【第1篇】2025年度教育工作考評自查報告怎么寫3050字
xxx市xxx區(qū)人民政府 ____年度教育工作考評自查報告 市政府教育督導(dǎo)室: 根據(jù)xxx市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對各縣(市)區(qū)____年度政府及黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實績進(jìn)行考評的通知》精神,我區(qū)對照考評內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下: 區(qū)劃調(diào)整后,我區(qū)共有中小學(xué)56所(不含剛剛劃歸區(qū)的鐵路子弟小學(xué)3所),其中中學(xué)9所,小學(xué)47所。在校學(xué)生57939人,其中中學(xué)26247人、小學(xué)31692人。
在編教職工總數(shù)3392人。____年,我區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了快速發(fā)展,完成了28中和30中的合并,接收了鐵路系統(tǒng)三所學(xué)校,教育資源進(jìn)一步優(yōu)化,教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。
推進(jìn)了學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),集中整治了校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)了師資隊伍建設(shè),教育質(zhì)量全面提高。
一、高度重視教育工作,積極履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé) 區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,做到了教育發(fā)展優(yōu)先安排,教育支出、教師問題優(yōu)先解決,制定了教育發(fā)展五年規(guī)劃,建立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把教育發(fā)展和改革列入重要議事日程。今年,區(qū)委常委會、政府常務(wù)會多次專題研究了學(xué)校改善辦學(xué)條件、整合教育資源、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、招生工作、教師編制等問題,均得到妥善解決。
區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)還多次深入28中、42中等學(xué)校開展調(diào)研,就學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展,悉心聽取基層意見,幫助解決實際問題,指導(dǎo)和支持教育工作。
二、認(rèn)真落實上級政策,“以縣為主”管理體制基本確立 根據(jù)上級有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的相關(guān)政策,我區(qū)認(rèn)真落實并基本確立了“以縣為主”的管理體制。建立了財政統(tǒng)一籌集、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一方式、統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機(jī)制,于____年5月開始將鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資發(fā)放全部納入?yún)^(qū)財政專用帳戶,保證了教師工資及時足額發(fā)放,沒有出現(xiàn)工資拖欠問題。
逐步落實了以教育行政部門為主的校長和教師人事管理體制,區(qū)教育局依法行使對中小學(xué)教師的資格認(rèn)定、招聘、錄用、職務(wù)評聘、調(diào)配交流、考核等項管理職能,對中小學(xué)校長的選拔、任用、培訓(xùn)、考核、交流的管理權(quán)限全部歸口教育局。進(jìn)一步落實了區(qū)政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村的職責(zé),明確了以縣為主、分級管理的管理體系。
三、做好“兩基”鞏固提高工作,促進(jìn)教育事業(yè)不斷發(fā)展 “兩基”工作是一個動態(tài)過程,不進(jìn)則退,鞏固和提高“兩基”成果、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項長期任務(wù)。一年來,我們主要做了四項工作:
(一)大力創(chuàng)建省、市示范性中小學(xué)校。目前,我區(qū)共有市級辦學(xué)水平示范小學(xué)1所(石崗大街第二小學(xué)),市級辦學(xué)水平示范初中1所(9中),省級辦學(xué)水平示范小學(xué)3所(西苑小學(xué)、機(jī)場路小學(xué)、北焦學(xué)校),市級示范性高中2所(9中、18中),省級示范性高中1所(42中),市級農(nóng)村規(guī)范化小學(xué)7所。
今年,9中通過了市級辦學(xué)水平示范初中的驗收,并申報了省級辦學(xué)水平示范校,北焦學(xué)校剛剛通過了省級辦學(xué)水平示范小學(xué)的驗收。
(二)科學(xué)合理實施中小學(xué)布局調(diào)整。____年,我們按照市教育發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我區(qū)實際,按照“適度超前、科學(xué)合理、擴(kuò)大規(guī)模、提高效益”的原則,研究制定了《新華區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》。
幾年來,我們一方面把解決危房放在首位,先后拆除并新建了北新街小學(xué)教學(xué)樓、石崗大街小學(xué)教學(xué)樓,拆建了新開路小學(xué)危房,拆除了趙二街小學(xué)危房,共計拆除危房3316平方米,新建樓房5445平方米;另一方面,采取有力措施,積極開展學(xué)校撤并工作,對28中學(xué)和30中學(xué)實施了合并,擴(kuò)建了西開支,沒有截留、擠占、挪用和統(tǒng)籌。
(六)預(yù)算執(zhí)行超收用于教育情況。今年,我區(qū)預(yù)算與執(zhí)行基本平衡,沒有超收。
四、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),廣大教師素質(zhì)進(jìn)一步提高 切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),是實施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育發(fā)展的重要保證。今年,我們重點抓了以下三個方面的工作:
(一)加強(qiáng)教師編制的核實與管理。堅持每兩年核定一次教師編制,____年,區(qū)政府組織教育、人事、編辦等部門對中小學(xué)教師編制進(jìn)行了一次詳細(xì)的調(diào)查摸底。
當(dāng)時,中小學(xué)生數(shù)量為53478人,按照標(biāo)準(zhǔn)測算的教職工編制數(shù)為3350人,實際編制為3151人,缺編201人。對此,區(qū)委、區(qū)政府高度重視,多次召開會議進(jìn)行研究,____--____兩年里,先后三次為學(xué)校增編427人,有效解決了學(xué)校因?qū)W生數(shù)量增加和教師自然減員、調(diào)出造成的缺編問題,為正常的教育教學(xué)提供了保障。
(二)積極推行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。在學(xué)校積極推行校長負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。
目前,在28中、42中、9中進(jìn)行了以人事分配制度改革為主要內(nèi)容的改革試點,建立了干部能上能下、按勞取酬的激勵機(jī)制,極大地調(diào)動了教師工作積極性,為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗。
(三)大力實施“名師工程”。為加強(qiáng)師德教育,教育系統(tǒng)開展了“師德教育月”活動。
實施了“名師帶動工程”,舉辦了個人教學(xué)研討會,組織了中小學(xué)青年教師評優(yōu)課、素質(zhì)賽等活動,為優(yōu)秀教師的成長搭建了舞臺,31名教師在市級以上各類學(xué)術(shù)活動中獲一等獎,成績在全市名列前茅。結(jié)合新課改,不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),啟動了“教師讀書工程”,開展了師生共讀、親子閱讀等活動。
嚴(yán)把教師入口關(guān),嚴(yán)格教師資格認(rèn)定,今年,對師范和非師范類教師1536人進(jìn)行了教師資格認(rèn)定。通過采取一系列有效措施,教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。
