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2025班主任辭職報(bào)告書怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-31 13:20:04 查看人數(shù):79

2025班主任辭職報(bào)告書

【第1篇】2025班主任辭職報(bào)告書怎么寫1350字

多人工作總想辭職,但是不知道辭職報(bào)告書怎么寫?下面是小編整理的____班主任辭職報(bào)告書,歡迎大家參考!

尊敬的x校長(zhǎng):

您好!

經(jīng)過再三慮后,我決定辭去目前所任三(2)班班主任的職務(wù),我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔(dān)任班主任工作十七年,應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助,同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里,我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念,學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠(chéng)合作,與他人友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事,學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來(lái),我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì)好一些。

辭掉班主任務(wù),我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助,愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三(2)班的學(xué)生活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我愛這個(gè)班所有的孩子,如同愛護(hù)我的孩子一樣,他們陪伴我走過三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí),叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要,但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理。

這十七年來(lái),我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學(xué)上小病不哼,大病硬撐,小事不請(qǐng)假,大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé),我把班級(jí)當(dāng)成自己的家,大到知識(shí)傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個(gè)老師說(shuō)與我合作覺得很不愉快的事。這個(gè)學(xué)期我真的很忙碌,我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思,造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四!沒有做好份內(nèi)工作。這里我要說(shuō)的是:幾年來(lái),怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡(jiǎn)單:因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了,與我合作的人可以高忱無(wú)憂啦,故無(wú)話可說(shuō)!我很清楚有些人小事請(qǐng)大假,大事休長(zhǎng)假,上周五出門,下周一歸校,到頭來(lái)還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒不必了,特殊假總是可以的,誰(shuí)知道到頭來(lái)卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!想來(lái)真讓人寒心!事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰(shuí)紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬(wàn)不得已的情況下,我總是一個(gè)人默默無(wú)聞地做好班級(jí)管理,認(rèn)真履行本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會(huì)像某些人一樣,在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋、翻牛b馬卵地說(shuō)別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來(lái)說(shuō)沒有出現(xiàn)什么重大事故,這點(diǎn)我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟能力有限。

在此,我衷心祝愿接替我做三(2)班班主任的老師做得比我更好,達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望!最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng),事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福!懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三(2)班班主任的職務(wù),不勝感激!

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:xxx

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用

關(guān)于如何寫一份合格的班主任辭職報(bào)告,我覺得可以從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。先說(shuō)正文部分,開頭得表明自己的身份和職位,這很重要,畢竟不是所有人都能理解你具體負(fù)責(zé)的工作范圍。比如,“本人自某年某月起擔(dān)任某校某班班主任一職”,這樣讀者就能明白你的背景。

接著就該闡述辭職的原因了。這個(gè)部分要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)寫,比如因?yàn)榧彝ピ蛐枰{(diào)整工作重心,或者是因?yàn)樯眢w狀況需要休養(yǎng)。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,如果是因?yàn)榧彝ピ?,盡量不要具體描述家庭內(nèi)部的情況,點(diǎn)到為止就好,以免引起不必要的麻煩。當(dāng)然,也有可能是個(gè)人職業(yè)規(guī)劃發(fā)生了變化,這時(shí)候就可以稍微多說(shuō)幾句,比如“經(jīng)過深思熟慮,我決定將更多精力投入到其他領(lǐng)域的發(fā)展”。

接下來(lái)就是表達(dá)感謝的部分。既然是辭職報(bào)告,對(duì)學(xué)校和同事的幫助表示感激是很有必要的?!霸诖似陂g,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持與幫助,對(duì)此深表謝意?!边@樣的表述比較通用,既能體現(xiàn)誠(chéng)意又不會(huì)顯得過于啰嗦。

書寫注意事項(xiàng):

別忘了附上自己的聯(lián)系方式,方便后續(xù)交接工作。這一條很容易被忽略,但其實(shí)挺重要的。要是把這份事給省略了,可能會(huì)讓接任者找不到你,進(jìn)而影響工作的順利交接。

小編友情提醒:

記得檢查一遍有沒有遺漏的地方。有時(shí)候人忙起來(lái)容易出錯(cuò),比如忘記核對(duì)日期,或者名字寫錯(cuò)了之類的。雖然這些問題看似不起眼,但確實(shí)會(huì)影響到整體效果。還有,盡量保持語(yǔ)氣平和,不要帶有太多情緒化的東西,畢竟辭職是一件很正式的事情。

寫辭職報(bào)告的時(shí)候,格式也很重要。一般情況下,抬頭要寫明收件人的職務(wù)和姓名,中間正文部分要分段落,每一段落盡量控制在一兩句話之內(nèi)。至于落款,簽上自己的名字和日期就行,不用太復(fù)雜。

【第2篇】語(yǔ)文班主任期末述職報(bào)告怎么寫1600字

語(yǔ)文班主任期末述職報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老公和孩子們:

你們好!

