【第1篇】近視社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫1750字
近視社會(huì)調(diào)查報(bào)告
近視是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很突出的問(wèn)題了，我相信隨便一個(gè)地方，你都可以看到許許多多的戴眼鏡的人，他們當(dāng)中很大一部分都是因?yàn)榻?。我們班也不例外，縱觀全班，戴眼鏡的同學(xué)已經(jīng)快要半數(shù)了，如果這樣發(fā)展下去，到了初中，高中，豈不是全班找不到一個(gè)沒有帶眼睛的了？
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，我班同學(xué)視力大多數(shù)在4。8與4。9最多，只有少數(shù)同學(xué)的視力還保持在5。0以上。戴眼鏡的同學(xué)有11個(gè)，但近視的卻有20個(gè)，而我們班只有31人?。]有近視的只有11個(gè)呀！
通過(guò)百度網(wǎng)，我查到了近視眼可分為三種。第一種是軸性近視眼，是由于眼球前后軸過(guò)度發(fā)展所致。第二種是彎曲度過(guò)強(qiáng)所致。第三種是屈光率性近視眼，是由于屈光率間質(zhì)率過(guò)高所引起。
針對(duì)這些調(diào)查資料，我要對(duì)大家提個(gè)建議，其實(shí)近視是可以預(yù)防的：
(一)讀書、寫字姿勢(shì)要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。(二)要認(rèn)真做眼保操，定期檢查視力。(三)連續(xù)看書、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。(四)每天晚上堅(jiān)持滴眼藥水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要，還要做以下的三不要：(一)不在光線暗弱和陽(yáng)光直射下看書、寫字。(二)不躺著看書。(三)不走路看書。
同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)眼睛，讓近視遠(yuǎn)離我們吧！
近視社會(huì)調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查原因
我們班有兩個(gè)同學(xué)眼睛特別近視，一個(gè)是程晨，另一個(gè)是趙文滔，由于他們視力不好，給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多的麻煩。程晨同學(xué)在上體育課時(shí)很多活動(dòng)都不能參加，因?yàn)樗ε卵坨R掉了。趙文滔同學(xué)因?yàn)橐暳Σ缓玫脑蜷L(zhǎng)期坐在離黑板很近的地方。從他們兩個(gè)身上看到了近視對(duì)我們小學(xué)生的嚴(yán)重危害，這也許會(huì)給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來(lái)諸多不便。于是，在老師的指導(dǎo)下，我們班對(duì)同學(xué)近視的情況作了一次較為詳細(xì)的調(diào)查，看看小學(xué)生的視力下降主要涉及到哪些因素，同時(shí)希望通過(guò)這次活動(dòng)，能對(duì)那些眼睛不近視的同學(xué)提供一些預(yù)防措施。
二、調(diào)查方法
1、閱讀有關(guān)書籍，了解一般人是怎么近視的。
2、詢問(wèn)班上同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，了解班上近視情況。
三、調(diào)查問(wèn)卷
關(guān)于小學(xué)生近視問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷
1、你現(xiàn)在的視力是多少？( )
a. 5.0或以上 b. 4.5至4.9 c. 4.4及以下
2、你近視嗎？帶眼鏡嗎？( )
a.近視不帶眼鏡 b.近視帶眼鏡 c. 都不是
3、你從幾歲開始近視？( )
a. 6歲及以下 b. 7歲至9歲 c. 10歲及以上
4、你的近視是什么原因造成的？ ( )
a. 經(jīng)常玩電腦、看電視 b. 看書時(shí)間長(zhǎng)c. 姿勢(shì)不正確 d. 其他
5、你是否經(jīng)常做眼保健操？ ( )
a. 經(jīng)常 b. 偶爾 c. 很少做 d. 從來(lái)不做
6、你覺得近視對(duì)你的生活學(xué)習(xí)有影響嗎？ ( )
a.很大影響 b. 影響一般 c. 影響不大 d. 毫無(wú)影響
四、調(diào)查情況
我們班現(xiàn)有90個(gè)同學(xué)。其中嚴(yán)重近視的有2人，視力不好需特殊照顧的有5人，輕微近視的有18人，基本正常的.有65人。通過(guò)多種方式，我們班對(duì)同學(xué)近視的原因作了認(rèn)真的調(diào)查和分析，歸納起來(lái)大概有以下幾種原因。
1、上網(wǎng)或看電視的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間處于疲勞之中，得不到休息。
2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。
3、由于零食，偏食等情況造成不合理飲食，長(zhǎng)期處于營(yíng)養(yǎng)不良的狀態(tài)。
4、經(jīng)常在昏暗的燈光下或強(qiáng)烈的燈光下寫字或做作業(yè)。
5、讀書或?qū)懽謺r(shí)不注意距離和姿勢(shì)。
6、在抖動(dòng)的車上或睡在沙發(fā)上看書。
7、近視的人數(shù)雖然較多，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視！
五、調(diào)查建議
通過(guò)以上調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們班雖然近視的情況不是太嚴(yán)重，但是以上不良習(xí)慣在我們班廣泛存在，幾乎每一個(gè)同學(xué)都或多活少存在一些不同的問(wèn)題，如果不及時(shí)糾正，我們班近視的同學(xué)將會(huì)越來(lái)越多。所以，希望我們班的各位同學(xué)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。
1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持做眼保健操和課間操，并積極參加文體活動(dòng)。
2、要養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢(shì)，眼鏡與書本之間應(yīng)保持30厘米左右的距離。
3、看書與寫字時(shí)，光線應(yīng)適度，不宜過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗，光線應(yīng)從前方射來(lái)，以免手遮擋了光線。
4、看書，上網(wǎng)，看電視的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。每40-50分鐘，應(yīng)休息10-15分鐘，防止眼睛過(guò)度疲勞。
