【第1篇】?jī)?yōu)秀土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2900字
本班于近兩周內(nèi)進(jìn)行了土木工程測(cè)量,具體區(qū)域是紅樓后于坐標(biāo)(x,y)=(81800,41250)以北200米,以東250米。說(shuō)實(shí)在話(huà),這片區(qū)域有點(diǎn)復(fù)雜,主要是落差太大,不規(guī)則地界太廣,灌木林間小道測(cè)量不便等。不過(guò)還好,成員的努力加上班級(jí)的相互討論,本組拿出了一個(gè)還算不錯(cuò)的測(cè)量方案,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了測(cè)量工作、數(shù)據(jù)處理、繪圖等工作,可算完工。
一、測(cè)量過(guò)程中遇到的問(wèn)題
這次測(cè)量遇到的主要困難,除了天氣帶來(lái)的測(cè)量不便,主要是誤差的控制。測(cè)量過(guò)程中由于讀數(shù),儀器架設(shè),儀器的搬動(dòng)導(dǎo)致的誤差甚至錯(cuò)誤在測(cè)量剛開(kāi)始那會(huì)屢見(jiàn)不鮮。
第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的明顯錯(cuò)誤,如下圖:
c己知點(diǎn)與1、2、3控制點(diǎn)分屬于兩個(gè)閉合路線(xiàn),在測(cè)量時(shí),∠c12、∠312、∠c13是三次測(cè)量的結(jié)果,可能由于儀器的搬動(dòng)的原因,三角之和測(cè)量值之和為358°56′59″,很顯然,1度的差距己不是誤差的范圍,這是一個(gè)測(cè)量中的錯(cuò)誤。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,全組進(jìn)行反思,并把以前所有測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了檢驗(yàn),進(jìn)一步減小誤差,并將測(cè)量時(shí)全站儀的十字叉絲嚴(yán)格對(duì)正棱鏡正中,激光斑點(diǎn)嚴(yán)格對(duì)正控制點(diǎn)正中。最后將圖示圓周角誤差減小到09″。
這次錯(cuò)誤,有同學(xué)認(rèn)為是因?yàn)閮x器搬動(dòng)后對(duì)正整平的失誤造成的,但是我認(rèn)為不然,就算對(duì)儀器搬動(dòng)后,正確整平后也不會(huì)產(chǎn)生1度的差值,這很大的原因是測(cè)量的粗躁造成的。最后的控制點(diǎn)檢驗(yàn)也證明了這點(diǎn)。不過(guò)正于同學(xué)所說(shuō),如果不將儀器進(jìn)行搬動(dòng),對(duì)四點(diǎn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)量,誤差就不會(huì)有那么大——這話(huà)也成了我們測(cè)量中得到的經(jīng)驗(yàn)之一。
第二個(gè)遇到的問(wèn)題,雖然不是因?yàn)樽约涸蛟斐傻?,可也算是測(cè)量中的一個(gè)很值得注意的細(xì)節(jié)-----控制點(diǎn)(或者說(shuō)圖根點(diǎn))的保護(hù),端午節(jié)其間,測(cè)量開(kāi)始沒(méi)多久,天降大雨,測(cè)量被迫暫停,結(jié)果雨停后由修正液標(biāo)出的測(cè)點(diǎn)讓雨淋壞了,雨前測(cè)出的三到四個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)只能重來(lái),這造成了時(shí)間的浪費(fèi),對(duì)測(cè)量工作的情緒也有一定的影響,這些點(diǎn)的失去對(duì)以后碎部測(cè)量也會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩,甚至無(wú)法進(jìn)行測(cè)量。所以保護(hù)控制點(diǎn)很重要。
第三個(gè)大的問(wèn)題出現(xiàn)在碎部測(cè)量環(huán)節(jié),在1:500的地圖上,像臺(tái)階那樣寬僅一米的物事,在地圖上僅有2mm。而在測(cè)量中,我們所測(cè)量區(qū)域像這樣的小地物,極其之多,碎部測(cè)量數(shù)據(jù)記錄后,畫(huà)圖的時(shí)候,細(xì)點(diǎn)太多,以至于沒(méi)法弄清楚哪個(gè)點(diǎn)表示哪個(gè)東西了。當(dāng)然,我一直認(rèn)為像這樣的情況,碎部測(cè)量畫(huà)圖應(yīng)當(dāng)是與測(cè)量工作者一同進(jìn)行的,但是由于控制點(diǎn)的標(biāo)注滯后,人員的不足(為了節(jié)約時(shí)間,本組六成員分為兩組,一組進(jìn)行碎部測(cè)量,一組進(jìn)行高程測(cè)量),碎部測(cè)量繪圖沒(méi)有跟進(jìn)。最后我們使用的方法是:測(cè)量時(shí)對(duì)所測(cè)量碎部畫(huà)草圖,在草圖上標(biāo)出所測(cè)點(diǎn)。這也確實(shí)解決一些問(wèn)題,但不是全部。繪圖中經(jīng)常要對(duì)實(shí)地進(jìn)行驗(yàn)證。
第四個(gè)問(wèn)題,也是最讓我們焦頭爛額的問(wèn)題,就是左右角。
測(cè)量中,那些書(shū)本中的原話(huà)“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)右目標(biāo)x”并沒(méi)有太多地讓我們加以注意,角度像銳角直角還可以反應(yīng)出來(lái),可是在那些點(diǎn)中間像170 度數(shù)的肉眼不是很好確認(rèn)的,測(cè)量的同學(xué),有兩到三個(gè)點(diǎn)“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了照準(zhǔn)部”。錯(cuò)將170 度讀成了180 度數(shù),其結(jié)果可想而知----我們的閉合導(dǎo)線(xiàn)坐標(biāo)計(jì)算中,fв=5° ,fx= 10m.當(dāng)?shù)贸鲞@個(gè)數(shù)值的時(shí)候,全組駭然----這值可是容許值的近百多倍呀!兩次檢驗(yàn),這個(gè)值很固執(zhí)地定格在這個(gè)數(shù)上。于是,對(duì)所測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行駭對(duì),可是那近似直線(xiàn)的三個(gè)點(diǎn),誰(shuí)又曾想到就是左右角相差的那么三四度可以引起那么大的錯(cuò)誤。
在算內(nèi)角時(shí),肉眼無(wú)話(huà)分出的兩角,在計(jì)算可就是讓人哭死了也沒(méi)人理會(huì)的兩度呀,誰(shuí)讓你們不注意咧?
偶然的機(jī)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)致命的細(xì)節(jié)問(wèn)題,成功將錯(cuò)誤改回。這等錯(cuò)誤,我保證這樣的錯(cuò)誤我們?cè)僖膊幌敕?,也再也不?huì)了----它實(shí)在是太難檢查出來(lái)了。
二、實(shí)踐所得
正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),而且實(shí)踐的好處,就是把課本中所講到的那些抽像的東西真正的掌握與吸收。
1、儀器
雖然以前的測(cè)理試驗(yàn)可以接觸到各類(lèi)測(cè)量工具,可是還沒(méi)有哪一次可以這系統(tǒng)地長(zhǎng)時(shí)間地把這套測(cè)量工具交給我們摸索。以前一節(jié)課上用不到幾次的棱鏡架,我可以在三到五秒內(nèi)調(diào)平,這還是在實(shí)習(xí)修煉出來(lái)的。其它儀器,如全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀也運(yùn)用得很是熟煉。
2、測(cè)量工作
在這實(shí)習(xí)以前,我們的測(cè)量都是試驗(yàn)型的,所測(cè)的東西也是方方正正的教學(xué)樓。而這次,窄到圍墻,廣到田徑場(chǎng);方正到貼了地板磚的小坪,復(fù)雜到連地界類(lèi)線(xiàn)都不好找的灌木林;斜坡,陡坡也是應(yīng)有盡有,地型的豐富給測(cè)量帶來(lái)了一定的難度,不過(guò)還好,萬(wàn)變不離其宗,儀器的得當(dāng)使用,測(cè)量還是進(jìn)行得很順利。
這里倒是想記下水準(zhǔn)尺使用中的一些細(xì)節(jié)。立水準(zhǔn)尺,除立直外,還要選在重要的地方,不要有障礙物阻擋。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。
3、計(jì)算
我一直認(rèn)為計(jì)算是最讓人糾結(jié)的步驟,這次測(cè)量也果不其然,因?yàn)殚_(kāi)始的時(shí)候的那個(gè)左右角的區(qū)分不正確,第一次計(jì)算誤差太大,負(fù)責(zé)我們組計(jì)算的同學(xué)一臉愁態(tài),因?yàn)闇y(cè)量進(jìn)行得還算正確,無(wú)論怎么樣也不會(huì)引起那么大的誤差,他www.fdcew.com一玩直把原因歸結(jié)到自己的計(jì)算錯(cuò)誤。
計(jì)算是為繪圖服務(wù)的,但是數(shù)據(jù)的計(jì)算反過(guò)來(lái)可檢查測(cè)量的準(zhǔn)確性,這次的計(jì)算工作不是我進(jìn)行的,但是這反過(guò)來(lái)告知我們,測(cè)量的準(zhǔn)確性真的是太重要了,它會(huì)影響到測(cè)繪過(guò)程的全過(guò)程。
4、繪圖
只要坐標(biāo)計(jì)算得當(dāng),繪圖還不是什么很難的事,就是圖根比例太小引得圖上一些較小地物在圖上的距離太小,碎部測(cè)量數(shù)據(jù)使得那些地物不太精確。
而且由于繪圖本身不可避免的誤差,使得有些地方有細(xì)小的出入。
三、測(cè)量后的反思
這是一次還算成功的測(cè)量,但是卻不是十分圓滿(mǎn)的,主要是誤差不能滿(mǎn)足對(duì)應(yīng)的精度。
數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)便是正確分辯了左右角后的誤差也有將近一度,而我們的容許值為±60″√12=207″=3′ ,這與我們的測(cè)量值40′差距還真不是一般的大。測(cè)量精度是我們所要解決的問(wèn)題,我們所測(cè)量的還只是一個(gè)很小的范圍,控制測(cè)量也僅只有十二個(gè)測(cè)站,可是如若加大測(cè)量范圍民測(cè)站,以我們這樣的精度,又如何可以勝任工作后要求更加嚴(yán)格的測(cè)量任務(wù)。雖然在儀器使用更加熟煉,細(xì)節(jié)更加注意的第二個(gè)閉合路線(xiàn),閉合差測(cè)量值僅5′,k=1/1860,很接近容許值±60″√11=3′19″,k=1/2000,但是這個(gè)值還是在容許誤差之外的。這個(gè)差值我想不完全是測(cè)量中引起的,還有更多的測(cè)量細(xì)節(jié)值得我們注意,還有更多的測(cè)量技術(shù)還待我們掌握,可惜時(shí)間說(shuō)充足也還好,說(shuō)短少也還真是短少。這次測(cè)量真真讓我們知道了我們的缺陷,知道了我們的差距,以后還有類(lèi)似的機(jī)會(huì)一定要好好把握。
另外,在測(cè)量過(guò)程中,還有一些工具我認(rèn)為是可以補(bǔ)充的一個(gè)棱鏡架。在測(cè)量中完全可以在前視與后視方向各架一個(gè)棱鏡架,這樣就不必要每測(cè)完一個(gè)點(diǎn)就得移動(dòng)棱鏡,可以節(jié)省不少的時(shí)間。
四、結(jié)束語(yǔ)
本次的測(cè)量實(shí)習(xí)歷時(shí)14天(兩周),雖然下了好幾天大雨,加上端午間同學(xué)回家后沒(méi)能及時(shí)返校,平均出勤天數(shù)只有10天左右,時(shí)間很是緊張。女生宿外其實(shí)還得過(guò)去50m,,測(cè)量區(qū)域可能要延長(zhǎng)到校內(nèi)湖中間去,不過(guò)班上認(rèn)為那塊區(qū)域地型太過(guò)復(fù)雜,而且只能從繞很大的圈子才可以進(jìn)行對(duì)那塊區(qū)域的測(cè)量,而且那片區(qū)域沒(méi)有太多明顯的建筑物與地物,故只到達(dá)女生宿舍外的小路便告結(jié)束。
