【第1篇】關(guān)于實習(xí)報告怎么寫2250字
透過這次實習(xí)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動手做項目的潛力。本次實訓(xùn)，是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機(jī)會，原先，學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來，有些其實并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實習(xí)中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的潛力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的潛力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識，并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次，實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神。
從那里，我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動性
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習(xí)機(jī)會。可個性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會暫時選取實習(xí)生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習(xí)高峰期，實習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報，不存在施舍性的實習(xí)崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需，而理性思考到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
5、忌盲目實習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利。
實際上，實習(xí)只是接觸社會的一個過程，大學(xué)生實習(xí)的目的就應(yīng)是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
在實習(xí)中，我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會放松對自己的要求，我期望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。
這次實習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：
其一，實習(xí)是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有必須的實踐動手潛力，操作潛力，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達(dá)潛力，同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還務(wù)必有較強的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二，此次實習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。
此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí)，我覺得我表現(xiàn)得還不錯，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)
能夠說這次實訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識，豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機(jī)會，在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中，為實現(xiàn)理想而努力。最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。
實習(xí)報告總結(jié)
寫報告經(jīng)驗92人覺得有用
寫實習(xí)報告其實挺講究技巧的，尤其是當(dāng)你剛踏入某個領(lǐng)域的時候。報告的開頭得先說清楚背景，就是你實習(xí)的單位是個什么樣的地方，是做什么業(yè)務(wù)的，這很重要。然后要提一下自己的崗位職責(zé)，比如你是做數(shù)據(jù)分析的，就該詳細(xì)描述下每天處理的數(shù)據(jù)類型，還有那些指標(biāo)是怎么算出來的。
接著就得談?wù)劸唧w的工作內(nèi)容了。比如，我實習(xí)的那會兒，主要負(fù)責(zé)整理客戶資料，這個工作看似簡單，但其實挺考驗?zāi)托牡摹Ｓ袝r候文件夾里的東西特別亂，分類起來費了不少勁。記得有一次，因為搞混了幾個客戶的檔案，還差點耽誤了后續(xù)的工作，后來趕緊重新核對才解決掉這個問題。
實習(xí)期間肯定也會遇到一些難題。像我在做市場調(diào)研的時候，就碰到了一個問題——收集到的數(shù)據(jù)總是不完整。當(dāng)時想了個辦法，就是通過電話回訪補全缺失的信息，雖然效率不高，但總算是把事情給辦妥了。這種經(jīng)歷挺值得記錄下來的，因為它能反映出你在面對困難時的態(tài)度和解決方法。
書寫注意事項：
別忘了寫點心得體會。這可不是那種“我學(xué)到了很多”的空話，而是要結(jié)合實際情況來說。比如，我在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊合作特別重要，有時候一個人的力量有限，但大家齊心協(xié)力就能完成很多復(fù)雜任務(wù)。不過有時候溝通不到位，也會導(dǎo)致誤會，所以我覺得加強交流很有必要。
最后這部分，可以展望下未來的發(fā)展方向。就像我當(dāng)時就想，既然對這個行業(yè)有了初步了解，以后希望能往更專業(yè)的方向發(fā)展，爭取能獨當(dāng)一面。至于具體的規(guī)劃，可以根據(jù)個人情況來定，不必太拘泥于形式。
寫報告的時候，記得要條理清晰，不要東一句西一句的。不過，有時候?qū)懙臅r候可能沒太注意，有些地方就會顯得啰嗦或者重復(fù)。要是能多檢查幾遍，把那些多余的部分刪掉，報告看起來會更精煉些。
【第2篇】暑假實習(xí)報告活動方案怎么寫2200字
