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學校領(lǐng)導班子述職報告范例怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-28 18:20:05 查看人數(shù):62

學校領(lǐng)導班子述職報告范例

【第1篇】學校領(lǐng)導班子述職報告范例怎么寫2150字

一學年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點,我校堅持賞識引領(lǐng),著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實開展各項工作,學校辦學水平不斷提升,取得較為滿意的成績。

一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。

學年初,績效考核相關(guān)細則開始施行,學??冃Э己祟I(lǐng)導組統(tǒng)一領(lǐng)導,各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評,嚴格標準,一把尺子量到底??己嗽u價做到“三結(jié)合”:定性與定量評價相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合。考核狀況在學校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開,定期公開與即時公開相結(jié)合,讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況,發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

從實施的結(jié)果看,績效考核方案進一步調(diào)動了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展??己诉^程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時,公示不及時,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中,隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。

學校德育工作始終注重立足于校情,切實踐行“賞識教育”理念,以“雅”導“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育實踐中,我校根據(jù)德育總體目標和學生成長規(guī)律,確定不同年級的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動,讓學生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進方式,“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景?!巴分袊鴫?,共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進,學校成功承辦如皋市第xx屆中小學(幼兒園)德育工作暨第xx屆特色學校建設(shè)現(xiàn)場會,“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領(lǐng)導和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”,學校透過開展生動活潑,貼合學生特點的活動,讓學生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動,幫忙學生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學生崇尚雅行之美;組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標準來引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學校在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“實”上求發(fā)展,,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學?!薄ⅰ叭绺奘嘘P(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學”為依托,“361”教改取得新突破。

教學改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實了“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實形勢中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改,從教學常規(guī)入手,依托備課組,構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學,重示范,顯個性;群眾備課有計劃,講合作,求高效。加強巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習狀況,規(guī)范教學秩序,確保教學活動有序進行。重視對教學質(zhì)量監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各老師教學效果,注重分析,提出針對性改善措施和要求。

學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補充,普通課題和重點課題共同研討,有序推進。本學年度,德育招標課題順利結(jié)題,省級及以上報刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇,“xxxx年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎,二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來,我校順利承辦全市多個學科教研活動,承辦全市信息技術(shù)評優(yōu)課;高郵一中、寶應(yīng)畫川中學、沛縣縣中、二中、瓜洲中學等學校紛紛來校考察;理解邀請,我校派團赴高郵、寶應(yīng)、沛縣講學交流。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績:605人參考,本科上線402人,本科上線率66.45%,比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人,超過122人,完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標320人,超過82人,完成率125.6%;對照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服務(wù)師生為目的,增強后勤服務(wù)軟實力。

秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學的宗旨,學校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識,不斷改善工作作風,以高度的事業(yè)心和職責感,全心全意投入后勤各項工作,全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想,學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、??顚S谩⒉患辈挥谩⒃撚蒙饔玫脑瓌t,后勤支出全面計劃,統(tǒng)一安排,紀律嚴明,管理規(guī)范。

應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,針對學校發(fā)展的實際,我們只有以更加務(wù)實的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實抓好各項工作,才有可能不斷提升教育教學質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

寫報告經(jīng)驗30人覺得有用

學校領(lǐng)導班子述職報告主要是向教職工、學生家長及上級部門匯報一學年的工作情況,這既是對過去工作的總結(jié),也是對未來規(guī)劃的鋪墊。寫好這樣的報告,需要結(jié)合實際情況,既要體現(xiàn)工作成果,又要突出存在的不足和改進方向。

首先要梳理清楚工作思路。比如年初制定的目標是什么,這些目標是否達成,過程中遇到哪些困難。這些問題都要逐一列出,但不能只是羅列數(shù)字,得用具體事例來支撐。像教學改革方面,可以提到某個新課程的試點效果如何,參與的學生反饋怎么樣,這樣就比單純說“提高了教學質(zhì)量”更有說服力。

在寫具體的措施和成效時,要用專業(yè)術(shù)語來增強報告的權(quán)威性。比如說校園安全,除了常規(guī)的安全檢查外,還可以提到引入了新的監(jiān)控系統(tǒng),這種系統(tǒng)的先進性體現(xiàn)在哪里,比如能夠?qū)崟r監(jiān)測多點位異常情況,這對于提升校園安全水平有很大幫助。不過這里有個小問題,有些學校可能在描述這部分內(nèi)容時會顯得過于籠統(tǒng),只說加強管理,而沒細講具體方法,這就容易給人留下敷衍的印象。

關(guān)于成績的部分,除了列舉數(shù)據(jù),還要注重分析原因。為什么某項活動取得了良好反響?是因為策劃周密還是執(zhí)行到位?如果能深入挖掘背后的原因,會讓報告更有深度。比如某次文藝演出的成功,可能是得益于前期的充分準備,包括節(jié)目篩選、彩排次數(shù)的增加等。但有時候人們可能會忽略一些細節(jié),比如彩排的時間安排不當,導致部分演員狀態(tài)不佳,這個小疏忽雖然不大,卻可能影響整體效果。

對于存在的問題,不能回避,但也不能夸大其詞。比如師資力量不足的問題,可以坦誠指出當前教師隊伍的短板,但同時也要表明正在采取什么措施來改善,比如引進優(yōu)秀人才或是組織培訓。不過需要注意的是,有些報告在這里可能會顯得空洞,僅僅說要加強師資隊伍建設(shè),卻沒有具體的行動計劃,這樣的表述就顯得比較乏力。

另外,報告中還應(yīng)該包含對未來工作的展望。這部分內(nèi)容既要立足現(xiàn)實,又要有一定的前瞻性。可以結(jié)合當前教育政策和發(fā)展趨勢,提出一些創(chuàng)新性的想法。比如在信息化建設(shè)方面,未來一年打算如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)化教學管理流程,盡管這一計劃可能還在探索階段,但明確的方向能讓大家看到希望。

【第2篇】學校領(lǐng)導干部個人述職報告怎么寫3300字

尊敬的局領(lǐng)導黨委,組織部領(lǐng)導,全體同仁:

請允許我代表學校領(lǐng)導干部將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。

1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。

學校黨政領(lǐng)導站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同?!奔啊盎プ?、互容,互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。

2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導性推薦,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強自身學習修養(yǎng),終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題潛力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而到達不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。

3.定期召開民主生活會

勇于開展批評與自我批評,每學期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領(lǐng)導潛力和管理作用。

4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。

制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學習任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。

全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,使部分學困生,厭學生回到群眾中,增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。

5.工會活動有聲有色。

工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。

在學校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學校領(lǐng)導都能及時到位送去關(guān)愛。

6.共青團工作有聲有色。

團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報,校園之聲廣播,學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。

二、圍繞工作思路所做工作及措施

學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:

1、以科學管理為先導,精確細化

每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導例會,總務(wù)例會,班主任會,各個組長會”學校領(lǐng)導本著有秩序,有潛力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學年組長,分工明確,各司其責,并賦予參與教學管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風浪挑戰(zhàn),乘風破浪,快速發(fā)展。

細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中超多工作在分管校長及教導處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作用心性為學校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

(1)干群集備制。

即干部包學科、學年,和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標構(gòu)成,情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程,轉(zhuǎn)化成學生學習潛力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現(xiàn)。

(2)教師培訓制

我校教師培訓目標:“潛力強會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生xx教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀事跡材料,校長宣講等方式,開拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀xx人和建設(shè)者。

在寒暑假,長假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導教師閱讀相關(guān)書籍,經(jīng)過一段時間培訓,教師自學習慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強。從而到達了學以立德提高境界,學以增智開闊眼界,學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。

