評(píng)估自查報(bào)告怎么寫（精選6篇）

【第1篇】評(píng)估自查報(bào)告怎么寫23700字

根據(jù)省市縣委、縣政府關(guān)于開展績效評(píng)估工作的部署要求和縣委、縣政府關(guān)于印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)市對(duì)縣績效考核各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的通知》(辦發(fā)[xx]37號(hào))精神，我局結(jié)合水利工作實(shí)際，今年我局負(fù)責(zé)實(shí)施的農(nóng)村飲水安全工程和病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固工作項(xiàng)目列入“全省為民辦實(shí)事工作”、水資源管理及河道采砂整治列入了社會(huì)發(fā)展考核、小型農(nóng)田水利建設(shè)列入了綠色建設(shè)考核。為確保為績效評(píng)估工作順利實(shí)施，我局從服務(wù)大局、關(guān)注民生的高度出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)為績效評(píng)估工作的領(lǐng)導(dǎo)，在人力、技術(shù)、資金等方面給予最大程度地保障，在各方的配合支持下，圓滿完成了建設(shè)任務(wù)。

一、大力實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程，確保農(nóng)村飲水安全。

xx年，共完成投資779萬元，完成人飲工程7處，實(shí)際解決xx1人的飲水安全問題，其中為民辦事實(shí)人數(shù)3984人。

二、加大治理病險(xiǎn)水庫，增強(qiáng)防災(zāi)抗災(zāi)能力。

投入資金900萬元，開工建設(shè)完成了6座小(ⅱ)型國家投資計(jì)劃規(guī)劃內(nèi)病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固工作。6座小(ⅱ)型水庫分別是谷母溪、蘭州、水美拱壩、小桶、上馬坪、旱塘。

三、加大小型農(nóng)田水利基本建設(shè)，推動(dòng)綠色建設(shè)。

xx年我縣成功通過遴選，列入全國第四批小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣，分三年實(shí)施，專項(xiàng)資金總投資達(dá)6000萬元。我縣xx年度小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣項(xiàng)目位于黃甲嶺鄉(xiāng)，項(xiàng)目總投資1731.23萬元，該項(xiàng)目擬整治山塘61座、改造河壩17座、改造灌排渠道66條共66.2㎞、新建低壓管道輸水灌溉面積600畝，項(xiàng)目于xx年1月25日正式開工，5月18日全部完工。xx年5月22日，市水利局、市財(cái)政局組成驗(yàn)收組對(duì)工程進(jìn)行了市級(jí)驗(yàn)收，6月14日省財(cái)政廳、省水利廳組織了聯(lián)合驗(yàn)收小組對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行了省級(jí)驗(yàn)收，順利通過省市驗(yàn)收，并被評(píng)優(yōu)良等次。

四、加強(qiáng)水資源管理。

一方面，嚴(yán)格控制污水排放。全面加強(qiáng)水利綜合執(zhí)法，加強(qiáng)用水監(jiān)督管理，加強(qiáng)飲用水源地日常巡查，加大水事案件懲治力度，嚴(yán)格執(zhí)行水資源開發(fā)利用控制、用水效率控制和水功能區(qū)限制納污“三條紅線”，堅(jiān)定不移推進(jìn)節(jié)能減排，確保水質(zhì)達(dá)標(biāo)。另一方面，建立健全防護(hù)機(jī)制。全面推進(jìn)“綠色”建設(shè)，建立和完善水質(zhì)監(jiān)測(cè)體系、水資源論證制度和水資源有償保護(hù)機(jī)制，強(qiáng)化計(jì)劃用水和入河排污口設(shè)置的審批管理，著力構(gòu)建水生態(tài)防護(hù)長效機(jī)制，從制度上促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與水資源水環(huán)境承載能力相協(xié)調(diào)。

五、嚴(yán)厲整治河道非法采砂事件。

在專項(xiàng)整治期間，全縣共召開沿河村鎮(zhèn)座談會(huì)5次，參加人員300人次，懸掛橫幅標(biāo)語25條，張貼宣傳標(biāo)語127張，縣電視臺(tái)跟蹤報(bào)道有關(guān)河道整治新聞7次，利用手機(jī)平臺(tái)發(fā)送信息4200多條。同時(shí)，縣政府發(fā)布了《關(guān)于河道采砂管理的通告》，公布了禁采區(qū)，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和主要街道廣泛張貼。突出抓好河道采砂的日常監(jiān)管，采取日常檢查、突擊檢查等形式，不斷加大巡查力度，監(jiān)督采砂行為。建立了群眾舉報(bào)有獎(jiǎng)制度，充分發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾，擴(kuò)大了監(jiān)管工作的點(diǎn)和面，推動(dòng)了河道采砂日常監(jiān)管工作的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。嚴(yán)厲查處無證采砂船采砂行為，依法對(duì)無證作業(yè)的采砂船予以扣留，拆除動(dòng)力，做到發(fā)生一例，消滅一例。專項(xiàng)整治期間，全縣共集中整治行動(dòng)10次，出動(dòng)聯(lián)合執(zhí)法人員280多人次，取締非法采砂船4艘，拆除動(dòng)力15臺(tái)。目前，全縣已無一處違法違規(guī)的采砂船進(jìn)行作業(yè)。

我們的主要做法是：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。我局站在立黨為公，執(zhí)政為民，權(quán)為民所用，利為民所謀的高度，充分認(rèn)識(shí)績效評(píng)估工作，加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感，成立了以局長為組長的績效評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組?？冃гu(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組在績效評(píng)估工作過程中，根據(jù)工作需要，及時(shí)召開專門會(huì)議，研究解決工作中遇到的困難和矛盾，為做好績效評(píng)估工作工作提供組織和人員保證，使績效評(píng)估工作的整個(gè)工作得到順利進(jìn)行。

2、整合資金，嚴(yán)格使用?？冃гu(píng)估工作涉及的工程建設(shè)，資金是“瓶頸”，難題在籌資。除了中央的補(bǔ)助及省、市配套外，還有相當(dāng)部分資金要靠縣財(cái)政及當(dāng)?shù)厝罕娮曰I解決。對(duì)此，我局一方面積極加強(qiáng)與上級(jí)有關(guān)部門的聯(lián)系，積極申報(bào)項(xiàng)目，爭(zhēng)取國家投入。另一方面，按照省政府明確的籌資比例，籌集配套資金。在工程建設(shè)資金使用管理上，設(shè)立了項(xiàng)目專戶，專款專用，并嚴(yán)格按照工程建設(shè)進(jìn)度撥款，以確保資金的專款專用，及時(shí)到位，促進(jìn)了工程的順利進(jìn)行。

3、強(qiáng)化管理，確保質(zhì)量。為確?？冃гu(píng)估工作的施工質(zhì)量，我縣嚴(yán)格按工程實(shí)施管理辦法及時(shí)組建了項(xiàng)目法人、簽訂責(zé)任書，實(shí)行“項(xiàng)目法人制、工程招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同制”四制管理。做到每座工程有規(guī)劃、有設(shè)計(jì)、有圖紙、有專人負(fù)責(zé)施工，并嚴(yán)把“四關(guān)”。一是嚴(yán)把設(shè)計(jì)關(guān)。全縣績效評(píng)估工作項(xiàng)目的設(shè)計(jì)均已通過市水利局審查把關(guān)，如因?qū)嶋H情況需要變更，須經(jīng)集體研究報(bào)批;二是嚴(yán)把監(jiān)督關(guān)。在工程建設(shè)過程中，嚴(yán)格要求施工單位按照《水利工程建設(shè)安全生產(chǎn)管理規(guī)定》，建立健全安全管理機(jī)構(gòu)及安全生產(chǎn)制度，確保工程達(dá)標(biāo)，同時(shí)由縣水務(wù)局派出技術(shù)人員常駐工地指導(dǎo)并監(jiān)督施工，對(duì)隱蔽工程和關(guān)鍵部位由施工隊(duì)、技術(shù)責(zé)任人和行政責(zé)任人三方到場(chǎng)簽證。另外還聘請(qǐng)所在村、組的村干部為社會(huì)監(jiān)督員，不定時(shí)的到工地跟班監(jiān)督;三是嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān)。我縣制定了統(tǒng)一的驗(yàn)收辦法和標(biāo)準(zhǔn)，工程完工后，由施工單位提出申請(qǐng)，縣水務(wù)局組織專業(yè)人員集體驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)問題，提出整改，未整改的不予認(rèn)可。四是嚴(yán)把進(jìn)度關(guān)。為了搶晴天、爭(zhēng)進(jìn)度、保質(zhì)量，我縣績效評(píng)估工作均采用鏟車、挖機(jī)等機(jī)械化設(shè)備施工，既營造了水利建設(shè)聲勢(shì)，又加快了施工進(jìn)度。

4、完善制度，加強(qiáng)管理。我們堅(jiān)持“建管并重”和“管理從建設(shè)開始、改制從產(chǎn)權(quán)入手”的原則，明晰工程所有權(quán)、落實(shí)責(zé)任主體。全縣水利工程項(xiàng)目建成后，產(chǎn)權(quán)歸縣水務(wù)局，統(tǒng)一由縣水務(wù)局經(jīng)營和管理，縣水務(wù)局直接承擔(dān)全縣水利工程的管理工作，統(tǒng)管工程管理和用水管理，制定水費(fèi)的合理收取辦法和有關(guān)規(guī)章制度。分散的工程由村、組、戶分級(jí)落實(shí)管理責(zé)任，專人管理。合理收取水費(fèi)，實(shí)行以水養(yǎng)水，加強(qiáng)工程看守，搞好工程的運(yùn)行管理，確保工程正常運(yùn)行。

存在的困難和問題：

1、農(nóng)村飲水安全工程和病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固工程建設(shè)需縣財(cái)政投入大量配套資金及群眾自籌部分資金，由于我縣財(cái)政基礎(chǔ)薄弱，人民群眾生活水平還不高，縣財(cái)政配套資金和群眾集資較為困難，一定程度上影響了項(xiàng)目的順利實(shí)施。

2、我縣現(xiàn)有各類水利設(shè)施2845處，其中中小型水庫68座，骨干山塘1818口，小型河壩625座，但這些水利設(shè)施大都修建于上世紀(jì)五六十年代，多年投入不足，年久失修，加上經(jīng)常遭受洪澇災(zāi)害襲擊，抗旱、排澇設(shè)施老化，渠道淤塞，病險(xiǎn)水庫面大，農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力弱防汛抗旱壓力大。

下一步打算：

xx年，通過全局上下奮力攻堅(jiān)，工作雖取得了較好的效果。但下一步的工作任務(wù)仍然很艱巨，我們將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，抓住國家加大水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的大好機(jī)遇，增加水利投入，依法治水，科學(xué)治水，全面完成市縣提出的各項(xiàng)水務(wù)工作任務(wù)。

1、切實(shí)抓好防汛抗旱工作。積極做好防大旱、抗大災(zāi)的準(zhǔn)備，確?，F(xiàn)有水利工程充分發(fā)揮作用，為農(nóng)業(yè)用水、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、切實(shí)抓好病險(xiǎn)水庫整治工作，確保水庫運(yùn)行安全。做好已列入國家xx年度規(guī)劃內(nèi)的重點(diǎn)小二型、一般小二型水庫在xx年底前完工。

3、堅(jiān)持以人為本，把解決農(nóng)村飲水安全作為水利工作的重要任務(wù)。

4、加強(qiáng)農(nóng)田水利基本建設(shè)，不斷改善農(nóng)村群眾的用水條件，以三大中型灌區(qū)的渠系配套為工作重心，整合煙田規(guī)劃、土地整理項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)田水利建設(shè)，提高農(nóng)田抗御災(zāi)害的能力。

5、不斷提高水務(wù)工程建設(shè)管理水平，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，理順體制，機(jī)制健全，確保水管隊(duì)伍穩(wěn)定、水利工程正常運(yùn)行。

中學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

為了更好地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律、法規(guī)、政策，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理。全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，我校組織有關(guān)人員，依據(jù)《xx省普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)我校辦學(xué)水平進(jìn)行了認(rèn)真自查，自評(píng)結(jié)果如下：a1辦學(xué)方向100分(0.15)得分14.8，a2教育資源100分(0.20)得分19.6，a3學(xué)校管理100分(0.20)得分19.6，a4教育工作100分(0.30)得分28.7，a5辦學(xué)成果100分(0.15)得分14.8，綜合評(píng)價(jià)分 97.5，等級(jí)：優(yōu)。學(xué)校符合符合《xx省普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》》?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

xx省xx縣xx中學(xué)是一所xx縣重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)，學(xué)校地處xx縣城東約 6公里吳鋪鎮(zhèn)。是一所具有五十年歷史和豐富文化底蘊(yùn)的農(nóng)村中學(xué)。多年來，學(xué)校幾經(jīng)政府投資，多方籌措，目前已發(fā)展成為一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃郁、設(shè)施裝備齊全、辦學(xué)行為規(guī)范、教育特色顯著的市級(jí)示范學(xué)校。

xx中學(xué)乘教育改革的東風(fēng)，在xx市、xx縣政府的高度重視和市、縣教育局的支持下，新校園面積近60畝，不斷改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，美化優(yōu)化校園，經(jīng)過多年的努力，至xx年底校區(qū)內(nèi)原老式結(jié)構(gòu)的瓦房群已全部拆除，校舍面積約10322平方米，硬化面積1510平方米，綠化覆蓋率達(dá)40%?，F(xiàn)有教學(xué)樓三幢，分別是綜合樓、探究樓、實(shí)驗(yàn)樓，另有教師公寓、學(xué)生公寓五幢，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)、生活區(qū)布局合理、和諧，基本達(dá)到了學(xué)校布局與周圍環(huán)境完美融合，人與自然的完美融合，讓師生在自然的熏陶和文化的浸潤中愉快地學(xué)習(xí)、生活。

