【第1篇】學校教師的年度述職報告怎么寫5800字
學校教師的年度述職報告范文1 在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了七年級113班的班主任工作和七年級113班及八年級112班的歷史教學工作，同時兼任了文科教研組長、圖書管理員、多媒體室管理員、收發(fā)員。一學年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、班主任工作
在擔任七年級113班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
二、其他管理工作
本人在校行政的領(lǐng)導下，圓滿完成了本年度的教研工作、圖書管理工作、多媒體管理工作、收發(fā)工作，順利通過了教育局的年度評估。參加了局里舉辦的圖書管理員培訓，參加了局里組織的聽課活動。組織本校教師開展教研活動，其中楊劍老師的公開課《自己去吧》，充分利用多媒體，在ppt中運用flash動畫，教學效果良好，獲得全校師生的一致好評。
三、教學工作
在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識，學會做人是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務(wù)教育歷史教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。
積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。教育需要個性，沒有個性就無所謂教育。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。
教育的魅力就在于個性的獨特性，越有個性的教育就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有教育能力，越有創(chuàng)造力。所以，在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行歷史思考時充分得以自由地運用。
四、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作
抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)所帶班級學生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有歷史特長的學生，組織他們在第二課堂進行寫作培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況，把他們分為初級班和創(chuàng)作班，按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，寫作水平有了很大的提高。
五、其它工作
除了日常的教學工作之外，我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作。
在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的文科水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的文科水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！
學校教師的年度述職報告范文2 各位領(lǐng)導、各位同事：
在過去的一個學年里，我一直擔任配班老師一職，在工作中，我能夠和班主任老師密切配合，和睦相處，共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒身心發(fā)展做了大量工作，取得了一定的成果。在做配班工作的過程中，我認識到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的角色，兩者工作都很重要，它們之間不應(yīng)有高低之分；無論身處哪個崗位，都應(yīng)該認真努力地工作，力爭讓家長滿意，讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以，在即將到來的新學期里，出于班級保持穩(wěn)定教師隊伍的考慮，我希望能繼續(xù)擔任配班工作，和班主任老師繼續(xù)合作，在工作中取得更大成績。
雖然我任職不久，但我已在工作中積累了一定的教學經(jīng)驗，也取得了一些成績，但這都只能代表過去，人的眼光應(yīng)該向前看，不斷給自己制定新的目標，盡力做好本職工作，生活才會充實到有意義。
時代在進步，社會在發(fā)展，21世紀呼喚著高素質(zhì)的幼兒園老師。在今年，我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷，力爭做一名具有先進教育觀念和現(xiàn)代知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的教師。新學期，在進入新的崗位后，我將努力做好以下幾點：
一、積極主動地與班主任老師協(xié)調(diào)配合，共同管理好班級
認真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培養(yǎng)工作，在工作中堅持面向全體幼兒，并注意個體差異。
二、開展好家園共育工作，主動、熱情地為家長服務(wù)，利用早送晚接的時間與每位家長充分交流，并定期總結(jié)與家長交流的情況，力爭做到不冷落任何一位家長，讓每一位家長都能感受到老師對孩子的關(guān)愛之心
在工作中，當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時，能及時為其解答疑問；當家長提出合理化建議時，則應(yīng)該虛心接受；當家長反映問題時，能及時認真地解決。
三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作
21世紀，我國市場經(jīng)濟將逐步完善，社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征，為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會，從現(xiàn)在起，就要在幼兒教育目標中，體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求，培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習慣，重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā)，我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究》，將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。
