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2025年8月通用個人述職報告格式怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-15 14:50:04 查看人數:38

2025年8月通用個人述職報告格式

【第1篇】2025年8月通用個人述職報告格式怎么寫2650字

各位的領導、各位老師:

大家好!今天,我再次利用這一年一度的“個人述職報告”機會,和全體同仁們一道,來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛、執(zhí)著和反思、經驗和教訓,也更愿意和大家一起,來分享我們對來年的種種的希望、祝福和期盼。

一、學生管理工作

上半年,首先是對班級以上干部的120余人進行了三次大型教育活動:一是由許書記做“如何當好學生干部”專題講座。二是由岳書記做“黨課”普及講座。三是是由全國首家終端機構---“同城e站”做網絡營銷學術講座。三次講座,三個主題,分別從做事,做人兩大主題全面來提升專業(yè)部學生干部的思想與專業(yè)素質。

其次,以班主任工作為基礎,以值班教師為骨干,成立了專業(yè)部“督查小分隊”(共十二名成員),依據專業(yè)部出臺的學生管理“五條禁令”,全方位規(guī)范學生的“外表形象,文明禮貌,手機使用,請假手續(xù),課堂秩序”等五個方面行為,盡可能使專業(yè)部有一個安全、有序、文明、衛(wèi)生的良好的學習和育人氛圍。

下半年,學校為了充實專業(yè)部管理力量,調任婁振平同志到財經專業(yè)部主抓學生管理,為了使財經專業(yè)部的學生管理工作再上一個新的臺階,主要從如下方面著手:

1、撤銷原來的督查小分隊,改組和優(yōu)化學生會組織,從09新生中選拔一批新生力量,并做好了傳幫帶與交接工作。

2、組織學生會和團總支學生干部的政治學習,成立了專業(yè)部“入黨積極分子”學習小組,定期組織學生干部學習和觀看紀錄片,從思想上凝聚了專業(yè)部學生干部的向心力。

3、組織全體班級和學生以及全體班級以上干部,各班級自籌經費,開展了跳繩比賽(分初賽和決賽),掀起了全專業(yè)部熱愛體育活動的新高潮,既豐富了學生業(yè)余體育活動,又有效地預防甲流感的傳播。

4、09級新生入校,專業(yè)部狠抓入學教育工作。在新生軍訓工作期間,專業(yè)部嚴格按照學校的整體工作部署,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍。在新生軍訓會操表演和廣播操比賽中,財經專業(yè)部方隊,分別獲得第二名和第一名的好成績。在全校的拔河比賽中,專業(yè)部女子隊經過初賽和決賽,獲得學校女子隊團體第一名。

5、在元旦晚會的節(jié)目準備上,群策群力,出謀獻策,我專業(yè)部一共排練了三個節(jié)目。同時,本人還利用了業(yè)余時間給學校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無眠》,不過有點遺憾,但是所有演出教師一致認為“遺憾也是一種難得的美”

二、教學管理工作

全年,專業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時,把更多的精力和時間用在各種技能培訓和證書考試方面,主要體現在:

1、對07財一、財二兩個班82人進行了為期兩個月的會計實賬模擬訓練和會計電算化培訓,并于4月底進行了實賬匯報演出,表彰了15名特等獎和20名優(yōu)秀獲獎者,給學生家長、企業(yè)代表,在校生和領導一個滿意的答卷。

2、會計證考試工作于3月28日宣告結束,在27人認真參加校內培訓后,有16人順利過關合格,合格率超過新鄉(xiāng)市平均水平。

3、“文明風采”征集活動,本學期歸屬專業(yè)部管理,成立了“四人領導小組”,即:宋芳負責動漫類、張曉負責設計類、龔玉霞負責征文類、梁鵬負責攝影類。在四人小組和大家的努力下,取得了相當輝煌的成績。

4、為配合學?!靶@文化藝術節(jié)”,本專業(yè)部在籌辦“書法作品展”的基礎上,又特聘侯冬玲老師指導我專業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,在閉幕式中,展現了專業(yè)部的專業(yè)風采與特色,成為歷屆“校園文化藝術節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一。

5、設立了“專業(yè)部學生意見箱”,為師生溝通,信息交流搭建了一個行之有效的平臺,疏通了師生關系,緩解了許多誤解和矛盾。

6、專業(yè)部結合本專業(yè)部女生多和學生青春期的特點,邀請新鄉(xiāng)市仁愛醫(yī)院的專家,分別對我專業(yè)部08和09級的全體女生進行了兩次“生理健康和心理健康知識”專題講座。事實證明,這樣做既使學生了解了青春期生理的特點,又使學生了解了青春期的心理特點,為使學生安全和順利度過青春期打下了堅實的基礎,也更好地為教學工作的順利開展奠定了扎實的思想基礎。

7、專業(yè)部還抽調部分班級的部分學生,進行了座談,及時就學生對教學、課程和教師的看法和意見進行了交流和溝通,有效的化解了許多隔閡和誤解。同時,繼續(xù)發(fā)揮“學生意見箱”的作用,及時收集和反饋學生反映的問題和難題。

8、按時組織專業(yè)部教師,召開教研活動,廣泛征求和探討教學中遇到的各種問題,互通有無,切磋交流,取長補短。尤其是對青年教師的控制課堂秩序能力和教學教法水平上更是十分重視。

三、業(yè)余培訓工作

在切實抓好“會計模擬實訓”,“會計證培訓”等相關工作的基礎上,專業(yè)部又大力挖潛內部動力,發(fā)揮專兼職教師的特長與愛好,利用業(yè)余時間,本學期先后成立了“點鈔珠算”、“演講口才”、“象棋魔方”、“書法愛好”、“餐飲培訓班”、“營銷證輔導”、“茶藝證培訓”、“乒乓球”、“入黨積極分子學習小組”、“督查小分隊”等10個業(yè)余班與業(yè)余團體。不僅調動了教師的工作積極性,也調動了學生培訓技能和熱愛專業(yè)的積極性,豐富了第二課堂活動,引領了整個專業(yè)部團結向上,努力學習的學習方向,使教學與育人高度融合,在教育中培訓,在培訓中教育。

下半年,專業(yè)部下半年組織了“營銷證書培訓班”(90名學員,涵蓋學校計算機專業(yè)、汽車專業(yè)、電子專業(yè)和財經專業(yè))、“會計證培訓班”(45名學員,旁聽學員15名)、“茶藝證培訓班”(20名學員)工作,涉及人數約170人,是組建財經專業(yè)部以來,培訓學員最多,涉及范圍最大的一次。

