【第1篇】13年學(xué)前教育實習報告怎么寫950字
學(xué)前教育實習報告范文
3、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、基本情況
我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學(xué)，到十一月十八日實習結(jié)束。我被分到高一（172）班進行實習。
實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)和班主任工作，基本情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為六份，試講次數(shù)為六次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié)；批改作業(yè)五次；監(jiān)考十場；自習輔導(dǎo)十二課時。
2、班主任工作：組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會；組織本班學(xué)生與實習老師之間的籃球賽兩次；找學(xué)生單獨談心、了解情況十一人次。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是：當好一名老師真不容易??！
試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復(fù)練習，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。
教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會，比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時候，有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什么現(xiàn)象發(fā)生？”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小，就能得出“可見到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺得此題很簡單，也就沒有深入地思考。出乎我意料的是，無論我怎么講，同學(xué)們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。
通過這次的經(jīng)驗，我深感不能以自己
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寫報告經(jīng)驗100人覺得有用
寫一份好的學(xué)前教育實習報告首先得把實習期間的經(jīng)歷梳理清楚，比如去了哪些幼兒園，接觸了哪些小朋友，參加了什么活動。這些事例要具體，不能太籠統(tǒng)，不然顯得空洞。比如，你去了一家幼兒園，參與了他們的戶外游戲，那就要詳細描述游戲的形式、孩子們的表現(xiàn)以及你的感受。要是只說“我參與了戶外游戲”，就沒什么說服力。
再者，關(guān)于觀察到的孩子們的行為習慣，得有自己的分析。比如有個小朋友總是不愿意和其他人一起玩，這可能是因為性格內(nèi)向，也可能是因為他家里人平時比較寵他。這樣的觀察和分析能體現(xiàn)你的專業(yè)能力。不過有時候?qū)懙臅r候會不小心漏掉一些關(guān)鍵點，比如某個重要的互動細節(jié)沒寫全，這就需要多檢查幾遍。
書寫注意事項：
實習期間學(xué)到的知識也要融入進去。比如，你在課堂上學(xué)過如何引導(dǎo)孩子注意力集中，那就可以結(jié)合實習中的案例來談一談你是怎么運用這個技巧的。但這里可能會出現(xiàn)一些小問題，比如有時候會把理論部分寫得太復(fù)雜，反而讓人看不明白，所以得注意語言的簡潔明了。
還有就是，要把自己的反思也寫進去。比如你覺得這次實習中最成功的地方是什么，有沒有遇到什么困難，又是怎么克服的。這部分很重要，因為這能反映出你對工作的態(tài)度。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，寫成流水賬似的記錄，這就得提醒自己保持重點。
小編友情提醒：
記得把報告寫得有條理。開頭介紹下基本情況，中間詳細描述實習經(jīng)歷和收獲，結(jié)尾談?wù)勛约旱母形?。要是不注意順序的話，就會顯得混亂。當然，寫完后最好找人幫忙看看，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。
【第2篇】學(xué)前教育實習總結(jié)報告怎么寫1050字
學(xué)前教育實習總結(jié)報告
學(xué)前教育實習總結(jié)報告
此次實習感受頗深，總結(jié)如下幾點：
一、縱觀實習班級
1.老師，學(xué)前教育實習報告。
俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任xx老師、教師xx老師和保育員xx老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。她們認真負責、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
2.幼兒。
小二班共有40個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學(xué)習，快樂的渡過在幼兒園的每一天。
二、辛苦的實踐
1.集中教育活動。
好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習知識，當然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學(xué)。
2.戶外活動。
說到戶外活動，就是讓老師最揪心的事情了，每個幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng)，害怕漏看一個孩子而出意外，好在實習圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師。
三、發(fā)現(xiàn)不足
