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2025年環(huán)境工程寒假實習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-18 17:40:04 查看人數(shù):92

2025年環(huán)境工程寒假實習(xí)報告

【第1篇】2025年環(huán)境工程寒假實習(xí)報告怎么寫3350字

篇:環(huán)境工程實習(xí)報告模板

一、見習(xí)目的

通過這次的實習(xí),將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,加強我們對環(huán)境工程專業(yè)的認識和了解其實際應(yīng)用。初步掌握污水、固體廢棄物的處理工藝,以及環(huán)境檢測的相應(yīng)儀器。同時開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

二、見習(xí)項目安排

20xx年10月29日 紅樹林保護區(qū)(上午) 亞龍灣污水處理廠(下午)

20xx年10月30日 紅沙污水處理廠(上午) 鹿回頭污水處理廠(下午)

20xx年11月 1 日 環(huán)境檢測站(上午) 小結(jié)

20xx年11月 2 日 氣象站(上午) 荔枝溝污水處理廠(下午)

20xx年11月 3 日 固體廢棄物填埋廠(上午)總結(jié)

三、見習(xí)內(nèi)容

1、了解各單位概況、處理工藝;

2、了解常用處理設(shè)備、工作原理及主要構(gòu)筑物構(gòu)造、布局;

3、掌握處理工藝流程、處理技術(shù)。

四、見習(xí)內(nèi)容詳述

1、實地檢測

10月29日上午,我們來到紅樹林河灘進行實地檢測,有三個項目,具體是硫化氫的測定、溶解氧的測定、水樣色度的測定。

(1)硫化氫的測定:

我們先將裝有硫化氫吸收液的采樣管和cd-1型大氣采樣器組裝好,然后設(shè)定速率為每分一升,設(shè)定時間為60分鐘。通過上述操作來固定空氣中的硫化氫。固定好后的溶液導(dǎo)入具塞比色管,貼上標簽。標簽要寫明采樣時間、地點、項目、環(huán)境。然后待回到實驗室用分光光度法測定硫化氫的濃度。

(2)溶解氧的測定:

我們用采樣瓶表層水采樣,加入堿性碘化鉀1毫升,硫酸錳2毫升。搖勻,蓋塞,貼標簽保存。待回到實驗室進行硫代硫酸鈉滴定計算溶解氧的量。帶隊老師告訴我們?nèi)訒r要防止空氣進入,樣品要在24小時內(nèi)進行測定。

(3)水樣色度的測定:

我們根據(jù)水樣的色度將標準液配成一系列比色度溶液,取水樣目測法得水樣的色度。

2、污水處理廠的見習(xí)

10月29日下午、10月30日、11月2日我們依次見習(xí)了亞龍灣、紅沙、鹿回頭、荔枝溝四家污水處理廠,對污水處理工藝和構(gòu)筑物有了初步的了解。

污水處理廠根據(jù)處理的量的大小和水污染程度決定廠的規(guī)模和構(gòu)造物的繁簡,現(xiàn)都用二級處理,先經(jīng)歷物理處理,再經(jīng)過生物處理。

亞龍灣、鹿回頭、荔枝溝的規(guī)模差不多,構(gòu)筑物也大致一樣,以亞龍灣污水處理廠為例,其流程為:原水——粗格柵——進水泵房——平流沉砂池——特殊生物格(厭氧、微曝氣)——生物氧化池(耗氧、曝氣)——配水井——沉淀池——快濾池——消毒接觸池——中水池——排放或再利用

紅沙規(guī)模是四家中最大的,其流程也較細致,具體為:原水——粗格柵(間隙25mm)——進水泵——細格柵(間隙8mm)——曝氣沉砂池(充氧氣)——缺氧池(反硝化除氮)——沉砂池(重力作用沉淀)——超細格柵(間隙2mm)——初沉出水提升泵——baf曝氣生物濾池(加藥,用聚三氯化鋁)——紫外消毒(之前有二氧化氯消毒)——中水池——出水泵

這四家污水處理廠對沉淀后的污泥都采樣濃縮、脫水(加絮凝劑)處理。通過對大小規(guī)模污水處理廠的比較,我們可以看到都是將原水粗過濾提高水位,利用水的自高向低流的特性減少外能的損耗,經(jīng)過厭氧,好氧微生物處理,沉砂,過濾,消毒這些步驟。

目前污水處理工藝較成熟的是生物膜處理和活性污泥處理。沉砂也有平流和旋流兩種方法。污水處理就是將cod、bod、ss、氨氮、總p、總n超標的水處理達標排放減小對環(huán)境的污染。

3、檢測站、氣象局的見習(xí)

(1)環(huán)境檢測站:

11月1日上午,我們參觀了環(huán)境檢測站。檢測站就是檢測水、聲、氣,對水就是主

檢測地表水和海水,對聲檢測有區(qū)域、道路、功能區(qū)的檢測,對氣主要檢測二氧化碳、氧化氮、二氧化氮、氮氧化合物、可吸入顆粒物的檢測。

在檢測站,我們見到了許多先進的儀器,如氣相色譜儀、液相色譜儀、icp-ms等。加強了我們對已學(xué)過的儀器分析的理解。檢測員告訴我們氣相色譜儀用于在200攝氏度能氣化的物質(zhì)的檢測,不能氣化的用液相色譜儀。現(xiàn)在他們多用氣相色譜儀定量分析,如要進行定性分析,就要用氣相色譜儀—質(zhì)譜儀。而且我們參觀了空氣自動檢測儀,了解到三亞的空氣質(zhì)量非常好。

檢測員多次告訴我們在校要多收集信息和了解國家標準檢測方法。我們檢測時不用國家標準檢測方法,則檢測結(jié)果不予承認。而信息的收集是檢測的重中之重,沒有信息就無法進行檢測。

(2)氣象局見習(xí):

11月2日上午,我們來到三亞市氣象局。先了解了預(yù)報天氣節(jié)目的制作和流程。隨后在副站長的講座我們了解一些三亞市的氣象檢測和預(yù)報。普及了氣象預(yù)報的一些知識,更改了過去的錯誤的認識,如檢測的溫度是指在百葉箱內(nèi)測的溫度,而不是我們拿著溫度計在室內(nèi)測的,還有雨的級別判定是以24小時內(nèi)降雨量的多少為準的。最后我們了解人工增雨的過程,對云團的檢測達到可降水的條件后在用碘化銀炮彈增加凝聚核得到增雨的效果。

4、固體廢棄物填埋場見習(xí):

11月3日上午,我們?nèi)チ斯腆w廢棄物填埋場。這里采用垃圾分層堆放的方法,對垃圾進行鋪蓋——壓實——消殺——蓋膜——除臭。地下覆蓋1.5~2mm的防滲膜,上覆蓋0.5mm的覆蓋膜,以防滲透液流失,污染環(huán)境。

填埋場最重要的就是滲透液的處理,運用物理、生化、膜處理三級處理。其中的金屬及有毒物質(zhì)用阻擋——回灌(微生物降解)處理。

滲透液的處理流程如下:預(yù)處理系統(tǒng)(混凝沉淀器)——硝化罐、反硝化罐(除磷、氮,將氨鹽轉(zhuǎn)化為氮氣)——曝氣(有消毒)——厭氧池/耗氧池——物理膜(nbi內(nèi)置式物理膜)處理——納濾處理池——納濾處理系統(tǒng)——反滲透處理系統(tǒng)——中水池。物理膜、納濾處理系統(tǒng)、反滲透處理系統(tǒng)阻擋金屬及有毒物質(zhì),同時納濾處理系統(tǒng)、反滲透處理系統(tǒng)去除滲透液中的cod、bod、ss、色度。

