【第1篇】暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告書寫格式分享怎么寫450字
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告書寫格式分享
社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告格式
“社會(huì)實(shí)踐(調(diào)查)報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：
一、標(biāo)題
可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。
二、前言
寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下”過(guò)渡到正文。
三、正文
一般地說(shuō)，正文包括兩部分內(nèi)容，一是學(xué)校要求報(bào)告的內(nèi)容，二是實(shí)踐者想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考、問(wèn)題和建議等。應(yīng)該特別著重寫自己的認(rèn)識(shí)，如：實(shí)踐中自己的體會(huì)，實(shí)踐后自己的理性思考，以及自己對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)。
四、結(jié)語(yǔ)
可以寫出作者對(duì)此次活動(dòng)的.意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。
五、落款
署名和報(bào)告時(shí)間。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組)，報(bào)告完成的時(shí)間。
應(yīng)該注意的是，寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字，而要寫具體的標(biāo)題性文字，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)81人覺(jué)得有用
暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告書寫格式分享
寫報(bào)告這事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)里面學(xué)問(wèn)大了。要是想寫出一份合格的報(bào)告，那得從頭到尾好好琢磨。報(bào)告開(kāi)頭，得先把背景交待清楚，不然讀者看了半天不知道你在講什么。比如，這次社會(huì)實(shí)踐是關(guān)于什么的，是關(guān)于社區(qū)環(huán)保還是校園文化建設(shè)之類的，這部分內(nèi)容得交代明白，讓讀者知道為什么要做這個(gè)調(diào)查。
接著就是收集資料這一塊了，這可是個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要是資料沒(méi)找全，那后面寫起來(lái)就費(fèi)勁了。資料來(lái)源可以是問(wèn)卷調(diào)查、訪談?dòng)涗?，也可以是相關(guān)的文獻(xiàn)資料。記得要多渠道獲取信息，這樣能保證材料的全面性。不過(guò)有些時(shí)候，收集來(lái)的信息可能會(huì)有點(diǎn)雜亂無(wú)章，這就需要我們自己動(dòng)手整理一下，把有用的挑出來(lái)，沒(méi)用的舍棄掉。在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些小問(wèn)題，比如有的數(shù)據(jù)看起來(lái)重要，但實(shí)際上沒(méi)什么價(jià)值，這時(shí)候就需要仔細(xì)甄別。
寫正文的時(shí)候，條理要清晰?？梢杂眯蛱?hào)來(lái)區(qū)分不同的部分，這樣看起來(lái)一目了然。每一部分的內(nèi)容都要緊扣主題，不能跑題。比如，如果你的主題是關(guān)于學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的現(xiàn)狀，那么在正文中就要圍繞這個(gè)主題展開(kāi)，分析活動(dòng)的效果、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)建議。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)突然想到別的事情，然后就忍不住寫進(jìn)去，結(jié)果導(dǎo)致內(nèi)容偏離主題，這點(diǎn)需要注意。
報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。如果數(shù)據(jù)出錯(cuò)了，那整個(gè)報(bào)告的可信度就會(huì)大打折扣。為了確保數(shù)據(jù)無(wú)誤，最好能反復(fù)核對(duì)幾遍。有時(shí)候，因?yàn)槭韬?，可能?huì)抄錯(cuò)數(shù)字，或者是在計(jì)算的時(shí)候搞混了單位，這些都是需要注意的地方。另外，圖表也是報(bào)告中常用的表達(dá)方式，要是圖表制作得不規(guī)范，比如坐標(biāo)軸標(biāo)注不清，或者數(shù)據(jù)標(biāo)示錯(cuò)誤，都會(huì)影響報(bào)告的質(zhì)量。
