【第1篇】教師競聘述職報告范例怎么寫900字
教師競聘述職報告
本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經參加市級體育課比賽獲一等獎，所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中，也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛?，F(xiàn)將近兩年的主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀。，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按照學校的要求做好各項工作。
二、精心施教，關愛學生
緊隨當前課改的新形勢，狠抓課堂教學，嚴格要求，一著不讓;能主動接近學生，與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀況，詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息，及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》，加強研究，力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課，讓每一個學生都體驗運動的樂趣。
經過多年的教學，我認為，要想讓學生喜歡上體育課，只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體，”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上，只有堅持“以人為本，健康第一”的教學理念，才能接近學生，與學生打成一片;只有以學生為主線，思、探、學、練、評結合，才能提高學生的身體素質。
三、潛心鉆研，完善自我
由于不斷的努力工作和艱辛付出，所獲得的成績也被認可。在本學期結束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。
成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為求是小學體育教學及競技體育的明天出力，流汗。
成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為梅小競技體育的明天出力，流汗。
參加小學體育教師教學能手比賽，經過努力，取得優(yōu)異成績。
寫報告經驗99人覺得有用
教師競聘述職報告的撰寫其實挺講究技巧，尤其對于想在教育崗位上有所發(fā)展的老師來說，這不僅是展示自我的機會，也是向學校管理層匯報工作成果的重要途徑。一開始，先確定一個明確的主題，比如你在教學中的特色是什么，或者你在某項具體工作中取得了怎樣的成績。別忘了把你的個人經歷和專業(yè)背景融入進去，這樣能讓報告更有說服力。
寫報告的時候，不妨從幾個關鍵點入手，比如說你在課堂管理上的方法啦，學生的學習效果提升情況如何之類的。記得用具體的例子來支撐你的觀點，這樣會顯得真實可信。比如，你可以提到某個學生的進步故事，或者是某個教學項目實施后的成果，但要注意這些例子得是正面的，能體現(xiàn)你的能力。
不過有時候，光靠例子還不夠，還需要一些數(shù)據(jù)來支持。像學生的考試成績啦，參與活動的積極性啦，這些都可以作為佐證材料。當然了，如果能有一些榮譽證書或者獎項就更好了，它們可是你工作成果的最佳證明。不過這里有個小建議，盡量避免堆砌太多數(shù)字，那樣可能會讓人覺得枯燥乏味。
在寫報告的過程中，語言表達很重要。既要簡潔明了，又要避免過于平淡。你可以試著用一些生動的描述來吸引讀者的注意力。例如，你可以形容一下你是如何激發(fā)學生興趣的，用了哪些創(chuàng)新的教學手段。這樣不僅能增加報告的趣味性，也能讓領導對你留下深刻印象。
書寫注意事項：
報告的格式也很重要。雖然不用太拘泥于形式，但基本的條理還是要有的。可以按照時間順序來排列事件，也可以圍繞不同的主題展開敘述。不過有時候，可能會不小心遺漏掉某些重要的細節(jié)，這時候就需要仔細檢查一遍，確保沒有疏漏。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下語法和拼寫。雖然有時候難免會出現(xiàn)一兩個小問題，但這會影響到整體的印象。所以最好能多讀幾遍，必要時可以讓同事幫忙看看。這樣做不僅能提升報告的質量，也能體現(xiàn)出你對待工作的認真態(tài)度。
【第2篇】教師崗位競聘述職報告范例怎么寫850字
教師崗位競聘述職報告
尊敬的xx中學評審小級領導：
我于一九xx年七月畢業(yè)于xx民族師范，同年八月參加工作，先后在xx小學、xx中學、xx中學任教。于20xx年一月取得“中學二級教師”資格，20xx年一月被聘為中學二級教師。熱愛本職工作，加強自我素養(yǎng)的提高，做到了學高為師，身正為范，熱愛學生，真誠對待每一位學生。受到了學生和家長的好評。其間曾擔任過班主任、教研組長。
現(xiàn)申請平凱中學初級專業(yè)技術十一級崗位。
