【第1篇】2025年度最新寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫2150字
____年度最新寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
課題介紹:我們的課題是“感悟生活,感悟社會(huì)?!庇涗浟宋覀円惶炝x務(wù)發(fā)傳單的經(jīng)歷。一天的工作,留下的,是我們對(duì)對(duì)生活的感悟,這個(gè)社會(huì)的感悟。
實(shí)踐小組情況簡(jiǎn)介:
成員: 周盼恩 陳怡 葉瑩瑩
地點(diǎn):華萊士——永中分店
時(shí)間:xx年2月2日
研究?jī)?nèi)容:發(fā)傳單
實(shí)踐過(guò)程:1. 早上8點(diǎn)永中郵電局門口集合。
2. 集合后在永中尋找工作。
3. “華萊士”的店長(zhǎng)同意讓我們?cè)谒麄兊昀锕ぷ饕惶臁?/p>
4. 我們開(kāi)始工作了。 5. 我們的社會(huì)實(shí)踐暫告一段落,對(duì)我們的工作還算滿意。
實(shí)踐感悟: 萬(wàn)事開(kāi)頭難。今天早上,天下起了蒙蒙小雨,注定這不會(huì)是很平常的一天。我們制定了多個(gè)方案,對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐的順利開(kāi)展,我們信心滿滿。計(jì)劃一,郵電局。我們到了郵電局,結(jié)果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬(wàn)事開(kāi)頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個(gè)地方。計(jì)劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導(dǎo),可是被其他同學(xué)捷足先登了。我們只能失落地離開(kāi)了那個(gè)地方。我們經(jīng)過(guò)多次失敗,抱著試一試的心態(tài)走進(jìn)了新開(kāi)的“華萊士”。里面的服務(wù)員姐姐是個(gè)大學(xué)生,也是和我們一樣來(lái)實(shí)習(xí)的。她有些為難,因?yàn)榈觊L(zhǎng)不在,她不能做主,我們覺(jué)得這是委婉的拒絕,謝過(guò)之后,又去別的地方找了找。多次碰壁之后,我們終于感到現(xiàn)實(shí)的殘酷了,那些剛踏入社會(huì)的學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì),要想找到屬于自己的工作真的是很不容易啊。我們?cè)俅位氐饺A萊士,在我們的苦苦哀求下,店長(zhǎng)終于經(jīng)不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來(lái)了是我。我們長(zhǎng)吁一口氣,都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這個(gè)頭也開(kāi)的太難了。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。我們正準(zhǔn)備大干一場(chǎng),可是早上店里的顧客還不是很多。店長(zhǎng)拿來(lái)一疊傳單,說(shuō)讓我們先去發(fā)傳單。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我們滿腔的干勁一下子就泄了下來(lái)。店長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“這種事要膽子大點(diǎn)的人才可以干,如果膽子不夠大,就不敢發(fā)了。這個(gè)可以鍛煉你們的膽量?!庇谢罡删筒诲e(cuò)了。我們自我排遣道??墒敲CH撕?,我們不知從何開(kāi)始。望著來(lái)來(lái)往往的人群,那一張張陌生的臉,沒(méi)有一點(diǎn)溫度。我們攥著手里的傳單,低著頭,就是不敢發(fā)。后來(lái),我們想想,這份工作來(lái)之不易,這些傳單無(wú)論如何也是要發(fā)出去的。我們說(shuō)好,只有有人走過(guò)來(lái)就發(fā)。我們看到一個(gè)小朋友迎面走來(lái),我們彎下腰,露出一個(gè)笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人說(shuō):“快跟姐姐說(shuō)謝謝?!彼鹛鸬恼f(shuō)了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。當(dāng)那一個(gè)個(gè)陌生人伸出手,接過(guò)我們手里的傳單時(shí),我們心里的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。盡管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會(huì)伸出手。有時(shí)候,真的是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說(shuō)出了那句“謝謝。”他們接受的不只是一張小小的傳單,那更是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)??墒牵⒉皇撬械娜硕际悄敲吹臒崆?。當(dāng)我們微笑著把傳單遞出去,他們瞥了一眼后,便匆匆忙忙的走過(guò),或是避開(kāi)我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時(shí)僵住了,笑容也凝固住了。不過(guò),經(jīng)歷的多了也便看的開(kāi)了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對(duì)于那些事,我們選擇一笑而過(guò),因?yàn)檫€是有許多事情溫暖著我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮斗的人們一樣,我們很努力,很認(rèn)真。不覺(jué)間,手里的傳單已經(jīng)漸漸少了下去,看看手表上的時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)了。回到店里,我們已經(jīng)身心疲憊了。店長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是挺滿意的。我們帶著疲憊的滿足感結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng)。臨走前,我要了一杯可樂(lè)當(dāng)做今天對(duì)自己的慰勞,想要付錢的時(shí)候,店長(zhǎng)說(shuō),不用給了,我請(qǐng)你們。
經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多。首先我們學(xué)會(huì)了微笑,微笑著,去唱生活的歌謠。微笑可以打破陌生人之間的隔閡。對(duì)于工作要有耐心和熱情,對(duì)于顧客要善于溝通。微笑可以拉近與人的距離,就這樣,微笑著,彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂傷。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。就像那些人對(duì)待我們一樣,當(dāng)他們笑著接過(guò)我們手里的東西時(shí),我們的心里也會(huì)是很高興的。用微笑感化身邊的人。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)以及待人處事。對(duì)于那些失敗,我們學(xué)會(huì)了去面對(duì)。從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。人生如流水,不遇到礁石,難以激起美麗的浪花。生活中的人們,不都是一帆風(fēng)順的。有過(guò)挫折,才會(huì)明白生活的艱辛;有了艱辛,才會(huì)得到滿足的美好。我們這些“溫室里的花朵”,從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的風(fēng)雨,這無(wú)疑是給我們的一次考驗(yàn)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。有些事不像做題那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有所謂的對(duì)與不對(duì),也沒(méi)有人會(huì)告訴你怎樣才是對(duì),怎樣才是錯(cuò)的,我們只能自己去摸索,自己去嘗試,自己去理解。學(xué)生應(yīng)該走出校門,走向社會(huì),了解社會(huì),接觸社會(huì),投身社會(huì)。社會(huì)是我們接受錘煉的理想場(chǎng)所,我們青年學(xué)生只有投身于社會(huì)實(shí)踐的大潮,虛心向別人學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷深化認(rèn)識(shí),擴(kuò)展認(rèn)識(shí),抱著越挑戰(zhàn)越精彩的積極態(tài)度,才能超越自我,適應(yīng)社會(huì),成為建設(shè)祖國(guó)的人才。社會(huì)實(shí)踐淺嘗輒,讓我們滿載而歸,不虛此行。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)15人覺(jué)得有用
寫一份報(bào)告可不是件輕松的事,尤其是那種需要體現(xiàn)專業(yè)性的報(bào)告。像寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這類東西,既要講清楚做了什么,還得讓人覺(jué)得你干得不錯(cuò),這就有點(diǎn)難度了。不過(guò),要是掌握了門道,其實(shí)也不是那么難。
開(kāi)頭怎么寫?