時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了××年的元旦。值此辭舊迎新之際,讓我首先對(duì)你們?cè)凇痢聊晁o予我工作和生活上的支持與肯定致以衷心的感謝。

作為一名老師,我首先應(yīng)該感謝的是家長(zhǎng)和孩子們。舊的一年,盡管在工作中有很多讓自己心急和煩惱的時(shí)候,但孩子們每天健康地坐在教室里學(xué)習(xí),每天認(rèn)真地完成作業(yè)。這樣的平安和健康,是對(duì)自己工作最大的肯定。在現(xiàn)今的教育形式下,沒有家長(zhǎng)告狀,班里沒有孩子出意外,老師和學(xué)生及家長(zhǎng)之間能做到互相的理解和尊重,這是做老師最大的愉悅了。新的一年中,我將繼續(xù)做好自己的本職工作。以更大的工作熱情和更加細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)工作。

其次我要感謝我的同事們。

校園本是一方凈土,但也是一個(gè)縮略了的社會(huì)。幾年來(lái),也看透了很多的人心險(xiǎn)惡及趨炎附勢(shì)。那些明明當(dāng)面對(duì)你笑臉相向的,很可能就是剛剛?cè)ヮI(lǐng)導(dǎo)那里栽贓陷害你的人。但我很慶幸,我的同事們都是一些善良和友愛的老師。與她們的相處,我更多的有一種家人的感覺,在我遇到教育的問題和狀況時(shí),正是有了他們的.建議和幫助,我才能做到從容應(yīng)對(duì),始終以愉悅的心情來(lái)工作。教學(xué)中也有很多臨時(shí)安排的雜亂工作,有時(shí)候很難全部顧及。遇到這樣的任務(wù),很多老師之間都是互相幫助,處理問題時(shí),幾乎不分是誰(shuí)的責(zé)任,遇上就主動(dòng)幫你去做了。在當(dāng)今眾多推諉責(zé)任的社會(huì)中,這是多么難得的事情?!痢聊辏以肝业倪@些可愛的同事們工作順利,生活幸福!

我還要感謝我的公婆。

我有一對(duì)好公婆,不能說(shuō)天下難找,但確實(shí)少有。都說(shuō)家有老人是個(gè)寶,確實(shí)是這樣,我的公婆勤勞節(jié)儉,幾乎事事替我們考慮,能幫忙做到的都做到了。感謝他們對(duì)我們和孩子們無(wú)私的愛和無(wú)限的耐心。我一定會(huì)和老公一起,把日子過好,把孩子們照顧好,讓老人有幸福的晚年。

我更要感謝我的老公和孩子們。

親愛的老公,盡管你不是十全十美,盡管你有很多的缺點(diǎn),但因?yàn)橛辛四?,我和孩子們才有了家的幸福和依靠。有時(shí)候,在生活的小事中被你的缺點(diǎn)氣到的時(shí)候,我?guī)缀跤X得你滿身全是缺點(diǎn),開始后悔自己的選擇,但等自己安靜下來(lái),用寬容和理解的視角去看,我會(huì)發(fā)現(xiàn),你的優(yōu)點(diǎn)還在,和我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣,仍舊是我在這個(gè)世界上最親愛的男人。

親愛的孩子們。盡管媽媽有時(shí)候?qū)δ銈兇舐暫鸾?,盡管生氣了媽媽也捶打你們,但你們從來(lái)不知道生氣。一天天長(zhǎng)大,你們從原來(lái)那個(gè)從來(lái)不注重別人感受的孩子,變成了一個(gè)個(gè)懂事的孩子,每次只要看到媽媽的臉色不好,你總是湊過來(lái),安慰媽媽。你們開始學(xué)做家務(wù),幫媽媽分擔(dān)。盡管做得還那么少,但已經(jīng)讓媽媽感受到你們的成長(zhǎng)了。盡管你們還是有調(diào)皮爭(zhēng)吵的時(shí)候,但你們已經(jīng)懂得了彼此謙讓。每次看你們一起寫作業(yè),共同討論問題,一起玩玩具,一起說(shuō)講笑話和游戲,媽媽的心里就充滿了幸福。對(duì)于媽媽來(lái)講,有什么能比看到自己的孩子們健康快樂地成長(zhǎng)更重要呢。

我最后還要感謝舊的一年里,我所經(jīng)歷過的那些煩惱和艱難。我們都渴求在我們的人生中,能夠有一帆風(fēng)順的旅程,以為那樣就會(huì)得到永遠(yuǎn)的快樂和幸福。其實(shí),很多的快樂和幸福,往往來(lái)自于我們經(jīng)歷磨難后的柳暗花明。正是因?yàn)橛辛宋覀冇龅降囊淮未螣?,才?huì)有我們解決煩惱后的豁達(dá)與快樂。我們的生活需要有各種滋味,如果只是長(zhǎng)期單一的重復(fù)味道,往往會(huì)麻木我們的感覺神經(jīng),讓生活因?yàn)槭ジ杏X的心而乏味。

××年,我將一如既往,在工作和生活上愈加改善自己。做好老師、兒媳、妻子和母親的多重工作。我知道,無(wú)論我們接收到多少真心的祝福,在我們的生活中還會(huì)遇到各種各樣的麻煩,但只要我們有一顆樂觀和敢于應(yīng)對(duì)困難的心,相信所有的問題都會(huì)在我們的生活中找到合適的解

在××年舊歷的歲末,我以我虔誠(chéng)、樂觀、熱愛生活的那顆心,愿我所有的親人和朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮龊米约涸诠ぷ骱图彝ブ械谋韭毠ぷ?,以同樣樂觀的態(tài)度,去解決生活中的每一個(gè)問題,獲得更為真實(shí)沉淀的幸福。

××,我們一定會(huì)更加幸福!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)86人覺得有用

語(yǔ)文班主任期末述職報(bào)告該怎么寫?這事說(shuō)起來(lái),也不是特別難,但要寫得像個(gè)樣兒,還真得花點(diǎn)心思。咱們就從幾個(gè)關(guān)鍵的地方入手吧。

開頭怎么寫?

