【第1篇】2025人才工作自查報告怎么寫1850字
根據(jù)市委組織部《關于做好____年度市管領導班子選人用人“一報告兩評議”工作的通知》(寧組通〔20xx〕58號)文件要求，我局黨組對局系統(tǒng)____年度選人用人工作進行了認真回顧，對照《黨政領導干部選拔任用工作條例》開展自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：
一、____年度選拔任用干部總體情況
為更好地適應日益繁重復雜的民族宗教工作形勢需求，把政治素質(zhì)好，業(yè)務能力強，作風過硬，清正廉潔的干部推到重要崗位，____年局黨組在局機關及宗教團體在編干部隊伍中開展了處級干部選拔任用和干部內(nèi)部輪崗交流使用工作。____年3月，我局開展處級干部選拔任用，提拔使用干部11人，其中局機關6人(調(diào)研員1人，副處長2人，副調(diào)研員3人)，團體在編干部5人(團體辦公室主任2人，副調(diào)研員3人);9月，開展干部內(nèi)部輪崗交流使用，調(diào)整了4個處室的負責人;10月對部分干部進行了處室調(diào)整。通過處級干部選拔任用工作，配強配優(yōu)了局系統(tǒng)中層干部隊伍，為我局完成各項重大任務提供了人才保障;通過內(nèi)部輪崗、交流使用等舉措，使民宗干部在多個崗位上得到鍛煉，增強對民宗工作全面深入了解，熟悉各條口工作性質(zhì)，提高機關干部的總體業(yè)務工作能力。
二、選人用人工作開展情況
我局始終堅持正確的選人用人導向，認真貫徹黨的干部路線方針政策，嚴格執(zhí)行黨政領導干部選拔任用的各項規(guī)定，不斷完善工作機制，使真正使想干事的人有平臺，能干事的人有機會。
(一)嚴格執(zhí)行干部選拔任用條例。局黨組在干部選拔任用工作中，嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》的相關規(guī)定，堅持選人用人原則，在干部素質(zhì)標準上堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則;在干部能力要求上堅持注重實績、群眾公認的原則，在選拔干部過程中堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)和民主集中制的原則，營造了有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長的發(fā)展環(huán)境。
(二)嚴格規(guī)范干部選拔任用程序。____年初，局黨組根據(jù)局機關及宗教團體實際工作需要，經(jīng)過充分醞釀，提出啟動局機關及團體處級干部選拔任用工作的意見。局辦公室(人教處)對局機關及團體在編干部隊伍情況進行分析梳理，結合處級職位和干部隊伍實際情況制定了《南京市民族宗教事務局處級干部選拔任用工作實施方案》和《南京市宗教團體(基督教青年會)在編干部副處級選拔任用工作實施方案》，經(jīng)局黨組研究并報市委組織部和市人社局同意，于____年3月在局機關和團休在編干部中開展處級干部選拔任用工作。工作中我局嚴格按照方案組織實施，召開干部大會公開崗位和職數(shù)，規(guī)范個人申請報名、資格審核、競職演講、民主推薦、組織考察、公示的各個環(huán)節(jié)。選拔過程中緊緊把握民主推薦、考察、醞釀等重要環(huán)節(jié)，不搞形式，不走過場，公正公開，接受監(jiān)督，切實做到組織嚴密，程序合法。
(三)嚴格按核定職數(shù)配備干部。選拔任用工作開展前，我局對職數(shù)情況進行分析，根據(jù)《條例》規(guī)定，對照干部任職資格，對干部隊伍情況進行梳理統(tǒng)計。為更加有效合理地確定職數(shù)職位，局黨組進行充分醞釀、規(guī)劃布局，并多次到市委組織部、市人社局征求指導意見，在核定的處級職數(shù)范圍內(nèi)能限度地調(diào)整使用干部，真正把能力強、素質(zhì)好、作風硬，群眾信任的干部選拔到領導崗位上來。____年我局3次調(diào)整使用干部，均未出現(xiàn)超職數(shù)配備的現(xiàn)象。
(四)嚴格遵守組織人事紀律。在干部選拔任用工作中，我局切實遵守組織人事工作紀律，局黨組書記率先垂范、以身作則，嚴格按照《條例》規(guī)定的程序和紀律辦理，在提名、討論等各個環(huán)節(jié)上，認真聽取各方面的意見，不搞個人說了算。工作中我局堅持做到職位職數(shù)公開、任職條件公開、競聘人員名單公開、考察對象公開等，堅決落實群眾的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權，使我局干部任用工作得到干部群眾的認可和肯定。
三、存在問題及改進措施
____年，我局干部選拔任用工作按照相關規(guī)定和程序圓滿完成，但在實踐過程中還存在一些問題。比如選人用人的視野不夠開闊。由于編制受限，近些年我局只能通過接收轉業(yè)干部的方式充實工作隊伍，單一的進人渠道造成了干部隊伍年齡結構偏大，人員梯次不合理。在選拔干部的過程中個別崗位還存在著論資排輩的現(xiàn)象。在今后選拔任用干部中，還需要進一步解放思想，大膽提拔使用有能力、有擔當?shù)哪贻p干部，在營造健康向上、積極進取的氛圍上下功夫，著力激發(fā)干部動力、活力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)干部想干事、能干事、會干事、干成事的全面素質(zhì)，形成人人思發(fā)展、人人謀發(fā)展的良好局面。
今后，我局還將進一步貫徹落實《條例》有關規(guī)定，完善干部選拔任用機制，不斷總結干部競爭上崗、選拔任用所取得的經(jīng)驗，努力形成人盡其才，充滿活力的用人機制。培養(yǎng)好、選配好、使用好干部。
寫報告經(jīng)驗81人覺得有用
寫一份合格的自查報告，得從實際需求出發(fā)。既然是自查，那肯定得圍繞目標去梳理情況。比如人才工作這塊兒，先得明確自身職責范圍，再看看有沒有哪些地方?jīng)]做到位。有時候會發(fā)現(xiàn)一些遺漏點，像是某個關鍵環(huán)節(jié)沒跟蹤好，或者是記錄不全之類的小問題。
做自查報告前，最好能整理好相關材料。這包括平時的工作日志、會議紀要，還有上級指示文件之類的。把這些東西都歸類整理一下，心里就有底了。要是覺得手頭資料太多，可以按時間順序排個大致框架，這樣寫起來思路會清晰些。
寫的時候要注意邏輯性，別東一句西一句的。先概述整體情況，再具體到某項任務或某個階段。比如，人才引進這一塊兒，可以先說引進計劃是怎么制定的，然后再說實施過程中遇到的問題，最后總結下成效如何。如果中間有調(diào)整措施，也得提一下效果怎么樣。
有時候會碰到一些復雜的情況，需要詳細描述。這時候就得用具體的例子來支撐觀點。比如在人才培養(yǎng)方面，可以舉幾個成功案例，說明培訓方法的有效性。不過要是案例不夠典型，可能說服力就差了點。
報告里的措辭也很重要，既要專業(yè)又要通俗易懂。太書面化可能讓人讀著費勁，太口語化又顯得不夠正式。所以得把握好這個度。另外，數(shù)字是最直觀的證明材料，要是能用圖表展示出來，效果會更好。
有些細節(jié)容易被忽略，像格式問題。標題字號要統(tǒng)一，段落間距也要合適。字體大小得看著舒服，不然看起來很累眼。還有就是檢查標點符號，別漏掉逗號什么的，這會影響閱讀體驗。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己寫偏題了，這就需要及時調(diào)整方向。如果發(fā)現(xiàn)前面提到的事后面沒呼應上，那得補充完整。不然給人的感覺就是思路混亂，重點不突出。不過這種情況也不是特別常見，只要一開始想清楚了，后面跟著走就行。
最后交稿前一定要仔細校對幾遍。不是光看一遍就完事了，得反復推敲。有時候一個小小的疏忽，比如少了個字或多打了個標點，都會影響整體質(zhì)量。而且自查報告本身就是要發(fā)現(xiàn)問題的，自己檢查的時候也得抱著這種態(tài)度，這樣才能確保報告的質(zhì)量。
【第2篇】教育人才隊伍建設調(diào)研工作報告怎么寫2300字