至此,我們的見習(xí)結(jié)束了。

五、見習(xí)思考

對于水和固棄物的處理再利用,我有些初步的想法。水處理目前只是一小部分用于回收利用,這方面亞龍灣污水處理廠做的非常好,然而如何加大處理后的中水的再利用是迫切需要解決的,這樣就能使污水處理廠自負盈虧,減輕國家財政負擔(dān)。中水我想是不是可以用于人工湖泊的建造和廣場的噴水池。同時規(guī)劃好管網(wǎng)是十分重要的,無論再大的困難都要盡快解決。只有管網(wǎng)完善,才能將污水處理和再利用變成現(xiàn)實。

垃圾是放置錯誤的資源,這句話說的不錯。如今,我們的國家人口眾多,素質(zhì)良莠不齊,既然這已成現(xiàn)實,要改善要很長的道路。我想可不可以由政府在填埋場附近建造一批集中房,將城市中的拾荒者集中起來,當垃圾車運來時,組織拾荒者進行一次粗略的篩選,這樣減少資源的浪費和拾荒者的流浪問題。而且固棄物填埋廠的滲透液處理規(guī)模較小,讓滲透液先由污水處理廠處理一次后在由固棄物填埋廠進行二次處理,這樣減輕了固棄物填埋廠的壓力還使污水處理廠的設(shè)備得到充分的運用,以免由于水量過小使設(shè)備閑置。

六、總結(jié)

通過這五天的見習(xí),我們學(xué)到了很多知識,將理論和實踐結(jié)合起來了,為以后的學(xué)習(xí)指明了方向。

篇:環(huán)境工程實習(xí)報告模板

實習(xí)對象:環(huán)境工程專業(yè)實習(xí)生

實習(xí)地點:舊食堂西側(cè)食堂污水處理池

實習(xí)時間:20xx年6月2日--20xx年6月10日

實習(xí)目的:借助老師的講解、操作指導(dǎo)下結(jié)合實地的參觀演練,讓我們對小型污水處理池的方法掌握,對污水處理的各種方式有所了解并將所學(xué)到的知識加以運用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標,以及對污水處理的各種分析和討論。

實習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過:學(xué)校的污水主要是食堂產(chǎn)生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進行除油和生化處理,從而達到親固變成親水的目的。

廢水處理流程:隔油池——后續(xù)處理——洗菜——污水井——調(diào)節(jié)池——排水管網(wǎng)——總排水口——總排水管網(wǎng)(市政)。

在北群樓實驗室2樓,通過老師講解原理,鞏固和加深對地下水賦存的場所和運移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運動特征。通過本次實驗使我們加深對孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內(nèi)測定基本方法,在實驗過程中認真觀察和記錄,分析本次實驗后面的

精選寫報告經(jīng)驗103人覺得有用

2025年環(huán)境工程寒假實習(xí)報告怎么寫

環(huán)境工程的寒假實習(xí)報告需要結(jié)合專業(yè)背景和實際工作經(jīng)歷,把學(xué)到的知識點梳理清楚。一開始要明確自己的實習(xí)單位、部門以及具體負責(zé)的工作內(nèi)容,這部分最好用簡練的語言交代,別啰嗦太多,不然顯得冗長。比如可以直接寫“我在某環(huán)保公司水處理部門參與日常運營維護”,這樣既清晰又不拖沓。

接下來就是重點部分了,要把實習(xí)期間完成的任務(wù)詳細描述出來。比如有一次我去現(xiàn)場檢查設(shè)備運行情況,當時發(fā)現(xiàn)一個閥門漏水,我立刻聯(lián)系同事處理,最后確認是密封圈老化導(dǎo)致的問題。類似這種具體的案例可以多舉幾個,能體現(xiàn)你的動手能力和解決問題的能力。不過要注意的是,寫的時候盡量避免太過口語化,像“后來,我就去查了下資料”這樣的表述就不太合適,改成“隨后查閱相關(guān)資料”會更好一些。

還有就是數(shù)據(jù)的部分,要是實習(xí)過程中涉及監(jiān)測數(shù)據(jù)之類的,記得標注清楚測量時間、地點和結(jié)果。比如“2025年1月15日,對某工業(yè)廢水排放口進行采樣分析,COD濃度為85mg/L,符合國家排放標準”。但有時候可能會出現(xiàn)一些小差錯,比如忘記寫單位或者寫錯了數(shù)字,這類情況雖然不是故意的,但還是會影響報告的質(zhì)量。

除了任務(wù)完成情況,還可以談?wù)勛约簩W(xué)到的新技能。比如說學(xué)會了如何操作某款軟件,或者是掌握了某種實驗方法。這部分不用太長,兩三句話就好,重點在于突出進步。如果實在想不起來學(xué)到了什么新東西,也可以從團隊協(xié)作的角度出發(fā),說說自己在溝通協(xié)調(diào)方面的提升,比如“在項目推進中,我意識到團隊合作的重要性,學(xué)會了傾聽他人意見”。

最后,別忘了附上一些輔助材料,像照片、圖表或者簽名頁什么的。這些能增加報告的可信度,也能讓老師或者領(lǐng)導(dǎo)一眼看出你確實參與過這個項目。當然,照片不要隨便拍,得是跟工作相關(guān)的才行,比如設(shè)備安裝現(xiàn)場或者數(shù)據(jù)分析表格之類。

寫報告的時候一定要認真對待,不要敷衍了事。要是覺得時間緊,可以先把大綱列出來,再慢慢填充具體內(nèi)容。要是遇到不會的地方,可以問問指導(dǎo)老師或者有經(jīng)驗的師兄師姐,他們通常會給到不錯的建議。

【第2篇】環(huán)境工程專業(yè)認知實習(xí)報告怎么寫3150字

學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習(xí),使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解。

一、實習(xí)目的:

認識實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每一個大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)的具體內(nèi)容:

(一)xx水利委員會xxx水文水資源勘測局

實習(xí)時間:20xx年x月xx日上午

1、概況:

xxx水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個xx干流共有7個,主要負責(zé)水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預(yù)報、水文分析計算、防洪等方面,技術(shù)設(shè)備先進,實力雄厚。

2、處理工藝:

該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關(guān)的儀器。

其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導(dǎo)率,濁度),氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數(shù)。

而且該監(jiān)測站設(shè)備齊全,比如說有g(shù)m-0.35隔膜真空泵,pxd-12數(shù)字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導(dǎo)率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體本資料來源于文秘范文式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-2000原子吸收儀等一系列高級儀器。據(jù)高站長說,其中價值在百萬以上的儀器不在少數(shù)。

3、監(jiān)測站工作流程:

質(zhì)量體系運行→業(yè)務(wù)合同受理→編制計劃、程序→環(huán)境設(shè)施確認→儀器設(shè)備確認保證在有效期內(nèi)使用→人員確認→采樣送樣→樣品接收、處理→領(lǐng)出樣品,按標準(作用指導(dǎo)書)檢測→數(shù)據(jù)、記錄控制→報告編制→服務(wù)客戶

(二)xx水文站

實習(xí)時間:20xx年x月xx日上午

1、概況:

xx水文站坐落在xx邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。

水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構(gòu)。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務(wù)是收集實測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預(yù)報和水文科學(xué)研究的需要。

