【第1篇】2025教師述職報告精彩開頭怎么寫1450字
2025教師述職報告精彩開頭(1)
xxx，男，中共黨員，1983年5月出生，xx年年畢業(yè)于湛江師范學院體育學院的體育教育專業(yè)，獲教育學士學位。xx年年7月走上工作崗位，現(xiàn)任教于廣東省羅定市實驗中學。
我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。xx年年剛畢業(yè)第一年就教高中，并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學工作中，我謙虛好學，嚴謹細致，注重學習高中體育新課標教學的方法和手段，并參與體育高考項目的研究。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試，在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點，合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛，深受學生歡迎。具體述職如下：
2025教師述職報告精彩開頭(2)
我于年月畢業(yè)于中山大學歷史學系歷史學專業(yè)本科，畢業(yè)后分配到廣東省梅州師范學校擔任歷史教師，年月被評定具備歷史助理講師職務任職資格并被學校聘任，至今已四年，各方面已符合申報歷史講師條件，現(xiàn)作述職報告如下，請組織審議。
2025教師述職報告精彩開頭(3)
我自1996年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。以下是我的述職報告。
2025教師述職報告精彩開頭(4)
花開花謝，春夏秋冬，時光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了。本人，齊歡，女，34歲，教育學本科學歷，現(xiàn)擔任六年級語文教學工作，班主任及六年級年級組長工作。河東區(qū)語文中心組成員。校骨干教師。國家級市級區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。
多年來，在校領導幫助下，在老師們支持下，幾番耕耘幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，受到好評。年被評為區(qū)級愛崗敬業(yè)先進教師;年被評為區(qū)級優(yōu)秀中隊輔導員年參加國家級十五規(guī)劃重點課題研究被評為區(qū)級先進教科研個人年獲區(qū)級優(yōu)秀班主任稱號。
在教育教學中，我注重實踐總結(jié)提高，自年以來，在市新世紀杯市德育年會市教研教改成果市信息技術優(yōu)化教學區(qū)學術年會區(qū)信息技術與學科整合等論文評選中有1論文獲獎，刊登發(fā)表在市教育教學雜志中，編入書中。并且多次在市區(qū)校做觀摩課，心理健康輔導課獲市優(yōu)秀獎，語文課獲區(qū)雙優(yōu)課二等獎，并參與了河東區(qū)五年級語文課堂練習冊的編寫工作，輔導學生有作文刊登發(fā)表，下面就本人近年來的工作情況作以詳細匯報。
2025教師述職報告精彩開頭(5)
我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關。我能設身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作。
一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。 為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報。
寫報告經(jīng)驗81人覺得有用
關于2025年教師述職報告的精彩開頭，其實關鍵在于開門見山又能抓住重點。比如可以簡要回顧過去一年的教學工作情況，用具體數(shù)字或者事件來支撐，這樣顯得真實可信。像我去年帶了兩個班，總共四十多個學生，這學期期末考試平均成績提高了八分左右，這樣的描述就比較直觀。不過有時候開頭也不必太拘泥于教學成果，可以從自己的教育理念出發(fā)，比如我一直認為每個孩子都有獨特的閃光點，作為老師就是要善于發(fā)現(xiàn)并引導他們成長。
開頭部分還可以稍微帶點個人情感色彩，但不宜過多。比如說看到學生們一點點進步，那種成就感真的很難用語言形容。不過這里有個小細節(jié)需要注意，有些老師可能會直接說自己如何如何努力，但如果能通過學生的進步間接體現(xiàn)自己的付出，效果會更好。當然，也不能完全忽略自我評價，畢竟述職報告，適度展現(xiàn)自己的專業(yè)能力還是必要的。
還有一種方法就是從當下熱點切入，結(jié)合自己的教學實踐展開。最近雙減政策實施后，我在課堂上嘗試了一些新的教學方式，感覺效果還不錯。這種方法的好處是貼近現(xiàn)實，能讓聽的人更有共鳴。只是在具體表達時，得確保自己對政策的理解足夠到位，否則容易讓人覺得不夠?qū)I(yè)。