人才是第一資源，教育需優(yōu)先發(fā)展。近幾年來，我市確立“以人為本，教育為先，成才為根，創(chuàng)業(yè)為要”的教育發(fā)展理念，大力實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略，教育事業(yè)初步實現(xiàn)了量的擴張、質(zhì)的提高、結構優(yōu)化和效益提高，教育發(fā)展成果惠及了百姓，改革創(chuàng)新經(jīng)驗得到了各級領導的肯定和認可，教育人才隊伍建設也得到了加速和加強。到____年底，高中、初中、小學教師學歷達標率分別由2000年的40.1%、85.9%、94.5%提高到81.1%、95.9%和97.7%。進入“十一五”，要建設教育強市、打造教育產(chǎn)業(yè)集聚城，需要一支強有力的教育人才隊伍作保障，更需要優(yōu)秀教育人才脫穎而出的機制和制度。我們將圍繞教育發(fā)展目標，全面啟動教育人才資源開發(fā)戰(zhàn)略，建設一支數(shù)量適當、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、特色鮮明、充滿活力的教師隊伍，努力構建教育人才高地，濾布全力加快教育產(chǎn)業(yè)集聚。
固本培源，打造教育人才團隊
目前我市專任教師達到48048人，這支隊伍水平多高、素質(zhì)怎樣直接關系到全市教育的現(xiàn)在和未來，我們將實施“四大工程”，全面固本培源，積極打造教育人才團隊。
一是素質(zhì)培訓工程。
當前，“回到學校”已經(jīng)成為教師培訓的世界性選擇。我們將著力強化校本建設，積極落實以實踐為導向的“基于學校、在學校中、為了學?！钡慕處熜１九嘤柲Ｊ剑骈_展師德修養(yǎng)、新課程、教育科研、教學基本功等培訓，切實培養(yǎng)既有理論水平，更有實踐經(jīng)驗的教育專家和教育名家。到“十一五”末，評選三千名學科帶頭人、骨干教師、教學能手和教壇新秀，全市每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有名教師，努力培養(yǎng)一批國家級科研型教師和省級特級教師。在推進校本培訓的同時，切實加強非校本培訓，強化教育人才的專業(yè)引領。我們將充分發(fā)揮教育系統(tǒng)高校多、專家多、科研單位與人員多的優(yōu)勢，積極開展專家學者講學、科研單位與學校共建、科研人員進校等活動，不斷引領教育人才專業(yè)發(fā)展，全面提高專業(yè)水平?！笆晃濉逼陂g，實現(xiàn)在職教師全部輪訓一遍，其中市級培訓20000人，省級以上培訓3000人。
二是學歷提升工程。
多途徑、多方法鼓勵教師參加各種形式的學歷進修，特別是高一層次的學歷提升。積極爭取支持，利用市內(nèi)外高校資源開辦在職教師本、?？茖W歷教育。到“十一五”末，使幼兒園、小學和初中專任教師學歷達標率達到100％，其中小學和初中45周歲以下的教師學歷分別提升到?？坪捅究茖哟危黄胀ǜ咧袑Ｈ谓處煂W歷達標率提高到95％以上，其中研究生學歷達到4％以上；職業(yè)學校專任教師學歷達標率提高到90％以上，其中研究生學歷達到2％以上。
三是對口支教工程。
建立城區(qū)學校和農(nóng)村學校、示范學校和農(nóng)村薄弱學?！耙粠鸵弧敝贫取Ｋ谐菂^(qū)學校的教師和教干，年齡在45周歲以下，沒有農(nóng)村學校任教經(jīng)歷的，都要參加一年以上的支教工作。同時，從農(nóng)村學校選派一批專任教師到城區(qū)學?！皩W教”。在城區(qū)學校與農(nóng)村學校之間選派教干掛職交流，組織名師送教，定期開展送課、送專題講座下鄉(xiāng)活動，開展行政管理、教育教學、教學科研、教師隊伍建設等方面的交流，全面提高農(nóng)村學校師資水平和辦學質(zhì)量。
四是團隊塑造工程。
教育發(fā)展需要教育人才的團隊精神和團隊力量，我們將通過“我校的教育理念”、“我的教育信念”、壓濾機濾布“教育需要熱愛”等系列專題，全面加強職業(yè)道德建設和教育共同遠景建構，形成熱愛教育、奉獻教育、發(fā)展教育的團隊精神和勇于創(chuàng)新、拼搏進取、善于學習的團隊文化，積極建設具有核心競爭力的教育人才團隊。
招才引智，優(yōu)化教育人才資源
針對我市教育發(fā)展加快，教育人才供給不足、結構還不盡合理、整體素質(zhì)還需進一步提高的實際，我們將切實加大引進教師、引進學生、引進投資的“三引進”力度，擴大開放，全面出擊，招才引智。一是筑“巢”引“鳳”。積極優(yōu)化我市教育發(fā)展環(huán)境，改善教育教學條件，提高全市教育辦學水平，用良好的教育環(huán)境和教育發(fā)展水平吸引人才。二是待遇“引”才。積極落實市委、市政府關于引進人才的獎勵政策，吸引更多的高層次教育人才匯聚___。三是擴大開放。在充分利用國內(nèi)、國際資源培訓師資，加速骨干教師成長的同時，積極聘請國內(nèi)外專家到我市從事教學和培訓活動，促進我市師資水平和教學質(zhì)量的提高。通過“外”才和“外”智的引進，不斷壯大和優(yōu)化全市教育人才資源，積極推進教育人才高地建設。
完善制度，發(fā)揮教育人才才智
有了人才，關鍵在用。用人對了頭，一步一層樓。在人才資源開發(fā)和建設中，關鍵要創(chuàng)造有利于人才脫穎而出和才盡其用的良好機制和制度。針對教育系統(tǒng)人才多和需求量大的實際，我們將進一步深化人事制度改革和創(chuàng)新，不斷激發(fā)教育人才的積極性和主動性，不斷開創(chuàng)教育人才輩出的新局面。
一是完善管理體制。
進一步完善和落實教育人才中心運作體制，充分發(fā)揮教育人才服務中心職能，開展政策咨詢、轉崗培訓、教育系統(tǒng)人事代理、人事托管等服務工作，并與有關部門積極配合，推動校際、區(qū)域、公民辦之間教師的合理流動。
二是完善用人機制。
按照“教師不調(diào)配，進市場；校長不任命，搞競爭”的思路，全面推行和完善以“科學設崗、以崗定酬、競爭上崗、合同管理、人事代理、人事仲裁”為主要內(nèi)容的人事制度改革，建立健全重能力、重實績、重貢獻的激勵機制，形成適應基礎教育改革與發(fā)展要求的中小學師資和人事管理新模式。進一步完善教干選拔任用制度，校長和中層干部實行競爭上崗、公推直選、平等競爭、擇優(yōu)聘任。通過平等競爭，擇優(yōu)聘用，讓能者上崗，弱者離崗。
三完善激勵制度。
以評激勵。健全和完善特級教師、名教師、學科帶頭人、骨干教師、教學能手、教壇新秀的評選和考核工作，讓教師有成就感、成功感。以待遇激勵。改革分配機制，實行結構工資制和特級教師、名校長、名教師特殊津貼制，全面落實多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的分配制度。以情激勵。全面推行以人為本的管理制度，大力實施民主管理、情感管理，充分調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
寫報告經(jīng)驗71人覺得有用
撰寫一份教育人才隊伍建設調(diào)研工作報告，關鍵在于條理清晰地將調(diào)查情況、分析結果和建議表達清楚。這類報告通常面向管理層或決策部門，因此需要兼顧專業(yè)性和實用性。
開始時，明確調(diào)研的目的很重要，比如是為了了解當前師資力量分布是否合理，還是為了評估培訓項目的成效。這部分內(nèi)容應該開門見山，直接點明背景。例如，“為響應教育局關于提升教師隊伍整體素質(zhì)的要求，我們近期對本市中小學教師隊伍現(xiàn)狀展開了專項調(diào)研?！?/p>
正文怎么寫？
這部分可以分為幾個模塊。第一個模塊是基本情況概述，包括參與調(diào)研的對象范圍、數(shù)據(jù)收集方式等。這里可以提及一些具體的數(shù)字，比如“本次調(diào)研覆蓋了全市30所中小學校，共發(fā)放問卷800份，回收有效問卷780份?！毙枰⒁獾氖?，如果涉及具體數(shù)據(jù)，一定要確保準確無誤。
第二個模塊是對調(diào)研結果的分析。這一部分需要結合數(shù)據(jù)進行深度解讀。例如，“數(shù)據(jù)顯示，中學教師職稱結構存在明顯失衡現(xiàn)象，高級職稱教師占比偏低，而初級職稱教師數(shù)量較多?！边@樣的表述既直觀又具說服力。
第三個模塊是提出針對性建議。這一步驟至關重要，因為它直接關系到報告的實際價值。比如，“針對上述問題，建議教育主管部門加大對高層次人才引進力度，并優(yōu)化現(xiàn)有教師隊伍的培養(yǎng)機制?！?/p>
寫到這里，很多人容易忽略細節(jié)處理。例如，在描述某項政策實施效果時，若僅籠統(tǒng)地說“取得了良好成效”，則顯得過于模糊。更好的做法是補充具體案例，如“某實驗小學通過引入雙師制教學模式后，學生平均成績提升了10個百分點。”
值得注意的是，撰寫過程中可能會遇到一些小問題。比如，有時候為了追求簡潔，可能會遺漏某些必要的背景信息。這就要求作者在初稿完成后反復檢查，必要時向同事或相關領域的專家請教。
小編友情提醒：
別忘了附上參考文獻列表。即使沒有引用太多外部資料，列出主要依據(jù)也是對嚴謹性的體現(xiàn)。如果調(diào)研過程中還拍攝了照片或錄制了視頻，也可以作為附件一并提交。
希望以上幾點能幫助大家更好地完成教育人才隊伍建設調(diào)研工作報告。當然，具體情況還需靈活應對，畢竟每個單位的需求和側重點可能有所不同。
