【第1篇】2025年土木工程專業(yè)大學(xué)生寒假實習(xí)報告怎么寫900字
實習(xí)目的：將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。
實習(xí)時間：
實習(xí)地點：
實習(xí)團隊：土木工程道橋?qū)I(yè)全體師生。
實習(xí)要求：
(1)實際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實際，認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu)。
(2)通過自己實地的觀察并記錄，了解公路的交通量，計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力。
(3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。
(4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。
(5)了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。
(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
(7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點。
實習(xí)前記
這次實習(xí)從xx年9月1號至9月18號，歷時約三周，期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里，不僅使我們在專業(yè)知識上獲益匪淺同時也增進(jìn)了師生之間的感情，使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時光！
這次實習(xí)分為兩部分：理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學(xué)校聽幾位專業(yè)老師的講座;實踐部分主要以工地實習(xí)的形式來進(jìn)行。
聽講座
實習(xí)時間：
實習(xí)地點：
實習(xí)人員：土木工程道橋方向全體學(xué)生
實習(xí)期問我們一共聽了兩個講座，分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的，給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告，甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀，從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強調(diào)了，做為新一代的祖國建設(shè)者不僅要存結(jié)構(gòu)上，形式上令人滿意，還要做到節(jié)約，與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄：道路工程學(xué)是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護等的一門應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)，是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務(wù)，通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。
精選寫報告經(jīng)驗197人覺得有用
關(guān)于2025年土木工程專業(yè)大學(xué)生寒假實習(xí)報告該怎么寫，其實關(guān)鍵在于如何把學(xué)到的東西和實際工作結(jié)合起來。實習(xí)期間，我去了一個建筑工地，主要負(fù)責(zé)觀察施工流程，這其中包括混凝土澆筑、鋼筋綁扎這些基本環(huán)節(jié)。每天都要記錄下當(dāng)天的工作內(nèi)容，比如早上八點到現(xiàn)場，先檢查前一天澆筑的部分有沒有問題，再跟著師傅學(xué)習(xí)如何進(jìn)行模板支設(shè)。
有時候會遇到一些突發(fā)情況，比如說某天發(fā)現(xiàn)鋼筋的規(guī)格跟設(shè)計圖紙不符，當(dāng)時有點懵，不知道該不該繼續(xù)施工。后來還是請教了現(xiàn)場的技術(shù)員，他告訴我這種情況下需要立即停工，聯(lián)系設(shè)計方確認(rèn)是否修改方案。這件事讓我明白，做事情不能只憑經(jīng)驗，還是要多溝通、多核實，這樣才不會出錯。
報告里除了寫清楚具體的工作內(nèi)容，還需要加入自己的思考。比如在鋼筋綁扎的時候，我發(fā)現(xiàn)工人師傅們總是習(xí)慣用最簡單的搭接方式，但其實按照規(guī)范要求應(yīng)該采用焊接。我覺得這種方法雖然省事，但從長遠(yuǎn)來看可能會埋下安全隱患。所以我在報告中建議公司可以定期組織培訓(xùn)，讓大家了解最新的施工標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)。
另外，寫報告的時候要注意格式，雖然不用太死板，但標(biāo)題、日期這些基本信息得齊全。還有就是字跡要工整，如果手寫的話，最好別涂改太多。有時候趕時間，我就直接打印出來，但總覺得少了點誠意，所以還是建議能手寫就手寫吧。
還有一個小細(xì)節(jié)需要注意，有些數(shù)字和參數(shù)很容易記混，比如混凝土的配合比，我一開始總是記不清是水泥：砂子：石子=1:2:3還是1:3:2，后來專門做了個小卡片隨身帶著。這個方法挺管用的，至少不會再犯同樣的錯誤。
【第2篇】土木工程專業(yè)金工實習(xí)報告1怎么寫1100字