實習期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足，主要歸結(jié)為以下幾點：
1.表達能力不強，綜合概括能力仍欠缺。
2.語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。
3.專業(yè)技能不扎實。
4.人際關(guān)系的處理有待提高。
5.與教師的交流顯得有些少。
四、滿載而歸
一個月的'實習，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實習讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。
實習讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
寫報告經(jīng)驗35人覺得有用
實習總結(jié)報告這種東西，寫的時候得先把實習期間的情況梳理清楚。比如說在幼兒園里頭，你參與了哪些活動，帶班老師是怎么安排工作的，孩子們的表現(xiàn)怎么樣，這些都是要點。要是能記得住一些具體的事例就更好了，比如有個小朋友特別調(diào)皮，你是怎么處理的，或者某個課堂環(huán)節(jié)效果不錯，你覺得原因是什么。
寫的時候要注意，開頭部分別太啰嗦，簡單說下實習的時間地點還有你的身份就好。然后接著就是正文啦，這部分可以按照不同的活動類型來分，像教學(xué)活動、保育工作之類的。每一塊都要寫得詳細點，特別是自己的感受和體會，這很重要。有時候可能會有點記不太清的地方，這時候就只能憑印象寫了，但至少要保證大致的方向是對的。
關(guān)于那些觀察到的孩子們的變化，最好能結(jié)合理論知識來說。比如某次活動中，一個平時不愛說話的小朋友突然積極起來，你就得想想是不是因為活動設(shè)計得好，還是別的什么原因。不過這里邊也可能有疏漏，有時候自己想當然地認為某個現(xiàn)象是這樣，但實際上可能并不是那么回事。
用詞的話，盡量選那些專業(yè)一點的術(shù)語，這樣顯得正式些。不過有時候也會不小心用錯詞，像把“互動”寫成“互功”，雖然只是個小小的改動，但確實會讓句子看起來怪怪的。還有就是句子長度，有的時候為了表達完整的意思，句子就會變得特別長，讀起來費勁不說，還容易出錯，像標點符號忘打了之類的小問題。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍，看看有沒有明顯的錯誤。不過有時候忙起來，也可能顧不上那么多細節(jié)，比如忘了核對一下日期，或者名字拼錯了都沒注意到。不過這些問題一般不會太大，只要整體內(nèi)容沒問題就行。
【第3篇】強化學(xué)前教育規(guī)范化管理調(diào)研報告怎么寫1300字
一、我縣學(xué)前教育的現(xiàn)狀及存在的問題
（一）基本情況者131人，專任教師中專業(yè)合格者71人，保育員4人，其他教職人員99人。
（二）數(shù)據(jù)分析情況
1、縣城區(qū)幼兒園國有、集體太少，只占13.5%，私人的太多，占86.5%
3、師資隊伍與要求差距大。國家規(guī)定，幼兒教師學(xué)歷合格率為100%，專業(yè)合格率為80%。我縣情況為，專任教師為149人，學(xué)歷合格的131人，合格率為87.9%，專業(yè)合格的71人，合格率只有47.65%，其中，金苗幼兒園3個教師中沒有一個專業(yè)合格的幼師。
（三）存在的主要問題
1、辦園條件差
一是所有幼兒園室外活動場所有限，有的甚至沒有室外活動場所，只租用了有限的民房。
二是無象樣的大型玩具供幼兒玩耍。
三是環(huán)境衛(wèi)生差，安全設(shè)施不夠，特別是冬季取暖沒有空調(diào)設(shè)備，全部用碳火或電火，安全隱患大。
四是食堂普遍沒按營養(yǎng)搭配，購買的點心質(zhì)量差。
2、師資力量弱
一是專任教師學(xué)歷合格率和專業(yè)合格率與規(guī)定相差太大，學(xué)歷合格率只達87.9%，專業(yè)合格率只達47.65%。
二是教師的教學(xué)方式與現(xiàn)實的幼兒需求不太相適應(yīng)，老套的較多。
三是幼師綜合素質(zhì)不高，琴、棋、書、畫、歌舞樣樣行的少。
3、缺乏科學(xué)的辦園準入機制。如辦園的硬件條件和師資配備沒有具體量化標準，班額過大和其他辦園條件不達標沒有具體的處罰措施；還有就是缺乏對辦園的監(jiān)督機制。
4、沒有科學(xué)的收費標準。如達到什么標準收費多少沒具體標準。
二、解決問題建議思考
（一）規(guī)范辦園行為
1、規(guī)范學(xué)前教育機構(gòu)名稱，不得對家長有誤導(dǎo)作用和與實際不相符的辦園行為。
2、嚴格控制班額，確保教學(xué)質(zhì)量。
3、嚴格學(xué)前教育分支3
機構(gòu)管理。各級各類學(xué)前教育機構(gòu)申請設(shè)立分支機構(gòu)的，須分別經(jīng)原審批機關(guān)批準后才能設(shè)立。
4、加大對非法辦園的清理力度。對未取得辦園許可而擅自辦園招生的學(xué)前教育機構(gòu)，由教育行政主管部門會同公安、司法、物價、財政、民政等有關(guān)部門依法予以撤銷，并給予相應(yīng)處罰。對于被取消的學(xué)前教育機構(gòu)，要通過各種媒體渠道向社會公布。
（二）規(guī)范管理行為
1、進一步完善實施分類評估制度，并把評估結(jié)果通過媒體向社會公布。
2、實施類別動態(tài)管理制度。對學(xué)前教育機構(gòu)類別實行動態(tài)管理。通過年審復(fù)評，對質(zhì)量提高的要進位進類，質(zhì)量降低的要降位降類。教育行政主管部門要對學(xué)前教育機構(gòu)進行定期評估和不定期檢查、督導(dǎo)和排位排類。
3、嚴格實行辦園準入制度。學(xué)前教育機構(gòu)要實行幼兒園園長、幼師和其他工作人員準入制度，要持證上崗。對不適合崗位要求和不符合任職資格的人員應(yīng)及時調(diào)離工作崗位。
4、規(guī)范收費管理。各級各類學(xué)前教育機構(gòu)要嚴格按《收費許可證》規(guī)定項目和標準收費。
5、加強安全工作。按照健康第一和安全第一的要求抓好安全管理工作。應(yīng)建立房屋、設(shè)施、消防、交通、食品等安全防護和檢查制度，防止各種意外傷害事故發(fā)生。
（三）規(guī)范教育教學(xué)行為