在“五四”運動xx周年到來之際，胡錦濤___到我校視察。___在師生代表座談會上提出“希望同學(xué)們把深入實踐作為成長成才的必由之路”的殷切期望。要求我們既要“讀萬卷書”，又要“行萬里路”，要求同學(xué)們到基層一線去經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干。按照團(tuán)中央、北京團(tuán)市委的統(tǒng)一部署，為了深入貫徹《___、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見》(1xx號文件)和《教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》文件精神，積極響應(yīng)___的號召，緊密結(jié)合建國六十周年和“五四運動”xx周年契機(jī)，結(jié)合我校自身學(xué)科特點和發(fā)展歷程，特制訂我校____年學(xué)生暑期社會實踐活動方案，具體內(nèi)容如下：
一、活動主題
揚五四精神.促動醫(yī)科技
二、活動目的與任務(wù)
結(jié)合黨和政府高度重視“三農(nóng)”問題的契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會主義榮辱觀，落實科學(xué)發(fā)展觀在實踐活動中的意義，充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢，積極投身社會實踐活動，擔(dān)負(fù)起振興“三農(nóng)”的歷史使命，明確責(zé)任，為促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，建設(shè)社會主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會做出積極的貢獻(xiàn);將社會實踐“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”三大功能與促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)緊密結(jié)合，通過豐富生動的社會實踐活動，有力地促進(jìn)青年學(xué)生成長成才。
我院分團(tuán)委特開展____年度暑期社會實踐活動，活動要求:實踐活動圍繞動醫(yī)專業(yè)相關(guān)問題開展一系列專業(yè)實習(xí)、專業(yè)調(diào)研等主題活動，幫助同學(xué)認(rèn)識“三農(nóng)”，了解專業(yè)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
動物醫(yī)學(xué)院成立暑期社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張立波
副組長：沈建忠吳文學(xué)
組員：李鵬王曉玲張海燕牛金剛孫丹各班級輔導(dǎo)員
活動報名表及項目書請于xx月10日下午五點半前發(fā)到郵箱wxxiling75@gmail.com主題注明“暑期社會實踐”及隊長聯(lián)系方式。
四、實踐內(nèi)容
(一)必做內(nèi)容
在實踐過程中，除做專業(yè)實習(xí)類的團(tuán)隊以外，其余團(tuán)隊在完成各自申報實踐內(nèi)容外，還要完成以下內(nèi)容：
1、建國六十周年專題調(diào)研
1949年，世界見證了______的成立。滄海桑田，日新月異，在____的領(lǐng)導(dǎo)之下，已經(jīng)走過了六十年的光輝歷程。在中華民族幾千年的歷史長河中，瞬息變換之間，中國的變化已超越此前千年。中國農(nóng)村的變化可謂“天翻地覆”，祖國各地，人們生活的方方面面發(fā)生了巨大變化。為了更好地感受這些變化，我們將設(shè)計與建國六十周年相關(guān)的調(diào)查問卷，發(fā)放給各團(tuán)隊，要求每支隊伍按要求保質(zhì)保量完成，實踐結(jié)束后選擇xx0個村莊檔案編輯成冊。
2、新農(nóng)村建設(shè)典型案例搜集及分析
廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣，就當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面問題，先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究，分析并撰寫調(diào)查報告。特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中，圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個方面開展的典型工作及典型人物層出不窮，對這些事件或人物進(jìn)行深入剖析，根據(jù)團(tuán)委具體安排撰寫事跡材料，籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫，供建設(shè)社會主義新農(nóng)村參考。
3、科學(xué)發(fā)展觀知識、中央文件一號文件等宣講
對深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義，以及“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的主要原則等內(nèi)容的宣講。
宣講____年一號文件，即《___國務(wù)院關(guān)于____年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》及近五年來關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號文件”，國家其他的惠農(nóng)政策，主要對象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民，使國家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。同時調(diào)研基層政府貫徹和落實一號文件的具體措施和實施情況，了解農(nóng)民群眾對中央一號文件的認(rèn)識程度，了解農(nóng)民群眾對國家政策的反映。
(二)選做內(nèi)容
1、專業(yè)實習(xí)
結(jié)合動醫(yī)專業(yè)特色，開展形式多樣內(nèi)容豐富的專業(yè)實習(xí)活動。鼓勵同學(xué)組隊聯(lián)系畜牧獸醫(yī)行業(yè)相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、大型企業(yè)等，到工作的一線開展內(nèi)容豐富的實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解畜禽等疫病防治、繁育飼養(yǎng)、科學(xué)管理等知識和技術(shù)，增強同學(xué)對獸醫(yī)行業(yè)模式、能力需求等方面的認(rèn)知，進(jìn)一步拓展同學(xué)知識面，鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)知識。
