【第1篇】大學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀調研報告格式要求怎么寫950字
1 報告摘要
國家軟件園巨蟹座NIIT培訓見習
2 實踐內容
2.1 參觀軟件園基礎設施十二座，主要是巨蟹座、中央電視臺基地。
2.2 更隨領班參觀sony、西門子流水線，熟悉一系列的操作流程。
2.3和應屆畢業(yè)生一起吃飯學習，交流經(jīng)驗，更多的分享自己的見解。
2.4在招聘處兼做招聘人員，向求職者介紹基地的待遇和工資薪酬、福利。
2.5在電腦上做些小游戲和軟件，不明白的地方請教下他們員工
……
3 實踐成果
3.1學習到基礎的c語言等計算機基礎知識。
3.2學習到應屆畢業(yè)生們求職導向和他們的意見
3.3應用所學知識享受工作帶來的快樂。
3.4和他人交流自己的勞動成果，展示自己技能。
3.5學習工廠的管理規(guī)章制度，安全操作規(guī)范。
……
4 實踐小結(心得)
此次見習讓我認識到自己許多不足之處，感覺像是一只無知的鳥。在大學所學的知識真是少的可憐，那些員工更多的是在工作中和出差中充電，孰能生巧，才能放心的完成任務。真是讓我看闊眼界，知識的欠缺讓我和他們有許多距離，長時間的接觸我明白技能要長期積累，大學不能荒廢啊！人才培訓時，素質非常重要，出色的口語和隨機的應變能力是很重要的。
工作中，一定要遵守規(guī)章制度，在規(guī)定的時間內并高效的完成任務。沒有人監(jiān)督，只有自己明白進度和完成程度，有不明白的地方必須請教別人，虛心請教，簡單的問題也要自己解決。當然，最重要的因素必須有耐心和毅力，不怕前面的困難。和團隊的合作與交流也很重要，每個人有每個人的想法，有時候我們必須要耐心的聆聽才能弄明白。與他人交流也需要虔誠的態(tài)度，這樣別人才會尊重和知道你。
在人們的合作中往往有許多不一致的意見，這就需要大家協(xié)商和理解。有人很獨立，很有才華，但是還是要大家一起面對問題的出現(xiàn)，如果堅決自己的意見也要讓別人信服。如果認為自己的方案不合理，也需要改正，并能正確接受別人的建議。這樣整個團隊才會一起按照進度共同完成任務。
對自己未來的期望，我認為現(xiàn)在的自己很渺小，不會的知識有很多，需要自己一步步充實。先從最基礎的學起，那些簡單的課程還要溫故而知新，以前荒廢的英語一定要重新學起，還有第二外語。我認為現(xiàn)在建立知識網(wǎng)絡，構建藍圖，尋求興趣，開拓眼界，對以后的工作很前途。
南京工程學院____年大學生暑期社會實踐活動
先進個人申報表
寫報告經(jīng)驗16人覺得有用
大學生暑期社會實踐活動的調研報告，形式很重要，內容更重要。寫這類報告，得先把框架搭好，這就像蓋房子，沒個框架什么都干不成。報告開頭要寫清楚活動背景，比如為什么要去搞這個調查，是學校安排的任務，還是自己想了解社會現(xiàn)象。這部分語言要簡練，別啰嗦，不然讀者一看就煩。
正文怎么寫？
這里得分條列出調查的具體情況。可以按時間順序，也可以按地點劃分，視具體情況而定。比如這次活動去了幾個地方，每個地方遇到什么問題，這些問題背后的原因是什么，都要一一說清楚。這里有個小提醒，有些同學可能會把“原因”寫成“緣由”，雖然意思差不多，但還是要注意一下。
數(shù)據(jù)收集也很關鍵，要是沒有具體的數(shù)據(jù)支撐，光靠主觀印象寫出來的報告說服力會大打折扣。數(shù)據(jù)來源要標明，是問卷調查的結果，還是訪談記錄，或者是文獻資料，這些都得交代明白。不過有的同學可能會忘記標注數(shù)據(jù)來源，這樣會讓報告顯得不夠嚴謹。
報告的結尾部分，要把調查結果做個總結，提出自己的看法和建議。這里的建議不能太籠統(tǒng)，得結合實際情況提出來。比如說針對某個問題，可以建議學校加強某方面的教育，或者社區(qū)應該怎么做才能改善現(xiàn)狀。要是把“加強”寫成“增強”，雖然不影響理解，但還是要注意。
小編友情提醒：
檢查一遍報告，看看有沒有錯別字或者標點符號的問題。有時候寫作者可能會因為趕時間漏掉一些細節(jié)，導致報告看起來不那么完美。另外，報告的格式也要符合要求，字體大小、行距、頁邊距這些都不能隨便亂改，不然老師批閱的時候會覺得你不認真。
【第2篇】2025年大學生暑期毛概社會實踐報告1000字怎么寫1150字
