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大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-19 15:00:06 查看人數(shù):63

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

【第1篇】大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1250字

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績,制定一份述職報(bào)告吧。那么你有了解過述職報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,一年的時(shí)光已悄然結(jié)束。面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就必須學(xué)習(xí)。作為一名教齡只有五年的老師,更需要對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與完善。

一年來,思想上,本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,自主學(xué)習(xí),平時(shí)能嚴(yán)于律己,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。一年來,本人積極參加了學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)交納黨費(fèi)。

工作上,本人上學(xué)年帶了兩門課,20xx級工商專升本的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和20xx級工商管理專業(yè)的《管理會(huì)計(jì)》,并參與了20xx屆畢業(yè)生的論文答辯工作;下半年我承擔(dān)了20xx級會(huì)計(jì)學(xué)本科班《會(huì)計(jì)英語》和20xx級會(huì)計(jì)專升本1班《審計(jì)學(xué)原理》的教學(xué)工作,并帶了13個(gè)學(xué)生的本科畢業(yè)論文。一年來本人不遲到,不早退,更無曠工現(xiàn)象;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成了本年度的教育教學(xué)任務(wù)。課余時(shí)間,本人主持了一項(xiàng)市社科聯(lián)課題,并于近日申請結(jié)項(xiàng)。本人順利完成了本年度的科研任務(wù)。作為20xx級會(huì)計(jì)學(xué)本科班的學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,一年來,本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極和同學(xué)們溝通,并舉辦了多次考研和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。特別對考研的同學(xué),本人多次深入教室和圖書館,就報(bào)考院校和專業(yè)選擇、考研復(fù)習(xí)等問題進(jìn)行指導(dǎo)。由于工作突出,上半年本人被評為“優(yōu)秀學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師”二等獎(jiǎng)。

生活上,本人能以人為鏡,明己得失,和同事們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽大家的意見和建議。

課余時(shí)間,積極參加學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在排球比賽期間,本人作為替補(bǔ)隊(duì)員,積極陪練主力隊(duì)員,甘當(dāng)“綠葉”。本人還參加了“12.9冬季長跑”比賽,努力戰(zhàn)勝自我,獲得女工組第30名。

當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,加上自己又是新老師,從事教師這一行業(yè)僅有五年多的時(shí)間,對本行業(yè)一些事情正在熟練與了解,故在教學(xué)工作中難免有缺陷,如課堂語言不夠生動(dòng),進(jìn)而容易造成課堂的枯燥;對教學(xué)目標(biāo)的把握不是太好及課堂上滲透的知識(shí)點(diǎn)不夠等。今后,本人一定更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

“學(xué)高人師,身正為范”,教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)精神教育的行業(yè),是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將以提高中華民族的素質(zhì),促進(jìn)祖國的`發(fā)展為己任,發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)!

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)11人覺得有用

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

每年到這個(gè)時(shí)候,不少老師都得準(zhǔn)備述職報(bào)告了。這類報(bào)告說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單,其實(shí)也不難。關(guān)鍵是要把事情交代清楚,還得讓人明白你的工作成績。要是寫得不好,領(lǐng)導(dǎo)看了可能心里沒底,甚至影響年終考核。

述職報(bào)告開頭最好先把基本情況說一下,比如教了哪些課程,帶了幾屆學(xué)生,參與了什么科研項(xiàng)目。這部分內(nèi)容要具體點(diǎn),別含糊其辭。像我去年就寫了“承擔(dān)了三門本科課程的教學(xué)任務(wù)”,聽起來挺中規(guī)中矩,但其實(shí)還可以再細(xì)化些,比如每門課具體的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排之類的。

接下來就要重點(diǎn)談教學(xué)情況了。教學(xué)這塊可以分成幾個(gè)部分寫,比如課堂教學(xué)效果怎么樣,學(xué)生評價(jià)如何,有沒有什么創(chuàng)新做法。說到創(chuàng)新做法,我有個(gè)同事去年就提到了他在課堂上引入了案例分析法,效果還不錯(cuò)。不過他寫的時(shí)候好像忘了強(qiáng)調(diào)這個(gè)方法實(shí)施的具體步驟,只說了結(jié)果,這樣就有點(diǎn)可惜。

科研部分也不能忽視。如果這一年你發(fā)表了論文或者申請了課題,記得詳細(xì)列出成果名稱、發(fā)表期刊或立項(xiàng)單位。還有,要是有合作項(xiàng)目的話,也得注明自己的貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)一位老師,他在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目里負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析,但他寫報(bào)告時(shí)只是籠統(tǒng)地說“參與了項(xiàng)目”,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)還以為他只是打打雜,這就不大好了。

除了教學(xué)和科研,管理工作也是述職報(bào)告的重要內(nèi)容之一。比如說你擔(dān)任了教研室主任或者參加了學(xué)院的一些決策會(huì)議。這部分需要寫清楚你做了哪些工作,取得了什么成效。比如我在教研室負(fù)責(zé)組織青年教師培訓(xùn),那就可以寫明培訓(xùn)次數(shù)、參與人數(shù)、提升了哪些能力等等。

當(dāng)然,述職報(bào)告不能光寫成績,適當(dāng)提一下存在的問題也很重要。比如說教學(xué)過程中遇到的難點(diǎn),科研項(xiàng)目中的瓶頸。但這里要注意語氣,不要一味抱怨,而是要表現(xiàn)出解決問題的決心。像我有一次在報(bào)告里提到學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)批改時(shí)間過長,當(dāng)時(shí)就該接著說后來采取了哪些措施改進(jìn),而不是就停在那里。

最后一點(diǎn),報(bào)告里的數(shù)據(jù)最好準(zhǔn)確無誤。像你說帶了多少學(xué)生,發(fā)了多少篇文章,這些數(shù)字一旦寫錯(cuò)很容易引起誤會(huì)。我記得去年有個(gè)老師寫報(bào)告時(shí)把發(fā)表論文的數(shù)量搞錯(cuò)了,后來被同事發(fā)現(xiàn)了,雖然不是故意的,但也鬧了個(gè)不大不小的笑話。

【第2篇】2025大學(xué)教師的個(gè)人述職報(bào)告怎么寫2900字

大學(xué)教師的個(gè)人述職報(bào)告怎么寫?下面是整理的2025大學(xué)教師的個(gè)人述職報(bào)告,歡迎閱讀!

