【第1篇】實習(xí)報告心得與體會怎么寫650字
實習(xí)報告心得與體會
這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé).如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的'工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的.
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
[實習(xí)報告心得與體會]
寫報告經(jīng)驗95人覺得有用
寫實習(xí)報告的時候,很多人會感到頭疼,覺得無從下手。其實,寫報告并不復(fù)雜,只要掌握一些基本的方法就行。開頭部分得先把背景說清楚,比如說你是做什么工作的,這段時間都參與了哪些項目。這部分的內(nèi)容最好能簡潔明了,讓人一眼就能明白你的工作性質(zhì)。
接下來就是重點了,要把你在實習(xí)期間的具體工作情況寫出來。這一步需要詳細描述,包括每天的工作流程、遇到的問題以及如何解決這些問題。記得要用自己的話來表達,這樣顯得真實可信。要是直接照搬別人的經(jīng)歷,不僅沒意義,還可能引起懷疑。
然后就是總結(jié)一下實習(xí)期間學(xué)到的東西,這部分很重要。你可以談一談自己的成長,比如技能上的提升,或者是對行業(yè)的理解加深。當然,也可以聊聊自己對這份工作的看法,比如覺得哪些地方還需要改進,或者對未來有什么新的規(guī)劃。
寫報告的時候,最好能結(jié)合具體的例子來說明問題。比如說有一次處理客戶投訴的經(jīng)歷,當時是怎么應(yīng)對的,結(jié)果怎么樣。這樣的細節(jié)會讓報告更有說服力。不過有時候,人們會在敘述過程中因為疏忽而漏掉一些關(guān)鍵點,這就需要仔細檢查,確保沒有遺漏重要信息。
書寫注意事項:
報告的語言風(fēng)格也要符合實際情況。如果是技術(shù)類的工作,那報告里的術(shù)語就得多用一些;要是偏管理方向的,就可以稍微輕松一點,多用些日常交流的語言。不過也別太隨意,畢竟這是正式文檔,還是要保持一定的專業(yè)度。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍報告有沒有明顯的錯誤。有時候,寫作者可能會不小心打錯字,或者是句子不通順。如果時間允許的話,可以讓同事幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你自己沒注意到的小問題。當然,如果你趕時間的話,至少自己得過一遍,確保沒有明顯的低級錯誤。
【第2篇】設(shè)備維修實習(xí)報告怎么寫1950字
機電設(shè)備維修實習(xí)報告
本文由小編推薦給大家參考閱讀!
實習(xí)單位:xxxxx公司
實習(xí)科目:電動機與變壓器的檢測維修管理
實習(xí)時間:11月13日—12月8日上班時間:上午,8點-11點下午,12點40分-4點
進廠對自己的要求:
進廠要穿工作服,穿防電絕緣鞋,戴安全帽
不要走近觸摸機器設(shè)備,同學(xué)間不可開玩笑,工作認真,嚴格遵守紀律
尊敬師傅,給人家一個好印象
注意時間,不要遲到,以班集體為單位進廠
見事做事,靈活運用,結(jié)合所學(xué)知識,理論用于實踐,從實踐中見證理論
保持清醒的頭腦做事警惕,注意安全
做完工作后注意打掃衛(wèi)生,工具歸位還原,勤快做事
實習(xí)感受
首先我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的武鋼電氣公司的技術(shù)人員和我的指導(dǎo)老師致謝!特別是我的班主任代老師的支持我很感動。他們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫助和努力是我順利完成實習(xí)的最大動力。
學(xué)院為了使我們更多了解機電設(shè)備,提高對機電設(shè)備制造技術(shù)的認識,http:///加深對機電業(yè)在工業(yè)個領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,特意安排我們到武鋼電氣公司實習(xí)。武鋼電器公司是武漢鋼鐵公司的老工業(yè)基地。
通過實習(xí),我在我的機電專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己兩年專科學(xué)習(xí)的知識水平。
這次能有機會去武鋼電氣公司實習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有三個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認識。在廠中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠中生活的適應(yīng)度,為下一步的工作鋪下基石。
在實習(xí)中所學(xué)的知識
化工設(shè)備維修實習(xí)報告
學(xué)校名稱:克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)班級:06化工設(shè)備維修
學(xué)生姓名:張力德
日期:
實習(xí)目錄
前言
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?
