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個人年度師德總結(jié)報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-09-16 18:00:01 查看人數(shù):98

個人年度師德總結(jié)報告

【第1篇】個人年度師德總結(jié)報告怎么寫5700字

1.個人年度師德總結(jié)報告

我校20-這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實質(zhì)性的進(jìn)展,現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識

在政治思想方面,能堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

二、學(xué)習(xí)教育階段

學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點學(xué)習(xí)《教師法》、《___關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》等。

三、對照檢查階段

對照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上揭示問題,找準(zhǔn)主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認(rèn)真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。

四、整改提高階段

根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正常化,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自己的積極性和主動性。

五、今后努力的方向

1、要加強學(xué)習(xí),切實提高自己思想境界和工作水平。

2、要從嚴(yán)治教,加強自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生。

3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。

4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

5、要樹立4個意識:

(1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。

(2)樹立“學(xué)校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生,教師的表率。

(3)牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。

(4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

6、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),權(quán),義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,集體與個人,名利和道義之間的關(guān)系。

2.個人年度師德總結(jié)報告

古人云:“學(xué)高為師,德高為范。”可見師德的重要,作為一名教師,我更加清楚提高自身道德修養(yǎng)的重要性。我從以下幾方面將本學(xué)期師德工作做以簡單總結(jié):

一、政治思想方面:本學(xué)期我堅持參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴(yán)以律己,平時積極參加全校各種集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。

二、德育工作:“教書用心,育人用愛?!钡掠ぷ鞯拿卦E就是“愛”。教師要有一顆母愛的心,一顆包容的心,像媽媽一樣愛護(hù)每一個孩子,包容每一個孩子。不管是淘氣的還是乖巧的,不管是聰明的還是接受知識慢一些的,也不管是漂亮的還是長相一般的,在我的眼中,他們都是可愛的天使,都是未來的希望。

我熱愛每一個孩子,尊重每一個孩子,理解孩子們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;相信他們的潛在能力。同時,我嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。

三、教育教學(xué):在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力及業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子,為了孩子一切”,重視對學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,正確處理教師與家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究教育學(xué)生的方法、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用故事、游戲等手段對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。記得泰戈爾說過:“花的事業(yè)是富貴的,果的事業(yè)是珍貴的,那我就干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭。”我愿用慈愛呵護(hù)純真,用平等孕育成長,用雙手默默耕耘,用心托起明天的太陽!

3.個人年度師德總結(jié)報告

師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。我從小就希望長大做一名教師,如今做教師已經(jīng)有幾個年頭了,想想自己所走過的路程,對照“教書育人,為人師表”這個基本內(nèi)容,深有體會。

自己選擇了這個職業(yè),在政治思想方面,能堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過:一個優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。

要做一個學(xué)生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時我很我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學(xué)生掉隊,盡的努力使他們健康成長。

我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。熱愛學(xué)生的老師歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,更重要的是得到老師的關(guān)愛。

據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,喜歡淵博知識型老師的學(xué)生占31%;而喜歡具有師愛型的學(xué)生達(dá)到53%,他們希望自己的老師溫和、可親,具有愛心。由此可見,在學(xué)生們的心中,一個富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。學(xué)生表示:對有愛心的老師他們會自覺尊重教師的勞動,十分愿意接近老師,希望與教師合作,把教師看成是父母親般的親人。他們愿意向老師袒露內(nèi)心世界,分享自己的喜怒哀樂。

教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中,師愛是基礎(chǔ),是先決條件。因此,在教育過程中,無私地奉獻(xiàn)這種師愛,既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。李叔同先生的為師之道。他就是把學(xué)生當(dāng)做人來看的,當(dāng)做平等的人,堪與尊敬的人。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級,當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。

時下某些老師可能做不到這一點。他們往往自以為尊貴無比,維護(hù)師道尊嚴(yán),不顧學(xué)生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,鬼怕送?!薄澳憔次乙怀?,我敬你一丈?!彼?,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵;不恰當(dāng)?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。

絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。

通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,做學(xué)生喜歡的老師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。

4.個人年度師德總結(jié)報告

作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個學(xué)習(xí)型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。通過參加“四位一體”教學(xué)法的研究,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平。在每上完課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

二、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。

四、做一個信息時代的教師

以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。我能把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

