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咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-24 13:20:03 查看人數(shù):45

咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)5650字

咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告一

xx年3月至今,我在西安唐漢商務(wù)咨詢(xún)有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。擔(dān)任職務(wù)為理財(cái)顧問(wèn)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí) 期間的具體情況進(jìn)行書(shū)面報(bào)告 。

一、公司簡(jiǎn)介

西安唐漢商務(wù)咨詢(xún)有限責(zé)任公司是陜西省工商管理局正式批準(zhǔn)注冊(cè),并且是天津貴金屬交易中心正式會(huì)員單位指定合作商,公司具有專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)團(tuán)隊(duì),并聘有多位資深金融專(zhuān)家為客戶(hù)解決理財(cái)過(guò)程中遇到的相關(guān)問(wèn)題。公司集聚了最具專(zhuān)業(yè)化、責(zé)任化、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)化的客戶(hù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),一切以客戶(hù)的利益為導(dǎo)向。嚴(yán)格遵循“市場(chǎng)導(dǎo)向,專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng),可持續(xù)發(fā)展”的基本原則,扶持并促進(jìn)企業(yè)良性發(fā)展。公司與一批國(guó)內(nèi)知名的金融服務(wù)機(jī)構(gòu)和省內(nèi)知名企業(yè)在前期的合作中結(jié)成了戰(zhàn)略伙伴,擁有和歷練了我們這樣一支具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化投資管理服務(wù)隊(duì)伍和優(yōu)化的專(zhuān)家體系。可為企業(yè)和有投資意向的個(gè)人及社會(huì)團(tuán)體提供全方位的理財(cái)指導(dǎo)。公司設(shè)有:投資管理部、人事部,財(cái)務(wù)部等主要業(yè)務(wù)部門(mén),公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)有:貴金屬的電子交易,個(gè)人及團(tuán)體理財(cái)投資方案的制定。公司嚴(yán)格遵循公開(kāi)、公平、公正和誠(chéng)實(shí)信用的原則組織黃金、白銀等貴金屬交易。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

農(nóng)歷的新年過(guò)后,我就一直在想一個(gè)問(wèn)題,我該何去何從。三月份的時(shí)候,我回到學(xué)校,面對(duì)空蕩的教室和沒(méi)人的宿舍,我才真正的意識(shí)到我該找份工作了。

我來(lái)到了西安,和朋友住在一起,我開(kāi)始找工作。當(dāng)時(shí)茫然,根本不知道自己想找個(gè)什么樣的工作,不知道該入那一行,于是就在趕集網(wǎng)上投了份簡(jiǎn)歷,想碰碰運(yùn)氣,看能不能找一份比較好的工作。我在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷之后,當(dāng)天就有很多公司給我打電話(huà),有很多,可是我自己去有點(diǎn)害怕了,才明白原來(lái)真的要面對(duì)這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是這么的膽怯,我推了很多面試機(jī)會(huì)。不僅僅是膽怯,還因?yàn)橐恍┚C合因素如:離住的地方比較遠(yuǎn)、室外的等。最后經(jīng)過(guò)篩選我決定去西安唐漢商務(wù)咨詢(xún)有限責(zé)任公司,應(yīng)聘的職位是理財(cái)顧問(wèn),主要的工作任務(wù)就是通過(guò)電話(huà)銷(xiāo)售尋找新客戶(hù),維護(hù)老客戶(hù)。

我最開(kāi)始并沒(méi)有想從事這個(gè)行業(yè)的想法,我只是想找一份冬暖夏涼,不用去室外工作的工作??墒钱?dāng)我真正投入到這份工作中的時(shí)候,才明白自己的想法是多么的幼稚,沒(méi)有一個(gè)公司會(huì)白養(yǎng)一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的員工。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)“剩者為王”的社會(huì)。所以我決定真正努力工作,做一個(gè)有能力的人。爭(zhēng)取做到將公司的利益最大化,并且在這個(gè)過(guò)程中將自己的能力不斷地加強(qiáng),來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗后,我努力適應(yīng)著公司的節(jié)奏,學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和電銷(xiāo)技巧。不斷的總結(jié) 。我知道只有量變才能引起質(zhì)變,所以,工作時(shí)間我就沒(méi)有停下過(guò),我相信這樣才會(huì)讓我在工作過(guò)程中得心應(yīng)手。我深刻地知道只有對(duì)自己的產(chǎn)品非常了解,才能夠說(shuō)服客戶(hù),促成交易,所以在打電話(huà)過(guò)程中,我記錄下客戶(hù)問(wèn)的我回答不了的問(wèn)題,然后找像資深的理財(cái)顧問(wèn)和業(yè)務(wù)經(jīng)理解惑,慢慢的我已經(jīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題了解得很清楚了,可是我發(fā)現(xiàn)客戶(hù)總是很容易掛電話(huà),我發(fā)現(xiàn)我說(shuō)話(huà)很不專(zhuān)業(yè),而我別的資深的理財(cái)顧問(wèn)通常會(huì)說(shuō)出一些很專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),于是我上網(wǎng)了解了關(guān)于這一行的術(shù)語(yǔ),之后我發(fā)現(xiàn)果然客戶(hù)可以多聽(tīng)我說(shuō)幾句了。我還發(fā)現(xiàn)我和客戶(hù)總是說(shuō)不了幾句就掛了電話(huà),我不知道該和客戶(hù)說(shuō)些什么,我就聽(tīng)旁邊的老員工怎么打,我發(fā)現(xiàn)老員工果然是老員工,他們很隨意的就能跟客戶(hù)聊十幾分鐘,慢慢的我發(fā)現(xiàn)了他們對(duì)待客戶(hù)提出的問(wèn)題總能回答的很婉轉(zhuǎn),而且他們的對(duì)話(huà)通常有規(guī)律。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的摸索和學(xué)習(xí),我的電話(huà)銷(xiāo)售技巧已得到了一定得提高,并且也有了5個(gè)意向客戶(hù)。終于我在工作第20天談成功 了一個(gè)客戶(hù),我當(dāng)時(shí)特別高興,已經(jīng)可以用激動(dòng)來(lái)形容了,經(jīng)理說(shuō)我是這批新員工中最早開(kāi)戶(hù)的一個(gè),對(duì)我進(jìn)行了100元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。這是對(duì)我的肯定和支持。我更加努力的工作,經(jīng)理很高興,說(shuō)我是他的一員大將。我心里非常高興。

機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,公司正好趕上從新人中培養(yǎng)銷(xiāo)售經(jīng)理, 而很幸運(yùn)的是我和另外一位同事被選中,進(jìn)行了管理方面的培訓(xùn)。對(duì)于一個(gè)新人來(lái)講,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可是這也是很大的挑戰(zhàn),我一個(gè)新人,難免會(huì)有很多做的不足的地方。而且從來(lái)沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn),去管理別人是很惶恐的,不過(guò)在和指導(dǎo)老師聯(lián)系后,我才明白是自己太不自信,公司會(huì)選我肯定是發(fā)現(xiàn)了我有這個(gè)潛力,或者在某方面我做的比較好,不過(guò)誰(shuí)都不是一開(kāi)始什么都會(huì)的??墒亲鰳I(yè)務(wù)和當(dāng)經(jīng)理不一樣,經(jīng)理不僅要做好業(yè)務(wù),也需要管理和培訓(xùn)手底下的員工,讓自己的團(tuán)隊(duì)變得更強(qiáng)。所以我在學(xué)習(xí)銷(xiāo)售知識(shí)的基礎(chǔ)上努力的學(xué)習(xí)管理知識(shí),盡快的適應(yīng)這個(gè)職位,盡快的扛起這個(gè)職位的責(zé)任。做好業(yè)務(wù),帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。

在剛開(kāi)始的時(shí)候我很不自信,我甚至有點(diǎn)放棄,我不知道該怎么去管理和我一批來(lái)的新人。這突如其來(lái)的幸運(yùn)讓我手足無(wú)措,不過(guò)看著另外一個(gè)經(jīng)理卻還很適應(yīng),我慢慢的觀察他的為人處世,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改善后再結(jié)合我的想法法來(lái)引導(dǎo)下屬。

每天早上我會(huì)先開(kāi)早會(huì),在早會(huì)上,我除了總結(jié)前天工作和安排今天任務(wù)外,我還安排了各種小游戲,而且每天早上都有獎(jiǎng)勵(lì),我準(zhǔn)備了胖大海,每天贏的那個(gè)人就可以得到。對(duì)于電話(huà)銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),嗓子很重要,所以大家也很高興得到這個(gè)獎(jiǎng)品。我始終相信人是感情動(dòng)物,只有人性化的管理才能夠達(dá)到眾望所歸的目的。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我們組的打電話(huà)的氛圍比另外一組要好很多,而且我們組的員工精神都很飽滿(mǎn)。我還經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給他們講我從網(wǎng)上搜集到的勵(lì)志 、哲理小故事。根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn),給他們寫(xiě)一些鼓勵(lì)的話(huà),我原本只是想鼓勵(lì)他們,可我發(fā)現(xiàn)大家都把我寫(xiě)的便利貼貼在了自己的辦公桌前,眼睛隨時(shí)都能看到鼓勵(lì),我心里很欣慰,而他們也很高興。我給新人教的一些打電話(huà)方法,他們也能很用心的學(xué)習(xí)應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)做銷(xiāo)售需要有一個(gè)良好的心態(tài),并且要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和不拋棄不放棄不離棄。做銷(xiāo)售只有知道阻礙客戶(hù)成交的問(wèn)題在哪里,幫客戶(hù)解決了問(wèn)題,才能夠促成交易,所以?xún)A聽(tīng)很重要,溝通時(shí)不能一味的只說(shuō),要有效的溝通。我們每天都會(huì)打200到300個(gè)電話(huà),遭遇90%的拒絕,這就要求我們具有很強(qiáng)大的內(nèi)心,能夠快速的調(diào)節(jié)自己的情緒。我將我總結(jié)的東西和大家分享,解決大家提出的問(wèn)題,好在我之前已經(jīng)把這些客戶(hù)常用的問(wèn)題整理出來(lái)并做出了相應(yīng)的處理方法,才能夠幫助到大家,讓大家信服我。我們大家同時(shí)學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,慢慢的大家都認(rèn)可了我,而我也可以將領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)很好的執(zhí)行。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

在當(dāng)了市場(chǎng)部經(jīng)理后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)管理人并不在乎你的年齡、資歷或者是脾氣。要學(xué)會(huì)溝通和引導(dǎo),用實(shí)際方法幫到他們,即是解決他們提出的問(wèn)題和顧慮,用自己的人格魅力來(lái)吸引他們,讓他們從心里的認(rèn)可自己,才能更好的配合完成工作,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我始終相信,機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

四、實(shí)習(xí)建議

對(duì)企業(yè):我發(fā)現(xiàn)西安唐漢商務(wù)咨詢(xún)有限責(zé)任公司存在一些管理上的漏洞,比如說(shuō)管理不夠人性化,應(yīng)該將制度稍作修改。在培訓(xùn)的過(guò)程中應(yīng)該更系統(tǒng)化,并且加上行政和規(guī)章制度的培訓(xùn),這樣才會(huì)從根本上解決新人觸犯規(guī)章制度的概率。