這次測(cè)量并不完美,有很多的漏洞與缺陷,但是組員們收獲還是頗豐,對(duì)測(cè)量技術(shù)也有一定層次的提高。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)54人覺(jué)得有用
在土木工程領(lǐng)域,測(cè)量工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)且重要的任務(wù),而一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告能很好地體現(xiàn)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力。要想寫(xiě)出優(yōu)秀的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告,得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。
測(cè)量實(shí)習(xí)的核心在于數(shù)據(jù)采集和分析,因此報(bào)告的第一部分應(yīng)該詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容,包括使用的儀器型號(hào)、測(cè)量方法的選擇依據(jù)等。比如用全站儀進(jìn)行地形測(cè)繪時(shí),需要明確交代測(cè)站點(diǎn)的選擇理由,還有就是觀測(cè)時(shí)間是否充分考慮到光照條件的影響。有時(shí)候?yàn)榱吮WC精度,可能得反復(fù)校準(zhǔn)儀器,這部分內(nèi)容最好也寫(xiě)進(jìn)去,這樣顯得你的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有些同學(xué)可能會(huì)忽略掉具體的操作步驟,只留下模糊的印象,這會(huì)讓報(bào)告顯得空洞無(wú)物。
接著,數(shù)據(jù)分析部分應(yīng)當(dāng)清晰展現(xiàn)測(cè)量成果。比如通過(guò)計(jì)算得出的高程差值,或者是坐標(biāo)轉(zhuǎn)換后的結(jié)果,都應(yīng)該用圖表輔助表達(dá),這樣不僅直觀還能減少文字描述的壓力。但有時(shí)候因?yàn)槭终`或者其他原因,可能會(huì)把某些數(shù)值抄錯(cuò),如果發(fā)現(xiàn)了這樣的情況,及時(shí)修正就好,不用太過(guò)糾結(jié)。另外,對(duì)于異常數(shù)據(jù),應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況做出合理解釋?zhuān)皇呛?jiǎn)單地剔除,畢竟每個(gè)數(shù)據(jù)都有其存在的意義。
除了技術(shù)和數(shù)據(jù)層面,報(bào)告還應(yīng)包含一些主觀評(píng)價(jià)。比如,這次實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么,是如何克服的,以及從中獲得了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這部分內(nèi)容可以稍微感性一點(diǎn),比如某個(gè)復(fù)雜的地形讓你印象深刻,當(dāng)時(shí)是怎么一步步理清思路完成任務(wù)的。當(dāng)然,這類(lèi)敘述不宜過(guò)多,以免喧賓奪主。
最后,檢查報(bào)告時(shí)別忘了格式上的細(xì)節(jié)。字體大小、行間距這些看似不起眼的地方其實(shí)也很重要,尤其是一些表格和圖片的排版,一定要確保整潔美觀。有時(shí)候因?yàn)槭韬龃笠猓赡軙?huì)遺漏頁(yè)碼或者目錄,這就需要仔細(xì)核對(duì)一遍。當(dāng)然,檢查的時(shí)候不能光看表面,還要仔細(xì)閱讀每一句話(huà),看看有沒(méi)有語(yǔ)義不通或者表意不明的情況。如果實(shí)在把握不準(zhǔn),不妨找同事幫忙看看,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)注意到的問(wèn)題。
【第2篇】2025土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告怎么寫(xiě)5850字
樓。建筑面積:住宅為3916.05㎡;下房層為584.68㎡;宿舍為584.68㎡,食堂、辦公為696.62㎡,建筑占地面積為1097.68㎡。
建筑層數(shù):6 1層
結(jié)構(gòu)形式:磚混結(jié)構(gòu)
建筑高度:19.45m
本工程抗震設(shè)防烈度為七度,室內(nèi)地坪標(biāo)高0.000相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高9.90。
(二)工程簡(jiǎn)介
建設(shè)單位:秦皇島京秦房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
施工單位:秦皇島市政工程有限公司建筑安裝分公司。
設(shè)計(jì)單位;中冶京誠(chéng)(秦皇島)工程技術(shù)有限公司。
監(jiān)理單位:北京日日豪監(jiān)理有限公司。
(三)建筑節(jié)能設(shè)計(jì)
1#樓建筑節(jié)能本工程體形系數(shù)為0.248﹤0.3
1.屋面保溫;本工程采用80厚擠塑板加最薄處60厚1:10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保溫材料。
2.墻體保溫
①外墻粘貼40厚擠塑板。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板。
②住戶(hù)外窗為中空玻璃斷橋合金窗,中空玻璃氣密性等級(jí)不低于現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗氣密性分級(jí)幾檢測(cè)方法》gb/t7107-2023規(guī)定。保溫性能等級(jí)不低于現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗保溫性能分級(jí)及檢測(cè)方法》gb-t8484-2023規(guī)定的檢測(cè)結(jié)果,外窗傳熱系數(shù)不應(yīng)大于3.0。
③玻璃選用應(yīng)符合jgj113-97《建筑玻璃用技術(shù)規(guī)范》門(mén)單塊大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應(yīng)采用安全玻璃(夾層玻璃厚度大于或等于6.38㎜)。
④鋼筋混凝土凸窗及陽(yáng)臺(tái)欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過(guò)程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板;接觸室外空氣的陽(yáng)臺(tái)底版貼50厚擠塑板。
2#樓建筑節(jié)能
1.本地區(qū)采暖期室外平均溫度劃分區(qū)域?yàn)棰⒓?jí)
2.建筑物體形系數(shù):﹤0.3
3.屋面保溫材料采用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠巖,聚苯板容重不小于15㎏/m。
4.外墻外側(cè)抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿;樓梯間內(nèi)墻(與用戶(hù)的隔墻)內(nèi)側(cè)抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿,下房頂板鋪40厚擠塑板保溫,鋼筋混凝土陽(yáng)臺(tái)欄板外壁貼50厚單面泰柏板;在施工過(guò)程中與欄板一起支模澆筑。接觸室外空氣的陽(yáng)臺(tái)底板貼50厚擠塑板。
5.外門(mén)窗保溫性能等級(jí)按照現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《建筑外窗保溫性能分級(jí)及檢測(cè)方法》gb/t8484-2023進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果外窗傳熱系數(shù)不應(yīng)大于3.0。
6.住宅外窗采用中空玻璃,墨綠色斷橋合金,下房采用玻璃實(shí)腹鋼窗,樓梯間采用合金窗。
﹙四﹚主體工程施工
1#樓1.基礎(chǔ)工程
由于時(shí)間的原因,我們到達(dá)工地的時(shí)候基礎(chǔ)與地下室都已經(jīng)做完了,都開(kāi)始了基礎(chǔ)以上部分的施工,不過(guò)我們還是從圖紙上了解到了基礎(chǔ)的部分技術(shù)資料。該剪力墻住宅樓的基礎(chǔ)采用的是長(zhǎng)螺旋壓灌混凝土樁,樁徑為500㎜,樁長(zhǎng)在3.0~10.0m。考慮到土層(從上到下依次為雜填土,粉質(zhì)黏土,粉砂,粉質(zhì)黏土,粗砂,強(qiáng)風(fēng)化混合花崗巖)及地下水(地下水位埋深5.00~5.60m)的影響而采用樁基礎(chǔ)。共有兩種型號(hào)的樁:一種樁的單根承載力設(shè)計(jì)值為505kn,主要用于樓梯與電梯間墻下基礎(chǔ)主要是考慮到這些部位荷載較大。另一種型號(hào)的樁單根承載力設(shè)計(jì)值為615n。樁,承臺(tái),承臺(tái)梁及連系梁均采用c30混凝土,墊層采用c15混凝土,鋼筋采用的是一級(jí)鋼和二級(jí)鋼。鋼筋保護(hù)層厚度:樁為50㎜,承臺(tái)為100㎜,地基梁為35㎜。其構(gòu)造要求為:①承臺(tái)梁上部鋼筋應(yīng)在樁間距范圍內(nèi)搭接,下部鋼筋應(yīng)在樁位范圍內(nèi)搭接,每個(gè)截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過(guò)25%(綁扎)與50%(焊接)。②樁伸入承臺(tái)100㎜。樁鋼筋錨固入承臺(tái)長(zhǎng)度為鋼筋直徑的35倍。③現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)進(jìn)行試樁,試樁數(shù)量不少于樁總數(shù)的1%,且不少于3根。④承臺(tái)底及承臺(tái)側(cè)面如遇軟弱土,應(yīng)全部換填非液化土,夯實(shí)系數(shù)不小于0.94。
2.鋼筋工程
由于是全剪力墻結(jié)構(gòu)的,所以現(xiàn)場(chǎng)鋼筋與混凝土是占主導(dǎo)地位的。而鋼筋又是重中之重了。在整個(gè)的施工過(guò)程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為墻體(當(dāng)然也包括柱)鋼筋的綁扎,梁板鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復(fù)雜也是最為重要的?,F(xiàn)在我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的知識(shí)要點(diǎn)歸納如下了:
①墻體(暗柱)鋼筋
剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時(shí)水平筋在豎直鋼筋的外側(cè)這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是按照直徑6㎜間距600㎜的二級(jí)鋼來(lái)布置的,其設(shè)計(jì)時(shí)是按照兩端135彎鉤來(lái)考慮的,但實(shí)際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135兒另外一端做成90彎鉤了。簡(jiǎn)力墻中又布置有許多的暗柱(az),它按其部位的不同可分為角柱(jz)和約束柱(yz),這些暗柱都是起到進(jìn)一步提高墻體的承載力及其穩(wěn)定性的。暗柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接,其搭接長(zhǎng)度必須符合要求。而柱的箍筋則在上下兩端是加密的,主要考慮到柱上下的剪力都比較的大的緣故。箍筋的擺放也是有要求的,其兩個(gè)135彎鉤不能在同一個(gè)方向上而是應(yīng)該間隔的布置錯(cuò)位放置,也是考慮到構(gòu)造要求的。剪力墻鋼筋綁扎完畢后還要在下部焊接其長(zhǎng)度等于墻體寬度的鋼筋條(本工程無(wú)特殊說(shuō)明的,其外墻是200厚,內(nèi)墻是160厚),目的是支墻模時(shí)產(chǎn)生保護(hù)層兼起內(nèi)撐的作用。另外在墻體的水平筋上還的加黑色的橡膠圈即混凝土墊塊。
