【第1篇】17外貿(mào)實習報告怎么寫1250字
17外貿(mào)實習報告
文法學院 03英語a 姓名:daisy
關鍵字：外貿(mào)，采購，跟單
實習內(nèi)容：根據(jù)相關的國際貿(mào)易法律與慣例，結合所學知識與國際貿(mào)易實踐，用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信，外貿(mào)實習報告。掌握外貿(mào)術語，對出口貿(mào)易中業(yè)務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務操作技能。
實習目的：通過在單位的實習鍛煉英語聽 說 讀寫能力，掌握實用的`外貿(mào)技能，實踐和鞏固貿(mào)易知識，熟悉外貿(mào)業(yè)務，在實際業(yè)務的操作過程中全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握外貿(mào)進出口流程。為自己的職業(yè)生涯打牢基礎。
實習過程：
(1)外貿(mào)采購
剛進公司，負責電子業(yè)務的印度老板就給我安排了任務，我的角色是電子產(chǎn)品的采購。我整體都泡在阿里巴巴和中國制造，全球資源網(wǎng)上搜索我負責的那些產(chǎn)品項目。發(fā)尋價單到他們外貿(mào)業(yè)務員的郵箱，等待他們的報價。包括電話聯(lián)系催單以及磋商價格。。以及及時和我們的海外客戶溝通聯(lián)系。
(2)關于報價
關于報價，想重點提一下。記得我第一次給客戶做英文報價時，為了單純的追求速度而忘記了很多細節(jié)的東西，后來，老板就報價給我做了一堂很生動的課，實習報告《外貿(mào)實習報告》。他當時說：“daisy(my english name )，you are make a very big mistake .remomber，we must let our
customer know that we are professional.so ，when you do quoatation，pls do
the best，don not forget the shippment time ，the specifications .packing
details payment time and so on .”記憶很深刻。記得從前在一本銷售技巧的書上看到說做銷售最重要的是專業(yè)。
(3)關于我負責的產(chǎn)品
我是在一家在深圳有15年外貿(mào)經(jīng)營歷史的印度公司做電子游戲產(chǎn)品的外貿(mào)銷售。我目前負責的產(chǎn)品主要是，tv games .educatatinal computer games .eg:ps1.ps2.ps3.psp.pop.xbox.wii.and so on.對于剛走出校門的我來說，電子游戲產(chǎn)品對我來說簡直是一片空白。所以我經(jīng)常會去拜訪工廠那邊的負責人，虛心向他們請教這些產(chǎn)品的規(guī)格，材料，英文簡寫以及出口不同國家要注意的細節(jié)。
比如：出口中東時，所需要的的電子插頭是：round ，220v/50hz
出口南美時，所需的電子插頭是：flat.110v/100hz
(4)關于外貿(mào)跟單
除了外貿(mào)采購的工作之外，我還要負責自己的單證夫人跟進工作，也就是我們平常所說的外貿(mào)跟單，包括：
1. 向工廠下生產(chǎn)訂單合同
2.分析工廠的生產(chǎn)能力。
3.制定生產(chǎn)計劃
4.跟蹤生產(chǎn)進度單證
(4)關于合同制作
自己的客戶下單過來，合同當然是自己獨立完成。公司有ec trader 程序用來制作合同。制作同，我有幾點總結出來：
1. 仔細審查客戶的訂單內(nèi)容，這一點至關重要
2.根據(jù)客戶的訂單需求以最快的速度聯(lián)系上我們的合作工廠，就定單的細節(jié)問題與工廠洽談，包括：包裝內(nèi)外材料，裝箱規(guī)格，交貨日期，付款方式，產(chǎn)品的每一個細節(jié)都不能忽略。
3.正式制作采購和銷售合同。這各環(huán)節(jié)則需要非常細心，一個字都不能大錯，特別是英文的合同。
關于數(shù)字，日期，單價，總價要核對幾遍后再打印，并傳給客戶和工廠。并提醒他們回傳簽字后的合同回來。畢竟做貿(mào)易憑的是單證。
寫報告經(jīng)驗70人覺得有用
在撰寫一份外貿(mào)實習報告時，首先要搞清楚這份報告的目標是什么，是為了展示自己的工作成果，還是為了向上級匯報某項工作的進展。如果是前者，那就要著重描述自己在實習期間做了哪些具體的工作，取得了什么樣的成績；如果是后者，則需要重點突出目前項目推進到了哪一步，遇到了哪些問題以及解決方案。
寫報告的時候，開頭部分最好能簡明扼要地介紹一下背景信息，比如你是哪個部門的實習生，負責的具體業(yè)務范圍是什么。這部分不用太復雜，幾句話就能交代清楚就行。接著就可以進入正題了，按照時間順序或者任務完成的先后順序來組織材料，這樣條理會比較清晰。比如，先說第一個月主要參與了客戶溝通，第二個階段開始處理訂單相關事宜，第三個階段則是跟進物流運輸環(huán)節(jié)等等。
對于每一個階段的工作內(nèi)容，都要盡可能詳細地記錄下來，包括但不限于具體的數(shù)字指標，如銷售額的增長幅度、訂單量的變化趨勢等。這些量化數(shù)據(jù)能夠直觀地反映你的努力成果，也讓閱讀者更容易理解你的貢獻。另外，如果過程中有一些特別難忘的經(jīng)歷或者突發(fā)狀況，也可以適當提及，這會讓整份報告更加生動有趣。