五、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為
(一)依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為。首先,我們針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部存在的年輕化、經(jīng)驗不足的問題,在對校長隊伍進(jìn)行任職資格提高培訓(xùn)、《十五規(guī)劃》專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,舉辦了首屆校長論壇。
同時,積極開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國*黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國*黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)教育活動,使廣大教師特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到依法治教、遵紀(jì)守法的重要性,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)。其次,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真落實“一費(fèi)制”,從嚴(yán)治理中小學(xué)教育亂收費(fèi)工作。規(guī)范財務(wù)管理,積極落實區(qū)財政集中支付制度,加強(qiáng)了學(xué)校日常公用經(jīng)費(fèi)管理和會計核算,確保了全額用于日常公用經(jīng)費(fèi)支出。
積極推進(jìn)大額經(jīng)費(fèi)、基建項目、大宗購置的集中招標(biāo)、集中采購、集中支付工作,提高了教育經(jīng)費(fèi)的使用效率和透明度。積極參加“陽光投訴”活動,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點、難點問題,行業(yè)風(fēng)氣得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
我區(qū)被省教育廳命名為依法治教工作示范區(qū)。
(二)加強(qiáng)教育督導(dǎo)制度建設(shè)和隊伍建設(shè)。區(qū)政府建立了教育督導(dǎo)室,由教育局局長任主任,充實了督導(dǎo)隊伍,現(xiàn)有專職督導(dǎo)干部2名,制定了科學(xué)完善的督導(dǎo)評估機(jī)制,下發(fā)了關(guān)于初中、小學(xué)辦學(xué)水平評估的文件,明確了評估要求,至今已經(jīng)完成了9所初中、32所小學(xué)的評估認(rèn)定工作,督導(dǎo)工作整體水平進(jìn)一步提高。
(三)大力治理學(xué)校及周邊環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序綜合治理工作,確保了校園及周邊安全穩(wěn)定。
根據(jù)上級要求,我區(qū)及時組織公安、交管、工商、城管、教育等部門開展了校園周邊綜合整治活動,特別是去年9月份以來,開展了學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)m椫卫硇袆樱M織專項督查小組對學(xué)校安全工作
進(jìn)行了專項督查,學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善。區(qū)教育局制定了《安全穩(wěn)定工作評估實施細(xì)則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,對各學(xué)校法制教育、安全教育、住宿生管理等進(jìn)行了督查,健全完善了校園安全工作保障機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
____年以來,沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。 誠然,在這次自查中,我們也認(rèn)識到我區(qū)課堂教學(xué)改革效果不夠明顯、農(nóng)村中學(xué)教師配備數(shù)量不足、學(xué)科結(jié)構(gòu)搭配不合理等問題還不同程度地存在。
針對這些問題,我們將以此次檢查評估為契機(jī),在今后的工作中逐步加以解決,確保新華區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、跨越、健康地發(fā)展。 ____年1月5日
寫報告經(jīng)驗34人覺得有用
2025年度教育工作考評自查報告怎么寫
做一份自查報告,得先把目標(biāo)搞清楚。教育工作考評自查這事,說白了就是自己檢查自己的工作有沒有做到位,是不是符合上級的要求。這可不是隨便寫寫就行的,得有點專業(yè)勁兒。開頭這部分,得把背景說清楚,為什么要自查,目的什么的。比如,今年咱們學(xué)校的工作重點是什么,上級部門對咱們有什么具體要求,這些都得提一提。
接下來就該說具體的自查情況了。這一步最重要的是實事求是,不能糊弄。先從教學(xué)管理這塊開始,看看課程安排合理不合理,師資力量夠不夠用。比如,學(xué)校安排的課程表是不是科學(xué),教師的教學(xué)進(jìn)度能不能跟上計劃。還有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也得關(guān)注,特別是成績提升幅度,要是成績下滑明顯,就得好好找找原因。這部分內(nèi)容最好能有數(shù)據(jù)支撐,像考試平均分、及格率之類的數(shù)字,能讓報告更有說服力。
接著就是學(xué)生管理這一塊。學(xué)生的行為習(xí)慣、紀(jì)律遵守情況都是重點。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生經(jīng)常違反校規(guī),那得分析一下原因,是因為管理制度有問題,還是個別學(xué)生的問題。再比如學(xué)生的心理健康,現(xiàn)在這方面越來越受重視,要是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生心理狀態(tài)不好,就得及時采取措施,別等到出了大事才后悔。
后勤保障也是不能忽略的部分。食堂飯菜質(zhì)量好不好,宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo)不達(dá)標(biāo),這些都是直接影響到學(xué)生生活的重要因素。要是發(fā)現(xiàn)食堂菜品單一,或者宿舍設(shè)施老化,就得趕緊想辦法解決。另外,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用情況也得交代清楚,每一筆錢花在哪里,是不是都用到了刀刃上。
最后這部分可以談?wù)劯倪M(jìn)措施。既然查出了問題,就得想辦法改。比如針對教學(xué)管理上的不足,可以增加教師培訓(xùn)的機(jī)會,提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)生管理的問題,可以加強(qiáng)家校溝通,爭取家長的支持。至于后勤保障方面,那就得加大投入力度,改善硬件條件。這些措施得具體可行,不能光喊口號。
寫報告的時候,要注意語言不能太生硬,得讓人看得進(jìn)去。有些地方可以適當(dāng)用點專業(yè)術(shù)語,顯得有水平,但也不能太多,不然別人看不懂。另外,寫報告的時候,有時候會因為疏忽寫錯幾個字,比如把“管理”寫成“治理”,雖然意思差不多,但還是得仔細(xì)檢查一下。報告寫完后,最好多看幾遍,確保沒有明顯的錯誤。
【第2篇】某市中學(xué)創(chuàng)建區(qū)域教育的現(xiàn)代化工作匯報報告怎么寫800字
某市中學(xué)創(chuàng)建區(qū)域教育的現(xiàn)代化工作匯報報告
xx中學(xué)始建于本世紀(jì)初,為xx縣首家民營寄宿制完全中學(xué),xx地區(qū)第一家民辦星級學(xué)校。多年來,學(xué)校秉承“辦人民滿意教育”宗旨,勇于開拓,敢為人先,在創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化道路上留下光輝的業(yè)績。
我校采取多種措施并通過深化教育教學(xué)改革控制流生,臺帳翔實,記錄清楚,辦學(xué)以來學(xué)生鞏固率始終高達(dá)98%以上;我校初中部各項指標(biāo)均達(dá)到《xx省初中基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,管理水平較高,辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀;初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)96%,普通高中50%以上,職高、中專、技校46%左右,穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列。