最后就是報(bào)告的結(jié)尾部分了。結(jié)尾不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)一下調(diào)查的主要發(fā)現(xiàn)就可以了。當(dāng)然，如果有什么特別重要的建議，也可以在這部分提出來(lái)。不過(guò)要注意，結(jié)尾部分不能太過(guò)冗長(zhǎng)，以免顯得啰嗦。有時(shí)候，寫作者可能會(huì)因?yàn)榧庇谑瘴玻桶岩恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容也塞進(jìn)去，這樣反而會(huì)削弱報(bào)告的整體效果。
【第2篇】護(hù)理暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1000字
護(hù)理暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)。下面是小編為大家整理的護(hù)理暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望能夠幫助到你們。
實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作。
正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。
得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善。
人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
總而言之，這兩個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)中，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)100人覺(jué)得有用
護(hù)理暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告該怎么寫，這事挺重要的。不少同學(xué)可能覺(jué)得頭大，不知道從哪兒下手。其實(shí)呀，寫這類報(bào)告得有點(diǎn)講究，不是隨便拼湊就行。
開(kāi)頭怎么寫？
得先把背景交代清楚，比如你參加的是什么活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的目的什么的。比如說(shuō)這次去社區(qū)醫(yī)院幫忙照顧老人，你就得提一嘴這是學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的是讓大家了解護(hù)理工作的實(shí)際情況。這部分不用太復(fù)雜，幾句帶過(guò)就行。
正文怎么寫？
這是重頭戲。你可以按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫，比如第一天去了哪里，做了些什么。記得要把細(xì)節(jié)寫具體點(diǎn)，這樣才顯得真實(shí)。比如說(shuō)那天你給老人們量血壓，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)數(shù)值偏高，后來(lái)還跟醫(yī)生請(qǐng)教了一下原因，這樣的描述就比單純說(shuō)“幫忙干活”有意思多了。
別忘了提到遇到的問(wèn)題。比如有一次幫病人翻身的時(shí)候，不太熟練，結(jié)果差點(diǎn)沒(méi)弄好，后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教同事才找到竅門。這種經(jīng)歷寫出來(lái)能讓報(bào)告更生動(dòng)，也能體現(xiàn)你的成長(zhǎng)。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里最好加上一些數(shù)據(jù)或者圖表什么的。比如統(tǒng)計(jì)一下這段時(shí)間服務(wù)了多少位患者，他們的年齡分布如何之類的。這樣不僅看起來(lái)專業(yè)，還能讓老師覺(jué)得你認(rèn)真對(duì)待了這次實(shí)踐。
寫報(bào)告的時(shí)候也別光顧著寫正面的事。要是碰到了什么挫折，比如溝通上出了岔子，也可以寫進(jìn)去。重點(diǎn)是要反思一下為什么會(huì)這樣，以后該怎么改進(jìn)。這樣不僅能展示你的思考能力，也能讓報(bào)告更有深度。
小編友情提醒：
檢查一遍語(yǔ)法什么的。雖然不用太過(guò)糾結(jié)，但基本的錯(cuò)誤還是得改掉。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把“護(hù)理”寫成“看護(hù)”，或者“患者”打成“病人”，這種小地方還是要注意下，不然會(huì)給看報(bào)告的人留下不好的印象。
【第3篇】大學(xué)生暑假醫(yī)院義工社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告怎么寫1150字