對(duì)學(xué)校:學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程太少,如果可以再開(kāi)設(shè)關(guān)于心理學(xué)方面和金融方面的一些知識(shí)會(huì)更好。建議學(xué)校可以多鼓勵(lì)和組織學(xué)生舉辦一些有關(guān)配合的活動(dòng),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣和團(tuán)體合作,怎樣配合別人。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

在實(shí)習(xí)的這段日子里,我明白了很多道理,什么工作其實(shí)并不重要,重要的是你用什么心態(tài)去面對(duì)這份工作,不管什么工作都會(huì)讓自己學(xué)到很多知識(shí)。我們剛上社會(huì)的大學(xué)生沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì),有想法不會(huì)表達(dá),有能力卻不被看好,我想著一切可能源自于自己并沒(méi)有認(rèn)清自己的處境,而是一味的自我感覺(jué)良好,沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的一些缺點(diǎn)毛玻我得到的工作經(jīng)驗(yàn)就是:既來(lái)之,則安之;既來(lái)之,則聽(tīng)之;既來(lái)之,則看之;既來(lái)之,則悟之;既來(lái)之,則學(xué)之;既來(lái)之;則改之。

咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告二

一、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)實(shí)踐,學(xué)習(xí)進(jìn)行攝入性談話(huà),搜集咨詢(xún)者的基本資料,對(duì)咨詢(xún)者的問(wèn)題有一個(gè)大概了解,進(jìn)而梳理問(wèn)題脈絡(luò);咨詢(xún)中最關(guān)鍵的是對(duì)咨詢(xún)者的共情,這是建立有效、良好的咨詢(xún)關(guān)系的基礎(chǔ),將對(duì)咨詢(xún)者情緒、情感的理解,以自己的語(yǔ)言反饋給咨詢(xún)者,以使對(duì)方感受到被關(guān)注和尊重;

二、通過(guò)案例討論,大家表達(dá)各自的見(jiàn)解。不同的咨詢(xún)員對(duì)咨詢(xún)者的問(wèn)題會(huì)有不同的理解,大家共同分析和討論,集思廣益,尋找咨詢(xún)者問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn); 我從中發(fā)現(xiàn)自己看法的偏狹,開(kāi)闊自己的思路,提升了咨詢(xún)知識(shí)水平:咨詢(xún)的焦點(diǎn)要轉(zhuǎn)入咨詢(xún)者身上,引導(dǎo)其進(jìn)行思考;咨詢(xún)員要有精神分析的眼光,人文主義的心態(tài),認(rèn)知行為的方式,家庭治療的形式;

三、通過(guò)角色扮演,我以咨詢(xún)者的身份,講述了自己在情感之中的困惑,以及成長(zhǎng)過(guò)程中與家庭成員的情感紛紛問(wèn)題;一方面,通過(guò)“空椅”對(duì)話(huà),我宣泄了積壓在心中許久的負(fù)性情感;另一方面,督導(dǎo)與咨詢(xún)成員們給予我很多鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),令我認(rèn)識(shí)到自己存在的思維、行為模式,探尋自己身上的長(zhǎng)處,挖掘自身潛能。

案例討論、角色扮演的方式,讓我們對(duì)咨詢(xún)員的坐姿,表情,詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣,共情的態(tài)度等方面得到了實(shí)際訓(xùn)練。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很短暫,我在一些方面上存在著不足:在網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)中,與咨詢(xún)者的共情不足,過(guò)早的加入自己的價(jià)值觀判斷,沒(méi)有以一個(gè)中立態(tài)度對(duì)待咨詢(xún)的問(wèn)題;自信心不足,角色扮演中不敢擔(dān)當(dāng)咨詢(xún)員的角色,總是擔(dān)心自己的'能力無(wú)法勝任;在共情訓(xùn)練中,自己表露的是焦慮,擔(dān)憂(yōu)的情感,沒(méi)能達(dá)到滿(mǎn)意的效果;實(shí)習(xí)期間,由于自己還忙于其它事務(wù),無(wú)法靜下來(lái)認(rèn)真于心理咨詢(xún),沒(méi)有自己的個(gè)案與大家共同討論。

在紅楓的實(shí)習(xí),可以說(shuō)是既有收獲也有遺憾,但總的來(lái)說(shuō),收獲是較多的。

此次實(shí)習(xí)中,有幸得到劉鳳琴老師的督導(dǎo),每當(dāng)在咨詢(xún)中遇到困惑時(shí),劉老師總能耐心地指導(dǎo)我們,給予我們啟發(fā);劉老師有多年豐富的心理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),對(duì)心理咨詢(xún)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,她用通俗的語(yǔ)言講述心理咨詢(xún)方法,直觀明白,不是僵化的理論,更令人易于理解和消化。劉老師開(kāi)朗、樂(lè)觀個(gè)性,親熱、包容的態(tài)度,敢于挑戰(zhàn)困難的作風(fēng),令人留下深化印象。

咨詢(xún)室里直爽的蘆老師,溫順的夏老師,一直在認(rèn)真、辛苦地工作,她們那種強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,積極進(jìn)取的精神,值得我學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)中,我結(jié)交了一批志同道合的朋友:穩(wěn)重的王芳,有潛力的瑤瑤、平和的牛牛、陽(yáng)光的張愛(ài)、熱心腸的賈選紅、強(qiáng)勢(shì)能干的慧娟、斯文的竹子等。通過(guò)與她們交流對(duì)心理咨詢(xún)的觀念、看法,分享心得體會(huì),使我得到很多的啟發(fā),從中我能感受到咨詢(xún)員團(tuán)隊(duì)的溫馨和快樂(lè)。她們身上都散發(fā)著一種光芒,無(wú)論是顯露的,還是含蓄的,都是一種助人自助的力量。

咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告三

一個(gè)月的實(shí)習(xí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。鑫瑞投資咨詢(xún)管理公司是家主要投資于國(guó)際黃金現(xiàn)貨的投資公司。由于我們?cè)搶?zhuān)業(yè)課還沒(méi)具體學(xué)習(xí)。故對(duì)我而言是個(gè)全新的領(lǐng)域。剛開(kāi)始的幾天,什么都不知道,只得從頭學(xué)起,公司的一位投資部成員給了我?guī)妆緦?zhuān)業(yè)參考書(shū),只有加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)了。一星期過(guò)去了,漸漸開(kāi)始適應(yīng)公司的環(huán)境和企業(yè)文化。也開(kāi)始能夠初步看懂一些圖表和數(shù)據(jù)了。公司領(lǐng)導(dǎo)逐漸讓我閱讀一些英文商業(yè)報(bào)告。都是摩根斯坦利等著名投資銀行的研究報(bào)告。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),英文到用時(shí)方恨少?。∵@可不是應(yīng)付考試,這可是實(shí)實(shí)在在的閱讀理解。在英文字典的幫助下,總算“啃”完了不薄的一疊英文資料。剛松了一口氣,公司就提高了要求,要求我翻譯兩篇宏觀經(jīng)濟(jì)評(píng)述的文章。那更馬虎不得,重要句子一個(gè)字一個(gè)字的“摳”。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)應(yīng)該好好地學(xué)。隨時(shí)在網(wǎng)上查找信息了。每日下午,公司投資部成員都會(huì)一齊探討大盤(pán)局勢(shì)和分析操作策略,這于我而言,是個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我也不時(shí)擇機(jī)就投資方面的問(wèn)題請(qǐng)教專(zhuān)家。

一個(gè)月過(guò)去了。我從對(duì)期貨的一無(wú)所知,漸漸開(kāi)始了解和熟悉這個(gè)行業(yè),在實(shí)際應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)和實(shí)踐的確是兩者不可分離。理論知識(shí)可看做是入門(mén)的鋪墊和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。實(shí)踐操作,則是對(duì)理論知識(shí)的一種靈活應(yīng)用,并且更重要。因?yàn)樗枪ぷ鞯木唧w內(nèi)容。一個(gè)月的親身體驗(yàn)中,我總結(jié)出了個(gè)人在以下幾個(gè)方面的心得:

一、英語(yǔ)能力

在校只知道考四、六級(jí)英語(yǔ),卻從沒(méi)想過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的真正應(yīng)用,到了公司,才知道英語(yǔ)的重要性。金融投資是個(gè)十分重視資訊和信息的專(zhuān)業(yè),第一手資料都是以英文形式率先公布的,為搶得先機(jī),必須能夠看懂諸如摩根斯坦利等著名投資銀行的商業(yè)報(bào)告,所以,以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí),要主要著重于英語(yǔ)實(shí)際閱讀能力的提高。

二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)

金融行業(yè)是個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),故很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和操作包括整個(gè)行業(yè)對(duì)我而言都比較陌生。使得自己花了不少時(shí)間在熟悉行業(yè)上,這直接影響了社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)程和效果。這在以后的實(shí)踐中隨著專(zhuān)業(yè)課的逐漸開(kāi)設(shè),我想會(huì)盡量避免這類(lèi)問(wèn)題的。同時(shí)需要我們更深更廣的了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)?!懊妗币獜V,“點(diǎn)”要專(zhuān)。

投資有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告是關(guān)于報(bào)告實(shí)習(xí)有限公司投資公司我們能力實(shí)踐專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的文章,希望本文能幫助到您,感謝本文作者

三、學(xué)習(xí)能力

現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,新事物,新觀點(diǎn)層出不窮,必須具備快速學(xué)習(xí)的能力,并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)積極吸收新知識(shí)和新觀念,以開(kāi)放的姿態(tài)面對(duì)未來(lái)的變革。同時(shí),要注意理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的結(jié)合。要以理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和提高理論可信度,深化認(rèn)識(shí)。以后我們面對(duì)社會(huì)的選擇,所學(xué)專(zhuān)業(yè)與從事的工作很可能不一致。那時(shí)就應(yīng)該調(diào)整心態(tài),找準(zhǔn)個(gè)人定位,及時(shí)充電,更快更好地適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。

四、適應(yīng)能力

這不僅包括對(duì)于一項(xiàng)新工作的適應(yīng),更包括對(duì)公司企業(yè)文化的一種認(rèn)同和融合,在一個(gè)月中,我和公司的員工、同事等相處的都不錯(cuò),大家也都比較照顧我這個(gè)新來(lái)的“子弟兵”,在這一個(gè)月中,我對(duì)公司投資部各崗位特點(diǎn)、能力需要有了初步的認(rèn)識(shí),并能幫助公司翻譯一些資料以供決策層參考,短短一個(gè)月能為公司作出一些菲薄的貢獻(xiàn),還是一件值得高興的事!

總之,這一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的第一步,是我們尋找差距,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我的良機(jī),更是我們了解對(duì)口專(zhuān)業(yè)的有利契機(jī)。這次實(shí)踐,為我們今后踏入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在此,還是要感謝鑫瑞投資咨詢(xún)管理公司所有成員(特別是老總、投資部員工和集體宿舍的幾位同事)對(duì)我此行的大力幫助和熱心照顧,沒(méi)有大家的關(guān)心和幫助,這次活動(dòng)不會(huì)如此順利。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺(jué)得有用

在開(kāi)始寫(xiě)咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告前,得清楚這份報(bào)告的主要目的是什么。它不是單純記錄每天干了什么,而是要把你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西、遇到的問(wèn)題以及解決辦法展現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)頭部分最好簡(jiǎn)明扼要地介紹下自己的實(shí)習(xí)背景,包括時(shí)間地點(diǎn)、公司名稱(chēng)、具體崗位之類(lèi)的,這部分不必太復(fù)雜,只要能讓讀者有個(gè)大概印象就行。

正文怎么寫(xiě)?

