【第1篇】電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告1500字怎么寫(xiě)900字
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告1500字
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣,做起來(lái)應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過(guò)很多,[大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)]算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說(shuō)真的,雖然自己是學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專(zhuān)業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開(kāi)始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽(tīng)著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過(guò)老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了不少有關(guān)電子的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問(wèn)題,遇到問(wèn)題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)13人覺(jué)得有用
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)其實(shí)并不復(fù)雜,關(guān)鍵在于抓住幾個(gè)核心要點(diǎn)。這類(lèi)報(bào)告一般需要涵蓋實(shí)習(xí)的目的、具體的操作步驟、過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及解決辦法等內(nèi)容。開(kāi)頭部分最好簡(jiǎn)明扼要地交代背景信息,比如這次實(shí)習(xí)是在什么背景下進(jìn)行的,目的是為了提升哪方面的能力。這部分如果寫(xiě)得過(guò)于冗長(zhǎng)反而會(huì)顯得啰嗦。
接著就是描述具體的實(shí)習(xí)過(guò)程了。這部分內(nèi)容得詳細(xì)一些,最好能列出每個(gè)步驟的具體做法,包括使用的工具、材料和方法。記得要用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá),這樣不僅顯得專(zhuān)業(yè),還能讓讀者更容易理解你的工作流程。當(dāng)然,這里頭可能會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),比如有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注某些關(guān)鍵參數(shù),這其實(shí)挺正常的,只要不影響整體效果就好。
在分析問(wèn)題和解決方案的部分,要實(shí)事求是地反映實(shí)際情況。比如遇到了設(shè)備故障,不要回避,直接寫(xiě)明當(dāng)時(shí)的情況,然后說(shuō)明是如何排查問(wèn)題的,最終又是怎樣解決問(wèn)題的。這個(gè)環(huán)節(jié)特別考驗(yàn)一個(gè)人的實(shí)際動(dòng)手能力和邏輯思維能力。要是能把這些問(wèn)題處理得井井有條,那這份報(bào)告就成功了一大半。
還有就是數(shù)據(jù)記錄這一塊兒,這是整個(gè)報(bào)告的重要組成部分。所有的測(cè)量值、觀察結(jié)果都必須準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄下來(lái)。有時(shí)候因?yàn)槭韬?,可能?huì)漏掉幾個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)點(diǎn),這時(shí)候可以嘗試重新檢查一遍實(shí)驗(yàn)記錄本,看看是否能找到遺漏的信息。不過(guò)千萬(wàn)別因此覺(jué)得報(bào)告就不完整了,畢竟人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)嘛。
小編友情提醒:
別忘了附上一些圖表或者照片作為輔助說(shuō)明。這些直觀的資料能夠幫助讀者更好地理解你的工作內(nèi)容。不過(guò)要注意的是,圖示一定要清晰,標(biāo)注也要準(zhǔn)確,否則反而會(huì)增加閱讀難度。有時(shí)候可能因?yàn)榇蛴C(jī)質(zhì)量不好,導(dǎo)致打印出來(lái)的圖片模糊不清,這種情況就需要提前做好準(zhǔn)備,確保所有的圖像都能達(dá)到最佳展示效果。
【第2篇】有色金屬研究院電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1300字
一、實(shí)習(xí)單位
xx有色金屬研究院創(chuàng)建于1952年11月,是我國(guó)有色金屬行業(yè)規(guī)模的綜合性研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)國(guó)家工程院外籍院士王淀佐教授任名譽(yù)院長(zhǎng);我國(guó)半導(dǎo)體材料專(zhuān)家,中國(guó)工程院院士xx博士為現(xiàn)任院長(zhǎng)。主要從事半導(dǎo)體材料、稀土冶金與材料、稀有及貴金屬材料、粉末冶金與材料、有色金屬?gòu)?fù)合材料、有色金屬加工、選礦冶金、能源及環(huán)境材料、超導(dǎo)材料、分析測(cè)試、設(shè)備研制及自動(dòng)化、科技信息等多層次多領(lǐng)域的研究。國(guó)家有色金屬行業(yè)開(kāi)發(fā)基地、半導(dǎo)體材料國(guó)家工程研究中心、稀土材料國(guó)家工程研究中心、國(guó)家有色金屬?gòu)?fù)合材料工程技術(shù)研究中心、國(guó)家有色金屬及電子材料分析測(cè)試中心、國(guó)家有色金屬質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、有色金屬材料制備加工國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、生物冶金國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等中心和實(shí)驗(yàn)室設(shè)在該院。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我在總院的先進(jìn)電子材料研究所進(jìn)行實(shí)習(xí),主要從事鈦酸鍶鋇陶瓷復(fù)合材料的研究。鈦酸鍶鋇陶瓷復(fù)合材料屬于微波可調(diào)諧介質(zhì)陶瓷材料。微波介質(zhì)陶瓷是應(yīng)用于微波頻段電路中的作為介質(zhì)材料并完成一種或多種功能的陶瓷,這種材料具有較高的可調(diào)諧性,其電性能滿足適中的介電常數(shù)、低地介電損耗、高調(diào)諧率等條件。其中比較熱點(diǎn)的研究材料之一就是鈦酸鍶鋇(ba1-xsrxtio3-bst)。鈦酸鍶鋇bst具有介電常數(shù)高、介電損耗低、調(diào)諧率高、反應(yīng)速度快、抗擊傳能力高以及執(zhí)照工藝簡(jiǎn)單的優(yōu)點(diǎn),受到了廣泛的歡迎。另外,bst鐵電薄膜材料還具有開(kāi)關(guān)速度快、抗輻射能力強(qiáng)、驅(qū)動(dòng)功率低、電容電壓可控等優(yōu)點(diǎn)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