2、工藝流程:

該站在主要是在一公里的江面上布了10個監(jiān)測點,在水深30公分的地方采一個樣本,然后開始分析。

(三)xxx關(guān)水質(zhì)自動監(jiān)測站

實習(xí)時間:20xx年x月xx日上午

1、概況:

20xx年x月,國家環(huán)境監(jiān)測總站于xx市南津關(guān)開始著手建設(shè)一個水質(zhì)自動監(jiān)測站,對xx流域xx關(guān)斷面的水質(zhì)進行實時監(jiān)測。20xx年x月xx日開始了試運行,目前由國家總站交付給該站托管運行。監(jiān)測項目有高錳酸鹽指數(shù)、總有機碳、氨氮、ph、電導(dǎo)率、濁度、溶解氧、水溫。于20xx年總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個監(jiān)測項目,使得檢測項目更趨于完善。

2、工藝流程:

該監(jiān)測站通過實施地表水的自動監(jiān)測,可以實施水質(zhì)的實時連續(xù)監(jiān)測和遠程監(jiān)測,達到及時掌握主要流域重點斷面水體的水質(zhì)狀況,實現(xiàn)預(yù)警報重大或流域水質(zhì)污染事故,解決跨行政區(qū)域的水污染事故糾紛.水質(zhì)自動監(jiān)測站的監(jiān)測頻次可以根據(jù)情況連續(xù)監(jiān)測或每幾小時監(jiān)測一次,管理人員可以通過控制軟件自行設(shè)定。

目前采用4小時采樣分析一次的頻次,每天每個監(jiān)測可以得到6個監(jiān)測結(jié)果,這些數(shù)據(jù)通過通過電話線傳送到各站點附近環(huán)境監(jiān)測站,便于自動監(jiān)測的維護,管理人員及時了解其運行狀況,數(shù)據(jù)通過衛(wèi)星傳送方式傳送到中國環(huán)境監(jiān)測總站,使國家環(huán)保管理部門及時了解各重點斷面的水質(zhì)狀況。

水質(zhì)自動監(jiān)測技術(shù)是一個集分析儀器、取水、控制及數(shù)據(jù)傳輸與處理的系統(tǒng)工程,整個水質(zhì)自動監(jiān)測系統(tǒng)由以下部分組成:

1、自動監(jiān)測站的站房;

2、外部采水系統(tǒng);

3、配水系統(tǒng)及內(nèi)部水樣的預(yù)處理;

4、儀器部分;

5、通信及控制系統(tǒng);

6、中心軟件;

7、輔助設(shè)施。

(四)xx集團xx廠區(qū)的污水處理站

實習(xí)時間:20xx年x月xx日上午

1、概況:

雙匯集團是我國企業(yè),也是全國五百強之一,但有個不可否認的事實就是,它同時也是一個排污大戶,因此我國對它的污水排放也有著嚴格的標準,這次我們參觀的就是其xx廠區(qū)內(nèi)部的一個污水處理站。xx這個廠區(qū)雖然不大,但在其整個生產(chǎn)工藝當中全部含有生產(chǎn)廢水,因此它也是xx的一個重點治理單位。所以,在2025年,xx市政府責(zé)令該廠建立了這個污水處理站,共投資700-800萬元,由林站長一手組建,日處理能力2200噸。經(jīng)處理后,其廢水cod含量達到國家ⅰ級排放標準,小于100mg/l,處理效率達到97%-98%。

2、處理工藝:

活性污泥法,又叫生化處理法,厭氧和耗氧,活性污泥法工藝是應(yīng)用最廣泛的廢水好氧生化處理技術(shù)。

(五)xx市xx自來水廠

實習(xí)時間:20xx年x月xx日上午

1、概況

該廠是七十年代立的項,八十年代中期竣工的,使用的是八十年代的自來水生產(chǎn)工藝,也就是比較先進的自動化工藝。xx市有四個自來水廠,一水廠就是三峽大學(xué)用的,在電視塔旁的那個山上,成立于解放前,但工藝較為老化。二水廠在楊岔路那個地方,是在六十年代修的。后來由于xx市的發(fā)展,又先后修了第三、第四水廠。

2、工藝:

從關(guān)莊水庫抽取水源,用管道輸送至一級泵房(取水泵房)并在一級泵房前加氯以殺滅藻類、植物和貝類動物。再通過一級泵房將水送至廠內(nèi)處理系統(tǒng)中。通常經(jīng)過混合(在水源水中加入適量的氯化鋁,俗稱礬)反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒等處理工藝,每一工藝配以相應(yīng)的構(gòu)筑物(如沉淀池、濾池、清水池等),濾后消毒一般是加氯和氨,投加了消毒劑的水經(jīng)清水池、并在池內(nèi)停留一小時左右就成為合格的飲用水,再經(jīng)過二級泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網(wǎng)中,供生活飲用和生產(chǎn)使用。

(六)宜化化工

實習(xí)時間:20xx年x月xx日上午

1、概況:

該廠是我們此次認識實習(xí)的最后一站,同時也是重要的一站,因為對于廢氣的處理也是我們環(huán)境工程專業(yè)所研究的一項重要內(nèi)容。廠內(nèi)的廢氣處理裝置相當先進,除塵率可達95%。

2、工藝:

脫硫除塵。先通過靜電除塵,靜電除塵設(shè)備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法,且分離塵粒耗能低,一般處理1000m3/h的含塵氣體所耗電能只為0.1-0.8kw.h,氣壓損失也很小。因為相對大的靜電力作用在粒子上,即使對極微小的粒子也能有效捕集,因此除塵效果非常好,除塵率達95%以上。

三、實習(xí)總結(jié):

通過了這次認識實習(xí),我對環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環(huán)境,而保護環(huán)境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識,在實踐中磨練自己,使得所學(xué)到的專業(yè)知識可以融會貫通,懂得學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!

精選寫報告經(jīng)驗77人覺得有用

環(huán)境工程專業(yè)的認知實習(xí)報告該怎么寫?這事說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單,關(guān)鍵看你有沒有摸到門道。

實習(xí)報告不是流水賬,得有點深度才行。開頭部分,要把實習(xí)的基本情況交代清楚,比如去了哪實習(xí)、什么時候去的、帶你的導(dǎo)師是誰、實習(xí)的主要任務(wù)是什么。這部分內(nèi)容不能太啰嗦,但也不能含糊不清。像我有一次寫報告的時候,就差點把實習(xí)地點寫錯了,還好后來改過來了,不然丟人就丟大發(fā)了。記得要核實好細節(jié),別一不小心搞錯時間或者地點。

接下來就是重點了,要把實習(xí)中學(xué)到的東西寫出來。這可不是單純地記筆記,而是要結(jié)合自己的理解來談感受。比如說學(xué)到的新技術(shù)是怎么工作的,跟書本上學(xué)的有什么區(qū)別,還有就是遇到的問題是怎么解決的。這個過程要具體,不能泛泛而談。像上次我寫報告的時候,提到一個污水處理工藝,光是描述流程就寫了好幾行,這樣讀者才能明白到底怎么回事。

還有,實習(xí)報告里最好能加上一些數(shù)據(jù)和圖表。這些能讓你的觀點更有說服力。比如監(jiān)測到的空氣質(zhì)量指數(shù)是多少,污染源排放的數(shù)據(jù)怎么樣。不過要注意的是,引用數(shù)據(jù)的時候一定要標明來源,不然會顯得很不專業(yè)。有時候為了湊字數(shù),可能會忘了標注出處,這就不太好啦。

