【第1篇】個(gè)人述職報(bào)告的格式怎么寫(xiě)750字
一、個(gè)人述職報(bào)告的性質(zhì)、種類(lèi)
個(gè)人述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時(shí)期內(nèi)的工作情況的自我評(píng)述性報(bào)告。
二、個(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作格式
1、標(biāo)題 有四種寫(xiě)法:一是只寫(xiě)“個(gè)人述職報(bào)告”四個(gè)字;二是“xx年任xx職務(wù)期間的工作匯報(bào)”的公文寫(xiě)法;三是“xxx(姓名)xxx(職務(wù))xx會(huì)議上的匯報(bào)(或報(bào)告)”的寫(xiě)法;四是新聞標(biāo)題式的寫(xiě)法。
2、署名及日期 可以寫(xiě)在題下,也可以寫(xiě)在正文后。
3、正文 個(gè)人述職報(bào)告的正文包括三部分內(nèi)容。第一部分是任職概況和述職評(píng)估,包括何時(shí)任職、工作變動(dòng)情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)。第二部分是盡職情況,這是述職報(bào)告的主體,主要寫(xiě)工作實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。對(duì)于核心內(nèi)容的寫(xiě)作,多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個(gè)方面(可列小標(biāo)題)來(lái)寫(xiě),每個(gè)方面可先寫(xiě)實(shí)績(jī),后寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法;也可先寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法,后寫(xiě)實(shí)績(jī)。但不管怎么寫(xiě),都要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的工作能力和管理水平,尤其是在處理敏感、棘手問(wèn)題方面,以及突發(fā)事件或重大事件方面,更能表現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平。在具體業(yè)務(wù)工作中,黨的方針、政策和上級(jí)的批示、部署的任務(wù),是如何在自己分管的部門(mén)或單位得以貫徹實(shí)施的……等等。第三部分是今后的設(shè)想和決心,要從實(shí)際出發(fā),對(duì)今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃,表明盡職的態(tài)度。
三、述職報(bào)告寫(xiě)作應(yīng)注意的事項(xiàng)
在寫(xiě)作個(gè)人述職報(bào)告時(shí),要實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀公正。要注意論斷準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,有針對(duì)性,既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo),又要分析概括,不能寫(xiě)成流水帳;既要突出政績(jī),又要評(píng)價(jià)正確、適當(dāng),不能故意夸大或縮??;缺點(diǎn)和不足的地方也要說(shuō)夠、說(shuō)充分。
四、規(guī)范得體,切忌辭不達(dá)意
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)186人覺(jué)得有用
個(gè)人述職報(bào)告的格式怎么寫(xiě)
述職報(bào)告這東西,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。要是想寫(xiě)得讓人滿(mǎn)意,就得下點(diǎn)功夫琢磨。開(kāi)頭部分,別急著把所有事一股腦兒全倒出來(lái),得先有個(gè)大概框架,不然思路容易亂。比如,先簡(jiǎn)單交代一下自己的工作背景,這很重要,能讓聽(tīng)的人明白你是誰(shuí),干啥的。
正文這部分,最重要的就是條理清晰??梢园凑帐虑榘l(fā)展的順序來(lái)寫(xiě),也可以根據(jù)重要性排序。不過(guò),有時(shí)候事情多得讓人頭大,這時(shí)候得學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),把最核心的工作成果挑出來(lái)講清楚。比如,這次任務(wù)完成了沒(méi),效果怎么樣,遇到啥困難,又是怎么克服的,這些都得交代明白。但這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有些人在寫(xiě)的時(shí)候容易把細(xì)節(jié)堆砌太多,反而讓人抓不住重點(diǎn),這一點(diǎn)得留神。
寫(xiě)到中間這部分,別光顧著說(shuō)自己干了多少活,還得提提團(tuán)隊(duì)合作的情況。畢竟很多工作不是一個(gè)人能搞定的,大家伙兒一起努力才能成事兒。所以,適當(dāng)夸夸同事也是挺好的,這樣顯得你識(shí)大體。不過(guò),說(shuō)到這兒有點(diǎn)小疏漏,有些人寫(xiě)的時(shí)候只顧著說(shuō)自己有多辛苦,對(duì)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)一筆帶過(guò),這就不太好啦。
到了結(jié)尾部分,千萬(wàn)別草草了事??梢院?jiǎn)單回顧一下自己的工作表現(xiàn),再展望一下未來(lái)的工作計(jì)劃。這里有個(gè)小技巧,就是盡量用積極向上的語(yǔ)言,給人留下好印象。但有時(shí)候人們會(huì)不小心在這里寫(xiě)得太過(guò)籠統(tǒng),比如只是泛泛而談要繼續(xù)努力,卻沒(méi)有具體的措施,這就有點(diǎn)空洞啦。
還有個(gè)地方得特別留意,就是語(yǔ)言表達(dá)。述職報(bào)告不是文學(xué)作品,不用追求華麗辭藻,但也不能太隨意。要用專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的詞匯,但又不能太過(guò)生僻,讓人聽(tīng)不懂。另外,數(shù)字和例子得精準(zhǔn),不能含糊其辭,否則就可能引起誤解。
最后,寫(xiě)完后最好找人幫忙看看。有時(shí)候自己寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題,可別人一看就能發(fā)現(xiàn)不少漏洞。當(dāng)然,找人幫忙的時(shí)候也要注意分寸,別讓人家改得面目全非,畢竟這是你的述職報(bào)告嘛。
【第2篇】社區(qū)工作個(gè)人年度述職報(bào)告怎么寫(xiě)4150字
1.社區(qū)工作個(gè)人年度述職報(bào)告
在這一年多的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、居民們的幫助支持下,我對(duì)各項(xiàng)工作的熟練掌握,對(duì)工作開(kāi)展的監(jiān)督實(shí)施,都能立足本職,盡職盡責(zé),現(xiàn)述職如下,請(qǐng)同志們?cè)u(píng)議。
一、思想品德情況。
把學(xué)習(xí)作為成長(zhǎng)的有效途徑,通過(guò)學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告、新黨章以及各級(jí)會(huì)議精神,思想認(rèn)識(shí)有了新的提高,增強(qiáng)了努力做好本職工作的責(zé)任感和使命感。堅(jiān)決執(zhí)行民主集中制,需要決策的事項(xiàng)均上“社區(qū)兩委會(huì)”討論研究,自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。公道正派、嚴(yán)于律己,堅(jiān)持客觀公正地看待每一個(gè)人、每一項(xiàng)工作,不帶個(gè)人色彩;團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心同事,不搞親疏、不計(jì)個(gè)人恩怨。時(shí)刻以做一個(gè)正大光明、胸懷寬廣、心底無(wú)私、助人為樂(lè)的社區(qū)干部來(lái)要求自己。
二、工作能力及業(yè)績(jī)情況。
社區(qū),是最基層的組織,目前承擔(dān)了政府大量的行政性工作,社區(qū)干部必須直接與轄區(qū)單位、社區(qū)居民打交道,因此,自己的工作形象如何,直接關(guān)系到黨和政府在群眾中的形象,直接關(guān)系到整個(gè)社區(qū)干部隊(duì)伍的建設(shè)。
目前分管組織、廉政建設(shè)、文明建設(shè)、工會(huì)、婦聯(lián)、財(cái)務(wù)等工作。下面簡(jiǎn)要匯報(bào)這幾項(xiàng)工作的完成情況。
扎實(shí)抓好組織建設(shè),為社區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。一是推進(jìn)區(qū)域化黨建工作。5月中旬社區(qū)大黨總支成立。還與警備區(qū)摩托步兵營(yíng)、馬垅消防中隊(duì)、火炬管委會(huì)等單位開(kāi)展共駐共建工作,形成了區(qū)域化黨建工作的新格局。二是健全完善工作機(jī)制與各項(xiàng)制度。成立網(wǎng)格黨小組,建立網(wǎng)格員會(huì)議制度,做好基礎(chǔ)臺(tái)賬、民情日記或網(wǎng)格日記。目前社區(qū)共有4個(gè)網(wǎng)格黨小組。完成了湖里區(qū)黨代表興園社區(qū)服務(wù)站的建站工作,制訂值班表,落實(shí)每周輪值制度。為加強(qiáng)干部管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),根據(jù)相關(guān)文件要求,特制定了《興園社區(qū)考勤與請(qǐng)休假管理制度》和《興園社區(qū)獎(jiǎng)懲制度》。三是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展,一年來(lái)轉(zhuǎn)正1名預(yù)備黨員,培養(yǎng)2名入黨積極分子。定期組織活動(dòng),如舉辦道德講堂、參加文明督導(dǎo)、上黨課、學(xué)習(xí)習(xí)___在中央黨校建校八十周年上的講話(huà)、收看先進(jìn)人物蓋軍銜事跡、觀看電影《先遣連》等。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
創(chuàng)建黨風(fēng)廉政建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化示范點(diǎn),為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供保障。社區(qū)黨務(wù)居務(wù)公開(kāi)透明,公開(kāi)欄、社區(qū)網(wǎng)站、手機(jī)短信、微信、文件檔案材料這五個(gè)平臺(tái)同步公開(kāi),充分保障著居民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)、評(píng)判權(quán)。組織社區(qū)干部學(xué)習(xí)勤廉書(shū)籍、看宣教片,強(qiáng)化工作人員的勤廉意識(shí),樹(shù)立“為民服務(wù)、勤廉雙優(yōu)”的理念。制定工作制度,不定時(shí)開(kāi)展自查自糾,讓每個(gè)社區(qū)干部做到人在位、心在位、工作到位。
深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。圍繞樹(shù)立和踐行《公民道德實(shí)施綱要》,以弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為內(nèi)容,開(kāi)辦了道德講堂9期;宣傳“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告25個(gè);在中華文明網(wǎng)博客及騰訊微博、新浪微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行文明傳播,共發(fā)表了博客50篇、微博124條。結(jié)合學(xué)雷鋒月、我們的節(jié)日、文明城市創(chuàng)建等活動(dòng)組織志愿者廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治環(huán)境衛(wèi)生、維穩(wěn)以及文化、科普等志愿服務(wù)活動(dòng)共15場(chǎng)。
