【第1篇】2025幼師實習(xí)報告2000字怎么寫1550字
當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來臨的時候，我覺得有些不安了，但當(dāng)我走進xx機關(guān)幼兒園時，心頓時就放下了，這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。時光如白駒過隙一般匆匆走過，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā)，一直到它的隕落，這一個月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們在一起過生日，在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面，古人常說:聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個月左右的實習(xí)期間，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。一個月的實習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。讓我感觸最深的事以下幾點:
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境，是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地，因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù)，進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了很多，將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
我們與幼兒園的園長、老師討論后，根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點，結(jié)合本地區(qū)的特色，將美術(shù)作為幼兒園特色課程，并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個過程中，我們嘗試了很多次，材料的應(yīng)用和作品的保存方式。
三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
4月16號7點，在xx中心幼兒園進行為時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn)，對當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導(dǎo)。xx學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加，學(xué)區(qū)x校長及幼教負(fù)責(zé)人x老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式，下午全體老師體驗美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定，我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。
四、親子運動會
幼兒園在xx年x月x日，在小朋友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。xx學(xué)區(qū)中心校x校長、幼教負(fù)責(zé)人x老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動，我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔(dān)任活動的主持人。本次活動注重全園參與，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂比賽中，小朋友們成為了真正的主人。
通過這次實習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是實習(xí)兩個月后我們的親身感受，在這兩個月里，我們將課堂中學(xué)到的理論知識運用到實踐中，理論指導(dǎo)實踐，實踐驗證理論，我們也在這個過程中得到了鍛煉。
兩個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報，看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長，就是對我們的肯定。
寫報告經(jīng)驗30人覺得有用
寫實習(xí)報告這件事，不管是學(xué)生還是剛?cè)胄械挠讕?，都得花點心思。報告，講究的是真實反映實習(xí)經(jīng)歷，還得有條理。開頭部分，要把實習(xí)的基本情況交代清楚，比如實習(xí)的時間地點，還有實習(xí)單位的名字。這部分簡單明了就行，別啰嗦。
正文怎么寫？
這一塊兒得把實習(xí)期間的主要工作內(nèi)容寫出來。比如說你在幼兒園里帶小朋友做游戲，教他們認(rèn)字畫畫之類的。記得要具體描述一下你是怎么做的，用了什么方法，效果怎么樣。如果能舉幾個例子就更好了，這樣顯得有說服力。
還有一個重要的點，就是要把自己的收獲寫進去。實習(xí)不是白干的，肯定學(xué)到了不少東西?？梢哉?wù)剬τ變航逃男抡J(rèn)識，或者是在工作中遇到的問題及解決辦法。這部分要是能結(jié)合自己的專業(yè)理論就更棒了，畢竟理論聯(lián)系實際才是王道。
寫報告的時候要注意格式。標(biāo)題要醒目，段落要分明。字體大小也得合適，不然看著費勁。有的人在寫的時候會忘記檢查，結(jié)果出現(xiàn)了不少錯別字。這事兒挺常見，比如把“孩子”寫成“子孩”，雖然大家都能明白，但總歸不太好看。
書寫注意事項：
實習(xí)報告里最好能附上幾張照片什么的。這不僅是對實習(xí)經(jīng)歷的一種記錄，也能讓讀者更直觀地了解你的工作環(huán)境。不過拍照的時候別忘了征求同事和小朋友的同意哦，尊重隱私很重要。
小編友情提醒：
寫完之后一定要多讀幾遍，看看有沒有不通順的地方。有時候人一急，就會寫出一些奇怪的句子，比如“孩子們在操場上玩耍，陽光照耀著他們的臉龐?！闭б豢礇]什么問題，但仔細(xì)想想，“照耀著”這個詞用得有點奇怪，改成“映襯著”可能更合適些。這類小細(xì)節(jié)雖然不影響大意，但確實會讓文章顯得不夠精致。
【第2篇】幼師暑假實習(xí)報告怎么寫1300字
幼師暑假實習(xí)報告一、實習(xí)目的
1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;
2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應(yīng)幼兒園工作;
3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力;
4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。
二、實習(xí)內(nèi)容
第一周為見習(xí)期：觀察幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗;
第二三四周實施教育活動，組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗，完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域;
每周進行實習(xí)總結(jié)，填寫專業(yè)實習(xí)周志;
另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?