至于格式,雖然不是最重要的,但也得稍微講究一下。字體大小、段落間距什么的都要統(tǒng)一,不然看起來亂七八糟的。我以前寫報告的時候,因為沒注意這些細節(jié),結(jié)果被老師批評了好幾次?,F(xiàn)在想想挺后悔的,要是當時多花點心思就好了。

最后一點,也是最容易被忽略的一點,就是語言表達要清晰。用詞不當或者句子不通順都會影響報告的質(zhì)量。像我有一次寫報告,本來想用個高級點的詞,結(jié)果反而讓意思變得模糊了,后來還是改成了簡單的說法。所以寫報告的時候,盡量用通俗易懂的語言,避免那些晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語堆砌在一起。

寫報告這事,其實是個熟能生巧的過程。一開始可能會覺得很難,但只要多練習(xí)幾次,慢慢就會找到感覺了。

【第3篇】大學(xué)生環(huán)境工程實習(xí)報告怎么寫3350字

大學(xué)生環(huán)境工程實習(xí)報告范文

一,實習(xí)目的

認識實習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習(xí)是每個大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到課堂上根本學(xué)不到的知識,還能開闊我們的視野,增加我們的見識,為今后我們將理論知識運用到實際工作中打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)環(huán)境工程近兩年的時間了,但目前對這個專業(yè)的了解還是很淺顯,而且對今后從事的相關(guān)工作也很模糊,通過這次實習(xí),是我對本文由實習(xí)報告收集整理這個專業(yè)所對口的工作有了大致的了解。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)觀看中國環(huán)保之路30年的歷程

實習(xí)時間:xxxx年9月2號下午

2號下午,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織我們環(huán)境工程專業(yè)的全體同學(xué),觀看了主題為中國環(huán)保法治30年的教育錄像.通過觀看錄像,我深有感觸.不僅了解到了老一輩環(huán)保事業(yè)工作者的艱辛工作環(huán)境和面臨的一系列難題,而且重溫了自 改革開放以來,___、國務(wù)院高度重視環(huán)境保護事業(yè),采取的一系列重大措施,環(huán)境法制建設(shè)的進一步完善,環(huán)境污染治理力度的逐步加大,。隨著政府部門對環(huán)境保護的重視程度就越來越高,有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)也在逐步完善,環(huán)保執(zhí)法力度在不斷加強,我國的環(huán)境水平一直在呈上升趨勢.

在此次實習(xí)之前,我一直淺薄地以為我國真正開始重視環(huán)保是在近幾年.而當我認真觀看過了錄像,我了解到中國自改革開放以來的飛速發(fā)展的背后,環(huán)保事業(yè)也一直在快速的成長,壯大,中國的經(jīng)濟發(fā)展從來不是要建立在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)之上的.其中的一個事例就很有力地說明了這一點.

1973年10月, 正是桂花飄香的季節(jié),鄧小平同志陪同加拿大總理皮埃爾?埃利奧特?特魯多及夫人一行來到桂林。 當時,桂林和全國一樣正處于抓革命促生產(chǎn)的時期,漓江兩岸風(fēng)景區(qū),建起了工廠。一座座煙囪直插云端,黑煙無情的吞蝕著石山的綠被。小平同志目睹這一幅幅慘景,心情異常沉痛,當著陪同的地方領(lǐng)導(dǎo)嚴肅地指出:“桂林是世界著名的風(fēng)景文化名城,如果不把環(huán)境保護好,不把漓江治理好,即使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展得再快,市政建設(shè)搞得再好,那也是功不抵過啊!”為了治理漓江, 為了發(fā)展桂林的旅游業(yè), 鄧小平和大家一起討論著, 出主意, 想辦法。

十多年來, 自治區(qū)、桂林市領(lǐng)導(dǎo)多次研究過漓江治理問題, 提出了重要決策, 各有關(guān)部門堅持不懈地開展了漓江水質(zhì)常規(guī)監(jiān)測、污染源調(diào)查和科學(xué)研究;沿江工業(yè)污染采取了果斷的措施, 關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)、遷了27個污染嚴重的工廠、車間;建成了多個污水處理廠,增加了多套污水處理的設(shè)備.當時由于關(guān)閉了多個重污染的大型工業(yè)工廠 ,一度造成當?shù)亟?jīng)濟面臨崩潰.但隨著桂林山水建設(shè)的不斷進步,來桂林旅游的中外客人不斷增多,旅游事業(yè)又把當?shù)亟?jīng)濟帶動了起來.鄧小平關(guān)于漓江的重要指示,已經(jīng)變成了美好的現(xiàn)實.正是鄧小平的這個高瞻遠矚的決策,才使得漓江經(jīng)濟得到了可持續(xù)發(fā)展.

1986年1月, 鄧小平再次光臨桂林。當他又一次暢游漓江時,指著清波蕩漾的漓江水深情地說: “漓江水變清了!”小平同志滿意地笑了,這笑容永遠留在桂林人民的心中,這笑容永遠激勵著桂林人民前進。

(二)河北科技大學(xué)新區(qū)中水處理站

實習(xí)時間:xxxx年9月3號下午

概況:河北科技大學(xué)堅持建設(shè)綠色校園的理念,在新區(qū)建設(shè)中,根據(jù)高校生活用水和所產(chǎn)生污水的特點,主要針對學(xué)生宿舍群排放生活污水建立了中水回用站。隨著該校建設(shè)規(guī)模的擴大,用水量隨之增加,尤其是沖廁和綠化用水量大幅提高,排放的污水量也相應(yīng)增大。為了更好地利用水資源、提高水資源的重復(fù)利用率,建設(shè)節(jié)水型生態(tài)校園,該校決定在新校區(qū)中南部配套建設(shè)1座中水處理站,將學(xué)生公寓的沖廁、盥洗及食堂排放的混合污水收集后進行處理,使之達到雜用水水質(zhì)標準,以供沖廁、綠化、沖刷地面及校園消防等用水。目前,該校中水處理站已運行1年多,處理系統(tǒng)運行穩(wěn)定可靠、處理效果良好,完全達到了設(shè)計要求。1水量及水質(zhì)處理污水主要來自新校區(qū)學(xué)生生活區(qū)的沖廁、盥洗及食堂排放的綜合污水,其中沖廁排水設(shè)有化糞池,食堂所排放的污水經(jīng)隔油池處理后排入中水處理站,經(jīng)處理后回用作學(xué)生宿舍的沖廁、校區(qū)道路的沖灑、校區(qū)內(nèi)綠化澆灑用水及多層建筑室內(nèi)和校園室外的消防用水。

通過老師講解,我了解到學(xué)校中水處理站設(shè)計處理水量3200m3/d,采用“預(yù)曝調(diào)節(jié) 兩級生物接觸氧化 曝氣生物濾池 clo2消毒”工藝,處理后出水水質(zhì)滿足《城市污水再生利用 城市雜用水水質(zhì)》。具體工作流程:污水——格柵——集水池——調(diào)節(jié)池——一級接觸池——二級接觸池——斜板沉淀池——曝氣生物濾池——中間水池——砂濾池——消毒池——中水池——供水設(shè)備

