【第1篇】推薦教師述職報告合集怎么寫1200字
一、思想方面：
能夠認真參加學校組織的各項活動，工作踏踏實實、勤勤懇懇，沒有缺勤，基本做到每天“五到班”，即早自習前到班、課間操到班、中午課前到班、下午自習課到班、晚自習前到班。思想上積極進取，團結(jié)同事，并積極參加學校組織的黨員學習活動，把xx附中的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密結(jié)合起來。
二、工作方面：
1、班主任工作：作為高一5班的班主任，深感自己責任的重大，五班基礎(chǔ)差的學生多，家庭特殊的學生多，上學期末出現(xiàn)幾個轉(zhuǎn)學的學生，自己感覺壓力很大，但是我及時調(diào)整好自己的狀態(tài)，本學期班級學習風氣取得了較大的轉(zhuǎn)變。對每一位學生，我能夠做到認真負責，全心全意為班級的每一位學生的發(fā)展而工作。
始終把育人放在第一位，有計劃地針對不同的學生進行談話，或批評、或鼓勵，讓他們明白做人的道理。我先后在班里制定了《高一5班班規(guī)》、《高一5班遲到量化表》《高一5班未交作業(yè)登記表》等班紀班規(guī)和相應(yīng)的欄目，堅持自習課班干部值班制度，使教師管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的自我管理，經(jīng)過一個學期的鍛煉，我班學生在日常行為習慣方面有了很大的進步，基本上都能自覺做到早、中、晚提前10分鐘到班，班級的凝聚力得到進一步加強，同學們的集體觀念得到進一步的提升，所以在學校組織的各項活動中都取得了較好的成績，學校組織的“辯論賽”，“紅歌唱響校園”、“開發(fā)區(qū)征文比賽”“班級文化建設(shè)”“校園文化建設(shè)”等活動中都取得了較好成績。
2、教學工作：我擔任高一(5)班和高一(6)班兩個班的數(shù)學課，我能夠認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上課過程中，努力使自己的講解能夠通俗易懂，不僅傳授知識，更重要的是傳授方法，因此深得學生的喜愛。對于后進生的轉(zhuǎn)化，我采取了一下幾個措施：
(1)強化基礎(chǔ)知識，重視基本技能的訓練;
(2)對每一次考試不及格學生的作業(yè)進行面批面改;
(3)中午放學后，進班對學生輔導;
(4)每周抽出2-3次，讓不及格的學生聽寫基本公式、定理、概念等。這樣，在本學期期末考試中，高一5班的數(shù)學平均分97.2，6班99.2，兩個教學班都取得了一定的進步。
3、教研工作：我擔任學校的數(shù)學教研組長，堅持召開每一周的備課組會和教研組會，本學期舉行了見習教師匯報課和其他老師的錄像課，課后都及時給予認真的總結(jié)和評價，促使授課人不斷總結(jié)、進步，同時也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗。另外，數(shù)學組還承擔了福建省考試命題中心的研究課題《初高中數(shù)學銜接的“四維”實驗研究》，我和發(fā)斌同志自費到龍海實驗中學完成調(diào)查問卷工作。
三、不足與反思：
1、還需要進一步加強數(shù)學教學的研究和專業(yè)學習。
2、在后進生的轉(zhuǎn)化方面需要進一步加強基礎(chǔ)知識的落實。
3、多讀一些教育教學的專著，豐富自己的教學理論知識。
4、在班主任管理方面要更加注意細節(jié)，多與學生進行心靈的溝通。
總之，一個學年以來，自己收獲很多，這得益于xx附中給予我的平臺，感謝學校領(lǐng)導的信任、支持與關(guān)懷，同時也感謝我的學生為我的教學賦予深刻的內(nèi)涵，我將繼續(xù)努力，不斷反思和總結(jié)，把工作做得更好，無愧于xx附中領(lǐng)導與廣大家長的厚望。
教師述職報告
寫報告經(jīng)驗14人覺得有用
寫報告這事，說難也難，說簡單其實也沒那么復雜。這得看你寫的是什么類型的報告。比如教師述職報告，就得琢磨透自己的工作，把成績和問題都擺出來，別藏著掖著。開頭，簡單介紹下基本情況，接著講講這一年的教學成果，用具體的事例撐著，這樣才顯得真實。要是只寫空話套話，聽著就假。