(3)校長的走課制。

周五調(diào)研課做為學校的負責人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每一天聽3——5名同志課。

走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右,看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預習作業(yè)是否充分有度,看檢復密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導,鼓勵,以管理者融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。

每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學校合理化推薦及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。

(4)學生就餐安全監(jiān)管制。

學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通,保證學生安全,禮貌有序就餐,學校干部坐在門口,然后是教師,里面是學生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。

2.促進師生身心和諧發(fā)展

(1)學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。

教師傳承知識同時用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

(2)心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。

正確珍惜友誼,集中精力學習,摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質(zhì)。

(3)豐富多彩的第二課堂活動。

體育課,大課間是學生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學生學習帶來興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,促進學生和諧發(fā)展。

時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。

因此,引導教師以情感紐帶掌控學生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點推薦。以尊重平等對待學生,到達連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。

(5)校長每月一次教師會,學生座談會從職責感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而到達醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)域。

3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效

(1)學校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報研討先進群眾,市行檢先進群眾,區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。

(2)教師方面,我校xx老師被評為全國優(yōu)秀班主任,xx老師為省科研骨干,xx老師被評為市道德模范標兵,xx老師被評為優(yōu)秀青年教師,xx等6名同志獲區(qū)榮譽。

(3)學生方面,xx獲奧賽一等獎,xx同學國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。

(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一向名列前茅。七年6班的xx為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三、存在問題

1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。

我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習慣,助人成為一種風尚,育人是一種職責,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學條件,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學設(shè)施配備上多下功夫。

四、下一年工作展望

在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路,與外區(qū)市同類學校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。

教育是一種職責,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復興大業(yè)融合在一齊,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

寫報告經(jīng)驗160人覺得有用

學校領(lǐng)導干部個人述職報告該怎么寫?這事兒說復雜也復雜,說簡單也簡單。述職報告得先把背景交代清楚,像是這段時間自己負責啥工作吧,這樣人家才知道你在干啥。比如說分管教學的副校長,就得先提一下自己管的是教務(wù)這塊的事兒,具體到抓教學質(zhì)量提升、教師培訓這些具體的活兒。

接著就該談?wù)劤晒?。成績這部分千萬不能含糊,得有數(shù)據(jù)支撐,像是這次期末考試平均分提高了多少點,優(yōu)秀率提升了幾個百分點,這些都是實打?qū)嵉淖C據(jù)。不過這里頭有個小地方要注意,有些同志可能會把成績說得太滿,比如“全校成績?nèi)嫣岣摺保@話說得有點大,給人感覺不太踏實。成績還是得具體到某些方面,比如某幾個學科進步明顯,某幾個班級表現(xiàn)突出,這樣才顯得真實可信。

然后就是問題部分了。這個問題找得不能太虛,得是實實在在存在的。比如有些老師反映現(xiàn)在的教研活動形式單一,參與度不高,這種問題是可以通過調(diào)研了解到的。但這里有個小問題需要注意,有些人會把問題描述得太過嚴重,比如“嚴重影響了學校的正常發(fā)展”,這樣的表述就顯得有點夸張了。問題還是得客觀描述,重點在于后續(xù)怎么改進。

再往后就是措施了。針對前面提到的問題,得拿出具體的解決辦法。比如說為了改善教研活動的效果,可以建議增加互動環(huán)節(jié),讓老師們多交流經(jīng)驗。措施這部分得具體可行,不能光喊口號,像是“加強管理力度”這種話就太籠統(tǒng)了。最好是能細化到具體的步驟,比如每月組織一次主題研討,定期邀請專家講座之類的。

最后這部分是展望未來。對未來的工作設(shè)想不能太模糊,得有明確的方向。比如下一步打算如何進一步優(yōu)化教學質(zhì)量監(jiān)控機制,或者計劃怎樣培養(yǎng)青年教師隊伍。這部分的語氣得積極向上,給人希望,但也不能吹得太滿,畢竟未來的路還得一步步走。

【第3篇】學校團委領(lǐng)導班子述職述廉報告怎么寫3100字

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家好,作為一名剛上任的年輕的團委書記,我很感謝一年來關(guān)心和支持我的學校領(lǐng)導和老師們,是你們的信任讓我充滿信心,迎接挑戰(zhàn)!是你們的幫助讓我在工作中如魚得水,走過了從不熟悉到游刃有余。

今天伴隨x年新年的到來,我們依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的20xx年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。

回首過去匆匆忙忙,平平凡凡的一年,校團委緊緊圍繞學校中心工作,以思想政治教育為核心,以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點,以團的組織建設(shè)為保障,以服務(wù)教育教學一線為己任,拓展共青團工作平臺,延伸工作手臂,努力促進和諧校園建設(shè),充分調(diào)動了廣大共青團員的先鋒模范作用,與時俱進、扎實工作、勇于創(chuàng)新,較好地完成了本年度的各項工作?,F(xiàn)將一年來的工作述職述廉如下:

一、一年來完成的主要工作內(nèi)容,及其體會和提高:

(一)強化學習,繼續(xù)扎實推進共青團創(chuàng)先爭先活動

一年來,我在學校支部深入扎實地開展了先爭先活動,引領(lǐng)團員教師走進支部,開展主題班會活動,和同學們一起學習、一起討論、一起分享,打破了以往傳統(tǒng)的班會模式,構(gòu)筑起了學生德育成長的有利環(huán)境,在工作中我想方設(shè)法提高自身職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀,進一步增強工作的責任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,全身心地投入到工作中去,立足本職,求真務(wù)實,腳踏實地,嚴格管理,強化紀律,熱情服務(wù),定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的校團委書記。

(二)積極利用激烈機制,學生養(yǎng)成教育在點滴中形成

一年來,我強化學校的衛(wèi)生工作,注重同學們的養(yǎng)成教育,之前的教室、寢室的評比只檢查,公布,沒有一個獎勵機制,導致同學們打掃衛(wèi)生的積極性不高,為了凈化教師和宿舍衛(wèi)生,給同學們一個舒適的學習休息環(huán)境,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的習慣,一年來在校團委的組織下擬定了評分細則和獎勵辦法,每月進行一次十佳寢室,十佳教室評比,并實行流動紅旗制度,在每月月初的升旗儀式上進行流動紅旗的頒發(fā)。這不僅凈華樂校園環(huán)境,還促使了學生養(yǎng)成教育的形成。

(三)一腔熱誠,積極帶領(lǐng)學生參加各種活動

一年來,雖然我在校團委工作的時間不長,但憑借對團委工作的熱愛,我認真組織學生參加全國中等職業(yè)學校第xx屆“文明風采”競賽,并積極組織教師對學生進行輔導,做好參賽準備,在本次競賽中,共58份作品分獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的好成績。我親自指導的學生作品有十獲獎,一等獎二名,學校獲得了第xx屆全國中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”競賽活動“優(yōu)秀組織獎”。這大大提高了學校聲譽,有力促進了學校辦學理念的轉(zhuǎn)變,為學校的發(fā)展和學生的就業(yè)提供了大大的支撐作用。

(四)扶貧幫困,在行動中體現(xiàn)人間真情

一年來,校團委秉承著扶貧幫困,一方有難、八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)注困難學生,為他們排憂解難,在校團委的倡議下較好組織了為20xx級數(shù)字媒體班xx同學愛心募捐活動。在得知20xx級數(shù)字媒體班xx同學的父母在車禍事故中雙雙離世,團委向全校師生發(fā)出了為常玲同學募捐的倡議書,短短的一天時間就為常玲同學籌得善款1.8萬余元,這體現(xiàn)中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了師生之間濃厚的情誼。讓師生深入體會“我為人人,人人為我”的互助價值觀,理解“善行天下,大愛無疆”的博愛理念,讓人慶幸的是過去的一年我校團委被省直團工委評為“省直機關(guān)五四紅旗團委”。