本人20xx年一月取得中學二級教師職稱，至今已有六年時間。我積極參加學校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和加強業(yè)務學習，將學到的理論知識應用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學工作任務。盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責。在多年的教學工作中積累了豐富的教學經驗和管理工作經驗。任現(xiàn)職以來每年年度考核都在稱職以上。任現(xiàn)職以來曾撰寫論文數(shù)篇，在學校交流。
在今后的工作中，我將認真履行以下職責：
一、制定教學工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學業(yè)務。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法。提高教學質量。
二、對學生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學教育活動中。熱愛學生，因材施教，發(fā)揮所有學生的特長，主動熱情地幫助后進生。
三、督促教育學生遵守、執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學習上嚴格要求學生。幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學習習慣。
四、努力改進教學方法，抓住重點，突破難點，講練結合；注重培養(yǎng)能力。
五、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認真落實知識點。
六、認真分析學生現(xiàn)狀，針對學生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉化工作，努力提高教學質量。
七、提倡業(yè)務自修，努力學習教育、教學心理學，學校管理學。不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力?？傊?，在今后的教學工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。
寫報告經驗69人覺得有用
教師崗位競聘述職報告的撰寫，得講究個條理清晰，內容實在。這類報告，主要是圍繞自己的教學工作展開，既要體現(xiàn)專業(yè)水準，又要讓領導看到你的努力和成績。開頭部分，可以簡要介紹一下基本情況，比如教了多少年書，帶過哪些班級，教學成果如何之類的。這部分不用太啰嗦，點到為止就好。
接著就是重點了，得詳細說說自己在教學方面的具體做法。比如，你在課堂上是怎么調動學生積極性的，有沒有什么特別的教學方法。記得要用具體的例子來支撐，這樣更有說服力。比如有一次公開課，你用了一個互動小游戲，結果學生的參與度特別高，這種事例就很有代表性。
除了教學本身，管理學生也是份內之事。這部分可以聊聊你是怎么處理班級事務的，遇到問題時是怎么解決的。像有些學生比較調皮，上課愛搗亂，你是不是采取了一些措施讓他們有所改善。這樣的細節(jié)能體現(xiàn)出你的責任心和管理能力。
報告里也不能少了反思這一塊。每個人都會有不足之處，關鍵是要坦誠面對。比如說你覺得自己的課件制作水平還有待提高，或者覺得自己在應對突發(fā)狀況時反應不夠快。但別光說問題，還要表明改進的決心，比如打算多參加培訓，提升自己的技能。
書寫注意事項：
寫報告的時候要注意語氣真誠，不要顯得太過浮夸。畢竟這份報告是用來展示真實的自己，而不是用來炫耀的。有時候稍微謙虛一點，反而能讓別人覺得你靠譜。不過，也不要太低調，該展現(xiàn)的成績還是要展現(xiàn)出來，不然領導可能還以為你不思進取呢。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下格式什么的。報告，整潔美觀很重要，字體大小、行間距這些都得注意。要是報告看起來亂糟糟的，那即便內容再好也可能給領導留下不好的印象。所以，花點時間整理一下排版，這事挺關鍵的。
【第3篇】簡短的教師個人競聘述職報告怎么寫1400字
簡短的教師個人競聘述職報告
各位領導，各位老師，大家好！
下面我把自己的近來的工作和學習向在座的各位作簡單的匯報。
一、傾心教育，為人師表
我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己的努力。認真學習專家領導的指導性建議，不斷反思并運用于自身的教育教學.如6s學習策略，杜郎口的教改經驗，都給我很大的觸動與幫助.用真誠的心去關愛全體學生，贏得他們的尊重與信任.每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作.
二、精心施教，形成特色
我執(zhí)教嚴謹，教法靈活，堅持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧，講究教學藝術，讓學生學的輕松快樂.課堂教學效率高，學生課外沒有負擔，十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成績各項指標多次名列全縣第一.受到學生和家長的好評.