參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。
三、實習(xí)總結(jié)
在省直保育院實習(xí)一個月，對幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識。時間不長，但對我們實踐能力的提高，理論知識的充實，以及個人對幼教事業(yè)的認(rèn)識都有很大促進作用。
通過實習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用，更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
通過實習(xí)，我感覺各方面的能力有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo)，提出很多受用的寶貴意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在獨立實施教育活動方面，在處理幼兒小矛盾方面，等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進步。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實。
在實習(xí)期間，欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確，時間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開始時那樣盲目。
一個月的實習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。 在實習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
經(jīng)歷了一個月的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學(xué)時代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
幼師暑假實習(xí)報告，盡在。
寫報告經(jīng)驗71人覺得有用
幼師暑假實習(xí)報告怎么寫
實習(xí)報告，說起來挺麻煩的，特別是做幼師這一行的。咱們得先把實習(xí)的情況弄清楚，不然寫出來的報告就亂七八糟了。實習(xí)的時候，老師布置的任務(wù)肯定不少，每天帶孩子、備課、觀察孩子的情況，這些都是需要記錄下來的。
記得有一次去幼兒園實習(xí)，我負(fù)責(zé)一個班的小朋友。剛開始的時候，真是手忙腳亂，不知道該怎么跟他們溝通。后來慢慢摸索出來，其實得從他們的興趣點出發(fā)，比如說他們喜歡玩什么游戲，愛吃什么零食，這些都能成為聊天的話題。寫報告的時候，就可以把這些細(xì)節(jié)寫進去，讓別人知道你是怎么跟孩子們打交道的。
還有就是，實習(xí)期間肯定會遇到一些突發(fā)情況。有一次有個小朋友突然哭著跑過來跟我說肚子疼，當(dāng)時我也不知道該怎么辦，只能趕緊聯(lián)系家長。這種事寫到報告里，能體現(xiàn)你的應(yīng)變能力。不過寫的時候要注意，別光寫事情的過程，還得加上自己的反思，比如以后遇到類似情況該怎么處理更好。
書寫注意事項：
報告里最好能提到一些理論知識的應(yīng)用。我們學(xué)過很多教育方面的理論，像蒙臺梭利教育法之類的，這些都可以結(jié)合實際情況來寫。比如說某個教學(xué)活動設(shè)計得怎么樣，是不是符合蒙臺梭利的理念，這樣既能讓報告顯得專業(yè)，也能證明你在實踐中運用了學(xué)到的東西。
寫報告的時候字跡得工整，這個很重要。要是字寫得太潦草，別人看都看不懂，那報告的質(zhì)量肯定大打折扣。還有就是，不要想著偷懶，該查的數(shù)據(jù)一定要查清楚，像小朋友的成長數(shù)據(jù)、課堂表現(xiàn)之類的，這些都是報告的重要組成部分。
有時候也會遇到比較復(fù)雜的狀況，比如幾個小朋友同時鬧脾氣，這可不是一件輕松的事。記得那天好幾個小朋友一起哭鬧，我只好一邊安撫一邊想辦法轉(zhuǎn)移他們的注意力。這種經(jīng)歷寫到報告里，能表現(xiàn)出你的耐心和智慧。不過要注意的是，描述的時候別太啰嗦，抓住重點就行。
【第3篇】本年度最新幼師實習(xí)報告怎么寫1350字
帶著對未來的憧憬和希望，來到了海城省琳瓊幼兒園，隨著時間飛逝，實習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說：萬事開頭難。進園實習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。
在實習(xí)過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。
在琳瓊幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照時間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作。