2025年11月我們土木專業(yè)進(jìn)行了為期兩周的金工實習(xí)，因為是第一次參加實習(xí)我們興奮不已，但也難免有些茫然。由于對實習(xí)與金屬加工的無知我們有點不知所措，但是通過為期一周的實習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了，視野更加開闊，對生產(chǎn)實踐有了一個更全面更深刻地認(rèn)識，在自己能力提高的同時更增添了我在以后面對激烈的社會競爭時的自信心?，F(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行，我嘗到了：酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——各個工種師傅的精彩表演以及我們的親自動手;的甜——親手制作精美的心和子彈以及以后學(xué)會的基本技能。
好奇的我們，帶著好奇的心情，各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個個朝氣蓬勃、精神煥發(fā)，在陽光的輝映下，顯得格外生龍活虎，激情飛揚，還時而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中，我們來到了目的地——河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是連云港最好的工科院校之一，這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安排的日程，各個實習(xí)班先集合在一起由實習(xí)的老師先給我們講解實習(xí)中的安全事項。然后各就各位，到各自的實習(xí)車間，第一次瞧見這么多的機器這么大的車間我唏噓不已，由于是第一次來指導(dǎo)教師鄭重的向我們強調(diào)了安全的重要性，所以沒有一個同學(xué)亂動機器。而我們一組就更不會亂動了，我們第一項是鑄工。這對于我們既熟悉又陌生，因為我們在家就見過人家用鋁鑄造鋁鍋了，但是我們還沒有誰動過手。首先我們在展板上學(xué)習(xí)了鑄工的實習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。
我們這個工種的實習(xí)教學(xué)內(nèi)容：
一、鑄造生產(chǎn)工藝過程、特點和應(yīng)用;
二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成;
三、型砂的結(jié)構(gòu)，分清零件、模樣和組件間的差別;
四、型砂的作用、結(jié)構(gòu)及制造方法;
五、鑄件分型面的選擇，手工兩箱造型的特點及應(yīng)用，三箱、刮板、機器造型等造型方法的特點及應(yīng)用;
六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成;
七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生原因，特種鑄造的特點及應(yīng)用。
然后是安全操作規(guī)程：
一、進(jìn)入工作場地必須穿戴工作服，禁止傳塑料底和膠底鞋;
二、工作前檢查自用設(shè)備和工具，砂型必須排列整齊，并留出通道;
三、造型是要保證分型面平整，吻合。烘模造型有縫處要用泥補牢，防止漏鐵水;
四、禁止用嘴吹型砂，是用吹風(fēng)器時，要選擇無人方向吹，以免沙塵吹入眼中;
五、搬運砂箱和砂型時要按順序進(jìn)行，以免倒塌傷人。調(diào)運重物或砂箱時要牢靠，聽從統(tǒng)一指揮。操作時，隨時注意過頂行車鈴聲，避讓調(diào)運重物;
六、澆鑄鐵水時應(yīng)穿戴防護用具，除直接操外，其他人必須離開一定距離。兩人抬鐵水包時要穩(wěn)，步伐要一致;
精選寫報告經(jīng)驗125人覺得有用
土木工程專業(yè)金工實習(xí)報告1怎么寫
金工實習(xí)算是大學(xué)期間比較重要的實踐環(huán)節(jié)之一，不少同學(xué)都會遇到報告該怎么寫的問題。我當(dāng)年剛接觸的時候也是一頭霧水，后來慢慢摸索出一些門道。其實這類報告最重要的是把實習(xí)期間學(xué)到的東西梳理清楚，不能只抄抄實驗記錄就完事。
記得當(dāng)時寫報告的時候，我習(xí)慣先把實習(xí)的整體流程過一遍，比如去了哪些車間、看了哪些設(shè)備、做了哪些操作。這部分內(nèi)容最好能用簡潔明了的語言描述出來，既不能太啰嗦也不能太簡略。像什么車床、銑床之類的設(shè)備名稱要寫對，不然指導(dǎo)老師一眼就能看出來你是不是認(rèn)真參與了。
數(shù)據(jù)部分很重要，像加工零件的尺寸、精度之類的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確記錄下來。不過我當(dāng)時有一次因為粗心，把一個關(guān)鍵尺寸寫錯了，導(dǎo)致后面計算結(jié)果全盤皆輸。雖然指導(dǎo)老師沒說什么，但我自己心里很懊惱。所以寫報告的時候一定要仔細(xì)核對數(shù)據(jù)，特別是涉及到公式計算的地方。
理論聯(lián)系實際也很關(guān)鍵。光寫操作步驟不行，還要結(jié)合課本上學(xué)到的知識點進(jìn)行分析。比如說車削加工，既要寫出具體的工藝參數(shù)，也要談?wù)劄槭裁催x擇這樣的參數(shù)組合。這種結(jié)合理論的分析能讓報告更有深度。
有時候?qū)憟蟾鏁龅揭恍┬栴}，比如有些細(xì)節(jié)記不太清了。這種情況下可以參考同學(xué)的筆記，但千萬不能照搬照抄。最好用自己的話重新整理一下，這樣既能加深理解，也能避免雷同。另外，圖表也是加分項，適當(dāng)插入一些示意圖或照片會讓報告看起來更加直觀。
【第3篇】土木工程實習(xí)報告優(yōu)秀1000字怎么寫1500字
一、工程名稱：xx醫(yī)院
工程地點：xx市
施工單位：xx公司
建筑為地上三層，建筑面積為684平方米.