三、潛心鉆研，完善自我
十余年的教學生涯中，我致力于教育教學研究，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績。
教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信，只要用心，在不斷的探索和實踐中，我的教育教學觀念會越來越成熟，駕御教育教學的技能也會逐步提高.無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn)，我都會一如既往踏踏實實的對待工作，爭取早日成為更加出色的人民教師！
2體育教師
本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經參加市級體育課比賽獲一等獎，所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中，也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀。，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按照學校的要求做好各項工作。
二、精心施教，關愛學生
緊隨當前課改的新形勢，狠抓課堂教學，嚴格要求，一著不讓；能主動接近學生，與學生打成一片；時刻關心學生的學習和身體狀況，詢問他們對體育課的感受；及時掌握學生的反饋信息，及時糾正教學方法；熟讀《體育與健康課程標準》，加強研究，力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課，讓每一個學生都體驗運動的樂趣。
經過多年的教學，我認為，要想讓學生喜歡上體育課，只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體，”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上，只有堅持“以人為本，健康第一”的教學理念，才能接近學生，與學生打成一片；只有以學生為主線，思、探、學、練、評結合，才能提高學生的身體素質。
三、潛心鉆研，完善自我
由于不斷的努力工作和艱辛付出，所獲得的成績也被認可。在本學期結束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。
成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為求是小學體育教學及競技體育的明天出力，流汗。
成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為梅小競技體育的明天出力，流汗。
參加小學體育教師教學能手比賽，經過努力，取得優(yōu)異成績。
寫報告經驗35人覺得有用
做競聘述職報告的時候，得把基本情況寫清楚，包括教了幾年書、帶過哪些班、擔任過什么職務之類的事。這能讓人知道你的資歷，顯得靠譜些。比如開頭可以提一下自己的教齡和主要工作經歷，這樣能讓評委對你有個初步印象。
接著就得說說自己在教學上的成績啦。像有沒有獲得過優(yōu)秀教師的稱號、輔導學生參加比賽獲獎的情況、教學質量評估的結果等等，這些都是實打實的成績。不過，這里可能會不小心寫成“教學成果怎么樣”，其實應該寫“教學效果如何”。但這是小地方，不影響整體表達。
然后就要講講自己的管理能力了。如果當過班主任或者年級組長之類的，就得提提自己是如何組織活動、協(xié)調老師和家長的關系的。比如提到一次班級活動策劃，可能就會寫成“那次活動辦得挺成功”，但最好改成“那次活動組織得比較順利”。
接下來就該談談對未來工作的設想啦?？梢灾v講想提升教學質量的具體措施，比如引入新的教學方法、加強家校溝通之類的。這部分得結合實際情況來說，不能光喊口號。要是寫成“打算多跟家長交流”，不如寫成“計劃增加與家長的互動頻率”。
最后別忘了把以上內容整理得條理清晰點。用數(shù)字或者字母做個簡單的標注，比如（1）（2）這樣，看起來會更有層次感。要是不小心寫成“按順序排列下”，那就改改，改成“按照順序列出來”。
整個報告寫完后，最好自己多讀幾遍，看看有沒有不通順的地方。有時候寫著寫著可能會出現(xiàn)“句子不太通順”的情況，那就要調整下語序或者換個說法。寫這種報告，關鍵是真實，把自己做過的事如實反映出來就行，別想著夸大其詞。
【第4篇】教師崗位競聘述職報告書怎么寫900字
教師崗位競聘述職報告書