【第3篇】赴外學習考察人才工作的調(diào)查報告怎么寫3600字
按照縣委安排，____年x月下旬，縣委組織部組織縣委政研室、政府辦、人力資源局、編委辦一行7人赴安徽省cf縣、四川省jt縣，考察學習兩地人才工作的做法和經(jīng)驗?，F(xiàn)將學習考察情況報告如下：
一、兩地人才工作的做法和經(jīng)驗
（一）cf縣
cf縣隸屬于合肥市，1965年由壽縣、定東、肥東、肥西四縣的邊緣結合部劃并而成，總面積1922平方公里，人口78.99萬人，轄15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個省級開發(fā)區(qū)。近年來，該縣按照“三年倍增，躋身十強，全面達小康”的總體戰(zhàn)略部署，致力于從農(nóng)業(yè)大縣向農(nóng)業(yè)強縣轉變、從人口大縣向人才大縣轉變、從貧困縣向十強縣轉變，大力實施人才強縣戰(zhàn)略，預計到____年，全縣人才資源總量達6萬余人，年均增長15%左右，人才密度達到7.46%。cf縣人才工作的經(jīng)驗做法主要體現(xiàn)在以下五方面：
1.樹立一個觀念
cf縣委、縣政府非常重視人才工作，牢固樹立“人才是第一資源”、“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，把人才資源當作區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的第一資源來培育和運用，把人才工作作為實現(xiàn)“躋身安徽十強縣”奮斗目標的重要戰(zhàn)略部署之一來抓。認為對人才的投入是一個區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展最具遠見和回報最高的投入?？h委常委會每年專題研究人才工作，縣四大班子積極支持、參與人才工作的調(diào)研、座談、慰問、培訓等活動。數(shù)十位享受政府津貼人才、市縣專業(yè)技術拔尖人才均有領導結對聯(lián)系。縣里時常召開人才工作調(diào)研、座談會，邀請各級各類專家人才參加，征求意見、建議。
2.制定兩類規(guī)劃
cf縣根據(jù)中央和省市關于人才工作和人才隊伍建設的總體要求，圍繞“加快發(fā)展、富民強縣、融入合淮、與市俱進”的發(fā)展思路，制定了關于專業(yè)人才和鄉(xiāng)土人才引進、培養(yǎng)、使用、管理的科學規(guī)劃。在廣泛征求各方意見和獲取充分論證數(shù)據(jù)的基礎上，邀請人才管理專家進行指導和把關，先后研究制定了《關于加強人才工作和加快人才隊伍建設若干問題的決定》、《cf縣“十一五”人才發(fā)展規(guī)劃》、《關于進一步加強人才工作的決定》、《關于加強我縣農(nóng)村適用人才隊伍建設的意見》、《cf縣“26121”人才隊伍建設工程實施意見》（____年至____年，在全縣建立200名黨政正科級后備干部和600名副科級后備干部，結合“一村一名大學生”工程，建設培養(yǎng)1000名村級后備干部，引進培養(yǎng)200名本科以上的財政、金融、城鎮(zhèn)規(guī)劃等急需的專業(yè)性后備干部，培養(yǎng)10000名鄉(xiāng)土實用人才）、《cf縣“十二五”人才發(fā)展規(guī)劃》（該規(guī)劃目前正在交由合肥大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、安徽工商行政管理學院、安徽省社科院的專家論證）等一系列文件，明確了人才工作發(fā)展的指導思想、基本原則、戰(zhàn)略方針、目標任務，確立了當前及以后全縣人才工作及人才隊伍建設的總體要求和工作措施?？h人才辦根據(jù)全縣人才發(fā)展規(guī)劃每年都制定教育培訓計劃，切實加強對各類人才的教育培訓。
3.健全三級網(wǎng)絡
按照黨管人才的總體要求，一是縣委成立縣人才工作領導小組，縣委副書記任組長，領導小組成員單位工作職責明確，定期研究人才工作，解決人才工作中的重大問題；二是各相關部門建立健全人才工作領導機構?？h委組織部設人才辦，縣人社局設專家引進局，落實人才工作制度?？h人才辦根據(jù)人才工作規(guī)劃每年度制定人才工作要點，明確職責，分解任務，每月有計劃安排，每半年有工作小結，年終有年度工作總結。縣直各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）都明確專人分管和具體從事人才工作；三是各村由“一村一名大學生”擔任村級人事人才工作信息員，負責統(tǒng)計各村鄉(xiāng)土人才、技能人才、勞動力資源供需情況。
4.創(chuàng)新四項機制
一是創(chuàng)新人才引進機制，完善優(yōu)秀人才選用新途徑。建立人才引進綠色通道，大力實施“引才工程”，每年引進50名以上碩士研究生，每年爭取引進1-2名高層次的“海歸”人才，每年補充100名左右中小學教師、80名左右醫(yī)護人員、20名左右農(nóng)業(yè)技術員。鼓勵用人單位采取編外聘用、崗位聘用、項目聘用、兼職、咨詢、科技攻關和技術合作、技術入股、合作經(jīng)營以及短期服務等柔性手段引進各類人才。引進以色列、日本草莓專家到cf指導草莓生產(chǎn)，使土地收益每畝達到4萬元；引進合肥工業(yè)大學、建工學院、安徽農(nóng)大教授和博士生來科技攻關。大力引導高校畢業(yè)生到基層、企業(yè)工作，建立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金，鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。實施“百名高校畢業(yè)生儲備計劃”，通過民營企業(yè)自薦、國有企事業(yè)單位指定等方式，建立高校畢業(yè)生見習基地。加大社會工作人才的培養(yǎng)力度。實施“一村一名大學生”工程，每年公開招聘50名高校畢業(yè)生到村擔任村書記助理、村主任助理，到____年基本實現(xiàn)全縣每個村（居）有1-2名高校畢業(yè)生的目標。在公務員招考和事業(yè)單位工作人員招聘中，拿出一定比例定向招收各類優(yōu)秀人才，開啟體制外優(yōu)秀人才向機關、事業(yè)單位流通的大門。
二是創(chuàng)新人才開發(fā)機制，拓展農(nóng)村人才成才新途徑。大力實施“十萬農(nóng)民培訓工程”，開展“農(nóng)技專家到田頭”活動，完成農(nóng)村實用人才開發(fā)“121目標”，即選拔100名扎根農(nóng)村的農(nóng)技推廣骨干，造就2000名農(nóng)業(yè)經(jīng)營、營銷管理人才，培育10000名種養(yǎng)能手。把農(nóng)村的土專家、田秀才、種養(yǎng)殖能手等實用人才納入全縣人才資源信息庫。對部分具有特殊專長、貢獻突出的農(nóng)民技術人員，打破傳統(tǒng)職稱評定辦法，破格晉升或評定相應技術職稱，激發(fā)廣大農(nóng)村人才學習、創(chuàng)業(yè)的熱情。
三是創(chuàng)新人才激勵機制，建立保障人才發(fā)展新體系。設立cf縣“突出貢獻人才獎”，每三年評選一次，重獎取得重大成果和顯著效益的優(yōu)秀人才?？h財政每年安排500萬元資金，專項用于人才的引進、培養(yǎng)、獎勵等，充分發(fā)揮政府資金在高層次人才培養(yǎng)、緊缺人才引進、人才激勵及管理等方面的作用。對全縣經(jīng)濟建設和社會進步做出突出貢獻的各類人才公開評選、予以重獎。在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、衛(wèi)生等領域，每三年開展一次縣級專業(yè)技術拔尖人才評選活動，已選拔兩批45名專業(yè)技術拔尖人才，并開展服務基層活動，對拔尖人才在政治、經(jīng)濟、生活方面給予獎勵。企事業(yè)單位有針對性地設立靈活多樣的特殊人才津貼。
四是創(chuàng)新人才培訓機制，開創(chuàng)人才素質(zhì)提升新格局。進一步整合各類培訓資源，采取選送人員到清華和中國人大等高校異地培訓、請專家和學者到當?shù)嘏嘤?、組織當?shù)貙I(yè)人員和黨政領導干部就地培訓等多種方式，構建全方位、多層次、高質(zhì)量的現(xiàn)代化教育培訓服務體系。幾年來，舉辦了黨政領導干部、青年后備干部、城建規(guī)劃和園區(qū)建設、企業(yè)管理和財政金融人才、鄉(xiāng)土實用人才、農(nóng)民工技能、村居干部等各種培訓300多班次。僅____年就舉辦培訓99個班次。充分發(fā)揮全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的龍頭作用以及農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會和專業(yè)合作經(jīng)濟組織的示范作用，鼓勵企業(yè)采取委托培養(yǎng)或通過繼續(xù)教育等方式培養(yǎng)經(jīng)營管理人才，為企業(yè)經(jīng)營管理人才后備隊伍建設提供保障。
