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2025年7月學校領導述職報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-04-25 21:20:02 查看人數(shù):27

2025年7月學校領導述職報告

【第1篇】2025年7月學校領導述職報告怎么寫1950字

酷貓寫作精心整理了《2025年7月學校領導述職報告》,望給大家?guī)韼椭?/p>

首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。

在總務處的工作中,我可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的必要條件。

在這一年里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了東夏二中的種種榮譽,當教師正在繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟東夏二中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。

自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規(guī)章制度,并嚴格按制度執(zhí)行。 校園總務主任述職報告

在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝胡校長的英明指導,感謝總務處的同志們。

食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的主要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和加長學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

學校綜合治理工作在今年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。我知道,總務工作、學校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學,影響東夏二中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛東夏二中的同志們。

在一年的工作里,總務處較好的完成了學校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學校工作正常進行,為東夏二中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。

在一年的工作里,學校廁所在無人打掃的情況下,我?guī)ьI李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂趣。

總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。

今后的工作思路:

1、加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,作為后勤負責人,要認真履行好自己的職責,創(chuàng)造性地開展工作,率先垂范。

2、加強后勤制度管理,制定獎懲措施,明確管理責任。與各塊分管財務的教師簽定財產(chǎn)使用保管責任狀,做好督導檢查和財產(chǎn)維修工作,真抓實干,使學校的財產(chǎn)管理制度化。

3、召集后勤相關人員對學校的固定資產(chǎn)重新進行對照檢查,要求管理學校圖書室、微機室、光盤播放室、電腦室、實驗室和音、體、美教學器材等的專管人員,懂技術、懂業(yè)務、懂管理,經(jīng)常了解相關設備的使用情況。 校園總務主任述職報告

4、認真做好學校固定資產(chǎn)的清理工作,對一些閑置財產(chǎn)進行收繳,對確實不能使用的教學設施另行登記造冊申請報廢,做到帳物相符,保管完善,責任到人,防止損壞和流失。進一步提高教學設施的利用率。

5、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大教師服務。本學期學校的工作已近尾聲,自己除了繼續(xù)搞好部分剩余設施的建設外,將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學服務上。經(jīng)常深入到廣大教師當中,多與教師們談心,交流思想,及時與教師溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,熱情接受,能做到的要做好、做實。樹立服務于師生的思想,為全體教師提供滿意的教學服務,把教師對服務工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,把工作做深做細,做出教師滿意的服務質(zhì)量。

6、搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿生機,成為花園式的學校。

總之,學校后勤工作千頭萬緒,本學年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績,但也暴露了一些問題,這對我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務工作的有關業(yè)務,任勞任怨,腳踏實地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務。

今后的工作中如果有服務不周的現(xiàn)象,請大家隨時提出寶貴的意見和建議,我將隨時改正。

謝謝!

寫報告經(jīng)驗122人覺得有用

2025年7月學校領導述職報告怎么寫

今年上半年的工作結(jié)束了,這段時間里學校的管理工作有不少新情況。作為校長,我覺得述職報告是向大家匯報工作的一種重要方式,能讓教職工了解學校的發(fā)展情況。不過說實話,剛開始寫的時候我有點兒摸不著頭腦,后來慢慢摸索出一些門道。

一開始得把基本情況說清楚,比如學校的規(guī)模、師生人數(shù)之類的,這能讓讀者有個大概印象。然后要把重點工作列出來,比如說教學改革、校園安全、后勤保障這些方面。記得去年我就在這塊出了點小問題,當時光顧著講具體措施,卻忘了先提一下總體目標,結(jié)果給人感覺有點兒頭重腳輕。

關于具體的管理措施,我覺得得結(jié)合實際情況來寫。像我們學校推行的智慧課堂項目,就該詳細說明是怎么開展的,取得了哪些成效。這部分內(nèi)容最好能用數(shù)據(jù)說話,像參與的學生比例、考試成績的提升幅度等等。當然,有時候也會遇到一些意料之外的情況,比如說某個項目推進過程中遇到了技術難題,就得實事求是地反映出來,不能只報喜不報憂。

還有就是要注意語言的表達方式,既要專業(yè)又要通俗易懂。像財務方面的內(nèi)容,得用專業(yè)術語,但也不能太過晦澀,不然大家理解起來會比較費勁。我在寫這部分的時候就差點兒把“預算執(zhí)行率”寫成“預算完成率”,幸虧同事提醒了我才改過來。另外,有些地方得注意措辭,像涉及到學生滿意度調(diào)查結(jié)果時,就不能太絕對化,比如不能說“百分之百滿意”,這樣顯得不夠客觀。

最后,報告里少不了對未來的展望。這里不能只是泛泛而談,得結(jié)合當前的問題提出具體的改進方向。比如說針對師資力量不足的問題,就可以計劃引進更多優(yōu)秀教師,同時加強現(xiàn)有教師的培訓。我覺得寫這部分的時候得留些余地,畢竟未來的事誰也說不準,不能說得太死板。

【第2篇】2025年學校領導述職述廉報告怎么寫1250字

學校領導述職述廉報告

xx年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入貫徹黨的xx屆五中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。

二是立足教學行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強校”的思想,狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。每月召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。

付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人,其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。

二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育工作

一是強德育隊伍建設,營造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—xx年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各200字,每學期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。

寫報告經(jīng)驗122人覺得有用

2025年學校領導述職述廉報告怎么寫

述職述廉報告是年度工作的重要部分,它不僅是對自己工作的總結(jié),也是接受監(jiān)督的過程。這類報告需要體現(xiàn)專業(yè)性和客觀性,同時還要注重細節(jié),確保內(nèi)容全面且符合實際情況。

撰寫這類報告時,首先要明確報告的目的和受眾。作為學校領導,你的聽眾主要是上級主管部門和教職工群體。因此,報告中應包含學校管理的具體措施、取得的成績以及存在的不足。比如,你可以提到本年度內(nèi)學校在教學質(zhì)量提升上的具體做法,如加強師資培訓、優(yōu)化課程設置等。這些都是學校發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié),應該詳細描述實施步驟和成效。

接著,要突出廉潔自律的重要性。這部分內(nèi)容應當真實反映個人在日常工作中的行為準則??梢粤信e一些具體的例子,例如嚴格執(zhí)行財務制度、參與公開透明的決策過程等。當然,這里需要注意的是,舉例不宜過多,以免顯得冗長。只需選擇最具代表性的幾件事情即可,這樣既能展示個人品質(zhì),又不會分散注意力。

另外,在表達方式上也要有所講究。盡量用平實的語言進行敘述,避免使用過于復雜或晦澀的詞匯。畢竟,這樣的報告最終目的是為了讓讀者理解并認可你的工作成果。如果語言太過高深莫測,反而可能引起誤解。同時,注意控制篇幅,一般情況下,一份合格的述職述廉報告長度應在三四千字左右,既不能太簡略也不能過長。

不過有時候,寫作者可能會遇到一些小困擾。比如,當回憶起某項工作的具體細節(jié)時,一時想不起確切的數(shù)據(jù),這時候就只能憑借印象大致估算一下了。雖然這無可厚非,但還是建議盡量核實后再寫入報告,因為準確的數(shù)據(jù)更能增強說服力。還有些時候,為了突出重點,可能會忽略掉某些次要但同樣重要的信息。這種情況雖然不可避免,但如果能在后續(xù)補充說明的話,最好還是補上。

最后,完成初稿后,務必反復檢查修改。不僅要核對事實是否正確,還要看是否存在語法錯誤或者措辭不當?shù)牡胤?。畢竟,一個小小的疏忽都可能導致整個報告的質(zhì)量大打折扣。而且,在正式提交前,不妨請同事幫忙審閱一遍,聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清,他們或許能發(fā)現(xiàn)你自己未曾注意到的問題。

【第3篇】xxxx年9月學校領導班子述職報告怎么寫7150字

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

剛剛過去的xxxx年——xxxx年學年度,是我校在各級教育行政部門的大力支持和科學指導下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年,更是我校全體教職員工克難奮進、團結(jié)拼搏、實干興校的一年。

一年來,我們xx二中堅持以十八大會議精神為指針,以“有效德育”和“高效課堂”為載體, 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學校、五星級工會、省級模范教工之家為突破口,以建設黨員干部隊伍、班主任隊伍、科研骨干隊伍、名優(yōu)教師隊伍為抓手,真正做到“落實十八大精神,開創(chuàng)學校新業(yè)績”,圓滿完成了區(qū)教育局下達的各項工作指標。

