【第1篇】小學班主任工作述職報告范例怎么寫3100字
尊敬的xx學校領(lǐng)導：
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學期又即將結(jié)束，結(jié)合本學期學生的學習和本人的教學情況，特做總結(jié)如下：
一、加強自身的理論學習，做好學生的思想教育。
在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點，讓學生在不知不覺中受到感染熏陶，使學生無論在思想上還是其它方面，根據(jù)不同的途徑受到愛國教育，使他們熱愛社會主義，熱愛____。利用每周一的班會時間，常學習《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》，使他們懂得作為一名小學生應(yīng)該怎樣做，自己有一個勤懇正確的學習態(tài)度。
二、教學方面
在教學中，努力實現(xiàn)素質(zhì)教育，實行課改無論上什么課，讓學生自主學習，把主動權(quán)交給學生，讓學生在樂中學。
1、學生有了問的權(quán)利：課始，學生在預(yù)習的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾，學生回顧學習過程反思，反思自己學到了什么。
2、學生有了讀的時間：學生多讀，讀好書，學生可以利用大量的時間去讀，學生自讀自悟才能學到知識。
3、學生有了講的時間：教師精講后學生主動表達自己的認識，感想，還可以小組討論，每個學生都有講的機會。
4、學生有了寫的時間：在課中學生可以把課外訓練或作業(yè)搬到課內(nèi)，實踐證明把寫的訓練落實在課堂，學生課內(nèi)寫，教師指導端正寫的態(tài)度，提高寫的訓練能力。這種方法通過實踐較好。
5、轉(zhuǎn)化后進生，加強優(yōu)、差生的輔導，在教學中，教師用愛心和行動積極轉(zhuǎn)化后進生，對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁，不偏不愛，積極家訪與家長一起配合教育好差等生，利用自己的休息時間為他們補課。使后進生覺得自己真正是班中的一員。
三、紀律方面
抓好紀律，教學中，采用權(quán)利下放的制度，“班主任”輪流做“班長輪流當”，讓每個學生都感覺到自己有責任和義務(wù)管好自己的班級體。
四、其它方面
教師為人師表，言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用，在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來，所教班無一人違規(guī)違紀，班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀律優(yōu)勝班。
總之：一學期以來無論在思想政治工作方面，還是在學習及班級管理方面，我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導和社會的一致好評。今后我將再接再厲，爭取取得更好的成績。
謝謝！
述職人：xxx
____年xx月xx日
寫報告經(jīng)驗11人覺得有用
小學班主任工作述職報告怎么寫
說到述職報告，其實它是一種很實用的書面表達形式，尤其對于咱們這些一線教師來說，每年一次的述職都是展示自己工作的機會。做這份報告時，得把這一年的工作情況好好梳理一遍，既不能漏掉重要環(huán)節(jié)，也不能說得太啰嗦。
一開始，要把自己的基本情況交代清楚，比如教了多少年的書，帶的是哪個年級，班級人數(shù)是多少之類的。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，簡明扼要是關(guān)鍵。記得去年我寫的時候，就有點記不清具體數(shù)字了，只能憑印象大致寫了個大概，后來被同事提醒才改過來。
接下來就是重點部分，得詳細說說這一年的教育教學成果。比如說開展了哪些主題活動，班里的孩子在某方面的進步有多大。有一次我在寫這部分時，想當然地以為某個活動效果特別好，結(jié)果領(lǐng)導問我細節(jié)，我才意識到當時記錄得不夠仔細，差點鬧笑話。
別忘了提到跟家長溝通的情況。這很重要，畢竟教育不是單靠老師就能完成的。我印象中有一回開家長會，本來準備得很充分，結(jié)果臨場發(fā)揮時卻把幾個家長的名字叫錯了，場面一度有點尷尬。所以平時一定要多留意學生的家庭背景，這樣匯報起來才更有底氣。
除了這些常規(guī)內(nèi)容，還得關(guān)注一些特殊事件。比如班里有沒有發(fā)生什么意外狀況，你是怎么處理的。記得前年有個學生突然生病，我一時慌了神，幸好有經(jīng)驗豐富的同事幫忙，這才順利解決了問題。事后想想，如果當時能在報告里提前預(yù)設(shè)一下類似的情景，也許就不會那么緊張了。