書寫注意事項：
開頭部分最好能給后面的內(nèi)容埋下伏筆。像我這次述職，就提到自己在提升學生自主學習能力方面做了一些探索，具體的措施和成效會在后續(xù)詳細說明。這樣做既能吸引注意力，也能讓整篇報告結(jié)構(gòu)更緊湊。不過千萬要注意控制好篇幅，別讓開頭變得冗長拖沓。一般來說，三到五句話就能把主要意思交代清楚，剩下的留給正文慢慢展開。
【第2篇】關于教師年度的述職報告通用怎么寫1600字
光輝歲月，一眨眼一年又過去了，在擔任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學生做好榜樣。
現(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下：
一、思想政治方面
能夠認真學習學習實踐科學發(fā)展觀，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠黨的教育事業(yè)。
二、組織工程中心的工作開展方面
本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心教師一起，團結(jié)一致，開拓進取，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容：
1、圓滿的組織了中國室內(nèi)裝飾協(xié)會的助理室內(nèi)設計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內(nèi)設計師證書。
2、深入企業(yè)落實11級畢業(yè)生的頂崗實習及與就業(yè)工作。
3、聘請企業(yè)的專業(yè)學者到我校講學，這些講座提高了學生的素質(zhì)開闊了學生的眼界。
4、組織參加各類設計大賽。
5、積極參加系部考察組，赴上海等地、并學習其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。
6、組織藝術設計專業(yè)的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個。
7、參與設計實踐項目。
三、工作實績方面
1、黨建評估
按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。
（1）根據(jù)學校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排，統(tǒng)一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的以評促建，以評促改的方針，認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。
（2）認真學習評估指標體系，準確理解指標內(nèi)涵。按照學校的進度規(guī)劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、
按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務。
2、實驗室建設
（1）圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等在原有實訓室的基礎上又新增加了設備（電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建）。使實訓室功能得到了完善。
（2）新建實驗室。
一年來，隨著學校經(jīng)費的投入，學院積極進行實驗室建設，保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。
3、教學工作
一年來，講授了室內(nèi)專題設計a、b、c、d、電腦效果表現(xiàn)、教學實訓、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習平面設計軟件等六門課程，共計490多學時。指導畢業(yè)實習和指導畢業(yè)設計10人。
積極參與裝飾藝術設計專業(yè)的建設工作，針對企業(yè)的社會需求進行了深入的調(diào)研，了解企業(yè)的的人才需求情況，并結(jié)合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學計劃，并編寫了課程標準。另還做了以下工作：
（1）深入院級課題裝飾藝術設計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作（預計明年結(jié)題）。
（2）積極參與學院教改課程的申報工作。
