【第1篇】2025年度實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?怎么寫5450字
____年度實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?
銀行實(shí)習(xí)報(bào)告--農(nóng)村信用合作聯(lián)社
____級(jí)信計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生姓名:×××
專業(yè)年級(jí):云南財(cái)經(jīng)大學(xué)06級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)×班
實(shí)習(xí)單位:羅平縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社環(huán)城信用社紅星分社
實(shí)習(xí)時(shí)間:____年7月23日——8月23日
一 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
云南省農(nóng)村信用社聯(lián)合社(簡(jiǎn)稱省聯(lián)社)成立于____年3月28日,直屬省政府管理,是具有獨(dú)立法人資格的省級(jí)地方金融機(jī)構(gòu),根據(jù)省政府授權(quán)承擔(dān)對(duì)全省農(nóng)村信用社管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能。
云南省農(nóng)村信用社聯(lián)合社是由全?。矀€(gè)市級(jí)農(nóng)村信用社和123個(gè)縣級(jí)農(nóng)村信用社共同發(fā)起并入股組成。它的成立標(biāo)志著云南省深化農(nóng)村信用社改革試點(diǎn)工作取得重大進(jìn)展,農(nóng)村信用社管理體制改革取得突破性成果。同時(shí)也是全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市中第三家掛牌成立的 省級(jí)農(nóng)村信用社聯(lián)合社
省聯(lián)社的成立是農(nóng)村信用社管理體制的一項(xiàng)重大改革,是增強(qiáng)金融對(duì)“三農(nóng)”服務(wù)功能的重要舉措,標(biāo)志著全省農(nóng)村信用社走上了聯(lián)合、發(fā)展、壯大的道路。截止____年末,全省農(nóng)村信用社共有法人機(jī)構(gòu)1398個(gè),營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)2757個(gè),遍布全省城市和鄉(xiāng)村,職工一萬六千多人。今年4月末,資產(chǎn)總額963 億元,各項(xiàng)存款余額582億元,各項(xiàng)貸款余額445億元。
經(jīng)過多年改革與發(fā)展,云南省農(nóng)村信用社逐步形成了省、州(市)、縣、鄉(xiāng)四級(jí)層次分明、組織嚴(yán)密的組織管理體系和經(jīng)營(yíng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。省聯(lián)社科技結(jié)算中心成立后,全省農(nóng)村信用社將邁上信息化建設(shè)的“高速公路”。省聯(lián)社也將成為全省農(nóng)村信用社的管理服務(wù)中心、資金調(diào)劑和清算結(jié)算中心、電腦信息服務(wù)中心、教育培訓(xùn)中心,全省農(nóng)村信用社的整體功能和集團(tuán)優(yōu)勢(shì)將會(huì)得到更好地發(fā)揮,農(nóng)村信用社將不遺余力對(duì)促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)做出積極努力。
羅平縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社環(huán)城信用社位于羅平縣西關(guān)街,是羅平縣聯(lián)社的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),它又分為兩個(gè)網(wǎng)點(diǎn),我所實(shí)習(xí)的事羅平縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社環(huán)城信用社紅星分社,對(duì)城區(qū)的經(jīng)濟(jì)有著極大的作用,對(duì)該市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展發(fā)揮著極為重要的作用,以優(yōu)越的地理優(yōu)勢(shì),優(yōu)越的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。.
羅平縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社開幕式
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
7.23到8.23期間,我通過爸爸的聯(lián)系進(jìn)入羅平縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社環(huán)城信用社實(shí)習(xí),雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),我卻在這寶貴的時(shí)間里學(xué)到了好多東西,豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也深感自己知識(shí)面的匱乏,定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財(cái)富。“技術(shù)水平只能讓你達(dá)到一定的層次,而為人出事的態(tài)度及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正法寶。”主任的一席話給我上了實(shí)習(xí)的第一課。在實(shí)習(xí)期間,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了聯(lián)社里員工的一致認(rèn)可。在實(shí)習(xí)中,我看到了工行改革后發(fā)展的成果,學(xué)習(xí)了其中的很多東西,并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),弄懂了很多銀行業(yè)內(nèi)的理論知識(shí)和實(shí)際操作,獲益匪淺。
經(jīng)過在信用社的1個(gè)月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)亻_戶,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。信用卡業(yè)務(wù)、信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。信貸業(yè)務(wù)由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購(gòu)買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
(一)跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),及各種文件
在實(shí)習(xí)的前幾天里,我主要跟主任學(xué)習(xí),一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操作,其中會(huì)計(jì)占決大多數(shù),既要強(qiáng)化已有的知識(shí),還要學(xué)習(xí)新的知識(shí),另一方面,還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合工行金融報(bào),金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動(dòng)態(tài)。今年是外資銀行進(jìn)入中國(guó)的第一年,對(duì)于國(guó)內(nèi)的一個(gè)大銀行,農(nóng)村信用社面臨著很多改革和發(fā)展。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步,是與國(guó)外銀行競(jìng)爭(zhēng)的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),服務(wù)意識(shí)。對(duì)于正在各信用社開展的“文明服務(wù)月”活動(dòng)就是要提高銀行人員的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)其服務(wù)理念,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意。同時(shí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù),工行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)多元化,有公司業(yè)務(wù),個(gè)人業(yè)務(wù),資金業(yè)務(wù),電子銀行業(yè)務(wù)以及國(guó)際業(yè)務(wù),環(huán)城信用社主要?jiǎng)澐钟?個(gè)板塊,有對(duì)公業(yè)務(wù),對(duì)私業(yè)務(wù),其他業(yè)務(wù)以及剛剛和證券公司聯(lián)合的德行證券業(yè)務(wù)。我實(shí)習(xí)的主要是對(duì)私業(yè)務(wù),主要包括個(gè)人。結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)類產(chǎn)品為主的個(gè)人中間業(yè)務(wù)體系。
( 二)跟業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)操作
學(xué)習(xí)了各種相關(guān)知識(shí)的同時(shí),我還積極向業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在銀行是實(shí)行的柜員制,所以我并沒有機(jī)會(huì)去進(jìn)行操作,但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了工作之外的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時(shí),就是對(duì)業(yè)務(wù)員的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作,更應(yīng)懂得如何同顧客交流,為顧客服務(wù),服務(wù)優(yōu)于管理,一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。起初對(duì)于那種一張報(bào)紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報(bào)紙是了解客戶,了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的?!皠?chuàng)建學(xué)習(xí)性組織,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習(xí)的精神,帶動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等.對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷號(hào)表,重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù)金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等.。
(三)跟大堂經(jīng)理的學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間里,我主要是跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí),維持大堂的排隊(duì)秩序及解答客戶的咨詢。在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,成天與客戶打交道的大堂經(jīng)理,代表著企業(yè)的形象和名譽(yù),所以一切都要小心謹(jǐn)慎。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就必須做到以下四個(gè)方面,干練、穩(wěn)重、自信、親和。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:(1)解答客戶問題。(2)營(yíng)業(yè)中分流客戶。(3)維護(hù)大堂秩序。其中解答客戶問題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程,所以要想做好一個(gè)大堂經(jīng)理,必須擁有豐富的知識(shí)面。
三 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償.。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作.