這部分可以分成幾個(gè)小節(jié),每個(gè)小節(jié)圍繞一個(gè)主題展開(kāi)。比如,你可以先寫(xiě)一下實(shí)習(xí)期間參與過(guò)的項(xiàng)目,重點(diǎn)講下項(xiàng)目的流程、你的具體職責(zé)是什么,還有在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了哪些新技能。這里要注意的是,寫(xiě)的時(shí)候盡量結(jié)合實(shí)例,別光說(shuō)大道理。如果能附帶一些數(shù)據(jù)就更好了,這會(huì)讓內(nèi)容顯得更有說(shuō)服力。

還有一種情況是你在實(shí)習(xí)中遇到了難題,那這部分就得好好描述下問(wèn)題是什么、當(dāng)時(shí)是怎么想的、采取了哪些措施去解決。這樣的內(nèi)容不僅展示了你的專(zhuān)業(yè)能力,還能體現(xiàn)出你的解決問(wèn)題的能力。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會(huì)忘記標(biāo)注具體的日期或者數(shù)字,這就需要特別留意一下。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)報(bào)告時(shí)還得注意語(yǔ)言的專(zhuān)業(yè)性。像咨詢(xún)這一行,經(jīng)常會(huì)用到一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),像市場(chǎng)分析模型、swot分析之類(lèi),用這些術(shù)語(yǔ)能讓報(bào)告看起來(lái)更正式。當(dāng)然,這些術(shù)語(yǔ)也不能濫用,得根據(jù)實(shí)際情況來(lái),不然反而會(huì)讓人覺(jué)得生搬硬套。

小編友情提醒:

檢查報(bào)告的時(shí)候,要仔細(xì)看看有沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不當(dāng)?shù)牡胤健S袝r(shí)候?qū)懙眉绷?,可能?huì)漏掉某個(gè)重要的單詞,或者是逗號(hào)該用的地方?jīng)]用,這都會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告的人可能沒(méi)注意到這些問(wèn)題,所以多檢查幾遍是很有必要的。

【第2篇】2025年暑假心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2450字

在心理學(xué)上的第一步成長(zhǎng)

——心理實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一直以來(lái),

受到前輩的影響,

我總覺(jué)得能夠在一個(gè)與心理學(xué)有關(guān)的單位實(shí)習(xí)

是一件很值得驕傲和開(kāi)心的事。

所以,

非常感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和學(xué)院對(duì)我的

信任和器重,從而才能讓這個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn)。

為期六周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,

為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),

并且

使我能夠有機(jī)會(huì)與心理學(xué)有更加進(jìn)一步的接觸和認(rèn)識(shí)。這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō),

十分的珍貴與難得。

首先,

在這次實(shí)習(xí)中,

讓我可以學(xué)習(xí)到實(shí)驗(yàn)心理學(xué)老師在課堂上向同學(xué)們講

授實(shí)驗(yàn)的方法和技巧。

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)不同于其他心理學(xué)科,

它既注重理論的研究和

辨析,

同時(shí)對(duì)實(shí)踐的操作性也有很高的要求。

只有在對(duì)二者都充分熟悉掌握的情

況下,

才有可能對(duì)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)有比較深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

所以在授課方式上,

把理論聯(lián)系實(shí)際充分地體現(xiàn)出來(lái)是很有難度的,

也是需要不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)才能

做到游刃有余的。在這些方面,我的老師都做得很好,讓我受益匪淺。

然后,

我對(duì)各種心理實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)也在這此實(shí)習(xí)中得以加深和鞏固。

除了對(duì)課

本上要求的感覺(jué)閾限測(cè)量、

閃光融合、

反應(yīng)時(shí)和迷津?qū)嶒?yàn)有比較充分的了解之外,

對(duì)于

spss

數(shù)據(jù)的錄入和分析也有了進(jìn)一步的了解和思考。這讓我對(duì)于量性研究

的領(lǐng)域更加感興趣,

因?yàn)閿?shù)據(jù)通過(guò)科學(xué)的方法加以計(jì)算,

可以得到比人類(lèi)感性思

維甚至于貌似理性判斷更為可靠和可證的結(jié)果。

這讓心理學(xué)這一門(mén)

“邊緣學(xué)科”

,

更能夠長(zhǎng)久堅(jiān)定地毅力于科學(xué)的行列,

而為學(xué)術(shù)界所接受和認(rèn)可。

并且,

那些前

人總結(jié)出來(lái)的巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法和過(guò)程,

更令我對(duì)他們的智慧和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)本

身的內(nèi)涵充滿(mǎn)敬意和欣賞之情。

同時(shí),

通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的量性研究與心理學(xué)其他的質(zhì)性研究的對(duì)比,

我發(fā)

現(xiàn),

質(zhì)性研究的報(bào)告和文獻(xiàn)在近年來(lái)日趨減少。

而對(duì)于實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中經(jīng)常用到的

統(tǒng)計(jì)與測(cè)量的方法卻日趨增多。

比如相關(guān)分析、

方差分析以及回歸分析等報(bào)告經(jīng)

常出現(xiàn)在大量心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊和雜志中。

而一些被世人誤以為是心理學(xué)全部的精

神分析等方法,

也因?yàn)閷?shí)驗(yàn)和認(rèn)知心理學(xué)的不斷發(fā)展成熟,

而以更加客觀和正確

的角度為大家所認(rèn)識(shí)。

實(shí)驗(yàn)心理學(xué)最初是起源于哲學(xué)和生理學(xué),

而科學(xué)心理學(xué)是在德國(guó)誕生并獲得

早期發(fā)展,后由馮特在

1879

年將實(shí)驗(yàn)心理學(xué)建立成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。但馮特

本人并不相信實(shí)驗(yàn)心理學(xué)能夠?qū)σ恍└呒?jí)心理過(guò)程(如思維、記憶和創(chuàng)造力等)

進(jìn)行研究分析。

他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方法只能用在對(duì)感知覺(jué)的研究上,

而高級(jí)心理過(guò)程應(yīng)

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)報(bào)告注意事...土木工程實(shí)習(xí)報(bào)...會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)it實(shí)習(xí)報(bào)...

該通過(guò)對(duì)幾個(gè)世紀(jì)的各種文化作品分析或通過(guò)文化史、

文化人類(lèi)學(xué)

(也就是定性

方法)

等來(lái)研究。

而就在與馮特建立實(shí)驗(yàn)室的同一年,

艾賓浩斯開(kāi)始了他對(duì)人類(lèi)

學(xué)習(xí)和記憶的高級(jí)心理過(guò)程的研究,并于

1885

年出版了《論記憶》這本具有開(kāi)

拓性意義的著作。

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,

在當(dāng)今社會(huì),

計(jì)算機(jī)科學(xué)為實(shí)驗(yàn)

心理學(xué)在高級(jí)人類(lèi)心理活動(dòng)的研究上提供了更為可行的工具,加上

20

世紀(jì)晚期

工程學(xué)中的信息論原理幫助實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究實(shí)現(xiàn)了信息的量化,

使得原來(lái)無(wú)法

測(cè)量到的信息得以實(shí)現(xiàn)量化的記錄,

信號(hào)檢測(cè)論就是其中一個(gè)成功的引入方法—

—這也是我最喜歡的心理實(shí)驗(yàn)范式之一。雖然實(shí)驗(yàn)心理學(xué)僅是美國(guó)心理學(xué)會(huì)的

49

個(gè)分支之一。但絕大多數(shù)從屬于其他領(lǐng)域的心理學(xué)家(如社會(huì)心理學(xué)家、教

育心理學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家等)也都將實(shí)驗(yàn)的方法應(yīng)用在自己的工作和研究中。

這些實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的發(fā)展歷程,

在六周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,

讓我明白實(shí)驗(yàn)心理學(xué)發(fā)

展的潛力和前人們對(duì)其執(zhí)著的追求和努力。

以上短短幾段話(huà),

看似平淡的文字卻

描述了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)從“不可能”到“可能”的蛻變以及升華經(jīng)歷。雖說(shuō)它至今還

是難逃“測(cè)不準(zhǔn)”的宿命,但科學(xué)的發(fā)展和心理學(xué)自身的完善和統(tǒng)一,會(huì)讓實(shí)驗(yàn)

心理學(xué)在今后的學(xué)術(shù)道路上更具嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的科學(xué)性,

這就是人類(lèi)偉大之處和心理

學(xué)自身的堅(jiān)挺力量。

另外,

在學(xué)習(xí)的同時(shí),

實(shí)習(xí)期間,

我也仔細(xì)閱讀了與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)相

關(guān)的其他書(shū)籍,從中收獲良多。

伍德沃斯和斯科爾斯伯格合著的

大學(xué)兩年即將結(jié)束, 學(xué)院為了使我們了解產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較...

實(shí)踐目的:增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí),提高社會(huì)交流,反應(yīng)的能力實(shí)踐人:德州學(xué)院 11級(jí)物理系 徐濤實(shí)踐地點(diǎn):華誠(chéng)昆山實(shí)踐拓展基地經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒假實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng),我收獲了豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和豐富的人文知識(shí)。

(一)公司概況(二)具體情況首先,在第一周時(shí)間里,我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次,在第二周的時(shí)間里,我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過(guò)程。

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。

時(shí)間過(guò)得真快!一個(gè)月的假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,又要開(kāi)學(xué)回學(xué)校了?;仡^想一想自己這個(gè)假期的實(shí)習(xí) 經(jīng)歷,心里就很欣慰,感覺(jué)這個(gè)假期過(guò)得很有意義,很充實(shí)。大學(xué)以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)參加過(guò)什么別的實(shí)習(xí) 活動(dòng)。

生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出激情的火花。大學(xué)生活應(yīng)該說(shuō)是漫長(zhǎng)而又短暫的。漫長(zhǎng),在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會(huì),帶著無(wú)限的好奇開(kāi)始自己的人生之旅。

暑假旅行社導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容:熟悉旅行社業(yè)務(wù) ,跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游技能。實(shí)習(xí)目的與任務(wù):了解旅行社經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程,掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)到了,說(shuō)什么都要找個(gè)地方,實(shí)踐一下,把自己三年來(lái)學(xué)習(xí)的東西拿出來(lái),讓社會(huì)檢驗(yàn)一下,真真正正的...