黨群共建,以服務(wù)促發(fā)展,推動(dòng)群團(tuán)工作上新臺(tái)階。工會(huì)工作制度健全,檔案完整,管理規(guī)范。今年組建了2家非公企業(yè)工會(huì),按時(shí)繳交工會(huì)會(huì)費(fèi)3500元,按時(shí)完成了街道下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)。共青團(tuán)圍繞社區(qū)中心工作,積極、活潑地開(kāi)展活動(dòng),如組織團(tuán)員參與文明創(chuàng)建、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“紀(jì)念五四”等活動(dòng)等;開(kāi)展了“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)。社區(qū)婦聯(lián)堅(jiān)持一手抓維權(quán)一手抓發(fā)展,深入開(kāi)展婦女“維權(quán)三制”,積極融入社會(huì)矛盾調(diào)解。組織婦女參加各種技能培訓(xùn),推進(jìn)婦女再就業(yè)。攜手光華公益基金會(huì),舉辦了“夢(mèng)想加速器”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,有學(xué)員學(xué)習(xí)后,成功創(chuàng)辦了自己的事業(yè)。
認(rèn)真履行財(cái)務(wù)人員職責(zé),本著例行節(jié)約的原則,實(shí)行經(jīng)辦人、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,社區(qū)主任審核的報(bào)賬制度,加強(qiáng)資金管理,合理使用。定期公開(kāi)社區(qū)財(cái)務(wù)狀況,接受社區(qū)工作人員和居民的監(jiān)督。
三、廉潔自律情況。
廉潔自律是黨對(duì)黨員干部的一貫要求,是一個(gè)黨員干部合格與否的起碼標(biāo)準(zhǔn)。作為一名社區(qū)干部,我清醒地認(rèn)識(shí)到風(fēng)清氣正,是黨心所歸、民心所盼,是發(fā)展所需。為此,我堅(jiān)持做到“四?!保阂皇浅P逓檎?,時(shí)常牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,力求把居民群眾的實(shí)事辦好,好事辦實(shí)。二是常懷律己之心,做到自重、自省、自警、自勵(lì)、慎權(quán)、慎獨(dú)、慎欲、慎情,管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腳,不該去的地方不去。三是常思貪欲之害,“勿以惡小而為之”,在自律面前,堅(jiān)持八個(gè)字:以身作則、防微杜漸。四是常棄非分之想,守住本分不貪,耐住寂寞不燥,守住清貧不占,擁有平淡不爭(zhēng)。
四、存在不足及努力方向。
一年來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但因社區(qū)工作量大,突發(fā)性任務(wù)多,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生懈怠情緒,造成有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬;再者,雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容只注重當(dāng)時(shí)用的著或與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,不是力求全面發(fā)展,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好;組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等,還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,努力向書(shū)本學(xué)、向先進(jìn)人物學(xué)、向優(yōu)秀同事學(xué)、向群眾學(xué),勤于磨煉,提升自己的綜合能力,以高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。
2.社區(qū)工作個(gè)人年度述職報(bào)告
在街黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我作為社區(qū)專(zhuān)職黨務(wù)副書(shū)記,按照崗位職能和要求積極開(kāi)展工作。在社區(qū)班子成員和全體社區(qū)黨員的支持、關(guān)心和努力下,較好地完成了年初確立的工作目標(biāo),本人一年來(lái)履行職責(zé)的工作、思想、學(xué)習(xí)方面述職如下:
1、廉潔自律
堅(jiān)定信念,增強(qiáng)對(duì)腐朽思想的免疫力。任職專(zhuān)職黨務(wù)副書(shū)記多年,對(duì)發(fā)展社區(qū)黨組織的事業(yè)充滿(mǎn)信心,始終保持旺盛的工作熱情,珍惜崗位,熱愛(ài)本職,我時(shí)刻以?xún)?yōu)秀黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在工作和生活上堅(jiān)持以身作則、率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,在政治上做明白人,在生活上做廉潔人,在工作上做帶頭人。
2、注重學(xué)習(xí)
主動(dòng)抓好社區(qū)黨組織的建設(shè)工作,注重自身的學(xué)習(xí)與提高,并將學(xué)習(xí)與本職工作相結(jié)合,適應(yīng)新時(shí)期黨建工作的新要求,在參加深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,制定了黨總支部的學(xué)習(xí)方案與實(shí)施計(jì)劃,組織社區(qū)黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使全社區(qū)黨員的黨性得到了很好的鍛煉。
3、認(rèn)真履行好職責(zé)
當(dāng)好黨建帶頭人。在實(shí)際工作中,切實(shí)履行好自己的工作職責(zé),自覺(jué)維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、集體利益和集體榮譽(yù),做到辦事公正、處事公平,敢于講真話(huà)講實(shí)話(huà),敢于負(fù)責(zé)任,主動(dòng)與社區(qū)黨員聯(lián)系與溝通,注意通過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾。
4、適應(yīng)形勢(shì)抓好社區(qū)黨建
除抓好日常的組織生活和電化教育外,積極探索社區(qū)黨建新路子,為加強(qiáng)社區(qū)黨員的教育管理,今年_月份開(kāi)通了網(wǎng)上___,收到了良好的效果,使社區(qū)黨員多渠道地學(xué)習(xí)黨的知識(shí),學(xué)習(xí)黨的__屆xx全會(huì)精神。
5、不斷提高自身素質(zhì)
在思想上不斷完善,在政治上不斷求強(qiáng),在工作上不斷求精,使自身綜合素質(zhì)不斷提高,作為一名____黨員,我參加了大塘街黨工委舉行的多場(chǎng)黨員義工活動(dòng),在“創(chuàng)文”工作中,積極報(bào)名參加義工服務(wù),不管是烈日當(dāng)空,還是寒風(fēng)細(xì)雨,堅(jiān)持參加交通路口的文明出行志愿者服務(wù),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
6、今后的工作
取得的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,展望明年,我要更加努力地工作,積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),為搞好社區(qū)黨建工作而作出努力。
3.社區(qū)工作個(gè)人年度述職報(bào)告
20xx年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心、指導(dǎo)下,在社區(qū)廣大居民的支持、幫助下,本人能認(rèn)真履行職責(zé),安時(shí)完成上級(jí)交待的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單作如下述職:
一、勤勉學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的立身之本,成事之基。一年來(lái),本人一直將學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,平時(shí)翻翻報(bào)紙、看看電視、聽(tīng)聽(tīng)新聞,在潛移默化中接受教育,增強(qiáng)了黨性觀念,提高了思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。
一年來(lái),本人積極參加各種教育活動(dòng),如《學(xué)習(xí)黨章,銘記三個(gè)告誡,算好三本賬專(zhuān)題教育》、《十x大專(zhuān)題輔導(dǎo)講座》,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,牢記x.x.x。同志“八榮八恥”的教導(dǎo),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,最近順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心舉辦的電腦廣告美術(shù)設(shè)計(jì)考試。
二、勤勉敬業(yè),做好本職工作
本人自x.x年擔(dān)任社區(qū)支部書(shū)記、黨委副書(shū)記、做黨務(wù)工作已有6年了,多多少少也積累了一定的黨組織工作經(jīng)驗(yàn),但從今年3月?lián)嗡厩迦A社區(qū)黨務(wù)工作以來(lái),從不驕傲自滿(mǎn),能夠以謙虛、正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),特別非常尊重社區(qū)各位老黨員、老同志,遇事總是廣泛聽(tīng)取支委、黨小組長(zhǎng)等一些老同志的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真組織好每月一次的黨組織生活會(huì),盡管社區(qū)經(jīng)費(fèi)緊張,但組織生活仍是形式多樣、豐富多彩。
如三月份開(kāi)展了美化家園,綠化植樹(shù)活動(dòng),以黨小組為單位開(kāi)展了綠化認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),“七一”前夕開(kāi)展了慰問(wèn)困難黨員等活動(dòng),在十一月在職黨員服務(wù)社區(qū)月活動(dòng)中組織在職黨員開(kāi)展“捐書(shū)、捐款、義務(wù)清掃”等活動(dòng),今年還及時(shí)轉(zhuǎn)正了三位預(yù)備黨員,為黨輸送了新鮮血液。
三、勤勉盡責(zé),樹(shù)社區(qū)干部形象
剛到x.x社區(qū),就遇到了越城區(qū)流動(dòng)人口、出租房大排查工作,按照要求必須挨家挨戶(hù)上門(mén)調(diào)查,雖說(shuō)x.x社區(qū)戶(hù)數(shù)不多,范圍不廣,但由于全部是樓群,層次高,有些要走好幾次才能完成任務(wù),幾天走下來(lái),感到了“腰酸背痛、腿抽筋”,個(gè)別居民還不理解我們的工作,冷言冷語(yǔ),門(mén)難進(jìn),但我們總是笑臉相迎,做到動(dòng)之以情,曉之以理,這項(xiàng)工作雖說(shuō)是困難重重,但看到工作圓滿(mǎn)完成時(shí),心里感到了非常的踏實(shí)與欣慰。
社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,承擔(dān)著上為政府分憂(yōu),下為百姓解愁的責(zé)任,一年來(lái),本人基本能以良好的精神風(fēng)貌接待來(lái)辦事的的每一位居民,耐心解答居民的疑問(wèn),我時(shí)刻牢記“居民之事無(wú)小事”,居民關(guān)心的事要認(rèn)認(rèn)真真去管,居民贊成的事要一絲不茍去做,居民犯愁的事要義不容辭去幫,從不讓“門(mén)難進(jìn)、人難找、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)110人覺(jué)得有用