開(kāi)頭這部分得把背景交代清楚,不然讀者會(huì)一頭霧水。比如說(shuō)你是去某個(gè)地方做調(diào)研,那就要先把這個(gè)地方的情況簡(jiǎn)單介紹一下,像是地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況什么的,這些都能給后面的內(nèi)容打個(gè)底。還有,最好能點(diǎn)明這次實(shí)踐的目的,別讓人家看了半天還不知道你為什么要去那兒。
正文怎么寫?
這一塊兒最重要的就是條理清晰,把自己的工作流程和成果都寫出來(lái)。你可以從任務(wù)分配開(kāi)始說(shuō)起,比如你們團(tuán)隊(duì)是怎么分工的,每個(gè)人負(fù)責(zé)什么,然后一步步講下去。記得要把關(guān)鍵步驟寫全,像是調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)分析的方法,這些都是很實(shí)在的內(nèi)容。如果有一些特別重要的細(xì)節(jié),比如說(shuō)遇到了什么難題,又是怎么解決的,也得提一下,這樣顯得你經(jīng)歷豐富。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},這點(diǎn)得特別注意。比如你在寫調(diào)研結(jié)果的時(shí)候,突然想起自己還拍了幾張照片,就忍不住想多寫幾句,這就不太好。報(bào)告,還是要緊扣主題,別東拉西扯。另外,寫到數(shù)據(jù)的時(shí)候,最好能用圖表的形式輔助說(shuō)明,這樣直觀,也顯得專業(yè)。
還有就是結(jié)尾的部分,這里不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單總結(jié)一下就行了??梢哉f(shuō)說(shuō)通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)到了什么,或者是對(duì)今后工作的展望之類的。但別忘了,這是報(bào)告,不是抒情散文,所以感情色彩不要太濃。
最后一點(diǎn)提醒,寫完之后一定要仔細(xì)檢查幾遍。有時(shí)候拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò),都會(huì)影響整體效果。當(dāng)然了,也不能保證一次就完全沒(méi)問(wèn)題,畢竟人非圣賢,誰(shuí)都有可能疏忽。
【第2篇】英語(yǔ)專業(yè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告怎么寫2150字
英語(yǔ)專業(yè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
寒假期間,我到江西地質(zhì)中學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。
此次活動(dòng),我在地質(zhì)中學(xué)初三畢業(yè)班擔(dān)任了兩個(gè)星期的英語(yǔ)教師,收獲頗豐:在實(shí)踐的過(guò)程中經(jīng)歷了做學(xué)生所不能經(jīng)歷到的事情,檢驗(yàn)了自己的學(xué)識(shí)水平,加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,也因此,實(shí)際應(yīng)用能力得到了前所未有的提升。
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這是我第一次當(dāng)老師,沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),所以,我首先向我以前的英語(yǔ)老師做了請(qǐng)教。他首先向我講述了當(dāng)一名老師應(yīng)該具備的基本能力和素質(zhì),簡(jiǎn)述如下:一、調(diào)動(dòng)能力,即將課堂氣氛活躍開(kāi)來(lái)的能力,使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑;二、語(yǔ)言表達(dá)能力,前者是建立在此基礎(chǔ)上的,這個(gè)能力強(qiáng)的教師,他的教課質(zhì)量也會(huì)很好;三、具備相應(yīng)的足夠?qū)I(yè)知識(shí),這點(diǎn)尤為重要,關(guān)系著整個(gè)教學(xué)過(guò)程是否能夠順利進(jìn)行,學(xué)生是否能從老師那學(xué)到正確無(wú)誤的知識(shí);第四、虛心好學(xué),有了這點(diǎn)素養(yǎng),作為一個(gè)老師,便能不斷吸取新的教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)水平,使自己在激烈的教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。
他還強(qiáng)調(diào),教師在上課前,一定要備好課,這樣在已經(jīng)列好的教學(xué)提綱之下,就容易進(jìn)行臨時(shí)的發(fā)揮,取得良好的課堂效果,而不至于講課時(shí)章法大亂,無(wú)法正常教學(xué)。接著,他讓我去他教的班級(jí)聽(tīng)課,并要求我要認(rèn)真地從他的教學(xué)模式中汲取一些教學(xué)方法,必要時(shí)作一些筆記。我如是做了。聽(tīng)了三天的課,我逐步地了解并接受了一些關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)的程序與手段。
第四天,我開(kāi)始了平生第一次的當(dāng)老師的體驗(yàn)。
早晨,我用過(guò)餐,梳理了一下,便拿著教本和昨晚準(zhǔn)備好的要講授的內(nèi)容來(lái)到學(xué)校。我和我的英語(yǔ)老師交談了一會(huì)兒,鈴聲便響了。他拍了拍我的肩膀,說(shuō)了聲“去吧”。我微微地點(diǎn)了一下頭,轉(zhuǎn)身走向教室。即將踏入教室門了,我的心撲通撲通直跳,臉也熱得似乎冒起了煙,不知道說(shuō)什么好。我長(zhǎng)吸了一口氣,挺直了腰板,走進(jìn)了那間教室。就在這個(gè)時(shí)后,同學(xué)和老師們對(duì)我的到來(lái)報(bào)以了非常熱烈的掌聲,我看到同學(xué)們的臉上洋溢著愉悅和歡迎的表情。我微笑著向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛才那股緊張也隨著掌聲飄到九霄云外了。我跨上了講臺(tái),和同學(xué)們互致問(wèn)候便開(kāi)始上課。課堂上,我將傳統(tǒng)的教學(xué)模式和游戲、聊天結(jié)合,同學(xué)們也積極配合,踴躍參與,課堂氛圍相當(dāng)不錯(cuò)。一節(jié)課下來(lái),取得了非常好的效果,并得到了老師們的好評(píng)。
第五天上課,我采用了分組討論的辦法,讓同學(xué)自己發(fā)表獨(dú)有的見(jiàn)解。我先給同學(xué)們定出了一個(gè)討論的話題,然后讓同學(xué)們進(jìn)行研討。在每個(gè)小組都陸續(xù)得出本組的觀點(diǎn)后,我讓他們每組分派代表闡述。同學(xué)們集思廣益,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,最后從多元多角度得出了結(jié)論,而且豐富了話題的內(nèi)涵,延伸了話題的涵義。這節(jié)課結(jié)束后,同學(xué)們和我都獲益匪淺。老師們也對(duì)我的教學(xué)形式頗感興趣,贊不絕口。
而后,我又在其他班聽(tīng)了幾天英語(yǔ)課,接受了更多的教育理念。接下來(lái)又到另外的班級(jí)講了幾節(jié)課,也非常成功。
經(jīng)過(guò)兩周的教學(xué)實(shí)踐,我對(duì)教育工作有了清楚的認(rèn)識(shí),也體驗(yàn)到作為一名畢業(yè)班的老師肩上的確擔(dān)負(fù)著非常沉重的擔(dān)子。對(duì)于現(xiàn)在的初中生,我也更加的佩服了,因?yàn)樗麄兌梅浅6嗟恼n外知識(shí),有些是我不知道的。甚至還有些學(xué)生可以將老師考倒!于是乎我有了以下的思考。
大家都知道,畢業(yè)班的學(xué)生有很大的壓力,他們自己也很董事。所以,作為一名教師,不應(yīng)再額外給他們施壓,這樣做不但不能增強(qiáng)他們的求知欲,反而會(huì)使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,更加不利于學(xué)生的成績(jī)提高。在教學(xué)的時(shí)候,老師應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,尋求各種途徑來(lái)給無(wú)味的課堂增添樂(lè)趣;要給學(xué)生們傳達(dá)這樣一種信息,我們只是想傳送知識(shí),不是光來(lái)教他們考試。
作為一個(gè)學(xué)生,我深深地明白,在幾十分鐘的一節(jié)課上,想要始終全神貫注的聽(tīng)講而不走一點(diǎn)神是尤其難于做到的。因而,上課時(shí),老師應(yīng)該適時(shí)地給學(xué)生一點(diǎn)精神上的動(dòng)力,具體的作法可以是講個(gè)與課授內(nèi)容有連系的故事、小笑話等,還可以用游戲和探討等方式把已分心的學(xué)生重新引回來(lái)。