沒想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.
通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì)計(jì)分工,對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要.。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用
實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生在完成實(shí)習(xí)任務(wù)后需要提交的重要文件,它不僅記錄了實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷,還能體現(xiàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)成果和職業(yè)素養(yǎng)。對(duì)于即將開始實(shí)習(xí)的學(xué)生來說,了解如何寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告顯得尤為重要。
實(shí)習(xí)報(bào)告的開頭部分通常會(huì)簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)的基本情況,包括實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱以及自己的職位等基本信息。這部分內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,能夠讓讀者迅速了解到你所實(shí)習(xí)的大致情況。比如,“今年三月至六月,我有幸進(jìn)入某知名科技公司市場(chǎng)部擔(dān)任助理實(shí)習(xí)生,主要負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析及市場(chǎng)調(diào)研工作。”這里需要注意的是,如果提到具體時(shí)間,最好精確到月份,這樣能增加報(bào)告的真實(shí)感。
接下來的部分就是重點(diǎn)了,這部分應(yīng)當(dāng)詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。例如,“日常工作主要包括收集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品信息,并制作競(jìng)品分析表,這項(xiàng)任務(wù)讓我學(xué)會(huì)了如何高效地整理資料并從中提取有價(jià)值的信息。”值得注意的是,在敘述工作內(nèi)容時(shí),盡量使用第一人稱,這樣可以使報(bào)告更加生動(dòng)具體。另外,適當(dāng)加入一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)會(huì)讓報(bào)告看起來更有深度,但也要確保這些術(shù)語(yǔ)不會(huì)讓讀者感到困惑。
除了工作內(nèi)容外,實(shí)習(xí)過程中遇到的問題也是報(bào)告中不可忽視的一部分。比如,“剛開始接觸數(shù)據(jù)分析的時(shí)候,由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),常常抓不住關(guān)鍵點(diǎn),后來通過請(qǐng)教同事和不斷練習(xí),逐漸掌握了基本的方法?!边@里可以稍微多花些筆墨去闡述解決問題的過程,因?yàn)檫@不僅能展示你的學(xué)習(xí)能力,也能給未來的雇主留下深刻印象。
實(shí)習(xí)報(bào)告不僅僅是對(duì)工作的回顧,還需要對(duì)未來的發(fā)展做出規(guī)劃。這部分可以結(jié)合自身實(shí)際情況來談,“通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有了更深的理解,同時(shí)也意識(shí)到自己在某些方面的不足之處,比如溝通技巧還有待提高。因此,我希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠加強(qiáng)這方面的能力,并爭(zhēng)取更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。”
小編友情提醒:
別忘了檢查一下格式是否規(guī)范。一般來說,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包含標(biāo)題、署名、日期等基本信息。如果是在校學(xué)生的話,還可以加上指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)。記得檢查一遍有沒有錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤,雖然不是特別嚴(yán)重的問題,但如果被發(fā)現(xiàn)還是會(huì)給人留下不太認(rèn)真的印象。
寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),比如如何平衡工作內(nèi)容和個(gè)人感受的比例,或者怎樣恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的收獲和感悟。這些問題都需要你自己去摸索解決辦法。希望以上的建議對(duì)你有所幫助,祝你在實(shí)習(xí)結(jié)束后能寫出一份優(yōu)秀的報(bào)告!
