【第1篇】4月最新幼兒園實習(xí)報告怎么寫2500字
當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當(dāng)日子真正來臨的時候，我覺得有些不安了，但當(dāng)我走進(jìn)觀一幼兒園時，心頓時就放下了，這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過，這一個多月就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們在一起過生日，在一起玩耍。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面，古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)一個多月左右的實習(xí)期間，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。
一個月的實習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。
實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。
在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗。而這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進(jìn)行消毒。
教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細(xì)心，這樣才能做好保育工作。
我在實習(xí)中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識，彌補缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。
真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認(rèn)同。
只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實習(xí)，我更加堅定了自己的選擇。
通過實習(xí)，使我更深刻地了解到了一名幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點，作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展，對幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，
不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住，不足的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來。
在實習(xí)期間，的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。
我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師，在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。
本次的實習(xí)，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不光是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗是我們的利器，實習(xí)則是綜合器，讓我們在每一次的教學(xué)活動中都能夠限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格，當(dāng)然這也不是說一夕就能完成的，前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路，摸索出了很多屬于自己的東西。
而我們在向他們學(xué)習(xí)之余，也要完成從一個學(xué)生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變，然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變，最后完成從一個好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變，也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們很多的時間，很多的精力，但這就是人生，這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當(dāng)我能夠自如的面對自己的學(xué)生，自然的教授學(xué)生，自由的與家長交談時，就是種子開始生長開花繁盛之時。
在這里我很感謝我的帶班老師，她教會我很多不知道的東西。不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。
最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長。
寫報告經(jīng)驗26人覺得有用