1、規(guī)范興趣班的管理。在一日活動時間之外舉辦收費興趣班，按照規(guī)定，本著家長自愿的原則，不能強迫幼兒參加，并向家長公示收費標準。
2、規(guī)范課程和教材管理。要按照《幼兒教育指導(dǎo)綱要》選擇適宜的教材，要建立符合實際、突出地方特色的教學(xué)方案。
3、規(guī)范實施健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育，促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展
寫報告經(jīng)驗61人覺得有用
關(guān)于學(xué)前教育規(guī)范化管理的調(diào)研報告，其實沒那么復(fù)雜。不過這事得從頭說起，先得把目標弄清楚。比如，你想了解某個地方的幼兒園到底管得好不好，就得去看看他們有沒有按照規(guī)定做事情。規(guī)矩很重要，就像蓋房子得有圖紙一樣。
第一步，就是收集資料了。這一步挺關(guān)鍵，不能光聽別人說，得自己動手找材料。你可以去問問那些當園長的，也可以看看他們的規(guī)章制度什么的。不過有時候，文件上的東西和實際情況可能不太一樣，這就需要實地考察了。比如，有個幼兒園墻上掛著好多規(guī)章制度，看起來挺正規(guī)，但一問老師，才知道執(zhí)行起來不是那么回事。
接著，就是觀察和訪談了。觀察的時候，別太明顯，裝作路過的樣子就行。要是老盯著看，人家可能會覺得奇怪。訪談的時候，最好能隨機選幾個對象，這樣得出的結(jié)果更有代表性。不過這里有個小問題，有時候被訪的人會因為怕得罪人而說些好聽的話，這就需要多問幾個人，才能知道真實情況。
數(shù)據(jù)分析也很重要。你收集來的數(shù)據(jù)不能就這么放著，得好好分析一下。比如，你發(fā)現(xiàn)某個幼兒園的衛(wèi)生條件不太好，但也不能只憑這一點下結(jié)論，得看看是不是普遍現(xiàn)象。要是只有一個地方這樣，那可能是特殊情況，但如果好幾個地方都這樣，那就值得深思了。
小編友情提醒：
寫報告的時候，記得把自己的想法寫進去。你的觀點很重要，但要注意措辭，別太絕對。比如，“我覺得這個地方的管理有點問題”，而不是說“這個地方的管理肯定有問題”。這樣顯得更客觀一些。
整個過程中，最重要的是保持耐心。調(diào)研不是一天兩天就能做完的事，得花時間去了解。有時候，你覺得自己已經(jīng)搞清楚了，結(jié)果回去一看，才發(fā)現(xiàn)還有很多細節(jié)沒注意到。所以，別著急，慢慢來，一步一步走，這樣出來的報告才會靠譜。
【第4篇】淄博市學(xué)前教育工作情況的調(diào)研報告怎么寫3100字
為協(xié)助常委會聽取審議市政府關(guān)于全市學(xué)前教育工作情況的報告，推動我市學(xué)前教育向著規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、普惠性發(fā)展，市人大教科文衛(wèi)委工作室先后到高青、沂源對學(xué)前教育情況進行了前期調(diào)研。9月29日，又組織部分委員實地察看了市直、xx區(qū)學(xué)前教育情況，并召開委員會會議聽取了市、區(qū)教育部門相關(guān)工作匯報?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、基本情況
根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育普及計劃(xx—xx年)》等文件精神，市政府編制下發(fā)了《xx市學(xué)前教育三年行動計劃(xx—xx年)》。全市學(xué)前教育工作以推進《xx市學(xué)前教育三年行動計劃(xx—xx年)》任務(wù)落實為主線，集中做好學(xué)前教育專項督導(dǎo)與整改，經(jīng)過兩年多的努力，辦園質(zhì)量和辦園水平有了明顯提高。全市現(xiàn)有幼兒園802處，在園幼兒12.22萬人，教職工13132人，其中專任教師9321人。學(xué)前三年毛入園率98%，學(xué)前一年毛入園率 100%。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推動學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一是高度重視學(xué)前教育工作。為推進三年行動計劃的落實，市政府下發(fā)了《xx市學(xué)前教育三年行動計劃任務(wù)分解方案》，進一步理順管理體制，明確了市、縣、鄉(xiāng)三級發(fā)展學(xué)前教育的職責。二是建立學(xué)前教育工作協(xié)調(diào)機構(gòu)。市政府成立了由政府牽頭，教育、財政、人社等部門組成的學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市學(xué)前教育工作，研究制定幼兒園經(jīng)費投入、園所建設(shè)、教師隊伍等方面的政策措施。同時健全了學(xué)前教育管理機構(gòu)，配備了學(xué)前教育管理和教研人員，加強對學(xué)前教育工作的調(diào)度和指導(dǎo)。三是建立督導(dǎo)評估制度及表彰獎勵制度。建立了學(xué)前教育督導(dǎo)制度，將學(xué)前教育工作納入政府教育督導(dǎo)評估和工作考核指標體系，作為對區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核的重要內(nèi)容。建立學(xué)前教育表彰獎勵制度，對學(xué)前教育工作先進單位和先進個人進行表彰。
(二)積極推進園所建設(shè)，辦園條件明顯改善。市政府及相關(guān)部門大力實施幼兒園園舍標準化建設(shè)工程，標準化水平顯著提升。全市學(xué)前教育三年行動計劃提出到xx年新建幼兒園57處，改擴建幼兒園126處。目前已完成新建、改擴建幼兒園318處;已完成8處貧困村幼兒園改擴建任務(wù)，對111個農(nóng)村閑置校舍改建工程項目和91個農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點增設(shè)附屬幼兒園項目實施獎補，財政獎補資金7475萬元;全市有45處鎮(zhèn)中心園通過了省級認定;公辦和公辦性質(zhì)幼兒園437處，占幼兒園總數(shù)的54%，比 xx年提高13個百分點;達到省標準化的幼兒園259處，占幼兒園總數(shù)的32%，提前完成學(xué)前三年任務(wù)目標。