（3）參與學院教務處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。
（4）20xx年9月拿到同濟大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書。
4、其他工作
（1）參與健雄學院校史館的策劃工作（1、完成健雄學院校史館的內(nèi)部參展動線2、校史館及吳健雄紀念館的功能平面布局3、校史館紀念品設計）。
（2）全國四、六級大學英語監(jiān)考。
（3）太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。
四、科研方面
1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作（現(xiàn)已使用）。
2、獲得第八屆中國室內(nèi)設計雙年展優(yōu)秀獎
五、存在的問題
1、政治理論學習不夠，創(chuàng)新意識有待增強。
2、工作不太主動，學校、學院安排才去做。
3、教研、科研成果甚少。
最后，感謝這一年來，領導的關愛，同事的幫助。在新的一年里，我會繼續(xù)努力，為學校作出貢獻。
教師年度
寫報告經(jīng)驗95人覺得有用
關于教師年度的述職報告通用怎么寫
教師每年都要提交述職報告，這不僅是工作的一部分，也是自我審視的機會。寫好述職報告需要一些技巧和方法，下面我就從幾個方面談談如何寫出一份高質(zhì)量的報告。
寫報告前要明確目的，是為了總結(jié)過去一年的工作情況，還是為了展示自己的成長與進步。如果是前者，就側(cè)重于具體工作的描述；如果是后者，則可以多談個人能力的提升。當然，兩者結(jié)合會更好，既能展現(xiàn)成績也能反映不足。
開頭部分不必太復雜，簡單介紹一下基本情況即可。比如姓名、職務、任教班級等基本信息。這部分不用花太多時間，但也不能太簡略，給人的印象很重要。
接下來就要進入正題了。工作內(nèi)容是報告的核心部分，這里需要詳細列舉這一年的主要工作。可以按照教學、管理、科研等方面分類敘述。教學方面，可以講講課程安排、課堂管理、學生反饋等情況；管理方面，涉及班級建設、活動組織等內(nèi)容；科研則包括論文發(fā)表、課題研究等。記得用事實說話，最好能附上具體的數(shù)據(jù)或案例，這樣更有說服力。
除了成績，也要適當提到存在的問題。不過要注意方式，不是一味地強調(diào)困難，而是要表明自己已經(jīng)意識到這些問題，并且正在努力解決。比如面對教學中的難點，可以提一下采取了哪些措施進行改進。
還有一個關鍵點就是語言表達。作為教師，報告的語言應該簡潔明了，避免過于晦澀難懂。同時，適當?shù)男揶o手法能讓文字更加生動有趣，但不要過度使用，以免顯得浮夸。有時候，一句樸實無華的話反而更能打動人心。
書寫注意事項：
格式也很重要。雖然不是最重要的，但如果格式混亂，會給閱卷人留下不好的第一印象。建議提前規(guī)劃好段落劃分，確保條理清晰。字體大小、行間距等細節(jié)也不要忽視，畢竟細節(jié)決定成敗。
還有個小竅門，就是多參考同事的報告。看看他們是如何組織材料的，哪些地方值得借鑒。當然，不能照搬別人的成果，而是要結(jié)合自身實際情況加以改造。畢竟每個人的經(jīng)歷和感悟都不一樣，只有真正屬于自己的東西才是最有價值的。
【第3篇】教師行業(yè)學期末述職報告怎么寫1300字
大家好。本學期即將結(jié)束，在這一學期里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。本人不斷學習，努力進取，在自己的教學工作中努力突出學科特色，認真宣傳黨和政府的路線、方針、政策，全面貫徹、落實十七大和十七屆三中全會精神，努力使廣大學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
一、加強專業(yè)理論學習，提高職業(yè)道德
教師的主要任務是教書育人，教育是用已知的知識去為未來培養(yǎng)人才的過程。有句話說得好，要想給人一杯水，自己須有一桶水，而且這一桶水最好還在不斷地增加。在過去的一年里，本人始終如一的學習馬克思主義，認真領會和貫徹執(zhí)行胡錦濤___關于科學發(fā)展觀的重要講話，認真學習中共十七大和十七屆三中全會精神，關心時事政治，擁護___的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，使自己始終與___在思想上和政治上保持高度統(tǒng)一。學無止境，政治學科是一門具有與時俱進的社會學科，作為一名政治教師，必須高度關注國內(nèi)外大事，加強自身專業(yè)知識學習，虛心同同事、同行進行學術交流與研究，努力提高自身的專業(yè)技能。