資助經(jīng)濟(jì)困難家庭子女教育體系健全,確保不讓一位學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),扶危濟(jì)困成為我校光榮傳統(tǒng),外出務(wù)工子女教育入學(xué)率高達(dá)100%。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊應(yīng)用課程,自覺執(zhí)行“五嚴(yán)”、“十禁”;體衛(wèi)工作體現(xiàn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,陽光體育活動常態(tài)化開展,學(xué)生每天鍛煉一小時,深入實施素質(zhì)教育,定期召開家長會,通過“開門辦學(xué)”、《家校連線》等活動形式,辦人民滿意教育。
在崗教師全部具有相應(yīng)的教師資格,有3名高中教師達(dá)研究生學(xué)歷。
教育信息化建設(shè)達(dá)標(biāo),學(xué)校建有校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng),網(wǎng)上資源豐富,利用率高。
我校辦學(xué)條件、師資力量配置均衡,信息化、圖書館、專用教育設(shè)備達(dá)到或超過省ii標(biāo)準(zhǔn)。
辦學(xué)行為規(guī)范,全面貫徹落實上級教育主管部門方針、政策、意見,辦學(xué)許可、教育教學(xué)管理、招生收費(fèi)行為等符合規(guī)定。
學(xué)校高度重視安全教育工作,安保體系完備,有健全的`安全衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機(jī)制,安全值班臺帳資料完備,專人負(fù)責(zé)。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備全面趨于現(xiàn)代化,實行科學(xué)化管理,教育教學(xué)質(zhì)量高,為xx縣“第二升學(xué)大戶”,連續(xù)多年獲教育局頒發(fā)的“素質(zhì)教育成果獎”、“教學(xué)管理優(yōu)秀獎”,達(dá)到“省優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn),____年3月被評為“省三星級高中”。目前,學(xué)校正在加大教育教學(xué)硬、軟件設(shè)施資金投入,廣招人才,初步規(guī)劃在3年內(nèi)建成xx省“四星級高中”。
寫報告經(jīng)驗25人覺得有用
關(guān)于如何撰寫一份高質(zhì)量的工作匯報報告,我覺得可以從幾個關(guān)鍵點入手。既然是工作匯報,那就要緊扣主題,把事情說清楚。開頭部分可以直接點明背景,比如咱們這回是要匯報中學(xué)創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化的工作進(jìn)展,這一步得開門見山,讓領(lǐng)導(dǎo)一眼就明白你的意圖。
接下來就是具體描述了。這部分要詳細(xì)列出已經(jīng)采取的措施,像是引入智能教學(xué)設(shè)備,組織教師培訓(xùn)活動,還有推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)升級之類的。每個措施都要講清楚是怎么實施的,投入了多少資源,效果怎么樣。這里有個小建議,如果能附上一些數(shù)據(jù)就更好了,比如說有多少名老師參加了培訓(xùn),覆蓋了多少學(xué)生群體之類的。這樣不僅能增強(qiáng)說服力,還能顯得報告內(nèi)容更加充實。
還有一個重要環(huán)節(jié)就是提出下一步計劃。畢竟工作匯報不只是總結(jié)過去的成績,還要展望未來??梢越Y(jié)合當(dāng)前存在的問題,比如師資力量分布不均、教育資源分配不合理等,有針對性地制定改進(jìn)方案。當(dāng)然,制定方案的時候要注意實際可行性,不能光喊口號,要能落地才行。
寫報告的時候,語言表達(dá)也很關(guān)鍵。盡量避免使用過于復(fù)雜晦澀的詞匯,保持簡潔明了就好。但也不能太隨意,畢竟這是正式文件,需要體現(xiàn)出專業(yè)性。另外,格式方面也要規(guī)范,段落劃分清晰,字體大小合適,頁邊距留夠,這些細(xì)節(jié)都不能忽視。
記得檢查的時候要仔細(xì)一點,尤其是那些容易出錯的地方,像數(shù)字、日期這類敏感信息更要核對準(zhǔn)確。有時候因為疏忽,可能會把年份寫錯,或者是單位名稱搞混,這些都是需要注意的小地方。要是實在沒時間反復(fù)檢查,不妨找同事幫忙看看,他們可能一眼就能發(fā)現(xiàn)問題所在。
【第3篇】老年教育工作計劃報告怎么寫500字
一.結(jié)合實際認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神,不斷加深對轄區(qū)老年學(xué)校骨干的培訓(xùn),特別是今年的科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),做好宣傳和記錄工作,使老年學(xué)校的人員不斷增加知識,提高自身的素質(zhì)。
二.社區(qū)對老年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子重新組建并給老年骨干重新分工,登記轄區(qū)有專長的老人來學(xué)校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學(xué)校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程,實行規(guī)范化辦學(xué)提高辦學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)合格中心示范學(xué)校。
三.社區(qū)把教學(xué)和活動結(jié)合起來,讓老年學(xué)校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱,今年南塘社區(qū)準(zhǔn)備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問,南塘社區(qū)積極引導(dǎo)轄區(qū)老人走出家門,走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動,南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人,這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四.南塘社區(qū)的正確辦學(xué)方向,大力加強(qiáng)思想政治工作,營造良好校風(fēng)讓老人增長知識豐富生活,使老年人自學(xué)、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學(xué)校辦的更好。
寫報告經(jīng)驗15人覺得有用
老年教育工作計劃報告怎么寫
做一份老年教育工作計劃報告,得先把目標(biāo)定清楚。目標(biāo)明確后,接下來就是細(xì)化措施。比如,打算辦多少場講座,涉及哪些內(nèi)容,這些都要提前規(guī)劃好。有時候,活動安排表可以先列出個大概,但具體到每個環(huán)節(jié),還需要進(jìn)一步細(xì)化。
人員安排這部分很重要。負(fù)責(zé)不同工作的同事得分工明確,誰負(fù)責(zé)宣傳,誰負(fù)責(zé)后勤保障,這些都是需要提前商量好的事情。要是分工不清晰,到時候大家互相推諉,那工作就很難推進(jìn)了。當(dāng)然,有時候人手不足的情況確實存在,這時候就得想辦法協(xié)調(diào)資源,不然計劃很可能泡湯。
資金預(yù)算也不能忽略。舉辦活動肯定需要花錢,場地租賃費(fèi)、材料費(fèi)這些都得算進(jìn)去。預(yù)算表最好做得詳細(xì)些,這樣有助于后期的資金管理。不過有時候因為突發(fā)情況,預(yù)算可能會超出預(yù)期,這就得及時調(diào)整策略,看看有沒有其他辦法節(jié)省開支。
效果評估也是必不可少的一環(huán)?;顒咏Y(jié)束后,得收集參與者的反饋意見??梢酝ㄟ^問卷調(diào)查的方式,了解他們對活動的看法。如果發(fā)現(xiàn)有些地方做得不到位,下次就可以改進(jìn)。但有時候,反饋的信息可能不太全面,這就需要組織者多留意細(xì)節(jié),從多個角度去分析。
宣傳推廣同樣重要。老年群體獲取信息的渠道有限,所以宣傳方式得有針對性。可以利用社區(qū)公告欄、微信群等方式,把活動信息傳遞出去。不過有時候宣傳力度不夠,導(dǎo)致參與人數(shù)少,這就會直接影響活動的效果。
【第4篇】xxxx年7月教育工作者述職報告怎么寫2100字
常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己?!逼鋵嵢艘龊米约赫媸遣灰住?/p>