2025大學(xué)教師的個(gè)人述職報(bào)告

在2025年,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結(jié)如下:

1. 教學(xué)方面工作

2025年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中積極備課,按時(shí)上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。本年度,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名。2025年度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時(shí)。

2. 科研方面工作:

在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng)(2025年11月立項(xiàng)),以第一作者發(fā)表b類論文。

3. 班主任工作

本人是機(jī)自1003和1004班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個(gè)班的管理工作,針對兩個(gè)班在xx年年底期末成績比較差的情況,通過開展創(chuàng)造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),此舉措也贏得了家長的好評。

總之,在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn)。

骨干教師個(gè)人的述職報(bào)告

我叫xx,女,19xx年x月出生,中文本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,1988年7月參加工作,至今已從事初中語文教學(xué)近20年,現(xiàn)任初中一年級兩個(gè)班的語文教學(xué)。

從教20年,我一直在教學(xué)一線,無論是擔(dān)任班主任,還是語文教學(xué)工作,都取得了優(yōu)異的成績,也贏得了不少榮譽(yù)。教學(xué)成績近2025年來,都名列全縣前三名,而且第一名最多。1997年被評為“炎陵縣優(yōu)秀教師”,xx年參加了株洲市“中小學(xué)骨干教師”培訓(xùn),在各項(xiàng)教學(xué)技能大賽中也獲得了好名次:1999年獲炎陵縣初中語文賽課二等獎(jiǎng)、xx年獲株洲市教書育人普通話大賽三等獎(jiǎng)、“炎陵縣中小學(xué)教師普通話競賽”一等獎(jiǎng),xx年獲教育系統(tǒng)“我愛我家”演講賽一等獎(jiǎng),xx年執(zhí)教的《愛蓮說》在全市初中網(wǎng)絡(luò)課競賽中榮獲一等獎(jiǎng)。還獲得過縣里的嘉獎(jiǎng),被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任、“學(xué)生最喜愛的老師”,2025年評為炎陵縣學(xué)科帶頭人。近年來,積極從事語文教學(xué)研究,有1論文獲得市級以上獎(jiǎng)勵(lì),論文在國家級刊物上發(fā)表。

從教以來大多數(shù)時(shí)間擔(dān)任了班主任工作。xx年剛從三河中學(xué)調(diào)入五中時(shí),被學(xué)校委以重任,擔(dān)任了首屆縣級初中實(shí)驗(yàn)班106班的班主任,xx年調(diào)到湘山實(shí)驗(yàn)學(xué)校繼續(xù)擔(dān)任班主任工作-------外六班班主任。雖然教兩個(gè)班的語文夠辛苦的,但我一直把把班主任工作當(dāng)成一件愉快的事。擔(dān)任五中實(shí)驗(yàn)班班主任時(shí),我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,寫班主任工作手記,我把與孩子們的交往,把工作中的點(diǎn)滴體會(huì)記錄下來。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣,但更多的是收獲了成功:我用筆記錄了每一個(gè)學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程,記錄下了他們每一次成功與失敗,記錄下了教師對學(xué)生一次又一次的理解、關(guān)愛、肯定、表揚(yáng)、鼓勵(lì)、贊美……記錄下了師生間的那段真情。

我把我的班主任工作手記叫《真情伴你成長》,我在扉頁中寫道:“我是教師,是母親,我要慈母般理解、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓他們擁有如沐春風(fēng)的成長環(huán)境,關(guān)愛學(xué)生就要尊重、理解、欣賞、激勵(lì)、信任學(xué)生,我要尊重學(xué)生人格,理解其追求,欣賞其亮點(diǎn),激勵(lì)其進(jìn)步,信任其言行,寬容其過錯(cuò),不因其調(diào)皮而改變初衷和耐心,不因其搗蛋而拒絕奉獻(xiàn)和犧牲,不因其資質(zhì)差而少交心,不因其伏桌酣睡而言之為無心向?qū)W,教師的愛,應(yīng)以特有的溫情,將一泓泓清泉注入久渴的心田,將一縷縷春風(fēng)吹進(jìn)灰色的籬笆墻,將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上?!?/p>

當(dāng)我讓一個(gè)來自農(nóng)村的家庭貧困、容貌不佳、孤獨(dú)自卑的女生張斯文重新看到希望,感到班集體的溫暖時(shí),我在班主任工作手記中寫道:老師只有真正走進(jìn)學(xué)生心靈,用特別的愛去呵護(hù)特別的他們,用特別的心去理解特別的他們,與他們共喜怒哀樂,他們定會(huì)非常樂意地敞開心扉,把心底的想法告訴你。當(dāng)我讓師生眼中的“差生”,大家避之如瘟神的陳亮改掉惡習(xí),成為熱愛班集體的積極分子時(shí),我又在班主任工作手記中記下點(diǎn)滴體會(huì):教師,只要你播下愛的種子,它就一定會(huì)發(fā)芽,茁壯成長,真情喚得真心,愛心喚信心,有了信心哪個(gè)孩子都可以創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我讓一度陷入迷茫、徘徊,茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望,找回快樂時(shí),我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三、四歲是美好的,但仍有這樣或那樣的不如意,可是誰又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢?聰明的教師不是責(zé)怪孩子,而是幫助他們,理解他們,使他們堅(jiān)強(qiáng)而睿智?!?/p>