(三)幼兒教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。一是加強教師配備，有計劃的補充幼兒教師，加強教職工配備。嚴把幼兒教師入口關(guān)，所有進幼教系統(tǒng)的教師都必須接受崗前培訓(xùn)。二是加大培訓(xùn)力度，提高幼兒教師水平。目前已組織5283名專任教師參加各級各類培訓(xùn)，其中1981人參加了省級培訓(xùn)，219人參加了全國培訓(xùn)。有力促進了學(xué)前教育師資隊伍專業(yè)化水平的提高。
(四)加大經(jīng)費投入，財政性教育經(jīng)費進一步增加。全市xx年財政性學(xué)前教育經(jīng)費為33968.2萬元，占總支出的比例為4.39 %，比上年提高2.31%。xx區(qū)建立了學(xué)前教育財政撥款機制，按照每年生均200元的標準，給所有注冊幼兒園發(fā)放補助經(jīng)費。市財政局、市教育局下發(fā)了《關(guān)于實施學(xué)前教育資助政策的通知》，《關(guān)于印發(fā)xx市學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難兒童認定辦法(暫行)的通知》，對家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予資助。xx年，全市共安排專項經(jīng)費1200余萬元，惠及困難兒童1.6萬人，占在園幼兒的13.1%。
(五)加強監(jiān)管，強化安全和保教工作。一是加強對學(xué)前教育機構(gòu)的監(jiān)管。建立了由市政府牽頭，綜治辦、教育、衛(wèi)生、公安等部門參與的聯(lián)合執(zhí)法機制，下發(fā)了《關(guān)于進一步做好清理整頓無證幼兒園工作的通知》，對未經(jīng)審批和不達標幼兒園進行了集中的清理，并建立了清理無證辦園的長效機制。截止xx年8月，清理整頓無證辦園422處，其中取締 360處。嚴格實施學(xué)前教育機構(gòu)審批注冊制度、年檢和動態(tài)管理制度，加強了對幼兒園的規(guī)范管理。二是加強幼兒園保教工作。各級教育行政部門重視幼兒園保育教育工作，指導(dǎo)各幼兒園制定了一系列規(guī)章制度及行為規(guī)范，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。幼兒園無小學(xué)化、保姆化現(xiàn)象。重視幼兒園衛(wèi)生保健工作。大多數(shù)幼兒園建立了規(guī)范的衛(wèi)生保健管理制度，食堂管理較為規(guī)范，食品進貨、飯菜留樣等符合規(guī)定要求，食譜做到每周更換。三是加強園舍使用及安全工作的監(jiān)管。按照《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》規(guī)定，健全了幼兒園管理制度，建立了安全工作責任制和責任追究制度，加大園舍維修改造力度，及時消除安全隱患。
二、存在的主要問題
(一)學(xué)前教育投入政策有待進一步落實，幼兒園收費仍需進一步規(guī)范。一是學(xué)前教育投入還需進一步增加。部分區(qū)縣財政性學(xué)前教育經(jīng)費占財政性教育經(jīng)費總支出的比例增長不明顯，園所建設(shè)專項資金安排不足。幼兒教師培訓(xùn)經(jīng)費偏少，滿足不了教師培訓(xùn)需要。二是幼兒教師工資待遇及社會保障政策落實不到位。全市約有 30%的非公辦幼兒教師達不到當?shù)刈畹凸べY標準，60%的教師未落實社會保障政策。三是幼兒園收費還需進一步規(guī)范，存在無證收費現(xiàn)象。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。一是農(nóng)村幼兒園缺乏專業(yè)幼兒教師。農(nóng)村幼兒園，持有國家認可的幼兒教育資格證書的教師比例較低，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺少教師培訓(xùn)制度及規(guī)劃。二是農(nóng)村幼兒園園長及教師配備不足。
(三)幼兒園的規(guī)劃建設(shè)、設(shè)施配套尚需完善。一是公辦及公辦性質(zhì)幼兒園比例偏低。全市幼兒園802處，公辦和公辦性質(zhì)幼兒園437處，占幼兒園總數(shù)的 54%，純公辦幼兒園只有34處。二是居民小區(qū)配套建設(shè)幼兒園的政策尚未落實到位。據(jù)統(tǒng)計，全市5000人口以上的居住區(qū)應(yīng)配套幼兒園31所，已建20 所。已建成的幼兒園尚未無償移交教育部門管理。三是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園達不到省定標準。教學(xué)設(shè)施配備總量不足，不能滿足正常的教學(xué)需要。
三、幾點建議
(一)進一步加大學(xué)前教育經(jīng)費投入。根據(jù)國務(wù)院提出的學(xué)前教育經(jīng)費“預(yù)算有單列，投入有比例，增量有傾斜，撥款有標準，資助有制度”的要求，確保財政性學(xué)前教育經(jīng)費占財政性教育經(jīng)費支出的比例逐年提高;增加學(xué)前教育專項經(jīng)費，加大向農(nóng)村傾斜力度，為幼兒園建設(shè)提供足夠的資金保障。增加幼兒教師培訓(xùn)經(jīng)費，滿足教師繼續(xù)教育需要。認真落實兒童資助政策，確保資助標準和比例均達到省定要求。繼續(xù)提高非公辦幼兒教師的工資標準，確保幼兒教師工資待遇及社會保障政策得到進一步落實;加強幼兒園收費管理，切實做到持收費許可證、按標準收費，按規(guī)定使用。
(二)加強幼兒教師隊伍建設(shè)。按照省編辦、教育廳、財政廳聯(lián)合下發(fā)的《公辦幼兒園教職工編制標準》，核定公辦幼兒園教師編制，不斷擴大公辦教師比例。按照基本辦園條件要求，配足配齊教職工。加強對幼兒園教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，特別是加強對農(nóng)村教師的培訓(xùn)，提高幼兒教師的專業(yè)水平。