②梁板鋼筋
在本工程中的梁有兩種:連梁(ll)和懸梁(xl)?,F(xiàn)在梁和板的配筋圖都采用的是平法標(biāo)注的方法,大大的簡(jiǎn)化了圖紙量,也便于鋼筋工的看圖施工下料。在工地上看圖紙時(shí),我知道了在平法里面a表示一端懸挑,b表示兩端懸挑。梁的鋼筋主要在兩端的支座處,兩端的負(fù)筋要布置正確,一般都是兩根通長(zhǎng)的在另外在兩端附加兩根短筋。箍筋也必須是在兩端加密,加密長(zhǎng)度一般是等于1.5倍的梁高。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負(fù)筋。該住宅樓都是按雙向板設(shè)計(jì)的。板底鋼筋按兩層布置,短跨鋼筋布置在長(zhǎng)跨鋼筋的外側(cè)(即下面),支座處的負(fù)筋要布置與之相垂直的分布筋,且布置在負(fù)筋的下面。板角處的負(fù)筋與負(fù)筋相互綁扎而無(wú)須再用分布筋。電梯的四周還要按要求布置放射筋呈環(huán)狀布置。
③樓梯鋼筋
本住宅樓的標(biāo)準(zhǔn)層高是3米,故樓梯的踏步尺寸采用的是260150。樓梯采用的是板式樓梯且布筋采用的是分離式的,這樣大大的簡(jiǎn)化了施工的程序,加快了施工的速度。樓梯的鋼筋主要有沿樓梯板方向的板底縱向受力筋以及垂直受力筋的分布筋;平臺(tái)梁的上部架力筋以及下部縱向受力鋼筋加箍筋;平臺(tái)板兩個(gè)方向上面的板底受力筋(雙向板)以及四邊支座處的負(fù)筋??紤]到施工的方便,在短跨方向上的支座負(fù)筋采用通長(zhǎng)而不是分開(kāi)布置這樣雖然浪費(fèi)了少量的鋼筋但卻大大的提高了施工的速度與方便。
3.模板工程
整個(gè)施工過(guò)程中的混凝土的澆筑都是采用的膠合板模板進(jìn)行的,但考慮到成本的問(wèn)題,也沒(méi)有采用像金海灣似的大模板,而是用小的模板相互拼接而成的,這樣就會(huì)在墻上及樓板上面留下拼縫,但這并不影響工程的整體質(zhì)量。我們可以從已澆筑完畢且拆模的墻體上面能看到許多的孔洞,這些就是在支墻模時(shí)對(duì)拉螺栓留下來(lái)的。在支墻模時(shí)在對(duì)拉螺栓的中間(即剪力墻的中間)用塑料套管套上,待拆模時(shí)對(duì)拉螺栓取下來(lái)而套管留在了墻里,即留下了我們現(xiàn)在看到的許多的孔洞。后期工人再用水泥砂漿填洞。一定要注意的是水泥砂漿里面必須添加少量的膨脹劑,已防止后期在孔洞周?chē)a(chǎn)生裂縫。模板在支設(shè)前必須在其內(nèi)側(cè)刷一道隔離劑,已便于后期模板與混凝土的脫離,方便拆模。模板工程質(zhì)量的好壞直接影響到后期混凝土的澆筑質(zhì)量,所以必須嚴(yán)格的把好安裝的質(zhì)量關(guān)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到的樓板上面留下許多的鋼筋箍。這些就是當(dāng)時(shí)在澆筑這層樓板的時(shí)候?qū)⑵湟黄饾仓诶锩娴?。目的是為了支上層模板時(shí)用的鋼管用固定的位置,保證我們所支設(shè)的模板能夠穩(wěn)定牢固。待其拆模后工人再用氣割將其除去。模板與模板之間的拼縫工人用膠帶粘貼好以防止漏漿。而模板與鋼筋墻體之間也用橡膠帶貼牢防止?jié)仓幕炷翉慕涌p處泌出。那么工人又是如何控制他們所支設(shè)的模板是垂直的呢?這個(gè)就得靠放線(xiàn)員之前所彈的基準(zhǔn)線(xiàn)了。我們的技術(shù)員在支模之前不光彈出了墻體的位置線(xiàn),還向墻體的一側(cè)又多放了一條校正線(xiàn)。我們工地上所向外偏移的距離是300㎜。工人就是利用這條基準(zhǔn)線(xiàn)用重錘來(lái)檢測(cè)他們所支的墻模板是否豎直而沒(méi)有歪曲。
4.混凝土工程
我們剛進(jìn)工地的時(shí)候,1#樓主體工程已經(jīng)做到第四層了。他們打灰就是用泵送混凝土的方法了。剛開(kāi)始的時(shí)候是用泵送車(chē)從地面將混凝土送到施工樓面。但我們可以想象泵送車(chē)的長(zhǎng)臂是有一定的距離的,當(dāng)我們的房子隨著一層層的往上加高,如果再用泵送車(chē)往上送灰的話(huà),一個(gè)是壓力不夠,另外一個(gè)就是車(chē)的管道沒(méi)有那么長(zhǎng)。所以我們工地上當(dāng)住宅澆到第九層的時(shí)候是利用的地泵車(chē)往上送已從混凝土攪拌廠制好的混凝土了。混凝土從攪拌廠被運(yùn)輸車(chē)送到工地現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,我們的技術(shù)員首先要做的就是檢驗(yàn)我們的混凝土是否符合我們的設(shè)計(jì)要求了。于是必須要做的就是兩個(gè)工作:一個(gè)是混凝土試塊;另一個(gè)就是塌落度實(shí)驗(yàn)。只有在都符合要求的情況下才能進(jìn)行混凝土的泵送。然而我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到的是我們的實(shí)驗(yàn)員一邊做著實(shí)驗(yàn),而那邊混凝土都已經(jīng)往上送了。我就想要要是這試驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)顯示的是混凝土不合格了那該怎么辦?。炕蛟S理論與實(shí)際就是差別在這。但現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理告訴我們這混凝土從攪拌廠出來(lái)一般都是合格的,是不會(huì)有多大問(wèn)題的,要是有也是在誤差范圍之內(nèi)的。呵呵不知道這句話(huà)是啥意思,好象意思就是說(shuō)我們做這些實(shí)驗(yàn)工作也只是走走程序而已。
混凝土的澆筑首先是從剪力墻開(kāi)始的然后是板梁。多名工人相互合作,互相配合又密切的分工。工人一邊澆筑另外幾名工人則忙著振搗。墻體是利用振搗棒而樓板則是利用的平板振搗器。振搗器只是一個(gè)初步的整平壓實(shí),工人還得用抹子后續(xù)抹平,然后在上面加蓋一層薄膜,目的是防止水分的過(guò)快的蒸發(fā)影響混凝土的水化凝結(jié),影響強(qiáng)度。這也是混凝土養(yǎng)護(hù)過(guò)程中的重中之重。待混凝土達(dá)到強(qiáng)度設(shè)計(jì)值以后放可進(jìn)行上一層的施工。
由于時(shí)間的原因,我們沒(méi)法看到1#樓的屋頂工程,但我從施工圖紙上看到里屋頂?shù)木唧w做法。總的原則就是要做到防水保溫的效果。主要的施工方法是鋪80厚的擠塑板加2厚的高分子涂膜防水層外加1.2厚eps合成高分子防水卷材最外面就是20厚1:3水泥砂漿保護(hù)層。而樓面裝修工程按照部位的不同也有它的區(qū)別。主要是從起居室、臥室、餐廳;廚房;衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái);樓梯間等幾個(gè)區(qū)域來(lái)進(jìn)行不同的施工方法。但總的施工工藝是不變的,即首先是20厚的聚苯板再在上面加鋪40厚的豆石混凝土,而面層則由用戶(hù)自己處理。只是在局部某些地方如廁所等考慮到防水的要求而多做了一道防水砂漿或多加一道防水卷材。
2#樓該住宅樓其功能復(fù)雜用途各不相同??傮w上有下房的停車(chē)庫(kù)以及上面的宿舍。而宿舍又分為單身宿舍(集體宿舍)和已婚的住宅。靠東面還有食堂和物業(yè)辦工的地方,可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)娜耍≌麄€(gè)住宅樓是磚混結(jié)構(gòu),0.000以下采用的是燒結(jié)頁(yè)巖磚,0.000以上采用燒結(jié)多孔磚,墻身防潮層置于室內(nèi)地坪下60㎜處?;A(chǔ)采用的是鋼筋混凝土條行基礎(chǔ),共有五中類(lèi)型的基礎(chǔ),在三四單元處設(shè)置了溫度伸縮縫而沒(méi)有設(shè)沉降縫。主體工程中的樓蓋,樓梯,構(gòu)造柱,圈梁以及部分的過(guò)梁都是采用的混凝土現(xiàn)澆的。承重墻體采用的是p型多孔磚,局部采用的是陶??招钠鰤K。
鋼筋混凝土構(gòu)造要求:①板底部鋼筋伸入支座5d且不小于120㎜。板邊支座負(fù)筋一般應(yīng)伸入梁外皮保護(hù)層處。②澆筑板的混凝土?xí)r若不得不留施工縫,施工縫應(yīng)留在貫通橫墻內(nèi)。③構(gòu)造柱與墻的連接在各種情況下均設(shè)馬牙槎和2根直徑為6㎜拉筋,間距為500,深入墻內(nèi)長(zhǎng)度為1000㎜或到洞口邊。④成束電線(xiàn)管豎向置于240墻內(nèi),該處砌體改為c25混凝土,做法同構(gòu)造柱。⑤圈梁兼過(guò)梁時(shí):洞口上方增配鋼筋且箍筋加密。
(四)現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)驗(yàn)
1.混凝土試塊實(shí)驗(yàn)
做試塊用的鋼模尺寸為150150150正方形。共有六個(gè),分成兩組,每組為三個(gè)。混凝土攪拌車(chē)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后,從攪拌車(chē)內(nèi)取出已攪拌好的混凝土放進(jìn)各個(gè)鋼模里。注意鋼模事先要用汽油擦拭,目的與模板事先涂隔離劑的作用是一樣的便于事后試塊脫模。往鋼模里灌混凝土要分三次澆筑,每層澆筑都必須振搗密實(shí)。最后抹平后放在通風(fēng)干燥處晾干養(yǎng)護(hù)。待混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)值后,編號(hào)取三塊送實(shí)驗(yàn)室試壓,另三塊存根。
2.混凝土坍落度實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)用的工具是坍落度筒。先將坍落筒放在平整的地面上,用標(biāo)桿尺定位筒面高度,然后往筒內(nèi)灌注混凝土,邊灌邊振搗,最后用平尺將筒面混凝土抹平,用力擠壓筒身后,抓住兩邊耳環(huán)迅速的往上提起后,以散落的混凝土點(diǎn)為界,量取高度,讀取前后兩者差值,即為該混凝土的坍落度?,F(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理告訴我們?cè)摴さ厣咸涠仍?4~16㎝之間是合格的。
五、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對(duì)某某問(wèn)題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自己對(duì)于房屋建筑工程施工基本情況有了感性的認(rèn)識(shí),也為馬上大三課程學(xué)習(xí)提供了參考方向。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識(shí)和感想:
⒈通過(guò)這次實(shí)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中得以消化,對(duì)于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識(shí)。比如說(shuō)對(duì)于鋼筋加工的過(guò)程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習(xí),但對(duì)于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場(chǎng)親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀,印象特別深刻。
