞好大型活動
每期學(xué)校要籌劃大型文體活動和科技藝術(shù)節(jié)，推進(jìn)和檢驗“2 2”實驗工作的開展。結(jié)合學(xué)校的大型活動、特色學(xué)科的展示活動，給參加“2 2”工程的學(xué)生提供一個展示的平臺。比如：每期的運動會、紅歌大賽、卡拉ok大賽、英語演講、文藝匯演等，不僅達(dá)到了檢驗試驗工作的目的，而且豐富了師生的生活。我校學(xué)生代表隊在參加今年全縣中小學(xué)生田徑運動會中，男子4×100米和女子1500米，均打破縣運會記錄。八名運動員參賽，共獲得70分，位居全縣初級中學(xué)前列。我校在參加xx年上期初中化學(xué)實驗操作技能大賽中，一舉奪得一等獎。在參加“2 2項目”實驗展示活動中，我校的活動圖片版展和書畫作品版展均受到參觀者一致好評。
三、實驗存在問題
實驗對象個體發(fā)展對整體的輻射影響不夠；各實驗項目存在發(fā)展不均衡，特別是科技創(chuàng)新制作在我們農(nóng)村學(xué)校仍然比較薄弱；專業(yè)實驗教師配備不足。
四、今后努力方向
我們將按照教委“典型引路、以點帶面、分步實施、穩(wěn)步推進(jìn)”的工作思路，逐步推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技“2＋2” 項目實驗工作向深度和廣度拓展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，進(jìn)一步推動學(xué)校體育、藝術(shù)和科技教育的改革與發(fā)展，實現(xiàn)我校素質(zhì)教育的大跨越。
xx年11月16日
精選寫報告經(jīng)驗4人覺得有用
關(guān)于體育藝術(shù)科技2 2項目的實驗工作自查報告，說實話這類東西挺復(fù)雜的，特別是如果領(lǐng)導(dǎo)沒給明確指導(dǎo)的話。不過大致思路得清楚，不然寫出來的東西就亂七八糟了。開頭部分肯定要說清楚背景情況，就是這個項目為什么搞起來的，大概是個什么意思。像是我們學(xué)校這邊搞這個項目，初衷就是為了讓學(xué)生既能學(xué)好文化課又能發(fā)展特長，特別是那些既想搞體育又想玩藝術(shù)的孩子們，給他們一個機會。
接著就得說具體做了哪些事了。比如我們當(dāng)時成立了幾個小組，每個組負(fù)責(zé)一部分任務(wù)。我記得有個小組專門負(fù)責(zé)器材采購，另一個負(fù)責(zé)聯(lián)系校外資源。這部分內(nèi)容得詳細(xì)點，因為這是實際操作的部分，要是漏掉關(guān)鍵步驟，后面檢查的時候就麻煩了。不過這里有個小問題，有時候?qū)懙臅r候容易把小組名字搞混，這點要注意，別寫了半天才發(fā)現(xiàn)名字不對。
還有就是成果展示這塊不能忽視。畢竟領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的是最后能拿出什么東西來證明你們確實做了事情。像我們那次搞了個成果展，把學(xué)生的繪畫作品、舞蹈視頻都擺出來，還組織了一場小型比賽。這部分寫的時候最好附帶一些數(shù)據(jù)，比如參與人數(shù)多少、比賽名次如何之類的，這樣看起來更有說服力。
另外，關(guān)于資金使用情況也得交代清楚。雖然大家可能覺得這事跟寫報告關(guān)系不大，但財務(wù)透明度是重點。我們當(dāng)時是先報預(yù)算，然后按流程報銷，每一筆錢都有記錄。不過這里有個小漏洞，有時候報銷單上的簽字可能會漏掉一兩個，這種情況最好提前補上，否則審核的時候會卡殼。
最后，得提一下遇到的問題和解決辦法。這個項目不是一帆風(fēng)順的，中間遇到了不少困難。比如說器材不夠用，我們就想辦法從別的學(xué)校借，后來還申請了一筆專項資金改善條件。這種經(jīng)歷寫進(jìn)去會讓報告顯得更真實，也能體現(xiàn)出團(tuán)隊解決問題的能力。
【第3篇】科技實驗報告怎么寫1600字
科技實驗報告
一、定義與作用實驗報告，就是在某項科研活動或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)中，實驗者把實驗的目的、方法。步驟、結(jié)果等，用簡潔的語言寫成書面報告。實驗報告必須在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行。成功的或失敗的實驗結(jié)果的記載，有利于不斷積累研究資料，總結(jié)研究成果，提高實驗者的觀察能力。分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和實事求是的科學(xué)態(tài)度。二、寫作要求實驗報告的種類繁多，其格式大同小異，比較固定。實驗報告，一般根據(jù)實驗的先后順序來寫，主要內(nèi)容有：1．實驗名稱名稱，要用最簡練的語言反映實驗的內(nèi)容。如驗證某定律，可寫成“驗證×××”；如測量的實驗報告，可寫成“×××的測定?！?．