說到成績，那得是實實在在的，像是課堂上的創(chuàng)新做法啦，學生進步的情況啦，都可以提一提。但光說成績也不行，還得說說自己工作中遇到的問題，比如有的時候備課時間太緊，教案做得不夠細致，結(jié)果課堂效果打了折扣。這種事發(fā)生過好幾次，后來慢慢調(diào)整了策略，才有所改善。
寫報告的時候，最好能結(jié)合學校的要求和個人的實際工作情況。學校的重點方向是什么，你就順著這個方向去寫，這樣顯得更有針對性。比如說學校強調(diào)德育工作，那你就可以著重寫寫如何在日常教學中融入德育元素，讓學生既學到知識又受到教育。不過有時候會漏掉一些細節(jié)，比如具體的活動安排，這就需要回頭看看記錄，補充完整。
報告里的語言要講究，既要專業(yè)又要通俗易懂。畢竟不是給專業(yè)人士看的，很多同事可能對你的專業(yè)術(shù)語不太熟悉。所以，盡量用大家都聽得明白的話來說事。但有時候也會不小心用錯詞，比如把“提高”寫成“提成”，雖然意思差不多，但看起來就不夠嚴謹。
書寫注意事項：
報告里最好能有一些數(shù)據(jù)支撐。比如學生的考試成績提升了多少個百分點，參加比賽獲獎的學生人數(shù)有多少。這些數(shù)字能讓人直觀感受到你的工作成效。不過有時候?qū)懙锰?，可能會忘記核對?shù)據(jù)，導致數(shù)字出錯，這點得特別小心。
【第2篇】2025年學教師個人述職報告怎么寫850字
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，精心培育桃李。認真進行學術(shù)研究，取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況：
一、 政治和職業(yè)道德方面
政治上，我堅持四項基本原則，堅持學習xx的科學實踐發(fā)展觀和和諧觀理論，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關(guān)愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于靈魂的工程師這樣一個稱號。
二、 教學和科研方面
本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內(nèi)容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的和得到同行的認可。
今年，在前期積累的基礎(chǔ)上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設(shè)的研究》，并公開發(fā)表了論文(包括教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。
臺上三分鐘，臺下十年功，作為一名大學教師，要不斷加強專業(yè)學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識，理論聯(lián)系實踐，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù)，為老師們認真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作，從兩表的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務(wù)，我都全程參與，為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。
對常規(guī)工作我也一絲不茍，包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。
寫報告經(jīng)驗99人覺得有用
2025年學教師個人述職報告怎么寫
做述職報告這種事，說起來簡單，做起來還是有點講究的。作為一個教師，述職報告可是個挺重要的東西。它不是簡單的流水賬，得把這一年的工作情況梳理清楚，還得讓人覺得你干得不錯。
先說說準備工作吧。平時教學的時候，別光顧著上課，該記錄的得記錄下來。比如帶了幾個班，教了幾門課，搞了多少次活動，這些都得心里有數(shù)。有時候聽課也得記筆記，尤其是那些公開課，聽完之后想想人家的優(yōu)點，回頭也能用到自己的課堂上。