(三)加快幼兒園標準化建設(shè)進程。加大計劃和規(guī)劃的落實力度，盡早建設(shè)一批符合省規(guī)要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和標準園，提高公辦及公辦性質(zhì)幼兒園的比例。對小區(qū)配套幼兒園的歷史遺留問題，要由政府牽頭，加大清理整頓力度，確保城市公辦學(xué)前教育資源不流失，切實緩解入優(yōu)質(zhì)園難問題。加大工作力度，盡快在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)標準化公辦中心幼兒園，在鎮(zhèn)域內(nèi)起到指導(dǎo)、引領(lǐng)和示范作用。按標準配齊配足室內(nèi)、外教玩具及各類教學(xué)設(shè)施，配足適應(yīng)兒童興趣，開發(fā)兒童智力的優(yōu)秀讀物，確保滿足日常教學(xué)需要。對全市各類幼兒園的園舍進行安全檢查和安全鑒定，排查隱患，保證安全使用。
(四)大力發(fā)展民辦幼兒園。積極鼓勵有合法資質(zhì)、信譽良好的社會團體、企業(yè)和個人舉辦上等級、上水平的幼兒園，要在建園用地、師資配備等方面予以大力扶持。加大對規(guī)范民辦幼兒園教師的扶持力度。要保障民辦幼兒園教師在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教科研活動、職務(wù)評審、評先評優(yōu)等方面享受公辦教師的同等待遇。
寫報告經(jīng)驗71人覺得有用
淄博市學(xué)前教育工作情況的調(diào)研報告怎么寫
最近參與了關(guān)于淄博市學(xué)前教育工作的調(diào)研任務(wù)，這讓我對如何寫好一份調(diào)研報告有了更深的認識。寫這種報告的時候，我覺得關(guān)鍵是要先把調(diào)研得到的數(shù)據(jù)和信息梳理清楚。像我們這次調(diào)研，就涉及到了全市多個區(qū)縣的幼兒園數(shù)量、師資力量、經(jīng)費投入等方面的情況。
一開始，我建議先把收集到的各種表格、問卷調(diào)查結(jié)果拿出來仔細看看，哪些地方的數(shù)據(jù)特別突出，哪些地方存在明顯的問題，這都是需要重點記錄下來的。比如，有些幼兒園的教師學(xué)歷普遍偏低，這就得具體分析一下原因，是因為招聘困難，還是因為培訓(xùn)機制不完善。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體的例子來說，這樣更有說服力。
在整理資料的同時，還要注意把每個部分的主題都列出來。像這次調(diào)研，我初步劃分了幾個大的方向，包括硬件設(shè)施、師資隊伍、教學(xué)方法、家長反饋等。每個方向下面再細分出更具體的小點，這樣寫起來思路會清晰一些。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙l(fā)現(xiàn)自己漏掉了某些重要的細節(jié)，這就需要回頭再去補充。
寫報告的時候，語言表達也很重要。既要能讓專業(yè)人士看明白，也要讓普通讀者能理解。所以我在寫的時候，盡量用通俗易懂的語言，避免過多使用專業(yè)術(shù)語。當然，有些必要的專業(yè)詞匯還是得保留，不然就顯得不夠嚴謹了。記得有一次，我把“教育經(jīng)費”寫成了“教育費用”，雖然意思差不多，但被同事指出來后我才注意到這個問題。
書寫注意事項：
報告里的數(shù)據(jù)一定要準確無誤。我曾經(jīng)因為一時疏忽，把某一年的入園人數(shù)寫錯了，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后批評了一頓。所以每次寫完一段，我都習慣反復(fù)檢查幾遍，特別是那些涉及數(shù)字的部分。不過有時候太急躁了，就會忽略掉一些小地方，比如少了一個逗號或者多打了個空格。
還有就是圖表的應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)適當?shù)膱D表能讓報告看起來更加直觀，也能幫助讀者更快抓住重點。不過制作圖表的時候要注意格式統(tǒng)一，顏色搭配也要講究，否則會影響閱讀體驗。有時候為了追求美觀，我會試著調(diào)整字體大小，結(jié)果反而弄巧成拙，搞得整個頁面看起來很亂。
【第5篇】學(xué)前三年教育自查情況報告怎么寫2600字
婁星區(qū)現(xiàn)轄7個街道辦事處3個鎮(zhèn)4個鄉(xiāng)（含開發(fā)區(qū)，下同），共有230個村（居）委會，總面積430平方公里，總?cè)丝?3萬。全區(qū)現(xiàn)有普通中小學(xué)校69所，在校中小學(xué)生43069人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校7所，幼兒園75所（其中公辦12所，社會力量辦學(xué)63所）。在園幼兒人數(shù)達到10773人，其中公辦園1448人，民辦園9325人。在職教職工919人，其中公辦123人，民辦幼師796人。民辦幼師大專及以上386人，中師405人，高中64人。全區(qū)在園幼兒10773人，其中5—6歲的有3556人，入園率達100%；4—5歲的有3357人，入園率達92%；3—4歲的有2776人，入園率達71%；3歲以下的有1084人。全區(qū)基本形成了以公辦園為骨干、社會力量辦園為主體的幼兒教育格局?，F(xiàn)將我區(qū)學(xué)前教育工作的基本情況匯報如下：
一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真履行政府職責
1、進一步完善了幼教管理體制。按照國務(wù)院及省市政府有關(guān)幼教文件精神，區(qū)教育局成立了幼教領(lǐng)導(dǎo)和管理機構(gòu)，充實了托幼工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專職幼教管理人員。