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼馬上要開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，而暑假令自己印象最深刻的就是去協(xié)和醫(yī)院做義工。學(xué)院聯(lián)合協(xié)和醫(yī)院腫瘤中心組織的這次義工活動(dòng)，是給予腫瘤癌癥病人呵護(hù)與關(guān)愛(ài)的一次意義非凡的活動(dòng)。我從中受益良多，特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓我更深切的明白了學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的意義，也讓心靈接受了洗禮。我將自己的收獲總結(jié)為24個(gè)字：感受痛苦，珍惜生活，撒播愛(ài)心，收獲微笑，且行且學(xué)，彌補(bǔ)不足。
感受痛苦 珍惜生活
以前總是在電視或網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注腫瘤病人，可是任憑媒體如何描述與評(píng)論，我都始終無(wú)法真正感受到這種痛苦到底有多大，可當(dāng)我在醫(yī)院，冰冷的病房，沉重的氣息，滿臉病容，即使面色紅潤(rùn)，那沒(méi)有頭發(fā)的頭頂依舊無(wú)法掩蓋他們?cè)苓^(guò)的痛苦。任何語(yǔ)言在他們面前都顯得蒼白無(wú)力，即使聊天，也小心翼翼，不忍涉及他們的病情。在快樂(lè)驛站曾接觸過(guò)一位身患癌癥的媽媽，全家人都來(lái)到了醫(yī)院陪她，一雙可愛(ài)的兒女，充滿愛(ài)意的丈夫，一家四口在桌上下起了跳棋，其樂(lè)融融。那位母親深受疾病折磨，可是她懂得把握這一刻的幸福因?yàn)橐苍S這樣的日子不多了……而我們呢，身體健康的我們也許更該珍惜，生活的變故無(wú)法預(yù)料，我們?cè)摪盐杖松孛恳环置恳幻耄?/p>
撒播愛(ài)心 收獲微笑
其實(shí)在快樂(lè)驛站，義工的工作都是一些瑣碎的小事，端茶送水，陪病友們下下棋，唱唱歌，打掃衛(wèi)生，登記書籍借閱時(shí)間等等，為病友們送上最貼心的服務(wù)。事情雖小，但卻需要滿滿的愛(ài)心。第一次做義工時(shí)有兩個(gè)年輕的小伙子來(lái)唱歌，剛進(jìn)來(lái)時(shí)有些害羞，怎么都不肯拿起話筒，其中有一位最終在我的鼓勵(lì)與勸說(shuō)下唱了一首《你是我的眼》，歌聲真摯動(dòng)人，只是在高音部分有些上不去，不好意思的朝我笑笑說(shuō)，感冒了，嗓子疼。臨走時(shí)微笑著對(duì)我說(shuō)，下次還要再來(lái)。心里就在那一刻突然很感動(dòng)，溫暖滿滿的快要溢出來(lái)。病友們的微笑就是我們辛苦努力最大的收獲。許愿墻見(jiàn)證著我們對(duì)病友們最誠(chéng)摯的祝福，而心愿本上則記載著病友對(duì)我們大大的感激。病友們的微笑則是我放假收到的最好的禮物。
且行且學(xué) 彌補(bǔ)不足
這次義工活動(dòng)我也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。自己沒(méi)有好好計(jì)劃時(shí)間，路上堵車又搭錯(cuò)車，導(dǎo)致第一次去做義工的時(shí)候晚到了半個(gè)小時(shí)，對(duì)快樂(lè)驛站的工作人員以及病友們致以深深的歉意。還有一位叔叔來(lái)了快樂(lè)驛站晃悠了好幾圈，也沒(méi)找到一位能和他下上一盤象棋的“戰(zhàn)友”，而自己對(duì)象棋的一竅不通，讓我感覺(jué)很慚愧，那位病友的失望而歸深深刺痛了我的心，自己有太多的不懂需要慢慢學(xué)習(xí)，我相信在以后做義工的路上我會(huì)一路學(xué)習(xí)，一路前行。
短暫的暑期社會(huì)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，而義工的經(jīng)歷也讓我明白了很多，學(xué)習(xí)了很多。每個(gè)人的心中都該留下一盞燈，不管前路多么坎坷，布滿荊棘，我們都該用這盞燈照亮自己也溫暖別人，而支持這盞燈最好的燃料則是愛(ài)，開(kāi)學(xué)了，義工還會(huì)繼續(xù)行動(dòng)，這份愛(ài)也會(huì)一直延續(xù)下去！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺(jué)得有用
大學(xué)生暑假醫(yī)院義工社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告該怎么寫，這事得好好琢磨。先說(shuō)清楚背景，你們?nèi)ギ?dāng)義工的時(shí)候，肯定有不少事發(fā)生，這些事都得記下來(lái)。開(kāi)頭這部分，別太復(fù)雜，簡(jiǎn)單介紹一下為什么去做這個(gè)事就行，比如說(shuō)學(xué)校組織，或者自己想體驗(yàn)一下啦。
接著就該講具體做了什么了。醫(yī)院里頭的事可不少，可能幫忙引導(dǎo)病人，也可能幫忙整理資料什么的。記得要把每個(gè)環(huán)節(jié)都寫清楚，誰(shuí)跟誰(shuí)配合的，用了什么方法，效果咋樣，這些都要提到。要是能加上一些細(xì)節(jié)就更好了，比如某天遇到個(gè)特別熱心的醫(yī)生，或者某個(gè)病人說(shuō)了句讓你印象深刻的話。