5、不要看字跡太小或模糊的書報(bào)。
6、少吃零食，注意營(yíng)養(yǎng)均營(yíng)。
7、視力出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)就醫(yī)，配帶合適的眼鏡。
如果同學(xué)們都能做到以上幾點(diǎn)，我們班同學(xué)的視力將會(huì)越來(lái)越好，希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地愛護(hù)自己的眼睛。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺得有用
做一份關(guān)于近視的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，這事說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵在于你要清楚到底想表達(dá)什么，然后順著思路去整理材料。一開始得搞明白調(diào)查背景，為什么要做這個(gè)調(diào)查？是因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生近視率太高了？還是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)視力保護(hù)不夠重視？這部分內(nèi)容得開門見山，讓人一眼就能看懂你研究的目的。
接著就是收集數(shù)據(jù)，這一步很關(guān)鍵。你可以通過(guò)問(wèn)卷、訪談或者查閱相關(guān)資料來(lái)獲取信息。記得把數(shù)據(jù)來(lái)源寫清楚，比如是從哪個(gè)學(xué)校抽樣調(diào)查的，還是從某個(gè)醫(yī)院的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。如果用的是問(wèn)卷，那問(wèn)卷的設(shè)計(jì)也很重要，問(wèn)題不能太模糊，也不能太籠統(tǒng)。比如，你問(wèn)學(xué)生每天用眼時(shí)間，就不能只寫“你平時(shí)看電子屏幕多久？”這樣回答起來(lái)很沒譜。最好細(xì)化到具體時(shí)間段，比如上午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，下午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)。
然后就該分析數(shù)據(jù)了。數(shù)據(jù)分析不是隨便看看數(shù)字就完事，得找出規(guī)律。比如，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的近視率明顯高于二年級(jí)，那就要深入探究原因，是不是因?yàn)槿昙?jí)課程難度增加了？還是因?yàn)樽鳂I(yè)量變大了？這里就得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)分析，不能光靠猜測(cè)。要是能找出一些因果關(guān)系，那這份報(bào)告就有價(jià)值了。
接下來(lái)就是寫報(bào)告正文了。開頭先簡(jiǎn)單介紹下調(diào)查的基本情況，包括時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象之類的。然后把數(shù)據(jù)分析的結(jié)果擺出來(lái)，用圖表或者文字描述都可以，直觀一點(diǎn)更容易讓人理解。不過(guò)有些地方可能寫得不太順暢，比如在描述某組數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的時(shí)候，可能一時(shí)找不到合適的詞來(lái)形容，這就需要多推敲一下措辭。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)。這一步看似簡(jiǎn)單，其實(shí)挺重要的。調(diào)查報(bào)告引用的資料必須真實(shí)可靠，不然別人會(huì)質(zhì)疑你的研究基礎(chǔ)。而且要注意格式，不同的場(chǎng)合可能有不同的要求，像有的單位喜歡用apa格式，有的則習(xí)慣mla格式，所以在這方面要提前了解清楚。
寫報(bào)告的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些小麻煩，比如某些數(shù)據(jù)看起來(lái)不太一致，這時(shí)候就得仔細(xì)核對(duì)，看看是不是錄入錯(cuò)了。還有就是語(yǔ)言表達(dá)上可能會(huì)有點(diǎn)小問(wèn)題，比如形容詞用得不太恰當(dāng)，或者句子結(jié)構(gòu)稍微有點(diǎn)亂，這些都是正常的，只要不影響整體理解就行。
【第2篇】小學(xué)生近視社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫1150字
小學(xué)生近視調(diào)查報(bào)告一
我們已經(jīng)是六年的學(xué)生了，當(dāng)然，學(xué)習(xí)任務(wù)也就更重了，也有很多近視，有同學(xué)戴上了眼鏡，但有些同學(xué)雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調(diào)查班上有多少人戴眼鏡了，而又有多少人沒有戴。
上星期，我做了表格，有戴眼鏡的和不戴眼鏡的兩個(gè)選項(xiàng)給同學(xué)選擇。——
最終結(jié)果是：全班有20個(gè)人戴了眼鏡，有24個(gè)人沒有戴眼鏡。但我們知道的，全班這有六個(gè)人不近視，大約有七分之一的人不近視，全班有38個(gè)人都是近視的。說(shuō)明我們班我們班同學(xué)的視力還是很成問(wèn)題的。
但是38個(gè)近視的人當(dāng)中只有20個(gè)同學(xué)戴了眼鏡，這又說(shuō)明了這18個(gè)同學(xué)有可能是不想戴眼鏡，但更多的應(yīng)該是假性近視。我看了一下，好學(xué)生基本上都近視了，成績(jī)稍微偏下的學(xué)生基本上也都近視了，而不近視的基本上都是中等生和中等偏上。這能反映一個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)不是最認(rèn)真和最努力的。好學(xué)生很認(rèn)真，而差同學(xué)的家長(zhǎng)老師都督促很多，就算是被逼的也會(huì)寫很多作業(yè)，上很多課。但這只是單方面的，所以有些同學(xué)眼睛保護(hù)得好也是一方面。
老師的任務(wù)并不是非常重，班上有很多同學(xué)并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，而是因?yàn)榻?jīng)?？措娔X而導(dǎo)致近視的，這就非常不好了，要控制好上網(wǎng)的時(shí)間和次數(shù)。