2、加強了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。為加強幼兒園的常規(guī)管理，近年來，我區(qū)依據(jù)國家及省市有關(guān)教育法律法規(guī)，先后出臺了一系列文件。以區(qū)政府名義下發(fā)了《婁星區(qū)實施幼兒園管理條例辦法》、《關(guān)于學(xué)前教育改革與發(fā)展意見》，以教育局名義下發(fā)了《加強幼兒園管理的意見》、《區(qū)級合格幼兒園辦園標準》等規(guī)定性文件，使學(xué)前教育做到有章可循，有法可依，促進學(xué)前教育的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。
3、加大了財政和政策性投入力度。婁星區(qū)范圍內(nèi)已有一所省級示范性幼兒園，區(qū)政府正著力再創(chuàng)辦一所省級示范性幼兒園，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要辦好一所中心幼兒園。共投入260多萬元專項經(jīng)費，支持和扶持2所市級示范性幼兒園建設(shè)。為不斷增強幼兒園辦園活力，除增加政策性投入外，積極出臺優(yōu)惠政策，引進社會資本，大大提高了社會力量舉辦幼兒園的積極性，近兩年引資XX余萬元建設(shè)了鉑金、恩雅等一批高規(guī)格、高品位的民辦幼兒園。全區(qū)幼兒園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量不斷提高。
4、加強了督導(dǎo)檢查。近幾年來，我區(qū)建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度，加大了督導(dǎo)檢查的力度。把學(xué)前教育納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評估和政績考核的重要內(nèi)容，與其他各類教育一起進行考核、評估。及時對學(xué)前教育發(fā)展的重點、難點問題進行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師工資待遇、幼兒園校車、消防安全、辦園條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實實地進行督導(dǎo)評估，對督導(dǎo)評估結(jié)果通過新聞媒體或通過下發(fā)督導(dǎo)評估通報予以公布，督促不合格幼兒園及時進行整改，取締了一批家庭作坊式幼兒園。
二、堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進學(xué)前教育事業(yè)的均衡發(fā)展
1、以評選示范幼兒園及合格幼兒園為突破口，不斷擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。為最大限度地發(fā)揮政府投資的效益，擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，為更多的嬰幼兒提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，自XX年起，我區(qū)堅持每年進行區(qū)級示范性幼兒園和合格幼兒園評選，到目前為止全區(qū)共評出5所區(qū)級示范性幼兒園，占全區(qū)幼兒園總數(shù)的8%。為充分發(fā)揮示范幼兒園的示范帶動作用，我們每年進行一次示范幼兒園開放活動，參加觀摩與學(xué)習者達1000余人，帶動了全區(qū)幼兒園建設(shè)與全區(qū)幼教水平的提升。
2、注重發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)。本著讓“農(nóng)村的孩子接受與城市孩子同等的教育”宗旨，提出了每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建好一所中心幼兒園的設(shè)想，從政策的制定到教育教學(xué)的指導(dǎo)都加強了力度，使我區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展，管理水平、師資隊伍素質(zhì)、保教質(zhì)量等方面得到了長足提高，促進了全區(qū)學(xué)前教育全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。杉山、石井、茶園等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都辦得很有特色和成效。
三、加強師資隊伍建設(shè)，提高幼兒教師的素質(zhì)和能力
1、啟動幼兒園園長崗位培訓(xùn)工作。每年都組織進行了幼兒園園長培訓(xùn)，所有園長必須經(jīng)過培訓(xùn)取得園長資格證后方能持證上崗。XX年以來，我們共舉辦了3期園長崗位培訓(xùn)班，培訓(xùn)幼兒園園長80多名，大大提高了園長的政策理論水平和科學(xué)管理能力。先后組織100多名幼兒園園長赴長沙等地參觀學(xué)習，學(xué)習和借鑒先進地方的辦園理念和經(jīng)驗。
2、加強崗位練兵，深化教學(xué)改革。近幾年來，我區(qū)開展了幼兒教學(xué)五項全能比武活動，比賽內(nèi)容包括普通話、簡筆畫、鋼琴、舞蹈、唱歌，活動聘請專業(yè)評委進行現(xiàn)場打分，評出團體獎、組織獎、個人全能獎、個人單項名次獎。經(jīng)常舉辦嬰幼兒早期教育研討會，邀請北京等地專家針對國內(nèi)外嬰幼兒早期教育發(fā)展趨勢、嬰幼兒早期教育理論基礎(chǔ)及方法、心理特點及衛(wèi)生保健等進行講座，組織全區(qū)幼師觀摩學(xué)習，尋找差距，吸收養(yǎng)分。每年“六一”組織各幼兒園文藝調(diào)演，不斷提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)?；顒右荒瓯纫荒陱姡〉玫某煽円荒瓯纫荒甓?，得到社會各界的高度好評。
四、全面強化幼兒園安全保衛(wèi)工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任落實。區(qū)委、區(qū)政府牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，從貫徹落實 “三個代表”重要思想、落實科學(xué)發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力的高度，采取有效措施，狠抓中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理工作。區(qū)委、區(qū)政府多次召開專題會議，下發(fā)文件、電報，對做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出明確要求。