在寫幼兒園實習(xí)報告的時候，有些細(xì)節(jié)需要注意。開頭部分得交代清楚自己的實習(xí)地點、時間，還有指導(dǎo)老師是誰。這部分內(nèi)容要簡明扼要，別啰嗦太多，不然讀者會覺得你東拉西扯。比如，“這次實習(xí)是在xx市第一幼兒園進(jìn)行的，從2025年4月1日開始，一直持續(xù)到4月30日，指導(dǎo)我的是李老師?！?/p>
接著就是描述具體的實習(xí)情況了。這部分可以分成幾個小點來說，每個點都要圍繞一個主題展開。比如說教學(xué)活動的設(shè)計和實施，你可以寫自己是怎么準(zhǔn)備教案的，用了哪些方法吸引小朋友注意力。這部分要注意語言生動一點，畢竟這是關(guān)于孩子們的事情，用詞太枯燥會顯得沒生氣。像是“每次上課前都會精心設(shè)計教案，想著怎樣能讓小朋友們感興趣，有一次我?guī)Я艘粋€小兔子玩偶，結(jié)果課堂氣氛特別活躍?！?/p>
管理孩子也是實習(xí)的重要內(nèi)容之一。這部分可以談?wù)勀闶窃趺刺幚硗话l(fā)事件的，遇到調(diào)皮搗蛋的小朋友時采取什么措施。這里建議多舉實例，這樣更有說服力。例如，“有一次午休時有個小朋友不愿意睡覺，我就坐在他旁邊輕輕拍著他，給他講了個故事，最后他才安靜下來?！?/p>
書寫注意事項：
實習(xí)期間肯定會有不少心得體會，但這里不是寫感想的地方?？梢陨晕⑻嵋幌聦W(xué)到的新技能或者改進(jìn)的地方，但重點還是要放在實習(xí)過程中發(fā)生的事上面。比如，“通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)溝通技巧很重要，特別是在面對家長的時候，態(tài)度真誠一些，事情就好辦多了?！?/p>
最后記得附上一些照片或者圖片作為輔助材料，這樣能讓報告看起來更豐富。當(dāng)然，這并不是說非要放不可，看具體情況而定。如果實在找不到合適的素材也沒關(guān)系，別勉強(qiáng)。
整個報告寫完后最好檢查一遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼鴷雎缘粢恍┬栴}，比如把“小朋友”寫成“小朋友們”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看還是會發(fā)現(xiàn)問題。要是能找個人幫忙審閱一下就更好了，畢竟一個人盯著屏幕太久容易看花眼。
【第2篇】幼兒園實習(xí)報告心得怎么寫800字
xx年x月xx日xx學(xué)院藝術(shù)分院首批青年志愿者正式走向社會服務(wù)行列。學(xué)院安排了大部分同學(xué)在暑假期間來到街道，走進(jìn)社區(qū)，深入社會，為群眾在炎炎夏日之中送去了一份清涼，也帶去了一份快樂，在社會的許多崗位上留下了我們科院同學(xué)們的身影，我們科院人正用自己的實際行動來為社會作出自己的一份貢獻(xiàn)。
其中一支以孟辰、陳雪、周妃等12人組成的青年志愿團(tuán)隊來到了莊市詩舲幼兒園。雖然今天的天氣非常炎熱，同學(xué)們的臉上都掛著汗珠，但同學(xué)們對服務(wù)社會的那份激情依然不減。一進(jìn)入幼兒園的各個教室中，看著一張張掛滿了無數(shù)笑容的幼稚的臉龐，同學(xué)們的熱情不知不覺就高漲了起來，微笑著和小朋友們打著招呼。仿佛他們又回到了那個幼年的時代，就這樣開始了他們?yōu)槠趦商斓挠變簣@老師的生活。
由于專業(yè)趨向，他們學(xué)藝術(shù)的同學(xué)對繪畫有著獨特的優(yōu)勢。他們用自己在專業(yè)上所學(xué)知識，在課堂上手把手地教他們畫畫。幾分鐘過后，一張張充滿了童真的圖畫浮現(xiàn)在同學(xué)們的眼前?？粗∨笥阎赡鄣氖种械膱D畫，讓同學(xué)看到了幼兒園小朋友內(nèi)心中那個充滿幻想的童話世界，那個只有歡笑沒有煩惱的世界，那個天真又不失活潑的世界。和他們相處了一天之后，同學(xué)們體會到了童真的真正的意義。幼兒園的小朋友永遠(yuǎn)都是那么開心，那么可愛。在這期間，那些志愿者給小朋友們上了舞蹈課，也上了一堂別俱特色的英語課。小朋友的那副認(rèn)真的那種神情深深得留在了同學(xué)的腦海里。當(dāng)志愿者臨走時和小朋友揮手告別時，從他們的眼中流入出的是一種依依不舍的神情。
一天的忙碌結(jié)束了，同學(xué)們也在一天的實踐中為社會獻(xiàn)上了自己的一份力量，也得到了社會的一致好評。暑期社會實踐活動不僅拉進(jìn)了我們大學(xué)生和群眾的距離，也讓社會看到了科院大學(xué)生的風(fēng)采，同學(xué)們對于寧波創(chuàng)文明城市建設(shè)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。在這當(dāng)代大學(xué)生和群眾的一致努力下，寧波這座文明城市一定會更加的美麗！
寫報告經(jīng)驗80人覺得有用
幼兒園實習(xí)報告其實挺講究技巧的，尤其是當(dāng)你想把它寫得既專業(yè)又真實的時候。一開始，你得搞清楚這份報告到底是為了什么目的，是為了向?qū)W校交差，還是為了自己以后找工作用。要是目標(biāo)不一樣，寫法也會有所區(qū)別。
第一步，就是要把實習(xí)的基本情況交代清楚，比如你在哪個幼兒園實習(xí)，帶班的是哪位老師，你主要負(fù)責(zé)哪些工作。這部分不用太復(fù)雜，但得讓人明白你是在什么樣的環(huán)境下工作的。比如，“我去了市立第二幼兒園，跟張老師一起帶小班，每天幫著組織游戲和教學(xué)活動?！?/p>
接著，就該談?wù)勛约旱氖斋@了。這一步很重要，因為實習(xí)的目的不只是干活兒，更重要的是學(xué)到東西。你可以從多個角度來說，比如教學(xué)方法、孩子管理、家長溝通之類的。舉個例子，“我發(fā)現(xiàn)小朋友們特別喜歡動手操作的東西，像拼圖啦、積木，只要給他們足夠的材料，他們就能玩得很開心?！边@樣的描述比較具體，能讓讀者感受到你的觀察力。