作為學校校團委書記,一年的工作中我不只是低頭拉車還抬頭看路,做到目標明確,工作重點突出。作為學校最年輕的中層干部,在工作中我謙虛做人,以人為鏡,善于理清思路,分清主次,注重協(xié)調(diào)、能夠拓展思維方式,注重實干,在點滴工作中培養(yǎng)自己愛崗、敬業(yè)、奉獻的品質(zhì),注重傳幫帶作用,強化自身素質(zhì)的不斷提升,注重個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,堅持向書本學、向?qū)嵺`學、向有經(jīng)驗的同志學,不斷完善自己。在工作中我深深地知道思路決定出路,為了促進學校團委工作的有序開展。

一年來我經(jīng)歷了業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,工作方法的開拓創(chuàng)新,思維方式的辯證解放,工作中我真正感受到了工作帶給我的快樂,同事們帶給我的成長的力量,暮然回首是什么成就了今天的我?是領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和支持,更是我血脈里流淌的那股勁,骨子里的那份堅持和執(zhí)著。

二、工作中存在的不足和新的一年工作打算

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師們,一份辛勞,一份收獲,我的工作雖然取得了一定的而成績,但我深深地知道榮譽屬于過去,未來我還需努力,成績不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導的要求尚有一定的距離,還存在著許多不足,如,對各支部的指導力度還有所欠缺,對外宣傳工作力度不夠,對團員行為習慣的養(yǎng)成還要加強教育等等,在未來的工作中我們將發(fā)揚成績、彌補不足,積極擺正位置,結(jié)合自己的一些經(jīng)驗和教訓,以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度,慎對從事的職業(yè),力爭在明年的工作中做到以下幾點:

1、以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ),不斷營造豐富、健康、向上的校園文化氛圍。

首先、著重加強體現(xiàn)技術(shù)文化特征的校園文化,要克服以往校園建設(shè)單一重視思想文化建設(shè)的現(xiàn)象,做到重視思想文化建設(shè)的同時,新增體現(xiàn)技術(shù)文化特質(zhì)的建設(shè)內(nèi)容,如校園增加體現(xiàn)技術(shù)發(fā)展的名人、代表性機器等雕塑和標語,做到校園視覺文化建設(shè)中“技術(shù)要件”與“文化教育要件”并舉,通過技術(shù)的物質(zhì)性文化包融涵養(yǎng)學生專業(yè)思想。

其次、著重加強專業(yè)環(huán)境氛圍的營造,要避免教室和實訓基地千篇一律、各類教育普遍適用的“語錄式”、“口號式”條幅的現(xiàn)象,結(jié)合專業(yè)技術(shù)的淵源和走勢,增加專業(yè)氛圍的營造的技術(shù)文化的開發(fā),將專業(yè)發(fā)展、技術(shù)流程、技術(shù)產(chǎn)品等圖文并茂地、藝術(shù)地展現(xiàn)出來;通過專業(yè)生態(tài)環(huán)境的改善,培養(yǎng)學生專業(yè)美、技術(shù)美和勞動美、生產(chǎn)美的情愫,由衷產(chǎn)生學好專業(yè)、鉆研技術(shù)的理性追求和理想境界。

最后、著重加強校企合作,引進企業(yè)文化,將企業(yè)文化的元素引進校園,從而豐富校園文化的內(nèi)涵是校園文化與企業(yè)文化對接的關(guān)鍵。

校企合作是學校和企業(yè)為達到雙贏的目的而采用的一種資源共享、優(yōu)勢互補的形式,從這個意義上講它也是實現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化有效對接的重要平臺。

校企合作在校園文化建設(shè)上要做好三件事情:

一是安排專業(yè)教師到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐鍛煉,讓教師與企業(yè)實現(xiàn)“零距離”接觸,他們回校后則要求在教學過程中將企業(yè)管理和企業(yè)文化引入課堂,使學生在學校課堂中就受到企業(yè)文化的熏陶。

二是多組織學生到企業(yè)參觀見習,讓學生感受到企業(yè)的氛圍,熟悉企業(yè)的環(huán)境,了解企業(yè)對員工、對崗位的要求,尋求自己與企業(yè)員工的差距。

三是定期邀請企業(yè)管理層人員來校對學生進行企業(yè)文化和規(guī)章制度的教育,讓學生多了解企業(yè)的情況和要求;聘請企業(yè)一線高級技工來校指導學生實習訓練,讓學生在技能等方面掌握企業(yè)對員工基本素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、操作技能等方面的要求,使他們在平時的學習之中就能按企業(yè)的要求來規(guī)范自己的言行,就業(yè)后就能盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。

2、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞學校團委工作的實際,做實、做細、做好各項工作,做到工作有計劃、有目的,樹立科學發(fā)展觀,顧全大局,調(diào)動團委老師們工作的積極性,力爭在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。以飽滿的熱情,積極發(fā)揮我的專長,和同志們一道做出貢獻。

3、我將不斷加強學習,理清思路,找準突破點,在廉潔自律方面能嚴格要求自己,遵守黨的紀律,牢記“兩個務(wù)必”,防微杜漸,在工作中做到清正廉潔,從不接受不正當?shù)亩Y品。

總之,回顧20xx年,“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作是枯燥的還是多彩多姿的,我們都要不斷積累經(jīng)驗,與團委老師們一道共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,為學生服務(wù)、老師服務(wù)、為領(lǐng)導解難、為學校爭光!

謝謝大家,述職完畢!

寫報告經(jīng)驗95人覺得有用

學校團委領(lǐng)導班子述職述廉報告怎么寫,這事兒說起來有點復雜。述職述廉報告得把工作情況交代清楚,還要把自己的廉潔情況說透,不能含糊。先說述職部分吧,這部分得講清楚這一年團委都干了啥,成績是什么,問題在哪,思路是怎么樣的。要是成績多,那就好好夸夸團隊,把亮點列出來,比如活動搞得多好,學生參與度有多高,影響有多大。

說到這兒,得注意用詞,別光喊口號,具體事例很重要。比如說組織了一場大型志愿活動,別只說“圓滿成功”,得具體點,比如志愿者人數(shù)多少,覆蓋范圍多廣,得到了哪些反饋。不過有時候?qū)懙臅r候會不小心把“志愿者人數(shù)”寫成“志愿人數(shù)”,雖然意思差不多,但仔細看就發(fā)現(xiàn)不太對勁。

再說述廉部分,這是關(guān)鍵。得表明自己清白,別讓人覺得有問題。這部分可以寫平時怎么強調(diào)紀律,怎么提醒大家規(guī)矩辦事。不過有時候?qū)懙娜丝赡軙粢恍┘毠?jié),比如提到“經(jīng)常提醒大家遵守紀律”,但忘記具體怎么提醒的,這就有點空洞了。

另外,寫報告的時候要注意平衡,既不能吹得太厲害,也不能貶低自己。比如說到問題時,不能光說“存在一些不足”,后面啥也沒提,這樣顯得敷衍。得具體點,比如“在某些活動中,協(xié)調(diào)力度還不夠,導致效果不如預期”,這就比泛泛而談強多了。

還有,報告的語言得符合團委工作的特點,多用些專業(yè)術(shù)語,像“青年思想引領(lǐng)”、“校園文化建設(shè)”之類的詞,顯得正式又專業(yè)。不過有時候會不小心把“青年思想引領(lǐng)”寫成“青年思想引導”,雖然意思差不多,但細心的人看了會覺得不妥。