做社區(qū)工作的,每年都要寫(xiě)述職報(bào)告,這既是對(duì)自己一年工作的梳理,也是上級(jí)了解情況的重要依據(jù)。寫(xiě)這種報(bào)告,得把重點(diǎn)放在工作實(shí)績(jī)和具體做法上。比如,今年社區(qū)搞了幾場(chǎng)大型活動(dòng),就得說(shuō)清楚活動(dòng)的主題、參與人數(shù)、取得的效果。要是有創(chuàng)新舉措,像建立居民議事會(huì)之類(lèi)的,也得詳細(xì)描述下運(yùn)行機(jī)制和實(shí)際成效。
寫(xiě)報(bào)告時(shí),要結(jié)合社區(qū)的實(shí)際狀況,不能脫離現(xiàn)實(shí)。比如說(shuō)環(huán)境整治這一塊兒,如果開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳,就要提到宣傳的方式方法,像發(fā)傳單、搞講座之類(lèi)的,還有居民參與率怎么樣,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。要是有數(shù)據(jù)支撐就更好了,像垃圾減量了多少?lài)嵵?lèi)的,能增強(qiáng)說(shuō)服力。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),比如某個(gè)項(xiàng)目的具體時(shí)間點(diǎn)記不太清,這時(shí)候就得翻翻當(dāng)時(shí)的記錄。還有就是,有些工作可能沒(méi)完全做完,但已經(jīng)投入了不少精力,這種情況也得提一下,表明自己一直在努力推進(jìn)。
報(bào)告里的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,別用那些復(fù)雜難懂的詞兒。比如講到服務(wù)居民的時(shí)候,可以直接說(shuō)“我們挨家挨戶(hù)走訪,收集大家的意見(jiàn)建議”,而不是弄些花哨的表達(dá)。當(dāng)然,有時(shí)候?yàn)榱孙@得正式一點(diǎn),適當(dāng)用點(diǎn)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也可以,但不能太多,不然讓人看了云里霧里的。
還有個(gè)需要注意的地方,就是不能光顧著說(shuō)自己干得好,也要承認(rèn)工作中存在的不足。比如有些問(wèn)題一直沒(méi)徹底解決,像停車(chē)難之類(lèi)的,得坦誠(chéng)說(shuō)出來(lái),并且表明接下來(lái)的打算。這樣顯得真實(shí),也能給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。
【第3篇】班組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范例怎么寫(xiě)3350字
1.班組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范例
在這近一年時(shí)間里,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),我在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)本職工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
一、提高自身素質(zhì)水平
班組長(zhǎng)是是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,班組長(zhǎng)的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟(jì)效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名班組長(zhǎng),首先必須要有高度的責(zé)任感,對(duì)手下的班組成員負(fù)責(zé),對(duì)生產(chǎn)的質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)負(fù)責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、技術(shù)功底過(guò)硬,會(huì)使用班組里的各種設(shè)備。帶動(dòng)班組成員順利完成工作指標(biāo)。
二、嚴(yán)格管理班組
在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細(xì)則來(lái)管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細(xì),責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎(jiǎng)金掛鉤相結(jié)合,從嚴(yán)考核,使班組各項(xiàng)工作有章可尋。使班組管理形成良好的運(yùn)行機(jī)制。在班組從嚴(yán)管理工作中,大力宣傳從嚴(yán)管理的目的和意義,不斷提高班組成員對(duì)從嚴(yán)管理的認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。使班組成員認(rèn)識(shí)到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序,保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對(duì)班組成員高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。同時(shí)自己要處處以身作則,嚴(yán)于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。
三、提高班前會(huì)質(zhì)量
班組必須每天開(kāi)好班前會(huì)。班前會(huì)應(yīng)至少包含以下四方面內(nèi)容:
1、當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃、作業(yè)任務(wù)。
2、昨天發(fā)生的異常狀況。
3、對(duì)班組成員個(gè)人或班組進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。
4、對(duì)班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。
四、及時(shí)溝通、了解班組成員思想動(dòng)態(tài)
一個(gè)班組有多個(gè)成員組成,每個(gè)成員因?yàn)樽约旱男愿?、背景不同,?duì)工作的態(tài)度也不一樣,比如有的自認(rèn)為這些活比較簡(jiǎn)單,做起事情來(lái)難免眼高手低;有的人工作時(shí)間長(zhǎng),自持資歷老,會(huì)挑一些輕活干;有的人新進(jìn)廠,對(duì)人和設(shè)備還不是很熟悉,工作起來(lái)難免會(huì)畏手畏腳;還有,有的人仔細(xì)認(rèn)真,有的*大咧咧,林林總總,不盡相同,時(shí)間長(zhǎng)了,這些小問(wèn)題如果得不到解決,勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長(zhǎng)要主動(dòng)地多與各位成員進(jìn)行溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),根據(jù)每個(gè)人的具體情況,進(jìn)行解決問(wèn)題。
五、20xx年工作計(jì)劃
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在這一基礎(chǔ)上,我必須擁有新的高度,在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)水平,為公司的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。
因此以下幾點(diǎn)是重點(diǎn)發(fā)展方向:
1、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
3、加強(qiáng)與礦工兄弟班組的溝通合作,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。
4、全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。并且日升日高,不斷挑戰(zhàn)新的工作。
總之在這近一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為錦界煤礦的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
2.班組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范例
我叫王xx,xx年2月進(jìn)入公司在xx教育學(xué)院經(jīng)選煤專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)合格后進(jìn)入xx選煤廠,xx選煤廠當(dāng)時(shí)處于試車(chē)階段,一直在重介工段做崗位司機(jī),參與了授煤坑給煤機(jī)篩分改造xx年4月份進(jìn)入金山選煤廠參加了廠部安培的外出學(xué)習(xí)接受了承建單位組織的的主要設(shè)備廠家的培訓(xùn),回來(lái)后參加了選煤廠的設(shè)備調(diào)試。今年進(jìn)入寨崖底選煤廠。回顧在寨崖底選煤廠的這些日子里,我始終立足本職崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和班組員工的幫助下,圓滿(mǎn)地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
現(xiàn)申請(qǐng)班組長(zhǎng)一職,自愿承擔(dān)班組長(zhǎng)職責(zé),履行班組長(zhǎng)義務(wù),如我勝任我將從以下幾個(gè)方面做起:
1、緊抓安全,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。
我深深認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一名班組長(zhǎng)很難,兵頭將尾,亦官益民,做好優(yōu)秀的班組長(zhǎng)更難,不僅要以身傳教,管好隊(duì)伍管好人,而且要抓好生產(chǎn)負(fù)好責(zé)。作為一名合格的班組長(zhǎng),就要對(duì)每一位員工都很了解,要求他們?cè)诠ぷ髦校礃?biāo)準(zhǔn)化作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己本崗位的所有規(guī)整制度,嚴(yán)格杜絕“三違”行為的發(fā)生,并且每天進(jìn)行安全交接班,做到班前講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。
2、充分利用班前、班后的時(shí)間,抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
每天利用班前15分鐘、班后15分鐘,對(duì)選煤基礎(chǔ)知識(shí)、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規(guī)程、選煤廠各種設(shè)備的原理及構(gòu)造等,進(jìn)行多次重復(fù)的學(xué)習(xí),讓每一位員工對(duì)選煤的基本知識(shí)有一個(gè)深刻的印象,時(shí)刻做到心中有數(shù)。
3、民主管理,獎(jiǎng)罰分明。
班組人員實(shí)行包機(jī)制度,定崗位、定標(biāo)準(zhǔn)、定責(zé)任,從接班到巡檢每一臺(tái)設(shè)備,每一個(gè)零部件都責(zé)任到人,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度,并且獎(jiǎng)罰分明,做到管理的透明度,有效地調(diào)動(dòng)每位員工的積極性,讓每一位員工能用一顆高昂的心態(tài)去對(duì)待每一天的工作。
4、做好節(jié)能降耗。
首先把每班的生產(chǎn)時(shí)間充分利用好,盡量減少人為的因素、機(jī)器故障的因素,對(duì)生產(chǎn)精煤數(shù)量造成影響,對(duì)介耗的損失降到最低限度。其次,做好水、電、工具的管理,有專(zhuān)人上下班檢查,做到無(wú)漏水、漏電、工具齊全。
5、思想道德方面。
作為一名班組長(zhǎng),必須做到尊重員工,理解員工,關(guān)心員工,對(duì)員工的一切行為做到心中有數(shù),使每一位員工上班前帶著責(zé)任心上崗,提高工作標(biāo)準(zhǔn),能有效的完成廠部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以上是我對(duì)自己作為一名班組長(zhǎng)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo),謝謝大家!