學(xué)校每天都有眼保健操，同時(shí)我們也有休息時(shí)間，為什么還是有那么多人近視呢？回頭想一想，每次眼保健操，基本上很多近視的人都沒有認(rèn)真做操，而假性近視的人并沒有認(rèn)真做眼保健操，怎么能讓視力恢復(fù)呢？為什么又不去配眼鏡呢？有很多同學(xué)在抄英語(yǔ)家業(yè)和數(shù)學(xué)每日一練時(shí)看不見就成了一個(gè)問(wèn)題，甚至有人拿看不見為理由不寫作業(yè)，這個(gè)就要嚴(yán)重了。而上課時(shí)，有人因?yàn)榭床灰娋透纱嗖宦犞v。連鎖反應(yīng)和惡性循環(huán)。
所以，希望同學(xué)們能好好保護(hù)視力，愛護(hù)我們的眼睛。
小學(xué)生近視調(diào)查報(bào)告二
這個(gè)學(xué)期的星期五我們學(xué)校舉行了一次身體檢查。報(bào)告單出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都有近視眼。我給我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次小學(xué)生近視眼調(diào)查報(bào)告來(lái)調(diào)查我們班近視眼的主要原因。
調(diào)查
我拿了我們班同學(xué)的報(bào)告單進(jìn)行了分類和總結(jié)，調(diào)查法，圖表說(shuō)明法，訪談法，關(guān)察法，歸納法。
分析
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。不注意用眼衛(wèi)生如看電視和上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)等等。是現(xiàn)代兒童近視大增的主要原因。調(diào)查表明，學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無(wú)近視有密切關(guān)系，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應(yīng)該作為保護(hù)視力、預(yù)防近視的重點(diǎn)對(duì)象。
結(jié)論
1、看電視的距離太近。2、看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。3、寫作業(yè)的姿態(tài)不正確。4、在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書。5、長(zhǎng)時(shí)間在電腦前。6、看激光。7、不認(rèn)真做眼保健操。8、在車廂里看書。9、不合理吃東西。10、遺傳因素。
建議
為有效預(yù)防近視等眼?。阂欢ㄒB(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生，合理吃東西，鍛煉身體，保鄣身心健康。保護(hù)好自己的眼睛！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用
做一份關(guān)于小學(xué)生近視的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，這事聽起來(lái)挺重要的。這類報(bào)告一般得包括幾個(gè)關(guān)鍵部分，比如背景情況、具體調(diào)查內(nèi)容、分析結(jié)果什么的。要是沒個(gè)頭緒，先得想清楚要調(diào)查哪些東西，是想看看學(xué)生平時(shí)用眼習(xí)慣怎么樣，還是想知道他們?cè)诩液蛯W(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境如何。
背景部分得先把事情說(shuō)清楚，比如現(xiàn)在小學(xué)生的近視率高不高，為什么會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象。這里邊可以提到一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，像某年某月某個(gè)地方的小學(xué)生近視率是多少之類的。如果能找到權(quán)威機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)就更好了，這能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。
接著就是調(diào)查方法這部分了。要是實(shí)地走訪學(xué)校，那得描述下走訪的過(guò)程，比如去了哪幾所學(xué)校，找了多少學(xué)生問(wèn)話。要是問(wèn)卷調(diào)查的話，那就得說(shuō)明問(wèn)卷設(shè)計(jì)的情況，都問(wèn)了哪些問(wèn)題。這部分得把調(diào)查的范圍、對(duì)象、方式說(shuō)得明明白白的。
數(shù)據(jù)分析這一塊兒很重要，得把收集到的數(shù)據(jù)整理出來(lái)，用圖表或者表格展示一下會(huì)更好看。要是能找出一些規(guī)律就更棒了，比如說(shuō)發(fā)現(xiàn)近視的學(xué)生大多數(shù)都喜歡長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)游戲，或者是課桌椅高度不合適。不過(guò)有時(shí)候可能數(shù)據(jù)看起來(lái)比較亂，這時(shí)候就得仔細(xì)琢磨琢磨，找出背后的聯(lián)系。
至于建議部分，可以根據(jù)前面的分析提些建議。比如學(xué)校能不能調(diào)整一下教室的光線，讓學(xué)生們多參加戶外活動(dòng)。家長(zhǎng)方面也可以提醒孩子別老盯著電子屏幕，每隔一段時(shí)間休息一下眼睛。不過(guò)有些話寫的時(shí)候得注意語(yǔ)氣，別太生硬，不然人家聽著不舒服。
最后寫報(bào)告的時(shí)候，字跡要清楚，最好能打印出來(lái)。要是手寫的話，字跡工整一點(diǎn)，這樣別人看起來(lái)也方便。當(dāng)然，寫完之后最好自己先檢查一遍，看看有沒有漏掉重要內(nèi)容，或者是不是有什么明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記檢查，這事得特別留意。
要是能找個(gè)人幫忙看看就更好了，有時(shí)候自己寫的東西，自己看不出來(lái)毛病，別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。不過(guò)有時(shí)候找人幫忙也得注意，有些人可能對(duì)你的報(bào)告不太上心，這就得提前跟他們說(shuō)清楚，讓他們認(rèn)真對(duì)待才行。
【第3篇】2025年5月有關(guān)近視情況社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫1250字
一、調(diào)查原因
我們班有兩個(gè)同學(xué)眼睛特別近視，一個(gè)是程晨，另一個(gè)是趙文滔，由于他們視力不好，給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多的麻煩。程晨同學(xué)在上體育課時(shí)很多活動(dòng)都不能參加，因?yàn)樗ε卵坨R掉了。趙文滔同學(xué)因?yàn)橐暳Σ缓玫脑蜷L(zhǎng)期坐在離黑板很近的地方。從他們兩個(gè)身上看到了近視對(duì)我們小學(xué)生的嚴(yán)重危害，這也許會(huì)給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來(lái)諸多不便。于是，在老師的指導(dǎo)下，我們班對(duì)同學(xué)近視的情況作了一次較為詳細(xì)的調(diào)查，看看小學(xué)生的視力下降主要涉及到哪些因素，同時(shí)希望通過(guò)這次活動(dòng)，能對(duì)那些眼睛不近視的同學(xué)提供一些預(yù)防措施。