2、認真組織幼兒園的安全檢查。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于建設(shè)“平安婁星”的總體部署，近年來我區(qū)堅持集中一個月時間抓中小學(xué)、幼兒園的安全工作。每年都要組織教育、公安、消防、衛(wèi)生等部門，隨機抽查全區(qū)基層中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校的衛(wèi)生、校車、消防安全等情況。通過安全檢查和整改，消除了中小學(xué)、幼兒園存在的一大批安全隱患。
3、認真搞好幼兒園周邊環(huán)境的綜合治理。我們本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就解決什么問題的原則，持續(xù)不斷地對幼兒園周邊的環(huán)境進行整治，加大了整治工作的力度。通過綜合治理，有效地打擊和預(yù)防了學(xué)校及周邊的違法犯罪，清除和取締了大量影響學(xué)校周邊環(huán)境的違章建筑、攤點、網(wǎng)吧、“三室一廳”等，最大限度地凈化了學(xué)校周邊的環(huán)境，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教學(xué)生活秩序。
4、強化安全教育，提高師生的安全防范意識。加強安全教育，提高師生的安全防范意識和自救能力，是做好學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。長期以來，我們堅持從幼兒園的特點出發(fā)，采取有組織、有領(lǐng)導(dǎo)和長流水、不斷線的做法，在全區(qū)幼兒園開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣，融知識與趣味與一體的安全宣傳教育活動，并取得了顯著效果。
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，大力發(fā)展學(xué)前教育，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要舉措。我們將以此次創(chuàng)建學(xué)前三年教育先進縣市區(qū)為契機，進一步扎實開展工作，努力開拓進取，不斷把學(xué)前教育工作推向前進，“讓更多的幼兒受到教育，讓更多的幼兒受到更好的教育”。
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
寫一份學(xué)前三年教育自查情況報告，得先把報告的基本結(jié)構(gòu)搞清楚。報告開頭一般要簡明扼要地介紹背景，比如學(xué)校的基本情況，還有開展自查工作的初衷。這部分文字不能太啰嗦，點到為止就好。接著就要進入正題了，要把自查的主要內(nèi)容詳細列出來，像教學(xué)活動的安排啦，師資力量的情況啦，還有安全措施的落實情況等等。這些內(nèi)容最好能分類說明，這樣看起來條理清晰一些。
接下來就是重點了，針對上述各項內(nèi)容，具體說說自己檢查出來的問題。這里可不能泛泛而談，得結(jié)合實際情況，比如某項活動的執(zhí)行過程中可能存在的不足，或者某個老師在教學(xué)方法上的小瑕疵。這些問題找出來后，還得分析原因，是制度上有漏洞，還是管理上出了差錯。這一步很重要，因為只有找到根源，才能對癥下藥。
至于報告里的數(shù)據(jù)，那是必不可少的。無論是學(xué)生人數(shù)，還是教師資格證書的持有比例，都要盡量準確。當然，有時候數(shù)據(jù)統(tǒng)計難免會有些誤差，畢竟人手有限，不可能做到百分之百精確。但只要總體趨勢是對的，影響就不大。比如某個班的學(xué)生總數(shù)，可能多算了一個，少算了半個，這種小偏差完全可以忽略不計。
最后這部分，就該談?wù)務(wù)拇胧┝?。這個部分要寫得實在些，不能光喊口號。比如，針對某個安全隱患，打算采取哪些具體的改進措施，是增加監(jiān)控設(shè)備，還是加強日常巡查力度。另外，對于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題，要有明確的時間表，什么時候完成整改，誰來負責，都得交代清楚。這樣做不僅能讓上級部門看到你們的態(tài)度，也能讓家長放心。
寫報告的時候，語言要簡潔明了，避免使用那些晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語。畢竟這份報告最終是要給領(lǐng)導(dǎo)看的，他們未必對教育領(lǐng)域特別熟悉。所以，措辭上要盡量通俗易懂，但也不能太過隨意，畢竟這是正式文件。有時候，一個小小的標點符號用錯了，就可能引起歧義。比如把“；”寫成“，”，雖然不影響大致的意思，但還是會讓讀者覺得不夠嚴謹。還有，有時候為了趕時間，草草寫完就交上去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)句子不通順，或者邏輯有點亂，這就不太好啦。
【第6篇】學(xué)前教育社會實踐報告怎么寫1500字
作為一名團員，我積極參加青年團的相關(guān)活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務(wù)，共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務(wù)，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在____領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進的青年的使命。因為通過學(xué)習我認識到中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)是:“中國共產(chǎn)主義青年團是____領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是____的助手?！边M入大學(xué)以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學(xué)習上認真努力，政治上要求先進，活動中更要積極。