2.在施工過(guò)程中,很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書(shū)本上的理論知識(shí)并不一定相符合。比如:一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6253/3,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25㎜,但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識(shí)相結(jié)合,做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí),很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來(lái)從事施工或者設(shè)計(jì),都需要我們平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。
3.目前,我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒(méi)有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),同樣存在著許多問(wèn)題。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒(méi)有達(dá)到規(guī)范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費(fèi)嚴(yán)重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都應(yīng)該會(huì)解決和避免的。
4.當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂先做人后做事,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),態(tài)度要誠(chéng)懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而快樂(lè)的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對(duì)未來(lái)的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿(mǎn)了向往和自信。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,非常感謝其他8位同學(xué)的幫助與照顧,也非常感謝吳劍鋒老師三周來(lái)不辭辛苦的來(lái)回奔波在施工現(xiàn)場(chǎng)答疑和指導(dǎo)!
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺(jué)得有用
土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告這事,得從頭說(shuō)起。一開(kāi)始,拿到任務(wù)的時(shí)候,心里頭難免有點(diǎn)慌,不知道從哪兒下手。實(shí)訓(xùn)報(bào)告可不是隨便填個(gè)表格就能交差的,得把學(xué)到的東西好好整理出來(lái),還得讓人看明白。所以第一步,就是先把實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目搞清楚,是做橋梁設(shè)計(jì)還是建筑施工,這個(gè)方向定了,后面就好辦了。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,先別急著動(dòng)手打字,最好找個(gè)筆記本,把腦子里的想法都記下來(lái)。比如實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,是怎么解決的,還有那些你覺(jué)得特別有用的公式或者數(shù)據(jù),都記下來(lái)。這樣就不會(huì)漏掉重要的東西。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)忘記前面寫(xiě)了啥,這時(shí)候就容易出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的情況,但別太擔(dān)心,畢竟這是草稿,回頭修改的時(shí)候再調(diào)整就行。
接下來(lái)就是正式開(kāi)始寫(xiě)正文了。標(biāo)題這部分很重要,得讓讀者一眼就知道這是關(guān)于什么內(nèi)容的報(bào)告。標(biāo)題下面可以寫(xiě)日期、地點(diǎn)這些基本信息,接著就是正文部分。這里要注意,每一部分內(nèi)容都要圍繞實(shí)訓(xùn)目標(biāo)展開(kāi),別跑題。比如你在做混凝土實(shí)驗(yàn),就別扯到鋼結(jié)構(gòu)上去,雖然兩者都屬于土木工程領(lǐng)域,但這不是一回事。寫(xiě)的時(shí)候,可以按照時(shí)間順序來(lái)敘述,這樣條理比較清晰,也不會(huì)顯得亂七八糟。
數(shù)據(jù)這塊兒也不能忽視。實(shí)訓(xùn)報(bào)告里少不了各種測(cè)量結(jié)果和計(jì)算數(shù)據(jù),這些都是證明你認(rèn)真做了實(shí)驗(yàn)的重要依據(jù)。不過(guò)在引用數(shù)據(jù)的時(shí)候,記得標(biāo)注出處,不然可能會(huì)被人質(zhì)疑數(shù)據(jù)來(lái)源的真實(shí)性。當(dāng)然,有時(shí)候手寫(xiě)的筆記可能不夠整齊,數(shù)字抄錯(cuò)也是常有的事,這種時(shí)候就需要多檢查幾遍,確保無(wú)誤。
圖表這部分也很關(guān)鍵。如果實(shí)訓(xùn)過(guò)程中涉及到了復(fù)雜的結(jié)構(gòu)分析或者力學(xué)計(jì)算,畫(huà)張圖能直觀地展示你的思路,比單純的文字描述效果好得多。但畫(huà)圖的時(shí)候也要注意規(guī)范,線(xiàn)條要清晰,標(biāo)注要準(zhǔn)確,千萬(wàn)別因?yàn)閳D沒(méi)畫(huà)好而影響整體觀感。
最后,別忘了檢查一遍全文。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)忽略一些小細(xì)節(jié),比如單位有沒(méi)有統(tǒng)一,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是用對(duì)了。這些問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。檢查的時(shí)候可以換個(gè)角度重新讀一遍,說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
【第3篇】土木工程專(zhuān)業(yè)房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2650字
前言
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
一.實(shí)習(xí)目的
房屋建筑實(shí)習(xí)是《房屋建筑學(xué)》教學(xué)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)中,首先可以將在課本中學(xué)到的抽象理論知識(shí)和實(shí)際工程的具體實(shí)例相對(duì)比,把書(shū)本中抽象的二維構(gòu)造圖還原成施工現(xiàn)場(chǎng)中生動(dòng)的、具體的建筑材料構(gòu)成的實(shí)體,加以認(rèn)識(shí)。其次,在現(xiàn)場(chǎng)可以學(xué)習(xí)一些構(gòu)造做法、施工工序及施工常識(shí)。第三,通過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們不僅在建筑構(gòu)造角度有所收獲,還要求大家從建筑單體的室內(nèi)外空間、造型,直至城市街區(qū)設(shè)計(jì)都要留心觀察,注意記錄。
通過(guò)初步的建筑實(shí)地實(shí)習(xí),能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)有更深刻的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)能更深刻的體會(huì)和感受本專(zhuān)業(yè)的艱苦。通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
二.實(shí)習(xí)時(shí)間
2025年5月13-16日
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
①2023-5-13周一。唐山市青少年宮。
簡(jiǎn)介:新青少年宮坐落在唐山市四大主體功能區(qū)之一———鳳凰新城的青少年公園內(nèi),東至友誼路,南至長(zhǎng)虹道北輔路,西至光明路東輔路,北到朝陽(yáng)道,交通發(fā)達(dá),地理位置優(yōu)越,占地76.9畝,地上六層,地下一層,總建筑面積35000平方米。鳳凰新城重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。一層為室內(nèi)戲水樂(lè)園和游泳館、會(huì)堂廳、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心、超市、餐廳、醫(yī)務(wù)室;二層輪滑運(yùn)動(dòng)館、兒童游樂(lè)館、攀巖館、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、青少年圖書(shū)館、閱覽室、心理咨詢(xún)室,殘障青少年活動(dòng)室,親子活動(dòng)室和部分培訓(xùn)教室。三層為球類(lèi)綜合訓(xùn)練館,各種培訓(xùn)教室和會(huì)議室。四層是健身館和青少年宿營(yíng)地,各類(lèi)體驗(yàn)類(lèi)活動(dòng)室。其他為辦公和培訓(xùn)教室。
鋼結(jié)構(gòu)連接體大桁架跨度唐山。單結(jié)構(gòu)跨度50米,重60噸。包括一個(gè)升降臺(tái)、兩個(gè)旋轉(zhuǎn)臺(tái),兩個(gè)旋轉(zhuǎn)座椅,其中旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)為唐山首建。劇場(chǎng)單體舞臺(tái)高度為37.5米,屋頂共由8根16米長(zhǎng)、1.8米高、44噸重的混凝土結(jié)構(gòu)梁組成,全部采用一次性支撐、分段澆筑的形式完成。建筑通過(guò)轉(zhuǎn)折面的扭曲及線(xiàn)角處理,具有強(qiáng)大的張力,使建筑最有向外部空間延展的趨勢(shì)。其中在轉(zhuǎn)折面連接段東南側(cè)柱子定位采用的是三維定位,此定位方法為唐山首次應(yīng)用。建筑外部材料采用穿孔鋁板、局部樹(shù)杈形洞口的設(shè)置,營(yíng)造出“鏤空雕刻”的獨(dú)特建筑形式。外保溫采用a級(jí)防火材料玻鎂巖棉夾心板,此材料做整體外墻保溫在我市尚屬首例。唐山市青少年宮東區(qū)是一個(gè)混凝土與鋼架聯(lián)合的復(fù)雜建筑,混凝土主體結(jié)構(gòu)南側(cè)與帶斜梁落地的鋼架相連。
內(nèi)部看到的構(gòu)造。
1.自動(dòng)扶梯 自動(dòng)扶梯由電動(dòng)機(jī)械牽引,梯級(jí)踏步連同扶手同步運(yùn)行,機(jī)房擱置在地面一下。自動(dòng)扶梯可以正逆運(yùn)行。其坡度通常為30度和35度。扶梯端部要求距離墻面至少2.5m.四周設(shè)有防火卷簾,使其可以成為封閉的空間。
2、隔墻 ⑴ 隔墻:建筑中不承重,只起分割室內(nèi)空間作用的墻體。通常人們把到樓頂下皮的隔斷墻叫隔墻,不到頂,只有半截的叫隔斷。 其特點(diǎn)是:a、隔斷墻應(yīng)越薄越好,減輕加給樓板的荷載。 b、隔斷墻的穩(wěn)定性必須好。 c、隔斷墻要滿(mǎn)足隔聲、耐水、耐火的要求。 2)隔墻的常用做法 a、120mm 厚隔斷墻:用普通粘土磚的順磚砌筑而形成。 b、木板條隔墻:用方木組成框架,釘以板條,再抹灰,形成隔墻。質(zhì)輕,墻薄,不受部位限制,拆除方便。 c、加氣混凝土砌塊隔墻:體積質(zhì)量小,保溫效能高,吸聲好,尺寸準(zhǔn)確和可加工,可切割的特點(diǎn) d、水泥焦渣空心磚隔墻等