2、專題調(diào)研
鼓勵廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長和個人興趣，就當(dāng)前我國地方動物疫病的流行情況、動物食品衛(wèi)生狀況、建設(shè)社會主義新農(nóng)村典型事跡和發(fā)展地方畜牧獸醫(yī)科技的典型企業(yè)或個人等進(jìn)行專題調(diào)查研究，分析并撰寫調(diào)查報告。
3、送教下鄉(xiāng)
組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn)，幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識面，提高計算機(jī)操作基本技能，提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班，為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課，幫助他們開闊視野，實施素質(zhì)教育。
4、送書下鄉(xiāng)
通過多種渠道送實用科普圖書下鄉(xiāng)，主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書，在加強原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上，繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站，在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報欄，豐富和提高農(nóng)村青年的知識文化水平，促進(jìn)農(nóng)業(yè)實用科技的推廣。
5、環(huán)?？破罩R宣傳
結(jié)合中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會“千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動”，考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，宣講環(huán)保科普知識。積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動，發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢，以團(tuán)隊的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，推動節(jié)能減排生活方式。通過植綠護(hù)綠，治理環(huán)境污染，同時通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，舉辦環(huán)保講演，在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念，參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動。
五、組織形式
(一)、團(tuán)隊層面
寫報告經(jīng)驗77人覺得有用
暑假實習(xí)報告活動方案的撰寫，得先弄清楚目標(biāo)是什么?；顒臃桨甘且鞔_這次實習(xí)的具體任務(wù)，比如是去企業(yè)了解業(yè)務(wù)流程，還是參與某個項目的實際操作。如果目標(biāo)模糊不清，后續(xù)的工作就容易跑偏。比如，有些同學(xué)可能以為實習(xí)就是去單位混日子，結(jié)果到了那里才發(fā)現(xiàn)什么也做不了。
確定好目標(biāo)后，就要列出詳細(xì)的計劃。這部分需要具體到每一天甚至每個小時該做什么。比如，上午去部門熟悉情況，下午跟著同事學(xué)習(xí)軟件使用，晚上整理筆記。不過有時候計劃趕不上變化，可能臨時接到新的任務(wù)，這時候就得隨機(jī)應(yīng)變，及時調(diào)整計劃，而不是死守著原定的安排不放。
寫活動方案的時候，最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語。像我們學(xué)市場營銷的，就可以提到市場調(diào)研、swot分析之類的東西。但要注意的是，術(shù)語不能濫用，否則會顯得很生硬。就像有的同學(xué)一開口就是“我們團(tuán)隊的戰(zhàn)略部署如何如何”，聽起來倒是挺專業(yè)的，可實際上可能只是簡單的小組討論。
還要記得把預(yù)期成果寫進(jìn)去。這不僅是對自己工作的交代，也是對指導(dǎo)老師的一種負(fù)責(zé)。比如，希望通過這次實習(xí)掌握某項技能，或者完成一份研究報告。當(dāng)然了，成果不一定非要多么高大上，哪怕只是學(xué)會了怎么填寫報銷單，也算是收獲。
書寫注意事項：
溝通也很重要。不管是跟同事還是領(lǐng)導(dǎo)，都要保持良好的交流。有時候一個小小的誤會，就可能導(dǎo)致工作上的麻煩。像有一次我實習(xí)的時候，因為沒聽明白領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)果提交的文件格式不對，被批評了好一陣子。
最后一點，活動方案里最好能附上一些參考材料。這些材料可以是相關(guān)的書籍、論文，也可以是往屆學(xué)生的優(yōu)秀報告。這樣既能增加報告的可信度，也能幫助自己更好地完成任務(wù)。不過有時候找資料的過程會有點費勁，尤其是網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊，得仔細(xì)甄別才行。
【第3篇】關(guān)于醫(yī)院護(hù)理見習(xí)實習(xí)報告精選怎么寫1800字
職業(yè)見習(xí)，職業(yè)見習(xí)計劃是一項包括政府、見習(xí)單位、高校、人才中介機(jī)構(gòu)以及畢業(yè)生在內(nèi)五方受益的活動，職業(yè)見習(xí)崗位是為破解大學(xué)生就業(yè)難而設(shè)立的，未就業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)參加不超過一年的職業(yè)見習(xí)，政府給予用人單位一定的補貼，參加職業(yè)見習(xí)的畢業(yè)生，每月還可獲得生活補貼。下面是小編整理的關(guān)于醫(yī)院護(hù)理見習(xí)實習(xí)報告精選，希望大家認(rèn)真閱讀！
今年寒假我來到了醫(yī)院進(jìn)行為期1周的護(hù)理見習(xí)。深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