大學社會實踐活動引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會;促使大學生培養(yǎng)鍛煉才干，提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我們人生的一筆財富。這一路走來，收獲頗多，很多感悟將是我今后生活中的“良師益友”。
借于本次毛概的社會實踐活動，我們有了走出校門去接觸社會，了解社會的機會。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題，設計了調查問卷，我們分成小組去周邊的幾個大學發(fā)放調查問卷，還通過qq、人人、郵箱等網(wǎng)絡工具發(fā)問卷，盡可能多的增加調查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后，我們通過excel軟件進行分析，得出結論。
在這一過程中，我們相互幫助，相互合作，讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中，我們也出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動，我們學會了許多。一方面，我們深入了解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道：首先，隊員之間要首先要善于合作。由于，我們隊的隊員都是同一班級的同學，所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友，這就要求我們要學會包容，善于與人合作。當今社會，團隊合作能力更加重要，“眾人拾柴火焰高”。其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。在發(fā)放調查問卷的過程中，我們深切體會到這一點。其三，要主動出擊，當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能，還能逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在實習中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位，增強了努力學習的信心和毅力。
做為大學生，我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會工作中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
寫報告經(jīng)驗27人覺得有用
這個暑期的社會實踐活動讓我收獲頗豐，毛概課的學習也讓我對社會現(xiàn)狀有了更深的理解。這次活動主要圍繞社區(qū)服務展開，涉及多個方面的工作。一開始接到任務的時候，我有些摸不著頭腦，不知道從哪里下手。后來經(jīng)過一番規(guī)劃，才慢慢理清思路。
活動開始前，我們小組成員各自負責不同的準備工作。有的人負責聯(lián)系社區(qū)負責人，有的人準備宣傳資料，還有人專門設計問卷調查表。過程中難免遇到些小問題，比如說有同學打印的問卷格式不對，需要重新調整；也有同學因為時間沖突，沒法參加集體討論會。這些問題雖然不大，但也確實影響了進度。
正式活動期間，我們主要開展了幾次講座和實地走訪。記得有一次去老人院做志愿服務，大家分工明確，有人陪老人聊天，有人幫忙打掃衛(wèi)生，效果不錯。不過那天天氣特別熱，有幾個同學沒帶足夠的水，后來只能臨時去買飲料補充。這提醒我們在以后的活動中，一定要提前做好后勤保障工作。
書寫注意事項：
關于報告的撰寫，我覺得關鍵是要把整個活動的過程記錄清楚。不僅要寫明做了哪些事，還要結合理論知識進行分析。比如我們這次活動的主題是關注老年人的生活狀況，那么就可以引用毛概課上學到的相關理論，探討如何更好地滿足他們的需求。當然，光有理論還不夠，還需要結合實際案例來支撐自己的觀點。
寫報告的時候，要注意條理清晰。可以用序號標注每個部分，這樣既方便自己整理思路，也讓讀者更容易理解。不過有時候也會犯一些小錯誤，像是忘記檢查標點符號，或者把某些數(shù)字寫錯了位置。這些問題雖然看似不起眼，但如果被細心的老師發(fā)現(xiàn)，可能會影響成績。
小編友情提醒：
我覺得寫報告最重要的是真實。無論是活動細節(jié)還是個人感受，都要如實反映出來。如果為了追求完美而編造內容，不僅失去了意義，還可能被人識破。所以大家在寫報告時，一定要堅持實事求是的原則，這樣才能寫出一份高質量的作品。
