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2025少先隊工作小結(jié)報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-01 18:00:02 查看人數(shù):33

2025少先隊工作小結(jié)報告

【第1篇】2025少先隊工作小結(jié)報告怎么寫1300字

xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(德育)工作,以《___國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,為學(xué)生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。

主要工作小結(jié)如下:

(一)加強德育隊伍建設(shè),形成教育合力。

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)??傮w工作計劃,加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點,開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)優(yōu)化德育過程管理,提高育人實效。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性,使德育工作逐步達到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機滲透。以愛國主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。

制定班級激勵機制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理,強化學(xué)生自主管理意識,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

(三)重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設(shè)。

1、提高教師全員規(guī)范意識。

2、完善制度文化,在管理中落實。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項項有要求,項項有檢查,項項有評價,并能堅持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求。

6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色。

7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

寫報告經(jīng)驗81人覺得有用

寫好一份少先隊工作小結(jié)報告,需要結(jié)合具體的工作情況,既要體現(xiàn)工作的成效,也要反映存在的問題。比如,先梳理一下這段時間內(nèi)開展的各項活動,包括主題隊日、社會實踐、思想教育等方面。每個部分都要有具體的例子支撐,這樣能讓讀者感受到工作的實操性。記得在描述活動中,要用到一些專業(yè)術(shù)語,像是“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動、“爭做新時代好隊員”等。

接著,可以談?wù)劰ぷ髦杏龅降囊恍┨魬?zhàn),比如說在組織大型活動時可能面臨的時間協(xié)調(diào)問題,或者是隊員參與度不高時如何調(diào)動積極性。這部分內(nèi)容要真實,不能夸大其詞。比如有一次組織校外實踐活動,由于場地限制,原計劃的幾個項目不得不臨時調(diào)整,這雖然是個小插曲,但也反映出我們在前期準(zhǔn)備上還有提升空間。

再來說說取得的成績吧。這里可以用數(shù)據(jù)說話,比如通過某項活動,隊員們的綜合素養(yǎng)提升了多少百分比,或者是有多少隊員獲得了榮譽表彰。當(dāng)然,成績的呈現(xiàn)方式也可以多樣化,除了數(shù)字,還可以講述一些感人的故事,比如某個隊員從最初的害羞靦腆,到現(xiàn)在能自信地站在臺上發(fā)言,這樣的轉(zhuǎn)變就是最好的證明。

書寫注意事項:

關(guān)于報告的形式,建議多用簡潔明了的語言,避免冗長復(fù)雜的句子。有時候,一個小小的疏忽就可能導(dǎo)致表達不清,比如把“少先隊大隊部”寫成了“少先隊大隊”,雖然大家都能明白,但還是要注意細(xì)節(jié)。還有,在排版上也要講究,確保標(biāo)題、正文層次分明,方便閱讀。

小編友情提醒:

寫報告的時候,還要考慮到領(lǐng)導(dǎo)和其他讀者的需求。他們可能更關(guān)心的是工作的亮點和創(chuàng)新點,所以這部分內(nèi)容要重點突出。如果能在報告中加入一些未來的工作設(shè)想,比如下一次活動的新創(chuàng)意,也會顯得很有前瞻性。畢竟,好的報告不僅僅是對過去的總結(jié),更是對未來工作的指引。

【第2篇】少先隊工作調(diào)研報告怎么寫2550字

少先隊工作調(diào)研報告

一六五團中學(xué)少先隊工作蹲點調(diào)研報告按照師團委關(guān)于做好新學(xué)年開學(xué)少先隊重點工作的通知要求,本人于____年9月起,在一六五團中學(xué)開展為期一周的少先隊工作蹲點調(diào)研活動。期間,通過聽課、交談、查看檔案資料、參與體驗活動等方式,對學(xué)校情況有了較為深入的了解?,F(xiàn)將情況報告如下:

一、基本情況

(一)學(xué)?;厩闆r

一六五團中學(xué)共有18個教學(xué)班。其中小學(xué)11個,中學(xué)4個,幼兒園3個。共有學(xué)生352人,幼兒園78人小學(xué)156人,中學(xué)118人。有共青團員44人,少先隊員131人,教職工64人,其中管理崗位3人、一線教師46人、業(yè)務(wù)6人、工勤崗位19人。

(二)學(xué)校少先隊基本情況

團中學(xué)有少先大隊一個,11個中隊,其中小學(xué)共有11個中隊、有鼓號隊一個,隊會室一個。

(三)學(xué)校大隊輔導(dǎo)員的配備情況

現(xiàn)有大隊輔導(dǎo)員1人,中隊輔導(dǎo)員11人。

(四)少先隊活動開展情況

1、帶領(lǐng)全體學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”主題教育活動內(nèi)容,“三愛”既愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,“三節(jié)”既節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。倡議全體師生從我做起,從點滴做起,共同建設(shè)美好家園。