【第2篇】水電公司的實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫850字
水電公司的實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)校畢業(yè)到步入xxx水電公司將近兩個(gè)來月的時(shí)間,這兩個(gè)月時(shí)間讓自己真正的融入到社會(huì)中來,也終于可以讓自己在大學(xué)里所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來,這樣才可以讓自己的專業(yè)水平再次的升級(jí)和深造且體現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
這段時(shí)間通過施工圖紙和施工組織設(shè)計(jì)及到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)青草沙水庫(kù)及取輸水泵閘工程有了大體的了解。
大堤防護(hù)結(jié)構(gòu)是在外坡設(shè)置消浪平臺(tái),平臺(tái)向江側(cè)設(shè)3%的瀉水坡度,平臺(tái)兩側(cè)設(shè)砼埂,中間為干砌塊石鋼筋砼柵欄板護(hù)面,下鋪碎石墊層及土工布一層;消浪平臺(tái)以上為坡度為1:3的鋼筋砼柵欄板護(hù)面,下設(shè)平砌塊石、碎石墊層及土工反濾布一層。消浪平臺(tái)以下采取坡度為1:3.0的鋼筋砼柵欄板護(hù)面,下設(shè)灌砌塊石、袋裝碎石墊層及復(fù)合反濾土工布一層;長(zhǎng)江側(cè)坡腳外,在原砂肋軟體排和原袋裝碎石層的基礎(chǔ)上,拋填大塊石護(hù)底并表面理砌塊石。為加強(qiáng)護(hù)面的穩(wěn)定性,坡腳處設(shè)置素砼埂鎮(zhèn)腳。
大堤內(nèi)側(cè)防護(hù):坡腳處設(shè)素砼埂;▽3.5以上部位由外向內(nèi)依次為灌砌塊石、袋裝碎石墊層及土工布一層;▽3.5~▽3.0范圍由外向內(nèi)依次為灌砌塊石、碎石墊層及復(fù)合反濾土工布一層;▽3.0及以下部位由內(nèi)而外依次為復(fù)合反濾土工布一層、袋裝碎石、拋石及理砌塊石。
堤頂結(jié)構(gòu)是堤頂寬 10.3m,路面有效寬度7m,頂高程為▽7.85m,路面按2%坡度單向排水。路面結(jié)構(gòu)層自下而上分別為石渣墊層、水泥碎石穩(wěn)定層和瀝青砼路面。在堤頂內(nèi)側(cè)堤肩處設(shè)置c30鋼筋砼防浪墻,防浪墻頂高程為▽9.05m。
基坑里目前的施工有基坑排水和phc管樁施工?;咏?、排水是先進(jìn)行表層明溝排水,然后在基坑周邊采用輕型井點(diǎn)降水。phc管樁的施工要注意的有管樁有無麻面、裂縫,打樁時(shí)是否垂直,焊接是否合格等等。
雖然現(xiàn)在自己還不能獨(dú)自一個(gè)人完成這些質(zhì)量檢查的.任務(wù),但是我相信在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)懷下自己會(huì)在最短的時(shí)間里能夠提高自己的業(yè)務(wù)水平。在以后的時(shí)間里我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,發(fā)揮水電兵不怕苦不怕累和敢打敢拼的精神。
在此感謝總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給以這次學(xué)習(xí)的平臺(tái)和感謝項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)懷!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)39人覺得有用
在水電公司實(shí)習(xí)期間,要想寫出一份合格的報(bào)告,需要從多個(gè)方面入手。首先要明確報(bào)告的目的,是為了匯報(bào)工作進(jìn)展、分析存在問題還是提出改進(jìn)建議?這決定了報(bào)告的整體方向。例如,如果是匯報(bào)工作進(jìn)展,那么就需要詳細(xì)列出這段時(shí)間內(nèi)完成的任務(wù)清單,包括具體的操作步驟、遇到的問題以及解決辦法。
接著,關(guān)于數(shù)據(jù)部分,必須保證真實(shí)可靠。在水電領(lǐng)域,很多數(shù)據(jù)都關(guān)乎工程質(zhì)量和安全,稍有偏差就可能引發(fā)嚴(yán)重后果。因此,采集數(shù)據(jù)時(shí)要仔細(xì)核對(duì)來源,確保無誤。如果涉及到測(cè)量結(jié)果,最好能附上原始記錄表作為佐證。當(dāng)然,這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些同事習(xí)慣將電子表格直接截圖插入文檔,這樣雖然直觀,但打印出來后可能看不清楚,建議直接復(fù)制粘貼文本形式的數(shù)據(jù)。
書寫注意事項(xiàng):
對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用也得格外謹(jǐn)慎。水電行業(yè)有很多專用名詞,比如“導(dǎo)流明渠”、“泄洪閘門”之類的,這些詞如果用錯(cuò)了,會(huì)顯得很不專業(yè)。所以在撰寫過程中,要多查閱相關(guān)資料,必要時(shí)可以請(qǐng)教老員工。不過,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“導(dǎo)流明渠”寫成“導(dǎo)流渠道”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫完后最好再檢查一遍,特別是那些關(guān)鍵的技術(shù)參數(shù)。
至于格式方面,標(biāo)題要醒目,正文層次分明。可以采用編號(hào)的方式來區(qū)分不同的內(nèi)容模塊,比如“1 工作概況”、“2 存在的問題”、“3 解決措施”之類。這樣不僅方便自己梳理思路,也讓閱讀者一目了然。但要注意的是,編號(hào)不宜過多,一般控制在三到四個(gè)即可,否則會(huì)讓報(bào)告顯得冗長(zhǎng)繁瑣。
還有就是語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了。畢竟這份報(bào)告最終是要給領(lǐng)導(dǎo)審閱的,他們沒時(shí)間去揣摩復(fù)雜晦澀的句子。盡量用短句代替長(zhǎng)句,避免啰嗦贅述。當(dāng)然,這里有一個(gè)小問題需要注意,有些新手喜歡堆砌華麗辭藻,結(jié)果反而弄巧成拙,讓整篇文章顯得空洞無力。所以寫的時(shí)候一定要把握好分寸,既要體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn),又要保持樸實(shí)自然。
小編友情提醒:
別忘了附上必要的圖表。比如施工進(jìn)度圖、成本對(duì)比表之類的,它們能夠直觀地展示項(xiàng)目情況,比單純的文字描述更有說服力。不過這里有一個(gè)小提醒,繪制圖表時(shí)一定要注意比例尺的一致性,不然會(huì)影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
【第3篇】大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫700字
回味這段美好的時(shí)光?;蛟S未來的某一天,我重新翻開這個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,又會(huì)想到那段日子,想起組里的每個(gè)人,懷念我們的實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)在回想起大學(xué)的生活,真的是愧疚比高興多一點(diǎn),浪費(fèi)了不少時(shí)間啊。時(shí)間過的好快啊,為期一周的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束了,短短的幾天我們收獲很大,專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作能力都有很大的提高。剛開始兩天天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機(jī)實(shí)訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實(shí)訓(xùn)生活充實(shí)而有意義。輔導(dǎo)老師的講解后,我們開始了項(xiàng)目的制作,這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)任務(wù)是以小組為單位完成一個(gè)軟件項(xiàng)目的開發(fā)項(xiàng)目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦完成的項(xiàng)目開發(fā)報(bào)告,就覺得非常有成就感。
