【第1篇】2025年大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫(xiě)950字
一、班級(jí)基本情況
本班共有38名學(xué)生，其中有8位女同學(xué)，30位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái)，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)?；顒?dòng)，如英語(yǔ)演講、技能大賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們
的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8關(guān)心住宿生生活。今年我班同學(xué)住在北門(mén)宿舍，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍
三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、 向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報(bào)。
2、 組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。
3、 開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，出版相應(yīng)黑板報(bào)。
4、 開(kāi)展一次演講比賽。
5、 組織學(xué)生參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取進(jìn)入院前十名。
6、 組織迎新年慶?；顒?dòng)。
7、 組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺(jué)得有用
2025年大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫(xiě)
作為一位大學(xué)班主任，每年制定一份詳盡的工作計(jì)劃報(bào)告是必不可少的任務(wù)。這份報(bào)告不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃。要寫(xiě)出一份高質(zhì)量的報(bào)告，需要結(jié)合專業(yè)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，既要體現(xiàn)工作的細(xì)致性，也要展示出個(gè)人的管理理念。
在開(kāi)始撰寫(xiě)前，首先要明確報(bào)告的目的和受眾。報(bào)告的主要目的是向校方匯報(bào)本年度的工作成果，并提出下一年度的工作目標(biāo)。受眾通常是學(xué)校的管理層，因此報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)正式而專業(yè)。例如，在描述班級(jí)情況時(shí)，可以用“學(xué)生群體構(gòu)成復(fù)雜”這樣的表述，而不是隨意的口語(yǔ)化表達(dá)。不過(guò)有時(shí)候在描述具體事件時(shí)，可能會(huì)因?yàn)榇朕o不當(dāng)而顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，比如將“學(xué)生活動(dòng)參與率”誤寫(xiě)為“學(xué)生活動(dòng)參加率”，雖然兩個(gè)詞組差別不大，但容易引起誤解。
接著，報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該包括幾個(gè)關(guān)鍵部分：基本情況概述、主要工作回顧、存在的問(wèn)題分析以及未來(lái)工作設(shè)想。基本情況概述這部分主要是介紹班級(jí)的整體情況，如學(xué)生的數(shù)量、性別比例、專業(yè)分布等。這里需要注意的是，數(shù)字一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，避免出現(xiàn)筆誤，比如把“2025級(jí)新生人數(shù)”寫(xiě)成“2025級(jí)新生人數(shù)”。主要工作回顧則需要列舉出本年度開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，比如組織的講座、舉辦的文體比賽等，最好能附上一些具體的例子，讓讀者感受到工作的成效。
接下來(lái)是存在的問(wèn)題分析。這一部分很關(guān)鍵，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到后續(xù)工作的改進(jìn)方向。在分析問(wèn)題時(shí)，要客觀公正，既不能夸大其詞，也不能輕描淡寫(xiě)。例如，當(dāng)提到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題時(shí)，可以指出部分學(xué)生存在曠課現(xiàn)象，但不應(yīng)籠統(tǒng)地說(shuō)“大多數(shù)學(xué)生態(tài)度消極”。未來(lái)工作設(shè)想則是報(bào)告的重點(diǎn)之一，需要詳細(xì)列出下一年度的工作計(jì)劃，包括擬開(kāi)展的新項(xiàng)目、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)等。在這個(gè)環(huán)節(jié)，建議多參考以往的成功案例，確保提出的方案切實(shí)可行。
除了上述內(nèi)容，還有一點(diǎn)值得注意，那就是報(bào)告的語(yǔ)言風(fēng)格。由于是面向校方提交的文件，報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)保持莊重嚴(yán)肅，避免使用過(guò)于隨意的詞匯。比如，“學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得特別活躍”就比“同學(xué)們玩得很開(kāi)心”更符合正式場(chǎng)合的要求。然而，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，比如把“提高學(xué)生綜合素質(zhì)”寫(xiě)成“增強(qiáng)學(xué)生綜合能力”，雖然語(yǔ)義相近，但會(huì)讓人感覺(jué)措辭不夠精準(zhǔn)。
小編友情提醒：
完成初稿后，務(wù)必仔細(xì)檢查一遍，確保沒(méi)有遺漏重要的信息點(diǎn)。如果條件允許的話，還可以請(qǐng)同事幫忙審閱，這樣可以發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的小細(xì)節(jié)。
【第2篇】大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫(xiě)750字
大學(xué)班主任的工作重心是協(xié)調(diào)好學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，為將來(lái)?yè)駱I(yè)、就業(yè)打好基礎(chǔ)。