學(xué)校生源汲汲，主要來自吳鋪鎮(zhèn)轄區(qū)，由于辦學(xué)質(zhì)量高，有特色，效益好，還吸引了部分臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生慕名來校就讀。學(xué)校服務(wù)人口4余萬。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，在校學(xué)生835人，學(xué)?，F(xiàn)有教職工108人，專任教師85人，專任教師中，中學(xué)高級(jí)教師 19人，中學(xué)一級(jí)教師 53人，省、市骨干教師 10人，市、縣知名教師 8人，近年來，獲省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)的 12余人次;大學(xué)本科學(xué)歷 21人，?？茖W(xué)歷 64人(近30人在進(jìn)修本科學(xué)歷)，學(xué)校已基本形成了一支師德高尚、學(xué)科配套、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。

xx中學(xué)辦學(xué)成績突出，中考升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全xx縣農(nóng)村中學(xué)前列。xx中學(xué)先后被評(píng)為“xx市級(jí)示范學(xué)?！?、“xx市教育教學(xué)規(guī)范化管理學(xué)?！?、 “xx市花園式學(xué)?！?、“xx廉潔文化示范學(xué)校”“xx縣教育管理先進(jìn)單位”、“xx縣最佳安全文明學(xué)?！?、“xx縣德育工作先進(jìn)單位”、“xx縣安全工作先進(jìn)單位”……這些殊榮無不凝聚著全校師生的智慧和汗水。如今xx中學(xué)正瞄準(zhǔn)新的“制高點(diǎn)”，朝著省級(jí)示范學(xué)校的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)！

二、辦學(xué)方向

(一)貫徹方針

1、辦學(xué)思想端正，工作目標(biāo)明確。xx中學(xué)辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體在汲取歷代吳中人辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷吸收現(xiàn)代教育科研成果，把握最新教育動(dòng)態(tài)并放眼未來教育對(duì)人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢(shì)提出的，形成了xx中學(xué)獨(dú)特的人文特色。xx中學(xué)堅(jiān)持“相信學(xué)生發(fā)動(dòng)學(xué)生 發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)理念，將辦學(xué)理念落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)具體工作之中。

辦學(xué)理念：從每一名學(xué)生抓起

一切都是“升學(xué)率”

快樂就是新的“升學(xué)率”

養(yǎng)成好習(xí)慣就是教育

相信學(xué)生 發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)展學(xué)生 ;

辦學(xué)目標(biāo)：關(guān)注教師幸福感受 構(gòu)建和諧校園文化

提高學(xué)生滿意程度 完善校園生態(tài)系統(tǒng)

辦學(xué)宗旨：全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面育人;

校 訓(xùn)： 循德導(dǎo)行篤志向?qū)W;

校 風(fēng)： 以人為本，以德為高，以學(xué)為樂;

教 風(fēng)： 奉獻(xiàn) 求真 務(wù)實(shí)創(chuàng)新;

學(xué) 風(fēng)： 勤學(xué)善思 誠實(shí)守信 團(tuán)結(jié)友愛合作創(chuàng)新;

人才觀： 面向全體學(xué)生，不放棄每一名學(xué)生;

學(xué)習(xí)信念：知識(shí)改變命運(yùn)讀書成就自我;

領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)：政治上光明磊落 工作上兢兢業(yè)業(yè)

作風(fēng)上聯(lián)系群眾 生活上廉潔樸實(shí)

思想上勇于開拓。

近年來，xx中學(xué)秉承“相信學(xué)生，發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生” 、“從最后一名學(xué)生抓起”的教育理念，深化教育改革，踐行著讓每一個(gè)孩子都能成才的諾言。

小班教育，教師包班、學(xué)生分組，關(guān)愛“三生”健康成長。xx中學(xué)緊緊圍繞“愛心教育”這一核心，突出關(guān)愛“三生”(貧困生、學(xué)困生、潛力生)主題，用愛心呵護(hù)“三生”，使學(xué)生感受到“老師勝似家長，學(xué)校就是我的家”。

深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。xx中學(xué)課堂教學(xué)的基本模式是：明確目標(biāo)，預(yù)習(xí)練習(xí)――教師精講，點(diǎn)撥疑難――課堂練習(xí)，突出主體――糾錯(cuò)反思，強(qiáng)化重點(diǎn)。

課堂教學(xué)改革讓每一名學(xué)生都得到了教師的賞識(shí)，養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生課外興趣活動(dòng)時(shí)間有了保障。

開展興趣活動(dòng)，鞏固和升華養(yǎng)成教育成果。xx中學(xué)成立了體育、英語、音樂、美術(shù)等二十六個(gè)興趣小組，引導(dǎo)廣大學(xué)生參加健康、有益的體育運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng)，告別了游戲室、網(wǎng)，使每一個(gè)學(xué)生都有展示自己個(gè)性才能的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)成教育的升華。

2、教育規(guī)劃、計(jì)劃。根據(jù)我校實(shí)際制定了《xx中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)劃》、《xx中學(xué)師生成長規(guī)劃》、《xx中學(xué)xx--xx年五年規(guī)劃》，《xx中學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)規(guī)化》《xx中學(xué)教師一日常規(guī)》和《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等具體規(guī)化措施，提出了具體可行的培養(yǎng)目標(biāo)，通過值班領(lǐng)導(dǎo)的工作，對(duì)各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等工作進(jìn)行細(xì)致、全面的檢查，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。利用醒目的校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句對(duì)師生進(jìn)行引導(dǎo)教育。使師生的素質(zhì)在多途徑、多形式、全方位的教育下得到了全面提高和發(fā)展。

(二)依法辦學(xué)

1、執(zhí)行教育法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行《xx中學(xué)管理規(guī)程》，辦學(xué)行為和教育行為規(guī)范，適齡少年按時(shí)全部入學(xué)，對(duì)輟學(xué)有嚴(yán)格控制的措施，學(xué)生全部按期受完九年義務(wù)教育，教育教學(xué)活動(dòng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。

2、依法治校。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了新時(shí)期黨和國家的各項(xiàng)方針、政策及法律、法規(guī)，并根據(jù)《義務(wù)教育法》《青少年保護(hù)法》等法規(guī)的具體內(nèi)容開展義務(wù)教育宣傳周活動(dòng)。通過召開校委會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、張貼標(biāo)語，積極宣傳教育法規(guī)、法律和政策。學(xué)校聘請(qǐng)了吳鋪鎮(zhèn)派出所所長為法制副校長，對(duì)師生進(jìn)行法制講座多次，師生法律意識(shí)普遍增強(qiáng)，學(xué)校教師無違犯教育法規(guī)的做法和現(xiàn)象。形成了依法治校、依法執(zhí)教的良好氛圍。

(三)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)

1、面向全體學(xué)生。全體教師都能根據(jù)實(shí)際情況，始終堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則。以“相信學(xué)生發(fā)動(dòng)學(xué)生 發(fā)展學(xué)生”為最終目標(biāo)，制定了“三生”轉(zhuǎn)化計(jì)劃、措施，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益成效顯著。

2、學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以課堂為陣地，活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體美勞的全面教育。促進(jìn)了學(xué)生在思想道德、行為習(xí)慣、科學(xué)文化健康等方面素質(zhì)的不斷提高。

三、領(lǐng)導(dǎo)體制和教師隊(duì)伍

(一)領(lǐng)導(dǎo)體制

在學(xué)校管理中，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，用黨的教育方針政策，鄧小平教育理論武裝師生頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐xx同志“三個(gè)代表”重要思想，貫徹“相信學(xué)生 發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)理念，不斷探索主體性教育、創(chuàng)新教育，使這一教育理念成為我校各項(xiàng)工作的靈魂。

校長是學(xué)校行政的最高負(fù)責(zé)人，是學(xué)校的法人代表，處于學(xué)校的中心地位，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教育、教學(xué)、科研和行政管理工作。我校實(shí)行的是黨組織保證監(jiān)督、教職工民主管理的校長負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制，校長在學(xué)校管理中做到了決策民主化、工作透明化、管理制度化、校務(wù)公開化。各職能部門分工協(xié)作，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)構(gòu)設(shè)置充分體現(xiàn)了精干高效的特點(diǎn)。學(xué)校班子成員從學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)特點(diǎn)等都達(dá)到了最優(yōu)組合，領(lǐng)導(dǎo)思路新，目光遠(yuǎn)，能精誠團(tuán)結(jié)，以務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，大膽的改革措施，積極主動(dòng)地工作，進(jìn)行大量創(chuàng)造性勞動(dòng)，很快贏得全校師生的信賴和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

學(xué)校班子成員時(shí)刻注重講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高管理水平。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，做到了大權(quán)集體共攪，小事個(gè)人分管，工作中有困難大家通力合作，該負(fù)的責(zé)任主動(dòng)承擔(dān)，堅(jiān)決反對(duì)當(dāng)掛牌領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)“甩手掌柜”，學(xué)校班子擰成一股繩，全體師生走活一盤棋。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是從教學(xué)一線提拔聘用的，個(gè)個(gè)勇挑重?fù)?dān)，嚴(yán)于律已，帶頭吃苦，不計(jì)名利，深入教學(xué)一線搞管理，以此不斷提高管理水平，向管理要質(zhì)量。

學(xué)校行政在校長領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)人事管理實(shí)行宏觀調(diào)控。首先，學(xué)校按優(yōu)化原理設(shè)置機(jī)構(gòu)，配備人員。根據(jù)學(xué)校崗位數(shù)額及崗位目標(biāo)任務(wù)，教職工積極應(yīng)聘。學(xué)校按教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己说慕Y(jié)果，擇優(yōu)聘任符合條件和適合工作需要的人員。由校長聘任學(xué)校中層干部，報(bào)縣教育局批準(zhǔn);教研組長、年級(jí)主任實(shí)行公推公選，由學(xué)校聘用;政教主任、年級(jí)主任選聘班主任，再由年級(jí)主任、班主任選聘任課教師，學(xué)校中層干部初聘本部門工作人員，所有聘用人員交學(xué)校行政會(huì)審核，杜絕聘任過程中講友情、講親情的不良現(xiàn)象。

目前，學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置：黨支部、校長辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等三處兩室，由分管校級(jí)干部牽頭，部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。同時(shí)，又以年級(jí)為單位，設(shè)年級(jí)組，每個(gè)年級(jí)設(shè)置正副年級(jí)主任各一名，實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，對(duì)師生管理實(shí)施條塊結(jié)合的管理模式，使管理不留死角，不留空檔。學(xué)校群團(tuán)組織設(shè)xx中學(xué)教育工會(huì)委員會(huì)、xx中學(xué)關(guān)心下一代工作小組、共青團(tuán)xx中學(xué)委員會(huì)，是聯(lián)系師生與學(xué)校行政的橋梁。經(jīng)上級(jí)公安部門批準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)xx中學(xué)治安室，確保師生有樂教敬業(yè)、勤學(xué)、善學(xué)的良好環(huán)境。

(二)教師隊(duì)伍

1、編制和結(jié)構(gòu)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師85人，專任教師中，中學(xué)高級(jí)教師 19人，中學(xué)一級(jí)教師 53人，省、市骨干教師 10人，市、縣知名教師 8人，近年來，獲省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)的 12余人次;大學(xué)本科學(xué)歷 21人，?？茖W(xué)歷64人(近30人在進(jìn)修本科學(xué)歷)，學(xué)校已基本形成了一支師德高尚、學(xué)科配套、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，已基本形成一支師德高尚、學(xué)科配套、素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍，。其所有教師具有任職資格，都能勝任教育教學(xué)工作，教師崗位勝任率達(dá)100%。

2、職業(yè)道德。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。我校在以“鑄師魂、練師能、正師風(fēng)”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)和“廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)”中，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想、“xx大”精神、xx提出的“八榮八恥”思想及黨和國家的各項(xiàng)方針政策，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化政治素質(zhì)，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間每周不少于6小時(shí)，內(nèi)容上每學(xué)期筆記不少于，還要求寫出心得體會(huì)。由于不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志對(duì)工作具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，教學(xué)中嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為。教師中比貢獻(xiàn)、講奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗，關(guān)心學(xué)校工作，遵紀(jì)守法的氛圍濃厚。全體教師為人師表，尊重家長，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生的教育尤為重視。教師都能做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。教職工無涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。

3、考核獎(jiǎng)懲評(píng)聘。學(xué)校建立并實(shí)行教師考核聘任和崗位責(zé)任制度。制訂了《xx中學(xué)管理考核實(shí)施方案》，按照德、能、勤、績四個(gè)方面定期對(duì)教師進(jìn)行科學(xué)合理的考核，教師業(yè)務(wù)考核檔案完善。同時(shí)還于每學(xué)期召開一次以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的教師民主生活會(huì)和家長代表、學(xué)生代表評(píng)議會(huì)，對(duì)教師的工作進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，特別是近一兩個(gè)學(xué)期隨著教師信用承諾的落實(shí)，使“他律”和“自律”得到有機(jī)結(jié)合，極大地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)。