在本次的實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時(shí)候也需要虛心請(qǐng)教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這次所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的大力支持。
大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)90人覺得有用
大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告前,得知道這份報(bào)告的意義,它不只是交差那么簡(jiǎn)單,能反映出實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西。開頭部分,要把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位和崗位寫清楚,這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,別啰嗦。記得交代一下實(shí)習(xí)的目的,比如是為了了解某個(gè)行業(yè)的運(yùn)作模式,還是為了熟悉某種技能的操作流程。
正文部分才是重點(diǎn),要把實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的具體內(nèi)容詳細(xì)記錄下來。比如,實(shí)習(xí)期間參與了哪些項(xiàng)目,具體做了些什么工作,這些工作是怎么開展的。這里可以用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)來描述,這樣顯得更有深度。例如,我在某公司的市場(chǎng)部實(shí)習(xí)時(shí),參與了市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),收集到了大量一手資料,通過數(shù)據(jù)分析,為產(chǎn)品推廣提供了有力支持。
接下來就是談收獲了,這個(gè)環(huán)節(jié)很重要,能體現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和反思??梢越Y(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),分析實(shí)習(xí)中遇到的問題以及解決方法。比如,在一次項(xiàng)目執(zhí)行中,遇到了團(tuán)隊(duì)溝通不暢的情況,后來通過調(diào)整溝通策略,提高了工作效率。這不僅鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力,也加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解。
寫報(bào)告時(shí),要注意格式整潔,字跡清晰。如果用電腦打出來,字體大小要適中,行距也不要太密,這樣看起來舒服。另外,引用的數(shù)據(jù)和案例要確保真實(shí)可靠,最好注明來源,這樣能讓報(bào)告更具說服力。不過有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注出處,這可能會(huì)影響報(bào)告的可信度。
小編友情提醒:
檢查一遍報(bào)告的內(nèi)容是否完整,有沒有遺漏重要的細(xì)節(jié)。有時(shí)候忙起來,容易忽略一些關(guān)鍵點(diǎn),比如實(shí)習(xí)期間參加的重要會(huì)議或者培訓(xùn)課程。檢查的時(shí)候也要留意有沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤,雖然偶爾一兩個(gè)小問題無傷大雅,但過多的話就顯得不夠認(rèn)真了。
【第4篇】學(xué)校機(jī)房研發(fā)工作實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫3200字
(1)學(xué)習(xí)較少,不能很好地用先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的工作,工作方法不夠先進(jìn),只是很膚淺地照本宣科,教育教學(xué)方法缺乏靈活性、藝術(shù)性、生動(dòng)性和趣味性,教學(xué)效率不夠高。課堂上還是一支粉筆一張嘴,以教師為中心,填鴨式的滿堂灌,忽視了學(xué)生的主體性。
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無幾,在編程與軟件測(cè)試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的報(bào)告,但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。
什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對(duì)于我們所選的asp.net主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共范文大全精心挑選四個(gè)班,110幾人參加實(shí)習(xí),我們小班四十多個(gè)人,預(yù)定為三個(gè)禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校,環(huán)境其實(shí)挺好,機(jī)房可以二十四小時(shí)提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會(huì)在休息時(shí)間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假,其他年級(jí)的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任.本文由|方案范#文庫(kù)為;您搜集整.理感,實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想如下:
在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語(yǔ)言c#,讓我對(duì)c#在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,又具備了用c#開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力?,F(xiàn)在我再去理解.net和c#,就會(huì)發(fā)現(xiàn).net是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而c#則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語(yǔ)言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.net編程,并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)----商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用asp.net,開發(fā)工具為sqlserver____,開發(fā)語(yǔ)言為c#。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫(kù)存,提高銷售力度,為企業(yè)增加更大利潤(rùn)。使用簡(jiǎn)單,最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性,使企業(yè)無需學(xué)習(xí),即可自己輕松上手,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤(rùn),統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款,知道精心挑選您的哪個(gè)分公司、門市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢,庫(kù)存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大,數(shù)據(jù)庫(kù)中表有五個(gè),可光視圖就建了十來個(gè),我們小組經(jīng)過三個(gè)禮拜的開發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng),也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間,恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手,時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫,還做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用,。