開頭得有個(gè)引子,不能太突兀。比如,可以提一下這一學(xué)期的工作背景,簡(jiǎn)單交代下學(xué)校的情況,班級(jí)的整體表現(xiàn)啦。當(dāng)然了,這里頭最好能帶點(diǎn)具體的數(shù)字,像是班級(jí)人數(shù),或者這個(gè)學(xué)期組織過幾次活動(dòng)之類的。這樣顯得有根有據(jù),不是憑空瞎編的。

接著就是正文,這部分最重要。得把工作情況說(shuō)清楚,但別一股腦兒全倒出來(lái),得有點(diǎn)條理。比如,教學(xué)工作這塊,可以分成幾個(gè)小塊來(lái)說(shuō),像課堂管理、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)什么的。每一項(xiàng)都要有點(diǎn)具體內(nèi)容,別光喊口號(hào)。像課堂管理,可以聊聊平時(shí)是怎么維持紀(jì)律的,遇到搗蛋鬼怎么處理的。作業(yè)批改,可以講講有沒有什么創(chuàng)新的方法,是不是每個(gè)學(xué)生的作業(yè)都認(rèn)真看了。學(xué)生輔導(dǎo),得說(shuō)說(shuō)那些成績(jī)不太好的孩子是怎么一步步提上去的,是不是有什么特別的辦法。

再就是學(xué)生工作這一塊,這部分也很重要。得把學(xué)生們的表現(xiàn)寫得具體些,不能光說(shuō)“同學(xué)們都很棒”。要是能舉幾個(gè)例子就更好了,比如某個(gè)學(xué)生進(jìn)步特別大,是怎么做到的;或者某個(gè)活動(dòng)辦得特別成功,孩子們參與得多積極之類的。這樣寫起來(lái)才生動(dòng)。

還有就是個(gè)人反思,這點(diǎn)不能少。得承認(rèn),每個(gè)老師都有做得不到位的地方。比如有時(shí)候布置的任務(wù)可能沒檢查到位,或者跟家長(zhǎng)溝通的時(shí)候態(tài)度不太好。這些都得老老實(shí)實(shí)寫出來(lái),不能藏著掖著。畢竟,只有正視自己的不足,才能改進(jìn)嘛。

結(jié)尾怎么寫?

可以簡(jiǎn)單提一下下學(xué)期的打算,比如說(shuō)打算開展哪些新的活動(dòng),或者對(duì)學(xué)生們有哪些新的期待。別忘了帶上一點(diǎn)鼓勵(lì)的話,給學(xué)生們打打氣。

不過,寫報(bào)告的時(shí)候也得注意點(diǎn)小細(xì)節(jié)。比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)候會(huì)亂跑,逗號(hào)該用的地方?jīng)]用,句號(hào)又多出來(lái)了。還有些詞可能會(huì)用混,像“影響”和“作用”有時(shí)候就搞不清到底該用哪個(gè)。還有,數(shù)字有時(shí)候也會(huì)記錯(cuò),比如把上學(xué)期的成績(jī)寫成這學(xué)期的了。這些小問題雖然不大,但還是得留心點(diǎn)。

【第3篇】高三副班主任述職報(bào)告怎么寫2050字

高三副班主任述職報(bào)告

一、教書育人是我的事業(yè)

我是個(gè)很平凡的人,但內(nèi)心有棵好強(qiáng)的種子,我很平凡但不甘心平庸。xx年秋,我接了一個(gè)普通班(這是在分出三個(gè)實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)體育班,兩個(gè)美術(shù)班后組建的),在當(dāng)時(shí)升學(xué)率較低情況下,這個(gè)班的學(xué)生按常理毫無(wú)升學(xué)的可能性,但我堅(jiān)持認(rèn)為“努力就有可能”。從早到晚,我盯在學(xué)校,教室、畫室、操場(chǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)的地方、訓(xùn)練的地方到處有我的身影。

xx年春節(jié),大家還都沉浸在節(jié)日氣氛中時(shí),體育特長(zhǎng)生年初五提前訓(xùn)練。上午8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng),激動(dòng)的體育老師許呈三握住我的手說(shuō),就憑這一點(diǎn)你班的體育生都考上了。還真讓許老師說(shuō)中了,我班10名體育生,9名同學(xué)被本科大學(xué)錄取。這年我班二批本科24人,是學(xué)校給班級(jí)定的理想指標(biāo)的3倍還多。自此后,我堅(jiān)信一切皆有可能;自此后我認(rèn)為教育事業(yè)大有作為;自此后我吧教書育人作為了我的事業(yè)。