現(xiàn)在,我代表學校領導班子向考核小組和全體教師進行年度述職。

一、一年來的主要成績

1、“兩項工程”建設再創(chuàng)佳績。學校德育全員化、感恩教育常態(tài)化,激勵師生行為規(guī)范化,社會主義核心價值觀內(nèi)化。打造“高效課堂”工作轟轟烈烈,有聲有色:教學案個性張揚,課模構(gòu)建卓有成效。學校被評為“xx市高效課堂標桿學?!焙汀皒x市高效課堂建設工程先進單位”。

2、“三個創(chuàng)建”順利通過驗收。xxxx年10月份,學校通過了區(qū)級素質(zhì)教育特色學校評估驗收。12月份,學校工會通過了市級“五星級工會”評估驗收;xxxx年5月份,學校通過了xx市總工會模范教工之家評估驗收?,F(xiàn)在正在準備迎接省總工會評估驗收,學校還有多個評估驗收業(yè)已高標準通過。

3、“比訪”工作演繹時代精彩。學?!氨仍L”工作已經(jīng)進入常態(tài)化,常抓不懈,訪萬家塑師德,比教學賽師能。

4、教育教學再上新的臺階。xxxx年屆畢業(yè)年級在省級示范高中分配生考試中成績斐然;非畢業(yè)年級在區(qū)級統(tǒng)考中成績名列前茅。

5、教育科研日新月異?!翱蒲信d校”成為全校教職員工的共識,廣大教師積極參加教育科研和校本教研,學校課題已獲xx市教育學會批準立項,兩項個人課題已獲市級立項,還有兩項個人課題獲區(qū)級立項,我校教師在國家、省、市級論文評比中,26人次獲獎,國家、省、市級刊物上發(fā)表文章14篇,省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、教學案例設計、自制教具評比活動中,63人次獲獎,22人次獲省、市、區(qū)級個人榮譽稱號;學生在各級各類競賽中,242人獲獎。

6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績。學校高標準高質(zhì)量通過了市體衛(wèi)藝處評估驗收、對外開放先進學校評估驗收,學校田徑隊奪回了xx街失去了七年的區(qū)運動會團體冠軍寶座,學校合唱隊獲市“大家唱大家跳”比賽二等獎,學校舞蹈隊獲xx區(qū)第十四屆藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎,多名學生獲藝術小人才獎。學校安全工作有口皆碑,安全責任事故為零。

學校xxxx年——xxxx年學年度所獲集體榮譽:

湖北省“比訪同行,演繹精彩”征文活動先進學校

中國中小學生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎

xx市五星級基層工會

xx市中小學高效課堂建設工程先進單位

xx市高效課堂標桿學校

xx市模范職工之家

xx市中小學體育教學評優(yōu)活動先進備課組

xx市“大家唱大家跳”比賽二等獎

xx市示范家長學校

xx區(qū)素質(zhì)教育特色學校

xx區(qū)教育技術裝備工作先進學校

xx區(qū)防流控輟工作先進學校

xx區(qū)第十四屆藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎

xx區(qū)第三十四屆中小學生田徑運動會初中組第一名

xx區(qū)第三十四屆中小學生田徑運動會體育道德風尚獎

xx區(qū)“新華杯”中學生籃球比賽初中組第五名

xx區(qū)第二屆退休干部職工運動會健美操比賽第二名

二、主要作法

(一)文化引領鑄造靈魂

我們xx二中曾經(jīng)有過輝煌,也有過低潮。特別是學校標準化建設后,由于生源的減少、人浮于事,加之社會環(huán)境復雜、部分教師思想動搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對諸多問題,我們以立足學校發(fā)展為本,用先進的理念引領人、用科學的管理塑造人、用豐富的實踐提升人、用積極向上的文化影響人,著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,于是我校重新設計了學校辦學思想體系,整合提煉出“寬澤”的校園精神,即“飲水思源知恩圖報,博愛無私厚德載物”,并在這一人文精神的統(tǒng)攬下,系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務文化、活動文化體系。對校園文化環(huán)境進行重新構(gòu)建,增強文化氛圍,振奮師生精神,讓學校每個成員都能在這里幸福地工作、學習和生活。通過校園文化建設,實現(xiàn)了教師樂教、學生樂學,校園充滿一派生機活力。

(二)隊伍建設支撐發(fā)展

1、加強黨建模范引領

學校以教育系統(tǒng)“書記創(chuàng)新工程”為契機,通過“學習十八大,再創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動,開展“立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)”、“加強黨風廉政建設,提升行政執(zhí)行力”、“加強學習,實現(xiàn)雙育雙強計劃”等系列活動,強化黨員干部黨性意識,堅定理想信念不動搖,增強服務與爭先創(chuàng)優(yōu)意識,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員干部,成為我們身邊的楷模。施全勝同志被評為xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,張學英同志被市教育局授予“教育創(chuàng)新,工作創(chuàng)優(yōu)”勞動競賽優(yōu)秀示范崗崗長,熊惠同志所帶班級被評為xx市先進班集體,周紅玲同志被評為xx街首屆十大名師。正是黨員干部的模范引領,學校面貌日新月異,呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。

2、注重班主任隊伍建設

學校德育工作領導小組牢固樹立“以人為本,德育為先”的觀念,營造全員育人主流意識,加強德育系列人員隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。建立了班主任例會制、班主任學習制度、班主任工作量化評比制、班級量化評分公示制,還建立班主任激勵機制,將班主任工作考核納入績效管理,優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任的評先、晉級、提拔。這些措施有力地調(diào)動了班主任工作積極性、創(chuàng)造性,使學校德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮了德育管理效能,提升了師生的綜合素養(yǎng)。王麗萍同志被評為xx市百優(yōu)班主任。

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3、強化科研骨干隊伍建設

學校發(fā)展離不開教育科研,“科研興?!币殉蔀榻逃沧R。我們一方面派遣教師參加教育主管部門組織的培訓學習,另一方面聘請專家來我校進行專題講座、現(xiàn)場指導,幫助我們制訂教育科研計劃,確定科研選題。我們堅持從實踐中選題,研究自己的問題、身邊的問題,研究成果回到自己的教學實踐中,廣大教師不再覺得教育科研是高不可攀的事。學校還建立了個人課題、校級課題、區(qū)級課題、市級以上課題研究的聯(lián)動機制,既調(diào)動了廣大教師合作攻關的積極性,又為教師個性生成搭建了平臺,也為學校發(fā)展提供智力支撐。饒玉平、程紅林老師的個人科研課題已進入結(jié)題階段。

4、打造名優(yōu)教師團隊

教育創(chuàng)建品牌是無可非議的,打造名校就要有一大批名師支撐。學校在打造名優(yōu)教師團隊方面一方面邀請市教育局名師工作室成員帶徒弟,加快成長步伐;另一方面對骨干教師進行重點培養(yǎng),給他們更多的機會參加培訓、觀摩學習和改革實踐的機會,讓更多的優(yōu)秀教師脫穎而出;我們還利用學?,F(xiàn)有資源開辟我校自己的名師工作室,制定了教師專業(yè)化培養(yǎng)方案,為教師搭建共同成長的平臺。

通過加強四支隊伍建設,為學校可持續(xù)發(fā)展提供了人力資源和后續(xù)發(fā)展的保障。

(三)管理創(chuàng)新增添實效

學校發(fā)展靠管理,效能提升靠創(chuàng)新。我們的作法是:

1、創(chuàng)新管理機制

一是加強學習十八大會議精神,提高政治思想素質(zhì)、人文素養(yǎng)、政策水平和決策能力,制定出臺了領導干部學習制度。二是常懷強烈的事業(yè)心和責任感,讓教師和學生看得見校長的工作,建立了領導干部述職制度和干部班主任聯(lián)席值日制度。三是做到勤政廉政,不以權謀私,不爭功奪利。制定了學校領導干部勤政廉潔制度,堅決落實中央八項規(guī)定,學校三公經(jīng)費大幅減少。四是讓教師感受到校長的教學領導力,把教學作為第一要務,堅持走進班級、走進課堂,與教師一道聽課評課、研究教學、指導教學,建立了領導干部聽評課制度。一年來,學校教育教學、教育科研、教師培訓、后勤管理、資源配置等各方面,各職能部門目標明確、思路清晰、守住主陣地、傾注主戰(zhàn)場;既通力協(xié)作,又全面發(fā)展。學校被評為xx區(qū)素質(zhì)教育特色學校。