最后,報告還得注意格式,開頭得有個簡短的概述,中間分塊寫,結(jié)尾得給人留下深刻印象。別忘了檢查一下有沒有錯別字,有時候忙起來容易漏檢,比如把“廉潔自律”寫成“廉潔自立”,這可不是小事。

寫報告是個細致活兒,既要講實話,又要講藝術(shù),既要擺事實,又要講道理。希望以上幾點能幫到寫報告的人,當然,實際操作中可能還會遇到各種狀況,慢慢摸索吧。

【第4篇】中學校領(lǐng)導班子述職報告怎么寫2250字

*中學領(lǐng)導班子述職報告

各位領(lǐng)導:

*中學現(xiàn)任領(lǐng)導班子自1995年8月組建,七年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,奮力拼搏,真抓實干,堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想;以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標;以科學管理促活力,向教研教改要質(zhì)量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷98年以來,學校教育教學質(zhì)量在全縣綜合評比中,取得兩個第一,一個第四,在這所全縣相對落后的山區(qū)初中,取得了比較喜人的成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下,請評議:

一、強化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南,落實德育工作細則,加強德育陣地建設(shè)。在德育工作中,他們堅持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個落實(落實德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動、環(huán)境育人),德育實效突出。近年來,學生品德良好率一直在90%以上。

在教師隊伍建設(shè)上,他們一貫堅持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,用鄧小平理論武裝教職工,訂有切實可行的政治學習制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績)活動,教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個地處偏壤,條件艱苦,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定、高素質(zhì)的教師隊伍,尤其不容易。我們重點從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓,組織學習,以奮其志;領(lǐng)導示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)。現(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面,壁報50期,舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些,活躍了校園文化生活,陶冶了學生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

二、強化領(lǐng)導、努力改善辦學條件

現(xiàn)任班子勤政務(wù)實,同心協(xié)力,配合默契,在師生中享有很高的威信,多次受到上級好評,98年度被縣委縣政府命

名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分,98年來,學校領(lǐng)導班子搶抓機遇,千方百計籌措資金累計200萬余元,改善辦學條件,先后蓋起了教學樓,爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學校圖書室藏書達50000余冊,添置微機辦公設(shè)施,購置了體育器材等,辦學條件明顯改善。與此同時,學校領(lǐng)導班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路、綠化校園,使校園面貌煥然一新。

三、強化科學管理,增強辦學活力

為了全面落實素質(zhì)教育,提高辦學效益,近年來,學校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度,8種條例規(guī)則,10種量化考核細則,兩種獎懲辦法,并印發(fā)了《管理手冊》,使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中,對運作執(zhí)行機構(gòu)進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負責,機構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制,職責明確,上下配合。為了落實《制度》、《細則》,實現(xiàn)對教育教學的指導,檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導處,教研組組成的教學管理指導檢查執(zhí)行機構(gòu);政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導檢查執(zhí)行機構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導檢查執(zhí)行機構(gòu);校務(wù)會、教代會、學生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。檢查考核中,實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道,啟動了學?;盍Γ岣吡宿k學效益。

四、立足常規(guī),狠抓課堂,強化教改,提高質(zhì)量

我們始終把教學質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,立足教學常規(guī)管理,狠抓課堂教學效率,強化教法教改研究,減輕學生課業(yè)負擔,努力實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重,抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié),向45分鐘要質(zhì)量,加強學的管理,注重學法指導。學校成立教研中心,組織教師學習觀摩實施“目標教學法”、“張思忠外語教學法”。組織跟蹤聽課,說課,評課。

鼓勵探索適合學校實際的教學方法,總結(jié)確認適合我校實際的教法特色。目前,我們已確認張萬同志物理教學中的“分類指導,分層訓練法”在理科教學中推廣應(yīng)用;白同志英語教學中的“分組異步學習法”在高年級英語教學中推廣應(yīng)用;李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學中推廣應(yīng)用。本學期,語文教研組的《講練結(jié)合作文教學法》、理科組的《目標教學的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經(jīng)醞釀成熟,并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應(yīng)用,大大提高了課堂教學效益。近三年來,學校物理、數(shù)學、語文、英語等學科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。

由于教研教改促使課堂教學效率的大幅度提高,減輕學生負擔,全面落實素質(zhì)教育有了保證。近年來,我校注重開辟第二課堂,組織學生參加社會實踐,實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課,開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間,做到有計劃、有安排、輔導教師到位,為各方面有特長的學生創(chuàng)造了良好的成長條件。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學生個個有項

寫報告經(jīng)驗129人覺得有用

中學校領(lǐng)導班子述職報告怎么寫

撰寫中學校領(lǐng)導班子述職報告,需要把工作情況說清楚,讓上級領(lǐng)導了解過去一年的工作成效和問題。這不僅是履行職責的一部分,也是總結(jié)經(jīng)驗教訓的重要途徑。在動筆前,得先理清思路,明確報告的重點內(nèi)容,比如學校的管理狀況、教學成果、學生發(fā)展等方面。

開頭部分要簡明扼要,概述過去一年的主要工作目標和完成情況。記得交代背景,比如學校面臨的挑戰(zhàn)是什么,采取了哪些措施應(yīng)對。這部分不用太復雜,但要突出重點,讓讀者能迅速抓住核心內(nèi)容。有時候?qū)懙竭@兒,可能會忘記補充一些關(guān)鍵細節(jié),比如具體的時間節(jié)點或參與人員,這就要特別留意,別遺漏重要信息。

接著講具體的工作進展。教學工作是重中之重,可以從教學質(zhì)量提升、課程改革推進、教師隊伍建設(shè)幾個方面展開。這里需要注意的是,用數(shù)據(jù)說話更有說服力。比如,通過某項教學改革,學生的考試成績提高了多少個百分點,或者有多少比例的學生在競賽中獲獎。不過有時候?qū)懙竭@里,可能會因為急于表達而忽略了一些必要的背景介紹,比如某個項目的實施背景或者預期目標,這就容易讓讀者感到困惑。

除了教學工作,還要提到學校管理方面的改進。比如校園安全措施是否落實到位,后勤保障是否滿足師生需求。這部分內(nèi)容相對容易概括,但也要避免空洞無物。比如提到校園安全管理,不能只是簡單地說加強了管理,而是要說清楚具體做了哪些工作,比如增加了監(jiān)控設(shè)備,還是開展了安全教育活動。有時候可能會在這里犯一個小錯,比如把某項工作的責任主體搞混,這就需要仔細核對資料。

對于存在的問題也不能回避。要實事求是地分析原因,提出改進措施。比如某些學科的教學效果不佳,可能是因為師資力量不足,也可能是教學方法存在問題。針對這些問題,領(lǐng)導班子有沒有制定相應(yīng)的解決方案,比如引進優(yōu)秀教師,還是組織教師培訓。這一部分寫的時候容易顯得過于悲觀,所以要注意調(diào)整語氣,既要客觀反映問題,又不能給人留下消極的印象。

最后,展望未來的工作計劃??梢越Y(jié)合當前形勢,提出新的發(fā)展目標。比如在新學期里,打算如何進一步提高教學質(zhì)量,或者怎樣改善學校環(huán)境。這部分內(nèi)容要具體可行,避免大而化之。有時候?qū)懙竭@里,可能會陷入對未來規(guī)劃的過度樂觀,比如設(shè)定的目標過高,實現(xiàn)起來難度很大,這就需要根據(jù)實際情況合理調(diào)整。

【第5篇】學校行政領(lǐng)導班子述職報告怎么寫1900字

學校行政領(lǐng)導班子述職報告精選

今天小編為大家收集資料整理回來了關(guān)于述職報告范文,希望能夠為大家?guī)韼椭?,希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!