二、調(diào)查方法
1、閱讀有關(guān)書籍，了解一般人是怎么近視的。
2、詢問(wèn)班上同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，了解班上近視情況。
三、調(diào)查問(wèn)卷
關(guān)于小學(xué)生近視問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷
1、你現(xiàn)在的視力是多少？( )
a. 5.0或以上 b. 4.5至4.9 c. 4.4及以下
2、你近視嗎？帶眼鏡嗎？( )
a.近視不帶眼鏡 b.近視帶眼鏡 c. 都不是
3、你從幾歲開始近視？( )
a. 6歲及以下 b. 7歲至9歲 c. 10歲及以上
4、你的近視是什么原因造成的？ ( )
a. 經(jīng)常玩電腦、看電視 b. 看書時(shí)間長(zhǎng)c. 姿勢(shì)不正確 d. 其他
5、你是否經(jīng)常做眼保健操？ ( )
a. 經(jīng)常 b. 偶爾 c. 很少做 d. 從來(lái)不做
6、你覺得近視對(duì)你的生活學(xué)習(xí)有影響嗎？ ( )
a.很大影響 b. 影響一般 c. 影響不大 d. 毫無(wú)影響
四、調(diào)查情況
我們班現(xiàn)有90個(gè)同學(xué)。其中嚴(yán)重近視的有2人，視力不好需特殊照顧的有5人，輕微近視的有18人，基本正常的有65人。通過(guò)多種方式，我們班對(duì)同學(xué)近視的原因作了認(rèn)真的調(diào)查和分析，歸納起來(lái)大概有以下幾種原因。
1、上網(wǎng)或看電視的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間處于疲勞之中，得不到休息。
2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。
3、由于零食，偏食等情況造成不合理飲食，長(zhǎng)期處于營(yíng)養(yǎng)不良的狀態(tài)。
4、經(jīng)常在昏暗的燈光下或強(qiáng)烈的燈光下寫字或做作業(yè)。
5、讀書或?qū)懽謺r(shí)不注意距離和姿勢(shì)。
6、在抖動(dòng)的車上或睡在沙發(fā)上看書。
7、近視的人數(shù)雖然較多，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視！
五、調(diào)查建議
通過(guò)以上調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們班雖然近視的情況不是太嚴(yán)重，但是以上不良習(xí)慣在我們班廣泛存在，幾乎每一個(gè)同學(xué)都或多活少存在一些不同的問(wèn)題，如果不及時(shí)糾正，我們班近視的同學(xué)將會(huì)越來(lái)越多。所以，希望我們班的各位同學(xué)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。
1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持做眼保健操和課間操，并積極參加文體活動(dòng)。
2、要養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢(shì)，眼鏡與書本之間應(yīng)保持30厘米左右的距離。
3、看書與寫字時(shí)，光線應(yīng)適度，不宜過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗，光線應(yīng)從前方射來(lái)，以免手遮擋了光線。
4、看書，上網(wǎng)，看電視的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。每40-50分鐘，應(yīng)休息10-15分鐘，防止眼睛過(guò)度疲勞。
5、不要看字跡太小或模糊的書報(bào)。
6、少吃零食，注意營(yíng)養(yǎng)均營(yíng)。
7、視力出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)就醫(yī)，配帶合適的眼鏡。
如果同學(xué)們都能做到以上幾點(diǎn)，我們班同學(xué)的視力將會(huì)越來(lái)越好，希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地愛護(hù)自己的眼睛。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺得有用
寫一份報(bào)告，特別是像關(guān)于近視情況的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，這事說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜，說(shuō)簡(jiǎn)單，也有點(diǎn)麻煩。報(bào)告得從頭到尾都得有個(gè)譜兒，不能東一句西一句地亂寫。比如開頭部分，你得先把背景交代清楚，讓大家知道為什么要做這個(gè)調(diào)查。要是背景沒弄明白，后面的內(nèi)容就顯得懸空了，人家會(huì)想：“這是在搞什么名堂？”所以這部分得寫得實(shí)在點(diǎn)。
接著就是具體的調(diào)查過(guò)程，這得把方法寫清楚。是問(wèn)卷調(diào)查，還是實(shí)地走訪？如果是問(wèn)卷，那問(wèn)卷是怎么設(shè)計(jì)的？問(wèn)的問(wèn)題有沒有代表性？這些問(wèn)題要是沒想明白，報(bào)告就會(huì)顯得底氣不足。而且，調(diào)查對(duì)象的選擇也很關(guān)鍵，不能隨便抓個(gè)人就問(wèn)，得有針對(duì)性，不然數(shù)據(jù)就沒說(shuō)服力。這里可能就會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間，調(diào)查范圍選得太窄，這樣出來(lái)的結(jié)果就容易偏頗。
然后就是數(shù)據(jù)分析這塊兒了。拿到數(shù)據(jù)之后，得好好琢磨琢磨，看看數(shù)據(jù)背后藏著什么秘密。要是數(shù)據(jù)量大，還得用圖表來(lái)展示，這樣看起來(lái)直觀些。不過(guò)有時(shí)候圖表做多了，反而會(huì)讓人眼花繚亂，不知道該看哪塊兒好。這時(shí)候就得注意，別把所有的數(shù)據(jù)一股腦兒全塞進(jìn)去，挑重要的講就行。
接下來(lái)就是報(bào)告的核心部分——結(jié)論。得出結(jié)論的時(shí)候，得結(jié)合前面的調(diào)查和分析，不能憑空捏造。但有時(shí)候因?yàn)椴牧咸?，難免會(huì)有遺漏，這就需要反復(fù)檢查，確保每一條結(jié)論都有依據(jù)支撐。如果草草了事，報(bào)告就會(huì)顯得不嚴(yán)謹(jǐn)。