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我今天要競聘的是主班教師崗位。理由如下：
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的日常生活。我時常保持微笑，經常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的.職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識，提高自身素質和業(yè)務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學習和查找相關資料來充實自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個人青春、陽光有活力，具有較強的適應思想、能力和責任感。我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。
當然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領導安排我到哪個班，擔任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實！我堅信，在園領導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會更加輝煌！
述職人：
20xx年xx月xx日
教師崗位競聘述職報告書
寫報告經驗35人覺得有用
教師崗位競聘述職報告書怎么寫
做一份好的教師崗位競聘述職報告書，說起來容易，其實也有不少門道。寫這種報告，得把個人的工作成績、教學理念和未來規(guī)劃都涵蓋進去，既不能太虛頭巴腦，又不能只顧著列舉數(shù)字。一開始，得先把基本情況交代清楚，比如教了多少年書啦，帶過哪些班級啦，這都是基礎。接著就要講講自己的教學成果了，像學生的學習進步，課堂上的創(chuàng)新點子，這些都能讓人覺得你是個有想法的老師。
在講成績的時候，記得用具體的例子來支撐，比如說某個學生的案例，從差生到優(yōu)等生的轉變，這樣更有說服力。不過，有時候寫報告會不小心把重點搞混，本來想突出自己的努力，卻把大篇幅給了學校的政策支持，這就有點跑題了。還有，有些老師喜歡用一些比較復雜的大詞，想著顯得自己很專業(yè)，但其實太繞嘴反而不好理解。
關于未來規(guī)劃這部分，得結合實際情況來說，不能光喊口號?？梢哉務剬ΜF(xiàn)有課程的看法，提出改進意見，也可以聊聊如何提升學生綜合素質。比如，計劃引入更多互動式的教學方法，讓學生主動參與進來，而不是老一套灌輸式的教育。不過，有時候可能會忘記把這項計劃具體化，比如沒說清楚怎么實施，這就有點空洞了。
另外一點需要注意的是，寫報告的時候，時間線最好能理順，別一會兒說過去的事，一會兒又跳到未來，這樣會讓讀者摸不著頭腦。還有就是，別忘了檢查一下格式，雖然不是特別重要，但要是格式亂七八糟的，看起來就有點不專業(yè)了。
【第5篇】2025教師崗位競聘述職報告怎么寫2750字
大家好！
我叫xxx，xx年11月出生，中師學歷，畢業(yè)于xx學校。xx年8月參加教育工作。先后在xx等中小學任教，x年3月被評聘為小學語文高級教師，其間在x小學和x街小學任校長工作15年，在x街小學、x鎮(zhèn)成校任黨支部書記(11年)至今。
我此次競聘專業(yè)技術8級崗位。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是： 有良好的師德。
我為人處事的原則是：堂堂正正做人，老老實實工作，誠誠懇懇待友。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！不管是在教師、校長，還是黨支部書記崗位上，認真學習和領會黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，所在的每所學校都能有不同程度的發(fā)展，充分體現(xiàn)了自己的人生價值。
第二個有利條件是：有較強的教學組織能力。
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎，所教學科教學質量始終處于同年級前列。
第三個有利條件是：求真務實，扎實認真地搞好學校各項工作，有一定的校長工作經驗。