班主任工作是辛苦的,但我收獲的是快樂。我看到了孩子們正在成長,我看到了希望。我讓106班100%的學(xué)生升入了普通高中,近50%的學(xué)生考入省重點(diǎn)中學(xué),我也讓外六班的學(xué)生懂得要讀書必須先做好人,雖然他們剛進(jìn)來時(shí)有些調(diào)皮,但一年以后他們都變成了可愛的孩子。

20年中我一直從事初中語文教學(xué),我愛我的本職工作,我愛語文教學(xué)。如果別人把教師職業(yè)當(dāng)成飯碗,那我當(dāng)作事業(yè),如果別人把語文教學(xué)當(dāng)作事業(yè),那我當(dāng)作至樂至愛。我把我所有心血都花在教學(xué)上,或許我更辛苦,或許我犧牲了休息時(shí)間,但我取得了比他人更多的成績,最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名。

語文教學(xué)不比數(shù)理化,不是比學(xué)生智商的高低,而是比學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的高低,學(xué)生有興趣才能學(xué)好語文。因此我的語文課沒有固定的模式,只有自己的特色,適合學(xué)生學(xué)習(xí)的特色。在滲透德育教育的同時(shí),我更注重知識(shí)傳授的啟發(fā)性、感染性和趣味性。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,我想了許多辦法,運(yùn)用了許多教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。

我備課既備教材也備學(xué)生,我備知識(shí)的難點(diǎn)、重點(diǎn),備學(xué)生在知識(shí)與能力上的不足與缺陷。我處理教材不是按照教參上的模式,而是根據(jù)我的學(xué)生的現(xiàn)狀,適當(dāng)調(diào)整難易程度與教學(xué)進(jìn)度,該加的加,該舍的舍,從不死搬教參。我還把“考試語文”與“生活語文”緊密結(jié)合起來,就是把語文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活聯(lián)系起來。比如講授《感悟幸?!窌r(shí),我讓學(xué)生結(jié)合自己的體驗(yàn)與所見所聞?wù)勛约旱目捶?,既學(xué)到了知識(shí),又啟發(fā)了思維,還讓學(xué)生樹立了健康的、積極向上的人生觀。

運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和教學(xué)技術(shù)是我語文教學(xué)的一大特色。我除了運(yùn)用錄音機(jī)、幻燈片以外,我更多的是使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這三年,大部分課文我是利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行傳授的,收到了很好的效果。精美的畫面、動(dòng)聽的朗讀給學(xué)生全新的視聽享受。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)148人覺得有用

2025大學(xué)教師的個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

最近剛忙完這一年的述職報(bào)告,想著把自己的經(jīng)驗(yàn)分享出來。作為一名高校教師,每年都要寫述職報(bào)告,這既是工作的一部分,也是自我反思的機(jī)會(huì)。我覺得寫好述職報(bào)告得從幾個(gè)方面入手。

先說教學(xué)方面吧。每個(gè)學(xué)期教了哪些課,帶了多少學(xué)生,課堂效果怎么樣,這些都得寫清楚。記得去年我?guī)Я巳T課,一門本科生基礎(chǔ)課,兩門研究生專業(yè)課?;A(chǔ)課有七十多人選修,課堂氣氛挺活躍的,期末考試成績也還可以。研究生課就少一些,總共不到二十人,但討論起來特別深入,有幾個(gè)學(xué)生論文選題跟我研究方向很接近,指導(dǎo)起來比較順手。

科研這塊也不能落下。今年發(fā)了幾篇論文,其中一篇核心期刊,還主持了一個(gè)省部級課題。不過寫這部分的時(shí)候,得注意語言簡潔明了,別把專業(yè)術(shù)語堆得太滿。像我第一次寫的時(shí)候,就把項(xiàng)目申請書里的內(nèi)容全搬上去,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)說有點(diǎn)啰嗦,后來調(diào)整了一下,把重點(diǎn)突出出來。

還有就是服務(wù)工作。學(xué)校里各種會(huì)議、講座、評審之類的活動(dòng)都得參加,這些經(jīng)歷也能體現(xiàn)你的職業(yè)態(tài)度。比如今年我就參與了好幾次青年教師培訓(xùn),覺得很有意義。不過這里有個(gè)小問題,有時(shí)候記不太清具體日期和細(xì)節(jié),只能大概寫一下參加了什么活動(dòng)。

最后就是思想方面了。這個(gè)部分不用太長,主要是談?wù)勛约旱穆殬I(yè)規(guī)劃和對教育工作的理解。我覺得當(dāng)老師最重要的是責(zé)任心,對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的工作負(fù)責(zé)。雖然有時(shí)候會(huì)遇到困難,但還是得堅(jiān)持下去。

【第3篇】大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告示例怎么寫1800字

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)期來,我還用心參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。透過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,個(gè)性是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,用心利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的用心性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,個(gè)性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)146人覺得有用

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告示例怎么寫

大學(xué)教師的述職報(bào)告,其實(shí)就像是一次自我審視,需要把一年的工作梳理清楚。既要講清做了什么,也要說透做得怎么樣。但很多人會(huì)糾結(jié)于開頭該怎么寫,其實(shí)這并不難,可以從自己的教學(xué)任務(wù)說起,比如講講這一年帶了幾門課、多少學(xué)生,這些數(shù)字能直觀反映工作量。當(dāng)然,數(shù)字背后的故事更重要,比如某門課程遇到的困難,你是怎么解決的,這個(gè)部分得詳細(xì)些。