3、通風(fēng)系統(tǒng)按方法分為自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng)。按通風(fēng)范圍分為局部通風(fēng), 全面通風(fēng),事故通風(fēng)。通風(fēng)系統(tǒng)包括送風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)。自然通風(fēng)是依靠室外 空氣溫差所造成的熱壓,或利用室外風(fēng)力作用在建筑物上所形成的壓差, 使室 內(nèi)外的空氣進(jìn)行交換, 從而改善室內(nèi)的空氣環(huán)境。不需動(dòng)力, 經(jīng)濟(jì) 但進(jìn)風(fēng)不 能預(yù)處理, 排風(fēng)不能凈化, 污染周?chē)h(huán)境 且通風(fēng)效果不穩(wěn)定。機(jī)械通風(fēng)是靠 風(fēng)機(jī)動(dòng)力使空氣流動(dòng) 包括送排風(fēng)系統(tǒng),進(jìn)風(fēng)和排風(fēng)可進(jìn)行處理, 通風(fēng)參數(shù)可根 據(jù)要求選擇確定, 可確保通風(fēng)效果,但通風(fēng)系統(tǒng)復(fù)雜 投資費(fèi)和運(yùn)行管理費(fèi)用大。室外空氣通過(guò)百頁(yè)窗——保溫閥——過(guò) 濾器——空氣加熱器——通風(fēng)機(jī)——通風(fēng)管網(wǎng)——出風(fēng)口——調(diào)節(jié)閥——送風(fēng) 室。 通風(fēng)系統(tǒng)主要由風(fēng)機(jī),風(fēng)管,風(fēng)口,消聲器,調(diào)節(jié)閥,防火閥等組成。
②2023-5-14周二。唐山市質(zhì)監(jiān)局??蚣芗袅Y(jié)構(gòu),外面使用了玻璃幕墻,由于一些原因無(wú)法進(jìn)入但是在外面還是能看到一些主梁和次梁,主龍骨和次龍骨。
③2023-5-15周三。唐山渤海新世界
總占地面積9752平方米,總建筑面積為85,000平方米規(guī)劃建筑密度55%,容積率6.0,綠化率35%,總建筑面積8.5萬(wàn)平方米。擬規(guī)劃地上主樓一至五層為購(gòu)物中心,地上主樓六層以上為一個(gè)26層精裝修公寓及24層高檔住宅,地下三層為庫(kù)房及停車(chē)場(chǎng)、設(shè)備用房。該項(xiàng)目計(jì)劃建成唐山市融居住、商務(wù)、購(gòu)物一體的大型城市廣場(chǎng),成為唐山市又一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的亮點(diǎn)。
建筑為高層,框架剪力墻結(jié)構(gòu),層高約100米。該項(xiàng)目外墻一半是玻璃幕墻,一半是涂料。在框架結(jié)構(gòu)中,設(shè)置部分剪力墻,使框架和剪力墻兩者結(jié)合起來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同抵抗水平荷載,這就是框架-剪力墻結(jié)構(gòu)體系。
④2023-5-16周四。唐山世博廣場(chǎng)二期。
唐山世博二期為大型城市綜合體項(xiàng)目,包括住宅,酒店式公寓,大型購(gòu)物中心,超級(jí)市場(chǎng),高品質(zhì)寫(xiě)字樓,提高整個(gè)區(qū)域品質(zhì),奠定其該區(qū)域的核心地位。
世博二期內(nèi)部采用了新風(fēng)系統(tǒng),增加了室內(nèi)空氣循環(huán),可以有效地減少辦公室病的發(fā)生。外部采用了巖棉做保溫結(jié)構(gòu),相對(duì)于擠塑板做保溫來(lái)說(shuō)防火性比較好,但是用巖棉板做保溫要做好防水,一旦巖棉進(jìn)水將變成很好的導(dǎo)熱材料
四.實(shí)習(xí)心得
通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)了很多也知道了很多。實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì)了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站。通過(guò)本次實(shí)習(xí)。我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題。并且在本次實(shí)習(xí)中我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)我也親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)124人覺(jué)得有用
土木工程專(zhuān)業(yè)做房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)內(nèi)容梳理清楚。比如這次去工地實(shí)習(xí),主要看了鋼筋綁扎、混凝土澆筑還有腳手架搭設(shè),這些都是基本的工作流程。記得把每個(gè)環(huán)節(jié)都記錄下來(lái),最好帶上相機(jī)拍點(diǎn)照片,這樣寫(xiě)起來(lái)有圖有真相,看著就靠譜。
不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到一些麻煩事,像是工地上的材料堆放有點(diǎn)亂,這在報(bào)告里可以提一下,但別光說(shuō)問(wèn)題,還可以建議下如何改進(jìn)。比如說(shuō)材料應(yīng)該分類(lèi)堆放,這樣既方便施工又安全。這種建議聽(tīng)起來(lái)比較實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)看了也會(huì)覺(jué)得你用心觀察過(guò)。
還有一點(diǎn)要注意,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候別忘了提到自己的感受。比如說(shuō)剛到工地的時(shí)候,看到那么多鋼筋覺(jué)得挺震撼的,后來(lái)慢慢了解才知道每根鋼筋都有它的作用。這樣的描述能讓報(bào)告生動(dòng)些,不會(huì)那么干巴巴的。當(dāng)然,如果能引用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)就更好了,像“受力分析”、“抗震設(shè)計(jì)”之類(lèi)的詞,顯得你懂行。
要是實(shí)習(xí)過(guò)程中跟師傅學(xué)到什么特別的東西,也得記下來(lái)。比如有個(gè)老工人教我怎么判斷混凝土的質(zhì)量,他說(shuō)看顏色就能大概知道有沒(méi)有問(wèn)題,這都是書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。把這些細(xì)節(jié)寫(xiě)進(jìn)去,會(huì)讓報(bào)告顯得更豐富。
最后,檢查報(bào)告的時(shí)候得仔細(xì)點(diǎn),特別是數(shù)字這類(lèi)關(guān)鍵信息。有一次我寫(xiě)報(bào)告時(shí),把一個(gè)數(shù)據(jù)的小數(shù)點(diǎn)位置弄錯(cuò)了,后來(lái)被老師指出來(lái)改了好幾次。所以寫(xiě)完后多看幾遍,確保沒(méi)有低級(jí)錯(cuò)誤,不然會(huì)影響整體效果。
【第4篇】2025土木工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2750字
2023土木工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5月26日 老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):1安全第一,要處處注意安全;2嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí),要端正態(tài)度,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤;3一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不要擅自獨(dú)立行動(dòng);4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
我們參觀了主校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室,另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室。我們首先參觀了建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里最引人注目的是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。聽(tīng)老師介紹,它可以產(chǎn)生30噸的壓力,鋼筋在上面可以有兩種測(cè)試方法,一種是拉伸測(cè)試,一種是下壓測(cè)試。后面還有一些機(jī)器,主要是做混凝土試件壓力測(cè)試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試。
然后還有混凝土培育室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,由于現(xiàn)在沒(méi)有使用,所以我和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去看了一下,里面的一排排鐵架子上放著幾個(gè)立方體的水泥塊,天花板上還有像消防噴頭一樣的東西,聽(tīng)老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來(lái)到水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的時(shí)候?qū)?lái)這里做實(shí)驗(yàn)。
5月27日 上午,參觀淮鋼大橋,一座簡(jiǎn)直橋和彩虹橋。通過(guò)老師的講解,我們初步了解了橋的基本知識(shí)。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分),沒(méi)有綠化帶;公路橋一般沒(méi)有人行道,有欄桿(一般在60公分),一般有綠化帶。老師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對(duì)長(zhǎng)的,
其坡度也相對(duì)斜。還有拱的作用:1 美觀;2 將橋向上托起,分擔(dān)一部分重力。橋上工程還設(shè)計(jì)安排了排水系統(tǒng)。其主要目的:1在雨天能夠及時(shí)將雨水排出路面,減輕車(chē)輛對(duì)路面的摩擦力,進(jìn)而使車(chē)對(duì)路面的荷載大大減輕;2 防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,防止使其生銹,進(jìn)而延長(zhǎng)其實(shí)際的壽命。
一座簡(jiǎn)直橋的橋雖不如淮安大橋來(lái)的氣魄,不如彩虹橋的美觀但也讓我認(rèn)識(shí)到普通鋼筋混凝土橋梁施工法,現(xiàn)摘錄普通鋼筋混凝土橋梁施工法
一、下部結(jié)構(gòu)
鉆孔灌注樁施工工藝
⑴先填寫(xiě)書(shū)面開(kāi)工申請(qǐng)報(bào)告,經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后方可開(kāi)工。⑵以監(jiān)理工程師簽認(rèn)的導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn),用紅外線(xiàn)測(cè)距儀放樣。⑶準(zhǔn)確放出樁位后埋設(shè)護(hù)筒,經(jīng)監(jiān)理工程師復(fù)核無(wú)誤后,用經(jīng)緯儀引出樁位控制樁。⑷鉆孔擬采用回旋鉆。鉆機(jī)就位首先安裝好鉆架及起吊系統(tǒng),將鉆機(jī)調(diào)平。鉆桿位置偏差不得大于2厘米,鉆進(jìn)中經(jīng)常檢查轉(zhuǎn)盤(pán),如有傾斜或位移,及時(shí)調(diào)整糾正。