3.班組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范例
在這生產(chǎn)量日益提升的一年里,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的一年,我自己也沒(méi)想到,能在正泰集團(tuán)應(yīng)聘上行政管理崗位工作,雖然曾在一線工作了幾年對(duì)各部門(mén)人員生產(chǎn)流程都比較熟知,但我深知自己有很多地方需要學(xué)習(xí)改進(jìn),自從我從一線員工轉(zhuǎn)換為管理員的那天起,我才感覺(jué)到不是每一件工作都是讓人事事如意,我的一言一行都有無(wú)數(shù)雙明亮的眼睛看著我,所以不管是跟領(lǐng)導(dǎo)的交流還是線上的員工溝通,都要全面了解和掌握每個(gè)人的性格與想法去完成工作達(dá)成共識(shí),在此,也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事能給我這次展翅的機(jī)會(huì),在這次學(xué)習(xí)起飛的起跑線上,我現(xiàn)將xx年學(xué)習(xí)工作述職如下:
一、班組長(zhǎng)工作職責(zé)的了解
1、嚴(yán)格執(zhí)行安排生產(chǎn)計(jì)劃,及時(shí)組織落實(shí)物料發(fā)放工作,并跟蹤生產(chǎn)計(jì)劃的完成情況;
2、實(shí)施生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)、條件及安全管理,嚴(yán)格落實(shí)“6s”要求,做好生產(chǎn)設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng);
3、負(fù)責(zé)工藝文件、設(shè)備操作規(guī)程執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)檢查、質(zhì)量狀態(tài)標(biāo)識(shí),現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的處理、反饋,做好重復(fù)性、批量性問(wèn)題記錄及處理結(jié)果,如實(shí)記錄工作時(shí)間、核算工資;
4、采用良好的溝通方式,積極主動(dòng)與員工交流,掌握員工的思想動(dòng)態(tài),了解員工想法,及時(shí)分析、反饋;
5、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認(rèn),保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);
6、組織并現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督退貨產(chǎn)品的處理,確保方案合理、執(zhí)行嚴(yán)格,對(duì)批量未使用產(chǎn)品的處理過(guò)程給予記錄。
7、低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的控制,減少浪費(fèi);
8、根據(jù)生產(chǎn)訂單、庫(kù)存情況編排日生產(chǎn)計(jì)劃,并組織實(shí)施;
9、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認(rèn),保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài);
10、對(duì)化學(xué)品的領(lǐng)用和發(fā)放確保安全的使用與存放。
二、不足之處
在這段學(xué)習(xí)期時(shí)間里對(duì)公司asp系統(tǒng)操作不熟練,工作認(rèn)識(shí)不夠,缺乏全局觀念,對(duì)工作缺少分析。
三、以后的工作展望
回顧這幾月來(lái)的工作,我在工作學(xué)習(xí)上取得了新的目標(biāo),但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng),為公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)作出貢獻(xiàn)!我決心為接下來(lái)的工作努力做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高學(xué)歷和自身素質(zhì)修養(yǎng),從而更好地服務(wù)公司,服務(wù)社會(huì);
2、在工作當(dāng)中遵循實(shí)事求是的原則,腳踏實(shí)地,干好每一項(xiàng)工作;
3、加強(qiáng)工藝紀(jì)律檢查力度,在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中做到質(zhì)量第一原則,同時(shí)也努力轉(zhuǎn)變員工思想觀念,真正做到全面質(zhì)量管理,而不是整天在生產(chǎn)線上的監(jiān)督和檢查;
4、關(guān)注庫(kù)存,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,平衡每條生產(chǎn)線的生產(chǎn)量和休息時(shí)間;
5、加強(qiáng)與車(chē)間各班組同事的溝通和學(xué)習(xí),架起友誼的橋梁實(shí)管理團(tuán)結(jié)一致,筑建起良好的氛圍;
6、努力做好員工思想政治工作,全面掌握和了解每位員工的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心員工在工作和生活中遇到的實(shí)際困難。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)110人覺(jué)得有用
班組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范例怎么寫(xiě)
班組長(zhǎng)這個(gè)崗位挺考驗(yàn)人的,既要懂技術(shù),又得會(huì)帶隊(duì)伍。寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候,要是想把工作說(shuō)清楚,那得從幾個(gè)方面入手。比如,你得先把這一年的主要任務(wù)列出來(lái),像完成的項(xiàng)目啦,解決的問(wèn)題啦,這些都得提一提。要是能用數(shù)字說(shuō)話(huà)就更好了,比如完成了多少件任務(wù),解決了多少個(gè)隱患之類(lèi)的具體指標(biāo)。這樣寫(xiě)起來(lái)就有說(shuō)服力,領(lǐng)導(dǎo)看的時(shí)候也能明白你的成績(jī)?cè)谀睦铩?/p>
不過(guò),有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候容易忽略細(xì)節(jié)。比如提到某個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展,只寫(xiě)了結(jié)果,卻沒(méi)說(shuō)具體是怎么做的。這就好比蓋房子,光看到成品漂亮,卻不知道用了什么材料、花了多少工夫,這樣的報(bào)告就有點(diǎn)空洞了。所以,在描述過(guò)程中最好能加上一些關(guān)鍵步驟,尤其是那些特別重要的環(huán)節(jié)。這樣不僅能體現(xiàn)工作的深度,還能讓別人覺(jué)得你做事有條理。
還有,班組長(zhǎng)的工作不只是干活那么簡(jiǎn)單,還得帶好團(tuán)隊(duì)。所以在報(bào)告里頭,關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理的部分也不能少??梢灾v講你是怎么調(diào)動(dòng)大家積極性的,比如組織培訓(xùn)啦,搞活動(dòng)增進(jìn)感情之類(lèi)的。但這里要注意一點(diǎn),就是別光說(shuō)自己干得好,最好也提一下團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn)。畢竟單打獨(dú)斗成不了事,大家一起努力才能把事情做好。如果只是夸自己,可能會(huì)顯得有點(diǎn)自大。
另外,報(bào)告里的格式也很重要。雖然不用太死板,但基本的條理還是要有的。開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹一下自己的職責(zé)范圍,中間詳細(xì)敘述工作情況,結(jié)尾展望下未來(lái)計(jì)劃。當(dāng)然,這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有些人在寫(xiě)結(jié)尾的時(shí)候容易跑題,本來(lái)是要說(shuō)未來(lái)的打算,結(jié)果越寫(xiě)越離譜,扯到別的地方去了。這就不太好,最好還是緊扣主題,把重點(diǎn)放在下一步的工作方向上。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦。有時(shí)候?yàn)榱孙@得專(zhuān)業(yè),有些人喜歡用復(fù)雜的句子,結(jié)果反而讓人摸不著頭腦。其實(shí)只要能把意思表達(dá)清楚就行,沒(méi)必要追求華麗的辭藻。而且,報(bào)告里最好多用事實(shí)說(shuō)話(huà),少用主觀評(píng)價(jià)。比如可以說(shuō)“超額完成了全年生產(chǎn)目標(biāo)”,而不是單純地說(shuō)“工作表現(xiàn)優(yōu)秀”。這樣不僅顯得客觀,也更容易讓人信服。