我所帶班級(jí)是20xx級(jí)37班，目前班級(jí)共有65名同學(xué)，其中，1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級(jí)，2名同學(xué)目前申請(qǐng)跑校。37班是個(gè)學(xué)習(xí)氣氛較好，凝聚力較強(qiáng)的班級(jí)，同學(xué)們都很熱愛(ài)自己的專業(yè)，對(duì)未來(lái)也是充滿了信心。
在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有：
1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，盡量多的考取職業(yè)資格證書(shū);針對(duì)上學(xué)期考取職業(yè)資格證書(shū)的情況，召開(kāi)主題班會(huì)，專門(mén)引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;
2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題，必要時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步;
3、定期去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問(wèn)題，杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛(wèi)生方面，也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);
4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件，要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;
5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請(qǐng)教其方法并采納好的意見(jiàn)，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;
6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查，對(duì)缺勤同學(xué)問(wèn)明原因，對(duì)無(wú)故缺勤的采取相應(yīng)措施;
7、配合學(xué)院總體安排，做好值班工作，值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行，履行班主任職責(zé);
8、對(duì)跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生，因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與其家長(zhǎng)溝通，確保其按時(shí)上課。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺(jué)得有用
大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫(xiě)
大學(xué)班主任的工作計(jì)劃報(bào)告是很重要的，它不僅體現(xiàn)了班主任對(duì)工作的規(guī)劃，也反映了對(duì)學(xué)生的責(zé)任心。寫(xiě)這樣的報(bào)告，得從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校的總體安排，還有班級(jí)的具體情況。
開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，可以先列出一些大致的方向，像是學(xué)期的目標(biāo)是什么，要怎么提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何加強(qiáng)班級(jí)凝聚力之類的。目標(biāo)定下來(lái)后，就得想清楚具體的措施了。比如，如果目標(biāo)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)，那就得考慮是不是需要組織一些學(xué)習(xí)小組，或者定期進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)，這些都可以寫(xiě)進(jìn)去。
在具體實(shí)施的過(guò)程中，可能還會(huì)遇到各種問(wèn)題，這就需要班主任及時(shí)調(diào)整策略。比如，原計(jì)劃是每個(gè)月開(kāi)一次班會(huì)，但如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)這個(gè)形式有點(diǎn)厭倦，就可以改成不定期的小型討論會(huì)，這樣或許更能吸引大家的注意力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
對(duì)于一些特殊的學(xué)生，比如成績(jī)較差或者性格比較內(nèi)向的，應(yīng)該給予更多的關(guān)注。這不僅是對(duì)他們的幫助，也是為了整個(gè)班級(jí)的發(fā)展考慮。可以通過(guò)個(gè)別談話、鼓勵(lì)參加集體活動(dòng)等方式，讓他們慢慢融入集體。
班主任還需要和其他任課老師保持良好的溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。有時(shí)候，課堂上的某些現(xiàn)象可能是班級(jí)管理中忽略的問(wèn)題反映。比如，某個(gè)科目普遍成績(jī)不高，可能就需要反思是不是平時(shí)的輔導(dǎo)不到位，或者是班級(jí)氛圍影響了學(xué)習(xí)效果。
別忘了記錄下每次活動(dòng)的效果和反饋。這不僅能為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，也能在報(bào)告里作為依據(jù)，證明自己的努力和成效。不過(guò)有時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間緊張，可能會(huì)忘記詳細(xì)記錄，這就需要養(yǎng)成習(xí)慣，在每次活動(dòng)結(jié)束后盡快整理好相關(guān)資料。
【第3篇】大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)3000字
1.大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫(xiě)
1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，盡量多的考取職業(yè)資格證書(shū)；針對(duì)上學(xué)期考取職業(yè)資格證書(shū)的情況，召開(kāi)主題班會(huì)，專門(mén)引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試；