我們小組的名字為powerbeggar,顧名思義,power有力量的(力量來源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié);beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但'此乞丐非彼乞丐'!傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別,基于這一點(diǎn),我們認(rèn)為我們很缺乏'實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)=='justlike-beggar,與此同時(shí),也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求;另外,還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題,學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生'找事做',挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?;具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在此次實(shí)習(xí)過程中,我們每個(gè)人都把自己當(dāng)成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,甚至有時(shí)還會(huì)早到或者加班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合,時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運(yùn)轉(zhuǎn),我對(duì)自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫詳細(xì)設(shè)計(jì)和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔;努力學(xué)習(xí)asp.net,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver____,復(fù)習(xí)并掌握了簡(jiǎn)單的sql語(yǔ)句;熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語(yǔ)言為c#。
最后總結(jié)一下我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間公 文 有約精心挑選互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文 積累了素材和資料。
建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、值周隊(duì)多方反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
努力終究會(huì)有回報(bào)。郭堯組領(lǐng)隊(duì)劉永平告訴我們,這些天的支教與家訪,觸動(dòng)了村民的教育意識(shí),他們從支教隊(duì)員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊(duì)員也在這次活動(dòng)中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
按時(shí)完成了固定資產(chǎn)、低值易耗、耐用品的入(出)庫(kù)、對(duì)賬工作。xxxx年固定資產(chǎn)建賬入庫(kù)共計(jì)2664件,1434.89萬元。其中新增教學(xué)儀器設(shè)備604.53萬元,占總額的42 %。新增固定資產(chǎn)中,主要為電子類設(shè)備,涉及金額684.93萬元;其次為房屋構(gòu)筑物,主要是以前購(gòu)入但財(cái)務(wù)未入賬的房屋,涉及金額535.23萬元。今年共入庫(kù)低值易耗品、耐用品共2063件次,共計(jì)金額362.08萬元。固定資產(chǎn)條形碼是固定資產(chǎn)的“身份證”,做好資產(chǎn)條形碼為日常的資產(chǎn)清查及資產(chǎn)管理提供了便捷。一年來,共打印資產(chǎn)條碼4300余張。
為貫徹實(shí)施《______消防法》,加強(qiáng)消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)的要求以及教育局的部署,我校在消防安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查:
為客人提供個(gè)性化的服務(wù),關(guān)注每一位客人需要,盡量滿足他們的需求。實(shí)習(xí)期間努力做到:看到客人中有小孩子,馬上拿來bb凳和bb碗,方便客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上,立即幫客人套上西裝套,這樣保證客人的財(cái)物安全也使他們更放心用餐;為衣著少的客人拿來披肩,使他們感到溫暖……許多事情都很細(xì)微,但是用心去做好后,總能時(shí)客人非常滿意,露出贊許的笑臉。
積極參加各種活動(dòng),代表公司參加了新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)工會(huì)“華電杯”職工羽毛球比賽,獲得團(tuán)體第三名;參加了公司慶建國(guó)六十周年籃球比賽,獲得亞軍;參加公司迎國(guó)慶書畫攝影展。積極響應(yīng)公司號(hào)召,參與“扶貧濟(jì)困一日捐”活動(dòng),以微薄之力向困難群眾、職工獻(xiàn)出一片愛心。
(5) 重點(diǎn)部、室,固定資產(chǎn)擺放有要求。要整齊要清潔。咱們學(xué)校微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)室因上級(jí)微機(jī)桌到的晚,五位同志加班加點(diǎn)工作,才把三個(gè)微機(jī)室建立運(yùn)行起來。目前微機(jī)二室還差10臺(tái)電腦。因?yàn)橐S修。所以有些就直接擺在地中間了。其它還個(gè)別辦公室東西亂。另檢查組提出咱們老師自己的筆記本電腦拿到辦公室用不合適。如果是市里檢查的話,不好解釋。這些領(lǐng)導(dǎo)們只是提了一句,倒是沒有扣分。
努力開好“自主合作探究”課堂教學(xué)改革研討會(huì)和高中思想政治教學(xué)研究平臺(tái),充分發(fā)揮老教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的高中思想政治教師隊(duì)伍。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)77人覺得有用
在學(xué)校機(jī)房從事研發(fā)工作的實(shí)習(xí)期間,要想寫出一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告,得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。報(bào)告開頭要交代清楚自己的實(shí)習(xí)背景,比如為什么選擇這個(gè)崗位,對(duì)機(jī)房研發(fā)工作的期待是什么。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合個(gè)人興趣和發(fā)展規(guī)劃,這樣顯得真實(shí)可信。