見習(xí)周，感受最深刻的是，臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地.臨床的實地見聞，實地操練，讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理？背了對我有什么用？好像知道了以后還是一點兒意義也沒有，知識是統(tǒng)攬了，但學(xué)過后總的感覺是，一直只為考試而學(xué)習(xí)，沒有幾分屬于我自己.在學(xué)校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng)，即使我知道有這些不良反應(yīng)，但是我從來沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴(yán)重，沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，到底是怎樣的呢？是不是就是書本上的一樣呢？等等…… 半個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士，必須了解護(hù)士的工作，所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動手能力，增強了信心。
第一1周的見習(xí)使我重新認(rèn)識了護(hù)士這個職業(yè)的崇高.
在我以前的印象中，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士，只要在工作崗位上，她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
交班一般在早晨8點，護(hù)士醫(yī)生都要參加，當(dāng)然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況，最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認(rèn)為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀(jì)律性，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
第二，一周的見習(xí)使我開拓了眼界，增加了見識。
見習(xí)期間，我跟隨老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周，新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機(jī)會，讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備，實踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。
第三，一周的見習(xí)使我對醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。
這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。
寫報告經(jīng)驗98人覺得有用
在醫(yī)院護(hù)理領(lǐng)域，見習(xí)和實習(xí)報告的撰寫是一項重要任務(wù)。這類報告不僅需要記錄實習(xí)經(jīng)歷，還要體現(xiàn)出個人的專業(yè)能力與思考深度。寫這類報告時，第一步是明確目的，是為了總結(jié)經(jīng)驗，還是為了展示成果。這決定了報告的整體方向。
報告開頭部分應(yīng)簡要介紹實習(xí)單位的基本情況，包括醫(yī)院名稱、科室設(shè)置等。這部分內(nèi)容不宜過長，兩三句話即可。例如，“本次實習(xí)所在的市人民醫(yī)院是一所綜合性三甲醫(yī)院，擁有多個特色科室。”這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，有些同學(xué)可能直接寫出醫(yī)院全稱，這樣反而顯得不夠?qū)I(yè)，最好用簡稱或通用名。
接下來，詳細(xì)描述實習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。這部分要結(jié)合實際操作展開，比如參與了哪些常規(guī)護(hù)理流程，遇到過什么特殊病例，如何處理突發(fā)狀況等。記得用具體事例來支撐敘述，而不是泛泛而談。比如提到某次搶救過程時，可以提及患者病情特點、采取的護(hù)理措施及最終效果，這樣更有說服力。
數(shù)據(jù)分析也是不可或缺的一部分。如果實習(xí)中有統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)的機(jī)會，不妨整理出來，用圖表形式展現(xiàn)會更直觀。不過，這里有個小地方需要注意，有些同學(xué)可能會忽略數(shù)據(jù)來源標(biāo)注，這會讓報告的可信度大打折扣。所以，確保每一組數(shù)據(jù)都有明確出處，哪怕只是簡略說明一下數(shù)據(jù)來源于哪個部門的記錄。
除了客觀事實外，主觀感受同樣重要?？梢哉?wù)勛约涸趯嵙?xí)中的收獲與不足，比如學(xué)到了哪些新技能，還有哪些方面有待提高。但要注意表達(dá)方式，避免過于消極或空洞的抱怨。例如，“通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到護(hù)理工作的復(fù)雜性，也發(fā)現(xiàn)自己在溝通技巧上的短板?！边@樣的表述既真實又積極。
小編友情提醒：
關(guān)于格式方面，建議統(tǒng)一使用醫(yī)院提供的模板，這樣顯得更加正式。當(dāng)然，如果模板沒有特別要求，也可以自行設(shè)計，但務(wù)必保持整體風(fēng)格一致。另外，檢查報告時別忘了核對拼寫和標(biāo)點符號，這一點很重要，因為錯誤太多會影響閱讀體驗。
【第4篇】濟(jì)南時報報社暑假實習(xí)報告怎么寫4300字
____年7月17日至8月24日，我在新聞一部進(jìn)行了實習(xí)實踐。在將近40天的實習(xí)中，我不但對報社的采編業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的了解，同時也學(xué)到了很多課本之外的實踐才作經(jīng)驗，這些收獲必將對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到很大的指導(dǎo)性作用?，F(xiàn)在，我把實習(xí)的情況和實習(xí)中學(xué)到的一些實踐經(jīng)驗簡單的總結(jié)一下。
在學(xué)校王倩老師的幫助下，我如愿進(jìn)入新聞一部實習(xí)，該部殷玉國是我實習(xí)期間的指導(dǎo)老師。殷老師是公安系統(tǒng)跑口，其采寫的新聞包括公安、法制以及其他社會新聞。相對專業(yè)的采訪領(lǐng)域，對我這個初涉新聞界的實習(xí)生來說，是具有挑戰(zhàn)性的。
進(jìn)報社第一天，殷老師首先布置給我的工作，就是閱讀報紙，了解報紙的風(fēng)格。借此機(jī)會，我找來殷老師發(fā)表的文章，仔細(xì)閱讀，并借用其他的電腦，上網(wǎng)查閱相關(guān)新聞和資料，以熟悉和了解該領(lǐng)域新聞采訪報道的基本準(zhǔn)則。