寫報告的時候，得把自己做的事分成幾塊兒來寫。像是教學工作這部分，就得把備課、上課、批改作業(yè)這些常規(guī)工作交代一下。要說備課，教案得提前準備好，上課的時候思路才能清晰。上課的時候，要關(guān)注學生的反應(yīng)，要是發(fā)現(xiàn)有學生聽不懂，得及時調(diào)整策略。批改作業(yè)也是關(guān)鍵，不能光打個分數(shù)就完事，得認真看看學生哪兒錯了，然后有針對性地輔導。
再說說教研工作。這年頭，單靠老一套已經(jīng)不行了。得參加一些培訓，聽聽專家講講課，跟同行交流交流。有時候?qū)W校也會組織教研活動，千萬別缺席。參加這些活動的時候，多動腦子想一想，看看能不能把學到的東西應(yīng)用到自己的教學中去。
除了教學和教研，還有其他工作也不能忽略。比如說班主任工作，這活兒可不輕松。每天得盯著學生，既要管學習，又要關(guān)心他們的生活。遇到學生有困難的時候，得主動幫忙，別等著家長來找。當然，跟家長溝通也很重要，得讓他們知道孩子在學校的表現(xiàn)。
不過寫報告的時候，有些地方容易出錯。像數(shù)字這類東西，最好核對一遍，別寫錯了。還有就是用詞，盡量準確，別含糊其辭。有時候一個詞用得不對勁兒，意思可能就變了。另外，報告里的例子要真實，不能瞎編，不然到時候被查出來就麻煩了。
寫報告的時候，還有一點要注意。有些人喜歡把話說得特別大，好像自己做了多少驚天動地的事似的。其實沒必要這樣，實事求是就好。把自己真正做過的事情寫出來，把效果說清楚就行了。別為了顯得自己厲害，把別人的事也往自己身上攬。
【第3篇】小學語文高級教師職稱評定述職報告怎么寫1000字
作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與___保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失。
從20xx年至今，本人一直擔任五年級的語文教學工作兼任常識科教研組組長。在教學上，我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理并創(chuàng)造性地運用教學方法，形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差，對于語文方面的特長生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習語文打下堅實的基礎(chǔ)。
對于基礎(chǔ)薄弱的學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的班級的語文成績年年居全年級前茅，特別是近三年都進入了全鎮(zhèn)前三名。作為常識科的教研組長，我能積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，特別是科學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。
作為班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生的良師益友，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關(guān)心學生的成長，受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明班級，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
在繁忙的教學之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校論壇上交流，并有多篇參加了鎮(zhèn)、縣、市、省的各類論文評比獲得了好名次。平時自覺地將教學與實踐相結(jié)合，多次參加鎮(zhèn)市里的語文公開課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。