教師是陽光下最光輝的職業(yè)，教育的目標是德才并重，以德為主。陶行知先生說過，捧著一顆心來，不帶半根草去應是我們教師遵守的職業(yè)道德。作為一名人民教師，我想必須以身作則，做教師應該做到的事情，說教師應該說的話，也就是我們教師必須使自己的一言一行都要符合自己的身份，以為教師這個偉大而神圣的職業(yè)增光彩，而非抹黑。作為一名高中政治教師，我在過去的一年里，堅持修身立德，求實求是的校風和敬業(yè)樂群，嚴謹善誘的教風，不斷的加強自身的師德修養(yǎng)，規(guī)范自身言行，模范遵守學校勞動紀律，做好新教師和廣大學生的楷模。
總之，學高為師、身正為范，是對教師的基本要求。在過去的一年里，我重視的履行自己的承諾既然我選擇了這個學校，我就熱愛她;既然我選擇了教育這個行業(yè)，我就把它做好，我不斷的利用業(yè)余時間，努力學習專業(yè)知識，增加自身知識容量;不斷的注重自身道德修養(yǎng)，以身為范，做好學生心中的楷模。
二、認真開展教研，提高科研水平
作為一名____黨員，首先應該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。作為一名年級教研組長，我懷著一顆負責任的心認真的開展學科教研，仔細向新教師講解每一節(jié)框、每一節(jié)課的重點和難點，耐心、細致的與同事研究和探討在日常教學中出現(xiàn)的問題，認真開展學術討論和交流。有時無償?shù)膶⒆约憾嗄甑目蒲谐晒瞰I給大家。有時多重任務纏身，我忍耐著種種煎熬，狠下心抽時間進行同頭備課，經(jīng)?？诟缮嘣?，嗓子沙啞。另外，我還利用自己的空閑時間獨立詳細的編寫教學案，以供年級教學使用，提高教學效果。
三、經(jīng)驗教訓總結(jié)
回顧本年度的工作，自己發(fā)現(xiàn)某些缺點和不足：
1，自身專業(yè)知識欠缺、教學能力不足;
2，缺乏耐心，獨斷行事;
3，很難統(tǒng)籌各種任務的關系，導致多種任務很難較快解決;
4，科學研究能力與全國政治同行相差甚遠等。
總之，今后我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、及時改正缺點和不足，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。謝謝大家。
寫報告經(jīng)驗59人覺得有用
學期末到了，老師們都得寫述職報告了。述職報告，說白了就是把一學期的工作情況給匯報一下。不過，要是想寫得好，還得下點功夫。
寫報告的時候，開頭這部分挺關鍵的。得先把教學工作的基本情況交代清楚，比如帶了幾門課，帶了多少學生，教學進度安排得怎么樣。這部分內(nèi)容要是籠統(tǒng)地一說就完了，那就沒什么說服力了。比如說“本學期承擔了三門課程的教學任務”，這樣寫雖然簡單，但顯得太隨意。要是能具體點，比如“本學期擔任了《教育學》《心理學》兩門專業(yè)課的教學工作，共計授課160課時，覆蓋學生人數(shù)約120人”，這樣寫就顯得細致多了。當然，這里有個小問題需要注意，有些老師可能會忘記加上具體的數(shù)字，總覺得只要寫了大概的內(nèi)容就行，其實這是不對的。
接著，就得說說自己在教學上的成績了。這里可以提一些具體的例子，像是課堂互動的情況、學生的反饋之類的。比如，“通過小組討論的形式，提高了學生的學習興趣，期末調(diào)查顯示有超過85%的學生認為這種方式有助于理解知識點?！辈贿^有時候，老師們?nèi)菀自谶@部分寫得太過籠統(tǒng)，像“取得了顯著的教學效果”這種話，聽起來就很空洞，不如具體點實在。
然后就是教學中存在的問題這一塊兒。這可不是找借口的地方，而是要實事求是地分析問題所在。比如“在課堂管理上存在不足，部分學生注意力不集中”，這就比“工作中存在問題”這樣的說法好很多。不過這里有個小地方要注意，有些老師可能寫得太簡略了，只說“存在不足”，卻不提具體的表現(xiàn)，這樣就不夠全面了。
小編友情提醒：
關于今后的努力方向這部分，建議結(jié)合自己的實際情況來說?？梢韵胂虢酉聛淼慕虒W計劃，比如“計劃進一步優(yōu)化教學方法，嘗試引入更多多媒體教學手段”。這部分內(nèi)容如果寫得太模糊，像“努力提高教學質(zhì)量”這樣的話，就顯得有點敷衍了。另外，有些老師可能會忽略掉細節(jié)，比如沒有明確提到具體的改進措施，這樣就少了點誠意。
【第4篇】2025年小學一級語文教師申報述職報告怎么寫2150字
尊敬的縣職改辦領導：
從教四年以來，我一直勤勉工作，認真負責，各項教育教學工作均有所增益，現(xiàn)我就四年以來的教育教學工作述職如下：
我是xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx小學教師韋春臺，男，水族，1986年03月08日出生于xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村三組，2025年06月30日畢業(yè)于xxx教育學院法政系人力資源管理專業(yè)，全日制專科學歷;2025年01月31日畢業(yè)于中央廣播電視大學法學專業(yè)，在職本科學歷。