建筑總高度:14065米 建筑點:14020米 室內(nèi)外高差:0.45米。
層高：一層為4.000米，二層為4.000米，三層為3.000米(三層樓面至坡頂檐口)
本工程為磚混結(jié)構(gòu)，局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為8度。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為ⅱ級。
二、標(biāo)高及尺寸
1)、本工程設(shè)計標(biāo)高 /-0.000由現(xiàn)場施工時決定
2)、本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單位計量外，其余尺寸均以毫米為單位。
3、 墻體
1)、外墻：本工程外墻采用360厚實心黏土磚墻。
2)、內(nèi)墻：本工程內(nèi)墻采用240厚實心黏土磚墻。局部采用120厚實心黏土磚墻。
4、門窗工程
1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗，玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。
2)、所有外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國家氣密性，水密性，抗風(fēng)壓、抗震的要求。
5、屋面工程
本工程的屋面防水等級為ⅱ級，防水層合理使用年限為15年，屋面排水組織見屋頂平面圖。
6、其他
1)、凡有水濕的房間，樓地面均須做坡，坡像地漏、排水口、排水溝，坡度在0.5-1%之間，以不存水為原則。
2)、凡管道穿過水濕房間樓板時，須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm.
3)、凡外露鐵件均須作防銹處理，除銹后刷防銹器一道，予埋木件須做__處理。
4)、所有室內(nèi)門窗洞口、墻的仰角處抹1：2水泥沙漿20厚，高同門窗洞口的高度。
5)、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危急結(jié)構(gòu)安全，影響水電系統(tǒng)，并應(yīng)滿足放火要求。
6)、本施工圖未盡事項，在施工中應(yīng)由業(yè)主，建筑師，施工單位共同商定，裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。
三、實習(xí)內(nèi)容
由于實習(xí)時間有限，僅參與了一部分的工程預(yù)算和幾個小工程的預(yù)算?，F(xiàn)做簡要的概述如下：
1、收集和掌握各個和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價表、現(xiàn)行材料預(yù)算價格、各種取費標(biāo)準(zhǔn)文件等等。}
2、熟悉核對施工圖紙 {對施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì)，由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱，一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)現(xiàn)錯誤可以向有關(guān)單位提出，便于修改或補充，以利于預(yù)算勝利進(jìn)行。}
3、深入現(xiàn)場和有關(guān)部門了解情況 {如工地的土重類別、運土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點等等。都要了解清楚，以便于使用定額。}
4、計算工程量 {對以上準(zhǔn)備工作做好后，即可根據(jù)預(yù)算定額各個分部的說明和計算規(guī)則，計算各分項工程的工程量。
5、套用預(yù)算單價計算直接費 {預(yù)算單價既是預(yù)算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算：各分項工程直接費=分項工程量╳*預(yù)算單價
其中，分項工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項目，如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項工程，墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實心磚墻等分項工程。
各分部工程直接費=各分項工程直接費之和
其中，分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項目。預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護工程、砌筑工程、腳手架工程。
單位工程直接費=各分部工程直接費之和 }
xxxx年5月9號到17號，我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實習(xí)，實習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實驗樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地，住宅小區(qū)，圖書館新館施工工地等。認(rèn)識實習(xí)過程使我開闊了視野，同時也掌握了一些專業(yè)基本知識。
四、實習(xí)心得