2、各年級利用班會課時間,開展“我感恩、我快樂”“尊老愛幼行動年”活動,讓學(xué)生們講述發(fā)生在自己身邊的感恩父母、感恩老師、感恩社會的小故事,講述自己的親身感受。

3、通過紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話、國旗下獻詞、主題班隊會等形式等宣傳方式,對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學(xué)們行動起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年;在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的好同學(xué);在社會做講究文明、保護環(huán)境的好公民。

4、開展多項活動,不斷強化“學(xué)雷鋒”活動。利用國旗下講話啟動“學(xué)雷鋒”活動儀式,開辟“學(xué)雷鋒”活動專欄,學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。各班級召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進了集體凝聚力、向心力和榮譽感,努力踐行社會主義價值觀。

5、為弘揚民族精神,加強民族團結(jié),舉辦演講比賽、民族團結(jié)簽字儀式,與東線六校聯(lián)誼通過這次演講比賽讓各民族同學(xué)攜起手來,共建和諧校園。

6、為提高學(xué)生們遵紀(jì)守法的意識,規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌和健康向上的生活習(xí)慣,舉行了青少年法律知識競賽活動,為學(xué)生樹立“學(xué)法、知法、守法、用法”意識,培養(yǎng)“文明、守法、自律”的良好品行,打下了扎實的基礎(chǔ)。

7、開展學(xué)生軍訓(xùn)活動。為全面推進素質(zhì)教育,進一步增強我校中學(xué)生的身體素質(zhì)和組織紀(jì)律性及國防觀念和國家安全意識,加強愛國主義、集體主義、組織紀(jì)律和行為規(guī)范養(yǎng)成等教育,8月24日一六五團中學(xué)軍訓(xùn)活動正式開始。由邊防庫則溫連對全體初中生進行為期5天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是為了提高學(xué)生政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神。同時也是一個挑戰(zhàn)自我、提升自我的重要過程,通過充實而有意義的軍訓(xùn)磨練,將為同學(xué)們迎接新的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。

8、開展讀書活動。將“書香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個班級。推動全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,為學(xué)生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。

9、開展了美化校園勞動實踐活動。通過勞動,引導(dǎo)學(xué)生樹立生態(tài)文明理念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園、熱愛勞動、熱愛集體的情感,真切體會帶校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時也深深體會到勞動帶來的光榮和快樂,使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華,從而進一步提高愛國精神和思想道德素質(zhì)。{中學(xué)少隊工作報告}.

二、現(xiàn)存在的問題

(一)少先隊大隊輔導(dǎo)員素質(zhì)不高,兼職任務(wù)重。少先隊工作對輔導(dǎo)員要求非常高,除了有較高的理論水平和思想素質(zhì)外,還要具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,開放的思維、飽滿的熱情、開朗的個性、見多識廣、年輕活潑也是其必備條件。如此條件,在師資力量本來就薄弱的邊境團場中學(xué)是難以達到的,教師外出進行“主業(yè)”培訓(xùn)機會都很有限,更何況是“從業(yè)”的少先隊工作學(xué)習(xí),教師自我學(xué)習(xí)又缺少資料,加之,工作重、壓力大,學(xué)歷進修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還得搞。兼職輔導(dǎo)員往往還是學(xué)校的骨干力量,身擔(dān)數(shù)職,簡直無法顧及少先隊工作。

(二)重智育輕德育的學(xué)校教育與少先隊強調(diào)全面發(fā)展不相適應(yīng)。由于目前社會評價體系重學(xué)歷,輕能力,重智育、輕德育的傾向,家長、學(xué)校把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績看作衡量學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn),忽視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生參與的積極性不高,少先隊的常規(guī)管理跟不上學(xué)生思想的成長。

(三)少先隊工作觀念的更新和教育方法的改進還有待加強。尤其是在實施素質(zhì)教育后,少先隊在保持現(xiàn)有特色基礎(chǔ)上走出新路子的辦法還不多。輔導(dǎo)員普遍缺乏較系統(tǒng)、全面的培訓(xùn)有待進一步加強,特別是高層次的培訓(xùn)。少先隊理論研究相對滯后于實踐活動等等。

(四)少先隊員的主體地位和隊干的作用沒有得到體現(xiàn)和發(fā)揮。由于輔導(dǎo)員缺乏少先隊的專業(yè)知識,對輔導(dǎo)員的職責(zé)并不明確,任何活動都親自去策劃、設(shè)計,孩子們被動地充當(dāng)某個角色,去表演一下,參與一下,導(dǎo)致活動成人化,缺少童趣,缺乏吸引力,隊員們的主動性、積極性沒有充分得到調(diào)動和發(fā)揮。