鉆孔所用泥漿現(xiàn)場(chǎng)調(diào)制,儲(chǔ)存在泥漿池中備用。鉆進(jìn)過(guò)程中要檢查孔徑和垂直度等并做好鉆孔記錄。⑸清孔:鉆孔深度符合設(shè)計(jì)要求后,迅速通知監(jiān)理工程師驗(yàn)孔,合格后立即進(jìn)行清孔。清孔采用換漿法。⑹安設(shè)鋼 筋籠:鋼筋籠按照設(shè)計(jì)圖紙?jiān)阡摻畎嗉邢铝犀F(xiàn)場(chǎng)成型,根據(jù)需要長(zhǎng)度分成2-3節(jié),鋼筋籠要焊接牢固,吊孔結(jié)實(shí),主筋、箍筋位置準(zhǔn)確。鋼筋籠標(biāo)高偏差不得大于±5厘米。⑺灌注水下砼采用拌合樓拌制罐車(chē)運(yùn)輸,并輸送至導(dǎo)管內(nèi)。灌注前首先安裝好導(dǎo)管。安裝導(dǎo)管時(shí)應(yīng)將連接螺栓對(duì)稱(chēng)擰緊,防止漏氣。導(dǎo)管應(yīng)隨安裝隨放入孔中,直到導(dǎo)管底口距孔底40厘米左右為宜,然后安裝好漏斗和提板軟墊。
砼應(yīng)嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的配合比進(jìn)行拌合,拌合時(shí)嚴(yán)格控制材料計(jì)量、拌合時(shí)間、準(zhǔn)確的砼水灰比、和易性和坍落度。砼灌注時(shí),計(jì)算好首批砼數(shù)量,保證將導(dǎo)管底口封住。正常灌注后,嚴(yán)禁中途停工。灌注時(shí)要經(jīng)常探測(cè)砼面的高度,計(jì)算導(dǎo)管埋深,指揮導(dǎo)管的提升和拆除,作好記錄。導(dǎo)管埋深應(yīng)控制在3-6米,最大埋深不能超過(guò)8米。砼灌到最后,預(yù)留不小于50厘米的樁頭,以確保樁頂砼質(zhì)量。灌注時(shí),做好砼試件,以便檢驗(yàn)砼強(qiáng)度。⑻當(dāng)樁身砼強(qiáng)度達(dá)到80%以上時(shí),即可開(kāi)挖樁頭鑿除多余部分,使樁頂砼表面符合要求。 系梁、承臺(tái)施工工藝
⑴基礎(chǔ)開(kāi)挖
先初步放樣,劃出系梁和承臺(tái)邊界,用機(jī)械配合人工開(kāi)挖,人工清理四周及基底。對(duì)基底進(jìn)行夯實(shí),然后按圖鋪設(shè)砼墊層。
⑵測(cè)量放樣
下部承臺(tái),系梁至墩臺(tái)帽各部分開(kāi)工前,進(jìn)行準(zhǔn)確中線(xiàn)放樣,并在縱橫軸線(xiàn)上引出控制樁,控制鋼筋綁孔和模板調(diào)整,嚴(yán)格控制好各部頂面標(biāo)高。
⑶鋼筋下料成型及綁孔
鋼筋由鋼筋班集中下料成型,編號(hào)堆放,運(yùn)輸至作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行綁孔。鋼筋均應(yīng)有出廠質(zhì)量證明書(shū)或試驗(yàn)資料方可使用。鋼筋綁扎嚴(yán)格按圖紙進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)放樣綁扎,綁扎中注意鋼筋位置、搭接長(zhǎng)度及接頭的錯(cuò)開(kāi)。鋼筋綁扎成型后,按要求進(jìn)行驗(yàn)收。
⑷支模板
承臺(tái)和系梁模板均采用萬(wàn)能組合鋼模拼裝,用槽鋼或角鐵做肋。底口、中部、上部均用φ20對(duì)拉螺桿,外側(cè)用方木支撐固定。墩身采用工廠加工的定型鋼模板。
蓋梁、臺(tái)帽模板均采用大尺寸鋼模板。
模板拼裝時(shí)嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙尺寸作業(yè),垂直度、軸線(xiàn)偏差、標(biāo)高均應(yīng)滿(mǎn)足技術(shù)規(guī)范規(guī)定。蓋梁、臺(tái)帽施工中,及碗扣式支架做支架基礎(chǔ),支架支撐于系梁或承臺(tái)上。支架頂用工字鋼作橫梁,上面鋪設(shè)底模,然后進(jìn)行側(cè)模的拼裝工作。
⑸澆注砼
鋼筋、模板經(jīng)監(jiān)理工程師檢查合格后,開(kāi)始澆注砼。砼采取集中拌合,罐車(chē)運(yùn)輸。拌合中嚴(yán)格控制材料計(jì)量,并對(duì)拌合出的砼進(jìn)行坍落度測(cè)定。
承臺(tái)、系梁、墩臺(tái)柱和墩臺(tái)帽均采用吊車(chē)吊斗澆注。澆注中控制好每層澆注厚度,防止漏振和過(guò)振,保證砼密實(shí)度。砼澆注要連續(xù)進(jìn)行,中間因故間斷不能超過(guò)前層砼的初凝時(shí)間,砼澆注到頂面,應(yīng)按要求修整、抹平。
⑹養(yǎng)生
砼澆注后要及時(shí)覆蓋養(yǎng)生,經(jīng)常保持砼表面濕潤(rùn)。
⑺模板拆除按照結(jié)構(gòu)的不同和砼規(guī)定強(qiáng)度來(lái)決定,承臺(tái)和系梁達(dá)到強(qiáng)度的50%即可拆模板,墩身和蓋梁底模需達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度70%以上方能拆除模板。
模板拆除時(shí)要小心按順序拆卸,防止撬壞模板和碰壞結(jié)構(gòu)。
二、上部結(jié)構(gòu)后張法預(yù)應(yīng)力空心板梁
(1)空心板梁預(yù)制施工工藝
①首先規(guī)劃預(yù)制廠地,平整壓實(shí),處理好場(chǎng)地地基,按設(shè)計(jì)圖紙鋪設(shè)板梁底模。 ②由鋼筋班按圖紙下料,制作鋼筋,運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng),在底板上按設(shè)計(jì)位置綁扎。③波紋管用機(jī)械卷制,按設(shè)計(jì)長(zhǎng)度連接,接頭處用膠帶纏牢,防止漏漿,按設(shè)計(jì)位置安放并牢牢固定。④板梁蕊模采用定購(gòu)橡膠蕊模,內(nèi)充空氣,用定位鋼筋將其固定。蕊模安放前要進(jìn)行充氣檢查,保證不漏氣。
⑤模板采用大型鋼模板整體拼裝,模板側(cè)模應(yīng)支撐牢固,尺寸準(zhǔn)確,保證順直,上、下都要用螺栓拉牢,保證不變形,不漏漿。⑥板梁砼采用500l以上強(qiáng)制式拌合機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拌制,小翻斗車(chē)運(yùn)輸,人工輸送入模,澆注砼時(shí)應(yīng)注意澆注順序和厚度,振搗時(shí)應(yīng)避開(kāi)波紋管和橡膠蕊模,防止因振搗不當(dāng)而使膠囊上浮、變形。板梁砼澆注后應(yīng)進(jìn)行收漿抹面,并在定漿后進(jìn)行二次抹面、拉毛。⑦掌握好抽出蕊模的時(shí)間,及時(shí)將橡膠蕊模抽出洗凈。⑧板梁澆注后及時(shí)覆蓋養(yǎng)生,保證砼的濕度。⑨到一定強(qiáng)度后拆除模板,砼強(qiáng)度達(dá)到100%時(shí)穿鋼絞線(xiàn),用兩端張拉法進(jìn)行張拉,用校正好的千斤頂張拉,張拉順序 。
2023土木工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)120人覺(jué)得有用
關(guān)于土木工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě),我覺(jué)得得先從實(shí)習(xí)的基本情況說(shuō)起。這次實(shí)習(xí)是在某市地鐵站施工項(xiàng)目部進(jìn)行的,時(shí)間跨度為三個(gè)月,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)管理和資料整理工作。剛開(kāi)始的時(shí)候,由于對(duì)工地環(huán)境不太熟悉,有些概念理解起來(lái)比較費(fèi)勁,但隨著慢慢深入,逐漸搞清楚了各個(gè)工序之間的聯(lián)系。
在報(bào)告里,這部分內(nèi)容很重要,因?yàn)樗於苏麄€(gè)報(bào)告的基礎(chǔ)。不過(guò)要注意的是,描述實(shí)習(xí)背景的時(shí)候,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,不能啰嗦。比如可以提到自己參與的主要項(xiàng)目是什么,具體負(fù)責(zé)哪些工作,這樣能讓讀者快速抓住重點(diǎn)。我印象里有次記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候,因?yàn)槭终`把單位弄錯(cuò)了,結(jié)果后面計(jì)算都出了偏差,后來(lái)還是同事幫忙才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,所以大家在記錄數(shù)據(jù)時(shí)一定要仔細(xì)。
接下來(lái)就是技術(shù)方面的內(nèi)容了。這部分需要結(jié)合自己的實(shí)際工作展開(kāi),比如說(shuō)如何處理鋼筋綁扎的問(wèn)題,或者是混凝土澆筑過(guò)程中遇到的難題。記得當(dāng)時(shí)有一次檢查模板支架時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方存在安全隱患,當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)慌,但后來(lái)通過(guò)查閱相關(guān)規(guī)范,最終找到了解決辦法。這部分內(nèi)容最好能用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá),這樣顯得更有說(shuō)服力。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候也要注意條理清晰,不能一股腦兒全倒出來(lái),不然讀者看著會(huì)很吃力。
還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。實(shí)習(xí)期間肯定會(huì)有不少收獲,同時(shí)也可能會(huì)碰到一些棘手的情況。把這些東西寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里,既能展示自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也能給后來(lái)者提供參考。像我那次遇到的安全隱患問(wèn)題,其實(shí)根源在于前期溝通不夠充分,如果當(dāng)時(shí)能多跟監(jiān)理方交流一下就好了。不過(guò)也有個(gè)不大不小的問(wèn)題,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路就亂了,導(dǎo)致前后邏輯有點(diǎn)脫節(jié),這一點(diǎn)希望大家引以為戒。
最后,別忘了附上相關(guān)的圖片和圖表。這些直觀的材料能夠很好地輔助文字說(shuō)明,讓讀者更容易理解你的工作內(nèi)容。不過(guò)挑選的時(shí)候要謹(jǐn)慎,確保它們確實(shí)有助于表達(dá)核心思想,而不是為了湊數(shù)隨便放幾張圖上去。記得有一次選照片時(shí),拍得太隨意了,看起來(lái)很模糊,后來(lái)不得不重新拍攝,費(fèi)了不少工夫。
【第5篇】3700字土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2550字
3700字土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、實(shí)習(xí)概況 我從xxxx年7月28號(hào)到xxxx年8月24號(hào)在山西六建承建的項(xiàng)目“中北大學(xué)現(xiàn)代分析測(cè)試項(xiàng)目”實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,一方面增強(qiáng)了自己的讀圖識(shí)圖能力,了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實(shí)體建筑的過(guò)程;另一方面也了解了在這一過(guò)程中所涉及的人事機(jī)構(gòu)和注意事項(xiàng),以及其他非專(zhuān)業(yè)知識(shí)的收獲。