5.強化五項舉措
一是強化政策支持。制定和完善人才的培養(yǎng)、引進、使用等政策措施，來吸引人才、凝聚人才、尊重人才、關心人才、激勵人才。在人才發(fā)展規(guī)劃中、干部教育培訓計劃中、科技后備干部選拔中、農(nóng)村實用人才培養(yǎng)中、縣直機關單位干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或企業(yè)掛職鍛煉管理規(guī)定中、村兩委換屆選舉中，都對做好人才工作作了明確具體的要求，先后制定了《cf縣專業(yè)技術拔尖人才選拔、管理實施辦法》、《cf縣機關事業(yè)單位中層干部競爭上崗工作辦法》、《cf縣公開選拔科級領導干部工作意見》、《cf縣調(diào)整不稱職、不勝任現(xiàn)職領導干部暫行規(guī)定》、《cf縣事業(yè)單位工作人員末位淘汰暫行辦法》、《cf縣關于加強科級后備干部隊伍建設的意見》、《cf縣機關事業(yè)單位工作人員調(diào)配工作暫行規(guī)定》、《cf縣關于加強鄉(xiāng)土人才隊伍建設的意見》等一系列文件，創(chuàng)造出聚集能力強、工作環(huán)境優(yōu)、成果轉化快、社會榮譽高、成長進步快的優(yōu)良人才環(huán)境。
二是強化資金投入。將人才工作所需經(jīng)費納入縣財政預算，縣財政每年安排500萬元人才專項資金用于人才引進、培養(yǎng)、獎勵等，并根據(jù)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展對人才工作的實際需要，逐年增加經(jīng)費投入。幾年來，對招商引資、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、企業(yè)納稅大戶、專業(yè)拔尖人才等各類人才的獎勵資金累計達2000余萬元。此舉有利地調(diào)動了各類人才的積極性，提高了優(yōu)秀人才的社會認可度。建立繼續(xù)教育經(jīng)費保障制度，縣財政每年安排一定的繼續(xù)教育經(jīng)費，用于在職職工繼續(xù)教育。同時，積極引導和推動用人單位加大對人才工作經(jīng)費的投入，為人才工作打基礎。
三是強化平臺服務。在人才政策充分落實的條件下，通過招商引資、項目帶動、機構改革等方式推動發(fā)展，使全縣規(guī)模以上企業(yè)達200多家，全國500強企業(yè)落戶近10家，金融單位10余家，一大批教育、管理、技術人才在cf找到了事業(yè)發(fā)展的舞臺。采取“公司 協(xié)會 農(nóng)戶”等模式，為農(nóng)村實用人才發(fā)揮作用提供平臺。在《cf先鋒網(wǎng)》、《cf人力資源和社會保障網(wǎng)》、縣“兩臺一報”開辟人才工作專欄，為人才交流提供平臺。
四是強化宣傳報道。在營造氛圍方面下工夫，通過向“合肥人才工作”和縣新聞媒體報送信息，宣傳人才工作先進典型、經(jīng)驗做法；組織優(yōu)秀人才成就圖片展，制作拔尖人才專題片，全面宣傳人才工作成果，形成了全社會尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。
五是強化人才流動。既通過好的政策廣泛引進優(yōu)秀人才，讓人才為縣域經(jīng)濟和社會的發(fā)展作出卓越貢獻，也暢通出口，組織各類人才下基層服務、掛職鍛煉和結對幫扶等，鼓勵、支持各類人才向省市流動。
寫報告經(jīng)驗99人覺得有用
赴外學習考察人才工作的調(diào)查報告怎么寫
最近單位派我去外地考察人才工作情況，回來后需要寫一份調(diào)查報告。說實話，一開始接到任務的時候還挺頭疼的，因為以前沒寫過這類東西，后來請教了幾位老同事，結合自己的理解，總算摸到了一些門道。
報告開頭這部分挺關鍵，得先把背景說清楚。我去了幾個城市，分別跟當?shù)氐娜松缇帧⒔逃诌€有企業(yè)人事部門聊了聊，了解到他們引進高端人才的一些做法。比如有的地方出臺了特別優(yōu)厚的政策，吸引海外留學人員回來創(chuàng)業(yè)；還有的地方建了專門的人才公寓，給剛畢業(yè)的年輕人提供住處。把這些基本信息交代清楚很重要，不然別人看不明白你在說什么。
接下來就是重點部分了，要把考察到的情況詳細列出來。我記了滿滿一本子的筆記，什么政策文件，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，還有現(xiàn)場參觀時拍的照片，這些都是素材。整理的時候，我覺得最好按類別分塊兒寫，比如說政策類、服務類、平臺建設類之類的。這樣條理比較清晰，讀者看起來也方便。
還有一個小細節(jié)要注意，就是引用數(shù)據(jù)的時候一定要核實來源。我剛開始寫的時候，隨手抄了一個數(shù)字，結果后來發(fā)現(xiàn)不對勁，趕緊去查原始資料重新改過來。其實當時要是多花點時間確認一下就好了，省得來回折騰。
書寫注意事項：
報告里還可以加上自己的看法。比如我覺得有些城市的做法值得借鑒，但也有不太適合我們本地實際情況的地方。這一點很重要，畢竟考察的目的不只是了解情況，還要結合自身提出建議嘛。不過寫這部分的時候得把握好分寸，既不能太主觀，也不能完全照搬別人的模式。
寫完初稿之后，別急著提交，最好找個熟悉業(yè)務的同事幫忙看看。我當時就讓辦公室的老李提意見，他一眼就看出我有幾個地方表述不夠準確。比如有一個案例分析，本來想寫得很生動，結果越寫越啰嗦，他自己都沒耐心看完。聽了他的建議，我把這部分精簡了一下，果然效果好多了。
最后就是排版格式的問題了。報告，雖然內(nèi)容最重要，但形式也不能忽視。字體大小、行間距、頁邊距這些都要統(tǒng)一，不然看起來亂糟糟的。我第一次排版的時候就沒注意到這些問題，交上去之后領導看了皺眉頭，說我這報告看著不舒服。于是我又花了一下午調(diào)整了一遍，總算過關了。
【第4篇】提升專業(yè)技術人才素質(zhì)的工作報告怎么寫1150字
專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，是再教育工程，是塑新工程，是素質(zhì)提升工程，是創(chuàng)建學習型社會、學習型組織、學習型人才的有效途徑之一。近年來，我市大力加強對專業(yè)技術人才繼續(xù)教育工作，并取得了顯著成效，僅____年培訓人數(shù)就累計達10462人，培訓覆蓋率達到45.72%，位居全省前列?；仡檸啄陙淼墓ぷ?，我市繼續(xù)教育工作推進迅速，主要得益與以下三個方面：
一、領導重視，組織到位
市委、市政府高度重視我市專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育工作。一是加強繼續(xù)教育工作的培訓規(guī)劃，編制出臺了《富陽市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育“十一五”規(guī)劃》，提出繼續(xù)教育工作的總體目標和主要任務，明確了工作重點，強化了保障措施，并對加強組織和管理提出若干要求，同時，在富陽市“十一五”人才規(guī)劃中對專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作提出了新的工作意見。二是出臺《富陽市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地管理辦法》、《富陽市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育教育證書管理制度》等政策配套文件，加強對繼續(xù)教育工作的監(jiān)督和管理。富陽市人事局聯(lián)合各級機關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道也出臺了相關政策文件和管理辦法，積極做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的組織發(fā)動工作。
二、宣傳有力，認識到位