在永久小學和書院街小學擔任校長工作期間，能把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教學質量，實施工程，作為辦學宗旨，把依法治校、以德立校、科研興校、質量強校作為治校原則。這期間，我能根據(jù)學校實際，堅持以校長____行政集體領導、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍，學校各項工作得以順利開展，成效顯著。
一是逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度，學校各個層次、各種角色的責、權、利清晰定位，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。
二是創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容，實踐“重德、勤學、求實、活潑”的書院街小學校訓，89年書院街小學被評為重慶市文明單位，94年該校首批被命名為重慶市德育示范學校。
三是美化校園，加強校園軟硬件設施建設。為了適應新教育形勢下的發(fā)展要求，學校立足當前，著眼長遠，逐步改善校容校貌與學校軟硬件設施，在當時的歷史條件下，書院街小學的校園環(huán)境，硬件建設在全縣的小學中勘稱一流，被命名為綦江縣園林式示范學校。
四是強化培訓，提高業(yè)務素質。為了適應新的教學形式和要求，經常選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學習培訓，確實做到先培訓，后上崗。鼓勵教師參加學歷進修和現(xiàn)代化教育技術培訓，讓現(xiàn)代教育技術服務于教學。同時要求骨干教師與新教師“結對子”，要求青年教師“拜師學藝”，中年骨干教師“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、自習輔導等方面全面進行指導，使一批青年教師迅速成為學科帶頭人，成為學校的中堅力量。
五是以教學為中心，堅持科研興校，質量強校。
認真落實兩個常規(guī)，加強教學管理;加強教研活動，提高教學水平;加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學。教學始終圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的發(fā)展。建立了平等、信任的師生關系，創(chuàng)造民主和諧的教學環(huán)境，倡導“自主、合作、探究”的學習方式。以學生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學評價標準。通過教研組活動以及培訓學習，把我校的課堂教學改革不斷引向深入。書院街小學課間體育改革和學生學習方法教改實驗等教改課題，96年成功為年輕的直轄市提供了學習現(xiàn)場，受到萬、涪、黔與會專家同行的一致贊揚，被市教科所授予“體育改革開新花，教研教改結碩果”的殊榮和縣教科所“學生學法”教改實驗學校。
第四個有利條件是：能認真履行黨支部書記工作職責，全面完成工作任務。
在擔任學校黨支部書記的十余年來，為了全面搞好學校整體工作，我能按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教工委和鎮(zhèn)黨委的工作總體要求，堅持以鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務;把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點;把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓。
同時，大力支持校長工作，把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質教育作為今后辦學的方向;把進一步改善辦學條件作為學校發(fā)展的基礎;把強化學校內部管理作為學校工作的關鍵;把提高師資隊伍素質作為提高教育教學質量的保證;把全面提高學生教學質量作為辦學的歸宿和生命。
第五個有利條件是：無論是在教辦還是在政府工作期間，我都始終如一任勞任怨，勤勤懇懇，忘我工作，無私奉獻。