在寫科研成果的時(shí)候,別只列論文和課題,還可以談?wù)勓芯窟^程中的一些體會(huì)。比如某次實(shí)驗(yàn)失敗了,后來是怎么調(diào)整思路成功的,這樣的細(xì)節(jié)能讓報(bào)告更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懙竭@兒可能會(huì)有點(diǎn)啰嗦,比如把一些技術(shù)細(xì)節(jié)寫得太復(fù)雜,反而讓人看不明白。這就需要注意一下,把專業(yè)術(shù)語用通俗的話解釋一下,這樣既不失嚴(yán)謹(jǐn)性,也方便別人理解。

除了教學(xué)和科研,還要提到參與的各種活動(dòng),像是指導(dǎo)學(xué)生競賽、組織學(xué)術(shù)講座之類的。這部分可以稍微概括下,重點(diǎn)突出你在其中起到的作用。要是寫得太多太細(xì),就顯得分散了注意力。比如說“多次參與學(xué)院組織的各類活動(dòng)”,后面簡單提一下具體有哪些就行,沒必要事無巨細(xì)都寫出來。

另外,報(bào)告里少不了對學(xué)生培養(yǎng)的部分。可以聊聊這一年指導(dǎo)了多少學(xué)生,他們?nèi)〉昧四男┏煽儭2贿^這里有個(gè)小問題需要注意,有些老師喜歡用“不少”“很多”這樣的模糊詞,這雖然聽起來積極,但其實(shí)缺乏具體性。如果能給出明確的數(shù)據(jù),比如指導(dǎo)了幾個(gè)學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng),這樣表達(dá)會(huì)更有力。

最后,關(guān)于述職報(bào)告的語言,盡量保持平實(shí)自然。別為了追求高大上而堆砌辭藻,畢竟這是個(gè)工作匯報(bào),不是文學(xué)作品。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)不小心寫成流水賬,比如只列出一堆事情,卻沒有深入分析。這就需要在寫的時(shí)候多想想,哪些地方需要展開,哪些地方可以簡略。

【第4篇】2025年9月大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫2700字

xxxx年以來,擔(dān)任了82個(gè)班次,6729名學(xué)生,2295學(xué)時(shí)的主講任務(wù)。年均主講459學(xué)時(shí)。其中,計(jì)劃內(nèi)教學(xué)73個(gè)班次,4752名學(xué)生,1850學(xué)時(shí),年均主講達(dá)370學(xué)時(shí)?!多囆∑嚼碚摗方虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)在國家教育部鄧小平理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全國青年學(xué)習(xí)鄧小平理論經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹,得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的充分肯定,被評為學(xué)校優(yōu)秀合格課程。發(fā)表論文4,出版專著7部,累計(jì)撰稿達(dá)60多萬字。在省內(nèi)外作專題報(bào)告40多場次,產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響?,F(xiàn)將基本情況報(bào)告如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,牢固地樹立愛崗敬業(yè)的思想

五年來,能把“真信馬列,真學(xué)馬列,真講馬列,真干馬列”,作為培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)的基本準(zhǔn)則和一生追求的奮斗目標(biāo),在思想上政治上與___保持一致。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列和***著作。如對《共產(chǎn)_黨宣言》、《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》、《國家與革命》等馬列經(jīng)典著作,進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)和研究,不斷加深了對基本原理的理解。潛心研究《鄧小平文選》和江_澤民著作,為《鄧小平理論概論》教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對以江_澤民____第三代領(lǐng)導(dǎo)集體作出的每一個(gè)重要戰(zhàn)略部署,都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),并把黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體治黨治國的方略納入《鄧小平理論》教學(xué)體系,收到了較好的效果,充分發(fā)揮了政治理論的教育功能。

二是積極參加“三講”和“三個(gè)代表”的教育。積極主動(dòng)地參加揭批“法_輪功”的斗爭,舉辦了“崇尚科學(xué),揭露邪教本質(zhì)”講座,認(rèn)真宣傳黨的政策,在社會(huì)上產(chǎn)生了一定影響。

三是較牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,有獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè)的志向。執(zhí)教20多年來,盡管三尺講臺(tái),清苦淡泊,但我卻和大家一樣無怨無悔,在三尺講臺(tái)默默耕耘。這是我搞好教學(xué)的力量源泉,也是自己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),善于團(tuán)結(jié)合作,始終保持旺盛的工作熱情,在學(xué)生中具有較高威信的重要原因。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)掌握學(xué)科前沿發(fā)展趨勢

經(jīng)過進(jìn)修碩士研究生課程和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí),能獨(dú)立講授研究生《社會(huì)主義理論與實(shí)踐》、本科生《鄧小平理論概論》、《社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)概論》《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)評介》、《海洋科學(xué)概論》、《形勢與政策教育》等多門課程。能較好地掌握本專業(yè)國內(nèi)外前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢,獨(dú)立選取和承擔(dān)科研課題,具有獨(dú)立解決本專業(yè)疑難復(fù)雜問題的能力和開拓創(chuàng)新能力。其體會(huì)是:

第一,只有刻苦鉆研,才能不斷形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。長期以來,自己十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。目前已形成了具有自身特色的知識(shí)結(jié)構(gòu):一是較扎實(shí)地掌握了政治理論知識(shí);二是基本了解文學(xué)知識(shí);三是具有一定的歷史知識(shí);四是基本了解市場經(jīng)濟(jì)理論;五是了解世界知識(shí);六是初步了解計(jì)算機(jī)知識(shí)。這樣的知識(shí)結(jié)構(gòu),使我能夠較快地適應(yīng)知識(shí)的更新和學(xué)生的求知欲望,收到了較好的教學(xué)效果。