最后就是寫建議了。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，提些建議唄。這些建議得具體可行，不能光喊口號(hào)。比如針對(duì)青少年近視問(wèn)題，可以建議學(xué)校增加戶外活動(dòng)時(shí)間，家長(zhǎng)也要多關(guān)注孩子的用眼習(xí)慣。要是建議籠統(tǒng)了，人家看了也不知道該怎么操作。
【第4篇】近視的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫1050字
關(guān)于近視的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文
眼睛是心靈的窗戶，也是人們觀察世界的窗口，擁有一雙明亮的眼睛是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的愿望。
透過(guò)這扇心靈的窗戶，你也許可以看到一個(gè)五彩繽紛的世界，也許只能感覺到一片模糊不清的天空。能看到五彩繽紛的世界，無(wú)疑是一件快樂(lè)的事；只感覺一片模糊不清的天空，當(dāng)然是不幸。站在“快樂(lè)”和“不幸”的天秤上，只有眼睛才能充當(dāng)“幸?！钡亩攘亢?，“快樂(lè)”的價(jià)值秤。在21世紀(jì)，一個(gè)活躍的時(shí)代，隨著科技的'發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，也許人對(duì)眼睛的保護(hù)度會(huì)因此降低，近視率會(huì)比以前高。的確，現(xiàn)在的初中生10個(gè)中大約有7個(gè)為近視者，我們想了解這個(gè)比率到底為多少，于是這個(gè)寒假，我們對(duì)目前普遍的近視率進(jìn)行一次小范圍調(diào)查。
盡管下著雨，但我們?nèi)匀粵Q定按計(jì)劃對(duì)南都德嘉公寓和香樟公寓展開社會(huì)調(diào)查。
首先我們來(lái)到了南都德嘉公寓?！斑?、咚、咚”，我們敲響了一戶人家的門。開門的是一位老奶奶，我們的同學(xué)很有禮貌地說(shuō)：“老奶奶，您好！我們是公益中學(xué)初二（1）班的團(tuán)員，我們想對(duì)您家的近視率做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間嗎？”老奶奶有些意外，但還是笑瞇瞇地告訴我們她家的近視人數(shù)。
第一次的順利成功讓我們很得意，并且也增加了信心，我們道了謝，接著又向第二家走去……雖然不是每次都如此順利，但我們的調(diào)查也得到了許多居民配合。每一次調(diào)查我們總是微笑著與人交談，很有禮貌地交流，大家都對(duì)自己調(diào)查的結(jié)果很滿意，都覺得只有你向大家微笑了，大家才會(huì)對(duì)你微笑，只有真誠(chéng)才能打動(dòng)人心。
在這次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)受調(diào)查的84人中竟然有56人是近視的，近視率達(dá)到了66.7%。其中，小孩近視有42人，占了75%；大人近視有14人，占了25%。據(jù)以上數(shù)據(jù)可得，中小學(xué)生的近視率大大高于中青年以及老年，這其中先天性的只占了5.1%，后天的占了94.9%。
在國(guó)內(nèi)，像我們一樣的學(xué)生十有八九都是近視一族。那是因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生每天的用眼時(shí)間是西方國(guó)家的2倍，然而每日硒元素的攝入量還不到西方國(guó)家的1/5。所以中國(guó)學(xué)生的近視發(fā)生率是西方國(guó)家的5倍。
當(dāng)然學(xué)生用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，這其中有國(guó)家的因素，有社會(huì)的因素，這是我們沒法改變的，但更多的因素是我們個(gè)人用眼的不良習(xí)慣，所以改掉我們用眼的不良習(xí)慣是保護(hù)雙眼的最好方法。
做一個(gè)假設(shè)，假如有一天你的雙眼再也不能看見外面美妙的世界，那么你該是多么的后悔當(dāng)時(shí)對(duì)你雙眼的不公。所以我們?cè)诖颂嵝汛蠹?，不要疲勞用眼，注意用眼衛(wèi)生，愛惜你的雙眼！
擁有眼睛就是擁有美麗，擁有眼睛就是擁有世界，讓我們擦亮心靈之窗，享受生命的每一刻。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺得有用
近視的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫
做一份關(guān)于近視的寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告，這事得好好琢磨。一開始要弄清楚目標(biāo)，是要了解學(xué)生群體的近視情況，還是想看看整個(gè)社會(huì)對(duì)近視問(wèn)題的態(tài)度？搞清楚了方向，接下來(lái)就該著手準(zhǔn)備了。
先說(shuō)材料收集吧。這一步挺關(guān)鍵，要是材料不全，后面分析起來(lái)就費(fèi)勁了?？梢匀W(xué)校問(wèn)問(wèn)老師，他們接觸學(xué)生多，應(yīng)該知道不少情況。還有就是上網(wǎng)查查相關(guān)資料，不過(guò)要注意甄別，有些信息未必靠譜。如果有機(jī)會(huì)的話，最好能實(shí)地走訪幾個(gè)地方，聽聽大家的看法，這樣得出的結(jié)果會(huì)更有說(shuō)服力。
寫報(bào)告的時(shí)候，順序得安排好。開頭部分要簡(jiǎn)單介紹一下背景，比如現(xiàn)在近視的學(xué)生多不多，為什么要做這個(gè)調(diào)查之類的。中間這部分是重點(diǎn)，要把收集到的數(shù)據(jù)展示出來(lái)，用圖表什么的會(huì)直觀一些。數(shù)據(jù)分析這部分得仔細(xì)，不能馬虎。比如看到一組數(shù)據(jù)，近視率逐年上升，那就要想想是什么原因?qū)е碌?，是不是跟用眼?xí)慣有關(guān)？
報(bào)告里頭肯定得提到建議。這個(gè)建議不能空談，得結(jié)合實(shí)際情況提。比如，現(xiàn)在學(xué)生作業(yè)多，眼睛負(fù)擔(dān)重，能不能建議學(xué)校減少作業(yè)量？或者鼓勵(lì)孩子多參加戶外活動(dòng)？這些都是可行的辦法。
寫的過(guò)程中，可能有些地方會(huì)讓人糾結(jié)。比如數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，有時(shí)候統(tǒng)計(jì)出來(lái)的結(jié)果和預(yù)期的不太一樣，這時(shí)候就得反復(fù)核對(duì)，確保不出差錯(cuò)。還有一種情況，就是寫報(bào)告的時(shí)候，腦子里突然冒出一個(gè)想法，覺得這樣寫會(huì)更好，但又不確定，這時(shí)候最好還是多征求下別人的意見。
小編友情提醒：
檢查一下報(bào)告的整體性。語(yǔ)言表達(dá)上得通順，不能讓人看了半天還搞不清到底說(shuō)的是什么。另外，格式也要符合要求，不然看起來(lái)亂七八糟的。不過(guò)有些地方可能會(huì)有點(diǎn)小問(wèn)題，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒打?qū)?，或者有個(gè)別字寫錯(cuò)了，這類小問(wèn)題得留心。