生活污水靜格柵去除較大的懸浮物和漂浮物進入集水池,泵入預(yù)曝調(diào)節(jié)池進行水質(zhì)水量的調(diào)節(jié)與均衡,然后由污水泵提升進入生物接觸氧化池。生物接觸氧化池分為兩級,依次按缺氧/好氧方式控制運行,前段為缺氧池,靠反消化作用去除污水中的硝態(tài)氮和亞硝態(tài)氮;后段為好氧生物接觸池,其功能為去除污水中的有機物和氨氮的硝化,缺氧池的分離出水挾帶的污泥和生物膜后進入曝氣生物濾池,進一步去除污水中的有機物,出水進入中間水池,經(jīng)砂濾池去除水中的細小懸浮物,砂濾池出水消毒后進入中水池。由供水設(shè)備用于沖廁和校園綠化。斜板沉淀池產(chǎn)生的剩余污泥泵入污泥濃縮池濃縮后,采用帶式壓濾機脫水后外運衛(wèi)生填埋。

(三) 石家莊橋東污水處理廠

實習(xí)時間:xxxx年9月4號

概況:石家莊橋東污水處理廠地處石家莊市區(qū)南三環(huán)南側(cè),日處理能力為50萬噸廢水,定員350人,廠區(qū)占地750*450m3,采用a/o(脫氮)工藝處理城市污水,廢水主要來自鐵路以東的各企業(yè)事業(yè)單位及居民生活所排放的污水,污水廠服務(wù)范圍為95.95平方公里,廢水處理設(shè)施有旋流沉砂池、初沉池、配水井、生物池、二沉池,污泥泵房等,污泥處理采用濃縮--消化--機械脫水工藝。全廠共分廠前區(qū)、污水處理區(qū)和污泥區(qū)三大功能區(qū)。

a/o工藝特點:

該工藝曝氣池前段為缺氧段后段為好氧段。缺氧段不曝氣,采用浸沒式攪拌,do不大于0.5mg/l。好氧段進行曝氣充氧,do等于2mg/l左右,在好氧段污水中的有機碳得到生物氧化降解,同時有機氮轉(zhuǎn)變?yōu)閚h3—n,并被硝化,將好氧段含大量nox-n的混合液部分回流到前段缺氧段,在反硝化菌的作用下,利用進水中的bod5作為碳源,將nox-n還原成n2在水中溢出,從而實現(xiàn)脫氮然后進入好氧段去除污水中的有機物和nox_n的硝化。

污水處理區(qū)工藝流程示意圖

污水----粗格柵----進入泵房-----細格柵----旋流沉砂池----初沉池----缺氧池(上)缺氧池(下)-----二沉池----至總退水渠

泥區(qū)工藝流程示意圖

污泥----污泥預(yù)濃縮池----提泥泵----污泥硝化池----污泥后濃縮池----脫水機---農(nóng)肥或填埋

眾所周知,石家莊的水資源相當短缺,誠然,污水處理廠為水資源的再生利用做出了很突出的貢獻,但真正要實現(xiàn)水資源的可持續(xù)發(fā)展,必須依靠我們每個人在生活中做個節(jié)約用水的好公民。

(四)學(xué)術(shù)講座

實習(xí)時間:xxxx年9月5號上午

環(huán)保局長的講座令我受益匪淺。講座中,(岳)局長給我們講述了他從事環(huán)保事業(yè)28年的風(fēng)雨歷程,我深切地體會到環(huán)保事業(yè)工作者的工作艱苦,任務(wù)繁重,但卻是無限榮耀的,因為他們肩負著美化城市,綠化祖國的光榮使命。同時我們也了解到了我國的環(huán)境現(xiàn)狀雖然較幾十年前已有較大改觀,但依舊不容樂觀,需要的是正式我們這一批環(huán)保事業(yè)的新力軍為祖國的環(huán)境保護去奮斗,奉獻。

除此之外,(岳)局長還給我們講了很多相關(guān)環(huán)境保護的一些技術(shù),而這些技術(shù)也是我們在校園內(nèi)都學(xué)不到的,這使我再次意識到要做一名合格的環(huán)保事業(yè)工作者需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。

講座中,()局長給我們這些在校大學(xué)生的一些建議令我印象深刻。局長表示,我們在大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容只不過是一些很基礎(chǔ)的知識,大學(xué)期間,重要的是掌握較強的學(xué)習(xí)能力以及處理問題的能力。

實習(xí)報告總結(jié):

短短一周的認識實習(xí)很快就結(jié)束了,時間不長,但是收獲很大。針對此次的實習(xí)我總結(jié)了一下幾點:

1、 作為一個環(huán)境工程的大學(xué)生,我覺得是光榮和自豪的,同時我也深深地感知到我們肩上的任務(wù)重擔(dān)。因此,我要努力學(xué)好專業(yè)知識,充實自己,為以后投身環(huán)保事業(yè)打好基礎(chǔ)。

2、 環(huán)保工作永遠不是一個輕松舒適的工作,以后的工作環(huán)境可能會很艱苦,但若我國環(huán)境會因為我們這批人的努力而越來越好的話,這點苦也算不了什么。就目前而言的話,我會利用好大學(xué)時光鍛煉自己吃苦耐勞的品質(zhì)。

精選寫報告經(jīng)驗119人覺得有用

大學(xué)生在準備環(huán)境工程實習(xí)報告的時候,得把實習(xí)期間學(xué)到的東西好好整理一下。這報告不僅是給老師看的,也是對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一種記錄。開始寫之前,最好先把實習(xí)期間的各種數(shù)據(jù)、圖表和觀察筆記拿出來,這些東西是寫報告的基礎(chǔ)。要是實習(xí)期間有拍照片什么的,也可以用起來,能讓報告看起來更有說服力。

寫報告的時候,開頭部分得簡單介紹一下實習(xí)的基本情況,比如去了哪家單位、實習(xí)的具體時間、主要負責(zé)的工作內(nèi)容是什么之類的。這部分不用寫得太復(fù)雜,但得讓人明白你是在哪里實習(xí)的,干了些什么。比如,我在某環(huán)保公司實習(xí)了一個月,主要是跟著前輩去做水質(zhì)監(jiān)測,這部分就該清楚地寫出來。

接著就是重點部分了,也就是對實習(xí)過程中遇到的問題和解決辦法進行詳細描述。這里可以寫一些具體的案例,比如有一次去某工廠檢查污水處理設(shè)備,發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行不太正常,然后是怎么排查問題并最終解決問題的過程。記得要把自己的角色和貢獻寫進去,這樣能體現(xiàn)你的專業(yè)能力。不過有時候可能會忘記具體的時間節(jié)點或者某些細節(jié),這時候就只能憑記憶大致回憶了。

在分析數(shù)據(jù)這一塊,得用科學(xué)的方法來進行處理。像水質(zhì)檢測的數(shù)據(jù),需要列出原始數(shù)據(jù),然后通過計算得出結(jié)論。如果能用圖表展示就更好了,圖示比單純的文字描述更容易讓人理解。但有時候因為手頭資料不全,可能沒法做到特別精確,這就得靠自己的判斷力去填補空白。

最后的部分可以談?wù)勛约旱氖斋@和體會,這個部分很重要,它反映了你對這次實習(xí)的整體認識。可以寫寫自己學(xué)到了什么技能,遇到了哪些挑戰(zhàn),又是如何克服的。不過有時候?qū)懙竭@里可能會有點啰嗦,寫著寫著就偏離主題了,這就需要注意控制篇幅,別讓感想占太多比例。