四、衛(wèi)生管理工作

為了使“五條禁令”切實落到實處,在學生會,團委和督查小分隊的統(tǒng)力協(xié)助下,專業(yè)部還從各班當中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學生組成專業(yè)部值周小組,分工到組,全天保潔,從根本上改變了過去那種垃圾亂扔的狀況。為了解決部門經費和班級經費不足現狀,專業(yè)部號召學生和全體教師開展“勤儉節(jié)約,回收廢品,人人動手,補充經費”的活動,收到了很好效果,衛(wèi)生工作也相應地上了一個新臺階。

為了配合學校的“甲流感預防”工作,專業(yè)部帶領班主任和各班班干部,認真做好“晨檢”工作,使該工作“落實到人,上報按時,記錄完整、解決及時”

五、存在不足及努力方向

時光荏苒,歲月如梭,展眼間我們又送走了2025年的365個日日夜夜。在經意和不經意之間,歲月容不得我們有半點思考的余地,卻又迎來了人人都充滿期待和希冀的2025年。在過去和將來的門檻上,在送走和迎來的依戀中,在得到和失去的恍惚間,驀然回首,去追憶逝去的歲月,卻發(fā)現所有的成績和不足、彷徨和執(zhí)著、無奈和嘆息均已升華和凝結成永恒的豐碑。我以一個歷史見證人的身份去翻開那尚未發(fā)黃的歷史卷冊,在凝結了財經專業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間,我找到了美中不足,那就是長期制約我和專業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個人缺陷-----過分的完美主義和理想主義。

也許實用主義和現實主義會拯救我們的中職教育事業(yè)。

往事如煙,來日可待,讓我們以一顆感動、激動和行動的心,一起來祝愿2025年是一個有激勵、有激情、從而有激動的新的一年。

寫報告經驗146人覺得有用

述職報告這種東西,說復雜也不復雜,說簡單,其實也沒那么簡單。要是想寫得像個樣兒,就得先搞清楚幾個關鍵點。

開頭這部分很重要,不能太啰嗦,但也不能一句話帶過。比如,簡單介紹一下自己的工作職責,這是基礎。然后把這段時間的工作情況大致說一下,用幾個關鍵詞概括就行。不過這里有個小細節(jié)需要注意,有些人可能會覺得反正領導都了解情況,就隨便寫幾句應付了事,這可不行。雖然不用寫得太詳細,但該有的內容一點都不能少。

接著就是重頭戲了,具體的工作成果部分。這一塊兒得有點專業(yè)味兒,得讓人看出你是用心干工作的。比如說完成了一個項目,那就得說清項目的背景、目標,還有最終達到了什么樣的效果。當然,這里有個地方容易讓人疏忽,就是有時候會忘記提到一些輔助性的措施或者團隊協(xié)作的情況。像我之前看到一個同事寫的報告,只顧著說自己做了什么,卻沒提團隊的幫助,這樣就顯得不太全面。

再往后就是問題反思環(huán)節(jié)了。誰都難免有做得不到位的地方,這時候就不能藏著掖著,得老老實實承認。不過在描述這些問題的時候,態(tài)度得誠懇,但也不能太過悲觀。比如可以說“在處理某件事情的時候,因為經驗不足,導致進度稍微慢了一些”,而不是直接就說“這件事完全搞砸了”。不過這里有一個小問題,有些人可能擔心說出來會被領導批評,結果就避重就輕,甚至干脆不提,這就不太好。

最后就是未來的計劃了。這部分要有點前瞻性,不能光說“下階段繼續(xù)努力”這種空話。可以結合當前存在的問題,提出具體的改進措施,比如“針對前期溝通效率低的問題,計劃引入新的管理工具,提高信息傳遞的速度”。不過這里有個小毛病,有些人喜歡把計劃寫得過于理想化,像是“下個季度保證沒有任何失誤”,這樣的承諾反而顯得不靠譜。

整個報告寫完之后,別忘了檢查一下格式。時間、署名這些基本要素不能缺,而且字體大小、排版之類的也得整整齊齊的。不過有時候會遇到一種情況,就是有的人為了趕時間,匆匆忙忙寫完就提交了,結果發(fā)現漏掉了重要的部分,這就挺尷尬的。

【第2篇】xxxx年8月政府領導的個人述職報告怎么寫1150字

xx年是不尋常的一年,我們黨召開了具有重大意義的xx大,規(guī)劃了我們黨和國家宏偉的發(fā)展藍圖,新的一屆中央領導集體產生,從組織上保證了我們黨開創(chuàng)的中國特色社會主義事業(yè)的進一步興旺發(fā)達。過去的一年也是我們各項事業(yè)大發(fā)展的一年。我們以“三個代表”重要思想統(tǒng)領全局,認真貫徹黨的xx屆六中全會,上級黨委五屆二次全委(擴大)會議及經濟工作總結表彰會議精神,全面落實經濟工作總結表彰會議的安排部署,抓機遇、謀發(fā)展,推進*事業(yè)的新發(fā)展,各項工作取得了新成績。結合xx年的工作,下面就自己一年的工作和思想情況述職如下,請評議。 一、一年來的工作情況 黨的xx大報告指出:“必須始終緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興……

政府領導的述職報告范文

尊敬的各位領導:親愛的同事們;大家好,我是來自xx項目部的xx屆新員工,首先要感謝公司精心組織這次盛會,與各位同事一起交流學習,一起分享我在基礎公司成長的滋味,我的內心激動不已。我的述職報告分三點:1立足本職,開誠布公。...

一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,始終堅持把“求真務實、高效廉潔”作為工作目標,認真履行工作職責,以廉潔從政為重點,堅持解放思想不動搖,認真貫徹落實縣委十次黨代會第二次會議精神,按照縣紀委黨風廉政建設責任制要求,切實抓...

一年來,在市、縣領導及教育部門的直接關懷和大力支持下,在有關職能部門及同志們的全力幫助和默契配合下,我嚴格遵循教育局年初制定的“圍繞一個中心,深化三項改革,抓好三個規(guī)范,做好四個強化,完成三大工程,辦好兩件實事”的工作思...

我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的,我心中經常在追問,什么是真正的教育管理,因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用...

各位選民代表:本人被選舉擔任深圳市寶安區(qū)第三屆人大代表職務以來,能積極行使人大代表的權利,履行人大代表的義務?,F述職一、堅持學習,提高自身素質任職以來,我一直堅持自覺認真地學習宣傳人民代表大會制度的理論,憲法、法律...

一:學習情況:自覺參加政協(xié)組織的培訓活動和單位組織的集體學習活動,本年度先后赴曲阜、上海、蘇州、河北、濰坊等地參加省市縣各級教育部門組織的培訓,并積極進行示范和推廣。自學黨的路線方針政策、政協(xié)理論、專業(yè)知識。

各位領導、朋友們: 金秋時節(jié),丹桂飄香。彈指一揮間,離崗鍛煉的兩年時間已到,今天我十分榮幸地站在這里.向大家匯報離崗鍛煉兩年來的歷程、收獲與啟示。

本人1992年7月畢業(yè)于長沙職業(yè)技術師范??茖W校參加教育教學工作,1997年獲湖南教育學院函授本科畢業(yè)證書。參加工作至今先后在寧鄉(xiāng)職業(yè)中專(1992年7月--xx年7月)、寧鄉(xiāng)十二中(xx年8月---xx年7月)、寧鄉(xiāng)四中(xx年8月至今)擔任數學教學,且年...