xxxx年,我擔(dān)任花小副教導(dǎo)一職,我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊和學(xué)籍管理工作,我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學(xué)會了在忙碌、心煩時停下腳步,傾聽心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實效,完善工作。同事常叫我:“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個打雜的?!蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識自己,有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。
做一個真實的人。
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我認(rèn)為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實意、實事求是地面對工作、同事與學(xué)生,腳踏實地一直是我的工作作風(fēng)和真實寫照。
班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查,班主任工作、興趣小組等各項考核,講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實檢查、考核評價,盡量把工作做實做細(xì)。
每月一次的班主任考核,我們主要是以平時的抽查為主,學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾,本周目標(biāo)、路隊、聽廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個個具體的項目,抽查的結(jié)果絕對能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實情。
興趣小組考核同樣也是如此的真實,看活動記載本,了解每個組活動的主題、內(nèi)容與效果,通過平時的檢查、向?qū)W生了解情況,看活動的照片、作品、資料,綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評價。
做一個快樂的人。
你會看到一個忙碌的身影,全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長會等活動,教研組內(nèi)制定計劃、聽課、評課,組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽,運(yùn)動員訓(xùn)練,路隊護(hù)送,訂雜志,發(fā)電影票,打印學(xué)生獎狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計,各項資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂。
我這個大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療,送運(yùn)動員到中心小學(xué)訓(xùn)練,送總務(wù)添退課本,偶爾給一年級的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時我收獲了快樂。
做一個負(fù)責(zé)的人。
認(rèn)真做好本職工作這是我對自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù),打印申請表。這個工作需要細(xì)心,來不得半點馬虎。白天時間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上10點多。期末的時候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作。
本學(xué)期,防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每周一次6點30分到校,與值勤老師一起為全校師生測量體溫,檢查學(xué)生體溫自測表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的,班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計匯總后,每天兩次在規(guī)定的時間內(nèi)將花小的情況上報給中心總務(wù)。我總能認(rèn)真、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯。到了周末,還要批閱各班的學(xué)生體溫檢測登記薄和教室消毒通風(fēng)記載本。
做一個創(chuàng)新的人。
來花小,當(dāng)你走上樓梯,一定會發(fā)現(xiàn)一個個可愛的黃色小腳印,這個就是我的創(chuàng)意。為的是提醒學(xué)生,上下樓梯靠右行,這個安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。
花小外地生占了三分之二,部分學(xué)生行為習(xí)慣較差,校長和我一起制訂了《花小學(xué)生一日常規(guī)》,進(jìn)一步明確學(xué)生在進(jìn)校、早讀、上課等10個方面的規(guī)章制度。全校學(xué)生通過學(xué)習(xí)并落實到行動,使學(xué)生在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。
“少先隊活動多樣化”是花小隊活動的一大特色。在少先隊活動“多樣化”的原則下,大隊部開展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭當(dāng)跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國”知識競賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動。另外,每學(xué)期2——6年級各中隊都會開展豐富多彩主題觀摩活動?;顒泳剩苡谐尚?,這些都記錄在《七彩花苑報》和《多彩的校園生活》vcd中。在全國少兒安全知識競賽、建國60周年“賀歲祖國”知識競賽、《雙龍杯》書畫比賽中,我校都榮獲優(yōu)秀集體獎,分別有172位學(xué)生在這三次活動中獲獎,在市手抄報比賽中3位學(xué)生獲得二等獎,在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎,一張張的獎狀為學(xué)校取得榮譽(yù)。
做一個反思的人。
工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的,總會遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請各位同仁見諒。
這個學(xué)期,我反思自己的工作后,有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作。試想在下個學(xué)期中,關(guān)注學(xué)生的身心健康,打造一個“心靈花苑”心理咨詢室。結(jié)合本校實際情況,每周大隊部都提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,并具體落實到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。在家庭教育這一塊也要有所突破,成立家長委員會,定期召開家長會,真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用。
我不是一個人在戰(zhàn)斗,我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己,花小一定會向前跨出一大步。
寫報告經(jīng)驗72人覺得有用
xxxx年7月教育工作者述職報告怎么寫
寫述職報告的時候,得先把基本情況交代清楚,包括工作時間、地點、擔(dān)任職務(wù)什么的。這一步很重要,因為領(lǐng)導(dǎo)想知道你這段時間干了什么,不然一上來就講成績,顯得有點突兀。比如,我從xx年xx月開始在xx學(xué)校教語文,到現(xiàn)在已經(jīng)整整五年啦。這段時間里,我?guī)Я巳龑脤W(xué)生,每一屆都有自己的特點。
接著要說具體的工作內(nèi)容,這部分要詳細(xì)點。像我平時除了上課,還負(fù)責(zé)批改作業(yè)、組織考試、輔導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽。記得有一次,班上有幾個學(xué)生對作文特別頭疼,我就利用課余時間給他們開了個小型寫作培訓(xùn)班,每周一次,堅持了三個月。后來他們的作文水平提高不少,有幾個還在全市作文比賽中拿了獎。這個例子就可以拿出來,說明我是如何幫助學(xué)生的。
還有就是取得的成績部分,這個不用藏著掖著。但要注意,成績得跟你的工作掛鉤。比如我指導(dǎo)的學(xué)生在省里的朗誦比賽中獲得二等獎,這當(dāng)然值得提一下。不過,提到成績的時候,別忘了說說自己為此付出了什么努力。像那次比賽前,我每天晚上都陪著學(xué)生練習(xí)發(fā)音和表情管理,有時候忙到半夜才回家。
再來說說存在的問題吧。其實每個老師都會遇到一些難題,關(guān)鍵是怎么解決。像我最近就發(fā)現(xiàn)班上的后進(jìn)生越來越多,這讓我很著急。后來我嘗試了個新方法,就是給每個后進(jìn)生找一個成績好的同學(xué)做伙伴,讓他們互相幫助。效果還不錯,至少現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)積極性提高了。