抱著這種想法,我走進了新疆石河子天業(yè)20噸pvc化工廠。在那里,我接受了更為有用的實際操作知識,而每天的工作,又增強了我的實戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。
我感覺,在天業(yè)化工廠里,我們學(xué)到的知識很多。
實習(xí)目的極其任務(wù)
實習(xí)目的
通過保險公司及有保險業(yè)務(wù)的相關(guān)單位的認識實習(xí),讓學(xué)生對公司的性質(zhì)、經(jīng)營方式和營運環(huán)境獲得初步認識,同時,結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,觀察和了解公司的運作特點、業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)內(nèi)容
1、了解實習(xí)單位的基本情況及歷史沿革;
2、了解實習(xí)單位的所有制性質(zhì)、經(jīng)營方針及經(jīng)營理念;
3、了解實習(xí)單位的的運作特點、業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品;
4、了解實習(xí)單位的市場環(huán)境及監(jiān)管環(huán)境;
5、了解實習(xí)單位的發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營策略。
實習(xí)過程
實習(xí)心得
機電設(shè)備維修與管理實習(xí)報告
實習(xí)單位:武鋼電氣公司
實習(xí)科目:電動機與變壓器的檢測維修管理
實習(xí)時間:11月13日—12月8日上班時間:上午,8點-11點下午,12點40分-4點
進廠對自己的要求:
進廠要穿工作服,穿防電絕緣鞋,戴安全帽
不要走近觸摸機器設(shè)備,同學(xué)間不可開玩笑,工作認真,嚴格遵守紀律
尊敬師傅,給人家一個好印象
注意時間,不要遲到,以班集體為單位進廠
見事做事,靈活運用,結(jié)合所學(xué)知識,理論用于實踐,從實踐中見證理論
保持清醒的頭腦做事警惕,注意安全
做完工作后注意打掃衛(wèi)生,工具歸位還原,勤快做事
實習(xí)感受
首先我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的武鋼電氣公司的技術(shù)人員和我的指導(dǎo)老師致謝!特別是我的班主任代老師的支持我很感動。他們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫助和努力是我順利完成實習(xí)的最大動力。
學(xué)院為了使我們更多了解機電設(shè)備,提高對機電設(shè)備制造技術(shù)的認識,加深對機電業(yè)在工業(yè)個領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,特意安排我們到武鋼電氣公司實習(xí)。武鋼電器公司是武漢鋼鐵公司的老工業(yè)基地。
通過實習(xí),我在我的機電專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己兩年??茖W(xué)習(xí)的知識水平。
這次能有機會去武鋼電氣公司實習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有三個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認識。在廠中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠中生活的適應(yīng)度,為下一步的工作鋪下基石。
在實習(xí)中所學(xué)的知識
電機修理常用工具及儀表:滑片、壓線板、鋼皮鐵劃板、拉鉤、搖表、萬用表、轉(zhuǎn)速表、電流表、鉗形電流表、電壓表。
電動機是一種用來將電能與機械能相互轉(zhuǎn)換的電磁裝置,其運行原理基于電磁感應(yīng)定律,電動機的種類與規(guī)格很多,按其電流類型很分為直流電機和交流電機兩大類。
寫報告經(jīng)驗76人覺得有用
設(shè)備維修實習(xí)報告怎么寫
做設(shè)備維修實習(xí)報告的時候,首先要明確報告的目的,是為了匯報工作成果,還是為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。如果是前者,那就要把完成的任務(wù)詳細列出,包括具體的維修項目、使用的工具、采取的方法以及取得的效果。要是后者,那就得側(cè)重于分析遇到的問題,比如設(shè)備故障的原因是什么,當時是怎么處理的,有沒有更好的解決辦法。
寫報告時,開頭部分最好能簡單介紹實習(xí)單位的基本情況,比如規(guī)模、主要業(yè)務(wù)、設(shè)備狀況等。這部分不用太復(fù)雜,只要能讓讀者對背景有個大概了解就行。接著就可以進入正題了,比如我實習(xí)的第一天就碰到了一個棘手的問題,一臺大型設(shè)備突然停機,整個生產(chǎn)線都受影響。當時我和其他同事一起排查,發(fā)現(xiàn)是某個關(guān)鍵部件老化導(dǎo)致的,更換后設(shè)備恢復(fù)正常。這個例子可以用來說明我們在實際操作中學(xué)到了什么。
在描述具體案例時,建議多用專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有說服力。比如說“伺服系統(tǒng)失靈”比“機器不動”聽起來更專業(yè)。不過有時候也會遇到一些特殊情況,像有一次我們遇到一臺進口設(shè)備故障,說明書全是外文,大家只能靠猜測去調(diào)試,最后還是通過反復(fù)試驗才找到解決辦法。這種情況就值得特別提一下,因為它展示了團隊協(xié)作的重要性。
還有就是要注意數(shù)據(jù)的準確性,這是報告可信度的關(guān)鍵。比如記錄某次維修用了多少時間、消耗了多少材料,這些數(shù)字都要核實清楚。記得有一次我在記錄時不小心把維修時長寫錯了,后來被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),雖然沒造成太大影響,但確實挺尷尬的。所以平時養(yǎng)成仔細檢查的習(xí)慣很重要。