積極把握輿論的導向機制，充分利用報紙、廣播、電視等各種新聞媒體和現(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術，宣傳省、市本地區(qū)的繼續(xù)教育有關政策，宣傳繼續(xù)教育工作的重要性，宣傳繼續(xù)教育工作開展的有關程序和教育內(nèi)容以及專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育有關要求，引領全市專業(yè)技術人員積極關注此項工作，參與此項工作。通過有效的宣傳，專業(yè)技術人員進一步提高了認識：它將有助于提高自身的綜合能力和業(yè)務知識水平，提升個人素質(zhì)和社會競爭力，不斷成長成材。經(jīng)過幾年的宣傳和培育，我市積極營造起了“人人參與，我要學習，讓我受益”的良好學習氛圍，在最近6月23日、24日兩天人才中心開展的繼續(xù)教育公共科目培訓中濾布，一期就容納了300余人，場面火暴。
三、設置合理，人員到位
一是課程設置合理。堅持學有所有的教學原則，開設與專業(yè)技術人員切身利益相關的課程，并確保每年推出一門新課程，近年來，陸續(xù)推出了《創(chuàng)新思維與創(chuàng)造力開發(fā)》、《專業(yè)技術人員合法權益保護》、《專業(yè)技術人員素質(zhì)與培訓教程》等課程，壓濾機濾布受到各類專業(yè)技術人才的歡迎。二是學時設置合理。繼續(xù)教育和專業(yè)技術人員晉升、聘任掛鉤，規(guī)定專業(yè)初級專業(yè)技術人員每年接受繼續(xù)教育的時間累計達到42學時計10學分，中高級專業(yè)技術人員每年必須達到72學時計18學分。并在一個任期內(nèi)可累計計算學分。三是時間設置合理。充分考慮專業(yè)技術人才工作的特點，堅持以人為本，自學與集中學習相結合，業(yè)余時間與休息日結合，將影響專業(yè)技術人員的正常上班降到最低程度。由于各方面考慮周全，組織嚴密，繼續(xù)教育工作開展順利，人員到位齊全。
寫報告經(jīng)驗39人覺得有用
在撰寫提升專業(yè)技術人才素質(zhì)的工作報告時，首先要明確目標，即通過分析現(xiàn)狀，提出切實可行的改進措施。通常來說，這類報告需要涵蓋現(xiàn)狀描述、存在問題剖析、具體建議等內(nèi)容。比如可以從技術培訓覆蓋率、員工技能水平等方面入手，用具體數(shù)據(jù)支撐觀點。
現(xiàn)狀部分很重要，這一步得花點心思去整理資料。收集近期各部門的技術考核成績，還有參加外部培訓的人數(shù)比例，這些都是硬指標。當然，除了數(shù)字，也要留意一些細節(jié)，比如某些領域?qū)I(yè)人才流失率較高，這種情況需要特別標注出來。這里可能會有個小問題，就是有些數(shù)據(jù)可能不太容易獲取，這時可以嘗試從人力資源部門調(diào)取相關檔案，或者參考以往類似報告里的統(tǒng)計結果。
接著，針對發(fā)現(xiàn)的問題進行深入探討。比如，當前的培訓體系可能過于單一，缺乏針對性。這可能是由于管理層對一線需求了解不足造成的。其實，也可以換個角度想，如果能定期組織座談會，邀請基層技術人員參與討論，或許能更好地把握他們的實際需求。只是這種方式需要耗費較多時間和精力，所以在實施前得提前做好規(guī)劃。
然后就該提出具體的改進建議了?？梢钥紤]引入更多元化的培訓方式，像在線課程、模擬實訓等，這樣既節(jié)省成本，又能滿足不同層次員工的學習需求。另外，還可以建立激勵機制，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的個人或團隊給予獎勵，以此激發(fā)大家的積極性。不過要注意的是，激勵政策的設計一定要公平透明，否則容易引發(fā)內(nèi)部矛盾。
最后別忘了附上執(zhí)行計劃表，列出各項任務的責任人、完成時限等信息。這樣做不僅能讓上級領導清楚工作進展，也能督促相關人員按時完成任務。當然，制定計劃的時候要留有一定的彈性空間，畢竟實際情況總會有變化，過于死板反而不利于事情推進。
整個報告寫完后，記得檢查一下格式是否規(guī)范，字體大小、行間距等細節(jié)都不能忽視。要是有條件的話，最好找同事幫忙審閱一遍，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。不過，有時候?qū)憟蟾娴倪^程中可能會因為趕時間而忽略某些環(huán)節(jié)，導致內(nèi)容顯得有些松散，這就需要后續(xù)花時間調(diào)整優(yōu)化了。
【第5篇】關于社會工作和人才隊伍建設思考的調(diào)查報告怎么寫2600字
做好社會工作，建設一支宏大的社會工作人才隊伍對于加強社會建設和管理，構建社會主義和諧社會具有十分重大的意義。但目前，一方面對社會工作和社會人才隊伍建設的研究滯后于形勢發(fā)展，另一方面黨委政府、人民群眾對社會服務和社會人才的需求又顯得十分迫切。筆者認為，研究社會工作和社會人才隊伍建設可以從以下基本問題和思路入手，尋求破題。
一、準確把握社會工作、社會工作人才隊伍的定位
按照官方和學術界比較認同的定義，社會工作是以助人自助為宗旨，綜合運用專業(yè)知識、技能、理論和方法，幫助有需要的個人、家庭、群體、組織和社區(qū)，整合社會資源，協(xié)調(diào)社會關系，預防和解決社會問題，恢復和發(fā)展社會功能，促進社會和諧的專門職業(yè)。社會工作人才隊伍主要分布在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫保障、社區(qū)建設、司法矯正、教育衛(wèi)生（心理疏導）等領域，專門從事困難救助、矛盾調(diào)處、權益維護、心理疏導、行為矯治等社會管理和社會服務工作。按社會工作者國家職業(yè)標準的界定，社會工作者是遵循助人自助的價值理念，運用個案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法，以幫助機構和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會關系，解決和預防社會問題，促進社會公正為職業(yè)的專業(yè)工作者。很明顯，這里的社會工作者就是我們所說的社會工作人才。
十六屆六中全會提出，要建設宏大的社會工作人才隊伍。這里的社會工作人才，應當屬于黨政人才、經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術人才三支隊伍之一的專業(yè)技術人才的范疇，指的是專業(yè)化的社會工作者，這跟我們通常工作實踐中所說的社會工作者有著明顯的區(qū)別，工作實踐中所稱的社會工作者不能混同于社會工作人才。社會工作者必須走專業(yè)化、職業(yè)化的道路，才能轉化為社會工作人才。
二、嚴格界定社會工作人才隊伍的外延
結合工作實踐，筆者認為社會工作人才隊伍的外延應當涵蓋：長期從事社會工作實踐，并做出貢獻的社會工作者（包括公共服務部門、人民團體、事業(yè)單位的工作人員，社區(qū)工作者，公益性協(xié)管崗位、各類志愿者）；通過社會工作者職業(yè)資格評定的專業(yè)技術人員（助理社會工作師、社會工作師、高級社會工作師）；專門從事社會工作管理、教學和研究，具有初級專業(yè)技術以上職稱或執(zhí)業(yè)資格的人。
三、充分認識社會工作人才隊伍在構建和諧社會中的重要作用
社會工作人才隊伍建設是構建社會主義和諧社會的現(xiàn)實要求。當前社會，不和諧因素很難用傳統(tǒng)行政、法律或思想政治工作手段來化解，需要大量社會工程師來協(xié)助黨和政府做好化解矛盾、解決問題。造就一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構建社會主義和諧社會的迫切需要。加強社會工作人才隊伍建設，是轉變政府職能、創(chuàng)新社會管理體制的重要舉措；是完善社會保障體系、促進社會公平正義的內(nèi)在要求；是解決社會問題、維護社會安定有序的有力手段；是建設和諧文化、營造誠信友愛良好社會氛圍的重要保障；是創(chuàng)新黨的群眾工作方式、加強基層基礎工作的迫切要求。
四、社會工作人才隊伍建設的現(xiàn)狀和問題
目前存在的問題主要有三大表現(xiàn)：
一是職業(yè)不專業(yè)，專業(yè)不職業(yè)。所謂職業(yè)不專業(yè)，是指長期從事社會工作實踐的社區(qū)工作者，絕大多數(shù)沒有接受過專業(yè)學習，缺乏價值理念、工作手段和方法有限，往往無法兼顧服務對象的各類利益需求，只憑主觀經(jīng)驗，采取簡單說服教育式，很難提供個性化、多樣化、系統(tǒng)化的服務，無法有效應對和解決新的復雜社會問題。所謂專業(yè)不職業(yè)，是指每年專業(yè)培養(yǎng)的大學生非常有限，全國僅1萬多人，遠遠不能滿足社會需求（老年人、殘疾人、城鄉(xiāng)貧困人口、青少年的現(xiàn)實需求），由于公共服務和社會管理部門，如民政、人民團體沒有配備社會工作專門人才和設置社會工作崗位，加之民辦社團、社會服務機構不發(fā)達，大部分難以就業(yè)，改行做其他工作。