最后提醒一下,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要留心檢查一下,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。特別是涉及到數(shù)字和時(shí)間的地方,一定要核對(duì)準(zhǔn)確,不然會(huì)給別人留下不專(zhuān)業(yè)的印象。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),有時(shí)候忙起來(lái)確實(shí)容易出錯(cuò),比如把年份寫(xiě)錯(cuò)了,或者漏掉了重要的數(shù)據(jù)。這種時(shí)候就需要多花點(diǎn)心思去復(fù)查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。
【第4篇】2025年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)1250字
2025年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告
這又是不平凡的一個(gè)學(xué)期。畢業(yè)班工作的責(zé)任重大、千頭萬(wàn)緒,6個(gè)班級(jí)更換了新班主任,又有一批新的學(xué)生轉(zhuǎn)入,畢業(yè)班可能出現(xiàn)的兩極分化、師生矛盾等給工作帶來(lái)了一定的難度的同時(shí)也給本年級(jí)的工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)??筛械叫牢康氖率请m然本年級(jí)部加入了較多熟悉的新面孔??山處焸?nèi)巳祟櫲缶帧F(tuán)結(jié)一致、互幫互助,工作中資源共享,遇到問(wèn)題群策群力、出謀劃策,圓滿(mǎn)地解決了一個(gè)又一個(gè)“難題”。
作為部長(zhǎng),在這里我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們本年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,同時(shí)要感謝本級(jí)部每一位教師所作出的努力和貢獻(xiàn)。面臨著畢業(yè)班的挑戰(zhàn),工作中時(shí)刻有如履薄冰之感,唯有不斷踐行為廣大師生服務(wù)到底的諾言才能求得內(nèi)心的充實(shí)。
1、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持。
一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,從點(diǎn)滴做起,規(guī)范學(xué)生文明行為,真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺(jué)到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。
二是分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差。及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、成績(jī)研討會(huì)。根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。
三是在__組長(zhǎng)和各班班主任的大力支持下,通過(guò)學(xué)生著裝發(fā)型文明習(xí)慣等專(zhuān)項(xiàng),有效抵制了校外不良風(fēng)氣的侵蝕。
四是十分重視寢室管理。沒(méi)有都要進(jìn)行突擊檢查,對(duì)寢室違禁物品和違紀(jì)行為進(jìn)行檢查,對(duì)同學(xué)們的生活進(jìn)行關(guān)心和指導(dǎo)。
五是開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),形成家校合力共同做好孩子教育工作。
2、繼續(xù)保持一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,努力打造和諧年級(jí)。
經(jīng)常和教師談心、交流,幫助他們解決工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通。這一年,雖然中途出現(xiàn)了6位班主任因工作調(diào)動(dòng)而進(jìn)行調(diào)整,各班級(jí)教師均有所變動(dòng)的不利局面,但在級(jí)部全體教師的大力支持和付出下,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。
3、繼續(xù)抓好紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)兩大抓手。
每周四的紀(jì)要和每周五的簡(jiǎn)報(bào)已經(jīng)成為我級(jí)部一項(xiàng)傳統(tǒng),本學(xué)期工作我擬寫(xiě)級(jí)部工作紀(jì)要17期,在__組長(zhǎng)的協(xié)助下完成級(jí)部工作簡(jiǎn)報(bào)18期,為我級(jí)部有效有序開(kāi)展工作,并向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行展示宣傳起到了重要作用。
4、努力創(chuàng)新,為師生謀福利求發(fā)展。
__屆級(jí)部工作教師工作壓力大、強(qiáng)度高,學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、實(shí)干。在能否真正體現(xiàn)服務(wù)者的定位,踐行級(jí)部工作,在學(xué)校的大力支持下,我級(jí)部不斷創(chuàng)新。不定期召開(kāi)班主任座談會(huì),交流交流工作困難外,每天到教師辦公室進(jìn)行面對(duì)面交流。暑期組織班主任外出游玩,雖然是大家自發(fā)自費(fèi),但活動(dòng)中更進(jìn)一步拉近了距離。新學(xué)期開(kāi)始后,努力爭(zhēng)取為年級(jí)前200名學(xué)生發(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),雖然物品微薄,但更加激勵(lì)了進(jìn)取向上的學(xué)風(fēng)。
5、做好黨支部建設(shè)工作。
積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),制定支部活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真安排組織支部的組織生活,較好完成黨委交給的各項(xiàng)任務(wù)。
總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作,四位年級(jí)組長(zhǎng)、二十位班主任、五十五位教師都能為著__年夏天共同的目標(biāo)不斷奮斗。我們堅(jiān)信,只要我們付出辛勞,__屆級(jí)部一定能夠創(chuàng)造輝煌,因?yàn)檫@三年,我們始終在堅(jiān)持!
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)179人覺(jué)得有用
作為一位剛擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)不久的新手,說(shuō)實(shí)話(huà)一開(kāi)始接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,心里頭還真有點(diǎn)發(fā)怵。畢竟這不僅涉及教學(xué)工作,還要兼顧整個(gè)年級(jí)的管理,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。不過(guò)既然干了這份差事,就得盡心盡力把它做好。述職報(bào)告,我覺(jué)得關(guān)鍵是要把一年來(lái)的成績(jī)和問(wèn)題都說(shuō)清楚,不能藏著掖著。
先說(shuō)說(shuō)成績(jī)吧,這一年下來(lái),我們年級(jí)的整體成績(jī)還算不錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科,平均分比去年提高了差不多五分。當(dāng)然,這也離不開(kāi)各位老師的辛勤付出,特別是李老師,她班上的孩子進(jìn)步特別大。還有就是咱們學(xué)校組織的幾次活動(dòng),像是春游和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),孩子們參與熱情很高,家長(zhǎng)們也反饋良好。但話(huà)說(shuō)回來(lái),有些地方還是做得不到位,比如個(gè)別班級(jí)的紀(jì)律管理就不太理想,有時(shí)候上課秩序亂哄哄的,這確實(shí)讓我挺頭疼的。
說(shuō)到問(wèn)題,我覺(jué)得最大的挑戰(zhàn)還是家校溝通這塊兒。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值太高,動(dòng)不動(dòng)就找班主任反映情況,有時(shí)候事情還沒(méi)搞清楚,就已經(jīng)鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨了。其實(shí)很多問(wèn)題是完全可以?xún)?nèi)部解決的,沒(méi)必要搞得那么復(fù)雜。還有就是年輕教師的成長(zhǎng)速度有點(diǎn)慢,雖然學(xué)校定期組織培訓(xùn),但效果并不太明顯。我個(gè)人認(rèn)為,除了理論學(xué)習(xí),實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很重要,是不是可以多給新老師安排一些帶教機(jī)會(huì)?