我很榮幸能有機(jī)會(huì)到xx研究院電子所進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多。首先,我學(xué)會(huì)了怎樣做實(shí)驗(yàn),雖然以前在學(xué)校里也經(jīng)常做些實(shí)驗(yàn),但那些實(shí)驗(yàn)都是按照課程要求編好的,連實(shí)驗(yàn)步驟都幾乎是確定的,我們所要做的只是按照要求一步一步完成,得到所要求的結(jié)果即可。當(dāng)然很多情況下也會(huì)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)設(shè)備不完善,很多實(shí)驗(yàn)都不能去真正的動(dòng)手做一下。在有研院電子所實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師們帶領(lǐng)我做了一系列的實(shí)驗(yàn),許多實(shí)驗(yàn)都可以親自去做一下,教會(huì)了我做科研實(shí)驗(yàn)的方法,也讓我真正體會(huì)到了做科研的每一步。其次,我學(xué)到了做科研的精神,在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,每一步都十分重要,不可以有半點(diǎn)馬虎,比如在配粉的時(shí)候,一些稍許的不注意都有可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成重大的影響。所以,做實(shí)驗(yàn)是一件十分嚴(yán)肅的事情,要有很認(rèn)真的態(tài)度;做實(shí)驗(yàn)時(shí)也要十分有耐心,因?yàn)樵S多實(shí)驗(yàn)不是一兩個(gè)小時(shí)就可以完成的,比如做切片的時(shí)候,一個(gè)樣品要切成薄片有時(shí)可能會(huì)花上一兩天的時(shí)間;做實(shí)驗(yàn)也需要很大的毅力,因?yàn)橐粋€(gè)成功的結(jié)果往往需要許多次失敗為前提,往往要堅(jiān)持到底才可以取得優(yōu)異的結(jié)果。最后,實(shí)習(xí)也讓我學(xué)到了在工作崗位上要十分勤勞,要熱愛(ài)工作,每天準(zhǔn)時(shí)上班,不遲到,不早退,遵守單位的工作制度。
四、實(shí)習(xí)心得
最后,我十分感謝有研院電子所的三位老師,他們對(duì)我十分熱情,教會(huì)了我許多知識(shí),也帶領(lǐng)我做了一系列的實(shí)驗(yàn),而且,他們對(duì)我十分的信任,讓我獨(dú)立完成了許多實(shí)驗(yàn),這些經(jīng)歷對(duì)我的未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。三位老師每天都十分辛勞,他們的勤奮和敬業(yè)對(duì)我有很大的震撼,教育了我無(wú)論學(xué)習(xí)和工作都要勤奮。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)100人覺(jué)得有用
在有色金屬研究院進(jìn)行電子工藝實(shí)習(xí)的時(shí)候,寫(xiě)好一份實(shí)習(xí)報(bào)告是非常重要的。這不僅是為了完成任務(wù),更是為了梳理自己的收獲和提升專(zhuān)業(yè)能力。開(kāi)頭部分得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,包括時(shí)間地點(diǎn),還有參與人員。比如說(shuō)這次實(shí)習(xí)是在某年某月某日到某年某月某日之間,地點(diǎn)就在研究院的某個(gè)實(shí)驗(yàn)室,參加的有幾十個(gè)同學(xué)。
接下來(lái)就是描述具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容了。這部分需要具體一點(diǎn),不能太籠統(tǒng)。比如當(dāng)時(shí)做了哪些實(shí)驗(yàn),用了什么設(shè)備,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到了什么樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題又是如何解決的。記得要提到實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄方法,還有數(shù)據(jù)處理的方式。這里就容易出現(xiàn)一個(gè)小問(wèn)題,有些同學(xué)可能習(xí)慣性地只記下了結(jié)果,而忽略了過(guò)程,這樣在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候就會(huì)顯得單薄。另外,要是能附上一些實(shí)驗(yàn)的照片或者圖表就更好了,這能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。
關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的格式,其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn),但是一般來(lái)說(shuō),正文部分最好分成幾個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)集中討論一個(gè)問(wèn)題。比如說(shuō)第一個(gè)小節(jié)可以談實(shí)驗(yàn)原理,第二個(gè)小節(jié)講實(shí)驗(yàn)步驟,第三個(gè)小節(jié)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。不過(guò)要注意的是,這里的步驟描述一定要清晰,尤其是涉及到操作細(xì)節(jié)的地方,不能含糊其辭。要是有不清楚的地方,建議多查閱相關(guān)的資料,確保信息準(zhǔn)確。
在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,還有一點(diǎn)需要注意的就是語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。有些同學(xué)喜歡用一些過(guò)于復(fù)雜或者晦澀的詞匯,其實(shí)這反而會(huì)讓報(bào)告顯得啰嗦而不易理解。相反,應(yīng)該盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的想法。當(dāng)然,也不是說(shuō)完全不用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),只是在使用的時(shí)候要注意場(chǎng)合和對(duì)象,別讓讀者一頭霧水。
小編友情提醒:
寫(xiě)完報(bào)告后別忘了檢查一下。這一步很重要,因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬雎┑粢恍╆P(guān)鍵點(diǎn),或者是出現(xiàn)了筆誤之類(lèi)的錯(cuò)誤。比如有的同學(xué)可能會(huì)把某個(gè)數(shù)字抄錯(cuò)了,或者是在描述現(xiàn)象的時(shí)候用了不恰當(dāng)?shù)男稳菰~。這些小地方雖然看似不起眼,但如果被細(xì)心的導(dǎo)師發(fā)現(xiàn),可能會(huì)影響成績(jī)。所以,花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)校對(duì)一遍是很有必要的。
【第3篇】2000字電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1200字
2000字電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、 實(shí)習(xí)目的
1. 熟悉和掌握電子理論知識(shí)
2. 掌握基本焊接技術(shù)與電路知識(shí)
3. 提高實(shí)際操作能力與應(yīng)變能力
二、 實(shí)習(xí)對(duì)象:工商管理學(xué)院07人力資源管理(1)班全體學(xué)生
三、 實(shí)習(xí)時(shí)間:____年9月22—23日
四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):教學(xué)樓8a104教室
五、 實(shí)習(xí)項(xiàng)目?jī)?nèi)容及步驟
1.電焊零件
2.安裝聲控光學(xué)裝置
項(xiàng)目一:電焊零件
材料準(zhǔn)備:1.電焊鐵
2.順達(dá)實(shí)驗(yàn)電路板
3.錫金屬圈
4.色環(huán)電阻
5.鉗子
步驟:1)通電,加熱電焊鐵