時(shí)間過(guò)得真快,新學(xué)期就要開(kāi)始了。昨天去事務(wù)所把手續(xù)辦了,我的事務(wù)所實(shí)習(xí)生活就正式結(jié)束了。學(xué)校上學(xué)期放假的時(shí)間晚,寒假又太短暫,所以排除春節(jié)的假期,實(shí)習(xí)也就有一個(gè)月。不過(guò),這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)還是挺有收獲的。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺(jué)得有用

2025年暑假心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

暑期心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)結(jié)束,不少同學(xué)都得交實(shí)習(xí)報(bào)告。寫(xiě)報(bào)告這事,說(shuō)難也不難,但要寫(xiě)得讓人眼前一亮,就得花點(diǎn)心思。畢竟,這不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的梳理,也是向?qū)熣故境晒臋C(jī)會(huì)。

一開(kāi)始,要把實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)寫(xiě)清楚。比如我是今年暑假在某市某心理咨詢(xún)中心實(shí)習(xí),從7月1日開(kāi)始到8月31日結(jié)束。這樣的信息很重要,能給報(bào)告開(kāi)個(gè)好頭。接下來(lái)就該談?wù)剬?shí)習(xí)的具體內(nèi)容了。我剛?cè)サ臅r(shí)候,主要是跟著老師學(xué)習(xí),觀察他們?nèi)绾谓哟齺?lái)訪者。后來(lái)慢慢熟悉流程后,也開(kāi)始嘗試做一些簡(jiǎn)單的心理評(píng)估工作。這部分內(nèi)容得具體一些,最好能舉幾個(gè)例子,像有個(gè)來(lái)訪者因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ髞?lái)找咨詢(xún)師,我就協(xié)助記錄他的情況,整理成文檔供后續(xù)參考。這樣寫(xiě)既顯得真實(shí),也能突出自己的成長(zhǎng)。

報(bào)告里還應(yīng)該提到一些遇到的問(wèn)題。記得有一次接待一個(gè)情緒特別激動(dòng)的來(lái)訪者,當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)慌,不知道該怎么處理。后來(lái)請(qǐng)教了帶我的老師,才知道應(yīng)該先穩(wěn)定來(lái)訪者的情緒,再逐步引導(dǎo)他表達(dá)內(nèi)心想法。這樣的經(jīng)歷其實(shí)挺寶貴的,能反映出實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和收獲。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,字?jǐn)?shù)控制也很關(guān)鍵。不能太簡(jiǎn)短,兩三句話(huà)就把事情交代完;也不能太啰嗦,寫(xiě)成流水賬。我覺(jué)得保持在三四千字左右比較合適,既能全面反映實(shí)習(xí)情況,又不會(huì)讓人覺(jué)得冗長(zhǎng)乏味。另外,語(yǔ)言表達(dá)上要注意專(zhuān)業(yè)性,多用心理學(xué)相關(guān)的術(shù)語(yǔ),比如“共情”“防御機(jī)制”之類(lèi)的,這樣能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。

還有就是格式問(wèn)題,雖然不是最重要的,但也得注意。標(biāo)題要醒目,正文部分段落分明,每段開(kāi)頭稍微縮進(jìn)一點(diǎn),看起來(lái)清爽利落。如果能配上幾張圖表就更好了,比如繪制一個(gè)簡(jiǎn)單的來(lái)訪者檔案表,或者列出幾次心理咨詢(xún)的流程圖。這樣不僅美觀,還能幫助理清思路。

有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到卡殼的情況,感覺(jué)無(wú)從下手。這時(shí)候不妨換個(gè)角度想,把自己當(dāng)成一個(gè)旁觀者,重新審視整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程??赡芫蜁?huì)發(fā)現(xiàn)一些之前忽略的小細(xì)節(jié),比如某個(gè)瞬間讓我印象深刻,或者某種方法讓我特別受啟發(fā)。把這些點(diǎn)滴記錄下來(lái),再稍作加工,就能成為報(bào)告的一部分。

寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些理論理解還不夠深入。比如有一次寫(xiě)到“積極傾聽(tīng)”的時(shí)候,突然覺(jué)得自己講得不夠透徹,于是專(zhuān)門(mén)翻閱了一些資料,重新整理了一下思路。這樣做不僅能彌補(bǔ)不足,還能提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。所以,寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程也是一個(gè)自我提升的過(guò)程。

小編友情提醒:

檢查報(bào)告的時(shí)候,別忘了仔細(xì)校對(duì)一遍。尤其是那些容易混淆的詞,像“反應(yīng)”和“反映”,有時(shí)候一不留神就寫(xiě)錯(cuò)了。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要留意,逗號(hào)和頓號(hào)的區(qū)別不能搞混。雖然這些都是小事,但如果被細(xì)心的導(dǎo)師看到,多少會(huì)影響印象分。

【第3篇】外匯投資咨詢(xún)公司實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告1怎么寫(xiě)1300字

____年7月7日至7月8日在沈陽(yáng)市志同稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。在這幾天里,通過(guò)受理企業(yè)納稅申報(bào),企業(yè)所得稅匯算清繳的工作,結(jié)合所學(xué)財(cái)政學(xué)專(zhuān)業(yè)理論,使我更加系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)稅務(wù)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情,激發(fā)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的積極性。這是一次考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,為我以后走向工作崗位和社會(huì)奠定了初步的基礎(chǔ)。

沈陽(yáng)志同稅務(wù)師事務(wù)所是一家經(jīng)國(guó)家稅務(wù)總局批準(zhǔn)的,在國(guó)家工商行政管理機(jī)關(guān)注冊(cè)登記的,專(zhuān)門(mén)從事稅務(wù)代理、涉稅簽證、組織服務(wù)咨詢(xún)業(yè)務(wù)的稅務(wù)服務(wù)中介機(jī)構(gòu)。目前,此事務(wù)所由2名注冊(cè)會(huì)計(jì)師、5名注冊(cè)稅務(wù)師、3名高級(jí)會(huì)計(jì)師及稅務(wù)界業(yè)內(nèi)資深人士組成,是集財(cái)務(wù)代理、稅務(wù)咨詢(xún)及商務(wù)代理等多項(xiàng)業(yè)務(wù)于一體的稅務(wù)機(jī)構(gòu)。

一、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

7月7日,到達(dá)實(shí)習(xí)稅務(wù)所的第一天,在稅務(wù)所的相關(guān)負(fù)責(zé)人員詳細(xì)介紹了工作內(nèi)容之后,我就投入到了工作中。工作的內(nèi)容主要包括了解納稅申報(bào)的基本內(nèi)容和審計(jì)企業(yè)所得稅匯算清繳。

首先,納稅申報(bào)有國(guó)稅申報(bào)和地稅申報(bào)之分。地稅申報(bào)主要應(yīng)提供遼寧省地方稅費(fèi)表、營(yíng)業(yè)稅附表、個(gè)人所得稅申報(bào)表、醫(yī)療保險(xiǎn)和定單、單位代繳代扣的養(yǎng)老保險(xiǎn)表一、財(cái)務(wù)報(bào)表等主要資料。國(guó)稅申報(bào)則分為一般納稅人納稅申報(bào)和小規(guī)模納稅人納稅申報(bào)。一般納稅人的月報(bào)應(yīng)提供增值稅三張表、會(huì)計(jì)報(bào)表,季報(bào)還應(yīng)提供除月報(bào)提供外的現(xiàn)金流量表和企業(yè)所得稅報(bào)表。

其次,審計(jì)企業(yè)所得稅匯算清繳是本次實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。____年以前成立的企業(yè),企業(yè)所得稅歸管地稅,____年以后成立的企業(yè),業(yè)所得稅歸管?chē)?guó)稅。企業(yè)所得稅主要表現(xiàn)在企業(yè)稅后利潤(rùn)的分配上,企業(yè)所得稅直接影響稅后利潤(rùn)變化,從而影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)利益。所以企業(yè)所得稅是稅收的一個(gè)重要稅種,所以一定要做好企業(yè)所得稅匯算清繳的審計(jì)工作。

在企業(yè)所得稅匯算清繳時(shí),內(nèi)資企業(yè)應(yīng)提供法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件;國(guó)稅、地稅稅務(wù)登記副本復(fù)印件;組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件;驗(yàn)資報(bào)告復(fù)印件;公司章程復(fù)印件;12個(gè)月份的銀行對(duì)賬單復(fù)印件;12月31日的庫(kù)存現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表;企業(yè)基本情況表;如有貸款需提供貸款合同。外資企業(yè)還應(yīng)提供外匯登記證復(fù)印件。此外,內(nèi)外資企業(yè)都應(yīng)提供會(huì)計(jì)報(bào)表。

談到所得稅匯算清繳,先要談?wù)勊枚悺S捎谒枚惿婕暗拿婧軓V,所以審計(jì)的重點(diǎn)很多都是放在利潤(rùn)表上,收入是否確認(rèn)正確,成本費(fèi)用是否多記,值得關(guān)注的是工資福利費(fèi)、職工教育費(fèi)、以及固定資產(chǎn)折舊,無(wú)形資產(chǎn)攤銷(xiāo)和多種資產(chǎn)的準(zhǔn)備等。由于所得稅匯算清繳有查賬征收和核定征收之分,再加上外商投資企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以所得稅匯算清繳的具體審計(jì)也不同。以原始憑證為主是必要的,例如,實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到這樣的一種情況:此工程公司被審計(jì)出有三十多萬(wàn)的白條,即有收據(jù)沒(méi)有發(fā)票,再加上其他項(xiàng)目的調(diào)增,一下子調(diào)增應(yīng)納所得稅額100多萬(wàn),所以萬(wàn)變不離其宗,一切都以原始憑證為主,所以本次實(shí)習(xí)我所學(xué)到的不僅知識(shí),的是經(jīng)驗(yàn)。

二 、實(shí)習(xí)感想

實(shí)習(xí)本來(lái)就是大學(xué)里必經(jīng)的一個(gè)階段,但是在實(shí)習(xí)期間我們以什么心態(tài)對(duì)待很重要,我們要面對(duì)真實(shí)的社會(huì),工作是辛苦的,我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,以正確的心態(tài)去對(duì)待我們的實(shí)習(xí),才能積極主動(dòng),有責(zé)任的完成任務(wù)。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)92人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)對(duì)于剛結(jié)束一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)很重要,它不僅是對(duì)這段經(jīng)歷的總結(jié),還能幫助提升個(gè)人表達(dá)能力。就拿我在一家外匯投資咨詢(xún)公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)我主要負(fù)責(zé)協(xié)助分析師整理市場(chǎng)數(shù)據(jù)和撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)。

一開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的思路有些混亂。記得那天剛坐下來(lái)準(zhǔn)備動(dòng)筆,突然想起之前同事說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“分析數(shù)據(jù)時(shí)得搞清楚邏輯順序?!边@提醒了我,不能一上來(lái)就把所有想到的東西都堆上去。于是我把當(dāng)天收集的數(shù)據(jù)重新梳理了一遍,按照時(shí)間線排好,這樣看起來(lái)?xiàng)l理清晰不少。

接下來(lái)就是正式開(kāi)始寫(xiě)正文部分了。這部分我覺(jué)得最難把握的是語(yǔ)氣,既不能太隨意,也不能顯得生硬。比如,當(dāng)提到某個(gè)指標(biāo)變化時(shí),可以用“呈現(xiàn)上升趨勢(shì)”這樣的措辭,而不是直接說(shuō)“漲了”。還有,寫(xiě)到具體案例的時(shí)候,最好能結(jié)合實(shí)際情況展開(kāi)描述,比如某次匯率波動(dòng)背后的原因,可以試著從宏觀經(jīng)濟(jì)政策、國(guó)際市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等方面去分析,這樣會(huì)讓內(nèi)容顯得更有深度。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

格式也是需要注意的地方。標(biāo)題要醒目,字體大小適中,段落分明。我第一次提交的時(shí)候就因?yàn)闆](méi)有注意到這些細(xì)節(jié)被指導(dǎo)老師指出需要改進(jìn)。后來(lái)調(diào)整了一下,發(fā)現(xiàn)確實(shí)比之前看著舒服多了。

寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中也難免會(huì)遇到一些小問(wèn)題。像有一次我寫(xiě)到一半忽然卡住了,不知道該怎么繼續(xù)下去。當(dāng)時(shí)腦子一片空白,就隨便寫(xiě)了點(diǎn)東西應(yīng)付過(guò)去。結(jié)果回頭檢查才發(fā)現(xiàn)那部分內(nèi)容邏輯不通順,只好重新修改。所以呀,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候最好能保持思路連貫,遇到不確定的地方及時(shí)查閱資料或者向同事請(qǐng)教。

其實(shí),寫(xiě)報(bào)告最重要的是真實(shí)反映自己的工作成果和學(xué)習(xí)體會(huì)。不要想著偷懶敷衍了事,畢竟這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。希望我的這些小經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)你有所幫助。

【第4篇】2025心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)典怎么寫(xiě)2950字

心理咨詢(xún)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

——初次晤談

09223141張恩

組員:應(yīng)紀(jì)一,潘子飛,陳挺,葉健,屠家俊,林妙紅,許小東,林莎莎

一、簡(jiǎn)介

與來(lái)訪者見(jiàn)面,第一次談話(huà)通常稱(chēng)為“初次晤談”。初次晤談可以很正式的進(jìn)行,也可以不太正式的進(jìn)行,這取決于晤談的目的與需要。初次晤談可以包括診斷或初診。在一般社區(qū)與學(xué)校機(jī)構(gòu),初次晤談通常不包括診斷。

一)初次晤談的目的

說(shuō)明并建立基本規(guī)范

收集資料,進(jìn)行對(duì)來(lái)訪者的了解或診斷

與來(lái)訪者建立良好的咨詢(xún)關(guān)系

透過(guò)洽談,同時(shí)進(jìn)行診斷與咨詢(xún)

評(píng)估心理咨詢(xún)對(duì)來(lái)訪者的適度性

二)初次晤談登記表的設(shè)計(jì)與使用

1.登記表的內(nèi)容

基本資料:姓名、性別、出生年月、年齡、地址、電話(huà)、婚姻狀態(tài)、學(xué)歷及職業(yè)。

主要問(wèn)題或咨詢(xún)事項(xiàng)

介紹人或轉(zhuǎn)交介機(jī)構(gòu)

心理健康史

緊急聯(lián)系人與電話(huà)

2.初次晤談登記表的使用方式與時(shí)機(jī)

來(lái)訪者第一次來(lái)見(jiàn)咨詢(xún)師時(shí),可以利用等候的時(shí)間,填寫(xiě)登記表,或者等來(lái)訪者進(jìn)入會(huì)談室,在初次進(jìn)行會(huì)談之前,咨詢(xún)師可以先請(qǐng)來(lái)訪者填寫(xiě)登記表,等來(lái)訪者用兩三分鐘的時(shí)間填寫(xiě)好之后,再開(kāi)始晤談。

3.初次晤談登記表的用途

1)行政用途

2)臨床用途

3)研究上的用途

三)初次晤談的細(xì)節(jié)

1.準(zhǔn)備會(huì)見(jiàn)來(lái)訪者

在你第一次會(huì)見(jiàn)一個(gè)新的來(lái)訪者之前,在一個(gè)安靜的地方花上十分鐘時(shí)間好好準(zhǔn)備一下,可以按下列的提示進(jìn)行一次角色扮演。傳達(dá)你的職業(yè)威脅,對(duì)咨詢(xún)師情緒管理的技術(shù)是:

在會(huì)談之前,花時(shí)間“集中”自己。記住,有些來(lái)訪者會(huì)感到被他們的困難所壓倒,因而常會(huì)對(duì)與你的第一次會(huì)面感到焦慮。記住自己處于一個(gè)權(quán)威的位置,你擁有知識(shí)和技能幫助并能指引你和來(lái)訪者一起度過(guò)這第一次會(huì)談。

如果你在會(huì)談中感到焦慮,集中注意力保持你身體的靜止和鎮(zhèn)定。有節(jié)奏地呼吸,并措辭要簡(jiǎn)約。少一點(diǎn)總比多一點(diǎn)好。

2.介紹自己,稱(chēng)呼來(lái)訪者。

3.注意穿著打扮

4.初次晤談的內(nèi)容

咨詢(xún)師應(yīng)熟記初次晤談的談話(huà)目的在于說(shuō)明基本規(guī)范、建立治療關(guān)系,以及問(wèn)題的了解與診斷。因此,初次晤談的內(nèi)容,便是圍繞著這些話(huà)題進(jìn)行,說(shuō)明應(yīng)該交代的基本規(guī)范,而不會(huì)被來(lái)訪者主導(dǎo)了晤談時(shí)間與主題。原則上,治療師可以用1/2到2/3的時(shí)間,對(duì)來(lái)訪者的問(wèn)題和困擾進(jìn)行了解,再用剩下的l/2到1/3的時(shí)間,說(shuō)明基本規(guī)范,進(jìn)行心理健康檢查,以及補(bǔ)充詢(xún)問(wèn)有關(guān)醫(yī)療史與診斷的資料。

5.當(dāng)場(chǎng)或事后作紀(jì)錄

進(jìn)行初次晤談時(shí),咨詢(xún)師可以一邊問(wèn)診,一邊略作紀(jì)錄。在收集關(guān)于來(lái)訪者的生長(zhǎng)史、家庭史、醫(yī)療史以及診斷資料時(shí),為避免事后忘記或記錯(cuò),治療師可以在現(xiàn)場(chǎng)略作紀(jì)錄,等來(lái)訪者離開(kāi)晤談室之后再加以整理。治療師不妨對(duì)來(lái)訪者說(shuō):“有些資料我需要用紙筆記錄下來(lái),不然會(huì)記不住?!?/p>

一般在危機(jī)處理及平常的心理治療時(shí),咨詢(xún)師應(yīng)避免一邊晤談一邊記錄。過(guò)多的當(dāng)面記錄,容易使咨詢(xún)師和來(lái)訪者分心,個(gè)案說(shuō)話(huà)時(shí),也會(huì)比較有所顧忌。作紀(jì)錄的原則是:為了診斷而進(jìn)行的初次晤談,可以當(dāng)場(chǎng)作紀(jì)錄。為了心理治療而進(jìn)行的晤談,則盡量在事后才作紀(jì)錄。

6.結(jié)束初次晤談

咨詢(xún)師在初次晤談時(shí),應(yīng)預(yù)留大約10分鐘,做準(zhǔn)備結(jié)束的工作。治療師可以對(duì)來(lái)訪者說(shuō):“我們還有10分鐘就要結(jié)束今天的談話(huà),我想利用剩下的10分鐘,告訴你我的建議,以及討論以后的安排?!?咨詢(xún)師對(duì)晤談時(shí)間的掌握愈清楚,愈能夠有效地進(jìn)行心理治療。

經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的初次晤談,咨詢(xún)師可以利用最后的10分鐘,補(bǔ)充詢(xún)問(wèn)一些應(yīng)該問(wèn)而沒(méi)有問(wèn)的事情,或者,在對(duì)來(lái)訪者的心理問(wèn)題有了一個(gè)大概的了解與診斷之后,簡(jiǎn)單扼要地說(shuō)明治療師對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題的了解與診斷,并回答可能的疑問(wèn),或者針對(duì)來(lái)訪者的問(wèn)題與診斷,提供適當(dāng)?shù)呐R床建議,包括接受心理治療或進(jìn)一步接受心理科的心理測(cè)評(píng)或精神科的診斷或藥物治療。

對(duì)于需要接受心理治療的來(lái)訪者,咨詢(xún)師盡可能與來(lái)訪者談妥大概需要多久或幾次的心理治療,以及每次晤談的時(shí)間。約定晤談時(shí),最好安排每周晤談一次,每次固定在星期幾的幾點(diǎn)鐘。咨詢(xún)師最好把約談的時(shí)間寫(xiě)在約談卡上面或名片背面,以方便來(lái)訪者記住每次晤談的時(shí)間與地點(diǎn)。

二、目的

學(xué)習(xí)初次會(huì)談技巧,練習(xí)初次晤談登記表使用和初次晤談的細(xì)節(jié)。

三、內(nèi)容

咨詢(xún)員:“你是許同學(xué)嗎?”

來(lái)訪者:“是的?!?/p>

咨詢(xún)員:“請(qǐng)坐.許同學(xué)”?!拔沂菑埨蠋?,首先麻煩你先填一下這來(lái)訪者表,填好后告訴我,我們?cè)僖黄鹫?。?|

來(lái)訪者:“張老師,每一項(xiàng)都要寫(xiě)嗎?”

咨詢(xún)員:“請(qǐng)你盡量寫(xiě),對(duì)于不想寫(xiě)的地方就空白?!?/p>

咨詢(xún)員:“許同學(xué),在你告訴我你怎么會(huì)想來(lái)談話(huà)之前,我想先說(shuō)明一下有關(guān)心理治療(咨詢(xún))的基本規(guī)則,讓你多了解一下我的工作,可以嗎?”

來(lái)訪者:“可以,請(qǐng)說(shuō)?!?/p>

咨詢(xún)員:“首先,心理談話(huà)的時(shí)間是事先約定的,每次晤談時(shí)間是50分鐘,如果你預(yù)約了時(shí)間卻不能來(lái),那么請(qǐng)你盡早打電話(huà)來(lái)取消,這樣子我就不需要一直等你,也可以把時(shí)間讓給有需要的人。

來(lái)訪者:“我了解,沒(méi)有問(wèn)題。”

咨詢(xún)員:“第二點(diǎn)是有關(guān)保密的限制,你在這里的談話(huà),沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意,我是不會(huì)告訴別人的,不過(guò)保密還是有限制的。如果你的談話(huà)內(nèi)容,是有關(guān)自殺或傷害自己的事情,有關(guān)殺人或傷害別人的事情,是有關(guān)兒童虐待的事情,或有關(guān)危害公共安全的事情,這些事情涉及生命安全的話(huà),我就會(huì)告知你的家人、醫(yī)院或有關(guān)當(dāng)局,這是為了保護(hù)你和別人的生命安全,請(qǐng)求更多的人來(lái)幫助我們。有關(guān)保密的限制,你有沒(méi)有問(wèn)題?”

來(lái)訪者:“沒(méi)有?!?/p>

咨詢(xún)員:“最后一點(diǎn),是有關(guān)心理談話(huà)的責(zé)任和工作分配,你的責(zé)任和工作就是要能夠按時(shí)來(lái),要主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà),以及想到什么就說(shuō)。我的責(zé)任和工作就是透過(guò)你告訴我的一切,來(lái)幫助你自我了解,協(xié)助你探討你想討論的事情,提供你不同的觀點(diǎn)和角度,幫助你了解自己的問(wèn)題和你的各種決定。對(duì)于你我的責(zé)任和工作方式,有沒(méi)有問(wèn)題?”

來(lái)訪者:“沒(méi)有問(wèn)題?!?/p>

咨詢(xún)員:“好,如果對(duì)我以上所說(shuō)的三點(diǎn)都沒(méi)有問(wèn)題的話(huà),我想先請(qǐng)你談一談,你怎么會(huì)想要來(lái)心理談話(huà)?”