5.個人年度師德總結(jié)報告

在這一學(xué)年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。

一、做到了嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活等多方面做學(xué)生的表率,給學(xué)生樹立一個好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時表揚,激發(fā)學(xué)生的榮譽感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

二、做到了關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,從不體罰學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生的老師,又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任,我結(jié)合教育教學(xué)的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動的全過程中,幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學(xué)生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,或請家長過來接孩子回去看病。

三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加科組教研活動,和同事一起學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識以及教學(xué)的新觀念、新思想,并把這些新的教學(xué)方法運用到教學(xué)中去。

寫報告經(jīng)驗29人覺得有用

個人年度師德總結(jié)報告怎么寫

寫這類報告的時候,得先把心里頭的東西理清楚。作為一名老師,一年下來干了什么,心里應(yīng)該有數(shù)。比如教了多少課,帶了多少學(xué)生,參加了哪些培訓(xùn),這些都得記在心里,不然寫的時候會有點抓瞎。

一開始得簡單說說自己這一年的總體情況,像是教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣,有沒有遇到什么特別的情況。比如,今年我負(fù)責(zé)的是五年級數(shù)學(xué),一共帶了三個班,每個班四十多個學(xué)生,平時除了上課還要批改作業(yè),有時候還要處理一些學(xué)生的突發(fā)狀況,比如某個學(xué)生突然生病了,就得趕緊聯(lián)系家長。

接著可以具體講講自己的教學(xué)成果,比如學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有沒有提高,課堂氣氛好不好。就拿我來說,這學(xué)期期末考試,我?guī)У哪莻€班平均分提高了五分,我覺得挺欣慰的。當(dāng)然,成績不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),看到學(xué)生們臉上洋溢的笑容,知道他們喜歡上我的課,這也是很大的成就感。

還有就是自己的專業(yè)成長方面,這一年參加了幾次培訓(xùn),學(xué)到了不少新東西。比如說有一次聽了一個關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的講座,回來后我就試著在課堂上多用些互動環(huán)節(jié),果然效果不錯,學(xué)生們參與的積極性明顯高了不少。

再就是反思一下工作中存在的不足。比如,有時候備課時間不夠充分,導(dǎo)致課堂上有些環(huán)節(jié)沒安排好,結(jié)果影響了教學(xué)進(jìn)度。再有就是跟家長溝通方面,有時候態(tài)度可能有點急躁,沒有耐心聽完家長的意見,這點以后得改進(jìn)。

最后這部分可以談?wù)剬ξ磥淼囊?guī)劃。作為老師,不能總是原地踏步,得不斷進(jìn)步才行。所以打算明年繼續(xù)參加一些專業(yè)培訓(xùn),爭取拿到更高的資格證。另外還想多向老教師請教,看看他們的教學(xué)方法,取長補短。

寫報告的時候要注意語言要樸實,別太花哨,畢竟這是總結(jié)工作,不是寫散文。不過,有時候?qū)懼鴮懼赡軙缅e詞,比如把“提高”寫成“加強”,雖然意思差不多,但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫完之后最好能抽空仔細(xì)檢查一遍,確保沒有明顯的錯誤。

【第2篇】2025年度班主任個人述職報告怎么寫1550字

回首____年,那是淚水、汗水和笑容交織在一起的七彩生活。對于一個耕耘在教育戰(zhàn)線上已滿十載的我來說,這七彩生活才是我工作的原動力。因為它換來的是我這一年來自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,班主任工作的有序開展。

一、提高思想覺悟 更新教學(xué)觀念

本人熱愛____,忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上我積極進(jìn)取,為人師表。堅持執(zhí)行黨的教育方針,全面推薦素質(zhì)教育。努力提高思想覺悟,不斷完善自我。在學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,更新教學(xué)觀念。遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)學(xué)校同事,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。

二、堅持終身學(xué)習(xí) 提高業(yè)務(wù)水平

在過去的一年里,本人在教育教學(xué)工作中,確立“以學(xué)生為本”,“高度尊重學(xué)生”“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。另外,讀書使我擴(kuò)大了知識面,更豐富了自己的綜合知識。利用一年時間我廣泛涉獵了《第56號教師的奇跡》《構(gòu)筑理想課堂》、《成功無捷徑》《圖畫書閱讀與經(jīng)典》等書籍,并自購了一套親近母語閱讀教程和一系列兒童文學(xué)作品及繪本,通過這些著作的閱讀,極大地豐富了自己的講課語言,深受孩子們的喜歡??傊?,以上所有的努力雖然付出了許多汗水但卻是值得的,因為它印證著一個亙古不變的道理,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,有付出就會有收獲。