寫報告經驗99人覺得有用

xxxx年8月政府領導的個人述職報告怎么寫

作為政府部門的一名領導,在撰寫個人述職報告的時候,需要特別注意一些細節(jié)。畢竟這是向組織匯報工作情況的重要文件,既要真實反映自己的履職情況,又要體現一定的專業(yè)水準。報告內容一般包括基本情況、主要工作成果、存在問題以及下一步打算幾個部分。

首先,基本情況這部分最好簡明扼要地介紹一下自己的崗位職責和分工范圍。比如我分管的是城市管理工作,具體負責環(huán)境衛(wèi)生、市容秩序等方面的工作。這部分不需要太復雜,主要是讓讀者對你負責的領域有個大致了解。不過這里可能會出現一個小問題,就是有些人會把基本情況寫得過于冗長,反而喧賓奪主了。

接著就是重點部分,即主要工作成果。這一塊要結合具體的工作實例來談,最好是能夠量化的工作指標。比如說今年上半年我們共清理了xx處衛(wèi)生死角,增加了xx個垃圾分類點。這樣不僅顯得直觀,也更有說服力。有時候可能會出現這樣的情況,就是列舉的工作成果雖然很多,但缺乏深度,只是簡單的羅列數字和事項,沒有突出重點。

然后是關于存在的問題。這個部分不能回避,要實事求是地指出工作中遇到的實際困難和不足之處。比如說在推進垃圾分類過程中遇到了居民配合度不高等問題。這一步很重要,因為它體現了自我反思的能力。當然,這里可能就會出現語句不太順暢的情況,比如“這些問題的存在,對工作的進一步開展產生了一定的影響”,這種表述就略顯啰嗦。

最后就是下一步的打算了。這部分應該圍繞如何解決前面提到的問題展開,提出具體的改進措施和努力方向。比如說針對垃圾分類推廣難的問題,計劃加強宣傳力度,提高公眾意識。另外,也可以考慮引入一些新的技術和管理模式,提升工作效率。

【第3篇】2025年8月小學數學組長教師個人述職報告怎么寫4500字

一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體數學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,在繼續(xù)推進我?!白灾鳌獎?chuàng)新”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。

一、課程標準走進教師的心,進入課堂

我們怎樣教數學,《國家數學課程標準》對數學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。開學初組織攻關教師和教研組長參加處組織的新課程標準及新教材培訓學習,并參加處研究性學習培訓。在各年級組織認真學習的基礎上全體數學教師集中由黃麗娜陳艷紅兩位教師二次分學段培訓,鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期各年級在新課程標準的指導教育教學改革躍上了一個新的臺階。

二、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。

本學期我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,組織了第六屆同組共研一課活動,在教研組長的帶領下,緊扣新課程標準,和我?!白灾鳌獎?chuàng)新”的教學模式。在有限的時間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個人根據本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。五年級教研組《循環(huán)小數》一課成功的展示,收到良好的效果得到領導和老師的肯定。實踐表明,這種分合協(xié)作的備課方式,既照顧到各班實際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。近三年的改革收獲?多,課前準備不流于形式,變成一種實實在在的研究,教師的群體智慧得到充分發(fā)揮,課后的反思為以后的教學積累了許多有益的經驗與啟示,十一月中旬我們舉辦了為期一周第六屆 教學節(jié),七位教師分別代表各組講了課,三節(jié)評為優(yōu)質課,這次公開教學,呈現開放性,突破原有學科教學的封閉狀態(tài),把學生置于一種開放、主動、多元的學習環(huán)境和學習態(tài)勢中。六年紀《圓的周長》的設計給學生提供自主探索的契機,學生通過量、饒、滾找出周長和直徑的倍數關系,用計數器把測量的周長和直徑的倍數關系算出,填寫報告單,觀察數據發(fā)現倍數關系,由“是——也是——還是——總是”最后概括為圓的周長總是直徑的三倍多一些?!陛^強的數學思想方法得于滲透。學生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析和整理的過程中,周長公式的形成、獲得、應用了然于心。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!边@一觀念的確立,灌輸的市場就大大削弱。四年紀 《乘法的簡算》一組連乘計算題計算,學生發(fā)現了交換因數的位置,積不變的規(guī)律,然后觀察數字特征,變序、加括號達到簡算。設計無論是問題的提出,還是已有數據處理、數學結論的獲得等環(huán)節(jié),都體現學生自主探索、研究。突出過程性,注重學習結果,更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。五年紀《相遇應用題》以研究兩個物體的運動情況,老師導演,學生表演,設計了從“相距——縮短——交叉——相背”兩物體之間的距離變化情況,感受相向運動中,隨著時間的推移,路程逐漸縮短的規(guī)律。得出兩物體相向運動中的速度、時間和路程之間的數量關系。一段小小的表演,猶如吃了一盆八寶菜,各種營養(yǎng)成分都有了。使學生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心度受到震撼,,心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現,學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

綜合起來看這次教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位教師不斷學習、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。研討 反思 將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐 李巧蓮老師以《千米的認識》的教學獲市教學能手; 在11月30日進行的處第5批“推門好課”教師的復查驗收中,梁愛英 黃麗娜 王桂榮三位教師的《乘法的簡》課被評為特優(yōu)課;陽泉市陶行知研討會作課《乘法的簡》受到與會的教師好評。12月22日山西省示范小學驗收時王桂榮的《認識一位小數》受到驗收老師和領導的好評。12月中旬,4位教師參加了山西省《教與愛》名師授徒研修部的學習培訓,聆聽名師楊少波的專題講座,觀摩其示范教學,領悟名師的高尚師德,探究名師精湛的課堂教藝,并在全校公開教學,受到名師認可和聽課教師的一致好評。一月十二日王桂榮赴盂縣作課,作為一個契機,我們在總結成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐,把仍在困惑這我們的許多問題,有個在認識。努力處理好數學教學與現實生活的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用數學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。