【第3篇】2025年大學生暑期醫(yī)院社會實踐報告怎么寫1350字
十個月中，詮釋了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能對知識的全新記憶和理解，在工作中升華了自我價值。按照學校和醫(yī)院要求，在帶教老師的指導下，我的實踐才得以以句號結束?，F(xiàn)將報告總結如下：
一、積極角色轉化：
學校和社會，有著本質的區(qū)別。學校里我是虛擬醫(yī)生，到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對一的指導，也從學校全班同一課的教學方式有所不同，語言溝通技巧的提高是角色轉變的條件，病情觀察能力是角色轉變的促進。所以正確轉變角色是關鍵，關系到整個實踐過程中的收獲。
二、端正態(tài)度，心系病人：
救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作，努力提高服務質量，讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價值所在，燃燒自己照亮別人。
三、學習有計劃：
每天的交接班查房，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實踐的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
四、積極擴展技能專長：
記得有位老師對我說過，一位好醫(yī)生他一生只看一種病，只做一種手術。這話很有道理，為什么醫(yī)院分科細節(jié)化，就是為了精益求精的技藝水平。在我們實踐中除了要掌握大綱要求的內外婦兒全科醫(yī)生外，其次更重要的是擴展自己興趣所想的技能專長，以提高業(yè)務水平。
五、觀察與聆聽 ：
患者對醫(yī)生有一套屬于自己的評價體系，這個評價體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會里，醫(yī)德往往是評價醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無奇不有，不同階級、不同職業(yè)、不同信仰，我們需要細心觀察與聆聽他們發(fā)自內心深處的聲音，特別處于社會最基層、最困難的群眾，盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護人員把金錢作為看病治病的目的，喪失良心的開天價藥，收紅包，敗壞醫(yī)學的圣神與崇潔。觀察與聆聽，為病人所想，還身價一個獨一無二的崇高地位，從而樹立正確的人生身價值觀。
六、要善于總結，適應社會發(fā)展：
十個月的實踐我收獲了嗎？我還有不足嗎？我以后要怎么做？我們要通過為什么來了解自己，完美自己。社會的衡量不是僅憑一種能力，而是一種綜合素質的標準。在學校是好學生，在社會里你是好人才嗎？你學習優(yōu)異但你處事關系令人緊張，其實你稱不上好學生好公民。善于總結，取長補短，一月后、一年后，定會刮目相看。社會的發(fā)展離不開你，我的發(fā)展必將推進社會的進步。
運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結束只是為下一個階段開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
今天揮手告別校園，明天張揚青春的智慧與激情，譜寫新的歷史篇章。
寫報告經(jīng)驗85人覺得有用
2025年大學生暑期醫(yī)院社會實踐報告怎么寫
暑假結束之后，很多同學會參與各種形式的社會實踐活動，其中醫(yī)院的社會實踐報告算是比較常見的一種。這類報告往往需要結合自己的觀察和體驗，同時融入一些專業(yè)性的思考。下面我就從幾個方面來說說如何寫好一份這樣的報告。
在動筆之前，最好先梳理一下自己的思路。畢竟醫(yī)院是個很復雜的地方，涉及科室眾多，工作流程也各不相同。你可以先把每天的經(jīng)歷大致記下來，哪些地方印象深刻，哪些細節(jié)讓你有所感悟，把這些都記錄下來。當然，記筆記的時候要注意時間順序，不然到時候整理起來會亂七八糟的。比如那天跟著護士姐姐去查房，她講解得很詳細，那些專業(yè)的術語當時沒太聽明白，后來回家翻書才搞清楚，這種經(jīng)歷就值得好好寫一寫。