xx年是災后重建的收官之年,在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心下,我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,提高幸福指數(shù)”這一主題,以黨的xx大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針,以縣教育局“三重”工作思路為指導,堅持“目標管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式,樹立了“文化立校,科研興校,質(zhì)量強?!钡墓ぷ饕庾R,豐富了“用勞動激發(fā)師生潛能;用大愛助推學校發(fā)展;用綠色裝點校園生活;用健康快樂回報社會”的辦學理念,不斷深化課堂教學改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,大力推進素質(zhì)教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、負重實干的工作作風,調(diào)動了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性,我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績,得到了新的發(fā)展。

一、重學習,強隊伍,發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力

火車跑得快全靠車頭帶,學校黨支部是學校的領(lǐng)導核心;行政班子是推動學校工作的發(fā)動機;工會組織是這輛高效運轉(zhuǎn)機器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力,共謀發(fā)展。

1、狠抓干部隊伍的政治理論學習,提高政策素養(yǎng)

一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學習時事政治,及時了解國家的大政方針。讓自己前進有方向;工作有目標;奮斗有旗幟;小學校里成就了大視野。班子胸襟開闊,政治敏銳性強。為有效地做好學校穩(wěn)定工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺縣教育管理工作通訊》等刊物學習,不斷更新觀念,始終保持與時俱進。保持昂揚向上的精神。

三是利用行政會集中學習,交流心得,相互促進,共同提高,努力構(gòu)建學習型的領(lǐng)導班子。班子成員以學校大局為重,精誠團結(jié),通力協(xié)作,做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。

四是利用上級組織安排,專題學習了人民日報的《領(lǐng)導干部要講紀律》一文,并組織黨員干部結(jié)合工作實際認真討論,增強了大家的`紀律性,做到大事講原則,小事講風格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體,人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學先鋒、幫教先鋒。

2、師生伴讀、同學伴讀、構(gòu)建書香校園,提升學習素養(yǎng)

一是典型引路,師生伴讀;以中心校四年級舉行的“讀書伴我行”主題活動拉開了我校師生讀書序幕。在活動中,師生除交流所讀書名外,還交流讀書內(nèi)容,讀書心得、讀書趣事。

二是班班構(gòu)建圖書角,同學愛書成習慣。班上建圖書角的目的不是形式,而是培養(yǎng)同學藏書習慣,在建設(shè)中,班班完成了藏書冊數(shù)并且很多同學自覺閱讀。個別班級開展了讀書競賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。

三是讀好書,做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外,還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個個完成了規(guī)定的學習筆記。

四是集中學習,共同提高。本期教導處組織教師學習了三臺教育通訊、《課堂教學改革100條》、政教處組織學習了《班主任工作六字訣》 《教師的職業(yè)理想》 《四川省教師八不準》 《綿陽市教師十不準》等現(xiàn)在學校形成了老年教師帶頭學、青年教師自覺學、老師們?yōu)閷W生讀書樹立了表率。學習之風初步形成。

3、利用師培、教研廣泛學習,提升教師教育理論素養(yǎng)

一是積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想,提高教師的教育教學水平。本學年,組織老師參加縣進修校舉行的各種培訓活動,回校后進行學習匯報和二級培訓。教導處要求每位教師學習1——2本教學專著,并寫好筆記。每學月對班主任培訓一次,各班主任的管理經(jīng)念也在會上進行交流,同伴互助,共同提高。積極組織教師學習教育理論,學習后撰寫心得體會,同時認真做好資料收集、整理工作。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。

二是在經(jīng)費十分緊張的情況下,派出了10余位教師到綿陽、縣內(nèi)兄弟學校學習。

三是校級教研相互學習,本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外,還主動聯(lián)系七一小學進行教研活動。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動中獻課,或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚。

4、抓好組織建設(shè),形成班子核心。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,努力抓好組織建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進一步抓好了領(lǐng)導班子自身建設(shè)。健全了政治學習制度、民主生活會制度、議事制度等系列組織制度,無論多么忙,行政例會和這三個制度都得到了堅持。工作中,班子成員既分工明確,又團結(jié)協(xié)作,在各自的崗位上以身作則,個個都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會,開展批評與自我批評,自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后,更加務(wù)實與創(chuàng)新。

學校行政領(lǐng)導班子述職報告精選

寫報告經(jīng)驗15人覺得有用

學校行政領(lǐng)導班子述職報告該怎么寫?這事兒挺復雜,既要體現(xiàn)工作成績,還得說清楚問題在哪,還得給未來定個方向,得有點技巧。

先說說基本情況吧,這部分最好簡明扼要,把班子組成、分工情況交代一下。比如誰負責啥,各司其職,這樣能讓人明白組織架構(gòu)。不過有時候會遇到點小麻煩,比如剛接手的時候可能分工不太明確,導致有些事沒人管,后來調(diào)整過來就好了。這部分內(nèi)容寫的時候要注意,別把個人恩怨摻進來,就事論事就行。

接著就是工作成績了。這個部分很重要,得用數(shù)據(jù)說話。比如說教學管理方面,去年學生考試通過率提高了多少個百分點,這個數(shù)字能讓領(lǐng)導心里有底。當然,有時候數(shù)據(jù)不一定那么精確,因為統(tǒng)計的時候可能會漏掉一些特殊情況,但總體趨勢是對的。另外,搞活動也是重頭戲,像校園文化節(jié)之類的,參與人數(shù)有多少,反響如何,這些都是亮點。

再說說存在的問題。這里可不能藏著掖著,得實事求是地講。比如后勤服務(wù)這塊,有時候維修響應(yīng)速度慢,學生反映強烈,后來通過優(yōu)化流程才改善。還有就是溝通機制的問題,有時候部門之間信息不對稱,導致工作效率下降。這些問題提出來后,班子內(nèi)部開了幾次會討論解決方案,雖然過程有點曲折,但最終還是找到了辦法。

接下來展望未來。這部分得有點前瞻性,不能光喊口號??梢愿鶕?jù)當前形勢,結(jié)合學校發(fā)展需要,提出幾個切實可行的目標。比如加強師資隊伍建設(shè),提高教師待遇,吸引更多優(yōu)秀人才。還有就是推進信息化建設(shè),讓學校的管理系統(tǒng)更加高效便捷。不過有時候想法挺好,但實施起來難度不小,需要慢慢摸索。

最后,述職報告還得注意語言風格。如果是給上級看的,就要正式一點,多用專業(yè)術(shù)語;如果是給教職工看的,就可以輕松些,多用一些接地氣的話??傊?,寫的時候要把自己放在讀者的位置上去考慮,這樣才能寫出讓人滿意的報告。

【第6篇】2025年10月學校領(lǐng)導個人述職報告怎么寫5950字

一、結(jié)合實際,認真學習“三個代表”重要思想,始終保持了奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為學校的改革與發(fā)展奠定了良好的思想基礎(chǔ)深入學習、貫徹“三個代表”重要思想是本年度黨政工作的中心,黨總支工作計劃、校行政工作計劃對此都有明確的安排,為此黨總支專門做出部署,對理論學習中心組、黨員、教師各層次學習重點,與實際工作結(jié)合點提出明確要求,學校主要領(lǐng)導認真參加市委組織的為期一周的“三個代表”重要思想培訓班,并面向全體教職工作了學習“三個代表”重要思想輔導報告。理論學習中心組就“三個代表”產(chǎn)生的歷史背景,現(xiàn)實及深遠歷,看范文請搜索浙江秘書網(wǎng)史意義等問題展開了重點學習和討論。本年度,理論學習中心組有意識地加強了對外地辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的學習,并結(jié)合學校實際加以推廣運用。在辦學方向、教職工聘任、后勤服務(wù)社會化、彈性學制的實施及教師隊伍的管理、教育、教學、教研方面均有體現(xiàn)。年內(nèi)班子每一名成員都有目的、有專題地進行了參觀學習和實地考察,地域涉及北京、上海、廣州、青島、石家莊等,通過走出去,引進來,為學校的發(fā)展與管理增添了豐富的內(nèi)涵。