常思考,常研究,??偨Y,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。

三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。 對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發(fā)展。引一個三年級評語例子:“這幾天我們學習了較大的長度單位《千米的認識》,石晨杰通過自己的努力,能收集、記錄較遠的路程,知道如何推測、估計較遠的距離,在這方面是班里最好的。但在語言表達方面有一定的困難,希繼續(xù)努力。等級評定,優(yōu)。”這個以定性為主的評語,是學生與老師的一次情感交流,學生獲得了成功的體驗,樹立了學好數學的自信心,也知道了哪些方面應該繼續(xù)努力。 本學期我們在作業(yè)評價方面做了一些嘗試,做法是日評、周評、月評一條龍,老師評、學生評、小組評,、家長評一條龍,老師對一日作業(yè)做出評價,學生自查后對評價結果登記在作業(yè)情況扉頁欄中,周五下午學生以小組評定等級后帶回家,有時把班里同學好的作業(yè)帶回家,雙休日家長對孩子一周的學習、作業(yè)進行評價、了解、對比后對孩子的學習提出要求,周始老師綜合激勵換星,(2個優(yōu)a換1枚章)學生每周都為自己樹立一個新的學習目標,這個目標又轉化為每天的學習行為,使他們日復一日,周復一周,不斷地吸取經驗,經常進行彌補,月末進行爭星活動,學生在一個月內品嘗自己學習成功的喜悅,或向他人學習,每一個月是一個新起點,學生都站在同一個起跑線上。將學生的學習距離縮短,(9、10、11、12、1)五星級作業(yè)評定,極大限度地調動了學生的學習積極性, 既看到學習的進步,又有了學習的動力,并樹立起學習的目標,較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。

四: 抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成。

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。五環(huán)節(jié)的考評主要形式有以下四個:

1、自檢——管理上,努力體現以人為本的思想。 要求每位教師對照有關制度,檢查自己所有的職業(yè)表現是否規(guī)范、得體。

2、互觀——由組長牽頭,組員間互觀交流,取長補短,加強隨機教研。

3、校查——a隨機查:管理人員進課堂(通知聽課、推門聽課、跟蹤聽課),聽課、看教案、查作業(yè)、查學生學習習慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。b集中查:每月對不同年級、不同常規(guī)項目集中抽查。

堅持每月一次的大教研組活動,矯正疏漏,拋磚引玉,反饋考核情況,并將常規(guī)五環(huán)節(jié)量化在校園網,增大考核透明度,把常規(guī)工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學管理的良性循環(huán)。

全體數學教師從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學情分析,“一得”交流都是大家隨機教研的話題,新老教師互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測,,班里抓單元驗收的段段清,并跟蹤五名好差生進行調查。為了使新課程標準落實進一步落實,引到老師走進新課程,拋磚引玉,對新課程標準的教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現,分了分數與代數、空間與圖形、實踐與綜合、統(tǒng)計與概率四個領域來命題,強調學生的數學活動,發(fā)展學生的數感、空間觀念以及應用意識與推理能力,優(yōu)化筆試題目的設計,設計知識技能形成過程的試題,設計開發(fā)性試題,設計生活化的數學試題,在11月12日進行了期中質量檢測,全校學生全都參加,及格率為97%,優(yōu)秀率為78%。真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學的手段,并對本班前后5名學生跟蹤調研,細致分析卷面,分析每位學生的情況,找準今后教學的切入點,查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實雙基。 與此同時,我們統(tǒng)籌安排學生在校一日活動,課外興趣活動有組織、有計劃,時間、內容、老師、場地均得到落實,各興趣活動期中組織匯報表示,12月底結合迎新組織展示。學生在多樣的興趣活動中不僅鞏固、運用了所學的知識,也為今后構建新的知識結構,提高實踐、應用能力,具備創(chuàng)新精神打下了基礎,真正做到第一課堂打基礎,第二課堂發(fā)展特長。 一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

小學數學組長教師個人述職報告

寫報告經驗74人覺得有用

2025年8月小學數學組長教師個人述職報告怎么寫

時間過得真快,轉眼又到了一年一度的述職時刻。作為一名小學數學教研組的組長,這學期的工作可以說是有喜有憂,成績和不足都擺在眼前,需要好好梳理一下。

先說教學工作吧,這學期我們組主要圍繞新課標的要求開展了一系列教研活動。比如組織大家集體備課,針對不同年級的教學難點進行討論。說實話,有時候老師們的意見不統(tǒng)一,這就需要我多花點心思去協(xié)調。記得有一次關于三年級應用題教學的研討會上,我和幾位同事爭論得很激烈,甚至差點吵起來。不過后來冷靜下來一想,大家都是為了學生好,目標是一致的。經過反復磨合,最終確定了一套比較合理的教學方案。

除了日常的教學工作,我還負責組織了幾場校內外的觀摩課。印象最深的是那次邀請了市里的專家來聽課,當時壓力特別大。好在準備工作做得還算充分,從教案設計到課堂互動環(huán)節(jié)都經過精心準備。課后專家給出了不少寶貴的建議,讓我們受益匪淺。不過也有個小插曲,那天有個年輕老師因為緊張忘了自己的名字,站在講臺上愣了好一會兒。雖然最后還是順利完成了講課,但這件事提醒我在今后的培訓中要多關注青年教師的心理狀態(tài)。

說到團隊建設,我覺得最重要的是營造一個積極向上的氛圍。這學期我們組新增了幾位年輕老師,他們充滿活力但也缺乏經驗。作為組長,我有責任幫助他們盡快適應環(huán)境。平時會抽空找他們談心,了解他們在工作中遇到的問題。有一次一位新來的老師跟我抱怨說:“組長,我感覺自己的教學水平跟老教師比差太遠了?!蔽倚χ参克f:“每個人都有成長的過程,不要著急,慢慢來。”后來她進步很快,期末考試成績也有了明顯提升。

當然,反思一下,這學期也有一些遺憾的地方。比如說有些計劃好的教研活動因為種種原因沒能如期開展,還有個別老師的教學進度偏慢,影響了整體的教學安排。這些問題都需要在下學期想辦法改進。

【第4篇】xxxx年8月教師個人競崗述職報告3篇怎么寫4300字

1、著力推進以年級主任為龍頭,年級組長____班主任團隊的建設,確保政令暢通,反應迅速,整體聯(lián)動,高效運轉;努力打造良好的班風、學風和考風,形成了風氣正、學風濃的良好的競爭的學習氛圍;打造激情燃燒的校園。

2、著力推進以備課組長____備課組建設,加強集體備課,通過組內示范課、研究課、隨堂課、跟蹤課的聽課評課活動,使青年教師得以迅速成長;

3、著力推進以學生為主體的自主學習的課堂教學模式,努力打造具有搬中特色的高效課堂。一是要強化基礎知識、基本方法的夯實,降低教學的起點和難點;二是要強化以優(yōu)質的活動單為載體,打造高質量的教學單和復習單;三是要強化課堂教學以學生為主體,教師要努力做到“讓學”和“樂學”;四是要強化學生的自主整理和反思,讓學生之所學真正做到落地生根。以質量效績?yōu)槁淠_點,始終牢記教學質量是學校生存的生命線。

4、著力推進考試的運作模式及試卷講評模式,充分利用好考試的數據,做好質量分析,挖掘教育教學過程中的問題點,及時調整和優(yōu)化教育教學的有效策略,密切跟蹤問題班級、問題學科和問題個人,力爭做到教育教學效益最大化;