小編友情提醒：
還要提一提自己的不足之處。這一點很重要，因為誰都難免有做得不到位的地方。比如我發(fā)現(xiàn)自己在組織課外活動時總是把握不好時間，經(jīng)常拖堂。這種問題如果不主動說出來，別人可能不會注意到，但自己心里總歸是過意不去。
【第2篇】小學班主任個人述職報告范例怎么寫7600字
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家好！
能夠走上這個班主任“述職報告”的講臺，還是很有感觸。一個最為重要的原因是：自己有機會對班主任工作這么多年來做個總結(jié)有個認可。從我個人而言，我建議“優(yōu)秀班主任評選”領(lǐng)導組和教工代表可以從這幾個方面對班主任加以考察：
一是“要熱愛班主任工作”。一年或者幾年的班主任工齡，還不算“熱愛”，十年，幾十年的班主任工作，那叫做“堅守”。我的班主任資歷是33年了。
二是班主任工作要做“實”做“新”。一個班主任不僅要做好做實本班學生的思想政治教育和管理工作，還要結(jié)合學校當前工作實際，創(chuàng)造性地承擔學校工作的重點和難點。我擔任校報主編9年，發(fā)表刊首文章1；做好學校教育新聞報道，發(fā)表明德報道達800多篇；參加“控輟保學送教下鄉(xiāng)”工作，擔任主教老師，主動承擔二級殘兒闞凱艱難的送教任務(wù)。三是班主任工作要做“大”做“遠”。一個只知實踐不知總結(jié)的班主任，或者說“只拉車不望路”的班主任，他走的境界總是有著局限性。所以說，與時俱進，能不斷更新教育觀念，積極探索科學的育人方法顯得尤為重要。____年，我的《小露珠》參加全國德育學科精品課程展示活動，榮獲省級德育精品課（我縣首例也是獲獎的；六安市10個）。我的有關(guān)班主任思想教育文章發(fā)表在教育部關(guān)工委刊物《關(guān)愛》上；我撰寫的《“小學生家長卷”第一章“做成功的學齡兒童家長講稿》獲得過省級家教講稿征文二等獎。
下面我就“優(yōu)秀班主任”評選條件，簡述自己本學年度班主任工作。
一、政治思想素質(zhì)過硬。忠誠黨的教育事業(yè)，師德優(yōu)秀、品行端正、廉潔從教、為人師表，自覺踐行社會主義核心價值觀。熱愛班主任工作，班主任資歷深厚，從85年踏上工作崗位就擔任班主任，一直到現(xiàn)在，迄今班主任工作33年。____年7月，被評為六安市第四批學科帶頭人；20xx.11.榮獲xx縣首批“舒城”光榮稱號。
平時在班主任工作中，有高度的責任心和使命感，關(guān)心愛護班級每一個學生，積極促進學生健康成長，努力引導學生成為社會主義合格公民。特別重視留守兒童工作、流動人口隨遷子女教育和后進生轉(zhuǎn)化；新時期在參加“控輟保學送教下鄉(xiāng)”工作中，擔任主教老師，主動承擔二級殘兒闞凱的送教任務(wù)。注重備課，按時送教，注重送教下鄉(xiāng)資料填寫和收集，做好送教下鄉(xiāng)宣傳報道。20xx學年第一學期《舒城縣特殊教育學生送教上門工作手冊》資料整理有序，得到中心校主管領(lǐng)導高度贊譽，20xx上半年送教扶貧工作成績明顯。
二、教育思想觀念先進。積極參加班主任工作學習培訓，不斷進行班主任工作研究與實踐探索，具有符合素質(zhì)教育要求的現(xiàn)代教育觀和學生觀，掌握教育學、心理學、教育管理學等知識，知識面廣，人文素養(yǎng)高，深受學生喜愛。
熟悉相關(guān)法律法規(guī)，依法從教，科學育人。與時俱進，能不斷更新教育觀念，積極探索科學的育人方法，在班級管理和育人方法上有創(chuàng)新。____年10月，參加舒城縣班主任思想政治工作調(diào)研會，我的發(fā)言《明德小學思想政治工作創(chuàng)新淺談》對新時期農(nóng)村班主任工作提出獨到的見解，得到教育局汪麗等領(lǐng)導的一致贊許。
撰寫與班主任工作有關(guān)的文章---《我多么欣賞你的慢寫功夫》（《小學語文教學》20xx.11.）；《立德樹人亟須家校‘真合作’》（《關(guān)愛家教周報》____年第4期）；20xx.01參加安徽省教育廳關(guān)工委關(guān)于“三注重”杯優(yōu)秀家校講稿征文比賽，本人撰寫的《“小學生家長卷”第一章“做成功的學齡兒童家長講稿》榮獲二等獎。（皖教關(guān)20xx（26號）
三、育人工作成效顯著。堅持立德樹人，定期組織開展班級主題教育活動和各種班團隊會（課）活動。認真落實各級教育行政部門學校德育工作要求，利用各種機會對學生進行思想道德教育，引導學生明辨是非、善惡、美丑，幫助學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強學生愛國情感，促進學生明確學習目的，端正生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習慣。20xx.01所授德育課《小露珠》參加全國德育學科精品課程展示活動，榮獲省級德育精品課程。20xx.09.書法作品人選“中國第xx屆書畫大賽”優(yōu)秀作品獎。____年1月，參加六安市中小學教師書法迎春展，榮獲二等獎。20xx.11.輔導學生朱敬毅榮獲20xx全縣“新華杯”小學生寫字比賽三等獎。20xx.12.輔導學生楊雨晨榮獲首屆“書法印象”杯全國書法、硬筆書法大賽青少組一等獎等；且獲優(yōu)秀輔導教師證書。