實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康囊鞔_，要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。在理論上，驗證定理定律，并使實驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實踐上，掌握使用儀器或器材的技能技巧。3．實驗用的儀器和材料如玻璃器皿。金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。4．實驗的步驟和方法這是實驗報告極其重要的內(nèi)容。這部分要寫明依據(jù)何種原理。定律或操作方法進(jìn)行實驗，要寫明經(jīng)過哪兒個步驟。還應(yīng)該畫出實驗裝置的結(jié)構(gòu)示意圖，再配以相應(yīng)的文字說明，這樣既可以節(jié)省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要。清楚明白。5．?dāng)?shù)據(jù)記錄和計算指從實驗中測到的數(shù)據(jù)以及計算結(jié)果。6．結(jié)果即根據(jù)實驗過程中所見到的現(xiàn)象和測得的數(shù)據(jù)，作出結(jié)論。7．備注或說明可寫上實驗成功或失敗的原因，實驗后的心得體會、建議等。有的實驗報告采用事先設(shè)計好的表格，使用時只要逐項填寫即可。三、撰寫時應(yīng)注意事項寫實驗報告是一件非常嚴(yán)肅。認(rèn)真的工作，要講究科學(xué)性、準(zhǔn)確性。求實性。在撰寫過程中，常見錯誤有以下幾種情況：1．觀察不細(xì)致，沒有及時、準(zhǔn)確、如實記錄。在實驗時，由于觀察不細(xì)致，不認(rèn)真，沒有及時記錄，結(jié)果不能準(zhǔn)確地寫出所發(fā)生的各種現(xiàn)象，不能恰如其分。實事求是地分析各種現(xiàn)象發(fā)生的原因。故在記錄中，一定要看到什么，就記錄什么，不能弄虛作假。為了印證一些實驗現(xiàn)象而修改數(shù)據(jù)，假造實驗現(xiàn)象等做法，都是不允許的。2．說明不準(zhǔn)確，或?qū)哟尾磺逦?。比如，在化學(xué)實驗中，出現(xiàn)了沉淀物，但沒有準(zhǔn)確他說明是“晶體沉淀”，還是“無定形沉淀”。說明步驟，有的說明沒有按照操作順序分條列出，結(jié)果出現(xiàn)層次不清晰。凌亂等問題。3．沒有盡量采用專用術(shù)語來說明事物。例如，“用棍子在混合物里轉(zhuǎn)動”一語，應(yīng)用專用術(shù)語“攪拌”較好，既可使文字簡潔明白，又合乎實驗的情況。4．外文、符號、公式不準(zhǔn)確，沒有使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號。驗證歐姆定律【實驗?zāi)康摹客ㄟ^實驗加深對歐姆定律的理解，熟悉電流表、電壓表、變阻器的使用方法?！局R準(zhǔn)備】學(xué)習(xí)有關(guān)理論（略）【實驗器材和裝置】器材：電流表、電壓表、電池組、定值電阻滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)、裝置（略）【實驗步驟】
1.按圖示連接電路。2．保持定值電阻r不變，移動滑動變阻器的銅片，改變加在r兩端的電壓，將電流表、電壓表所測得的電流強度。電壓的數(shù)值依次填人表一。3．改變定值電阻凡同時調(diào)節(jié)變阻器，使加在r兩端的電壓保持不變，將電阻r的數(shù)值與電流表測得的電流強度的數(shù)值依次填人表二。4．通過實驗分析：當(dāng)r一定時，i和v的關(guān)系及v一定時，i與r的關(guān)系。表一
r(歐姆)=4ωv(伏特)0.4v0.8v1.2v
i(安培)0.1a0.2a0.3a
表二
v(伏特)=0.6vr(歐姆)1ω2ω4ω
i(安培)0.6a0.3a0.15a
【實驗記錄】1．調(diào)節(jié)滑動變阻器礦，觀察電壓表和電流表，可以看出，電阻r兩端的電壓增大到幾倍，通過它的電流強度也增大到幾倍。這表明，在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流強度同這段導(dǎo)體上的電壓成正比。2．更換不同的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器礦，保持r的電壓不變，可以看出，定值電阻r的數(shù)值增大到幾倍，通過它的電流強度就縮小到幾分之一。這表明在電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流強度跟這段導(dǎo)體的電阻成反比?！緦嶒炐〗Y(jié)】
導(dǎo)體中的電流強度i，跟這段導(dǎo)體兩端電壓v成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻r成反比。用公式表示為：i＝v／r。
精選寫報告經(jīng)驗173人覺得有用
科技實驗報告怎么寫
做實驗的時候，得把過程記錄下來，這叫實驗報告。要是寫得好，別人看了能明白你的操作步驟和結(jié)果。要是不好好寫，可能就沒人能看懂你在說什么了。