xx年秋,高二年級(jí)部搬遷到西校,當(dāng)時(shí),校園院墻都沒有圍好,而年輕教師又較多。領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任兩個(gè)理科普通班,一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班,三個(gè)班的班主任。三個(gè)班均取得了優(yōu)異成績(jī),兩個(gè)普通班成績(jī)均列全級(jí)前三名,在這級(jí)生源不好的情況下,實(shí)驗(yàn)班學(xué)生,為我校重點(diǎn)本科實(shí)現(xiàn)重大突破做出了貢獻(xiàn)。

xx—xx年,我擔(dān)任高三化學(xué)備課組長(zhǎng),理科綜合備課組長(zhǎng),團(tuán)結(jié)組內(nèi)老師,率先實(shí)施分類推進(jìn)措施,利用課余時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),使我校理綜成績(jī)有了大飛躍,進(jìn)入全市前三名。這是自實(shí)施綜合考試以來(lái),我校理科綜合取得的最好成績(jī)。

xx年7月,是令我難忘的一段日子,受其他因素的影響,我縣高一新生流失嚴(yán)重。我臨危授命擔(dān)任高一年級(jí)組長(zhǎng),高一實(shí)驗(yàn)班班主任。學(xué)校7月7日放暑假,我7月10隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村宣傳招生,每天5、6點(diǎn)出發(fā),晚上常常會(huì)到11多點(diǎn)。7月13實(shí)驗(yàn)班提前開學(xué),教室里像蒸籠,一節(jié)課一身汗,衣服都擰出水來(lái)。其他老師白天上完課回家,作為班主任的我從學(xué)生起床到學(xué)生休息都在堅(jiān)守陣地,使得很多只是聽聽看的學(xué)生不再流失。

____年9月,校黨總支提名,校教代會(huì)通過我擔(dān)任高三年級(jí)副主任,主要協(xié)助田家富主任從事學(xué)生管理。畢業(yè)班學(xué)生管理就很麻煩,實(shí)驗(yàn)班教學(xué)又是學(xué)校工作重點(diǎn),很多人擔(dān)心我能否同時(shí)勝任。我也感到空前的壓力。組織班干部培訓(xùn),進(jìn)行學(xué)生一日常規(guī)的紀(jì)律與衛(wèi)生的督促與檢查,進(jìn)行違紀(jì)學(xué)生的教育,與學(xué)生座談了解學(xué)生所需所求,為年級(jí)管理提供一手學(xué)生材料,以加強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性。協(xié)助田主任做好班主任管理工作,利用班主任會(huì)組織班主任進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織年輕班主任沙龍,促進(jìn)年輕班主任的健康快速成長(zhǎng)。協(xié)助田主任做好優(yōu)生培養(yǎng)工作,與實(shí)驗(yàn)班老師進(jìn)行交流研討優(yōu)生培養(yǎng)思路。一

年來(lái),我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,害怕學(xué)生安全出問題,害怕實(shí)驗(yàn)班教學(xué)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)期望,早出晚歸,只要到校我就五層教學(xué)樓習(xí)慣性的走上遍。

二、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是我成功的雙翼

自xx年以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論、成功勵(lì)志、心理學(xué)等幾十部書籍,記讀書筆記幾萬(wàn)字,一是沉醉在讀書的快樂中。有次我與老德育主任柳景貴老師交流,我問柳主任我讀書讀得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任說(shuō)學(xué)習(xí)就像畫圓,你的知識(shí)越多,直徑越大,但周長(zhǎng)也越大,與外界的接觸會(huì)越多,因而你會(huì)感到陌生的越多,懂得的越少。

擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任,我創(chuàng)新觀念引領(lǐng)學(xué)生。我告訴學(xué)生1、先做人后成才,學(xué)習(xí)就是叫你做人成才。成績(jī)好人也聰明,但不會(huì)做人像希特勒也許是社會(huì)的悲哀。2、優(yōu)秀就是“不正?!?,你用正常人的時(shí)間學(xué)習(xí),憑什么你比別人優(yōu)秀?你要優(yōu)秀就應(yīng)比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn)。3、正確認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己長(zhǎng)處又要看到自己不足,看到長(zhǎng)處增強(qiáng)信心,看到不足找出發(fā)展的空間,發(fā)展是硬道理。4、改變你所改變的,適應(yīng)你所不能改變的。5、仁者樂山,智者樂水,因?yàn)樯降陌?,水的?jiān)韌,要做一個(gè)仁者和智者,要有寬闊的胸懷去包容他人和自己,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于堅(jiān)持做。7、心有多大舞臺(tái)就有多大。8、激情成就夢(mèng)想。9、助人就是助己。

開始,有的學(xué)生說(shuō)咱班主任那是教化學(xué)的,他是教政治的,光說(shuō)大道理;后來(lái),有的學(xué)生開始議論,咱班主任說(shuō)的還有道理 ;再后來(lái),他們又議論咱老班說(shuō)的很對(duì)。