寫報告的時候，開頭部分可以簡單介紹一下這次實踐的基本情況，包括實踐的時間地點，還有參與的人員。這部分不用太長，大概兩三句話就行。比如，“今年暑假我有幸參加了某醫(yī)院為期兩周的社會實踐活動，主要負責協(xié)助醫(yī)生做一些基礎工作?！边@樣讀者就能知道你是誰，做了什么。
接下來就是正文了。這一部分可以根據(jù)你的實際經(jīng)歷分成幾個小段落，每個段落圍繞一個主題展開。比如，你可以寫一下在門診部實習的感受，描述一下醫(yī)生是如何接診病人的，他們的溝通技巧怎么樣，或者你學到了哪些具體的醫(yī)療知識。記得要用自己的話來表達，不要照搬別人的東西。如果涉及到專業(yè)術語，最好能稍微解釋一下，讓沒有醫(yī)學背景的人也能理解。不過有時候寫著寫著可能會忘記某些術語的意思，這時候就得趕緊查資料補充完整。
還有一點需要注意的是，報告里要體現(xiàn)出你的思考深度。不僅僅是記錄事實，還要分析背后的原因。比如為什么有些病人看起來情緒低落，是不是因為等待時間過長？或者是某個醫(yī)生的診斷方法特別有效，你覺得是什么因素導致的？這些問題都可以作為切入點，深入探討一番。
小編友情提醒：
關于格式方面，雖然不是最重要的，但也得稍微注意一下。段落之間留點空隙，字體大小適中，不要顯得太擁擠。另外，檢查一遍有沒有明顯的拼寫錯誤或者標點符號問題。有時候打字太快，容易漏掉逗號什么的，這會影響閱讀體驗。
【第4篇】大學生暑期社會實踐報告：發(fā)傳單感悟怎么寫2250字
等了好多天，終于等到做兼職了，我所做的是派單，也就是發(fā)傳單，并登記客戶。從8月5日開始，已經(jīng)做了三天了。恰巧這兩天休息，花點時間談一下這三天傳單派發(fā)的體會和感悟。
本以為發(fā)傳單是件簡單的事，不會太難也不會太辛苦的，然而事實證明我錯了。每天我們早上八點和下午四點都要簽到，每天要發(fā)四百份傳單，并至少登記15個客戶。沉重的單子壓著我的左肩，被連續(xù)數(shù)十個行人拒絕接單，心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺，如果可以多么想把傳單吃了，就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠，不就是接個單子嗎，又不會有什么損失，不買房也可以看下的啊?；蛟S是我太苛求別人了吧，的確不接傳單是他們的權利，我只是希望他們能夠理解我們的不容易，讓我們的工作順利些。然而這個社會誰就容易了？冷漠的人多的去了，沒有多少人會主動去考慮別人的感受，更不會去無償?shù)貛椭耍呐滤麄兒苡绣X，生活得很好，也不可能去考慮那些生活在痛苦中人們的感受。當然我還沒有那么慘，現(xiàn)在做兼職，一個是為了賺點生活費，一個是希望在社會中得到磨練，使自己變得強大，尤其是在心理承受方面。所以為了避免這種不接單的惡性循環(huán)所造成的心理痛苦，我只能是息一會兒再發(fā)，這樣心情就會好些。
主管說至少每天要登記十五個客戶，我們當時就覺得這是不太可能的事，人家能接我們的傳單就不錯了。第一天就這樣煎熬地過去了，結果有的同學一個都沒登記到，有的只登記了幾個，而登記得客戶最多的是我，登記了12個，但還是沒有達到十五個。于是組長便說只是希望能達到，不是硬性規(guī)定。他們都夸我很厲害，問我用的是什么方法，其實只有我知道，登記得客戶雖多，但真正會去看房的只有幾個而已;我的口才并不怎么好，只是把信息傳遞給咨詢我的客戶，若他(她)不愿登記，就用苦肉計，當然這個方法也不是都靈，有些人就偏不買賬，若我這樣說，他們連傳單都不接了，我也就沒什么辦法了。真搞不懂這個社會為什么有那么多冷漠無情的人。其實自己的客戶若有去看房的，一個也就提成5元而已，并不算誘人，只是因為公司規(guī)定要登記一定量的客戶，不能太少。這幾天過去了，雖然我登記得客戶算多的，只是還有很多客戶我無法說服他們，主要是因為我掌握的樓盤的信息太少了。往后還有十五天，必定是很難登記到客戶的，不過我還是努力想辦法的！