三、對策思考

(一)重點加大團場學(xué)校輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在調(diào)研中,我們能深刻感受到學(xué)校輔導(dǎo)員對于業(yè)務(wù)知識的渴求和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的迫切心情,尤其是想干還不會干的剛上任的年輕輔導(dǎo)員和干了許多年一直摸著干摸不出頭緒的老輔導(dǎo)員,他們的愿望都很迫切。同時也急需扭轉(zhuǎn)學(xué)校關(guān)于少先隊在學(xué)校工作中的重要地位的認(rèn)識,建議實行輔導(dǎo)員分批進行輪訓(xùn),加強隊伍建設(shè)。

(二)進一步加強對少先隊工作的指導(dǎo)力度。團場團委要針對學(xué)校少先隊工作的特點,積極進行指導(dǎo),經(jīng)常召集輔導(dǎo)員開會、活動、聽取意見,為他(她)們出謀劃策,每學(xué)期至少有一次班級之間少先隊工作的觀摩活動。要經(jīng)常到學(xué)校去了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)工作,保證對一線工作情況及時掌握。

(三)少先隊要不斷創(chuàng)新工作理念,努力提高服務(wù)少年兒童的水平。要尊重少年兒童的成長規(guī)律,關(guān)注他們的心理生理變化,關(guān)心他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難;要尊重他們的主體地位,維護他們的合法權(quán)益,盡心竭力地為少年兒童辦實事、做好事、解難事。要大力加強調(diào)查研究,研究少年兒童的新特點,傾聽少年兒童的心聲,探討新形勢下少先隊的新模式,整合社會資源為少年兒童的成長創(chuàng)造條件,不斷創(chuàng)新工作方式和工作內(nèi)容,努力提高服務(wù)少年兒童的水平。要積極幫助特困家庭的少年兒童解決。

寫報告經(jīng)驗52人覺得有用

少先隊工作調(diào)研報告怎么寫

少先隊工作調(diào)研報告,聽起來像是個挺嚴(yán)肅的事情,其實也沒那么復(fù)雜。得看你從哪個角度看,要是想寫得清楚明白,那得先把思路理順了。比如,你要知道調(diào)研的是什么,是活動效果,還是隊員們的參與情況,或者是輔導(dǎo)員的工作狀態(tài)?不管是什么,都得先搞清楚背景,不然寫出來的東西就像沒根的草。

寫的時候,先別急著下筆,可以先列個提綱。提綱很重要,就像蓋房子得先搭架子一樣。提綱里可以寫上大致要包含哪些內(nèi)容,比如活動開展的具體時間、地點、參加人數(shù),還有活動的目的和預(yù)期效果。當(dāng)然,別忘了把活動過程中遇到的問題也寫進去,畢竟問題是客觀存在的,回避不了。

正文怎么寫?

正文這部分就得多費點心思了,要把調(diào)研到的情況原原本本地寫下來。這里有個小技巧,就是盡量用數(shù)據(jù)說話,這樣顯得有說服力。比如你說活動效果不錯,那就得拿出具體的數(shù)字來證明,比如參與率是多少,滿意率又是多少。要是沒有具體數(shù)字,那光靠嘴上說好,別人聽著可能就會打折扣。

再來說說調(diào)研方法吧。這調(diào)研方法可不能隨便選,得根據(jù)實際情況來。要是想了解隊員們的感受,那問卷調(diào)查是個不錯的辦法,簡單又高效。要是想深入了解輔導(dǎo)員的工作狀況,那面對面訪談就很有必要了。當(dāng)然,這兩種方法也可以結(jié)合起來用,互相補充嘛。不過千萬要注意,不管是問卷還是訪談,都要提前做好準(zhǔn)備,問題設(shè)計得合理些,不然問得亂七八糟的,結(jié)果可能就不靠譜了。

還有一點需要注意,就是寫報告的時候,態(tài)度要端正。既然是調(diào)研報告,就得實事求是,不能夸大其詞。要是寫得天花亂墜,最后被發(fā)現(xiàn)跟實際情況不符,那可就麻煩了。所以,寫的時候一定要仔細(xì)核對信息,確保每個數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確無誤的。

最后要說的就是格式問題了。雖說格式不是最重要的,但也不能忽視。報告的開頭最好有個簡短的概述,把調(diào)研的主要目的和大致內(nèi)容交代一下。中間部分按照邏輯順序展開,條理清晰就好。至于結(jié)尾,不用太復(fù)雜,簡單概括一下調(diào)研的主要發(fā)現(xiàn)和建議就行。記得在報告末尾附上參考文獻或者資料來源,這樣顯得更有學(xué)術(shù)味兒。

寫報告這事,說到底還是要多實踐,多積累經(jīng)驗。剛開始寫的時候可能會覺得有點困難,但只要用心去做,慢慢就能找到感覺了。要是覺得自己寫得不夠好,也不要灰心,多看看別人的報告,從中吸取經(jīng)驗,久而久之自然就能寫出滿意的報告來了。

【第3篇】小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)報告怎么寫1500字

走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用。

學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由 史存存老師負(fù)責(zé)少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。