另外,我覺(jué)得述職報(bào)告里邊還應(yīng)該提到一些具體的措施。比如說(shuō)針對(duì)學(xué)困生的問(wèn)題,我們打算從下學(xué)期開(kāi)始實(shí)行一對(duì)一輔導(dǎo)制度,每個(gè)班選出幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)助教,幫助那些成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)。還有就是關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè),我建議多開(kāi)展一些跨學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),這樣不僅能促進(jìn)交流,還能激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)。
當(dāng)然,光說(shuō)不練假把式,具體落實(shí)的時(shí)候還得看行動(dòng)。述職報(bào)告寫(xiě)得再好聽(tīng),如果實(shí)際行動(dòng)跟不上,那也是白搭。所以我覺(jué)得,不管怎么說(shuō),態(tài)度最重要,只要真心實(shí)意為學(xué)生著想,為同事服務(wù),我相信大家都會(huì)理解和支持的。
【第5篇】幼兒園園長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)6100字
幼兒園園長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告篇一
工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,從我一開(kāi)始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次,有令我開(kāi)心也有令我惱怒的事情,不過(guò)總算是熬過(guò)來(lái)了。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,xx年我擔(dān)任了xx幼兒園園長(zhǎng)。
作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長(zhǎng),我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來(lái)的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開(kāi)支進(jìn)行政務(wù)公開(kāi),粘貼在公開(kāi)欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。
二、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
三、隊(duì)伍建設(shè)與管理
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
四、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。
我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發(fā)展
我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說(shuō):“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn)?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開(kāi)始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問(wèn)題、克服新困難、譜寫(xiě)新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度,培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對(duì)那些有愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)??傊?,在新的一年里,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時(shí),酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告篇二
我是一位年輕的職初園長(zhǎng),工作中深刻的體會(huì)到“園長(zhǎng)”之職光鮮中的艱辛,“園長(zhǎng)”不是榮耀,更不是權(quán)利,而是巨大的壓力和無(wú)限的責(zé)任。這份“憑著良心”做事的風(fēng)格,無(wú)意中也讓自己柔弱的內(nèi)心有了一種強(qiáng)大,“責(zé)任”兩字永遠(yuǎn)鞭策我把幼兒園、孩子和家長(zhǎng)放在第一位。
一、以德為先,做教書(shū)育人的示范者
作為一名園長(zhǎng),平日里,講黨性,嚴(yán)于己,寬于人,正確對(duì)待不同的意見(jiàn),始終以平常心,待平常事,做平常人,不圖功利。當(dāng)工作中遇到問(wèn)題時(shí),我能冷靜思考換位思考,反思自己的言行,尋求適切的解決方法。工作中,我堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難,敢于承擔(dān)責(zé)任,不徇私情。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié),不斷提高自身各種能力。堅(jiān)持處事待人的原則,善待教職工,團(tuán)結(jié)教職工,顧大局,識(shí)大體,依靠群眾,盡心盡責(zé)做好一切工作。
我積極營(yíng)造和諧、溫馨的幸福家園,堅(jiān)持把關(guān)愛(ài)教職員工放在工作與生活的第一位。在工作中,我善于與大家合作。我和班子成員愉快合作,和教師們研學(xué)合作,和后勤、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來(lái)的成功。我能隨時(shí)關(guān)注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況,把老師們家庭的幸福和個(gè)人工作的愉悅視為己任,經(jīng)常與老師們談心,了解其的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。只要教職工“有求于我”,我總是視為自己的事,盡自己所能竭力幫助。工作中我主動(dòng)的給予老師們一句安慰、一個(gè)微笑、一個(gè)肯定、一個(gè)建議,使得我和老師們之間形成一種能及時(shí)互動(dòng)交流的習(xí)慣……當(dāng)老師在工作中出現(xiàn)失誤時(shí),一方面我敢于擔(dān)當(dāng),向家長(zhǎng)道歉。另一方面,我嚴(yán)慈相濟(jì),耐心引導(dǎo)、關(guān)心呵護(hù)。我能關(guān)注教職員工的切身利益,盡自己的努力想方設(shè)法為教職員工謀利益。我覺(jué)得我為老師們所做的一切,換來(lái)老師們更努力的工作。
二、樂(lè)于學(xué)習(xí),做善于反思的教育者
我堅(jiān)信:作為幼兒園主要負(fù)責(zé)人,不堅(jiān)持學(xué)習(xí)思想政治理論,你的政治理論水平就提不高,你的政治敏銳性就不強(qiáng),思想落后就意味著行動(dòng)落后,行動(dòng)落后就意味著要淘汰。理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。作為黨支部書(shū)記,我始終保持堅(jiān)定的政治信念,重視自身政治理論的學(xué)習(xí)和把握政策水平的提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針、政策,積極參與黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),主動(dòng)查找自己在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題及原因,努力達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。我還積極參與園政治學(xué)習(xí)活動(dòng)、觀看《雷鋒在1959》、《***天空》等影片,從而進(jìn)一步提高自我認(rèn)識(shí),不斷完善自我的價(jià)值觀、人生觀。
領(lǐng) 導(dǎo)者的威望取決于自身的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力,“辦優(yōu)質(zhì)幼兒園,做專(zhuān)業(yè)型教師”一直是我專(zhuān)業(yè)發(fā)展的愿景目標(biāo)。為此,孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度伴隨著我一年的生活。我認(rèn)真參加校園長(zhǎng)暑期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),參加區(qū)特級(jí)園長(zhǎng)工作室的學(xué)習(xí)等,及時(shí)把在培訓(xùn)、研修、學(xué)習(xí)中的收獲、感悟、思考帶回來(lái),與老師們共享、共勉。雖然不在教育一線,但我始終不會(huì)放棄我的教學(xué)業(yè)務(wù),抓住時(shí)機(jī),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在深入課改的今天,我們都有茫然的時(shí)候,把握不住課程、把握不住孩子需求……每當(dāng)茫然的時(shí)候,我就看書(shū)、查資料、看信息、詢(xún)問(wèn)、探討,反思,通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí),加深對(duì)二期課改理念的理解,與老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題,提升自己的課程感悟力與領(lǐng)導(dǎo)力。
三、勇于實(shí)踐,做課程改革的探索者
作為一級(jí)園園長(zhǎng),我積極投身課程改革與實(shí)踐。堅(jiān)持深入教育第一線,觀摩活動(dòng)近百次,與教師一起分析解讀教材,在實(shí)踐中提高課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力;深入教研活動(dòng),組織大教研,參與年級(jí)教研、特色教研、職初教師教研等,與老師們共同研討,有效互動(dòng),不斷提高教研質(zhì)效。
保教質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的的生命線,更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿。開(kāi)學(xué)后,我馬上深入班級(jí)觀摩、調(diào)研,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂質(zhì)量有所下滑時(shí),我及時(shí)組織課程中心組的老師們分析原因,尋找對(duì)策,以“優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)”為切入口,開(kāi)展生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)(集體活動(dòng)與個(gè)別化)各環(huán)節(jié)的實(shí)踐研究,聚焦一日活動(dòng)的組織與指導(dǎo)。每周我積極的擠時(shí)間進(jìn)行觀摩活動(dòng),并與上課老師一起評(píng)課、反思,在與教師們共同聽(tīng)課、評(píng)課過(guò)程中,不但使教師們的教學(xué)理念得到了升華,教研能力得到了加強(qiáng),教學(xué)技巧也在聽(tīng)課、評(píng)課中產(chǎn)生,提升了教師們駕馭課堂教學(xué)的能力。一年中,幼兒園接受了多項(xiàng)檢查、評(píng)估,接待區(qū)內(nèi)外的園長(zhǎng)、老師們的觀摩學(xué)習(xí),均得到專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)與老師們的充分肯定。