總之，學習是無止境的，在以后的教學中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻，成為一名出色的人民教師。
寫報告經(jīng)驗60人覺得有用
關(guān)于小學語文高級教師職稱評定述職報告的撰寫，確實需要一定的技巧和方法。這類報告通常會涉及個人教學經(jīng)歷、專業(yè)成果以及未來規(guī)劃等內(nèi)容，所以首先要確保內(nèi)容詳實，能充分展示自己的工作成績。
在撰寫時，建議先梳理一下自己的教學歷程，比如教過哪些年級，承擔過哪些課程，參與過哪些教研活動等。這部分內(nèi)容最好用具體事例來支撐，這樣更有說服力。比如說某次公開課的教學設(shè)計，或者某個班級的成績提升情況，這些都是很好的素材。不過這里有個小地方需要注意，有時候老師們可能會過于關(guān)注列舉活動數(shù)量，卻忽略了對這些活動背后意義的深入闡述，這可能會影響報告的深度。
接著就是談專業(yè)成果了。這一部分可以包括論文發(fā)表、課題研究、獲獎情況等方面。記得把重點放在成果的質(zhì)量而非數(shù)量上，尤其是對于那些獲得較高獎項或發(fā)表于核心期刊的成果，應(yīng)該詳細描述其創(chuàng)新點和影響力。但這里有個小細節(jié)容易被忽略，有些老師在描述科研項目時，只提到了項目名稱和參與人員名單，卻沒有具體說明自己在這個項目中扮演的角色和貢獻，這樣就顯得不夠全面。
書寫注意事項：
對未來工作的設(shè)想也很重要。可以結(jié)合當前教育改革的趨勢，提出一些符合實際情況的發(fā)展目標。比如針對學生閱讀能力培養(yǎng)的問題，可以計劃引入更多互動式閱讀材料；又或者是希望進一步優(yōu)化課堂管理模式，提高課堂效率。不過在表達這些想法時，要注意語氣要積極向上，避免顯得過于悲觀或者消極。
小編友情提醒：
檢查一下格式是否規(guī)范。一般來說，這種報告會有固定的排版要求，比如字體大小、行距、頁邊距之類的東西。雖然這些都是比較瑣碎的事情，但如果忽視了，可能會給評審留下不認真的印象。還有就是注意語言的準確性，盡量避免錯別字和語義模糊的地方。當然，偶爾出現(xiàn)一兩個小疏漏也是正常的，只要不影響整體理解就行。
【第4篇】實驗中學體育高級教師述職報告怎么寫550字
xx，1970年9月出生，1993年畢業(yè)于大學體育學院，同年被分配到市第一中學擔任體育教師至今，現(xiàn)擔任實驗中學體育教研組副組長，市一中工會委員，體育物理工會組組長。
工作十多年來，我能忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，積極參加學校組織的各項活動，熱愛本職工作，刻苦鉆研教材教法，連續(xù)多年擔任初三畢業(yè)年級的體育工作，并取得了名列前茅的好成績。擔任學校田徑隊的教練員工作，主抓各項競賽工作，指導學生參加了2025、2025年省中學生田徑運動會，獲得了團體第六和團體第三的好成績，2025年中國體彩公益金田徑傳統(tǒng)校冬令營素質(zhì)比賽男女團體第二名的好成績。
在2025、2025、2025、2025年市中學生田徑運動會中獲得兩個團體第一，兩個團體第三，一個總團體第一和一個金牌總數(shù)第二，2025年姑蘇晚報杯足球比賽中獲得男女團體第一，并有十多人因比賽獲獎而獲得高考加分。工作十多年來，擔任了五年班主任工作，其中能做好學生的德育思想工作，關(guān)心學生的學習和生活，并取得了良好的效果。由于成績突出，2025年被評為市體育先進工作者。2025、2025年在學?？己酥蝎@得優(yōu)秀，并獲得嘉獎。撰寫的論文《對影響跳遠踏板準確性因素的淺析》獲師陶杯論文比賽三等獎，《角球戰(zhàn)術(shù)分析》獲市論文比賽二等獎和省論文比賽三等獎，《掩護在籃球運動中的作用》獲市論文比賽三等獎。
寫報告經(jīng)驗13人覺得有用
述職報告這種東西，說起來不算太難，但也不是隨便寫寫就能過關(guān)的。特別是像體育高級教師這種崗位，既要展示成績，又得體現(xiàn)專業(yè)性，還得讓人覺得你夠敬業(yè)。要是沒個思路，寫出來的東西就可能不成氣候。
開頭怎么寫？