4、培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育。在教師培訓(xùn)方面，學(xué)校制定出了教師中長期培訓(xùn)計(jì)劃，要求教師制定出自修計(jì)劃，鼓勵(lì)教師在職學(xué)歷提高，目前，非脫產(chǎn)進(jìn)修本科學(xué)歷的教師有18人，脫產(chǎn)進(jìn)修本科學(xué)歷的教師2人。我們更注重教師的校本培訓(xùn)，除每周一次的集體學(xué)習(xí)外，更多的要求教師自學(xué)。近幾年，我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn)，所有課改教師都參加了省、市級(jí)的培訓(xùn)，每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大比武。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源進(jìn)行對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn)，教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學(xué)。狠抓骨干教師，青年教師培養(yǎng)，切實(shí)有效提高了教師的崗位勝任能力。

5、教師待遇。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》，在政治、生活、業(yè)務(wù)上關(guān)心教師，工資和政策性補(bǔ)貼落實(shí)到位，教師工作生活環(huán)境良好，福利待遇不斷改善。

四、學(xué)校管理

(一)常規(guī)管理

1、計(jì)劃落實(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都有長期規(guī)劃和年度計(jì)劃，切實(shí)指導(dǎo)各項(xiàng)工作，重視過程管理。

2、制度建設(shè)及執(zhí)行。學(xué)校制度健全，運(yùn)行良好，參與管理的人員目標(biāo)明確，職責(zé)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全，獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致，各部門均有專人負(fù)責(zé)，督促檢查、評(píng)比記載，學(xué)校統(tǒng)一考核。

3、學(xué)籍管理。學(xué)籍管理制度健全，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理辦法》，無留級(jí)學(xué)生，全體學(xué)生學(xué)籍檔案齊全。

(二)德育工作

1、德育隊(duì)伍建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)。xx中學(xué)有豐富的德育管理文化。學(xué)校德育組織系統(tǒng)體系化，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、年級(jí)組、班主任、學(xué)生干部，能各司其職，各盡所能。班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化，全員班主任制度得以落實(shí)，培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有魄力、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任，形成了一支敬業(yè)、愛崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍。———這為學(xué)校的思想道德建設(shè)提供了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)保障。

拓展了德育工作途徑。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、廉政教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、國防教育為主題，以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、實(shí)踐鍛煉、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成，多管齊下，相得益彰，豐富了德育內(nèi)容，取得了較好的教育效果。

創(chuàng)新了德育教育形式。通過升降國旗儀式、國旗下演講、為貧困同學(xué)捐款、演講比賽、主題班會(huì)等形式，著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

師生參與，創(chuàng)建教室、寢室、食堂良好的學(xué)習(xí)生活區(qū)環(huán)境和保證學(xué)習(xí)生活紀(jì)律。在教室：班級(jí)管理公示欄明確每一位學(xué)生參與班級(jí)管理的職責(zé);黑板報(bào)每周一期，每期一個(gè)養(yǎng)成教育主題;學(xué)習(xí)園地展示學(xué)生優(yōu)秀才藝作品;養(yǎng)成教育反省欄、光榮榜記錄學(xué)生成長足跡，每月一評(píng)比;班級(jí)圖書角為學(xué)生提供精神食糧;衛(wèi)生角、廢品回收箱的設(shè)置培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和節(jié)約習(xí)慣。在寢室：學(xué)生值日，教師巡查清潔通風(fēng)的同時(shí)，保證洗漱用品一擺放一條線、背子疊放一條線，鞋子擺放一條線……評(píng)選文明寢室獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生工具和生活用品。在食堂：教師給學(xué)生分餐、配菜、陪餐，保證紀(jì)律、衛(wèi)生和安全給學(xué)生特別是“三生”家的溫暖。

xx中學(xué)于xx年在xx縣中學(xué)率先成立“學(xué)生心理咨詢室”，關(guān)愛每一位學(xué)生的心理健康，黨員帶頭，全體教師與“三生”結(jié)對(duì)子，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，使他們始終保持積極健康的心理狀態(tài)，積極參與養(yǎng)成教育活動(dòng)。

凸現(xiàn)了德育教育特色。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位，進(jìn)一步確立了“告別陋習(xí)，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣;酷愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣”。落實(shí)常規(guī)檢查制度，并通過開展“文明禮儀崗”、“日通報(bào)制度”、“紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”、“示范班級(jí)評(píng)選”、“新守則、新規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。延伸了德育教育內(nèi)容。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生干部輪流制、值周班長制和值周校長制，使學(xué)生自主管理、自我教育能力得到加強(qiáng)。早晚自習(xí)、晚就寢設(shè)立班級(jí)紀(jì)律監(jiān)督員，使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn)，增長才干，學(xué)會(huì)自律、自強(qiáng)。

2、德育工作機(jī)制。為了形成良好的德育教育氛圍，學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生的思想品德分兩次進(jìn)行評(píng)價(jià)，在評(píng)價(jià)過程中，通過與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)照及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為，收到了良好效果。

3、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校以共青團(tuán)為陣地，利用活動(dòng)類課程時(shí)間及其它課余時(shí)間，持之以恒的開展了重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)和養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。近年來，組織學(xué)生開展了慶“元旦”、 “十一”等重大節(jié)日慶祝的文藝匯演、歌詠比賽等活動(dòng);根據(jù)學(xué)生的興趣愛好成立了英語、計(jì)算機(jī)、體育、舞蹈、美術(shù)、閱讀、寫作、科技制作等興趣小組，持之以恒的開展了興趣活動(dòng)，這些興趣活動(dòng)都有計(jì)劃、有措施，有專門的教師輔導(dǎo)，定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)，大面積的培養(yǎng)了學(xué)生的特長，并開展了校園小能手、書法競(jìng)賽，各種形式的知識(shí)競(jìng)賽，作文演講等活動(dòng)，開展了國旗下演講活動(dòng)﹙周一﹚、德育訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)﹙周二﹚、行為規(guī)范活動(dòng)﹙周五﹚，活動(dòng)內(nèi)容都能做到思想健康、內(nèi)容新穎、聲情并茂，通過這些活動(dòng)發(fā)展了學(xué)生的特長，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，陶冶了學(xué)生的情操，以質(zhì)量贏得了學(xué)生、家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的支持。

(三)教學(xué)工作

1、課程開設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，不隨意增減和提前結(jié)束課程，重視地方課程和校本課程的開發(fā)，積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，依據(jù)教學(xué)管理制度，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課、輔導(dǎo)作業(yè)，按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績，提高課堂質(zhì)量。

2、教學(xué)過程管理。學(xué)校制度健全，運(yùn)行良好，參與管理的人員目標(biāo)明確，職責(zé)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全，獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致，各部門均有專人負(fù)責(zé)，督促檢查、評(píng)比記載，學(xué)校統(tǒng)一考核，檔案管理嚴(yán)格，學(xué)籍管理制度健全，資料積累完整，管理規(guī)范。

3、課堂教學(xué)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教育水平，校本教研活動(dòng)顯生機(jī)?！皢栴}即課題，教學(xué)即教研，成果即成長”的教研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課、評(píng)課、說課、集體備課、個(gè)案研討等活動(dòng)逐漸成為教學(xué)常規(guī)。

課題研究扎實(shí)有效。學(xué)校教科研初步形成了以“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)”和“四結(jié)合實(shí)驗(yàn)”為重點(diǎn)，以省級(jí)化學(xué)課題為主體，以七年級(jí)語文綜合性學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)的校本教研框架。教研組活動(dòng)“課題化”。教研活動(dòng)開始走向有主題、有討論、有調(diào)查、有研究的軌道，課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。

校本教研碩果累累。校本教研活動(dòng)的扎實(shí)有效開展，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，并取得了顯著成效。省級(jí)課題取得了階段性的成果。近年來，教師教育教學(xué)論文有60多篇在市級(jí)以報(bào)刊雜志發(fā)表或出版，有80多篇在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);有20人次在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課、說課、電教課評(píng)比和素質(zhì)大賽中獲獎(jiǎng)，有80多人次在教案、課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

以課堂教學(xué)為實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，在教師中廣泛開展了比教法、講奉獻(xiàn)、比成績、看效益等活動(dòng)。通過開展形式多樣的過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課的評(píng)選活動(dòng)，大幅度的提高了教師的上課、看課、說課、評(píng)課等基本功。歷史的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們：只有堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持教書育人，堅(jiān)持按教育規(guī)律辦事，才能全面提高教育質(zhì)量，多出人才，快出人才;只有加強(qiáng)科

學(xué)管理，形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng);只有“尊師重教”，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，才能辦成有高水平的有特色的學(xué)校。

4、科研和教研。積極開展課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

xx中學(xué)課堂改革的基本模式：明確目標(biāo)，預(yù)習(xí)練習(xí)(10分鐘)――教師精講，點(diǎn)撥疑難(10分鐘)――課堂練習(xí)，突出主體(10分鐘)――糾錯(cuò)反思，強(qiáng)化重點(diǎn)(5分鐘)。

制度保障：七年級(jí)小班教學(xué)，分組活動(dòng)，打破傳統(tǒng)的座位模式，八人一學(xué)習(xí)小組，按成績層次搭配，保證自主學(xué)習(xí)效果;教師《創(chuàng)新練習(xí)》(學(xué)案)設(shè)計(jì)一月一評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì);年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容堂堂清、周周清、月月清。學(xué)生練習(xí)當(dāng)堂完成，主張面批面改，及時(shí)糾錯(cuò)。對(duì)月月清中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)弱科，由年級(jí)主任找相關(guān)教師談話，進(jìn)行友情提示，督促進(jìn)步。

查漏補(bǔ)缺，時(shí)間保證，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校利用晚餐后課余時(shí)間，開展英語自主學(xué)習(xí)(est)，教師下班巡查，一周一個(gè)小課題，保證實(shí)效。

重視新課改理念學(xué)習(xí)。特別重視對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，努力更新教學(xué)觀念。學(xué)校采用“青年教師校外鍍金，中年教師校內(nèi)淘金”的方法，啟用“與名校聯(lián)姻，邀名師傳經(jīng)，讓小荷漸露”的方式，開展校本教研活動(dòng)。如青年教師的匯報(bào)課，中年教師的比武課，老年教師的示范課。同時(shí)積極組織教師參加新課程培訓(xùn)，加深了對(duì)深化教育體制改革推進(jìn)素質(zhì)教育的理解，使廣大教師的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀有了可觀的改變，有力地推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育和新課程的實(shí)施。

有針對(duì)性地開展教研教改活動(dòng)，學(xué)生寫得20多篇作文在國家、省、市、縣級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。教師中有八十多篇論文在國家、省、市、縣刊物發(fā)表。

近幾年學(xué)校參與的研究課題有：xx省級(jí)課題《初中化學(xué)研究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)》;xx市教科院 《初中語文教學(xué)中的審美教育與情感滲透》;xx市教科院 《初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)的思考》;xx縣教研室《初中英語多媒體教學(xué)對(duì)學(xué)生英語能力培養(yǎng)的促進(jìn)》

5、課業(yè)負(fù)擔(dān)。七年級(jí)做到不留課后作業(yè)，八年級(jí)課后作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，九年級(jí)不超過40分鐘，嚴(yán)格控制了考試次數(shù)和在校時(shí)間，按照學(xué)校教學(xué)制度，任何人不得隨意補(bǔ)課和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能隨便亂訂各種教輔讀物，

6、信息技術(shù)教育。學(xué)校建成了微機(jī)室、多功能室、現(xiàn)代運(yùn)程教育室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。充分利用現(xiàn)代教育資源開展對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村黨員的培訓(xùn)，教師新課程的培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和學(xué)生電化教學(xué)作到了現(xiàn)代信息技術(shù)與農(nóng)村適用技術(shù)和學(xué)科的整合，提高了學(xué)校的服務(wù)功能和教育質(zhì)量。信息技術(shù)開課率達(dá)到100%，電教課達(dá)到總課時(shí)的30%。

(四)體育衛(wèi)生工作

xx縣xx中學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校確立了以藝體教育為重的方針，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。我校開展藝體教育的主要做法是：

1、以轉(zhuǎn)變觀念為前提，樹立藝體教育觀念

在學(xué)生的成長過程中，藝術(shù)教育突出的是審美教育，體育則體現(xiàn)的是健康的體魄和良好意志品質(zhì)的形成。在開展學(xué)校藝體教育工作的過程中，xx中學(xué)經(jīng)歷了一個(gè)由不自覺到自覺的過程。最初大家心里有所顧慮，認(rèn)為學(xué)校抓成績、抓升學(xué)率才是正路，藝體成績?cè)俸靡矝]有考試成績和升學(xué)重要。家長也只關(guān)心成績，忽視孩子在藝術(shù)、體育等方面的發(fā)展。為此，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育方針，學(xué)習(xí)素質(zhì)教育有關(guān)文件精神，使大家認(rèn)識(shí)到：藝術(shù)、體育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)全面提高學(xué)生素質(zhì)具有不可替代的作用，學(xué)校教育應(yīng)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，使學(xué)生得到全面的發(fā)展與提高。因此，xx中學(xué)確立了以藝體教育為突破口，滲透德育，促進(jìn)智育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，都能擁有一技之長。二是確立藝體教育目標(biāo)。我校突出藝體教育，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，開發(fā)學(xué)生智慧潛能，陶冶學(xué)生情操。學(xué)校藝體教育目標(biāo)是：環(huán)境一流，管理一流，質(zhì)量一流，把特長教育打造為全縣乃至全市的示范性教育。目標(biāo)的確立為學(xué)校藝體教育指明了工作方向。