寫報告前，先把實驗?zāi)康呐宄?。比如你研究的是某種化學(xué)反應(yīng)的速率變化，那就得明確這個目的是什么。不要一上來就埋頭寫數(shù)據(jù)，這樣容易跑偏。記得把實驗器材也列出來，別漏掉哪怕是最小的零件，不然別人復(fù)現(xiàn)你的實驗會出問題。
實驗過程這部分很重要，得詳細(xì)描述你是怎么做的。比如說加了多少毫升的溶液，用了多長時間加熱，溫度是多少度。有時候數(shù)字得精確到小數(shù)點后幾位，這樣才科學(xué)。不過有時候?qū)懙臅r候可能會忘記某些細(xì)節(jié)，比如忘了記下某個試劑的純度，這種時候就得盡量回憶，實在想不起來的話，最好備注一下這是個未知數(shù)。
數(shù)據(jù)分析也很關(guān)鍵，要把測出來的數(shù)據(jù)整理成圖表或者曲線圖，這樣直觀。但有時候可能算錯平均值，或者忘記單位，這類小問題得檢查出來。如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)偏差大，可以分析一下是不是儀器有問題，或者操作不當(dāng)造成的。
寫報告的時候，語言要客觀，不能憑感覺說某步操作特別難或者特別簡單。要是有假設(shè)，就要說明依據(jù)是什么。還有，別用一些模棱兩可的說法，像“大概”“好像”之類的詞，這會讓報告顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
最后，別忘了檢查拼寫和標(biāo)點。有時候打字快了，會出現(xiàn)多余的逗號或者少了字母的情況，這會影響閱讀體驗。還有些句子可能寫得過長，讀起來費勁，這時得拆分成幾個短句。
【第4篇】武鋼烽火科技實驗報告怎么寫2700字
武鋼烽火科技實驗報告
一、實習(xí)說明
（一）實習(xí)目的：
通過在具體單位的參觀實習(xí)，了解武漢鋼鐵集團(tuán)公司和烽火科技集團(tuán)公司的財務(wù)軟件基本操作，同時使我們掌握財務(wù)管理基礎(chǔ)、企業(yè)籌資管理、企業(yè)投資管理、財務(wù)管理活動專題等相關(guān)內(nèi)容。通過實習(xí)，使我們能運用所掌握和理解的財務(wù)管理基本理論框架體系與企業(yè)實際相結(jié)合，對各類財務(wù)管理問題進(jìn)行分析和判斷，提高分析問題、解決問題的能力。掌握財務(wù)軟件基本操作，了解課本知識與實踐運用的差別，從而更好為實踐服務(wù)。
（二）實習(xí)時間：xx年4月21 日-xx年4月24日
（三）實習(xí)地點：湖北省武漢市
（四）實習(xí)單位：武漢鋼鐵集團(tuán)公司、烽火科技集團(tuán)公司
二、實習(xí)內(nèi)容
企業(yè)介紹：
武漢鋼鐵集團(tuán)公司是新中國成立后興建的第一個特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，于1955年開始建設(shè)，1958年9月13日建成投產(chǎn)，是中央和國務(wù)院國資委直管的國有重要骨干企業(yè)。本部廠區(qū)坐落在湖北省武漢市東郊、長江南岸，占地面積21.17平方公里。武鋼擁有礦山采掘、煉焦、煉鐵、煉鋼、軋鋼及物流、配套公輔設(shè)施等一整套先進(jìn)的鋼鐵生產(chǎn)工藝設(shè)備，并聯(lián)合重組鄂鋼、柳鋼、昆鋼后，成為生產(chǎn)規(guī)模近4000萬噸的大型企業(yè)集團(tuán)，居世界鋼鐵行業(yè)第四位。
烽火科技集團(tuán)是中國優(yōu)秀的信息通信領(lǐng)域產(chǎn)品、解決方案與綜合服務(wù)提供商，“中國光谷”的核心企業(yè)，直屬國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會管理。
實習(xí)過程：
4月21日到4月24日，學(xué)校組織了一次到武漢鋼鐵集團(tuán)公司和烽火科技集團(tuán)公司的實習(xí)，到達(dá)目的地后，首先相關(guān)人員帶我們參觀了生產(chǎn)車間，讓我們對其工作環(huán)境有了進(jìn)一步的了解。最后相關(guān)財務(wù)人員給我們詳細(xì)的講解了公司的財務(wù)軟件操作和財務(wù)人員崗位設(shè)置以及公司業(yè)務(wù)流程和特點。像武鋼和烽火科技這樣的上市大企業(yè)都有一整套成熟的資金籌資、投資、利潤分配、運營管理流程。具體到資金籌集這一塊來說，首先要了解企業(yè)籌資的動機，這個是籌資活動的出