2、科學決策,民主管理

(1)學校工會與教代會進一步完善和健全了學校各項規(guī)章制度。

(2)堅持把師德建設放在首位。

(3)學校實行目標化精細管理。

3、考量舊制,創(chuàng)新機制

對學校既存制度進行考量審查,對照學校最新的精神文化價值,確定哪些制度需要繼承,哪些制度需要改良,哪些制度需要新創(chuàng),哪些制度時機不成熟,暫時擱置訂立。一年來,學校各項管理落實到位,形成了學校制度文化建設模塊,校園教學事故、安全事故保持零的紀錄。通過提高管理創(chuàng)新,增添了學校發(fā)展的再續(xù)能力。

(四)“兩項工程”打造品牌

1、加強德育常規(guī)建設,提高德育管理實效

我校始終把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。

(1)加強學生養(yǎng)成教育,提高綜合素質(zhì)

我校把每學期開學第一個月定為學生行為習慣養(yǎng)成教育月。各班利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,政教處和團支部利用不同形式進行督促檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。

(2)抓好文明禮儀教育、傳承傳統(tǒng)美德

以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行“校園禮儀風采展示”、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,引導學生學習文明禮儀知識,踐行談吐、舉止、服飾等個人禮儀和在校園、家庭、公共場所等交往禮儀,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

(3)加強班級隊伍建設,形成育人合力

營造班級文化氛圍。以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。學校每月定期開展‘文明班級’、“文明寢室”、“衛(wèi)生先進班級”等評選活動,并把評比結(jié)果列入對班級和班主任的評價考核之中。

(4)加強問題學生教育,全面轉(zhuǎn)化問題學生

問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有檔案、有措施,有總結(jié)。班主任認真填寫好問題學生檔案,并與科任教師一道耐心細致地做好問題學生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵;少指責,多幫助。對問題學生的教育,主要采取班主任包班、科任老師包人的辦法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓問題學生回到良性發(fā)展軌道上來。

(5)法制教育緊抓不放,防范未雨綢繆

我校充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、國旗下講話、宣傳欄等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。xx二中自成立以來,學生犯罪率一直為零。

(6))強化心理健康教育,健全人格品質(zhì)

學校成立了心理健康教育工作小組,做好學生心理的疏導,教師積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的系列化、規(guī)范化、常態(tài)化,促進了學生身心全面健康地發(fā)展。

(7)重視學生科技教育,培養(yǎng)科學素養(yǎng)

我校堅持開展科普教育活動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,把科技教育與學校各項教育教學工作有機地結(jié)合起來,促進學生全面發(fā)展。今年春季我們又組織七、八年級學生去xx科技館、湖北省博物館參觀,既開闊了學生的科技視野,又豐富了學生的科普知識。

(8)抓實體衛(wèi)藝工作,擦亮學校名片

學校體衛(wèi)藝工作領導小組,對群體活動的開展,校興趣特長小組的培訓、上級各項比賽等都親臨督促指導,保證了我校體衛(wèi)藝工作的不斷進取,長盛不衰。特別是今年,我校田徑運動隊參加xx區(qū)第34屆田徑運動會,奪得全區(qū)初中組冠軍;我校田徑運動隊員代表xx區(qū)參加xx市中學生田徑運動會,我校有7名隊員分別取得單項一、二、三名的好成績;我校藝術隊代表xx區(qū)參加xx市“大家唱大家跳”比賽取得全市第二名的好成績,學校舞蹈隊在xx區(qū)第十四屆藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演中榮獲金獎。xxxx年九月,我校體育組被xx市教科院體衛(wèi)藝教研室評為先進備課組。學校體衛(wèi)藝工作已成為xx二中的靚麗名片,宋火明老師的工作經(jīng)驗在全區(qū)交流。

(9)加強校園安全管理,完善管理機制

校園安全工作是學校各項工作的重中之重。我校始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。我校進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行常規(guī)檢查;學校各項管理措施和應急預案嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持;教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全、飲食安全教育,加大對毒品危害的宣傳。同時加強與校外力量的合作,與派出所、檢察院、消防中隊和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,基本形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了建校以來無重大安全事故的發(fā)生。

(10)重視家校聯(lián)手教育,形成德育合力

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通過家長學校授課、召開家長會、課外訪萬家、開辦校訊通等形式,加強家校聯(lián)系,增進師生溝通,進行分層、分類指導,建立和諧家校關系,形成了學校、家庭、社會教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的育人格局。

通過采取上述措施,實現(xiàn)了德育常態(tài)化和有效化。

2、借力“課內(nèi)比教學”,著力打造高效課堂

為了進一步推進我校高效課堂工程建設,提高教育與教學質(zhì)量,我們借助“課內(nèi)比教學”活動,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識、營造氛圍、積極引導、創(chuàng)新作法、加強管理,注重實效,著力打造“高效課堂”。

(1)走出去,請進來,邊學邊干

我們采取了走出去、請進來的辦法,邊學邊實踐,收到了很好的效果。部分老師參加了全國中語會年會,虛心聽取了專家構(gòu)建高效課堂的報告,觀摩了優(yōu)秀教師課堂展示,回校后,他們分別傳達了會議精神,介紹了別人的經(jīng)驗,增強了教師信心;xxxx年12月份我們還邀請了市教育局名師工作室特級教師高建萍一行來校講學、指點,師生受益匪淺;今年五月份市教研室各科教研員來我校進行中考專題研討,極大提升了我校的畢業(yè)班的備考效能。

(2)創(chuàng)新常態(tài),尋求突破

我校在區(qū)“互動、發(fā)展”總模式導引下,通過看杜郎口中學管理、學二橋課堂經(jīng)驗、研銅都雙語學校教學模式,經(jīng)過近兩年的觀摩學習,實踐摸索探討,結(jié)合我們學校實際情況,確立我校的課改思路;立足生本,自主構(gòu)建,經(jīng)營課堂,內(nèi)涵發(fā)展。以轉(zhuǎn)變教師的“教”和學生的“學”為突破口,以完善教學案為載體,集合課堂內(nèi)外有效時間,形成具有二中特色的五環(huán)節(jié)課堂模式:自主學習——合作探究——展示延伸——質(zhì)疑反思——鞏固練習。

(3)加強備課組建設,促進教師專業(yè)成長

我們確定以學校數(shù)學中心備課組(xx市優(yōu)秀備課組)為追趕目標,引領各備課組開展集體教研,明確了“五定”(定時間、定內(nèi)容、定主說人、定主評人、定主講人),規(guī)定了教學案形成的程序(說——評——改——講——評——思)。這樣,教師們做到共案與個案共存、交流與反饋并行、總結(jié)與反思同步。通過集體校本教研,促進了教師專業(yè)成長,達到了共同提升的目的。

(4)帶著問題研討,創(chuàng)學習型團隊

學校在制定教研工作計劃時,明確提出了帶著問題研究的原則我們確定了如下幾個問題供各教研組研究:如何創(chuàng)設情景激發(fā)學生學習興趣、如何有效提問提高針對性、如何合作學習共同提高、如何布置有效作業(yè)……有了問題,改正了過去那種只講形式、不求效益的局面,學校教研活動充滿生機。

(6)組建學習小組,增強合作意識

在組建班級學習合作小組時,我們堅持三個原則:一是組內(nèi)異質(zhì)、組外同質(zhì)、自由組合;二是強調(diào)責任與雙贏意識;三是合作小組的評價形成和內(nèi)容不斷拓展。我們規(guī)定一個學習合作小組由6——8人組成,組長輪流擔任,每個人都有話語權,在平等的基礎下合作競爭,學習小組形成了難以置信的凝聚力和向心力。

(7)協(xié)力推進“兵幫兵”活動

新模式教學活動中也出現(xiàn)了組與組之間不平衡,學生與學生之間能力有差異,需要相互幫助,個別施教。為此學校組織牽頭,在各年級各班級學科開展“兵幫兵”活動,讓一個成績較好的同學幫助一個基礎較弱的同學,攜手前進共同進步全面提高。

(8)聚焦課堂,比武賽師能

課內(nèi)比教學,教學比效益;教師比成長,成長比轉(zhuǎn)型。教師在比武活動中不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),更使得課堂充滿藝術與特色、靈動和生機,學生學得快樂,教師教得幸福。我校黃正英老師六月底將代表xx區(qū)參加xx市教師五項技能大賽(全區(qū)初中組僅2人)。