最初，保教工作時，我虛心請教老教師和師姐們，積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時小心被燙，安靜進餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細(xì)心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗，提高自己的水平。不能對此疏忽！知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高！家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛護他們，經(jīng)過這次實習(xí)，三個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~ 曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的。 可做起來是如此之難！回顧與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開。實習(xí)也落幕尾聲。有多少的不舍——
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習(xí)過曾，想要當(dāng)一名好教師不容易?？傊疄榱艘院蟆Π桑〖佑?。
寫報告經(jīng)驗84人覺得有用
寫一份好的實習(xí)報告并不難，但要寫出高質(zhì)量的報告就需要一些技巧了。作為一名幼師實習(xí)生，你的報告不僅要體現(xiàn)你在實習(xí)期間的工作內(nèi)容，還得展示你的專業(yè)能力。開頭部分，你可以簡要介紹實習(xí)單位的基本情況，包括園所名稱、地址、規(guī)模以及辦園理念之類的。這部分最好能結(jié)合自己的觀察，說說這個幼兒園給你留下的第一印象。
接下來，詳細(xì)描述實習(xí)期間的主要工作。比如，你是如何參與日常教學(xué)活動的，有沒有負(fù)責(zé)組織過某次主題活動。如果參與了家長會或者開放日這類活動，也可以寫進去。記得提到具體的活動細(xì)節(jié)，像活動的主題、目標(biāo)、流程，還有活動中遇到的問題及解決辦法。這不僅能展現(xiàn)你的執(zhí)行力，還能表現(xiàn)出你處理突發(fā)狀況的能力。
在描述工作的同時，也要穿插一些自己的反思。比如，在一次手工課上，孩子們對制作的小物件特別感興趣，這讓你意識到動手實踐對于激發(fā)幼兒興趣的重要性。類似的感悟要自然地融入到敘述中去，而不是單獨拎出來作為一個獨立的部分。這樣的寫法會讓文章看起來更加真實、生動。
還有一點很重要，就是要把實習(xí)中學(xué)到的東西和理論知識結(jié)合起來。比如，你在課堂上運用了某位教育家提出的某個理論，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果不錯。那么就可以談?wù)勥@個理論的實際應(yīng)用情況，以及它在實踐中可能存在的局限性。這樣既能體現(xiàn)你對理論的理解深度，也能證明你能夠靈活運用理論指導(dǎo)實踐。
書寫注意事項：
關(guān)于數(shù)據(jù)記錄這方面，務(wù)必要做到客觀準(zhǔn)確。無論是學(xué)生的出勤率、課堂活躍度還是其他方面的數(shù)據(jù)，都得是經(jīng)過核實的真實數(shù)字。當(dāng)然，偶爾也會有些小疏忽，比如有一次統(tǒng)計學(xué)生作業(yè)完成情況時，因為粗心少算了幾個名字，后來才發(fā)現(xiàn)。這種事情雖然不大，但確實影響了整體數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。所以平時做記錄的時候一定要仔細(xì)一點，養(yǎng)成核對的習(xí)慣。
小編友情提醒：
別忘了附上自己的聯(lián)系方式。這是給園方留下好印象的好機會，同時也是表達你對未來工作的期待。希望以上的建議對你有所幫助，祝你順利完成實習(xí)報告！
【第4篇】實習(xí)幼師辭職申請報告怎么寫650字
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先非常感謝您這段時間來對我的關(guān)照。
本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)一年了，這一年之中，我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面，都有了很大的進步，這一些都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和貴園老師們的幫助所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。
記得我剛來幼兒園的時候，我一點教學(xué)經(jīng)驗和帶班能力都沒有，都是本班老師的耐心教導(dǎo)下，我才一點一點地在進步，一點一點地在成長。從一開始的不敢與人交談，到現(xiàn)在能在一起說說笑笑；從一開始的不知所措、無從下手，到現(xiàn)在能應(yīng)對自如；從一開始的不知道怎么上課，到現(xiàn)在可以輕輕松松地上完一堂課?；蛟S我現(xiàn)在學(xué)到的東西還不是很多，但以后我會更努力。
這一年也多虧了園長還有老師們的辛勤教導(dǎo)，讓我從中學(xué)到了很多知識、很多道理，這些都是外面學(xué)不到的。有時，我也會做錯事，也會受到園長您的批評，但是我從心里感謝你，因為我知道您批評我是想我可以更好，可以更上一層樓，可以學(xué)到更多的'東西，所以我每次都認(rèn)真的聽您的教誨。
現(xiàn)在，由于我自身能力的不足和個人原因近期的工作讓我力不從心，為此我進行了長時間的思考，我決定辭去教師崗位。望您諒解，請批準(zhǔn)。
再次謝謝園長，謝謝所有的老師，給我?guī)磉@么多快樂。我相信以后不管在哪里，你們都是我最真的回憶。