來(lái)訪者:“我無(wú)法集中精力學(xué)習(xí),上課時(shí)老是開(kāi)小差?!?/p>

咨詢(xún)員:“一節(jié)課45分鐘,你有多少時(shí)間在開(kāi)小差?”

來(lái)訪者:“大概15分鐘吧?!?/p>

咨詢(xún)員:“你希望達(dá)到什么樣的程度?”

來(lái)訪者:“當(dāng)然是一點(diǎn)也不開(kāi)小差最好?!?/p>

咨詢(xún)員:“你認(rèn)為有可能達(dá)到嗎?”

來(lái)訪者:“當(dāng)然,他們都在集中和精力的學(xué)習(xí),為什么他們不開(kāi)小差呢?”

咨詢(xún)員:“你問(wèn)過(guò)他們么?”

來(lái)訪者:“沒(méi)有,看他們這么專(zhuān)注的學(xué)習(xí),即使有分神的時(shí)候也是偶爾。”

咨詢(xún)員:“你是怎么開(kāi)小差的?”

來(lái)訪者:“比如,聽(tīng)課時(shí)突然冒出一個(gè)念頭:別人的成績(jī)超過(guò)我怎么辦?”

咨詢(xún)員:“你認(rèn)為別人沒(méi)有這個(gè)想法嗎?”

來(lái)訪者:“也許有,但我與他們不一樣,我不能不考上大學(xué)?”

咨詢(xún)員:“為什么呢?”

來(lái)訪者:“考不上大學(xué)沒(méi)前途?!?/p>

咨詢(xún)員:“好了,許同學(xué)。你的問(wèn)題我基本了解了,而且時(shí)間也快到了。根據(jù)我們今天的談話(huà),我認(rèn)為你的問(wèn)題不是太大,我建議你先接受5次咨詢(xún)?nèi)绻粔?,我們可以再延長(zhǎng)。如果你的情況不需要10次談話(huà),我們可以隨時(shí)結(jié)束,你認(rèn)為如何?”

來(lái)訪者:“好的?!?/p>

咨詢(xún)員:“我們的談話(huà)安排在每個(gè)星期的這個(gè)時(shí)問(wèn),也就是每星期三上午11:10分,你方便嗎?”

來(lái)訪者:“沒(méi)問(wèn)題?!?/p>

咨詢(xún)員:“好的,我們今天就談到這里,下周三再見(jiàn)。”

四、評(píng)價(jià)

整個(gè)咨詢(xún)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)在這過(guò)程中存在著以下的這些優(yōu)缺點(diǎn):

優(yōu)點(diǎn):1.在這整個(gè)咨詢(xún)過(guò)程中,目光能很好的注視來(lái)訪者,聲音平和,語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)中等。

2.能夠較好的向來(lái)訪者介紹自己。

缺點(diǎn):1.咨詢(xún)過(guò)程中顯得有些緊張,有些不必要的小動(dòng)作。

2.對(duì)于咨詢(xún)當(dāng)中出現(xiàn)的冷場(chǎng)處理的不夠好,導(dǎo)致咨詢(xún)多次中斷。

針對(duì)這一缺點(diǎn),我覺(jué)得最主要的原因是自己的經(jīng)驗(yàn)不足,掌握的知識(shí)不夠牢固。

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寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺(jué)得有用

做心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告,得先把事情交代清楚。頭一樁就是要把實(shí)習(xí)單位的情況說(shuō)一下,單位名字、地址什么的,這能讓人知道你是在哪里實(shí)習(xí)的。還有,得把實(shí)習(xí)的時(shí)間范圍寫(xiě)出來(lái),比如從幾月幾日到幾月幾日。這就好比寫(xiě)信開(kāi)頭得說(shuō)清楚給誰(shuí)寫(xiě)的一樣。

接著就該說(shuō)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了。比如說(shuō)你主要負(fù)責(zé)什么工作,是接待來(lái)訪者,還是協(xié)助老師做一些記錄整理之類(lèi)的事。要是有參與過(guò)特別的活動(dòng)或者項(xiàng)目,也得提一下。這部分內(nèi)容要具體,不能太籠統(tǒng)。比如,不能只寫(xiě)“參與了心理咨詢(xún)工作”,得詳細(xì)點(diǎn),像是“參與了針對(duì)青少年情緒管理的工作坊”。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,肯定會(huì)有收獲。這部分可以寫(xiě)寫(xiě)自己學(xué)到的知識(shí),比如一些心理學(xué)理論的應(yīng)用。還有就是技能方面的提升,像怎樣更好地傾聽(tīng)來(lái)訪者說(shuō)話(huà),怎么去觀察他們的表情變化之類(lèi)的。這些都能體現(xiàn)出你的實(shí)習(xí)成果。

不過(guò)在寫(xiě)的時(shí)候,要注意語(yǔ)氣不能太夸張。有些人可能喜歡用特別華麗的辭藻,但這樣反而顯得不真實(shí)。最好是用平實(shí)的語(yǔ)言,把事情原原本本地說(shuō)出來(lái)就行。就像平時(shí)聊天一樣,把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和感受分享出來(lái)。

還有個(gè)需要注意的地方,就是不要把所有的細(xì)節(jié)都一股腦地堆砌在一起。要分門(mén)別類(lèi)地組織材料,這樣讀起來(lái)才不會(huì)亂。比如先寫(xiě)實(shí)習(xí)環(huán)境,再寫(xiě)具體工作內(nèi)容,接著講收獲和體會(huì)。順序上不用太死板,但要做到條理清晰。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,盡量多用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。這是為了顯示你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的了解程度。比如提到某個(gè)心理療法時(shí),最好能說(shuō)出它的全稱(chēng),而不是簡(jiǎn)單地簡(jiǎn)稱(chēng)。當(dāng)然,如果對(duì)某個(gè)術(shù)語(yǔ)不太確定,就別亂用,免得鬧笑話(huà)。

有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記檢查,結(jié)果里面會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如,某句話(huà)突然斷掉了,后面又接著另一句完全無(wú)關(guān)的話(huà);或者是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,逗號(hào)和句號(hào)混著來(lái)。這些問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響整體效果。所以寫(xiě)完之后最好能抽空回頭看看,把這些問(wèn)題修正過(guò)來(lái)。

【第5篇】心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2250字

在我看來(lái),實(shí)習(xí)的目的在于有利于加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,完善自己的知識(shí)理論體系;再把理論運(yùn)用到實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是心理咨詢(xún),這門(mén)課不僅需要對(duì)大量的理論知識(shí)爛熟于心,更重要的是要把這些理論和技法運(yùn)用到工作和生活當(dāng)中去,這才是我們的根本目的。這一次學(xué)校組織的大四學(xué)生的實(shí)習(xí),就是期望通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈妥黠L(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)我們來(lái)說(shuō),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似乎是轉(zhuǎn)瞬即逝的,現(xiàn)在回想起來(lái)。兩個(gè)月的時(shí)間,學(xué)到了很多,也感受到了許多,雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的心里都還有一些戀戀不舍。因此,我要感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的關(guān)心和支持,為我們提供這樣一次難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師兩個(gè)月來(lái)對(duì)我們的悉心指導(dǎo),使我們能夠相互合作,圓滿(mǎn)的完成老師布置的任務(wù),順利地度過(guò)這一實(shí)習(xí)期。

畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,同時(shí)也是一門(mén)必修課。我們的實(shí)習(xí)是從今年的九月一號(hào)開(kāi)始。實(shí)習(xí)點(diǎn)是在培黎校區(qū)的咨詢(xún)中心,首先,我們對(duì)咱們學(xué)校的心理咨詢(xún)咨詢(xún)中心做一些介紹:我院的心理咨詢(xún)中心專(zhuān)用場(chǎng)所占地170平米,包括咨詢(xún)室三間,團(tuán)體輔導(dǎo)室1間。其中,校本部心理咨詢(xún)中心于1991年6月建成,位于西校區(qū)理科樓一樓,由教育學(xué)院主管。適應(yīng)實(shí)際需要,培黎校區(qū)與東校區(qū)心理咨詢(xún)室于xx年6月建成并投入使用。xx年建成的培黎校區(qū)團(tuán)體輔導(dǎo)室,這是我校第一個(gè)專(zhuān)業(yè)的心理治療室。使心理咨詢(xún)從單一的個(gè)體面詢(xún)轉(zhuǎn)變到與團(tuán)體輔導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合,擴(kuò)大了心理輔導(dǎo)的受益面。下面我談一談在這段實(shí)習(xí)生活中的感想和收獲。

首先,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性。我們對(duì)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)儲(chǔ)備還比較欠缺,而且有些知識(shí)的理解掌握也并不深刻。對(duì)于心理咨詢(xún)這個(gè)專(zhuān)業(yè),豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷有著舉足輕重的影響力,而我們每個(gè)人最缺少的就是這方面的經(jīng)驗(yàn),而且好多事情都必須要靠自己去參與,才能有所收獲。這次實(shí)習(xí),當(dāng)面對(duì)一個(gè)來(lái)訪者的時(shí)候,雖然我們只是做一下初診接待,就是了解一下來(lái)訪者的初步的一些信息,以及來(lái)訪者想要解決哪些方面的困擾和問(wèn)題,然后再跟老師預(yù)約咨詢(xún)時(shí)間等。但剛開(kāi)始的時(shí)候,在和來(lái)訪者交流的時(shí)候還是會(huì)遇到很多讓人始料未及的狀況。有時(shí)候是來(lái)訪者的表現(xiàn)讓人不知道該如何繼續(xù)跟他溝通下去,有時(shí)候又是來(lái)訪者無(wú)意間突然談到的問(wèn)題讓人無(wú)言以對(duì),不知所措等等。比如在我值班的時(shí)候,有一個(gè)男生前來(lái)咨詢(xún)有關(guān)戀愛(ài)方面的煩惱,他談到的一些困擾,我自己很確定如果我的話(huà)應(yīng)該怎么去解決,但是我不能把自己的想法強(qiáng)加給他。所以我們之間的交流就只是停留在表面,我不知道如何才能深入到問(wèn)題的本質(zhì)上去。每當(dāng)遇到我們雙方都沉默下來(lái),而且沉默時(shí)間超過(guò)一個(gè)適當(dāng)?shù)姆秶臅r(shí)候,我的心里就非常焦急,但是表面上還要裝沉著,這種內(nèi)外分裂的感覺(jué)讓我很難適應(yīng)。我也不知道怎么才能有效的打破這種沉默,讓他更流暢的表達(dá)。因此我知道了自己在經(jīng)驗(yàn)這方面還存在著許多的不足,還需要在經(jīng)后更多的去磨練。

這讓我更深刻地體會(huì)到了,每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),然后制定幾個(gè)近期的目標(biāo),不能眼高手低,而是要勤勞、誠(chéng)懇,在接人待物方面有張有弛,也不能存有僥幸心理。初出茅廬,我們的經(jīng)驗(yàn)真的是很少,所以對(duì)待每件事我們都應(yīng)該力求盡善盡美。沒(méi)有過(guò)分的期望,就沒(méi)有煩惱,要懷著一顆平常心去做事。