發(fā)傳單當然是要選擇在比較繁華的位置，因為那里的人流量大，發(fā)單效率快，且準客戶也比較多。但就因為是在繁華地帶，城管才會多，有城管自然工作就不會順利了。以前一直聽說城管的事，城管似乎是中國最大的黑社會，老百姓一直視其為邪惡強大之神，因為他們管的是底層貧苦百姓的事，欺負的也是最底層的老百姓。自然，城管在心目中也是多么邪惡多么粗暴的一個角色，只是以前沒有真正接觸過城管，對他們的認識也只是道聽途說。可是這一次發(fā)傳單就真的是碰到城管的刀口上，第一天在天星橋步行街發(fā)單，沒多久，在毫無防備的情況下被城管沒收了傳單，并對我破口大罵，不允許我在那里發(fā)。于是我就邊走邊發(fā)，正當我給一個客戶耐心講解的時候，他又沖過來把我手上的傳單沒收了，我憤然地看著他，他的眼神是那么的兇狠，嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話，對我指指點點。我知道不能跟城管起沖突，只有憤憤地離開。于是我只能去公路旁的偏僻處發(fā)單，他才沒有跟上來?？墒俏覀兣c城管的沖突還沒有結束，第二天在三峽廣場發(fā)單時，與我們一起發(fā)單的一個同學就被城管抓了，還被罰了五百塊錢，當然這個錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場發(fā)，也碰到了很多城管，但我吸取教訓，一次只拿幾張，防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發(fā)單，城管規(guī)定不能超越那個范圍發(fā)單，有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此，我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題，只是因為我是一個學生，只有通過做點兼職才能賺點生活費，正因為如此，我成了城管管理的對象的弱勢群體。這個經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易，尤其在這樣的中國社會里，我也想只呆在學校上網(wǎng)、學習，可是我不能，因為我須要自立自強，在這個年代又是特別必要的，不然當我步入社會的時候，我是特別不成熟的，是很難融入現(xiàn)實社會的。
我是09級的本科生，是典型的80后，如今已經(jīng)本科畢業(yè)了，但考上了重大的研究生。然而這一次一起做兼職的同學基本是90后，比我小好幾歲呢，大多是重慶各高校的10、11、12級的本科生。雖然我的年紀比他們大好幾歲，卻沒有覺得我比他們成熟，更沒有覺得他們的能力比我弱，反而讓我感覺有些自慚形穢。想想我在他們這個歲數(shù)的時候，我還在埋頭于學習，對社會上之事知之甚少，更沒有什么社會實踐。如今我深知做點兼職的必要，與這些“后輩”一起體驗社會，體驗生活。通過這一次社會實踐經(jīng)歷，我深深感受到90后做事的認真和努力，感受到他們不一般的能力和本事，不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂，他們這么早就到社會上實踐，靠自己的本事賺取生活費，真的是令人敬佩的。我是80后，他們是90后，但都是年輕的大學生，我不會因為比他們大資格就比他們老能力就比他們強，我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者，是朋友，都是為了夢想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說，沒有哪一代人的青春是容易。在當今中國競爭如此激烈如此殘酷的社會環(huán)境下，沒有努力，沒有奮斗，怎能生存，更不用說實現(xiàn)自己那美好的夢想。
如今還有十五天的兼職，必定不會容易，但我會把握好每一天，爭取做得更好，并且在這樣的經(jīng)歷中，我會變得更加強大，不會因為別人的冷漠而難過，不會因為勞累而叫苦，更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風日下而絕望。再苦我也能扛過去，因為我心中的希望之火不會熄滅！
寫報告經(jīng)驗94人覺得有用
大學生暑期社會實踐報告：發(fā)傳單感悟怎么寫
大學生活里，暑期社會實踐是個重要環(huán)節(jié)，而發(fā)傳單作為常見任務之一，背后其實蘊含不少學問。在寫發(fā)傳單感悟時，首先要明確目的，即通過這次經(jīng)歷學到什么，又有哪些不足需要改進。這個過程得結合實際場景，不能憑空捏造。
記得去年暑假，我參與了社區(qū)組織的環(huán)保宣傳活動，主要工作就是發(fā)傳單。剛開始時，覺得這活兒挺簡單，無非就是把材料遞給路人就行。但真正動手后才發(fā)現(xiàn)，事情沒那么簡單。比如天氣熱的時候，有些人接過傳單就隨手扔掉，這讓我意識到，單純發(fā)傳單未必能起到預期效果。后來我就開始琢磨，是不是可以換個方式，比如主動介紹內容，或者找感興趣的人聊幾句。雖然這樣做費時費力，但效果確實好很多。