此致
敬禮
辭職人：
時間：
寫報告經(jīng)驗34人覺得有用
關(guān)于實習(xí)幼師辭職申請報告的寫法，這里可以分享一些實用的小技巧。這類報告通常需要表達清楚自己的想法，同時也要顯得禮貌得體，畢竟這份工作可能對申請者的未來職業(yè)發(fā)展有一定影響。
開頭怎么寫？
可以直接表明辭職的意圖，比如說“因為個人原因”或者“由于家庭情況變動”，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)明白你的立場。接著，可以簡要提及這段實習(xí)經(jīng)歷對自己成長的幫助，比如“這段時間讓我學(xué)到了很多東西，也更加理解了幼兒教育的意義”。不過有時候人們會忘記補充一句感謝的話，像是“感謝學(xué)校提供的這次寶貴機會”，這樣會讓整篇報告顯得更有人情味。
正文怎么寫？
重點是要解釋清楚辭職的具體原因。如果是因為身體狀況不佳，可以說“近期身體狀態(tài)不太理想，醫(yī)生建議多休息調(diào)整”，而不是直接說“最近身體不好”。如果是家里有事，可以說“家中長輩需要照顧，希望能抽出更多時間陪伴”，而不是簡單地說“家里有點事”。需要注意的是，這里的描述要真實可信，但又不能過于詳細(xì)，以免引起不必要的誤會。
結(jié)尾處，可以再次表達對單位的感激之情，比如說“在此期間得到了許多指導(dǎo)和支持，對此深表感謝”。最后，別忘了署名和日期，這一步可不能省略，否則整個報告就顯得不完整了。
寫這類報告的時候，有些人可能會忽略一些細(xì)節(jié)，比如格式問題。比如有的人在寫日期時習(xí)慣用阿拉伯?dāng)?shù)字，但也有人喜歡用漢字，這兩種方式都可以接受，關(guān)鍵是保持一致就行。另外，有些地方可能會要求附上聯(lián)系方式，這點也要記得加上，方便后續(xù)溝通。
總體來說，寫辭職報告的關(guān)鍵在于既要清晰地傳達自己的意愿，又要不失禮貌和尊重。當(dāng)然，每個人的情況都不一樣，所以在實際操作時還是要根據(jù)具體情況靈活調(diào)整，這樣才能寫出一份合適的報告。
【第5篇】幼師專業(yè)實習(xí)報告怎么寫2850字
幼師專業(yè)實習(xí)報告范文
一、實習(xí)時間
____年xx月xx日至____年xx月xx日。
二、實習(xí)地點
xx幼兒園。
三、實習(xí)內(nèi)容
此次實習(xí)的主要內(nèi)容包括兩大方面：
一是保育實習(xí)。來園活動，如廁與盥洗，進餐，午睡以及離園活動。
二是教育教學(xué)實習(xí)。包括集體教學(xué)的組織（教學(xué)目的、教學(xué)時間、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動、教學(xué)效果等）；室內(nèi)游戲的組織（游戲時間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導(dǎo)等）；戶外體育活動的組織（活動時間、活動內(nèi)容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導(dǎo)等）。
三是班級環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級墻面裝飾，區(qū)域活動設(shè)計，各個房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。
四、實習(xí)目的
1、增強對學(xué)前教育的感性認(rèn)識，提高專業(yè)意識。
2、了解幼兒園的一日活動安排、常規(guī)要求和組織方式方法，并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。
3、能將課堂中所學(xué)的理論知識與幼兒園教育教學(xué)實踐有機聯(lián)系，在班級教師指導(dǎo)下按照計劃，進行各種類型的教學(xué)活動。
五、實習(xí)情況
俗話說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習(xí)，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染了，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。
實習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點緊張，那一點好奇準(zhǔn)備開始實習(xí)的第一天。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。
我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗老道的，我會積極觀察xx老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)，當(dāng)我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動，成為自己的經(jīng)驗。在xx老師的指導(dǎo)和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習(xí)整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服；回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服；喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到；吃飯時，要遵守習(xí)慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己；在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。