整個報告寫完后,別忘了仔細檢查一遍。檢查的時候要注意格式是否統(tǒng)一,有沒有錯別字,還有數(shù)據(jù)是不是準確。有時候忙起來可能會忽略這些小地方,導(dǎo)致報告質(zhì)量下降。所以,寫完之后最好放一放,過幾天再回頭看看,說不定能發(fā)現(xiàn)之前沒注意到的問題。

【第4篇】環(huán)境工程認識實習(xí)報告怎么寫2150字

環(huán)境工程認識實習(xí)報告

目前城市凈水廠污泥處理處置發(fā)展概況如下:在過去的城市凈水廠建設(shè)中,污泥處理一直被忽視的一個環(huán)節(jié),人們更多的關(guān)注于工業(yè)生產(chǎn)的排污治理,二十世紀七十年代以前,各國建設(shè)的凈水廠排泥水處理設(shè)施,多是沿用污水處理廠的污水和污泥處理方法進行設(shè)計和應(yīng)用,主要采用污泥塘與干化場處理和污泥。隨著城市化進程的發(fā)展,六十年代開始,研究人員工著手認真研究凈水廠排泥水處理和污泥處置工作,調(diào)查了凈水廠的排泥與凈水廠凈水工藝間的關(guān)系,探討了凈水廠排泥與污水廠排泥的異同,七十年代,美國聯(lián)邦政府頒布布《水污染控制法》,要求各州制定標準,水廠污泥必須經(jīng)處理再行排放;并且擬定了一個污泥處理發(fā)展草案。其發(fā)展目標是:到七十年代末,應(yīng)用可實行技術(shù)合理進行污泥處理,并要求各類水廠排除污水的ph值及總懸浮物達標。到八十年代初,必須考慮污泥處理工藝的經(jīng)濟性,要求對污泥處理后的析出液或濾液回用;到八十年代中期,在全國范圍內(nèi)消除污泥排放造成環(huán)境污染。日本于1975年也頒布布了《水質(zhì)污濁防止法》,規(guī)定沒有沉淀池和濾池的凈水廠,其排出水必須經(jīng)處理至符合水質(zhì)排放標準。近年來,美、俄、日、英、法等發(fā)達國家的各大、中城市新建的凈水廠中均設(shè)置了較為完善、自動化程度高的污水和污泥的處理設(shè)施。離心脫水、加壓脫水等機械脫水方法應(yīng)用普遍。歐洲有些凈水廠,由于原水中的懸浮物含量低,濁度小,水廠排水中泥含量少,往往將排泥直接排入市政污水管理,輸送到就近的污水廠統(tǒng)一進行污泥處理,據(jù)有關(guān)資料,歐洲許多國家凈水廠經(jīng)過濃縮和脫水處理的污泥量,占全部凈水廠污泥量的70%。污泥脫采用的具體技術(shù),因各國的自然條件和習(xí)慣,有明顯差異。然而近年來的總體趨勢是,干化聲和干化塘的使用減少,離心與壓濾脫水逐漸占統(tǒng)治地位。

我國的凈水廠污泥處理和處置工作起步較晚,由于凈水廠的排泥,在過去一般均認為其組成與水體的原有固體組分相當,只增加了處理過程中的一些絮凝劑,對環(huán)境害影響甚微,因而,目前為止絕大數(shù)凈水廠的排泥還是直接排入水體,但隨著我國政府對水資源保護工作的日益重視,特別是城市規(guī)模的不斷的擴大,凈水廠的排泥逐漸突出,據(jù)粗略統(tǒng)計,我國最大城市,上海市各凈水廠每年能過排泥進入水體的懸浮就達30萬tds(噸干固體),有機物按10%含量,可達3萬tds以上。凈水廠的排泥正受到有關(guān)部門的密切關(guān)注,《______水法》、《______水污染防治法》等一系列水資源保護法律法規(guī)的頒布實行,我國在八十年代凈水廠排泥被提上議事日程,對水廠污泥進行無害化處理已成為目前國內(nèi)城市供水行業(yè)的重要任務(wù)。

凈水廠是水源污染的直接受害者,由于原水污染給凈水工藝在技術(shù)上帶來許多困難造成凈水成本的不斷上升,保護水源,走可持續(xù)發(fā)展的道路,凈水廠的排泥要首先做到達標排放是責(zé)無旁代的。

離開了污泥處理廠,我們的下一站就是福州市豐泉環(huán)保集團。

熱解爐

二燃室

三燃室

急冷塔

半干法除酸塔

布袋除塵器

活性炭吸附房

排放系統(tǒng)

在這里我們還看到了另一套裝置,這是一套用于處理生活垃圾的這也是一個焚燒爐,它主要包括旋轉(zhuǎn)爐窯、旋風(fēng)除塵器、吸收塔,其中旋轉(zhuǎn)爐窯是用于燃燒垃圾,而旋風(fēng)除塵器則是用于除粉塵,最后的吸收塔是用于除酸的。這就是生活垃圾焚燒爐的大致工藝流程。從這里,我們看得出來,醫(yī)療垃圾的處理工藝相對于生活垃圾的處理工藝復(fù)雜一些,這是由于醫(yī)療垃圾的有害成分較多而且成分也較復(fù)雜。

參觀完了一系列的固廢熱處理和尾氣處理裝置,我們來到了下一個參觀對象——搪瓷拼裝罐式污水處理成套裝備的所在地。

這是一套生物污水處理系統(tǒng),它的工作機理是利用微生物來降解有機物。首先,污水會進入調(diào)節(jié)池,調(diào)節(jié)池可對污水的水量和水質(zhì)進行調(diào)節(jié),然后由水泵控制進入裝置的水量將水送入裝置中。之后,污水就會進入兼氧池,在這里,兼氧菌起主要作用,在這個過程中,外界并不對污水進行充氧,其目的是消耗污水中的有機物,水解酸化有機物,處理率達50%以上。接著,污水將進入第一接觸氧化池,在這里主要是好氧微生物起作用,所以要對其進行充氧,在此之后,污水將進入第二接觸氧化池,在這里,水里大部分有機物將被分解掉,在第一接觸氧化池和第二接觸氧化池中都要采用暴氣的方法使得氧氣、微生物、污水得到充分的接觸和反應(yīng)。從第二接觸氧化池出來的污水下一步要進入二沉池,在二沉池中,懸浮物和水將被分離開,從二沉池中排放出的水就是達到排放標準的水了。在老師的介紹下,我們還了解到,污水還可以通過砂濾器來凈化懸浮物,但由于使用砂濾器裝置要反復(fù)沖洗,在這個過程中會產(chǎn)生污水,所以這種處理方式不常被采用。除了這套裝置所采用的這種生物凈化法外,還有其他的生物凈化法,如接觸氧化法、活性污泥法等。

通過了一個學(xué)期的導(dǎo)論學(xué)習(xí),我們對環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認識,環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動對環(huán)境造成的影響是無所不在也是舉足輕重的,所以身為一個地球人,我們應(yīng)該盡自己所能來保護我們賴以生存的環(huán)境,保護環(huán)境也就是保護了人類自己,要做一名合格的環(huán)境工程師更要認識到環(huán)境的重要性,要意識到自己肩上的責(zé)任是多么重大,我們有必要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識,并通過不斷的實踐來磨練自己,使得所學(xué)到的專業(yè)知識可以融會貫通,懂得學(xué)以致用,讓自己真正成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!