四、班級管理效果好。班級管理工作規(guī)范并有創(chuàng)新，發(fā)揮學生自主管理能力效果明顯。能營造優(yōu)良班風、學風，班級育人氛圍濃厚，班級文化建設(shè)有特色，能有效地引導班級開展豐富多彩的班級文化活動。班集體團結(jié)向上、文明和諧，同學關(guān)系、師生關(guān)系融洽，學生身心健康，習慣良好，德智體全面發(fā)展。班級無安全責任事故、嚴重違紀、違法事件發(fā)生。
學風純正，教學成績明顯：20xx.10.在南港明德小學20xx-20xx（上）期中考試榮獲三年級語文學科總評第三名。20xx.02.在南港明德小學20xx-20xx（下）期末考試榮獲三年級語文學科總評第三名。20xx-20xx（上）兩學期期中、期末教學檢查中均獲得a等次。20xx-20xx（下）兩學期期中教學檢查中均獲得a等次。我一直參與學校思想政治工作，擔任學校新聞報道通訊員，一直擔任校報《南苑孩子報》主編，發(fā)表育子文章1。
五、組織協(xié)調(diào)能力強。團結(jié)班級全體任課教師共同搞好班級學生教育，能主動及時與各科教師溝通，共同研究學生學習、生活、思想等情況及改進措施，深得學科教師信任；定期召開學生家長會，主動與家長溝通聯(lián)系，定期進行家訪，有效形成家校教育合力，獲得家長好評。家長學校工作成績顯著，擔任課題《家長學校在教育立德樹人中的作用研究》負責人；____年該課題榮獲教育部關(guān)工委重點課題《新時期中小學家庭教育立德樹人的綜合研究》子課題結(jié)題評選“精品課題”榮譽稱號。一直擔任學校信息報道員，為班級和學校宣傳“正能量”，曾今獲得縣“優(yōu)秀編輯”和鎮(zhèn)宣傳報道“先進個人”光榮稱號。
謝謝大家！
寫報告經(jīng)驗43人覺得有用
作為一名小學班主任，述職報告是很重要的工作內(nèi)容之一。這類報告不僅要反映自己的工作情況，還得體現(xiàn)對教育工作的理解與思考。下面我就結(jié)合一些專業(yè)知識和經(jīng)驗，給大家講講怎么寫好這樣的報告。
述職報告得從基本情況說起，這包括了任職時間、班級規(guī)模、學生構(gòu)成等方面。這部分內(nèi)容相對簡單，但也不能太草率，最好能具體一點，比如班上有多少男生女生，有多少是留守兒童之類的信息。接著就是主要成績部分，這是報告的核心。這里可以談教學成果，像考試平均分提高了多少，學生的紀律表現(xiàn)如何等等。記得要用數(shù)據(jù)說話，這樣更有說服力。當然，除了成績，也要提到工作中遇到的問題，比如說有個別孩子特別調(diào)皮，影響課堂秩序，自己是怎么處理的。
在寫報告的時候，要注意語言要符合教師的身份，多用專業(yè)術(shù)語，像是“因材施教”、“寓教于樂”這樣的詞就挺好的。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能就會出現(xiàn)一些不太準確的地方，比如把“班級管理”寫成“班級治理”，雖然意思差不多，但總覺得有點別扭。還有一次我寫報告時，竟然把“學生進步”寫成了“學生成步”，后來才發(fā)現(xiàn)這個問題，改過來后才覺得順眼些。
書寫注意事項：
報告里還可以加入一些創(chuàng)新的做法，比如組織了一些特色活動，幫助孩子們更好地成長。這些活動要是能取得不錯的效果，就值得好好記錄下來。記得要把活動的目的、過程和結(jié)果都交代清楚，這樣別人看了才能明白你的努力之處。
寫報告的時候，最好能結(jié)合具體的例子，這樣能讓內(nèi)容更加生動。比如說有一次學校舉辦運動會，我班上的小明同學報名參加了跑步比賽，他平時很內(nèi)向，這次卻跑出了第一名的好成績。這件事讓我意識到，每個孩子都有潛力，關(guān)鍵是要給他們機會去展示自己。類似的例子不僅能增加報告的真實感，也能展現(xiàn)班主任的用心。
小編友情提醒：
寫完報告后，最好能多檢查幾遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忽略掉一些細?jié)，比如把“家長會”寫成了“家長大會”，雖然意思差別不大，但還是會影響閱讀體驗。所以，多看幾遍總是沒錯的。
【第3篇】2025小學班主任述職報告怎么寫850字