2025年，我通過報名參加xx省xx縣公開招聘事業(yè)單位工作人員這一競聘途徑，進行一系列相關的筆試、面試、政審、體檢、公示后，于當年08月15日被受聘于xx縣xx鄉(xiāng)xx小學，光榮地當上了一名人民教師。
通過四年以來的教育教學工作歷練，是我各項教育教學綜合素養(yǎng)得到快速成長的歷練。在風雨交錯過來的日子里，我通過刻苦的學習與教授，掌握了與專業(yè)知識所未涉及的豐富的觀點、問題、方法和理念，積極參與學校各項活動以求提高自己的業(yè)務水平和質(zhì)量更加充實和豐富了我，不斷健全了自己科學的世界觀、人生觀、價值觀，促成我各項綜合能力素養(yǎng)與先進理念在不斷追求中得到進步。
四年以來，我服從學校給我的各項教育教學任務安排，均得到了圓滿的實施，取得了良好的教育教學效果;四年以來，我接受學校各項校務分工安排，謙虛謹慎，勤勉工作，出色地完成了所有分配的各項任務指標，贏得了學校全體教師的認可和學校所在地人民群眾的肯定與贊譽。
2025年08月至2025年03月，我接受了本校工作的需要，分管了學校的財經(jīng)工作，通過了合理的施用與調(diào)配，使學校資金均用于教育教學和學?；ò踩叫杞鉀Q的各個方面，均得到了學校的合力支持和有效的理解。我所承擔的各項教育教學任務，均得到了圓滿的實施，取得了良好的教育教學效果。通過四年的施教，所教授的各學科教學目標均得到了穩(wěn)步推進，效益明顯好轉(zhuǎn)，學生認可度、滿意度不斷上升;教學任務穩(wěn)健、充實、有效，學生的感知能力與創(chuàng)新能力均得到了提升，自身成就感不斷上升。從始至終，學生們靈性光芒的顯現(xiàn)，而人生的價值就在這轉(zhuǎn)瞬即逝的時空里得到了升華。
2025年08月至今，我接受了上級教育主管部門的工作安排，擔任了xx縣xx鄉(xiāng)xx小學教務主任一職。在教務主任這一崗位上，我運用所學的專業(yè)知識，在以xx縣xx民族學校張仁先校長為中心的xx民族學校核心集體的堅強領導下，緊密地團結(jié)在全校教師周圍，營造和諧的教師團隊。在常規(guī)教育教學業(yè)務管理工作之中、之余，我均主動協(xié)調(diào)并適時適地安排好本校各科任教師做好日常的教育教學常規(guī)工作、校本教研活動等常規(guī)教育教學管理工作;協(xié)助學校負責人負責學校的各項工作，與其他科任教師真誠溝通，通力合作，共同搞好平日的教育教學工作;同時接受學校的授權(quán)，負責協(xié)助并監(jiān)管學校的財經(jīng)管理工作;住校的同時，協(xié)管學校圖書、教儀、安全、衛(wèi)生以及涉及現(xiàn)代遠程教育管理工作等;節(jié)假日期間適時安排各科任教師深入村組、各校點等進行一定程度的社會實踐活動，使之能夠準確地理解村民的成見及相關問題、需求等并完整地記錄下來，使之擁有了良好的社會實踐能力，以便進一步促進和提高日常教育教學效益，在整合資源，創(chuàng)新教育發(fā)展理念中進一步充實了自己的綜合業(yè)務能力。
學高為師，身正為范。既為人師，言傳身教;愛崗敬業(yè)，盡職盡責;與朋友交，言而有信;與學生交，真誠動人;知行合一，協(xié)力爭先;憧憬未來，為人師表。
四年以來，作為教師，首先，我從嚴治教，以身作則。精雕細琢地實施于日常的教育教學過程之中，經(jīng)常向有豐富教育教學經(jīng)驗的老教師請教與探究，充實和提高了自身教育教學業(yè)務水平和教育教學質(zhì)量的同時，也為同行作出了很好的榜樣。其次，我認真學習相關的教育法律法規(guī)，嚴格遵守教師行為準則，尊崇教師職業(yè)道德行為規(guī)范，言傳身教。再次，我在學校工作上細致認真，勤于爭先，樂于考究，施予真誠，樹典范而創(chuàng)效益。最后，我認真地上好每堂課，寓教于樂，做學生的良師益友，提振學生興趣以使其每天都有所進步，有所快樂，在快樂中健康成長，在快樂中感受學習的幸福。
他山之石，可以攻玉。我就認真聽取了那些有著豐富教育教學經(jīng)驗的同事的建議，感受他們的教育教學理念以使創(chuàng)新和整合自身的教育教學行為方式方法，從表及里，由此及彼，從簡單到復雜，從量變到質(zhì)變，都迫使自己以創(chuàng)新改革發(fā)展之理念促成良性循環(huán)的教育教學氛圍，寫有心得體會以促使自身的不斷進步與發(fā)展，不斷整合已有資源，取長補短，為我所用，以求教育教學質(zhì)量和教育教學業(yè)務的全面提高;我認真上好每堂課，寓教于樂，做學生的良師益友，以己之勤教促學生之勤學，促成良性循環(huán)的教育教學氛圍;深知只有與時俱進，才能促成和諧的教育教學發(fā)展模式的創(chuàng)新與發(fā)展。