除了技術(shù)細節(jié),也不能忽視與人相關(guān)的部分。比如和客戶溝通時的態(tài)度、與同事合作的方式,這些都是實習(xí)期間需要留意的地方。有一次我負責(zé)跟客戶對接,因為沒有提前充分準備,導(dǎo)致解釋不清楚問題,客戶很不滿意。從那以后我就學(xué)乖了,每次都會提前準備好資料,確保溝通順暢。
書寫注意事項:
報告里還可以加入一些個人感悟,但要注意分寸。比如我覺得這次實習(xí)讓我明白了理論知識和實踐結(jié)合的重要性,光有書本上的東西還不夠,動手能力同樣重要。不過話說回來,有時候?qū)憟蟾娴臅r候難免會漏掉一些細節(jié),這就需要反復(fù)修改和完善。
小編友情提醒:
報告的格式也要符合標準,頁邊距、字體大小這些基本的東西都不能馬虎。有時候為了趕時間,我就會忽略這些細節(jié),結(jié)果打印出來后發(fā)現(xiàn)格式亂七八糟,還得重新調(diào)整。所以即使再忙,也得抽空檢查一遍,不然會影響整體效果。
【第3篇】linux操作系統(tǒng)實習(xí)報告怎么寫1000字
linux操作系統(tǒng)實習(xí)報告
linux 實習(xí)報告
1.實習(xí)目的
(一).通過綜合實訓(xùn)進一步鞏固、深化和擴展學(xué)生的專業(yè)技能。
1.熟練掌握linux操作系統(tǒng)的安裝及基本配置。
2.熟練掌握linux系統(tǒng)管理。
3.掌握linux下用戶和組的管理。
4.掌握linux下ftp服務(wù)器的管理。
(二)訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和處理信息的能力,充分培養(yǎng)和提高學(xué)生的動手能力,學(xué)會通過網(wǎng)站、書籍等方式收集所需的資料。
(三)培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)的知識和技能解決linux使用、管理過程中所遇到的實際問題的能力及其基本工作素質(zhì)。
(四)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度以及獨立工作的能力,樹立自信心。
(五)訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)上的團隊協(xié)作精神與合作能力。
2 實習(xí)概況
2.1 實習(xí)要求
具體來講,《linux操作系統(tǒng)》課程包括以下實習(xí)內(nèi)容:
(一)獨立完成實訓(xùn)。
(二)要求熟練掌握linux操作系統(tǒng)的安裝與基本配置。
(三)熟練掌握linux系統(tǒng)管理基本方法。
(四)掌握linux下用戶和組的管理。。
(五)掌握linux下的ftp服務(wù)器的管理。
2.2 實習(xí)時間
____年12月16日至____年12月20日
2.3 實習(xí)基本情況
實習(xí)地點:四教學(xué)樓 4112、4212、4312、4412
實習(xí)環(huán)境 :redhat9軟件
實習(xí)內(nèi)容:掌握linux操作系統(tǒng)
2.4 硬件環(huán)境
3 實習(xí)內(nèi)容
3.1 linux安裝 linux是一類unix計算機操作系統(tǒng)的統(tǒng)稱。linux 是以unix 操作系統(tǒng)為原型的多任務(wù)、多用戶的系統(tǒng)??蛇\行于多種硬件平臺:pc、alpha、sparc、
power pc。 今天實習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)了解linux的安裝過程;linux登錄和退出 ,熟悉linux操作系統(tǒng)的圖形界面
(一)linux的安裝過程
1)vmware軟件的安裝
因為我用的是機房的電腦,所以不用安裝vmware軟件。如果要安裝,過程十分簡單,下載完畢,直接“next”即可完成安裝。
2)虛擬機的安裝。打開vmware軟件,單擊“新建虛擬機”命令根據(jù)提示選擇一種要安裝的操作系統(tǒng),一般選擇典型設(shè)置,然后直接按“下一步”即可。需要注意的就是在分區(qū)的時候需按要求建立合適的分區(qū),如下圖所示。
圖3-1-1 選擇分區(qū)
3)red hat linux 9.0安裝
首先單擊“編輯虛擬機設(shè)置”,改寫鏡像為“l(fā)inux9cd1”,然后返回初始界面。點擊“啟動該虛擬機”,便進入到軟件的安裝過程。開始是“歡迎使red hat linux”界面,然后經(jīng)歷語言選擇、鍵盤配置、鼠標配置、磁盤分區(qū)設(shè)置、選擇軟件包組、安裝軟件包等操作后,然后是虛擬機安裝完第一張盤后要進行第二張盤的安裝,如圖3-2經(jīng)過老師的指點,按住“ctrl alt”,將鼠標調(diào)出,雙擊右下方任務(wù)欄第一個按鈕,依次選擇第二、三鏡像,繼續(xù)安裝,便安裝成功了。如圖3-3。
寫報告經(jīng)驗45人覺得有用
寫一份好的linux操作系統(tǒng)實習(xí)報告并不難,關(guān)鍵是要把實習(xí)期間學(xué)到的東西整理好。一開始得確定報告的主題,這很重要,因為主題決定了你后面寫什么內(nèi)容。比如,你可以圍繞某個具體項目展開,這樣思路會比較清晰。
在寫報告的時候,最好先列出一個提綱,把想表達的主要內(nèi)容都羅列出來。比如,實習(xí)背景、實習(xí)目標、具體工作內(nèi)容、遇到的問題及解決方法、學(xué)到的知識點等。每個部分都要盡量詳細,尤其是工作內(nèi)容這部分,要把具體的任務(wù)描述清楚,這樣能展示你的專業(yè)能力。
實習(xí)過程中肯定遇到了一些問題,這些問題的解決過程也很重要,應(yīng)該重點寫一下。可以談?wù)劗敃r是怎么分析問題的,用了哪些手段去解決,最終結(jié)果怎么樣。如果能舉幾個具體的例子就更好了,這會讓報告更有說服力。
書寫注意事項:
linux系統(tǒng)有很多命令行工具,實習(xí)期間肯定也用到了不少。可以把這些工具的應(yīng)用場景、功能特點以及使用心得寫進去。這樣不僅展示了你的技術(shù)實力,也能體現(xiàn)你在實習(xí)中的實踐能力。
報告里的數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵,像實驗數(shù)據(jù)、測試結(jié)果之類的,這些都是客觀事實,能增加報告的真實感。當然,數(shù)據(jù)的來源必須可靠,引用的數(shù)據(jù)一定要標明出處,這是基本的職業(yè)素養(yǎng)。