三、加強班級管理 培養(yǎng)全面人才

班主任工作中首要的就是德育,而班主任德育工作的秘訣就是'愛'。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是'超凡脫俗'的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。一年級孩子們孩子們不會做值日,我就每天留下來,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。暑假里的“大家訪”活動,讓我切實地了解每一個孩子的家庭情況,對他們的認(rèn)識也更深了。而本人撰寫的《家訪面面觀》獲得縣征文二等獎。

四、積極開展活動,豐富孩子業(yè)余生活

用豐富多彩的活動和具有較強針對性的社會實踐來充實孩子們的生活。上學(xué)期,為了了解家鄉(xiāng)的烏牛早,我特地組織了采茶活動;尋找春天的足跡更是讓孩子們走出教室,走近大自然去感受油菜花的生機勃勃;開展繪本書院活動,讓孩子們增強閱讀興趣,指導(dǎo)的學(xué)生葉戴林子在縣征文比賽中獲得二等獎;本學(xué)期又組織水果拼盤比賽,讓孩子感受秋天的豐收,體驗創(chuàng)造的樂趣;在安全教育上我們始終提高警惕,溫州少年宮歡樂流動課堂來我校開展了有關(guān)食品安全、交通安全等游戲,孩子們在玩中明白安全知識,在快樂的活動中感受到來安全的重要性。

一年中,我也積極配合學(xué)校做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。上好每一次班隊課,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的每一次活動。參加09年校藝術(shù)節(jié)吳柯然獲十佳小歌手,蔣俊杰獲十優(yōu)小攝影師家,戴舒暢獲十佳小畫家,黃奕榮獲十優(yōu)書法家的榮譽稱號; 09年5月古詩背誦大賽中戴開泰、戴舒暢獲一等獎,孫佳瑤獲二等獎,吳軻然獲三等獎;09年11月環(huán)保詩歌朗誦比賽一等獎;09年校廣播操比賽榮獲集體第二名;集體寫字比賽二等獎,其中楊鑫哲、孫陽、戴舒暢三位同學(xué)或“優(yōu)秀個人”榮譽稱號。

滄海一粟,面對成績和榮譽,我將一如既往的平靜和謙和,全心全意做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。爭取在新的一年里取得更好的成績。

寫報告經(jīng)驗50人覺得有用

2025年度班主任個人述職報告怎么寫

作為班主任,每年都要提交一份述職報告,這不僅是工作成果的展示,也是自我反思和改進(jìn)的機會。寫好這份報告,需要結(jié)合實際情況,突出重點,同時保持語言簡潔明了。

開頭怎么寫?

應(yīng)該簡要介紹自己的基本情況,包括擔(dān)任班主任的時間、所帶班級的特點等。這部分內(nèi)容不宜過長,但要能體現(xiàn)出工作的連續(xù)性和積累的經(jīng)驗。比如,“從2025年開始接手這個班,學(xué)生人數(shù)較多,來自不同地區(qū),基礎(chǔ)參差不齊?!边@樣的描述既交代了背景,又為后續(xù)的工作展開做了鋪墊。

接著,可以圍繞幾個核心方面展開敘述,比如教學(xué)管理、學(xué)生思想教育、家校溝通等。在教學(xué)管理方面,可以具體提到一些創(chuàng)新的做法,如采用小組合作學(xué)習(xí)模式,提高了課堂效率。這里需要注意的是,不要只羅列措施,而要結(jié)合實例說明效果,這樣更有說服力?!巴ㄟ^小組合作,期末考試成績平均提升了8%,尤其是一些平時表現(xiàn)平平的學(xué)生進(jìn)步明顯?!?/p>

對于學(xué)生思想教育,重點在于如何引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀??梢耘e個例子,“有一次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)偷偷拿走同桌的文具,我沒有直接批評,而是組織了一次班會討論誠實的重要性,后來那位同學(xué)主動承認(rèn)錯誤,并向?qū)Ψ降狼浮!边@種方式比單純的說教更能打動學(xué)生。