第二,只有大膽創(chuàng)新,才能不斷提高教學(xué)水平。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容上,就是要敢于承擔(dān)開設(shè)新課的任務(wù)。1986年以來,我和其他同志一起,先后開出了“社建”課、“國際關(guān)系”課、“市場經(jīng)濟(jì)”課、“馬列文獻(xiàn)選讀”課、“鄧小平理論”、“海洋科學(xué)概論”等六門新課程。所開課程,都較受學(xué)生歡迎,有一門課程獲全國高校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、五門課程獲學(xué)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學(xué)方法上,就是要善于研究和運(yùn)用新手段新方法。近幾年來,我注意從幻燈教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變;從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問式教學(xué)轉(zhuǎn)變,實(shí)踐證明,采用新手段、新方法使教學(xué)收到了較理想的成效,能夠較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、堅(jiān)持教書育人,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平

五年來,完成計(jì)劃內(nèi)73個(gè)班次、4752名學(xué)生(不含形勢教育的班次、人數(shù))、1850學(xué)時(shí)的主講任務(wù)。在教學(xué)中,堅(jiān)持教學(xué)改革,注重教書育人,教學(xué)效果好。多次受到教育部、江蘇省委、省政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,受到學(xué)生歡迎。

一是堅(jiān)持教學(xué)改革,注重教學(xué)質(zhì)量。與單位教學(xué)組的同志一道,先后總結(jié)了“緊密聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,增強(qiáng)鄧小平理論教學(xué)的說服力和感召力”等教改經(jīng)驗(yàn),在國家教育部鄧小平理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全國青年學(xué)習(xí)鄧小平理論經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹,受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視和教育部、江蘇省委、省政府的肯定, 1999年,2001先后被評為學(xué)校優(yōu)秀教員2次、學(xué)校政治理論課教學(xué)先進(jìn)個(gè)人3次。

二是堅(jiān)持教書育人,注重提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在教學(xué)中,我注意發(fā)揮政治理論教員的傳道、解惑和表率作用,經(jīng)常深入學(xué)生之中和學(xué)生們交談,回答學(xué)生提出的疑難問題,并貼近學(xué)生的思想實(shí)際,教育學(xué)生“立身做人”,受到學(xué)生的好評,在課堂上常常響起一陣陣掌聲。一位學(xué)生在評學(xué)評教時(shí)寫道:“生平第一次感到政治課強(qiáng)烈的吸引力”?!皩W(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)英雄群體”把我列為全校對他們的成長影響較大的四位教員之一。

三是以行動(dòng)影響學(xué)生,形成師生之間的良性互動(dòng)。在教學(xué)中,我注重用鄧小平理論的立場、觀點(diǎn)和方法教育學(xué)生,并注意用自己的親身經(jīng)歷和言行感染學(xué)生,使學(xué)生能夠真正從跨世紀(jì)國家建設(shè)的需要出發(fā),不斷塑造自我,努力成為新型高素質(zhì)人才。

四、注重科學(xué)研究,運(yùn)用科研成果推動(dòng)和促進(jìn)教學(xué)

五年來,發(fā)表論文4,出版專著7部,累計(jì)撰稿達(dá)60多萬字。其科研成果質(zhì)量較高,在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。

第一,科學(xué)研究方向明確。經(jīng)過較長時(shí)間的摸索,目前科研方向已比較明確。大致體現(xiàn)在四個(gè)方面:一是鄧小平理論的特色研究;二是鄧小平哲學(xué)思想研究;三是鄧小平社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)思想研究;四是鄧小平理論教學(xué)規(guī)律的研究,從而為深入開展科學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。

第二,科學(xué)研究針對性強(qiáng)。做到了以教學(xué)促科研,不斷推動(dòng)教學(xué)的深化。為此,自己往往把學(xué)生在教學(xué)中反映出來的疑難問題,作為科研的課題。如,目前承擔(dān)的教育部、江蘇省科研課題“東部教育與發(fā)展問題研究”,就是當(dāng)前的熱點(diǎn)問題之一。通過研究,不僅拓寬了科研領(lǐng)域,而且加大了教學(xué)的深度,提高了教學(xué)水平。

第三,科研成果質(zhì)量較高,在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響。五年來,在權(quán)威期刊和核心期刊發(fā)表論文1?!墩撋鐣?huì)主義xx的資本經(jīng)營》、《鄧平理論的xx特色》、獲xx省優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng);《論江_澤民的以德治國戰(zhàn)略思想》獲省科社學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)。所出版的專著《xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論與實(shí)踐》,為“國家211工程”重點(diǎn)課題。

五、做好兼職工作,不斷強(qiáng)化政治教育的社會(huì)效益

五年來,能積極參加各種社會(huì)活動(dòng),提高了政治理論教育的社會(huì)效益。擔(dān)任xx省社科學(xué)會(huì)理事,為學(xué)會(huì)做了一些工作;擔(dān)任江蘇xx大學(xué)、xx大學(xué)分院等單位兼職教授,積極配合所聘單位開展工作,產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響。

五年來,為學(xué)校教職員工、中國xx大學(xué)、華東xx大學(xué)、南京xx大學(xué)、江蘇xx委員會(huì)、南京xx研究所等地方科研院所作專題報(bào)告70多場,觀眾達(dá)3萬多人次。收到了較顯著的效果,受到學(xué)校內(nèi)外的普遍好評。

不足之處,主要是由于教學(xué)科研任務(wù)較為繁重,有時(shí)坐班制度堅(jiān)持得不夠好;同時(shí)自己對多媒體的制作及其運(yùn)用掌握得不夠熟練,這有待于下一步繼續(xù)努力。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)134人覺得有用