5、著力推進學校教科研工作,在新高考模式下,著力解決好匹配度問題;鼓勵和指導老師們積極撰寫論文,積極申報省級和市級科研課題,努力打造一支不僅能教也能搞科研的一支研究型的教師隊伍,努力提升學校辦學的品位,創(chuàng)江海一流名校;

6、著力推進校際之間強強聯(lián)合,走出去,請進來;一年來,揚州邗江中學、徐州沛縣中學、沛縣二中、寶應縣畫川高級中學等10多所學校來校考察交流;應高郵市教育局、寶應畫川高級中學邀請,為高郵全市高三備課組長、寶應畫川高級中學高三全體教師做了《關于高中教育質量再提升的幾點思考》的講座,獲得與會專家和老師的好評,起到了一定輻射作用,提升了我校的一定的知名度。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;一年來在學校校長室的正確領導下,在全體同仁的辛勤耕耘下,xxxx年高考我校再創(chuàng)輝煌,再續(xù)神話;605人參加高考,本二以上上線人數達到402人,本科上線率達到了66.43%;位列南通六縣一市區(qū)56所高中第16名;市局統(tǒng)計的高分段375分以上我校共7人,高分段人數位列如皋中學、白蒲中學、江安中學之后,超如皋第一中學和石莊中學,我校最高分達到383分;對照市局下達的必成指標280人,本科完成率達到143.6%,對照市局下達的發(fā)展性指標320人,本科完成率達到125.6%;對照高一招生的有效生源217人,本科人數增加了185人,xxxx年高考我校創(chuàng)學校歷史最高記錄,實現由生源最差到鳳凰磐涅的新奇跡。

高二、高一年級,生源質量仍位居第六名,但在基礎年級同仁的共同努力之下,也呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢,在本學期的第三次全市聯(lián)考中,高一高二兩個年級同樣取得了模擬本科上線325人的好成績;為將來高考的再次騰飛積蓄著能量。

三、咬定青山,立足本職

本學年度,在負責學校教學工作的同時,還擔任高三(6)的物理教學工作,雖然教學管理工作事務繁忙,但我時刻不忘我是一名老師,教書育人是我的的天職,合理安排好教學任務,從來沒有因故而落下一節(jié)課。深入教育教學第一線和老師們并肩戰(zhàn)斗,和老師們一起備課,一起研究,相互聽課,傾聽老師的心聲,取長補短,共同前進;由于深入教育教學第一線,我掌握了大量教育教學第一線的相關信息,找到到教學中存在的一些典型問題,從而為迅速解決教學中存在的問題,為調整和優(yōu)化教學中有效策略奠定了堅實的基礎。

四、放眼未來,明天更好

回顧一學年來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡心盡責的,個人的政治素養(yǎng)和理論水平有了明顯的提高,教育教學的質量有了顯著的提升,今天我想借此機會感謝全體教職員工對我個人工作的幫助和支持;正是因為是你們沖鋒在教育教學工作的第一線,你們流的汗水最多,我們才共同托起了搬經中學教育教學的天空;成績已成過去,我將一切從零開始,腳踏實地,一步一個腳印的往前走,和大家一起來共同創(chuàng)造美好的搬中,搬中的明天會更美好。

教師個人競崗述職報告xxxx年范文二

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓,

一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師個人競崗述職報告xxxx年范文三

半年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與___保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現教師為主導,學生為主體的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的要我學轉化為主動的我要學,變學會為會學。我要學、學會與我要學并學會都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成自己腦子笨這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。

班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現個別學生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

寫報告經驗166人覺得有用

xxxx年8月教師個人競崗述職報告3篇怎么寫,請聽我慢慢道來。

最近學校要搞競崗述職了,說實話挺緊張的,畢竟這關系到未來一年的教學安排。其實述職報告這種東西,說白了就是把自己過去一年的工作做個總結,順便講講對未來的打算。不過很多人寫的時候就光顧著把事情羅列出來,這樣顯得很單薄。我覺得還是得有點深度,比如先回顧一下教學成果,尤其是那些亮點,能讓領導看到你的價值。比如說上學期組織的那次公開課吧,雖然準備起來費了不少勁,但效果特別好,學生參與度很高,家長反饋也不錯。這樣的例子就可以拿出來好好夸一夸。

當然,光有成績不行,還得聊聊存在的問題。我記得去年帶的那個班,期末考試成績不太理想,后來反思了一下,可能是課堂互動環(huán)節(jié)做得不夠好。于是今年就調整了策略,在講課過程中多穿插一些提問和討論,效果果然有所改善。不過這里有個小地方要注意,有時候我們可能會覺得某些問題不重要,但其實領導可能比較看重,所以最好都提出來,哪怕是小事。比如說教室里的投影設備經常出故障,這其實也是影響教學質量的一個因素。

至于對未來工作的規(guī)劃嘛,我覺得得有點新意。不能老是說我要繼續(xù)努力、提高業(yè)務水平之類的話,這種話太籠統(tǒng)。不如具體點,比如想嘗試新的教學方法,或者計劃開展什么活動。像我今年就想搞個讀書分享會,鼓勵學生們多讀書、愛讀書。當然,這需要提前跟校領導溝通好,爭取資源支持。另外,我覺得團隊合作也很關鍵,畢竟一個人的力量有限,如果能和其他老師一起協(xié)作,說不定就能做出更大的成績。

寫述職報告的時候,語言盡量樸實一點,別用太多花哨的辭藻。畢竟這是工作匯報,不是寫散文。不過有時候為了顯得正式些,可以適當用點專業(yè)術語。比如提到教學理念的時候,可以說“貫徹素質教育方針”,聽起來就很有分量。還有啊,數字和數據最好帶上,這樣更有說服力。比如上學期我?guī)У哪莻€班,及格率從之前的百分之七十提升到了百分之八十五,這樣的對比就很直觀。

最后提醒一下,述職報告最好提前幾天寫完,然后反復修改幾遍。因為有時候寫的時候沒注意到的問題,過兩天再看就能發(fā)現。比如有一次我發(fā)現自己的報告里居然出現了好幾個錯別字,當時真是尷尬死了。所以一定要留足時間檢查,別到最后關頭才發(fā)現問題。

【第5篇】xxxx年8月黨建工作個人述職報告3篇怎么寫2200字

安陽花苑社區(qū)黨委下轄三個支部,計黨員141人,其中男86人,女55人;60周歲以上108人,占76.5%,60周歲以下33人,占23.5%;70后19人,占整個黨員人數的13.4%,大專文化以上46人,占32.6%。流動黨員3人;失聯(lián)2人;非公制企業(yè)黨員10人;來社區(qū)報到的在職黨員42人;結對共建黨組織5個;全年發(fā)展黨員2人;確定發(fā)展對象1人;遞交入黨申請書參加黨訓班學習1人。