____小學班主任述職報告范文
這幾年來，在校領(lǐng)導的幫助下，在老師們的支持下，幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，受到大家的好評。我在工作中不斷積累經(jīng)驗，不斷取長補短，不斷進步提高，從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習，努力提升自我！現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
一、勤修身儉養(yǎng)性，傳師道重德行
身為小學人民教師，我熱愛黨，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持黨的教育方針路線不動搖，注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重，學習黨的指導政策，加強政治業(yè)務(wù)學習，提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，與時俱進，為人師表，熱愛學生，注重在學生心中的“象征意義”，以言傳身教熏陶感染學生（我一直不吸煙，不喝酒，不賭博），以身作則，以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習，互相交流情感，互相共享信息。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作，互助互愛，共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
二、求實拓展創(chuàng)新，寓教于情于樂
作為一名年輕的一線教師，我時刻牢記自己的責任，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。
回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：
1、政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強，教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。
3、為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給學生，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習、檢測資料，提供給學生，形成良好的教育理念。
我知道，任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
寫報告經(jīng)驗85人覺得有用
2025小學班主任述職報告怎么寫
每年到了這個時候，不少老師都會為述職報告發(fā)愁。述職報告不是簡單的流水賬，它得能反映工作情況，又能展示個人能力。作為班主任，述職報告既要體現(xiàn)日常管理工作的細致入微，還要突出教育成果。首先得說清楚這一年是怎么帶班的，這可不是隨便寫寫就能應(yīng)付過去的。
述職報告開頭得點明基本情況，比如班級人數(shù)、學生構(gòu)成之類的信息。這部分內(nèi)容要簡潔明了，讓領(lǐng)導一眼就明白你帶的是個什么樣的班。接著講工作重點，這一塊兒很關(guān)鍵。我去年就犯了個不太好的毛病，就是把所有事都羅列出來，結(jié)果顯得雜亂無章。后來琢磨明白了，得抓住主要矛盾，把那些真正有成效的工作挑出來重點講。比如說抓紀律、促學風這類大事，還有組織活動之類的亮點工作。
在講具體措施的時候，要用事實說話。別光喊口號，得拿出數(shù)據(jù)來支撐。像我班上有個孩子基礎(chǔ)特別差，經(jīng)過一年的努力成績進步了十幾名，這樣的例子就能很好地證明你的努力方向是對的。當然，寫的時候也要注意表達方式，別太生硬，要讓人覺得你是用心在做事情。
還有一個容易被忽略的地方就是反思部分。每次寫述職報告我都習慣把自己做得不到位的地方也寫進去，這樣顯得真實。比如有時候布置作業(yè)量控制得不太好，導致部分學生壓力大了些。這些問題提出來后，領(lǐng)導也會理解，畢竟誰都不是完人嘛。
書寫注意事項：
述職報告里的語言得符合教育行業(yè)的特點。多用一些專業(yè)術(shù)語，像“德育滲透”“家校合作”這些詞，聽起來就比較正式。但也不能堆砌太多專業(yè)詞匯，讓人看了云里霧里。平時留心觀察其他優(yōu)秀老師的報告，看看人家是怎么把復(fù)雜的事情說得簡單易懂的。
小編友情提醒：
報告的格式也很重要。字體大小、行間距這些小細節(jié)都不能忽視。記得有一次我的報告因為格式不對被退回來重寫，真是耽誤了不少時間。所以提前檢查一遍排版什么的很有必要。
希望以上的建議對你有所幫助。其實述職報告也沒那么難寫，只要把平時的工作用心整理一下，再稍微加工下語言，就能交出一份合格的報告來。
【第4篇】小學班主任師德師風自查報告怎么寫1350字