完善的課程方案、有效的課程實(shí)施,有助于推動(dòng)幼兒園全面、規(guī)范的發(fā)展。為此,在思考幼兒園課程園本化的實(shí)施的有效性中,提出了“讓課程方案成為教師日常工作的操作指南”的觀點(diǎn),于是我對(duì)幼兒園的課程方案進(jìn)行了第四次的調(diào)整和充實(shí),由原來(lái)編制的二十二份操作附件增加至了三十二分具有針對(duì)性、操作性較強(qiáng)的課程管理和實(shí)施附件,以此來(lái)引領(lǐng)、規(guī)范我園的課程實(shí)施,有效地提高了課程的領(lǐng)導(dǎo)和課程的執(zhí)行。同時(shí),我園在總結(jié)、積累閱讀特色活動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,初步形成了幼兒園早期閱讀特色方案。在幼兒園三年行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家們對(duì)我園課程管理、課程實(shí)施、課程監(jiān)控的有效性給予了高度的評(píng)價(jià)。
四、合理規(guī)劃,做專(zhuān)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者
打造一支優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍是園長(zhǎng)的職責(zé)。因此,作為園長(zhǎng)應(yīng)高度重視、善于發(fā)現(xiàn)、大力培養(yǎng),從而打造一支具有良好的品行、精湛的業(yè)務(wù)的教師隊(duì)伍。
在教師培養(yǎng)上,我們立足于園本培訓(xùn),推出了“梯隊(duì)式結(jié)合,小步子成長(zhǎng)”的發(fā)展路徑,對(duì)五年期教師,我們?cè)O(shè)計(jì)“適應(yīng)教師——合格教師——?jiǎng)偃谓處煛滦憬處煛背砷L(zhǎng)梯度;對(duì)成熟性教師則設(shè)計(jì)“特色教師——骨干教師——學(xué)科帶頭人——名教師”成長(zhǎng)梯度。同時(shí),讓教師們自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià),明確自己的定位,找準(zhǔn)發(fā)展的坐標(biāo)。幼兒園以骨干工作室、愛(ài)上課俱樂(lè)部為專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),以四大項(xiàng)目活動(dòng)為能力提升,加強(qiáng)了各層面教師的培養(yǎng)。幼兒園資源聯(lián)盟活動(dòng)中、在園教師職稱(chēng)評(píng)審工作中、在園一年期、三年期教師考核中,我們的骨干教師充分發(fā)揮指導(dǎo)、輻射作用,協(xié)助進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。我們的職初教師抓住機(jī)會(huì)、虛心鉆研,努力實(shí)現(xiàn)自我。我園也有幸被評(píng)為園本培訓(xùn)先進(jìn)校。
五、勤儉治園,做廉潔自律的覺(jué)悟者
作為幼兒園園長(zhǎng),要引領(lǐng)整個(gè)幼兒園工作的開(kāi)展,必須要勤于、善于反思與總結(jié)自己的工作與研究,對(duì)自身教育教學(xué)或管理工作中的一些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,總要讓自己在實(shí)踐中用心思考,及時(shí)反思總結(jié),做到日日有反思,周周有總結(jié),月月有歸納,使自己的所作所為更有效,也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰,一事無(wú)成。我想無(wú)論多么高深的教育理論或教學(xué)技能,只有當(dāng)自己實(shí)踐轉(zhuǎn)化之后才能領(lǐng)悟內(nèi)化,這一過(guò)程需要自己主動(dòng)的總結(jié)反思和概括提煉,才有真正使自己的教育行為有力量、有價(jià)值。
按照教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能?chē)?yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。由于政府對(duì)教育的重視,加之教育經(jīng)費(fèi)的不斷投入,幼兒園經(jīng)費(fèi)比較充裕。作為園長(zhǎng)勤儉持園義不容遲,保持勤儉節(jié)約的良好傳統(tǒng),用好每一元錢(qián)。在幼兒園,每個(gè)工作環(huán)節(jié)我都實(shí)行陽(yáng)光操作、透明處理,無(wú)論事大事小都有集體討論決定。支出千元以上的經(jīng)費(fèi),班子領(lǐng)導(dǎo)互相通氣,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)操作;每張發(fā)票報(bào)銷(xiāo)都要經(jīng)過(guò)三個(gè)人簽字,經(jīng)手人、主管部門(mén)負(fù)責(zé)人和園長(zhǎng)。要求幼兒園的帳目管理清晰,收支兩條線,各種福利定期向大家公示。我和班子人員、財(cái)產(chǎn)管理部門(mén)積極強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,以良好的工作作風(fēng)和道德品質(zhì)來(lái)贏得全園教職員工的充分信任,幼兒園收費(fèi)管理、財(cái)務(wù)管理的得到上級(jí)部門(mén)肯定。
在繁忙與壓力中,因?yàn)橛辛素?zé)任感,有了思考的力度,有了同事間的支持,使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力。我愿意用我的勤奮和智慧,成為幼兒、教工、幼兒園發(fā)展的引航人。
幼兒園園長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告篇三
不知哪一天開(kāi)始,忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快┅┅
衷心感謝學(xué)校董事會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任、大力支持與正確指導(dǎo),我和我的團(tuán)隊(duì)又取得了新的進(jìn)步,獲得了新的感悟。本學(xué)年述職報(bào)告如下——
一、打造高端隊(duì)伍,建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
1.終生學(xué)習(xí),教師就是學(xué)生:我們一直在努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),為推進(jìn)課程改革安裝助推器,個(gè)人學(xué)習(xí)、同伴學(xué)習(xí)、園本培訓(xùn)、觀摩研討、外出參觀、官方培訓(xùn)、出國(guó)學(xué)習(xí)…老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻不想盡辦法努力學(xué)習(xí),將自己打造成為真正的pyp教師。
2.演習(xí)并重,教師就是專(zhuān)家:課程的問(wèn)題就是我們研究的方向,老師相互組隊(duì)就課程實(shí)施方法、評(píng)估模式、區(qū)域探究、成長(zhǎng)檔案等議題研究并組織觀摩、培訓(xùn),成就了一批優(yōu)秀的pyp項(xiàng)目培訓(xùn)與實(shí)踐專(zhuān)家,為推進(jìn)課程改革奠定人才基礎(chǔ)。
3.互補(bǔ)雙贏,中西合璧:我園共有11名外籍教師。中外教師合作教學(xué)、成立學(xué)習(xí)小組、外教參與工會(huì)活動(dòng)、參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。中西合璧打開(kāi)新的思路、豐富新的資源、新的教學(xué)模式,為推進(jìn)課程改革打開(kāi)國(guó)際視野。
個(gè)人感悟:受楊主席提出的“讓社會(huì)因我們的存在而更加美好”(碧桂園企業(yè)使命)的感召,我把“讓身邊的人因我的存在而更加快樂(lè)、成功!”當(dāng)作自己的座右銘。
二、形成團(tuán)隊(duì)合力,讓所有人都進(jìn)步
1.以孩子為本:玩中學(xué)為教學(xué)模式,推廣區(qū)域分組探究教學(xué),培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力;以學(xué)生就是研究者為思路,結(jié)合幼兒的興趣,開(kāi)展各適合幼兒年齡特點(diǎn),貼近他們生活的探究主題。
2.以教師為主:教師早會(huì)—擴(kuò)展視野,提升英語(yǔ),普及禮儀,打造博雅國(guó)際化團(tuán)隊(duì);讀書(shū)分享—組建學(xué)習(xí)性專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);知人善用—發(fā)揮老師特長(zhǎng),相應(yīng)承擔(dān)相關(guān)教學(xué)任務(wù),用好人,做好事。
3.以家長(zhǎng)為友:家長(zhǎng)-資源庫(kù),為我們課程資源提供生動(dòng)的教具,圖書(shū),外出學(xué)習(xí)地點(diǎn);家長(zhǎng)-好搭檔,家長(zhǎng)講故事、組織游戲、做手工等活動(dòng)深入課堂;家長(zhǎng)-宣傳員,50多名義工家長(zhǎng)開(kāi)展親子閱讀、親子教育、兒童保健等10多場(chǎng)家長(zhǎng)講座,深受歡迎。
個(gè)人感悟:沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!現(xiàn)在不是個(gè)人英雄主義的年代,而是團(tuán)隊(duì)取勝的年代!
三、無(wú)為而治,成就他人,創(chuàng)造高效
日常工作中,我時(shí)常刻意地“看不見(jiàn)、聽(tīng)不到、做不到”,讓助理辦的人多想,開(kāi)啟她們的智慧,讓助理辦的人多做,培養(yǎng)做事情的能力。(也許會(huì)被認(rèn)為是在“偷懶”。)
我認(rèn)為,當(dāng)代園長(zhǎng)需要四次轉(zhuǎn)變,前兩次的轉(zhuǎn)變是“由管事到管人的轉(zhuǎn)變”及“從管人到管規(guī)則的轉(zhuǎn)變”,其中最重要的是激勵(lì)機(jī)制,規(guī)則定好了,就不需要花力氣盯著每個(gè)具體的員工了。我的主要做法如下:
1.自薦上崗,提高教師主動(dòng)意識(shí)——自己才是自己的老板。
2.競(jìng)爭(zhēng)上崗,提高教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)——競(jìng)爭(zhēng)是活力的源泉。
3.自由搭配,提高團(tuán)隊(duì)和諧氛圍——合作才有戰(zhàn)斗力。
4.360°評(píng)價(jià),提高業(yè)績(jī)考核客觀性——公平是可持續(xù)發(fā)展的保證。
5.園本培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)——學(xué)習(xí)是持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)167人覺(jué)得有用
幼兒園園長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候,得把事情說(shuō)清楚,不能含糊其辭。我見(jiàn)過(guò)不少園長(zhǎng)寫(xiě)述職報(bào)告,有的寫(xiě)得很亂,一會(huì)兒說(shuō)這個(gè),一會(huì)兒又扯到那個(gè),最后領(lǐng)導(dǎo)看了也不知道重點(diǎn)在哪里。所以一開(kāi)始就得想好自己要表達(dá)什么,比如這一年工作做了哪些事,有哪些成績(jī),還有哪些不足。這就像給客人端菜,要是菜都混在一起了,客人肯定吃不明白。
先把基本情況寫(xiě)出來(lái),包括任職時(shí)間、負(fù)責(zé)的工作范圍之類(lèi)的基本信息。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了就行。比如,“本人自2021年擔(dān)任某幼兒園園長(zhǎng)以來(lái),主要負(fù)責(zé)全園的教學(xué)管理及日常事務(wù)。”這樣的開(kāi)頭就很清晰,讓人知道你是誰(shuí),干了啥。不過(guò)有時(shí)候會(huì)有人在這里繞圈子,比如寫(xiě)了一大堆無(wú)關(guān)緊要的事情,這就不太好。