班主任學(xué)期工作計(jì)劃,我重視開好主題班會(huì),每周一的班會(huì),主題鮮明,學(xué)生積極發(fā)言,在交流中思想得以升華,價(jià)值觀得以確定。主題班會(huì)輪流主持,每位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待,精彩點(diǎn)評(píng),提升觀點(diǎn),每一步都做得有板有眼。我要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)日記、學(xué)習(xí)周記、自測(cè)后總結(jié),既培養(yǎng)了學(xué)生自我規(guī)劃自我控制,自我反思的能力,又架設(shè)好了師生交流的平臺(tái),每次閱完后,都寫個(gè)評(píng)語(yǔ),若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想問題,在做專門的交流。注重班級(jí)文化建設(shè),一個(gè)月學(xué)生利用回家時(shí)間,反思一月來(lái)學(xué)習(xí)生活情況,寫一份手抄報(bào),貼在教室外面走廊上,鼓勵(lì)自己鼓勵(lì)同學(xué)。通過合唱?jiǎng)?lì)志歌曲《隱形的翅膀》等,增進(jìn)同學(xué)間友誼,釋放消極情緒,振奮精神,鼓舞士氣。我喜歡隱形的翅膀這首歌,我班學(xué)生的都喜歡,《隱形的翅膀》是我們的班歌。特別是二輪復(fù)習(xí)后,學(xué)生自測(cè)次數(shù)多,學(xué)生成績(jī)有波動(dòng),學(xué)生壓力大時(shí),這首歌就像一劑良藥,一杯清茶,振奮精神,鼓舞士氣,增進(jìn)友誼。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺得有用

高三副班主任述職報(bào)告怎么寫

述職報(bào)告這事,得從自己的工作說(shuō)起。作為高三副班主任,這活兒說(shuō)輕松也輕松,說(shuō)難也難。每天跟著班主任跑前跑后,事多著呢。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),還有家長(zhǎng)那邊的溝通,都得操心。先說(shuō)學(xué)習(xí)這塊兒,這學(xué)期開了不少班會(huì),主題,無(wú)非就是沖刺高考、調(diào)整心態(tài)什么的。每次班會(huì)前都得準(zhǔn)備材料,找些勵(lì)志故事、成功案例之類的,講起來(lái)才更有說(shuō)服力。

班里的學(xué)生,成績(jī)參差不齊,有的進(jìn)步挺快,有的就一直徘徊。針對(duì)這種情況,我跟班主任商量后,決定搞個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)。讓成績(jī)好的學(xué)生帶帶成績(jī)差點(diǎn)的,效果還不錯(cuò)。不過這個(gè)過程也不是一帆風(fēng)順的,有些學(xué)生一開始不太配合,覺得麻煩,后來(lái)慢慢也就接受了。這期間也遇到些問題,比如有的學(xué)生嫌輔導(dǎo)太費(fèi)時(shí)間,不愿意參加。這就需要耐心去勸導(dǎo),多跟他們聊聊,講講長(zhǎng)遠(yuǎn)的好處。

家長(zhǎng)那邊的聯(lián)系也很重要。高三這一年,家長(zhǎng)比平時(shí)更緊張,時(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)問孩子的情況。我一般都會(huì)及時(shí)反饋,不會(huì)藏著掖著。有一次有個(gè)家長(zhǎng)打電話來(lái)問孩子最近的表現(xiàn),我就詳細(xì)說(shuō)了,還提到他最近在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)松懈,建議家長(zhǎng)在家多監(jiān)督一下。家長(zhǎng)聽完還挺感激的,說(shuō)以后會(huì)多注意。

再說(shuō)說(shuō)班級(jí)管理的事。高三的學(xué)生,壓力大,情緒波動(dòng)也大。有時(shí)候一個(gè)學(xué)生鬧情緒,可能會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)氛圍。所以,得隨時(shí)留意學(xué)生們的狀態(tài)。要是發(fā)現(xiàn)誰(shuí)心情不好,就單獨(dú)找他聊聊天,問問怎么回事。有次有個(gè)女生因?yàn)樵驴紱]考好,情緒低落得很。我就約她放學(xué)后一起走走,聽她說(shuō)說(shuō)心里話。后來(lái)她的心情就好多了,還跟我說(shuō)謝謝。這種事多了,自己也覺得挺有意義的。

工作中難免會(huì)有一些疏漏的地方。比如說(shuō)有一次開家長(zhǎng)會(huì),本來(lái)打算提前通知每位家長(zhǎng),結(jié)果因?yàn)槭诸^事情太多,給忘了。等到會(huì)議前一天才想起來(lái),趕緊補(bǔ)救,挨個(gè)發(fā)短信提醒。雖然最后會(huì)議順利召開了,但還是有點(diǎn)后怕。以后得吸取教訓(xùn),這種重要的事不能拖到最后才做。

再有就是跟班主任的配合問題。雖然我是副職,但很多事情都得跟班主任商量著來(lái)。有時(shí)候想法不一樣,就得反復(fù)討論,找到折中的辦法。比如關(guān)于晚自習(xí)的安排,我主張讓學(xué)生自由復(fù)習(xí),而班主任覺得應(yīng)該統(tǒng)一安排任務(wù)。最后我們決定折中一下,一部分時(shí)間自由復(fù)習(xí),另一部分時(shí)間完成指定任務(wù)。這樣既照顧了學(xué)生的自主性,也讓班主任放心。