二是行政半專業(yè)，志愿不專業(yè)。所謂行政半專業(yè)說的是，非專業(yè)化、職業(yè)化的社會工作者其實早已存在，長期以來社會工作由政府部門和社會機構來擔負，特別是民政、勞動保障部門、街道、群團組織承擔了主要工作，但這種服務主要是依附在行政系統(tǒng)上的半專業(yè)服務，強調(diào)以行政管理為本而非專業(yè)的以人為本、以服務案主為本，缺乏助人自助的核心價值理念。所謂志愿不專業(yè)說的是，社會工作具有專業(yè)的價值理念、理論知識和方法技巧，是社會工作人才區(qū)別傳統(tǒng)助人者和志愿者的重要方面。參與社會志愿服務的群眾越來越多，但由于很多志愿者只有一腔服務熱情，缺乏專業(yè)培訓和機制激勵，難以形成持續(xù)化、常態(tài)化、專業(yè)化的社會服務；而有專長的志愿者，由于社會分工的細化決定了一個人很難在多個崗位上長期兼職，提供的服務難以令人滿意，更難長遠。
三是無名無利難留人。社會工作者的地位和待遇相對較低，贏得社會認可和尊重遠遠不如其他專業(yè)技術人才。
五、培養(yǎng)宏大社會工作人才隊伍的對策
圍繞培養(yǎng)、評價、儲備、使用、激勵下功夫。在人才培養(yǎng)和評價上，堅持行政與專業(yè)結合、以專業(yè)為主。要大力普及社會工作知識，加強教育培訓。專業(yè)培訓主要依托三峽大學、職業(yè)技術學院等院校開設社會工作專業(yè)。職業(yè)培訓主要通過設置培訓基地，采取進修、短訓等方式，對現(xiàn)有社會工作者采取有計劃、分層次、大規(guī)模培訓，制定政策，鼓勵其參與職業(yè)水平評價，通過職業(yè)水平考試，提高職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。在人才儲備上，堅持專職與兼職相結合、以專職為主。積極探索志愿者培訓和評價機制，培養(yǎng)互助精神，為社會工作吸納儲備一批社會工作人才，最終促進其轉化為專業(yè)化、職業(yè)化的社會工作人才。在人才使用上，堅持部門與社區(qū)相結合、以社區(qū)為主。社會工作人才的使用應首先傾斜基層。做到四個一批：即社區(qū)考任選舉吸納一批，政府購買公益管理服務崗位招聘一批，部門設置崗位充實一批，群團組織招募注冊一批。在人才激勵上，有崗位、有待遇、有地位、有發(fā)展才能吸引更多的社會工作人才。
主要采取四大措施：一是輿論宣傳提升地位，普及社會工作、宣傳先進典型、開展職業(yè)道德教育等。多元投入提供保障，探索政府購買服務機制、以錢養(yǎng)事機制，扶持民辦非企業(yè)和公益社團組織。二是落實政策增加實惠，保障工作經(jīng)費，社區(qū)工作者評定職稱、提高工資待遇等。四是部門主導強化群團。在黨委領導下，建立組織部門綜合協(xié)調(diào)，人事、民政、教育、勞動和社會保障等職能部門具體負責，司法、衛(wèi)生等有關部門以及工會、共青團、婦聯(lián)組織密切配合的工作格局，形成工作合力。在工青婦殘等負有權益保障、社會救助職能的群團組織，適當增設專門社會工作崗位，配備專業(yè)社會工作人才，更好地指導基層的社會工作。
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
寫報告這件事，得看清楚場合和需求。要是為單位搞個社會工作和人才隊伍建設的調(diào)查報告，那可得下點功夫。開頭部分，先得有個背景介紹，為什么要做這個調(diào)查？是因為最近業(yè)務量猛增，還是因為人員流動性太大？這部分要簡明扼要，別啰嗦。
接著就是具體做法了。調(diào)查方式挺多，訪談、問卷什么的都行。做問卷的時候，題目設計很關鍵，別問得太模糊，像“您對團隊建設滿意嗎？”這種就有點籠統(tǒng)。應該細化一點，比如“您認為目前團隊溝通效率如何？”這樣回答起來更有針對性。
數(shù)據(jù)分析也很重要。拿到數(shù)據(jù)后，得好好琢磨一下，哪些是亮點，哪些是問題。比如發(fā)現(xiàn)某個部門的員工流失率特別高，就得深挖原因，是薪資待遇低了，還是發(fā)展空間受限？這里就需要注意，有些數(shù)字可能看著沒什么毛病，但要是算錯了，后面推導出來的結論就全亂套了。
寫到建議部分，就要結合實際情況提方案了。比如，針對人才流失的問題，是不是可以優(yōu)化培訓機制，讓新人更快適應環(huán)境？還有，加強團隊凝聚力也是個方向，組織一些團建活動什么的，能讓大家關系更融洽。不過要注意的是，建議不能太虛，得能落地實施才行。
最后這部分，最好能有個小結，把前面提到的重點再強調(diào)一遍。但寫的時候別太死板，就像聊天一樣，順其自然地收尾就行。整個報告寫完后，記得自己多看幾遍，看看有沒有錯別字，句子通不通順。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會把“建設”寫成“建沒”，這種小地方得留心。
其實寫報告這事，說難也難，說簡單也簡單。關鍵是用心去琢磨，把想表達的意思清晰地傳達給別人。當然，要是寫的時候腦子轉得慢，偶爾蹦出來幾個不太合適的詞兒，也是正?，F(xiàn)象。只要整體思路清晰，內(nèi)容靠譜，就差不到哪兒去。
【第6篇】教育人才工作自查報告怎么寫4850字
1.教育人才工作自查報告
一加強組織領導，為人才工作奠定良好基礎
認真貫徹落實市委組織部關于加強人才建設工作要求，切實加強對人才工作的領導，成立由黨組書記任組長，班子成員為副組長的人才工作領導小組，形成規(guī)范有序的組織領導機制和人才工作管理和運行機制。多次召開會議，對審計機關人才培養(yǎng)人才引進等工作進行專題鉆研，制定了加強工程財會計算機等業(yè)務培訓，提高審計人員業(yè)務技能等人才培育機制，促進了人才建設工作有重點的穩(wěn)步推進。
二加強業(yè)務教育，積極培養(yǎng)人才
今年以來，我局緊緊環(huán)繞我市建設國際旅游城市中心工作，采取多項措施，著力培養(yǎng)新型審計人才，為審計事業(yè)科學發(fā)展提供人才支撐。
(一)努力提高 干部隊伍思想政治素養(yǎng)
結合群眾路線教育實踐活動，組織全體審計人員重復深入學習了《黨的群眾路線-重要論述選編》《黨的群眾路線教育活動學習文件選編》《厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費-重要論述選編》《以案為鏡以案明紀―__市“四風”方面典型安全剖析》;習___系列講話，中央省__市及市委教育實踐活動重要文件會議領導講話;上級審計機關相關文件;焦裕祿畢世祥，蘭輝菊美多吉先進人物事跡。通過學習，全體審計人員的理想信念從政道德德操修養(yǎng)都有了較大的提高。
(二)抓好審計隊伍專業(yè)化建設
采取了積極有效措施，加強審計業(yè)務培訓，使審計隊伍人員的知識不斷更新，綜合素養(yǎng)不斷增強。目前，已有9名審計人員通過了審計系統(tǒng)計算機中級考試，有3名審計人員取得高級職稱，有多名審計人員取得了工程師助理會計師資格。
1.積極選派審計人員參加上級審計機關組織的計算機中級統(tǒng)計專項資金審計等培訓教育。選派人員參與上級審計機關組織的“土地出讓收支和耕地保護情況審計”“村公資金”“存量資金”審計工作，在審計實踐中學習上級審計機關先進的審計理念審計技術手段。
2.加強內(nèi)部交流。以局機關集中學習為載體，以全員參訓為形式，結合年度審計項目，由審計業(yè)務骨干輪流講課，介紹實踐經(jīng)驗，學習審計系統(tǒng)先進經(jīng)驗和最新成果，起到了加強溝通資源共享和相互提高的良好效果。
3.以老帶新，相互促進。安排審計業(yè)務骨干對年輕同志通過“傳幫帶”方式，言傳身教，促進年輕同志加強專業(yè)化培養(yǎng)和鍛煉。年輕同志在向老同志學習經(jīng)驗和工作方法的同時，也促進了業(yè)務骨干更新知識提高計算機技術能力。
三加強人才選撥，推進人才隊伍建設
選派了法規(guī)科科長韓劍同志參加了四川省委組織部“千名優(yōu)秀干部人才援助藏區(qū)行動計劃”，到甘孜州__縣掛職。援藏期間，他不畏艱難險阻勤奮敬業(yè)無私奉獻，持續(xù)兩年被評為優(yōu)秀公務員，先后被評為“__縣優(yōu)秀愛民干部”“甘孜州地方政府性債務審計優(yōu)秀審計人員”“四川省第二批援藏干部人才工作先進個人”。同時，根據(jù)審計事業(yè)發(fā)展需要，引進了兩名審計專業(yè)技術人員，充實了審計力量。
在今后的工作中，我局將繼續(xù)深入開展人才建設工作，著力提高審計人員科技知識水平，努力培養(yǎng)復合型審計人才，促進科學從審，服務我市旅游休閑度假衛(wèi)星城市建設工作。
2.教育人才工作自查報告