2)將色環(huán)電阻彎曲,插入電路板中
3)取少量錫金,并將其與電焊鐵接觸
4)錫金溶解,用電焊鐵將其與電路板中的金絲接觸
5)拿開(kāi)電焊鐵,讓錫金自然冷卻,錫金成球狀
6)將露出部分的金絲剪掉,讓其保持整潔的金屬表面
注意事項(xiàng):1.電焊鐵勿與皮膚接觸,否則會(huì)燙傷
2.使用的錫金不能太短,要足夠長(zhǎng),便于操作
3.皮膚勿與溶解的錫金接觸
4.第四步不宜過(guò)長(zhǎng),錫金過(guò)多影響焊接質(zhì)量
項(xiàng)目(二):安裝聲控光學(xué)裝置
材料準(zhǔn)備:1.電焊鐵
2.鉗子
3)色環(huán)電阻(多種)
4.錫金屬條
5.順達(dá)小型實(shí)驗(yàn)電路板
6.發(fā)光二極管
7.嘜頭
8.光敏電阻
9.ic芯片
10.ic芯片裝容本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理盒
11.4個(gè)電池1.5v電池盒
12.聲敏電阻
13.電容
14.波紋電阻
15.片電容
步驟: 1)通電,加熱電焊鐵
2)如項(xiàng)目(一),把色環(huán)電阻,對(duì)應(yīng)r1、r2、r3、r4、r5和r6位置,焊接在電路板上,并除去多余的金屬絲
3)把光敏電阻焊接在電路板的d1位置上,電阻的黑環(huán)對(duì)應(yīng)d1電路板圖的下方位置
4)把片電容焊接在電路板的c1位置上
5)把波紋電阻焊接在電路板的rg1位置上
6)把聲敏電阻焊接在電路板的q1位置上(注意聲敏電阻中間的金屬絲要稍微彎曲插進(jìn)鏤空孔)
7)把電容焊接在電路板的c2位置上(注意調(diào)整正負(fù)極,較長(zhǎng)的金屬絲對(duì)應(yīng)c2位置上斜紋線的鏤空孔)
8)把嘜頭焊接在電路的s1位置上
9)把ic芯片的裝容盒焊接在電路板的u1位置上
10)把發(fā)光二極管焊接在電路板的d2位置上(注意調(diào)整正負(fù)極,較長(zhǎng)的金屬絲對(duì)應(yīng)d2位置的左邊鏤空孔)
11)把ic芯片安裝在裝容盒上
12)把電池盒的紅黑導(dǎo)線對(duì)應(yīng)正負(fù)極焊接在電路板上
13)裝上電池,對(duì)著聲敏電阻喊幾聲(若二極管發(fā)光,說(shuō)明裝置制作成功,若不發(fā)光,請(qǐng)檢查裝置,并使用電焊鐵進(jìn)行調(diào)整)
注意事項(xiàng):1)電焊鐵勿與皮膚接觸,否則會(huì)燙傷
2) 使用的錫金不能太短,要足夠長(zhǎng),便于操作
3)電焊交接處的各點(diǎn)錫金屬切勿相互接觸,否則會(huì)造成短路
4)各個(gè)零部件切勿焊接錯(cuò)位置
5)電容、發(fā)光二極管等等部件的正負(fù)極切勿方向顛倒
六、 聲控光學(xué)手電筒基本原理
聲控光學(xué)手電筒是一款受光強(qiáng)弱影響并由聲音大小控制的手電筒。在光線強(qiáng)烈或無(wú)聲的情況下,手電筒不會(huì)亮。只有在光線微弱及有聲音的時(shí)候,手電筒才會(huì)發(fā)光。由于受光學(xué)電阻與聲音電阻的影響,手電筒現(xiàn)實(shí)了亮與不亮的自動(dòng)化。
七、 實(shí)習(xí)心得
當(dāng)?shù)弥覀円獙?shí)習(xí)時(shí),我的心情異常興奮。本次電子實(shí)習(xí),我也是懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與一絲不茍的精神去做。由于對(duì)電子實(shí)習(xí)倍感興趣,無(wú)論是
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)40人覺(jué)得有用
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
做電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告前,得弄清楚它的用途。這報(bào)告主要是用來(lái)記錄實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西,還有遇到的問(wèn)題和解決辦法。開(kāi)頭部分最好能簡(jiǎn)明扼要地介紹實(shí)習(xí)背景,比如說(shuō)是在哪個(gè)工廠或者實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的,目的是什么之類(lèi)的。這部分不需要太復(fù)雜,只要能讓讀者明白情況就行。
接著就該詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了。這里就要提到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),像是電路圖,焊接技術(shù)這些。記得把每個(gè)步驟都寫(xiě)清楚,尤其是那些關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果當(dāng)時(shí)用了什么儀器設(shè)備,也要提一下型號(hào)什么的,這樣顯得專(zhuān)業(yè)些。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),這就需要回頭看看資料補(bǔ)全。
然后就是分析階段,把實(shí)驗(yàn)結(jié)果拿出來(lái)討論下。要是發(fā)現(xiàn)某些數(shù)據(jù)跟預(yù)期不符,就得想想是不是操作上有偏差,還是理論本身有問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程可能有點(diǎn)費(fèi)勁,但很有必要。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)突然思路中斷,這時(shí)候不妨休息一下再繼續(xù)。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn),哪怕只是一份簡(jiǎn)單的說(shuō)明書(shū)也行。這一步很容易被忽略,但實(shí)際上很重要,因?yàn)檫@體現(xiàn)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。當(dāng)然,也有可能因?yàn)闀r(shí)間緊張直接跳過(guò)這步,但這可不是個(gè)好習(xí)慣。
在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中,保持條理性很重要。不過(guò)有時(shí)候會(huì)不小心把順序搞混,比如先寫(xiě)了結(jié)果再講方法,這樣讀者就容易糊涂。所以寫(xiě)的時(shí)候還是要多檢查幾遍,確保邏輯順暢。另外,字體大小也要統(tǒng)一,不然看起來(lái)很亂。要是手頭有打印好的樣本,可以參照著格式來(lái)調(diào)整自己的文檔。
【第4篇】2025年電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)5250字
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!
剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣,做起來(lái)應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。
第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過(guò)很多,算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。
第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說(shuō)真的,雖然自己是學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專(zhuān)業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開(kāi)始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。
第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽(tīng)著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!