四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展，在教學中應(yīng)該適當增加如下教育內(nèi)容：
1、全球教育：讓幼兒了解世界，關(guān)心中國在世界的地位；
2、環(huán)保教育：讓幼兒從小形成強烈的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣；
3、合作教育：培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度，善于合作的能力，增強交往技能，在社會性方面得到健康的發(fā)展。
總結(jié)過去，計劃將來，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。
學校教師的年度述職報告范文3 時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習中，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一年的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰?，F(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、教學工作
（一）發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。認真?zhèn)湔n，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。
二、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求，高標準的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。這一學期我們班進行了每周小組爭星評比。每個小組的八個人有八個不同的崗位，負責監(jiān)督本組的組員，所考核的項目有加分和減分，每天做好記錄，如果發(fā)現(xiàn)其他組的同學有不好的行為，及時告訴他們的相關(guān)負責人，每周統(tǒng)計一次，進行評比，評出一個優(yōu)秀小組，每組評出兩名優(yōu)秀組員，這樣能進行縱向和橫向?qū)Ρ?，給予獎勵，還以短信的形式告訴家長，讓家長和孩子共同享受喜悅，這一學期我們班孩子各方面的行為習慣有了很大的轉(zhuǎn)變。
2、發(fā)揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求。班干部是班主任的得力助手，是同學們學習的榜樣。因此，有必要選出得力的班干部。班干部要有較好的自身條件，有管理能力和責任心，于是在學生的推薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有能力的班干部。這些班干部不但有管理能力，而且自我約束能力也比較強，同學們也都服從他們管。每天早讀時有兩名小干部，一人負責領(lǐng)讀古詩，一名負責檢查衛(wèi)生和紅領(lǐng)巾，在他們的帶領(lǐng)下，這學期我班學生經(jīng)典誦讀背的數(shù)量最多。每天的值日生都能在組長的組織下，分工合作，快速把衛(wèi)生打掃干凈。班隊會時，小干部也組織的有模有樣，事實表明，他們都是合格的班干部，管理同學盡心盡責，同學們對他們的評價也很好。
3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。學生的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，我利用校訊通、電話主動與家長們保持聯(lián)系，將孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用家長接送學生的時間多和家長交流，多方面的了解學生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的愛和心血。
我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。我們班有一個男孩叫曹芷源，可能有很多老師都知道他，大大的眼睛，眼睫毛特別長，胖嘟嘟的臉蛋，樣子看得很可愛，腦子特別聰明，但是他的性格特別另類，總是和別人不一樣，在學校欺負同學，課間上桌子，滑樓梯欄桿，在存車棚沿著車后坐走，在課堂上吃東西，不聽講，不寫作業(yè)，在教室亂灑水，亂扔同學的東西等等，有時上課了不進教室在操場上玩，有的老師發(fā)現(xiàn)了勸說他進教室上課，他理都不理，依然我行我素。有時候我發(fā)現(xiàn)他犯錯誤了，說反話他聽，有時候不管說什么話都不聽，拉他他就往地上躺耍賴皮。
因為他，很多受到欺負的同學家長都不愿意，他的家長也好幾次給受傷害的同學看病，家長也特別發(fā)愁，怎樣才能改變他？通過交流發(fā)現(xiàn)他非常喜歡玩拼裝玩具，我們就制定了幾條要求，得到了就獎勵他一個拼裝玩具。通過這樣做，現(xiàn)在他的行為習慣大有好轉(zhuǎn)，不再欺負同學了，作業(yè)基本上也能按時交，值日時不但能快速完成自己的任務(wù)，還能幫助其他同學。一年級考試時家長看著他都不寫完卷子，這次考試，數(shù)學得了96分，語文80.5分。昨天開放學典禮大會，他表現(xiàn)特別好，把我的滑雪票獎給了他，他高興得回家了。雖然他還有很多缺點，但是我不會放棄，我會想盡一切辦法改變他。
我的工作雖然沒有別人那么優(yōu)秀，但是我播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這一年中，我付出著、收獲著、進步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭取更優(yōu)異的成績。
學校教師的年度述職報告范文4 我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。
從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人；即我所教育對象的未來，我要對他們負責。