一言以蔽之，我對這四年來的工作過程與工作結(jié)果都倍感欣慰。但教育教學永無止境，自身仍有待改進深入的地方，仍需倍加努力工作，在工作中學習與考究，求實進取，與時俱進。學無止境則教亦無止境。我將一如既往地努力工作，努力學習，永遠都不會忘記作為一名人民教師之神圣職責與使命。我深知“學如逆水行舟，不進則退”，我絕不會因絲絲的進步而沾沾自喜，更不會因一時的失落而暗自神傷;相反，我堅信“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”的真諦，逼迫自己在工作中不斷學習，學以致用。
綜上所述，我認為自己已具備小學一級語文教師任職條件，現(xiàn)特向縣職改辦申請，望給予審批并定為小學一級語文教師為盼。
寫報告經(jīng)驗22人覺得有用
2025年小學一級語文教師申報述職報告怎么寫
這一年下來，作為小學一級語文教師，自己的工作經(jīng)歷和成果確實值得好好梳理一番。述職報告，說到底就是把自己的工作情況、成績和不足講清楚，給領導一個參考。不過寫這種東西，可不是隨便拼湊幾句話就行的。
先說報告的內(nèi)容，得把教學任務完成的情況交代明白。比如帶了幾個班，每周上多少節(jié)課，課外活動搞了多少次，這些基本的數(shù)據(jù)不能漏掉。記得有一次寫報告的時候，我差點忘記提某個月組織的那次親子閱讀活動，后來同事提醒我才補上去，這事差點鬧笑話。另外，教學成績也不能含糊，學生的考試分數(shù)、進步幅度都得寫清楚，最好能附上一些具體的例子，這樣更有說服力。
除了教學任務，班級管理也得說一說。班主任的工作瑣碎得很，從學生日常行為規(guī)范到思想教育，方方面面都要兼顧。今年我?guī)У陌嗉o律不錯，孩子們的作文水平也有提升，這些都是努力的結(jié)果。不過有時候也會遇到些麻煩事，比如有個學生老是上課說話，我找他談了好幾次才改過來。這類事情雖然不算大事，但也是管理工作中的一部分。
接著就是專業(yè)發(fā)展方面了。參加培訓的機會不能錯過，這兩年我參加了兩次區(qū)里的教研活動，學了不少新方法。比如有次聽課時學到一種新的識字游戲，回來就試著用在課堂上，效果還不錯。還有一次聽講座，專家講到如何激發(fā)學生寫作興趣，我也借鑒了一些思路。不過當時記筆記有點潦草，有些重要內(nèi)容后來找起來費勁，下次得注意點。
反思也很重要。每個老師都會遇到問題，關鍵是怎么解決。今年我在處理個別后進生的問題上就犯過糊涂。有個孩子作業(yè)總是拖拉，我批評了好幾次也沒見好轉(zhuǎn)，后來才知道他家里出了點狀況。這件事讓我意識到，光靠嚴厲不行，還得多關心學生的家庭背景和心理狀態(tài)。
最后就是材料準備這部分。述職報告不是光靠嘴上說說就行的，得有證據(jù)支撐。像教案、學生作品、獲獎證書之類的，最好都能整理好。不過有時候忙起來就容易忽略這些細節(jié)，比如去年我就差點忘了復印幾張重要的證書復印件，幸虧同事幫忙才補救過來。
【第5篇】2025-2025第一學期語文教師述職報告怎么寫1100字
這學期我擔任了一年級語文教師兼班主任，工作量大了，肩負的責任也重了。本著“以人為本，全面發(fā)展的”原則，我對剛?cè)雽W的新生開始了德智體美勞的啟蒙教育，以求達到預期效果，但在教育教學過程中完全不像我想象的那么順利，很多規(guī)章制度在不得已的情況下暫停了。以下是這學期工作中出現(xiàn)的問題：
一、日常管理
一年級小學生剛從幼兒園升入小學，活潑，好動，貪玩，好奇心強，可塑性強是他們最主要的特點，這是暑假期間我對剛?cè)雽W的小學生詳細的研究結(jié)論。原以為有了這些就可以管好一個班，可事實卻大相徑庭。倘若三、四十個小學生，我還是可以應對得了，但面對性格各異的六十個小學生，我就力不從心了?，F(xiàn)在的家庭大多一兩個子女，這些小公主、小皇帝們平日里被眾多愛包裹著，傳統(tǒng)的管理模式非但不起效果，反而激起他們對老師的反感，對學習的厭倦，年輕的新一代家長不但要學習成績，而且也不允許教師打罵自己的小孩，這在一定程度上增大了教學管理難度，也對教師提出了新的挑戰(zhàn)。剛開學，我對這些入學生進行了為期一周的日常行為規(guī)范，小學生基本禮儀訓練，取得了一些成果。但在接下來的管理當中，問題還是層出不窮，如教室紙片多，上課亂吵亂起哄，打架，偷東西等等，令我束手無策。我采用講故事，講道理的方法對他們進行德育教育，基本上不起什么效果，問題依然存在，后來借鑒攀登英語的小組管理制，制定了相關的評價制度，起初效果很好，但是由于時間關系，評價措施不完善等原因被迫中止。也采用過獎勵法，可還是沒能堅持下去，究其原因是我個人沒那么多時間。有時，因為太生氣了，因打過他們，但事后又覺得很后悔。經(jīng)過這段時間的反復思考總結(jié)，我認為之所以班里會出現(xiàn)這么多問題，學生小是一方面的原因，最主要的原因還在于我個人管理能力差，缺乏家校聯(lián)系相配合。
二、課堂教學