二、建立組織,明確工作責(zé)任。

在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。

三、開展豐富多彩的活動

1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動,少先隊員在活動中積極投稿,實現(xiàn)了自我的成長。

3、為加強德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這 個陽光明媚的上午,在孫素平副校長的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學(xué)的少先大隊部組織了四名同學(xué)與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大,社會效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個亮點。

4、為增強學(xué)生體質(zhì),少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,在比賽中,每個班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真,口號是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達到了前所末有的效果。

5、我們把____年 “六·一”慶?;顒痈愀愕糜新曈猩?月1日兒童節(jié),一大早孩子們都興沖沖的來到學(xué)校,家長們也都面帶喜悅走進我們芳小的校園。8:30分隨著孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏,在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中,拉開了芳華路小學(xué)____ 年六一慶典活動的序幕。

第章:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪!”開始,莊嚴(yán)的入隊儀式把孩子們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的激情點燃;其中我們表彰了

24名優(yōu)秀少先隊員,12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部。

第章“我愛我家”啟動,感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人,在孫玲玲校長的帶領(lǐng)下,孩子們發(fā)自肺腑的高喊著:“媽媽,我愛您!”“爸爸,我愛您!”“爺爺奶奶,姥爺姥姥,我愛您們!”的時候,很多家長都流下了幸福的眼淚,馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮,所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止,家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著,不少家長爭先恐后的跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念,留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設(shè)計下完成的,靚麗的色彩、別致的設(shè)計、材料運用的大膽出乎所有人的預(yù)料,連裝大米的袋子都被巧妙的運用到了“服裝”的設(shè)計之中。

寫報告經(jīng)驗90人覺得有用

小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)報告怎么寫

寫這樣的報告,得先把基本情況梳理清楚。這學(xué)期的活動不少,像主題班會、紅領(lǐng)巾廣播站、還有各種節(jié)日慶?;顒樱@些都得提一下。當(dāng)然,重點還是要放在孩子們的表現(xiàn)上,特別是那些進步比較大的隊員,要具體說說他們是怎么進步的,比如小李同學(xué)以前不太愛發(fā)言,現(xiàn)在變得主動多了,這跟咱們的鼓勵肯定分不開。

然后就是總結(jié)經(jīng)驗了,活動中遇到的問題也得寫進去。比如說有一次組織春游,因為事先準(zhǔn)備不夠充分,結(jié)果出發(fā)的時候有些混亂,這個教訓(xùn)挺深刻的。以后再搞類似活動,就得提前做好預(yù)案,包括交通、飲食、安全等方面都要考慮到。不過也有成功的地方,比如那次社區(qū)服務(wù)活動,孩子們特別積極,這也說明我們的引導(dǎo)方向是對的。

說到成績,除了孩子們的成長,輔導(dǎo)員的工作也不能忽略。我覺得自己的溝通能力有所提高,跟家長交流起來更順暢了。當(dāng)然,工作中也難免會有疏漏,有時候布置任務(wù)可能沒交代清楚,導(dǎo)致執(zhí)行起來有點偏差。但這都是正?,F(xiàn)象,關(guān)鍵是要及時調(diào)整,確保下次不出錯。

書寫注意事項:

關(guān)于資料整理這塊兒,這學(xué)期嘗試了一下電子檔案管理,感覺比以前方便了不少。不過有時候也會忘記備份,差點丟失了一些重要文件。所以,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣很重要,比如定期檢查電腦里的資料,確保萬無一失。

最后要說的是,少先隊工作離不開團隊合作。這學(xué)期我們幾個輔導(dǎo)員經(jīng)常一起開會討論,分享各自的體會。大家集思廣益,提出不少好點子。像“書香校園”活動就是大家一起策劃的,效果還不錯。希望以后還能繼續(xù)這樣互相支持,共同進步。

【第4篇】少先隊的工作情況的述職報告怎么寫1500字

少先隊的工作情況的述職報告

各位輔導(dǎo)員老師:

大家好!

現(xiàn)在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個述職報告,請各位輔導(dǎo)員審核。

首先,在領(lǐng)導(dǎo)重視方面,我校少先隊有分管領(lǐng)導(dǎo),從指導(dǎo)、經(jīng)費、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導(dǎo)員,按規(guī)定的待遇都得到了落實。

其次,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,有一支能擔(dān)任日常隊活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專門的老師負(fù)責(zé),播音員都受過專門的培訓(xùn),節(jié)目有創(chuàng)新,比如這學(xué)期推出的英文廣播就得到了學(xué)生的歡迎。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的節(jié)日的板報都有評最佳板報獎。中隊有圖書角、光榮角等。