小編友情提醒:
談?wù)劷窈蟮呐Ψ较?。我覺得自己在教學(xué)方法上還有提升空間,特別是對新教材的理解還不夠透徹。接下來,我打算多參加教研活動,向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。另外,我也想學(xué)點心理學(xué)知識,希望能更好地了解學(xué)生心理,這樣就能更有效地開展教學(xué)工作了。
寫述職報告的時候,語言要簡潔明了,別啰嗦。有時候為了突出重點,可以適當(dāng)用些專業(yè)術(shù)語。比如我在描述教學(xué)成果時,用了“有效提升”這樣的詞,聽起來就比較正式。不過,有時候?qū)懫饋頃悬c卡殼,比如想表達(dá)“教學(xué)成果顯著”時,一時半會兒找不到合適的詞,就隨便寫了“效果不錯”。雖然意思差不多,但回頭看看總覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
【第5篇】自查報告:三嚴(yán)三實專題教育工作自查報告怎么寫5900字
按照會議安排,我 就“三嚴(yán)三實”專題教育 糾偏補(bǔ)課 和 后期工作作以簡要安排。
一、關(guān)于前期工作的糾偏補(bǔ)課
通過前一階段的密集督查和市委的這次檢查考核,全縣“三嚴(yán)三實”專題教育普遍存在四個方面的突出問題。 一是思想重視程度不夠。 對專 題教育的重要性認(rèn)識不清,不同程度存在應(yīng)付過關(guān)思想。黨委主體責(zé)任、主要領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任履行不夠到位 。個別領(lǐng)導(dǎo)研討材料自己不寫,網(wǎng)上下載,雷同問題比較突出。 二是專題黨課質(zhì)量不高。 專題黨課 普遍只講“三嚴(yán)三實”的 重大意義 、 豐富內(nèi)涵 、 實踐要求和努力方向 ,沒有結(jié)合實際 講清楚“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害 ??h級個別領(lǐng)導(dǎo)以縣委指定的課題代替開局黨課??h委4次督查反饋之后,沒有及時整改。 三是學(xué)習(xí)研討抓得不實。 個別班子沒有專用學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)次數(shù)不夠,內(nèi)容沒有學(xué)完;個別領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常,沒有專用學(xué)習(xí)筆記,必讀篇目沒有學(xué)完,虛學(xué)、假學(xué)問題比較嚴(yán)重;個別參學(xué)單位專題研討不夠扎實,研討次數(shù)不符合要求,研討質(zhì)量普遍不高,補(bǔ)寫學(xué)習(xí)和研討記錄的情況比較普遍。 四是查找問題不準(zhǔn)不實。 查擺的問題不準(zhǔn)、不實,“千人一面”、不像自己,“假大空”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。查出的“不嚴(yán)不實”問題太大、太空,無法整改,與每個專題研討自查的問題及清單臺賬不能對應(yīng)。存在這些問題的根源是:參學(xué)單位不重視、主要領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)、督查指導(dǎo)沒較真規(guī)定動作不扎實。針對這些存在問題,近期,參學(xué)單位要對前一階段工作進(jìn)行一次“回頭看”,集中時間做好糾偏補(bǔ)課工作。
(一)對專題黨課要逐人進(jìn)行自查。 每名參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要有 4個黨課材料,分別 是 專題教育開局黨課材料、“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“嚴(yán)以用權(quán)”專題研討黨課材料 。 每 篇 黨課 材料 都要結(jié)合黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實際,結(jié)合分管工作和崗位職責(zé),結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實踐體會,深入思考,深刻剖析、深挖內(nèi)涵, 都要分別講清楚 重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚 存在問題 和嚴(yán)重危害,講清楚實踐要求和努力方向。 補(bǔ)課的要求 是: 沒有專題黨課材料的要重新準(zhǔn)備、補(bǔ)講黨課;普遍存在的沒有做到“三個講清楚”的問題,要補(bǔ)齊所缺內(nèi)容,重講專題黨課。省市檢查過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)一是篇數(shù)夠;二是真正講;三是講的實。也就是做到“三個講清楚”。
(二)對理論學(xué)習(xí)要逐篇目進(jìn)行檢查。 學(xué)習(xí)的內(nèi)容是縣委指定的1必讀篇目,加上黨的xx屆xx全會精神和今年6月以來 xx、xx、趙樂際、趙正永、毛萬春、胡潤澤等領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。 補(bǔ)課的要求 是: 沒有專用學(xué)習(xí)記錄和專用學(xué)習(xí)筆記的班子和個人要準(zhǔn)備專用記錄和筆記,按照學(xué)習(xí)內(nèi)容,一一補(bǔ)記,集體學(xué)習(xí)記錄和個人學(xué)習(xí)筆記要在時間和內(nèi)容上一一對應(yīng);沒有學(xué)完規(guī)定篇目的要安排時間進(jìn)行補(bǔ)學(xué),集體學(xué)習(xí)不少于20次,個人學(xué)習(xí)筆記不少于3萬字(學(xué)習(xí)筆記不要照抄原文,多寫些體會性筆記);沒有組織學(xué)習(xí)交流的要按篇目整合起來進(jìn)行討論,學(xué)習(xí)專用記錄和筆記要體現(xiàn)出學(xué)習(xí)內(nèi)容和交流情況。省市檢查時,要將專用學(xué)習(xí)記錄與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行核對,檢查是不是真學(xué)、深學(xué)。過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是必學(xué)篇目全部學(xué)完,做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
(三)對學(xué)習(xí)研討逐專題進(jìn)行自查完善。 每個專題要至少組織兩次集中研討,分別是體會交流和對照檢查。 體會研討要求 在 理論學(xué)習(xí) 的基礎(chǔ)上 , 認(rèn)真準(zhǔn)備 有觀點、有認(rèn)識,觸及思想,字?jǐn)?shù)不少于1500字的 交流 材料;自查研討要求通過座談走訪、深刻反思, 形成 一份“是我、像我”,不少于3000字的對照檢查材料, 材料 由 對每個專題的認(rèn)識、 存在問題、原因分析、整改措施和努力方向 四 部分組成 , 三個專題研討的對照檢查材料查出的問題和整改臺賬、問題清單所列問題必須一致 。 每個專題的兩次研討要求主要領(lǐng)導(dǎo)主持,逐人進(jìn)行發(fā)言和自查。 補(bǔ)課的要求 是:逐專題核對,既看研討次數(shù),更看研討質(zhì)量。過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是:研討要真實、體會要深刻、自查要認(rèn)真、問題要找準(zhǔn)。
(四)對征求意見和整改落實進(jìn)行全面檢查。 專題教育要聚焦問題,班子和個人都要采取多種形式征求意見,找準(zhǔn)、找實存在問題,分別形成對照檢查材料和發(fā)言提綱,后附問題清單。個人發(fā)言提綱還要附對領(lǐng)導(dǎo)班子和其他班子成員的批評意見。民主生活會對照檢查材料和發(fā)言提綱要與三個專題研討查出的問題基本一致。 補(bǔ)課的要求 是:逐 各級黨委(黨組)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部 個人都 要對征求到的意見和查找出的問題進(jìn)行認(rèn)真匯總 、 梳理歸納,班子集體 研究 , 問題找準(zhǔn)、找實后,方可撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱。省市檢查時主要看問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、實不實,整改是否真實有效。
以上問題的整改和補(bǔ)課必須在12月20日前完成??h委將派出督查組進(jìn)行跟蹤檢查。補(bǔ)課到位后,才能批復(fù)召開專題民主生活會。
二、關(guān)于下一階段的工作任務(wù)
省市委對“三嚴(yán)三實”專題教育下一階段工作進(jìn)行了全面安排部署,要求精準(zhǔn)把握、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),務(wù)必把各項工作做到極致。