家校溝通也是不可忽視的一環(huán)。可以通過定期召開家長會、建立微信群等方式加強聯(lián)系?!凹议L會上,我詳細(xì)介紹了班級情況和孩子在校的表現(xiàn),家長們普遍反映受益匪淺?!蓖瑫r,也要注意傾聽家長的意見和建議,及時調(diào)整工作方法。

工作中難免會遇到困難和挑戰(zhàn)。面對這些問題,要有積極的態(tài)度去解決?!皠傞_始有些家長不太配合,覺得學(xué)校管得太多,經(jīng)過多次耐心溝通后,他們逐漸理解和支持我們的工作?!边@樣的經(jīng)歷不僅鍛煉了自己的能力,也為今后的工作積累了寶貴經(jīng)驗。

小編友情提醒:

可以對未來的工作提出展望,比如希望進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì),或者嘗試新的管理模式?!靶碌囊荒?,我希望引入更多的實踐活動,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)成長?!边@樣的結(jié)尾既表達(dá)了決心,也給讀者留下思考的空間。

【第3篇】大一新生的年度個人總結(jié)報告怎么寫900字

大一新生的年度個人總結(jié)報告

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

學(xué)習(xí)中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的`不只是輕松,的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!

寫報告經(jīng)驗43人覺得有用

寫年度個人總結(jié)報告這事,說難也不難,說簡單,也不是那么回事。特別是對于剛進(jìn)大學(xué)的大一新生來說,這可能是頭一回正式寫這種東西。咱們得先把格式整明白,這可是基礎(chǔ)。開頭部分,就寫上自己的名字、班級什么的基本信息,接著就是正文了。

正文這部分,得把這一年的學(xué)習(xí)情況好好梳理一下。比如說專業(yè)課學(xué)得怎么樣,哪些科目掌握得比較好,哪些地方還有不足。要是參加了什么社團(tuán)活動,也別忘了提一句。還有平時的生活習(xí)慣,比如早起早睡沒,有沒有堅持鍛煉身體之類的事,都寫進(jìn)去。要是有參加過什么比賽或者項目,那就更好了,寫清楚做了什么貢獻(xiàn),取得了什么成果,這樣顯得有料。

接下來就是寫收獲啦。這一年下來,肯定學(xué)到不少東西吧。不管是專業(yè)知識上的,還是做人做事方面的,都可以列出來。當(dāng)然,要是覺得自己還有哪些地方需要改進(jìn),也可以提一提,不過要注意語氣,別讓人覺得你太謙虛反而不真實。比如,“我覺得自己在團(tuán)隊合作方面還有提升空間,以后會更加注重溝通技巧?!边@樣的表達(dá)就很合適。

還有個關(guān)鍵點,就是寫的時候得有點針對性。給誰看的,就得往那個方向靠。如果是寫給輔導(dǎo)員看的,那就重點突出你在學(xué)校里的表現(xiàn),包括課堂表現(xiàn)、參與活動的情況等等。要是寫給家長看的,就可以多聊聊自己的成長變化,讓他們知道你過得挺好。

說到這兒,得提醒一下,寫報告的時候,千萬別光顧著羅列事實,還得有自己的思考在里面。比如,通過某次實踐活動,你明白了什么道理,或者對某個問題有了新的認(rèn)識,把這些想法寫進(jìn)去會讓報告更有深度。

小編友情提醒:

檢查一遍也是必不可少的。有時候?qū)懼鴮懼?,可能會不小心寫錯字,或者句子不通順,這都是正常的。不過,寫完后最好能多看幾遍,把這些問題改過來。要是有條件的話,還可以找同學(xué)幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的小問題。

【第4篇】物業(yè)管理個人年度總結(jié)報告ppt模板怎么寫1000字

即將辭去____年,又將迎來嶄新的一年:20xx!在這年終結(jié)尾之際,我們有必要總結(jié)過去以便更好的展望未來,深思反省過去,更好的把握將來,因此我將我在____年一年的工作作出如下年終總結(jié):我在單位是名司機兼黨支部的宣傳委員。職責(zé)是接送領(lǐng)導(dǎo),由車管員統(tǒng)一派車保證領(lǐng)導(dǎo)及各部門的業(yè)務(wù)用車。