很多人喜歡上來就羅列一堆榮譽，這其實不太好。雖然榮譽很重要，但直接擺上去顯得有點自我吹噓。建議可以從教學理念入手，比如自己對體育教育的理解，這些年一直堅持的教學原則。這部分內(nèi)容不用太復雜，只要能讓領(lǐng)導知道你是怎么想的就行。不過這里有個小問題需要注意，有些人會把“理念”寫成“理想”，這就有點不嚴謹了。
接著就是具體的工作情況了。這部分得實事求是，不能夸大其詞，也不能含糊其辭。比如說教學成果這一塊，要列出具體的數(shù)字，像帶了多少學生參加比賽，取得了哪些名次之類的。還有訓練計劃，也要詳細描述一下，包括訓練時間、地點、方法等等。有時候為了顯得內(nèi)容豐富，可能會寫得比較啰嗦，這時候就要注意刪繁就簡，別讓人看了云里霧里。
光講工作還不夠，還要提到自己遇到的問題以及解決辦法。比如有些學生體質(zhì)差，怎么調(diào)整訓練方案讓他們跟上進度；再比如器材不足，是怎么想辦法克服的。這些問題提出來后，最好能給出一個明確的解決方案，這樣才顯得你有應(yīng)對能力。只是有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心把“問題”寫成“困難”，雖然意思差不多，但用詞還是要注意下。
除了教學上的事，個人提升也很關(guān)鍵。可以寫寫這幾年參加過哪些培訓，學到了什么新技能，或者發(fā)表了什么論文。這些都是加分項，但別忘了強調(diào)這些東西對你日常工作的幫助有多大。這里有個小地方需要注意，有些人在描述這些經(jīng)歷的時候，容易把“提升”寫成“提高”，雖然不影響理解，但還是應(yīng)該改過來。
小編友情提醒：
關(guān)于結(jié)尾部分，可以簡單展望一下未來，談?wù)剬酉聛砉ぷ鞯钠诖?。比如希望進一步優(yōu)化訓練體系，或者加強與家長的溝通之類。不過結(jié)尾這部分不宜太長，點到為止就好。
【第5篇】年終教師個人述職報告怎么寫1150字
20xx年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年，同時也是開拓創(chuàng)新、學習實踐和收獲經(jīng)驗的一年，感謝xx學院給予我這樣一個表現(xiàn)自我的機會和展示自我能力的平臺?，F(xiàn)將工作匯報如下：
一、思想政治素質(zhì)
思想是行動的先導，理論是實踐的指南。使我充分認識大學生思想政治教育工作的重要意義，切實將育人工作放在首位，嚴于律己，甘于奉獻；積極開展學生思想政治教育工作，堅持以人為本，深入細致了解學生學習和生活情況，能夠努力拓展多種教育形式，提高思想政治教育的的針對性、時效性和吸引力，全面實施，培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、我認為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)。堅持正確的政治方向，政治目標和政治立場，不斷增強政治把握力和政治鑒別能力。
2、能幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀。幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，主動學習和掌握大學生思想政治教育的理論和方法，不斷提高工作能力和水平。
3、其次要時刻注意自己的言行，真正做到為人師表。
二、努力工作，提高教學能力
工作中時刻以學生為主體，以學生發(fā)展為工作目標，設(shè)計和開展教育教學工作。擔任旅酒系國酒xx班的班主任，我能認真做好大學生日常思想政治教育工作及服務(wù)育人工作，用心管理好學生和學生班級建設(shè)工作，努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。
學生和我都處在一個非常自然的狀態(tài)下，學習國際酒店管理這個專業(yè)，更重要的是對酒店的熱愛和學生個人未來的就業(yè)趨向。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為，時時處處身正為范，熱愛學生。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學生，時刻關(guān)心他們的成長需要，一個溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達了我時刻關(guān)心每一個正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿。