(一)廣泛深入 征求意見
一是征求意見做到“五結(jié)合”。 把“自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議”五種方法結(jié)合起來, 全方位查找存在問題。 領(lǐng)導(dǎo)干部要真正 走出去、沉下去,通過走訪群眾、座談交流、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等多種形式,廣泛深入地聽取各方面對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部不嚴(yán)不實方面的意見建議。征求意見的主要對象是:縣委、人大、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)及分管(聯(lián)系)領(lǐng)導(dǎo),縣直部門主要負(fù)責(zé)人,鎮(zhèn)(辦)黨政正職,“兩代一委”代表、服務(wù)對象(鎮(zhèn)辦為所轄村社區(qū)三委會主要干部)和包扶群眾。征求意見要上門面對面征求,避免函來函往,走了過程。 二 是 堅持做到“三必談”。 即班子主要負(fù)責(zé)同志與班子每個成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管部門(單位)主要負(fù)責(zé)同志之間必談。 談心談話的主要內(nèi)容是:征求對方對領(lǐng)導(dǎo)班子和個人“修身、律己、用權(quán)、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”六個方面問題的意見和建議。 談心談話要有文字記錄。 三 要 找實開展“四個排查” 。在縣直部門、鎮(zhèn)辦、村居干部中重點排查基層干部不作為 、 亂作為 、 貪腐謀私 、 執(zhí)法不公的問題 。 對排查出來的突出問題,分門別類列出問題清單, 分別 制定專項整治方案,一項一項 開展 整治。
(二)要開展專項整治
對黨員群眾反映強(qiáng)烈的不嚴(yán)不實突出問題,要集中力量,開展治理。要把基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題作為專項整治重點內(nèi)容,逐項排查,逐項整治。要按照縣委安排部署,扎實開展“密切聯(lián)系群眾、踐行三嚴(yán)三實”教育整頓活動,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)明工作紀(jì)律和政治紀(jì)律。 三要 強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)。 根據(jù)查擺和解決不嚴(yán)不實問題情況, 進(jìn)一步完善制度規(guī)定。要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活制度,嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。加強(qiáng)對遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為,推動踐行“三嚴(yán)三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)召開 專題民主生活會 和組織生活會
今年年底的民主生活會和組織生活會要以“三嚴(yán)三實”為主題,起點要高、要求要嚴(yán)。各級各部門參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部要在每個專題研討對照檢查 和征求意見、談心談話、“四個排查” 的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步梳理總結(jié),找準(zhǔn)找實存在問題,形成高質(zhì)量的 對照檢查材料和發(fā)言提綱 ,材料要寫出“麻辣味”,會議要開成“麻辣燙”。 一要認(rèn)真撰寫會議材料。 領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要認(rèn)真查找梳理自身在修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)方面,在遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面,在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任等方面存在的不嚴(yán)不實問題,深入剖析根源,認(rèn)清問題實質(zhì),提出整改的具體措施。在此基礎(chǔ)上, 領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對照檢查材料(主要包括四部分內(nèi)容:踐行“三嚴(yán)三實”和遵紀(jì)守規(guī)方面情況、存在的不嚴(yán)不實問題及具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問題的原因分析、整改措施等),班子成員形成發(fā)言提綱(主要包括 三 部分內(nèi)容:自身存在的不嚴(yán)不實問題及具體表現(xiàn)、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和整改措施,后附對班子及個人的批評意見)。班子的對照檢查材料由主要 領(lǐng)導(dǎo) 親自主持撰寫, 召開黨委、黨組或班子會 集體進(jìn)行討論,并在一定范圍內(nèi)征求意見;班子成員的發(fā)言提綱必須自己動手,嚴(yán)禁工作人員代寫。班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱要開門見山、直面問題,不談成績、不評功擺好,不講空話、套話和虛話。所有班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱須附“不嚴(yán)不實”問題清單,個人發(fā)言提綱須附本人對班子及本班子其他成員的批評意見,由各班子主要負(fù)責(zé)人審閱簽字后,統(tǒng)一報縣委“三嚴(yán)三實”專題教育組織協(xié)調(diào)辦公室。 二要 逐級審改自查材料。 縣委規(guī)定: 鎮(zhèn)(辦)黨委(黨工委)書記發(fā)言提綱報 璩書記 審閱簽字;縣級 四套班子 其他 縣級領(lǐng)導(dǎo) 發(fā)言提綱由各班子主要負(fù)責(zé)同志審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)鎮(zhèn)長(主任)發(fā)言提綱報 王 縣 長 審閱簽字 ;法院、檢察院、 公安局、 總工會、 洛中、洛河工業(yè)集中區(qū) 領(lǐng)導(dǎo) 班子及其 縣級領(lǐng)導(dǎo) 的對照檢查材料 、 發(fā)言提綱報 賀書記 審閱簽字 ; 縣直部門(上劃單位) 領(lǐng)導(dǎo) 班子對照檢查材料 和 主要負(fù)責(zé)人發(fā)言提綱報 縣委組織部 審核后 轉(zhuǎn) 所屬責(zé)任區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字;鎮(zhèn)(辦)黨政班子對照檢查材料報縣委組織部審核后 轉(zhuǎn) 所屬責(zé)任區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字 ; 鎮(zhèn)(辦)、縣直部門(上劃單位)其他班子成員發(fā)言提綱由鎮(zhèn)(辦)、部門(單位)主要負(fù)責(zé)人審閱簽字。 三要 嚴(yán)格會議審批把關(guān)。 要認(rèn)真制定專題民主生活會方案 (方案內(nèi)容包括:會議主題、召開時間、參加人員、會議議程等) ,按規(guī)定在會前 以正式文件 ,將班子對照檢查材料、個人發(fā)言提綱、專題民主生活會方案統(tǒng)一報 縣委組織部 ,由組織 部審核 復(fù)函各單位 后 ,方可 召開會議 。各鎮(zhèn)(辦 )黨委 和縣直 各 部門(單位)專題民主生活會方案 要于12月15日前 報縣委組織部審批。 四是高質(zhì)量召開“兩個會議”。 專題民主生活會由單位主要領(lǐng)導(dǎo)主持,班子所有成員(含非黨領(lǐng)導(dǎo)干部)全部參加(班子成員在3人以下的,內(nèi)設(shè)股室和下屬單位負(fù)責(zé)人列席),聯(lián)系指導(dǎo)的市縣領(lǐng)導(dǎo)必須到會指導(dǎo),可邀請10名“兩代一委”列席。會議共有四項議程:集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件、主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子對照檢查(其他班子成員提出批評意見,主要領(lǐng)導(dǎo)代表班子表態(tài))、班子成員逐人對照檢查(其他班子成員批評幫助,本人表態(tài)發(fā)言)、市縣聯(lián)系指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話。專題民主生活會要嚴(yán)格按照“六不召開”(即: 準(zhǔn)備不充分不能開、意見征求不廣泛不能開、問題查找不深刻不能開、談心談話不深入不能開、材料審核不過關(guān)不能開、沒有市縣領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)不能開) 和“五個講清楚”(即: 講清楚是否對黨忠誠 、 講清楚是否個人干凈 、 講清楚是否敢于擔(dān)當(dāng) 、 講清楚是否率先垂范 、 講清楚是否真改實改 ) 的要求進(jìn)行,必須按照要求高質(zhì)量召開。 專題民主生活會結(jié)束后,要及時形成通報材料, xx年1月10日前, 在 機(jī)關(guān)全體干部職工、下屬單位負(fù)責(zé)人、服務(wù)對象代表和“兩代一委”代表中 進(jìn)行通報 ,鎮(zhèn)(辦)通報范圍可擴(kuò)大到村(社區(qū))兩委會主要干部 。 專題 民主生活會 后 , 要于xx年1月20日前 召開一次專題組織生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部、 黨 小組的組織生活會 ,同步開展 年度黨員民主評議工作 , 專題組織生活會召開情況,于 xx年 1 月 31日 前匯總報送縣委組織部