還有老師對(duì)學(xué)生的不足和犯的錯(cuò)誤要能夠以寬容和原諒的心對(duì)待,要尊重他們的感受,理解他們的難處,這樣才能造就一個(gè)和諧的師生關(guān)系。及時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平這也很重要,這樣能夠幫助老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,展開(kāi)恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)措施。
以上是我的一些工做心得、建議和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái),我要談?wù)勎业氖斋@。
說(shuō)真的,我在這次不算辛苦的實(shí)踐勞動(dòng)中,不僅鍛煉了聽(tīng)說(shuō)力,而且對(duì)于自己今后的學(xué)習(xí)也多了幾分自信。不光如此,我的守時(shí)觀念比以前更加強(qiáng)化了,感到按時(shí)上課上班的紀(jì)律決不能忽視。最重要的是,我明白到聰明的處理人際關(guān)系是將來(lái)成功的一大保障,光會(huì)埋頭苦干而不會(huì)與人打交道是非常危險(xiǎn)的。可以說(shuō),我的視野更加開(kāi)闊,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)之門也從此打開(kāi)!
盡管實(shí)踐活動(dòng)碩果累累,但我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足和缺點(diǎn)。我想,這是好事,可以讓我在以后的大學(xué)生涯中通過(guò)學(xué)習(xí)努力地彌補(bǔ)和克服它們,還可以為以后的求職與工作提供參考與借鑒,對(duì)我今后的發(fā)展有很大的裨益。
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總之,我覺(jué)得這次社會(huì)實(shí)踐很有意義,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后去“理論聯(lián)系實(shí)際”,在實(shí)踐后又重返學(xué)習(xí),有利于讓我們盡早獲得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的工作打下基礎(chǔ)。最后強(qiáng)烈建議學(xué)校每年的寒暑假都展開(kāi)這種活動(dòng),讓我們新世紀(jì)的大學(xué)生去社會(huì)大課堂中接受培養(yǎng)、訓(xùn)練。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)91人覺(jué)得有用
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種鍛煉和提升自身能力的好機(jī)會(huì)。這類報(bào)告通常需要結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷和專業(yè)知識(shí),通過(guò)具體的例子展示自己的觀察和思考。在動(dòng)筆前,先確定好活動(dòng)的主題和目標(biāo),這會(huì)幫助你在后續(xù)寫作過(guò)程中保持條理清晰。
首先,開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景及目的。比如,這次活動(dòng)是為了提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,或者是為了了解某地的文化特色。這部分不用太復(fù)雜,主要讓讀者明白為什么要做這個(gè)活動(dòng)。如果活動(dòng)涉及團(tuán)隊(duì)合作,也可以提及團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成,這樣顯得真實(shí)可信。
接著,詳細(xì)描述活動(dòng)的具體內(nèi)容。這里要注意的是,不僅要記錄下做了什么,還要加入一些細(xì)節(jié),比如活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決辦法以及最終成果。例如,在一次英語(yǔ)角活動(dòng)中,可能遇到了參與人數(shù)少的情況,后來(lái)通過(guò)調(diào)整時(shí)間地點(diǎn),吸引到了更多人參加。這樣的敘述能讓報(bào)告更加生動(dòng)有趣。
在分析環(huán)節(jié),要把重點(diǎn)放在個(gè)人收獲上??梢詮恼Z(yǔ)言能力、溝通技巧、文化理解等多個(gè)角度展開(kāi)。如果你發(fā)現(xiàn)某個(gè)方法特別有效,不妨具體說(shuō)明一下是如何操作的。同時(shí),還可以對(duì)比預(yù)期結(jié)果與實(shí)際效果,看看是否達(dá)到了最初的目標(biāo)。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了補(bǔ)充一些輔助材料。照片、錄音、訪談?dòng)涗浂伎梢宰鳛楦郊皆诤竺?。這些資料不僅能增強(qiáng)說(shuō)服力,還能給讀者留下深刻印象。當(dāng)然,記得標(biāo)注清楚每份材料的來(lái)源和用途。
值得注意的是,報(bào)告的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。如果是面向?qū)W校提交,可以稍微正式一點(diǎn);若是用于求職,則需更注重實(shí)用性和吸引力。無(wú)論如何,都要確保內(nèi)容真實(shí)可靠,避免夸大其詞。
小編友情提醒:
檢查一遍全文是否存在明顯的錯(cuò)誤。比如拼寫錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)之類的小問(wèn)題。有時(shí)候由于疏忽,可能會(huì)出現(xiàn)類似“they”寫成“the”的情況,但這并不影響整體表達(dá)。只要大體無(wú)誤,就完全可以提交了。
【第3篇】2025年寒假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫3800字
寒假的時(shí)候出去做社會(huì)實(shí)踐,那么實(shí)踐報(bào)告要怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的____寒假假期實(shí)踐報(bào)告范文,閱讀。
____寒假假期實(shí)踐報(bào)告范文1
實(shí)踐人:*********
實(shí)踐時(shí)間:11年1月25日--31日
實(shí)踐活動(dòng)::*********
實(shí)踐目的:
第一、勤工儉學(xué);
第二、豐富假期生活;
第三、應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合;
第四、鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;
值春節(jié)到來(lái)之際,我市貝克大酒店發(fā)布兼職信息,趁著時(shí)間充裕,我利用寒假時(shí)間在貝克大酒店進(jìn)行了為期六天的兼職實(shí)踐。
鄭州貝克大酒店位于鞏義市中心市區(qū)的繁華地段,是河南大峪溝礦業(yè)(集團(tuán)) 責(zé)任有限公司和美國(guó)好運(yùn)來(lái)集團(tuán)公司共同投資興建的中外合資企業(yè),是鞏義市首家被國(guó)家旅游局批準(zhǔn)評(píng)定的三星級(jí)旅游涉外飯店,是鞏義市對(duì)外改革開(kāi)放,接待中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)大型會(huì)議的窗口。
鄭州貝克大酒店擁有標(biāo)準(zhǔn)客房和豪華套房200余間(套),設(shè)施完備的大型多功能廳,13個(gè)不同格調(diào)的高級(jí)行政會(huì)議室。“現(xiàn)代化的三菱電梯,先進(jìn)的中央空調(diào),衛(wèi)星電視,電腦煙警報(bào)警及自動(dòng)噴淋消防系統(tǒng)一應(yīng)俱全,國(guó)際國(guó)內(nèi)電話打進(jìn)打出均為直撥。設(shè)有五百座位的中西餐廳及14間情調(diào)各異的高級(jí)包廂,由廣東、四川名師主理川、豫、粵菜及四季海鮮,東北泡菜、燉菜,特色風(fēng)味面莊系列更使您一飽口福。并有咖啡廳、酒吧、夜總會(huì)、卡拉ok舞廳、ktv房,美容美發(fā)、桑那按摩,娛樂(lè)中心、地下雙層停車場(chǎng)等配套設(shè)施。現(xiàn)代化的商務(wù)中心提供:電傳、傳真、打字、復(fù)印、預(yù)售全國(guó)各地機(jī)票、火車臥鋪票及商務(wù)洽談等服務(wù)。