實習(xí)第二天，大暴雨突襲濟(jì)南。下雨時，我正與一起實習(xí)的同學(xué)從歷下大潤發(fā)購物出來，在省監(jiān)獄管理局門口的人行天橋下，雨水匯集成河，流速很急。當(dāng)時幾個行人被困在了天橋上，我們淌著齊膝的雨水上了天橋。上去后，我借了一個路人的相機(jī)，對著湍急的流水按下了快門。一陣拍攝后，我和相機(jī)主人約定，要她及時將照片傳給我。盡管最后因為她被困雨中，我也一直沒有收到照片，但是我也切身體味到了一個要隨身攜帶采訪工具的必要性。
第一次隨采訪是和新聞一部趙靜老師在7·18暴雨后，去濟(jì)南水囤路一帶采訪災(zāi)情。這次采訪讓我第一次親身經(jīng)歷了是怎樣工作的，也了解了的責(zé)任之大。在水囤路一建材市場，我和趙老師淌著1米多深的污水，采訪那里的商戶，看著他們帶著無奈的眼神清理著店鋪里狼藉的一片。最讓我們震撼的是一些地勢低洼的居民小區(qū)，雖然天以放晴，那里的居民還要淌著齊胸的積水出入。在邊莊9號樓，聽到最多的是居民們的怨言與苦惱，他們把當(dāng)成救星，言語里期盼著我們能將他們的困難反映出去，讓大家來了解這場天災(zāi)給人們帶來的巨大傷害。
只有真正貼近群眾，才能有真正感人的新聞。在邊莊9號樓，我們了解到，暴雨夜，那里的居民是異常的團(tuán)結(jié)，一樓有難，整棟樓的鄰居都來幫忙。除了這種鄰里的友情，還有無私的親情也在這個無情的夜晚不斷的上演?；氐綀笊?，我們寫了通訊曾刊發(fā)過對涉案企業(yè)集資方式質(zhì)疑的新聞，并引起警方的注意，為案件偵破提供了一手資料。綜合兩方面的事實，我和殷老師分工負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)寫采訪到的內(nèi)容，殷老師負(fù)責(zé)整理以前的報道。稿件寫好后，殷老師進(jìn)行了綜合。第二天，以半個版的版面對該新聞進(jìn)行了報道，和當(dāng)天該新聞的信息量明顯較豐富。
實習(xí)期間，單獨外出采訪的機(jī)會也有不少。8月11日早上，殷老師告訴我解放橋一派出所剛剛破獲一起案件，讓我前去采訪。接到消息后，我立即趕到了該派出所，據(jù)警方介紹，破獲的是一起普通的盜竊案件，如果是發(fā)生在普通市民身上，可能沒有多大新聞價值，但是這位小偷偷的是一位韓國留學(xué)生的手機(jī)，因此受到了媒體的關(guān)注。當(dāng)天前去采訪的包括有電視、報紙等駐濟(jì)主要媒體。對案件過程有了了解后，我和各位主要采訪了當(dāng)事人韓國留學(xué)生小樸，其中小樸的一句“濟(jì)南警察，真好，我們很有安全感！”讓我很有感觸?；氐綀笊绾?，我自己寫了一片題為《一小時找回丟失手機(jī)，韓國留學(xué)生興奮得說（肩題）濟(jì)南警察，真好?。ㄖ黝}）》的消息，消息以小樸的經(jīng)歷為主線，著重表現(xiàn)濟(jì)南警察之好。第二天的報紙刊發(fā)了該條消息。讓我興奮得是，發(fā)的稿件與我寫的稿件基本上沒有改動。我又對照了《齊魯》的稿件，消息的主題大致相同，只是有幾個我后來補充采訪的新聞點《》消息沒有體現(xiàn)。
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除了常規(guī)新聞的采寫，我還參與了幾次新聞策劃的具體操作，其中一次就是濟(jì)南出租車換顏色的新聞策劃。此次新聞策劃是新聞一部交通跑口王凱組織的，以濟(jì)南出租更新?lián)Q代之機(jī)，聯(lián)合濟(jì)南日報報業(yè)集團(tuán)內(nèi)、一起，開通“多彩熱線”，向市民征集心目中的濟(jì)南出租車顏色。
在“多彩熱線”開通的第一天，我和部門幾位實習(xí)生一起，接聽讀者打來的熱線。通過接聽熱線，我第一次感受到了讀者與報社唇齒相依的關(guān)系。在電話中，讀者們爭相發(fā)表意見，有的讀者除了選出自己中意的顏色外，還給活動提出了許多建議。為了真實反映讀者們的意見，我們對熱線記錄進(jìn)行了統(tǒng)一整理，此外，我們記錄一些比較有代表性的意見和建議。在第二天的跟蹤報道中，就看出了我們整理的“熱線語錄”。
近40天的實習(xí)，我經(jīng)歷了許多采訪、寫作的過程，用親身實踐的方式，鞏固了課本中的知識和自己的實戰(zhàn)技能。在實習(xí)中，我在多位的指導(dǎo)下，采寫了20余篇新聞稿件，不論是否發(fā)表，都給我留下了許多經(jīng)驗和認(rèn)識。
在實習(xí)中，我得出了如下幾點經(jīng)驗和教訓(xùn)
一、新聞素材可以采來不用，但不能因為不用而不去采訪
這一點是在和趙靜老師去水囤路一線采訪時感悟到的。
7月19日，暴雨過后濟(jì)南很多地方在暴雨的沖刷下，變得一片狼藉。趙老師是據(jù)一位通訊員反映，前去邊莊9號樓采訪的，但是在行經(jīng)水囤路一建材市場時，見到那里到處都是受災(zāi)的店鋪，趙老師停下了腳步。沿著水囤路，趙老師帶著我采訪了數(shù)家建材商店的老板和職工，了解了雨夜搶險的情況，還有各家店鋪受災(zāi)的情況。在采訪過程中，趙老師還拍攝了數(shù)張市民疏通下水道、整理受災(zāi)物資的照片。可以說，這一線的采訪，都是我們的額外工作。
回到報社后，
還是按照原來的計劃，趙老師寫了《雨夜驚魂》一文，由于版面原因，對在水囤路采訪得受災(zāi)情況沒有過多的涉及。可是，到了第二天，新的版面安排讓之前的采訪派上了用場。趙老師立即整理好之前的采訪所得，寫出了稿件，節(jié)約了不少時間和精力。
類似的情況在其他采訪中也時常可以遇到。按照們“七分采訪，三分寫作”的觀點，采訪可以說是新聞的命根，因此很多有成就的都寧愿多采訪多了解一些無用的信息，也不要疏忽掉一條信息。
二、眼觀八方嘴勤問
和殷老師接觸的過程中，我印象最深的是無論在哪里，殷老師的眼睛幾乎都不休息，總忘不了注意身邊發(fā)生的一切。
一次和殷老師出去采訪，在一處公交站準(zhǔn)備坐車回報社。突然，人群中兩個人似乎在爭吵，正在等車的殷老師回頭一看，就立馬往兩人身邊靠，觀察了周圍幾眼，又問是什么事。等一人走了，他還在那里觀察，直到確認(rèn)沒什么要緊的事才走。坐在車上，殷老師也不忘觀察車窗外的情況。公交路過一個路口，那里圍著一大群人，像有什么事，當(dāng)時他的眼就一直盯著人群。
除了要多觀察外，勤問也是們的特征之一。我以前經(jīng)常對一些事實，會根據(jù)自己的判斷下結(jié)論，不去進(jìn)一步了解，這在采訪中多次受到老師的暗示。好幾次盡管大家?guī)缀醵济靼资鞘裁词拢蠋煻歼€是要我去問一下，問清楚了才能真正確認(rèn)事實。
三、不要忽視隱藏在廣告中的新聞線索
這一點感悟我是從殷老師身上體悟到的，又在新聞一部魏巍身上得到了更深的理解。
日常，總可以看到殷老師拿著報紙看廣告，而且集中在分類廣告版的小廣告，見到又問題的廣告，他會依據(jù)廣告上的聯(lián)系方式，對廣告信息進(jìn)行核對和暗訪。在我實習(xí)的指短期間內(nèi)，殷老師連續(xù)發(fā)表了兩篇暗訪文章，都是關(guān)于制假證的，其線索除了線人報料和警方提供外，還有一部分就是通過一些廣告得來的。有一次，在外出采訪的時候，我就目睹了他打電話暗訪問題小廣告。