2025年9月大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

最近剛交完述職報(bào)告,想著正好可以分享一下自己的思路。述職報(bào)告這種東西,大家平時(shí)都寫得不少,但要想寫好其實(shí)不容易。我覺得最關(guān)鍵的是把工作講清楚,尤其是那些日常教學(xué)里的細(xì)節(jié)。比如備課的時(shí)候,我是怎么設(shè)計(jì)教案的,用的什么方法,這都是值得說的。

先說說開頭,很多人可能覺得開頭得寫得特別正式,但我建議簡單點(diǎn),直接切入主題就行。比如說:“今年上半年我主要負(fù)責(zé)了某某課程的教學(xué)工作?!苯又驮撜?wù)劸唧w的教學(xué)情況了。記得要把重點(diǎn)放在學(xué)生的反饋上,畢竟學(xué)生才是最直接的評判者。如果課堂氣氛活躍,學(xué)生參與度高,這就是個(gè)不錯(cuò)的信號。

說到教學(xué)成果,其實(shí)不用太夸張,實(shí)事求是就好。像我?guī)У膶W(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)了,或者有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)步特別大,這些都可以提一提。不過這里有個(gè)小地方需要注意,就是不要光說自己做了什么,最好能結(jié)合具體的數(shù)據(jù)來證明效果。比如說某個(gè)班的成績提升了多少個(gè)百分點(diǎn)之類的。

除了教學(xué),科研也很重要。這部分可以稍微簡略一些,但還是得突出亮點(diǎn)。如果發(fā)表了論文或者主持了項(xiàng)目,記得把題目寫清楚。要是有合作單位的話,也別忘了提到,這能體現(xiàn)你的影響力。

還有就是關(guān)于師德師風(fēng)的問題?,F(xiàn)在這個(gè)方面抓得很緊,所以千萬別忽視了。平時(shí)跟學(xué)生相處怎么樣,有沒有認(rèn)真履行職責(zé),這些都是考核的重點(diǎn)。我覺得寫這部分的時(shí)候可以舉幾個(gè)例子,比如幫助學(xué)生解決困難啦,或者是組織活動(dòng)增進(jìn)師生關(guān)系之類的事兒。

最后就是結(jié)尾了。結(jié)尾不需要太復(fù)雜,簡單總結(jié)一下自己的工作態(tài)度和今后的目標(biāo)就行。比如說:“在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升教學(xué)質(zhì)量,爭取為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量?!?/p>

【第5篇】2025年大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫850字

一年來,本人熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認(rèn)真進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,取得不錯(cuò)的成績。下面是我一年來的述職情況:

一、 政治和職業(yè)道德方面

政治上,我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,堅(jiān)持學(xué)習(xí)xx的科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀和和諧觀理論,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛工作,關(guān)愛學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號。

二、 教學(xué)和科研方面

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可。

今年,在前期積累的基礎(chǔ)上,我申報(bào)了校級教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯(cuò)的成績,但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認(rèn)識(shí),今后會(huì)不斷努力。

“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時(shí)代對教師的新要求。

三、管理和服務(wù)方面

作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我全程負(fù)責(zé)市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報(bào)、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排、到《專業(yè)自評報(bào)告》的撰寫以及評估專家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括xx屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少。對于這些問題我在假期中會(huì)好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)113人覺得有用

2025年大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫

每年到了年底,不少高校教師都得準(zhǔn)備述職報(bào)告,這不僅是工作的一部分,也是對自己一年教學(xué)科研工作的梳理。述職報(bào)告該怎么寫?說實(shí)話,我覺得關(guān)鍵是要把事情說清楚,把自己的成績和不足都展現(xiàn)出來,但又不能太啰嗦。有些人喜歡堆砌數(shù)據(jù),結(jié)果寫得像流水賬一樣,其實(shí)這樣不太好。

先說說開頭,很多人一上來就擺出一堆頭銜,什么教授啦、博士啦,其實(shí)沒必要這么顯擺。可以直接點(diǎn)題,比如直接提到今年的教學(xué)任務(wù)是什么,承擔(dān)了哪些課程,帶了多少學(xué)生之類的。當(dāng)然,也不用太干巴巴,稍微加點(diǎn)背景說明就好,比如說為什么選了這門課,或者這個(gè)課程有什么特別之處。不過有時(shí)候也會(huì)遇到一些問題,比如有些老師會(huì)忘記交代清楚自己的教學(xué)對象是誰,結(jié)果后面講到具體成果時(shí)讀者就會(huì)有點(diǎn)摸不著頭腦。

接著就是教學(xué)成果部分了。這部分可以分幾個(gè)小點(diǎn)來寫,比如課堂效果怎么樣,學(xué)生的反饋如何,自己有沒有調(diào)整過教學(xué)方法。這里有個(gè)小技巧,就是別光說自己做得好,也要提一下遇到的問題。比如說某次實(shí)驗(yàn)課因?yàn)樵O(shè)備老化出了狀況,導(dǎo)致學(xué)生動(dòng)手能力訓(xùn)練受影響,后來是怎么解決的。這種真實(shí)的案例會(huì)讓報(bào)告顯得更有說服力。但有時(shí)候老師們可能會(huì)忽略這一點(diǎn),只顧著寫成功的事例,這樣反而顯得不夠全面。

科研方面也得好好說說。不僅要列出發(fā)表了哪些論文,主持了哪些項(xiàng)目,還應(yīng)該談一下這些研究的意義在哪里。尤其是對于那些應(yīng)用型的研究,最好能具體一點(diǎn),比如研究成果是否被實(shí)際運(yùn)用,有沒有產(chǎn)生社會(huì)效益。不過有些老師可能在這方面表達(dá)得比較籠統(tǒng),比如直接寫“研究成果顯著”,但沒給出具體的例子,這就有點(diǎn)浪費(fèi)機(jī)會(huì)了。