2、以完善設(shè)施為基礎(chǔ)，營造藝體教育環(huán)境

抓好藝體教育，必須構(gòu)建一個(gè)和諧溫馨的藝體教育環(huán)境。xx中學(xué)積極創(chuàng)設(shè)文明、整潔、和諧、清新的校園環(huán)境，大力弘揚(yáng)德美、智優(yōu)、體健、趣雅的優(yōu)良校風(fēng)，營造敬業(yè)、愛生、師表、育人的優(yōu)良教風(fēng)和樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、博學(xué)的學(xué)風(fēng)。以校園環(huán)境余人，以環(huán)境藝術(shù)育人。一是創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校近幾年來先后累計(jì)投入資金 60余萬元進(jìn)行了校園擴(kuò)建，校園綠化、美化建設(shè)，建造了教學(xué)樓前的兩處綠化帶，新建了250米的環(huán)形跑道和四個(gè)籃球場(chǎng)。為學(xué)校藝體教育營造了優(yōu)美、和諧、溫馨的校園環(huán)境，校園處處流淌著藝術(shù)之美，潛移默化中熏陶著學(xué)生的眼，陶冶著學(xué)生的心。二是強(qiáng)化藝體教育功能室建設(shè)。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極為困難的情況下，購置了音響設(shè)備：鋼琴、電子琴、籃球、排球、美術(shù)用品等藝體器材。學(xué)校藝體教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有，功能齊全，為發(fā)展藝體教育提供了物資保障。

3、以人才資源為支撐，打造藝體教育特色

強(qiáng)大的師資、優(yōu)秀的生源是學(xué)校創(chuàng)特色、樹品牌的關(guān)鍵。xx中學(xué)在加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)與管理的同時(shí)，擴(kuò)大生源優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘優(yōu)質(zhì)生源，積極打造學(xué)校特色與品牌。一是建立一支德高業(yè)精、穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè)，有計(jì)劃、有目的地組織教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)深造，提高教師的藝體素質(zhì)和技能。二是大力培養(yǎng)藝體特長生，在全校發(fā)掘有藝體特長的學(xué)生，通過課外活動(dòng)的輔導(dǎo)培訓(xùn)，為高三藝體高考打下深厚的基礎(chǔ)。近幾年xx中學(xué)為xx縣高級(jí)中學(xué)(特別是夢(mèng)澤高中)輸送了一大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的藝體學(xué)生。

4、以課堂教學(xué)為主體，推動(dòng)藝體教育進(jìn)程

抓好藝體教育同樣離不開課堂教學(xué)。xx中學(xué)著力挖掘藝體教材中的自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美等美育因素，相互滲透，使課堂教學(xué)充滿藝術(shù)色彩，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在藝體教育中，我們做到“三個(gè)堅(jiān)持”，一是堅(jiān)持藝體教育愉悅特征。課堂教學(xué)中，教師充分利用和發(fā)掘教材因素，抓住學(xué)生特點(diǎn)，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的藝術(shù)想象力和表現(xiàn)力，在課堂上引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)有所長。二是堅(jiān)持把藝體教育普及與提高相結(jié)合。學(xué)校在藝體教育實(shí)踐中一方面注意在全體學(xué)生中普及藝術(shù)教育，班級(jí)、年級(jí)經(jīng)常開展聯(lián)歡活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都參與到藝體活動(dòng)中來;另一方面注意培養(yǎng)在藝體方面有潛質(zhì)的苗子，安排專職教師輔導(dǎo)。三是堅(jiān)持大藝體教育觀。學(xué)校堅(jiān)持大藝體教育觀，把藝體教育推出課堂，推向校外，學(xué)校定期舉辦畫展或全校性的文藝聯(lián)歡，學(xué)生老師都參與其中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和活動(dòng)激情，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。體育活動(dòng)方面，認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩操兩課三活動(dòng)”即與課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合、與體育達(dá)標(biāo)內(nèi)容結(jié)合、與傳統(tǒng)項(xiàng)目內(nèi)容結(jié)合、與小型多樣競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合，認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

5、以藝體活動(dòng)為載體，搭建藝體教育平臺(tái)

藝體教育具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，參加藝體活動(dòng)比賽或展示是鍛煉提高學(xué)生藝體素質(zhì)的最好辦法，也是全面提高學(xué)生藝體能力的有效途徑。學(xué)校以藝體活動(dòng)為載體，努力搭建藝體教育展示平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生參與藝體活動(dòng)熱情，促進(jìn)學(xué)校藝體教育健康持續(xù)發(fā)展。一是積極開展常規(guī)性藝體活動(dòng)，學(xué)校定期組織開展學(xué)生書畫比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出等大型藝體活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣愛好，讓學(xué)生在常規(guī)性活動(dòng)中，受到激勵(lì)和熏陶。二是積極參加各級(jí)各類藝體項(xiàng)目比賽，xx中學(xué)以各級(jí)各類藝體項(xiàng)目比賽為契機(jī)，堅(jiān)持以比賽促發(fā)展，以比賽促提高，大力推動(dòng)學(xué)校藝體教育。幾年來，學(xué)校組織了學(xué)生參加國家、省、市、區(qū)舉辦的書畫、體育比賽，取得了一系列好成績，產(chǎn)生了較好的社會(huì)反響。

6、衛(wèi)生工作。

xx中學(xué)根據(jù)國家、省、市、縣安全文件精神，積極開展了以創(chuàng)建平安校園為主的相關(guān)活動(dòng)。李嵐清同志曾經(jīng)說過“生命不保，談何教育”。xx中學(xué)在充分認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性的同時(shí)，積極貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的一系列指示精神，正確地把握和處理好安全與教學(xué)，安全與穩(wěn)定的關(guān)系。全校教職員工通過政治學(xué)習(xí)，簽訂安全工作責(zé)任書等多種途徑學(xué)習(xí)，更新觀念，強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全工作的責(zé)任感和敏銳性，牢固樹立起安全工作”隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山“的意識(shí)。全體教職員工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下切實(shí)樹立起了抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓教學(xué)，抓安全就是抓發(fā)展的思想，狠抓落實(shí)，完善措施管理到位，主動(dòng)出擊排查隱患，把安全工作作為學(xué)校的首要工作，常抓不懈，務(wù)求實(shí)效，不留死角，排除一切安全隱患。

xx中學(xué)以保護(hù)師生生命安全為己任，對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)下一代負(fù)責(zé)的高度自覺性和政治責(zé)任感，以高尚的師德正全力投身于學(xué)校安全工作中。

xx中學(xué)也十分注重培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，通過國旗下的講話、德育訓(xùn)導(dǎo)日、校園廣播等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作如下要求：一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面;不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰;生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。 二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵，無蛛網(wǎng)。清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃，做到無雜草、無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。 三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。

“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是xx中學(xué)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要保障。讓每一名學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(五)國防教育。在努力做好體育工作的同時(shí)，每學(xué)期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防知識(shí)教育。學(xué)校按照《初中國防教育綱要》精神，把國防教育引入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，在各科教學(xué)、教本課程和活動(dòng)課中安排進(jìn)了國防教育內(nèi)容、效果良好。

(六)興趣與綜合時(shí)間活動(dòng)

1、興趣活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，學(xué)校把星期二下午定為七年級(jí)興趣活動(dòng)日，星期四下午定為八年級(jí)興趣活動(dòng)日。成立了英語、計(jì)算機(jī)、體育、舞蹈、美術(shù)、閱讀、寫作、科技制作等興趣小組，并有專業(yè)的老師輔導(dǎo)，并適時(shí)開展各類比賽，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的興趣，還培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足了音樂、美術(shù)、體育等課程、并由專業(yè)課教師任教，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展校園藝術(shù)周、重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行文藝演出、演講科技作品展多等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育。

(七)管理與服務(wù)

規(guī)章制度齊全。學(xué)校根據(jù)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》，修訂、完善了規(guī)章制度，整理成書，提高全員知曉率，明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻，起到了提醒、督促作用。

開齊課程上足課時(shí)。音、體、美、勞、計(jì)算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級(jí)規(guī)定要求開設(shè)，同時(shí)，加強(qiáng)了課程管理，學(xué)校每天安排有行政人員對(duì)教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查，保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。

提高器材使用率。學(xué)校每學(xué)期計(jì)劃中均有提高器材使用率的明確要求。保證了教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出率;保證了音樂、美術(shù)、勞技等課程上課到專用教室，用好用足器材，提高學(xué)生直觀形象;增強(qiáng)了學(xué)生上機(jī)機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力;正常開放圖書閱覽室，學(xué)生生均學(xué)期到圖書室達(dá)15次以上;積極開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，保證了學(xué)生每天有1小時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間，長年開展師生長跑活動(dòng)，師生身體素質(zhì)得到增強(qiáng)。

積極開展相關(guān)活動(dòng)。學(xué)校定期開展青年教師基本功系列專項(xiàng)競(jìng)賽，內(nèi)容有寫教案、說課、解題能力、打、多媒體課件制作等，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，廣泛查閱資料，開拓知識(shí)面，同時(shí)不斷提高應(yīng)用能力。組織開展青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)、校際教學(xué)觀摩研討活動(dòng)等，讓教師展示能力、風(fēng)采;組織學(xué)生參加讀書征文競(jìng)賽、中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽、體育競(jìng)賽等，近3年，有30多位學(xué)生獲獎(jiǎng)。

認(rèn)真進(jìn)行資料管理。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃和總結(jié)，學(xué)校管理制度健全，檔案分類裝訂成冊(cè)，歷年統(tǒng)計(jì)資料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊(cè)齊全，帳目規(guī)范。實(shí)驗(yàn)記錄、圖書借用記錄、計(jì)算機(jī)上機(jī)記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。

做好財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理工作。制訂《xx中學(xué)財(cái)物管理制度》，對(duì)所有財(cái)物財(cái)產(chǎn)指定專人負(fù)責(zé)，總務(wù)處每學(xué)期期初、期末進(jìn)行核查。財(cái)物購買手續(xù)齊全，渠道正規(guī)，財(cái)物損耗、損壞有報(bào)損申請(qǐng)證明。同時(shí)，做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，落實(shí)防火、防潮、__、防塵、防盜、維修措施，確保實(shí)驗(yàn)儀器完好率在95%以上、計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到100%。

五、辦學(xué)條件

1、教育局注重對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入，在xx年到xx年投資350多萬元興建了男女學(xué)生宿舍樓、綜合樓，從根本上改變了學(xué)校的辦學(xué)條件。

2、教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施及設(shè)備：

(一)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源主要是靠勤工儉學(xué)費(fèi)來維持運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)校舍場(chǎng)地

1、校園。新校園面積增至40.4畝，不斷改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，美化優(yōu)化校園，經(jīng)過多年的努力，至xx年底校區(qū)內(nèi)原老式結(jié)構(gòu)的瓦房群已全部拆除。校園面積26996平方米，校舍面積約10322平方米，硬化面積1510平方米，綠化覆蓋率達(dá)40%?，F(xiàn)有教學(xué)樓三幢，分別是綜合樓、探究樓、實(shí)驗(yàn)樓，另有教師公寓、學(xué)生公寓兩幢，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)、生活區(qū)布局合理、和諧，基本達(dá)到了學(xué)校布局與周圍環(huán)境完美融合，人與自然的完美融合，讓師生在自然的熏陶和文化的浸潤中愉快地學(xué)習(xí)、生活。校園環(huán)境建設(shè)基本達(dá)到“四化”標(biāo)準(zhǔn)，校園文化建設(shè)符合要求，室內(nèi)布置規(guī)范、美觀、整齊，文化氛圍濃郁。

2、活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校建有250米環(huán)形跑道，體育設(shè)施齊全。有高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室、微機(jī)室，生機(jī)比15：1，有籃球、排球場(chǎng)及其它體育器材。

3、校舍。xx年，修建功能完善的教師學(xué)生食堂(面積871.2.平方米)。

xx年暑期，原吳鋪鎮(zhèn)長辛中學(xué)整體并入xx中學(xué)，校產(chǎn)、教師、學(xué)生劃規(guī)xx中學(xué)管理，債務(wù)由xx中學(xué)承擔(dān)。

xx年，利用國家農(nóng)村初中校舍改造工程項(xiàng)目資金，修建功能完善的男生公寓(面積534.6平方米)、女生(面積1039.5平方米)公寓各一棟。至此，基本滿足了學(xué)生住宿需要，提高了學(xué)校辦學(xué)檔次。

xx年，在時(shí)任校長何羽同志的帶領(lǐng)下，修建綜合辦公樓一棟(面積1069.2平方米)，多功能室4個(gè)(包括音樂室、舞蹈室、科技室、書法室)，各樓層配有相應(yīng)的辦公室(包括政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、多功能教室)。