第三、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會,按有關(guān)文件規(guī)定認(rèn)課。我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結(jié),各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學(xué)期計劃、總結(jié)。我校建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標(biāo)志佩帶率都達100%,中隊輔導(dǎo)員熟悉少先隊章程,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。我校每周都有一次隊活動課,每個中隊每月至少有一次中隊會,而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊會的召開,比如上學(xué)期就召開了3次主題大隊會,包括大隊委預(yù)選、競選大會和新生入隊儀式和迎接新世紀(jì)的演講活動。我校少先隊與機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、部隊等單位都保持密切聯(lián)系,聘有穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊伍,比如請派出所的校外輔導(dǎo)員到校作講座等。為讓中隊輔導(dǎo)員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導(dǎo)員的例會和培訓(xùn),開展一些理論學(xué)習(xí)和研究。同時我校每年舉行一次少代會,選舉大隊委員會,并且定期召開隊干例會,布置工作及進行培訓(xùn)等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重五自能力的培養(yǎng),圍繞五自活動開展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動,比如帶學(xué)生到社會實踐基地進行軍訓(xùn)等。

第四、在重點工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把新世紀(jì)我能行活動與雛鵬爭章最好地結(jié)合起來。同時,我校大膽探索少先隊社會化發(fā)展之路,協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,并且起到了組織協(xié)調(diào)作用。我校積極開展手拉手活動,單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的`手拉手,心中有他人,獻愛心,救助北疆少年活動。我校還積極開展160假日行動,結(jié)合我校實際,假日行動的小隊都以制作網(wǎng)頁的為主,同時積極參與城市美容天使等社會實踐活動。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導(dǎo)員,培養(yǎng)出了以中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的科學(xué)小精英。

第五、我校的少先隊工作信息曾在國家級、市級、區(qū)級刊物上發(fā)表,同時我校提供了兩次主題隊會給區(qū)級進行觀摩,我校的中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團中央受到了趙勇等領(lǐng)導(dǎo)的表彰,同時我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開展踴疃;承擔(dān)上級交給的計劃外各項工作,如承?星星火炬,代代相傳及南山建區(qū)十周年主題隊會,都出色地完成了任務(wù)。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學(xué)生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導(dǎo)員》雜志訂閱率更是達到100%。

以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家。!

寫報告經(jīng)驗36人覺得有用

少先隊的工作情況述職報告怎么寫

述職報告這事,大家可能都聽說過不少,但真到自己動手寫的時候,不少人就開始發(fā)愁了。少先隊的工作情況述職報告,跟其他類型的述職報告有點區(qū)別,它得緊扣少先隊工作的特點和實際情況,既要體現(xiàn)工作成果,也要反映存在的問題,還得有改進措施。

寫這類報告時,首先要搞清楚自己的主要職責(zé)是什么,比如組織活動,教育引導(dǎo)隊員,這些都是關(guān)鍵點。接著就是要把這些職責(zé)對應(yīng)的工作情況梳理清楚,哪些做得好,哪些還有不足,都要如實反映出來。比如,某次活動辦得特別成功,那就得把活動的策劃思路、實施過程和取得的效果都寫清楚,用具體事例說話,這樣才更有說服力。

在寫具體的事項時,要注意語言表達要清晰明了。比如提到某項活動,可以說“這次活動從前期準(zhǔn)備到后期收尾,各個環(huán)節(jié)都得到了有效落實”,而不是籠統(tǒng)地說“活動辦得很不錯”。另外,報告里最好能結(jié)合一些統(tǒng)計數(shù)據(jù),像參與人數(shù)、活動覆蓋范圍之類的,這樣能讓報告顯得更加客觀。

寫報告的時候難免會遇到一些小麻煩,比如有時候會忘記一些細(xì)節(jié),這時候就得翻閱之前的記錄,把遺漏的部分補上去。有時候?qū)懙锰保赡軙霈F(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,比如把“提高”寫成“提搞”,雖然不影響整體理解,但還是得仔細(xì)檢查一下。

除了描述工作情況,還應(yīng)該提出下一步的打算。這部分很重要,因為這關(guān)系到未來工作的方向??梢越Y(jié)合當(dāng)前存在的問題,提出切實可行的改進措施,比如加強隊伍建設(shè)、創(chuàng)新活動形式等等。需要注意的是,提出的措施一定要有針對性,不能空喊口號。

寫報告的時候,格式也很重要。開頭部分簡要介紹基本情況,中間詳細(xì)闡述工作情況,最后提出下一步計劃。當(dāng)然,這里說的只是大致順序,具體怎么安排還是要看個人習(xí)慣和工作需要。

【第5篇】農(nóng)村少先隊工作專項調(diào)查報告怎么寫1900字

此次調(diào)研共走訪了4所學(xué)校,深入到村小,通過聽匯報、開座談、查資料等形式,對農(nóng)村少先隊工作有了一次較全面的了解。

一、少先隊組織建設(shè)

1、組織建設(shè):學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊工作,少先隊組織健全,有大隊、中隊、小隊組織;成立了大隊委員會。

2、陣地建設(shè):全部建立了少先隊綜合活動室,沒有建立紅領(lǐng)巾廣播站;有自辦黑板報。

3、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè):自身業(yè)務(wù)過硬,但從未接受過專門培訓(xùn),都是兼職。