(四)找實抓好 整改落實和立規(guī)執(zhí)紀(jì) 工作
一要抓好整改落實。 結(jié)合 專題民主生活會開展批評情況,對查擺出的不嚴(yán)不實問題進(jìn)行系統(tǒng)梳理,將教育實踐活動尚未整改到位的“四風(fēng)”問題一并納入整改內(nèi)容,形成整改清單 ,制定整改方案(方案包括指導(dǎo)思想、整改原則、整改內(nèi)容、整改措施等內(nèi)容,后附整改問題清單) 。要聚焦具體問題,細(xì)化措施,分類施策,立行立改 。 整改 落實 情況,采取適當(dāng)方式在一定范圍公開,接受黨員群眾監(jiān)督。
三、關(guān)于專題教育檔案資料的規(guī)范整理
黨建任何工作都要靠資料佐證,檔案整理顯得十分重要和必要。對標(biāo)省市考核辦法,結(jié)合我縣實際,專題教育檔案整理應(yīng)按以下要求規(guī)范整理。
(一)材料類別
領(lǐng)導(dǎo)班子需要形成 3 6種材料。分別是:1.專題教育實施方案;2.組織機(jī)構(gòu)文件;3.必讀篇目學(xué)習(xí)安排;4.收集整理的學(xué)習(xí)資料;5.專用會議記錄;6.專用學(xué)習(xí)記錄;7-9.三個專題研討方案( 3 個);10-18.三個專題對照檢查材料及問題清單和整改臺賬(分別為 3 個);19.征求意見安排;20-21.征求意見原始表冊(不要空白)和梳理匯總表冊;22.談心談話安排;23-25.“四個排查”登記表、匯總表及自查報告;26.領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料(后附問題清單);27-28.專題民主生活會申請召開報告和會議召開情況報告;29-30.專題組織生活會方案及黨員年度評處情況;31.建立健全的各項制度;32-33.整改方案及專項整治情況資料;34.專題教育總結(jié)報告;35.自選動作開展情況資料;36.縣委安排的專題調(diào)研報告等。
主要領(lǐng)導(dǎo)需要形成 3 2種材料。分別是:1.專用學(xué)習(xí)筆記;2-5.開局及三個專題黨課講稿( 4 個);6.電視訪談材料;7.“謀事要實”發(fā)言材料;8-23.“三個專題調(diào)研報告、心得體會、對照檢查材料、問題清單和整改臺賬(分別為 3 個);24-25.征求意見原始表冊和梳理匯總表冊;26.談心談話記錄;27-28.“四個排查”登記表和匯總表;29-30.民主生活會發(fā)言提綱(后附問題清單和對領(lǐng)導(dǎo)班子及其他班子成員的批評意見)和組織生活會發(fā)言提綱;31-32.整改落實方案(后附整改問題清單)及整改情況佐證材料等。
(二)檔案整理
領(lǐng)導(dǎo)班子分7類裝入7個檔案盒。
1.安排部署類:主要收集縣委及本單位實施方案、組織機(jī)構(gòu)、專用會議記錄、有關(guān)情況統(tǒng)計表、縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)等資料;
2.學(xué)習(xí)教育類:主要收集學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)記錄及檢查評比等資料;
3.專題黨課類:主要收集專題黨課安排、黨課講稿、黨課記錄等資料;
4.專題研討類:主要收集研討方案、研討記錄等資料;
5.“兩會”召開類:主要收集征求意見、談心談話、“四個排查”、問題清單、整改臺賬、民主生活會方案、對照檢查材料、上年度民主生活會召開情況通報、本次民主生活會通報、組織生活會方案、黨員評處等資料;
6.整改落實及立規(guī)執(zhí)紀(jì)資料:主要收集整改方案、整改清單、建立健全的各項規(guī)章制度及具體的整改落實情況佐證資料等;
7.特色亮點類:主要收集創(chuàng)新動作開展情況、特色亮點宣傳報道的紙質(zhì)及圖片資料等。
領(lǐng)導(dǎo)干部分4部分內(nèi)容收集整理:三個專題研討各為一部分,分別收集專題黨課、心得體會、自查材料、調(diào)研報告、問題清單和整改臺賬等資料;專題民主生活會和組織生活會為一部分,主要收集征求意見、談心談話、“四個排查”、發(fā)言提綱、整改落實情況等資料。其他資料按類別分別歸入相應(yīng)檔案之中。
(三)整理要求
所有紙質(zhì)資料均應(yīng)按照正式公文規(guī)定字體、字號和排版格式用a3紙雙面打印,騎縫裝訂。每盒檔案均應(yīng)按材料層級和形成時間制作目錄、編排頁碼。檔案盒封面標(biāo)簽第一行統(tǒng)一為:“××單位(個人)“三嚴(yán)三實”專題教育資料;第二行為:××資料類。盒脊標(biāo)記出:“××單位(個人)“三嚴(yán)三實”專題教育資料(××資料類)。
總的來說,“三嚴(yán)三實”專題教育是一項嚴(yán)肅的政治任務(wù),是今年黨建工作的重中之重,是一把手工程。市委胡書記講到“今天工作不認(rèn)真,明天必將受問責(zé)”。也就是“誰不負(fù)責(zé)問責(zé)誰、誰出問題追究誰”。請各鎮(zhèn)辦、各部門主要領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視,親自安排,勤督緊查,查漏補(bǔ)缺,善始善終的做好專題教育各項工作,務(wù)必通過找實工作確保“三嚴(yán)三實”專題教育取得實實在在的效果,向縣委交上一份滿意的答卷。
以上發(fā)言不妥之處,請批評指正。
寫報告經(jīng)驗67人覺得有用
自查報告是工作中經(jīng)常需要完成的一項任務(wù),特別是在涉及專項活動如三嚴(yán)三實專題教育時,寫好自查報告尤為重要。這類報告既要反映實際情況,又要體現(xiàn)工作的成效和改進(jìn)方向,所以寫起來并不輕松。
寫自查報告時,第一步是要明確主題和范圍。這就像找路一樣,得知道從哪里出發(fā)、往哪走。比如這次的三嚴(yán)三實專題教育,就要圍繞這個主題展開,重點檢查有沒有落實到位,存在哪些不足。如果一開始就把范圍搞混了,后面寫出來的報告就會跑題,這是很麻煩的事。另外,報告開頭最好能簡明扼要地介紹背景,說清楚為什么要做這項工作,這樣能讓讀者更快進(jìn)入狀態(tài)。
接下來就是具體的內(nèi)容部分了。這部分需要結(jié)合實際案例來說話,不能空洞無物。比如在三嚴(yán)三實專題教育中,可以列舉一些具體的措施,像組織了多少次學(xué)習(xí)會、開展了哪些實踐活動等等。這些數(shù)字和例子會讓報告更有說服力。不過在描述過程中,要注意用詞恰當(dāng),有時候一個詞用錯了,可能就會影響整句話的意思。比如把“落實”寫成“落實”,雖然看起來差不多,但實際上差了不少。
接著講到問題分析這塊,這是自查報告的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這里不僅要指出存在的問題,還要深入挖掘原因。比如說某個部門在活動中參與度不高,那就要分析是不是因為宣傳不到位,還是大家對此興趣不大。找到原因后,就可以有針對性地提出改進(jìn)措施。不過在這個過程中,有時候會遇到表述不清的情況,比如把“提高效率”和“加快進(jìn)度”混為一談,這就需要反復(fù)推敲,確保每個問題都能準(zhǔn)確表達(dá)出來。
最后別忘了附上相關(guān)材料作為支撐。這些材料可以是會議記錄、活動照片、統(tǒng)計數(shù)據(jù)之類的,它們能夠增強(qiáng)報告的真實性和可信度。當(dāng)然,在整理材料的時候,也要注意格式統(tǒng)一,不然看起來亂糟糟的,會影響整體效果。
【第6篇】社區(qū)教育工作者年度述職報告怎么寫1000字
無敵偶記
帶著對事業(yè)的鐘愛,帶著對教育的熱情,帶著對優(yōu)質(zhì)的執(zhí)著;盼著對能力的培養(yǎng),盼著對內(nèi)涵的'提升,盼著對活力的激增;懷揣美麗夢想,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)能力超越,走在追夢路上。
在工作中找自信
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、同事的無私幫助,自己的歸零心態(tài),我以最快的速度適應(yīng)職場環(huán)境,始終堅持'不把工作完成,絕不休息;不把工作做好,絕不放手;不把工作精細(xì),絕不完事'的工作態(tài)度,即便困難無縫不鉆,問題無巧不出,也要盡所能地消化'難啃的骨頭'.