還有就是格式問題,雖然不是最重要的,但也得注意。字體大小、行間距、頁邊距這些細節(jié)都會影響閱讀體驗。如果報告太長,記得分章節(jié),每章開頭空兩格,段落之間留一行空白,這樣看起來會整潔很多。
有時候?qū)懼鴮懼赡軙浿暗乃悸?,這時候不妨停下來理一理,看看前面寫了什么,接下來該怎么接。要是覺得某部分內(nèi)容寫得不夠好,就多修改幾次,直到滿意為止。畢竟,一份優(yōu)秀的實習(xí)報告不僅能體現(xiàn)個人能力,還可能成為未來求職時的一大亮點。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍拼寫和標點符號,雖然這不是最要緊的事,但如果錯別字太多,會給別人留下不認真的印象。要是時間允許的話,還可以找同學(xué)幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的小問題。
【第4篇】暑期實習(xí)報告3000怎么寫2050字
轉(zhuǎn)眼之間,我們迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。面對如今嚴峻的就業(yè)形勢,我們都知道了,文憑只是一塊敲門磚,門敲開了,主人家是否樂意接受才是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。如今的用人單位更重視的是應(yīng)職人員的全面綜合素質(zhì),因此,在炎熱的夏日,找一份臨時工作鍛煉充實自己,讓自己更加符合社會的要求成了當代大學(xué)生暑假的主題,而我自然也不例外。
說明了情況,在親戚的介紹下我來到了淮安市廣播電視臺廣告中心,成了一名小小的助理。
成立于____年3月的淮安市廣播電視臺,立足淮安,貼近沿海,面向全國,旗下?lián)碛谢窗搽娨暸_、淮安人民廣播電臺、淮安廣播電視報、淮安視聽網(wǎng)等傳媒資源,是淮安市最具影響力的主流強勢媒體之一,最權(quán)威的視聽機構(gòu)。
而我所在的廣告中心作為電視臺創(chuàng)收的重要組成部分,任務(wù)不可謂不繁重。如果沒有外包代理的話,電視臺的廣告中心一般設(shè)有以下崗位:業(yè)務(wù)員(負責(zé)對外跑業(yè)務(wù)):制作人員(包括編輯制作人員和美術(shù)人員,攝像等),有一些電視臺的攝像全歸技術(shù)部門管理。專門的廣告播放人員,負責(zé)在機房播放廣告。以及財務(wù)等。其實電視臺廣告中心就是賣出媒體,把電視節(jié)目播出之余的時間賣出去,讓廣告公司或者企業(yè)來做廣告。當然,說起來簡單,實際卻很復(fù)雜。
本來,在大一時,我們就學(xué)習(xí)了電子商務(wù)這門課。電子商務(wù)確實是應(yīng)用性很強的科目,如今的電視臺的廣告商機多是從網(wǎng)上找來,在經(jīng)過詳細的市場調(diào)查,再由廣告業(yè)務(wù)員去跑。
真正用到實際中,我發(fā)現(xiàn)書本上的知識確實是太籠統(tǒng)了,比如書本上擺出的最佳盈利方式有時并不適用,更有甚者,會打亂電視廣告價格平衡,這更是一門大學(xué)問。在課堂里,我們學(xué)習(xí)過許多知名企業(yè)家的成功案例,但當我們投入實踐的話就會發(fā)現(xiàn),真的是實踐出真知。
比如,我們電子商務(wù)課上,老師為我們詳細地分析了原單、跟單、進口的區(qū)別,但在真正操作的時候,會發(fā)現(xiàn)做價值評估的時候考慮的完全不僅僅如此,廣告播出時間,長度,是否為黃金時間,是否涉及高技術(shù)的制作程序等等。
通過這半個月的社會實踐,我認為達到了預(yù)期的目標和目的,本次實踐讓我真正從書本理論中走出來走入實際生產(chǎn)實踐中去,讓我了解社會對大學(xué)生的真正需求。
當然,收獲還不僅僅如此,更多的是綜合素質(zhì)的提高,是成為一個社會人必須經(jīng)歷的鍛煉。
一個半月的暑期匆匆結(jié)束,我這一次的社會實踐讓我受益匪淺。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。其實,這才是我最寶貴的收獲。實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。很慶幸,我還是一名在校學(xué)生,還有更多的時間去充實自己,以求在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
首先,是如何與人交往。待人真誠,善于溝通,熱情待人,學(xué)會主動,并且養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣是我總結(jié)的幾個法寶。
從第一天起,我就有一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。當然,廣告中心除了一些同樣實踐的朋友,大多數(shù)都是我們的長輩,他們也對我們多有照顧,我覺得,待人真誠是雙方的,獲得的成果也是雙方的。同時溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
并且,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精,工作才能做到最好。
學(xué)會主動和良好的工作習(xí)慣更是會讓我們受益終生,當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,做的都是類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。當然,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會真的是一個非常鍛煉人的地方,這一次的社會實踐使我明白,只有更加扎實的基本功,有效的鍛煉,跟上社會的腳步,全面提升自己的綜合素養(yǎng),才能更好地實現(xiàn)自己的人生理想及人生目標,讓自己的生活平凡而不平庸,成為一名社會需要的人才。
在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會加倍努力,充實自己,完善自己,注重實踐,讓自己度過無悔的大學(xué)時光。
寫報告經(jīng)驗49人覺得有用