通過開展課內(nèi)比教學活動,我校取得了一些實效:

(1)教師教育教學觀念得以更新,[蓮~山 課件 ]教學方式明顯改善,學生“自主、合作、探究”意識增強,學生學習興趣濃了,綜合素養(yǎng)提高了。一年來,學生在各級各類競賽中有242人次獲獎。

(2)教師專業(yè)素質(zhì)提高,部分教師形成了富有特色的課堂藝術,學校教師隊伍整體專業(yè)素質(zhì)提高了,在xx市“課內(nèi)比教學”活動中,我校教師取得了優(yōu)異成績。

(3)涌現(xiàn)出一批有潛質(zhì)的年輕教師,他們是學校可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

(4)備課組建設有了較大起色,教學案的使用、新課堂教學落到實處。

(5)教師的責任感和使命感明顯增強,師德師風上了臺階。

三、存在的問題

1、部分教師還沒有徹底擺脫傳統(tǒng)觀念和習慣做法的影響,教學內(nèi)容呈現(xiàn)、教學方式方法比較單一,由此也導致學生學習方式未得到徹底轉(zhuǎn)變,在一定程度上也影響了學生自主、探究、合作學習能力的發(fā)展,課堂教學中師生關系仍然缺少民主平等的氛圍。

2、中考招生制度的改革雖然取得了一些突破,但分數(shù)至上還大有市場,社會及家長對學校辦學效益評價觀念未徹底轉(zhuǎn)變,也勢必影響新課程的全面實施。

3、綜合實踐活動課程、勞動技術、心理健康咨詢教育等專職教師尚存缺口,實踐性課程多由學科教師兼任,在一定程度上也影響了這些課程教育的質(zhì)量。

4、學校辦公經(jīng)費仍然捉襟見肘,學??勺灾髦涞慕?jīng)費也十分有限,影響各種德育活動、教研活動、文體活動的廣泛開展,也影響素質(zhì)教育的深入推進。

四、今后工作思路

針對存在的問題和困難,學校將以素質(zhì)教育為主導思想,圍繞新課程改革,進一步理清辦學思路,明確辦學目標,爭取創(chuàng)造更加輝煌的成績。

1、繼續(xù)堅持科學發(fā)展,高起點規(guī)劃校園建設,努力把學校建設成現(xiàn)代化花園式學校。

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2、繼續(xù)堅持以德育立校,著眼于德育實效和感恩教育特色發(fā)展。

3、繼續(xù)堅持新課程觀為指導,努力實現(xiàn)“自主發(fā)展的示范學校”、“素質(zhì)教育特色樣本學?!?、“教育科研的先進學?!钡陌l(fā)展目標。

4、繼續(xù)堅持教師與課程同步發(fā)展、學生與教師同步發(fā)展,全力推進學校可持續(xù)發(fā)展。

5、繼續(xù)堅持科學管理,不斷提高管理水平與效益。

學校工作錯綜復雜,很難面面俱到。不到之處,敬請見諒!

謝謝大家!

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寫報告經(jīng)驗127人覺得有用

xxxx年9月學校領導班子述職報告怎么寫

述職報告這種東西,說到底就是把過去一段時間的工作情況做個總結(jié),讓上級知道你們干了啥,干得怎么樣。不過,寫這個東西不能隨便亂寫,得講究方法。先說個大概方向吧,得把自己這段時間的工作內(nèi)容分門別類地整理出來,像是教學管理、學生工作、校園建設這些方面都要涉及,不能漏掉。

比如在教學管理這塊,就得具體點,不能光說“加強教學管理”,得把具體的措施寫出來,像是不是開展了教師培訓,有沒有組織教學觀摩之類的。還有學生工作也不能含糊,要是搞過什么活動,得把活動的效果也寫清楚,不能只是說“活躍了校園文化”。另外,校園建設方面,要是新修了啥設施,得提一下,最好還能附帶一些數(shù)據(jù),比如說投入了多少資金,建了多少平方米。

不過,在寫這些的時候,有時候會遇到一個麻煩,就是有些事情雖然做了,但效果可能不太好,這時候就有點糾結(jié)。要是實話實說吧,顯得領導能力有問題;要是不說實話吧,又感覺不夠坦誠。其實可以稍微美化一下,比如說“雖然效果不如預期,但我們已經(jīng)盡力了,未來還會繼續(xù)努力改進”。

再來說說寫作風格,這得根據(jù)實際情況來定。如果是給上級看的,那得正式一點,用詞要謹慎,不能太隨意。要是內(nèi)部交流,那就可以稍微輕松點,用些比較口語化的表達也沒關系。不過要注意的是,不管是哪種風格,都得保證語言通順,不能出現(xiàn)明顯的語法錯誤。有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒膶戝e字或者用錯詞,這就得仔細檢查一遍,不然看起來就很不專業(yè)。

還有,寫報告的時候,千萬別只顧著說好聽的話,該批評的地方還是要批評。比如發(fā)現(xiàn)某些老師上課紀律松散,就得提出來,不然下次還這樣,那就麻煩了。不過批評歸批評,還得給出解決辦法,不能光說問題不管后續(xù)怎么辦。

最后提醒一下,寫報告的時候,最好能結(jié)合一些數(shù)據(jù)來支撐你的觀點。比如,教學質(zhì)量提高了多少個百分點,學生的滿意度提升了幾個百分點之類的。這樣不僅能讓報告更有說服力,也能讓上級看到你們工作的成效。

【第4篇】2025年3月春學校領導班子述職報告怎么寫4250字

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間,愉快、難忘、富有成果的一學期又快要結(jié)束了。 回顧這一學期,我們仿佛經(jīng)歷了春夏秋冬四季更替。二月是春季,我校廣大教職工在前鋒這篇教育熱土上細心謀劃,辛勤耕耘,播下思想、種下知識;三四五月好似夏季,夏季是管理的季節(jié)、是為收獲做準備的季節(jié),“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,這首詩講到了春種和秋收,卻忽略了夏管,沒有“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的辛勤勞動和管理,到了秋天收獲的恐怕只會是一把草。夏季還是農(nóng)作物快速生長的季節(jié)。老師們在這個季節(jié)里用火熱的陽光——愛心、用充足的夏雨——汗水讓象一顆顆幼苗似的學生快樂成長和成熟。六月屬于真正夏季但更像秋天,老師們的奉獻付出到了收獲的季節(jié),中考、期末考試、學期工作考核是檢驗,在這個季節(jié)里,該開的花一定會開,該結(jié)的果一定會結(jié)。七月該學期工作是總結(jié)的時候,像是寧靜的冬季。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是:“冬,終也,萬物收藏也”,冬天是收藏、儲備的季節(jié)。我們要靜下心來,總結(jié)一學期工作的得失,收藏知識,儲備健康,為下學期的工作做好準備。

各位領導、老師們,下面,我代表學校領導班子就20xx年春工作作如下匯報。請考核組考核、請全體教職工評議。

20xx年春三臺縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學校繼續(xù)堅持以鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、三臺縣教體局“三重”工作思路為指導,在縣教育行政主管部門,前鋒鎮(zhèn)黨委、政府和樂安學區(qū)教育辦公室的正確領導下,在全體教職工的大力支持、密切配合和積極努力下,全面貫徹黨的教育方針,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,以育人為本,突出素質(zhì)教育,為學生終身發(fā)展負責,堅持嚴格管理,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成,鞏固平安文明和諧校園成果,圓滿完成了本學期的教育教學工作,贏得社會各界普遍認可共和好評。

一、工作特色和亮點

(一)重學習強隊伍

學習無論對于一個國家、或一個政黨、乃至一個人,都是極其重要的,著名作家王蒙說:一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習,健康的身心同樣是學習的結(jié)果。學習可以增智,可以解惑,可以辯是非。因此,作為教書育人的教育工作者來說,學習顯得更為重要。