在班級里，要根據(jù)學生思想實際需要，適時恰當靈活的教導學生使用相關(guān)文明用語，用表揚、鼓勵的方式方法來促進學生學習的興趣，提高學生學習的積極性；當然，還要尊重學生 、信任學生、鼓勵學生、啟發(fā)學生、愛護學生、導引學生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵而去批評、訓訴學生，以免傷害學生自尊和損害教學。
三、下學期工作計劃
1、自覺嚴格遵循教育教學規(guī)律，全面貫徹黨的教育方針，不做違規(guī)違紀的行為。認真完成教育教學工作，不遲到，不無故缺勤。督促學生遵守各項規(guī)章制度，完善學生個人自律系。
2、時刻以一名優(yōu)秀班主任的標準來嚴格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情，并落實到學習教育精神的實踐中來，立足教育本職，拓展教育思路，創(chuàng)新教育成果，營造和諧、融洽的師生關(guān)系、引導、創(chuàng)設(shè)團結(jié)互助的師生關(guān)系，促進班級溫馨、和諧的發(fā)展。
3、認真聽講努力學習，提高自己的教學能力。根據(jù)學校工作需要，積極組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要，服務(wù)和幫助各部門的工作順利、有效地開展。
寫報告經(jīng)驗59人覺得有用
年終教師個人述職報告該怎么寫？先說說基本的框架，先把這一年干了什么說清楚，別光籠統(tǒng)講，得把具體的事列出來，比如教學上的事，管理學生的事，還有參與的各種活動。要是能有具體的數(shù)字就更好了，比如帶了多少個班，批改了多少份作業(yè)，參加過幾次培訓。
不過，有些地方容易疏忽。比如說教學這塊，有的老師只寫了上課多少節(jié)，其實還可以提提備課的情況，教案是不是認真寫了，還有課堂上有沒有遇到什么特別的挑戰(zhàn)，后來是怎么解決的。這些細節(jié)很重要，能讓報告顯得更實在。還有就是跟學生互動的部分，不是說單純寫了輔導了多少學生，還得說說用了什么方法，效果怎么樣，這樣的內(nèi)容更有說服力。
說到培訓和學習，好多老師都會提到參加了哪些講座，但這還不夠。最好還能加上自己的體會，學到了什么新東西，怎么用到實際教學里去了。不然的話，就感覺像是走過場一樣，沒什么意義。
寫報告的時候也要注意格式，段落分明就行，別一股腦兒全堆一塊兒。要是覺得光文字太單調(diào)，可以適當加點圖表什么的，像教學成果的對比圖之類的。但要注意，這圖得有用，不能為了加而加。
有時候可能會遇到這種情況，寫報告的時候腦子一熱，想把所有的事都寫進去，結(jié)果寫著寫著就亂了。所以，寫之前最好先列個大綱，把重點都框出來，這樣就不會跑題。還有，報告里的措辭要謹慎，別用那些太夸張的詞，比如說“全校最棒”，這種話聽著就不夠客觀。
最后一點提醒，寫報告的時候千萬別忘了檢查一遍。有時候忙起來就容易忽略一些小問題，比如錯別字，標點符號沒打?qū)χ?。雖然這些問題不大，但會影響整體印象。要是有條件的話，可以讓同事幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定能發(fā)現(xiàn)些自己沒注意到的地方。
【第6篇】優(yōu)秀骨干教師述職報告：隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲怎么寫2300字
優(yōu)秀骨干教師述職報告：隨風潛入夜 潤物細無聲
如果把學校這片土地比作一塊磁石，那我們就是一塊磁化了的鐵，心甘情愿地吸附在這片土地上；如果把教育事業(yè)比作株株桃李，那我們就是春天的細雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。回顧xx年的工作，本人覺得只是為學校的發(fā)展，默默地灑了一陣細雨。