每一個(gè)飯店都有好幾個(gè)崗位,各個(gè)崗位的要求不一樣,貝克大酒店崗位主要有大廳、總臺(tái)、客房、餐廳、酒吧、商場(chǎng)、康樂(lè)等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務(wù)員。
餐廳是飯店中的一個(gè)重要部門,是客人用膳的主要場(chǎng)所,也是飯店獲得最隹經(jīng)濟(jì)效益、彈性最大的部門之一,它的服務(wù)特點(diǎn)是服務(wù)員直接對(duì)客人提供對(duì)面的服務(wù),個(gè)量大,時(shí)間長(zhǎng),需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味隹肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點(diǎn)之后,但是我卻從中學(xué)到不少書本上沒(méi)有的知識(shí),也順利的將所學(xué)充分運(yùn)用到實(shí)踐之中,做到了理論和實(shí)踐的結(jié)合。
一、服務(wù)
在服務(wù)中,有不少禮貌禮節(jié)是應(yīng)遵守的,餐廳服務(wù)員主要的職責(zé)是負(fù)責(zé)菜肴的傳送工作,在服務(wù)中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對(duì)顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,讓顧客覺(jué)得物有所值,給顧客留下美好的印象。
在這一點(diǎn)上,我的理論知識(shí)幫了我很大忙,它讓我在面對(duì)顧客需求等其它服務(wù)時(shí),能夠迅速而準(zhǔn)確的完成,而且在動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了毫不馬虎,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。
二、質(zhì)量
飯店是我國(guó)旅游業(yè)的重要組成部分。飯店服務(wù)的質(zhì)量是飯店的生命線,要提高飯店服務(wù)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高飯店員工文明禮貌這個(gè)最基本素質(zhì)。講究文明禮貌,既體現(xiàn)飯店員工對(duì)賓客的基本態(tài)度,更反映了一個(gè)國(guó)家精神文明和民族文化修養(yǎng),就個(gè)人而言,則是衡量道德水準(zhǔn)高低和有無(wú)修養(yǎng)的尺度。因此,飯店員工必須十分重視飯店服務(wù)禮貌禮節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),而所有有名的飯店,都是和至高無(wú)善的服務(wù)是分不開(kāi)的。
在這一點(diǎn)上,經(jīng)年累積的素質(zhì)和文化水平使得我應(yīng)付自如,完全沒(méi)有任何阻礙,我讓我和同事們相處愉快,度過(guò)了美好的六天。
三、微笑
飯店能夠做得好,還離不開(kāi)一個(gè)主要因素:微笑。古人云:“沒(méi)有笑顏不(____火車站社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)開(kāi)店”。微笑可以贏得商朋滿座,產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益。所以,可以說(shuō)笑是對(duì)一個(gè)飯店的治店法寶,企業(yè)的成功之道。
微笑面對(duì)顧客也是我們的準(zhǔn)則,所以領(lǐng)班要求我們像面對(duì)家人一樣服務(wù)顧客,做到微笑自然、自信,這對(duì)兼職的我有一定的困難,但我也努力按照標(biāo)準(zhǔn)去完成,雖然并沒(méi)有完全適應(yīng),但至少可以微笑以對(duì)。
通過(guò)這次的兼職實(shí)踐,我也觀察到我市旅游業(yè)的嚴(yán)重問(wèn)題:
首先,旅游消費(fèi)指數(shù)低,我市三星以上飯店尚不足五家,而本市人民消費(fèi)水平還沒(méi)有得到完全開(kāi)發(fā),所以對(duì)星級(jí)飯店的消費(fèi)明顯少,致使星級(jí)飯店的少量化。
其次,服務(wù)質(zhì)量低下,全市有不少飯店旅社,但規(guī)模實(shí)力小,經(jīng)營(yíng)管理分散,體制不活,營(yíng)銷手段滯后,技術(shù)依托和網(wǎng)絡(luò)化水平低,市場(chǎng)尚不規(guī)范,絕大部分為“小作坊”經(jīng)營(yíng)方式,只有幾個(gè)員工,顧客的服務(wù)得不到完全滿足。
再次,在消費(fèi)層次低的情況下,當(dāng)前的飯店市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是單一的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),這是一種低層次的惡性無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),惡性價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)最終導(dǎo)致行業(yè)利益的損失和消費(fèi)者所應(yīng)享受的服務(wù)質(zhì)量下降。
希望在未來(lái)五年中,有更大優(yōu)秀的旅游服務(wù)人員出現(xiàn),能夠解決這些問(wèn)題。而我也會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),將來(lái)必將投入我市的旅游發(fā)展中,充分發(fā)揮自己的才能,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
____寒假假期實(shí)踐報(bào)告范文2
彈指一揮間,____年寒假又到來(lái)了。那么,每年寒假到來(lái)之際,都有什么樣的安排呢?下面來(lái)分享下我的寒假飯店打工社會(huì)實(shí)踐情況:
今年的寒假,是有史以來(lái)最有成心的一個(gè)寒假。今天寒假我在飯店找了份工作,因而,我的寒假打工生活從此開(kāi)始,我的社會(huì)實(shí)踐腳步從此踏出。下面是我飯店打工的心得體會(huì):
本著一顆不為利益,只為在實(shí)踐中磨練自己,在實(shí)踐中尋覓自己的不足,更為在實(shí)踐中能成長(zhǎng)自己的心,我開(kāi)始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
一、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷
工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開(kāi)始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手甚么都不會(huì),仿佛大家都以為是約定熟成的東西了,我向他人求助了一下,拖地時(shí),但我還使盡渾身解數(shù)努力往拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時(shí)干的都不一樣,看這些老手們干的都是有聲有色的。固然不是很上手,但我覺(jué)的很欣慰,讓我曉得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們往遵守,往感受,不容一點(diǎn)的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲很多,成長(zhǎng)更多。
我欣喜地感覺(jué)到,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠鹞磥?lái)建設(shè)國(guó)家的重?fù)?dān),尋求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才勢(shì)必成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
二、社會(huì)實(shí)踐主要體會(huì)
剛來(lái)的前兩天是給我們培訓(xùn)的,別以為服務(wù)工作是一份簡(jiǎn)單的工作,為了讓我們熟習(xí)飯店的基本工作流程和熟習(xí)菜品,所以我們干起了傳菜。固然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也能夠干的一樣好。開(kāi)始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個(gè)端盤,我們也不例外,端著盤子往返來(lái)往,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個(gè)小時(shí),走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想歷來(lái)沒(méi)穿過(guò)跟鞋的我們,更是一種煎熬?。」ぷ鲿r(shí)我感覺(jué)很累,而且很不適應(yīng),覺(jué)得有些堅(jiān)持不下來(lái),但最后還是咬牙挺過(guò)來(lái)了!
寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里挖空心思,雖然這樣的實(shí)踐不能代表甚么,但卻能使我們感遭到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比他人多了一份的淡定和冷靜,千萬(wàn)不要忽視每件事的細(xì)微的地方,由于常常事情的結(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變很多彩。
這家飯店是一家四星級(jí)的商務(wù)涉外飯店,每個(gè)飯店都有好幾個(gè)崗位,各個(gè)崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂(lè)等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務(wù)員。
餐廳是飯店中的一個(gè)重要部分,是客人用膳的主要場(chǎng)所,也是飯店取得最好經(jīng)濟(jì)效益、彈性最大的部分之一,它的服務(wù)特點(diǎn)是服務(wù)員直接對(duì)客人提供對(duì)面的服務(wù),個(gè)量大,時(shí)間長(zhǎng),需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點(diǎn)以后,但是我卻從中學(xué)到很多書本上沒(méi)有的知識(shí),也順利的將所學(xué)充分應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,做到了理論和實(shí)踐的結(jié)合。
天天上班時(shí)間不固定,每周都會(huì)給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時(shí)開(kāi)會(huì)領(lǐng)班就會(huì)給我們先容菜名及價(jià)錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個(gè)傳菜員往哪幾號(hào)包間服務(wù)上菜等等。11點(diǎn)開(kāi)始站崗了,迎賓在門口等待來(lái)臨的客人,中午十二點(diǎn)到兩點(diǎn)是客流高峰期。4點(diǎn)半過(guò)往又開(kāi)始打掃衛(wèi)生。晚上五點(diǎn)到九點(diǎn)又是一個(gè)客流高峰期。
在服務(wù)中,有很多禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的,餐廳服務(wù)員主要的職責(zé)是負(fù)責(zé)菜肴的傳送工作,在服務(wù)中要做到精神飽滿,并且熱忱和藹地面對(duì)顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,讓顧客覺(jué)得物有所值,給顧客留下美好的印象。
在這一點(diǎn)上,我絲毫沒(méi)有馬虎,它讓我在面對(duì)顧客需求等其它服務(wù)時(shí),能夠迅速而正確的完成,而且在動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。
由于我們飯店的假期工比較多,由于社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深進(jìn)生活,無(wú)窮回味。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
走出校門融進(jìn)社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到本身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在實(shí)踐中我們才能真實(shí)的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向先輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺(jué)得有用
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種記錄活動(dòng)過(guò)程和成果的重要文件,寫好它需要一定的技巧和準(zhǔn)備。一開(kāi)始,確定報(bào)告的主題很重要,這決定了后面的內(nèi)容方向。比如,如果是以調(diào)研為主題,就要明確調(diào)研的目的和范圍,這樣能避免跑題。接著,收集材料時(shí)要盡量全面,包括觀察到的現(xiàn)象、訪談?dòng)涗?、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等,這些都能為后續(xù)分析提供依據(jù)。
在整理材料時(shí),建議先列出一個(gè)大致框架,這樣思路會(huì)清晰一些。通常,報(bào)告應(yīng)該包含背景介紹、具體實(shí)施過(guò)程、取得的結(jié)果和分析這幾個(gè)部分。背景介紹這部分最好簡(jiǎn)明扼要,直接點(diǎn)出為什么要做這個(gè)實(shí)踐。實(shí)施過(guò)程則要詳細(xì)描述活動(dòng)的具體步驟,時(shí)間安排也要寫清楚,這樣能讓讀者了解整個(gè)事情的來(lái)龍去脈。
結(jié)果分析是報(bào)告的核心部分,這里需要用數(shù)據(jù)說(shuō)話,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行深入探討。比如,在一次關(guān)于社區(qū)垃圾分類的實(shí)踐中,可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)居民參與率、分類正確率等指標(biāo)來(lái)評(píng)估效果。同時(shí),還可以對(duì)比之前的狀況,看看有沒(méi)有改善。不過(guò)有時(shí)候,數(shù)據(jù)可能不是特別完整,這時(shí)也可以引用一些間接證據(jù)來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明。
寫報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言表達(dá)也很關(guān)鍵。盡量做到簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的句子。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn),適當(dāng)用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)也是可以的。但要注意,術(shù)語(yǔ)不能濫用,否則會(huì)讓普通讀者感到困惑。另外,檢查一遍報(bào)告是有必要的,因?yàn)橛袝r(shí)候匆忙寫完后可能會(huì)遺漏掉一些小細(xì)節(jié),比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置不對(duì)或者單詞拼寫錯(cuò)誤。
小編友情提醒:
提交前最好找同學(xué)或者老師幫忙審閱一下。他們可能會(huì)提出一些新的見(jiàn)解,幫助完善報(bào)告。當(dāng)然,這并不是說(shuō)完全依賴別人的意見(jiàn),而是通過(guò)交流讓自己的思路更加開(kāi)闊。
【第4篇】大學(xué)生寒假社會(huì)的調(diào)查報(bào)告怎么寫1800字
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難” 。
____年2月10日上午,在我校團(tuán)委,政教處的呼吁下,我們針對(duì)現(xiàn)階段塑料袋使用的問(wèn)題,開(kāi)展了此次活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí)。
此次宣傳活動(dòng)我們?cè)跍?zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識(shí)宣傳資料?,F(xiàn)將我此次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì)活動(dòng)的總結(jié)及心得體會(huì)(針對(duì)“白色污染” )進(jìn)行分析。
一、我們的過(guò)程:
首先,我們來(lái)到宣傳臺(tái),認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識(shí)宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊接著,我們通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解了污水處理情況和流程,展望了泰興市未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和積極構(gòu)建全社會(huì)關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析:什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生 產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四、分析:“白色污染”的危害有哪些?