接下來,要詳細(xì)描述具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容。比如參與了哪些項(xiàng)目,具體負(fù)責(zé)的工作有哪些。這部分可以列舉一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),像服務(wù)器配置、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化之類的內(nèi)容。記得提到工作中遇到的一些技術(shù)難點(diǎn),以及是如何克服的。這里可能就會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小問題,比如說有些地方表述得不太清晰,導(dǎo)致讀者理解起來有點(diǎn)費(fèi)勁。
再來說說實(shí)習(xí)成果吧。這部分需要客觀地展示自己在實(shí)習(xí)期間取得的成績(jī)??梢哉勔徽勍瓿闪硕嗌偃蝿?wù),有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果能附上一些數(shù)據(jù)就更好了,像提升了百分之幾的系統(tǒng)穩(wěn)定性之類的。只是有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忽略細(xì)節(jié),像是忘記標(biāo)明某些數(shù)據(jù)的具體來源,這可能會(huì)讓報(bào)告顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告中還應(yīng)該包括對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的反思??梢哉?wù)勛约簩W(xué)到了什么,還有哪些不足之處。這部分內(nèi)容很重要,因?yàn)樗从沉四愕某砷L(zhǎng)和進(jìn)步。但有時(shí)候?qū)懙竭@兒可能會(huì)陷入一種誤區(qū),就是一味地強(qiáng)調(diào)困難和不足,而忽略了積極的一面,這就可能導(dǎo)致整篇文章基調(diào)偏消極。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下報(bào)告的整體格式。確保字體大小合適,段落間距得當(dāng)。有些時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間緊張或者其他原因,可能會(huì)忽略掉這些細(xì)節(jié),結(jié)果看起來就顯得不夠正式。當(dāng)然,這些問題并不是特別嚴(yán)重,只要用心修改就能解決。
【第5篇】導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告寫作提綱怎么寫3500字
導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告寫作提綱
實(shí)習(xí)時(shí)間:____年12月—____年5月
實(shí)習(xí)目標(biāo):掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù),培養(yǎng)我們的協(xié)調(diào)能力與組織能力,能夠真正的做到實(shí)踐與理論相結(jié)合。
實(shí)習(xí)結(jié)果:通過在旅行社實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,提高了自己獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。在實(shí)際的操作過程中,能夠獨(dú)立的去完成工作。
時(shí)間不等人,的確!一眨眼就要畢業(yè)了,在龍佑實(shí)習(xí)了半年,收獲很多。在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)會(huì)了怎么帶團(tuán),而且學(xué)會(huì)了怎樣接人待物,使我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為以后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)單位概況
實(shí)習(xí)單位:龍佑赤壁溫泉景區(qū)是由中旅景區(qū)投資有限公司、仙桃市地平線置業(yè)有限責(zé)任公司、武漢佳境房地產(chǎn)開發(fā)有限公司共同投資新建的大型綜合性溫泉旅游度假區(qū)。景區(qū)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全;是一個(gè)集觀光度假,休閑療養(yǎng),運(yùn)動(dòng)健身生態(tài)旅游于一體的現(xiàn)代化溫泉度假區(qū)。景區(qū)自____年9月26日開業(yè)以來,每天慕名而來的游客絡(luò)繹不絕。先后承辦了____年湖北省導(dǎo)游大賽等多次大型活動(dòng)。同時(shí)擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)導(dǎo)游隊(duì)伍。目前,中旅赤壁景區(qū)開發(fā)有限公司計(jì)劃投資1.5億,進(jìn)一步擴(kuò)大接待規(guī)模,提高服務(wù)設(shè)施檔。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)旅游實(shí)習(xí)接待內(nèi)容
前臺(tái)接待是客人對(duì)公司的第一印象,所以也非常重要。怎么樣才能給客人留下美好的第一印象呢?首先我們必須面帶微笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;其次要讓客人覺得我們做什么事都是站在客人的立場(chǎng)上,這樣客人才會(huì)更信任我們,對(duì)以后的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行會(huì)有更好幫助。最后要及時(shí)向游客介紹當(dāng)?shù)氐淖⒁馐马?xiàng)、風(fēng)俗情況等。其實(shí)在接待中最主要的是跟客人多交流;從他們的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真耐心的解答客人所提出的問題。盡可能的滿足他們的需求。
(二)跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游技能
由于我沒有導(dǎo)游證,所以在旅行社出去帶團(tuán)的機(jī)會(huì)并不怎么多。但是公司還是給了我很多機(jī)會(huì),讓我出去跟團(tuán)。以前總是向往做一名導(dǎo)游,覺得能游山玩水是一件很好的差事。但是當(dāng)我真正做了導(dǎo)游以后才發(fā)現(xiàn)原來要當(dāng)一名好的導(dǎo)游真的.不是一件容易的事。雖然做導(dǎo)游的時(shí)間不長(zhǎng),但每次上團(tuán)都能和不同階層的游客交流。每次也都有新的感受。導(dǎo)游要和各行各業(yè)的人交流如果你的溝通技巧不強(qiáng)的話,交流則無從下手。一個(gè)好的導(dǎo)游要有很強(qiáng)的溝通能力,成熟的個(gè)人親和力,講解生動(dòng)引人。對(duì)自己的旅游線路、沿途風(fēng)景民俗十分熟悉。還要和景區(qū)景點(diǎn)、酒店餐廳、司機(jī)保持良好的關(guān)系。
(三)了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)。旅游活動(dòng)的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件,從行業(yè)性質(zhì)來看,旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購(gòu)、娛的六方面服務(wù)。從20世紀(jì)20年代我國(guó)第一家旅行社創(chuàng)立,隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家政策的開放與完善,旅游景點(diǎn)的不斷開發(fā),我國(guó)的旅行社的數(shù)量快速增長(zhǎng),并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。我國(guó)的旅行社按照經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍劃分為:國(guó)際旅行社和國(guó)內(nèi)旅行社。國(guó)際旅行社經(jīng)營(yíng)入境旅游業(yè)務(wù),出境旅游業(yè)務(wù)和國(guó)內(nèi)旅游業(yè)務(wù);國(guó)內(nèi)旅行社專門經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)旅游業(yè)務(wù)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