(三)教學(xué)設(shè)施設(shè)備

按照《xx省普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我校在硬件設(shè)施上基本達(dá)標(biāo)：

關(guān)于專用室設(shè)置：專用室設(shè)置在種類、數(shù)量上符合要求。學(xué)校現(xiàn)有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各個(gè)，儀器準(zhǔn)備室各1個(gè)，圖書儲(chǔ)藏室1個(gè)、教師閱覽室1個(gè)、學(xué)生閱覽室1個(gè)，音樂教室1個(gè)、舞蹈室1個(gè)、音樂室1個(gè)，體育器材室1個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)、陳列室1個(gè)，勞技室1個(gè)、學(xué)生機(jī)房1個(gè)、多媒體教室1個(gè)、教師電子備課室3個(gè)。

實(shí)驗(yàn)室裝備：理、化、生實(shí)驗(yàn)室儀器均能按照國家標(biāo)準(zhǔn)配齊。

信息技術(shù)裝備：建有校園局域網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)接點(diǎn)配置到教師辦公室和班級(jí)，實(shí)現(xiàn)了“班班通”，開通xx教育網(wǎng)站平臺(tái)，積極為教師提供信息資源;七、八年級(jí)12個(gè)教室配置背投設(shè)備，為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件;擁有學(xué)生機(jī)房1個(gè)，其中計(jì)算機(jī)共30臺(tái)，教師用機(jī)20臺(tái)，滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要;建有校園廣播音響系統(tǒng)，為日常教育教學(xué)需要提供了便利。

圖書室建設(shè)：圖書室分布合理，儲(chǔ)藏室、管理員辦公室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室單獨(dú)設(shè)置在同一層樓面，環(huán)境比較幽靜，適宜于學(xué)生閱讀;圖書室總面積170平方米，教師閱覽室設(shè)置45座，學(xué)生閱覽室設(shè)置80座，藏書室平方米少于300冊(cè)，館舍要求達(dá)標(biāo);圖書室藏書量16940冊(cè)，生均31冊(cè)，年生均新增圖書超過1冊(cè)，訂有報(bào)刊雜志45種，擁有工具書314種、各類教參218種，藏書量達(dá)標(biāo);圖書室實(shí)行全天開放，全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求，實(shí)行雙休日、寒暑假定期開放，做到了生均學(xué)期到圖書室超過15次。

音體美器材配置：小型器材到位，如樂器架，樂器種類豐富，舞蹈房媒體設(shè)備、音響系統(tǒng)、化妝臺(tái)、保健箱;美術(shù)室如學(xué)生畫架、寫生畫板等，還有計(jì)算機(jī)、影碟機(jī)、音響系統(tǒng)、綜合展示臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)等較大型器材。體育方面，生均活動(dòng)場(chǎng)地面積26平方米， 250米標(biāo)準(zhǔn)跑道，籃球場(chǎng)3個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，室外水泥乒乓桌8張，室內(nèi)乒乓桌2張，單雙杠區(qū)和成套器材集中安置，區(qū)域自成一體，體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)。體育器材方面，近幾年添置頗多，種類已齊。勞技室配備：裝備有金工柜和電工柜，材配備上已完全達(dá)標(biāo)，種類、數(shù)量全。

學(xué)校的多媒體大教室，可容納270人上課、集會(huì)或演出，這里的大屏幕投影、燈光、音響、空調(diào)、桌椅，裝備精良，達(dá)到省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。電腦備課室為教師制作課件、查閱資料、資源交流等提供了用武之地。學(xué)校還為所有處室、辦公室配備了微機(jī)，安裝了寬帶網(wǎng)，使學(xué)校進(jìn)入了信息化管理和辦公自動(dòng)化。學(xué)校還出巨資更新了學(xué)生微機(jī)室的60臺(tái)電腦，保證了學(xué)生微機(jī)教學(xué)的質(zhì)量。規(guī)范了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和器材室。

六、教育質(zhì)量

(一)普及程度

1、入學(xué)率、畢業(yè)率。思想品德及雙基檢測(cè)：學(xué)生思想、行為習(xí)慣表現(xiàn)良好，五育合格率為100%，優(yōu)良率為90%，其中，思想品德課評(píng)定及格率100%，優(yōu)良率為96%。通過近幾年的養(yǎng)成教育，人人有良好的日常行為和文明習(xí)慣，學(xué)生遵紀(jì)守法率100%，無違法學(xué)生，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率在90%以上。

2、輟學(xué)率。嚴(yán)格執(zhí)行《初級(jí)中學(xué)管理規(guī)程》，辦學(xué)行為和教育行為規(guī)范，保證適齡少年按時(shí)入學(xué)有措施，對(duì)輟學(xué)有嚴(yán)格控制的措施，學(xué)生按期受完九年義務(wù)教育，教育 教學(xué)活動(dòng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。

(二)學(xué)生道德素質(zhì)

1、日常行為在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，要求學(xué)生備齊學(xué)習(xí)用具，做到用什么有什么，不影響學(xué)習(xí)。愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，做到放置有序，不隨意亂畫亂寫，要求做到整齊、干凈、規(guī)范。自己動(dòng)手動(dòng)腦，獨(dú)立完成作業(yè)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，做到會(huì)學(xué)、會(huì)使用工具書，把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中，為此學(xué)校規(guī)定每半學(xué)期出一期黑板報(bào)，編輯一份手抄報(bào)。要求學(xué)生不浪費(fèi)時(shí)間，充分利用早晨和課余時(shí)間看能看懂的有益書刊和報(bào)紙。學(xué)會(huì)說普通話、寫規(guī)范。使學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并從指導(dǎo)學(xué)生包書皮，課本作業(yè)寫封面，保護(hù)課本、作業(yè)這些小事抓起，挖掘?qū)W生非智力因素中的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、思想表現(xiàn)，學(xué)生熱愛祖國、關(guān)心集體、維護(hù)公德、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、尊重和理解他人;具有誠實(shí)、正直、謙讓的品質(zhì)和初步分辨是非能力;學(xué)生無違法行為。

(三)文化科學(xué)素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)校大力課程改，優(yōu)化教學(xué)方法，不斷光大養(yǎng)成教育界成果，開展各各有益活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣、和文明禮貌的習(xí)慣。

2、知識(shí)應(yīng)用和基本技能。大部分學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，自主能力強(qiáng)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能綜合、靈活的應(yīng)用，有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神，音樂、美術(shù)課成績合格率在95%以上，能積極參加課內(nèi)外文體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、學(xué)業(yè)成績。xx中學(xué)上重點(diǎn)高中人數(shù)統(tǒng)計(jì)(部分)(至xx年)

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

xx

34

36

34

38

61

31

33

37

39

9

xx

xx

xx

xx

xx

xx

xx

xx

xx

xx

10

11

15

11

38

44

45

47

48

62

xx年xx中學(xué)中考上重點(diǎn)高中率全縣初中排名第一，絕對(duì)人數(shù)全縣初中排名第四。

(四)身心素質(zhì)

1、身體素質(zhì)。體質(zhì)健康水平：認(rèn)真上好體育課，開展好體育活動(dòng)。堅(jiān)持上好早操、課間操和保健操，每天操持半小時(shí)的課外活動(dòng)，使學(xué)生身體發(fā)育良好，體型勻稱，身體素質(zhì)和基本得到全面發(fā)展，十項(xiàng)體質(zhì)達(dá)標(biāo)合格率95%以上。體育達(dá)標(biāo)率為98%，體育成績及格率在95%以上，優(yōu)良率在60%以上。通過健康教育，95%以上的學(xué)生掌握了基本的衛(wèi)生知識(shí)，講究人個(gè)人衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讀寫姿勢(shì)正確，近視眼發(fā)病率低。

2、心理素質(zhì)。通過開展心理健康教育、心理咨詢和心理輔導(dǎo)等學(xué)生受到了良好的心理健康教育，具有初步的管理能力。

(五)藝術(shù)素質(zhì)

1、審美能力，90%以上的學(xué)生掌握了《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的音、美學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能，初具感受美、欣賞美的能力，并能做到語言美、行為美、儀表美。

2、創(chuàng)造表現(xiàn)。為了全面貫徹教育方針，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，根據(jù)學(xué)生的愛好和特長，學(xué)校成立了舞蹈、美術(shù)、科技制作等8個(gè)興趣小組，使每個(gè)學(xué)生參加1―2項(xiàng)特長培養(yǎng)，學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不斷提高。

(六)綜合實(shí)踐活動(dòng)

1、計(jì)算機(jī)技能。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，教師運(yùn)用多種方式方法培養(yǎng)了一批能運(yùn)用現(xiàn)代化工具查閱資料、運(yùn)用現(xiàn)代化工具學(xué)習(xí)的學(xué)生。

2、勞動(dòng)技能。學(xué)校配有專職勞技教師，要求上好勞技課。并結(jié)合季節(jié)，組織全校師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園美化、綠化等社會(huì)公益活動(dòng)。使學(xué)生通過勞動(dòng)，受到了勞動(dòng)鍛煉，養(yǎng)成了勞動(dòng)習(xí)慣;培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，懂得了尊重勞動(dòng)人民和珍惜勞動(dòng)成果的意義。

(七)辦學(xué)成果

1、學(xué)校特色。近幾年，xx中學(xué)在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，在繼承和發(fā)揚(yáng)養(yǎng)成教育特色的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，又形成了“以養(yǎng)成教育促素質(zhì)教育”這一辦學(xué)特色，xx中學(xué)辦學(xué)成績突出。在市、縣兩級(jí)教育局及吳鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷與支持下，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，蓬勃發(fā)展。中考升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全xx縣農(nóng)村中學(xué)前列。先后被評(píng)為“xx市級(jí)示范學(xué)?！?、“xx市教育教學(xué)規(guī)范化管理學(xué)?！?、 “xx市花園式學(xué)?！?、“xx廉潔文化示范學(xué)校”“xx縣教育管理先進(jìn)單位”、“xx縣最佳安全文明學(xué)?！?、“xx縣德育工作先進(jìn)單位”、“xx縣安全工作先進(jìn)單位”。

2、學(xué)生特長。在文藝方面能歌善舞、管樂笙聲;在體育方面，無論是武術(shù)還是球類都有深厚的功底，在田賽上更是生龍活虎;在美術(shù)方面，一幅幅作品各有千秋`躍然紙上。學(xué)生參加縣以上各類競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

七、存在的問題

1、學(xué)校發(fā)展與資金緊缺的矛盾。

2、小班教學(xué)改革的創(chuàng)新與教師能力的發(fā)展矛盾。

3、小科教師編額顯得較為緊缺。

4、對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)與考核有待于建立一套科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。

八、今后的打算

通過這次復(fù)評(píng)活動(dòng)，我們認(rèn)真地總結(jié)與反思了我校在教育改革與發(fā)展過程中的經(jīng)驗(yàn)與不足，xx中學(xué)要成為xx市教育改革、教育研究、教育實(shí)踐的示范基地，要成為xx市辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理科學(xué)化、辦學(xué)特色多樣化的品牌學(xué)校，我們?cè)谝韵路矫孢€將進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)：

(一)抓質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生成長。我校要堅(jiān)持開足開全課程，重視每一門學(xué)科的教學(xué)，扎實(shí)有效地開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。積極開展師生談心活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展，關(guān)心學(xué)困生和留守生的成長。

(二)抓安全，保確師生平安。要強(qiáng)化師生安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，始終加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生人身安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

(三)抓“收費(fèi)”，減輕家庭負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，收費(fèi)做到公開、透明，自覺接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

(四)抓特色，培植學(xué)校品牌。著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，力爭(zhēng)使xx中學(xué)文化富有深厚的內(nèi)涵，以此為著力點(diǎn)，努力提升學(xué)校辦學(xué)品味，擴(kuò)大學(xué)校知名度和影響力。

(六)抓改革，創(chuàng)新管理制度。探索現(xiàn)代學(xué)校管理辦法，制定一套科學(xué)的評(píng)價(jià)管體系，使學(xué)校管理將民主化與科學(xué)化融為一體，努力促進(jìn)學(xué)校管理再上新臺(tái)階。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

縣人民政府教育督導(dǎo)室：

近幾年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努踐行“xxxx”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治?！钡霓k學(xué)思路，加強(qiáng)管理，科學(xué)指導(dǎo)，開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告職下：

一、基本概況

元興鄉(xiāng)位于縣最南端，距縣城82公里，轄12個(gè)村委會(huì)，1個(gè)居委會(huì)，135個(gè)村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所，小學(xué)4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè)，在校生419人；小學(xué)教學(xué)班17個(gè)，在校生723人。中學(xué)有教職工32人，其中專任教師28人；小學(xué)有教職工40人，其中專任教師37人。

二、履行教育工作職責(zé)情況

（一）領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況

我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，地方政府負(fù)責(zé)，以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí)，把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域。

1、繼續(xù)充實(shí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔(dān)任組長，王遠(yuǎn)俊、劉廷禮為副組長，由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面實(shí)施“兩基”工作。

2、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、各級(jí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會(huì)議，研究討論、安排部署“兩基”工作，解決具體問題。嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失，各校都制定了控輟保學(xué)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件，形成事事有人抓，樣樣有人管的黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管“兩基”工作的良好局面。