今年暑期我們實行了新一輪教職工聘任制,對崗位管理進行了大膽探索,完善了中層干部競爭上崗機制,得到了市教育局領(lǐng)導的重視和肯定,聘任制經(jīng)驗在市直學校得到交流推廣。

通過考察培訓,在辦學中引入經(jīng)營理念,從如何吸引生源,如何留住學生,到如何給學生切切實實的知識與技能,如何轉(zhuǎn)換角色為學生服務(wù),讓學生成為學校的義務(wù)宣傳員等,多角度、多層面進行探索、實驗,對改革學校固有的辦學思想產(chǎn)生了積極的影響。

學習貫徹“三個代表”重要思想是一次深刻的思想領(lǐng)域的革命。全體教職工牢固樹立了學習的觀點和發(fā)展的觀點,不同程度地增強了發(fā)展的緊迫感、責任感,增強了服務(wù)意識,為教育教學服務(wù),為一線教師服務(wù),為學生服務(wù)的風氣愈加濃厚。

二、以決策民主化、管理規(guī)范化為重點,不斷強化領(lǐng)導班子的思想作風和工作作風建設(shè),在政治文明建設(shè)方面作了有益探索

1、學校積極推進“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā)展”活動和“樹組工干部形象”、“民主集中制”學教活動的開展,領(lǐng)導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著提高。我們按照河北省委六屆四次會議要求,不斷完善民主集中制,并按市教育黨委部署召開了民主生活會,班子成員進一步統(tǒng)一了思想,凝聚了力量。為不斷推進政治文明進程,今年下半年,我們明確了“內(nèi)求團結(jié)、外求發(fā)展”的思路,校領(lǐng)導結(jié)合分管工作,每人撰寫有創(chuàng)新實驗價值的調(diào)研報告,用于推動指導下學期工作;中層處室增強了憂患意識、責任意識和創(chuàng)新觀念,安排活動多考慮教師、學生的實際情況,盡量給教師多一些時間思考本職工作。

我們認為,管理就是確定目標,理順情緒,凝聚力量,就是增強政策透明度,為師生創(chuàng)造良好的工作和學習氛圍。年內(nèi)對涉及教師利益的職稱評聘、教職工聘任等,均按要求提交教職工代表大會討論通過,對收費、聘任、晉級等及時公布公開,接受師生及社會監(jiān)督。

2、為更廣泛地調(diào)動積極性,我們充分尊重教職工的知情權(quán),在干部教師中提倡敬業(yè)、負責精神。具體操作上,第一,進一步明確了崗位職責,嚴肅了責任追究制。10月27日,我校美術(shù)樓發(fā)生了火災,在全市造成了較大的負面影響。但是校領(lǐng)導對火災事件的處置是果斷的,一定程度上把壞事變成了好事。表現(xiàn)了危難關(guān)頭黨員干部應(yīng)有的品質(zhì)和對師生生命安全高度負責的精神?;馂氖鹿屎?,學校及時調(diào)查了火災原因,對包括校長、主管領(lǐng)導和直接責任人在內(nèi)的5名干部進行了責任追究,教育了廣大師生,增強和調(diào)動了全校上下的責任意識和工作積極性。第二,完善激勵機制,為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍。注重對教職工進行公正合理的評價,除重大活動、單項工作結(jié)束后及時總結(jié)表揚外,經(jīng)過充分論證,從工會群眾組織的角度表彰年度最佳會員,對教職工會員年內(nèi)的表現(xiàn)進行綜合評定,進一步完善了激勵機制。

3、干部黨員的責任感和教師的敬業(yè)精神得到加強。特別是在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,“一個支部,一個堡壘,一名黨員,一面旗幟”創(chuàng)建活動開展較好,黨員干部很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,黨員、干部總是沖在前頭;因高考需要部份干部教師全封閉在校,又是黨員、干部帶頭請戰(zhàn),帶動了一批入黨積極分子和年輕教師,安焱哲、宋淑君夫妻雙雙封閉在校,將剛滿一周歲的孩子留在家里,留在校外的老師經(jīng)常來看望封閉在校的師生,給他們莫大的鼓舞,疾風知勁草,危難見真情。教職工將抗擊非典中煥發(fā)出來的熱情投入到新學期的工作中,將非典的影響降低到最小。今年高考,我校有58名學生報考,4名被本科院校錄取,48名被專科院校錄取,升學率達89.6%。

三、不斷加強校風學風建設(shè),教育教學管理思路明確,教育教學改革成效顯著

1、校園文化建設(shè)方面更加注重人性化管理,在非典復校、新生入學、技能節(jié)等時段,通過友情提示牌、燈箱廣告、橫幅標語等,增強學生自律意識,明確自身承擔的責任,為學生的學習發(fā)展提出目標性要求,營造了師生互愛、教學相長的氛圍。

2、教育管理工作從關(guān)心學生、服務(wù)學生出發(fā),突出了對學生的尊重,一定程度上消除了學生對紀律教育的逆反心理,調(diào)動了學生遵章守紀的自覺性,使同學們感受到學校嚴格管理的決心,贏得了絕大多數(shù)學生的歡迎。

本年度在教育主題上突出了遵規(guī)守紀和良好文明習慣的養(yǎng)成教育,突出了明禮誠信和自尊自愛的愛心教育,突出了懂法知法和自覺遵紀守法的法制教育,在教育方法上既注重了激勵、表揚的作用,又較好地發(fā)揮了紀律教育、法制教育的警示作用;在實施途徑上既有轟轟烈烈的學雷鋒、青年志愿者活動及文明向上的文體活動,又有主題鮮明的班團會、演講會、座談會等,地注重了師生之間面對面的交流和耐心細致的思想工作,初步實現(xiàn)了違紀有人查,巡視有人轉(zhuǎn),外出活動組織規(guī)范的目標。年內(nèi)組織學生觀看教育影片、參觀成人游泳賽開幕式等外出活動達7次,受到了組辦單位的稱贊,展示了職業(yè)教育良好的社會形象,并多次獲得優(yōu)秀組織獎。

今年的教育管理工作有以下兩個最主要的收獲:一是校園巡視制度得到很好落實;二是宿舍管理更加規(guī)范。

3、三項建設(shè),三項改革,構(gòu)建學校教學改革整體框架。

(1)生源素質(zhì)差,是不爭的現(xiàn)實,我們著眼于以人為本,更新教育教學觀念,開展了教師隊伍建設(shè)的系列活動。組織了全校所有專業(yè)新一輪課程設(shè)置研討會,使學科設(shè)置更符合學生實際,更體現(xiàn)對學生技能的培養(yǎng);組織了數(shù)學、英語、語文、計算機、圖形圖像處理等學科的教學改革研討會,比如付學敏老師結(jié)合教學談觀念轉(zhuǎn)變,孫滿利老師的合作教學觀念,彭麗華老師的分層次教學,李紅艷老師的范例教學法,陳志芳老師的任務(wù)型教學法等都給大家留下了深刻印象,教師之間互相啟迪,互相探討,逐步樹立了教好這些所謂差生的信心。為了提升整體教師隊伍水平,學校還組織了各種類型的教師培訓,如重點學科教師培訓、新教師崗前培訓、全體專業(yè)技術(shù)人員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓等,所有骨干教師分批參加了教育部、省教育廳、中國計算機學會組織的高層研討、、培訓,全年累計參訓人數(shù)達629人次,1xx多個學時,全體教師在教學理念上的更新是教師隊伍建設(shè)的最主要收獲。崔冬、李紅偉、孟宏杰、劉曉玉、安靜5名教師參加河北省百門示范課比賽,市級初選全部獲得一等獎,省級復賽順利進入決賽(成績尚未公布);在中國計算機第六屆年會上,韓桂林老師的論文,崔冬、李紅艷老師的課件分別獲得二、三等獎,黃驍老師的《中等職業(yè)學校校園網(wǎng)零經(jīng)費改造方案》入選全國信息化教育。在唐山市第七屆教科研成果評審中,有15名教師分獲一、二、三等獎。這些都顯示了我校教師的良好素質(zhì)。