在地區(qū)師德師風建設(shè)年活動中，我按照學校的統(tǒng)一安排部署，積極參加了學習培訓活動，認真開展了“兩查四反思”活動，切實查找反思了自身在師德師風上存在的問題，現(xiàn)結(jié)合自身工作和崗位實際，自查如下：
一、 個人師德師風基本情況
1、不斷學習 依法執(zhí)教
盔入信息時代，知識在不斷地更新。不學習，就跟不上時代的要求。就無法滿足學生與日俱增的求知欲。所以我每天都要堅持上網(wǎng)學習教育教學的理論知識10分鐘，以此提高自己的教育教學水平。
在工作中，我時刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學生、體罰學生。處處以教師“五條禁令、八不準”嚴格要求自己。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人。
2、以愛育人 為人師表
我熱愛孩子，熱愛自己所從事的教育工作，更愛我們?nèi)缂野愕膶W校。常常把學校的事當做自己的事去做。每當有任務(wù)下達的時候，我就會仔細琢磨如何能把任務(wù)圓滿完成？如何能在活動中盡自己的微薄之力，使活動搞得有色有色？平日里更是精心備課，認真批閱每一本作業(yè)。
3、熱愛學生 促進發(fā)展
面對學生，我更是耐心細致，視如己出，希望能盡自己的全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。積極開展各項活動，促進學生能力的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實踐活動，“佩戴笑臉胸章”的我能行活動，“美麗的春天”詩歌朗誦活動，“校園安全不放松”的自查活動……在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰孩子，使孩子們愉快茁壯地成長。
4、修身養(yǎng)性 為人師表
刻師的一言一行，是孩子們效仿的對象。所以教育無小事，教師更應(yīng)該關(guān)注自己言行。否則一個不禁意的動作或者一句話，就會給學生帶來槽糕的影響。所以，我時刻銘記-——要為人師表，修煉人格。不說一句臟話，遇到學生出現(xiàn)問題，不亂發(fā)脾氣，能及時調(diào)整心情。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子，為孩子的發(fā)展負責。
5、理解家長 提高服務(wù)
疽長是孩子的第一位老師，他們對自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育。對每一個老師都給予了深厚的希望，家長的這種心情我非常了解。因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取疽長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。每天早上將孩子作業(yè)的完成的情況通過qq群與家長交流。出現(xiàn)問題時，我總是能站到家長的角度去思考，在交流中，增強家長對我的信任度，提高自身的服務(wù)質(zhì)量。
二、 存在的問題及原因剖析
1、政治學習不夠深入，思想認識不是很到位。
雖然我對于政治理論學習一直很積極，但是學習還不夠深入。對于一些精神領(lǐng)悟得還不是很到位?？傉J為國家大事與自己一個普通老百姓關(guān)系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的，所以有時警覺性不是很強。
2、班級管理還沒有達到自主管理的程度。對于班干部的培訓力度還不夠，所以總覺得他們還不能達到最佳的理想狀態(tài)。班級中已經(jīng)出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象，這點雖然已經(jīng)采取了一些措施卻收效甚微。
3、語文課堂如何做到高效，突破自己的教學瓶頸，還需繼續(xù)努力。如何讓學生學得輕松，掌握得扎實？一直是我追求的目標，但在操作的過程中總是覺的這個關(guān)系還很復(fù)雜。它們之間的結(jié)合點還需要我進一步探索。
4、工作時有時太謹小慎微，創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學實踐中有時顧慮太多，所以著力不夠突出。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠及時，因此還需要和學生經(jīng)常談心。
小學班主任師德師風自查報告范文
寫報告經(jīng)驗24人覺得有用
關(guān)于小學班主任師德師風自查報告的撰寫，確實需要下一番功夫。這類報告既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要反映個人的工作態(tài)度和思想狀態(tài)。一開始就得明確一點，報告的內(nèi)容要真實，不能虛構(gòu)事實。如果寫得虛頭巴腦，不僅起不到應(yīng)有的效果，還可能引起領(lǐng)導的反感。