元興鄉(xiāng)、村、組切實(shí)擔(dān)負(fù)起在農(nóng)村義務(wù)教育中的管理責(zé)任，促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)、方針政策，發(fā)揮村黨支部、村委會(huì)職能作用的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)村入戶進(jìn)行教育法律法規(guī)宣傳，動(dòng)員適齡兒童入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)生返校，嚴(yán)格控制義務(wù)階段學(xué)生輟學(xué)率

（二）我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的舉措及取得的成績

我鄉(xiāng)積極強(qiáng)化政府統(tǒng)籌職能，把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重，加快教育改革進(jìn)程，完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，落實(shí)鄉(xiāng)、村和有關(guān)部門的職責(zé)，推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革，努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。

1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)輟學(xué)”工作責(zé)任制，實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制，與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責(zé)任書，責(zé)任到人，年終納入對(duì)干部的政績考核。

2、通過對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育政策法規(guī)的宣傳和教育，增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí)，幫助家長認(rèn)識(shí)到送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育是自己的義務(wù)，自覺送子女上學(xué)。

3、實(shí)行了過硬的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)行了政府和學(xué)校的“雙線承包”。各學(xué)校也都有明確的控流制度，明確責(zé)任，大家齊抓共管，學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。

（三）加強(qiáng)管理，確保教育經(jīng)費(fèi)投入到位

，全鄉(xiāng)預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款為：元興鄉(xiāng)中學(xué)97.3593萬元，元興鄉(xiāng)小學(xué)為153.2645萬元，預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均教育事業(yè)費(fèi)做到逐年增長。

（四）辦學(xué)條件

按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，以集中辦學(xué)為方向”的原則，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局，逐步縮小學(xué)校之間的差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。及時(shí)排除危房，學(xué)生宿舍、食堂、廁所等符合有關(guān)規(guī)定，確保師生安全，創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。

1、鄉(xiāng)中學(xué)：理化生實(shí)驗(yàn)室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品，購置實(shí)驗(yàn)桌24張，實(shí)驗(yàn)凳120根，演示桌2張，實(shí)驗(yàn)柜18個(gè)。小學(xué)：鄉(xiāng)中心校配備了自然實(shí)驗(yàn)柜11個(gè)，器材11套。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡(luò)開通到各個(gè)班；

2、體育、美術(shù)、音樂、衛(wèi)生等設(shè)備根據(jù)實(shí)用、夠用的原則，按照二類標(biāo)準(zhǔn)購置了各類器材；

3、電教：配備遠(yuǎn)程教育模式一、模式二；配備了電視機(jī)20臺(tái)，放像機(jī)6臺(tái)，投影儀2臺(tái)，錄放擴(kuò)音機(jī)24部，教學(xué)光碟230套，cd碟1500余張，錄音磁帶580盒，投影片18套。小學(xué)安裝了校園網(wǎng)絡(luò)，中心校裝備了41臺(tái)微機(jī)，中學(xué)校裝備了37臺(tái)微機(jī)，大大地促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)教育；

4、圖書室藏書量中學(xué)生生均24冊(cè)，小學(xué)生生均18.4冊(cè)。元興學(xué)校逐年逐步完善教學(xué)必要的設(shè)施，全面實(shí)施新課程改革，全面育人，育人質(zhì)量逐步上升。

（五）師資隊(duì)伍建設(shè)

調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，合理配置人才資源，建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實(shí)施教師資格制度和聘任制度，嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強(qiáng)以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)。完善中小學(xué)校負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制，積極推進(jìn)校長聘任制，嚴(yán)格掌握校長任職條件，加強(qiáng)中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)。

（六）教育管理

堅(jiān)持依法治教，依法行政，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變政府職能，建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機(jī)制。建立和健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度，全面推進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的溝通和合作，營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

始終把學(xué)校安全工作視為教育工作的重中之重，每學(xué)期初，由鄉(xiāng)政府牽頭，制定一系列的學(xué)校安全規(guī)章制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簽定各種安全工作責(zé)任制，做到安全工作責(zé)任到人

三、存在的問題及下一步工作措施

回顧以往工作，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細(xì)致工作，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級(jí)要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：

1、受整體財(cái)力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕，學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。

2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低，適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。

3、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng)、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。

4、大量的農(nóng)民外出務(wù)工，導(dǎo)致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨(dú)立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個(gè)新的社會(huì)問題。

5、廣大義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。

今后，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃，搶抓機(jī)遇，克服萬難，全線出擊，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新，使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強(qiáng)鎮(zhèn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)院思想教育工作考核評(píng)估自查報(bào)告

根據(jù)《____xx科技學(xué)院委員會(huì)關(guān)于迎接《大學(xué)生思想政治教育工作測(cè)評(píng)體系》落實(shí)情況檢查評(píng)估的實(shí)施意見》藝術(shù)學(xué)院黨總支對(duì)考核評(píng)估任務(wù)進(jìn)行分解、明確責(zé)任，在全面宣傳動(dòng)員，廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對(duì)藝術(shù)學(xué)院近三年的思想政治工作情況進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

二級(jí)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視大學(xué)生思想政治工作，在圍繞很抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作中，始終把實(shí)施德育工程放在首位，建立健全了工作機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工的不同，加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個(gè)中心，通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，不斷提高思政工作隊(duì)伍整體素質(zhì)。組長：xx 副組長：xxx

二、條件保障

藝術(shù)學(xué)院黨總支一直把制度建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨組織自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，在深入貫穿落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，健全規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，完善黨建團(tuán)學(xué)工作機(jī)制。結(jié)合本院實(shí)際制定了黨總支建設(shè)的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有總結(jié)、重過程，做到了制度健全、責(zé)任明確，成為開展思想政治教育工作強(qiáng)有力的制度保障，也為思政工作長效機(jī)制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

三、隊(duì)伍建設(shè)

工作機(jī)制合理、在實(shí)際工作中，切實(shí)貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)的原則，打造一支團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效的思想政治工作隊(duì)伍，是抓好、抓實(shí)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重，始終把加強(qiáng)自身建設(shè)放在工作第一位，不斷增強(qiáng)班子凝聚力、號(hào)召力和組織協(xié)調(diào)力。一是注重干部自身的政治理論學(xué)習(xí)，按教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)提升干部隊(duì)伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴(yán)格按干部選撥原則和標(biāo)準(zhǔn)，推薦選拔干部，對(duì)干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認(rèn)真、規(guī)范;實(shí)現(xiàn)了哪里有團(tuán)組織，哪里就有黨員，以黨建帶團(tuán)建，使得思想政治工作扎實(shí)有效開展，初步形成了黨政工團(tuán)學(xué)齊抓共管的工作格局。

四、工作途徑與任務(wù)落實(shí)

藝術(shù)學(xué)院黨總支堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項(xiàng)工作。將理論學(xué)習(xí)與促進(jìn)工作統(tǒng)一起來，長期堅(jiān)持一月一次政治學(xué)習(xí)，一月一次集體活動(dòng)，做到集體學(xué)習(xí)有安排，有記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會(huì)，個(gè)人學(xué)習(xí)尤其是黨員個(gè)人學(xué)習(xí)情況和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲掛鉤;并針對(duì)工作中存在的各種差距，對(duì)黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和樹立形象再教育。

五

根據(jù)學(xué)校安排每年對(duì)新生開展心理健康普查，班班建有學(xué)生心理檔案，建立了心理疾病人群預(yù)警機(jī)制;針對(duì)不同年級(jí)、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)或心理調(diào)適。加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù) 積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導(dǎo)活動(dòng)，及時(shí)向畢業(yè)生傳達(dá)就業(yè)信息，定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策，及時(shí)幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題，引導(dǎo)畢業(yè)生理性簽約，鼓勵(lì)畢業(yè)生積極響應(yīng)國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。

六、存在的問題及對(duì)策

(一)存在的問題

自查中我們也看到當(dāng)前工作與上級(jí)和學(xué)校要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：思想政治工作創(chuàng)新力度不夠，特別是思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿足學(xué)生的特點(diǎn)和多樣化需求;思想政治工作隊(duì)伍的職業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升，人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢(shì);思想政治工作隊(duì)伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限，導(dǎo)致學(xué)生思想工作不能深入細(xì)致進(jìn)行，教學(xué)設(shè)備還需要進(jìn)一步完善。

(二)整改落實(shí)重點(diǎn)

在加快學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作進(jìn)程中，藝術(shù)學(xué)院以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，圍繞中心謀發(fā)展，把全院黨務(wù)工作服務(wù)中心工作的著力點(diǎn)與學(xué)院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來，通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)思政工作的制度創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務(wù)黨員的長效機(jī)制，將黨的組織優(yōu)勢(shì)劃為推動(dòng)思政工作的創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。

【第2篇】小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告怎么寫4100字

一、立足實(shí)際、立足校情，明確辦學(xué)方向，提升辦學(xué)水平。

_____市_____中心學(xué)校堅(jiān)持'以人為本，學(xué)生至上'的辦學(xué)理念；遵循'為師生可持續(xù)發(fā)展，為師生展示才華搭建平臺(tái)'的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以“傳承民族精神，塑造美好人生”為工作目標(biāo)；制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī)，不斷開拓進(jìn)取，力爭(zhēng)把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的省級(jí)農(nóng)村示范初中。辦校以來，我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)，特別是近一兩年來，在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校取得了長足的發(fā)展，為我校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)農(nóng)村示范初中校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)班子和中層骨干力量。

1.學(xué)校擁有一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開拓的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共有5人，校長兼書記1人，副校長4人。校領(lǐng)導(dǎo)均符合全國中小學(xué)校長任職條件和崗位要求，均具有大專或大專以上學(xué)歷。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，都具有很強(qiáng)的專業(yè)水平，所有同志都任教一門主科，站在教學(xué)一線，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革新理念下的教學(xué)新模式。定期召開校長辦公會(huì)，討論學(xué)校急需解決的問題，檢查前階段工作落實(shí)情況，部署下一階段工作。班子成員能夠廣泛聽取教職工的意見，每一項(xiàng)學(xué)校制度和方案的出臺(tái)，都先經(jīng)過教代會(huì)的審議。學(xué)校的基本建設(shè)、大宗物品的采買都嚴(yán)格按招投標(biāo)程序公開公平，實(shí)行陽光操作。班子職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，作風(fēng)民主，是一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)群體。

2.學(xué)校擁有一支樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中層領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)總支四個(gè)職能部門，這支隊(duì)伍共10人，其中中學(xué)一級(jí)教師3人，本科學(xué)歷5人，其余均為中學(xué)初級(jí)職務(wù)。大專學(xué)歷，男5人，女5人，分布在5門學(xué)科擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，均為教學(xué)一線的骨干教師，各處室分工具體明確，職責(zé)到位，處室之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一支有號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的年青骨干隊(duì)伍。

三、努力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

1.以活動(dòng)為載體，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校開展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)，從德、勤、績、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，加大對(duì)教師德行的監(jiān)督；開展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。近幾年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

2.以培訓(xùn)為手段，促進(jìn)師資水平提高。

四、以德育建設(shè)為主陣地，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

1、努力營造健康文明的德育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持每周一上午舉行升國旗儀式，堅(jiān)持國旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。以校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。經(jīng)過廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系。學(xué)校通過向家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)材料，召開家長會(huì)，家訪的等形式，與家長廣泛接觸，聽取家長的意見，讓家長了解學(xué)校，參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來。與社區(qū)開展共建活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)了關(guān)工委、_____市司法局、吳窯派出所、司法辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)到我校開設(shè)《自我防患意識(shí)專題講座》、法制專題講座和交通安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性到校為學(xué)生做報(bào)告，與派出所聯(lián)手對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治等，在各部門的大力協(xié)助下，學(xué)校無一違法犯罪事件發(fā)生。

2、努力建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍。石建平校長擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，袁建峰、張躍發(fā)兩同志任副組長，成員由年級(jí)分管主任、年級(jí)組長、各班班主任和體育老師組成。

3、以活動(dòng)為載體，推動(dòng)德育工作的順利開展。開展主題班會(huì)，文明班級(jí)，標(biāo)兵班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，文明學(xué)生、文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，開展以'走進(jìn)田野'、'走進(jìn)社區(qū)'、'走進(jìn)園區(qū)，體驗(yàn)生活'等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，開展師生健身活動(dòng)和球類比賽等。每年都組織學(xué)生祭掃張永清烈士墓，并在墓前舉行入團(tuán)宣誓儀式。今年正逢抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，根據(jù)中央指示和市關(guān)工委統(tǒng)一部署，我校組織了規(guī)模盛大的集體教育活動(dòng)——聽宣講報(bào)告、集體宣誓、千人聯(lián)名簽字、高唱革命歌曲……使學(xué)生增長了知識(shí)，陶冶了情操，培育并弘揚(yáng)了民族精神。

五、堅(jiān)持以課改為中心，大興科研興校之風(fēng)。

（1）探索和創(chuàng)設(shè)新理念下的教學(xué)模式。我校采取'點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，全面鋪開'的方法，初步建立了問題情境──合作探究──多項(xiàng)交流──實(shí)踐應(yīng)用的課堂教學(xué)模式。