2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題，必要時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步；
3、定期去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問(wèn)題，杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛(wèi)生方面，也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn)；
4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件，要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行；
5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請(qǐng)教其方法并采納好的意見(jiàn)，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步；
6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查，對(duì)缺勤同學(xué)問(wèn)明原因，對(duì)無(wú)故缺勤的采取相應(yīng)措施；
7、配合學(xué)院總體安排，做好值班工作，值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行，履行班主任職責(zé)；
8、本年度工作重點(diǎn)是做好兩個(gè)畢業(yè)班的畢業(yè)實(shí)習(xí)的教育和安排工作。要針對(duì)兩個(gè)專業(yè)班級(jí)的專業(yè)特點(diǎn)和就業(yè)特點(diǎn)分別召開(kāi)主題討論班會(huì)，要為學(xué)生今后的就業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃做好教育和準(zhǔn)備工作。同時(shí)要針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的意愿為學(xué)生安排合適的畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位，為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
2.大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫(xiě)
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三，四級(jí)問(wèn)題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題，爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng)：
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
6.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
班級(jí)建設(shè)：
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
3.大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫(xiě)
一、班級(jí)基本情況
本班共有24名學(xué)生，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái)，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)校活動(dòng)，如卡拉ok、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué)，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén)，還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考，并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。
3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開(kāi)展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽，爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶?；顒?dòng)。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)73人覺(jué)得有用
大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告該怎么寫(xiě)？每個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，班主任都會(huì)接到學(xué)校布置的任務(wù)，這時(shí)候就得好好規(guī)劃一下接下來(lái)的工作重點(diǎn)了。既然是計(jì)劃，那肯定得圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)生活展開(kāi)，尤其是那些容易被忽視的小細(xì)節(jié)。
先說(shuō)說(shuō)班里的學(xué)習(xí)情況，每個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)不一樣，有的學(xué)起來(lái)快，有的慢些。作為班主任，得留意到這一點(diǎn)。比如，這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)步特別大，這是好事，但也得提醒他們別驕傲，繼續(xù)保持。還有幾個(gè)成績(jī)一直提不上去的，要找時(shí)間跟他們聊聊，看看是不是有什么困難，比如家庭原因或者個(gè)人狀態(tài)不好之類的。這些問(wèn)題不解決，成績(jī)只會(huì)一直拖后腿。
再就是班級(jí)管理這塊兒，紀(jì)律不能亂。平時(shí)要注意觀察，哪些同學(xué)經(jīng)常遲到早退，哪些同學(xué)上課說(shuō)話影響別人。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要及時(shí)處理，不能拖著不管。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到特殊情況，比如有個(gè)學(xué)生家里突然出了點(diǎn)事，這時(shí)候就不能只看表面現(xiàn)象，得具體情況具體分析。要是簡(jiǎn)單粗暴地批評(píng)一頓，可能適得其反。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