發(fā)點企業(yè)籌資的基本目的是為了自身的生存與發(fā)展。企業(yè)具體的籌資活動通常受到特定的動機所驅(qū)使。由于企業(yè)對資金需求的復(fù)雜性，企業(yè)籌資的具體動機是多種多樣的，概括來說主要有擴(kuò)張籌資動機，償債籌資動機，解困籌資動機，混合籌資動機。除去對籌資動機的分析，對籌資要求也是必不可少。在籌資活動中要盡量做到以下幾點，一是合理確定資金需求量，努力提高籌資效果，不論通過什么渠道，采取什么方式籌集資金，都應(yīng)先確定資金的需要量?；I集資金固然需要廣開財路，但必須要有一個合理的界限。資金不足，會影響生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展，資金過剩，也會影響資金的使用效果。企業(yè)籌集資金的客觀動機，是企業(yè)存在著資金供應(yīng)上的短缺。而這種短缺可能使局部的，也可能是全面的，可能是臨時性的，也可能是長期的。因此，要正確地進(jìn)行籌資決策，首先必須準(zhǔn)確的.測定出資金的需要量，為籌措資金提供定量依據(jù)，以克服籌資的盲目性。只有使用資金的籌集量與需要量達(dá)到平衡，才能防止因籌資不足而影響生產(chǎn)經(jīng)營或因籌資過剩而降低籌資效益。二是周密研究投資方向，大力提高投資效果。資金的投
向是企業(yè)確定籌資數(shù)量的基本依據(jù)，既決定資金需要量的多少，又決定投資效果的大小。企業(yè)對每一個投資項目都要進(jìn)行可行性研究，以確定投資項目在技術(shù)上是否先進(jìn)，有無發(fā)展前途，競爭能力的大小，這種投資有什么樣的經(jīng)濟(jì)效果。對于市場吸引力不大，競爭力不強的項目，則不應(yīng)該繼續(xù)投資，甚至要抽回資金，對于市場發(fā)展前途好，競爭能力強，投資效果好的項目，則應(yīng)投入資金加以開拓?；I資是為了投資，只有確定了有利的資金投向，才能選擇籌資的渠道和方式，才能確定籌資的數(shù)量，這樣，才能避免不顧投資效果的盲目投資。三是認(rèn)真選擇籌資來源，力求降低資金成本。企業(yè)籌集資金的渠道和方式多種多樣，不同籌資渠道和方式的籌資難易程度，資金成本和籌資風(fēng)險各不一樣，為此就要選擇最佳的資金來源。而各種籌資渠道和方式往往是各有利弊的，有的取得比較方便，有的資金成本比較低，有的資金供應(yīng)比較穩(wěn)定，有的是籌資風(fēng)險比較小，等等。所以，要綜合考慮各種籌資渠道和籌資方式，研究各種資金來源的構(gòu)成，求得籌資方式的最優(yōu)組合，以便降低綜合的資金成本。四是適時取得資金來源，保證資金投放需要?；I措資金要按照資金的投放使用時間來合理安排，使籌資與用資在時間上相銜接，避免因取得資金過早而造成投放前的閑置或因取得資金滯后而貽誤投放的有利時機。五是合理安排資本結(jié)構(gòu)，正確運用負(fù)債經(jīng)營。企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)一般是由有
資本和借入資本構(gòu)成的。企業(yè)依靠負(fù)債開展生產(chǎn)經(jīng)營活動，能夠緩解企業(yè)自有資金不足的矛盾，提高自有資金的收益水平。但如果負(fù)債過多，就會導(dǎo)致財務(wù)風(fēng)險過大，償債能力過低，甚至喪失償債能力而面臨破產(chǎn)。因此，企業(yè)既要利用負(fù)債經(jīng)營的積極作用，又要避免可能產(chǎn)生的債務(wù)風(fēng)險。借債數(shù)額要適當(dāng)，要以一定的自有資金比例為條件。也就是說，企業(yè)不僅要從個別資金成本角度選擇籌資來源，而且要從總體上合理配置自有資本和借入資本，既要利用負(fù)債經(jīng)營的作用來提高企業(yè)的收益水平，又要維護(hù)企業(yè)的財務(wù)信譽，減少財務(wù)風(fēng)險。六是遵守國家有關(guān)法規(guī)，維護(hù)各方合法權(quán)益。企業(yè)籌資的數(shù)量和投資的方向，關(guān)系到國家的建設(shè)規(guī)模和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。為此，企業(yè)籌集資金必須接受國家宏觀指導(dǎo)與控制，企業(yè)籌資的方式和額度要經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)，籌資活動的具體工作要遵守國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)。企業(yè)的籌資活動，影響著社會資金的流向和流量，涉及有關(guān)方面的經(jīng)濟(jì)權(quán)益。因此企業(yè)在籌資過程中，應(yīng)實行公開，公平，公正的原則，履行既定的責(zé)任，維護(hù)有關(guān)各方的合法權(quán)益。同時武漢鋼鐵集團(tuán)公司和烽火科技集團(tuán)公司在財務(wù)軟件應(yīng)用上也取得了不錯的成績。公司巨大的銷售離不開現(xiàn)代財務(wù)軟件的使用。建立了完整的財務(wù)軟件管理制度，嚴(yán)格遵循了不相容職位相分離。嚴(yán)格個崗位人員的權(quán)限。這些制度建設(shè)很大程度上促進(jìn)了成本核算的正確和效率，并且大大減少了財務(wù)違規(guī)操作，促進(jìn)了公司的發(fā)展。主要的財務(wù)軟件有sap系統(tǒng)，oa系統(tǒng)，pmp系統(tǒng)。其中sap系統(tǒng)偏指令化，fico模塊是sap系統(tǒng)的核心模塊。財務(wù)軟件應(yīng)用上分為成本費用組，資金信用組，總賬組和預(yù)算計劃組。當(dāng)然肯定少不了內(nèi)部風(fēng)險控制系統(tǒng)，包括審計監(jiān)察辦公室等一系列的風(fēng)險控制系統(tǒng)最大程度減少財務(wù)上的錯誤。烽火科技集團(tuán)公司主要采用的是sap和oa系統(tǒng)。使用現(xiàn)代化的財務(wù)軟件是未來企業(yè)發(fā)展的大趨勢。