在敘述過程中難免會出現(xiàn)一些小疏忽，比如偶爾遺漏掉某個關鍵步驟，或者是不小心把某些數(shù)據(jù)記錯了。這種情況其實很正常，畢竟人無完人嘛。只要不是原則性的錯誤，大體上不影響整體表達的話，就不用太過糾結。不過，為了避免類似情況頻繁發(fā)生，建議在動筆前先整理好所有的原始資料，確保信息準確無誤。
除了工作內(nèi)容本身之外，還應該花點篇幅談一下自己的感受和體會。畢竟，實習不僅僅是一個積累經(jīng)驗的過程，也是一個自我提升的機會。你可以思考一下在這段時間里學到了什么新技能，有哪些地方還需要進一步改進，未來有什么樣的職業(yè)規(guī)劃之類的。這樣的反思不僅有助于個人成長，也能讓領導看到你對未來充滿期待的態(tài)度。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍全文，看看有沒有拼寫錯誤或者語法不通順的地方。雖然輕微的小毛病不會嚴重影響報告的質(zhì)量，但畢竟細節(jié)決定成敗，稍微花點時間修正一下總是好的。希望以上幾點建議對你有所幫助，祝你寫出一份優(yōu)秀的外貿(mào)實習報告！
【第2篇】xxxx年大四寒假實習報告怎么寫1100字
xxxx年大四寒假實習報告總結
xxxx年的寒假，和前兩年沒什么差別，就這樣不知不覺過去了。
每一年其實都應該有新的收獲，但我仔細想了一下，仍舊是一貫的借口和年輕人喜歡的語氣，想來高三那年的寒假都是渾噩中過去的，那時還沒有等到中大的消息，忘記過年時怎么過的，只記得還是要照常上學校，盡管保送班沒什么人，但還是要考取首都師范，一晃時間就這么過去了，大一期間家庭不知不覺失去了我想象的樣子，鞭長莫及并未能讓我發(fā)泄出來。
這次過年也是一樣，回想上個學期真的是很特殊，誰又能想到大四是如此呢？新東方實習后回家呆了兩個月，躊躇滿志地親自買東西從唐家提到東校，到了才發(fā)現(xiàn)大城市的好，其實就在樓底下什么都有，犯不上這么辛苦，但我還是默默地把被子鋪好，把床單鋪平，仿佛像個新生一般，心里想著，這下我可以感受一下歡姐住在一線城市的感覺了。自己吃飯是孤獨的，準確來說，自己在陌生的地方吃飯是孤獨的，麥當勞的晃動的字眼總是能把我往外吸引，比起誰都不認識的食堂，早餐除外，我更愿意到一個更陌生的地方，仔細的品嘗難吃到死的葡式菜單，還好那石鍋拌飯和西瓜汁是好的，最不方便的還數(shù)水了，沒有飲水機，只能每天提一壺，一邊感慨著冬天怎么辦，蚊子總算是在那里吃飽了，就這樣不到一個月，我浪費了不少錢。
再來說一下正事，每周二上完課到東校，九月底感到無助與枯燥，我的申請還沒有進行，別人的offer快拿了，于是我誰也不想說，自己在網(wǎng)上找了機構，在顧問的好說歹說下我都不知道選哪個，后來聽到了幾個熟悉的名字，我果斷選了，熟人是給你安全感真得。石通給我的兼職我做了兩天，說實話幫不上什么忙，老板看我文靜又是介紹來的對我很好就這樣掙了二百五十?；匦５穆飞现猩揭恢薪o我打了電話，我便去面試了，面試的結果不錯，結束了廣州的日子。就這樣，在龍老師的幫助下，我活了，吃撐了肥豬，住著那個破屋子，晚上凍得要死，在寒假放假前要和我簽約的時候，我選擇離開，領了3700、這些天一直在忙申請學校，工作干不好，一來電話我就很焦躁，還好放假前有地去。我仁至義盡，本來早就能走，愣是拖了一周。
回到家第二天就去了北京，逛了歡樂谷南鑼鼓巷故宮，看了很多妃子宮殿，想象著自己和珍妃的關系，一面感慨弟的偉大。記得回老家住了幾天，農(nóng)村的娛樂生活單調(diào)，縣城還好，進步了很多，商場開了幾家，見了親戚。和弟弟、閨蜜滑了幾次雪，情人節(jié)那天和閨蜜吃飯，她告訴我她有男朋友了，祝福你心這是你的初戀，要開心啊，一面心里也失落，覺得我的閨蜜身邊有了一個離不開的人，我很嫉妒，占有欲太強，其實很珍惜和她在一起，久而久之在新東方也會有矛盾，人就是這樣，還是會感恩。
寫報告經(jīng)驗59人覺得有用
今年的大四寒假實習報告該怎么寫？說起來，寒假實習也算是大學生涯的一部分了，既然是報告，那肯定得有點干貨，不然老師看了估計會皺眉。
一開始，就得弄清楚自己的實習單位是個什么情況。比如我是去了某家互聯(lián)網(wǎng)公司做運營助理，那我得先把公司的主營業(yè)務摸清楚，不然寫出來的東西就跟沒吃過飯的人講菜譜似的。這一步很重要，要是寫報告的時候發(fā)現(xiàn)對單位情況一知半解，那就麻煩了。記得我當時去之前，特意上網(wǎng)查了下公司的背景資料，還問了學長學姐他們當年實習的感受，這才心里有點底。
接著就是具體的工作內(nèi)容了。寫這部分的時候，不能光寫自己干了什么，還得帶上點思考。比如，我負責的是日常推文發(fā)布，看起來挺簡單，但實際上背后有很多門道。像選題就得結合熱點，還要考慮受眾群體的興趣點，不然推送出去沒人看就尷尬了。還有，數(shù)據(jù)分析也很關鍵，每次活動結束后，我都得看看閱讀量、轉發(fā)率之類的指標，再根據(jù)這些數(shù)據(jù)調(diào)整策略。
除了工作本身，跟同事相處也是個重要環(huán)節(jié)。畢竟實習不只是干活那么簡單，還能學到不少東西。記得有一次團隊討論方案，有個同事提出了一個特別棒的想法，當時我就覺得茅塞頓開。后來我把這個經(jīng)歷寫進報告里，還提到了自己學到的團隊協(xié)作的重要性。不過，寫的時候也得注意分寸，別一股腦兒全寫成表揚稿子，適當?shù)目陀^評價還是要有的。
還有一個容易被忽略的地方，就是細節(jié)。有時候一些看似不起眼的小事，其實挺能體現(xiàn)個人能力的。比如我在整理客戶檔案的時候，發(fā)現(xiàn)有些資料歸類不太清晰，于是主動幫忙重新梳理了一下。這事不大，但寫進報告里卻能讓老師看到我的責任心。不過這里得提醒一下，千萬別為了湊字數(shù)瞎編亂造，要是寫的事兒跟實際不符，那可就適得其反了。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交上去，最好能找人幫忙看看。有時候自己寫的東西，可能沒注意到邏輯不通順的地方。我那次就讓室友幫忙審了一下，結果還真找出幾個小問題，比如有個地方的句子太長了，讀起來費勁，改短一點就好多了。