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魏巍老師采寫的一篇獨家報道更加全面的說明了廣告中新聞線索的重要性。8月中旬，正是高校招生的最后階段，各高校的生源之戰(zhàn)也開始了。魏老師從一份報紙上就看到了青島某學(xué)院補錄的廣告，因為他是高等教育跑口，很敏感的就察覺該學(xué)院的補錄行為是違規(guī)的。在查閱資料后，魏老師更加肯定了自己的想法，于是，他就開始了對該學(xué)院補錄行為的調(diào)查訪問。暗訪后，魏老師有咨詢了教育部門和相關(guān)專家，并很快發(fā)表了獨家新聞，殷老師的暗訪可以說是“王牌”。我就和殷老師在8月15日就進(jìn)行過一次暗訪。
這次暗訪是偶然得來的，本來我們是去某醫(yī)院和醫(yī)院警務(wù)室警官一起抓小偷的，結(jié)果因為種種原因未能成行。就在準(zhǔn)備走時，殷老師又想起了自己一直關(guān)注的另外一條新聞線索，就是調(diào)查病房花籃的違規(guī)“再利用”問題。之前一度因為沒有弄到交易“二手”花籃的照片而擱淺，這一次卻很順利的就弄到了交易的現(xiàn)場照片。
事后，殷老師在自己的博客中寫道
“抓賊不行，忽然想起了花籃的事情。到醫(yī)院周圍的花店一看，回收的花藍(lán)還真不少。來到醫(yī)院，詢問清潔工賣花籃的事情，清潔工說，下午三四點鐘有人來回收醫(yī)療垃圾，到時候清潔工可能賣花籃。
“當(dāng)天下午從2點鐘，本人就守候在病房的樓道里。下午3點鐘，就有清潔工拿著花籃來賣，隨后一男子開著摩托車收花籃。本人心里高興機(jī)了，真是應(yīng)了那句“踏破鐵鞋”話。為不被清潔人員發(fā)現(xiàn)，本人將相機(jī)揣在懷里，躲在樹后面，既緊張又興奮拍了夠……
“拿到了交易內(nèi)幕證據(jù)，稿件就出來了?！?/p>
做新聞不要吊死在一棵樹上。假如當(dāng)時殷老師因為沒搞到照片就徹底放棄了這個新聞，這篇稿件也就不可能有了?；蛘哂旨偃绠?dāng)天我們因為抓不了賊就走了，就也弄不到這一手的材料了。
五、“對話”可以很好的展現(xiàn)新聞主題
在參與寫作8月14日采訪到的保姆綁架案寫作時，我被老師分配寫“對話保姆”的部分。因為在采訪中，我做了記錄，而且自己也記住了相關(guān)一些細(xì)節(jié)，因此寫起來比較順手。很快，我就順利完成任務(wù)。
8月15日，稿件發(fā)表了。我仔細(xì)對照了一下原稿，兩者出入不大，只是發(fā)表的比原稿稍微簡潔一點，刪了幾個問答。
當(dāng)天傍晚，我看了報社考評辦的新聞檢測報告，在報告中，“對話保姆”部分被表揚了。報告說，該事件是一個公共新聞，但是時報做的“對話”做出了特色，能夠更加把握住新聞的要點，是勝出其它報紙的長處。
我又仔細(xì)對照了其它幾份報紙上的相關(guān)消息，的確，時報的“對話”讓報道增色不少。我感覺這種對話式的稿件，能夠讓讀者近距離的和當(dāng)事人進(jìn)行交流，能夠更好的表達(dá)新聞的主題。類似的，像在8月7日發(fā)表的“多彩熱線語錄”，用錄用讀者話語的形式，對于表達(dá)新聞內(nèi)涵，有更加濃厚的感染力。
六、“冷藏”的稿件不一定是沒有價值的稿件
在報社，很多稿件可能因為各種各樣的原因，會被“冷藏”在稿件庫中，這樣的稿件其實并不一定是完全沒有用的稿件。
在實習(xí)期間，殷老師策劃了一個關(guān)于夏天公交“色狼”的新聞，我和另外一位同學(xué)在老師的安排下采訪并寫出了一些列的稿件，最后老師也進(jìn)行了綜合整理，最終完成了一片2000字左右的稿件。可是稿件最后被放到了稿件庫里“冷藏”起來了。我一度灰心的認(rèn)為，這等于已經(jīng)給稿子判了死刑?？墒?，在8月26日的報紙上，這篇稿件和機(jī)動新聞部的一篇稿件進(jìn)行整合后，在刊登了兩個版面。
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因此，
報社“冷藏”的稿件并不一定就完全沒有用了，可能是因為版面原因，或者不到報道的時機(jī)而暫時壓了下了，等到了合適的時機(jī)，就可能重新刊用。
以上幾點就是我在實習(xí)中體悟到的實戰(zhàn)經(jīng)驗，盡管還不到成熟，不大全面，我想對于我這近40天的實習(xí)生活來說，算得上是累累碩果了。
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寫報告經(jīng)驗71人覺得有用
寫一份報告，尤其是像濟(jì)南時報報社這樣的地方做暑假實習(xí)報告，得講究點方法。要是想寫出能拿得出手的東西，就得從頭到尾好好琢磨一下。一開始得確定好主題，這主題可不能太寬泛，不然寫起來沒個方向，像是這次實習(xí)到底學(xué)到了什么，就該是個明確的主題。
報告開頭這部分挺關(guān)鍵的，得有個大致的背景介紹，別太啰嗦，幾句話就行。比如，先說說自己為什么去濟(jì)南時報實習(xí)，是為了鍛煉能力還是單純對新聞感興趣，這都能提一提。接著，把實習(xí)期間的主要工作做個概述，像跑采訪、寫稿子、校對之類的，都得交代清楚。這部分內(nèi)容最好有點自己的想法，別光是流水賬似的記錄，試著表達(dá)下對這些工作的感受。
寫到具體的工作內(nèi)容時，得注意細(xì)節(jié)。像每次采訪都得提到具體的時間、地點、人物，還有采訪過程中遇到的問題和解決的辦法。要是寫到寫稿子這部分，可以講講選題是怎么定的，寫稿時遇到的難點在哪，又是怎么克服的。這些細(xì)節(jié)會讓報告顯得更有說服力，也能看出你的用心程度。
數(shù)據(jù)分析這部分也很重要，特別是像報社這種地方，數(shù)據(jù)往往能說明很多問題?？梢越y(tǒng)計一下自己在這段時間寫了多少篇文章，被采納了多少，發(fā)稿量如何。如果還能分析下稿件的點擊率、評論數(shù)之類的，那就更好了。不過這里有個小問題需要注意，就是數(shù)據(jù)來源得真實可靠，千萬別弄虛作假，否則很容易露餡。
最后這部分，可以總結(jié)下自己的收獲，但別只說些套話。可以結(jié)合實際例子，談?wù)勥@次實習(xí)對自己今后發(fā)展的影響。比如，通過這次實習(xí)，是不是覺得自己對新聞行業(yè)的理解更深了，以后會不會更傾向于從事相關(guān)工作之類的。要是能聯(lián)系下個人的職業(yè)規(guī)劃就更好了，這樣顯得更有深度。
整個報告寫完后，記得檢查一遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。雖然說偶爾出現(xiàn)一兩個小問題也正常，但太多的話就不太好看了。另外，格式也要統(tǒng)一，標(biāo)題字號大小、正文排版什么的都要一致，給人的感覺就會專業(yè)一些。
【第5篇】中學(xué)生暑假實習(xí)報告書怎么寫1700字
今年暑假，我在xx做電器促銷，考慮后我就答應(yīng)下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班，即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式促銷員回老家過年，店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷售.在整整十五天里，我感覺收獲頗豐.