在工作中我能端正思想,努力提高服務(wù)意識,嚴(yán)格遵守考勤制度,服從領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度的工作安排。愛護(hù)車輛,每天上班對車輛進(jìn)行清潔;節(jié)約用油;遵守交通法規(guī);樹立“雙安”思想,即“行車安全、乘員安全”,每個月定期參加交管部門組織的安全學(xué)習(xí);不斷提高技術(shù)水平。下班后將車輛停在地下停車廠或指定的停車位置。在8小時以外及雙休日,無私自動車的現(xiàn)象發(fā)生。車輛需要保養(yǎng)及維修時,在指定的車輛維修站維修,車輛因技術(shù)狀況要維修時,通過車管、經(jīng)理批準(zhǔn)后,確實符合維修條件的,在送修理廠修理。在報銷停車、過路費經(jīng)過車管的審核、經(jīng)理的簽字送致財務(wù)室報銷,嚴(yán)格財務(wù)審批程序。

在黨支部宣傳委員的工作中,能起到上傳下達(dá)的作用。能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨支部、領(lǐng)導(dǎo)決策和決議,積極參加黨支部各項黨、工、團(tuán)的活動。具體實施會議的決議,體現(xiàn)大局意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識,在企業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大,各項基礎(chǔ)業(yè)務(wù)劇增的情況下,有是加班、加點、勤奮工作、毫無怨言。在各項管理工作的同時,做好內(nèi)外宣傳,積極開展工作,發(fā)揮黨組組織政治核心作用,加強思想政治工作,積極參加黨支部組織的學(xué)習(xí)、收聽廣播、收看新聞,在學(xué)習(xí)了“三個代表”、“十六大”、“十六屆三中全會”精神,還寫了學(xué)習(xí)心得真正做到學(xué)有所用,把所學(xué)到的東西融入到生活、工作中去。

在我部xxxx年公司的黨工團(tuán)大檢查中,我黨支部的材料受到公司的好評。我還整理了“創(chuàng)建自治區(qū)級紅旗單位”的材料,明年自治區(qū)愛衛(wèi)會將對我部“創(chuàng)建自治區(qū)級紅旗單位”進(jìn)行抽查。并且我們結(jié)合本部的實際修改、完善了本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。組織學(xué)習(xí),聽取意見,黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項任務(wù)完成較好。配合黨支部書記作好黨支部的工作。

在物業(yè)部的各項勞動中始終能沖鋒在前,吃苦在前享樂在后,掃雪時自己的環(huán)境區(qū)掃完后幫助還沒有打掃完的部門打掃,從不計較個人得失,積極向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。當(dāng)然在我的身上還存在很多的不足之處:有是候很消極,工作不主動,帶著情緒工作,這樣在工作中會出現(xiàn)很多的問題,工作沒有效率,在今后的工作中我會努力克服自身的不足,我相信困難是暫時的前途是光明的。

寫報告經(jīng)驗49人覺得有用

物業(yè)管理個人年度總結(jié)報告ppt模板怎么寫?這事說起來有點復(fù)雜,得看具體的情況。一般而言,做這種報告,開頭部分最好先把背景交代清楚,比如這一年物業(yè)都做了哪些工作,這就好比給聽眾打個底,讓他們知道你在說什么。當(dāng)然,也不能光說干了什么,得提提成果,尤其是那些亮眼的成績,這樣能讓聽的人心里有個數(shù)。

接著就是說問題的部分,每個項目肯定都有問題,關(guān)鍵是怎么把這些短板講出來。這里有個小技巧,可以把問題分成幾個模塊,像是管理上的漏洞、服務(wù)上的不足之類的,這樣顯得條理清晰。不過,寫的時候別光說問題,還得稍微提提改進(jìn)的思路,不然給人感覺全是缺點,那多不好。

說到改進(jìn),就得提措施了。措施這部分比較重要,得具體,不能太籠統(tǒng)。比如,針對某個服務(wù)不到位的問題,不能只說要加強培訓(xùn),得說具體怎么培訓(xùn),培訓(xùn)哪些內(nèi)容,最好還能定個時間表,這樣顯得靠譜。還有,如果有一些成功的案例,不妨拿出來當(dāng)例子,這會讓整個報告更有說服力。