【第4篇】中學(xué)班主任年末述職報(bào)告怎么寫3050字

大家好!日月如梭光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的班主任工作已經(jīng)接近尾聲了。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和我的共同努力下,本學(xué)期無(wú)論是班風(fēng)還是學(xué)風(fēng),都有較大的進(jìn)步。首先,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的鼎立支持,以及各位科任老師對(duì)我工作的配合。如果沒有你們竭誠(chéng)協(xié)作,我班也不可能在期中考試中取得好的成績(jī)。

對(duì)于如何做好班主任工作,我認(rèn)為心中一定要充滿愛。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在愛這個(gè)大范圍下需做到如下幾點(diǎn)

一、政治思想方面:

擁護(hù)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、***思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才,能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,經(jīng)常自覺加班加點(diǎn)任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,增強(qiáng)自己在思想認(rèn)識(shí)上的內(nèi)涵。

二、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé):

在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。做到不遲到,不早退,不缺課,小病堅(jiān)持,不無(wú)故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。

(一)在班主任人工作中,我注重于以下幾點(diǎn):

1、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。

要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,師愛是一種無(wú)私的愛,愛得深沉,持久。我在實(shí)踐中找到了'對(duì)癥下藥'的良方,就是:首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有情可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。我認(rèn)真批改《周記》,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把它作為一種和學(xué)生的交流平臺(tái),拉近了我和學(xué)生的距離。

2、制定合理的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。我采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。指導(dǎo)學(xué)生制訂目標(biāo),訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了'一幫一'的方法,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。

3、抓出班級(jí)管理特色,努力營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)。

在班主任工作中,要求學(xué)生做到的,我總是自己首先做到。上半年擔(dān)任高三(4)班班主任,我們天早晚兩個(gè)6:30;下半年我擔(dān)任高一(6)班班主任,基本上早晚兩個(gè)7:00都是先于學(xué)生趕到班級(jí),這樣無(wú)形中學(xué)生也就很少遲到的了,同時(shí)我也經(jīng)常下到宿舍了解情況。所以上半年的10年高考中我班的陳美欣同學(xué)獲得開平市地理科的最高分,并且還有一位同學(xué)進(jìn)入了開平市單科前三十名,因此受到了教育局的嘉獎(jiǎng);在這個(gè)學(xué)期的高一(6)班學(xué)業(yè)成績(jī)我們班有出色表現(xiàn),大部分同學(xué)進(jìn)步明顯,大部分老師都說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)氣氛紀(jì)律不錯(cuò),也出現(xiàn)了很到部分學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生,特別是內(nèi)宿生學(xué)習(xí)都很積極。

但是我還是想更創(chuàng)新地搞好教育工作。首先,我在班級(jí)設(shè)置了學(xué)生成長(zhǎng)紀(jì)事本,記錄學(xué)生平時(shí)的優(yōu)點(diǎn),并用統(tǒng)計(jì)圖表的辦法在班上展示。這給學(xué)生無(wú)比的信心,增強(qiáng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。另一個(gè)方面是我在班上實(shí)行分級(jí)管理的辦法,給班干部適當(dāng)?shù)墓芾頇?quán)限,而班干部之間又互相管理。這樣一來(lái),每個(gè)班干部也有權(quán)力,也被其他班干部管理,形成了無(wú)形的管理圈,班級(jí)管理井井有條。

(二)在教學(xué)中我突出幾個(gè)方面:

1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知,注重學(xué)法指導(dǎo),這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識(shí),而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作,利于學(xué)生不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。

3、不計(jì)較個(gè)人得失,做任勞任怨的標(biāo)兵。

工作中本人從不計(jì)較個(gè)人得失,任勞任怨,努力做到無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)做對(duì)教學(xué)有益的工作。對(duì)老師提出的各種問題我總是認(rèn)真地給以答復(fù)或講解,從不忌諱“教會(huì)徒弟,餓死師傅”,同時(shí),年級(jí)、學(xué)校給與的任務(wù)都積極認(rèn)真的出色完成。

三、業(yè)務(wù)能力方面:

1、作為備課組長(zhǎng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。

2、帶頭研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的目標(biāo)、價(jià)值全要通過課程來(lái)體現(xiàn)和實(shí)施。因此,課程改革是教育改革的核心內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我勇于大膽創(chuàng)新。

3、帶頭深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來(lái)。切實(shí)激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。在教學(xué)上不斷探究,爭(zhēng)取做到教齡變老,而心態(tài)不老,在教法上不斷進(jìn)行創(chuàng)新。

4、強(qiáng)化教學(xué)教研活動(dòng),圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加各級(jí)的教研活動(dòng),聽評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。并積極參加了江門市新課標(biāo)優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得江門市三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

5、堅(jiān)持集體備課、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),發(fā)揮集體的作用。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),參加各級(jí)培訓(xùn),例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和學(xué)科業(yè)務(wù)進(jìn)修,力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。并且我利用周末的時(shí)間參加了華南師范大學(xué)研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí),力圖在各方面提高自己的能力和水平。

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,即使是在患病期間也沒請(qǐng)過假?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)宗人”,走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)47人覺得有用