在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。有次班上的學生手指破了，急需包扎，一時找不到紅藥水，我二話沒說，騎上自行車去買了回來，后來這個學生與我親近多了，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下，堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候，輕輕松松、快快樂樂地度時光，最后順利考入了重點大學，再看周圍的同學大多是勤奮好學的，但總不乏努力不見成效的例子，分析下來，許社我的學習方法得當吧。從那時起，我就想以后去做老師，可以把我的學習方法介紹給別人，讓更多的人受益。以至于我去求職面試時，曾坦言：有此優(yōu)勢。向?qū)W生建議一種高效的學習方法，等于完成了科學施教的一大半。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的，因為學生有惰性，他們習慣了填鴨式教育，懶得自己看書理解，哪怕再簡單的東西，他也希望你講，這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學法相適應(yīng)，而短時間內(nèi)看不到成效，但我還是堅持不懈地做下去，因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)何義？基礎(chǔ)是一種能力，未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學習，獲得新知識，充實自己，換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力，那么，無論什么時候，無論哪個領(lǐng)域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是，大部分學生還是接受了我的建議。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，另外公共知識方面英語、日語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。
教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
寫報告經(jīng)驗71人覺得有用
學校教師的年度述職報告怎么寫
做述職報告這件事，說起來簡單，但真要寫好也不是件容易的事。我剛當老師那會兒，總覺得述職報告就是把一年干的事羅列一遍，結(jié)果寫出來的報告既沒重點又啰嗦。后來慢慢摸索出一些門道，覺得要想寫出質(zhì)量高的述職報告，得從幾個方面入手。
先說報告的內(nèi)容吧。述職報告當然得圍繞教學工作展開，但不能光寫教學計劃、教案這些常規(guī)的東西。得把工作中的亮點展示出來，比如有沒有創(chuàng)新的教學方法，課堂上有沒有遇到特別感人的事例。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如有一次我就差點把學生的趣事當成重點來寫，結(jié)果被領(lǐng)導提醒說偏離主題了。這事讓我明白，寫報告時得時刻提醒自己緊扣主題。
述職報告里最好能帶點數(shù)據(jù)支撐。比如教學質(zhì)量檢測的成績提升了多少個百分點，參加競賽的學生獲獎情況怎么樣。這樣不僅能體現(xiàn)工作成效，還能顯得報告更有說服力。不過這里有個小問題需要注意，就是數(shù)據(jù)得真實，不能為了好看而胡編亂造。我記得去年有個同事在報告里寫了學生進步幅度特別大，結(jié)果被查實有些數(shù)據(jù)不太準確，弄得挺尷尬的。
除了內(nèi)容上的考量，格式也很重要。報告開頭得有個簡短的自我介紹，說自己教哪門課，帶哪個年級。這部分別寫得太啰嗦就行，簡單明了就好。中間部分是主體，要把工作成績、存在問題和改進措施都寫清楚。結(jié)尾處，可以談?wù)勏乱荒甑墓ぷ鞔蛩?，給領(lǐng)導一個清晰的預(yù)期。
寫報告的時候，語言表達也很關(guān)鍵。作為老師，用詞得專業(yè)一點，但也不能太晦澀。比如說“提升教學質(zhì)量”，就比“提高教學效果”聽起來更正式些。不過有時候為了追求正式感，也會不小心用錯詞，像有一次我寫了個“教學成果顯著”，后來才發(fā)現(xiàn)這個詞組搭配不太合適，改成“教學成效明顯”才好。這個教訓告訴我，寫報告時多檢查幾遍很重要。
最后想說的是，述職報告不是寫完就完事了，還得有反思精神。寫完初稿后，最好找個同事幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。而且多聽取別人的意見，也有助于提升自己的專業(yè)水平。
【第2篇】學校機電科教師的個人述職工作報告怎么寫1650字
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
去年9月，我被學校安排到機電科負責學生工作，一年來，在學校領(lǐng)導的指導下，在科全體同志的幫助下，工作得以穩(wěn)步開展并取得了一些成績，現(xiàn)作個人述職報告如下。
一、落實常規(guī)，以情育人，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的職校生
機電科擁有全校最多的男生，管理難度比較大。針對學生實際，我將學生管理的工作思路確定為：樹正氣，帶后進，促發(fā)展。細化常規(guī)管理，狠抓日常行為規(guī)范，深入進行道德、理想、專業(yè)思想教育，努力把學生培養(yǎng)成道德合格，專業(yè)過硬的優(yōu)秀一職學生。
1、樹正氣。我非常重視新生的入學教育，從他們進門就讓學生感受到我們的教育理念，打擊歪風邪氣，樹立正氣，建設(shè)以'服從意識，紀律觀念，團隊精神和專業(yè)技能'____專業(yè)科文化，我讓學生明白《服從是一種責任》《低頭也是一種能力》《一個人的胸懷有多廣，他的成就就有多大》，《胸懷是被委屈撐大的》《忍讓是一種高姿態(tài)》，〈氣度決定一個人的高度〉，《善良的心就是太陽》《尊重是一種教養(yǎng)》等等，經(jīng)過不斷教育，學生頂撞督察不服從管理的少了，對學校嚴格的管理不抵觸了。
2、帶后進。學生管理的重要方面是對后進生的教育，每個班級都有一些問題學生，我們采用師生筆談，家訪，談心等方式，不放棄不拋棄任何一個學生，通過給每個學生開一張優(yōu)點單的方式，提高后進學生的的自尊心和自信心。同時為了鼓勵學生我在全科開展'我又獲得了一張喜報'的活動，每月根據(jù)德育考核評選出前三分之一的學生作為文明個人，頒發(fā)獎狀，月休帶回家給家長報喜，同時對于進步幅度大的也發(fā)一張喜報表示鼓勵，對德育學分不及格的學生，采用借學分的方式，督促他們自我加壓，重新開始。我還特別重視對寧夏班的管理，除了按照學校要求管理他們外，還帶領(lǐng)全科老師在生活中處處關(guān)心他們，以真情換真心，帶領(lǐng)他們?nèi)タ创蠛?，陪他們一起過節(jié)，給他們贈送衣物，使得寧夏班學生很快融入到學校這個大集體。