再來說說數(shù)據(jù)這塊兒,數(shù)據(jù)很重要,但也不是越多越好。選擇一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)展示一下就行,像是物業(yè)費收繳率、業(yè)主滿意度調(diào)查結(jié)果之類,用圖表的形式呈現(xiàn)會更好,直觀嘛。不過,有時候?qū)懙臅r候可能會忘記標(biāo)注數(shù)據(jù)來源,這就不太好,得留心。

最后就是結(jié)尾的部分了,這部分不用太長,主要是做個簡單的回顧,強調(diào)下未來的工作方向就成。要是能加上點激勵的話,比如“讓我們一起努力,為業(yè)主創(chuàng)造更好的生活環(huán)境”,這樣的句子聽著也挺帶勁兒的。

【第5篇】2025年護(hù)士個人年度述職報告怎么寫750字

____年護(hù)士個人年度述職報告

轉(zhuǎn)眼之間,來到省人民醫(yī)院已有一年了。回顧這一年,在主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,自己各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里我感謝心內(nèi)科這個集體,在學(xué)習(xí)工作中為我提供了展示自己的平臺,感謝護(hù)士長及各位老師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅定的信心把護(hù)理這項工作做好!

作為一名新世紀(jì)的護(hù)理人員:在工作中,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格無菌觀念及慎獨精神,積極參加醫(yī)院及科室的各項活動,團(tuán)結(jié)協(xié)助,同科室各位老師一起努力完成各項工作任務(wù),做到慎言守密,保持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,我深知自己不僅要有扎實的理論知識,還要有較強的臨床操作技能,所以我要不斷學(xué)習(xí),自我充電,注重把理論和臨床充分結(jié)合,以過硬的本領(lǐng),熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。

不管是基礎(chǔ)護(hù)理,還是各項??撇僮骷寄?,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護(hù)理工作均能獨立完成,此外,護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn),不僅提高了咱們的動手能力,還強化了咱們的各項操作技能,切實保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上,我本著“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提的服務(wù)理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,積極進(jìn)取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作的肯定。

我知道,自己要做的工作還有很多,要學(xué)習(xí)的東西也有很多。我從來沒有任務(wù)自己的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn),咱們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自己的本質(zhì)工作。

寫報告經(jīng)驗81人覺得有用

2025年護(hù)士個人年度述職報告怎么寫

護(hù)士的工作瑣碎又繁雜,每年到了年底,都需要寫一份述職報告,這不僅是對過去一年工作的回顧,也是對未來工作的規(guī)劃。述職報告該怎么寫?這里結(jié)合一些經(jīng)驗和技巧,給大家分享一下。

首先要明確述職報告的目的,它是為了讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作情況,包括完成的任務(wù)、取得的成績以及存在的不足。寫的時候,可以從日常護(hù)理工作入手,比如病人護(hù)理、健康宣教、病房管理等方面展開。記得把具體的數(shù)據(jù)放進(jìn)去,像護(hù)理了多少個病人、參與了多少次搶救、培訓(xùn)了多少新人之類的,這樣顯得有說服力。另外,護(hù)理工作需要團(tuán)隊配合,所以也可以提一下跟同事之間的協(xié)作,這能體現(xiàn)你的溝通能力。

接下來,關(guān)于成績部分,可以寫一些具體的例子。比如某次成功處理了一個復(fù)雜病例,或者通過改進(jìn)流程提高了工作效率。這些事例能突出你的專業(yè)水平。如果這一年參加了什么培訓(xùn)或競賽,也別忘了寫上,這表明你在不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)然,成績不能只寫好的方面,也要適當(dāng)提到工作中遇到的問題和困難,比如患者家屬的不理解、工作量大導(dǎo)致的壓力等,這能讓報告顯得真實。

在寫作風(fēng)格上,盡量用簡潔明了的語言。護(hù)士平時接觸的是病人,說話辦事都講究效率,述職報告也是一樣??梢远嘤枚叹洌苊馊唛L復(fù)雜的句子。比如,“今年我負(fù)責(zé)了內(nèi)科病房的管理工作,每天都要檢查床鋪是否整潔、病人是否有不適癥狀?!边@樣的表達(dá)就很清晰。不過有時候可能會不小心漏掉一個介詞,比如“檢查床鋪整潔”,雖然不影響理解,但還是要注意改正。