還有一點別忘了，就是反思。寫報告的時候，最好能把自己遇到的問題也寫進(jìn)去，然后試著分析一下原因。比如，“有一次我組織手工課，孩子們做出來的作品質(zhì)量參差不齊，后來我才意識到可能是準(zhǔn)備的材料不夠豐富，導(dǎo)致有的小朋友沒東西可做?！边@樣的話，不僅能展示你的思考能力，還能給未來的實習(xí)生提個醒。
寫報告的時候，語言要盡量正式一點，但也不能太死板。比如你可以用一些貼近生活的表達(dá)，“有時候帶孩子真的很累，但看到他們笑起來，所有的辛苦都值了?！边@樣既體現(xiàn)了你的親身體驗，又不會顯得太過嚴(yán)肅。
不過有時候，寫報告也會碰到一些小麻煩。比如，有些細(xì)節(jié)可能記不太清了，這時候就得靠回憶和想象補全。還有就是，有時候?qū)懚嗔朔炊鴷@得啰嗦，所以得學(xué)會精簡。像“我在實習(xí)期間參加了好幾次教研會議，每次都有新的啟發(fā)”，這種句子就很簡潔明了。
【第3篇】婦聯(lián)幼兒園實習(xí)報告2000字怎么寫2100字
在趙石瓊老師的帶領(lǐng)下，我們在市婦聯(lián)幼兒園開始了為期五周的實習(xí)活動，此次實習(xí)對我個人來說，打破了以往只聽課，只觀察的習(xí)慣。五周的實習(xí)一晃而過，在實習(xí)期間，我們還以幼兒教師的身份講課，讓我們更好的將理論和實踐相結(jié)合，在此感謝市婦聯(lián)幼兒園趙佳、趙甜、馬敏等老師給我們的指導(dǎo)和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認(rèn)為實習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過程，通過實習(xí)培養(yǎng)各種實踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實專業(yè)基礎(chǔ)，提高實踐能力之功效。此次實習(xí)感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍
好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。托三班的班主任趙佳老師、趙甜老師和保育員馬敏老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。托三班共有21個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，托三班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育，讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
二、在實踐中積累經(jīng)驗
1、在教學(xué)中，滲透專業(yè)的教育理論知識
在這五周的實習(xí)期間，我注意將所學(xué)的理論運用到教育教學(xué)實踐中去，平時學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計與實施以及各種基本技能等，在這次實習(xí)中得到實踐與運用。第一次深入課堂時，我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過，沒想過的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小朋友學(xué)到知識，還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣，做學(xué)習(xí)中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此，平時我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗和做法，遇到問題能用學(xué)過的理論進(jìn)行解決，對于新的教育理念怎么運用與實踐，大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。與同學(xué)們一起認(rèn)真研究教材，深入了解每個幼兒的實際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出高質(zhì)量的教案，每節(jié)課前都在小組認(rèn)真試講，在教學(xué)過程中用生動流暢的語言，嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非?；钴S，讓教育教學(xué)活動順利的進(jìn)行。觀摩課后，我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗，正如同學(xué)們說的：“每上一節(jié)課感覺都不一樣，自己駕駛課堂的能力也有所提高?！?/p>
2、開展豐富多彩的集中教育活動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣
托班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久，我們跟指導(dǎo)老師們通過各種豐富多彩的活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講，跟同伴友好的說話，自己也會覺得很有成就感。因此，趙老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動，讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是老師喊破喉嚨也無濟(jì)于事。在第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，也很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中做，并且愿意與老師和同伴交流，體驗與他人進(jìn)行語言交往的樂趣，鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式簡單的表達(dá)感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)，喜歡與伙伴說話，交流分享自己的喜悅，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。而我們在指導(dǎo)老師的身上，學(xué)到很多課本上沒有的知識，知道在課堂上，學(xué)習(xí)生活上，老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍，讓幼兒喜愛老師，相信老師，喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí)，沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。
三、認(rèn)真做好家園工作
這五周的實習(xí)讓我們第一次置身于社會活動中，與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關(guān)系，讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動一起游戲。這次實習(xí)我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方，比如在語言方面，語言的表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào)，語感掌握還不夠好，語言不夠童化，與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面，專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學(xué)游戲活動不夠新穎。因此，回學(xué)校后，我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念，為今后的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
從總體來說，這次實習(xí)使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵，也讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，也讓我深感站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠(yuǎn)的事情。在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。同時再次感謝學(xué)校組織我們實習(xí)，感謝市婦聯(lián)幼兒園給了我們實踐的機(jī)會和教育的平臺，感謝趙佳老師、趙甜老師和保育員馬敏老師的指導(dǎo)。這兩個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
寫報告經(jīng)驗65人覺得有用
婦聯(lián)幼兒園的實習(xí)報告要怎么寫，這是很多同學(xué)關(guān)心的問題。實習(xí)報告不是簡單的流水賬，它需要結(jié)合自己的觀察、感受和學(xué)到的知識。寫的時候，得先明確幾個關(guān)鍵點，比如實習(xí)的時間、地點、內(nèi)容，還有個人的收獲。
這次實習(xí)我去了婦聯(lián)幼兒園，那里的環(huán)境特別好，孩子也都很活潑。每天上午都有教學(xué)活動，下午則是游戲時間。通過觀察老師的教學(xué)方式，我發(fā)現(xiàn)他們很注重孩子的動手能力。比如手工課上，老師會準(zhǔn)備一些材料，讓孩子自己動手做小動物。這讓我意識到，教育不僅僅是傳授知識，還要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。
實習(xí)期間我還參與了幾次家長會，了解到家長們對孩子成長的關(guān)注。有的家長擔(dān)心孩子在集體生活中的適應(yīng)情況，有的則希望孩子能多學(xué)點知識。我覺得作為未來的幼師，不僅要教好孩子，還得做好家校溝通，這樣才能更好地幫助孩子成長。
在寫報告時，要注意把經(jīng)歷的事情具體化。比如，某一天我跟著老師上了手工課，孩子們做的小兔子特別可愛。當(dāng)時有個小朋友遇到困難，我就過去幫忙，他很開心地完成了作品。這樣的細(xì)節(jié)會讓報告更有說服力。當(dāng)然，如果能附上幾張照片就更好了，這樣能讓讀者更直觀地了解實習(xí)的情況。
不過有些時候，我在記錄過程中可能會忘記標(biāo)注具體日期，這其實是個小問題，但會影響報告的整體質(zhì)量。還有一次，我把“剪刀”寫成了“剪子”，雖然意思沒變，但總覺得有點別扭。寫完后最好多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯誤。