(2)改善辦學條件,加強教學硬件設(shè)施建設(shè)。年內(nèi)以迎接國家級重點職校復評和創(chuàng)建河北省教育技術(shù)示范校為契機,進一步改善了實驗、實習和實訓環(huán)境,利用教育局、財政局支持的100萬元設(shè)備專項經(jīng)費,新建了圖形數(shù)碼教室、語音室、多媒體計算機房和完整的攝錄編系統(tǒng),使我校硬件設(shè)施繼續(xù)保持了全省領(lǐng)先水平。“產(chǎn)學研一體化”的教學思路進一步明確,成效更加明顯。今年學校所屬兩個公司注重了讓教師參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營,使這些教師在動手能力和與實踐結(jié)合的緊密度上得到提高,他們將經(jīng)營的思路貫穿到教學中,一定程度上解決了教師教的過死,學生學的沒興趣的問題。不久前,省教育廳正式公布我校為“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”。

(3)教材建設(shè)是學校的又一特色。中等職業(yè)教育缺乏配套適用的專業(yè)教材是個老問題,尤其是計算機專業(yè),知識更新快制約了教材的使用,學校組織教師利用假期自編教材已成為教材建設(shè)的一個主渠道,在原有13種自編教材的基礎(chǔ)上,今年又組織編寫了7種,受到了教師和學生的歡迎,12月,受中國計算機學會中職委員會邀請,我校參加了全國中職中專教材建設(shè)研討會,在會上作了發(fā)言,并爭取到四本教材的主編權(quán),進一步展示了我校的實力。

(4)教學方法和教學手段的改革。教學方法在原有興趣教學法的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)為興趣加實效的“1 1”教學模式,旨在既激發(fā)興趣又使學生技能切實得到提高;教學手段突出了多媒體手段輔助教學的特色,僅下半年就有16名教師承擔了興趣教學公開課,利用課堂教學的主渠道,注重學生技能培養(yǎng),同時輔以豐富、規(guī)范的第二課堂活動小組、興趣課堂活動小組、升學班輔導小組等共54項,極大地豐富了學生的課余生活。本學期籌辦了第四屆技能節(jié),安排了19個項目,共有550名學生參賽,155名學生獲獎,把學生比學習、比技能的氛圍推向了新的高潮,達到了預期的效果。10月份我校計算機代表隊在全省職業(yè)學校學生技能比賽中有3人獲得一等獎,2人獲二等獎,并取得團體二等獎的成績;11月在中央教育電視臺舉辦的“創(chuàng)想之夜”節(jié)目中,我校代表隊一舉奪得團體一等獎,并摘得“創(chuàng)想之星”稱號。

(5)學生考試方法和教師評價手段的改革。今年,教務(wù)處組織數(shù)學、語文、英語、物理、政治五個學科的老師編制了試題庫,研發(fā)了無紙化考試系統(tǒng),并進行了試運作,在全省開創(chuàng)了無紙化考試的先河。

評教評學是教學管理的一個側(cè)面,以往多是以學生座談和問卷調(diào)查形式進行,可參與的學生不多,為了更加規(guī)范、全面、準確地了解教師教學情況,教務(wù)處研發(fā)了教師教學質(zhì)量評議系統(tǒng),全體學生參與評教評學工作,完善了教學管理的重要環(huán)節(jié),實現(xiàn)了管理手段的現(xiàn)代化。

四、充分利用中等專業(yè)學校優(yōu)惠政策,加強內(nèi)引外聯(lián),辦學形式進一步豐富,取得新突破

1、招生數(shù)量是辦學活力的晴雨表,今年我們注重改進招生方法,加強招生宣傳,繼續(xù)保持了與北京美語學院,河北師范大學的密切聯(lián)系,實現(xiàn)了與河北科技大學聯(lián)合招收普通高職大專學生的目標,拓展了與青島博益學院的合作范圍,今年秋季招收的生源質(zhì)量較去年有很大提高。目前,春季招生工作也已經(jīng)全面鋪開。

2、短期培訓工作取得重大突破,實現(xiàn)了與天津鋼鐵公司技校的聯(lián)手合作,引入了定單式培養(yǎng)模式,豐富了辦學形式,擴展了辦學內(nèi)涵。隨著與天津鋼鐵公司技校更廣泛、更深層次的聯(lián)合,相信定單式招生、定向式培養(yǎng)將成為我校辦學中最具活力的部分。我們還通過考察調(diào)研,引入了北大燕工集團、北大青鳥集團等教育培訓品牌,對現(xiàn)有的教育理念、教學內(nèi)容、教學方法的改革產(chǎn)生了深遠的影響。

五、后勤保障工作為教育教學提供了較好的服務(wù)

年內(nèi)雖然沒有大型基建項目,但校園維護、綠化的任務(wù)很繁重,財務(wù)室堅持理好財、用好財?shù)脑瓌t,既保證了學校大型活動、重點工作的開支,較好地遵守了財經(jīng)制度,又發(fā)揮了較好的協(xié)調(diào)職能,保證了學校沒有亂收費現(xiàn)象,有力地維護了教育行風建設(shè)成果。

全力開展增收、節(jié)支工作,在保持xx年行之有效的節(jié)約措施和成果的基礎(chǔ)上,進一步挖掘潛力,降低消耗,增加收入。比如全校用水一項:xx年用水12萬噸,xx年4.2萬噸,xx年3.5萬噸。xx年在住宿生增加350人的情況下,用水量保持了xx年的水平。

下力氣整頓了校內(nèi)維修工程的操作方法,由過去一般工程交付施工隊承辦,改為克服困難自己組織人力施工,今年兩項較大的工程:一是后宿舍樓的移交師院,二是校內(nèi)部分主暖氣管道的更新,可比計算節(jié)約資金5萬元(共計11萬元的工程)。

增收、節(jié)支,為教學一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是總務(wù)工作永遠的主題。特別是在“非典”期間,總務(wù)處較好地堅持了消毒機制,及時為師生員工購置了防護用具,一定程度上消除了師生最初的恐慌心理;他們積極創(chuàng)造條件,滿足了師生鍛煉身體,增強免疫力的要求,在高考封閉學校期間,他們更是把好飲食、測量體溫、消毒等關(guān)口,為封閉在校的師生提供了便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),保證了師生全身心地投入到教育教學中。

六、分校工作取得新進展

今年我們調(diào)整了分校班子,明確了分校校長和法人,規(guī)范了分校管理,實現(xiàn)了人財物統(tǒng)籌。當前,我們正在積極整合分校資源,挖掘分校的辦學、經(jīng)營潛力,爭取從整體上發(fā)揮更大的作用。分校無論從地理位置來說,還是從教育資源來說,都是辦學、經(jīng)營的黃金地段,相信通過一段時間的努力,將會成為主校辦學的有力補充。

此外,安全文明校園建設(shè)、精神文明建設(shè)工作取得新的進展,年內(nèi)未發(fā)生惡性打架斗毆事件和刑事治安案件;衛(wèi)生工作取得明顯成效,禁煙氛圍日益濃厚,得到市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城領(lǐng)導小組和路北區(qū)愛衛(wèi)會的肯定;工會、團委等群眾組織的工作繼續(xù)保持了在全市的先進水平。

尊敬的考核組領(lǐng)導、同志們:一年來,在上級黨委的正確領(lǐng)導下,在全體官兵的大力支持下,我安心本職,努力工作,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,以強烈的事業(yè)心和責任感,認真履行職責,使單位各項工作有了較大的發(fā)展,自身素質(zhì)和綜合能力也明...