4、工作經(jīng)費:在調(diào)查的4所學(xué)校中,少先隊活動沒有專項經(jīng)費,

5、活動時間:在活動開展的周期上,都是不定期開展,形勢不容樂觀,這也是經(jīng)費限制帶來的必然。

6、少先隊組織普遍開展了常規(guī)活動,發(fā)揮了組織的作用。

進行一日常規(guī)檢查,舉行升旗儀式、入隊儀式,并能利用重大節(jié)日開展少先隊的傳統(tǒng)活動,如元旦聯(lián)歡會、慶六一文藝匯演、國慶歌詠賽或詩歌朗誦會等。少先隊的體育活動豐富多彩,大都舉辦過大中小型運動會,或開展跳繩、跳皮筋、踢鍵子的三跳活動;

二、現(xiàn)存在的問題

1、少先隊大隊輔導(dǎo)員素質(zhì)不高,兼職任務(wù)重。

少先隊工作對輔導(dǎo)員要求非常高,除了有較高的理論水平和思想素質(zhì)外,還要具有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,開放的思維、飽滿的熱情、開朗的個性、見多識廣、年輕活潑也是其必備條件。如此條件,在師資力量本來就薄弱的農(nóng)村小學(xué)是難以達到的,教師外出進行主業(yè)培訓(xùn)機會都沒有,更何況是從業(yè)的少先隊工作學(xué)習(xí),教師自我學(xué)習(xí)又缺少資料,加之,工作重、壓力大,學(xué)歷進修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還得搞。兼職輔導(dǎo)員往往還是學(xué)校的骨干力量,身擔(dān)數(shù)職,簡直無法顧及少先隊工作。

2、少先隊工作開展的經(jīng)費難以保證。

農(nóng)村小學(xué)規(guī)模小,收費少,方方面面的開支不少,學(xué)校運轉(zhuǎn)困難大, 沒有資金投入到其中,最終使少先隊工作成了無組織、無場所、無資金。

3、輔導(dǎo)員兼課較多,少先隊的業(yè)務(wù)知識缺乏,信息閉塞。

輔導(dǎo)員都是自己摸著干,或校長教怎么干就怎么干。農(nóng)村青年教師缺乏,任課相對較多,最少也是14節(jié),其中有1位輔導(dǎo)員還兼班主任工作,這與省里文件規(guī)定大隊輔導(dǎo)員每周課時68節(jié)相差甚遠(yuǎn),而且主要精力都放在工作計劃' target='_blank'教學(xué)上,根本沒有更多的時間去閱讀業(yè)務(wù)書籍或去開展隊活動。致使出現(xiàn)輔導(dǎo)員不知建隊節(jié)是哪一天,不知主題隊會程序、隊干輪流制和選舉制度,不知全童入隊的思想,而堅持成熟一個,發(fā)展一個等等,大隊輔導(dǎo)員如此,中隊輔導(dǎo)員更是不知所云。

少先隊大隊部是隊干部開會議事、進行隊前教育的場所。農(nóng)村學(xué)校教舍雖緊張,但校領(lǐng)導(dǎo)較重視少先隊工作,大都能騰出一間或大或小的隊室。但由于上述的原因,隊室缺乏管理,布置不規(guī)范,利用率較低。有的把中隊旗倒掛在大隊部的墻壁上,入隊誓詞想當(dāng)然的亂編一個,張貼墻上;活動照片陳舊,隊史掛圖也沒有。鼓號亂扔地上,桌上、柜上一層灰,簡直成了儲藏室。

5、由于業(yè)務(wù)知識、信息的缺乏,少先隊活動內(nèi)容缺乏新意。

傳統(tǒng)的少先隊活動沒有特色,新的少先隊思路和理念沒有滲透和反映出來,手拉手活動還停留在互相表演節(jié)目的層次上,新世紀(jì)我能行、體驗教育活動、民族精神代代傳、活動等近年來開展的少先隊活動,在農(nóng)村根本沒有體現(xiàn)。

6、少先隊員的主體地位和隊干的作用沒有得到體現(xiàn)和發(fā)揮。

輔導(dǎo)員是少先隊員的指導(dǎo)者和親密朋友,少先隊組織是少年兒童的群眾性組織,應(yīng)該自己的活動自己搞。農(nóng)村輔導(dǎo)員缺乏少先隊的專業(yè)知識,對輔導(dǎo)員的職責(zé)并不明確,任何活動都親自去策劃、設(shè)計,孩子們被動地充當(dāng)某個角色,去表演一下,參與一下,導(dǎo)致活動成人化,缺少童趣,缺乏吸引力,隊員們的主動性、積極性沒有充分得到調(diào)動和發(fā)揮。