在轉(zhuǎn)型中求突破
崗位的不斷轉(zhuǎn)換提升了我的工作能力。在輪崗中,老年教育專管員、通訊員、信息員、聯(lián)絡(luò)員、統(tǒng)計員等等,如此多的標(biāo)簽,如此快的變化,如此難的挑戰(zhàn),有時候工作推不下去,有時候工作沒有思路,有時候工作遇見瓶頸,心里想放棄,但實際還是放不下,還是想做到:
向常規(guī)工作要質(zhì)量。我需要按質(zhì)按量地完成各類評優(yōu)創(chuàng)建申報工作、社區(qū)、老年教育統(tǒng)計工作、老年遠(yuǎn)程收視花名冊上傳工作、社區(qū)老年教育各類文獻(xiàn)調(diào)研征集撰寫等。
向特色工作要亮點。市、區(qū)級各項創(chuàng)新專題活動不僅要參與,還要完成'建智慧城市 做智慧市民網(wǎng)上讀書節(jié)征文活動'、'第九屆市老年教育藝術(shù)展演'、'九亭杯'書畫作品征集活動、'松江區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動周團(tuán)隊快樂秀展演'、'遠(yuǎn)程老年大學(xué)我話夕陽征文'等多項社區(qū)教育大型活動。
向?qū)嶒烅椖恳獙嵭?。今年順利完成《泗涇?zhèn)社區(qū)教育對特色文化資源的開發(fā)與利用》實驗項目的結(jié)題工作。個人撰寫的《提升社區(qū)學(xué)校教師執(zhí)行力的策略探究》一文發(fā)表于《上海成人教育》第五期,與校長聯(lián)合撰寫的《整合各類資源 發(fā)展老年教育》一文在《上海老年教育研究》、《上海成人教育》、《中國社區(qū)教育》期刊發(fā)表。
在錘煉中強(qiáng)素質(zhì)
作為一名社區(qū)教育工作者,我深感責(zé)任與使命,時刻要求自己圍繞'轉(zhuǎn)型發(fā)展求突破、創(chuàng)新工作求高效'的思路,在'提高自己的厚度、挖掘工作的深度、挑戰(zhàn)教育的高度'上找突破,腳踏實地,盡職盡責(zé)。
酸甜苦辣,足以見證,成教是明媚的陽光,我就是陽光下茁壯成長的樹苗。通過不斷學(xué)習(xí),今年也有幸榮獲'松江區(qū)成教系統(tǒng)第三屆‘三個一’教學(xué)比賽二等獎'、'松江區(qū)終身教育新秀獎'等榮譽(yù)。面對當(dāng)前工作新形勢、新任務(wù)、新要求,我將看清未來局勢,堅定理想信念,內(nèi)化于心,外化于行,苦練內(nèi)功,鍥而不舍,矢志不移地做讓組織放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)員放心的教師。
寫報告經(jīng)驗64人覺得有用
社區(qū)教育工作者年度述職報告怎么寫
做報告這件事,說難也不難,說簡單吧也得花點心思。尤其是社區(qū)教育這塊,平時接觸的人多,事情雜,要把一年的工作都理清楚,還得讓人聽得明白,這就需要下點功夫了。
開頭這部分,別太啰嗦,簡單介紹下自己的基本情況就行。比如說你在哪個單位工作,主要負(fù)責(zé)什么,這都是必要的鋪墊。但要注意,別一上來就寫一堆頭銜和榮譽(yù),這樣會顯得有點假??梢陨晕⑻嵋幌?,但重點還是放在具體工作上。
說到工作內(nèi)容,就得分門別類地去寫。比如你這一年組織了多少次活動,每個活動的效果怎么樣,參與人數(shù)有多少,這些都是硬指標(biāo)。還有些軟性的,像跟居民的關(guān)系處理得怎么樣,有沒有遇到什么難題,又是怎么解決的,這些也要交代清楚。不過,寫的時候不能光堆數(shù)字,得結(jié)合實際情況講,不然就顯得空洞了。
財務(wù)這一塊也是繞不開的,特別是涉及資金使用的部分。每一筆錢是怎么花出去的,花了之后效果如何,最好能有個對比分析。要是有節(jié)省下來的經(jīng)費(fèi),那更是亮點,可以著重強(qiáng)調(diào)一下。但這里有個小地方需要注意,就是寫預(yù)算執(zhí)行情況的時候,千萬別漏掉任何一項支出,哪怕金額很小,也得列出來。
除了日常工作,創(chuàng)新項目也不能忽略。如果有新的教學(xué)模式或者服務(wù)方式,要詳細(xì)描述一下是怎么構(gòu)思的,實施過程中遇到了哪些困難,最后取得了怎樣的成果。當(dāng)然,這些內(nèi)容得實事求是,不能夸大其詞,不然會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得不靠譜。
反饋意見這部分也很重要,畢竟工作好不好,群眾說了算。你可以通過問卷調(diào)查、座談會等形式收集大家的看法,然后把這些意見整理好,看看有哪些是可以改進(jìn)的地方。如果有些負(fù)面評價,也不要藏著掖著,坦誠面對反而能贏得信任。
小編友情提醒:
關(guān)于個人成長,可以談一下這一年學(xué)到了什么新東西,對自己今后的發(fā)展有什么規(guī)劃。這個部分不用寫得太長,點到為止就好。畢竟述職報告的重點還是在集體工作上,個人的事情帶過就行。
寫報告的時候,語言要平實,態(tài)度要誠懇。不要想著用華麗的辭藻去打動別人,關(guān)鍵是要真實可靠。要是實在不知道該怎么寫,可以多參考一些類似的報告,看看人家是怎么布局的,但千萬別照搬照抄,要結(jié)合自身實際情況靈活調(diào)整。