書寫注意事項：
報告里還可以加入一些自己的反思。比如通過這次實習(xí)，我認(rèn)識到耐心的重要性。面對調(diào)皮的孩子，有時會感到煩躁，但慢慢調(diào)整心態(tài)后，發(fā)現(xiàn)其實每個孩子都有閃光點。這樣的感悟能讓報告顯得更加真實。
【第4篇】寒假幼兒園實習(xí)報告1000字怎么寫900字
我畢業(yè)于東莞市經(jīng)貿(mào)學(xué)校，臨近畢業(yè)時我在本市萬江鎮(zhèn)一所私立幼兒園進(jìn)行了三個月的實習(xí)工作。我從沒想過會在幼兒園當(dāng)老師，加上又不符合我的文秘專業(yè)！可是畢竟是我的第一份工作，我會盡自己的能力把工作做好！雖然時間很短，但卻收獲甚多。
以下是我在幼兒園實習(xí)的心得：
在這三個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易！我終于感覺到平時我們在校園上課的時候亂哄哄，老師站在講臺上面叫多少遍不要講話，還是像市場賣菜似的！
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團(tuán)，不聽你講課，還會“欺負(fù)”我！我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習(xí)期最有高興的事。因為讓小孩接受一個新老師是有一個過程的！現(xiàn)在他們也慢慢去接受我這個新來的老師。也讓我更加有信息把這份工作做好！
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進(jìn)行了三個月，而這三個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。
實習(xí)期已過，我將三個月的實習(xí)工作做了簡單的實習(xí)自我心得，實習(xí)中給了我的經(jīng)驗，也是最寶貴的。我將朝著“吃得苦中苦，方為人上人”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
寫報告經(jīng)驗43人覺得有用
寒假幼兒園實習(xí)報告該怎么寫？這得看你是想寫出一份讓老師滿意的報告，還是隨便應(yīng)付了事。要是前者的話，那得花點心思才行。
一開始，你得明確實習(xí)的目標(biāo)是什么，是為了提升自己的教學(xué)能力，還是單純?yōu)榱藴悓W(xué)分。如果目標(biāo)是前者，那你得在報告里提到自己是怎么做的，比如觀察老師怎么組織活動，自己又怎么跟著學(xué)。不過有時候人一忙起來就容易忘掉一些細(xì)節(jié)，比如那天我看到一個同學(xué)在報告里寫自己參加了幾次活動，可數(shù)字好像跟實際次數(shù)對不上，這就有點奇怪了。
寫報告的時候，記得要把實習(xí)期間發(fā)生的事都記下來，特別是那些印象深刻的瞬間。比如說有一次我?guī)∨笥炎鍪止?，本來以為挺簡單的，結(jié)果他們搗鼓了半天也沒弄好，后來還是老師幫忙才完成的。這樣的事情可以寫進(jìn)去，說明你在實踐中遇到的問題以及解決辦法。
別忘了談?wù)勛约旱母惺?。實?xí)期間肯定會有各種各樣的情緒，高興、困惑、甚至偶爾有點沮喪，把這些真實的想法表達(dá)出來很重要。就像那次我給孩子們講故事，講到一半發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友注意力不集中，當(dāng)時心里挺失落的，但后來想想這也是成長的一部分。
書寫注意事項：
報告里最好能加入一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得比較正式。比如說描述某個教育方法的時候，可以用“啟發(fā)式教學(xué)”這樣的詞，聽起來就比普通話說法更有分量。不過有時候?qū)懙锰珜I(yè)反而會讓人覺得生硬，比如有次我看到有人在報告里堆砌了很多術(shù)語，結(jié)果讀起來特別拗口，像是硬塞進(jìn)去的。
小編友情提醒：
檢查一下報告有沒有遺漏的地方。有時候人一著急就容易忽略細(xì)節(jié)，比如日期寫錯了，或者名字拼寫不對。當(dāng)然，這種事情也不是經(jīng)常發(fā)生，但萬一碰上了就麻煩了。而且字體大小也要統(tǒng)一，不然看起來很亂糟糟的，這可不是什么好事。
【第5篇】幼兒園實習(xí)報告1000字怎么寫900字
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)驗，是一筆寶貴的財富，它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。