xxxx年9月，我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一年的認(rèn)識實習(xí)，實習(xí)范圍包括對未來工作奠基，進(jìn)入工作角色，對未來工作認(rèn)識及個人規(guī)劃。認(rèn)識實習(xí)過程使我開闊了視野，同時也掌握了一些專業(yè)基本知識。
經(jīng)過為期一年的認(rèn)識實習(xí)，我了解了很多與專業(yè)有關(guān)的知識，實習(xí)時還學(xué)到不少建筑基本常識。知道了這些知識，對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助。
精選寫報告經(jīng)驗45人覺得有用
在土木工程實習(xí)報告的撰寫過程中，需要特別注意一些關(guān)鍵點。比如，開頭部分得把實習(xí)的基本情況交代清楚，包括時間地點還有參與人員之類的，這樣能讓讀者一開始就明白這是關(guān)于哪次實習(xí)的報告。接著，應(yīng)該詳細(xì)描述實習(xí)的具體內(nèi)容，這部分要盡可能詳盡，尤其是那些技術(shù)細(xì)節(jié)，像是測量數(shù)據(jù)或者施工方案之類的內(nèi)容，最好能附上圖表，這樣看起來會更加直觀。
對于實習(xí)過程中遇到的問題，這部分也很重要。不僅要寫出問題是什么，還要說清楚當(dāng)時是怎么解決的，這里可以提到一些具體的應(yīng)對措施，比如說采用了哪種方法或者工具來解決問題。另外，也可以談?wù)勛约旱母惺?，不過這得結(jié)合實際情況，不能太過主觀。有時候可能因為現(xiàn)場條件限制，有些想法沒法實現(xiàn)，但這也是實習(xí)的一部分，應(yīng)該如實反映出來。
在材料的選擇上，要注意選取那些權(quán)威性的資料，引用的時候也要確保準(zhǔn)確無誤。如果引用了別人的成果，記得標(biāo)明出處，這是基本的職業(yè)道德。至于語言表達(dá)方面，盡量保持簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語，除非確有必要，否則會讓讀者感到困惑。
有時候，為了突出重點，可以適當(dāng)調(diào)整一下敘述順序，把最重要的內(nèi)容放在前面。不過要注意的是，這樣的改動不能影響到整篇文章的邏輯連貫性。比如，有時候可能會因為某些特殊情況，導(dǎo)致原本計劃好的流程有所變化，這時候就需要在報告中做出合理的解釋，而不是簡單地跳過這部分內(nèi)容。
在撰寫的過程中，還有一點需要注意，那就是要定期檢查草稿，看看有沒有遺漏的地方或者表述不清的地方。有時候可能會因為一時疏忽，漏掉了重要的信息，或者是用詞不當(dāng)，造成理解上的偏差。因此，反復(fù)審閱是非常必要的。當(dāng)然，有時候也可能是因為手頭資料有限，無法全面覆蓋所有細(xì)節(jié)，這種情況下只能盡力而為，做到現(xiàn)有條件下最好的狀態(tài)。
最后，記得給報告留出足夠的時間進(jìn)行修改和完善。有時候，經(jīng)過一段時間的沉淀后，回頭再看初稿，可能會發(fā)現(xiàn)新的改進(jìn)空間。通過不斷的調(diào)整和優(yōu)化，最終才能完成一份高質(zhì)量的實習(xí)報告。
【第4篇】土木工程實習(xí)報告怎么寫2250字
一、引言——茅以升的時代已不再
我們這一代人，對于橋梁最初的感性認(rèn)識，大多都來自于小學(xué)里的那篇課文。不知道到現(xiàn)在是不是還有許多人能像我一樣還能把那陌生的文字從記憶中打撈起?！斑@座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。”沒錯，趙州橋，中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，中國橋梁工程技術(shù)的代名詞。
同樣，也有另課文，它講的是中國橋梁工程史上的代表人物，茅以升的童年故事。故事大抵是個故事，有演繹有藝術(shù)渲染的需要，但字里行間，是中國近代工程發(fā)展的艱苦與老一輩工程師們的辛酸。
兩篇課文，讓我們憑空意識到了橋梁的存在是那么的必須，而長久以來我們竟把這必須當(dāng)作了理所當(dāng)然，把前輩們的奢侈品饕餮般揮霍。如今，在這份逼人的莊偉前，我不得不再次把目光投向橋梁，一個那么熟悉而又頓顯陌生的名詞。
橋梁，既是一種功能性的結(jié)構(gòu)物，又是一座立體的造型藝術(shù)工程，也是具有時代特征的景觀工程，橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。
這種重新審視，讓我不由地愧疚。橋梁，再熟悉不過的稱呼，居然承受了那么多變革，也背負(fù)了那么多陳舊……
從錢塘江大橋到杭州灣大橋，技術(shù)上的完善，表現(xiàn)形式上的趨于多樣，這些讓人嘆為觀止的工程奇跡無不像我們暗示著，茅以升的時代已不再。
二、認(rèn)知實習(xí)記錄
第一天上午8：00，我們在鐵道校區(qū)的電影院前集合，集體坐車開往參觀瀏陽河上的大橋。我們的第一站是橫跨圭塘河和瀏陽河的圭塘河大橋。
有趣的是，在此之前我在互聯(lián)網(wǎng)上搜索了一下圭塘河大橋這詞條，結(jié)果僅僅得到了這條xx年的“新聞”——圭塘河大橋于１９９５年１０月建成通車，原橋長５２米，寬６米。由于原設(shè)計橋面標(biāo)高不能滿足泄洪要求，加之歷年來受洪水沖刷以及車流量日益增大，橋面和欄桿已有多處損壞，一旦水位上漲，整座橋就會被水淹沒，導(dǎo)致交通中斷，于是有關(guān)部門決定對其進(jìn)行改造。市公路局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，圭塘河大橋改造后將長達(dá)１１５．７８米，寬１２．６米，不僅方便居民出行，泄洪能力也將大大增強。