3、促發(fā)展。現(xiàn)在職業(yè)學校的學生存在最大的問題就是沒有自信，沒有上進心。自信源于成功體驗，所以我積極組織學生參加學校開展的各項活動，通過參加活動鍛煉了他們的組織能力，提高了他們的自信心和不做則已，做就要做到最好的精神狀態(tài)。
二、加強'兩支'隊伍建設(shè)，不斷提高學生管理水平
學生管理工作中班主任和班干部是最關(guān)鍵的兩個因素，我們科清一色的年輕班主任，他們沒有工作經(jīng)驗，所以開學初我就制定了詳細的班主任和班干部培訓計劃，有針對性的提高班主任的教育能力和班干部的管理能力，宋老師是我們專業(yè)科的寶貴財富，我們經(jīng)常請她傳授帶班經(jīng)驗，我也經(jīng)常向老師們傳授自己從書上學來的新的教育理念，向他們推薦諸如《名師的人格教育力》《給教師的一百條新建議》等書，使他們不斷提高自身的素質(zhì)和管理水平，除了正式的培訓，我經(jīng)常和班主任談心，探討班級存在的問題以及解決問題的思路和方法。本學期我還帶動我們科年輕班主任開設(shè)了教育博客，不斷思考新形勢下的教育方法，反思自己的教育，互相學習不斷提高，現(xiàn)在，年輕班主任們干勁十足，不甘人后，班級管理水平進步迅速，班級師生關(guān)系融洽，凝聚力強。
為起到表率帶頭作用，更為了深入了解班級一線的工作實際，我主動帶了一個差班， 努力將自己的班級管理經(jīng)驗成為年輕班主任現(xiàn)學現(xiàn)用的樣本。
班干部是班級的骨干力量，是班主任的得力助手。但科里不少班級的班干部力量不強，起不到老師的'左右手'作用。科里分期分批對他們進行培訓，通過培訓，使學生提高了認識，明確了當班干部的目的，端正了態(tài)度，樹立了為同學服務(wù)的思想，學會了班干部工作的方法。經(jīng)過培訓，各班級班干部隊伍迅速成熟起來，在學生和班級管理中發(fā)揮了重要作用。
一年來我們科學生的精神面貌發(fā)生了巨大變化，科風正班風正，學生努力學習的多了，上課睡覺的少了，互幫互助的多了，鬧不團結(jié)的少了，整體面貌積極向上，找回了自信和自尊，對自己未來也有了堅定的信心。
今后，我將繼續(xù)努力工作，不斷完善工作方法，提高學生管理水平，和專業(yè)科全體同志一道盡職盡責，為學校的發(fā)展貢獻自己全部的力量。
寫報告經(jīng)驗20人覺得有用
述職報告對于學校里的老師來說很重要，這不僅是對自己工作的總結(jié)，也是對未來工作的一種規(guī)劃。寫好一份報告，得從多個方面入手。
報告開頭要開門見山地表明自己的身份，比如我是機電科的一名教師。接著簡要概述這一年的教學情況，包括承擔了哪些課程，帶了多少學生，有沒有參與什么特別的教學項目之類的。這部分內(nèi)容最好結(jié)合具體數(shù)字，這樣顯得真實可信。比如，我負責了三個班的電工基礎(chǔ)課，每個班有四十多人，還指導了十多名學生的技能大賽準備活動。
在介紹教學成果時，除了成績和榮譽，也要提到一些不足之處。像是今年參加市級技能大賽的兩個學生都獲得了二等獎，挺滿意的。不過，有個學生雖然平時表現(xiàn)不錯，但在比賽中發(fā)揮失常，這事讓我挺遺憾的。我覺得可能是賽前的模擬訓練還不夠充分。
接下來就是談?wù)剛€人的成長。作為老師，不僅教書育人，還要不斷學習新知識。今年我參加了兩次省級培訓，學到了不少新的教學方法。尤其是關(guān)于實訓室設(shè)備維護的部分，對我?guī)椭艽蟆Ｒ郧坝龅皆O(shè)備故障總想著找人修，現(xiàn)在自己也能處理一些簡單的問題了。不過，有一次調(diào)試儀器的時候，因為說明書沒看仔細，差點把設(shè)備弄壞，好在同事幫忙及時解決了。
然后就是關(guān)于管理方面的工作。機電科的實訓室管理是個大頭，既要保證設(shè)備正常運行，又要確保學生安全。今年我們科室完成了幾次大型設(shè)備更新，過程中協(xié)調(diào)各方資源挺不容易的。有一次采購新設(shè)備，供應(yīng)商送來的參數(shù)表有點模糊，我憑經(jīng)驗判斷了一下，結(jié)果后來證明是對的。不過，也有一次因為驗收環(huán)節(jié)疏忽，導致后續(xù)維修成本增加了不少，這個教訓得記牢。
最后再說說對未來的打算。作為一名教師，我希望能在專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深耕，爭取明年能發(fā)表一篇學術(shù)論文。同時，也想多花點時間培養(yǎng)青年教師，畢竟團隊的力量才是最可靠的。當然，提升教學質(zhì)量始終是最重要的目標，我會努力讓每一堂課都能讓學生有所收獲。
寫報告的時候要注意語言簡潔明了，避免啰嗦。用詞要恰當，別太口語化也不要太過正式。如果能結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，會讓報告更有說服力。當然，千萬別忘了檢查一遍，尤其是數(shù)字和事實部分，確保無誤。
【第3篇】學校教師崗位大練兵活動情況報告怎么寫2200字
教師崗位大練兵活動開展兩年來，我校始終以校本研修為主，狠抓師資隊伍建設(shè)，搞好教研組活動，建立學習型團隊，立足實際，按需練兵，采取了理論與實踐相結(jié)合，培訓與自修相結(jié)合，選練與必練相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)培訓與遠程交流相結(jié)合等形式，認真做好學校的崗位練兵活動，收到較好的效果。
一、逐步完善方案，整章建制，加大工作管理力度，使崗位練兵穩(wěn)步推進
根據(jù)上級部門的要求及學校的實際情況，我校制定了崗位大練兵的長遠規(guī)劃和近期實施方案，每個學期都要對方案進行修訂，成立以校長為組長的領(lǐng)導組織，建立健全各種培訓制度及學時學分考核細則，將崗位練兵切實滲透到教學中去，落實到業(yè)務(wù)考核中來。
二、采取多種形式抓好崗位練兵活動，使活動更具實效性
1、加強教師基本功訓練，提高教師的專業(yè)技能。
教師基本功訓練包括三筆字、簡筆畫、朗讀、教具制作、口頭說與書面表達等。這些基本功訓練主要采取自學自練的形式反復練習，養(yǎng)成習慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每學期都安排教師開展了粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作等專項訓練活動，在這些基本訓練的同時，我們注重加強教師崗位練兵手冊中必練模塊和選練模塊的訓練。每學期要寫出兩篇閱讀性學習筆記和兩篇反思性隨感，要認真研讀手冊，根據(jù)所教學科的內(nèi)容來進行填寫，學校領(lǐng)導要定期進行檢查和指導。通過兩年來的練兵，教師的業(yè)務(wù)技能有了顯著的提高。