精選寫報告經(jīng)驗27人覺得有用

環(huán)境工程的認識實習(xí)報告該怎么寫?要是想寫出一份合格的報告,那得先把實習(xí)的目的搞明白,為什么要去實習(xí)?是為了學(xué)點什么?像是了解污水處理廠的運作原理,還是看看大氣監(jiān)測設(shè)備怎么用,這些都得在開頭說清楚。

到了正文部分,就得把實習(xí)的過程寫出來。比如說去了哪個地方,看到什么設(shè)備了,現(xiàn)場操作的人是怎么工作的。這部分要寫得詳細一點,因為這是報告的核心。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着芷?,比如把注意力全放在設(shè)備型號上了,忘了講它的作用,這就有點問題了。還有,記得把觀察到的現(xiàn)象和學(xué)到的知識結(jié)合起來,這樣更有說服力。

再來說說數(shù)據(jù)這塊兒,實習(xí)的時候肯定會記錄一些數(shù)據(jù),這些不能直接扔進去就完事了,得分析一下。要是發(fā)現(xiàn)某些數(shù)據(jù)跟理論值偏差比較大,最好能想想為什么。但有時候人一著急,就可能漏掉關(guān)鍵的分析步驟,這就容易讓人覺得報告不夠嚴謹。

最后別忘了附上自己的感受。不是那種虛頭巴腦的感慨,而是結(jié)合實際工作談點體會。像這次實習(xí)讓我明白了理論和實踐差距有多大,這種話聽起來就比較實在。當然,要是把感受寫得太長,反而會喧賓奪主,影響報告的整體質(zhì)量。

【第5篇】環(huán)境工程畢業(yè)生的實習(xí)報告怎么寫1500字

環(huán)境工程畢業(yè)生的實習(xí)報告范本

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時光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經(jīng)驗,我在xx年09月08日至xx年10月08日期間由福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實習(xí)。我很感謝福建師范大學(xué)與材料學(xué)院以及福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫助和努力。

一、實習(xí)單位介紹

福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)施工、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專項設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過iso-9000質(zhì)量管理體系認證,是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國沼氣學(xué)會團體會員、福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會優(yōu)秀會員單位、福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會理事單位、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地。

福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務(wù)盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠信進取的經(jīng)營理念,在引進消化國內(nèi)外先進工藝和技術(shù)的基礎(chǔ)上,研究開發(fā)出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設(shè)計、設(shè)備制造和施工技術(shù),擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)七項。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實力位于國內(nèi)領(lǐng)先水平。針對畜禽養(yǎng)殖及污水處理過程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門和用戶的高度評價。

二、實習(xí)概況

為增加實踐經(jīng)驗,同時對學(xué)校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于xx年09月08日至xx年10月08日安排我到福州北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實習(xí)。

三、實習(xí)具體內(nèi)容

(一)辦公室文秘類工作

由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領(lǐng)導(dǎo)對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開發(fā)有限公司實習(xí)的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

(二)項目報告書的編寫

在公司實習(xí)期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現(xiàn)得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的'資料查找,以及編寫統(tǒng)籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區(qū)域分配,我所在的小組負責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。

(三)cad作工程設(shè)計圖

剛進入公司時,經(jīng)理就建議我自學(xué)cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵和劉小麗學(xué)姐的支持下,我自己自學(xué)完了cad。學(xué)完后,學(xué)姐就把公司里的工程設(shè)計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復(fù)雜的,因此那次的實戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習(xí)

新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保??!因此我不得不對它進行學(xué)習(xí)和了解,知道了它的工藝流程,儀器設(shè)備和運作程序。

精選寫報告經(jīng)驗47人覺得有用

環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生在完成畢業(yè)實習(xí)后需要提交一份實習(xí)報告,這份報告不僅是對自己實習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié),也是向?qū)熣故咀约簩I(yè)能力的重要途徑。寫好這樣的報告,需要注意一些關(guān)鍵點。

一開始,要明確報告的目的和意義。比如,通過這次實習(xí),你希望達到什么目標?是為了驗證課堂上學(xué)到的知識,還是為了積累實際工作經(jīng)驗?這部分內(nèi)容最好能結(jié)合自己的實際情況來寫,這樣顯得真實可信。不過有時候,學(xué)生可能會忘記交代清楚這一點,只是一味地羅列實習(xí)經(jīng)歷,這就有點本末倒置了。

接下來,詳細描述實習(xí)的具體內(nèi)容。這部分應(yīng)當包括你在實習(xí)期間參與的主要項目,比如是否參與了污染治理方案的設(shè)計、環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)的采集與分析,或者是環(huán)保設(shè)備的操作維護等。每個項目都應(yīng)該具體到細節(jié),例如某個項目中你是如何收集樣本的,使用的儀器是什么型號,數(shù)據(jù)分析的方法又有哪些。這里有個小問題,有些同學(xué)可能會忽略對具體方法的描述,只是泛泛而談,這會讓報告缺乏說服力。

然后,談?wù)剬嵙?xí)過程中遇到的問題及解決辦法。這是展現(xiàn)個人解決問題能力的好機會。比如,當面對一個復(fù)雜的污染源識別任務(wù)時,你可能遇到了數(shù)據(jù)不完整的情況,你是怎樣想辦法彌補缺失數(shù)據(jù)的?或者是在處理突發(fā)環(huán)境事件時,你的應(yīng)急反應(yīng)是否得當?這些問題的回答應(yīng)該結(jié)合實際案例展開,而不是空洞地講理論。

另外,別忘了提及實習(xí)中學(xué)到的新技能。比如學(xué)會了使用某種新型監(jiān)測設(shè)備,或是掌握了某項新的技術(shù)標準。這些新技能不僅限于技術(shù)層面,也可以涉及溝通協(xié)調(diào)能力、團隊合作精神等方面。但要注意,有些學(xué)生可能會過于夸大自己的收獲,把一些無關(guān)緊要的小事也當作重大成就來寫,這就顯得不夠嚴謹了。

最后,對整個實習(xí)過程做一個綜合評價。你可以從多個角度出發(fā),如實習(xí)單位的工作氛圍、指導(dǎo)老師的幫助程度、自身能力的提升情況等。當然,評價的時候既要客觀公正,也要體現(xiàn)出積極向上的一面。不過有時會出現(xiàn)這樣的情況,有的學(xué)生在評價時過于理想化,把實習(xí)單位夸得天花亂墜,而對自己的不足卻避而不談,這就不太恰當了。

【第6篇】xxxx年建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告怎么寫2250字

實習(xí)報告范文

實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認真抓好實習(xí)工作,對提高實習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是:訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

時間飛逝 ,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期接近期中的時候針對《暖通空調(diào)安裝技術(shù)》這門課程我們組織了一次參觀實習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個星期的認識實習(xí),當時所學(xué)的專業(yè)知識并不多所以實習(xí)下來對本專業(yè)的認識還是有限,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的參觀實習(xí)則使我對本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對施工、監(jiān)理等有了一定的認知,也具備了一定的動手能力,這是對我們一年多專業(yè)學(xué)習(xí)情況的檢驗與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到了許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處??傊舜螀⒂^實習(xí)之行我收獲頗豐。