首先沒有親自對剛?cè)雽W學生的學習情況進行一次摸底是造成這學期教學急促的一個重要的原因。其次一年級語文知識簡單，沒有很好很科學的進行教學設計，以至于課堂教學質(zhì)量不是很好。再次一年級學生作業(yè)布置及完成情況尊在諸多問題，但沒有想出更切合實際的解決方案。另外，對學生效果的檢測評估制度不完善。
經(jīng)過一學期的探索，有失誤，但也也有成功的地方。例如通過這學期的努力，百分之九十五的學生已接受了我這個新語文老師及語文這門學科，“課前三分鐘詩歌誦讀”實驗已初見成效，每天臨摹一張字并由我親自審閱的做法也受到了家長們的一致認可，學生基本可以講普通話，具備了一些基本的語文素養(yǎng)... ...
教書育人，是一件很不容易的事，或許付出百倍的心血和汗水才有可能澆灌出一朵美麗的小花。我不是經(jīng)驗豐富名師，但是我會盡最大的努力不使花兒在我手中枯萎，凋謝！
寫報告經(jīng)驗81人覺得有用
語文教師述職報告該怎么寫？這個問題其實挺常見的，很多人一開始會覺得無從下手。既然是述職報告，那肯定得把工作情況說清楚，還得讓領導覺得你干得不錯才行。
先說教學部分，這部分得把教學任務完成情況交代明白。比如這學期教了哪些課文，重點講了哪些知識點，學生掌握得怎么樣。當然，教學中肯定遇到不少問題，比如有的學生基礎差，作業(yè)總是出錯，這種情況下就得想辦法調(diào)整教學方法。有時候一堂課下來，覺得自己講得挺清楚的，但學生還是聽不明白，這就得反思一下是不是自己的表達有問題，還是課堂互動沒做好。不過，有些時候可能因為時間緊張，準備得不太充分就上課了，結(jié)果效果不太好，這個確實需要注意。
再說班級管理這塊兒，每個班的情況都不一樣。有的班紀律挺好，有的班就比較鬧騰。作為班主任，得花心思去維持秩序，不然上課都上不好。有時候看到學生調(diào)皮搗蛋，心里難免會有點火氣，但還是要控制住情緒，畢竟教育是個長期的過程。還有，有些學生家庭情況特殊，比如父母不在身邊，或者家境不太好，這種情況下就需要多關心一下，有時候一句鼓勵的話就能讓他們振作起來。
除了日常的教學和管理，教研活動也不能落下。學校組織的各種培訓和研討會都要積極參加，這樣才能不斷進步。有時候聽課的時候，聽到別的老師講得特別好，自己也會受到啟發(fā)。不過，有時候參加完教研活動回去之后，可能因為忙于其他事情就把學到的東西擱置一邊了，這就有點可惜了。所以呀，每次參加完活動最好能及時整理筆記，把有用的東西記下來。
小編友情提醒：
關于述職報告的格式，開頭簡單介紹一下基本情況就好，然后分塊兒寫教學、管理、教研這些內(nèi)容，最后再簡單總結(jié)一下自己的不足之處，以及未來打算怎么改進。不過，有時候?qū)懼鴮懼腿菀灼x主題，寫成流水賬似的，這就不太好。還有，述職報告里的數(shù)字要準確，別搞錯了，要是領導發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對勁，那可就麻煩了。
【第6篇】小學教師評優(yōu)述職報告模板怎么寫3700字
我是一位語文教師，現(xiàn)任專業(yè)手藝職稱是小學語文一級教師。從教十年，20xx年獲得現(xiàn)任職稱。
在現(xiàn)任期間里，本人在學校的工作安排下，擔任了語文教學工作。幾年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、班主任工作。
在擔任4至6年級班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育，深切領會每個學生的思惟動態(tài)。嚴酷管理，積極與家長共同，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制懷抱化軌制的管理。培育學生養(yǎng)成學習、潔凈衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個連合向上，富有朝氣的班集體。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在作文角逐中榮獲第一名。
二、教學工作。
在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，領會學生的現(xiàn)實環(huán)境通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是教員的職責。
因此，在教學之前，貫徹《六年義務教育語文教學大綱》的精神，認真詳盡地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷摸索，嘗試各種教學的方法，以若何培育小學生創(chuàng)造能力的教學實驗專題。積極進行教學改革。積極加入市教研室、及學校組織的教研勾當，通過參觀學習，外出聽課，等教學勾當，接收相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用收集資源、各類相關專業(yè)的書報雜志領會現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。
藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同樂趣歡愉喜愛，不同的糊口感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的氣概，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的奇特征，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)奇特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在小學語文教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、角逐等教學手段，充分調(diào)動他們的學習樂趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)造性思維體例，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、第二講堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。
抓好第二講堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的基礎，挖掘有語文樂趣、特長的學生，組織他們在第二講堂進行培育，并按年齡、基礎等環(huán)境分為語文樂趣小組初級班和創(chuàng)作班。按現(xiàn)實環(huán)境采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過有計劃、有步驟的培訓后，語文水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班，各方來賓對學生的表現(xiàn)有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化空氣。
四、其它工作。
除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如，我在師范學校時練就的“書法”以及“出墻報”基本功，使我成為了學校里各類墻報、板報的骨干分子。我擅長各種字體的書寫，以一個之力也能做到了多人的結(jié)果。
在這幾年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的語文水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身還有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一階段，能繼續(xù)上下而求索，能不斷推進完美自己，做好工作，無愧太陽底下最輝煌的事業(yè)！
小學教師評優(yōu)述職報告
寫報告經(jīng)驗38人覺得有用
在撰寫小學教師評優(yōu)述職報告時，得把心思放在幾個關鍵點上。這類報告既要體現(xiàn)個人教學成績，又要反映專業(yè)成長經(jīng)歷，還得兼顧學校整體工作的配合情況。開頭部分得簡明扼要地介紹一下自己的基本情況，比如教齡、職稱、擔任的課程等，這能讓閱讀的人快速了解你的資歷。接著就可以談教學工作了，這部分要具體到某次公開課或者某個教學項目，最好能用數(shù)字說話，像班級平均成績提高了多少百分點之類的。
講完教學工作后，可以聊聊自己的專業(yè)發(fā)展。這里可以提一下參加過哪些培訓、研討會，有沒有拿到什么證書之類的。要是有發(fā)表過論文或者編寫過教材的經(jīng)驗，也別忘了提及。不過在描述這些經(jīng)歷時，語言要稍微正式一些，畢竟這是述職報告，不是聊天記錄。有時候可能提到參與過的課題研究，如果這項研究對教學質(zhì)量提升有幫助的話，就值得好好強調(diào)一下。
作為老師，跟同事的關系也很重要。所以在報告里，不妨簡單說說自己在學校里的團隊協(xié)作情況。比如說主動承擔額外任務，或者協(xié)助年輕教師成長之類的事。但要注意，這里不能顯得太刻意，得自然一點，不然會讓人覺得假惺惺的。還有，對于學校的規(guī)章制度遵守情況也要有所體現(xiàn)，特別是那些影響教學秩序的規(guī)定，做到位了才能讓人信服。
書寫注意事項：
記得把報告寫得生動些，別光擺事實。可以加入一些細節(jié)，像課堂上學生們的反應、家長反饋的具體例子等。這樣不僅能讓報告更有說服力，也能讓讀者感受到你的用心。不過，有時候可能會不小心把日期記錯，或者把某些數(shù)字搞混，這種小問題其實沒什么大不了的，只要不影響整體表達就行。