我們看到的圭塘河大橋便是這新址，典型的下承式拱橋，其中引橋為預(yù)應(yīng)力三跨連續(xù)箱梁，全橋總長170米，主橋長140米，拱長75．8米，橋?qū)?2米。向西走下去后是瀏陽河大橋。瀏陽河大橋全長281米（其中主跨125米，邊跨各78米），橋面寬29米。我們在老師的帶領(lǐng)下先參觀了引橋和主橋的橋墩，分析了橋面內(nèi)部的組成，認(rèn)識了拱橋的特點。
隨后我們乘車奔赴洪山大橋。洪山大橋的旁邊，有一座頹唐的老洪山石質(zhì)拱橋。老師感慨，這座混凝土拱橋的造價在這座鋼結(jié)構(gòu)的洪山大橋面前，是零頭。
洪山大橋在同類型橋梁中跨度和斜塔高度均居世界第一。主橋結(jié)構(gòu)形式為無背索斜塔斜拉橋，主跨206米，跨下沒有一個橋墩，塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉。斜拉橋塔身采用等截面薄壁空心鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，通過塔基與基礎(chǔ)固結(jié)，主梁也是鋼箱梁。
走在這座橋上，我們意外地發(fā)現(xiàn)橋中人行的隔離帶兩側(cè)有著一份樂譜，我獨自跑到盡頭，找到了高音譜號，升c調(diào)。不知道這意味著什么。
2025年9月15日，713的的大家早期后感覺天氣轉(zhuǎn)冷，紛紛加了衣物……
懷著對湘江的憧憬，我們駛向了二環(huán)……看著周圍的建筑群，大家的話題還是長沙的房價。終于汽車停在了湘江二橋之下。
引橋很長，長到在這樣的晨霧中我在引橋上看不到主橋。
地上的牛糞還是新鮮的。隱約能看到湘江中的岸汀浮渚。
湘江二橋。不算老，不新。沒有什么滄桑感，也同樣很難給人現(xiàn)代感。很中庸的存在。
二橋全長3616米，寬25米，分為4車道，1991年1月30日，正式通車。
大橋共有橋墩159個，千噸級船只在橋下可順暢通航?？缭较娼闹鳂蛴呻p塔單索面預(yù)應(yīng)力混凝土斜拉橋和兩側(cè)分別為連續(xù)梁所組成，總長為1025.26m。兩岸引橋總長1330.68m。主橋橋?qū)挒閮?5m，斜拉橋的主梁為三室閉合箱梁。采用全斷面一次總體式懸澆施工。橋塔采用倒y型獨柱結(jié)構(gòu)，塔柱上部錨固段為h型截面，高31.3m，下部塔腿為矩形截面，高22.42m，兩腿與雙壁塔墩通過橫梁剛性連接。塔墩基礎(chǔ)采用14根φ2m的鉆孔灌注樁，用雙壁鋼圍堰施工。
它的壽命是一百年。
早早回到車上。這次真的駛出了二環(huán)，沿著湘江，我們來到三汊磯大橋。亞洲第一，世界第二的自錨式懸索橋，它自詡不平凡，但這份不平凡在它的平凡面前顯得那樣平凡。
引橋混凝土澆注長845米， 主跨長328米，主橋長732米，橋面寬為29米
主橋由中南大學(xué)設(shè)計。算是中南橋隧人值得自負(fù)的驕傲了吧？
老師頓了頓，笑著說當(dāng)年70號高強度鋼材的價格大概是一萬多人民幣一噸。大家盤算著，一萬一噸，合成5塊錢一斤，豬肉沒漲價時都比它貴，看著眼前這橋，剛好一輛拉著豬大概是送去屠宰場的農(nóng)用車緩緩駛過，我們不禁慨然。
三、實習(xí)小結(jié)
翻開我的工程概論教材，發(fā)現(xiàn)在橋梁工程一章有這樣僅有的筆記。
整體規(guī)劃→工程可行性研究→發(fā)改委審批→設(shè)計招標(biāo)→設(shè)計→施工招標(biāo)→開工→竣工→荷載竣工測試→交付使用→工程維護。
本是一個再標(biāo)準(zhǔn)不過再平常不過的一個產(chǎn)業(yè)流程，我卻看得心酸。
這是一座橋的宿命。輪回，而沒有往生。
我想到了洪山大橋旁的舊橋，我想到了圭塘河大橋的翻新，我想到了比豬肉便宜的亞洲第一，世界第二的自錨式懸索橋。
好的橋梁是藝術(shù)品。而沒有橋能夠流芳百世，至少當(dāng)前的施工技術(shù)、材料技術(shù)不允許。即便有這種可能，它終究會有一天落后于時代，影響環(huán)境的發(fā)展，終究還是要為時代所棄。趙州橋只有一座，南京長江一橋只有一座。它們的存在是真實的?？砂倌旰笳l去見證這份真實？
橋梁這藝術(shù)品注定是短壽的。
精選寫報告經(jīng)驗106人覺得有用
土木工程實習(xí)報告怎么寫
寫實習(xí)報告這事，得先把心里有譜才行。實習(xí)報告，不光是為了交差，也是為了給自己留個底，將來用得著。開頭這部分，就別整那些花里胡哨的，把時間地點寫清楚就行，比如什么時候去的工地，哪個項目之類的。不過有時候容易忘，特別是剛實習(xí)那會兒，腦袋里裝的東西太多，一不留神就把關(guān)鍵信息給漏了。
接下來就是正文部分了。這部分，重點是要把學(xué)到的東西給說透徹。比如說你在工地上看到人家怎么綁鋼筋，你就得描述下具體的步驟，還有為什么要這么綁。要是能加上自己的理解就更好了。但有時候?qū)懼鴮懼腿菀着芷?，比如扯到別的地方去了，這就不太好。還有，有些專業(yè)術(shù)語用起來的時候得小心點，別搞混了，像“承重梁”和“次梁”，雖然都跟梁有關(guān)，但意思完全不一樣。
另外，實習(xí)報告里的數(shù)據(jù)也得準(zhǔn)。像測量的時候得出的數(shù)據(jù)，必須得核對好幾遍，不然到時候出了錯，改起來麻煩得很。不過有時候忙起來就顧不上那么多了，可能隨手記了個大概數(shù)字，結(jié)果后面發(fā)現(xiàn)不對勁，這種小問題最好提前避免。
最后這部分，就是總結(jié)經(jīng)驗了。這一步很重要，但有時候?qū)懙娜巳菀讓懗闪魉~，什么都往里面堆，這樣就不行。應(yīng)該挑重點寫，比如你覺得哪個環(huán)節(jié)最難掌握，又是怎么克服的。還有就是，實習(xí)期間遇到的問題，有沒有什么好的解決辦法，把這些都寫進(jìn)去。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼屯顺踔裕緛硐胝f清楚的，結(jié)果越寫越亂，這就需要回頭再理一遍思路。