三、實習(xí)總結(jié)：
通過這次實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我知道了自己有諸多方面的不足，需要認(rèn)真改正缺點和彌補會計知識的不足，實習(xí)結(jié)束了，在以后的工作中，我想我會更密切接觸財務(wù)軟件，不管用什么財務(wù)軟件，遇到什么樣的問題，有了這一次實踐操作，都會對我們以后工作和學(xué)習(xí)有重要的幫助。
武鋼烽火科技實驗報告
精選寫報告經(jīng)驗147人覺得有用
在撰寫武鋼烽火科技相關(guān)的實驗報告時，需要特別關(guān)注一些關(guān)鍵點。這類報告通常涉及大量專業(yè)術(shù)語，因此在行文中必須確保用詞精準(zhǔn)，避免產(chǎn)生歧義。比如，在描述實驗步驟時，應(yīng)詳細(xì)記錄每一步的具體操作，包括使用的儀器型號、參數(shù)設(shè)置以及環(huán)境條件等。如果某處細(xì)節(jié)遺漏，后續(xù)可能會影響數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性。
實驗數(shù)據(jù)的處理也很重要，通常會用到統(tǒng)計軟件進(jìn)行計算。記得檢查軟件版本是否匹配，否則可能導(dǎo)致結(jié)果偏差。有時候，數(shù)據(jù)表格的設(shè)計也需要精心規(guī)劃，確保能夠清晰展示主要趨勢和異常值。例如，當(dāng)繪制圖表時，坐標(biāo)軸的標(biāo)注應(yīng)該明確，單位不能搞錯，不然讀者就難以理解數(shù)據(jù)的實際意義。
關(guān)于結(jié)論部分，應(yīng)當(dāng)基于實驗數(shù)據(jù)得出合理的推斷。不過有時也會遇到一些特殊情況，比如某些假設(shè)未能得到驗證。這時，不要急于否定整個研究，而是嘗試分析原因，看看是不是實驗設(shè)計存在缺陷，還是其他外部因素干擾了結(jié)果。當(dāng)然，這樣的情況也可能是因為樣本量不足造成的，所以增加樣本數(shù)量或許能改善現(xiàn)狀。
另外，引用文獻(xiàn)時要格外小心。有些資料可能看起來權(quán)威，但仔細(xì)核對后發(fā)現(xiàn)其實并不完全可靠。這就要求我們在查找資料時多參考幾篇相關(guān)文獻(xiàn)，對比其結(jié)論是否有共通之處。如果發(fā)現(xiàn)某個觀點反復(fù)出現(xiàn)在多個可信來源中，那么這個觀點就值得采納。
最后，別忘了校對全文。有時候，因為趕時間或者其他原因，可能會忽略掉一些小問題。比如拼寫錯誤、標(biāo)點符號使用不當(dāng)之類的小毛病。這些問題雖然看似不起眼，但如果被細(xì)心的審稿人發(fā)現(xiàn)，還是會對整體印象造成負(fù)面影響。所以，最好能讓同事幫忙看一下，他們可能會注意到你自己沒察覺到的問題。
【第5篇】體育藝術(shù)科技2 2項目實驗工作自查報告怎么寫1550字
體育藝術(shù)科技2 2項目實驗工作自查報告范文
為進(jìn)一步推動學(xué)校體育、藝術(shù)、科技教育的改革和發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)和落實學(xué)生課外文體活動工作的開展，激勵廣大學(xué)生積極主動地參與課內(nèi)外活動，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，按照市、縣教委《關(guān)于開展體育、藝術(shù)、科技2 2項目實驗工作的通知》精神，我校積極開展了體育、藝術(shù)、科技2 2項目實驗工作。一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的2 2實驗工作取得了一定的階段性成果?，F(xiàn)匯報如下：
一、實驗工作的開展情況
二、實驗工作的`基本做法和經(jīng)驗
(一)抓好實驗工作的保障和管理
1、學(xué)校成立了實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了方案和計劃，加強了對實驗工作的領(lǐng)導(dǎo)。指定實驗工作人員，落實職責(zé);明確實驗內(nèi)容和實驗方法，使實驗工作有計劃， 有步驟， 扎扎實實地進(jìn)行。
2、確保經(jīng)費投入，是搞好實驗的基本保證。每學(xué)期都從有限的經(jīng)費中提取一定量資金完善實驗設(shè)備、設(shè)施;從學(xué)校開展勤工儉學(xué)的收入中， 提取一部分收入用于實驗活動開支。