這段時(shí)間的旅行社實(shí)習(xí),對(duì)我來說受益匪淺,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問題的差距,對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。也發(fā)現(xiàn)了自己有很多得不足之處,比如在工作中缺乏自信與耐心,語(yǔ)言表達(dá)能力還需加強(qiáng)。
(一)要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和廣泛的基礎(chǔ)常識(shí)
我覺得作為一名導(dǎo)游員應(yīng)該有很強(qiáng)烈得責(zé)任感,如果連最基本的責(zé)任感都沒有,你根本上不了團(tuán)。記得第一次帶團(tuán)得時(shí)候,我是懷著很緊張很興奮得心去接的團(tuán),剛開始在講解方面都還可以,也蠻順利的。后來卻在分房卡得時(shí)候出現(xiàn)了問題。本來就是散拼團(tuán),客人都不認(rèn)識(shí),男士又比較多,分到最后就只剩一間房,但是還有一男一女沒分到。當(dāng)時(shí)這2位客人就有意見了,覺得對(duì)他們不重視。后來在沒辦法的情況下,找到酒店的負(fù)責(zé)人重新?lián)Q了一下房間。這是帶團(tuán)過程中遇見的很小的事,但我覺得這也是在挑戰(zhàn)我的責(zé)任心。
(二)具備相應(yīng)的旅游專業(yè)文化常識(shí)
作為一名導(dǎo)游,在帶團(tuán)過程中不僅僅是一名講解員,還是一個(gè)'大保姆'??腿耸聼o巨細(xì)可能都需要導(dǎo)游為其操心,對(duì)于客人,面對(duì)的是一個(gè)無從下手陌生的環(huán)境,因此導(dǎo)游如果缺乏日常生活中的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)不可預(yù)料的問題,導(dǎo)游具有相應(yīng)的知識(shí),就可在第一時(shí)間將損失減少至最低,為游客為公司爭(zhēng)取到最大的利益。如果一個(gè)專業(yè)的導(dǎo)游,連客人提的最基本的問題都回答不出的話,那么我覺得會(huì)很失敗。記得有次帶團(tuán)去武漢,途徑岳陽(yáng)樓,當(dāng)時(shí)有個(gè)客人就問我,他說;導(dǎo)游既然你是岳陽(yáng)人應(yīng)該對(duì)岳陽(yáng)樓有一定的了解,那請(qǐng)你說說岳陽(yáng)樓的前身是什么?當(dāng)時(shí)我臉就紅了,但是我還是很堅(jiān)定的回答了他的問題,閱軍樓就是岳陽(yáng)樓的前身。雖然我是岳陽(yáng)的,可岳陽(yáng)樓我沒去過。所以對(duì)岳陽(yáng)樓不怎么熟悉。由于知道帶團(tuán)去武漢,會(huì)經(jīng)過岳陽(yáng)樓,所以在上團(tuán)之前還是了解了岳陽(yáng)樓一些最基本的常識(shí)。所以說,具備相應(yīng)的旅游專業(yè)文化知識(shí)是我們導(dǎo)游員最基本的服務(wù),這樣客人才會(huì)更相信你游覽也會(huì)更順利。
(三)導(dǎo)游不僅要是雜家,更要是某些方面或某一領(lǐng)域的專家
其實(shí)像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,把它們背得爛熟,張口就來,不會(huì)停頓,這就是表示自己已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了,但是通過幾次帶團(tuán)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全不是這么回事!首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。
專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家。要想成為專業(yè)的導(dǎo)游,還必須熟練掌握導(dǎo)游語(yǔ)言的基本技能。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)、溝通思想、交流感情的強(qiáng)大工具。其中最重要的口頭語(yǔ)言表達(dá),這是我們工作中最普遍、最常用的一種語(yǔ)言表達(dá)形式。
(四)不僅對(duì)景點(diǎn)要有熱情,對(duì)游客也要有熱情
多次經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,不但要有對(duì)景點(diǎn)的熱情,還要有對(duì)游客的熱情。要與團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)或需要照顧的人多溝通,多關(guān)心,這樣有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)行。在帶團(tuán)的過程中,誰(shuí)也不能保證永遠(yuǎn)一切順利,畢竟這不是只要我們自己做好就可以了,還需要其他工作搭檔、合作單位、游客甚至天公來作美,而這些因素都不是我們所能掌控的。盡管有時(shí)候問題、事故的發(fā)生并不是我們的責(zé)任,還要被客人無端指責(zé),但是,作為獨(dú)立工作在旅游接待第一線的職員,當(dāng)問題、事故發(fā)生的時(shí)候,負(fù)有幫助解決問題和協(xié)助處理事故的不可推卸責(zé)任,同時(shí)也是對(duì)我們的工作能力和獨(dú)立處理問題能力的重大考驗(yàn)。面對(duì)初來乍到的游客,導(dǎo)游所表現(xiàn)出來的對(duì)旅游活動(dòng)早有安排,對(duì)自己能勝任本次導(dǎo)游工作的信心,會(huì)是他們產(chǎn)生心理安全感的重要來源。有時(shí)我們接待的游客文化層次較高,或是豪門權(quán)貴,這時(shí),強(qiáng)烈的自信心對(duì)我們更為重要。否則,底氣不足,連自己都駕馭不了,就更別奢談駕馭整個(gè)旅游團(tuán)了。強(qiáng)烈的自信心還能增強(qiáng)我們的吸引力,處處顯得落落大方,從而贏得游客的尊敬和認(rèn)可。
(五)用心做事,真誠(chéng)對(duì)人
其實(shí)導(dǎo)游在很多人眼里并不是有很好的看法,覺得我們導(dǎo)游只知道掙錢,為了掙錢可以不顧一切??墒俏矣X得很冤枉,導(dǎo)游也是人,也是在靠自己的勞動(dòng)在掙錢。我們每天早上5點(diǎn)多起來,然后晚上通常是12點(diǎn)以后才能睡覺。連正常得休息時(shí)間都沒有。第二天還要繼續(xù)位客人服務(wù)。每一次帶團(tuán)都要提著高度的警惕,生怕出任何一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)。為了游客的人生財(cái)產(chǎn)安全,我們無時(shí)無刻的關(guān)注著游客得一舉一動(dòng)。有時(shí)侯因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,游客就會(huì)對(duì)你發(fā)牢騷,指責(zé)你甚至說些難聽的話。但是作為導(dǎo)游我們不僅不能還口,還要好言相勸,微笑著對(duì)他們賠不是。當(dāng)然團(tuán)隊(duì)中也會(huì)有客人替我們導(dǎo)游想的,有位客人看見我沒吃早餐,竟然還幫我?guī)Я嗽绮?。?dāng)時(shí)我很感動(dòng),心里的委屈也就少了一半。我相信,只要我?guī)е眯淖鍪?,真誠(chéng)對(duì)人的原則去認(rèn)真的對(duì)待每一位客人,他們會(huì)理解我們導(dǎo)游的!
實(shí)習(xí)是我們大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,做導(dǎo)游的學(xué)問很大、很深。不是隨隨便便就可以學(xué)的來的,象如何安排路線,吃住,面對(duì)突發(fā)事件如何與游客進(jìn)行溝通等。這些都要求我們導(dǎo)游懂得。作為一名導(dǎo)游員,業(yè)務(wù)事一方面,而關(guān)鍵的是態(tài)度問題。導(dǎo)游的工作是難度很大,最能鍛煉人和最富有挑戰(zhàn)的工作。其實(shí)在旅行社帶團(tuán)實(shí)習(xí)過程中,我彷徨過,失望過,受到了一些冤枉得投訴,不公平的指責(zé)和批評(píng)。但是更多的還是體會(huì)到其中的快樂。從中得到更多的教訓(xùn)和啟迪。懂得了許許多多做人的真諦,這些都是在學(xué)校和書本中學(xué)不到的。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我以后得生活學(xué)習(xí)有著重大的影響,那些酸甜苦辣使我得到了磨練。我相信,只要我努力,我一定會(huì)成功的!