1.加強領導班子隊伍建設,不斷提高班子科學發(fā)展能力

學校領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力,影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。本學期,我校領導班子把思想政治建設、管理能力建設作為十分重要的戰(zhàn)略任務放在學校工作的首位。具體做法:一是要求領導干部勤于學習,更新觀念。班子成員把堅持學習作為與時俱進、更新觀念的必由之路來對待,堅持集中學習和自學相結(jié)合,切實提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和管理能力,并把有關管理理論與學校的實際工作結(jié)合起來,做到學以致用;二是根據(jù)上級教育主管部門部署和安排,我校及時啟動了黨的群眾路線教育實踐活動,黨員干部積極參與學習和實踐活動,認真查擺存在問題,認真開展批評和自我批評,認真制定和落實整改措施,基本達到了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。三是堅持周五行政例會制度。行政會主要內(nèi)容是:校長組織班子成員學習黨的方針政策、先進管理理念和案例、傳達教育主管部門會議精神和要求,班子成員總結(jié)一周的工作并提出下周工作思路、反應教職工的意見建議,討論決策學校大事等班子成員實行承包制和責任追究制;五是團結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,形成和諧一致的領導集體。班子成員團結(jié)協(xié)作、銳意進取,講究集體行為,共同研究決策,保證學校各項工作目標任務明確、重點突出,執(zhí)行有力;五是堅決執(zhí)行“八條規(guī)定”、“六條禁令”,廉潔自律,反對“四風”,有功不攬,有過不四,有利不爭。要求領導干部必須要有無私奉獻精神、務實的工作態(tài)度,以誠懇的態(tài)度為一線服務,班子成員必須將主要精力放在教育教學管理上,每位領導親自蹲守一個年級,分管一個教研組,帶好一門學科;

2.加強教師隊伍建設,提高教師團隊的戰(zhàn)斗力

(1)加強教師隊伍的師德師風建設。利用每周三下午學習例會、周五下午周末例會時間組織全體教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、省市縣教育主管部門最教師職業(yè)的要求和規(guī)范,學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),觀看《感動中國》人物評選活動、尋找《最美鄉(xiāng)村教師》活動視頻等等。這些活動的開展更加增強教師服務意識和廉潔從教意識,更加激起了廣大教師投身教育、奉獻教育熱情。

(2)加強業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務水平。

一是認真組織開展教育教研活動,“上課”、“評課”活動,教育教學理論學習活動;二是重視年輕特崗教師的培養(yǎng),認真繼續(xù)落實學校特崗教師“青葵”培訓計劃;三是組織教師積極參加市、縣、學區(qū)有關部門組織的學習培訓活動;四是開放圖書室、電子閱覽室,廣泛開展教師讀書活動,以書香充實教師精神,引領教師成長,幫助教師更新教育理念,增強教育的核心競爭力。

(二)重常規(guī) 提質(zhì)量

教學、德育、安全等常規(guī)管理工作,是學校管理的重要組成部分,德育常規(guī)管理關系到學生成長和發(fā)展方向,對學生的世界觀、價值觀和人生觀,對學生的心理、精神、學習態(tài)度等都有重要的影響方面;教學常規(guī)管理是實施學生全面發(fā)展的基本途徑,教學工作的好壞關系到教育質(zhì)量的高低,因此教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的根本保證;安全常規(guī)管理事關學生生命健康,是學生學習生活的基礎,是提高教學質(zhì)量的前提和保障。對學校的發(fā)展、教育教學質(zhì)量的提高而言,這幾個方面的管理必須落實到位,不可或缺。近幾年學校能夠穩(wěn)定發(fā)展、各項工作能夠順利平安進行、教育教學成績顯著這是全體教職工同心協(xié)力、樂于奉獻做好方方面面工作的結(jié)果。在此,我要感謝老師們,是你們,讓學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,讓學校變得更加美麗、更加充滿活力和生機!

現(xiàn)在我介紹學校常規(guī)管理情況

1.扎實教學常規(guī)管理。

一是宣傳、落實領導管理“六認真”、教師教學“六認真”、學生學習“六認真”,并加強考核。二是重視過程管理,教導處對教師的“六認真”

檢查考核做到了定期和平時抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入了績效考核。三是要求教師在平時的教學活動中主要做到向課堂40分鐘要質(zhì)量,向五天工作制要質(zhì)量。四是每月一次學情調(diào)查,并分年級開好總結(jié)會,表彰優(yōu)秀學生,班上分層次開好學生會;五是在教師中樹立團結(jié)協(xié)作意識,資源共享、智慧共享;六是抓學生理想前途教育,開展交流會、演講會、總結(jié)會、動員會,給學生定目標,激勵學生奮發(fā)向上;七是落實校本教研,重點年級重點管理,對畢業(yè)班實行政策傾斜;八是期末召開教師、學生復習迎考動員會、中考動員會、中考壯行會,分學科組織召開復習研討會就復習的重點、方法進行討論,以提高復習的針對性和效率;八是實行目標管理,將學科的優(yōu)生率、成績考核位次分配到年級、學科、教師人頭,逗硬納入績效考核。

2.強化德育常規(guī)管理。

新形勢帶來了學校德育工作的新問題,網(wǎng)吧游戲廳問題,留守兒童問題,早戀問題、厭學問題等等都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應對,由政教處牽頭,開展了形式多樣的教育活動。一是學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過法制教育課,對學生進行法制教育,通過國旗下講話和班會課,重大紀念日主題教育活動等對學生進行思想教育;二是鞏固心理健康教育創(chuàng)建活動成果。各班建立學生心理健康檔案,將心理健康教育滲透于各學科教學中,充分發(fā)揮“心理咨詢師”、 “心理小助手”作用,重視心理健康教育進課堂,重視對問題學生心理疏導和關心。三是以團隊工作為突破口,抓好了德育常規(guī)工作,每周舉行規(guī)范的升旗儀式,堅持國旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強門衛(wèi)和學生進出校門的嚴格登記,通過校內(nèi)校外監(jiān)督執(zhí)勤,督促教育、治理整頓學生打架、進網(wǎng)吧、等不良行為。五是本期通過校園廣播、慶?!傲弧眱和?jié)、學生運動會,舉辦校園藝術作品展、“萬名教師進萬家”節(jié)等重大活動,豐富了德育工作的內(nèi)容,拓寬了德育教育途徑。

3.落實安全常規(guī)

一是落實“一崗雙責”和責任追究制;二是層層簽訂責任書。學校與各個部門、各類人員(行政領導、群團組織負責人、班主任、任課教師、門衛(wèi)、后勤管理人員等)簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長簽訂了學生安全管理責任書、學生上放學交通安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。三是建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。四是建全學校安全意外事故處置預案。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。五是社會、學校及家長齊動員,做好群防群治。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極同本地政府相關部門、派出所、衛(wèi)生院、居委會等部門通力合作,加強了校園周邊環(huán)境的治理,做好學校安全保衛(wèi)工作。寒暑假、節(jié)假日前學校都要以《告家長書》或《致家長的公開來信》形式向家長印發(fā)學生假期安全管理要求。六是加強思想教育,提高自我保護能力。我們以安全教育周,安全教育活動月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、防溺水、大型活動的安全教育;七是開展豐富多彩的教育活動。學校利用班會、隊會、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、等安全知識和技能教育。并且還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、張貼標語等形式開展豐富多彩的安全教育;八是強化安全檢查,及時整治整改。學校建立了值周教師、值周領導、班主任、安全辦等人員和部門安全檢查制度,定期定時對校舍、周邊環(huán)境、學生學習生活環(huán)境、活動場所等進行安全檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好了隱患排查、整改記錄。

(三)重創(chuàng)新 促發(fā)展

寫報告經(jīng)驗137人覺得有用

2025年3月春學校領導班子述職報告怎么寫

述職報告這種東西,說起來簡單,做起來就不是那么回事了。特別是學校領導這攤子,涉及的事情太多,方方面面都得照顧到。不過既然要寫,就得好好琢磨一下怎么寫才能讓人覺得靠譜。

開頭部分,得先把基本情況交代清楚,比如這段時間內(nèi)學校做了哪些事,這些事背后的目標是什么。但要注意,別光羅列事情,得把事情的意義也點出來。比如說搞了個什么活動,不能只說活動名字,得說這個活動是為了提升學生哪方面的能力,或者是改善了師生關系啥的。有時候可能會寫成“為了提升學生的綜合素質(zhì)”,這樣的表述有點太籠統(tǒng),最好能具體一點,比如“通過舉辦科技節(jié)活動,提升了學生對科學的興趣”。