【第3篇】xxxx年高中二年級教育實習報告怎么寫1800字
實習工作內(nèi)容：
1.實習期間試教的年級是高二年級，文科理科齊頭并進，教法有所不同。在實習期間共試教新課約十二次，評講練習八次。
2.所帶實習班級是高二九班，在實習期間組織開展主題班會三次，組織開展第二課堂活動約九次，與學生個別談話人數(shù)約十五人次。
3.教學實習工作與班主任實習工作同時進行，了解和熟悉一所學校整體工作的運行程序。
自我總結
秋天是金色的日子，秋天是收獲的日子，在這個金秋歲月里，我的生活是忙碌而精彩的。雖然只有近短短的四十多天，但在這短暫的時光里我收獲了許多許多的東西。當我第一次和實習班級的學生見面時，學生的熱情很高，從他們的表情里，我看到了他們內(nèi)心的興奮與期盼，讓我感到他們希望我?guī)Ыo他們一些新鮮的東西，給他們的學習生活帶去的樂趣。當我第一次走上講臺時，我的內(nèi)心是激動的，興奮與緊張的，看著學生那一雙雙渴求知識的眼睛，我被激勵了，我要努力地設計并完成好每一堂課程。當我第一次近距離與學生交流時，他們單純而親切的面孔，讓我不禁在腦海中浮現(xiàn)出我高中那段艱辛且難忘的時光，我一定要從知識和思想上，引領他們進入更高的層次。
在教學工作方面，起初我認真地聽課，備課和寫教案，并與指導老師進行交流，尋求自己在教學上不斷發(fā)展和完善的方法。通過第一次的試教，暴露出了許多在授課方面的缺點。當然，在這些方面得到了指導老師的精心指導，加上我自己不斷的分析與總結，在之后的試教過程中，逐步得到了克服和改善。經(jīng)過一次次的試教，如今，在各方面均有所進步，同時自己也有了很多的感悟，要想設計并完成一堂高質(zhì)量的課程，并非一朝一夕就可以實現(xiàn)的。通過去聽不同科目，不同老師的課，體會到了許多不同風格的授課方式，將這些加以分析與總結，能使自己的課堂變得更豐富而精彩?？傊?，在教學工作方面，我先是不斷地去聽課，領會老師的教法，然后備課，寫教案，接著進行試教，再做自我分析總結，最后再演練一次，按照這樣的程序，使我在教學方面取得了一個良好的效果。
在班主任工作方面，我先利用一周的時間去了解和熟悉所實習班級的整體概況，班級特點以及班干部情況。接著結合學生的特點，制定大致的工作計劃，并隨著對學生的深入了解，逐步調(diào)整和完善原來制定的工作計劃。在實習期間，我盡職盡責地完成了對該班常規(guī)工作的監(jiān)督和引導，同時協(xié)助原班主任做好該班的相關工作。在遇到挫折和困難時，我積極主動與班主任指導老師進行溝通交流，尋求他的指導與幫助，找尋最佳的解決方案。通過與學生進行交流，了解他們的學習和思想特點，針對他們的具體情況，組織開展一系列豐富的第二課堂活動，使他們在緊張的學習氛圍下得到調(diào)適與放松，同時通過這些活動，可以間接地對他們的思想進行一定程度的教育和提升?？傊?，通過班主任工作的鑒習，一方面了解了班主任的職責；一方面了解到要成為一位受學生愛戴，歡迎且優(yōu)秀的班主任需要具備些什么條件。班主任在一個班級中需要扮演很多的角色，對學生健康地成長與發(fā)展起了相當重要的作用，我深刻感受到作為一位班主任是多么的偉大。 2 下一頁
在教育調(diào)查方面，我本著“實事求是”的原則，并結合現(xiàn)階段學生心理狀況越來越受各界人士關注和研究的背景下，我對所實習班級的學生從不同角度進行了調(diào)查。主要工作分為兩大部分：首先我以問卷的形式，從學生的學習方法，學習目的，學習需求，學習影響因素和教育價值觀等方面進行調(diào)查；其次，我利用課余時間與學生進行交流，對他們的心理狀況，學習興趣，家庭環(huán)境，目標理想，身體狀況，興趣愛好以及對“高考”的心態(tài)等方面進行更深入的了解和調(diào)查。所獲得的調(diào)查結果是客觀的，具有一定現(xiàn)實意義的。從這樣的結果只能夠看出現(xiàn)階段高中生心理狀況的一些端倪，這幾個方面又分別從不同角度體現(xiàn)了高中學生的某種心理狀況。學生的健康發(fā)展與成長需要學校，家庭和社會等各方面的相互配合與共同努力。
總體而言，本次實習生活是我難得而又令我難忘的一段經(jīng)歷，在這次歷程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，對我的成長和未來的發(fā)展都有很重要的意義。從教授專業(yè)課程到教授做人的道理，讓我收益匪淺。通過了這段日子的實習，也讓我更近一步的接觸了社會，了解了老師在課堂之外的那一面。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。使我從中更感到了人民教師的偉大無私。他們才是真正點亮人們心中光明的一盞明燈。我也更為我以后能從事這樣的職業(yè)而感到無比的自豪。 1
寫報告經(jīng)驗50人覺得有用
高中二年級教育實習報告的寫法其實挺講究的，尤其是針對教學實踐這一塊。開頭得先把實習的基本情況交代清楚，像是時間地點，還有指導老師是誰，這很重要。比如我是去年十月份到某中學實習，負責高二兩個班的語文課，指導我的是李老師，他經(jīng)驗豐富，給我不少建議。
接著就要談談具體的教學內(nèi)容了。比如說第一節(jié)課我講的是《師說》，備課的時候翻了不少資料，還請教了李老師。上課時發(fā)現(xiàn)學生對古文理解有些困難，我就調(diào)整了講解方式，用一些現(xiàn)代的例子來幫助他們理解。效果還不錯，學生們反應積極，課后作業(yè)完成得也比較好。