中學(xué)班主任年末述職報(bào)告該怎么寫?作為班主任,一年到頭忙忙碌碌,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、紀(jì)律表現(xiàn)、家校溝通等等,方方面面都得有個(gè)交代。寫報(bào)告的時(shí)候,就得把這些內(nèi)容都梳理清楚,不然領(lǐng)導(dǎo)看了摸不著頭腦。

開頭,簡(jiǎn)單點(diǎn),直接表明身份和職責(zé)。比如說(shuō):“本人擔(dān)任某中學(xué)某班班主任已滿一年,現(xiàn)將本年度工作情況匯報(bào)如下。”接著就是正文部分了。這部分最好分幾個(gè)小塊來(lái)寫,每個(gè)小塊講一個(gè)重點(diǎn)。比如先說(shuō)教學(xué)工作,把這一年帶班過程中采取的教學(xué)方法、取得的成績(jī)說(shuō)一下,數(shù)據(jù)什么的能列出來(lái)就列出來(lái),這樣顯得有說(shuō)服力。像什么期末考試平均分提升了多少,優(yōu)秀率提高了幾個(gè)百分點(diǎn)之類的。

再接著就是班級(jí)管理這一塊。這里頭要注意的是,既要體現(xiàn)你的付出,又不能顯得自吹自擂??梢詫懸恍┚唧w的例子,比如組織過哪些活動(dòng),學(xué)生們參與的積極性如何,通過這些活動(dòng)解決了哪些問題。還有班級(jí)紀(jì)律方面,有沒有制定什么特別的規(guī)矩,執(zhí)行得怎么樣。要是有比較突出的學(xué)生干部,也可以提一提他們做的貢獻(xiàn)。

家校溝通這塊也不能落下。現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很重視孩子的教育,老師和家長(zhǎng)的關(guān)系處理得好不好直接影響到孩子的成長(zhǎng)環(huán)境。所以在這方面要多下功夫,定期開家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)多跟家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。如果遇到特殊情況,比如某個(gè)學(xué)生突然成績(jī)下滑或者行為異常,也要主動(dòng)找家長(zhǎng)溝通,看看是不是家里出了什么問題。

除了這些常規(guī)內(nèi)容,還得關(guān)注學(xué)生的心理健康?,F(xiàn)在的孩子壓力大,班主任得留意他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)苗頭不對(duì)就要及時(shí)介入。要是學(xué)校有心理咨詢室的話,還可以建議學(xué)生去那邊咨詢。當(dāng)然,這些事情不能光靠班主任一個(gè)人,得發(fā)動(dòng)科任老師一起配合。

小編友情提醒:

寫完這些內(nèi)容之后,別忘了檢查一遍??纯从袥]有錯(cuò)別字,句子通不通順。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就?huì)把“提高”寫成“提搞”,這樣的小地方還是得注意。另外,數(shù)字和日期什么的也得核對(duì)準(zhǔn)確,畢竟這些都是硬性指標(biāo)。要是實(shí)在沒把握,可以讓同事幫忙看看,多雙眼睛總比單眼強(qiáng)。

寫報(bào)告這件事,說(shuō)難也不難,關(guān)鍵是要條理清晰,把自己干的事一件件說(shuō)清楚。當(dāng)然,寫的過程中難免會(huì)有疏漏,但只要用心去做,肯定能交出一份合格的述職報(bào)告。

【第5篇】2025年班主任辭職報(bào)告怎么寫400字

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

鑒于我個(gè)人能力及不能勝任工作崗位要求等多方面原因的考慮,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。

入職以來(lái),我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、栽培以及包容,也感謝各位同事給予的幫助和關(guān)心。在過去的近兩年的時(shí)間里,利用學(xué)校給予的良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于學(xué)校兩年多的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。

我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,學(xué)校業(yè)務(wù)的開展,所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

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日期:xx年x月x日

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺得有用

關(guān)于2025年班主任辭職報(bào)告怎么寫的問題,其實(shí)很多人一提辭職報(bào)告就緊張,總覺得格式得特別正式,但其實(shí)只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。開頭部分,得先表明自己的身份,比如“我是某某學(xué)校某班級(jí)的班主任”,這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼明白你是誰(shuí)。接著要說(shuō)清楚為什么要辭職,這里要注意,不能太隨意,但也不能太死板。比如說(shuō)“因?yàn)閭€(gè)人原因”,這個(gè)理由比較通用,但最好能稍微具體一點(diǎn),像“由于家庭原因需要照顧老人”之類的。

正文部分得講清楚自己的工作情況,這部分很重要,尤其是那些干得不錯(cuò)的班主任,更得好好表現(xiàn)一下自己的成績(jī)??梢蕴岬阶约簬О嗥陂g的一些亮點(diǎn),比如“班級(jí)紀(jì)律一直保持良好,學(xué)生們的成績(jī)也有明顯進(jìn)步”,這樣的描述既顯得謙虛又有說(shuō)服力。不過,有些人在寫這部分時(shí)可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘了說(shuō)具體的時(shí)間段,這就有點(diǎn)遺憾了。畢竟寫報(bào)告的時(shí)候,時(shí)間線清晰是很重要的。

結(jié)尾怎么寫?