中間這部分就比較復雜了,得把工作成果拿出來擺一擺。成績這東西,數(shù)字最直觀,像升學率提高了多少個百分點,教學設施增加了多少套設備之類的。不過也不能光看數(shù)字,還得講講這些變化是怎么來的,是不是大家共同努力的結(jié)果。這里頭容易出問題的是,有時候會把功勞都歸到某個人身上,這樣不太好,應該強調(diào)團隊協(xié)作。要是寫成“在校長的帶領下,我們?nèi)〉昧司薮筮M步”,這樣的句子雖然沒問題,但如果能改成“在學校領導集體的努力下,全體教職工齊心協(xié)力”,聽起來就更有說服力。

還有,對于工作中遇到的問題也不能回避。問題是客觀存在的,得承認并且想辦法解決。比如說師資力量不足,就得說明采取了哪些措施去緩解這個問題,而不是裝作沒看見。寫這部分的時候,可能會不小心寫成“盡管存在一些困難,但我們還是克服了”,這樣的表達雖然不算錯,但稍微改一下會更好,比如“面對師資短缺的情況,我們積極尋求外部資源支持”。

結(jié)尾部分,得展望一下未來。未來的計劃不能太虛,得有具體的行動方案。比如說接下來要開展的培訓項目,或者是要引進的新技術。如果寫成“我們要進一步提高教學質(zhì)量”,這樣的目標太寬泛了,不如明確點,比如“計劃在今年內(nèi)完成教師信息化教學技能培訓”。

整個報告寫完后,別忘了檢查一下,看看有沒有錯別字,句子通不通順。有時候忙起來,可能會寫成“經(jīng)過一個學期的努力,我們在教學管理上有了新的突破”,這樣的句子看著還行,但其實可以再優(yōu)化一下,比如“經(jīng)過一學期的努力,我們的教學管理工作取得了新進展”。

【第5篇】學校領導述職報告5000字怎么寫4500字

尊敬的領導、同志們:

大家好

現(xiàn)在距 20xx年x月xx日,剛好3年零2個月,當年競選的場景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼3年就過去了?,F(xiàn)在向全校教職工和各位評委陳述我三年的工作情況。

一、 過去三年工作的總結(jié)

過去三年,是宜良一中歷史的轉(zhuǎn)折點。是大發(fā)展的三年,也是最困難的三年,更是輝煌的三年。

(一)大發(fā)展的三年

1、校園變大變美了

在上級領導的關懷下,在每一個教職員工的共同努力下,宜良一中異地新建,從文廟中遷出,來到美女山下恒濟塘畔,從占地不足50畝變成了286畝的大學校,學校資產(chǎn)超過2個億,校園得到了仇和書記的贊揚'生態(tài)好、環(huán)境好、建設好',也得到了李紀恒代省長的贊揚,被羅崇敏廳長贊揚為'充滿了大氣正氣浩然之氣,很具美學價值的學校'。校園功能設施齊全,美觀大氣,成為了云南省內(nèi)環(huán)境一流的學校。

2、學校知名度顯著提升

學校不僅環(huán)境美,它人文氣息濃厚,校園文化獨特,吸引了全國各地的領導和教育同仁。省委副書記代省長李紀恒、市委書記仇和、省政協(xié)副主席王學智、省教育廳廳長羅崇敏等領導先后來學校視察調(diào)研工作,學校接待了來自國內(nèi)外和省內(nèi)外的客人300余起,有來自美國、澳大利亞的4位外籍教師來校工作,還接待了泰國曼谷教育代表團的貴賓,與昆一中、浙江江山中學、河北衡水中學、成都七中的友誼得到進一步加深鞏固,和'最中國的學校'蘇州十中結(jié)成了兄弟學校。今年6月12日,在我校大成講堂召開了成都七中東方聞道網(wǎng)校第二屆教育教學校長研討會,來自全國50多位校長參加了會議,我校四位教師在大會上進行了交流。

大成教育正在走向全國,兩年時間宜良一中就兩次上了中央臺,云南日報和云南經(jīng)濟日報先后報道了宜良一中的大成教育,共有十幾家媒體報道了宜良一中的大成教育

成立了宜良一中校友會,出版了2期《黌學》,在社會引起了良好反響。

3、教學設施現(xiàn)代化取得了驕人成績

通過采取融資貸款,國家建設項目立項,各級教育主管部門支持,教職工的支持,學校完成了信息化工程建設和實驗室建設。xxxx年8月,向云南通信服務產(chǎn)業(yè)有限公司融資貸款820萬元建設了學校多媒體教室51間,2間學生機房,教師筆記本電腦全校173人人手一臺,3間精品教室,學校網(wǎng)站,中心機房設備,校園監(jiān)控系統(tǒng),建成了標準化的教師辦公室等。通過自籌經(jīng)費完成了校園廣播系統(tǒng),校園一卡通管理系統(tǒng),食堂電視系統(tǒng)等項目。通過省教育廳、市教育局支持,并向教職工借款共籌集資金50余萬元,建成了云南省通用技術示范實驗室,創(chuàng)新實驗室正在建設中。

4、完成了大成教育品牌包裝

學校向社會廣泛征集了校歌、?;眨ㄟ^師生的共同參與,選出了師生喜愛的校歌和?;铡?chuàng)刊了校報《學?!?,每月一期,《學?!窐s獲全國優(yōu)秀校報校刊一等獎。還通過家長和學生的參與,選定校服的款式材料,選定生產(chǎn)廠家和價格,宜良一中學生第一次穿上了自己喜歡的帶有學校文化標識的校服。學校為鼓勵教師在新校工作中的努力,先后為教職工配備了兩套虎豹牌西服。師生統(tǒng)一了著裝,有了一個良好的精神面貌。

初步建立了大成教育體系,包括五大四成,一體兩翼,大成教育坐標系,撐天樹,一訓三風。

5、學校收入顯著增加

后勤服務社會化為學校增加了收入。通過將小賣部改為綜合經(jīng)營部并公開對外承包,收入較老校增加了30萬元,食堂增加了一倍的收入,文印室、醫(yī)務室也相應增加了學校的收入。將教師公寓剩余部分改為學生公寓,增加了20萬元的年收入。后勤服務為學校每年增加收入60萬元。

品牌經(jīng)營為學校增加收入。由二級一等學校晉升為一級三等學校,每位學生學費每年增加200元,一年增加收入50多萬元,擇校生學費每年增加了1500元,人數(shù)也增加到今年的180人,擇校生收入增加了100多萬元。

來到新校,通過后勤服務和品牌經(jīng)營兩項學校比過去增加收入200多萬元,與原來相比增加了80%。

(二)輝煌的三年

1、完成了學校的達標晉級,學校辦學水平明顯提升

來到新校,經(jīng)過半年的努力,宜良一中在xxxx年2月晉升為一級三等學校,了卻了一中人十年的愿望。

學校成為了全國中語會創(chuàng)新寫作教學課題實驗學校,全國教育創(chuàng)新實驗學校,全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地,云南省現(xiàn)代教育示范校,云南省現(xiàn)代教育技術實驗學校,云南省新課改樣本校,昆明學院實習基地。成為了由中國主體創(chuàng)新教育研究會領導下的全國名校聯(lián)合體的理事長單位,現(xiàn)在已經(jīng)有20所學校加入。

2、高考質(zhì)量不斷提高

來到新校的兩年,高考取得了突破性進展。兩年升學率均達到了百分百,一本人數(shù)逐年增多,提升快,應屆一本生已由08年的51人增加到11年的81人,本科率由08年的67.4%提高到了今年的80.3%,參考學生數(shù)由08年的463人增加到11年的528人,三項指標均創(chuàng)造了近十年的最高紀錄。涌現(xiàn)出了像楊孟衡這樣的'云南省三生教育杰出人物'上了中央電視臺開學第一課欄目。

3、整合資源,保障資金,完成了學校的綠化美化信息化

通過社會捐資,愛心贊助,師生種紀念樹,荒坡荒地出讓等措施,完成學校綠化美化建設??h政協(xié)江育文主席牽頭十幾個部門到學校栽種含笑榕樹,做'力行學文'的綠化勵志造型;社會愛心人士馬祥偉、馬再仁、吳俊華等先后在食堂門口、教學區(qū)給學校栽了五棵大樹以及價值10萬元的小葉冬青,兩屆高三畢業(yè)生在公寓前、報告廳旁,栽種了榕樹和杜英。通過荒坡荒地出讓,全校所有空地披上了綠裝,栽種了兩棵胸徑達80公分的大榕樹,美女山的兩個裸露山坡也得到了有效綠化。短短兩年時間,完成了預計1200萬元的綠化任務。