其次，上課。在課堂上，如何把握上課的時間，各個步驟的銜接，以及幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對于一位教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。有經(jīng)驗的老師告訴我：在上課中不要死板去教學(xué)，要抓住小朋友的興趣愛好，使用技巧和方法去教，時間不易過長，一般時間控制在10分鐘左右，于是我就通過畫畫或者扮演小朋友喜歡的動畫人物去教學(xué)，之后用這樣的方法去教學(xué)，小朋友們不僅感興趣而且我自己教的也不累
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備，隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。我所在的xx區(qū)xx幼兒園采取的是發(fā)博客的形式，將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中，讓家長了解孩子在園的點點滴滴。
最后，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡老師，她唱歌可好聽了！”“我喜歡老師，她跳舞可好看了！”等等。可見，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。
同時，教師還應(yīng)該做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應(yīng)該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過分的。例如，在活動中，有活動規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守?！笨梢?，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細(xì)微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課。
一個多月的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的.身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別；同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
六、實習(xí)收獲和體會
回顧這些日子，些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但卻快樂。一滴汗水，一級臺階；一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！這段經(jīng)歷，帶給我的東西實在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認(rèn)識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認(rèn)識，給了我前行的力量。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，要當(dāng)一名好幼教不容易??！在此次實習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
寫報告經(jīng)驗49人覺得有用
寫好一份幼師專業(yè)的實習(xí)報告，首先要明確這份報告的目的。它不僅僅是記錄實習(xí)的過程，更是展示你在實習(xí)中學(xué)到了什么，以及如何將理論知識應(yīng)用到實踐中去。開頭部分可以簡要介紹實習(xí)單位的基本情況，包括園所名稱、規(guī)模、特色等，這會讓讀者對你實習(xí)的大環(huán)境有個初步了解。
接著，要詳細(xì)描述實習(xí)的具體內(nèi)容。這部分應(yīng)該包含每天的工作安排，比如帶班的情況、參與的教學(xué)活動、組織的游戲環(huán)節(jié)等。記得提到一些具體的例子，這樣能讓報告更有說服力。例如，“有一天我負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們完成手工制作，從準(zhǔn)備材料到最終成品，我發(fā)現(xiàn)孩子們特別喜歡動手實踐?！?/p>
在分析實習(xí)效果的時候，可以結(jié)合自身觀察到的現(xiàn)象進行反思。比如，“通過這次實習(xí)，我意識到耐心對于幼兒教育的重要性。有一次小朋友在畫畫時遇到了困難，我沒有直接幫她畫完，而是引導(dǎo)她一步步解決，結(jié)果她不僅完成了作品，還顯得特別開心。”
至于實習(xí)中的收獲，除了技能上的提升，還可以談?wù)剛€人心態(tài)的變化。如果實習(xí)期間遇到過挑戰(zhàn)，不妨具體說說你是怎樣克服的。比如，“剛開始帶班的時候，面對那么多活潑好動的孩子，我覺得有點手忙腳亂。后來慢慢摸索出規(guī)律，學(xué)會了根據(jù)不同孩子的性格調(diào)整教學(xué)方法?！?/p>