3、落實實驗活動的獎懲機制。學(xué)校對實驗工作表現(xiàn)突出的教師在評優(yōu)、評先中適當(dāng)傾斜;學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，特別是掛靠領(lǐng)導(dǎo)深入實驗工作，了解實驗情況，督促實驗教師總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，提出整改意見，落實整改。
(三)抓好宣傳和實驗人員隊伍建設(shè)
1、各項目做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。加強文件精神學(xué)習(xí)，更新教師觀念，提高實驗人員的教學(xué)理論水平和教育科研能力，爭取家長和社會各界支持。利用教師會，對全校教師進(jìn)行我校2 2項目工程的實驗方案以及深遠(yuǎn)意義，作好廣大教師的宣傳、動員工作。利用集會、校園之聲廣播站，對全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳與動員。利用給家長的一封信，讓廣大家長了解我校實施2 2項目工程的實驗并支持學(xué)生參加此工程。
2、做好師資培訓(xùn)工作。體育、音樂、美術(shù)、科技各團(tuán)隊，積極參加上級有關(guān)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力;同時實驗專業(yè)老師針對2 2工項目工程和本學(xué)科所實施的項目，對全校教師進(jìn)行一次專業(yè)的技能培訓(xùn)，讓全體教師成為最有力的影響者，形成良好的實驗工作氛圍。
(四)抓好三個戰(zhàn)場的工作
1、開足實驗課，搞好課堂實驗
按照教學(xué)大綱開全、開足體育、美術(shù)、音樂課。充分利用特色學(xué)科教學(xué)的時間，對學(xué)生進(jìn)行2 2項目的學(xué)習(xí)與練習(xí)。充分利用特長訓(xùn)練，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)。在充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的基礎(chǔ)上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的文體競賽活動和實踐活動，并組織各種特長訓(xùn)練小組。各學(xué)科實驗的教師每期都有實驗計劃、實驗報告單。經(jīng)常開展實驗教學(xué)觀摩課、示范課、研究課的評比競賽活動。
2、搞好課外活動
學(xué)校對大課間活動進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母铮浞掷么笳n間40分鐘時間。體育老師帶領(lǐng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，分組中長跑、跳高、跳遠(yuǎn)、打籃球和排球;成立音樂、美術(shù)、科技興趣小組，實驗老師深入指導(dǎo);音樂老師利用下午上課前，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)唱紅歌;語文組老師們組織學(xué)生參加讀經(jīng)典活動;團(tuán)委組織校園之聲校園廣播員培訓(xùn)等，全校師生們忙碌而充實。
3、搞好大型活動
每期學(xué)校要籌劃大型文體活動和科技藝術(shù)節(jié)，推進(jìn)和檢驗2 2實驗工作的開展。結(jié)合學(xué)校的大型活動、特色學(xué)科的展示活動，給參加2 2工程的學(xué)生提供一個展示的平臺。比如：每期的運動會、紅歌大賽、卡拉ok大賽、英語演講、文藝匯演等，不僅達(dá)到了檢驗試驗工作的目的，而且豐富了師生的生活。
三、實驗存在問題
實驗對象個體發(fā)展對整體的輻射影響不夠;各實驗項目存在發(fā)展不均衡，特別是科技創(chuàng)新仍然比較薄弱;專業(yè)實驗教師配備略顯不足。
四、今后努力方向
我們將按照教委典型引路、以點帶面、分步實施、穩(wěn)步推進(jìn)的工作思路，逐步推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技2 2 項目實驗工作向深度和廣度拓展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，實現(xiàn)我校素質(zhì)教育大跨越。
精選寫報告經(jīng)驗154人覺得有用
體育藝術(shù)科技2 2項目實驗工作自查報告該怎么寫？這類報告通常涉及學(xué)校或機構(gòu)內(nèi)部的一些具體活動，比如體育、藝術(shù)和科技的融合項目。寫這種報告的時候，得把項目的背景交代清楚，不然別人不知道你在講什么。