除了課堂教學，還要留意班級管理的情況。實習期間我參與了幾次班會活動，主要負責組織紀律和學風建設這部分。記得有一次班會上討論學習方法，我準備了一些案例分享，結果同學們都很感興趣，紛紛提出自己的看法，氣氛特別活躍。這讓我意識到，作為班主任助理，跟學生溝通很重要，得了解他們的想法才能更好地引導。
實習過程中也會遇到一些小狀況。像有一次排練朗誦比賽，我原本計劃好的節(jié)目因為臨時有變動，不得不重新調(diào)整。當時有點著急，但后來想想，這也是一種鍛煉，讓我學會靈活應對突發(fā)情況。而且經(jīng)過這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)提前做好預案真的很有必要。
最后別忘了總結一下自己的收獲。通過這次實習，我對高中二年級的教學工作有了更深的認識，也積累了不少實踐經(jīng)驗。特別是明白了理論知識與實際操作之間的差距，以后正式走上工作崗位的時候，這些東西都能派上用場。
【第4篇】電器專業(yè)公司實習報告怎么寫1900字
電器專業(yè)公司實習報告
一、實習單位及崗位介紹
福州住電裝有限公司是一家日資加工企業(yè)，是生產(chǎn)組合電線，根據(jù)汽車的種類、樣式將低壓電線切成各條回路所需要的長度，并按回路組合成便于再車內(nèi)裝配的整體。我被安排在制造一課集中電線承擔溶接、纏膠、引張拉力、貼防水片、壓著的工作。
二、實習時間
xx年年11月27日——20**年6月1日
三、實習內(nèi)容或過程
經(jīng)過十八小時的勞累奔波，來到福州市，一下火車就被送到了公司培訓室，馬不停蹄的開始培訓，連休息的時間都沒有，而卻是站著培訓，這讓我們這些旅途疲憊而又剛剛走出校門的學子，每一分鐘都是過的那么艱難，但我們沒有選擇，只有堅持，再堅持，還得堅持！
一天的培訓結束了，我們終于可以放松一下，迎接以后幾天的培訓。通過這幾天的培訓中我們認識到了什么是組合線、及種類、生產(chǎn)流程；電線的線色、分類、線種、線經(jīng)；端子的作用、結構、分類、組合名稱；防水栓的作用、形狀、組合名稱；插座的作用、分類、組合名稱及端子卡、波紋管的認識；海綿的作用、組合名稱、包法；pvc的作用、組合名稱和包法；固定夾、防護具、密封套的作用；膠帶的作用及分類；異常的定義與處理方法。沒想到培訓了一個星期后，就開始考試，然而考試不是60分合格，而是70分過關，不過這對我們大學生來說很簡單。
接下來又被分配到另一個培訓室，不過這次培訓沒有上次人多，只有6個。然而這個關卡要求更高是80分過關，那老師看我一個人是大學生卻要求我要90分。經(jīng)過幾天的培訓就開始考試了，不過我相信付出定會有回報，我拼搏過、努力過，我相信會考出好成績，不會為大學生丟臉，最后我以98分得優(yōu)秀成績過關了。
通過公司的各項考核后，我被分配到廠房工作，這標志我要成為一名真正的工人了?，F(xiàn)場沒有培訓室那樣輕松，剛開始是做引張拉力，由于剛來不久技術不是很好，恰恰遇上了與我公司合作伙伴福特汽車生產(chǎn)廠家來公司考察，考察一席人走到我的崗位前停下了，拿出數(shù)碼相機拍下我工作的樣子，沒想到我人不能跨洋過海，照片卻能跨過太平洋，踏入美國，就在我想入非非時，廠里的日本總工程師板本·義衛(wèi)來到我身邊，說的日語我一句都聽不懂，然而他以行動給我做示范——做引張拉力，拉的速度比我的快一點點，他的中國女翻譯卻說：“還是日本人優(yōu)秀”。當時的我真想沖過去踹她一腳，“你還是中國人，還記得恥辱嗎？”但理智壓住了情緒，我是大學生，不能這樣，我只有通過自己的努力，來證明中國人不再是“東亞病夫”，做什么事都會比日本人強。通過一段時間的努力，我的技術提高飛速，不久，我又在領導的指導下學習了溶接技術，由于年青領導對我們要求的有點高，又讓我們學習了纏膠，壓著，包防水片，最難的`是纏膠，也許是因為一腔熱血，沒過多久我就學會了，再經(jīng)過領導的教導加上自己的查漏補缺，我已在纏膠技術領域上達到了一個新的高度，我也把我做的產(chǎn)品與日本本地產(chǎn)品做過比較，同事都說我做的產(chǎn)品比他們的優(yōu)秀，得到了領導的一致好評，因此把我安排在這個崗位做領班。就這樣，我每天一如既往地工作著，一切都是那么平靜，沒有一點起伏，工作生活顯得格外單調(diào)、乏味，這也許就是磨練，磨練我的意識，讓我一步步走向成熟，成功。
短短的幾個月，實習生活就結束了，我就要離開這里了，離開我曾經(jīng)奮斗拼搏過的公司，離開我的同事，離別不是傷感，我是帶著微笑走出了公司的大門，因為今天的離別象征著明天的成功，今天的離別象征著明天的重逢，我?guī)е⑿?，悄悄的離去。
四、實習總結或體會
通過這次實習工作，我現(xiàn)在才意識到社會的競爭，認識到每一個崗位工作都是很辛苦的，也見到以前沒有見過的產(chǎn)品，以前總認為很多細活都是機器做，而事實卻是人工做的，就拿汽車里面那很小的防水栓，也是人用手穿的，讓我明白了，有時機器也不是萬能的，人的效用也很重要。
實習雖然比學校讀書辛苦一點，但是我學到了很多東西，使自己變的更加理智。而在公司學到的不再像學校那樣，以成績來衡量人，而公司是以關系與業(yè)績來衡量，我覺得的更重要的是人際關系，關系搞好了現(xiàn)在什么都好，連工資也會多發(fā)，關系不好哪怕你的工作再認真再努力也可能一般。有人說“20歲靠體力拼出路，30歲靠腦力找出路，40歲以后靠人脈引出路，轉動關系，就能轉動出路，掌握打理人脈的‘大氣法則’關系網(wǎng)，走遍天下都不怕。
人際關系固然是重要的，但知識同樣重要。對于我們現(xiàn)在已經(jīng)踏入社會的青年，我們是不能放棄學習，要樹立終身學習的目標只有這樣我們才能更好地體現(xiàn)自身的價值。