20xx年,在縣委的正確領導下,認真履行職責,加強領導,創(chuàng)新舉措,黨建工作取得了一定成果。現匯報如下:

一、履職盡責,推動黨建工作再上新水平

以抓班子、帶隊伍、樹形象、創(chuàng)業(yè)績?yōu)橹攸c,強化管理,狠抓落實,黨建工作計劃水平進一步提高。

1、抓好黨委班子建設,發(fā)揮示范作用。強化三種意識,爭創(chuàng)三型班子:一是強化思想解放意識,爭創(chuàng)務實型班子。扎實開展“解放思想、自我加壓、激情創(chuàng)業(yè)”活動,樹立干部敢謀事、敢干事、干成事的思想。二是強化突破發(fā)展意識,爭創(chuàng)創(chuàng)新型班子。要求班子全體樹立突破發(fā)展意識,實現人無我有,人有我強,人強我精的突破發(fā)展觀念。三是強化服務意識,爭創(chuàng)服務型班子。領導干部切實轉變作風,定期深入基層深入一線檢查指導工作,在干部和群眾面前樹立了榜樣作用,全縣上下形成了想方設法謀發(fā)展,千方百計抓管理,一心一意上質量的濃厚氛圍。

2、突出“三個加強”,提高干部隊伍和黨員隊伍整體素質。

一是以“學習實踐科學發(fā)展觀”、“干部作風建設年”活動為契機,加強政治和業(yè)務學習,提高廣大干部和黨員的思想政治素質和業(yè)務水平。

二是加強制度建設。根據省委、省政府提出的建立完善“五項制度”要求,進一步完善了首問負責制等規(guī)章制度,并輯印成《機關工作規(guī)則》,人手一本,使機關工作進一步規(guī)范,機關紀律更加嚴格,工作效率明顯提高,有力地推動了各項工作的開展。

三是加強干部隊伍和黨員隊伍建設,不斷提高戰(zhàn)斗力。今年共發(fā)展黨員11名、積極分子28名。強化干訓師訓工作,學校管理水平和教師整體素質得到大幅度提升。

3、加強黨風廉政建設,樹立教育干部良好形象。一是做到嚴格自律。作為領導班子的“班長”,認真貫徹落實黨風廉政建設和廉潔自律的各項規(guī)定,嚴格按照規(guī)定程序辦事,充分發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制,形成黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管的領導機制和工作機制。把黨風廉政建設與教育執(zhí)法、查處違法違紀案件結合起來,解決了一批群眾關注的熱點難點問題。三是認真搞好政務、校務公開和黨員履行義務“五公開”工作,廣泛接受社會監(jiān)督。

4、強化爭先進位意識,保持教育良好的發(fā)展勢頭。

一是教學質量穩(wěn)步提高,20xx年高考再創(chuàng)歷史新高。今年高考,我縣參加高考的考生4419人,本一上線882人,上線率20%,比20xx年增加262 人;本二上線1725人,上線率39%,比20xx年增加406人,增長率30.8%,本二上線人數位居全市第三,高考成績再創(chuàng)輝煌。

二是加快布局調整和標準化學校建設步伐。經過多次反復論證,經縣政府批準,制定了《中小學布局調整暨學校標準化建設工作實施方案》,今年,要撤并中學6所,小學43所;創(chuàng)建標準化中學4所,小學25所。隨著本學期結束,6所初中和43所小學的撤并任務將如期完成。

三是對接京津工作初見成效。為應對全球經濟危機,認真落實縣委牛書記在十二屆六次全會上提出的“兩個轉變”要求, 3月6日,職教中心舉辦了“對接京津校企人才推介會”。來自北京、天津等大中城市的28家企業(yè)為本次推介會提供了800余個就業(yè)崗位,大部分學生競聘到了心儀的崗位或形成了簽約意向,各用人單位也選聘到了自己所需的人才,真正實現了“校企合作,雙贏共進”的目的。

四是引資工作成績斐然。20xx年申報項目4個,取得各級補助資金830萬元,其中:北田中學宿舍樓工程中央國債資金210萬元、實驗小學教學樓工程校舍維修改造中央資金210萬元、石柱小學教學樓工程維修改造中央資金100萬元、北田中學教學樓工程省級資金310萬元。資金830萬元已全部進入教育專戶。

二、存在的不足及原因

一是在提高黨建工作整體水平和黨員整體素質上與黨的要求還有差距;二是干部教師隊伍整體水平有待提高;三是布局調整和標準化學校建設工作任務艱巨;四是教育資源配置不均衡,還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質教育的需要。原因:有些支部書記存在重教學輕黨建的思想,影響了黨建水平的提高。有些教師不能適應新課改的要求,思想陳舊,教法落后,導致教學質量的提高;撤并無生源學校和開展標準化學校建設是實現教育均衡和進一步提高全縣教學質量的必然選擇,是一項惠及全縣中小學生、與廣大人民群眾利益密切相關的“民心工程”,也是教育部門義不容辭的重要責任。在這項工作上相關部門也做了大量工作,但由于全縣學校點多面廣,學校撤并和標準化學校建設涉及縣鄉(xiāng)村多個單位、部門,工作任務依然艱巨。在此,提請縣委領導綜合考慮。

三、下半年工作思路和措施

一是繼續(xù)堅持“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀,提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為建設教育強縣奠定堅實的思想和組織基礎。二是強化管理,優(yōu)化教育環(huán)境,繼續(xù)加強行風建設,從嚴治教,依法行政,堅決糾正教育行業(yè)的不正之風。三是積極協(xié)調,全力推進布局調整和學校標準化建設工作。四是加強干部教師隊伍建設,樹立教育系統(tǒng)良好形象。五是全面推進素質教育,確保教學質量保持全市先進位次。

不妥之處,請批評指正。

寫報告經驗200人覺得有用

xxxx年8月黨建工作個人述職報告3篇怎么寫

黨建述職報告這種東西,說到底還是得結合實際情況。有些人喜歡把報告寫得很花哨,但其實務實一點更好。我見過不少同事寫報告的時候,就光想著用些大詞兒裝點門面,結果反而弄巧成拙。其實報告嘛,重點還是要把工作情況說清楚。

比如說吧,有些同志在寫報告的時候,總是喜歡把所有的活動都羅列出來,生怕漏掉什么。這其實是沒必要的,關鍵是要突出重點。比如最近開展的主題教育活動,你是怎么組織的,效果怎么樣,這些都是需要詳細說明的。要是把什么都寫進去,反而顯得雜亂無章了。

還有啊,寫報告的時候,千萬別忘了講具體的數據。像黨員人數、參加活動的比例這些,都是很直觀的指標。如果只是泛泛而談,別人根本不知道你的工作成效到底如何。當然,數據也不能瞎編,得真實可靠。