（2）、開展形式多樣的教研活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的研討氛圍。遵循“以評(píng)促學(xué)、以學(xué)促思、以思促研、以研促改'的工作思路，有效地提高了教師課程實(shí)施的能力。近幾年，教導(dǎo)處每年都開展了教學(xué)反思、理論學(xué)習(xí)、集體備課、結(jié)對(duì)幫扶、觀看教改錄像、聽專題講座、公開課、聽課、評(píng)課、交流研討等多種活動(dòng)，大大豐富教研內(nèi)容。通過多樣化的教研活動(dòng)，有效地幫助教師把課改理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐，涌現(xiàn)出一批新的課改骨干教師。王瑩老師曾獲_____市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比一等獎(jiǎng)，夏劍麗老師曾獲_____市英語優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)。沈繼德、郭夕忠兩位老師被評(píng)為市級(jí)骨干教師，丁陸一等三名同志被評(píng)為市級(jí)教壇新秀。

（3）整合教學(xué)資源，開展課程改革。

一是開展課題攻關(guān)，加強(qiáng)探索研究?！墩n程改革中學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與行為研究》的研究課題已申請(qǐng)立項(xiàng)，在做好各級(jí)課題的征集和指導(dǎo)的同時(shí)，我們成立了由學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任、教研組長和相關(guān)骨干教師組成的新課程實(shí)驗(yàn)課題攻關(guān)組，每個(gè)教師就相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行深入攻關(guān)。各子課題正按時(shí)序開展研究，并已取得了階段性的成效。

二是深化課堂改革，構(gòu)建新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。首先，我們致力于改變?cè)袀湔n的刻板的模式，把原有的備課本由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)變?yōu)閷W(xué)科組按自身實(shí)際自主設(shè)計(jì)，力求簡潔實(shí)用。同時(shí)，我們推行以教研組、備課組為單位的集體備課，并變單干戶為互助組，提出是不是好教案，主要在于是否符合教學(xué)實(shí)際的需要，是否有助于課堂教學(xué)的有效實(shí)施，是否有助于教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成，是否具有個(gè)性特色和創(chuàng)新表現(xiàn)。其次，加強(qiáng)誠信教學(xué)，淡化教學(xué)的純藝術(shù)性追求，切實(shí)提高課堂教學(xué)的真實(shí)性和研討性，杜絕觀賞表演。凡校級(jí)公開課一律不搞試教，且課后均應(yīng)安排開課教師的教學(xué)反思敘述。再次，制訂新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持'以學(xué)生的發(fā)展為本'，既著眼于課堂教學(xué)的全過程，又不面面俱到，宜粗不宜細(xì)；堅(jiān)持評(píng)教與評(píng)學(xué)相結(jié)合，側(cè)重于評(píng)學(xué)，逐步組成'以學(xué)論教'、'以學(xué)促教'的共識(shí)。明確把'關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和達(dá)成狀態(tài)'作為評(píng)課的基本準(zhǔn)則。這對(duì)我校各學(xué)科的課堂教學(xué)起到了良好的評(píng)價(jià)引導(dǎo)作用。

三是堅(jiān)持'以人為本'，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。落實(shí)、細(xì)化并有效整合'知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀'三維目標(biāo)，是我校改革學(xué)生評(píng)價(jià)的著力點(diǎn)。我們初步探索'考核目標(biāo)的導(dǎo)向性和促進(jìn)性；考核內(nèi)容的全面性和基礎(chǔ)性；考核對(duì)象的全體性和層次性；考核形式的多樣性和實(shí)踐性；考核時(shí)間的靈活性和分散性'的評(píng)價(jià)思路。

（1）。圍繞全面落實(shí)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃，制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作目標(biāo)，管理保證措施全面、明確、具體、可行，切合學(xué)校和教師的實(shí)際，可操作性和指導(dǎo)性強(qiáng)。各項(xiàng)考核制度健全、科學(xué)，各種規(guī)章制度、崗位職責(zé)、業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn)完備嚴(yán)謹(jǐn)。各項(xiàng)檢查、考核全部到位，真實(shí)、認(rèn)真、不走過場(chǎng)。能對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行比較全面、規(guī)范地考評(píng)，各項(xiàng)考核資料齊全、規(guī)范。

（2）。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科課程計(jì)劃。主管教學(xué)校長和教導(dǎo)處主任、教研組長、備課組長不定期深入課堂聽課，認(rèn)真指導(dǎo)教學(xué)工作，及時(shí)反饋聽課意見，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。定期舉辦教學(xué)沙龍，定時(shí)檢查教師備課及作業(yè)批改情況。對(duì)學(xué)困生耐心幫教，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、不厭其煩，認(rèn)真做好幫教記錄，保存資料，建立學(xué)困生檔案。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)客觀、全面，教導(dǎo)處有計(jì)劃，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，找出差距、不足，協(xié)調(diào)整改。學(xué)科組認(rèn)真?zhèn)湔n，按計(jì)劃定期開展科教研活動(dòng)，做到每次活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有記錄，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處分管主任按時(shí)參加并活動(dòng)。

我校的學(xué)科競(jìng)賽呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，本年度共有60名學(xué)生在市級(jí)及市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中5人獲國家級(jí)獎(jiǎng)，獲省一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)11人，南通市級(jí)獎(jiǎng)36人。

由于學(xué)校重視了教研對(duì)教學(xué)的推進(jìn)作用，教學(xué)效率不斷提高，學(xué)生負(fù)擔(dān)相應(yīng)減輕。學(xué)校依據(jù)國家課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊、開足所有的課程，學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間控制在7.5小時(shí)以內(nèi)，學(xué)生家庭作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校杜絕了為學(xué)生訂購教輔資料的現(xiàn)象。切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。

（3）積極進(jìn)取，打好普九攻堅(jiān)戰(zhàn)

控輟工作是我校工作的難點(diǎn)，如何確保適齡學(xué)生入學(xué)，按時(shí)畢業(yè)，控制學(xué)生流失，一直是我校和上級(jí)有關(guān)部門關(guān)注的問題。輟學(xué)率控制在1%以下。我們采取的具體措施有：

一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校與班主任，科任老師落實(shí)'控輟'責(zé)任制。對(duì)在'控輟'工作中不到位以及出現(xiàn)留生的班主任及相關(guān)科任老師，學(xué)校采取在評(píng)先晉級(jí)中實(shí)行'一票否決'制。

二是強(qiáng)化學(xué)校外部管理。學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)政府和村兩委領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)控輟問題召開了專題會(huì)議，認(rèn)真部署了'控輟'工作任務(wù)。我鎮(zhèn)政政府把'控輟'工作納入了鎮(zhèn)政府對(duì)村兩委的考核任務(wù)，確保義務(wù)教育法的實(shí)施

三是建立有效的控輟機(jī)制，加大輟學(xué)生動(dòng)員復(fù)學(xué)工作力度。

四是通過有效的機(jī)制確保特殊兒童在校不受歧視，能夠得到更多的關(guān)愛和幫助。

七、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，以適應(yīng)驗(yàn)收要求。

學(xué)校周邊環(huán)境良好，無流動(dòng)攤販，無游戲機(jī)房，所在地居委會(huì)被鎮(zhèn)政府評(píng)為尊師重教先進(jìn)單位。

回顧過去，_____中心學(xué)校初中部取得了一些成績，獲得了不少的榮譽(yù)，受到過眾多的表彰，但成績只屬于過去；我們的工作還存在一些問題，一是我校的教育教學(xué)質(zhì)量在全市還居于中游偏下的位置。二是我們?cè)趧?chuàng)建過程中的資金缺口還較大。三是我們的工程推進(jìn)速度還不盡如人意。所以在現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，我們將繼續(xù)開拓進(jìn)取，迎難而上，努力為祖國培養(yǎng)輸送更多更好的合格人才。

小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告（二）

（一）辦學(xué)目標(biāo)

【第3篇】中班督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告怎么寫3600字

我校全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思，做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、幼兒園基本概況

我園始建于2025年，在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積800平方米，建筑面積70多平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。

全園共有1個(gè)班級(jí)，在園幼兒25名，附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工2人，專職教師2人。本科學(xué)歷2人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室 、游戲室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦、音響、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視1臺(tái)、電腦1臺(tái)，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。

自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長的樂園

1、完善幼兒園設(shè)施

近幾年來，幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備、教具、42寸等離子電視機(jī)、vcd、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間，根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。

我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。

三、規(guī)范素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量

1、建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理

我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外，靈活根據(jù)新情況、新問題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。

2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度，做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

3、落實(shí)過程，向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，幼兒園生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，通過合理組織、科學(xué)安排，將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法，以程序化管理，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

四.多元化發(fā)展，提升幼兒教育素質(zhì)教育

我園為幼兒開展各種活動(dòng)、搭建各種平臺(tái)！每項(xiàng)活動(dòng)都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展，提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動(dòng)。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個(gè)幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動(dòng)，激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí);并讓孩子懂得，要想取得進(jìn)步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育。

五、強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

首先，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全專題會(huì)議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。

其次，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班每周定期開展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

另外， 我們建立安全獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”，形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

六、提高專業(yè)知識(shí)，造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍

我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《綱要》精神，我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進(jìn)修活動(dòng)。

七、巧抓溝通，重視家園文化建設(shè)

幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長的滿意和支持。

我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作，重視家園互動(dòng)，滿足家長合理要求。本學(xué)期通過《家園聯(lián)系冊(cè)》讓家長們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，以便爭(zhēng)取家長的支持和幫助。 另外，我們還不定期地舉辦家長半日開放，邀請(qǐng)家長來園與孩子們一起生活、一起游戲，家長都給予了大力支持與配合。

八、面臨的問題

經(jīng)過多年努力實(shí)踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績。同時(shí)，我們也還存在著許多不足之處：

1、我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。

2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn)，無法滿足孩子們的需要。

3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進(jìn)，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

4、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，傾向小學(xué)化，也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。

九、整改方案

1、對(duì)于人均面積綠地不足問題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場(chǎng)地有效的利用起來供幼兒活動(dòng)。對(duì)于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地?cái)U(kuò)大綠化面積。

2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭(zhēng)取社會(huì)各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

3、積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師，制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工工資待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4、針對(duì)家長認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報(bào)》、搜集成功的教育案例，提供操作上的經(jīng)驗(yàn)幫助等途徑，積極做好相關(guān)宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

中班督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

【第4篇】2025幼兒園評(píng)估自查報(bào)告怎么寫800字

參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

近幾年來，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在廣大幼兒家長及社會(huì)各界的大力支持下，我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階，在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展，在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況：我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人，3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元，每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi)，共計(jì)450元。我園共有教職工12人，園長1人，教師10人，門衛(wèi)1人。其中在編3人，教體局聘任(不在編)3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專學(xué)歷，4人中專學(xué)歷，其中幼教專業(yè)的9人。

2、自評(píng)情況：按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng)，結(jié)果(見附表)

3、存在的問題和整改措施：

我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先，我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二、師資隊(duì)伍整齊，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好， 但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù)，但是家長參與的機(jī)會(huì)很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì)在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會(huì)在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺，一切工作做到實(shí)處，不走形式。

幼兒園評(píng)估自查報(bào)告

【第5篇】小學(xué)層次目標(biāo)管理評(píng)估自查報(bào)告怎么寫2650字

根據(jù)《xx縣全日制完全小學(xué)(規(guī)范級(jí))層次目標(biāo)管理評(píng)估方案》的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查，在自查中做到了堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是，把自查過程作為總結(jié)工作，查找差距，改進(jìn)工作的過程?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校管理方面。

1、辦學(xué)思想。

在學(xué)校管理工作中，我校全面貫徹教育方針，基本確定了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了中長期發(fā)展規(guī)劃。樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀，制定了《馬坊小學(xué)教職工綜合考核制度》，對(duì)教師實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的評(píng)價(jià)。實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)。

⑴領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體配合好，有較高的政策水平和管理能力。學(xué)校工作決策正確，無失誤。有開拓創(chuàng)新能力，有協(xié)調(diào)能力，上下級(jí)關(guān)系、周邊關(guān)系、干群關(guān)系好。工作責(zé)任心強(qiáng)，辦事不推諉、拖拉，為教師服務(wù)好。在教職工中有威信，有凝聚力，教職工信賴。

⑵校長素質(zhì)。學(xué)校校長有較高的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。教育管理和教育教學(xué)方面有論文獲國家、市縣級(jí)等次獎(jiǎng)。能完成規(guī)定的上課、聽課節(jié)次，熟悉語文等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法，具有指導(dǎo)教學(xué)、科研、課外活動(dòng)能力。重視師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。在學(xué)校管理工作中，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，依法治教。有端正的社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律辦學(xué)。廉潔奉公，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，秉公辦事，作風(fēng)民主，充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)、教代會(huì)和共青團(tuán)的作用。實(shí)行校務(wù)公開，進(jìn)行了民主評(píng)議干部，重視和加強(qiáng)了學(xué)校安全工作，管理措施得當(dāng)，社會(huì)各界評(píng)價(jià)較高。

3、教師隊(duì)伍。

⑴教師素質(zhì)。學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平較高，教育教學(xué)效果較好。實(shí)行年級(jí)主任管理制度，每個(gè)年級(jí)都有縣級(jí)或校級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師工作積極性高，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)退休教師的管理，關(guān)心教職工生活，努力為教職工辦實(shí)事。