【第5篇】2025年5月關(guān)于近視社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫3100字
近視是由于眼睛在看遠(yuǎn)時(shí)，仍保持著一定程度的調(diào)節(jié)狀態(tài)。也就是說(shuō)，這是眼在由看近轉(zhuǎn)為看遠(yuǎn)時(shí)，眼調(diào)節(jié)放松遲緩的屈光狀態(tài)，它隨同看近的時(shí)間延長(zhǎng)和調(diào)節(jié)度的增加而增加，隨著看遠(yuǎn)和調(diào)節(jié)放松的程度而減輕或消失。下面有酷貓寫作小編整理的關(guān)于近視的社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板，閱讀！
最合適答案： 一、近視的危害
(一)高度近視有什么危害
高度近視是指的是近視度數(shù)在600度以上、伴有眼軸延長(zhǎng)、眼底視網(wǎng)膜和脈絡(luò)膜萎縮性等退行性病變?yōu)橹饕攸c(diǎn)的屈光不正。高度近視的病因、發(fā)病機(jī)制及其治療和預(yù)防與一般近視不同。在我國(guó)高度近視是常染色體隱性遺傳。表現(xiàn)為兒童學(xué)齡(前)期出現(xiàn)近視，近視度數(shù)進(jìn)行性增加，眼底視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜病變逐年加重，從而產(chǎn)生許多嚴(yán)重的并發(fā)癥。因此高度近視又稱為病理性近視、惡性近視、變性近視、進(jìn)行性近視和遺傳近視等。
高度近視的人群患病率非常高，約1%前后。高度近視可發(fā)生非常多嚴(yán)重并發(fā)癥，大部分會(huì)致盲，是成人常見的致盲原因之一，在我國(guó)致盲性疾病中占第6位。其主要的并發(fā)癥有：
1.后鞏膜葡萄腫：發(fā)生率為77.1%。主要表現(xiàn)為眼球后極部向后擴(kuò)張，視神經(jīng)和黃斑周圍視網(wǎng)膜變性萎縮，矯正視力下降。近視度數(shù)越高，后鞏膜葡萄腫的發(fā)生率越高。
2. 視網(wǎng)膜萎縮變性、出血和裂孔：由于眼軸變長(zhǎng)，后鞏膜葡萄腫等因素，高度近視病人容易出現(xiàn)視網(wǎng)膜變性、裂孔，引起出血和視網(wǎng)膜脫離，導(dǎo)致失明。
3. 視網(wǎng)膜下新生血管：發(fā)生率5%-40%。表現(xiàn)為后極部視網(wǎng)膜下新生血管，引起出血，影響視力。
4. 視網(wǎng)膜脫離、白內(nèi)障、青光眼：由于鞏膜擴(kuò)張和視網(wǎng)膜變性，高度近視患出現(xiàn)視網(wǎng)膜脫離的機(jī)會(huì)比非高度近視著高7-8倍。高度近視并發(fā)白內(nèi)障和青光眼的機(jī)會(huì)也比正常人高。
由于高度近視的并發(fā)癥比有些多，有些并發(fā)癥需要及時(shí)處理，有些并發(fā)癥如視網(wǎng)膜變性、裂孔等需作預(yù)
(二)近視的普遍影響
1、造成營(yíng)養(yǎng)不良: 近視病人眼部長(zhǎng)時(shí)間疲勞，回導(dǎo)致所耗血氧供應(yīng)不足，所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)法及時(shí)滿足眼睛所消耗營(yíng)養(yǎng)，引起營(yíng)養(yǎng)不良。這也就是為何非常多的近視病人都有：“電線桿”或“小豆芽”的稱號(hào)，
2、思維受滌行┺制：科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)人的思維只有在無(wú)束的狀態(tài)下才能發(fā)揮出正常的水平，而當(dāng)患近視的孩子架一副眼鏡，同世界有了鏡片這一層隔離，思維就會(huì)受滌行┺制，直接表現(xiàn)就是反應(yīng)遲鈍，學(xué)習(xí)效率底下。
致盲已超30萬(wàn):據(jù)衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合調(diào)查，目前我國(guó)學(xué)生近視發(fā)病綠接近60%，居世界第二位，人數(shù)局世界之首。其中小學(xué)生近視率已達(dá)34。5%。中學(xué)生近視已達(dá)70%以上，病人超過(guò)6000萬(wàn)人。因近視導(dǎo)致盲人數(shù)達(dá)30萬(wàn)人。
3、對(duì)我不自信，適應(yīng)環(huán)境能力差，不自信、缺乏主見、自理能力差、過(guò)分近視依賴父母、缺乏獨(dú)立性，還容易產(chǎn)生焦慮情緒，心理處于亞健康狀態(tài)。
4、手持高分，卻上不了理想的大學(xué)：在我國(guó)，程度不同的近視病人受滌行┺制報(bào)考的專業(yè)達(dá)48個(gè)，視力低于1。5的，不可以報(bào)告飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防技工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵查等專業(yè);鏡片度數(shù)大于400度的、不可以錄取到海洋技術(shù)、海洋科學(xué)、測(cè)控技術(shù)與儀器、核工程與核技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、飛行器制造工程、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè);鏡片度數(shù)大于800度，不可以錄取到地質(zhì)礦產(chǎn)類、水利類、土建類、動(dòng)物生產(chǎn)類、水產(chǎn)類、材料類、能源動(dòng)力類、化工與制藥、軍工類、農(nóng)業(yè)工程類。林業(yè)工程類、植物生產(chǎn)類、森林類資源類、環(huán)境生態(tài)類、心理學(xué)類、環(huán)境與安全類、環(huán)境科學(xué)類、電子信息科學(xué)類、材料科學(xué)類、大氣科學(xué)類，及地理科學(xué)、測(cè)繪工程、交通運(yùn)輸、交通工程等
近視成為求知，婚戀的絆腳石：非常多職業(yè)對(duì)視力的要求非常高，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)受滌行┺制，另外，在婚戀中也受到影響。
據(jù)統(tǒng)計(jì)由于近視導(dǎo)致的眼盲，已僅次于白內(nèi)障，青光眼而居第三位。
(三)
近視眼除了引起視疲勞以外，如果預(yù)防治療不及時(shí)恰當(dāng)，還會(huì)導(dǎo)致近視度數(shù)不斷增加，直到超過(guò)中低度近視的限度，即600度，成為高度近視，根據(jù)國(guó)內(nèi)外的醫(yī)學(xué)資料和現(xiàn)在使用的醫(yī)學(xué)大、中專院校教材，高度近視是指600度以上的近視，并且出現(xiàn)眼底病彎的近視眼。