在2025-2025年在教辦擔任督導專職干部期間，能按照縣教委、縣府督導室、鎮(zhèn)教辦的安排部署，扎實開展教育督導工作，加班加點，夜以繼日整理“兩基”檔案資料，為我鎮(zhèn)迎接國家教育督導團的“兩基”檢查驗收，以數(shù)據(jù)準確，檔案規(guī)范提供了詳實的資料，受到各級領導的首肯。其間我所分管的黨務工作、安全工作同樣干得非常出色。2025-2025年借調鎮(zhèn)黨委負責黨員“先進性”教育資料員工作，2025年至今又根據(jù)上級安排到鎮(zhèn)政府負責 “創(chuàng)衛(wèi)”工作、東溪農場開發(fā)建設等工作，每項工作都能出色完成領導交辦的任務，被譽為兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實干事的“老黃牛”。
教壇耕耘大半生，換來成功的喜悅。
參加教育工作35來，我以學校工作為己任，處處嚴格要求自己，處處以身作則、率先垂范。在擔任校長和支部書記期間，我能認真履行校長和支部書記的工作職責，在廣大教師的大力支持下，取得了一定的成果，多次受到上級的表彰和獎勵。現(xiàn)就任現(xiàn)職以來個人主要榮譽列舉如下：
1、1989年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀教育工作者榮譽稱號，受縣府表彰;
2、1991年9月榮獲綦江縣優(yōu)秀校長榮譽稱號，受縣府表彰;
3、1992年因工作實績突出受縣政府獎勵工資一級;
4、1994年12月榮獲綦江縣好校長榮譽稱號，受縣委組織部、宣傳部、總工會表彰;
5、2025年1月榮獲重慶市文明市民榮譽稱號，受市委精神文明委員會表彰;
6、2025年6月榮獲綦江縣優(yōu)秀共產黨員榮譽稱號，受縣委表彰;
其它單項獲獎和鎮(zhèn)、校級獲獎次數(shù)太多，恕不一一列舉。
尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，上述內容是我對此次競聘的個人述職，不論成功與否我本人都會保持一個良好的心態(tài)去對待今后工作，記住：我是屬羊的人，性格溫順善良，我時刻準備著，等待著東溪學區(qū)崗位竟聘領導小組和評委對我的挑選。
謝謝大家！
寫報告經驗83人覺得有用
2025教師崗位競聘述職報告怎么寫
每年到了這個時候，大家都會為述職報告絞盡腦汁。述職報告不僅是對自己工作的梳理，也是向領導展示能力的重要途徑。既然是競聘，那就要比平時多下點功夫。述職報告不像工作總結那么輕松，它需要突出成績，還得展示未來規(guī)劃。
開頭怎么寫？
可以直接從自己的教學經歷入手，比如教了幾年書，帶過幾屆學生，取得哪些成果。不過這里有個小地方需要注意，有些人在寫成就的時候喜歡用大段的形容詞堆砌，這樣反而顯得空洞。最好還是用具體數(shù)字說話，比如指導了多少個學生獲獎，參與了幾項課題研究。
接著就是重點部分了，得把工作業(yè)績詳細羅列出來。這部分特別講究條理性，可以按照學科分類，也可以按時間順序來排布。但要注意的是，不要一股腦兒地把所有事情都寫進去，要挑選那些最能體現(xiàn)專業(yè)水平和創(chuàng)新意識的事情。比如我去年就搞了個跨學科項目，雖然過程有點復雜，但效果相當不錯。
然后就是展望未來這一塊，這是競聘報告的重點。很多人在這里會寫得比較籠統(tǒng)，比如“希望繼續(xù)提升教學質量”，這樣的話太泛泛了。應該結合實際情況提出具體的計劃，比如打算引入什么新的教學方法，或者開發(fā)什么樣的課程資源。當然，這得根據(jù)個人能力和學校需求來定。
還有一個容易忽略的地方就是語言表達。述職報告不是學術論文，不需要太過嚴肅，但也不能太隨意。既要保持專業(yè)性，又要讓人覺得親切可信。適當?shù)睦雍图毠?jié)能讓內容生動起來，比如可以分享一下課堂上的小趣事，或者是某個學生的成長故事。
【第6篇】最新教師崗位競聘述職報告通用怎么寫2600字
我是語文組的劉老師，20xx年評為、20xx年聘為本校中學高級教師七級崗位，現(xiàn)參加競聘六級崗位，以下就本人在七級崗位六年教育教學工作做一匯報，簡要述職如下，敬請學校領導審查評議：
一、思想品德修養(yǎng)方面
“學高為師，身正為范”（陶行知）“學為人師，行為世范'（啟功），作為從教二十三年的中年女教師，我越來越深切的認識到，我們教師要堅持教書育人的宗旨，自覺履行教書育人的職責，而教師要教育好學生，自己首先要在學會做人上下足功夫、在如何做好人上過得硬才行。因此在這六年七級崗位上，本人一如既往地加強自身思想品德修養(yǎng)，遵紀守法，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，恪守教師職業(yè)道德。用理想道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