寫報告的時候還有一點要注意，就是格式。格式看似小事，其實挺關(guān)鍵的。像字體大小、頁邊距這些細(xì)節(jié)，雖然不是主要內(nèi)容，但要是搞錯了，給人的感覺就不專業(yè)。有時候?qū)懼鴮懼蛻械谜{(diào)整格式了，直接湊合著交上去，這可不是個好習(xí)慣。
【第5篇】2025年土木工程專業(yè)暑假實習(xí)報告怎么寫1350字
一、實習(xí)目的與要求
認(rèn)識實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分.它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演.
認(rèn)識實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作，在實習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程，以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》，《地基與基礎(chǔ)》，《土木工程施工》和《工程造價》等專業(yè)課程;在實習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場，認(rèn)真實習(xí)，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力.其主要要求為:
1、通過實習(xí)了解建筑構(gòu)造，結(jié)構(gòu)體系及特點;了解某些新建筑，新結(jié)構(gòu)，新施工工藝，新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域.
2、通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容.了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法.
3、通過現(xiàn)場實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解.
4、參加實際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力.
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想.學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標(biāo)準(zhǔn).
二、實習(xí)內(nèi)容
1、看懂實習(xí)工程對象的建筑，結(jié)構(gòu)施工圖;
了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，生產(chǎn)工藝過程，建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系，地基與基礎(chǔ)特點等，提出個人對設(shè)計圖紙的見解.
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);
①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法，主要承重結(jié)構(gòu)施工方法，屋面工程以及施工技術(shù)措施等)，并獨立完成部分工作.當(dāng)已有施工方案時，可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解.
②參與編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖，當(dāng)已有此兩種資料時，可通過了解編制方法，執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解.
③完成單項作業(yè)設(shè)計工作(模板配板設(shè)計，土方工程施工設(shè)計，整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計，構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等).
④參加或熟悉施工預(yù)算的編制.
⑤參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定.
3、學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法，操作要點，主要機具設(shè)備及用途，質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;
5、了解新技術(shù)，新工藝，新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范;
6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審，技術(shù)交流，學(xué)術(shù)討論會，工作例會，技術(shù)革新，現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;
7，了解在施工項目管理中各方(業(yè)主，承包商，監(jiān)理單位)的職責(zé);
8，了解施工項目管理的內(nèi)容和方法.