雖然這次的實習崗位與我的專業(yè)知識不相符，但是通過實習我認識到現(xiàn)再就業(yè)問題很嚴重。我們大學生不能好高騖遠，要從基層做起，從小事做起，做好沒一件小事，沒一個細節(jié)，把所學知識與現(xiàn)實相結合，做一個有易于社會有易于人民的人。
寫報告經(jīng)驗54人覺得有用
電器專業(yè)公司實習報告該怎么寫？這事兒說起來有點復雜，但也算不上太難。要是想寫出一份靠譜的報告，得先把思路理清楚。
一開始得明白報告的目標是什么，是想?yún)R報這段時間學到的東西，還是為了展示自己的能力？如果目標是后者，那就要多花點心思了。比如，開頭可以簡單介紹下實習單位的情況，像是規(guī)模、業(yè)務范圍什么的，這樣顯得正式些。當然，也不能太啰嗦，一句話帶過就行，別讓人覺得你在瞎扯。
接著就是重點部分了，這部分得詳細寫實習期間干了什么，學到了哪些東西。比如跟著師傅修過幾臺機器，遇到過哪些問題，是怎么解決的。這部分特別關鍵，最好能舉幾個例子，這樣更有說服力。不過，這里有個小細節(jié)要注意，別光顧著寫自己做了什么，也得提提團隊合作的重要性。畢竟一個人單打獨斗是干不好工作的。
還有就是結果部分，得好好總結一下這段時間的收獲。這個部分，寫的時候要實打?qū)嵉?，別老想著往臉上貼金。要是真沒學到什么，也得誠實地寫出來，不然人家一眼就能看穿。另外，如果覺得某些地方做得不夠好，也可以提一提改進的方向，顯得你挺有上進心的。
寫完正文后，記得檢查一遍格式什么的，確保排版整齊。字體大小什么的也要統(tǒng)一，這會給人留下好印象。不過，有時候?qū)懼鴮懼腿菀缀雎赃@些細節(jié)，所以寫完后最好能放一放，隔段時間再看看，說不定就能發(fā)現(xiàn)一些小問題。
最后就是附錄了，如果有相關的照片或者圖表什么的，都可以放進去。這些東西能讓報告看起來更豐富些，也能更好地證明你的工作成果。不過，附錄里的內(nèi)容得跟正文有聯(lián)系才行，別一股腦全塞進去，那樣反而會顯得雜亂無章。
【第5篇】暑假出版社實習報告參考怎么寫4250字
暑假出版社實習報告范文參考
一、實習單位：安徽教育出版社
安徽教育出版社成立于1982年，以教育出版為主，兼及專業(yè)出版及大眾出版，是一家實力雄厚、特色鮮明的地方出版機構。____年轉企改制后隸屬安徽出版集團，目前是時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜娜Y子公司。出版社下設教材、小學教育、初中教育、高中教育、高教職教、教育理論、綜合、美術（圖文書）等八個圖書編輯部和《紅蜻蜓》、《青蘋果》兩個雜志社及安徽教育電子音像出版社、安徽教育網(wǎng)絡出版有限公司等機構。
二、實習內(nèi)容：校對
本人這次在安徽教育出版社進行了為期一個月的實習，由于是初次到這來實習，我們被安排負責校對工作的部門，校對也是出版社里最基本和最常見的一項工作。當?shù)谝淮芜M入出版社的時候，我的心里充滿了好奇與敬意，作為一名學生，教育出版社對于我們是不能再熟悉的一個名字了，因為從小到大我們的課本和輔導書上面都標記著“**出版社”的字樣，這次能有幸的接觸到這個單位對于我來說都有些驚喜！
當?shù)谝惶炖蠋煄覀內(nèi)サ臅r候，我們發(fā)現(xiàn)安徽教育出版社并沒有我們想象中的那么氣派，但是進入公司里面之后我們才發(fā)現(xiàn)它的確不同于其他的企業(yè)單位，整個大樓里面都很安靜，基本所有的工作人員都是在自己的辦公室里面工作，也許這是傳說中的白領的工作，畢竟它的工作性質(zhì)不同于其他的企事業(yè)單位！但是這里的每個人都給人一種彬彬有禮的感覺，并且都很熱心，也許這是因為他們大多數(shù)是有文化的知識人，所以他們并沒有給我們陌生的感覺！
在我們進入高教編輯部的辦公室的時候，我們發(fā)現(xiàn)整個辦公室的桌子上和柜子中都堆滿了書籍和報刊，既有成冊的書也有一本本散裝的書稿！辦公室的王老師他告訴我們，他們最多的工作就是校對書稿，其實校對工作也包括很多方面。其中最簡單的也就是通常的查找錯別字、修改病句之類，其次要求再高點的校對就是要考慮整篇文章或者整本書的句式和結構內(nèi)容等方面的安排，再者知識扎實的要求較高的就是看編輯能否對書籍的內(nèi)容和思想上進行判斷和思考。當然要求越高對于編輯的知識和能力等各方面的要求也要越高。由于書籍是引導人民思想和提供人民知識的工具，所以它的正確與否也直接關系著能否正確的引導人民樹立正確的思想價值觀，特別是教育出版社的書籍，它們關系著一代人，一個民族和一個國家的未來，因此，在對于出版社書籍的審查和把關是非常的嚴格的！所以說，校對這一環(huán)節(jié)對于出版社來說是最基本也是最為重要的一個環(huán)節(jié)之一，通常對稿件初審后，再將修改的稿件寄給作者進行檢查修改，并且對于每稿件或每一本書籍的校對工作至少是要達到三遍以上，只有重復的認真的校對才能將失誤降到最低！
在辦公室內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了很多安徽教育出版社出版的的教科書，其中有些書籍還是我們的教科書。在和辦公室的老師聊天的時候，我們知道了原來教育出版社的書籍的市場主要是學校等教育部門，當然從出版社的名字來看，我們不難理解它是教育部門的“御用”出版社，但是隨著市場經(jīng)濟的競爭性逐漸加強，“御用”的出版社也在無法壟斷某些市場，畢竟寵兒也有可能失寵的一天，曾經(jīng)的“鐵飯碗”也可能會有生銹的一天。教育出版社也是一個企事業(yè)單位，實現(xiàn)利潤的化也是它所追求的目標之一?，F(xiàn)在大大小小的出版社多的難計其數(shù)，并且許多高校擁有自己的出版社，因此在許多方面?zhèn)鹘y(tǒng)的教育出版社已經(jīng)很難再保持自身原來的優(yōu)勢！