暑期實習(xí)報告三千字該怎么弄?先得搞清楚報告要寫什么,是工作內(nèi)容、收獲還是建議?要是只寫一個方面,怕是交不了差,所以最好都涵蓋一下。開頭,簡單介紹下實習(xí)單位的情況,比如名字、位置、規(guī)模之類的,這樣顯得專業(yè)。
接著就是正文了,這部分內(nèi)容得具體點。比如每天的工作流程,遇到的問題,還有解決的辦法。這里有個小地方需要注意,有些細節(jié)可能不太好描述,像一些專業(yè)術(shù)語,記得解釋清楚,不然別人看不明白。還有就是,做事情的時候,總會有些突發(fā)狀況,比如某個環(huán)節(jié)突然卡住了,這個時候怎么處理的,這些細節(jié)千萬別漏掉。
再往后就是總結(jié)部分了,這里不能太籠統(tǒng),得說清楚自己學(xué)到了什么。比如說學(xué)會了團隊合作的重要性,或者是提高了溝通能力。不過這里有個小問題,有時候人們會傾向于夸大自己的成績,這個得注意,實事求是就好。
最后就是建議部分了,可以提提對單位發(fā)展的看法。當然,這些建議不能太離譜,得合理,最好是能幫到人家的那種。寫完之后別忘了檢查一遍,看看有沒有錯別字什么的,尤其是那些容易混淆的詞,像“計劃”和“策劃”,雖然意思不一樣,但有時候會搞混。
整個報告寫下來,字數(shù)肯定不少,三千字可不是鬧著玩的。寫的過程中可能會覺得枯燥,但這是鍛煉的機會,多花點心思,寫出來的報告質(zhì)量才高。
【第5篇】xxxx年最新預(yù)防醫(yī)學(xué)實習(xí)報告怎么寫3600字
1.前言:
隨著社會轉(zhuǎn)型和大規(guī)模城市改造,傳統(tǒng)的鄰里群體正在形成新的形態(tài)。作為社區(qū)建設(shè)的“第五級平臺”,樓組這種新型的鄰里現(xiàn)象應(yīng)運而生,逐步成為建設(shè)和諧社區(qū)的基本單元和重要基石:首先,樓組是社區(qū)社會與居民家庭之間的文化或信息傳遞的雙向橋梁,對傳統(tǒng)的居民委員會功能起到延伸作用,有利于基層管理;其次,樓組是居民家庭之間建立更廣泛互動團結(jié)的新型平臺,公民在樓組層面的交往關(guān)系親密和諧是構(gòu)建和諧社區(qū)乃至社會的堅實基礎(chǔ);再次,樓組是基層民主建設(shè)中的自治單元,樓組對居民的再組織化,更好的發(fā)揮服務(wù)居民,管理居民的作用,使居民自治逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道;最后,樓組可以滿足居民間良好互動,交往,團結(jié)協(xié)作,起到全樓安全防范,矛盾化解,資源重組,規(guī)范約束的作用。
2.調(diào)查對象和方法
2.1對象:本次調(diào)查研究對象選擇了大一,大二,廣延等大寧街道15個居委會,每個居委會選取10位樓組長,共150位樓組長,發(fā)放問卷150份,收回149份,無效問卷0,回收率99%,其中男性37人,平均年齡63歲,女性113人,平均年齡60歲,除了男、女樓組長的退休狀況無明顯統(tǒng)計學(xué)差異外,從所選街道的男女性別、年齡差異等均有統(tǒng)計學(xué)差異,因此可認為本課題調(diào)查對象可以反映樓組長群體的基本狀況和特征。
2.2方法:為了解樓組建設(shè)的現(xiàn)狀與面臨問題,我們發(fā)放了《大寧街道樓組長調(diào)查問卷》,采用多樣化、開放式、單/多選擇題問卷調(diào)查分析,分別了調(diào)查了樓組長及其樓組所在的基本情況,樓組長對工作滿意度、自身服務(wù)價值、自身聲望、工作現(xiàn)狀的評價,以及樓組居民關(guān)系、樓組建設(shè)發(fā)展方面的新問題,由于這些均應(yīng)廣大居民的迫切需求,包括目前樓組建設(shè)亟待解決的現(xiàn)實問題,可以得到各面積極的響應(yīng)配合,而且選擇題型問卷及通曉簡練的問題及答案不會因答題人的學(xué)歷、背景而受限,所以調(diào)查可行性強,容易得到調(diào)查個體配合調(diào)研,問卷由被調(diào)研人同時依次填寫,結(jié)果可靠。
3.結(jié)果:
3.1樓組長工作的態(tài)度:包括樓組長自身與居民的關(guān)系,樓組工作是否開心,自覺樓組長聲望,社區(qū)樓組長的服務(wù)價值這5個問題均反映了樓組長對樓組建設(shè)工作的態(tài)度、積極性,對這些問題的洞察和了解,對于進一步有的放矢的落實樓組建設(shè)改革,提高樓組建設(shè)服務(wù)質(zhì)量,滿足廣大樓組居民的精神生活需要,確立和培養(yǎng)樓組長的樓組單元意識具有重要的現(xiàn)實意義,奧爾波特認為:態(tài)度對個人的行為有指導(dǎo)性或動力性的影響,只有樓組長愿意與居民搞好融洽的關(guān)系,認識到工作的價值和必要性,了解自身行為對樓組居民關(guān)系的溝通有重要意義,并對工作充滿樂趣,才能真正的將樓組工作落到實處,而不僅僅是一個形式。盡管調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)60%以上樓組長對工作的態(tài)度積極,但是根據(jù)現(xiàn)場交談及答題情況,我個人認為很多樓組長并未意識到自己工作的重要性甚至不乏樓組長因為地域差異、經(jīng)濟狀況而影響到居民溝通,眾所周知,良好的溝通、信任對建立良好的鄰里關(guān)系有多么重要的意義,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一些較高學(xué)歷的樓組長更愿意與居民溝通,并幫助建立居民間良好的信任協(xié)作關(guān)系,精神基礎(chǔ)決定上層建筑,我想選擇學(xué)歷較高、有責(zé)任心的人做樓組長可能會把樓組建設(shè)工作落到實處。盡管在居民關(guān)系融洽度的比率高達83.9%,但有不少樓組長認為融洽就是沒有糾紛,而辭海釋義:和睦,無隔閡,所以我覺得真正的做到融洽必須要樂于交流、溝通,幫助居民間有限資源共享,共同做好樓組的環(huán)境、衛(wèi)生。
3.2 對樓組現(xiàn)狀的滿意程度:
88.6%的樓組長對樓組現(xiàn)狀較滿意或很滿意。事實上,樓組現(xiàn)狀的概念過于寬泛,是人際關(guān)系,居民素質(zhì),經(jīng)濟水平,樓組衛(wèi)生狀況或者所有?滿意是一個積極的詞匯,我覺得這是大部分人選擇該答案的原因,而事實上該問題過于表面化。
3.3 樓組建設(shè)應(yīng)包括哪些?