二:公司概況 山西省第六建筑工程公司系國(guó)有建筑安裝施工一級(jí)企業(yè),屬于山西建工(集團(tuán))成員企業(yè)之一,現(xiàn)有員工1384人,其中各類(lèi)本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干328人,高中級(jí)工程技術(shù)人員201人,各類(lèi)施工機(jī)械設(shè)備408臺(tái)(套)。 公司技術(shù)力量雄厚,具有獨(dú)立承擔(dān)各類(lèi)大型工業(yè)建筑與高級(jí)民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導(dǎo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),年施工能務(wù)達(dá)3億元以上。 公司施工經(jīng)驗(yàn)豐富,曾承建過(guò)一大批大中型工業(yè)建筑項(xiàng)目和民用建筑隊(duì)工程:如中國(guó)人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區(qū),太原金融大廈,大同四臺(tái)溝礦貯煤礦倉(cāng),盛偉大廈,太原日?qǐng)?bào)社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門(mén),引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質(zhì)量達(dá)到山西省省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎(jiǎng)”,太原海關(guān)大廈門(mén)獲國(guó)家建設(shè)部一九九九年度”建筑安全獎(jiǎng),多次獲山西省工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)“汾水杯”。
三、實(shí)習(xí)工程概況 1、工程名稱(chēng):中北大學(xué)現(xiàn)代分析測(cè)試中心 2、工程地點(diǎn):山西太原尖草坪區(qū)學(xué)院路3號(hào) 中北大學(xué)校區(qū)內(nèi) 3、工程規(guī)模:本工程共計(jì)四個(gè)單體,分別為1號(hào)樓(學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中心)、2號(hào)樓(機(jī)電工程學(xué)院)、3號(hào)樓(信息與通信工程學(xué)院)、4號(hào)樓(分析測(cè)試中心及地下目標(biāo)毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院)。其中2號(hào)樓八層,長(zhǎng)62.80m,寬20.15m,建筑面積9766.17m2;3號(hào)樓八層,長(zhǎng)62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07 m2;4號(hào)樓九層,長(zhǎng)117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93 m2;1號(hào)樓為不規(guī)則形體,建筑面積4428.67 m2。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)
3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述如下:
3.1.1 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2 項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。
3.1.3 工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4 在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請(qǐng)。
3.1.5 施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。
3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。
3.1.7 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
3.2、施工技術(shù)的具體操作
3.2.1 編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫(xiě)了《樓板管道洞封堵》、《地下車(chē)庫(kù)基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料,受益菲淺
編寫(xiě)《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:—— 再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車(chē)庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫(xiě)主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。
通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí)。
3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)116人覺(jué)得有用
寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。這類(lèi)報(bào)告不僅需要展示你的專(zhuān)業(yè)能力,還需要體現(xiàn)你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能。為了寫(xiě)出高質(zhì)量的報(bào)告,你需要從幾個(gè)方面入手。
首先,報(bào)告的開(kāi)頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)的基本情況,比如實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱(chēng)以及主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容。這部分內(nèi)容要清晰明了,讓讀者能夠快速了解你實(shí)習(xí)的大致情況。記得用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這些基本信息,避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的敘述。
接著,詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與的具體項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、實(shí)施過(guò)程以及最終成果都應(yīng)該有所體現(xiàn)。這里可以適當(dāng)加入一些技術(shù)細(xì)節(jié),比如設(shè)計(jì)圖紙、施工方案等,但要注意控制篇幅,確保重點(diǎn)突出。有時(shí)候可能會(huì)忘記提及某個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),這會(huì)導(dǎo)致報(bào)告看起來(lái)不夠完整,所以一定要仔細(xì)檢查每一個(gè)部分是否都涵蓋了必要的信息。
然后,談?wù)勀阍趯?shí)習(xí)中學(xué)到的東西。這部分可以從理論知識(shí)的應(yīng)用、實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)等方面展開(kāi)。例如,你可能學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整設(shè)計(jì)方案,或者掌握了某些新型材料的性能特點(diǎn)。同時(shí),也可以反思一下自己在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題及解決方法,這對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有幫助。
另外,別忘了附上一些相關(guān)的圖表或者照片作為輔助材料。這些直觀的表現(xiàn)形式能夠讓報(bào)告更加生動(dòng)有趣,也能更好地支持你的論述。不過(guò)要注意的是,圖示的選擇要恰當(dāng),避免過(guò)多無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容分散注意力。
最后,檢查一遍全文,看看有沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤或者語(yǔ)法問(wèn)題。雖然大家都希望自己的作品完美無(wú)缺,但在忙碌的學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)出現(xiàn)疏忽。如果時(shí)間允許的話(huà),最好能讓同學(xué)幫忙審閱一下,這樣更容易發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題。
【第6篇】土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告3000字總結(jié)怎么寫(xiě)2850字
作為一個(gè)土木的學(xué)生,我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)我們的誘惑,因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)能力,俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑?,F(xiàn)在到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見(jiàn),但施工現(xiàn)場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的,所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望,只能看到外部結(jié)構(gòu)。總想進(jìn)去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們都很珍惜,希望能通過(guò)這次實(shí)習(xí)提高我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)院的安排,我們于xxxx年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們組被分到西區(qū)清香坪,引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓,都是廉租房。我的第一感覺(jué)就是便宜的房子,但后來(lái)才知道廉租房是國(guó)家出錢(qián)修建的民生工程,專(zhuān)門(mén)為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測(cè)高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個(gè)山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來(lái)比較壯觀。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著,場(chǎng)地上有挖土機(jī),運(yùn)渣車(chē)。由于攀枝花地質(zhì)特殊,地基也都是一些延巖石,場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機(jī)器,用來(lái)破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號(hào)樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺(jué)空間特別小,無(wú)論是臥室、廚房、還是客廳,都感覺(jué)特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見(jiàn)到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們?cè)谙旅鎺讓佣毫袅艘粫?huì)就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè)。 無(wú)論做什么,都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書(shū)生”,我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好,一些更復(fù)雜的更不會(huì)了,有句話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,理論知識(shí)很豐富,但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場(chǎng)觀察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诋厴I(yè)前先體會(huì)一下工地生活,所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。