2、以課堂教學為突破口，積極主動地提高教學技能。
課堂教學是教師崗位練兵活動主陣地，學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點，結(jié)合觀摩課、示范課、引領(lǐng)課、優(yōu)質(zhì)課、科研課等有效形式，組織全體教師人人要上一節(jié)公開課，由學校教研組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、客觀的評價。而每次的公開教學都要圍繞每學期的學習專題開展活動，做到了理論與實際的有機結(jié)合，突出崗位練兵為教學服務(wù)這一宗旨，全面促進教師提高課堂教學水平和效率。
3、開展課題研究，努力提升教師的科研能力
學校堅持以教育科研為先導，牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念，結(jié)合學校教師學生在發(fā)展中存在的共性問題確定練兵主題和科研課題，深入開展各學科多層次教育科研課題實驗活動，重點落實科研為教學服務(wù)，教學提升科研能力這一理念。對課題組成員加大理論培訓力度和管理的力度，要求教師們要把崗位練兵與課題研究相結(jié)合，讓崗位練兵在科研領(lǐng)域突出實效。我們學校的科研課題主要有《小學中高年級的作文教學法的研究》，《加強計算機輔助教學，提高教學效率》，還有英語的口語教學的研究，我校在科研練兵上主要采取了學習科研課題研究的相關(guān)理論，探究課題研究方法，撰寫論文等活動。
4、鼓勵教師積極參加各級各類教研活動，搭建教師展示的平臺
在教師崗位大練兵培訓的這段時間里，我校的教師的教育教學能力有了很大的提高，經(jīng)常參加各級各類教學活動，均取得了很優(yōu)秀的成績：每個學期都有十余人參加縣里的教研活動，于天宇教師曾多次代表學校參加縣里的美術(shù)教學活動，經(jīng)過鍛煉日漸成熟起來，曾被派出去代表縣里參加哈市的美術(shù)教學活動，取得了一等獎的好成績;張利敏不僅多次參加教研活動，他組織的學校合唱隊在教學展示中總能榮獲一等獎，還被進修校聘請去給新教師進行教材培訓，受到教師們的好評，張立敏、姜麗娜兩位教師參加了全縣教師基本功競賽，取得了驕人的成績，王沙沙、李輝、徐微老師的英語教學基本功過硬，教學能力很強，所教的班級的英語成績在幾次的全縣統(tǒng)考中，均取得了優(yōu)異的成績。程麗娟、李迎秋、胡英、王文光四人組建的綜合實踐學習型團隊，多次承擔市里的教研活動，受到了教研員的賞識。叢艷春老師代表骨干教師為大家上的問題研討課，得到了師訓部領(lǐng)導的認可。
5、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口，讓崗位練兵步入快車道
我們學校是縣里唯一所有校園網(wǎng)的學校，班班都配有電腦，基于這一點，我校專門組織教師進行了計算機知識和課件的制作的學習培訓活動，使教師們?nèi)巳硕紩谱髡n件，人人都能熟練操作電腦，在課堂教學中，豐富了學生們的視野，增強了學生學習的積極性。同時我們也利用校園網(wǎng)絡(luò)這個平臺來參加市里組織的uc教研活動，使教師們足不出戶就學到了先進的教育理念，學到了外地同行們的教學方法，與名優(yōu)教師零距離溝通，從而提高了教師們的教育教學能力，我們也因此開展了計算機輔助教學在課題教學中的應(yīng)用這一課題的研究工作，現(xiàn)已取得了一定的成績。所有的青年教師還建立了自己的教學博客，把自己在教學中總結(jié)出的好的教學案例和感悟都寫到個人的教學博客中，達到資源共享。讓崗位練兵與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納豐富的教學資源而更好的為教育教學、為學生的發(fā)展服務(wù)。
6、組建學習型團隊。
為了使練兵活動開展的扎實有效，我校組建了不同主題的學習型團隊：如數(shù)學團隊、語文團隊、綜合團隊，還有就是把所有青年教師組織到一起建立里一支龐大的青年教師團隊，即奮進的建設(shè)人團隊。每個團隊每學期要圍繞學習的專題內(nèi)容，根據(jù)學校的布置進行團隊活動，活動開展的有聲有色，每次活動，團隊的成員們都積極參與，活動效果卓有成效。
教師崗位大練兵活動是一項長期而富有創(chuàng)造性的活動，我校將以“構(gòu)建學習型校園”為主導思想，積極引導教師樹立“終身學習”的理念，以科學發(fā)展的思想為指導，努力提升教師自身的專業(yè)素質(zhì)，用建設(shè)人的精神，為建設(shè)小學的今天和明天奉獻著自己的光和熱。
寫報告經(jīng)驗47人覺得有用
開展學校教師崗位大練兵活動，是為了提升教學水平和師資隊伍的整體素質(zhì)。撰寫這類活動的情況報告，既要體現(xiàn)專業(yè)性，也要結(jié)合實際情況，不能只是一味地堆砌辭藻。
報告開頭得開門見山，把背景交代清楚，比如活動的時間、地點、參與人員范圍等基本信息。這部分內(nèi)容要簡明扼要，直接點出主題，讓讀者一眼就明白這是關(guān)于什么的報告。比如說這次活動是在某年某月某日啟動，為期兩周，在學校的多功能廳舉行，全校教師都參加了。
接著可以詳細描述活動的具體安排?；顒又型ǔ懈鞣N形式的教學展示，比如公開課、示范課之類的。這里就可以具體說說這些課程的主題是什么，由哪位老師負責講授，課堂效果如何。記得要把每個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵細節(jié)寫出來，這樣能讓讀者對整個活動有個全面了解。
在敘述過程中，可以適當穿插一些具體的例子。比如提到某位老師的授課方式很有特色，可以用一段話詳細描繪這位老師是如何運用互動教學法的，學生們的反應(yīng)又是怎樣的。這樣不僅增加了報告的真實感，也能給其他教師提供參考。
還有一點需要注意的是，報告中涉及到的數(shù)據(jù)一定要準確無誤。無論是參加人數(shù)統(tǒng)計，還是各項評比結(jié)果，都要確保數(shù)字真實可靠。如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有出入，要及時核對修正，避免誤導他人。
書寫注意事項：
報告的語言風格應(yīng)該符合教育行業(yè)的特點。多用專業(yè)術(shù)語，但也不要過于晦澀難懂。比如說評價教學成果時，可以用到“教學相長”這樣的詞匯，既顯得正式又不失生動。
小編友情提醒：
別忘了附上一些圖片或者圖表作為輔助材料。一張清晰的照片能直觀地展現(xiàn)活動現(xiàn)場的熱烈氣氛，而一份詳細的表格則可以幫助讀者更好地理解各項數(shù)據(jù)的意義。不過要注意，這些附加材料必須與正文內(nèi)容緊密相關(guān)，不能隨意添加無關(guān)的內(nèi)容。