有時候我也遇到過這樣的情況,有人寫報告的時候,為了表現自己的成績,把一些不太重要的事情也夸大其詞地描述一番。這樣做雖然可能一時吸引眼球,但長遠來看,大家心里都明白是怎么回事。所以,實事求是才是正道。

另外,報告里最好能提到一些具體的案例。比如說某個黨員在工作中發(fā)揮了模范作用,或者某個支部創(chuàng)新了工作方法。這樣不僅能增加報告的說服力,還能給大家?guī)韱l(fā)。不過要注意的是,案例的選擇一定要有針對性,不能隨便找個事例就往上湊。

再者就是語言風格的問題了。黨建報告畢竟不是文學作品,太文藝范兒可能會讓人覺得不靠譜。適當的嚴肅和莊重還是很有必要的。當然,也不能搞得太過死板,適當加入一些生動的例子,會讓報告更有吸引力。

最后想說的是,寫報告的時候一定要多檢查幾遍。有時候一個小小的疏忽,就可能導致整個句子的意思變了樣。比如我把“加強黨組織建設”寫成了“強化黨組織建設”,雖然意思差不多,但總覺得別扭。這種事情要是不注意,很容易被領導挑毛病。

【第6篇】2025年8月縣人大代表個人述職報告怎么寫3250字

我叫某某,*年*月當選為湖北省南漳縣第十四屆人大代表,不知不覺在人大工作崗位上已度過了*個春秋。五年來,我努力行使代表職權,認真履行代表義務,積極發(fā)揮代表作用,連續(xù)四年被縣人大常委會評為“優(yōu)秀人大代表”,連年被縣委、縣政府和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府授予“科技致富帶頭人”、“養(yǎng)蠶大戶”等稱號。

我當代表這五年,依法監(jiān)督權為民。“人民選我當代表,我當代表為人民”。五年來,我依法行使憲法、法律賦予的職權,代人民執(zhí)掌權柄,表人民甘苦喜努。

*年底,鎮(zhèn)人大主席團組織代表評議部門。評議前,我組織我們代表小組的人大代表,深入基層,走訪群眾,征求意見?!吧厦嬉筠r網整改每戶只收*元,為什么我們要多收?”“農網整改本是一個民心工程,這下倒好!咱老百姓沒誰不對此有意見……”不了解不知道,一深入嚇一跳!反映電力部門農網整改亂收費占了大多數。我及時將情況進行反饋,鎮(zhèn)人大立即組織人大代表對農網整改工程進行視察,發(fā)現部分村確實存在超標準收費的問題。通過調查了解,原來不是電力部門的問題純屬村里多收。鎮(zhèn)人大主席團將情況向黨委匯報并反饋給政府,要求迅速組織專班徹底查清,并督促多收村如數退還,給農民群眾一個明白,還電力部門一個清白。由于問題解決及時,保證了農網整改工程于年底順利完工,實現同網同價,農村電價由原來*.*至*.*元降至現在*.*元,讓群眾真正得實惠。

村務公開是搞好農村改革、推進基層民主、建設社會主義政治文明的重要內容,也是密切黨群干群關系的連心橋??稍趯嶋H操作過程中,有的村干部對推行村務公開和民主管理存在偏差和誤區(qū),避重就輕、避實就虛、大打折扣,村民明白的就公開,不明白的就不予公開。特別是在村級財務這些最為敏感的問題上,有的怕公開后被村民抓住“小辮子”,不愿公開,有的是一筆糊涂帳不敢公開,籠統(tǒng)為“其他支出”,違背了村務公開的本意,逐漸與村民產生了距離。

針對這些問題,我代民直言,指出問題,提出建議,要求村務必須據實公開,不能再有“其他支出”一項,很快被村里采納并在全鎮(zhèn)推廣,從而使村務公開墻真正成了明白墻、連心墻。

前幾年,針對部分群眾的法律意識和法律觀念比較淡薄,干部以罰代法、以權代法現象嚴重等情況,我向鎮(zhèn)人大建議并組織人大代表擔當法律法規(guī)“宣傳員”,將《人口與計劃生育法》、《土地管理法》、《婚姻法》等與農民生活密切相關的法律法規(guī)編印成冊,設立“咨詢服務臺”,為農民解疑釋惑,效果很好。選民庹昌炎因車禍賠付得不到落實起訴到法庭,可案件一直久拖不決。我了解情況后,向縣人民法院匯報并提出建議,使多年的積案終以得到公正判決。

五年來,我先后向有關執(zhí)法部門和業(yè)務部門提出建議*多條,為選民解決實際問題*多次。

我當代表這五年,科技致富情為民。我所在的南漳縣巡檢鎮(zhèn)是一個山區(qū)農業(yè)鎮(zhèn),地域遼闊,物產豐富,但鎮(zhèn)內經濟發(fā)展不夠平衡,農村產業(yè)結構調整不夠到位。*年代初期,改革開放的春風吹醒三萬五千山鄉(xiāng)人民,鎮(zhèn)黨委、政府經過反復考察論證,決定在傳統(tǒng)優(yōu)勢產業(yè)桑蠶上做文章,制定優(yōu)惠政策,大力發(fā)展桑蠶生產。

我乘著東風,抓住良機把家里幾畝口糧田全部改植桑樹,堅持每年養(yǎng)蠶*張,加上*畝桔園、*多棚食用菌,家庭年收入*萬多元,日子一天天好起來。我訂閱了《農村科技報》、《中國蠶業(yè)》等十幾種有關桑蠶養(yǎng)殖的科技書刊,廣泛學習先進技術,在實踐中逐步摸索出一套科學的植桑養(yǎng)蠶技術,成為科技養(yǎng)蠶示范戶。

在自己致富的同時,我始終沒有忘記依然生活在貧困之中的父老鄉(xiāng)親,把致富的希望帶給他們一直是我多年來不斷的追求。五年來,我先后參加了*多場次桑蠶技術培訓,走遍了全鎮(zhèn)*個村,將自己多年來潛心研究的科學養(yǎng)蠶技術原原本本傳授給那些渴求技術的蠶農們。*年,鎮(zhèn)人大組建“人大代表科技服務隊”,我又主動擔任桑蠶科技服務隊隊長。在春蠶喂養(yǎng)的關鍵時期,長期陰雨低溫導致桑葉遲發(fā),無法保證小蠶發(fā)育需葉量。我結合多年實踐經驗,指導全鎮(zhèn)蠶農采取分批喂養(yǎng)等措施,幫助蠶農克服了技術難關。