62.4%的人認為衛(wèi)生是建設(shè)重點,42.3%認為相助也很重要。學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)途徑?該問題為多選,答案包括:好的領(lǐng)頭人,組建隊伍,組織居民參與社區(qū)活動,開展互助活動,51%的人認為組織居民參與社區(qū)活動,36.9%認為選好的樓組領(lǐng)頭人。我們都知道,互相幫助與建立和諧、信任的關(guān)系有互動關(guān)系,而社區(qū)活動有助于更好的相知,相識,相融,共同維持樓組的衛(wèi)生環(huán)境,保護共同的小小社區(qū)佳緣,從這方面看出人內(nèi)心對于交流、認知、互助、和諧的渴望,所以多開展社區(qū)活動是有益的,關(guān)鍵問題是開展什么形式的活動,如何開展,如何調(diào)動積極性參與的問題。在下面的問題有所闡述。
3.4 樓組學(xué)習(xí)應(yīng)是?
包括理財,法律,養(yǎng)生保健,運動休閑,69.1%的人選擇養(yǎng)生保健,38.3%認為有必要學(xué)習(xí)基本法律知識,由此可見“生”和“存”的意識扎根于人們心中,養(yǎng)生有助于增強體質(zhì)、預(yù)防疾病、延年益壽,法律知識傳播有助于居民通過良好的法律知識保護自己的合法權(quán)益,也有助于個人自律,構(gòu)建和諧社區(qū),所以答案符合現(xiàn)實情況,符合居民需求,因此樓組進行的社區(qū)活動應(yīng)該多以養(yǎng)生保健知識,法律教育方面的宣傳指導(dǎo),應(yīng)大眾需求,也會得到更多的居民響應(yīng)參與,不僅有教育意義,還可以通過教育活動達到溝通、交流、認識的目的。
3.5 大寧社區(qū)文化節(jié)知曉率。
樓組文化節(jié)的內(nèi)容這兩個問題主要是為了了解過去工作開展落實情況,知曉率不達50%,關(guān)于文化節(jié)內(nèi)容的選擇基本在40%,說明過去文化節(jié)的知曉率,參與率較低,在樓組長中尚如此,何況普通居民?過去樓組文化節(jié)開展的落實情況并不理想,所以如何開展活動,如何宣傳需要居委會領(lǐng)導(dǎo)再加探討,無論如何,應(yīng)民之需是放諸四海皆準的真理。
3.6 樓組開展學(xué)習(xí)看重的是
53.3%的樓組長選了有利于居民相識相知相融,說明人們對于鄰里關(guān)系融洽,溫暖和愛的期望,人們渴望愛喝關(guān)心,渴望被了解的心說明工作開展的必要性,信息社會中發(fā)達的信息橋梁阻礙了人與人之間的距離,如何打破這種距離感是現(xiàn)實工作中亟待解決的。
3.7學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)需要政府提供的服務(wù)
選擇活動經(jīng)費的人占50%,居大多數(shù),經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,適當?shù)幕顒咏?jīng)費有助于活動開展的豐富性、多樣性、趣味性。
3.8 樓組五自、家庭五學(xué)的理解
分別有50%及64.2%的人選擇五自、五學(xué)的基本理解選項,不超過5%的人選擇不是很理解或不理解,提示我們將來的工作需要幫助樓組長加深理解這兩個概念對家庭、社區(qū)、乃至社會發(fā)展的重要性。
3.9 有信心開展學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)么
73.7%的人選擇了有信心,看來樓組長對樓組工作的決心及信心,這對于樓組工作的建設(shè)開展是非常必要的,一個有信心的領(lǐng)頭人會用其積極性及感染力帶動居民更好的學(xué)習(xí)、建設(shè)樓組,改善鄰里關(guān)系,共建和諧社區(qū)。
4.討論
4.1面臨的問題:
通過在社區(qū)調(diào)研過程中與樓組長聊天以及上述問卷的答題情況總結(jié)了以下幾個樓組建設(shè)面臨的問題:
4.1.1新居民激增:隨著近年來上海城市發(fā)展,大批外來人員涌入上海,大量白領(lǐng)人士、外來務(wù)工青年買房、租房的需求增多,傳統(tǒng)小區(qū)房屋轉(zhuǎn)手、出租比例增高,新居民大量入住打破了以往相對靜止的相知相識的鄰里關(guān)系,而租房客的頻繁更動更加重了樓組鄰里居民相知、信任工作的困難。
4.1.2鄰里關(guān)系淡化,造成治安事件時有發(fā)生:由于住客頻繁更動,新居民防范意識差,鄰里之間不熟識,不相知,使犯罪分子有機可乘。
4.1.3樓組長的重任:由于近幾年居委會干部職位調(diào)整,居委會干部年紀輕了,坐辦公室時間長了,工作重心也從過去“串百家門,知百家情,解百家難,暖百家心”的傳統(tǒng)工作方法轉(zhuǎn)到開展團隊建設(shè),創(chuàng)建問題俱樂部,青少年假期或課外學(xué)習(xí)班等盈利項目上,樓組工作漸漸被淡化,樓組長年齡偏大,學(xué)歷水平參差不齊,對工作的理解和熱情度也不同,造成了樓組建設(shè)很難落到實處,落到深處。
4.2 基于問題的建設(shè)建議:
盡管困難重重,可喜的是樓組長的答卷并未讓我們失去信心,2/3以上樓組長對開展樓組建設(shè)工作有信心,同時也渴望加深鄰里相知,相識,互助的關(guān)系進展,問卷結(jié)果也提示我們現(xiàn)在有三個問題是亟待解決的問題:提高樓組長積極性,資金支持;居民間更好的相知、相融、互助;社區(qū)活動內(nèi)容應(yīng)該以養(yǎng)生保健、衛(wèi)生、法律知識宣教等民眾所需為主。
針對問卷提出以下建議:
4.2.1.將工作重心從居民區(qū)移至樓組:樓組長應(yīng)該掌握本樓組人口信息登記表,出租戶情況登記,樓組骨干登記;在樓組調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不少樓組長不知道本樓的戶數(shù)、人口信息,在入住時就應(yīng)該做好登記工作,關(guān)心新入住的居民,主動搞好鄰里關(guān)系,工作開展起來就會相對容易。
4.2.2從樓組到每個居民:建立需要依靠、服務(wù)、幫助關(guān)心的對象,關(guān)心是化解隔閡的解藥,在樓組建設(shè)中依靠樓組長一個人的力量是不夠的,應(yīng)該發(fā)動廣大黨員、老干部,發(fā)揮其主人翁意識;幫助服務(wù)樓中獨居老人,殘障人士,把關(guān)心溫暖送到家中;關(guān)心問題青年,吸毒、兩勞釋放人員等,對樓組的安全建設(shè)都有重要意義。良好的鄰里關(guān)系有助于各項工作的推廣進行。
4.2.3鄰里互助到全方位構(gòu)建和諧樓組:可周期性進行樓組沙龍活動,反映樓組問題,進行樓組環(huán)保、健康、法律等宣教,動員居民自覺交納各項管理費,自覺不在走道內(nèi)亂堆雜物、垃圾,營造良好優(yōu)美的樓組環(huán)境,推廣“學(xué)、幫、掃、勸”
等樓組文明道德禮儀。
4.3發(fā)揮樓組中有能力有水平的居民能力:帶動樓組建設(shè),將“小區(qū)是我家,愛心送各家”的樓組理念深入人心。
寫報告經(jīng)驗85人覺得有用
實習(xí)報告的寫作其實是一種技術(shù)活兒,尤其是預(yù)防醫(yī)學(xué)這樣的專業(yè)領(lǐng)域,既要體現(xiàn)自己的觀察和思考,又要符合一定的格式要求。記得一開始做預(yù)防醫(yī)學(xué)實習(xí)的時候,我總是覺得報告難寫,總覺得不知道從哪里下手,后來慢慢摸索出一些門道。
在寫報告之前,最好先把實習(xí)期間的所有記錄整理好,包括每天的工作內(nèi)容、遇到的問題、解決辦法以及個人感悟。這些東西就像是材料一樣,是寫報告的基礎(chǔ)。不過,寫的時候不能一股腦全寫進去,得挑重點寫。比如,有一次我去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實習(xí),主要負責(zé)慢性病管理,當時我就著重寫了如何識別高危人群,還有如何制定干預(yù)方案。這部分內(nèi)容我覺得特別重要,因為這是預(yù)防醫(yī)學(xué)的核心任務(wù)之一。
報告的開頭部分最好簡單介紹一下實習(xí)單位的情況,比如它是做什么的,有什么特色。這會讓讀者對你工作的背景有個大致了解。比如,我的實習(xí)單位是一家區(qū)級疾病預(yù)防控制中心,它承擔(dān)著轄區(qū)內(nèi)的傳染病防控工作,還負責(zé)健康教育宣傳。我當時就寫到:“某區(qū)疾控中心作為區(qū)域公共衛(wèi)生服務(wù)的重要機構(gòu),肩負著監(jiān)測和防控多種疾病的重任?!边@部分不用寫得太復(fù)雜,點到為止就好。
接著就是正文了。這部分應(yīng)該詳細描述你在實習(xí)期間的具體工作內(nèi)容。比如,我參與了一次針對老年人的健康講座活動,我就把整個活動的過程寫了下來,包括準備階段、實施階段和效果評估階段。當然,光寫過程還不夠,還要談?wù)勛约旱母惺?,比如通過這次活動,我認識到健康教育對于提升居民健康素養(yǎng)的重要性。這里有一點需要注意,就是寫感受的時候不要空喊口號,要結(jié)合實際情況來說,這樣才顯得真實可信。
書寫注意事項:
寫報告的時候,數(shù)據(jù)是很重要的支撐材料。像我在實習(xí)期間做了一項關(guān)于小學(xué)生近視率的調(diào)查,就用了不少統(tǒng)計數(shù)據(jù)來證明問題的存在。比如,“調(diào)查結(jié)果顯示,某小學(xué)學(xué)生近視率為42%,其中高年級學(xué)生的近視率明顯高于低年級學(xué)生?!边@些具體的數(shù)據(jù)能讓報告更有說服力。
寫報告的時候,要注意語言的準確性。有時候一個小小的疏忽可能就會導(dǎo)致誤解。有一次我寫報告時,把“發(fā)病率”寫成了“死亡率”,雖然兩者只差一個字,但意思完全不同。幸虧后來被導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)了,不然就鬧笑話了。所以寫完之后一定要仔細檢查,最好能找人幫忙看看。
最后要說的是,寫報告的時候千萬別忘了附上參考文獻。這是對前人研究成果的一種尊重。不過,引用的時候一定要規(guī)范,格式要正確。如果實在不確定怎么寫,可以參照學(xué)校提供的范例,照著樣子來就行。
寫實習(xí)報告雖然有點麻煩,但如果平時養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣,寫起來就不會那么費勁了。希望以上的建議對你有所幫助,畢竟實踐出真知嘛。
【第6篇】2025年中學(xué)補習(xí)班暑期寒假實習(xí)報告怎么寫1550字
實習(xí)學(xué)校.泰州中學(xué),高中3年的母校,可以說是再熟悉不過,拜托了家里人想了點辦法,呵呵也如愿的和另外幾位同學(xué)在母校開始了暑期補習(xí)班的小實習(xí),也是別有一番意義的.回學(xué)校實習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校3年來的進進出出,學(xué)校的操場,小花園,甚至是幾間教室,都是充滿回憶的地方,接下來實習(xí)的日子,走過這些地方的時候,過去的記憶就不斷在腦海里回旋.