作為一名黨員教師，要時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，率先垂范、為人師表、勤奮工作、無私奉獻，用自己的實際行為在人們心目中樹立教師崇高而美好的形象。由于學校師資隊伍學科的不平衡，上半年我繼續(xù)任教兩個初一語文，和大家一樣看四個早讀、上四節(jié)晚自習、兩個午休，和大家一起參加考核，按時上班，不遲到，不早退，可以說近幾年我沒有請一天事假、病假，沒有因個人的私事而耽誤學生一節(jié)課，因公外出開會、聽課，我不是事先調(diào)好課，就是事后補課，有時不好調(diào)，我就早讀課上。記得上學期有一次感冒發(fā)熱，咳嗽非常嚴重，喉嚨疼得實在說不出話來，我就用粉筆將自習的內(nèi)容、要求寫在黑板上，，讓學生自習，也許是教師的實際行動感染了學生，學生自習的紀律、效果特別好，星期五放學時，還收到了幾封學生的慰問信，有的詢問喉嚨還疼嗎？有的祝福我身體早日健康。今年元旦又收到了xx年畢業(yè)的，錄取xx四中的一位高二學生的來信，她說：“老師，我在你手上也就學習了七、八月，也不知道您對我這個轉(zhuǎn)過來的學生有沒有印象，但我可沒有把您忘了，我覺得你是我所見的最平易近人的老師，您身為校長，可我從沒有見您擺過架子，您的課雖然普通話不標準，但通俗易懂，我們?nèi)菀桌斫狻?。一代又一代學生的鼓勵是我不斷進取的力量源泉，我時刻在想“做一天和尚撞一天鐘”，做一天教師就要對學生負責，對家長負責，對學校負責。作為校長只是分工不同，校長必須是受學生、家長尊敬的好教師，校長必須是工作認真負責的好教師。首先要做好一個教師，然后才有可能做一個好校長，我是這樣想的，平時也是這樣嚴格要求自己，凡是我會上講的，要求大家做到的，我肯定首先做到。工作也得到了大家的肯定，今年教師節(jié)被表彰為俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。
教學工作是學校一切工作的生命和靈魂，自走上校級領(lǐng)導崗位以后，本人一直分管學校的教學工作，自感壓力大，責任重，面對xx的現(xiàn)況，要想教育教學工作的新突破，談何容易，常常是“心有余而力不足”。xx年教育教學主要做了以下幾個方面的工作：
一、針對實際，及時組建小班，不折不扣地完成了市教育局下達的指標生任務(wù)，在老百姓當中引起較好的反響，穩(wěn)定了小升初的生源，促進了學校的發(fā)展。
初三年級的教學工作是我們每學期教學工作的重點，除了抓教學進度、復習工作的落實之外，還要千方百計組織月考、調(diào)研、模擬試卷，確保老師們在教學重能掌握到最前沿的教學信息。
二、狠抓教學常規(guī)，推動過程管理。
嚴格執(zhí)行《xx市中小學課堂教學常規(guī)》是提高課堂教學質(zhì)量的關(guān)鍵和保證。每學期開學我們都組織大家重溫常規(guī)，按市局要求加強常規(guī)管理。因此我經(jīng)常轉(zhuǎn)班，有時站在樓下，有時站在二樓，看教師上班的情況，看教師課堂教學情況，看班主任班會課對學生的常規(guī)教育，為今后教師的課務(wù)分工，學校選聘班主任，教師競聘上崗掌握第一手資料。
關(guān)心青年教師的成長，對青年的課除了我本人推“門”聽課外，還督促教導處、教研組長組織聽課、檢查，提出改進意見，使他們能盡快成為葉甸中學教育教學的行家里手。
本學期根據(jù)市局教科研工作會議精神，結(jié)合學校的實際，出臺了學校教科研工作實施意見，強勢推進教科研工作，從目前的情況下，最初級的校級教研課已基本正常，特別是青年教師能充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體來提高課堂教學的質(zhì)量，效果比較顯著。
對學生違紀違規(guī)現(xiàn)象，我是從小事抓起，不管是校內(nèi)騎車，午休打球，還是上課遲到，大便池上小便，我是發(fā)現(xiàn)一個，教育一個，處理一個。
對任課老師和班主任、值班老師遇到調(diào)皮學生，難于處理時，只要是反映到我這兒的我總是盡全力幫助處理，有時夜里已是休息了，接到電話，也立即趕到學校。
三、盡心盡力做好中心工作。