其次,這段實(shí)習(xí)生活增強(qiáng)了我的自信心。雖然在工作當(dāng)中遇到了很多的困難,但都在我們的努力下很好的解決,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷累積和增長(zhǎng),再遇到相似的情況甚至的其他意外的狀況,也能夠冷靜的去看待和解決。比如,在實(shí)習(xí)期間,李老師也給我們安排了另一項(xiàng)任務(wù),就是做心與心學(xué)社的報(bào)紙。在此之前我們并沒(méi)有接觸過(guò)這方面的工作。這其中包括報(bào)紙內(nèi)容的搜集和篩選,版面的編排,文字的校對(duì)等等很多工作。一開(kāi)始的時(shí)候,任務(wù)進(jìn)度很緩慢,我們找來(lái)以前的報(bào)紙來(lái)翻閱,自己研究。以此為參考來(lái)選擇內(nèi)容。然后搜集報(bào)紙可以用到的圖片素材,選擇報(bào)紙邊框,添加內(nèi)容,再做最后的調(diào)整。細(xì)節(jié)方面的工作相當(dāng)?shù)亩?,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還老師抱怨:唉,不要做報(bào)紙了,讓報(bào)紙把我做了吧!但是當(dāng)報(bào)紙最后終于定型的時(shí)候,我們大家都非常高興!這期間,我們也學(xué)習(xí)到了很多東西。由此看來(lái),在這次的實(shí)習(xí)我們每個(gè)人都是在不斷的成長(zhǎng)的,因此,我們面對(duì)將來(lái)的畢業(yè)以及就業(yè),遇到困難,產(chǎn)生危機(jī)感都是很正常的現(xiàn)象,但不能過(guò)于焦慮和自卑,否則就可能會(huì)形成惡性循環(huán)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合素質(zhì),然后積極地去努力。

我想,其實(shí)實(shí)習(xí)就是對(duì)個(gè)人能力的一次檢驗(yàn),也是一次提高的機(jī)會(huì)。不管在實(shí)習(xí)之前你的個(gè)人能力怎樣。在實(shí)習(xí)之后,必定都會(huì)有所成長(zhǎng)。我們實(shí)習(xí)小組也有同學(xué)是在學(xué)工辦和系辦實(shí)習(xí),工作也十分繁忙。他們主要負(fù)責(zé)包括學(xué)生活動(dòng)、辦公室文件處理,還要協(xié)助老師開(kāi)展學(xué)生工作,監(jiān)督學(xué)生會(huì)的工作開(kāi)展情況、遞送文件等等。簡(jiǎn)單說(shuō)就是起到一個(gè)學(xué)生與老之間的橋梁紐帶的作用。雖然工作大多是比較瑣碎,但是這更能考驗(yàn)一個(gè)人的計(jì)劃能力和協(xié)作能力以及耐心和肯吃苦的精神。實(shí)習(xí)期間,我們也都得到了很好的鍛煉。

在這兩個(gè)月的時(shí)間,讓我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更加深刻的了解和更明確的規(guī)劃,也知道了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了,要把書(shū)本上面的東西和實(shí)際結(jié)合,這需要時(shí)間,要有一個(gè)不斷累積的過(guò)程,所以不能操之過(guò)急??傊?,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的大學(xué)生活增添了濃墨重彩的一筆,它必定會(huì)成為我步入社會(huì)不可或缺的一筆財(cái)富。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺(jué)得有用

心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

做心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得知道不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行的。我剛?cè)胄心菚?huì)兒,老覺(jué)得只要把經(jīng)歷的事寫(xiě)出來(lái)就完事了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本不對(duì)勁。實(shí)習(xí)報(bào)告不光是記錄事情那么簡(jiǎn)單,它得有一定的結(jié)構(gòu),能讓人看明白你的成長(zhǎng)軌跡。

開(kāi)始寫(xiě)之前,最好先把實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)列個(gè)清單,像是接待了多少來(lái)訪者,參與過(guò)哪些案例討論之類(lèi)的。這些東西得心里有數(shù),不然寫(xiě)起來(lái)就亂套了。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái),可能有些細(xì)節(jié)記不太清,這時(shí)候就得靠回憶,實(shí)在想不起來(lái)的話(huà),可以找當(dāng)時(shí)的筆記翻翻。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,要特別注意專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用。比如,你在描述某個(gè)案例的時(shí)候,不能說(shuō)“那個(gè)人情緒不好”,得用專(zhuān)業(yè)的說(shuō)法,像“來(lái)訪者表現(xiàn)出明顯的焦慮癥狀”。這樣不僅顯得正式,還能體現(xiàn)你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就忘記術(shù)語(yǔ)該怎么寫(xiě)了,這時(shí)候別急著查資料,先大概寫(xiě)個(gè)意思相近的詞,回頭再慢慢修正。

報(bào)告里的內(nèi)容得跟實(shí)際工作掛鉤。比如你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的新技術(shù),得具體說(shuō)明是怎么運(yùn)用到實(shí)踐中的,效果怎么樣。要是沒(méi)效果也沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要分析原因,是方法本身有問(wèn)題,還是實(shí)施過(guò)程中出了偏差。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂,這很正常,停下來(lái)喝口水,理順?biāo)悸吩倮^續(xù)。

還有一個(gè)需要注意的地方就是格式。雖說(shuō)格式不是最重要的,但也不能太隨意。標(biāo)題要醒目,段落要分明,字體大小也得合適。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能忘了換行,導(dǎo)致一段話(huà)特別長(zhǎng),看起來(lái)很費(fèi)勁。遇到這種情況,最好中途停一下,調(diào)整下格式再接著寫(xiě)。

小編友情提醒:

寫(xiě)完之后別急著交上去,多檢查幾遍。檢查的時(shí)候,重點(diǎn)看看有沒(méi)有錯(cuò)別字,句子是否通順。有時(shí)候忙起來(lái),難免會(huì)忽略一些小問(wèn)題,比如把“咨詢(xún)師”寫(xiě)成“咨詢(xún)師員”,雖然不影響理解,但總歸不太好看。檢查的時(shí)候,可以大聲朗讀一遍,這樣更容易發(fā)現(xiàn)不通順的地方。

【第6篇】最新心理咨詢(xún)科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)3150字

實(shí)習(xí)單位:

指導(dǎo)老師姓名:

一、實(shí)習(xí)目的

(一)目的

通過(guò)心理咨詢(xún)科實(shí)習(xí),遵循學(xué)以致用的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,把這些理論和技巧運(yùn)用到工作和生活當(dāng)中去。比較系統(tǒng)地掌握心理咨詢(xún)科基本知識(shí)、基本理論和基本操作技能,初步掌握心理咨詢(xún)科疑難、危、重癥的診治原則。并掌握心理咨詢(xún)科常見(jiàn)病種的診斷和治療方法。

(二)要求

1、了解心理咨詢(xún)科成立的時(shí)間、背景、作用。

2、熟悉心理咨詢(xún)科的案例分析記錄表格,學(xué)寫(xiě)案例分析記錄。

3、熟記心理咨詢(xún)門(mén)診來(lái)訪者須知,為來(lái)訪者解說(shuō)。

4、了解心理咨詢(xún)師與心理醫(yī)生的區(qū)別。

5、了解和掌握心理咨詢(xún)科心理測(cè)量軟件的操作方法。

6、掌握心理咨詢(xún)門(mén)診各項(xiàng)文件的書(shū)寫(xiě)、一般辦公軟件的應(yīng)用。

7、掌握心理咨詢(xún)科常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

(一)時(shí)間

(二)地點(diǎn)

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

醫(yī)院里的心理咨詢(xún)不同于學(xué)校和外面心理咨詢(xún)中心的咨詢(xún),在這里讓我找到了不一樣的心理咨詢(xún)平臺(tái)。心理咨詢(xún)科的醫(yī)師主要專(zhuān)攻神經(jīng)醫(yī)學(xué)與藥理,也學(xué)習(xí)心理咨詢(xún),因此也能夠兼看心理咨詢(xún),但心理咨詢(xún)通常要花的時(shí)間比較久,畢竟心理問(wèn)題都不是一天造成的,要探索內(nèi)在進(jìn)而打開(kāi)心結(jié)需要花較長(zhǎng)的時(shí)間;而心理咨詢(xún)師,通常已學(xué)習(xí)許多心理咨詢(xún)技巧,可運(yùn)用這些技巧協(xié)助來(lái)訪者處理內(nèi)在心理層面的問(wèn)題。但醫(yī)院中的心理咨詢(xún),大多是進(jìn)行心理治療,這里的心理咨詢(xún)師是需要有豐富的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)做鋪墊的,且開(kāi)藥的是醫(yī)生,所以他們是有處方權(quán)的心理醫(yī)生。 心理咨詢(xún)室的成員由高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)心理咨詢(xún)師組成。咨詢(xún)?nèi)藛T能幫助來(lái)訪者解決各種心理問(wèn)題和心理障礙,能提供心理危機(jī)干預(yù)。同時(shí)配有上?;菡\(chéng)咨詢(xún)有限公司制造的心理測(cè)驗(yàn)綜合軟件系統(tǒng),成人心理測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)5.0版。量表由九大類(lèi)76個(gè)專(zhuān)業(yè)權(quán)威量表組成,分類(lèi)顯示為智力類(lèi)、個(gè)性人格類(lèi)、心理健康綜合篩查類(lèi)、情緒類(lèi)、精神科常用量表類(lèi)、老年及其他評(píng)定量表類(lèi)、亞健康狀況類(lèi)、應(yīng)激及相關(guān)類(lèi)、婚姻家庭及生活滿(mǎn)意度類(lèi)。 心理咨詢(xún)門(mén)診來(lái)訪者須知:1.心理咨詢(xún)遵守保密原則,來(lái)訪者自愿原則。2。根據(jù)來(lái)訪者情況,屬于心理咨詢(xún)范圍,每人每次收費(fèi)70元,每次30-50分鐘。3.心理咨詢(xún)師一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,有些問(wèn)題不是咨詢(xún)一次就能解決,需要進(jìn)行多次談話(huà),希望來(lái)訪者要有一定思想準(zhǔn)備。4.全天候診,節(jié)假日不休。

心理咨詢(xún)科非常緊密的結(jié)合了心理咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)特色,為我提供了一次實(shí)踐工作的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中的工作主要有來(lái)訪者的接待與預(yù)約、心理檔案整理、心理測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)軟件操作、心理評(píng)估、個(gè)案咨詢(xún)以及協(xié)助主任分析案例等。學(xué)習(xí)一般心理障礙和精神疾病的鑒別與診斷。如:1、掌握常見(jiàn)精神病的咨詢(xún)和治療方法:(1)神經(jīng)癥:抑郁性神經(jīng)癥、焦慮性神經(jīng)癥、癔癥、恐怖性神經(jīng)癥、神經(jīng)衰弱、疑病性神經(jīng)癥。(2)人格障礙:偏執(zhí)型人格障礙、分裂樣人格障礙、沖動(dòng)型人格障礙、強(qiáng)迫型人格障礙、表演型人格障礙、反社會(huì)型人格障礙。(3)社會(huì)適應(yīng)障礙:交往障礙,人際關(guān)系問(wèn)題,家庭生活問(wèn)題,子女教育問(wèn)題。等等。 2、熟悉下列問(wèn)題的咨詢(xún)?cè)瓌t和方法:(1)人格障礙:偏執(zhí)型人格障礙、分裂樣人格障礙、沖動(dòng)型人格障礙、強(qiáng)迫型人格障礙、表演型人格障礙、反社會(huì)型人格障礙。(2)性心理障礙等。 40天的實(shí)習(xí)中,來(lái)訪者32人,其中男15人、女17人,初診者18人、復(fù)診者14人。雖然不是每天都有很多病人,但是通過(guò)與患者的交流,我對(duì)心理咨詢(xún)師以及心理咨詢(xún)工作有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在社會(huì)中的重要作用有了進(jìn)一步深入的了解。 在這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒(méi)有來(lái)訪者時(shí),可以向指導(dǎo)老師請(qǐng)教問(wèn)題、探討案例,可以看書(shū)、看以前的案例分析記錄自學(xué)。這一個(gè)多月我看了《心理醫(yī)生》《職場(chǎng)心理健康大全》《fbi特工讀心術(shù)》《用心經(jīng)營(yíng)健康》等書(shū),并時(shí)時(shí)記錄讀書(shū)筆記,收獲也很多。