我鎮(zhèn)人才工作以___理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆xx全會和盛市人才工作會議精神，突出重點，加強領導，加大人才引進盤活培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的能力素養(yǎng)，全面促進各類人才為經(jīng)濟建設服務，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才工作匯報。為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。
一積極探究，健全人才工作機制
(一)堅持黨管人才，強化對人才工作的指導。專門成立了鎮(zhèn)人才工作領導小組，召開黨委專題會議。同時，制定了關于開展“農(nóng)村實用人才服務活動”工作的實施方案，明確組織黨政辦社會事務辦流動人口管理辦等部門的工作職責和工作任務，整合力量，確保人才工作的順利推進。
(二)創(chuàng)新人才引進方式，建立健全人才引進機制。我們通過政策引才外出引才和就地引人等人才引進機制，不斷拓寬農(nóng)村人才引進渠道。一是不斷完善已出臺的人才獎勵政策。我鎮(zhèn)制定了在規(guī)定區(qū)域內(nèi)修建規(guī)模鄉(xiāng)村酒店農(nóng)家樂的業(yè)主給與獎勵的政策。對引進的農(nóng)業(yè)業(yè)主和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的在諸方面賦予優(yōu)惠獎勵。同時，各村也充分發(fā)揮自身的機制優(yōu)勢，積極借用外腦“引進智力”。二是積極響應國家人才政策。
二注重服務，實現(xiàn)人才資源優(yōu)化
(一)搭建服務平臺。今年，我們積極創(chuàng)建為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術人才服務的“三個平臺”。一是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)技術人員相互之間的交流平臺，不斷完善人才聯(lián)誼會，汲取更多的優(yōu)秀人才入會。通過不同生產(chǎn)種類人才之間的交流，達到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是創(chuàng)建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的研討平臺，通過農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心專業(yè)技術人員與農(nóng)村技術人才共同研討交流，同時鎮(zhèn)黨委組織一批優(yōu)秀的村三職干部和農(nóng)村中青年技術人才“走出去”到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術含量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，接受新知識新技術新理念，提高本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人才的創(chuàng)新能力。三是創(chuàng)建促進經(jīng)濟發(fā)展的溝通平臺，通過定期召開農(nóng)業(yè)人才“民-主懇談”，邀請兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀人才就當前經(jīng)濟發(fā)展難點疑點問題開展交流，促進人才與政府之間的交流。
(二)加強培訓教育。一方面進一步建立健全技術人才教育培訓網(wǎng)絡。在我鎮(zhèn)廣泛開展專業(yè)技術培訓，舉辦獼猴桃蔬菜水果種植和漁業(yè)養(yǎng)殖等專業(yè)技術培訓班，組織農(nóng)村技術骨干參加專業(yè)性較強的培訓會，進一步開辟專業(yè)技術人才學術交流通道。同時，以“農(nóng)村實用技術培訓”為平臺，引導激勵我鎮(zhèn)農(nóng)村人才參加縣勞動就業(yè)局農(nóng)業(yè)局等單位主辦的各類專業(yè)培訓班為人才再教育提供更多機會。另一方面，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)遠程教育的作用，開展技能培訓，為培養(yǎng)人才提供學習與實踐機會。
(三)完善人才信息庫。鎮(zhèn)黨委成立專門的調(diào)查小組，深入調(diào)查全鎮(zhèn)農(nóng)村實用人才情況，摸清我鎮(zhèn)人才信息，按類別建立人才信息庫，并及時充實完善人才信息庫，使人才基本情況一目了然，方便查詢和管理，扎實做好基礎性工作，推動了全鎮(zhèn)人才工作的信息化進程，為黨委政府提供了豐富具體的人才資料，充分發(fā)揮了人才庫的作用。
三營造環(huán)境，促使人才積極創(chuàng)業(yè)
(一)加強宣傳力度，大力營造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳，發(fā)揮群眾宣傳優(yōu)勢，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力宣傳人才政策，先進典型。二是加強人才工作調(diào)研，深入基層開展調(diào)研，總結經(jīng)驗，發(fā)明問題加強指導。三是充分利用廣播宣傳車板報人才專欄等宣傳工具進行廣泛宣傳，為我鎮(zhèn)育才聚才用才提供經(jīng)驗。同時，我們還利用傳單黑板報等形式，在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創(chuàng)新”的良好社會環(huán)境。
(二)強化激勵措施，努力創(chuàng)建拴心留人環(huán)境。鎮(zhèn)黨委積極引導“以人為本”的管理路線，營造讓人才放心安全舒心的環(huán)境，強化載體建設，建立村圖書室閱覽室活動室等各類活動場所，為廣大農(nóng)村實用人才創(chuàng)新良好的工作環(huán)境。同時，鎮(zhèn)政府每年撥出專門經(jīng)費，用于人才引進培養(yǎng)，并在每年年底，對為鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
3.教育人才工作自查報告
新形勢下，社會主義新農(nóng)村建設中人才工作顯得更加突出。發(fā)展市場經(jīng)濟需要人才，構建和諧社會更需要人才。人才的優(yōu)劣，人才的競爭成為一個地方經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。為適應當前農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，我鎮(zhèn)成立了人才工作領導小組，專門負責全鎮(zhèn)人事人才的各項工作，在抓基礎教育的同時，鎮(zhèn)人才工作領導小組注重對農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)，取得了一定成績。今年，我鎮(zhèn)及時調(diào)整了鎮(zhèn)人才工作領導小組的成員，在人才工作中不斷探究新思路，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的人才保障。
（一）主要成效
1人才隊伍不斷壯大
為加強對全鎮(zhèn)人才工作的指導，我鎮(zhèn)已形成由鎮(zhèn)黨委書記親自抓，黨委副書記直接抓的工作格局。一年來，鎮(zhèn)領導干部召開專題講座3次，通過深入調(diào)查摸底，建立了農(nóng)村實用人才信息庫村級后備干部和鄉(xiāng)土人才檔案，對全鎮(zhèn)人才進行全面的了解和掌握。____年，全鎮(zhèn)共培養(yǎng)村級后備干部26名，岳池縣百名優(yōu)秀人才1名，培養(yǎng)黨政農(nóng)村實用經(jīng)營管理專業(yè)技術技能等五類人才100余人，我鎮(zhèn)人才隊伍不斷壯大，人才總數(shù)達2000余人，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展提供了強盛的智力支持。
2人才素養(yǎng)不斷提高