還記得剛到幼兒園實習(xí)的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運用到實踐中去。面對陌生的環(huán)境，陌生的人，我只能一切都重新開始。我一向性格開朗，有親和力而且特別喜歡小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來，和他們親切的打招呼，讓孩子們對我有很好的印象，課間的時候我就會和他們一起游戲，總之我就把自己也當(dāng)作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我，終于我的付出得到了回報，漸漸的孩子們會主動和我交流了，每次見面也主動和我打招呼，看著他們那么天真的笑臉，讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來，對我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟悉了之后，指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作，每天上課前我都會把教案寫好，準(zhǔn)備好教具，上課的時候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點，從中調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)他們的優(yōu)點，讓孩子們自由自在的接受新知識，給他們暢所欲言的環(huán)境，不讓他們感覺自己受到了約束，這樣才能促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作，我積極配合保育老師的安排，孩子們吃飯前會要他們洗手，喝水的時候不要說話等等，有時候還要喂孩子們吃飯，午睡的時候做好巡查工作，為孩子蓋好被子，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，因人施教，促進(jìn)每個孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通，從家庭學(xué)校方面給孩子來個全面發(fā)展。幼兒天生就好奇，對什么新鮮的事物都愛模仿，但是他們自身經(jīng)驗和知識經(jīng)驗都有局限性，所以作為教師的我們要對他們悉心引導(dǎo)和提供幫助，所以我們要有廣泛的興趣愛好，還要喜歡思考問題，要有自己的見解，才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。
這次的幼兒園教師實習(xí)讓我學(xué)會了很多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會經(jīng)歷?？傊?，就是受益匪淺。
寫報告經(jīng)驗22人覺得有用
幼兒園實習(xí)報告寫起來其實和其他專業(yè)報告差不多，關(guān)鍵是要把實習(xí)期間學(xué)到的東西、遇到的情況都記錄下來，還得能體現(xiàn)出自己的收獲。開頭，得先把實習(xí)的基本情況交代清楚，比如實習(xí)的時間、地點、單位名稱什么的，這樣讀者知道是在什么背景下寫的。
正文怎么寫？
重點就放在實習(xí)的具體經(jīng)歷上了。比如，跟著老師上課的時候?qū)W到了哪些教學(xué)方法，跟小朋友相處過程中發(fā)現(xiàn)了什么特別之處。記得要把具體的例子寫出來，像某個小朋友特別喜歡畫畫，你就得描述他是怎么畫的，畫了些什么，還有你是怎么鼓勵他的。這能讓報告顯得更有說服力。
說到教學(xué)，教案很重要。實習(xí)期間肯定也寫了不少教案，這部分可以提一下自己設(shè)計教案的過程，遇到了什么困難，又是怎么解決的。還有就是觀察記錄，這可是個細(xì)致活兒，得把小朋友的行為習(xí)慣、性格特點都記下來。比如有個小朋友總是搶玩具，你可以分析下為什么他會這樣做，然后提出自己的看法。
除了這些，還應(yīng)該提到團(tuán)隊合作的情況。畢竟在幼兒園工作不是一個人的事兒，和其他同事配合得好不好直接影響到工作的效果?？梢詫憣懽约菏侨绾稳谌雸F(tuán)隊的，有沒有參加過集體活動之類的。
書寫注意事項：
寫報告的時候，有時候會不小心用錯詞，比如把“小朋友”寫成“小朋友們”，雖然意思差別不大，但仔細(xì)看的話就會發(fā)現(xiàn)問題。還有就是標(biāo)點符號的問題，有時候一不留神就會漏掉逗號什么的。不過這些問題都不大，只要整體通順就行。
報告里還可以加上一些自己的感悟，比如通過這次實習(xí)明白了什么道理，以后在教育工作中應(yīng)該注意些什么。不過感悟這部分別寫得太長，點到為止就好，畢竟重點還是在記錄實習(xí)經(jīng)歷和成果上。
【第6篇】2025年11月最新幼兒園實習(xí)報告怎么寫1950字
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了，四個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。四個月的實習(xí)快要結(jié)束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長，四個月呀，什么時候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時，突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識，學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財富。
當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品，吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地?？吹窖矍暗囊磺?，我感覺頓時回到了童年時光，進(jìn)入了童話的王國，孩子們的世界。