小編友情提醒：
關(guān)于未來的規(guī)劃，可以簡短提及通過這次實習(xí)對自己的職業(yè)發(fā)展有什么新的想法。也許你會發(fā)現(xiàn)自己更適合從事某一方面的工作，或者明確了今后努力的方向。
需要注意的是，寫報告時語言要盡量正式一些，但也不要太過死板。適當(dāng)?shù)目谡Z化表達能讓文章讀起來更加親切自然。另外，雖然報告需要客觀陳述事實，但也別忘了加入一點自己的感悟，這樣才能讓整篇文章鮮活起來。
【第6篇】幼師實習(xí)報告4000字怎么寫3300字
我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時，我就在烏市的宏華幼兒園開始實習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。
在這幾個月里古詩詞，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會覺得當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！
我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師ppt，我的主班是一位很爽朗的老師姓菜，看著菜老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，這一切都要從頭開始學(xué)起。
剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺，瑣碎的事情太多了，菜老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千萬不要讓孩子離開你的視線，其次就是上課了，你的上課經(jīng)驗不好沒關(guān)系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng)，但切記教的內(nèi)容一定要正確，每天包括孩子的一日常規(guī)，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫什么都會給我交代的很分明，也會教我怎樣和家長勾通，我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師！
和菜老師在一路工作的這幾個月里，我們都會互幫互助，也越來越默契了，我們的目標(biāo)就是帶好大一班，希望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。
幼師實習(xí)報告范文（二）
今年暑假，我冒著酷暑參加了幼兒園的實習(xí)活動，我去的那個班是的孩子大多數(shù)都是5歲左右，由于我是在孩子們午休的時候去的，孩子們剛剛睡下，3點鐘的時候，孩子們午休起床了，我就去幫助孩子們整理一下聽著孩子們一口一個老師喊著，既是興奮又是感動，就覺得孩子們現(xiàn)在真幸福，有良好的物質(zhì)生活，良好的受教育環(huán)境，現(xiàn)在我已經(jīng)無法體會到那種生活。
由于是第一次去幼兒園體驗生活，得到了班里老師的不少幫助，當(dāng)我向孩子們怯生生的做完自我介紹的時候，我看到孩子們用那雙童真的眼睛看著我，那眼神足可以打敗一切世俗，孩子們有天真的問了我好些問題，我體會到現(xiàn)在的孩子真是聰明，觀察的細(xì)致入微，很擅于問為什么雖然我能力有限，但是在她們一雙渴望一雙知識的眼睛里，我看到了她們的童真，無憂。
下午的時候，孩子們在做活動，寫作業(yè)中途會集中一起喝水，上廁所，我還會糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫到差不多都做完了，開始讓他們活動一下，先跟著音樂跳幾個舞，再放兩集動畫片看。電視大多數(shù)是西游記，有時也會放奧特曼。看完后，在班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗沒飽就再添飯。吃完后，再洗洗臉洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原處，上廁所。
第二天，我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育并協(xié)助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡-通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們??！真希望他們都能夠健康的成長，長大以后成就一番事業(yè)。
接下來的五天里，我進入了幼兒園各班級，參與幼兒上課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給孩子們講故事，翻開書，書上竟然一個字也沒有，都是簡單的圖畫，天??！這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事??！我一頁一頁的編著故事，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我仿佛也融入了他們當(dāng)中，當(dāng)一個天真的孩子真幸福！故事講完了，孩子們都搶著要自己再給大家講一遍，還說一定講的比我好，這樣剛好，就讓孩子們來個講故事比賽，這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽了他們講的故事，我心里生起了一種慚愧之感，一個孩子講的故事竟比我生動百倍！