[導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告寫作提綱]
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)36人覺得有用
導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告寫作提綱怎么寫
寫一份好的導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告,需要把實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、學(xué)到的東西都整理出來,這樣不僅對(duì)自己是個(gè)總結(jié),還能給后來人一些參考。開頭部分,得先說說實(shí)習(xí)的基本情況,比如是在哪家旅行社、跟著哪位導(dǎo)游實(shí)習(xí)的,還有實(shí)習(xí)的具體時(shí)間。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,把基本情況交代清楚就行。
接著就該寫實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容了。這一塊兒可以分成幾個(gè)小點(diǎn)來說,比如每天的工作流程是什么樣的,帶團(tuán)的時(shí)候需要注意哪些事項(xiàng)。帶團(tuán)的時(shí)候,游客的需求千差萬別,有的可能想多看景點(diǎn),有的可能更關(guān)心購(gòu)物,這就需要在服務(wù)過程中靈活應(yīng)對(duì)。還有就是講解方面的技巧,面對(duì)不同年齡層的游客,要用適合他們的語(yǔ)言去介紹景點(diǎn)的歷史文化,這個(gè)很重要。
然后就是實(shí)習(xí)期間遇到的問題。比如說有一次帶團(tuán)去山區(qū),天氣突然變化,山路濕滑,當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)慌,不過最后還是安全完成了任務(wù)。類似這樣的事情還有很多,每次遇到問題都要記下來,想想以后遇到類似情況該怎么處理。這些問題的解決辦法也很關(guān)鍵,能反映出自己的成長(zhǎng)。
接下來就該寫收獲了。通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,比如怎樣跟團(tuán)隊(duì)成員配合,怎樣安撫游客的情緒。有時(shí)候游客不滿意,表面上看起來是小事,但其實(shí)背后可能隱藏著更大的問題,這時(shí)候就需要冷靜分析,找到合適的解決方案。還有一點(diǎn)特別重要,就是溝通能力,無論是跟同事還是游客,都需要耐心細(xì)致地交流。
最后這部分可以稍微提一下未來的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)結(jié)束之后,對(duì)導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也更加明確了今后的努力方向。希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,既能做好本職工作,也能為游客提供更好的服務(wù)。
寫報(bào)告的時(shí)候要注意格式,段落之間要有明顯的區(qū)分,不然看著會(huì)很亂。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的事兒,特別是逗號(hào)和句號(hào),得記得時(shí)不時(shí)檢查一下。另外,數(shù)字和日期之類的細(xì)節(jié)也要核對(duì)好,不然容易出錯(cuò)。
【第6篇】2025幼兒教師實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5750字
隨著時(shí)間的關(guān)系,我在xx幼兒園的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。萬事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,應(yīng)對(duì)新工作,應(yīng)對(duì)性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不明白到底該從哪里入手,看著指導(dǎo)老師(班主任)輕簡(jiǎn)單松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),做著一個(gè)個(gè)游戲??粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了應(yīng)對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫忙他們改正缺點(diǎn),不僅僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長(zhǎng)溝通交流。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)著,試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實(shí)習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
在機(jī)關(guān)幼兒園的每個(gè)教師里都有幼兒一日,一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表。在實(shí)習(xí)期間,由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表,配合所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。
首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請(qǐng)教保育員,用心配合保育阿姨的工作。戶外活動(dòng),我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進(jìn)餐時(shí),幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時(shí)為年齡小還不能自理·的幼兒,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己的努力照顧好每個(gè)幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。
其次,教育工作。應(yīng)對(duì)上課,作為實(shí)現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對(duì)知識(shí)的掌握及對(duì)上課的興趣。我從熟悉教材開始,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)月的時(shí)間,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)可得資料。我從教案到教具,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到直到老師的認(rèn)可,我才走上了“講臺(tái)”。但當(dāng)應(yīng)對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無措、由于對(duì)幼兒的不了解太少,對(duì)他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。但是又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。
再次,家長(zhǎng)工作。作為教師,每一天都要與家長(zhǎng)打交道。家長(zhǎng)工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)十分重要的資料。我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化得的推薦,同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)信任。
經(jīng)過這一月的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有職責(zé)心。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),透過實(shí)習(xí)我也看到了自己的不足,社會(huì)的不斷進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼教的要求越來越高。這使我明白,務(wù)必要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)11人覺得有用
2025幼兒教師實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告這件事兒,說難也難,說簡(jiǎn)單其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的。不過得先把心態(tài)擺正了,別一開始就想著抄別人的作業(yè),這事兒得自己動(dòng)手才行。首先,你得明白報(bào)告不是為了應(yīng)付差事,而是對(duì)自己這段時(shí)間工作的總結(jié)和反思。
拿到任務(wù)的時(shí)候,先別急著動(dòng)筆,腦子得過一遍整個(gè)實(shí)習(xí)的過程。比如,你帶班的時(shí)候遇到什么特別的事情沒有?小朋友有沒有給你帶來什么意外的驚喜?這些都可以記下來,哪怕是很小的事兒,可能后面都能派上用場(chǎng)。記得多留意細(xì)節(jié),有時(shí)候一個(gè)小小的插曲,可能是你成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。
寫報(bào)告的時(shí)候,順序可以隨便排,但得保證每一段都有它的意義。比如先寫寫你負(fù)責(zé)的主要工作,像教學(xué)計(jì)劃是怎么制定的,跟孩子們相處的情況如何之類的。這部分最好能結(jié)合具體例子,這樣顯得真實(shí)可信。當(dāng)然,要是能寫出點(diǎn)自己的感悟就更好了,比如通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么,以后該怎么改進(jìn)。
還有就是,報(bào)告里的數(shù)據(jù)和事實(shí)要盡量準(zhǔn)確。如果涉及到一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),比如某個(gè)活動(dòng)參與人數(shù)是多少,這個(gè)數(shù)字可不能亂寫,不然老師一看就知道不對(duì)勁。另外,語(yǔ)言表達(dá)上也要注意,別寫得太口語(yǔ)化,畢竟這是正式的報(bào)告。不過有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間,不小心用錯(cuò)詞,比如把“小朋友”寫成“小孩兒”,雖然不影響理解,但還是建議檢查一下。
說到檢查,這是個(gè)容易忽略的環(huán)節(jié)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸芬慌芷?,就?huì)漏掉一些重要的東西。比如你寫了半天的教學(xué)過程,結(jié)果忘了提家長(zhǎng)溝通這一塊兒。所以寫完之后,最好能抽空再看一遍,看看有沒有遺漏的地方,格式是不是符合要求。
小編友情提醒:
報(bào)告里最好能體現(xiàn)出你的專業(yè)性??梢赃m當(dāng)引用一些教育理論,或者提到一些常用的教育方法,這樣會(huì)讓老師覺得你下了功夫。不過引用的時(shí)候要注意出處,別給人家感覺像是憑空捏造似的。當(dāng)然,有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注來源,這種情況下只要不是故意的就好,下次記得補(bǔ)上就行。
寫報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,需要耐心和細(xì)心。希望你能認(rèn)真對(duì)待這份報(bào)告,把它當(dāng)成一次提升自己的機(jī)會(huì)。要是實(shí)在覺得難寫,也可以多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,說不定能學(xué)到不少實(shí)用的小技巧。