教育出版社在保守一部分原有的市場外，還要將市場打出去，爭取一些新的市場。原有的市場主要是學校等各教育部門，它們具有穩(wěn)定性并且市場廣大。如何保持這塊蛋糕，當然就要就要保持好出版社與學校的聯(lián)系，保持與學校的聯(lián)系的關鍵是要加強出版社與學校老師的合作，當然，這里的合作既包括邀請一些參加教材或書籍的編寫，同時，也可以邀請一些對出版社的書籍進行推介。至于參與出版界的競爭，那更要具有雄厚的競爭實力。其中書籍的好壞、書籍是否符合市場讀者的需要這是很關鍵的地方。因此每一本書的出版并不是一件很簡單的事，首先是要根據(jù)市場調(diào)查分析進行立意，也即根據(jù)市場需求出版什么樣的書，這一點不僅需要敏銳的市場洞察力，也需要具有深厚的學識；然后聯(lián)系某一方面或某一領域的一些知名作者進行選材編寫。只有抓住市場需要才有可能贏得市場，依靠知名作者既能增加權威性也可以起到良好的廣告效應！因此，在出版社我發(fā)現(xiàn)許多的編輯和作者原來就是各高校的一些老師。
王老師拿著他正在校對的一卷書稿告訴我們?nèi)绾涡Ω寮?，如何正確使用修改符號，剛開始看著厚厚的幾百頁的稿件，我們的頭都大了，看來傳說中的編輯的工作并不是大家想的那么風光。我們接過的第一個實習工作任務就是校對《霍山大辭典》，它類似于一本縣志，里面分不同的部分介紹了安徽省霍山縣的政治、經(jīng)濟、文化、軍事、環(huán)境、旅游等各方面知識。
在實習剛開始，因為對一些情況還不熟悉，開始我們是看著王老師校對稿件的示范，他們校對的熟練程度和經(jīng)驗對于我們這群新手來說是具有天壤之別。王老師告訴我們校對的主要工作內(nèi)容是：1、檢查多、漏、錯文字及標點、符號錯誤；核對標題、署名，文中人名、地名、數(shù)字、公式。
2．檢查版面、格式，圖表位置及表題、圖題，字體、字號、字距和行距。
3．檢查標題位置、層次及轉行，注釋、參考文獻及序號，核對中英文目錄及頁碼與文章的一致。
4．檢查目錄及對應的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權，封面、封二、封三、封底的文字、刊號、年月期號。所以在學習時必須全神貫注的去看，有時候稍不留神就會錯過一點，遇到不懂的或者有疑問的我們都把它們標記出來，并且向他們請教。當然最重要的還是要自己動手去實踐，只有在不斷的校對中我才能熟悉和掌握校對工作的一些經(jīng)驗和技巧?？墒亲约翰僮鲿r不僅速度慢而且也不準確，中間還出現(xiàn)將對的改錯了。這也使我進一步認識到自己的不足，同時也體會到即使再簡單的事你也不一定能輕易的做好。
在后來的實習中，我的實習工作并沒有多大的變化。也許是我們這些新手只能方便從事校對這方面的簡單工作，同時《霍山大辭典》的內(nèi)容比較龐大，我們在校對完“概括”、“文化”、“軍事”這幾部分后，萬總重新拿了“政治”、“環(huán)境”等其他幾部分的稿件給我們。雖然《霍山大辭典》的內(nèi)容有點過于枯燥，而且長時間的校對工作使人感到有些厭煩，但是我們還是選擇了堅持，并且萬總對我們的實習工作并沒什么過多的要求。經(jīng)過一段時間的校對工作，我不但逐漸熟悉校對的一些基本操作，對于修改錯別字和病句也有了一定的熟悉，并且對于霍山縣各個方面有了一些了解，同時也對于大辭典、縣志有了一些認識。
當然在實習當中，出版社的一些老師還給我介紹了出版社的一些工作情況。萬總還帶領我們參觀了安徽省教育出版社的一些工作部門，并且向我們介紹了各部門的一些工作情況。在一些部門我看到了許多熟悉的書籍，特別是一些教科書和輔導書，同時我也看到了一些輔導書編輯的一些程序和一些稿件。這使得我更清楚的具體地了解書籍制作的一些流程，也使得自己的好奇心得到了一些滿足。
三、收獲和感想：
作為一名新聞專業(yè)的學生，在出版社實習的一個多月對于我來說是非常有意義的。剛開始進入出版社的時候，心里難免有些激動和好奇，畢竟這是我第一次這么近的距離與出版社接觸，并且我還能有幸在里面實習一段時間。當然，這一切也是多虧了學校的指導老師的介紹。
在我們剛開始進行校對工作的時候，難免有些心浮氣躁。有時看著厚厚的一本又一本的稿件，我們確實感到有點頭大，同時，枯燥的稿件內(nèi)容很難讓我們點燃自己內(nèi)心的激情。當聽到別的同學在別的單位實習的生活是如何精彩時，我們有時也不免會嘆氣，甚至還會抱怨一兩句。
在經(jīng)過一段時間后，我們也慢慢的學會了去接受和適應實習的工作。也許知道抱怨沒有用，我們到后面終于靜下了心了。靜下心來后，我們發(fā)現(xiàn)原來我們的實習生活并沒有那么糟糕，我們校對稿件的時候也不再感到那么痛苦，而且一切過的也很順利。改變不了生活，就嘗試改變一下自己，選擇新的一種生活方式，也許會發(fā)現(xiàn)原來生活還是那么的美好！
當我逐漸習慣和實習出版社的一些工作情況后，我才發(fā)現(xiàn)原來自己的抱怨是多么的無知和可笑。無論是從學歷還是經(jīng)驗來看，我都沒有抱怨的資本。這里的大多數(shù)工作人員都有著足夠的學歷和經(jīng)驗，但是他們對于這里的工作有的更多的是知足和感謝。很多的工作人員是研究生以上的學歷，萬總編更是一位有著豐富經(jīng)歷的老師，但是他們對于我們感到枯燥的工作是那么充滿激情。
說實話，我們在那實習的工作環(huán)境是十分的好，出版社的指導老師也對我們也是十分的關心。但是我們怎么會一開始就會感到不滿足甚至有些抱怨呢？我后來才發(fā)現(xiàn)自己原來真的不怎么了解什么是工作，不了解什么是社會的真實情況，甚至不了解才是真正的生活。從小到大，我們更多的時間是生活在校園的這個小的社會圈里面，總習慣了生活是那么的順利、那么的簡單。當我們存在著這種錯誤的認識，并將它帶出校園走向真正的社會，我們才會發(fā)現(xiàn)自己錯的是多么離譜！甚至我們抱怨真正的社會并沒有按照我們的構想中那樣運行，當我們難找到自己理想的工作時，我們會大呼就業(yè)難、工作難，甚至說社會對我們的要求越來越高。其實，社會并不會因為某個人或某國人或某一代人而改變自己的規(guī)律，在競爭激烈的社會優(yōu)勝劣汰是永不變的法則，符合不了要求的人永遠被社會所接受。