除了教學(xué)和科研,作為大學(xué)教師,還要關(guān)注學(xué)生培養(yǎng)??梢哉?wù)勚笇?dǎo)學(xué)生的情況,比如指導(dǎo)了多少名本科生畢業(yè)設(shè)計(jì),幫助了多少名研究生完成論文。如果有機(jī)會(huì)參與學(xué)生競賽或者社會(huì)實(shí)踐,也可以提一下自己的貢獻(xiàn)。不過這里要注意一個(gè)問題,有些老師會(huì)把自己做的工作寫得太寬泛,像是“全年共指導(dǎo)學(xué)生X人次”,卻沒有明確到底做了些什么,這樣就顯得空洞了。

最后,別忘了談?wù)勏乱荒甑墓ぷ饔?jì)劃??梢越Y(jié)合當(dāng)前形勢提出新的目標(biāo),比如希望提升哪方面的教學(xué)質(zhì)量,或者打算開展哪些新的研究方向。但要注意的是,目標(biāo)不能太虛,最好是既有挑戰(zhàn)性又能落地的那種。有時(shí)候老師們會(huì)寫出一些過于理想化的規(guī)劃,比如“爭取在頂級期刊發(fā)表十篇論文”,這樣的目標(biāo)雖然聽起來鼓舞人心,但實(shí)現(xiàn)起來難度很大,反而容易讓自己陷入被動(dòng)。

【第6篇】大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范例怎么寫3350字

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇一

xx學(xué)年,本人擔(dān)任了畢業(yè)班國貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。

本班一共39位同學(xué),其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,故共有38位同學(xué)。

在與學(xué)生相處的過程中,本人感觸很多,總結(jié)如下:

一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。

本人自進(jìn)入越秀工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)xx屆,本班是第xx屆。相較于以前的班級,本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的班干部,以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二、與學(xué)生的溝通也越來越少,了解也越來越少。

由于第一條原因,以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對面的交談與溝通,了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。但本屆的談話并沒有完成,只是對部分學(xué)生進(jìn)行了談話,所以對班級動(dòng)態(tài)和學(xué)生動(dòng)態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對號,這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認(rèn)錯(cuò)學(xué)生的時(shí)候真是無地自容。

三、學(xué)生自覺性較好,但仍有個(gè)別學(xué)生不自重。

相較于前幾屆學(xué)生,本人對于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?偠灾緦脤W(xué)生比較聽話。但仍有個(gè)別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。

四、學(xué)習(xí)成績較好。

本班的學(xué)習(xí)成績良好,本學(xué)期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情高漲,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語四六級的卻不及前幾屆學(xué)生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責(zé)。

五、學(xué)生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會(huì)反饋,大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對于未來仍處于未知狀態(tài),沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo)。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇二

我畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系,博士研究生學(xué)歷,**年*月來我院工作,到現(xiàn)在剛滿一年,回顧這一年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真工作,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高自己的知識(shí)水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,務(wù)求精益求精。下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)匯報(bào):

一、思想政治方面

能夠認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。擁護(hù)黨的路線、方針、政策,熱愛祖國。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作,顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生;深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,查擺工作中存在的問題,制定整改措施,找出解決問題辦法,為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ);堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)精神;加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),自覺抵制不良影響,為人師表,以身作則。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面

在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全系師生,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。

三、工作作風(fēng)方面

深入到教學(xué)第一線,了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地狀況,向?qū)W校提出切實(shí)可行的配置計(jì)劃,使得教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作,做好教學(xué)檢查工作,平時(shí)檢查和集中檢查相結(jié)合,聽課和座談相結(jié)合;重點(diǎn)幫助青年教師上好課,站好講臺(tái),落實(shí)了傳幫帶工作;注重課堂效果,教學(xué)方法的檢查,順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。

四、工作實(shí)績方面

1、進(jìn)一步完善完成教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、考試大綱、實(shí)驗(yàn)室管理等教學(xué)文件的修訂工作;加強(qiáng)校企合作,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,為假期實(shí)習(xí)的學(xué)生解決定崗實(shí)習(xí)問題,并親自到工地指導(dǎo),并積極準(zhǔn)備完善升本科的相關(guān)資料。

2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。組織實(shí)施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓(xùn)工作,整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。

3、教學(xué)工作方面,講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程,指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)等。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng),做到了有計(jì)劃,有組織、有落實(shí)。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽。增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查;開展聽課活動(dòng)、青年教師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開教師和學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)中的問題,并及時(shí)反饋和解決。

5、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時(shí),不忘科研。我深深地知道:教師光教書,不搞科研,講課只會(huì)是照本宣科。科研是教學(xué)的源頭活水。一年多來,本人還積極投入科研工作,發(fā)表學(xué)術(shù)論文,主編出版教材2部;主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,并積極申報(bào)省級精品課程;加入了省發(fā)改委的專家?guī)欤啻螀⒓邮?nèi)大型工程項(xiàng)目的評標(biāo)活動(dòng),豐富和完善自己的專業(yè)技能知識(shí)。

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇三

轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時(shí)間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作狀況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師務(wù)必抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,與學(xué)生一齊參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一齊分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀科目參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫忙學(xué)困生。

三、勤方面

本年度,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了語文教學(xué)和班主任工作。這對于我來說,無疑是一個(gè)自我鍛煉、提升潛力的機(jī)會(huì)。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中,我堅(jiān)持總結(jié)與反思,在每一個(gè)方面都有工作心得,不斷改善,提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

四、績方面

在教學(xué)方面:擔(dān)任語文教研組組長用心完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

俗話說:“金無足赤,人無完人?!痹诮逃虒W(xué)工作中,我仍有不足之處,如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識(shí)面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗(yàn)還不足,在以后的工作中,我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個(gè)別學(xué)困生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心應(yīng)對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)125人覺得有用