還有就是結(jié)果部分，這很重要。你們做這些事情到底達(dá)到了什么目的，有沒(méi)有幫到別人，或者自己學(xué)到了什么新東西。如果能拿出具體的例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，那報(bào)告就更有說(shuō)服力了。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意，有時(shí)候?qū)懙娜藭?huì)忘記把過(guò)程里的關(guān)鍵點(diǎn)都列出來(lái)，這樣就會(huì)顯得不夠完整。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里邊最好放點(diǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)去。比如說(shuō)總共服務(wù)了多少人，有多少人得到了幫助之類的。數(shù)據(jù)能讓整份報(bào)告看起來(lái)更真實(shí)，也更容易讓人信服。當(dāng)然，收集數(shù)據(jù)的時(shí)候也要小心，別漏掉了重要的信息。
小編友情提醒：
報(bào)告結(jié)尾的地方可以稍微提一下未來(lái)的想法。比如下次再去醫(yī)院做義工的時(shí)候，打算怎么改進(jìn)工作方式，或者希望學(xué)到更多的東西。這樣的結(jié)尾既體現(xiàn)了你的思考，又給讀者留下了一個(gè)開(kāi)放式的印象。
寫報(bào)告的時(shí)候，語(yǔ)言盡量平實(shí)一點(diǎn)，別用那些太花哨的詞兒。而且要注意格式，標(biāo)題要醒目，段落之間留空行，方便閱讀。要是能找個(gè)人幫忙看看就更好了，有時(shí)候自己寫的東西，自己看不出來(lái)的問(wèn)題，別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。
【第4篇】關(guān)于大二暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫900字
每個(gè)學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐找單位都是一大難題，以前總是麻煩爸爸媽媽，現(xiàn)在該上大三了，想自己鍛煉一下，也不想總是麻煩他們了。于是，找單位就成了一個(gè)問(wèn)題。暑假在家，沒(méi)什么事情可做，就去超市打工了。每天要站9個(gè)小時(shí)，前幾天根本堅(jiān)持不了，那時(shí)候都想直接躺在地下了。
我想了很久，不知道把我們幾個(gè)安排到哪里才好。暑假以來(lái)，大學(xué)生紛紛走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)村，開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在一定程度上豐富了大學(xué)生的社會(huì)知識(shí)、促進(jìn)了大學(xué)生健康成長(zhǎng)。記者了解到，大多數(shù)學(xué)生都能靜下心來(lái)，參與到社會(huì)實(shí)踐中，提高自身素質(zhì)，但也有部分大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式。
“6月初，學(xué)校就讓我們回家找單位實(shí)習(xí)了，完不成實(shí)習(xí)報(bào)告的，學(xué)校要扣學(xué)分、影響畢業(yè)。沒(méi)辦法，許多同學(xué)就回家拉關(guān)系、找單位進(jìn)去實(shí)習(xí)；還有些同學(xué)，實(shí)在來(lái)不及實(shí)習(xí)，就隨便找家單位蓋個(gè)章、寫個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告完事?？傊?，大家都是為了應(yīng)付一下，沒(méi)把實(shí)習(xí)當(dāng)回事”。南京某大學(xué)的一位學(xué)生坦率地對(duì)記者說(shuō)。
徐州某師范大學(xué)的胡同學(xué)在一家事業(yè)單位只“實(shí)踐”了一個(gè)星期，就匆匆忙忙準(zhǔn)備和同學(xué)去外地旅游了，她笑著說(shuō)：“實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，單位領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)為難我，我的實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)都是挑最好的寫，章也蓋得很順利。拿實(shí)踐學(xué)分是沒(méi)問(wèn)題了”。
距我了解，許多大學(xué)生的心里都很清楚：這與理想中的實(shí)習(xí)差距實(shí)在是太大了！將來(lái)找工作還是達(dá)不到用人單位的要求。
某機(jī)關(guān)的一位工作人員對(duì)記者說(shuō)，參加實(shí)踐的大學(xué)生一般都是熟人介紹來(lái)的，專業(yè)是否對(duì)口且不說(shuō)，關(guān)鍵是要有個(gè)位子。工作做不來(lái)，就整理一下報(bào)紙文件、接接電話，為其他同事做些輔助性工作。