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2025年土木工程專業(yè)暑假實習(xí)報告怎么寫
暑假實習(xí)對于土木工程專業(yè)的學(xué)生來說至關(guān)重要，這不僅是一個積累經(jīng)驗的機會，也是提升自身能力的重要途徑。寫一份高質(zhì)量的實習(xí)報告，首先要明確報告的核心目標(biāo)，即通過實習(xí)經(jīng)歷提煉出個人成長點和對行業(yè)的理解。不過在動筆前，最好先整理好實習(xí)期間記錄的關(guān)鍵事件和數(shù)據(jù)，這樣能幫助理清思路。
在撰寫過程中，開頭部分需要簡明扼要地介紹實習(xí)背景，包括時間、地點、參與項目的基本情況等。這部分不宜過長，兩三句話即可。比如可以寫成“2025年7月至8月，我有幸加入某建筑公司參與了某大型住宅樓的基礎(chǔ)施工環(huán)節(jié)?！边@里有個小疏漏，“有幸加入”這種表述雖然表達(dá)積極，但稍顯口語化，不夠正式。
接下來重點放在實習(xí)內(nèi)容上。可以具體描述自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，如測量放線、材料檢驗或是現(xiàn)場協(xié)調(diào)等工作。記得結(jié)合實際案例，用數(shù)據(jù)支撐自己的工作成果。例如提到完成了一項任務(wù)時，可以說“在為期兩周的時間里，完成了約500米的基坑支護施工監(jiān)測，確保了后續(xù)工序順利開展。”不過這里“約500米”這樣的模糊表述可能會顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，如果能精確到具體數(shù)值會更好。
關(guān)于實習(xí)感悟，這部分要結(jié)合專業(yè)理論知識進(jìn)行分析?？梢哉?wù)勛约涸趯嵺`中遇到的問題及其解決辦法，還可以對未來職業(yè)規(guī)劃有所展望。比如“通過這次實習(xí)，我意識到理論學(xué)習(xí)與實踐操作之間的差距，特別是在混凝土配比調(diào)整方面，今后應(yīng)更加注重動手能力的培養(yǎng)。”但這里“更加注重”這種表達(dá)有些籠統(tǒng)，建議具體指出是哪方面的動手能力。
此外，報告中可以適當(dāng)融入一些專業(yè)術(shù)語，以體現(xiàn)專業(yè)性。例如在描述施工技術(shù)時，提及“采用CFG樁復(fù)合地基處理方案”，這樣會讓閱卷老師覺得作者對專業(yè)領(lǐng)域有一定了解。不過需要注意的是，術(shù)語的使用要適度，過多堆砌反而會降低可讀性。
最后檢查報告時，要特別注意格式排版是否統(tǒng)一，字體大小、行間距等細(xì)節(jié)問題也不能忽視。如果報告中有圖表，務(wù)必保證清晰可辨，必要時加上簡短的文字說明。當(dāng)然，檢查過程中也難免會出現(xiàn)一些小問題，比如遺漏了一些重要的時間節(jié)點或者錯別字之類的，這些都是需要注意的地方。
【第6篇】精選土木工程頂崗實習(xí)報告怎么寫1850字
樓是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，地上17層一層標(biāo)高為：3.9m、二層標(biāo)高為：3.5m、二層以上標(biāo)高為:2.9m。3#地上均6層，一層標(biāo)高為：3.9m、二層-六層標(biāo)高均為：3m。4#地上均6層，一層標(biāo)高為：3.3m、二層-六層標(biāo)高均為：3m。1#、2#樓地上一、二層為商企，三層以上為住宅用房。1#樓地下為消防及物業(yè)用房。本工程總建筑面積為55587m2，地上主體高度為：1#35.45m，2#53.45m。結(jié)構(gòu)類型為：框架剪力墻結(jié)構(gòu)，1#南北總長20.06m，東西總寬98.74m，室內(nèi)外高差0.45m。2#南北總長20.06m，東西總寬107.45m，室內(nèi)外高差0.45m。場地平整，但施工場地狹窄。進(jìn)場施工進(jìn)度1#樓施工到地下室部分，墻的鋼筋綁扎，無地下室部分正在澆筑承臺。2#正在施工基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的承臺部分，正在支模。3#樓施工到三層樓板，正在對板和梁進(jìn)行鋼筋綁扎。4#樓施工到承臺部分，正在支模。
出廠施工進(jìn)度1#有地下室部分的上面結(jié)構(gòu)施工到2層梁板支模，無地下室上部結(jié)構(gòu)施工到2層梁板混凝土澆筑。2#樓施工到5層樓板的柱筋綁扎。3#樓施工到6層上部的閣樓結(jié)構(gòu)，正在綁扎柱鋼筋。4#樓施工到4層樓板的梁板模的支設(shè)。
二、實習(xí)內(nèi)容
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。
2.1基礎(chǔ)工程
由于基礎(chǔ)是整個建筑物最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。