在這六年七級崗位上，本人始終堅持熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師這個職業(yè)。始終以高度的責任心、積極的進取心投入到教育教學工作中去。并通過多種形式來學習和全面貫徹國家教育方針，特別是認真貫徹執(zhí)行新形勢下關于素質教育的方針政策，積極參加學校、教育局組織的各種活動（比如各種學習活動及運動會、乒乓球賽等），關心、了解國內外的時事政治，做到與時俱進、開拓創(chuàng)新；在這六年七級崗位上，本人始終做到愛崗敬業(yè)，遵守學校的各項規(guī)章制度，無條件服從學校的工作安排，積極做好本職工作，尊敬領導，團結同事，關愛學生，淡泊名利，勤奮工作，任勞任怨，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。
對學生循循善誘，用自己的言行去感染學生、潛移默化地去影響學生，從不訓斥、侮辱、體罰學生，做到師生關系融洽相處?？傊谶@六年七級崗位上，我做到了無愧于學生，無愧于家長，無愧于學校，無愧于社會，無愧于自己的良心。
二、教育教學工作方面
思想是行為的先導，正是由于注重加強自身思想品德修養(yǎng)，在七級崗位的這六年期間，雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后還有在中學讀書的女兒需要我的一些照應以及上班路途較遠等等的實際困難，但我沒有向學校提出任何特別要求，從20xx—20xx年承擔一屆一文一理兩個班的語文教育教學工作，高考皆取得優(yōu)異成績；然后又承擔學校安排的20xx—20xx屆一文一理兩個補習班的語文教育教學工作，同樣取得不錯的成績。接下來，承蒙學校關愛，考慮到我的實際困難，在學校語文教師充裕的情況下，20xx年以來只安排我?guī)б粚靡粋€班的語文課，從這個班高一到高二兩學年每次考試學生成績優(yōu)異、一直名列年級前茅來看，在明年的高考中，這個班語文學科取得優(yōu)異成績也是沒有什么問題的。
當然，學生成績的取得是學生自身努力的結果，但也離不開教師的辛勤付出。
在教學工作上，我在七級崗位的這六年期間，始終如一地做到按時上班，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精心備課——充分了解學生、深入挖掘教材，認真上課，耐心輔導，因材施教，選擇切合學生實際的行之有效的教學方法，盡量做到激發(fā)學生學習興趣，誘發(fā)學生的學習需求和求知欲望，使每一個學生能夠積極主動地參與到課堂學習過程中來。做到以學生為課堂主體，以學生的終身發(fā)展為前提，力爭上好每一節(jié)課、力爭在每一節(jié)課上讓每一個學生都有所收獲。注意深入到學生中間，與他們傾心交談，全面了解他們的思想動態(tài)以及學習、生活情況，特別注重關愛后進生，努力做好他們的轉化工作。
引導學生對課文預習、指導學生課后復習，課堂上特別注重學生的個性發(fā)展、引導學生開展合作探究式的學習，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。認真批改學生作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，注意進行個別輔導，對學生做錯的題，做到及時糾正。對于學生的作文，采取多種形式批改評閱，注意適當讓學生自己相互批改評閱，會有不一樣的收獲與效果。總之，我盡力做到使得每一個學生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學融為一體，盡力讓每一節(jié)課的教學都成為有效的乃至高效的課堂教學。
特別是為了適應新課改的要求，在七級崗位的這六年期間，我繼續(xù)不斷探索，認真研究，大膽嘗試，努力轉變教育教學觀念，更新教育教學方法，千方百計地捕捉各種有關信息，逐步地形成了一套自己獨特的教育教學方法。只有這樣才能在新形勢下更好地保證讓每一節(jié)課的教學都成為行之有效的乃至高效的課堂教學。
三、自身繼續(xù)教育方面