一位正在實(shí)踐的女同學(xué)也說(shuō)，我所在的單位知道我學(xué)的是建筑學(xué)，與機(jī)關(guān)工作不對(duì)路，他們就讓我抄寫文件、打打字……差不多都是些雜七雜八的事情，實(shí)習(xí)內(nèi)容跟專業(yè)相差較遠(yuǎn)。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)椭鷮憣懜遄?，稿子被改得面目全非，還署著我的名字，很多觀點(diǎn)根本不是我的想法，那種感覺(jué)真是讓人啼笑皆非！更多的時(shí)候，就是幫老同事倒倒水，我當(dāng)了一個(gè)月的“茶水小妹”。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，有很多體會(huì)，和以前都不一樣的，最深的感觸就是關(guān)于人與人之間的溝通。通過(guò)調(diào)查讓我體會(huì)到了：世界其實(shí)是一本書，人類終究離不開(kāi)緣。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)31人覺(jué)得有用
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)于大二學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的一部分，這不僅能夠幫助總結(jié)暑期經(jīng)歷，還能為未來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。寫這類報(bào)告時(shí)，第一步是明確主題，不要急于下筆。選題時(shí)最好結(jié)合自身專業(yè)背景和社會(huì)熱點(diǎn)，這樣既能展現(xiàn)個(gè)人能力，也容易引起關(guān)注。
報(bào)告開(kāi)篇要簡(jiǎn)潔明了，直奔主題。開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)述活動(dòng)背景，比如為什么選擇這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境如何。這部分文字不宜過(guò)長(zhǎng)，點(diǎn)到為止即可。記得交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息，方便讀者了解情況。如果活動(dòng)涉及多個(gè)環(huán)節(jié)，不妨按照時(shí)間順序描述，這樣條理會(huì)更清晰。
正文部分需要詳細(xì)記錄實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容。這里需要注意的是，敘述過(guò)程中要融入自己的觀察和思考。比如，在某個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，是如何解決的，有什么心得體會(huì)。這些細(xì)節(jié)能夠讓報(bào)告更加生動(dòng)具體。同時(shí)，適當(dāng)引用一些數(shù)據(jù)或案例，能增強(qiáng)說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忘記標(biāo)注來(lái)源，這就需要注意了，畢竟數(shù)據(jù)的真實(shí)性和權(quán)威性很重要。
報(bào)告中還可以加入一些圖片或者圖表輔助說(shuō)明。尤其是在涉及到實(shí)地調(diào)研或者數(shù)據(jù)分析的時(shí)候，視覺(jué)化的方式能讓讀者更容易理解。當(dāng)然，插入圖片時(shí)也要注意版權(quán)問(wèn)題，如果是自己拍攝的照片就不用擔(dān)心，但如果用了網(wǎng)絡(luò)上的資源，記得標(biāo)明出處。
結(jié)尾部分不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)要概括一下整個(gè)活動(dòng)的意義和收獲就行?？梢哉?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)踐學(xué)到了哪些知識(shí)，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有何啟發(fā)。另外，如果有不足之處，也可以在這里提出來(lái)，為以后的實(shí)踐活動(dòng)提供改進(jìn)的方向。
【第5篇】2025年暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫650字
實(shí)踐的號(hào)角已奏響，三下鄉(xiāng)實(shí)地調(diào)查正整裝待發(fā)，正如初升的太陽(yáng)，一步一步綻放耀眼的光芒。為了使本次調(diào)查農(nóng)機(jī)使用情況的實(shí)踐征程旗開(kāi)得勝，7月9日上午作為湖南科大機(jī)電學(xué)院實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的我和一隊(duì)友率先探訪了實(shí)踐基地—湘鄉(xiāng)市龍洞鎮(zhèn)，打開(kāi)三下鄉(xiāng)實(shí)踐的藍(lán)色大門。一天的探訪，讓我看到了勝利的曙光。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的車程，我和實(shí)踐團(tuán)另外的一個(gè)成員黃武到達(dá)了位于湘鄉(xiāng)市的龍洞鎮(zhèn)。一路上，放眼望去的是成片的農(nóng)田，一塊塊的很整齊的水田，還有那已經(jīng)漸黃的稻谷，腦海中不自覺(jué)地勾勒出農(nóng)用機(jī)械在田野馳騁景象，讓我們對(duì)這次實(shí)踐更是充滿了信心。