接下來(lái)就該講工作成果了。每個(gè)幼兒園的情況不一樣,但有一些通用的東西可以參考。像加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,這些都是重點(diǎn)工作。記得要把具體的措施寫(xiě)出來(lái),比如組織了多少次培訓(xùn),邀請(qǐng)了哪些專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo)。當(dāng)然了,有時(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘了提到某個(gè)重要的活動(dòng),這就需要仔細(xì)檢查一下。我有一次看到一份報(bào)告,里面提到開(kāi)展了很多教研活動(dòng),但具體的內(nèi)容卻一筆帶過(guò),顯得很空洞。
除了成績(jī),還要談一談存在的問(wèn)題。這是很重要的一步,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到問(wèn)題才能改進(jìn)。比如有些園長(zhǎng)在報(bào)告中只顧著夸自己,完全不提問(wèn)題,這樣反而會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得不夠誠(chéng)懇。問(wèn)題可以是多方面的,比如安全管理上的漏洞、家長(zhǎng)溝通不夠順暢等。針對(duì)這些問(wèn)題,最好能提出一些解決方案,這樣顯得更有誠(chéng)意。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬?,把?wèn)題描述得不夠具體,比如只說(shuō)“安全意識(shí)有待加強(qiáng)”,卻沒(méi)有指出具體在哪方面加強(qiáng),這就有點(diǎn)模糊了。
另外,數(shù)字是個(gè)好東西,用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。比如“去年入園人數(shù)達(dá)到300人,比前年增長(zhǎng)了20%?!边@樣的表述就很直觀。但如果寫(xiě)成“入園人數(shù)大幅增加”,就顯得籠統(tǒng)了。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)在數(shù)字上出點(diǎn)小差錯(cuò),比如記錯(cuò)了具體的增長(zhǎng)率,這種時(shí)候就需要認(rèn)真核對(duì)一下數(shù)據(jù)來(lái)源。
最后,別忘了加上一點(diǎn)感想或者展望。這并不是非要不可,但如果有條件的話(huà),可以談?wù)剬?duì)未來(lái)工作的期望。比如希望進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,改善校園環(huán)境等。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)在這里說(shuō)得太籠統(tǒng),比如“希望未來(lái)能做得更好”,這樣的話(huà)雖然沒(méi)錯(cuò),但顯得缺乏深度。
【第6篇】副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)900字
鄧后軍述職報(bào)告老師們、朋友們:
我是鄧后軍,年屆不惑矣,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師、高級(jí)教練,大學(xué)畢業(yè)、研究生結(jié)業(yè),教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)業(yè),中央教科所全國(guó)科研型骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班準(zhǔn)業(yè),現(xiàn)任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長(zhǎng)。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時(shí)間,特做一個(gè)簡(jiǎn)短的網(wǎng)上述職。
這一學(xué)年,學(xué)校安排我任教初三九(2)班的數(shù)學(xué),每周12節(jié)課,協(xié)助校長(zhǎng)分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班,不敢不重視,加上學(xué)生情況不十分理想,特別是學(xué)生水平參差不齊,因而教學(xué)花了很多精力,上課上得很艱難,中考結(jié)束后,學(xué)生反映數(shù)學(xué)試題難,能不能達(dá)到預(yù)期的目的,真說(shuō)不準(zhǔn),但自信不會(huì)差;教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動(dòng)、頑強(qiáng)、拼命工作,加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績(jī):區(qū)金牌、市金牌一塊接一塊,、沙龍、講座、報(bào)告、電影、考察┅好戲一臺(tái)連一臺(tái),音、體、美、五大學(xué)院也不甘寂寞時(shí)不時(shí)地給你一個(gè)驚喜、出一段精彩,網(wǎng)站、頭腦om、小制作、小發(fā)明、小論文、小┅人小鬼大,一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)紛至沓來(lái),縱觀世界風(fēng)云,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
令人遺憾的是:由于要進(jìn)修校長(zhǎng)管理理論,有幾個(gè)月沒(méi)在學(xué)校,客觀上影響了學(xué)生的數(shù)學(xué)中考成績(jī),也影響了學(xué)校的工作,加之教畢業(yè)班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動(dòng)沒(méi)參加、一些工作沒(méi)參與、一些會(huì)議沒(méi)出現(xiàn)、一些電影沒(méi)觀賞、一些好課沒(méi)聽(tīng)到、一些老師沒(méi)了解┅,特別要說(shuō)明的是:兩個(gè)部門(mén)取得的輝煌成績(jī)占用了老師們大量的時(shí)間,經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點(diǎn),管理能力再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),個(gè)人修養(yǎng)再好一點(diǎn),這些遺憾就會(huì)少一點(diǎn),表現(xiàn)就會(huì)出色一點(diǎn),大家就會(huì)更滿(mǎn)意一點(diǎn)┅,俱往矣,俱往矣!
展望將來(lái),在治校條件、社會(huì)環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下,我更要好好學(xué)習(xí)、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進(jìn)、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、管理才能有新提高。但愿還有機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
述職人: 鄧后軍
二oo五年六月二十一日
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)174人覺(jué)得有用
副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告怎么寫(xiě)
作為學(xué)校管理層的一員,副校長(zhǎng)的述職報(bào)告不僅僅是工作內(nèi)容的匯總,更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和自我審視的過(guò)程。寫(xiě)好這樣的報(bào)告需要結(jié)合實(shí)際情況,既要突出成績(jī),又要明確問(wèn)題,還要提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。不過(guò)在動(dòng)筆前,得先理清思路,不然很容易把報(bào)告寫(xiě)成流水賬,讓人看不明白重點(diǎn)在哪。
報(bào)告開(kāi)頭部分,應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的職責(zé)范圍,比如分管哪些部門(mén),承擔(dān)了哪些具體任務(wù)。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,但要讓讀者明白你的工作邊界。記得用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得正式。例如,“負(fù)責(zé)教學(xué)管理及師資隊(duì)伍建設(shè)”這類(lèi)表述就比“管教學(xué)和老師”顯得更靠譜。當(dāng)然,如果表達(dá)稍顯啰嗦也沒(méi)關(guān)系,畢竟真實(shí)的人寫(xiě)東西難免會(huì)有點(diǎn)冗長(zhǎng)。
接著,就要談成績(jī)了。成績(jī)不是吹出來(lái)的,必須有數(shù)據(jù)支撐。比如說(shuō)教學(xué)質(zhì)量提升了多少個(gè)百分點(diǎn),新招了多少名優(yōu)秀教師,這些都是硬指標(biāo)。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有些人在列舉成果時(shí)喜歡夸大其詞,比如“全校師生齊心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)水平質(zhì)的飛躍”,這種說(shuō)法雖然聽(tīng)著振奮人心,但缺乏具體的量化分析,說(shuō)服力就打了折扣。所以最好能用具體數(shù)字說(shuō)話(huà),哪怕是大致估算也行。
緊接著就是談問(wèn)題了。這是報(bào)告中比較難處理的部分,因?yàn)檎l(shuí)都希望展示最好的一面,但如果避重就輕,反而會(huì)顯得不真誠(chéng)。比如,課程改革推進(jìn)過(guò)程中遇到的一些困難,或者是部分教師對(duì)新政策理解不到位的情況,都可以坦率地提出來(lái)。不過(guò)要注意措辭,別讓人覺(jué)得是在找借口。比如“由于客觀條件限制,部分計(jì)劃未能如期完成”就比“我們盡力了,但效果不佳”顯得更有擔(dān)當(dāng)。
然后就是對(duì)策部分了。針對(duì)前面提到的問(wèn)題,提出一些針對(duì)性的解決方案。這一步很重要,因?yàn)楣庹f(shuō)問(wèn)題不解決問(wèn)題,等于白費(fèi)力氣。比如針對(duì)師資力量不足的問(wèn)題,可以建議增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),或者引入外部專(zhuān)家資源。但有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小失誤,比如提出的方案看起來(lái)很完美,但執(zhí)行起來(lái)卻難度太大,這就需要反復(fù)推敲。
最后,報(bào)告結(jié)尾可以展望一下未來(lái)的工作方向。這一步不能太籠統(tǒng),比如“爭(zhēng)取明年取得更大進(jìn)步”這種話(huà)就沒(méi)多大意義??梢越Y(jié)合當(dāng)前形勢(shì),提出幾個(gè)明確的目標(biāo),比如“力爭(zhēng)在下一年度將學(xué)生綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)成績(jī)提高5%”。這樣既體現(xiàn)了前瞻性,又讓人覺(jué)得務(wù)實(shí)可信。
寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,還有一點(diǎn)需要注意,那就是語(yǔ)言風(fēng)格要符合身份。作為副校長(zhǎng),報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該莊重大方,但也不要太過(guò)死板。適當(dāng)加入一些生動(dòng)的例子會(huì)讓報(bào)告更鮮活,但前提是例子得真實(shí)可靠,不然反而會(huì)弄巧成拙。