除了正文,開頭和結(jié)尾也很重要。開頭可以簡要介紹自己的基本情況,比如從事護(hù)理工作的年限、主要負(fù)責(zé)的科室等。結(jié)尾則可以表達(dá)對未來的期望,比如說希望進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能,更好地服務(wù)患者。結(jié)尾的部分有時會忘記交代清楚,比如沒說清楚下一步的具體計劃,這就需要注意補全。

小編友情提醒:

寫完后一定要反復(fù)檢查。報告里的每一個數(shù)字、每一句話都要核實準(zhǔn)確,因為護(hù)理工作關(guān)乎生命安全,細(xì)節(jié)不容忽視。有時候可能會因為疏忽把日期寫錯,或者把數(shù)字抄錯了,這些都是需要注意的地方。寫好后可以請同事幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。

【第6篇】高中教師個人年度述職報告怎么寫1800字

高中教師個人年度述職報告

本人自7月1日入職以來,回頭看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。述職如下:

一、思想政治方面

作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,作風(fēng)扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)。同時,嚴(yán)格要求自己,加強自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實地進(jìn)行師德實踐。

二、認(rèn)真教學(xué),育人為本

參加工作以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時點評學(xué)生的課后作業(yè),講解重點及難點。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問題,與學(xué)生之間做好溝通工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

三、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

四、務(wù)本求實,做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實可行的教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

五、反思總結(jié),爭取進(jìn)步

總結(jié)到工作以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

以上是我教學(xué)工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!

寫報告經(jīng)驗65人覺得有用

高中教師個人年度述職報告怎么寫

說到寫報告,尤其是像年度述職這樣的東西,確實有點讓人頭大。畢竟既要回顧過去一年的工作,還得展望未來,這可不是件輕松的事。我之前寫過不少這類報告,就想著分享點自己的體會。

開頭怎么寫?

得有個總的概述,大致講講這一年的基本情況。比如,這學(xué)期帶了幾個班,教了幾門課,還有參與的一些教研活動之類的。這部分不用太啰嗦,簡潔明了就行。我記得有一次寫的時候,一時興起寫了好幾頁,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了只說“太詳細(xì)了”,后來改了才過關(guān)。

接著就是重點部分,也就是具體工作情況了。教學(xué)這塊肯定少不了,可以分學(xué)科談?wù)劷虒W(xué)成果,像學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,課堂上的互動效果之類的。記得去年我寫的時候,因為想表現(xiàn)得全面些,把每個學(xué)科的情況都羅列了一遍,結(jié)果顯得雜亂無章。后來調(diào)整了一下,只挑重點學(xué)科寫,反而更有說服力。

除了教學(xué),班主任工作也是個重要方面。這一塊得結(jié)合實際情況來說,比如班級管理成效,學(xué)生的成長變化啦。我印象很深的是,有一次寫班級管理時,我把“班級紀(jì)律有所改善”寫成了“紀(jì)律有所改善”,雖然不影響理解,但回頭想想還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。以后寫的時候得多留心。

再就是科研方面的事了。要是參加了什么課題研究或者發(fā)表了論文,當(dāng)然要提一下。不過這里有個小陷阱,就是別光顧著堆砌成果,最好能結(jié)合自己的實際感受談一談收獲。我曾經(jīng)寫科研成果時,覺得反正都是事實,隨便寫寫就行,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出缺乏深度,后來吸取教訓(xùn),加上了個人感悟,效果就好多了。

小編友情提醒:

別忘了展望下未來??梢院唵我?guī)劃下下一階段的目標(biāo),比如提高教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)什么的。這一步其實挺關(guān)鍵,寫得好能給人留下積極向上的印象。不過我有一次寫這個部分時,因為急于結(jié)束,草草寫了兩句應(yīng)付了事,結(jié)果效果很差。以后寫的時候一定要認(rèn)真對待。

個人年度師德總結(jié)報告怎么寫(精選6篇)

個人年度師德總結(jié)報告怎么寫?寫這類報告的時候,得先把心里頭的東西理清楚。作為一名老師,一年下來干了什么,心里應(yīng)該有數(shù)。比如教了多少課,帶了多少學(xué)生,參加了哪些培訓(xùn),這些都得記在心里,不然寫的時候會有點抓瞎。一開始得簡單說說自己這一年的總體情況,像是教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣,有沒
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