鎮(zhèn)黨委高度重視人才培養(yǎng)，注重教育培訓，提升能力素養(yǎng)。一是通過組織各類技能培訓比賽和交流，黨員干部的政策水平不斷提升，工作能力不斷增強。今年來，我鎮(zhèn)加大干部學習培訓力度，先后組織機關干部6人次參加各類業(yè)務知識培訓，13名村（社區(qū)）黨支部書記參加縣委黨校的輪訓，1名上掛鍛煉，1名青年干部崗前培訓，通過干部的再學習再教育，極大豐富了我鎮(zhèn)干部的政策理論法律法規(guī)等知識，干部的工作能力明顯得到加強。二是分專題開展農(nóng)村實用人才素養(yǎng)和技能培訓3期，參訓農(nóng)民300人次。開展農(nóng)業(yè)科技入戶示范活動，先后邀請西充農(nóng)業(yè)土專家及我鎮(zhèn)農(nóng)林畜牧專技人員共60余人深入產(chǎn)業(yè)基地和規(guī)模種養(yǎng)殖村培訓指導，講解技術要點進行現(xiàn)場示范，我鎮(zhèn)農(nóng)村適用人才種植水平和思想素養(yǎng)進一步提高。
3推動經(jīng)濟社會發(fā)展成效明顯
鎮(zhèn)黨委注重激勵幫扶，發(fā)揮人才內(nèi)在潛能。大力宣傳各類產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策，激勵優(yōu)秀人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，提供資金和技術支持，正積極引導經(jīng)濟能人農(nóng)村實用人才組建中草藥核桃專業(yè)合作社2個，有效激發(fā)了農(nóng)村實用人才的工作活力。通過教育培訓和實踐交流，我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟再上新臺階。我鎮(zhèn)蜜桃產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了產(chǎn)量和品質(zhì)“雙突破”，蜜桃總產(chǎn)量達到400萬公斤，總產(chǎn)值達到1600萬元，實現(xiàn)純收入1000萬元。廣柑蔬菜產(chǎn)業(yè)不斷壯大，全鎮(zhèn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)蔬菜達3200畝，全鎮(zhèn)年產(chǎn)柑橘1500余萬斤，廣大菜農(nóng)果農(nóng)從中獲到良好經(jīng)濟效益，社會因此更加和諧穩(wěn)定。
（二）亮點做法
今年以來，為推進人才工作上一個新臺階，我鎮(zhèn)實施了“三大工程”。
1、實施領軍人才培養(yǎng)工程。
了解農(nóng)村人才現(xiàn)狀，虛心聽取各類人才的意見和建議，把對村民的技術培訓擺在首位，開展了各類實用技術培訓班。今年以來，結合“中國夢”主題教育實踐活動，我鎮(zhèn)涌現(xiàn)和塑造了見義勇為農(nóng)民工時兵優(yōu)秀村支書周光輝種植專家袁孝忠等先進典型6名。通過開展前后6場先進事跡報告會，用身邊事教育身邊人，聽取報告群眾達1000人次，讓各支部和廣大黨員學有模范趕有目標。將全鎮(zhèn)各類優(yōu)秀人才代表集中起來，組成了一支知識豐富實力強幫帶力強的領軍人才隊伍。
2、實施“1 5”人才幫扶工程。
實施“1 5”人才幫扶工程，即一個領軍人才結對幫扶5個有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬?。我?zhèn)黨政領導行業(yè)代表農(nóng)技骨干共30名領軍人才與青年干部專業(yè)技術人才農(nóng)村實用人才等150人結成幫扶對子，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實際上進行幫扶。今年以來，鎮(zhèn)黨政領導指導年輕公務員事業(yè)人員大學生村官14人開展實地調(diào)研，提升寫作技巧，幫助解決1名職工子女入學問題；農(nóng)技骨干深入村社，深入到農(nóng)民家中，為種植大戶免費提供農(nóng)用物資6000元，幫助發(fā)展生產(chǎn)。
3、實施全民素養(yǎng)提升工程。
一是通過豐富的活動載體發(fā)掘潛能。6月，我鎮(zhèn)組織開展“讓時代青春在實現(xiàn)中國夢中閃光”主題的演講比賽，14名青年干部參加演講，他們環(huán)繞主題暢談時代青春暢談夢想，激情澎湃神采飛揚，展現(xiàn)了當代青年昂揚的斗志和積極向上的精神風貌，有效激發(fā)黨員干部的愛國之情報國之志，干事創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲，鍛煉了青年干部登臺演講的膽量，有效提升了演講技巧。
二是鎮(zhèn)黨委書記現(xiàn)身說法催奮進。鎮(zhèn)黨委書記通過與鎮(zhèn)年輕公務員大學生村官交心談心，講述自身的成長史以及如何克服艱難實現(xiàn)人身價值的奮斗史，讓青年們備受啟發(fā)和鼓舞。今年，我鎮(zhèn)3名大學生村官以優(yōu)異的成績考錄為公務員和事業(yè)人員，成功實現(xiàn)身份轉變。
三是積極引導“大學生村官”當好“四員”服務基層。當好涉農(nóng)政策“宣傳員”矛盾糾紛“調(diào)解員”村民致富“信息員”基礎建設“設計員”。今年以來，大學生村官借助遠教設備宣傳政管理論法律法規(guī)260余次；共入戶走訪群眾2000余人次，化解矛盾糾紛80余起；幫助元庚塘村建立中藥材專業(yè)合作社1個，規(guī)劃種植薄荷白芷等中藥材600畝；協(xié)同村“兩委”向上級成功申報維修公路整治山坪塘等9個“一事一議”項目。
今年村級黨組織換屆，我鎮(zhèn)將農(nóng)村優(yōu)秀人才選拔充實到了村（社區(qū)）支委成員中，其中致富能人32人，復退轉軍人2人，專業(yè)合作組織負責人2人，“兩新”組織負責人1人，我鎮(zhèn)6名大學生村官中，有5人進村支委，2人當選為村黨支部書記，3人當選為村支部副書記。
（三）存在問題
今年，我鎮(zhèn)人才工作雖取得了一定成績，但也存在一些問題。
一是人才素養(yǎng)普遍不夠高，黨政實施培訓力度不夠，個人自身努力不夠等因素，最終造成綜合素養(yǎng)的人才缺乏。
二是人才的培訓激勵保障等機制還須進一步健全。
寫報告經(jīng)驗97人覺得有用
教育人才工作自查報告的撰寫需要結合實際情況，從多個角度出發(fā)，確保內(nèi)容真實有效。這類報告通常涉及對教育領域內(nèi)人才工作的全面檢查與評估，因此在動筆前，必須明確檢查的重點和方向。
一開始，應該列出需要核查的具體事項清單，這一步很重要，因為只有清楚地知道要查什么，才能有針對性地開展工作。比如，可以針對教師隊伍的學歷構成、專業(yè)技能水平、教學成果等方面進行詳細記錄。在這個過程中，可能會遇到一些情況，例如有的學校提供的數(shù)據(jù)表格格式不統(tǒng)一，這就需要耐心核對，確保最終數(shù)據(jù)的一致性。
接著，要注意收集第一手資料。可以通過問卷調(diào)查、訪談等形式獲取基層反饋，這些信息對于后續(xù)分析至關重要。不過在整理資料時，有時候會發(fā)現(xiàn)某些關鍵點沒有被充分覆蓋，這時就需要及時調(diào)整策略，補充遺漏的部分。比如某次調(diào)研中，原本計劃了解教師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，但發(fā)現(xiàn)不少受訪者并未提及這一話題，這就意味著可能需要重新設計問題，或者增加相關環(huán)節(jié)。
在撰寫正文部分時，應盡量保持客觀公正的態(tài)度。描述現(xiàn)狀時，既要肯定成績也要指出不足，這樣才能為改進工作提供依據(jù)。例如，可以提到近年來通過各種培訓項目提高了教師隊伍的整體素質(zhì)，但同時也需承認部分偏遠地區(qū)的師資力量仍然薄弱。這部分內(nèi)容不宜過長，簡明扼要即可，重點在于提出問題所在。
書寫注意事項：
還要注重數(shù)據(jù)分析的應用。將收集到的數(shù)據(jù)進行科學合理的統(tǒng)計分析，能夠更直觀地反映問題的本質(zhì)。比如，可以通過對比不同年份的教師流失率，找出變化趨勢，進而探討背后的原因。需要注意的是，在引用數(shù)據(jù)時要確保來源可靠，避免因信息失真而影響報告質(zhì)量。
小編友情提醒：
關于整改措施的建議，應當基于前面的分析結果來制定。既要考慮到現(xiàn)實可行性，又要兼顧長遠目標。例如，針對當前存在的師資短缺問題，可以建議加大招聘力度的同時，也要完善激勵機制，吸引更多優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)。當然，具體的措施還需要結合當?shù)貙嶋H情況靈活調(diào)整。
在整個撰寫過程中，難免會出現(xiàn)一些疏漏之處。比如，在初稿完成后，如果時間緊迫，可能會忘記再次校對文檔，導致一些拼寫錯誤或者標點符號使用不當?shù)那闆r發(fā)生。這類小問題雖然不影響大局，但還是應該引起重視，畢竟細節(jié)決定成敗。