在龍洞鎮(zhèn)政府，農(nóng)機(jī)站的左站長(zhǎng)接待了我們一行。他的熱情讓我們的稍有忐忑的心情一下便平復(fù)下來(lái)。我向左站長(zhǎng)和農(nóng)機(jī)合作社的沈理事長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我們的這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。從實(shí)踐的成型到我們將要進(jìn)行的實(shí)踐具體活動(dòng)，他們聽(tīng)了整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，對(duì)我們的整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)給予了肯定與鼓勵(lì)，決定盡全力給我們的這次實(shí)踐活動(dòng)以最大的支持。
與他們進(jìn)行交流后，我們便去探訪住宿點(diǎn)和龍騰農(nóng)機(jī)合作社，了解具體情況，對(duì)實(shí)踐的人員住宿安排及活動(dòng)做出合理規(guī)劃。出人意料的是，遇到了我們的老校友—龍洞鎮(zhèn)的黨委副書記，更是答應(yīng)我們來(lái)訪時(shí)安排我們到陳賡大將故居的免費(fèi)走訪活動(dòng)！
本次實(shí)踐的初步摸索，我學(xué)到了更多的是和走上了社會(huì)的人們的交流的方法，怎樣才能更好的表達(dá)自己的想法讓別人同意。迎著驕陽(yáng)，踏上陽(yáng)光大道，我們?nèi)锣l(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)正昂首前進(jìn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺(jué)得有用
2025年暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫
寫實(shí)踐報(bào)告得先把基本情況寫清楚，時(shí)間地點(diǎn)人員什么的，這很重要。像是活動(dòng)背景，目的，這些都要交代明白。比如活動(dòng)主題是鄉(xiāng)村振興，那就要說(shuō)清楚為什么選這個(gè)主題，跟國(guó)家政策有沒(méi)有關(guān)系之類的。開(kāi)頭這部分得有點(diǎn)吸引力，不然讀者看了開(kāi)頭就沒(méi)了興趣。
接著就是活動(dòng)的具體開(kāi)展情況了，這是重點(diǎn)部分。記得要把過(guò)程描述得詳細(xì)點(diǎn)，別光寫“我們?nèi)チ四硞€(gè)村”，得具體到去了哪個(gè)村，做了哪些事。比如去調(diào)研村民生活狀況，得寫清楚用了什么方法，是問(wèn)卷調(diào)查還是訪談，參與人數(shù)有多少，都問(wèn)了些什么問(wèn)題。要是搞了文化宣傳，也要說(shuō)清楚宣傳的形式，是文藝演出還是知識(shí)講座，效果咋樣。
再就是成果展示這一塊。寫成果的時(shí)候別光寫“取得了很大成效”，得舉例子。比如說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng)，村民的環(huán)保意識(shí)提高了多少，具體表現(xiàn)在哪方面，最好能有數(shù)據(jù)支撐。要是搞了技能培訓(xùn)，得寫清楚培訓(xùn)了多少人，學(xué)到了什么技能，能帶來(lái)多大收益。要是做了公益活動(dòng)，得說(shuō)清楚幫助了多少人，解決了哪些問(wèn)題。
最后這部分就是體會(huì)和建議了。體會(huì)這部分得結(jié)合自己的感受寫，別太假大空。比如說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng)，自己對(duì)農(nóng)村有了更深的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。建議這部分得提得實(shí)在點(diǎn)，不是那種“希望以后繼續(xù)開(kāi)展”的空話。要是發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中存在不足，得提出來(lái)，比如組織協(xié)調(diào)方面有沒(méi)有問(wèn)題，后續(xù)跟進(jìn)工作做得怎么樣。
寫報(bào)告的時(shí)候還得注意格式，標(biāo)題字號(hào)這些要符合規(guī)范。要是有圖片什么的，得標(biāo)注清楚。還有就是語(yǔ)言得正式點(diǎn)，別用口語(yǔ)化太強(qiáng)的表達(dá)。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告可能因?yàn)橼s時(shí)間，就會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，這就得自己多檢查幾遍，確保內(nèi)容完整。
【第6篇】大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯編怎么寫1400字
調(diào)查名稱：暑假抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
班 級(jí)： 服裝1431
學(xué) 號(hào)： 14230xxx
姓 名： 戴xx
指導(dǎo)老師： 游xx
校團(tuán)委、學(xué)生工作處制表