態(tài)度得誠(chéng)懇,表達(dá)謝意也很必要??梢詫憽案兄x學(xué)校多年來(lái)的培養(yǎng)和支持,希望未來(lái)還能有機(jī)會(huì)為學(xué)校貢獻(xiàn)力量”。這里有個(gè)小建議,有些人可能覺得感謝的話顯得多余,但其實(shí)適當(dāng)?shù)目吞啄茏屨輬?bào)告更有溫度。當(dāng)然,也有人會(huì)直接跳過感謝,直接寫“特此申請(qǐng)離職”,這樣雖然簡(jiǎn)潔,但可能會(huì)顯得生硬了些。

整個(gè)報(bào)告寫完后,別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問題。有時(shí)候人一著急,可能會(huì)把“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”寫成“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們”,雖然差別不大,但總歸不太嚴(yán)謹(jǐn)。還有,有些人喜歡用一些復(fù)雜的句子,結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去了,這點(diǎn)需要注意。

【第6篇】最新高三班主任工作總結(jié)報(bào)告怎么寫900字

高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績(jī)。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。

一、班級(jí)情況

全班共有56人,其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績(jī)較弱,畢業(yè)的壓力越來(lái)越大,這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度。

二、幫助學(xué)生樹立正確的理想觀,采取積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí),克服消極情緒。

每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試情況,看到自己的長(zhǎng)處, 樹立信心,找出自己存在的問題,知識(shí)掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對(duì)上述情況找每個(gè)同學(xué)談話了解,談話間,以鼓勵(lì)為主,提出希望,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,倍增信心。

三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

四、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。

五、盡努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專注做事的能力,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)87人覺得有用

高三班主任的工作總結(jié)報(bào)告,主要是為了總結(jié)過去一年的工作情況,為未來(lái)工作提供參考。這類報(bào)告需要結(jié)合具體教學(xué)實(shí)踐,體現(xiàn)專業(yè)性和實(shí)用性。

報(bào)告開頭可以簡(jiǎn)述班級(jí)的基本情況,包括學(xué)生人數(shù)、成績(jī)分布等。記得在描述過程中適當(dāng)加入一些數(shù)字,這樣會(huì)讓報(bào)告顯得更真實(shí)。例如,“本班共有四十五名學(xué)生,其中男生占到二十三人,女生則是二十多人。”這里提到的具體數(shù)字會(huì)讓內(nèi)容更有說(shuō)服力。

接著可以談?wù)劙嗉?jí)管理的主要做法。這部分內(nèi)容要具體,比如如何制定班級(jí)規(guī)則,怎樣組織學(xué)生活動(dòng)。在敘述時(shí),可以用一些簡(jiǎn)短的句子,這樣讀起來(lái)會(huì)更加輕松。“通過班會(huì)課討論,最終確定了十條班級(jí)公約,大家都很支持?!边@樣的表述既簡(jiǎn)潔又清晰。

關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容,重點(diǎn)可以放在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方法上??梢蕴峒捌綍r(shí)是如何進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)的,還有就是集體備課的情況。“每周安排兩次集體備課,每次都能找出不少問題,大家一起想辦法解決?!边@表明了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

在處理學(xué)生思想工作方面,需要特別關(guān)注那些表現(xiàn)不太好的同學(xué)?!坝袀€(gè)別同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蚯榫w波動(dòng)較大,我經(jīng)常找他們談心,慢慢地他們的狀態(tài)有所改善?!边@樣的例子能展示出工作的細(xì)致程度。

此外,還可以講講如何加強(qiáng)家校溝通?!懊總€(gè)月都會(huì)召開一次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上家長(zhǎng)們提出了很多寶貴的意見,這對(duì)我們的工作幫助很大?!睆?qiáng)調(diào)家校合作有助于營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小編友情提醒:

可以簡(jiǎn)單展望一下下一年的工作方向。不必太過具體,只需表達(dá)出積極的態(tài)度即可?!靶碌囊荒?,希望能繼續(xù)保持現(xiàn)有的良好勢(shì)頭,爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都取得更大的進(jìn)步。”

整個(gè)報(bào)告要注意語(yǔ)言得體,避免過于口語(yǔ)化或者書面化。適當(dāng)運(yùn)用一些教育領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“學(xué)情分析”“個(gè)性化指導(dǎo)”之類的詞,能讓報(bào)告顯得更加專業(yè)。當(dāng)然,在寫作過程中,偶爾會(huì)出現(xiàn)一些小瑕疵,比如“他們表示對(duì)這個(gè)活動(dòng)興趣濃厚,但也有一些學(xué)生反映時(shí)間安排稍顯緊張。”這樣的表述雖然有些不夠完美,但總體上不影響理解。

2025班主任辭職報(bào)告書怎么寫(精選6篇)

關(guān)于如何寫一份合格的班主任辭職報(bào)告,我覺得可以從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。先說(shuō)正文部分,開頭得表明自己的身份和職位,這很重要,畢竟不是所有人都能理解你具體負(fù)責(zé)的工作范圍。比如,“本人自某年某月起擔(dān)任某校某班班主任一職”,這樣讀者就能明白你的背景。接著就該闡述辭職的原因了。這
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