寫報告的時候，有時候會遇到時間緊迫的情況，這時候千萬不能慌亂。即使時間有限，也得保證報告的基本框架完整，至少要把主要的信息表達清楚。當然，如果有條件的話，最好能提前規(guī)劃好寫作計劃，合理分配時間和精力，這樣才能寫出質(zhì)量較高的報告。
有時候，為了突出重點，可以在報告中適當加重某些部分的筆墨。比如說某個環(huán)節(jié)特別成功，就可以多花些筆墨去闡述其亮點所在。不過要注意把握分寸，不能喧賓奪主，影響了整份報告的平衡性。
【第4篇】學校教師個人辭職報告模板怎么寫1750字
想要離職的話，一封辭職報告是必不可少的。下面是小編為您精心整理的學校教師個人辭職報告范本模板。
篇一
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導：
您們好！
首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。
自xx年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領(lǐng)導，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。
剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領(lǐng)導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說我是很認真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。
但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領(lǐng)導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的，一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下，請考慮批準我的辭職報告。
第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。比如學校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質(zhì)量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學校的管理了，因此選擇離開。
第三：就是工資，每個月打到卡上的xxx元，讓我很難想象什么時候能買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。
第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。
當然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前！學校越辦越好，升學率一年比一年高！四中所有的學生都考上重點大學！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
x年x月x日
篇二
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好！
首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。
自20xx年x月到xx學校以來，我一直受到了學校各方面的幫助，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。但是由于我和我對象分居兩地，考慮到人生的幸福，故向?qū)W校請求辭職，希望領(lǐng)導批準。
當然，無論我在哪里，我都會為學校做力所能及的事情，為我曾經(jīng)是xx學校人而感到驕傲。
最后，誠懇地說聲：對不起！
也衷心地祝愿學校力挫群芳，永往直前！學校越辦越好，升學率一年比一年高！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
篇三
尊敬的xxx：
很遺憾在這個時候再次向您提出辭職申請，辜負了領(lǐng)導的期望，深感慚愧。
感謝八年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導能夠批準，另外我會認真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學校領(lǐng)導一直以來對我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導當好助手，心里很是過意不去，加之工作無規(guī)律性，對家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時，已對這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導理解我的苦衷，準許我的申請，同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。
本人考慮再三，決意辭去在學校的工作，懇請領(lǐng)導批準我的申請。
辭職人：xxx
日期：xx年xx月xx日
寫報告經(jīng)驗38人覺得有用
關(guān)于教師辭職報告的寫法，有不少需要注意的地方。這類報告通常得包含一些關(guān)鍵點，比如表明自己的身份，清楚地表達辭職的原因，以及對未來工作的展望。開頭部分可以先寫明自己的姓名、所在學校及職位，這樣能讓接收方迅速了解是誰提交了這份報告。
接著，就得把辭職的原因說清楚了。有的老師是因為家庭原因不得不離開教學崗位，有的可能是想換個環(huán)境發(fā)展，還有的可能是因為身體狀況不佳。無論是什么理由，都要盡量寫得具體一點，比如提到具體的健康問題或是家庭變故，這能讓對方理解你的處境。不過有時候人們在敘述這些情況時會略顯啰嗦，像是把一些無關(guān)緊要的小細節(jié)也寫進去，這就顯得冗長了。當然，如果是為了職業(yè)規(guī)劃調(diào)整方向，也可以簡要提及，畢竟這是個人選擇的一部分。
后面的部分可以談?wù)剬W校的感謝之情，畢竟在學校工作期間得到了很多鍛煉和成長的機會。表達感激的時候要注意措辭，既要真誠又要不過于夸張。比如，“在校任教的日子里，我深深感受到各位領(lǐng)導和同事的支持與幫助，這些都將成為我人生寶貴的財富?！边@樣的表述既得體又不失分寸。
最后這部分，可以簡單提及一下未來的職業(yè)打算，比如是否繼續(xù)從事教育相關(guān)的工作，或者是轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域。不過這里有個小地方需要注意，有些人在寫這段話的時候可能會忘記補充聯(lián)系方式，這對于后續(xù)的交接工作來說就不太方便了。所以最好能附上自己的聯(lián)系方式，以便校方有任何事情需要溝通時能夠及時聯(lián)系到你。