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告主要是用來展示自己的工作情況、取得的成績以及未來的工作計(jì)劃。寫這樣的報(bào)告時(shí),首先要明確目標(biāo),就是讓領(lǐng)導(dǎo)和同事了解你的工作成果,同時(shí)也能看到你的努力方向。

在開始寫報(bào)告前,建議把過去一年的教學(xué)任務(wù)、科研項(xiàng)目、學(xué)生指導(dǎo)等方面的工作列個(gè)清單。這有助于理清思路,不至于遺漏重要的內(nèi)容。比如,你可以先記下講了幾門課,帶了多少學(xué)生,參與了哪些研究課題之類的。當(dāng)然,記錄的時(shí)候別太死板,想到什么就記什么,這樣能保證材料的真實(shí)性和完整性。

接著,要把這些零散的信息整理成條理清晰的段落。比如,教學(xué)部分可以先說課程安排,再談?wù)n堂管理,最后提一下學(xué)生的反饋。但要注意,這里不用刻意追求形式上的完美,只要能讓讀者明白你在教學(xué)上做了什么就行。有時(shí)候,稍微隨意一點(diǎn)反而顯得真實(shí),畢竟每個(gè)人的工作方式都不一樣嘛。

至于科研部分,重點(diǎn)是要突出成果。如果發(fā)表了論文,記得注明期刊名稱和影響因子;要是參與了項(xiàng)目,要說明項(xiàng)目的性質(zhì)和自己承擔(dān)的具體工作。不過,寫這部分的時(shí)候可能會(huì)遇到一個(gè)小問題,那就是有些細(xì)節(jié)不太好把握。比如,有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)數(shù)據(jù)的重要性,可能會(huì)不小心夸大它的意義,這就需要注意控制好分寸了。

除了教學(xué)和科研,還要提到對學(xué)生工作的貢獻(xiàn)。這一塊內(nèi)容比較靈活,可以寫你如何幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的難題,也可以分享一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。在這里,用詞上最好偏向積極正面,比如“極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣”,而不是冷冰冰地陳述事實(shí),這樣能讓報(bào)告更有溫度。

最后,關(guān)于未來的規(guī)劃,不必太過具體,但得體現(xiàn)出你的進(jìn)取心。可以談?wù)勏胩岣吣姆矫娴募寄?,或者希望在哪個(gè)領(lǐng)域有所突破。當(dāng)然,這個(gè)部分也可能有點(diǎn)模糊,因?yàn)橛袝r(shí)候想法太多了,反而不知道從哪里說起。這時(shí)候不妨先把腦海里的念頭都寫下來,然后再篩選出最迫切需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(精選6篇)

大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績,制定一份述職報(bào)告吧。那么你有了解過述職報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,一年的時(shí)光已悄然結(jié)束。面對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),自
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  • 大學(xué)教師年度考核述職報(bào)告(四篇)
  • 大學(xué)教師年度考核述職報(bào)告(四篇)97人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。一、思想政治方面本人 ...[更多]

  • 大學(xué)教師學(xué)年年終的述職報(bào)告(十五篇)
  • 大學(xué)教師學(xué)年年終的述職報(bào)告(十五篇)96人關(guān)注

    新世紀(jì)第二個(gè)年頭又不知不覺的過去了,現(xiàn)根據(jù)年度工作目標(biāo)任務(wù)作如下小結(jié):一、注重理論學(xué)習(xí),力求學(xué)以致用。xx同志在十x大報(bào)告中指出:形勢逼人,不進(jìn)則退。新形勢下,國際 ...[更多]

  • 2023年大學(xué)教師年終述職報(bào)告(五篇)
  • 2023年大學(xué)教師年終述職報(bào)告(五篇)93人關(guān)注

    各位領(lǐng)導(dǎo),上午好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。一、思想政治方面本人熱愛黨 ...[更多]

  • 大學(xué)教師的年度述職報(bào)告(十五篇)
  • 大學(xué)教師的年度述職報(bào)告(十五篇)91人關(guān)注

    1.大學(xué)教師的年度述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情 ...[更多]

  • 大學(xué)教師2023年述職報(bào)告(十五篇)
  • 大學(xué)教師2023年述職報(bào)告(十五篇)86人關(guān)注

    2024年是我校深化教育教學(xué)改革,努力提升地方高水平大學(xué)建設(shè)的重要一年,這一年也是我院進(jìn)一步完善質(zhì)量保障體系、教育教學(xué)質(zhì)量全面提高的一年。在這一年里,作為學(xué)校的 ...[更多]

  • 大學(xué)教師的年終述職報(bào)告(五篇)
  • 大學(xué)教師的年終述職報(bào)告(五篇)84人關(guān)注

    時(shí)光匆匆流水過,又到年度總結(jié)時(shí)??偢杏X已經(jīng)過去了的20xx,自己很忙,忙得沒有太多的時(shí)間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當(dāng)又要寫總結(jié)的時(shí)候,我倒是沒有抱怨 ...[更多]

  • 2023大學(xué)教師的個(gè)人述職報(bào)告(十五篇)
  • 2023大學(xué)教師的個(gè)人述職報(bào)告(十五篇)82人關(guān)注

    2023大學(xué)教師的個(gè)人述職報(bào)告在2024年,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政 ...[更多]

  • 2023年大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告(十五篇)
  • 2023年大學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告(十五篇)82人關(guān)注

    一年來,本人熱愛教育事業(yè),精心培育桃李。認(rèn)真進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,取得不錯(cuò)的成績。下面是我一年來的述職情況:一、 政治和職業(yè)道德方面政治上,我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,堅(jiān)持學(xué) ...[更多]