在為期一個星期的實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本卻是有很大的區(qū)別，在書本里我可以自如的穿梭，可當(dāng)我要把所學(xué)的運用到實習(xí)的時候，我發(fā)現(xiàn)是那樣的微不足道，教育孩子既是我們的責(zé)任，又是我們的義務(wù)。
幼師實習(xí)報告范文（三）
一個多學(xué)期的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點；同時也認(rèn)識到了作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。
在實習(xí)初期的時候，有經(jīng)驗的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會的，做不了的，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了，后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的實習(xí)，覺得其實幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺，就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛，我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事。有一次，我答應(yīng)他們，他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班，有個小朋友說：老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯幔课矣X得很慚愧，我沒有說到做到，失信于幼兒了，我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用。
在實習(xí)期間，的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這一個多學(xué)期的時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。
而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。同時，還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。
當(dāng)然這些要求不是過份的。例如，在活動中，有活動規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守?！笨梢?，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細(xì)微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。
寫報告經(jīng)驗81人覺得有用
寫一份關(guān)于幼師實習(xí)報告的4000字文檔，聽起來挺復(fù)雜的，但其實只要掌握幾個關(guān)鍵點就行。先確定好你的實習(xí)目標(biāo)是什么，這很重要，因為目標(biāo)是你整份報告的核心。比如，你是想提升自己的教學(xué)技能，還是希望了解幼兒園日常管理的具體流程。
接著就是收集資料，這一步可不能馬虎。你得把實習(xí)期間觀察到的所有細(xì)節(jié)都記錄下來，包括孩子們的行為習(xí)慣、老師的授課方式，還有園方的一些規(guī)章制度。記得隨時記筆記，哪怕是很小的事情，說不定哪天就能派上用場。
整理資料的時候，要特別注意分類，最好能有個大致的框架。比如，可以把教學(xué)部分單獨歸類，生活護理部分另起一節(jié)。這樣做的好處是，當(dāng)你開始正式撰寫報告時，思路會清晰很多。
接下來就進入正文了。開頭部分不用太復(fù)雜，簡單介紹下自己實習(xí)的基本情況就好，比如實習(xí)的時間、地點、單位名稱之類的。然后就可以逐步展開描述你在實習(xí)過程中遇到的各種情況了。這里有個小技巧，就是多用實例說話，別光說理論。比如你可以詳細(xì)描述一次課堂活動，從準(zhǔn)備階段到實施再到效果評估，一步步寫清楚。
對于數(shù)據(jù)的處理也很重要。如果涉及到一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，比如某個年齡段孩子的平均注意力保持時間，一定要確保數(shù)據(jù)來源可靠。當(dāng)然，如果你手頭沒有現(xiàn)成的數(shù)據(jù)，也可以通過問卷調(diào)查等方式自行獲取。
書寫注意事項：
語言表達方面要注意通俗易懂。畢竟這份報告不是給專業(yè)人士看的，而是為了展示你的實習(xí)成果。所以盡量避免使用過于晦澀的專業(yè)術(shù)語，除非確實無法替代。
寫報告的時候，千萬別忘了加上自己的思考。比如針對某項活動的成功之處或者不足之處，談?wù)勀愕目捶?。這不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)水平，也能讓報告顯得更有深度。
小編友情提醒：
檢查一遍格式和排版。確保頁邊距合適，字體大小統(tǒng)一，標(biāo)題和正文的間距也得協(xié)調(diào)。如果有可能的話，找同學(xué)幫忙校對一下，有時候自己盯著看太久，反而容易忽略掉一些小問題。