書寫注意事項：
發(fā)傳單也考驗溝通能力。有一次，我遇到一個態(tài)度冷淡的大叔，他連看都不看就拒絕了。當時心里有點失落，但轉念一想，這也是正常現(xiàn)象，不能因為一次失敗就氣餒。后來我調整心態(tài)，盡量保持微笑，用溫和語氣交流，漸漸地，拒絕率明顯降低。這讓我明白，面對挫折時調整狀態(tài)很重要，情緒穩(wěn)定才能更好地完成任務。
寫感悟時也要注意形式。開頭最好簡單交代背景，比如活動名稱、時間地點之類的信息。接著詳細描述具體經(jīng)歷，包括遇到的問題、采取的辦法以及最終結果。最后可以談談收獲和感想，比如增強了耐心、提升了表達能力之類的。不過，有些同學可能習慣性地堆砌辭藻，反而顯得空洞。其實樸實點就好，真實才是打動人的關鍵。
還有一點容易忽略，那就是細節(jié)。有時候看似不起眼的小事，往往能帶來啟發(fā)。比如那次我在街角休息時，無意間聽到兩個老人討論傳單上的內容，他們說得很認真，甚至打算嘗試其中提到的方法。這件事讓我意識到，用心設計傳單內容的重要性。如果能讓讀者產(chǎn)生興趣，那么就算發(fā)出去的數(shù)量不多，也算達到了目標。
【第5篇】2025年大學生暑期服務老人社會實踐報告怎么寫1750字
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng)，鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年，我們應該有為人民服務的理想，我決定，在大學的第一個暑假中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐，去給予老人呵護和關懷。讓自己的暑假假期過得更加豐富和有意義。
這個暑假雖然短暫，但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐年能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會調查，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中，我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里，真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農(nóng)村存在的問題。
由于老人們身體都不是很好，行動也不怎么方便，為他們打掃，整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的，但看到老人們可愛又可親的臉龐，我又有動力了，而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題，那就是他們的家都缺少生氣，本來房子就挺舊了，所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了，那么身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題，者買東西的錢從哪來??？于是我思考了一番之后，我準備去向村委干部商量，向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢！最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”，大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言，“會”間還有同學自愛唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛。
雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業(yè)知識，但增強了我的辦事能力與交往能力，同時也讓我懂得了前來之不易，而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們，要?；丶铱纯础?/p>
在實踐的這段時間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么，但這次的實踐中不會有人告訴我這些，我必須要知道什么時候要做什么，而且要自己做，并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也知道了他們最需要的不是什么物質財富，而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。