三、解決問題的辦法

1、進一步加強對農(nóng)村少先隊工作的指導(dǎo)力度

上級團委學(xué)少部要針對農(nóng)村少先隊工作的特點,制定好農(nóng)村少先隊工作計劃,經(jīng)常召集農(nóng)村輔導(dǎo)員開會、活動、聽取意見,為他(她)們出謀劃策,每學(xué)期至少有一次城鄉(xiāng)之間少先隊工作的觀摩活動。要經(jīng)常到村小去了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)工作,保證對一線工作情況及時掌握。

2、重點加大農(nóng)村輔導(dǎo)員和分管領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

在調(diào)研中,我們能深刻感受到農(nóng)村輔導(dǎo)員對于業(yè)務(wù)知識的渴求和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的迫切心情,尤其是想干還不會干的剛上任的年輕輔導(dǎo)員和干了許多年一直摸著干摸不出頭緒的老輔導(dǎo)員,包括一些校長,他們的愿望都很迫切。上級團委學(xué)少部應(yīng)大輔導(dǎo)員分批進行輪訓(xùn),加強隊伍建設(shè)。

3、進一步督促落實農(nóng)村輔導(dǎo)員的待遇問題。

調(diào)查表明,農(nóng)村學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作高度重視,認(rèn)識到位;少先隊內(nèi)部組織機構(gòu)健全,管理得當(dāng),但也表現(xiàn)出部份學(xué)校對于少先隊一些必要的基礎(chǔ)設(shè)施和宣傳設(shè)施的建設(shè)還需進一步加強,為適應(yīng)新形勢特別是在建設(shè)社會主義新農(nóng)村改革背景下,少先隊工作從內(nèi)容到形式的變革需要奠定一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

寫報告經(jīng)驗32人覺得有用

關(guān)于農(nóng)村少先隊工作的專項調(diào)查報告,其實每個地方的情況都不太一樣,所以寫的時候得結(jié)合實際情況去處理。一般先要明確調(diào)查的目的,比如是為了了解少先隊員的思想狀況,還是為了改善活動開展情況。如果目標(biāo)不清晰,寫出來的東西就會顯得雜亂無章。

開始動筆前,可以先列出幾個關(guān)鍵點,像是隊員們的參與熱情,輔導(dǎo)員的工作狀態(tài)呀,還有學(xué)校的支持力度之類。這樣寫起來思路會比較清晰。不過,有的時候人們?nèi)菀缀雎约?xì)節(jié),比如具體的數(shù)據(jù)沒統(tǒng)計清楚,或者采訪對象提供的信息沒有詳細(xì)記錄,這就可能導(dǎo)致后續(xù)整理時手忙腳亂。

調(diào)查過程中,訪談是很重要的一環(huán)。跟輔導(dǎo)員聊聊天,聽聽他們的想法,這不僅能獲取第一手資料,還能發(fā)現(xiàn)一些平時不容易注意到的問題。當(dāng)然,訪談的時候要注意方式方法,別光顧著提問,忽略了對方的感受。有些輔導(dǎo)員可能性格比較內(nèi)向,不太愿意多說話,這時候就需要耐心引導(dǎo),慢慢讓他們放松下來。

除了訪談,問卷也是個好辦法。設(shè)計問卷的時候,題目要盡量簡明扼要,避免那些模棱兩可的描述。比如,有一回我做問卷時,就因為一個問題表述得不夠清楚,導(dǎo)致很多反饋都含糊不清,最后還得重新調(diào)整。而且,問卷的數(shù)量也要控制好,太多的話會讓大家感到厭煩,影響回收率。

寫報告的時候,最好能用圖表來輔助說明情況。比如畫個柱狀圖展示不同年級隊員參加活動的積極性,或者做個餅圖顯示學(xué)校資源分配的比例。這樣做不僅能讓讀者一目了然,還能增加報告的專業(yè)感。不過有時候,找合適的圖標(biāo)還挺費勁的,尤其是當(dāng)數(shù)據(jù)量特別大的時候,得反復(fù)核對才能確保準(zhǔn)確。

小編友情提醒:

報告里的文字表達也很關(guān)鍵。要用平實的語言,避免太過復(fù)雜的詞匯,畢竟不是所有人都熟悉專業(yè)術(shù)語。而且,敘述順序最好按照事情發(fā)展的邏輯來安排,別跳躍得太厲害。有時候,我會發(fā)現(xiàn)自己寫著寫著就偏離主題了,明明想說這個事,結(jié)果寫成了另一個方向,回頭一看才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。

【第6篇】小學(xué)少先隊工作計劃第二學(xué)期報告怎么寫1950字

一、指導(dǎo)思想:

以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級團委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作要點:

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。每學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好各班小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3. 建好中隊墻報。每月更換,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

4. 建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

5. 建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進

行考核、調(diào)查,評選十佳中隊、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4. 抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播。高年級中隊要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。

5. 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。 (四)、加強少先隊理論研究。

1. 開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。

2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3. 做好課題研究,各位輔導(dǎo)員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上,尋找切入點,從小處入手做好課題的立項、申報、研究。