近視眼的發(fā)展分為幾個(gè)不同階段，首先由于不注意用眼衛(wèi)生，或長(zhǎng)時(shí)間近距離注視，引起眼部睫狀肌痙攣，此時(shí)的近視被稱為假性近視，就是說(shuō)，此時(shí)的近視還沒有發(fā)生眼球的病理性改變，只是睫狀體的功能發(fā)生了變化，睫狀肌圍繞眼球一圈，它的收縮是向中央聚集，收縮時(shí)睫狀肌組成的圓環(huán)變小，這樣，它對(duì)晶狀體的牽拉就會(huì)彎小。晶狀體依靠自身的彈性逐漸變圓，增加了屈光力，近處的物體便會(huì)看得清楚。反之，睫狀肌放松，睫狀肌組成的圓環(huán)變大，牽拉晶狀體使其變得扁平，遠(yuǎn)處的物體才能聚集到視網(wǎng)膜上，人們才能看清遠(yuǎn)處的物體。當(dāng)睫狀肌發(fā)生痙攣的時(shí)，總是處于高度的緊張的收縮狀態(tài)，不可以產(chǎn)生對(duì)晶狀體的牽拉。晶狀體不可以變得扁平地，遠(yuǎn)處的物體看不清楚。
在假性近視階段，如果用藥物或者其他理療的方法解除睫狀肌的痙攣，就可以不可以使眼球恢復(fù)原有的狀態(tài)，阻斷近視的發(fā)展，防止由假性近視向真性近視的發(fā)展。如果在此時(shí)沒有得到非常好的預(yù)防與治療，視網(wǎng)膜刺激鞏膜的不斷發(fā)育，引起眼軸的增長(zhǎng)，逐漸演化為真性近視。
真性近視的病人眼軸比原先明顯增長(zhǎng)，根據(jù)專家分析，近視眼病人中眼軸每增加1mm近視度數(shù)增加300度。通常將300度以下的近視為低度近視，300至600度的稱為中度近視，而600度以上者被稱為高度近視。
高度近視病人隨著眼軸的增大，眼球不斷擴(kuò)張，在眼球標(biāo)本中可以不可以看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正常眼球。在眼球增大的過(guò)程中，鞏膜和脈絡(luò)膜都可以不可以按照眼內(nèi)部的信號(hào)要求而不斷增長(zhǎng)，但視網(wǎng)膜卻不可以隨之而增長(zhǎng)，視網(wǎng)膜為了貼和到增大的鞏膜和脈絡(luò)膜上，會(huì)出現(xiàn)非常多裂口或者在視網(wǎng)膜的周邊部發(fā)生格子樣變性，為將來(lái)發(fā)生視網(wǎng)膜脫離造成前期病變。
二、青少年近視情況
資料1
中國(guó)國(guó)家視光學(xué)研究中心近視眼研究所所長(zhǎng)胡誕寧表示，深度近視患病率的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)為1至2%，一般近視會(huì)誘發(fā)深度近視，而深度近視易出現(xiàn)眼底出血、視網(wǎng)膜萎縮、視網(wǎng)膜剝離、青光眼、白內(nèi)障等并發(fā)癥，視力明顯減退，甚至致盲。
胡誕寧表示，深度近視已成為中國(guó)民眾致盲第四大成因，去年中國(guó)高中生禾垠學(xué)生的近視發(fā)病率小學(xué)生便分別高達(dá)已高逾70%。他還表示，高度近視眼患病率的國(guó)際水平為1%至2%。據(jù)____年的全國(guó)調(diào)查顯示，中國(guó)學(xué)生的近視發(fā)病率小學(xué)生為27%，初中生為53%，高中生為73%，大學(xué)生為78%。
資料2
以前“四眼”總是成為近視眼學(xué)生的外號(hào)，但是現(xiàn)在這個(gè)外號(hào)已經(jīng)不怎么流行了，因?yàn)閹а坨R的學(xué)生越來(lái)越多，有數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)中的近視率甚至已經(jīng)超過(guò)了 80%，近視眼已經(jīng)成為我國(guó)青少年體質(zhì)健康的第二大殺手。國(guó)家體育總局和教育部公布的《第二次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示，我國(guó)青少年體質(zhì)健康方面的問(wèn)題排第一位的是肥胖，第二位的則是近視。并且現(xiàn)在中國(guó)的近視病人已經(jīng)占世界第一！十年前，小學(xué)生近視率不到20%，初中學(xué)生約40%，高中生接近60%;而到 ____年，各學(xué)段城鄉(xiāng)學(xué)生視力不良率分別為：小學(xué)生32%，初中生58%，高中生76%，大學(xué)生為83%，如果是省會(huì)等大城市這一比率還要提升。而這其中相當(dāng)一部分人是由于用眼不科學(xué)造成的。
三、鄭州青少年近視情況調(diào)查
情況一，青少年近視情況嚴(yán)重，重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生近視率高普通中學(xué)
某小學(xué)分校三三班，35個(gè)學(xué)生，1人戴眼鏡，占總?cè)藬?shù)的百分之3，8人近視，近視率為百分之23。
某重點(diǎn)初中某班，70個(gè)學(xué)生，32人戴眼鏡，占總?cè)藬?shù)的百分之46，有一部分學(xué)生近視而未戴眼鏡，總的近視率接近百分之60。
某中學(xué)高一四班，66個(gè)學(xué)生，29人戴眼鏡，占總?cè)藬?shù)的百分之44，有一部分學(xué)生近視而未戴眼鏡，總的近視率超過(guò)百分之60。
情況二，社會(huì)和家庭對(duì)青少年近視的危害認(rèn)識(shí)不足，治療不積極
互助路六月六明目堂自____年4月開業(yè)以來(lái)，接診孩子近120名，近視率占百分之93。但堅(jiān)持治療的僅占百分之18，百分之82的家長(zhǎng)沒有堅(jiān)持給孩子治療，在之后的信息回饋中了解到，這些孩子也沒有接受其它方法的療法，就是說(shuō)父母放任孩子的視力繼續(xù)下降。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺得有用
2025年5月關(guān)于近視社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫
做報(bào)告前，得先想清楚目的，不然寫著寫著就跑題了。這次調(diào)查針對(duì)的是學(xué)生群體，所以開頭要表明背景，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在近視率有多高，為什么要搞這個(gè)調(diào)查。這一步很重要，得讓人明白為什么要花時(shí)間看你的報(bào)告。
收集數(shù)據(jù)時(shí)，別光靠問(wèn)卷，可以去學(xué)校實(shí)地觀察，看看學(xué)生們用眼習(xí)慣如何。記得帶上筆記本，隨時(shí)記錄看到的情況。有時(shí)候忙起來(lái)會(huì)忘記帶筆，這就尷尬了。還有，拍照取證也很關(guān)鍵，但別拍到學(xué)生隱私。
整理資料的時(shí)候，分類很重要。比如按年級(jí)分，或者按男女分，這樣能讓數(shù)據(jù)更有條理。但分類太多反而麻煩，最好控制在三類以內(nèi)。要是分類太亂，報(bào)告看起來(lái)就亂七八糟，影響閱讀體驗(yàn)。
分析數(shù)據(jù)時(shí)，可以找專業(yè)人士幫忙，尤其是統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的。他們能幫你找出一些趨勢(shì)，比如近視率跟課業(yè)壓力有多大關(guān)系。不過(guò)自己也得動(dòng)腦筋，別完全依賴別人，否則人家會(huì)覺得你懶。