企業(yè)家楊四貴送一中8套乒乓球桌,愛心人士史水榮送學校價值3萬元的清明上河圖石雕,地稅局為學校捐贈價值3萬元的電子顯示屏安放在音體館,小和平村村長周永全捐贈價值3萬元的電子顯示屏安裝在景賢樓門口,學生家長李榮華捐款3萬元、家長馬紹剛捐款5000元用于購買音體館音響設備,企業(yè)家陳杰捐贈價值3萬元的電子顯示屏安裝在大門口,并為學校制作了價值12萬余元的石雕大學篇,中國銀河證券宜良分公司和中國銀行宜良分行共同捐資制作了孔子圣像,高二班老校友捐贈德育人石。愛心人士先后捐資捐物價值達50萬元以上。

向縣政府爭取資金400萬元,爭取了省發(fā)改委信息化項目立項配套資金300萬元,向省政府爭取抗旱保教資金100萬元,向中國銀行貸款200萬元。一共爭取資金1000萬元,使信息化及各項建設資金有保障。

4、后勤服務社會化成果卓著

學校通過將保安、宿管、教管、衛(wèi)生保潔、綠化服務整體承包給一家企業(yè)的辦法,每年承包金43萬元,與昆明四區(qū)學校相比,既減少了開支,又保證了學校的綠化、安全保衛(wèi)、保潔等各項工作的質(zhì)量,為學校解除了后顧之憂。。

5、理清了辦學思路,確立了大成教育辦學理念。

通過對學校文化的進一步挖掘提煉,找到了宜良一中課改的出路就是搞大成教育,大成教育就是大家成功的教育!建立了大成教育坐標系,橫軸是西方文明,縱軸是中華文明,坐標原點是'人',用符號'r'表示,第一象限生成五大四成的一中學生。大成教育一體兩翼就是大成科技和文化,是東西方科技和文化結(jié)合的結(jié)晶,強調(diào)做事講民主與科學,做人講仁義禮智信。課內(nèi)推進高效課堂,課外開展選修課程。培訓教師做了500多個合格導學案每個導學案獎勵了80元。編寫了《大成教育成長手冊》投入使用,建設了大成教育理念長廊、學生言像長廊、傳統(tǒng)文化長廊、生肖長廊、道德經(jīng)長廊,開辦了'大成講壇',省教廳德育處楊國良處長和三位學生共講了四講。

6、行政管理找到了正確的方法。

兩年的實踐告訴我們:一中必須走分級管理的道路!分級管理格物致知,將學校管理中心下移,用大學的理念來管理一中,因為一中就是按照大學規(guī)格建造的學校。分級管理,分級負責,走扁平化管理的道路,責權利下放,調(diào)動各級領導層的積極性。把教師、教室、宿舍、學生相對獨立分到年級,把教務、政教人員分到年級,每個年級就是一所學校,副校長擔任年級部主任,讓他們充分發(fā)揮主觀能動性開展工作。政教處和教務處,主要是發(fā)揮指導和服務年級的職能,辦公室和總務處主要是保障和服務、監(jiān)督等職能,這樣分工后,學校各部門的管理功能得到了強化,工作人員又減輕了負擔。

完善了各項制度。學校通過教職工代表大會,制定了《宜良一中教職工月量化考核方案》,《宜良一中績效工資方案》,《宜良一中職稱晉升考核方案》,管理科學規(guī)范,結(jié)果得到教職工的認可。

通過三年努力,學校管理走上了規(guī)范發(fā)展的道路,逐步向精細化方向發(fā)展。

(三)艱難三年的考驗

在過去的三年里,一中師生克服了非常的困難,完成了新校搬遷,確保了師生的生命財產(chǎn)安全,完成了學校的達標晉級,實現(xiàn)了平安高考,高考成績得到歷史性的突破,完成了學校的綠化美化和信息化。

20xx年x月,我們來到一中,既無大門也無圍墻,停電停水經(jīng)常發(fā)生,學生吃飯睡覺老出問題。教職工組成了安全保衛(wèi)組守夜巡查,督查食堂的就餐和兩睡,沒有讓一個學生餓著,也沒讓任何一個學生出大的安全事故,

20xx年和20xx年兩年里學生人數(shù)在不斷增加,學校不但沒進過一名新教師,相反退休和調(diào)走了近十名教職工。讓我感動的是,在人手十分緊缺的情況下,教職工毅然決然擔起工作的重擔,不少教師都超過了一半以上工作量,教職工超負荷工作,使學校度過了難關。(特別是語數(shù)外老師)

為實現(xiàn)達標晉級,學校不得不添置內(nèi)部設施,掏空了老底還有資金缺口近300萬元。教職工勒緊褲腰帶,節(jié)衣縮食,和學校共度難關。在通用技術實驗室缺乏資金的時候,是全校教職工挺身而出,83人借款給學校搞建設,本來說借20萬元,但教職工一下子就集資40多萬元,讓我們倍感欣慰。

過去兩年,學校既缺人又缺錢,安全設施生活設施沒保障,工作和生活非常困難,有縣委政府領導做后盾,教職工齊努力,宜良一中戰(zhàn)勝了困難,宜良一中這支團隊經(jīng)受住了考驗。

二、五年規(guī)劃落實情況

就從三年前的五年規(guī)劃三步走來看,第一步新校搬遷招生及達標晉級雙喜臨門是如期實現(xiàn),第二步達到三年前昆十中,十四中的排名,也實現(xiàn)了。雖然學校沒有舉辦大規(guī)模的85周年校慶,但成立了宜良一中校友會,小范圍內(nèi)的慶祝活動舉行了,沙澤老校友的'隆德育人'石就是為校慶準備的。第三步申報一級二等學校也已進入了學校的工作日程,大成教育正在走向全國,兩年時間宜良一中就兩次上了中央臺,云南日報和云南經(jīng)濟日報先后報道了宜良一中的大成教育,共有十幾家媒體報道了宜良一中大成教育,周邊省市的校長先后多起到宜良一中參觀考察大成教育。下周三,宜良縣全縣中小學校長、教導主任30多人將來校觀摩學習大成教育。

三、五個問題解決情況

針對三年前學校存在的上重點線學生人數(shù)減少、名師不多、品牌競爭力不夠、危房多、教職工福利待遇不理想等五個狀況,都有了明顯改善。

應屆一本生逐年增加,由08年的51人上升到81人,增加了30人,增幅達60%。培養(yǎng)出了杜婷婷、殷實、楊孟衡、楊倩、孔艷楠這些尖子生。

朱艷波、李元波老師分別評為省級市級骨干學科帶頭人,曹芹,金雯莉、石艷春、陳瑜等4名教師取得了碩士學位,三年中19名教師晉升為高級教師,楊洪彬和焦麗梅兩位教師榮獲全國創(chuàng)新作文課堂教學比賽一等獎,楊洪彬老師被評為全國道德模范提名獎到北京出席了頒獎典禮。金燕老師被評為云南省黨代表。

學校面貌煥然一新,環(huán)境設施堪稱國內(nèi)一流。教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,連續(xù)八年榮獲昆明市高考綜合質(zhì)量優(yōu)秀獎。三年堅持給教職工發(fā)午餐費,去年開始發(fā)全勤獎,還發(fā)了兩套校服和筆記本電腦,更換了教師辦公桌椅,培訓教師做了500多個合格導學案,每個導學案獎勵了80元,教師的工作條件明顯改善。

寫報告經(jīng)驗183人覺得有用

學校領導的述職報告,寫起來確實是個技術活兒。特別是那種動輒五千字的,既要體現(xiàn)工作成績,又得把問題講清楚,還要讓人覺得有誠意,這可不是件輕松的事兒。

寫這種報告,開頭最好能有個引子,比如回顧一下這一年學校的總體發(fā)展情況,這能讓聽眾或讀者快速進入狀態(tài)。但千萬要注意,別一上來就堆砌數(shù)據(jù),雖然數(shù)字很直觀,但太多反而顯得枯燥??梢陨晕Ⅻc一下亮點,比如說今年高考成績?nèi)绾?,或者某個特色項目取得了什么成就,這樣既能抓住眼球,也能為后續(xù)的具體闡述做好鋪墊。

說到具體工作,就得分門別類地去談了。教學這塊,你可以從師資隊伍建設說起,聊聊新招了多少老師,老教師培訓的情況怎么樣,還有就是教學改革的一些進展。不過這里有個小地方需要注意,有時候為了突出成果,可能會不自覺地夸大事實,比如把一些小范圍的成功案例當成全校范圍的大事來宣傳,這就不太好。實事求是才是關鍵。