四、實(shí)習(xí)的收獲與總結(jié)

(一)收獲

在老師的指導(dǎo)與咨詢(xún)實(shí)踐中學(xué)到的:一個(gè)心理咨詢(xún)室的成立是很不容易的,一個(gè)醫(yī)院設(shè)立心理咨詢(xún)科花費(fèi)了許多人力物力財(cái)力,一步步走來(lái),雖艱難,卻也有了不錯(cuò)的成效。知道了學(xué)心理學(xué)要想有成績(jī),得多下功夫,多學(xué)多問(wèn)多實(shí)踐,要有比別人擅長(zhǎng)的東西。只有清楚的知道了咨詢(xún)師與來(lái)訪者的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù),才能更好地維護(hù)自己的權(quán)利。明確自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),避免不必要的麻煩,減少事物的發(fā)生,利于咨詢(xún)的進(jìn)展。 咨詢(xún)中時(shí)間有限,每一個(gè)來(lái)訪者在走進(jìn)咨詢(xún)室的那一刻起,咨詢(xún)師就得從他的語(yǔ)言、神態(tài)、面部表情、肢體語(yǔ)言等各個(gè)方面去觀察來(lái)訪者,形成第一印象,然后在咨詢(xún)中深化對(duì)來(lái)訪者的了解,從而更好的進(jìn)行咨詢(xún)。還需要來(lái)訪者回去后反復(fù)思考咨詢(xún)師的話(huà),領(lǐng)悟其中的道理,盡量自己進(jìn)行自我調(diào)節(jié),再配合藥物治療來(lái)減輕癥狀,若自己無(wú)法擺脫,癥狀沒(méi)有好轉(zhuǎn),再在復(fù)診時(shí)重新制定咨詢(xún)方案。

咨詢(xún)師與來(lái)訪者之間需要一個(gè)交流的平臺(tái),也需要來(lái)訪者配合。特別是在醫(yī)院,病人如果不配合醫(yī)生的治療,不聽(tīng)醫(yī)生的建議,醫(yī)生說(shuō)再多也是徒勞無(wú)功的,問(wèn)題還是無(wú)法解決,病情無(wú)法好轉(zhuǎn)。

不同年齡、不同性別、不同文化程度、不同個(gè)性的來(lái)訪者,前來(lái)咨詢(xún)時(shí)無(wú)論是在語(yǔ)言表達(dá)、認(rèn)知、情感體驗(yàn)、領(lǐng)悟能力、思維方式等方面都有很大差距。咨詢(xún)師在交談中運(yùn)用咨詢(xún)技巧時(shí)得因人而異,對(duì)有些文化程度高的、領(lǐng)悟能力強(qiáng)的人,可以進(jìn)行心理測(cè)量,對(duì)話(huà)時(shí)可多用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行咨詢(xún);對(duì)于文化程度不高。理解能力較差的來(lái)訪者,多用通俗易懂的語(yǔ)言或例子來(lái)替他們答疑解惑。

面對(duì)情緒很激動(dòng)、很焦慮、很緊張或很抑郁的來(lái)訪者,首先要解決的是他的情緒問(wèn)題,如:引導(dǎo)他發(fā)泄情緒,說(shuō)出心中壓抑很久的不快,等其情緒穩(wěn)定些,再進(jìn)行下一步的心理輔導(dǎo)或心理治療。

遇到比自己年長(zhǎng)的來(lái)訪者,無(wú)論自己覺(jué)得是否有能力進(jìn)行咨詢(xún),先看來(lái)訪者是否信任你,愿意你來(lái)為他咨詢(xún),如果有一絲懷疑的態(tài)度,最好將其轉(zhuǎn)介給資深的心理咨詢(xún)室,因?yàn)槿绻婚_(kāi)始咨訪關(guān)系就不太良好,沒(méi)有建立彼此信任的氛圍,會(huì)影響接下來(lái)的咨詢(xún)效果,轉(zhuǎn)介是對(duì)來(lái)訪者負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的一種保護(hù)措施。

在自學(xué)的心理學(xué)書(shū)籍中學(xué)到的:在處理事情時(shí),要順其自然,不要把事情人為地復(fù)雜化,要把握事情的實(shí)質(zhì)、主流,解決最根本的問(wèn)題。幸福并不是靠別人施舍來(lái)的,而是要自己去贏得別人對(duì)你的需求和喜愛(ài)。當(dāng)我們遇到困難、挫折、逆境、厄運(yùn)時(shí),運(yùn)用一下反向心理調(diào)節(jié),就能使自己從困難中奮起,從逆境中解脫,進(jìn)入灑脫通達(dá)的境界。人際關(guān)系是以感情維系的,而形成深厚的感情,必然少不了獨(dú)特引人的交往手段和拉近并保持融洽關(guān)系的相處藝術(shù)。所以要多充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)多看書(shū),提高自己的知識(shí)水品,便于更好地與人相處。 等等。 (二)總結(jié)

畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,同時(shí)也是一門(mén)必修課。通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈妥黠L(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)我來(lái)說(shuō),40天的實(shí)習(xí)生活似乎是轉(zhuǎn)瞬即逝的,通過(guò)自己親身工作,讓我體會(huì)到了積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性。感覺(jué)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)儲(chǔ)備還比較欠缺,而且有些知識(shí)的理解掌握也并不深刻。不過(guò)這段實(shí)習(xí)生活增強(qiáng)了我的自信心,也知道了自己的優(yōu)勢(shì)。雖然在工作當(dāng)中遇到了很多的困難,但都在自己的努力下以及老師的指導(dǎo)下,得到了很好的解決,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷累積和增長(zhǎng),工作中,還常常用到許多課堂上所學(xué)的談話(huà)技巧、辦公軟件操作、案例分析、心理評(píng)估、心理測(cè)量等,使我有機(jī)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了,要把書(shū)本上面的東西和實(shí)際結(jié)合,這需要時(shí)間,要有一個(gè)不斷累積的過(guò)程,所以不能操之過(guò)急。

現(xiàn)在回想起來(lái),學(xué)到了很多,也感受到了許多,雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但里都還有一些戀戀不舍。因此,我要感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我自主實(shí)習(xí)工作的理解和支持,感謝班主任一直以來(lái)對(duì)我實(shí)習(xí)期間的關(guān)心與鼓勵(lì),也感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)。總之,這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)向職業(yè)者的一個(gè)必經(jīng)過(guò)程,也是邁向社會(huì)的很重要一步,我將時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接以后的挑戰(zhàn),向著理想奮斗!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)55人覺(jué)得有用

做一份心理咨詢(xún)科實(shí)習(xí)報(bào)告,關(guān)鍵是要把學(xué)到的東西清晰地表達(dá)出來(lái),同時(shí)展現(xiàn)出自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,得先搞清楚這份報(bào)告的目的,是為了總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還是為了展示某個(gè)具體項(xiàng)目的結(jié)果。如果是前者,那就要把實(shí)習(xí)期間參與的活動(dòng)、學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)都梳理一下;如果是后者,那就得重點(diǎn)突出項(xiàng)目的背景、實(shí)施過(guò)程以及成果。

比如,開(kāi)頭部分可以直接介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,像是這家機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象是誰(shuí),主要提供的服務(wù)有哪些。這部分的內(nèi)容可以結(jié)合一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“心理評(píng)估”、“干預(yù)措施”之類(lèi)的,這樣顯得比較正式。不過(guò),這里有個(gè)需要注意的地方,就是別光顧著堆砌專(zhuān)業(yè)詞匯,得確保每個(gè)詞都是用對(duì)了場(chǎng)合,不然可能會(huì)讓人覺(jué)得不太專(zhuān)業(yè)。

接下來(lái),就可以談?wù)劸唧w的實(shí)習(xí)經(jīng)歷啦。比如,你在實(shí)習(xí)期間有沒(méi)有參與過(guò)某個(gè)特別的案例,這個(gè)案例是怎么開(kāi)展的,遇到了哪些困難,又是怎么解決的。記得要把事情的來(lái)龍去脈交代清楚,最好能用一些具體的例子來(lái)支撐你的描述。要是能提到一些數(shù)據(jù)就更好了,像是參與了多少次咨詢(xún),有多少人得到了幫助之類(lèi)的。不過(guò)有時(shí)候,寫(xiě)到這里可能會(huì)忘記補(bǔ)充一些關(guān)鍵信息,像是某次活動(dòng)的具體時(shí)間或者地點(diǎn),這就需要回頭仔細(xì)檢查一下。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了加入自己的反思??梢粤牧淖约涸趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了什么,比如明白了如何更好地與來(lái)訪者溝通,或者是掌握了某種新的技能。不過(guò)這里可能就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,比如把“反思”?xiě)成了“反醒”,雖然意思差不多,但看起來(lái)就有點(diǎn)不那么專(zhuān)業(yè)了。

小編友情提醒:

別忘了檢查一遍報(bào)告的整體格式。一般來(lái)說(shuō),報(bào)告要有標(biāo)題頁(yè)、摘要、正文和參考文獻(xiàn)這幾部分。標(biāo)題頁(yè)上要寫(xiě)清楚報(bào)告的題目、作者姓名、日期之類(lèi)的信息。摘要部分簡(jiǎn)要概括報(bào)告的主要內(nèi)容就好,不要太啰嗦。至于參考文獻(xiàn),如果報(bào)告里引用了某些資料,那這部分就很重要了,得按照規(guī)定的格式列出所有引用過(guò)的文獻(xiàn)。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候還有一點(diǎn)挺重要的,就是要保持誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。如果你在實(shí)習(xí)期間沒(méi)有做過(guò)某些事情,就別硬往里面塞。要是寫(xiě)錯(cuò)了事實(shí),到時(shí)候被發(fā)現(xiàn)就不太好啦。

咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)(精選6篇)

在開(kāi)始寫(xiě)咨詢(xún)實(shí)習(xí)報(bào)告前,得清楚這份報(bào)告的主要目的是什么。它不是單純記錄每天干了什么,而是要把你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西、遇到的問(wèn)題以及解決辦法展現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)頭部分最好簡(jiǎn)明扼要地介紹下自己的實(shí)習(xí)背景,包括時(shí)間地點(diǎn)、公司名稱(chēng)、具體崗位之類(lèi)的,這部分不必太復(fù)雜,只要能讓讀者有
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