寫報(bào)告正文時(shí)，別一上來(lái)就堆數(shù)據(jù)。先簡(jiǎn)單介紹下調(diào)查方法，接著概述主要發(fā)現(xiàn)。比如發(fā)現(xiàn)小學(xué)三年級(jí)近視率比五年級(jí)還高，這很反常，值得深挖原因。有時(shí)寫報(bào)告時(shí)會(huì)忘記交代調(diào)查背景，結(jié)果讀者一頭霧水。
建議用圖表展示數(shù)據(jù)，直觀明了。表格可以列出生均用眼時(shí)間，柱狀圖顯示各年級(jí)近視率變化。但制作圖表時(shí)要注意格式統(tǒng)一，別一會(huì)兒用餅圖，一會(huì)兒用折線圖，讓人摸不著頭腦。
除了數(shù)據(jù)分析，還得結(jié)合實(shí)際情況提出建議。比如減少課外補(bǔ)習(xí)班，增加戶外活動(dòng)時(shí)間。但提出的建議得具體可行，不能太籠統(tǒng)。像“多鍛煉身體”這種話聽起來(lái)挺好，但沒什么實(shí)際意義。
寫報(bào)告時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，避免啰嗦。比如“近視情況不容樂(lè)觀”這種話就不用說(shuō)了，直接講事實(shí)就行。有時(shí)候?qū)懽髡邥?huì)不小心用詞不當(dāng)，比如把“提高視力”寫成“改善視力”，雖然差別不大，但還是要注意。
小編友情提醒：
報(bào)告完成后要反復(fù)檢查。有時(shí)候忙起來(lái)會(huì)忽略細(xì)節(jié)，比如數(shù)字寫錯(cuò)或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒打全。檢查時(shí)可以找個(gè)同事幫忙，他可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問(wèn)題。
【第6篇】中學(xué)生近視的社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫900字
一、問(wèn)題的提出
據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視力近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱，國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來(lái)越多？孩子們的眼睛到底是怎么近視的？?jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我針對(duì)我們學(xué)校的部分七年級(jí)同學(xué)作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查問(wèn)卷
三、調(diào)查分析：導(dǎo)致眼睛近視的原因
大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
1 看電視距離太近
5 在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書
6 在光線太弱的光下看書
7 長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前
8 不合理飲食
12 不認(rèn)真做眼保健操
四、調(diào)查結(jié)果
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議
(一)看書時(shí)作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
(三)在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會(huì)
為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛護(hù)我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔。面對(duì)21世紀(jì)視覺危機(jī)的挑戰(zhàn)，我們要勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺得有用
關(guān)于中學(xué)生近視的社會(huì)調(diào)查報(bào)告該怎么寫？這類報(bào)告主要是通過(guò)調(diào)查收集的數(shù)據(jù)，分析中學(xué)生近視的情況及其背后的原因，為改善這一現(xiàn)象提供依據(jù)。寫報(bào)告前得明確目的，確定范圍，比如是針對(duì)某校還是某個(gè)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
一開始就要有個(gè)簡(jiǎn)短的概述，說(shuō)明調(diào)查背景和重要性。這很重要，就像做菜前先介紹下食材一樣，能讓讀者明白為什么要做這個(gè)調(diào)查。比如，“近年來(lái)，中學(xué)生的視力健康問(wèn)題日益嚴(yán)重，成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。”這樣的開頭既概括了現(xiàn)狀，又引起了興趣。
接著就可以進(jìn)入正文部分了。正文部分要分幾個(gè)模塊來(lái)寫，比如基本情況、數(shù)據(jù)分析、原因探討等?；厩闆r這部分主要描述調(diào)查對(duì)象的基本信息，包括性別、年級(jí)分布等，可以用表格的形式列出，這樣直觀明了一些。數(shù)據(jù)分析，就拿收集到的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)事，看看近視率是多少，有沒有隨著年級(jí)升高而增加之類的規(guī)律。不過(guò)這里要注意，要是數(shù)據(jù)來(lái)源單一，可能會(huì)影響結(jié)論的全面性，這點(diǎn)得心里有數(shù)。
原因探討這塊就比較復(fù)雜了，可以從學(xué)習(xí)壓力、用眼習(xí)慣、家庭環(huán)境等多方面去考慮。比如有些同學(xué)覺得作業(yè)太多，眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)，還有些孩子喜歡玩手機(jī)，屏幕亮光對(duì)眼睛傷害不小。當(dāng)然，這些都只是推測(cè)，最好能找專家咨詢一下，確保分析靠譜。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)，這就像廚師做完菜后標(biāo)明調(diào)料配比一樣，顯得專業(yè)。如果能找到一些權(quán)威的研究成果作為支撐，會(huì)讓整份報(bào)告更有說(shuō)服力。
寫報(bào)告的時(shí)候，要注意語(yǔ)言要客觀公正，避免情緒化表達(dá)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)不小心漏掉一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，這就需要反復(fù)檢查修改了。另外，圖表和文字搭配使用會(huì)更清晰，但要是圖標(biāo)的標(biāo)注不清楚，就容易誤導(dǎo)讀者理解。