各位領(lǐng)導、全體老師大家好:此時此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成,每一點滴的進步,都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。

一、認真履行工作職責,圓滿完成各項工作任務(wù) (一)大力度推進林業(yè)重點工程,注重科技興林,生態(tài)效益突顯。 今年縣委縣政府把林業(yè)置于前所未有的高度,以空前的投入和力度,打造以一城兩線三園四點為亮點的十五項林業(yè)重點工程,總?cè)蝿?wù)生...

xx年,我緊緊圍繞黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和xx___關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述,深入貫徹實施新《安全生產(chǎn)法》,牢固樹立安全生產(chǎn)紅線意識,著力夯實基層基礎(chǔ)工作,全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

回首xx年,我最深刻的體會是:自己所做的工作之所以能得到上下的認可,主要得益于市委企工委等上級領(lǐng)導的幫助、關(guān)愛及廣大職工的支持與厚待。我會銘記這一點。

:會計年度述職報告尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間一年過去了,新的一年已經(jīng)開始?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我處在局黨組和局長的正確領(lǐng)導下,在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下,全處上下團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新...

尊敬的各位領(lǐng)導:大家好!—年來,我在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實踐“三個代表”,全面推進素質(zhì)教育,強化校務(wù)公開和民主管理,進一步改善辦學條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,受到上級表...

各位代表:大家上午好!xx社區(qū)第一屆居委會的任期屆滿,現(xiàn)我代表上一屆居委會就三年來的工作的情況向各位代表作一總結(jié)匯報,如有不當之處,請大家批評指正。

寫報告經(jīng)驗23人覺得有用

2025年10月學校領(lǐng)導個人述職報告怎么寫

這一份述職報告主要針對學校管理工作展開,重點在于體現(xiàn)工作成效和存在問題。在撰寫過程中,需結(jié)合自身崗位職責,把具體工作量化呈現(xiàn),用事實說話。比如,過去一年組織了多少次大型活動,學生參與率如何,取得了哪些成果,這些都應(yīng)清晰列出。

對于成績部分,建議多用專業(yè)術(shù)語來表達。例如,“通過優(yōu)化教學資源配置,本學年全校課程設(shè)置更加科學合理,學科覆蓋率提升至92%,較上一學年增長了近8個百分點?!边@樣的表述既直觀又專業(yè),能讓讀者迅速把握關(guān)鍵點。

但這里需要注意一個問題,有些數(shù)據(jù)可能不太精確,比如“大概增加了百分之八”,這種表述雖然常見,但在正式報告中稍顯隨意。如果條件允許,最好能進一步核實準確數(shù)字,確保無誤后再行使用。

另外,在描述問題時,態(tài)度要誠懇,同時給出具體的改進措施。比如,“面對師資力量不足的情況,我們采取了一系列應(yīng)對策略,包括引進優(yōu)秀教師、加強校內(nèi)培訓等。目前初步效果已經(jīng)顯現(xiàn),新入職教師的教學水平有了明顯提高?!?/p>

報告語言不宜太過書面化,適當融入一些口語化的表達會顯得親切自然。例如,“大家都知道,學校安全工作永遠是頭等大事,這方面我們下了不少功夫,從日常檢查到應(yīng)急演練,每一步都力求做到位。”這種表述方式拉近了與聽眾的距離,更容易引起共鳴。

還有一點容易忽略,就是要注意時間線的梳理。比如,“上半年著重抓教學質(zhì)量提升,下半年則將重心轉(zhuǎn)移到校園文化建設(shè)上”,這樣能夠讓讀者清楚地看到工作的階段性變化,也便于理解各項任務(wù)的推進情況。

最后,記得附上相關(guān)的圖表資料作為補充說明。圖表可以直觀展示某些難以用文字詳細描述的數(shù)據(jù),比如年度預算執(zhí)行情況、學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果分布圖等等。不過,在引用圖表時一定要注明來源出處,以免引發(fā)版權(quán)爭議。

學校領(lǐng)導班子述職報告范例怎么寫(精選6篇)

一學年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質(zhì)教育為出發(fā)點和落腳點,我校堅持賞識引領(lǐng),著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實開展各項工作,學校辦學水平不斷提升,取得較為滿意的成績。一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。學年初,績效考核相關(guān)細則開始施行
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    各位領(lǐng)導、同志們:我是今年三月份開始分管學校教學、招生和職工思想教育工作的。近一年來,我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、 ...[更多]

  • 2023年中學校長工作述職報告(十五篇)
  • 2023年中學校長工作述職報告(十五篇)100人關(guān)注

    自xx年9月至今,全身心地投入到教育教學中,加強學校管理,不斷開拓進取。學校不斷發(fā)展,各個方面走在了全市的前列。一、 主要成績:1、本學期,推行采取分塊管理與級部管 ...[更多]

  • 小學校長述職報告1000字(十五篇)
  • 小學校長述職報告1000字(十五篇)100人關(guān)注

    各位老師: 下午好! 我們又攜手走過了x,昂首闊步邁入了x年,現(xiàn)向大家匯報在過去的x年我在個人的學習、分管工作方面的收獲。其實這些收獲源于政教處、大隊部和全體班主 ...[更多]

  • 2023學校領(lǐng)導述職述廉報告(十五篇)
  • 2023學校領(lǐng)導述職述廉報告(十五篇)100人關(guān)注

    各位領(lǐng)導、各位老師:首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個 ...[更多]

  • 學校行政領(lǐng)導述職報告(五篇)
  • 學校行政領(lǐng)導述職報告(五篇)100人關(guān)注

    我從XX年2月15日起擔任新英中學副校長,主管教學工作。7年來,我堅持四項基本原則,堅持改革開放,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展 ...[更多]

  • 學校工會述職報告范例(十五篇)
  • 學校工會述職報告范例(十五篇)100人關(guān)注

    20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導下,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工會工作方針用心開展工作,切實維護教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著用心作用。以學校工 ...[更多]

  • 學校教師年度述職報告(四篇)
  • 學校教師年度述職報告(四篇)99人關(guān)注

    xxxx年,在學校的正確領(lǐng)導下,在各部門和老師們的幫助支持下,我按照學??傮w工作部署和目標任務(wù)要求,以科學發(fā)展觀為指導,認真執(zhí)行學校工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓 ...[更多]

  • 2023小學校長個人述職述廉報告(十五篇)
  • 2023小學校長個人述職述廉報告(十五篇)99人關(guān)注

    各位領(lǐng)導、各位同事大家好!的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx第六小學任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真 ...[更多]

  • 2023年學校中層領(lǐng)導述職報告(九篇)
  • 2023年學校中層領(lǐng)導述職報告(九篇)99人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導、老師:下午好!又到了該述職的時候了,我的心情有點小激動。今年就不搞“不叛黨叛國背叛人民”的宣誓了,因為事不過三,否則被人冷不丁扔個皮鞋就不好了。 ...[更多]

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