背景這部分，得說說這個2 2項目是咋來的，為什么要做這個事。比如說是為了響應(yīng)國家號召，推動綜合素質(zhì)教育的發(fā)展吧。接著，要把項目的目標(biāo)寫明白，目標(biāo)要是具體的，不能太籠統(tǒng)。像提高學(xué)生的身體素質(zhì)啦，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力之類的，最好能細(xì)化到具體數(shù)字，比如達(dá)到多少百分比的學(xué)生參與了相關(guān)活動。
接下來就是實際開展的工作了。這部分要注意的是，工作描述要真實，不能夸大其詞。比如開展了哪些具體的活動，用了什么資源，這些都是需要記錄下來的。這里可能會出現(xiàn)一些小問題，有時候?qū)懙臅r候會忘記提到某個重要的環(huán)節(jié)，這就得特別留意，別漏掉關(guān)鍵點。
成果部分也很重要。得實事求是地匯報成果，不能光說好話。如果有一些數(shù)據(jù)支撐就更好了，比如有多少學(xué)生參與了，活動的效果怎么樣，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。要是沒有完全達(dá)到預(yù)期，也得誠實地反映出來，畢竟這反映了實際情況。
最后就是存在的問題和改進(jìn)措施。這個問題部分不能回避，得直面困難。比如可能師資力量不足，設(shè)備不夠完善之類的問題。針對這些問題，要有具體的改進(jìn)措施，像是增加投入、加強培訓(xùn)等。不過寫的時候可能會不小心漏掉一兩個細(xì)節(jié)，比如沒提到具體的改進(jìn)時間表，這需要多檢查幾遍。
整個報告寫完后，還得反復(fù)看看有沒有錯別字，語句通不通順。有時候?qū)懼鴮懼?，句子結(jié)構(gòu)就會變得復(fù)雜，這就得簡化一下，讓讀者更容易理解?？傊?，寫這種報告，態(tài)度要認(rèn)真，內(nèi)容要實在，這樣才能寫出高質(zhì)量的自查報告。
【第6篇】科技實驗報告模板怎么寫1600字
科技實驗報告模板
一、定義與作用
實驗報告，就是在某項科研活動或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)中，實驗者把實驗的目的、方法。步驟、結(jié)果等，用簡潔的語言寫成書面報告。
實驗報告必須在科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行。成功的或失敗的實驗結(jié)果的記載，有利于不斷積累研究資料，總結(jié)研究成果，提高實驗者的觀察能力。分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)和實事求是的科學(xué)態(tài)度。
二、寫作要求
實驗報告的種類繁多，其格式大同小異，比較固定。實驗報告，一般根據(jù)實驗的先后順序來寫，主要內(nèi)容有：
1．實驗名稱名稱，要用最簡練的語言反映實驗的內(nèi)容。如驗證某定律，可寫成“驗證×××”；如測量的實驗報告，可寫成“×××的測定?！?/p>
2．實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康囊鞔_，要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。在理論上，驗證定理定律，并使實驗者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實踐上，掌握使用儀器或器材的技能技巧。
3．實驗用的儀器和材料如玻璃器皿。金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。
4．實驗的步驟和方法這是實驗報告極其重要的內(nèi)容。這部分要寫明依據(jù)何種原理。定律或操作方法進(jìn)行實驗，要寫明經(jīng)過哪兒個步驟。還應(yīng)該畫出實驗裝置的結(jié)構(gòu)示意圖，再配以相應(yīng)的文字說明，這樣既可以節(jié)省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要。清楚明白。
5．?dāng)?shù)據(jù)記錄和計算指從實驗中測到的數(shù)據(jù)以及計算結(jié)果。
6．結(jié)果即根據(jù)實驗過程中所見到的現(xiàn)象和測得的數(shù)據(jù)，作出結(jié)論。
7．備注或說明可寫上實驗成功或失敗的原因，實驗后的心得體會、建議等。
有的實驗報告采用事先設(shè)計好的表格，使用時只要逐項填寫即可。
三、撰寫時應(yīng)注意事項
寫實驗報告是一件非常嚴(yán)肅。認(rèn)真的工作，要講究科學(xué)性、準(zhǔn)確性。求實性。在撰寫過程中，常見錯誤有以下幾種情況：
1．觀察不細(xì)致，沒有及時、準(zhǔn)確、如實記錄。
在實驗時，由于觀察不細(xì)致，不認(rèn)真，沒有及時記錄，結(jié)果不能準(zhǔn)確地寫出所發(fā)生的各種現(xiàn)象，不能恰如其分。實事求是地分析各種現(xiàn)象發(fā)生的原因。故在記錄中，一定要看到什么，就記錄什么，不能弄虛作假。為了印證一些實驗現(xiàn)象而修改數(shù)據(jù)，假造實驗現(xiàn)象等做法，都是不允許的。