4. 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

1. 抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。

2. 抓好“中國少年兒童平安行動”。以開展“平安自護營”、“安全知識競賽”等活動為重點,推進“中國少年兒童平安行動”。做好“平安行動好隊員”的評比活動。

3. 繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

4. 按月開展傳統(tǒng)活動。

5. 應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

6. 積極參加上級部門的相關(guān)活動。

7. 創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

具體工作安排:

二月份:心懷理想 我們出發(fā)

1. 開學(xué)典禮

2. 寒假生活交流會

3. 定計劃、定目標(biāo)

三月份:雷鋒精神 伴我成長

1.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動

2. “文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。

3. 改革開放30周年讀書教育活動

4. 全國安全教育日活動

5. 鼓樂隊訓(xùn)練

四月份:學(xué)習(xí)先輩 做好傳人

1. 祭掃革命烈士墓、瞻仰革命先烈

2. “知榮辱,樹新風(fēng),做一個有道德的人”主題班會

3. 改革開放30周年讀書教育活動

五月份:火紅五月 燃燒激情

1. 校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動

2. “我愛我家”聯(lián)誼家?;顒?/p>

3. 全國助殘日活動

六月份: 快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰

1. 慶祝國際兒童節(jié)系列活動

2. 愛護兒童小報評比

3. 評優(yōu)、總結(jié)

寫報告經(jīng)驗78人覺得有用

小學(xué)少先隊工作計劃第二學(xué)期報告怎么寫

小學(xué)少先隊的工作計劃報告,主要目的是為下一階段活動做好準(zhǔn)備,確保各項任務(wù)有序推進。這類報告通常需要結(jié)合實際情況,既要體現(xiàn)組織的目標(biāo),又要突出具體措施。

報告開頭部分得先把上學(xué)期的情況做個簡單回顧,比如活動開展情況、取得的成績以及存在的不足。這一部分可以寫得簡明扼要,重點突出。比如可以說:“上學(xué)期我們組織了多次主題活動,孩子們參與積極性很高,但也發(fā)現(xiàn)部分活動形式單一,吸引力不夠?!边@樣的描述既客觀又真實,能讓讀者對現(xiàn)狀有個大致了解。

接下來就該提出本學(xué)期的工作目標(biāo)了。目標(biāo)設(shè)定不宜太多,三到四個即可,每個目標(biāo)都要明確具體,便于后續(xù)執(zhí)行。比如,“加強隊員的思想教育,提升團隊凝聚力”、“豐富活動內(nèi)容,提高活動趣味性”之類。這些目標(biāo)應(yīng)該緊扣少先隊工作的核心宗旨,同時也要考慮到隊員的實際需求。

制定具體的活動方案時,要充分考慮可行性。活動安排得合理與否直接影響最終效果??梢韵攘谐鰩讉€大的方向,再細(xì)化到每個月甚至每周的具體安排。例如,“三月份組織一次植樹節(jié)公益活動,四月份舉辦讀書分享會,五月份開展戶外拓展訓(xùn)練?!边@樣條理清晰,便于落實。

人員分工也是不可忽視的一環(huán)。報告中最好能明確各負(fù)責(zé)人的職責(zé)范圍,避免出現(xiàn)工作推諉的情況。比如,“李老師負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)工作,張老師主要負(fù)責(zé)物資籌備。”這樣的安排能讓大家清楚自己的任務(wù),提高工作效率。

經(jīng)費預(yù)算是另一個關(guān)鍵點。無論活動規(guī)模大小,都得提前做好預(yù)算規(guī)劃。報告里要詳細(xì)列出每一項開支預(yù)計金額,包括場地租賃費、材料采購費等。如果有可能的話,還可以爭取一些外部資助,減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)。

在整個報告編寫過程中,語言表達要盡量平實易懂,避免使用過于復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語。畢竟,這份報告不僅是給領(lǐng)導(dǎo)看的,更是用來指導(dǎo)實際工作的。所以,用詞準(zhǔn)確、簡潔明了才是最重要的。

書寫注意事項:

報告撰寫完成后,最好找?guī)孜煌聨兔忛喴幌?。他們可能會從不同角度提出改進建議,有助于進一步完善內(nèi)容。不過,也不要完全依賴別人的意見,最終還是要根據(jù)自身經(jīng)驗和判斷作出決定。

2025少先隊工作小結(jié)報告怎么寫(精選6篇)

寫好一份少先隊工作小結(jié)報告,需要結(jié)合具體的工作情況,既要體現(xiàn)工作的成效,也要反映存在的問題。比如,先梳理一下這段時間內(nèi)開展的各項活動,包括主題隊日、社會實踐、思想教育等方面。每個部分都要有具體的例子支撐,這樣能讓讀者感受到工作的實操性。記得在描述活動中,要用到一些專業(yè)
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