報告開頭部分，通常要概述自己的基本情況，比如擔任班主任的時間、班級人數(shù)、主要負責的工作內(nèi)容等等。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，簡單明了就行。比如，“我自2025年起擔任三年級一班的班主任，該班共有學生42人，其中男生22人，女生20人?！边@樣的描述既清晰又具體。
接著就進入正題，談?wù)勛约涸趲煹聨燂L方面的表現(xiàn)。這里可以結(jié)合平時的教學活動，比如如何對待學生、如何處理突發(fā)事件等。舉例來說，“有一次，一個學生因為家庭原因情緒低落，我就主動找他談心，了解他的情況，并及時與家長溝通，最終幫助他走出了陰影?！边@樣的例子能很好地展示出教師的責任心和愛心。
在描述過程中，要注意使用一些教育領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有說服力。例如，“在日常管理中，我始終堅持以人為本的原則，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力?！辈贿^有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒挠缅e詞，比如把“培養(yǎng)”寫成“培育”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。
此外，還可以提到自己參加過的培訓或者學習經(jīng)歷，這不僅能體現(xiàn)出積極向上的態(tài)度，也能為報告增添幾分深度?！叭ツ晔罴?，我參加了市里的班主任培訓班，通過學習新的教育理念，對自己的工作有了更深的理解?！边@樣的表述既真實又具參考價值。
除了正面的描述，也要適當提及工作中存在的不足之處，并提出改進措施。比如，“盡管我在教學中取得了一些成績，但在個別學生的思想引導上還有待加強，今后我會更加關(guān)注每個學生的心理變化，做到因材施教?！?/p>
小編友情提醒：
報告的結(jié)尾部分可以簡要總結(jié)一下自己的努力方向，比如“未來，我將繼續(xù)秉持敬業(yè)精神，不斷提升自身素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的班主任?！边@樣的結(jié)尾既謙虛又充滿希望。
總體而言，撰寫這樣的報告時，既要實事求是，又要注重細節(jié)，這樣才能寫出一份高質(zhì)量的自查報告。
【第5篇】小學班主任的工作述職報告怎么寫3650字
這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此，我對工作不敢怠慢，認真學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。一個學年，較為忙碌，但很充實，獲取了很多寶貴的教育教學經(jīng)驗。
一教學方面：
備課情況
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，校長經(jīng)常對我們說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白了備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
最初接觸教學的時候，由于經(jīng)驗不夠，也由于工作量比較重，我忽視了學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，認為只要把教材鉆透了，想方設(shè)法令課文上地生動，學生就易接受。然而學生卻不買帳，課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性，因而也留意起學生的特點。在備課的時候努力做到備教法的同時要備學生。
上課情況
備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此為了上課時能讓學生投入，不讓其分心，我采取了以下措施：
加強自身的素養(yǎng)，提高教學技能。上課盡量做到使內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部。并且每天都以充足的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種自然氣氛。
培養(yǎng)學生的學習興趣。他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科在上課時盡量多講一些文化生活故事，讓學生更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高學習語文的興趣，同時這也培養(yǎng)了一部分學生的寫作能力，讓他們拓寬了視眼，有了寫作素材。