⑵繼續(xù)教育。學(xué)校非常重視教師的繼續(xù)教育工作。組織教職工學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，走進(jìn)新課程，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹“文 秘 港”還有更多精彩文章等著您！立新觀念。按時(shí)完成教育行政部門安排的師訓(xùn)干訓(xùn)任務(wù)，教師繼續(xù)教育學(xué)分合格率達(dá)100%;專科以上學(xué)歷教師比例達(dá)80%;教師計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)合格率達(dá)100%;60%以上的教師能利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動(dòng)。但由于各種原因，計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)還應(yīng)加大投入力度，參加培訓(xùn)的教師還比較少。

4、常規(guī)管理。

⑴辦學(xué)規(guī)劃。學(xué)校認(rèn)真制定了中長期辦學(xué)規(guī)劃，全面實(shí)施新課標(biāo)，初步建立起素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制，不斷向教育管理“規(guī)范化”和辦學(xué)條件的“標(biāo)準(zhǔn)化”方向發(fā)展。

⑵常規(guī)工作。學(xué)校常規(guī)工作開展有序，各種教育設(shè)施管理比較規(guī)范，設(shè)備完好率達(dá)95%以上;遠(yuǎn)程教育資源的管理和應(yīng)用比較好。

⑶育人環(huán)境。由于管理力度的加大，校園環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。校園衛(wèi)生，綠化、美化較好，育人環(huán)境良好，學(xué)校榮獲xx縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛(wèi)生先進(jìn)集體”。

5、教育教學(xué)管理。

⑴德育管理。落實(shí)德育考核，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，德育計(jì)劃有層次性和針對(duì)性。把德育滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程，能發(fā)揮德育工作隊(duì)伍的積極作用，形成三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，德育工作逐漸形成合力。今后還需加強(qiáng)德育基地建設(shè)和關(guān)工委工作。

⑵教學(xué)常規(guī)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)。有教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)辦法，對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、課外活動(dòng)等方面實(shí)行量化。學(xué)年檢查教學(xué)常規(guī)6次，檢查有結(jié)果，有記載，有反饋，結(jié)果納入教師考核獎(jiǎng)懲。

⑶課程管理。積極推進(jìn)新課程實(shí)施，教學(xué)過程管理規(guī)范。學(xué)校對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法有一些措施，工作落實(shí)較好，隨堂聽課率90%以上。自然實(shí)驗(yàn)開出率有待提高。

⑷特長培養(yǎng)。學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長方面有實(shí)施方案，措施落實(shí)較好。開設(shè)多個(gè)興趣小組，有指導(dǎo)教師及相應(yīng)的考核辦法，學(xué)生參加人數(shù)達(dá)100%。以后在學(xué)生特長培養(yǎng)成果展示方面還要多思考。

⑸減負(fù)提質(zhì)。學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量方面有措施，落實(shí)較好，教育質(zhì)量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。

6、教改科研。

加強(qiáng)教改科研管理力度，學(xué)校圓滿完成“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)課題工作，實(shí)驗(yàn)成果突出。新的科研課題正在申報(bào)之中。每學(xué)年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)，在縣內(nèi)有一定的影響。

二、教育質(zhì)量方面。

1、學(xué)生素質(zhì)。

⑴思想素質(zhì)。學(xué)校是縣教委命名的“文明禮儀學(xué)?！?。學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)較好，有健康的審美情趣，各年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100%。但在學(xué)習(xí)的語言美，團(tuán)結(jié)友愛方面還要加強(qiáng)教育。

⑵體衛(wèi)工作。我校一直重視體育和衛(wèi)生工作。每天堅(jiān)持做好“兩操”，學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)居于農(nóng)村小學(xué)前列。特別是縣里舉辦的小學(xué)生籃球比賽中，我校每年都取得了較好的成績。

⑶勞動(dòng)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育。教育學(xué)生自覺參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。絕大多數(shù)學(xué)生有生活自理能力，一種以上勞動(dòng)技能掌握率95%以上。

⑷學(xué)生能力。素質(zhì)教育的有效實(shí)施，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力得到培養(yǎng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)基本技能合格率95左右。

⑸學(xué)生特長。學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展，學(xué)生參加縣級(jí)以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)面達(dá)5%左右，具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學(xué)生占30%以上。

三、辦學(xué)條件。

1、教育經(jīng)費(fèi)。

按照國家政策規(guī)定，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作，較好的改善了辦學(xué)條件，提高了教職工待遇。學(xué)校通過改革各方面管理和經(jīng)營方式，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)有了新的起色。如：伙食團(tuán)的管理、學(xué)生超市的管理、幼兒園的管理等等。

2、設(shè)施設(shè)備。

⑴生均面積。學(xué)校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標(biāo)準(zhǔn)，活動(dòng)場(chǎng)地生均面積達(dá)3平方米以上，有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的籃球場(chǎng)(兩個(gè))和排球場(chǎng)(一個(gè))。

⑵功能室。學(xué)校有設(shè)置有微機(jī)室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動(dòng)和勞動(dòng)專用場(chǎng)所及相應(yīng)設(shè)備。

⑶教儀圖書。自然、數(shù)學(xué)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，體育衛(wèi)生器材，音樂美術(shù)設(shè)備和器材，電化教育基本條件達(dá)到“兩基”要求。圖書生均15冊(cè)以上，微機(jī)配備50多臺(tái)，有遠(yuǎn)程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。

總之，我們按照《全日制完全小學(xué)(規(guī)范級(jí))層次目標(biāo)管理評(píng)估指標(biāo)體系》認(rèn)真自查：學(xué)校管理部分得分50分，教育質(zhì)量32.5分，辦學(xué)條件86分，加分3分。據(jù)此，我校向縣政府教育督導(dǎo)室申報(bào)評(píng)估“規(guī)范級(jí)乙等學(xué)?！薄?/p>

【第6篇】林黑小學(xué)迎接素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告怎么寫4250字

一、學(xué)校概況

林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué)，地處兩省三縣交界處，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè)，2593名學(xué)生，專任教師140人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，40歲以下教師70人，占教師總數(shù)的的50℅。

林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米，建筑面積11802平方米，體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米，學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全，建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座，基本解決了留守兒童的就餐問題。2025年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程，我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。2025年初，對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃，投資200萬元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用；投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工，將在下學(xué)期投入使用。

近年來，林黑小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開展各項(xiàng)工作，取得明顯成效。在多方努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新，師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備，為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校先后被評(píng)為：連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)校”、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、2025年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”，兩年來，學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。

學(xué)校各項(xiàng)工作初見成效，我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下：

二、自查工作匯報(bào)

（一）辦學(xué)理念重新定位，辦學(xué)宗旨更明確

林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì)，精心打造愛心校園，通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮，在認(rèn)真研究，廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上，及時(shí)制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》，本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn)，切合實(shí)際，對(duì)學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位，根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”，逐步形成了“愛滿校園，德行天下”的校風(fēng)，“授人玫瑰，手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī)，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)生的幸福人生奠基，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

（二）堅(jiān)持依法治校，力創(chuàng)平安校園

我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走依法治校，民主管理的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一，這是抓管理、出成效的根本保障。

近年來，我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口；以不斷提高教職工的思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容；以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)依法治校工作；以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量，不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo)，取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收；中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”，獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（三）規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)校管理，深化課程改革，切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平，取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后，發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，保證學(xué)校開齊、開足、開好各類課程，尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開展情況，做到定期與不定期督查相結(jié)合，并及時(shí)下發(fā)簡報(bào)，提高學(xué)校執(zhí)行國家課程計(jì)劃的積極性、主動(dòng)性。重點(diǎn)開展以教學(xué)“五認(rèn)真”工作____教學(xué)過程管理和形成性評(píng)價(jià)，我校的做法有兩條：

（1）抓備課、上課、作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個(gè)維度”的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來，轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來，提高教學(xué)效率。

（2）教研活動(dòng)制度，推進(jìn)以備課組為單位的教研活動(dòng)，做到制度化、規(guī)范化，活動(dòng)有內(nèi)容，有記錄，保證教研活動(dòng)質(zhì)和量的提高，主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動(dòng)，并在學(xué)期末對(duì)成績突出的教研組和備課組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）德育為首定位新、活動(dòng)實(shí)、效果明顯

學(xué)校工作始終堅(jiān)持德育為先。我們把“辦人民滿意的教育，為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo)，作為育人理念的核心。2025年11月，我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，王漢華校長在會(huì)上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗(yàn)，受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評(píng)。學(xué)校通過舉辦各類活動(dòng)和儀式，在活動(dòng)中育人，通過儀式活動(dòng)感染人。成功舉行了2023屆畢業(yè)生典禮，現(xiàn)場(chǎng)參與教師和學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水，對(duì)教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動(dòng)和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評(píng)選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動(dòng)，在學(xué)生中評(píng)選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選活動(dòng)，不僅融洽了師生關(guān)系，也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。

在未成年人思想道德教育方面，我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛心超市，開展了教師牽手留守兒童活動(dòng)。林黑大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”，堅(jiān)持“兩不”（不收一分錢、不上文化課）原則，受到社會(huì)、家長的高度評(píng)價(jià)，多次被省市縣媒體報(bào)道。成立的“一毛錢愛心基金會(huì)”，本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元，接收社會(huì)各界捐助達(dá)兩萬余元?！盎饡?huì)”已資助了30名孤兒和70名留守兒童，并且為30名留守兒童提了供免費(fèi)午餐。目前，已有45個(gè)家庭自發(fā)牽手45名留守兒童，讓留守兒童有人關(guān)愛，不再孤單。

（五）深入學(xué)習(xí)課改理念，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事，必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中，通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強(qiáng)化教師的課堂德育教學(xué)。

我校以教研促課改，在教研活動(dòng)中深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度，參加完小教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中，踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念，積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中，提升新理念的認(rèn)識(shí)及落實(shí)力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu)，對(duì)全鎮(zhèn)各完小進(jìn)行合理劃分，進(jìn)行分片教研，教干跟班教研組做到分工明確，責(zé)任到人，加強(qiáng)了與一線教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，有效提高了課堂教學(xué)效益。同時(shí)學(xué)校以賽代訓(xùn)，打造高效的課堂平臺(tái)，先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競(jìng)賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。

（六）重視學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)

近年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校先后成立了國際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號(hào)隊(duì)和滑輪等社團(tuán)?！拜喕鐖F(tuán)”被評(píng)為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，在市運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行開幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在縣2025年“七彩夏日”小學(xué)生國際數(shù)棋團(tuán)體對(duì)抗技能展示活動(dòng)中，榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)；在“唱響校歌放飛夢(mèng)想”全縣校歌比賽中，獲縣二等獎(jiǎng)，在2025年縣“紅動(dòng)杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲小學(xué)組團(tuán)體總分第12名。

（七）打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法，嚴(yán)格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求，出臺(tái)了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫字工程建設(shè)，開展一系列活動(dòng)，把考核成績納入期末綜合考評(píng)。開展“高效課堂”專題教研活動(dòng)，積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動(dòng)200人次，投入資金10余萬元，一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。由于活動(dòng)開展措施得力，呈現(xiàn)高效，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。

我校一直把打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為主要工作來抓，重視教師的專業(yè)成長，加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)投入力度，多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn)，從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。先后邀請(qǐng)了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授、特級(jí)教師王常亮等到我校講學(xué)，對(duì)教師專業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫作作了專項(xiàng)指導(dǎo)，收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評(píng)比中，榮獲省二等獎(jiǎng)。學(xué)?，F(xiàn)有市級(jí)骨干教師11人，縣311骨干教師7人，市骨干班主任2人，市骨干校長1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎(jiǎng)，縣級(jí)專業(yè)技能、課件制作、說課等獲縣一二等獎(jiǎng)達(dá)25人次，在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列，學(xué)校于2025年12月，被評(píng)為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)?！?。

學(xué)校教師科研氛圍濃厚，科研碩果累累。學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)課題一個(gè)，市級(jí)課題立項(xiàng)17個(gè)，縣級(jí)課題立項(xiàng)42個(gè)，成功結(jié)題市級(jí)1個(gè)，縣級(jí)9個(gè)。在省以上主流期刊發(fā)表論文達(dá)1。連續(xù)六年學(xué)校都被評(píng)為“教科研先進(jìn)集體”。

（八）設(shè)法改善辦學(xué)條件，狠抓安全不放松

經(jīng)多方努力爭(zhēng)取，中心小學(xué)本部投入200余萬元的報(bào)告廳已投入使用；投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工；汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元，新建280米校園院墻；吳山小學(xué)投入8萬余元，新建留守兒童餐廳一所，吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重，并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到每次開會(huì)必講安全，每次檢查必查安全，加強(qiáng)宣傳教育，有針對(duì)性的提高了安全演練效果。同時(shí)重視信訪穩(wěn)定工作，幾年來無群訪、上訪事件。同時(shí)杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生，也沒有各類安全事故發(fā)生。

三、學(xué)校存在問題及下一步工作思路

1.師資隊(duì)伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師，數(shù)量還不少。從一定程度上，課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中，學(xué)校要繼續(xù)加大對(duì)老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，扎實(shí)提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì)。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理，從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手，追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高，真正實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。

3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色，爭(zhēng)創(chuàng)市規(guī)范管理示范校，提高學(xué)校知名度。

林黑小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時(shí)，將在教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項(xiàng)目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫。目前，全體教干教師團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，正朝著打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進(jìn)。