回顧這些天的經(jīng)歷,我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對(duì)問(wèn)題的討論,能親身參加工程的例會(huì),是我們最大的收獲。這些都使自己對(duì)于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識(shí),也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場(chǎng)的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識(shí)和感想:
通過(guò)這次實(shí)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中得以消化,對(duì)于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識(shí)。以前老師講一些知識(shí)的時(shí)候我們腦海中就沒(méi)這種概念,很難產(chǎn)生畫(huà)面感,腦子里一片空白,理解起來(lái)也事倍功半。比如說(shuō)對(duì)于鋼筋加工的過(guò)程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽(tīng)老師講解和書(shū)本上學(xué)習(xí),但對(duì)于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場(chǎng)親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀,印象特別深刻。在實(shí)習(xí)中我們每天還會(huì)看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強(qiáng)了我們對(duì)cad和電子表格excel在工程中的運(yùn)用,這對(duì)今后的工作有很大幫助。
在施工過(guò)程中,很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書(shū)本上的理論知識(shí)并不一定相符合。書(shū)本上的都是理論情況下的,但工程中會(huì)遇到許多復(fù)雜的實(shí)際情況。這時(shí)書(shū)本上的就不在適合,就要靠工作人員的經(jīng)驗(yàn)了,這些對(duì)我們幫助很大,它能提高我們的隨機(jī)應(yīng)變能力。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32 ,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25mm,但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識(shí)相結(jié)合,做出適當(dāng)?shù)淖兺?。我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識(shí),很多東西雖 然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來(lái)從事施工或者預(yù)算,都需要我們平時(shí)多留心,多觀察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,我們需要打下下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。
目前,我國(guó)建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒(méi)有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),同樣存在著許多問(wèn)題。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒(méi)有達(dá)到規(guī)范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費(fèi)嚴(yán)重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都應(yīng)該會(huì)解決和避免的。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個(gè)好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。對(duì)人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),態(tài)度要誠(chéng)懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度,土木工程專(zhuān)業(yè)更明顯,俗話(huà)說(shuō):差之毫厘、謬之千里。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)減少工程的壽命,甚至?xí)劤纱蟮?,這種情況也越來(lái)越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,這些都會(huì)給戶(hù)主帶來(lái)很大的困擾,甚至?xí)?duì)他們的生命帶來(lái)威脅。而且也會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹(jǐn)慎做事,處處留心。
這短短的實(shí)習(xí),讓我大開(kāi)眼界,也深刻體會(huì)到自己的不足,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。 作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書(shū)堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識(shí)來(lái)造福社會(huì)才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐,從而跟好的提升自己。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)146人覺(jué)得有用
土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告3000字總結(jié)怎么寫(xiě)
寫(xiě)一份好的實(shí)習(xí)報(bào)告并不難,但要寫(xiě)出高質(zhì)量的總結(jié)確實(shí)需要下點(diǎn)功夫。首先要明確目標(biāo),報(bào)告的目的不是堆砌數(shù)據(jù),而是提煉出有價(jià)值的信息。比如在工地實(shí)習(xí)時(shí),記錄施工進(jìn)度、材料用量這類(lèi)細(xì)節(jié)很重要,但更重要的是把這些零散的信息整合起來(lái),分析背后的原因。
我剛寫(xiě)第一份實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,就遇到過(guò)一個(gè)問(wèn)題,就是不知道從哪里下手。后來(lái)發(fā)現(xiàn),可以從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)始,像施工方案的執(zhí)行情況、質(zhì)量控制措施的效果等等。不過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)太注意,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容有點(diǎn)亂,有些地方重復(fù)了,有些又講得不夠清楚。后來(lái)通過(guò)多看別人的報(bào)告才慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。
其實(shí)總結(jié)部分是最能體現(xiàn)水平的地方,這里要突出重點(diǎn),把整個(gè)實(shí)習(xí)期間的主要收獲都說(shuō)清楚。比如在橋梁施工中,如何解決橋墩沉降的問(wèn)題,這不僅需要理論知識(shí),還需要結(jié)合實(shí)際情況靈活應(yīng)對(duì)。我在寫(xiě)這部分的時(shí)候,就試著用圖表輔助說(shuō)明,這樣既直觀又便于理解。不過(guò)當(dāng)時(shí)有個(gè)小問(wèn)題,就是圖注寫(xiě)得不太完整,只標(biāo)注了簡(jiǎn)單的名稱(chēng),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)影響閱讀效果。
除了技術(shù)方面的總結(jié),個(gè)人的成長(zhǎng)也是不可忽視的部分。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理流程有了更深的認(rèn)識(shí),也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通。這部分內(nèi)容可以結(jié)合自己的感受來(lái)寫(xiě),但要注意不要太過(guò)主觀,最好能引用一些具體的例子來(lái)支撐觀點(diǎn)。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到時(shí)間緊迫的情況,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)取舍,把最核心的內(nèi)容優(yōu)先呈現(xiàn)出來(lái)。比如在大型項(xiàng)目中,可能會(huì)涉及到很多環(huán)節(jié),但如果每個(gè)都詳細(xì)描述,反而會(huì)讓報(bào)告顯得冗長(zhǎng)乏味。因此要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵點(diǎn),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)清楚。
還有個(gè)需要注意的地方就是格式問(wèn)題,雖然內(nèi)容重要,但排版也很關(guān)鍵。字體大小、行距、頁(yè)邊距這些細(xì)節(jié)都不能忽略。有一次我的報(bào)告因?yàn)楦袷讲唤y(tǒng)一被老師退回重寫(xiě),當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別麻煩。所以建議提前檢查一下文檔設(shè)置,確保整體看起來(lái)整潔美觀。
另外,報(bào)告里的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)一定要用對(duì),不然會(huì)給讀者留下不專(zhuān)業(yè)的印象。比如在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,提到“配筋率”的時(shí)候,就要確保數(shù)值計(jì)算準(zhǔn)確,否則可能會(huì)影響整個(gè)項(xiàng)目的評(píng)估。我當(dāng)時(shí)就遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,由于計(jì)算疏忽,導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏差較大,后來(lái)不得不重新核對(duì)。