上學期我教兩個班語文，學校要進行第二輪綜合督導評估，我要和大家一樣負責一部分材料的'整理工作，還要負責全部材料的審核、整理、匯總，還要根據(jù)大家的材料，寫好自評表，很多內(nèi)容分是分到別人哪兒去了，但是佐證材料要我去找，有的要我去協(xié)調(diào)，打印要我去安排。
本學期校慶五十周年，我除了要跟吳校長一起外出，請示領(lǐng)導，聯(lián)系校友，還要負責整個資料搜集、整理、編寫，常常是起早帶晚，星期天還要加班，單校慶這一天從早上6：00到晚上9：30，除了吃飯之外，我沒有在板凳上坐一分鐘，中午從俞垛回頭直接來到操場，安排晚上演出的有關(guān)工作，安排送花草，晚上安排好學生后我一直在外圍轉(zhuǎn)，直到結(jié)束，第二天早上8：30，我和沈主任又來到操場收鐵絲、搬桌椅等。
值得慶幸的是在全體教師共同努力下，第二輪綜合督導評估順利通過，校慶五十周年圓滿成功，盡管在這兩次大的活動重，我個人犧牲了不少的休息時間，也受到了不少的冷嘲熱諷，不少的誤解，但為了學校的發(fā)展，我從來不叫苦、不張揚、不擺功，做好中心工作，當好校長的助手，當好配角，是我的職責，我愿作春雨，潤物細無聲。
成績的取得離不開領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的信任和支持。由于本人水平和能力有限，學校的教育教學工作還存在許多問題，例如上班紀律渙散問題、教學出工不出力的問題、教科研如何啟動問題、集體備課如何出實效問題、怎樣通過動真碰硬的考核來調(diào)動教師的積極性，提高教學質(zhì)量問題等等，所有這些本人都負有不可推卸的責任。我和教導處的同志今后將加強學習，認真思考，不斷提高自己的教學管理能力，和大家一起，為全面提高教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育作出自己應(yīng)有的貢獻。
以上述職不當之處，請局領(lǐng)導和同志們批評指正。
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
作為一名長期從事教學工作的教師，述職報告不僅是對自己工作的一次梳理，更是向?qū)W校管理層展示個人能力和成績的重要途徑。述職報告需要兼顧專業(yè)性和實用性，既要體現(xiàn)自己的教育理念，也要突出具體的工作成果。
寫好述職報告，首先要明確報告的核心內(nèi)容。比如，可以圍繞課堂教學展開，詳細描述自己如何運用現(xiàn)代化的教學方法提升課堂效率。這里需要注意的是，用詞要準確，比如“多媒體技術(shù)”“互動教學法”這樣的專業(yè)術(shù)語能增加報告的說服力。不過有時候，為了表達得更生動一些，可能會出現(xiàn)類似“通過各種手段”的模糊表述，這雖然不是特別嚴謹，但確實能讓文字顯得更有溫度。
其次，關(guān)于教學成果的部分，應(yīng)該結(jié)合具體的案例進行闡述。比如，可以提到某次公開課得到了同行的認可，或者是某個學生在競賽中獲獎的經(jīng)歷。這類例子不僅能讓報告更加鮮活，也能更好地證明自己的教學能力。不過，在敘述過程中，有時會不小心遺漏一些關(guān)鍵細節(jié)，比如沒有標明比賽的具體名稱或時間，這種疏忽雖然不大，卻可能影響到信息的完整性。
除了教學工作，班主任工作也是述職報告的重要組成部分。這部分內(nèi)容應(yīng)重點突出班級管理的創(chuàng)新點，如建立家校溝通平臺或是開展特色主題活動。在這個環(huán)節(jié)，可能會因為急于表達想法而寫出類似“通過多種方式”的句子，這樣的表述雖然不算嚴謹，但能夠傳達出努力的方向。
述職報告還應(yīng)該包括個人的成長和反思。這一部分可以通過列舉參加過的培訓或研討會來展現(xiàn)自己的學習態(tài)度。然而，在描述這些經(jīng)歷時，偶爾會出現(xiàn)一些不太恰當?shù)拇朕o，比如“學到不少東西”，這種表達雖然直白，但確實能讓人感受到作者的真誠。
小編友情提醒：
撰寫述職報告時，一定要注意語言的簡潔明了。過多冗長的修飾語會讓報告顯得拖沓。例如，“經(jīng)過長時間的努力”這樣的表述完全可以簡化為“經(jīng)過努力”。此外，適當?shù)臉它c符號使用也很重要，避免出現(xiàn)逗號缺失或者句式混亂的情況。