當然回看自己的授課，我也感到有點愧疚，因為有時我并不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決其中困難。
課外輔導情況
因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣，因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。特別是對一些后進生堅持輔導，給予他們耐心和愛心，讓這些同學的基礎(chǔ)重新建立起來。
對學生的作業(yè)及時批改，如發(fā)現(xiàn)學生問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
班主任工作方面：
班是我在初一時就接手的，因而班內(nèi)的總體情況我很了解，這給我的工作帶來了許多便利之處，比如班級常規(guī)的建設(shè)就不用大刀闊斧的去改，并且與學生之間也可以很快地適應(yīng)。但同時由于某些學生也了解了我的行為作風，在做工作時就鉆我的漏洞，當面一套背后一套。
針對我班的這些情況，為了圓滿完成任務(wù)，學期初我便制定了詳細的班主任工作計劃，來指導我的班工作，特別值得一提的是，為了培養(yǎng)學生的行為習慣，我在班內(nèi)開展了德育制，加強品德教育，取得了不錯的效果。通過一學年的努力，我班基本上完成了規(guī)定的教育、教學任務(wù)，雖有一些令人頭痛的事時有發(fā)生，但從未發(fā)生重大事故或嚴重違紀現(xiàn)象，紀律狀況穩(wěn)定，大部分學生積極上進，進步較快，在眾人的努力下基本改正了初一時的一些不良風氣，形成了一個班風正、學風濃的班級體。
教育工作是永無止境的，一學年我收獲了很多，但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠，這只能作為經(jīng)驗和教訓留待在以后不斷改進，而這也是我不斷努力的動力和方向。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位老師的幫助指導下，取得更好的成績。
寫報告經(jīng)驗86人覺得有用
做一名小學班主任，寫好述職報告是很重要的。這不僅能讓領(lǐng)導了解你的工作情況，也能幫助自己回顧過去一年的工作得失。述職報告的內(nèi)容應(yīng)該包括日常教學管理、班級建設(shè)、學生思想教育等方面。
先說說日常教學管理吧。這部分要詳細記錄自己是如何組織課堂教學的，比如備課情況、課堂紀律維護、作業(yè)布置與批改等。記得要把具體的事例寫進去，這樣更有說服力。比如說有一次課堂上有個學生總是走神，我通過提問讓他集中注意力，后來這個孩子成績有了明顯進步。還有一次家長會上，我向家長們介紹了我的教學方法，得到了不少認可。
再說說班級建設(shè)。每個班都有自己的特色，作為班主任得想辦法讓班級變得團結(jié)向上。可以組織一些有意義的活動，比如讀書分享會、手工制作比賽之類的。記得上學期我們班舉辦了一次環(huán)保主題的手工展，孩子們特別積極，還邀請了其他班級的同學參觀，效果很好。另外，還要關(guān)注學生的心理健康，多和他們談心交流，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
至于學生思想教育，這是班主任工作中最核心的部分。要教會學生如何做人，培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感。平時可以結(jié)合學校的德育活動開展相關(guān)教育，比如利用升旗儀式講一些勵志故事，或者在班會上表揚表現(xiàn)突出的學生。當然，批評教育也是必要的，但要注意方式方法，不能傷害到孩子的自尊心。
寫報告的時候，語言要平實，盡量用第一人稱敘述，這樣顯得真實可信。不過有時候可能會忘記一些細節(jié)，比如某個活動的具體時間或者某個學生的姓名，這就需要提前做好準備，翻閱一下之前的記錄。還有就是數(shù)字要準確，像參加某項競賽獲獎的學生人數(shù)、獲得表揚的次數(shù)之類的數(shù)據(jù)，最好核對清楚再寫上去。
最后別忘了檢查一遍報告，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候忙起來可能顧不上這些，結(jié)果就出了問題。比如上次我寫報告時，把“優(yōu)秀學生”的“優(yōu)”字少寫了一橫，幸好被同事提醒才改過來。
【第6篇】2025年最新小學班主任實習報告怎么寫1100字