第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。
這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過(guò)老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問(wèn)題,遇到問(wèn)題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的:收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
辨認(rèn)測(cè)量:①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“ ”,“—”極,③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“╫”表示元片電容,不分“ ”、“—”極;“┥┣ ”表示電解電容( 注意:電解電容的長(zhǎng)腳為“ ”,短腳為“—”)。
焊接體會(huì):在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法——前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是“ ”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“ ”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意: 和 按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。
調(diào)試與檢測(cè):調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過(guò)程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。
本次實(shí)習(xí)心得體會(huì)及意義:經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),總覺(jué)得老師講的太抽象,通過(guò)這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)收音機(jī),更過(guò)的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力,通過(guò)對(duì)元器件的測(cè)量,也增強(qiáng)了對(duì)萬(wàn)用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過(guò)組裝超外差式收音機(jī),我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問(wèn)題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問(wèn)題,通過(guò)此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,要不慌不忙,理清思路,尋找問(wèn)題的根源,然后一步一步的解決問(wèn)題。
這次實(shí)習(xí)讓我明白了有時(shí)想是沒(méi)有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解的非課本的知識(shí),還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,小小的成功給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開(kāi),感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
存在的問(wèn)題與建議
在實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題主要有:電路板上的焊點(diǎn)有些不符合標(biāo)準(zhǔn);尤其是導(dǎo)線焊接的不好,容易脫落;萬(wàn)用表有的不準(zhǔn)確,有的接觸不良,導(dǎo)致我們測(cè)量數(shù)據(jù)的時(shí)候很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤;組裝完成的收音機(jī)的天線老是滑動(dòng),導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)收聽(tīng)不到廣播臺(tái)或收聽(tīng)的臺(tái)較少,用紙塞,時(shí)間長(zhǎng)了,紙很容易脫落。
另外,至于建議,建議老師多給我們講下理論知識(shí),讓我們更深入的了解其工作原理。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)工程公司已經(jīng)三個(gè)月了。我很榮幸的被分到了公司綜合部進(jìn)行學(xué)習(xí)。綜合部是一個(gè)大的部門(mén),現(xiàn)在一共十二個(gè)人,大家都很和睦的一起工作、學(xué)習(xí)。在這個(gè)特別的部門(mén)里,幾乎公司各個(gè)部門(mén)都涉及到綜合部的事情,例如申請(qǐng)用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在這期間,學(xué)習(xí)了很多東西,也漸漸的了解了公司的一些情況,熟悉了部分工作的流程。我也知道,我現(xiàn)在是見(jiàn)習(xí)階段,學(xué)習(xí)是第一重要的。所以,在這三個(gè)月的期間,主要是學(xué)習(xí)、熟悉工作及環(huán)境。我此時(shí)的感言是:好好學(xué)習(xí),努力做好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。下面我將從幾個(gè)方面介紹我近期的工作。
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在電子工藝實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對(duì)于零散的電子元件,通過(guò)焊接,才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習(xí)中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必須將書(shū)本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
實(shí)習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來(lái)容易,實(shí)則不然。
(一)插接式焊接(tht)
操作步驟:首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來(lái)的時(shí)候停止上錫。 然后將電烙鐵預(yù)熱,使其達(dá)到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn),利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱,當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。
操作要點(diǎn): 在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進(jìn)行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡(jiǎn)單易行的方法來(lái)去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過(guò)程中可以使用松香來(lái)促進(jìn)焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過(guò)量。合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。在焊接的過(guò)程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過(guò)程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時(shí)在焊接的過(guò)程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。
完成內(nèi)容: 用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬(wàn)能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
(二)貼片式焊接(smt)
現(xiàn)在越來(lái)越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時(shí)將原件取下。
操作要點(diǎn) 在焊接之前先在焊盤(pán)上涂上助焊劑,用熱風(fēng)槍處理一遍,以免焊盤(pán)鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
2. 用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤(pán)對(duì)齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,用工具向下按住已對(duì)準(zhǔn)位置的芯片,在兩個(gè)對(duì)角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個(gè)對(duì)角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動(dòng)。在焊完對(duì)角后重新檢查芯片的位置是否對(duì)準(zhǔn)。如有必要可進(jìn)行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對(duì)準(zhǔn)位置。
3. 開(kāi)始焊接所有的引腳時(shí),應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤(rùn)。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化,直到看見(jiàn)焊錫流入引腳。在焊接時(shí)要保持熱風(fēng)槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過(guò)量發(fā)生搭接。
4. 焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。
5。電子元件不能用手直接拿。 用鑷子夾持不可加到引線上。 貼片電容表面沒(méi)有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。貼片過(guò)程要求元件與相應(yīng)的焊盤(pán)對(duì)位正確,在貼片的過(guò)程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。同時(shí)注意保護(hù)各種元器件不在操作時(shí)發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動(dòng)產(chǎn)生偏移。
完成內(nèi)容:將手機(jī)電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過(guò)將元件的取下與焊接,進(jìn)一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項(xiàng)。
(三) 制作電路板(pcb板的制作)
我們采用的是激光打印法,老師給我們?cè)缫延∷⒑秒娐穲D的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復(fù)通過(guò)照片過(guò)塑機(jī),這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)82人覺(jué)得有用
2025年電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告前得弄清楚什么叫實(shí)習(xí)報(bào)告,它可不是流水賬,也不是日記本,而是把你學(xué)到的東西、遇到的問(wèn)題都記錄下來(lái),還得能給別人看懂。開(kāi)頭,得把背景交代一下,比如你是哪個(gè)學(xué)校的,學(xué)的什么專(zhuān)業(yè),這次實(shí)習(xí)是在哪單位干什么的。這部分別寫(xiě)得太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了就行。
正文怎么寫(xiě)?