總體而言，寫辭職報告的時候，語言要簡潔明了，態(tài)度誠懇謙遜，既要尊重學校，也要坦誠面對自己的決定。希望以上的建議能對你有所幫助。
【第5篇】臨沭教師進修學校關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制工作自查報告怎么寫1900字
臨沭教師進修學校關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制工作自查報告
根據(jù)縣委的要求，為貫徹___同志“三個代表”重要思想，加強深化黨風廉政建設(shè)及反腐敗工作，我校依照上級布署開展了黨風廉政建設(shè)責任制工作，以進一步加強學校思想政治工作和教師職業(yè)道德建設(shè)，促進教育教學工作的順利進行。一年來，我們在縣委縣府的領(lǐng)導和關(guān)心下，在縣紀委的指導幫助下，黨風廉正建設(shè)和反腐敗工作都取得了一定的成績，教干教師的素質(zhì)都得到了提高。具體總結(jié)為：
一、主要工作
1、統(tǒng)一思想，達成共知 提高對黨風廉政建設(shè)工作重要性的認識。黨風廉政建設(shè)和學校反腐敗工作是強化行業(yè)行為的有效制約處理措施，對于促進行業(yè)作風建設(shè)，樹立良好的行業(yè)作風，強化內(nèi)部管理，提高教干隊伍素質(zhì)都具有十分重要的意義。全體教干教師都把這次廉政建設(shè)活動作為促進行風建設(shè)和深化教育改革，提高教學質(zhì)量，推進學校發(fā)展的良好契機，自始至終抓緊抓好。學校召開了校長辦公會，成立了領(lǐng)導小組，統(tǒng)一了思想，達成了共識。召開了全校教職工會，學習了文件，提出了要求， 提高了對這一工作重要性的認識。
2、加強領(lǐng)導、精心組織，搞好問卷調(diào)查，做好自評自查工作 。黨風廉正建設(shè)責任制工作雖然主要面對校級領(lǐng)導，但由于我?？剖冶姸?，廉政建設(shè)和反腐敗工作又是一個動態(tài)過程，涉及面廣，工作環(huán)節(jié)多，因此，這一工作學校主要領(lǐng)導親自抓，安排專人負責，精心組織，有關(guān)單位和職能科室通力合作，密切配合，認真抓好自評自查工作。為了解決社會關(guān)注的幾個熱點難點問題，我們開展了問卷調(diào)查，在問卷調(diào)查中，家長認為，學校在以下幾個方面不同程度地還存在一些問題：學校教干的服務(wù)意識，學高為師、以身作則，全方位提高教育水平、教師素質(zhì)有待提高；因材施教，還須加強師資培訓；教師的積極性在一定程度，一定范圍內(nèi)未被調(diào)動起來，原因在于教育制度、政策、措施的制定、實行不很合理；應(yīng)打破教師終身制，實行未位淘汰制，建立新的教師任用機制；學校 應(yīng)付上級檢查太多；減小班額；學校婆婆太多，整齊劃一的工業(yè)化管理模式，影響了教育的改革創(chuàng)新，望有關(guān)部門減輕教育壓力，使學校有權(quán)、有時間辦特色學校；個別教師教育教學能力太差，影響了學生的正常發(fā)展。
3、突出重點，搞好結(jié)合，把黨風廉正建設(shè)責任制和反腐敗工作與師德建設(shè)、學校管理結(jié)合起來。我們以___同志“三個代表”重要思想為指導，以創(chuàng)建文明行業(yè)，文明學校，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立行業(yè)新風，樹立良好的校風為目標，按照糾建結(jié)合、標本兼治、綜合治理方針，把民主評議行風與治理亂收費、政務(wù)校務(wù)公開，提高辦事效率和落實黨風廉政建設(shè)責任制結(jié)合起來，充分發(fā)揮社會各界的監(jiān)督作用，推動行業(yè)自律機制的建立和完善。我們一是與深入開展“樹師表形象，做師德標兵”為主體師德建設(shè)先進單位創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，組織校級領(lǐng)導和教師一起學習上級文件。二是加強內(nèi)部管理和外部監(jiān)督，實現(xiàn)廉建設(shè)的規(guī)范化、制度化。堅持邊評邊改，對群眾反映的問題抓緊查處，及時解決。
4、實事求是，客觀公正地解決問題，扎扎實實地提高教育教學質(zhì)量。干實的，動真的，來硬的，這一工作中難免要觸及部分人的利益，堅決杜絕弄虛作假，欺上瞞下，搞形式主義，走過場等問題的發(fā)生。廉政建設(shè)和反腐敗工作的目的就是為了促進工作，提高辦學水平，我們以此為契機，抓好學校教育教學管理，提高教育質(zhì)量。教干教師培訓扎扎實實，效益顯著；電大教育工作成績突出，效果明顯；附小基礎(chǔ)教育工作抓好常規(guī)管理，減輕學生過重的課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔，提高教育質(zhì)量；幼兒園工作突出，一切為了學生，為了學生的一切，提高了辦園質(zhì)量。
二、體會和感想
1、提高認識是基礎(chǔ)。由于領(lǐng)導重視，宣傳發(fā)動得力，廣大教干教師認識到位，為做好學校黨風廉政建設(shè)責任制工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此我們在制訂計劃、設(shè)計方案時精密組織，比較可行。采取統(tǒng)一組織、分級負責、條塊結(jié)合、面向社會、突出重點、群眾參與等方式，以抓教干為重點，分階段進行。由于認識到位，組織嚴密，使這一工作開展地扎扎實實。
2、真抓實干是關(guān)鍵。學校廉政建設(shè)和反腐工作的“熱點”問題，是亂收費，我們堅決實行收費明細卡、學生家長簽名制度，向社會公開，讓家長滿意，給學生提供了一個良好的學習氛圍和空間。糾建結(jié)合，標本兼治，認真治理亂收費，堅持校務(wù)公開，提高了辦事效率。并注意充分發(fā)揮社會各界的監(jiān)督作用，來推進行業(yè)自律機制的建立和完善。如果搞形式主義，走過場，很難起到應(yīng)有的作用。
3、做好結(jié)合是動力。在這一工作中，我們與師德建設(shè)結(jié)合，與教育質(zhì)量提高年活動結(jié)合，與學校管理結(jié)合，與外部監(jiān)督結(jié)合，取得了非常顯著的效果。及時查處問題，加強內(nèi)部管理和外部監(jiān)督，實現(xiàn)這一工作的規(guī)范化、制度化。
寫報告經(jīng)驗11人覺得有用
臨沭教師進修學校關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制工作自查報告怎么寫