(一)視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。 白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染” :
通過(guò)這次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì),我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
我們泰興市,雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。因此,我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應(yīng)從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;
3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢;
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)52人覺(jué)得有用
寒假到了,不少大學(xué)生會(huì)參加一些社會(huì)實(shí)踐或調(diào)查活動(dòng),回來(lái)后需要寫一份調(diào)查報(bào)告。這可不是件輕松的事,要是沒(méi)經(jīng)驗(yàn),很容易抓瞎。下面說(shuō)說(shuō)怎么寫好這份報(bào)告。
開(kāi)始寫的時(shí)候,得先把調(diào)查的目的搞清楚。比如你是想了解某個(gè)地方的就業(yè)情況,還是想研究某種現(xiàn)象背后的原因。目的明確了,才能知道該收集哪些資料。記得在開(kāi)頭部分簡(jiǎn)單介紹一下背景,這樣能讓讀者明白為什么要做這個(gè)調(diào)查。這部分可以寫得詳細(xì)點(diǎn),但別啰嗦,不然會(huì)讓人生厭。
接著就是正文了。這里要分幾個(gè)部分來(lái)寫。第一個(gè)部分就是描述調(diào)查的過(guò)程,包括什么時(shí)候、在哪里進(jìn)行的,用了什么方法,比如問(wèn)卷調(diào)查、訪談或者實(shí)地考察之類的。這部分寫的時(shí)候要具體,最好能附上一些數(shù)據(jù)或者例子,這樣顯得真實(shí)可信。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)漏掉關(guān)鍵步驟,比如忘記記錄某些重要的訪談內(nèi)容,這就不太好。
第二個(gè)部分就是分析數(shù)據(jù)了。把收集到的信息整理一下,看看能得出什么結(jié)論。這里需要注意的是,不要光羅列數(shù)字,得結(jié)合實(shí)際情況去分析,找出背后的規(guī)律。比如看到一個(gè)地方的失業(yè)率很高,就要想想是什么原因?qū)е碌?,是?jīng)濟(jì)環(huán)境不好,還是教育水平低?有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭韬?,只看表面現(xiàn)象就下結(jié)論,這樣就容易出偏差。
最后是提出建議。根據(jù)前面的分析結(jié)果,給出一些建議或者解決方案。這些建議要切實(shí)可行,不能天馬行空。比如針對(duì)某個(gè)問(wèn)題,可以建議政府出臺(tái)相關(guān)政策,或者企業(yè)改進(jìn)管理方式。不過(guò)有時(shí)候可能忽略了實(shí)際操作中的困難,提出的建議看起來(lái)很完美,但實(shí)施起來(lái)卻很麻煩。
寫完之后,記得檢查一下??纯从袥](méi)有錯(cuò)別字,句子是否通順。有時(shí)候可能會(huì)忽略標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,比如逗號(hào)該加的地方?jīng)]加,或者不該加的地方亂加,這都會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
【第5篇】大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精編怎么寫3550字
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的:
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,社會(huì)實(shí)踐是我們離開(kāi)象牙塔,踏入社會(huì)成為社會(huì)人前的重要一課,是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有用武之地。同時(shí),參與社會(huì)實(shí)踐,可以拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。為我們?cè)诋厴I(yè)后能快速融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),我利用寒假參加了社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng),我借此機(jī)會(huì),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
二、實(shí)踐單位 :
xx縣xx中心小學(xué)
三、時(shí)間:
____年x月x日至____年x月x日
四、實(shí)踐過(guò)程:
今年的寒假,我去了xx縣xx中心小學(xué)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。
xx中心小學(xué)面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠(yuǎn)處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹(shù)影。學(xué)校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在這里度過(guò)7天的時(shí)間,實(shí)在是一件非常幸福的事情。
我們放假的時(shí)候,家鄉(xiāng)各個(gè)中小學(xué)的教學(xué)活動(dòng)基本接近了尾聲,非常不湊巧,我拿著介紹信去到學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)在準(zhǔn)備期末考試了,學(xué)校的老師和我交談過(guò)后,根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),安排我協(xié)助老師們進(jìn)行期末工作,并讓富有經(jīng)驗(yàn)的老師帶我。我沒(méi)有與學(xué)生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說(shuō)是在學(xué)校里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但我并未參與到教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中去。我與想象中的教育實(shí)習(xí)擦肩而過(guò)了。
這是我第三次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,但,這一次,可以說(shuō)是我第一次更真實(shí)地體會(huì)到三年后可能會(huì)開(kāi)始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。
每天八點(diǎn)上班,六點(diǎn)下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會(huì)實(shí)踐只有短短一周,我深知其中責(zé)任的重大和工作的繁瑣。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)負(fù)責(zé)。我的身上,肩負(fù)著責(zé)任。
第一次選擇學(xué)校作為自己參與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所,我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是有很多都不懂的。雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有些為人處世的方法在未來(lái)可以讓我受益匪淺。當(dāng)然,在這短短一個(gè)多星期中,我也曾后悔過(guò)在學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我所能做的,也不過(guò)是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷,登成績(jī),謄抄評(píng)語(yǔ),錄入檔案。這些工作,其實(shí)早在中學(xué)時(shí)代,我就替老師做過(guò)挺多遍。自己心里很不舒服,就想半途而廢。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也不過(guò)如此,在別人手底下剛開(kāi)始著手工作不都是這樣么?剛開(kāi)始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,完成自己的任務(wù),畢竟我缺的是工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級(jí)關(guān)系的方法,學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白,在學(xué)校里做一名學(xué)生,是多么的輕松??!但是,我們?cè)缤硪ぷ?,早晚要步入社?huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
五、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì):
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,完成自己的任務(wù),畢竟我缺的是工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了,就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)處理同事之間關(guān)系和與上級(jí)關(guān)系的方法,學(xué)習(xí)為人處世之道。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。我現(xiàn)在才明白,在學(xué)校里做一名學(xué)生,是多么的輕松??!但是,我們?cè)缤硪ぷ?,早晚要步入社?huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
同時(shí),這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我不斷地思考一些實(shí)際問(wèn)題:我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,該怎樣更廣泛地積累知識(shí)以及如何明確今后的努力方向,我深覺(jué)自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,為自己的理想而奮斗!