當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好，與別人對話時不會隨機應變，往往會使談話時有冷場，這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點，所以我抓住這次機會努力與他人交談，效果真的很不一樣。
通過這次活動，讓我感受到親情的可貴，當感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
這次社會實踐之后，我掩卷深思，思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關心與照顧。我還經(jīng)?？吹嚼先藗冏约禾羲?，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見，以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼，可是天高皇帝遠，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。在這是實踐活動中，我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多，也明白了一個人的力量是多么的微不足道。只有大家齊心協(xié)力，團結合作，才能把事情做好。不管怎樣，我會再接再厲，為自己而奮斗，對自己的人生負責。
寫報告經(jīng)驗51人覺得有用
暑假結束之后，不少同學都參加了各種各樣的社會實踐活動，其中服務老人的社會實踐很受歡迎。這類活動不僅能讓大家學到東西，還能鍛煉自己的能力。如果需要寫一份關于這次活動的報告，該怎么寫？這里有一些小建議。
寫報告前，得先把活動的基本情況搞清楚。比如時間、地點、參與人數(shù)、主要任務之類的。這些信息最好能準確無誤地記錄下來，因為這是報告的基礎。記得要特別留意活動當天的具體細節(jié)，比如老人們的需求是什么，你們采取了哪些措施去幫助他們，還有過程中遇到的一些小狀況。這些都能成為報告里的亮點。
接著就是整理材料了。要把收集到的信息分類歸納一下，看看哪些是最重要的，哪些是可以忽略的。比如，你們給老人送去了生活用品，這當然是重點，但要是有人順便帶了些水果過去，那就可以簡略提一下。另外，別忘了拍照留念，照片能直觀地展示活動的效果，比文字描述更有說服力。
開始動筆的時候，可以從簡單的背景介紹開始。簡單說說為什么要開展這項活動，它的意義在哪里。這部分不用太復雜，大概幾句話就行。然后就該進入正題了，詳細描述活動的過程。這一部分要條理清晰，按事情發(fā)展的順序來寫。如果活動分了好幾個階段，那就每個階段都寫清楚，包括做了什么、用了什么方法、取得了怎樣的成果。
說到成果，這是報告的重點之一。不僅要寫明取得了哪些具體的成績，還要分析為什么會成功，或者有哪些地方還可以改進。比如，如果你們教老人們使用智能手機，結果發(fā)現(xiàn)很多人學得很快，那么就可以探討一下為什么他們接受得這么好，是不是因為講解方式特別有效？
除了成績，也不能回避活動中存在的問題。比如，可能有些老人不太愿意配合，或者志愿者之間溝通不暢。這些問題雖然看起來不大，但如果處理不好，就會影響整個活動的效果。所以，在報告里提到這些問題時，要提出相應的解決辦法，這樣顯得更有建設性。
小編友情提醒：
別忘了加上一點感想。這不僅是對自己經(jīng)歷的一種總結，也能讓讀者感受到你的收獲。不過這里要注意，感想不能太泛泛而談，要結合實際情況來說。比如通過這次活動，你覺得自己在哪方面得到了提升，以后還會不會繼續(xù)參與類似的志愿服務之類的話題。
需要注意的是，寫報告的時候一定要保持誠實的態(tài)度，不要為了追求完美而夸大事實。即使活動中有些小插曲，只要如實反映出來，一樣可以讓報告顯得真實可信。而且，報告的語言要簡潔明了，盡量避免使用那些晦澀難懂的專業(yè)術語，除非確實有必要。
希望以上這些小建議能幫到大家。畢竟，寫好一份報告并不是一件輕松的事，既要條理分明，又要生動有趣。只有用心去做，才能寫出既符合要求又讓自己滿意的報告來。
【第6篇】會計專業(yè)大學生暑期社會實踐報告怎么寫2250字