臨沭教師進修學校黨風廉政建設(shè)責任制工作自查報告，這是一份重要的文件，需要認真對待。報告主要是為了反映學校在黨風廉政建設(shè)方面的實際情況，通過自查找出不足，明確改進方向。報告的內(nèi)容應(yīng)當包括工作的基本情況、存在的主要問題以及相應(yīng)的整改措施。
在撰寫這份報告的時候，首先要確保材料真實可靠。收集資料時要全面細致，不僅要看表面成績，還要深入挖掘潛在的問題。比如，檢查制度執(zhí)行情況時，不僅要關(guān)注規(guī)章制度是否健全，還需要觀察這些制度在實際工作中有沒有得到有效的落實。如果只是形式上的走過場，沒有真正起到約束作用，那這就是一個需要注意的地方。
接下來就是分析問題了。這里要特別注意的是，問題的描述要具體清晰，不能含糊其辭。例如，某項活動組織得不夠好，就要詳細說明是哪一部分做得不到位，是因為人員安排不合理，還是因為溝通協(xié)調(diào)出了問題。這樣具體的分析有助于后續(xù)提出更有針對性的解決方案。不過有時候在描述問題的時候，可能會出現(xiàn)一些模糊的表達，比如“總體來看”之類的詞，這就需要修改得更加精確些。
針對發(fā)現(xiàn)的問題，制定切實可行的整改措施至關(guān)重要。這里的措施必須有針對性，不能泛泛而談。比如針對財務(wù)管理方面的問題，可以加強財務(wù)人員培訓，提高他們的業(yè)務(wù)水平，同時也要完善審批流程，確保每一筆支出都有據(jù)可查。另外，整改過程中要注意時間節(jié)點，設(shè)定明確的完成期限，這樣才能保證整改工作有序推進。
小編友情提醒：
報告的整體結(jié)構(gòu)也很重要。開頭部分簡要介紹背景和目的，中間部分詳細闡述自查情況，結(jié)尾部分則側(cè)重于未來的展望和計劃。在整個撰寫過程中，要注意保持語氣平和客觀，既不能過于謙虛，也不能顯得自大。有時候可能會無意間使用了一些不太恰當?shù)脑~匯，比如將“改進”寫成“改善”，雖然差別不大，但還是建議仔細檢查修正。
【第6篇】學校教師的個人述職報告怎么寫1300字
伴隨著平凡而忙碌的每一個日子，悄悄的數(shù)過來，從教之路上我已經(jīng)走過了十一個春秋，，回顧過去工作中的點點滴滴，雖然苦樂參半，但無怨無悔。
為提高自己的教育管理的理論水平，我不斷歸納我班主任工作的心得體會，寫了《沒有不合格的學生》、《班級管理的核心愛與真誠》、《改進班級管理培養(yǎng)學生社會交往素質(zhì)》等教育論文，獲各方好評。
思想政治課是教給學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學科這就是我對政治學科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識，將枯燥的政治課本知識轉(zhuǎn)化為生動的課堂語言，努力培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和理性思維能力：授之以魚，不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風格受到了學生的歡迎。任現(xiàn)職以來，我每學期任初三級四個班政治課，每周12節(jié)課，教學成績十分突出，我所任教的班級連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名，合格率保持在80％以上，優(yōu)秀率約為30％左右，受到了鎮(zhèn)教育組的通報表揚。我所任教的學生劉佐梁、劉慈華等人考上了金山中學；趙端標、劉謹英、貝朝雄等數(shù)十名同學考上了潮陽師范或潮陽一中；趙莊豪、莊健秀、詹宏源等上百名同學考上了潮陽二中。張毓珍、劉哲尊、周昭雄等學生已從潮陽師范學校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn)，為我市的教育作出了相當大的貢獻。
我深知自己現(xiàn)在教學水平與一位優(yōu)秀老師的標準還相差很遠，但我相信，通過學習、操作，再反思、總結(jié)，然后再學習、操作，這樣不停止、不放棄的學習，在不久的將來，我一定會取得進步，教出一批批優(yōu)秀的小學生，實現(xiàn)一名教師一生不朽的價值。
教師的個人述職報告范文
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學校教師的個人述職報告怎么寫
學校教師的述職報告，這是一項常規(guī)工作，也是對自己教學工作的總結(jié)和反思。這類報告主要是向校方匯報一年的工作情況，包括教學成果、學生管理、個人成長等方面的內(nèi)容。寫好述職報告需要一些技巧，既要真實反映工作情況，又要突出亮點。
先說說開頭部分，這部分很重要，因為第一印象決定了閱讀者對整份報告的態(tài)度。開頭應(yīng)該簡明扼要地介紹自己的基本情況，比如教哪門課、帶幾個班之類的。記得要把這些基本信息交代清楚，但別啰嗦，點到為止就好。比如說“本人自2025年起擔任初中數(shù)學教師”，這樣既簡潔又清晰。
接著就是主體部分了，這是報告的核心。這里可以分幾塊來寫，一塊講教學工作，一塊講班級管理，還可以加上一點教研活動的情況。教學工作這一塊，得具體列出完成的教學任務(wù)，比如備了多少節(jié)課、上了多少堂課、批改了多少本作業(yè)。如果有一些特別成功的案例，比如某個學生進步很大，也可以提一下，但不要夸張，實事求是就行。至于班級管理，重點在于如何維護班級秩序，促進學生團結(jié)友愛。如果有什么創(chuàng)新的做法，比如開展小組合作學習，也值得寫進去。
說到教研活動，這是提升專業(yè)水平的重要途徑?？梢哉?wù)剠⒓恿四男┡嘤枺瑢W到了什么新知識，有沒有參加過公開課之類的。如果有發(fā)表過論文或者獲獎經(jīng)歷，那當然更好，直接放上去，顯得更有說服力。不過要注意的是，這些內(nèi)容要與教學工作相關(guān)聯(lián)，不能跑題。
最后就是結(jié)尾部分了，這部分不用太復雜，簡單總結(jié)一下自己的工作態(tài)度和今后的努力方向即可。比如說“在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高教學質(zhì)量，為學生的全面發(fā)展貢獻力量”。這樣的結(jié)尾既表達了決心，也不會顯得空洞。
寫述職報告的時候，還有一些細節(jié)需要注意。比如數(shù)字要用阿拉伯數(shù)字表示，避免使用“很多”、“不少”之類的模糊詞語。還有就是注意格式，標題要居中，正文段落分明，字體大小也要統(tǒng)一。另外，檢查的時候要認真，雖然人難免會有點疏忽，但如果發(fā)現(xiàn)明顯的錯誤，比如把“期中考試”寫成了“期末考試”，還是挺尷尬的。