首先，我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè)，因為曾經(jīng)單純的我第一次做電器促銷時沒能適應(yīng)當(dāng)時的工作環(huán)境，把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實踐上來，太過誠實而不講技巧，最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點，回避缺點，忽悠顧客，這種唯利是圖，爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號，頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤.然而再次干銷售，我似乎成熟了許多，能客觀理性地看這個問題.第一，產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié)，作為銷售人員，應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平，掌握銷售技巧，從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二，銷售人員應(yīng)該相信企業(yè)，真誠對待顧客，盡全力為顧客做好服務(wù)工作.有了積極的態(tài)度，我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當(dāng)小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當(dāng)學(xué)生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機(jī)，同時結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法，比如下載學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來選手機(jī)我則幫他選一款簡單實用的，并耐心地教他操作.總之，我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意，把快樂傳遞給他們.
其次，我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店里競爭激烈，尤其是在客流量小時，顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢力范圍.由于我是新人，對環(huán)境還不熟悉，不敢冒進(jìn)行事，只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí).我知道，各品牌都在進(jìn)行多方面較量，惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事，每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天，我的努力得到了大家的認(rèn)可，漸漸地也得到了大家的幫助。我想，我們之間既是競爭對手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店員，只有互幫互助才能使彼此生意興隆，全店的銷售業(yè)績也能更高。
最重要的一點，就是我認(rèn)識到自己性格上的一大缺點：易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量，看著周圍沒什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至懷疑多年來為教育付出的時間，經(jīng)歷，金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點：首先，銷售不是我的強項，我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，更沒太多實際經(jīng)驗，而且社會閱歷少，和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次，我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此：他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難，相比之下，我還是不成熟。而且社會角色不同，生活壓力不同，對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障，也許是還貸的需求，也許是子女教育的，而對我來說卻是對社會的初探，當(dāng)然我沒有那樣大的動力。再次，我對產(chǎn)品不熟悉，無真機(jī)演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后，我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī)，利用午休時間去周圍大型手機(jī)賣場學(xué)習(xí)，以顧客身份親身體驗，到同品牌柜臺前“取經(jīng)”。晚上回到家，我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教，取長補短。而且時刻進(jìn)行積極心理暗示，及時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里，我覺得自己像變了個人似的，自信多了，推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里，我不斷積累經(jīng)驗，銷量穩(wěn)步上升，甚至超過其他品牌。我這時意識到，要永遠(yuǎn)堅定地相信自己，因為我還是有很多優(yōu)點的，比如態(tài)度端正，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一天，一個法國人來到店里，那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談，在我的幫助下他選購了一款稱心的手機(jī)。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪，他們能做的事我也能學(xué)著做好，而我能做的他們卻做不到，至少短時間內(nèi)學(xué)不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了：多年來的教育，尤其大學(xué)教育，教給我的是學(xué)習(xí)的能力，教我學(xué)會辯證地思維，而且最重要的是為我開辟了一條完善自我的道路。
十幾天的實踐很快結(jié)束了，雖然掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。
寫報告經(jīng)驗50人覺得有用
中學(xué)生暑假實習(xí)報告書怎么寫
寫實習(xí)報告這事，得從頭說起。中學(xué)生暑假去實習(xí)，這經(jīng)歷挺特別的。報告寫得好不好，直接影響別人對這次實習(xí)的看法。要是寫得亂七八糟，那多丟臉。所以，得好好琢磨一下該怎么寫。