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使得我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本觸及不到的知識(shí),也擴(kuò)展了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想,學(xué)校之所以重視我們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文二:
____年x月x日,懷著激動(dòng)的心情,我開(kāi)始了自己為期七天的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我個(gè)人自____年暑期xx支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后第二次參加假期實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是其最基本的素質(zhì)。于是,我再次踏上實(shí)踐的道路,希望通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓眼界,磨練意志,找出自己的不足和差距所在。
就當(dāng)今社會(huì)狀況而言,一方面,當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著“有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮”;可身在學(xué)校校園里的我們又有多少工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍T谶@一形式之下,社會(huì)實(shí)踐就成為我們重要的跳板。另一方面,社會(huì)實(shí)踐可以為日后找工作打基礎(chǔ)。應(yīng)學(xué)校要求,我將時(shí)間地點(diǎn)優(yōu)先選擇為我的高中——xx市第一中學(xué)。在協(xié)助老師開(kāi)展日常教學(xué)、班級(jí)工作的過(guò)程中,就期間所運(yùn)用到的班主任工作技能而言,無(wú)論日后是否從事這一項(xiàng)職業(yè),它都對(duì)我大有裨益。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我接觸到了許多校園以外的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人和事不同,從中學(xué)到的東西自然也就不同。而且中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外形式日漸變化,新事物每天都在涌現(xiàn)。一句話概括,開(kāi)眼看世界,是時(shí)候了。
考慮到xx市第一中學(xué)是省屬重點(diǎn)中學(xué),要求授課教師學(xué)歷至少達(dá)到研博水平,故在實(shí)踐期間內(nèi),我充當(dāng)班主任副手角色,以協(xié)理班主任處理班級(jí)日常事物為主要工作內(nèi)容。具體包括批改作業(yè)以及“日日練”考試試卷、接電話、復(fù)印資料、整理文件、到班盯自習(xí)課等。事雖小,但足以讓我感受到工作的氛圍,以及作為一個(gè)高一班主任的辛苦。更重要的是,這一切都是我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中所體驗(yàn)不到的。除此之外在日常工作之余我還需做一些工作以外的事情,如清掃地面、簽收并按要求回復(fù)一定數(shù)目的信件等機(jī)動(dòng)性極強(qiáng)的工作。在學(xué)校里,或許應(yīng)該做什么,什么時(shí)間做這些細(xì)節(jié)有老師進(jìn)行提示,但在工作場(chǎng)合中,這一切都需要自己去發(fā)現(xiàn),然后積極的處理。更難的是對(duì)于分寸的把握,個(gè)中微妙是需要親身實(shí)踐方能有體會(huì)的。
記得老師說(shuō)過(guò),大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才知道,這所謂的“小社會(huì)”和真正的 社會(huì)還是有本質(zhì)差別的。在大學(xué),我們的奮斗理由可以是夢(mèng)想,是未來(lái),是希望,一言以蔽之,我們的奮斗是無(wú)償?shù)?。而到了工作崗位上,我們的奮斗無(wú)一例外是為了金錢,為了報(bào)酬。因此,此時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)必要比彼時(shí)更加激烈。在這短短的七天實(shí)踐中,承蒙老師的耐心輔導(dǎo)和寬容大度,我還來(lái)不及體驗(yàn)更多官場(chǎng)上的人情冷暖與爾虞我詐,但我清楚的認(rèn)識(shí)到,對(duì)于逃不掉的未來(lái),我唯一的應(yīng)對(duì)方法是提前著手應(yīng)對(duì),而最重要的一點(diǎn),就是提升自我,用一個(gè)盡可能優(yōu)秀的自己去應(yīng)對(duì)人生中的不測(cè)之事。然后,做一個(gè)善良赤誠(chéng)的人,即便遇到暗箭與逆境,仍舊不改赤子之心。
通過(guò)這次實(shí)踐,我確實(shí)收獲頗豐,從我接觸到的每一個(gè)人身上學(xué)到了學(xué)校所傳授不了的寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。首先,在社會(huì)上要善于與他人溝通,善于傾聽(tīng),少說(shuō)話多辦事,畢竟溜須拍馬者不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。溝通是一門藝術(shù),如何取得溝通、做好溝通,都需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉。以前沒(méi)有實(shí)踐機(jī)會(huì),在與他人的溝通中,我偶爾會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)等狀況,而社會(huì)實(shí)踐使我明白,思考是溝通的重要環(huán)節(jié)。其次,自信也很重要。自信幫助我完成不易完成之事,它帶給我勇氣與力量。但自信并不是盲目的自大或貽笑大方的自夸,它同樣警醒我應(yīng)時(shí)刻注意彌補(bǔ)不足,用實(shí)力說(shuō)話。最后,這次實(shí)踐帶給我的深刻體驗(yàn)便是它不僅僅是一次普通的短時(shí)的實(shí)踐,更是一次寶貴的人生經(jīng)歷,是一生的財(cái)富。今后,我會(huì)抓住機(jī)會(huì),多利用課余或假期時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步和長(zhǎng)足的發(fā)展。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)67人覺(jué)得有用
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告該怎么寫?這事說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也不難。關(guān)鍵是得抓住幾個(gè)要點(diǎn),不然寫著寫著就容易跑偏。
一開(kāi)始,得確定好主題。社會(huì)實(shí)踐,總得有個(gè)中心思想,不然寫出來(lái)的報(bào)告就像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞。比如,這次去農(nóng)村支教,就可以圍繞教育扶貧展開(kāi)。當(dāng)然,寫的時(shí)候要多結(jié)合實(shí)際情況,不能光靠想象。有時(shí)候腦子里想得很美好,可一動(dòng)手寫才發(fā)現(xiàn),細(xì)節(jié)根本對(duì)不上號(hào)。這里提醒一下,要是實(shí)地考察不到位,材料收集不全,后面寫起來(lái)就會(huì)特別吃力。
接著就是整理素材了。這一步很重要,得把所有的觀察記錄、訪談內(nèi)容、問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果都過(guò)一遍篩子。有的同學(xué)可能覺(jué)得,這些材料夠多了,隨便拼湊一下就行。但這樣寫出來(lái)的報(bào)告既空洞又乏味,人家一看就知道你敷衍了事。記得有個(gè)同學(xué),他那次做的是關(guān)于社區(qū)環(huán)保的實(shí)踐,收集了一堆照片和數(shù)據(jù),結(jié)果到寫報(bào)告的時(shí)候,只是把這些東西堆在一起,完全沒(méi)有條理,看著就像是流水賬。
接下來(lái)就是構(gòu)思框架了。開(kāi)頭部分最好簡(jiǎn)明扼要地介紹背景和目的,中間部分詳細(xì)描述實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,最后再談?wù)勛约旱母形蚝褪斋@。不過(guò)千萬(wàn)要注意,寫的過(guò)程中別忘了保持邏輯順暢,不然讀者看得一頭霧水。比如有位同學(xué)在寫報(bào)告時(shí),前面還在講活動(dòng)流程,突然跳到政策分析,再后來(lái)又扯到個(gè)人感受,整篇文章思路斷斷續(xù)續(xù),讀起來(lái)特別難受。
還有一個(gè)容易忽視的地方,就是語(yǔ)言表達(dá)。寫報(bào)告不是寫小說(shuō),不需要太花哨的辭藻,但也不能太過(guò)平淡。適當(dāng)?shù)男揎椖茏屛恼赂形Γ^(guò)度修飾反而會(huì)顯得矯揉造作。有些同學(xué)為了顯得專業(yè),故意往里面塞一堆大詞兒,結(jié)果反而弄巧成拙。還有一點(diǎn)需要注意,就是數(shù)字和事實(shí)一定要準(zhǔn)確,千萬(wàn)別憑感覺(jué)胡亂填寫。有一次看到一個(gè)報(bào)告,里面的數(shù)據(jù)前后矛盾,一看就知道沒(méi)認(rèn)真核對(duì)過(guò)。
書寫注意事項(xiàng):
寫完之后別急著交稿,最好能找?guī)讉€(gè)同學(xué)幫忙看看。他們可能會(huì)從不同的角度提出建議,幫你發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的思維難免會(huì)有局限性,多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)總是好的。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到這種情況,別人提的建議你不一定都能采納,這就需要你自己權(quán)衡利弊了。
最后一點(diǎn),記得檢查格式。雖然這不是最重要的,但格式混亂會(huì)讓整個(gè)報(bào)告顯得很不專業(yè)。尤其是字號(hào)、行距、頁(yè)邊距這些細(xì)節(jié),都要按照學(xué)校或者單位的要求來(lái)調(diào)整。有時(shí)候一個(gè)小疏忽,可能就會(huì)被扣掉不少分?jǐn)?shù)。
【第6篇】商學(xué)院的學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1750字
第二個(gè)寒假到了,不想象以前的假期那樣在上網(wǎng)、睡覺(jué)、打撲克中虛度!我們宿舍的一姐姐在煙臺(tái)開(kāi)服裝店,于是我們就商量一塊兒過(guò)去!讓自己的假期過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)兒!也為自己以后走上社會(huì)打個(gè)基礎(chǔ)!我們是商學(xué)院的學(xué)生,也學(xué)過(guò)一些銷售管理方面的知識(shí)!可是真正我們?nèi)プ麂N售的時(shí)候,就覺(jué)得書本里的東西根本不適合實(shí)際,跟我們想象的差得很遠(yuǎn)!理論與實(shí)際結(jié)合才是我們學(xué)習(xí)知識(shí) 技能的根本!做了差不多一個(gè)月的銷售,累并快樂(lè)著,很累 但很充實(shí)!自己也沒(méi)有虛度!下面是我在作銷售的時(shí)候總結(jié)的一些體會(huì)經(jīng)驗(yàn)!這是我一生都很寶貴的財(cái)富!讓我受益終生!