關(guān)于暑假抗戰(zhàn)老兵生活現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
——以xx省為例
摘要：1945年8月15日，日本宣布無(wú)條件投降。70年后，昔日的抗日英雄們年事已高，進(jìn)入耄耋之年。____年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，為銘記歷史、緬懷英烈、弘揚(yáng)民族精神，我們要關(guān)心他們的生活現(xiàn)狀并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重抗戰(zhàn)老兵，為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助。
關(guān)鍵詞：貧窮、政府扶助
前言
實(shí)踐時(shí)間：____年7月28日至____年8月10日
實(shí)踐地點(diǎn)：xx省xx市xx縣
實(shí)踐人員; 謝xx
實(shí)踐內(nèi)容：了解抗戰(zhàn)結(jié)束后那些老兵們?nèi)缃竦纳瞵F(xiàn)狀并為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助
實(shí)踐方式：通過(guò)發(fā)放調(diào)查報(bào)告的形式進(jìn)行抽樣調(diào)查(發(fā)放10份調(diào)查報(bào)告)、走訪調(diào)查、查找資料等
一、調(diào)查資料
有資料顯示，在抗戰(zhàn)相持階段，xx是對(duì)日戰(zhàn)事最多、最慘烈的正面戰(zhàn)場(chǎng)之一。在8年抗戰(zhàn)期間，xx共征募兵員210萬(wàn)。在抗戰(zhàn)勝利67年后的今天，xx目前的抗日老兵僅存500余人(按關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵志愿者團(tuán)隊(duì)——“xx老兵之家”____年8月26日統(tǒng)計(jì))，而在我們xx岳陽(yáng)可能僅剩不到80人，通過(guò)半年時(shí)間的努力現(xiàn)在已經(jīng)尋訪到了61人其中有10人已經(jīng)離我們而去。但他們中部分人現(xiàn)在的處境卻不盡人意，有的生活還比較困難。
現(xiàn)在國(guó)家開(kāi)始重視抗戰(zhàn)老兵，并出臺(tái)了一系列關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障政策，從資金扶持到政策支持，同時(shí)發(fā)動(dòng)社會(huì)力量來(lái)關(guān)心和援助他們。
二、調(diào)查結(jié)果
根據(jù)我的調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，70%的抗戰(zhàn)老兵生活貧窮，他們至今還生活在貧困線以下，為了能夠滿足溫飽而繼續(xù)奔波，有些甚至生活在與世隔絕的窮山僻壤，沒(méi)有任何補(bǔ)助和養(yǎng)老金，而25%的抗戰(zhàn)老兵生活相對(duì)穩(wěn)定，這其中有一些是由于政府扶持政策的受益者，只有5%的抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)如今的生活屬于富足。是什么原因造成這一現(xiàn)象呢？根據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示，在70%生活貧窮的抗戰(zhàn)老兵中有一些抗戰(zhàn)老兵由于不了解抗戰(zhàn)老兵福利保障政策或有一些因?yàn)樽〉妮^偏僻就根本都不知道有這一政策，所以造成了這一現(xiàn)象。同時(shí)，他們?cè)谌狈ξ镔|(zhì)條件的同時(shí)也缺乏人文精神關(guān)懷。
三、調(diào)查分析
通過(guò)調(diào)查分析，我們知道了現(xiàn)在總體來(lái)說(shuō)抗戰(zhàn)老兵的生活狀態(tài)比較貧窮，但由于國(guó)家和社會(huì)的逐漸重視及相關(guān)福利保障政策的出臺(tái)，雖然他們的生活還在貧困線以下，但相比以前有所好轉(zhuǎn)。同時(shí)他們大多數(shù)都不太了解政府關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障政策，因而還有一部分人沒(méi)有享受到該政策的保護(hù)。而且他們希望得到物質(zhì)與精神方面的關(guān)懷與援助。所以我們關(guān)心抗戰(zhàn)老兵要從物質(zhì)與精神兩方面著手。
四、問(wèn)題與建議
通過(guò)調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我們知道了抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)如今面對(duì)這樣一些問(wèn)題：
a. 抗戰(zhàn)老兵的生活情況普遍低下;
b. 國(guó)家關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策還不完善、沒(méi)有完全得到普及;
c. 抗戰(zhàn)老兵對(duì)國(guó)家關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策知曉度不高;
d. 抗戰(zhàn)老兵在物質(zhì)及精神方面的缺乏;