一開始，得說清楚實習(xí)的時間地點。這就好比你去買東西，得先知道是在哪家店買的吧。比如我在某工廠實習(xí)了半個月，地點就在某某市某某區(qū)。這些基本信息不能少，不然別人看了會一頭霧水。
接著就是講實習(xí)的具體內(nèi)容了。這就像講故事一樣，得有情節(jié)。我每天早上八點到工廠，先跟著師傅熟悉設(shè)備，然后開始干活。第一天的時候，因為對機(jī)器不太了解，手忙腳亂的，差點出了岔子。后來慢慢上手了，才知道每個步驟的重要性。這段內(nèi)容得具體些，讓人明白你在實習(xí)期間到底干了什么。
再來說說實習(xí)的感受。這很重要，能體現(xiàn)你的態(tài)度。說實話，剛開始覺得挺累的，尤其是站著干活的時候，腿都酸了。不過慢慢也就適應(yīng)了，還學(xué)到不少東西。特別是看到自己的努力成果時，那種成就感特別強。這部分可以帶點個人情感，但別太夸張。
還有就是建議部分。既然參加了實習(xí)，就該有點想法。我覺得工廠在培訓(xùn)新員工的時候，可以增加一些理論課程，這樣大家對工作的理解會更深。另外，工作環(huán)境也可以改善一下，畢竟舒適的工作環(huán)境能讓人心情更好。這些建議得實際，不能天馬行空。
小編友情提醒：
記得檢查一遍。有時候?qū)懲陥蟾妫掖颐γ簧先?，結(jié)果發(fā)現(xiàn)漏掉了一些重要信息。比如我那次，忘了寫自己參與的某個項目的名字，后來被老師提醒才補上的。這種小疏忽得避免，不然會顯得很不專業(yè)。
寫報告的時候，語言得簡潔明了。有些同學(xué)喜歡用一些花哨的詞，其實沒必要。直接表達(dá)自己的想法就行。不過有時候也會不小心寫錯字，比如把“車間”寫成“車同”，雖然意思差不多，但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。這種情況得注意，不然會影響整體效果。
【第6篇】2025年關(guān)于幼師實習(xí)報告怎么寫950字
一、實習(xí)題目
在實習(xí)的這段期間，我知道了實踐是多么的重要，它讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，也讓我學(xué)會了如何與孩子相處。
二、實習(xí)的目的
通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。
三、實習(xí)時間
本次實習(xí)時間于____年9月至____年12月在貴州省xxx幼兒園實習(xí)，實習(xí)的崗位是教師，這個職位說輕松也輕松，說不輕松也不輕松。教師是一個神圣的職業(yè)，而作為一名幼兒教師更是如此，
當(dāng)我看見一名名活潑的小孩在陽光下的笑臉，我就在想如果時間能停留在這一刻那該多好啊，就這樣我開始了我的新生活。
在此之前我先參觀了幼兒園，這里的環(huán)境很舒適，空氣也很好，設(shè)施完善，在安全方面也做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備，老師們也很和藹，參觀完學(xué)校就來到了我所實習(xí)的班級中班，在中班期間，每個孩子都很乖巧，聽話。孩子們都喜歡和我一起做游戲，這讓我對這次的實習(xí)有了更大的信心，實習(xí)過程中遇到不懂的問題也得到了及時的解決。
剛開始是在班上學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，后來幾天我一個人上課，說實話很緊張，不過看著孩子們一張張純真的笑臉，那些就都不算什么了，一節(jié)課上下來很輕松，同時也讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不的到的，在實習(xí)的過程中需要觀察孩子的一舉一動，要和孩子打成一片，了解他們的喜好，針對孩子的差別來對其進(jìn)行不同方式的教育，還要以游戲的形式來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，讓他們通過游戲來學(xué)習(xí)知識，不同的課所表達(dá)的意思不同，這會讓孩子覺得什么都是很新奇的，這樣他們就會通過不同的途徑去探索，把答案找出來，同時也讓他們知道一件事情要知道它的答案不是只有一種方法。
實習(xí)時間說短不短，說長不長，轉(zhuǎn)眼就到了離開的日子，在和孩子們相處的日子里大家都有了深厚的感情，就這樣離開有許多的不舍，然而通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會，讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。
寫報告經(jīng)驗27人覺得有用
寫實習(xí)報告是一件挺重要的事情，尤其是幼師這個行業(yè)，畢竟這是對自己工作的一次總結(jié)，也是向別人展示自己的一個窗口。既然是總結(jié)，那肯定得把實習(xí)期間的主要工作、遇到的問題還有解決的辦法都寫進(jìn)去。開頭，先簡單介紹一下實習(xí)的時間地點，還有當(dāng)時負(fù)責(zé)的主要任務(wù)。比如說你是跟著某個幼兒園的老師實習(xí)，就寫清楚具體帶班的是哪位老師，主要負(fù)責(zé)哪些教學(xué)活動。
接下來這部分很重要，要把實習(xí)過程中做的具體工作詳細(xì)描述出來。像是每天早上組織孩子們做操，這算一項日常工作；還有就是配合主班老師準(zhǔn)備上課材料，這也是必不可少的環(huán)節(jié)。如果有機(jī)會參與策劃一些主題活動，比如“小小科學(xué)家”之類的，那就得把整個策劃的過程記錄下來，包括前期準(zhǔn)備、實施步驟以及最終的效果評估。記得要把自己的角色定位清楚，你是負(fù)責(zé)輔助，還是主導(dǎo)某一部分。
說到效果評估，這一步不能省略?？梢栽囍鴱膸讉€角度去分析，首先是孩子方面的反饋，他們是不是對這次活動感興趣，有沒有學(xué)到東西；其次是家長那邊的看法，他們的意見也很關(guān)鍵。當(dāng)然，自己在這個過程中的收獲也不能落下，比如學(xué)到了新的教學(xué)方法，提高了溝通能力什么的。這里有個小提醒，有些時候可能會因為記不清細(xì)節(jié)而漏掉一些重要的點，這時候最好能找同事幫忙回憶一下。
書寫注意事項：
實習(xí)期間難免會遇到各種突發(fā)狀況，像孩子突然哭鬧不止，或者是課堂紀(jì)律一時失控之類的情況。遇到這些問題的時候，應(yīng)該怎么處理，采取了哪些措施，結(jié)果怎么樣，這些都是值得記錄的內(nèi)容。其實每個問題背后都有它的價值，它能讓你學(xué)到更多應(yīng)對復(fù)雜情況的經(jīng)驗。有時候可能處理得不太好，但沒關(guān)系，關(guān)鍵是要從中吸取教訓(xùn)，下次再遇到類似的情況就能從容應(yīng)對了。
最后這部分，可以談一談自己對這份工作的感受，對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃也可以說說。比如通過這次實習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡跟小朋友打交道，以后想繼續(xù)深耕這個領(lǐng)域，甚至考個教師資格證什么的。不過要注意，這部分不要寫得太籠統(tǒng)，最好結(jié)合具體的實習(xí)經(jīng)歷來說，這樣更有說服力。要是能附上幾張照片就更好了，比如孩子們的繪畫作品或者活動照片，這能讓報告看起來更生動有趣。