你可以從實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的技術(shù)講起,比如焊接電路板時(shí)要注意哪些細(xì)節(jié),要是焊錫多了會(huì)咋樣,少了又會(huì)怎樣。還有就是設(shè)備的操作,比如示波器怎么看波形,電壓電流什么的得注意什么。這部分最好結(jié)合實(shí)例來(lái)說(shuō),這樣更有說(shuō)服力。記得把過(guò)程描述清楚,就像講故事一樣,不然別人看了摸不著頭腦。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
實(shí)習(xí)期間肯定會(huì)有不少問(wèn)題,像是儀器不準(zhǔn),材料不合格之類(lèi)的。這些問(wèn)題咋解決的也得寫(xiě)進(jìn)去,這能體現(xiàn)你的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。比如說(shuō)某個(gè)元件壞了,你是怎么排查的,最后又是怎么換上的。還有就是團(tuán)隊(duì)合作的情況,要是幾個(gè)人一起干活,分工是怎么安排的,大家配合得好不好。
最后這部分可以談?wù)勛约旱母惺?,但不是那種抒情的,得有點(diǎn)干貨??梢韵胂胪ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么新技能,對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)或者工作有什么幫助。不過(guò)別光說(shuō)好聽(tīng)的,也可以提提不足之處,比如剛開(kāi)始對(duì)某些設(shè)備不熟悉,后來(lái)才慢慢掌握的。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,字跡得工整,這很重要。要是字跡潦草,檢查的人看著費(fèi)勁,心里就會(huì)有意見(jiàn)。而且數(shù)字什么的最好用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,別用漢字,這樣看起來(lái)更直觀。表格圖示什么的也要清晰,要是模糊不清,別人可能就懶得細(xì)看。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘掉一些細(xì)節(jié),這時(shí)候就得翻翻筆記什么的,把重要的東西補(bǔ)上去。千萬(wàn)別覺(jué)得事小就不寫(xiě),有時(shí)候小問(wèn)題也可能影響大結(jié)果。還有,報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要真實(shí)可靠,不能憑空捏造,要是被發(fā)現(xiàn)造假,那可就麻煩了。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,就匆匆忙忙地寫(xiě)了,這樣容易漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)。所以寫(xiě)之前最好有個(gè)大致的提綱,把要寫(xiě)的內(nèi)容都列出來(lái),這樣就不會(huì)遺漏重要信息。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著思路會(huì)跑偏,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容,這就需要回頭看看是不是偏離主題了。
寫(xiě)完之后最好能找個(gè)同學(xué)互相檢查一下,兩個(gè)人的眼光不一樣,說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)你沒(méi)注意到的問(wèn)題。當(dāng)然,檢查的時(shí)候也別太較真,畢竟人非圣賢,誰(shuí)能保證一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有呢。
【第5篇】電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)3700字
xxxx年7月5日至xxxx年7月9日,第十九周
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
學(xué)海校區(qū)南四教120,電子工藝實(shí)訓(xùn)室(一)
三、實(shí)習(xí)目的
1、透過(guò)本課題設(shè)計(jì)中對(duì)hx203fm/am集成電路電話機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;
2、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);
3、學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手潛質(zhì)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
四、實(shí)習(xí)資料(個(gè)性女生簽名)
1、印刷電路板
印刷電路板(printedcircuitboard,pcb)幾乎會(huì)出此刻每一種電子設(shè)備當(dāng)中。如果在某樣設(shè)備中有電子零件,那么它們也都是鑲在大小各異的pcb上。除了固定各種小零件外,pcb的主要功能是帶給上頭各項(xiàng)零件的相互電氣連接。隨著電子設(shè)備越來(lái)越復(fù)雜,需要的零件越來(lái)越多,pcb上頭的線路與零件也越來(lái)越密集了。
標(biāo)準(zhǔn)的pcb上頭沒(méi)有零件,也常被稱(chēng)為“印刷線路板printedwiringboard(pwb)”。
板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質(zhì)所制作成。在表面能夠看到的細(xì)小線路材料是銅箔,原本銅箔是覆蓋在整個(gè)板子上的,而在制造過(guò)程中部份被蝕刻處理掉,留下來(lái)的部份就變成網(wǎng)狀的細(xì)小線路了。這些線路被稱(chēng)作導(dǎo)線(conductorpattern)或稱(chēng)布線,并用來(lái)帶給pcb上零件的電路連接。
為了將零件固定在pcb上方,我們將它們的接腳直接焊在布線上。在最基本的pcb(單面板)上,零件都集中在其中一面,導(dǎo)線則都集中在另一面。這么一來(lái)我們就需要在板子上打洞,這樣接腳才能穿過(guò)板子到另一面,因此零件的接腳是焊在另一面上的。正因如此,pcb的正反面分別被稱(chēng)為零件面(componentside)與焊接面(solderside)。
如果pcb上頭有某些零件,需要在制作完成后也能夠拿掉或裝回去,那么該零件安裝時(shí)會(huì)用到插座(socket)。由于插座是直接焊在板子上的,零件能夠任意的拆裝。
如果要將兩塊pcb相互連結(jié),一般我們都會(huì)用到俗稱(chēng)「金手指」的邊接頭(edgeconnector)。金手指上包含了許多裸露的銅墊,這些銅墊事實(shí)上也是pcb布線的一部份。通常連接時(shí),我們將其中一片pcb上的金手指插進(jìn)另一片pcb上適宜的插槽上(一般叫做擴(kuò)充槽slot)。在計(jì)算機(jī)中,像是顯示卡,聲卡或是其它類(lèi)似的界面卡,都是借著金手指來(lái)與主機(jī)板連接的。
pcb上的綠色或是棕色,是阻焊漆(soldermask)的顏色。這層是絕緣的防護(hù)層,能夠保護(hù)銅線,也能夠防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會(huì)印刷上一層絲網(wǎng)印刷面(silkscreen)。通常在這上方會(huì)印上文字與符號(hào)(大多是白色的),以標(biāo)示出各零件在板子上的位置。絲網(wǎng)印刷面也被稱(chēng)作圖標(biāo)面(legend)。
印刷電路板將零件與零件之間復(fù)雜的電路銅線,經(jīng)過(guò)細(xì)致整齊的規(guī)劃后,蝕刻在一塊板子上,帶給電子零組件在安裝與互連時(shí)的主要支撐體,是所有電子產(chǎn)品不可或缺的基礎(chǔ)零件。