*年,蠶繭市場處于低谷期,農民發(fā)展桑蠶的積極性受挫,一時間將氣撒向政府,“喊天罵娘”,毀桑種糧,怨聲不斷??吹蕉嗄甑恼{整成果可能毀于一旦,我心急如焚,多次找鎮(zhèn)、村干部反映情況,研究對策,鎮(zhèn)里把我們一批調整大戶組織起來,組建一直“農民素質提高宣講團”,巡回到村組大力宣講經濟發(fā)展的自然規(guī)律,灌輸“潮漲必有潮落時,低潮孕育高潮起”的市場觀念,用我們的發(fā)展經歷引導農民“低潮發(fā)展,蓄勢待發(fā),高潮受益”。在我們的宣傳帶動下,全鎮(zhèn)不僅保住了桑園,而且又新調整*多畝。今年秋蠶,每斤蠶繭賣到*元多,拿著大把大把鈔票的農民樂得合不上嘴,一個勁的說:“多虧黨委政府引導及時……”。

同時,我還結合地方實際,提出“突出主導調桑蠶,因地發(fā)展桔煙菌,多業(yè)齊上促發(fā)展”的種植思路,以免農民因單個產業(yè)發(fā)展難以抵御市場風險。目前,全鎮(zhèn)實現了三葉(桑葉、茶葉、煙葉)一果(柑桔)一菌(食用菌)的產業(yè)結構調整新格局,發(fā)展桑園*萬畝、煙葉*畝、柑桔*萬畝、代料食用菌*萬袋,僅此幾項人平收入*多元,讓群眾走上一年*天“天天有活干,月月有錢賺”的小康之路。

當代表這五年,反映民意利為民。我經常走村串戶,到選民家中拉拉家常,說說知心話,細心體察社情民意,聽取和了解選民的想法和建議,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,當好群眾代言人。

*年,我們選區(qū)的豐嶺溝村四組*多戶農戶人畜飲水十分困難,長年“肩挑背馱吃遠水,天陰下雨喝臟水,人畜共飲一處水”。我多次實地調查,先后給縣人大常委會和縣水利局寫出專題報告反映情況,三次上縣找有關領導匯報。終于,縣人大常委會領導帶著水利局技術員現場勘察,落實了項目,解決了幾輩人的夙愿。同時,我還多次提建議,要求政府借“全省農村飲水解困工程”之機,把群眾飲水問題解決好。鎮(zhèn)政府采納后,廣泛開展飲水工程的建設,截止目前,共建蓄水池*個,修飲水渠*條,**米,架設引水管道**米,解決了全鎮(zhèn)*人的吃水難問題。

資金一直是制約部分山區(qū)人民發(fā)展生產、脫貧致富的“瓶頸”。*年春,在春耕大忙急需資金的關鍵時刻,我向黨委、政府提出《發(fā)放小額貸款,促進生產發(fā)展》的建議被采納,很快鎮(zhèn)信用社工作人員帶著*多萬資金下到村組農戶家中,提供小額貸款業(yè)務,解了農民生產缺資金的燃眉之急。

五年來,我多次參加縣、鎮(zhèn)、村各種經濟工作、技術培訓、農村發(fā)展、稅費改革等會議。我充分利用每次機會及時反映人民呼聲,做到會前認真調查,會中積極發(fā)言,會后督促落實。五年來,我共寫各種議案、建議和意見近*件,都得到了很好的辦理和落實。

去年,我和其他*名代表聯(lián)名提出《關于解決山區(qū)通訊難的建議》,在縣人大協(xié)調督辦及相關部門承辦下,程控電話、移動電話網絡建設步伐加快。今年*月在縣十四屆人大五次會議上,我又領銜提出《關于加快小百路建設》的議案,經大會通過,使我鎮(zhèn)惟一一條與外界聯(lián)系的公路納入全縣公路網建設。針對山區(qū)偏遠村群眾告狀難的實際,我及時向縣人民法院反映,縣法院開通了“庭審直通車”,巡回下鄉(xiāng)辦案,并聘請*多名人大代表擔當“便民訴訟聯(lián)絡員”,對當地發(fā)生的各種糾紛先行調解;碰上難度較大、無法處理的案件,再與法院聯(lián)系,派員下鄉(xiāng)就地立案、就地開庭,極大方便了群眾。

在縣第十四屆人民代表大會即將完成其神圣使命的最后時刻,我將盡心盡力的履行好自己的神圣職責,爭做人民擁護的代表,認真學習,帶頭遵紀守法,執(zhí)行黨的方針政策,進一步密切聯(lián)系選民,聽取選民意見和建議,勇當經濟建設的帶頭人積極為地方經濟發(fā)展作貢獻,一如既往關心和支持社會主義民主法制的建設,為推進依法治縣進程,保障和促進“三個文明”建設貢獻力量。

2025年縣人大代表個人述職報告

寫報告經驗29人覺得有用

2025年8月縣人大代表個人述職報告怎么寫

作為縣人大代表,述職報告不僅是對自己工作的總結,更是向選民匯報履職情況的重要方式。寫好述職報告需要結合自身工作特點和實際情況,用恰當的方式展現成績與不足。既要突出亮點,又要實事求是地反映問題,這樣才能贏得選民信任。

述職報告開頭可以簡要介紹自己的基本情況,比如姓名、職務、任職經歷等。接著闡述一年來的主要工作,包括參與審議議案、提出建議提案等方面的具體內容。記得要用具體事例來支撐觀點,這樣更有說服力。例如提到某次參與討論時提出的建議被采納,就應詳細描述當時的情景和后續(xù)效果。

在列舉成績的同時,也要坦誠指出工作中存在的問題。比如可能在深入基層調研方面做得還不夠充分,導致對某些問題了解不全面。這些問題要明確列出,并提出改進措施。但要注意措辭得當,避免顯得過于消極。

報告中還可以提及下一步的工作打算,比如計劃加強哪方面的學習,如何進一步提高履職能力等。這部分內容不宜太籠統(tǒng),最好能結合實際列出幾個具體的行動計劃。

需要注意的是,報告語言要樸實無華,盡量避免過多使用華麗辭藻。畢竟述職報告重在真實客觀,而非文采斐然。另外,字數控制也很關鍵,過長會讓讀者失去耐心,過短則難以全面展示工作成果。

有時候可能會因為時間緊迫,匆匆忙忙完成初稿,結果發(fā)現有些地方表述不夠清晰。這時就需要反復修改,確保每個部分都表達準確。當然,這種情況下可能會漏掉一些細節(jié),比如忘了附上某次會議的照片資料,事后想起來再補上去也未嘗不可。

2025年8月通用個人述職報告格式怎么寫(精選6篇)

各位的領導、各位老師:大家好!今天,我再次利用這一年一度的“個人述職報告”機會,和全體同仁們一道,來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛、執(zhí)著和反思、經驗和教訓,也更愿意和大家一起,來分享我們對來年的種種的希望、祝福和期盼。一、學生管理工作上半年,首先是對班級以上干部的120余人進行了三次大型教育活動:一是由許書記做“如何當好學生干部”專
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