活動(dòng)組織也很重要。學(xué)校每年都有不少活動(dòng)，像運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演之類，這些都是鍛煉學(xué)生的平臺(tái)。班主任得提前跟班委商量好，分配好任務(wù)，讓大家各司其職。記得去年我們班參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，因?yàn)闇?zhǔn)備工作沒(méi)做好，結(jié)果成績(jī)不太理想。今年得吸取教訓(xùn)，提前準(zhǔn)備，爭(zhēng)取拿個(gè)好名次。
至于跟家長(zhǎng)溝通這部分，也挺關(guān)鍵的。現(xiàn)在家長(zhǎng)都很重視孩子的教育，時(shí)不時(shí)就會(huì)打電話過(guò)來(lái)問(wèn)情況。我一般會(huì)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，把最近的情況匯報(bào)一下，順便聽(tīng)聽(tīng)他們的建議。不過(guò)有時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)得太多，容易跑題，這就需要班主任把控好節(jié)奏，別讓會(huì)議變成聊天會(huì)。
最后說(shuō)說(shuō)自己的心態(tài)問(wèn)題。做班主任這份工作不容易，每天都要操心很多事情。有時(shí)候事情多得壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但還是要調(diào)整好心情，保持耐心。畢竟面對(duì)的是年輕的學(xué)生，他們的情緒很容易受影響，班主任的態(tài)度對(duì)他們來(lái)說(shuō)很重要。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，格式也不能馬虎。標(biāo)題要醒目，內(nèi)容條理清晰，最好能分點(diǎn)列出。字體大小要合適，別太大也不要太小，看著費(fèi)勁。紙張質(zhì)量也得講究一下，不然顯得太隨意。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)，可能會(huì)忘記檢查這些小節(jié)，導(dǎo)致提交上去的報(bào)告看起來(lái)有點(diǎn)草率，但這不是故意的，主要是時(shí)間緊張嘛。
【第4篇】大學(xué)班主任實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1100字
大學(xué)班主任實(shí)習(xí)報(bào)告范文
當(dāng)代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，積極的參加社會(huì)實(shí)踐，在大學(xué)時(shí)期就可以鍛煉成對(duì)社會(huì)極有經(jīng)驗(yàn)的人，在不斷的進(jìn)步中，直到大學(xué)畢業(yè)。在參加社會(huì)工作以后，直接就可以參加社會(huì)工作而不需要實(shí)習(xí)，這是最基本的要求。我就是這樣做的，我開(kāi)始了我的教育實(shí)習(xí)之路！
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我主要進(jìn)行了教學(xué)的實(shí)習(xí)工作，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財(cái)富，現(xiàn)將我個(gè)人在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與收獲作一總結(jié)。
一、社會(huì)調(diào)查方面
我在批閱作文時(shí)從文中發(fā)現(xiàn)的的一些問(wèn)題引起了我的思考，并以“從高中作文談起”為題完成了五千字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
二、在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)習(xí)方面
我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》，以及“想象與聯(lián)想”“表現(xiàn)與再現(xiàn)”兩個(gè)大題目的作文，共計(jì)六課時(shí)，并完成了筆記作業(yè)的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過(guò)程中作到了依托“新課標(biāo)”，結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)展學(xué)生的思維能力，擴(kuò)展學(xué)生的視野，并利用多媒體設(shè)備進(jìn)行立體式教學(xué)。在指導(dǎo)教師羅長(zhǎng)春老師的幫助下，增強(qiáng)了師生間的互動(dòng)，活躍了課堂氣氛，積極調(diào)整自己的授課方式、教風(fēng)教態(tài)與啟發(fā)與提問(wèn)的方式，努力吸收羅老師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn)以及高尚的師德師表，認(rèn)真、努力、圓滿地完成了語(yǔ)文教師實(shí)習(xí)。并得到了羅老師的肯定與同學(xué)們的。
三、班主任實(shí)習(xí)方面
我被安排擔(dān)任221班的實(shí)習(xí)班主任，在班主任指導(dǎo)教師李老師的幫助下，順利的展開(kāi)了班主任工作，保質(zhì)保量的完成了班主任老師“早自習(xí)”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報(bào)”“晚自習(xí)”等時(shí)間段查勤工作與班級(jí)日常工作，并在工作過(guò)程中與同學(xué)們溝通與交流，通過(guò)談心、打籃球等方式與同學(xué)們交朋友，及時(shí)了解學(xué)生們的心理狀態(tài)與情緒，并向班主任指導(dǎo)教師李霞老師學(xué)習(xí)寶貴的帶班經(jīng)驗(yàn)以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風(fēng)，成功的完成了班主任實(shí)習(xí)工作，并得到了老師與同學(xué)們的肯定。
總的說(shuō)來(lái)，我的實(shí)習(xí)是成功的。在實(shí)習(xí)期間我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)是一個(gè)將理論運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我摔倒過(guò)、迷惑過(guò)，然而卻沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，因?yàn)樵谙殿I(lǐng)導(dǎo)與老師、同學(xué)們甚至班上學(xué)生們的幫助下，我找到了屬于自己的授課風(fēng)格與帶班方式，并體會(huì)到了做人做事的道理---一絲不茍、持之以恒！
這次實(shí)習(xí)是我第一次參加教學(xué)工作實(shí)習(xí)，在以后的工作路途中，這是一次寶貴的社會(huì)財(cái)富！我會(huì)記住這一次實(shí)習(xí)得到的收獲，我會(huì)不斷的進(jìn)步，直到成為一名優(yōu)秀的教師為止！