后勤管理這部分也很重要,畢竟學生的衣食住行都得保障好。食堂飯菜的質(zhì)量、宿舍的安全衛(wèi)生、校園環(huán)境的改善,這些都是家長們關心的重點。如果能在報告里提到具體的改進措施,比如說引入了新的管理系統(tǒng)來提高效率,或者是增加了監(jiān)控設備確保安全,那就能給家長吃顆定心丸。

當然,任何工作都不可能十全十美,所以面對問題的時候也得坦誠。比如師資力量不足的問題,可以直接說出來,然后給出解決方案,像是計劃招聘更多高水平人才,或是加強在職教師的繼續(xù)教育。不過這里有個小細節(jié)容易被忽略,有些人在描述問題時可能會用詞比較模糊,比如說“存在一定的困難”,但沒有明確指出是什么樣的困難,這就有點讓人摸不著頭腦了。

另外,寫報告的時候,千萬別忘了加上些感性的表達。比如說感謝全體教職工的努力,感恩學生們的成長,這樣的句子雖然簡單,但能讓整個報告顯得更有溫度。要是能結(jié)合幾個生動的小故事,那就更好了,比如某個老師如何克服困難幫助學生成長,這樣的例子不僅能打動人心,還能起到很好的宣傳效果。

最后一點提醒,報告寫完后一定要仔細檢查。有時候忙起來,難免會出現(xiàn)一些小問題,比如句子不通順,或者標點符號用錯了。這些問題雖然不大,但會影響整體印象。尤其是涉及到一些專業(yè)術語的時候,更要小心,別搞錯了概念,不然會被專業(yè)人士挑刺兒的。

【第6篇】2025-2025下學期學校領導述職述廉報告怎么寫1350字

本學期,在縣教體局的正確領導下,在全體教職員工的共同努力下,學校總體工作取得了可喜的成績。自己作為一名班子成員,肩負著領導的囑托和教師的期待,比較圓滿地完成了工作任務。

一、勤奮學習、提升素養(yǎng)

自覺堅持政治學習,不斷提高政治思想水平。一是認真學習黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實全國和省市縣教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以建設中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想為指導,加強自身師德修養(yǎng),筑牢思想道德防線,切實發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。二是學習先進的教育理論,更新教育理念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。

二、立足本職、扎實工作

德育及行政后勤管理工作千頭萬緒,工作中,能夠認真落實上級文件政策,緊密結(jié)合學校實際,不斷推進管理機制創(chuàng)新,以人為本,努力加強師生的思想道德教育,促進師生身心健康發(fā)展。

1.加強班主任教師隊伍建設。堅持育人為本,強化班主任的教育和管理職能。在不斷總結(jié)以往管理經(jīng)驗的基礎上,借助市級優(yōu)秀班主任評選,認真做好選拔評優(yōu)工作,召開了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流及總結(jié)表彰大會,大力弘揚干事創(chuàng)業(yè)的良好風尚,有效地激發(fā)了班主任老師工作積極性和創(chuàng)造性。

2.大力加強教師師德師風建設。認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省教育廳關于加強師德建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》,鼓勵教師加強自身學習,常修師德,不斷提升政治思想素質(zhì),牢固樹立服務家長、奉獻社會的意識,自覺抵制不良風氣的侵蝕,規(guī)范從教行為,有效的杜絕了有償家教等有悖于師德的現(xiàn)象。

3.認真做好黨務工作,弘揚主旋律。以慶祝建黨90周年和“城市管理年”為契機,組織廣大教師,認真學習黨史和建黨以來的重要文獻,深刻領會黨在改革開放和社會主義經(jīng)濟建設時期的重要作用。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“深入基層,服務群眾”活動。學校被評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”示范點和“五星級黨支部”。積極組織教師合唱比賽,在“紅色歌舞,愛我濟陽”濟陽縣慶祝建黨90周年紅歌演唱會中我校獲得了總分第一名的好成績。

4.強化安全職責,消除安全隱患。安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責任重大,任務艱巨。作為分管領導,可以說是如履薄冰,頭腦中必須時刻繃緊安全這根弦。值得欣慰的是,總務處、教育處有兩位能力強、工作得力的主任,他們思路清晰,措施得力,全校上下齊心協(xié)力,狠抓學生的安全常規(guī)教育,認真落實“1530”工程,消除了安全事故隱患。

三、廉潔自律、真誠愛校

修行先修身,修身之道在于修心。認真學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,積極開展廉政文化進校園活動,不斷提高自已的自律意識,做到常打“預防針”,常注“__劑”,在其位謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,注意自重和自省,在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。

回想過去的工作,總的感觸是:既欣慰又慚愧。欣慰的是能在學校這個團結(jié)向上、充滿人情味的群體氛圍中工作感到溫暖和幸福,慚愧的是自己的能力有限、精力有限,為學校、為教師們做得太少。今后我將繼續(xù)加強政治業(yè)務學習,充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,為學校的健康快速發(fā)展再立新功!

寫報告經(jīng)驗181人覺得有用

2025-2025下學期學校領導述職述廉報告怎么寫

述職述廉報告是學校領導向教職工匯報工作情況的一種重要形式,它不僅關乎個人的工作表現(xiàn),也是學校管理透明度和公信力的重要體現(xiàn)。寫好這類報告,既要客觀反映工作成果,也要坦誠面對存在的問題,同時還要提出切實可行的改進措施。

在準備報告時,首先要梳理過去一個學期的主要工作。這包括教學管理、師資隊伍建設、校園文化建設等方面的具體舉措和成效。比如,是否組織了教師培訓活動,提升了教師的專業(yè)能力;是否有針對性地開展了學生德育工作,改善了學風校風。這部分內(nèi)容要具體化,可以通過列舉數(shù)據(jù)來增強說服力,如“本學期共舉辦教師培訓三次,參與教師人數(shù)達120人次”。

其次,要實事求是地分析工作中存在的不足之處。比如,某些課程的教學效果未達到預期目標,部分教師對新教材的理解還不夠深入。這里需要注意的是,指出問題時應避免過于籠統(tǒng),要明確指出問題所在及其影響范圍。例如,“英語口語課的教學效果有待提高,特別是高年級學生的聽說能力提升幅度較小”,這樣表述比單純說“英語教學存在不足”更有針對性。

關于廉潔自律方面,這是學校領導述職述廉報告中不可或缺的一部分。需要重點強調(diào)的是遵守法律法規(guī)、執(zhí)行財經(jīng)紀律的情況??梢蕴岬蕉ㄆ谡匍_財務會議,嚴格執(zhí)行預算管理制度,確保每一筆支出都經(jīng)過集體討論決定。同時,也可以提及加強師德師風建設的具體做法,如開展廉政教育講座,簽訂師德承諾書等。

在提出今后工作的設想時,要結(jié)合當前教育改革的趨勢和學校的實際情況。可以圍繞深化教育教學改革、優(yōu)化資源配置、促進師生全面發(fā)展等方面展開論述。例如,“下一階段將加大投入力度,引進更多優(yōu)質(zhì)教育資源,為學生提供更多個性化發(fā)展的機會”。這樣的規(guī)劃既體現(xiàn)了前瞻性,又具有可操作性。

值得注意的是,在撰寫過程中可能會遇到一些困擾。有時候為了突出成績,容易夸大其詞,但這樣做反而會削弱報告的真實性和可信度。因此,務必保持實事求是的態(tài)度。另外,語言表達上也要注意平實簡潔,避免使用過多的專業(yè)術語,使普通教職工也能輕松理解。

此外,報告的格式也很關鍵。開頭部分簡要介紹基本情況,中間詳細闡述工作情況及存在問題,結(jié)尾處提出未來打算。整個報告應當條理清晰,層次分明,便于閱讀者快速把握核心內(nèi)容。

最后,完成初稿后不妨多讀幾遍,檢查是否存在錯別字或者不通順的地方。雖然已經(jīng)盡力做到準確無誤,但由于時間緊迫或者其他原因,難免會有疏漏之處。如果條件允許的話,還可以請同事幫忙審閱一下,聽聽他們的意見和建議,或許能發(fā)現(xiàn)一些自己未曾注意到的問題。

2025年7月學校領導述職報告怎么寫(精選6篇)

首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。在總務處的工作中,我可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的必要條件。在這一年里,總務處的同志與
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