我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛煉，這也使我對黨的認識有了進一步的提高，更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義，更加堅定共產(chǎn)黨的最終目標——共產(chǎn)主義社會制度終將實現(xiàn)。下面是我在寒假時所做的實踐，報告如下。
我在幼兒園進行了幼兒教育的實踐，孩子是社會的未來，所以幼兒教育也是至關(guān)重要的！幼兒教育工作的有效開展必須以幼兒心理學(xué)的研究為基礎(chǔ)。幼教工作者為了有效地貫徹正確的教育方針，做到科學(xué)育人，就必須學(xué)好幼兒心理學(xué)。幼教工作者只有掌握了幼兒認知發(fā)展的規(guī)律和各年齡階段認知發(fā)展的水平與特點，才能以此為據(jù)來確定適當?shù)慕逃齼?nèi)容、教育方法，正確組織幼兒園的各種活動，更好地開發(fā)幼兒的智力。例如，通過對幼兒認知與行為的探討，可以找到培養(yǎng)兒童集中注意力、控制行為的有效手段，從而減少幼兒的多動行為。幼教工作者掌握了幼兒行為習慣與道德品質(zhì)形成的心理規(guī)律，有助于培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣與道德品質(zhì)，也有助于對幼兒的不良品行進行矯正。例如，根據(jù)幼兒善于模仿的特點，可以采用榜樣法來消除幼兒的攻擊行為。幼教工作者掌握了幼兒個性心理的知識，了解幼兒心理發(fā)展的個體差異，則可以進行因材施教，促使每個幼兒在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展與提高。例如，根據(jù)幼兒的不同氣質(zhì)類型，采取不同的教育方式，這將有利于幼兒心理的健康發(fā)展。
大量研究表明，父母的教養(yǎng)方式、文化水平、職業(yè)狀況、個性，以及親子關(guān)系、家庭氣氛、家庭結(jié)構(gòu)等都會對幼兒的心理發(fā)展產(chǎn)生影響，其中父母的教養(yǎng)方式與幼兒日后的個性發(fā)展有著密切關(guān)系。幼兒心理學(xué)的研究成果是父母掌握科學(xué)的育兒知識的源泉。父母掌握的幼兒心理學(xué)知識越多，教養(yǎng)方式就越科學(xué)，孩子在幼兒期及日后的發(fā)展就可能越好。掌握了幼兒心理發(fā)展的一般程序，不同年齡應(yīng)達到的發(fā)展指標，父母就能有意識地預(yù)期自己孩子成長的水平，采用符合其心理發(fā)展水平的評價標準與教養(yǎng)方式，從而避免盲目地“揠苗助長” 或是一味地埋怨自己的孩子不長進。
幼兒心理學(xué)的研究包括考察個體和群體的心理發(fā)展規(guī)律，預(yù)示發(fā)展的程序與模式，建立一系列心理與行為發(fā)展的常模，如身高、體重、智力及社會行為發(fā)展等的年齡量表。這些都可以作為診斷幼兒身體發(fā)育與心理發(fā)展的工具，對診斷出來的特殊幼兒進行及時的教育與干預(yù)。另外，幼兒心理學(xué)的研究為幼兒品行障礙、孤獨癥、多動癥、焦慮癥、恐懼癥等的治療提供了一些方法論的指導(dǎo)。因此，幼兒心理學(xué)的研究對于幼兒心理健康與心理咨詢具有重要的實踐意義
從個人來說這次的實習然我學(xué)會了很多，發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點和不足，在對待小朋友我有足夠的耐心，和小朋友相處的很好，能夠積極的引導(dǎo)孩子。但對專業(yè)知識掌握得還不夠熟練。需要提高專業(yè)知識運用到實際教育中的能力。這樣才能更好地發(fā)揮自己專業(yè)對教育的作用。
寫報告經(jīng)驗17人覺得有用
學(xué)前教育社會實踐報告怎么寫
做一份好的學(xué)前教育社會實踐報告，得從頭到尾都認真對待。報告的內(nèi)容要真實，不能胡編亂造，不然的話，老師一眼就能看出來。寫報告前，最好先把相關(guān)的資料整理好，像觀察記錄啦，照片啦，這些都能作為參考。要是沒有這些東西，光靠腦子想，很容易漏掉一些重要的細節(jié)。
正文怎么寫？
得有個引子，可以簡單介紹一下實踐活動的背景，比如為什么要去幼兒園做社會實踐，是為了完成課程要求，還是為了積累經(jīng)驗。這部分不用寫得太復(fù)雜，點到為止就行。接下來就是正文了，這一塊兒得詳細描述實踐的過程，包括去了哪些地方，做了些什么事情，遇到什么問題，又是怎么解決的。比如帶孩子們玩游戲的時候，他們表現(xiàn)怎么樣，有沒有特別調(diào)皮的孩子，老師是怎么引導(dǎo)的。
報告里的數(shù)據(jù)很重要，像參與活動的孩子人數(shù)，活動持續(xù)的時間，這些數(shù)字最好能準確無誤。不過有時候記筆記的時候，可能一時疏忽，把數(shù)字搞錯了，這可是大問題，會影響整個報告的真實性。所以寫報告之前，最好再核對一下數(shù)據(jù)，確保萬無一失。
在分析環(huán)節(jié)，可以結(jié)合自己的觀察，談?wù)剬W(xué)前教育的一些看法。比如，通過這次實踐，覺得幼兒園的教學(xué)方式有哪些優(yōu)點，又有哪些需要改進的地方。這里要注意的是，不能一味地夸獎或者批評，要客觀公正，有理有據(jù)。要是評價太主觀，會顯得不夠?qū)I(yè)。
最后的部分，可以寫寫自己在這次實踐中學(xué)到了什么，有什么收獲?？梢允羌寄苌系奶嵘?，也可以是思想上的感悟。比如，學(xué)會了如何更好地與小朋友溝通，明白了耐心的重要性。不過，這里容易犯的小問題就是，別寫得太空洞，要具體一點，說說自己是怎么做到的，而不是泛泛而談。
寫完報告后，記得檢查一下格式，看看有沒有遺漏的地方。有的時候，格式不對，也會讓人覺得不夠正式。字體大小，頁邊距這些小細節(jié)也不能忽視，要是不注意，可能會影響整體的效果。要是時間允許的話，最好能多檢查幾遍，這樣能保證報告的質(zhì)量更高一些。