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寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺(jué)得有用
大學(xué)班主任實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
做班主任實(shí)習(xí)報(bào)告這事挺重要的，這關(guān)系到你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能不能被認(rèn)可。開(kāi)頭部分得先把基本信息寫(xiě)清楚，包括你在哪所學(xué)校實(shí)習(xí)，帶的是哪個(gè)年級(jí)，這段時(shí)間內(nèi)主要負(fù)責(zé)什么工作。這部分不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了就行。
接下來(lái)要說(shuō)說(shuō)你在實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。比如，你是如何組織班級(jí)活動(dòng)的，平時(shí)是怎么跟學(xué)生溝通交流的。要是有參與過(guò)什么特別的事情，比如策劃某個(gè)大型活動(dòng)，就要詳細(xì)描述下整個(gè)過(guò)程，從最初的構(gòu)想到最終的效果。還有，你遇到過(guò)什么問(wèn)題，又是怎么解決的，這點(diǎn)也很關(guān)鍵。有些時(shí)候可能因?yàn)闇?zhǔn)備不足，導(dǎo)致某項(xiàng)活動(dòng)效果不好，但這都是成長(zhǎng)的一部分。
在寫(xiě)這些具體內(nèi)容的時(shí)候，盡量用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。像“德育教育”、“班級(jí)文化建設(shè)”這樣的詞就挺好，能體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)。另外，也可以提到一些心理學(xué)方面的知識(shí)，比如怎樣更好地理解學(xué)生的情緒變化，這對(duì)做好班主任工作很有幫助。
至于實(shí)習(xí)期間的感受，這部分可以稍微多寫(xiě)點(diǎn)。你可以談?wù)勛约簩?duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)有沒(méi)有發(fā)生變化，覺(jué)得自己哪些地方進(jìn)步了，哪些還需要改進(jìn)。有時(shí)候會(huì)感覺(jué)壓力山大，特別是面對(duì)一些調(diào)皮的學(xué)生時(shí)，心里難免會(huì)有點(diǎn)煩躁。但慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要方法得當(dāng)，很多問(wèn)題都能迎刃而解。
記得在報(bào)告里附上一些數(shù)據(jù)，比如你組織了多少次班會(huì)，參與了多少場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生的平均成績(jī)有沒(méi)有提高之類的。這些具體的數(shù)據(jù)能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候手頭沒(méi)有太多確切的數(shù)據(jù)也沒(méi)關(guān)系，大致估算一下也是可以的。
最后別忘了檢查一下報(bào)告格式，確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問(wèn)題。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記檢查，結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)明顯的錯(cuò)誤，這就有點(diǎn)尷尬了。如果時(shí)間允許的話，最好能讓同事或者朋友幫忙看看，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)注意到的小問(wèn)題。
【第5篇】大學(xué)班主任上半年總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)1250字
回顧過(guò)去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級(jí)學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院____年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生，還有3位是從____級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略儐?wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任。
班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺(jué)得有用
大學(xué)班主任上半年總結(jié)報(bào)告該怎么寫(xiě)？每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，班主任都得交一份總結(jié)報(bào)告，這是學(xué)校的規(guī)定。要是沒(méi)寫(xiě)好，領(lǐng)導(dǎo)看了心里會(huì)嘀咕，總覺(jué)得哪里不對(duì)勁兒。
寫(xiě)報(bào)告前，先要把這半年里發(fā)生的事情好好想想。學(xué)生們的進(jìn)步，課堂上的亮點(diǎn)，還有那些需要改進(jìn)的地方，都得記下來(lái)。比如有一次班會(huì)討論得很熱烈，大家提了不少好建議，這就是個(gè)值得記錄的事。不過(guò)有些事情可能就不太好說(shuō)了，比如有個(gè)學(xué)生經(jīng)常遲到，這事要是寫(xiě)進(jìn)去，家長(zhǎng)看了可能會(huì)有點(diǎn)不高興。所以，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候得拿捏好分寸，既要反映實(shí)際情況，又不能傷了感情。
報(bào)告里邊，最好能用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)。比如說(shuō)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”“班級(jí)凝聚力”什么的，這些詞聽(tīng)著就挺正式。但也不能堆砌太多，不然領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得你在湊字?jǐn)?shù)。比如“學(xué)風(fēng)建設(shè)”這個(gè)詞，用一次就夠了，多了反而顯得啰嗦。再比如說(shuō)“班級(jí)凝聚力”，這個(gè)概念很重要，但沒(méi)必要每次提到班級(jí)情況的時(shí)候都帶上它。