也許是社會中存在了許多像剛開始抱怨工作的我一樣的人，所以大家才會產(chǎn)生就業(yè)難，工作難的錯覺。其實社會中并不缺少工作崗位，也不缺乏優(yōu)秀的工作崗位，而是我們?nèi)狈嵙Γ∥覀內(nèi)狈嵙κ且驗槲覀內(nèi)狈φ嬲J清社會需要的能力，或者我們?nèi)狈^早了解社會需要的實力。因為缺乏認識，所以我們在學校很難認清真正學習的方向，也即學什么，如何學。從這次實習中，我從來沒有如此清楚的認識到這一點。
或許這次簡單的枯燥的校對工作對于我的專業(yè)學習不一定真正的起到多大的幫助；或許呆在辦公室的生活沒有外面跑新聞那么精彩；或許在出版社實習也沒有完成我想發(fā)表文章的愿望，但是經(jīng)歷過這一段時間后，我可以問心無愧地說我也有了收獲！至少我知道抱怨生活不如靜心去面對生活的一切；至少我發(fā)現(xiàn)校對工作也是一門很深的學問；至少我對于以前感到陌生的霍山縣有了一定的了解。對于收獲，有的是看得見，有的是無法看見；有的或多或少，也有的或大或小；有的是十分有價值，有的卻是十分有意義。不管怎樣，有收獲就好，至于多少好壞那另當別論！
最后，我想要說的是感謝！要感謝太多的人，也要感謝太多的事！因為有了你們，才使我最后有了收獲！我想堅持的人都會有收獲，我希望每個人都有自己的收獲！
寫報告經(jīng)驗15人覺得有用
暑假出版社實習報告該怎么寫，這事兒挺關鍵。實習報告可不是隨便湊合就能過關的，得下點功夫才行。
一開始，你得先把實習期間干的事兒理清楚。比如，有沒有參與策劃什么活動，或者幫忙校對過稿子。這些都是重要的內(nèi)容。要是能具體說說某次活動的細節(jié)就更好了，比如活動的主題是什么，目標群體是誰，最后效果咋樣。如果參與了校對，那就得提提校對過程中遇到的問題，比如某些字詞用法不對，或者標點符號亂用之類的。
接著就是寫自己的感受了。實習的時候肯定學到了不少東西，把這些寫出來。比如學到的編輯技巧，或者對出版行業(yè)的認識加深了多少。這里頭最好能摻雜些專業(yè)術語，像“版面設計原則”“內(nèi)容審核流程”什么的，這樣顯得有水平。不過，有時候?qū)懼鴮懼鴷恍⌒陌选鞍婷嬖O計原則”寫成“版面設計規(guī)則”，雖然差別不大，但還是要注意一下。
還有一點很重要，就是要把實習中學到的東西跟實際工作聯(lián)系起來。比如，你覺得某個活動策劃得好不好，為什么好，為什么不好。這個部分要是能結合一些實例就更有說服力了。不過有時候可能會漏掉一些關鍵點，導致分析不全面，但這也是常事。
最后別忘了檢查一下格式。實習報告一般都有固定格式，標題、正文、署名什么的都不能少。要是格式搞錯了，老師或者領導看了會覺得你不認真。不過，有時候?qū)懼鴮懼鴷浛崭?，或者標點符號用得不太對勁，這都是需要注意的地方。
寫報告的時候要多花點心思，別太敷衍。畢竟這不僅是對自己實習經(jīng)歷的一種總結，也是對未來工作的一種鋪墊。
【第6篇】水利專業(yè)學生實習報告--金華水文站實習報告怎么寫1950字
水利專業(yè)學生實習報告--金華水文站實習報告
三月份，我們地本02的全部人去進化水文站實習，我從水文站實習回來后寫了這份實習報告:1.金華水量概況金華屬中亞熱帶季風氣候，熱量豐富，雨量較多，有干、濕季節(jié)。春早秋短，夏季長而炎熱，冬季光溫互補。
盆地小氣候多樣，有一定的垂直差異，災害性天氣較頻繁。6月10日進入梅汛期。
受冷空氣影響，6月10-11日降下入梅后的第一場雨。本次降雨時空分布不均，武義江流域降雨大于東陽江流域。
其中永康市前倉雨量站測為24小時降雨量達198.8毫米，
9、10兩日降雨量218毫米，近年來少見的特大暴雨，暴雨引發(fā)的局部洪水造成公路交通中斷，康市的前倉、石柱等地受災嚴重。____年，金華市梅汛一是時間短，只有18天；二是降雨連續(xù)時間較長，但降雨總量和強度不大。
金華站梅汛期降雨量131毫米，比多年平均值偏少62；4-10月降雨量692.4毫米，比多年平均值偏少32；年降雨量1172.5毫米，比多年平均降雨偏少18.4；金華站____年蒸發(fā)量755.9毫米。____年，金華市降雨偏少，各主要江河水位站年最高水位都未達到警戒水位。
金華站年最高水位35.11米（吳淞）；武義蓮塘口站68.72米；義烏市佛堂站52.56米；蘭溪站29.39。因未達預報標準，金華、佛堂、蓮塘口站____年均未發(fā)布洪水預報。
蘭溪站于6月26日連續(xù)發(fā)布預報三次，最后一次預報蘭江最高水位29.30米，實測29.39米，精度達到規(guī)范要求。____年市水文站共收發(fā)水情信息8940份。
金華市1月份雨量普遍偏多，所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現(xiàn)在1月份。金華站最高水位35.11米，是解放以來年最高水位最低的一年。
但浦江芳地水文站6月10日出現(xiàn)建站以來最高水位，達3.65米。2.金衢丘陵盆地土地面積約8500平方公里，總人口約300萬，耕地約150萬畝。
域內(nèi)主要河流為衢江和金華江，均為錢塘江上游水系。該地區(qū)已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。
由于該地區(qū)地處丘陵盆地，蒸發(fā)量大，農(nóng)業(yè)灌溉用水占較大比重，而本地水資源有限，且開發(fā)條件較差，因此，該區(qū)域水資源配置的主要思路為：