大學的生活是美好的，也是豐富多彩的，可是在大學里可不能迷失了自己，大學時用來學東西的，不是用來玩的，這個道理你必須要懂。
所以我的大學生活雖然很多彩，可是我并沒有忘記要學東西，我國的一致不錯，生活很充實，學習的知識也很多，這才是上大學的最高境界。
在大學里學的是會計專業(yè)，所以要出去實習一下，感受一下外面的情況。
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。
從7月5日到8月3日，雖然是短短的十天，我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。
我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。
會計分錄在書本上可以學習，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預收醫(yī)療費/門診病人預交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。
通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心。
是的，課本上學的只是都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。
經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。
這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
時間是很緊迫的，別看一天天過的很慢，可是真要是時間過去了，你就會感嘆時間過的真的是很快的，相信每一個人都會有這樣的感受的。
在我回到校園后，還是會想起這一次實習的，這次實習給了我巨大的啟發(fā)和警示，在以后的學習中，我會具體的學習我的不足的，那是我以后的目標！
寫報告經(jīng)驗58人覺得有用
會計專業(yè)的同學在暑期參加社會實踐，這既是提升自己的好機會，也是為未來就業(yè)積累經(jīng)驗的過程。寫一份實踐報告時，得先把目的搞清楚，就是要把這段時間的經(jīng)歷、學到的東西整理出來，讓別人明白你的收獲是什么。
開始動筆前，最好先列個提綱，把要寫的內容大致規(guī)劃一下。像這次實踐活動的具體時間、地點、參與人員這些基本信息不能少。記得描述活動背景時，要結合自身專業(yè)，比如我是學會計的，那就要提到為什么選擇這個主題，它跟會計專業(yè)有什么聯(lián)系。這部分寫的時候別太啰嗦，簡潔明了就好，不然讀者看了容易覺得累。
實踐過程中肯定會有不少細節(jié)值得記錄，尤其是那些讓你印象深刻的瞬間。比如，當時遇到一個棘手的問題，團隊是怎么解決的？在這個環(huán)節(jié)里，最好能用一些專業(yè)術語，這樣顯得更有深度。像我那次去一家企業(yè)實習，就遇到了成本核算上的難題，后來通過請教導師才找到方法，這里就可以提到一些具體的數(shù)字或者流程，這樣能讓報告看起來更具體。
寫到心得體會這部分，不要光喊口號式的說感謝之類的話，要結合實際談感受。比如，通過這次實踐，你對會計工作有了哪些新的認識？是不是發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足？像是我在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)據(jù)分析能力還有待提高，回去之后就開始有針對性地加強練習。
不過有時候寫著寫著，可能就會忘記前面寫了什么，導致后面有些地方重復了。像我就有一次寫到一半，突然想起之前提到過的事情，結果又重新敘述了一遍，這就有點多余了。所以寫的時候要注意前后呼應，別東一句西一句的。
書寫注意事項：
報告里的格式也很重要。字體大小、段落間距這些都要統(tǒng)一，不然看著不舒服。而且檢查的時候，有時候會忽略標點符號的小問題，像逗號該不該加之類的，這些問題雖然不大，但會影響閱讀體驗。像我上次寫完后沒仔細校對，結果交上去才發(fā)現(xiàn)好幾個地方的標點用錯了。
小編友情提醒：
寫完后最好找個熟悉的人幫忙看看，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的地方。當然，別人的意見不一定全對，但至少能幫你發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題。