針對(duì)以上的問(wèn)題我有以下一些建議：
① 國(guó)家應(yīng)制定和完善對(duì)抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策;
② 國(guó)家應(yīng)鼓勵(lì)整個(gè)社會(huì)都參與到為老人們送去物質(zhì)與精神的關(guān)懷與援助的相關(guān)活動(dòng)中來(lái);
③ 國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)抗戰(zhàn)老兵的福利保障等政策的宣傳和內(nèi)容的普及工作;
④ 社會(huì)集體可開(kāi)展愛(ài)心捐款來(lái)資助一些貧困的抗戰(zhàn)老兵;
⑤ 借助媒體的力量宣傳、舉辦、開(kāi)展一些關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵的愛(ài)心活動(dòng);
⑥ 學(xué)校也應(yīng)多舉辦一些有關(guān)抗戰(zhàn)老兵的活動(dòng);
⑦ 學(xué)校應(yīng)多發(fā)一些紅色書籍積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注、關(guān)心抗戰(zhàn)老兵的;
⑧ 我們應(yīng)多參加一些關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵的志愿者活動(dòng);
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺(jué)得有用
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯編怎么寫
寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這事，得先搞清楚目標(biāo)。每次實(shí)踐活動(dòng)都有個(gè)主題，這主題就像個(gè)指南針，能讓報(bào)告的方向不偏。不過(guò)有些同學(xué)可能就直接抄抄資料了事，這樣可不行。報(bào)告要能反映實(shí)際情況，比如去了什么地方，干了什么事，這些都是基礎(chǔ)。要是連基本事實(shí)都搞錯(cuò)了，那這份報(bào)告就沒(méi)什么價(jià)值了。
開(kāi)始動(dòng)筆前，最好先把材料整理好。社會(huì)實(shí)踐不是逛公園，總得有點(diǎn)成果出來(lái)。可以列個(gè)清單，把活動(dòng)期間拍的照片、記錄的數(shù)據(jù)、訪談的筆記什么的都?xì)w攏起來(lái)。這些可不是為了湊字?jǐn)?shù)，而是為了讓報(bào)告更有說(shuō)服力。如果材料混亂，報(bào)告寫出來(lái)也會(huì)亂七八糟的。比如有的同學(xué)活動(dòng)做了一堆，到寫報(bào)告時(shí)卻找不到關(guān)鍵證據(jù)，這就尷尬了。
報(bào)告的內(nèi)容安排也很重要。一般得包括背景介紹、活動(dòng)過(guò)程、取得的成效和存在的問(wèn)題幾個(gè)部分。背景介紹這部分，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)為什么選這個(gè)主題就行，別啰嗦太多?；顒?dòng)過(guò)程，得把具體做了什么交代清楚。有些人喜歡長(zhǎng)篇大論，把每個(gè)細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去，結(jié)果報(bào)告又臭又長(zhǎng)，讀者看了也頭疼。其實(shí)重點(diǎn)突出就行，沒(méi)必要事無(wú)巨細(xì)地描述。
至于成效和問(wèn)題，這是報(bào)告的核心。成效這部分，得實(shí)事求是，不能夸大其詞。像有的同學(xué)寫了半天，說(shuō)自己如何改變了社會(huì)風(fēng)氣，結(jié)果一看實(shí)際效果微乎其微，這就顯得很假。問(wèn)題部分也不能回避，畢竟社會(huì)實(shí)踐不可能一帆風(fēng)順。比如有同學(xué)去農(nóng)村調(diào)研，發(fā)現(xiàn)村民對(duì)政策不了解，這就是個(gè)值得深思的問(wèn)題。不過(guò)寫的時(shí)候要注意方式方法，別讓別人覺(jué)得是在指責(zé)。
寫報(bào)告時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。有些人喜歡用些復(fù)雜詞匯，以為這樣顯得高大上，實(shí)際上反而影響閱讀體驗(yàn)。報(bào)告又不是寫論文，沒(méi)必要那么正式。不過(guò)也不能太隨意，太口語(yǔ)化會(huì)讓報(bào)告顯得不夠?qū)I(yè)。有個(gè)小技巧就是多看看別人的報(bào)告，學(xué)習(xí)人家是怎么表達(dá)的。
最后就是格式問(wèn)題了。雖然這不是最重要的，但也不能忽視。比如標(biāo)題字號(hào)要統(tǒng)一，頁(yè)邊距也要留夠，不然老師看起來(lái)費(fèi)勁。還有就是檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字，尤其是那些容易混淆的字眼，像“實(shí)踐”和“試驗(yàn)”，寫錯(cuò)一個(gè)字意思就差遠(yuǎn)了。另外，引用的數(shù)據(jù)要確保準(zhǔn)確，不然會(huì)鬧笑話。