社會(huì)實(shí)踐所得心得體會(huì)
1.向顧客推銷商品,自己首先要了解商品。這就需要翻看服裝的標(biāo)牌,認(rèn)知標(biāo)牌上所印的詳細(xì)服裝資料。包括貨號(hào)、顏色、其各層面的面料,以及主要填充物材料,填充度,重量等等產(chǎn)品相關(guān)信息。記住這些產(chǎn)品信息,在向顧客推薦介紹時(shí)就能有的放矢,讓他們?cè)诹私馍唐返耐瑫r(shí)選擇商品。
2.商品的擺放也有講究。服裝穿著于模特之上,能借助模特的身材氣質(zhì)將服裝的魅力升級(jí),從而誘發(fā)顧客更大購(gòu)買欲望,起到促銷的作用。不但新季新款有資格穿于模特上,那些應(yīng)季老款服裝若想快速賣出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動(dòng)。
3.在商品擺放中,僅次于模特效果的是墻壁櫥窗。雖說(shuō)搶手熱銷的衣服掛在顯眼位置可以大賣,但若有需要趁季處理抓緊賣出的衣服,則需有選擇的優(yōu)先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過(guò)多擔(dān)心其客源的。
4.服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)態(tài)度在一定程度上能影響商品的銷售。營(yíng)業(yè)員也是銷售人員,熟悉品牌文化、了解商品是銷售服務(wù)的基礎(chǔ),能夠保證服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)態(tài)度決定顧客心情,進(jìn)而左右尚未穩(wěn)定的購(gòu)買欲。一旦營(yíng)業(yè)員對(duì)某一顧客態(tài)度囂張、不客氣,也會(huì)極大影響他(甚至這家店、這個(gè)品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應(yīng)。
5.增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面、品牌等方面的“硬件設(shè)備”,還要有流露在各個(gè)細(xì)節(jié)上的“軟件設(shè)備”。服裝打折扣、配送贈(zèng)品能增添購(gòu)買欲望并增加客源——這是最易注意到,也是最常用的方法。在道路積雪時(shí),掃出一條通向店內(nèi)的寬敞通道、在臺(tái)階處鋪防滑地毯,這條異于其他的新開(kāi)辟出來(lái)的“通路”更能引起顧客關(guān)注,提高店面形象,在“順道”中增加客源。在同一座城市同一品牌代理商的多家店鋪連鎖經(jīng)營(yíng),實(shí)行貨源共享,在商品不足時(shí)可相互補(bǔ)給,就能挽留住因尺碼顏色等不如意而流失掉的那部分客源。
6.經(jīng)商最怕的意外損失之一是失竊,雖然這種情況少之又少,但也不能馬虎大意,要防范于未然。在來(lái)往的顧客中尤其要注意警惕拎大袋子和抱小孩的人,謹(jǐn)防其將商品藏入縫隙中。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
實(shí)踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問(wèn)題。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)28人覺(jué)得有用
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)于商學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō),算是一次重要的經(jīng)歷記錄。這類報(bào)告需要結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn),把參與的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容完整地呈現(xiàn)出來(lái),同時(shí)還要有一定的分析和見(jiàn)解。寫的時(shí)候得注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
一開(kāi)始要明確實(shí)踐的目的,這就好比給報(bào)告定個(gè)方向。比如你是去企業(yè)實(shí)習(xí),那就要說(shuō)清楚為什么選擇這家企業(yè),希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到什么。這部分不用寫得太復(fù)雜,簡(jiǎn)明扼要是重點(diǎn)。記得要把實(shí)踐的時(shí)間、地點(diǎn)和單位都交代清楚,不然別人看了會(huì)一頭霧水。
接著就是描述實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容了。這部分最好分條列出,這樣看起來(lái)清晰一些。比如說(shuō)你在企業(yè)里主要做了哪些工作,是協(xié)助財(cái)務(wù)部門整理數(shù)據(jù),還是參與市場(chǎng)調(diào)研?每個(gè)任務(wù)都要具體描述一下,而且盡量用專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“數(shù)據(jù)分析”“客戶訪談”之類的。如果能提到一些具體的案例就更好了,這能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
還有很重要的一點(diǎn),就是在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決辦法。這個(gè)環(huán)節(jié)可以體現(xiàn)你的思考能力。舉個(gè)例子,如果你在市場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷設(shè)計(jì)不太合理,導(dǎo)致數(shù)據(jù)收集困難,那你是怎么調(diào)整的?是重新設(shè)計(jì)問(wèn)卷,還是改變收集方式?把自己的應(yīng)對(duì)策略寫下來(lái),這會(huì)讓報(bào)告顯得更加真實(shí)。
分析部分也不能少??梢越Y(jié)合所學(xué)的知識(shí),對(duì)實(shí)踐過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解讀。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),你覺(jué)得企業(yè)的管理模式有哪些值得借鑒的地方?或者從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了哪些理論和現(xiàn)實(shí)之間的差異?這樣的分析不僅能展示你的理解深度,還能為后續(xù)的學(xué)習(xí)提供參考。
最后別忘了附上一些實(shí)踐中的照片或者表格之類的東西,這樣能讓報(bào)告更有吸引力。不過(guò)要注意,這些東西只是輔助材料,重點(diǎn)還是要靠文字表達(dá)來(lái)支撐整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。
寫報(bào)告的時(shí)候可能有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張或者思路不清,導(dǎo)致前后有些地方銜接不上。比如前面提到過(guò)某個(gè)問(wèn)題,后面又突然提到了另一個(gè)完全不相關(guān)的點(diǎn),這就有點(diǎn)亂了。還有就是有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),可能會(huì)寫一些比較空洞的話,像是“通過(guò)本次實(shí)踐,我收獲頗豐”之類,其實(shí)并沒(méi)有太多實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。如果引用了某些統(tǒng)計(jì)數(shù)字,最好核對(duì)一下來(lái)源,確保不出差錯(cuò)。不然一旦被發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題,整個(gè)報(bào)告的可信度都會(huì)大打折扣。還有就是格式問(wèn)題,雖然不是最重要的,但也需要注意一下,比如字體大小、行間距這些細(xì)節(jié),要是弄得亂七八糟,也會(huì)給人留下不好的印象。