印刷電路板以不導(dǎo)電材料所制成的平板,在此平板上通常都有設(shè)計(jì)預(yù)鉆孔以安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預(yù)先定義在板面上印制之金屬路徑以電子方式連接起來(lái),將電子組件的接腳穿過(guò)pcb后,再以導(dǎo)電性的金屬焊條黏附在pcb上而構(gòu)成電路。(讀書(shū)后感)
2、電阻
用導(dǎo)體制成具有必須阻值的元件。
電阻是導(dǎo)體的一種基本性質(zhì),與導(dǎo)體的尺寸、材料、溫度有關(guān)。
作用:主要職能就是阻礙電流流過(guò),應(yīng)用于限流、分流、降壓、分壓、負(fù)載與電容配合作濾波器及阻匹配等。
i按阻值特性:固定電阻、可調(diào)電阻、特種電阻(敏感電阻)。
不能調(diào)節(jié)的,我們稱(chēng)之為固定電阻,而能夠調(diào)節(jié)的,我們稱(chēng)之為可調(diào)電阻。常見(jiàn)的例如收音機(jī)音量調(diào)節(jié)的,主要應(yīng)用于電壓分配的,我們稱(chēng)之為電位器。
ii按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。
iii按安裝方式:插件電阻、貼片電。
電阻主要參數(shù):阻值,精度,溫度系數(shù)(溫漂tcr),封裝大小。
3、電位器(誅仙角色名字)
電位器是一種可調(diào)的電子元件。它是由一個(gè)電阻體和一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)系統(tǒng)組成。當(dāng)電阻體的兩個(gè)固定觸電之間外加一個(gè)電壓時(shí),透過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)系統(tǒng)改變觸點(diǎn)在電阻體上的位置,在動(dòng)觸點(diǎn)與固定觸點(diǎn)之間便可得到一個(gè)與動(dòng)觸點(diǎn)位置成必須關(guān)聯(lián)的電壓。它大多是用作分壓器,這是電位器是一個(gè)四端元件。電位器基本上就是滑動(dòng)變阻器,有幾種樣式,一般用在音箱音量開(kāi)關(guān)和激光頭功率大小調(diào)節(jié)。
4、電容
電容就是兩塊導(dǎo)體(陰極和陽(yáng)極)中間夾著一塊絕緣體(介質(zhì))構(gòu)成的電子元件。電容的種類(lèi)首先要按照介質(zhì)種類(lèi)來(lái)分。這當(dāng)中可分為無(wú)機(jī)介質(zhì)電容器、有機(jī)介質(zhì)電容器和電解電容器三大類(lèi)。不一樣介質(zhì)的電容,在結(jié)構(gòu)、成本、特性、用途方面都大不相同。
主要作用如下:
i隔直流:作用是阻止直流透過(guò)而讓交流透過(guò)。
ii旁路(去耦):為交流電路中某些并聯(lián)的元件帶給低阻抗通路。
iii耦合:作為兩個(gè)電路之間的連接,允許交流信號(hào)透過(guò)并傳輸?shù)较乱患?jí)電路
iv濾波:這個(gè)對(duì)diy而言很重要,顯卡上的電容基本都是這個(gè)作用。
v溫度補(bǔ)償:針對(duì)其它元件對(duì)溫度的適應(yīng)性不夠帶來(lái)的影響,而進(jìn)行補(bǔ)償,改善電路的穩(wěn)定性。
vi計(jì)時(shí):電容器與電阻器配合使用,確定電路的時(shí)刻常數(shù)。
vii調(diào)諧:對(duì)與頻率相關(guān)的電路進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)諧,比如手機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)。
viii整流:在預(yù)定的時(shí)刻開(kāi)或者關(guān)半閉導(dǎo)體開(kāi)關(guān)元件。
ix儲(chǔ)能:儲(chǔ)存電能,用于務(wù)必要的時(shí)候釋放。例如相機(jī)閃光燈,加熱設(shè)備等等。(如今某些電容的儲(chǔ)能水平已經(jīng)接近鋰電池的水準(zhǔn),一個(gè)電容儲(chǔ)存的電能能夠供一個(gè)手機(jī)使用一天。
5、濾波器
對(duì)特定頻率的頻點(diǎn)或該頻點(diǎn)以外的頻率進(jìn)行有效濾除的電路,就是濾波器。濾波器的功能就是允許某一部分頻率的信號(hào)順利的透過(guò),而另外一部分頻率的信號(hào)則受到較大的抑制,它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)選頻電路。
濾波器中,把信號(hào)能夠透過(guò)的頻率范圍,稱(chēng)為通頻帶或通帶;反之,信號(hào)受到很大衰減或完全被抑制的頻率范圍稱(chēng)為阻帶;通帶和阻帶之間的分界頻率稱(chēng)為截止頻率;理想濾波器在通帶內(nèi)的電壓增益為常數(shù),在阻帶內(nèi)的電壓增益為零;實(shí)際濾波器的通帶和阻帶之間存在必須頻率范圍的過(guò)渡帶。
6、發(fā)光二極管
發(fā)光二極管(lightemittingdiode,led),是一種半導(dǎo)體組件。初時(shí)多用作為指示燈、顯示板等;隨著白光led的出現(xiàn),也被用作照明。它被譽(yù)為21世紀(jì)的新型光源,具有效率高,壽命長(zhǎng),不易破損等傳統(tǒng)光源無(wú)法與之比較的優(yōu)點(diǎn)。加正向電壓時(shí),發(fā)光二極管能發(fā)出單色、不連續(xù)的光,這是電致發(fā)光效應(yīng)的一種。改變所采用的半導(dǎo)體材料的化學(xué)組成成分,可使發(fā)光二極管發(fā)出在近紫外線、可見(jiàn)光或紅外線的光。1955年,美國(guó)無(wú)線電公司(radiocorporationofamerica)的魯賓?布朗石泰(rubinbraunstein)(1922年生)首次發(fā)現(xiàn)了砷化鎵(gaas)及其它半導(dǎo)體合金的紅外放射作用。1962年,通用電氣公司的尼克?何倫亞克(nickholonyakjr。)(1928年生)開(kāi)發(fā)出第一種實(shí)際應(yīng)用的可見(jiàn)光發(fā)光二極管。
五、心得體會(huì)
本次實(shí)習(xí)算是在大學(xué)中繼金工實(shí)習(xí)后的又一個(gè)很重要的實(shí)習(xí)課,時(shí)刻為期一周。一開(kāi)始老師說(shuō)這次的實(shí)習(xí)課很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō),正因我記得在初中時(shí)焊接過(guò),因此就覺(jué)得不是個(gè)性的難,第一天透過(guò)老師的講解,雖然聽(tīng)的不是很懂,但是還是跟著老師的步驟一步一步來(lái),正因很久沒(méi)焊了,因此一開(kāi)始焊的時(shí)候有些緊張,手有點(diǎn)發(fā)抖,因此第一天是在尋找和摸索焊接的感覺(jué)中度過(guò),焊的器件不是很多,下課后我總結(jié)了一下原因,一是由于新的芯片,新的嘗試,因此耽誤了時(shí)刻,遲遲不敢往下焊接器件,二是盲目的跟從,對(duì)于器件在哪些位置,如何放置不大熟悉,還需要和同學(xué)討論才能得出結(jié)果,因此第一天浪費(fèi)的時(shí)刻比較多,也耽誤了后面的進(jìn)度。經(jīng)過(guò)第一天的摸索,很期盼第二天上課的到來(lái),由于吸取了第一天的經(jīng)驗(yàn),因此做起來(lái)也快了些,電阻電容的焊接基本都在第二天完成的,時(shí)刻不知不覺(jué)的在你焊接的過(guò)程中過(guò)去了,當(dāng)老師說(shuō)下課的時(shí)候,還意猶未盡,還想繼續(xù)焊接,總的來(lái)說(shuō)對(duì)于第二天的表現(xiàn)比較滿意。到了第三天,之后昨日的工作,繼續(xù)焊接,正因感覺(jué)焊接的差不多了,因此就去測(cè)試一下電路板上的二極管能不能亮,測(cè)試下來(lái),二極管沒(méi)有亮,詢(xún)問(wèn)過(guò)后,得知這些都是自己焊接的問(wèn)題,需要自行檢測(cè),因此我修補(bǔ)了之前我覺(jué)得自己焊