有時(shí)候，寫(xiě)報(bào)告也會(huì)遇到一些小麻煩。比如你記得某個(gè)活動(dòng)特別成功，可一時(shí)半會(huì)兒想不起具體細(xì)節(jié)了。這時(shí)候可以找找當(dāng)時(shí)的照片或者聊天記錄，說(shuō)不定能找到靈感。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)忘記寫(xiě)某些重要的事，比如某個(gè)學(xué)生在期末考試中取得了很大進(jìn)步，結(jié)果一忙就給漏掉了。這種事要是被發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)讓人覺(jué)得你不盡責(zé)。
報(bào)告里的數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵。像學(xué)生的平均成績(jī)，參加活動(dòng)的人數(shù)，這些數(shù)字能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。但數(shù)據(jù)得準(zhǔn)確，不能胡亂編造。要是數(shù)據(jù)不靠譜，領(lǐng)導(dǎo)一看就知道你在糊弄事。比如說(shuō)上次我寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，就把某次活動(dòng)的參與人數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了，多寫(xiě)了十幾個(gè)。后來(lái)有個(gè)同事提醒了我一下，我才趕緊改過(guò)來(lái)。
寫(xiě)完報(bào)告后，最好能找人看看。不是說(shuō)非要?jiǎng)e人幫忙修改，而是聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。畢竟旁觀者清，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)注意到的問(wèn)題。不過(guò)也得小心，要是找的人太較真，可能會(huì)把你改得面目全非。所以找誰(shuí)看報(bào)告這件事得慎重，最好是那種既懂教育又懂報(bào)告格式的人。
小編友情提醒：
報(bào)告得按時(shí)交上去。拖到最后一天才寫(xiě)，很容易出問(wèn)題。比如時(shí)間緊迫，可能就會(huì)忽略掉一些重要的內(nèi)容。而且倉(cāng)促完成的報(bào)告，格式和內(nèi)容上難免會(huì)有疏漏。所以，提前準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)的。
【第6篇】大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告2025怎么寫(xiě)2850字
一、指導(dǎo)思想
在“三個(gè)代表”思想和十x大精神的指引下，認(rèn)真貫徹十x大精神大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，深入領(lǐng)悟___關(guān)于德育的方針和政策，迎著新課程改革的春風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念，探索新時(shí)期班主任工作的有效途徑和方法，充分發(fā)揮德育功能，增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)德育實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校、政教處德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)工作計(jì)劃，做好學(xué)?！议L(zhǎng)——社會(huì)的橋梁溝通，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境，為新安中學(xué)創(chuàng)建教育一流水平的省級(jí)示范學(xué)校多做貢獻(xiàn)！
二、要點(diǎn)與措施
1．提高自身修養(yǎng)：樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切；拒絕寵愛(ài)，施行博愛(ài)，為孩子們提供一個(gè)公正、公平的發(fā)展機(jī)會(huì)；樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀；以身作則，做“領(lǐng)頭羊”，不做“牧羊人”；發(fā)誓做到“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
2．針對(duì)高一新生，本著“成材源于覺(jué)醒，心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí)。
3．關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì)、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛(ài)。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛(ài)心行動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)的教育”。
4．以培養(yǎng)學(xué)生多元化能力為目標(biāo)，教會(huì)學(xué)生：學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)審美;學(xué)會(huì)健康。適應(yīng)素質(zhì)教育的需求，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng)，積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé)，也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé)，把德育工作放在班主任工作的首位。
5．抓好班干部的培養(yǎng)工作，定期開(kāi)班委會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作，樹(shù)立典型，表?yè)P(yáng)好人好事，有問(wèn)題及時(shí)解決，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。
6．協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系，使任課教師心情舒暢，樂(lè)于傳授，學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取，營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
7．積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，出好班報(bào)，搞好宣傳工作，重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu)，各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。