聽課.實習(xí)的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)方法,也能熟悉自己將要教學(xué)的班級.高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同,盡管自己以前高中時也上過牛津的教材,現(xiàn)在的教學(xué)要求又有新的變化,也因老師的不同,教學(xué)方法上有很大的差異.帶教的王老師教態(tài)相當嚴謹,備課很充分,聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等.學(xué)校規(guī)定的聽課是10節(jié)左右,自己基本上能去聽的課都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方.大學(xué)里所學(xué)的英語教學(xué)法課程,提及不少教學(xué)方法,光紙上談兵當然不行,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象,對于學(xué)生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:‘doyouthinkthereissomethingelse?”,“iappreciateyouranswer”,“ithinkyoumusthavealottosay.”還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學(xué)生,適當?shù)爻樗麄兓卮饐栴}來讓他們集中注意力,板書的排布也不能天馬行空,而是要讓學(xué)生一看就明僚…這些都是書本上很難學(xué)到的東西.一周的聽課下來,我們幾個人進行了小小的交流,感觸都很深,除了以上提到的這些,光是“sitdown,please.”這一句,一個老師一節(jié)課就要說上幾十遍,教學(xué)的內(nèi)容固然重要,學(xué)生與老師間基本的尊重,也是我們今后教學(xué)中需要注意的地方.
集體備課.實習(xí)前就聽輔導(dǎo)員說,泰州中學(xué)的英語教研組有項很好的傳統(tǒng),就是集體備課.參加高一教研組的集體備課之前,高二的老師已經(jīng)開始給高二的實習(xí)生集體備課了,說是備課,的是討論授課的方式,怎樣調(diào)動學(xué)生的積極性,怎樣控制好學(xué)生的發(fā)言等等.高一教研組的備課是每周四,第一周就布置了我們將要教學(xué)的部分,第三單元的兩個部分,以及一張試卷的講解,可以說是各種形式的課程都體會一下;接下來的一周集體備課,都是備帶教老師或者我們要上的內(nèi)容,一位男老師負責(zé)第三單元的備課,先前要精心準備該單元的詞匯表,不僅是課文中要求的單詞和詞組,一些容易混淆,或者有固定搭配的詞匯也要系統(tǒng)地整理進去,還要整理一些與該單詞相關(guān)的翻譯練習(xí)…他帶著我們梳理了整篇文章,其中需要講解的地方,講解的方式,都一一進行解釋,其他老師提出問題和建議進行補充,可以說是收獲頗豐,本來對課時沒有什么概念的我,通過集體備課,頓時立體了起來,當老師真不容易,備課的時候就要考慮到各個方面,學(xué)生是否能夠接受,上課時是否會枯燥等等的問題.
教案.教案也是教學(xué)前的重頭戲.王老師先讓我們參考高一唐老師的教案,一個章節(jié)關(guān)是簡單的教案就有12頁,看得我們都有點傻眼,而且寫的時候我們要把上課時會加的連接詞全都寫到教案里去,就怕到時候忘詞.幾乎每個同學(xué)為了第一節(jié)課的教案都奮斗了幾個晚上,算不上精益求精,至少要準備充足.
試教.正式上課前,幾乎每個同學(xué)都進行了小組的試教.聽過幾次課以后,大家試教的時候明顯自信了許多,準備充分可能也是原因之一,基本上都多準備了很多內(nèi)容,還有同學(xué)準備用ppt教學(xué),提高學(xué)生對該章節(jié)學(xué)習(xí)的興趣.一位同學(xué)試教的時候,其余同學(xué)就當回同學(xué)配合教學(xué),試教的過程中有問題及時記下,完畢后再進行討論,這樣的試教對我們正式上講臺做了很好的鋪墊作用.
寫報告經(jīng)驗55人覺得有用
寫報告這件事,說難也難,說不難,其實也不算太麻煩。不過,要是想寫出一份像樣的報告,特別是那種專門針對中學(xué)補習(xí)班暑期寒假實習(xí)的報告,得花點心思。先說格式,開頭得有個標題,這標題得清楚明白,別搞得模模糊糊的讓人看了半天還不知道是什么。接著就是正文了,正文這部分不能太隨意,得有點條理。
在寫報告的時候,內(nèi)容得跟實習(xí)有關(guān),比如說你在補習(xí)班干了什么,教了哪些科目,學(xué)生們的反應(yīng)如何之類的。記得要把細節(jié)都寫進去,這樣能讓報告看起來更有說服力。當然,如果能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語就更好了,像是教學(xué)方法,學(xué)生心理,這能讓報告顯得專業(yè)不少。
不過,有些時候?qū)憟蟾鏁龅揭恍┬÷闊?,比如說可能寫著寫著就把時間順序給搞混了。還有,有時候為了湊字數(shù),可能會把一句話拉得太長,結(jié)果讀起來特別費勁。這種情況就得注意一下,盡量讓句子簡潔明了,不然讀者看著累,自己寫起來也累。
書寫注意事項:
寫報告的時候,最好能把數(shù)據(jù)也放進去,像參加補習(xí)的學(xué)生人數(shù),他們的成績變化,這些都能作為支撐報告內(nèi)容的依據(jù)。不過呀,數(shù)據(jù)不能亂編,得真實可靠,要不然別人一看就知道是在糊弄人。
再就是報告里的語言得合適,別弄得太過正式,也別太隨意。適當?shù)恼Z氣能讓報告看起來更有親和力,也能讓讀者更容易接受你的觀點。要是語氣不對,可能會讓人覺得你態(tài)度敷衍,這點得注意。
小編友情提醒:
寫完報告后,最好能找個熟悉情況的人幫你看看,這樣可以避免一些小問題。畢竟一個人寫東西難免會有疏漏,找人幫忙檢查一下總歸是好的。不過,千萬別讓人家改太多,改多了反而可能把原本的意思給改沒了。