由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實習(xí)期間沒能接觸到。本工程采用的長螺旋鉆孔壓灌樁，在這里簡單的介紹一下
它是用長螺旋鉆機鉆孔至設(shè)計深度，利用混凝土泵將混凝土從鉆桿中心的混凝土輸送管從鉆頭出壓出，在壓罐混凝土的同時提升鉆頭至成樁，然后用振動錘將鋼筋籠插入混凝土中，形成的鋼筋混凝土樁。該施工工藝具有諸多優(yōu)點，施工噪音小、施工速度快、造價較低等。施工工藝為放線定位、鉆機就位、鉆機成孔、壓罐混凝土、鋼筋籠加工、鋼筋籠下放、更換樁位。
樁基礎(chǔ)完成進(jìn)行土方開挖，墊層，承臺。澆筑承臺墊層，在這一流程中要注意的問題是混凝土標(biāo)號的控制，用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑，因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意，由于體積比較大，所以承臺模板的加固體系間距應(yīng)比較小，防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜，特別是交接處的地方，由于屬于隱蔽工程，所以應(yīng)做好檢查驗收工作。
2.2鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，檢驗報告是在取3個為一個組鋼筋原材送到實驗室進(jìn)行強度檢驗合格之后方可允許鋼筋進(jìn)場。鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。本工程采用的鋼筋原材是hpb300，hrb335，hrb400，hrb400e。
一般的鋼筋工程的施工過程如下：結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。在鋼筋的連接時候應(yīng)讓鋼筋工取焊件實驗材料，相關(guān)人員拿實驗材料去實驗室檢測強度，當(dāng)焊接強度達(dá)到要求，方可進(jìn)行之后的鋼筋的連接。在本工程中鋼筋連接均采用焊接連接，鋼筋焊接一般分為搭接焊與對焊。 搭接焊一般有綁條焊、單面焊、雙面焊，單面焊與雙面焊的焊縫長度不同，分別要求為鋼筋直徑的10倍和5倍。 鋼筋對焊的種類也很多，最常用的為閃光對焊，其他常用的有電渣壓力焊、氣壓焊等。本工程鋼筋的連接方式：柱的鋼筋連接是電渣壓力焊，梁的鋼筋連接方式是單面搭接焊。
2.3 模板工程
模板的設(shè)計主要包括：選型、選材、配板、荷載計算、結(jié)構(gòu)設(shè)計、和繪制模板施工圖。模板設(shè)計時應(yīng)考慮的荷載有：模板及其支架的自重，新澆混凝土自重，鋼筋自重，施工人員及設(shè)備自重，振搗混凝土?xí)r產(chǎn)生的荷載，新澆混凝土對模板的側(cè)壓力，傾倒混凝土產(chǎn)生的荷載等。
我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。
精選寫報告經(jīng)驗84人覺得有用
土木工程的頂崗實習(xí)報告，對于剛?cè)胄械娜藖碚f，確實是個不小的挑戰(zhàn)。既得體現(xiàn)你的專業(yè)能力，還得展示你在實習(xí)期間學(xué)到的東西。要是寫得不好，可能就顯得很敷衍。不過，只要你掌握了方法，其實也挺簡單的。
寫這種報告，開頭部分得把實習(xí)的基本情況說清楚。比如你在哪個單位實習(xí)，具體負(fù)責(zé)哪些工作，這段時間內(nèi)主要參與了什么項目。這部分內(nèi)容不能太簡略，不然顯得沒誠意。記得要提到一些具體的數(shù)字，像實習(xí)了多少天，完成了多少任務(wù)之類的。有時候人們會忽略這些細(xì)節(jié)，但它們能增加報告的真實感。
接著就是重點部分了，就是把你學(xué)到的知識點給寫出來。這一步得結(jié)合實際案例來說，最好能引用一些你在工作中遇到的問題以及解決辦法。比如說在施工過程中，遇到了混凝土強度不足的情況，你是怎么處理的。這樣寫起來既有說服力，又能體現(xiàn)出你的專業(yè)水平。不過要注意，別光顧著寫理論知識，要多聯(lián)系實際操作，這樣才能讓報告看起來更接地氣。
還有，報告里頭最好能附上幾張圖表什么的。圖表能讓復(fù)雜的數(shù)據(jù)變得直觀易懂，特別是當(dāng)你在分析某個工程數(shù)據(jù)的時候，一張清晰的圖表能起到事半功倍的效果。當(dāng)然，圖表也不是越多越好，關(guān)鍵是要用得恰到好處。
至于格式，雖然不用特別講究，但基本的排版還是要弄好。字體大小、行間距這些都得統(tǒng)一，不然看起來亂七八糟的。而且報告里的段落長度最好控制一下，太長的話容易讓人看暈，分段落寫會好很多。
另外，寫完之后一定要仔細(xì)檢查幾遍。有時候忙起來可能會忽略一些小細(xì)節(jié)，比如日期寫錯了，或者名字拼寫不對之類的小問題。這些問題雖然不大，但如果被發(fā)現(xiàn)的話，還是會給人留下不專業(yè)的印象。所以，檢查的時候一定要認(rèn)真點，確保沒有明顯的錯誤。
最后要說的是，寫報告的時候一定要保持誠懇的態(tài)度。如果你只是隨便應(yīng)付一下，那別人一眼就能看出來。只有真心實意地去寫，才能寫出一份高質(zhì)量的報告來。