8．配合校團(tuán)委定期召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議，積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，推進(jìn)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、工作。
9．與時(shí)代掛鉤。適時(shí)引入教育教學(xué)新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進(jìn)理念，培養(yǎng)學(xué)生速記能力等多方面能力，在因特網(wǎng)上打造班級(jí)主頁(yè)，策劃和組織學(xué)生寫(xiě)稿、投稿、發(fā)表文章等活動(dòng)。
三、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則
1．工作的系統(tǒng)化
“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體，進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員——學(xué)生。
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，通過(guò)各種集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。
與各任課老師配合，營(yíng)造和諧的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好，無(wú)形中受到教育。
有計(jì)劃的開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育輔導(dǎo)與溝通、與個(gè)別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導(dǎo)。
配合校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用，注意布置教室環(huán)境的文化氣息、人文環(huán)境的融洽與向上。
指導(dǎo)讀書(shū)、看報(bào)、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體，明確是非，把握自我，學(xué)會(huì)在社會(huì)環(huán)境中獲取信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。
2．教育的人性化
從前的教育者是重智育與科學(xué)教育，輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等，把學(xué)生培養(yǎng)成超智慧的機(jī)器人。現(xiàn)今社會(huì)實(shí)施素質(zhì)教育，要把德、智、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)，勇于創(chuàng)造的教育。本班將充分利用學(xué)校創(chuàng)造的自我表現(xiàn)的活動(dòng)，給以所有學(xué)生機(jī)會(huì)，培養(yǎng)其公正、平等、和諧、民主的意識(shí)。
在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí)，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；進(jìn)行心理教育，研究學(xué)習(xí)個(gè)性，做好學(xué)法指導(dǎo)工作；著眼孩子的長(zhǎng)期發(fā)展，培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范，要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性，而忽視了學(xué)生能力的差異，從而限制了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，要對(duì)學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂(lè)于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?，真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，把思想工作做到學(xué)生心坎上。我立志全力以赴，努力做到“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。”
3．教育的生活化
“教育即生活”，學(xué)生每的生活是在校園，因此要多和學(xué)生一起活動(dòng)活動(dòng)，多開(kāi)展文體活動(dòng)，多從思想上生活上進(jìn)行溝通。
積極開(kāi)展法紀(jì)教育，教育學(xué)生從小做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。
4．教育的榜樣化
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事，樹(shù)正氣，立樣板，自我教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、向上、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。
利用板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地，樹(shù)立本班、本年級(jí)的典型，使學(xué)生感受到偉大出自平凡，從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。
四、活動(dòng)計(jì)劃
九月
1．新生入學(xué)工作，做好吃、住、行等安排指導(dǎo)。
2．對(duì)高一新生進(jìn)行入學(xué)教育，教育重點(diǎn)：理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。
3．配合學(xué)校搞好軍訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行思想教育，主要強(qiáng)化集體觀念、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉毅志磨煉品格。
4．成立班委會(huì)、團(tuán)委會(huì)，組織班干部確定工作內(nèi)容。
5．召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的方法，更新其教育觀念。
十月
1．迎國(guó)慶，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。工作落到實(shí)處，絕不能泛泛而做。
2．利用國(guó)慶假期時(shí)間充裕，舉辦個(gè)人手抄報(bào)刊設(shè)計(jì)大賽，并舉行大賽作品展覽活動(dòng)。