當今信息社會，知識信息日新月異、更新?lián)Q代非常之快，面對能夠多渠道獲取各種海量信息的學生，對我們廣大教師的要求是越來越高了，已經不僅僅是過去的一桶水與一碗水的簡單關系了，而是教師不但需要一大缸子水都還應付不過來、而且需要的是不斷的更新替換的流水、活水方可應付得了的了，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，這就要求我們教師需要持之不懈的充電。所以，為了更好的把教育教學工作做好，我一直堅持學習，不斷的提升自己，從中師到大專再到本科的不斷深造，到自承擔高中語文教育教學工作以來，特別是在七級崗位的這六年期間，為了提高自己的教學水平，我更加重視自身的繼續(xù)教育，不斷的提升自己的業(yè)務能力，努力充實、完善并及時更新自己的知識結構。
在工作中，我一方面注意教學工作上的反思，其實這也是一種非常有效的學習，只有不斷地反思自己、不斷否定自我，才能實現(xiàn)對自身的不斷超越、不斷提升，比如反思課堂教學上的不足，以進一步改進教學方法，提高教學效率；另一方面我還虛心向其他教師學習、請教（比如積極參加聽評課和公開課教學），學習他們好的教學經驗與教學方法，汲取他們的長處，開拓自己的思維視野，從而不斷的完善自己的教學工作；并且重視理論學習，比如閱讀教育雜志、專業(yè)刊物、一些教育專業(yè)書籍，以及注意收集網(wǎng)絡上各種教育教學信息，以不斷更新自己的知識體系與觀念，不斷提高自己的教育理論水平和業(yè)務能力；特別是積極參加校本培訓、縣級公需課培訓、省市級遠程教育培訓等等各種層面的教育培訓，以不斷提高自己的業(yè)務素質與教育教學水平，全方位地提升自己在教育教學上的工作能力，特別是不斷的更新自己的教育理念，以適應新時代對我們廣大教師的更高要求。
回顧本人在七級崗位的這六年期間的品行修養(yǎng)、工作表現(xiàn)，以及不斷學習、追求進步的精神，自認為符合申報中學高級教師六級崗位的條件。因此，本人特此述職申報競聘本校中學高級教師六級崗位，懇請學校領導審閱并提出寶貴的評議意見。當然，不管能否受聘六級崗位，我都會再接再勵，以更加飽滿的熱情繼續(xù)努力工作，不斷追求進步，勇于探索創(chuàng)新，為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的一切力量、做出更大的貢獻！
教師崗位競聘
寫報告經驗69人覺得有用
在撰寫教師崗位競聘述職報告時，首要任務是明確報告的核心內容。這類報告通常需要涵蓋個人的教學經歷、取得的成績以及未來的工作規(guī)劃。開頭部分可以簡要介紹自己的基本信息，比如教齡、所授科目等，這樣能讓讀者快速了解你的背景。
接著，詳細描述教學過程中的一些具體案例，特別是那些能夠體現(xiàn)教學能力的實例。例如，某次課堂上如何通過創(chuàng)新的教學方法激發(fā)了學生的學習興趣，或者是面對特殊學生群體時采取的有效措施。這部分內容應該盡量具體，避免泛泛而談。有時候，為了突出某個重點，可能會不小心把相關背景交代得不夠完整，但這是為了讓主要事件更加突出。
在闡述成績時，除了列出獲得的榮譽和獎項外，還應結合具體的教學成果來說明。比如，如果提到提高了學生的考試成績，那么最好能給出數(shù)據(jù)支持，如平均分提升了多少個百分點。不過，在列舉數(shù)字的時候，偶爾會出現(xiàn)單位書寫上的小問題，比如忘記標注單位，這可能是無意間的疏忽。
對于未來的工作計劃，應當基于當前的教學現(xiàn)狀提出切實可行的目標?？梢試@提升教學質量、優(yōu)化課程設計等方面展開。這里需要注意的是，目標不宜過于寬泛，否則可能顯得缺乏針對性。有時，由于時間緊迫，草草寫下了一些目標，雖然方向正確，但在細節(jié)上稍顯粗糙。
在整個報告中，合理運用專業(yè)術語是非常必要的。例如，“差異化教學”、“互動式課堂”等詞匯不僅體現(xiàn)了專業(yè)性，也能讓同行更容易理解你的理念。當然，使用過多的專業(yè)術語可能會讓非專業(yè)人士感到困惑，因此需要把握好平衡。
書寫注意事項：
語言表達上要注意簡潔明了。冗長復雜的句子雖然聽起來正式，但容易讓人難以抓住重點。有時候，為了追求文采，會不自覺地堆砌一些不必要的修飾詞，這反而會影響閱讀體驗。保持句子結構清晰，用詞精準，才能更好地傳達信息。
小編友情提醒：
記得檢查報告的整體格式是否符合要求。包括字體大小、行間距、頁邊距等細節(jié)都不能忽視。有時候，因為急于完成任務，可能會忽略這些看似無關緊要的部分，但實際上它們直接影響到報告的整體觀感。