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！小學班級是小學的基層教育組織，而班主任是小學班級的管理者。班主任要在學校校長的領(lǐng)導下貫徹國家的教育方針，根據(jù)一定年齡階段上小學生的發(fā)展特點，在班級中對實施學校教育教學計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者，同時還是教育者，是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。
隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新，能否更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期兩個多月的教育實習，我們一項很重要的工作就是實習班主任工作，現(xiàn)在計劃
一、實習班級：二完小二年級班
二、原任班主任：李映蘭
三、指導教師：梁秀芹
四、實習時間：xx年9月16日——11月25日
五、班級基本情況
本班共有學生55名，男生32名，女生23名。平均年齡7歲。該班學生人數(shù)全年級最少，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
六、主要實習工作
(一)班級組織建設(shè)
(二)班級日常管理
(三)班級活動管理
(四)班級教育力量管理
(五)其他方面
七、日常工作
(一)了解學生基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任了解該班情況，找學生談話。
(二)做好班級日常管理工作。督促做操，搞衛(wèi)生，指導早讀。
(三)批改作業(yè)、批改周記、試卷。
(四)開展主題班會
(五)對學生進行個別教育
(六)認真寫好實習日志
八、具體安排
十月
1、熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學生，記住他們的名字，了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。
2、對學生進行安全教育
3、抓好課堂常規(guī)教育
4、抓好紀律和學習目的的教育
5、組織學生參加校運會
十一月
1、召開班干部會議
2、進行安全衛(wèi)生教育
3、中考
4、召開家長會
5、組織學生參加小書法美術(shù)比賽
寫報告經(jīng)驗42人覺得有用
關(guān)于2025年小學班主任實習報告的寫法，這里有些需要注意的地方。既然是班主任實習報告，那么重點肯定得放在班級管理和學生情況上。開頭部分最好先簡單介紹一下實習的時間地點和基本情況，比如你是哪所學校的學生，在哪個班實習，帶班的時間長度等。這部分不用太復(fù)雜，一句話概括就行。
接下來可以詳細描述一下你負責的工作內(nèi)容。比如說日常管理，包括晨會組織、紀律維持之類的事情。還有就是跟家長溝通這部分，你可以提一下你是如何處理家校聯(lián)系的，有沒有遇到什么特別的情況，又是怎么解決的。記得要把具體的例子寫出來，這樣更有說服力。像有一次某個學生突然情緒不好，我就通過觀察發(fā)現(xiàn)他可能是因為家庭原因，后來找他談心后才知道是他父母最近鬧矛盾，我馬上聯(lián)系了家長，三方一起商量解決方案。
教學方面的內(nèi)容也不能少。雖然主要是班主任工作，但教學也是重要的一部分。你可以談?wù)剛湔n的過程，還有上課時候的一些感受。比如備課的時候要注意結(jié)合學生的實際情況，不能照搬教材上的內(nèi)容。上課的時候要關(guān)注學生的反應(yīng)，如果發(fā)現(xiàn)某一部分講得不太好，下次就得調(diào)整策略。
書寫注意事項：
對于班級活動的策劃和執(zhí)行也要有所體現(xiàn)。小學階段的活動很多，像運動會、文藝匯演之類的，這些都是鍛煉學生的好機會。作為班主任，你需要提前做好規(guī)劃，確?；顒禹樌M行。比如有一次我們班參加學校組織的手工比賽，為了準備這個活動，我特意騰出時間帶領(lǐng)孩子們練習，還鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)意，最后取得了不錯的成績。
在整個報告里，專業(yè)術(shù)語的應(yīng)用也很關(guān)鍵。像“家校共育”、“德育滲透”這樣的詞就挺合適的。當然，也要注意語言表達的準確性。比如說在描述某個事件時，應(yīng)該明確指出當時的具體狀況是什么樣的，而不是含糊其辭地說“好像出了點問題”。還有，數(shù)字和日期這類具體信息一定要準確無誤，不然會給讀者留下不專業(yè)的印象。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下報告的整體格式。字體大小、行間距這些細節(jié)雖然不起眼，但也能反映出你的認真程度。要是覺得手寫起來麻煩，那就用電腦打出來，打印一份交給指導老師。不過有時候打字的時候可能會漏掉一些標點符號，這時候就需要多檢查幾遍。