3．以高震東演講稿《天下興亡，我的責(zé)任》為藍(lán)本，加強(qiáng)公德道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)社會(huì)勝任感。
4．做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、訓(xùn)練、參賽、安全等各項(xiàng)工作；利用運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搞一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：讓全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生志愿活動(dòng)，隨時(shí)清除操場(chǎng)上身邊的垃圾。
5．結(jié)合學(xué)校文明衛(wèi)生月活動(dòng)，搞好各項(xiàng)文明衛(wèi)生活動(dòng)。
十一月
1．強(qiáng)化公德道德教育，舉行《講文明，講公德，講奉獻(xiàn)》主題班會(huì)。
2．組織安排好期中復(fù)習(xí)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
3．走進(jìn)大自然，組織一次郊游，進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。
4．科普教育活動(dòng)。進(jìn)行科學(xué)思想、科學(xué)理念、科學(xué)態(tài)度教育。舉辦《走向科學(xué)》系列(含走向科學(xué)學(xué)習(xí)、走向太空、走近高端科技三個(gè)板塊)講座。
十二月
1．豐富校園文化節(jié)內(nèi)涵，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)電影、舉辦讀書(shū)活動(dòng)并寫(xiě)觀后感和讀后感。
2．配合學(xué)校搞好元旦慶?；顒?dòng)。
3．繼續(xù)舉辦《走向科學(xué)》系列(含走向科學(xué)學(xué)習(xí)、走向太空、走近高端科技三個(gè)板塊)講座。
4．走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，在因特網(wǎng)上，建設(shè)班級(jí)主頁(yè)。
5．響應(yīng)冬季“嚴(yán)打”活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)。
一月份：
1．期末考評(píng)各項(xiàng)工作。
2．安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜。
3．對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績(jī)單發(fā)放工作
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺(jué)得有用
大學(xué)班主任工作計(jì)劃報(bào)告2025怎么寫(xiě)
作為大學(xué)班主任，制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃報(bào)告是做好日常管理工作的基礎(chǔ)。這份報(bào)告既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要結(jié)合實(shí)際情況，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。首先得明確目標(biāo)，比如幫助學(xué)生提升學(xué)業(yè)成績(jī)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等，這些都是工作重點(diǎn)。
在具體實(shí)施過(guò)程中，可以將任務(wù)細(xì)化到每個(gè)月份。比如三月份的重點(diǎn)可以放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，組織一些學(xué)術(shù)講座，邀請(qǐng)優(yōu)秀校友回校分享經(jīng)驗(yàn)，這樣既能激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，也能讓他們對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有個(gè)初步規(guī)劃。四月份則側(cè)重于心理輔導(dǎo)，因?yàn)檫@個(gè)階段學(xué)生可能會(huì)面臨考試壓力等問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展心理健康主題活動(dòng)，為他們排解困擾。
班級(jí)活動(dòng)也很重要，五月份可以策劃一次戶外拓展訓(xùn)練，這不僅能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，還能鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，也要關(guān)注特殊群體，像家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，應(yīng)該及時(shí)給予他們必要的支持和幫助。對(duì)于這部分同學(xué)，需要建立專門(mén)檔案，定期跟進(jìn)他們的生活狀況和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
溝通是關(guān)鍵。無(wú)論是與學(xué)生還是任課老師，都需要保持暢通的交流渠道。班主任要經(jīng)常深入課堂了解教學(xué)情況，聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)建議，這樣才能更好地調(diào)整自己的工作方式方法。另外，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布通知公告也是一種高效手段，但要注意信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)誤解。
有時(shí)候難免會(huì)遇到突發(fā)狀況，例如某個(gè)學(xué)生突然生病請(qǐng)假，這時(shí)就需要迅速反應(yīng)，一方面聯(lián)系家長(zhǎng)了解具體情況，另一方面協(xié)調(diào)好課程補(bǔ)習(xí)事宜。處理這類事情時(shí)，態(tài)度一定要誠(chéng)懇耐心，畢竟學(xué)生的健康永遠(yuǎn)是最優(yōu)先考慮的因素。
除了常規(guī)事務(wù)外，還要注重創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在有很多新型的教學(xué)工具可以運(yùn)用到班級(jí)管理中去。比如說(shuō)利用在線投票系統(tǒng)征集大家對(duì)活動(dòng)的看法，既節(jié)省時(shí)間又提高了參與度。不過(guò)在引入新技術(shù)的同時(shí)，也要考慮到部分同學(xué)可能不太熟悉操作流程，所以最好提前做好培訓(xùn)工作。