（1）推行節(jié)水灌溉改變農(nóng)業(yè)田間漫灌以及減少灌區(qū)滲漏是農(nóng)業(yè)節(jié)水的重點。正在建設的烏溪江引水灌區(qū)續(xù)建配套工程等項目可節(jié)省一定的農(nóng)灌用水量用于工業(yè)生活。
（2）向相鄰山區(qū)調(diào)水考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規(guī)劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。
3.金華未來之水不容樂觀在3月22日第十一屆世界水日和3月22～28日第十六屆中國水周即將來臨之際，金華市水利部門向市民提出警告：水危機正逐步逼近金華，如果不能有效地保護水資源，全市的經(jīng)濟發(fā)展和民生將受到嚴重影響。去年6月公布的《金華市水資源公報》表明，____年金華市降水量為145.55億立方米，比多年平均年降水量偏少11.9；年平均徑流644.4毫米，折合水資源量70.4億立方米，比多年平均水資源量偏少18.1，其中地下水資源量15.22億立方米，低于多年平均值12.5；全市人均占有水資源量1570立方米，比低于全國平均水平的全省人均占有量還偏少22.更令人擔憂的是，數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。
據(jù)統(tǒng)計，____年全市廢污水排放總量達4.96億立方米，其中達標排放的只占35。去年，金華市水利部門對轄區(qū)36個監(jiān)測斷面進行采樣分析，發(fā)現(xiàn)452公里的河流中，符合i類水標準的河長只有30.8公里，占總河長的6.8。
金華市水利局副局長江國富告訴記者，金華水資源緊缺、水污染情況正隨著經(jīng)濟快速發(fā)展而日益嚴重，這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發(fā)利用、節(jié)約和保護工作，為全市人民永遠喝上放心水而努力.水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之后，今年決定投資１２．１５億元，在我省率先啟動分質(zhì)供水工程，并將其列入今年該市重點工程項目。
4.金華水資源有效地開發(fā)和保護２００１年，金華市建成了日供水１５萬噸的金沙灣水廠，使市區(qū)及白沙河流域的７０萬人口喝上了優(yōu)質(zhì)生活飲用水。打開水龍頭，清澈的沙畈水嘩嘩長流。
幾年來，金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等２０多項供水工程，東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設，建成后將改善近１３萬人的用水問題。另一方面，金華市積極治理水流域環(huán)境污染。
２０００年前后，金華市在金華江流域?qū)嵭辛肆泓c行動和一控雙達標整治活動，市縣多次聯(lián)動，對造紙、印染、醫(yī)藥化工、建筑陶瓷、水泥等行業(yè)企業(yè)進行重點檢查，對一批違法排污企業(yè)依法作了處理，金華江流域一控雙達標整治活動效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰(zhàn)告捷，截至１０月底，金華市已完成１７０公里整治任務中的１５０公里。
總體來說，金華的水資源不容樂觀，希望政府和市民引起高度重視，雖說水是可再生資源，但如果大幅度的污染，浪費，再多的資源也將離我們而去.
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寫報告經(jīng)驗10人覺得有用
水利專業(yè)的學生在實習期間需要完成一份實習報告，這份報告不僅是對自己實習經(jīng)歷的總結，也是向外界展示自己能力的重要途徑。金華水文站作為實習地點，其報告的撰寫需要結合具體的工作內(nèi)容，包括數(shù)據(jù)采集、分析以及日常管理等方面。
在開始撰寫報告前，明確目標很重要。報告的目標是記錄實習期間的主要工作成果和遇到的問題，同時展示個人的學習能力和解決問題的能力。例如，在金華水文站，學生可能參與了流量測量、水質(zhì)監(jiān)測等工作。這部分內(nèi)容應該詳細描述操作步驟、使用的儀器設備及獲得的數(shù)據(jù)結果，這樣能讓讀者清晰了解工作的具體內(nèi)容。
接下來，對于實習過程中遇到的技術難題，可以進行深入探討。比如，當面對復雜的數(shù)據(jù)處理時，是否采用了創(chuàng)新的方法？這不僅體現(xiàn)了學生的專業(yè)技能，還能為未來的類似工作提供參考。同時，也要反思這些方法的實際效果如何，是否存在改進空間。這里可能會出現(xiàn)一些表達上的疏漏，比如將“數(shù)據(jù)分析”誤寫成“數(shù)據(jù)計算”，但這樣的表述差異不會影響整體的理解。
書寫注意事項：
關于團隊合作的經(jīng)歷也不可忽視。在實習中，與同事溝通協(xié)作是非常重要的環(huán)節(jié)。通過實例說明自己是如何融入團隊、貢獻智慧的，這有助于展現(xiàn)良好的職業(yè)素養(yǎng)。當然，有時候在敘述這類內(nèi)容時，可能會無意間用詞不當，如將“團隊精神”寫成“團體意識”，但這種細微差別通常不會造成誤解。
小編友情提醒：
別忘了加入對未來發(fā)展的展望?；趯嵙暺陂g的經(jīng)驗，思考自己在本領域的成長方向，提出具體的計劃或建議。這不僅能體現(xiàn)學生的遠見卓識，也能激勵自己不斷進步。盡管在表達這個部分時，可能會因為急于陳述想法而略顯急促，比如句子連接稍顯松散，但這正是真實寫作中常會出現(xiàn)的情況。