這次參觀實習(xí)的實習(xí)地點是昆明市靠近關(guān)上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店,實習(xí)對象重點是空調(diào)系統(tǒng),為期一個下午,由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區(qū)域經(jīng)理帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實習(xí)的有45人,下午1:30我們準時坐上了從白龍校區(qū)出發(fā)的汽車。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和說不出的喜悅我們踏上了去關(guān)上的旅程。下午2:30左右我們到達了目的地,下車之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實美觀別致,據(jù)了解這是一座綜合性建筑,總建筑面積大約有3萬平方米,大概是7、8層的樣子,包含了地下車庫,辦公大廳,ktv包房,舞會廳,桑那房,娛樂休閑中心,客房,大小會議室等等,規(guī)模實在是大,裝修也是相當豪華,看了讓人心動。

在老師和王總的帶領(lǐng)下,我們進到里面聽負責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個建筑的空調(diào)設(shè)計,里面的空調(diào)設(shè)計是底層大空間采用全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負荷全部由經(jīng)過處理的空氣來負擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。除其之外,都采用了風(fēng)機盤管加獨立新風(fēng)系統(tǒng),其優(yōu)點是布置靈活,可以和集中處理的新風(fēng)系統(tǒng)聯(lián)合使用,也可單獨使用;各房間互不干擾,可以獨立的調(diào)節(jié)室溫,并可隨時根據(jù)需要開、停機組,節(jié)省運行費用,靈活性大,節(jié)能效果好;與集中式空調(diào)相比,不需要回風(fēng)管道,節(jié)省建筑空間。里面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運材料的,打孔的,個個忙的不亦樂乎。隨著參觀地方的不同,使我了解了風(fēng)管的制作與布置安裝及保溫,看到了風(fēng)機盤管和空氣處理機組的安裝,各種送回風(fēng)口及它們的安裝位置,如活動單雙層百葉風(fēng)口,方形散流器,格柵回風(fēng)口等,還有新風(fēng)口和排風(fēng)口。了解了水系統(tǒng)管路的布置和走向,對水管管徑有個感性的認識,懂得了水管的保溫處理??吹搅思t色的報警裝置,自動噴淋系統(tǒng),電配室和管井房。

實習(xí)報告范文

參加實習(xí)時間為xxx年xx月1日至xx年12月30日,廣州機械建筑施工有限公司報道,安排在廣州南沙廣隆安置區(qū)(一標段)實習(xí),主要跟施工員下到現(xiàn)場參加施工實踐。

該工地建筑面積為 68685.1 m2該工地位于珠江口地質(zhì)為粉砂淤泥、淤泥質(zhì)土,地基的承載能力低主要打樁基礎(chǔ)框架結(jié)構(gòu),采用剪力墻承重結(jié)構(gòu);小區(qū)里的建筑有e1-4商場、幼兒園和生活樓房,其中d1-d2-d3生活樓為11層的建筑,其余的b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4為6層的建筑,還包括一些公共設(shè)施有垃圾回收站、地下停車場、地下人防設(shè)施、籃球場、休閑娛樂區(qū)等。

當我去到該工地時主體已經(jīng)完成進入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4已經(jīng)進入室內(nèi)裝修和外墻貼磚,d1-d2室內(nèi)砌磚墻和外墻批蕩,而d3則主體樓層已經(jīng)到了第9層

第一天到工地是先熟悉場地,第二天項目經(jīng)理安排我們做實習(xí)質(zhì)安員,主要的工作是對工地的質(zhì)量與安全進行監(jiān)督,其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查,安全是指施工現(xiàn)場不安全因素的檢查和安全生產(chǎn)的監(jiān)督。經(jīng)過下到施工現(xiàn)場在觀察采用有組織多個工作面一起施工,其中d3棟號在上樓層,d1-d2在砌內(nèi)墻磚,b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4在室內(nèi)裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準備。這樣可以大大的加快施工進度,避免出現(xiàn)窩工現(xiàn)象。

一、 墻體的砌筑工程

經(jīng)過對施工現(xiàn)場的觀察d1-d2棟號樓,主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。

其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的mu5級,對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強度和耐久性的要求。

水泥砂漿的采用配合比為 的m7.5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。

砌筑工藝的要求:

(1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

(2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。

(3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整齊的可以將其調(diào)整好。

(4)立皮數(shù)桿及掛準線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預(yù)埋件、門窗洞、樓板、過梁等的標高。

(5)砌磚。

對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。

精選寫報告經(jīng)驗156人覺得有用

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的學(xué)生在寫畢業(yè)實習(xí)報告時,得好好琢磨一下該怎么下手。這可不是隨便抄抄就能搞定的事,得把實習(xí)期間學(xué)到的東西都整理出來,還得讓別人看得明白。開頭部分,得簡單介紹下自己的實習(xí)單位和崗位職責(zé),別太啰嗦,點到為止就行。比如說我是在某某公司做暖通設(shè)計的助理,主要負責(zé)圖紙繪制和現(xiàn)場協(xié)調(diào)之類的。

接下來就是重頭戲了,要把實習(xí)期間的具體工作內(nèi)容詳細描述出來。這部分需要具體一點,比如說參與了哪個項目的暖通設(shè)計,具體做了哪些工作,遇到過什么困難,又是怎么解決的。這里有個小提醒,有些細節(jié)不能省略,像我印象特別深的是那次因為圖紙標注不清導(dǎo)致施工方搞錯了位置,后來花了好幾天重新調(diào)整,最后總算解決了。

數(shù)據(jù)分析也很重要,要是實習(xí)過程中收集到了一些數(shù)據(jù),就得好好分析一下。比如我實習(xí)的時候統(tǒng)計了一下某辦公樓的能耗情況,發(fā)現(xiàn)空調(diào)系統(tǒng)運行效率不高,于是建議改進設(shè)備選型,結(jié)果還真降低了能耗成本。不過這里有個小問題,我當時沒太注意記錄詳細的能耗數(shù)據(jù),導(dǎo)致后期分析的時候有點麻煩。

寫報告的時候,最好能結(jié)合理論知識來分析實際問題。像我在實習(xí)的時候就用到了大學(xué)學(xué)過的流體力學(xué)知識,去優(yōu)化了通風(fēng)管道的設(shè)計。還有一次,我用熱力學(xué)原理去評估某個供暖系統(tǒng)的性能,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個小漏洞,及時修正后效果提升了不少。

至于報告的格式,得按照學(xué)校或者公司的要求來。有的地方喜歡正式一點的排版,有的則比較隨意。不過我覺得還是得注意字體大小和行距,太密的話看著費勁。另外,圖表也是必不可少的,尤其是那些涉及到技術(shù)參數(shù)的部分,畫個圖會直觀很多。

最后,別忘了檢查一下語法和拼寫。雖然我寫報告的時候經(jīng)常忽略這一點,但其實挺重要的。有一次我把“換熱器”寫成了“換熱水”,結(jié)果被導(dǎo)師批了好一陣子。所以寫完之后最好多看幾遍,有條件的話可以讓同學(xué)幫忙看看。

2025年環(huán)境工程寒假實習(xí)報告怎么寫(精選6篇)

篇:環(huán)境工程實習(xí)報告模板一、見習(xí)目的通過這次的實習(xí),將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結(jié)合,加強我們對環(huán)境工程專業(yè)的認識和了解其實際應(yīng)用。初步掌握污水、固體廢棄物的處理工藝,以及環(huán)境檢測的相應(yīng)儀器。同時開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。二、見習(xí)項目安排20xx年10月29日紅樹林保護區(qū)(上午
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