走進(jìn)教室，我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具，就像當(dāng)初，他們個個從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣，他們又失序了。這幾個月來，我辛苦地訓(xùn)練他們，從不要求他們要將課文讀熟，我只要他們懂得禮貌，知道何時該說對不起、何時該說謝謝、何時要問好，從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn)，我只要他們盡興地唱歌，快樂地跳舞，從不曾在他們游戲歡笑的時候制止他們，我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來，我總是用于其它老師的方式跟他們溝通，不必大聲地管教他們，他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話，不必打罵他們，只要抱著他們說說話，一次、兩次他們就不再犯錯。一天有三之一的時間，他們都在我身邊。每個孩子都一樣，他們是我的，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子，此時應(yīng)在父母身邊，享受著呵護(hù)的，卻因為父母的工作無暇照顧，所以把他們放到這里。某些孩子的父母說，孩子的成長就這么一次，很遺憾錯過這么多，而我何起有幸，看到這么多孩子的成長，因為孩子爸媽的忙碌，所以還不到上小班的年齡，就得把孩子送到園所來，我無法一一喂他們吃飯，所以，他們必須自己學(xué)著自立自強(qiáng)，他們必須從鬧脾氣罷食、一直到學(xué)會自己拿湯匙吃飯，從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環(huán)境，我腦中收集了無數(shù)個他們成長的畫面，而這些畫面連他們的父母都沒機(jī)會看見。我很珍惜這一切的，我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的，但他們給我的，卻是特別的、很無價的。
每天下午三點多，我總是幫著吃完點心的他們，整理著服裝儀容，梳理小女生們的頭發(fā)，等著家長們來接他們回家。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大，當(dāng)然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)四個月的實習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式，大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點。教師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，各個領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間，也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、感說、喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題，然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異?；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見后，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流，語言能力也不知不覺中提高了不少，可謂一舉多得。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會。
寫報告經(jīng)驗19人覺得有用
2025年11月最新幼兒園實習(xí)報告怎么寫
實習(xí)報告，其實很多人都覺得挺麻煩的，總覺得要寫得特別復(fù)雜才行。其實不然，只要掌握幾個關(guān)鍵點就行。比如說開頭部分，就得先把實習(xí)的時間地點什么的交代清楚，這就好比你在寫日記，先說今天幾點幾分干了什么一樣。當(dāng)然了，也不能太隨意，得有點格式感，不然老師看了會頭疼。
正文怎么寫？
這里頭的內(nèi)容可不能亂寫，得結(jié)合實際情況來說話。像在幼兒園實習(xí)的時候，你得把看到的小朋友的行為習(xí)慣都記下來，還有那些老師的教學(xué)方法，這些都是很寶貴的經(jīng)驗。不過有時候人一多就容易搞混，比如有個小朋友特別調(diào)皮，名字叫小明，結(jié)果記成了小亮，這就不太好。但這種事情誰沒經(jīng)歷過？關(guān)鍵是別影響到整體的表達(dá)效果。
寫實習(xí)報告的時候，最好能帶上點自己的想法。不是那種假大空的話，而是真的有感觸的東西。比如說某個活動讓你覺得很有意義，你就應(yīng)該詳細(xì)描述一下這個活動是怎么開展的，自己又是怎么參與進(jìn)去的。要是只是一味地復(fù)制粘貼別人的說法，那這份報告就沒什么價值了。
書寫注意事項：
報告里的數(shù)據(jù)也很重要。像每天帶了多少個孩子，組織了多少次游戲之類的，這些數(shù)字最好都能精確到個位數(shù)。當(dāng)然，有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候難免會有疏漏，比如把一個班的孩子總數(shù)算少了一個人，但只要不影響大局就沒關(guān)系。
小編友情提醒：
報告的結(jié)尾部分也不能馬虎。你可以簡單回顧一下整個實習(xí)的過程，談?wù)勛约旱氖斋@，也可以展望一下未來的職業(yè)規(guī)劃。不過要注意的是，別把話說得太滿，畢竟實習(xí)只是開始，還有很多東西需要慢慢摸索。要是寫得太夸張，反而顯得不實在。