的不好的地方,精益求精。由于這兩天天氣比較潮濕,使得我們工作的銅圈上出了氧化反應(yīng),使得錫無(wú)法正常的焊到器件上,這讓我花費(fèi)不少時(shí)刻,但在老師的指導(dǎo)下,把上方氧化的部分磨掉后,又能正常的工作,看到我的二極管發(fā)光了,我感覺(jué)很高興,這是我自己付出發(fā)奮勞動(dòng)的結(jié)果,我堅(jiān)信大家都是一樣的感覺(jué)。最后一天是繼續(xù)完成還沒(méi)有完成的工作,把電話機(jī)的外殼安裝等工作,最后測(cè)試,電話鈴響了卻不能通話,這讓我有些遺憾,但是我還是覺(jué)得很欣慰,畢竟是自己親手做的東西嘛,因此就義不容辭的買(mǎi)下來(lái)了,當(dāng)做一種紀(jì)念與回憶,真的很享受這樣的過(guò)程,感覺(jué)真的很棒!從本次實(shí)習(xí)課中我收獲了以下幾個(gè)方面的知識(shí):第一,當(dāng)你碰到困難不好害怕,勇敢向前,不好氣餒,再接再勵(lì),結(jié)果會(huì)是完美的。第二,讓我感覺(jué)到同學(xué)之間互幫互助,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)向上的氛圍,在焊接的過(guò)程中,有些器件自己的手不夠用,透過(guò)同學(xué)的幫忙,成功的焊接了自己的器件,體現(xiàn)的是同學(xué)間的友誼和凝聚力。第三,透過(guò)本次電子工藝實(shí)習(xí)制作集成電路電話機(jī),讓我了解了電話機(jī)的安裝、焊接、調(diào)試以及電子元件的功能作用等。透過(guò)實(shí)習(xí),親手制作電話機(jī),讓我知道了電阻如何從外觀了解其阻值的大小,電容的不一樣種類(lèi)與功能,焊接時(shí)如何準(zhǔn)確把握焊
接點(diǎn)的位置,需要焊錫的多少等方面的知識(shí)。最后對(duì)于自己小小的意見(jiàn),在今后的工作中必須改正急功近利的心態(tài),務(wù)必要求任何工作都保質(zhì)保量的完成,發(fā)現(xiàn)自身的不足,也是一件很完美的事情。以上就是我的一些心得體會(huì)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)47人覺(jué)得有用
電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,首先要明確報(bào)告的目的。這可不是簡(jiǎn)單的流水賬,而是要展示你的學(xué)習(xí)成果和對(duì)理論的實(shí)際運(yùn)用能力。開(kāi)頭部分得交代清楚實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有參與人員的基本情況。這部分內(nèi)容要是太簡(jiǎn)略,就顯得不夠認(rèn)真。記得把實(shí)習(xí)單位的情況也寫(xiě)進(jìn)去,比如規(guī)模、主要業(yè)務(wù)之類(lèi)的,這樣能讓讀者對(duì)背景有個(gè)大致了解。
接著就是實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了。這里可以按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě),也可以按項(xiàng)目類(lèi)別來(lái)組織材料。比如,先介紹設(shè)備安裝的過(guò)程,從準(zhǔn)備工作到實(shí)際操作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要詳細(xì)描述。如果涉及到具體的參數(shù)設(shè)置,最好能附上圖表,這樣直觀一些。不過(guò),有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)漏掉關(guān)鍵步驟,這就需要回頭仔細(xì)檢查一遍,確保沒(méi)有缺漏。
在記錄過(guò)程中,最好能結(jié)合自己的觀察和思考。比如遇到什么技術(shù)難點(diǎn),是怎么解決的,用了哪些方法。這些都是很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,有時(shí)候可能覺(jué)得某個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)關(guān)緊要,就一帶而過(guò),結(jié)果后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那其實(shí)挺重要的。所以,寫(xiě)的時(shí)候還是盡量全面一點(diǎn)比較好。
接下來(lái)就是實(shí)習(xí)的效果評(píng)估了。這部分要客觀公正,既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題??梢詫?duì)比一下預(yù)期目標(biāo)和實(shí)際完成情況,找出差距在哪里。要是能提出改進(jìn)措施就更好了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會(huì)因?yàn)榧庇谑瘴玻莶萘耸拢@就不太好。應(yīng)該多花點(diǎn)心思去梳理思路,讓這部分更有說(shuō)服力。
最后就是總結(jié)部分啦。這里可以談?wù)勛约涸谶@次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,有哪些收獲。還可以展望一下未來(lái)的學(xué)習(xí)方向。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)跑題,扯到其他地方去了,這就需要注意控制范圍,別偏離主題太遠(yuǎn)。
整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后,別忘了檢查一遍。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題,像是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,或者是數(shù)字記混了。這些問(wèn)題看似不起眼,但會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。還有,字體格式也要統(tǒng)一,不然看起來(lái)亂七八糟的。有時(shí)候忙起來(lái),可能會(huì)忽略這些小節(jié),但這其實(shí)是體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)態(tài)度的地方。
【第6篇】電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得怎么寫(xiě)1400字
電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得
為期四周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們學(xué)習(xí)了常用電子元器件,以及相關(guān)的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了dt830d數(shù)字萬(wàn)用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程,主要是培養(yǎng)我們的手能力,同時(shí)它作為我們專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修課也讓大家收獲了很多,當(dāng)最后我拿著我焊接組裝的萬(wàn)用表時(shí),心中有著一種喜悅,是一種通過(guò)自己雙手獲得成功后的喜悅。學(xué)完這門(mén)課后我對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個(gè)新的認(rèn)識(shí),它并不像過(guò)去我認(rèn)為的裝起來(lái)就好,而是要經(jīng)歷一定過(guò)程的'。
我總結(jié)了一下,一個(gè)電子產(chǎn)品從開(kāi)始到出廠的過(guò)程主要包括:
1、設(shè)計(jì)電路
2、制作印刷電路板,準(zhǔn)備電子元器件
3、插裝電子元器件
4、焊接電子元器件及修剪拐角
5、檢驗(yàn)與調(diào)試