2．說明不準(zhǔn)確，或?qū)哟尾磺逦?/p>
比如，在化學(xué)實驗中，出現(xiàn)了沉淀物，但沒有準(zhǔn)確他說明是“晶體沉淀”，還是“無定形沉淀”。說明步驟，有的說明沒有按照操作順序分條列出，結(jié)果出現(xiàn)層次不清晰。凌亂等問題。
3．沒有盡量采用專用術(shù)語來說明事物。
例如，“用棍子在混合物里轉(zhuǎn)動”一語，應(yīng)用專用術(shù)語“攪拌”較好，既可使文字簡潔明白，又合乎實驗的情況。
4．外文、符號、公式不準(zhǔn)確，沒有使用統(tǒng)一規(guī)定的名詞和符號。
驗證歐姆定律
實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗加深對歐姆定律的理解，熟悉電流表、電壓表、變阻器的使用方法。
知識準(zhǔn)備學(xué)習(xí)有關(guān)理論（略）
實驗器材和裝置器材：電流表、電壓表、電池組、定值電阻滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān)、裝置（略）
實驗步驟
1. 按圖示連接電路。
2．保持定值電阻r不變，移動滑動變阻器的銅片，改變加在r兩端的電壓，將電流表、電壓表所測得的電流強度。電壓的數(shù)值依次填人表一。
3．改變定值電阻凡同時調(diào)節(jié)變阻器，使加在r兩端的電壓保持不變，將電阻r的數(shù)值與電流表測得的電流強度的數(shù)值依次填人表二。
4．通過實驗分析：當(dāng)r一定時，i和v的關(guān)系及v一定時，i與r的關(guān)系。
表 一
r(歐姆)=4ωv(伏特)0.4v0.8v 1.2v
i(安培) 0.1a0.2a0.3a
表 二
v(伏特)=0.6vr(歐姆)1ω2ω 4ω
i(安培)0.6a0.3a0.15a
實驗記錄
1．調(diào)節(jié)滑動變阻器礦，觀察電壓表和電流表，可以看出，電阻r兩端的電壓增大到幾倍，通過它的電流強度也增大到幾倍。這表明，在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流強度同這段導(dǎo)體上的電壓成正比。
2．更換不同的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器礦，保持r的電壓不變，可以看出，定值電阻r的數(shù)值增大到幾倍，通過它的電流強度就縮小到幾分之一。這表明在電壓不變時，通過導(dǎo)體的電流強度跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。
實驗小結(jié)
導(dǎo)體中的電流強度i，跟這段導(dǎo)體兩端電壓v成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻r成反比。用公式表示為：i＝v／r。
精選寫報告經(jīng)驗89人覺得有用
科技實驗報告的寫法其實挺講究的，得把過程說清楚，結(jié)果也要明明白白擺出來。開頭部分，就得把實驗的目的交代一下，比如為什么要做這個實驗，想解決什么問題。這部分用詞要簡潔，別繞彎子，直奔主題就好。
接著就是材料和方法了，這是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。材料清單得列全，每樣?xùn)|西都得寫清楚型號、規(guī)格什么的，不然別人沒法復(fù)現(xiàn)你的實驗。方法步驟也一樣，不能含糊，得讓人一看就知道你是怎么操作的。有時候可能因為記錄不詳實，導(dǎo)致實驗結(jié)果讓人懷疑，所以這步千萬馬虎不得。
數(shù)據(jù)處理這部分也很重要，得用合適的統(tǒng)計手段去分析數(shù)據(jù)，確保結(jié)果可靠。要是數(shù)據(jù)偏差太大，得好好檢查下是不是哪里出了問題，而不是直接忽略掉。另外，圖表也是個好幫手，能直觀展示結(jié)果，但圖注一定要詳細(xì)，不然看不明白。
討論部分，主要就是結(jié)合現(xiàn)有理論去解釋實驗現(xiàn)象，看看有沒有新的發(fā)現(xiàn)或者疑問。這里容易出現(xiàn)一個問題，就是有時候會扯得太遠(yuǎn)，偏離主題，寫成科普文章似的。還有，引用文獻(xiàn)的時候要注意格式，別亂用標(biāo)點符號，有時候逗號放錯位置就容易讓人誤解。
最后的結(jié)果部分，直接陳述實驗得出的結(jié)論就行，別摻雜太多個人看法。要是實驗失敗了，也得坦誠說出來，分析下原因，說不定還能為后續(xù)研究提供思路。不過有時候可能會忘記標(biāo)注單位，這樣就很麻煩，因為數(shù)據(jù)沒單位就跟沒寫一樣。
整個報告寫完后，記得仔細(xì)檢查一遍，特別是那些專業(yè)術(shù)語，千萬別用錯了。還有些細(xì)節(jié)，像頁碼、標(biāo)題格式之類的，雖然小，但都得弄對。有時候?qū)懼鴮懼腿菀淄暨@些小事情，結(jié)果整篇文章看起來亂糟糟的。