6、 組裝電子產(chǎn)品,包裝
其中最主要的的就是焊接,焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化,與多功能化的方向發(fā)展,如果焊接工藝跟不上的話,再好的設(shè)計(jì)都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。 學(xué)習(xí)這門(mén)課感覺(jué)就是在學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制造精髓------焊接。在細(xì)一點(diǎn)就是手工焊接,雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,但他作為所有焊接技術(shù)的基礎(chǔ),以及我們學(xué)習(xí)電專(zhuān)業(yè)的人所必備的技能有著絕對(duì)的存在價(jià)值。焊接是使金屬連接的一種方法,利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過(guò)焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用,是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接方式進(jìn)行連接而形成的連接叫做焊點(diǎn)。電子元器件的焊接稱(chēng)為錫焊,其主要原
手工焊一般分為四個(gè)步奏
1、準(zhǔn)備焊接,其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到烙鐵頭上,以避免烙鐵頭的氧化,影響焊接質(zhì)量,而且這樣還可以使烙焊件 將烙鐵頭放在被焊接的焊點(diǎn)上,使焊點(diǎn)升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時(shí)處于可焊接狀態(tài)。
2、接熱更好的流向另一面焊盤(pán)。
3、溶化焊料,當(dāng)焊點(diǎn)加熱到一定程度時(shí),將焊錫絲放在焊接處,使其溶解適量的焊料后一看焊錫絲 。
4、移開(kāi)烙鐵,移開(kāi)烙鐵的時(shí)機(jī),方向和速度決定著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快,45度的方向。 在我焊接時(shí),我感覺(jué)最主要問(wèn)題是烙鐵頭的氧化,當(dāng)廖鐵頭氧化后將不能掛錫,使焊錫溶解為一個(gè)小球不能與焊盤(pán)很好的連接。
在焊接中我體會(huì)到要注意的問(wèn)題
1、焊錫量要適中,過(guò)多的焊錫會(huì)造成焊錫的浪費(fèi),焊接時(shí)間的增加,不易察覺(jué)的短路。過(guò)少的話會(huì)造成焊點(diǎn)強(qiáng)度降低,虛焊。 在我焊接時(shí)剛開(kāi)始我怕給多了所以就是都很少,有時(shí)甚至焊接面沒(méi)有明顯的焊接,后來(lái)心理慢慢默數(shù)1234 來(lái)控制國(guó)際的心理,這時(shí)焊錫又有點(diǎn)多,隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量。
2、對(duì)烙鐵頭的保護(hù),當(dāng)烙鐵頭氧化后會(huì)引起烙鐵頭不粘錫,嚴(yán)重的不能進(jìn)行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑,情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭,情況較為嚴(yán)重時(shí)要在錫板中擦拭,一把氧化膜除掉。
3、注意安全問(wèn)題,在進(jìn)行焊接時(shí)老聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)把手燙傷了,把線燙壞了,有的還把電路板燙壞了,畢竟烙鐵頭屬高溫物體,我們?cè)儆玫脮r(shí)候必須小心、以免不必要的事故發(fā)生。
4、在焊接芯片時(shí)最好使用托焊,因?yàn)樾酒暮更c(diǎn)又小又密,拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個(gè)焊點(diǎn)上。
5、組裝時(shí)由于東西都很小,我們必須小心不要丟失元件。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),課堂上學(xué)到的知識(shí)如何有效運(yùn)用到實(shí)際生活中,需要我們課后多去實(shí)習(xí)和動(dòng)手操作。電子工藝實(shí)習(xí)是電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校必修課,也是課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品最好的方式。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺(jué)得有用
寫(xiě)一份電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,確實(shí)需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。和普通的作業(yè)不一樣,它得把你的觀察、操作還有結(jié)果都清楚地表達(dá)出來(lái)。開(kāi)頭部分,你得先把實(shí)驗(yàn)的目的寫(xiě)清楚,為什么要做這個(gè)實(shí)驗(yàn),有什么意義。比如說(shuō)這次實(shí)驗(yàn)是為了熟悉某個(gè)電路的工作原理,或者是測(cè)試某種元器件的性能。
接下來(lái)就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程了,這部分要盡可能詳細(xì)。不僅要記錄下你是怎么做的,還要把你遇到的問(wèn)題也寫(xiě)進(jìn)去。像有時(shí)候接線的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)松動(dòng),導(dǎo)致電流不穩(wěn)定,這種細(xì)節(jié)都要提到。記得帶上測(cè)量的數(shù)據(jù),這些可是證明你做了實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵證據(jù)。要是能畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)單的示意圖就更好了,這樣能讓別人一眼看明白你的思路。
結(jié)果分析這塊兒,你要用自己的話把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果描述一下,最好還能跟理論值對(duì)比下,看看差距在哪里。如果誤差比較大,想想是不是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出了什么問(wèn)題。像有時(shí)候儀器的精度不高,可能會(huì)影響最后的結(jié)果。這部分要寫(xiě)得有理有據(jù),不能光憑感覺(jué)說(shuō)。
最后就是結(jié)論了,簡(jiǎn)單明了地總結(jié)一下實(shí)驗(yàn)的主要發(fā)現(xiàn)。不過(guò)有時(shí)候結(jié)論不是特別明確,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)條件限制或者其他因素影響,這也正常。你只需要把自己的想法清晰地表達(dá)出來(lái)就行。
整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后,最好自己檢查一遍。有時(shí)候會(huì)不小心漏掉一些重要的步驟,或者忘記寫(xiě)某個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)。另外,格式也要注意,雖然不是特別重要,但整齊一點(diǎn)總歸是好的。要是有條件的話,可以讓同學(xué)幫忙看看,說(shuō)不定他們能發(fā)現(xiàn)你沒(méi)注意到的小問(wèn)題。