【第1篇】學(xué)校辦公室主任的述職報(bào)告怎么寫怎么寫1700字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁大家上午好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情；但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、明確自己的崗位職責(zé)，樹立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。
校園辦公室作為校園的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級(jí)部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理校園行政事務(wù)，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)校園與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是校園對(duì)外的窗口和中介。
一年來，在校園黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞校園的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障校園工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認(rèn)真完成了市教育局和校園要求的各類工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、職責(zé)制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等超多的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神禮貌建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無巨細(xì)，始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在那里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見和意愿上達(dá)給校園領(lǐng)導(dǎo)，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考，不斷淬煉和修正自己。
工作中，有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上哪怕只是一段的美文哲語，對(duì)當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修 煉從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原先，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也能夠很美！很幸福！
三、這一方面也是自己一向以來堅(jiān)持的主角定位，那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。
這一年，除校園辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、用心性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭(zhēng)，但是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更就應(yīng)做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?？粗鴮W(xué)生們依靠和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學(xué)生，就像愛我的兒子，可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選取，那我就理應(yīng)做到無愧自己的職責(zé)和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢我榮幸，一路堅(jiān)持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開始，我和諸位同仁一齊不僅僅見證著校園在艱難中的探索和跋涉，也將一齊迎之后校園重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑@的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一齊，為校園的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！謝謝大家！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺得有用
學(xué)校辦公室主任的工作述職報(bào)告該怎么寫？說實(shí)話，這可不是件輕松的事。既要展示工作成果，還得體現(xiàn)個(gè)人能力，還得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你靠譜。開頭，得把這一年干了啥說清楚，比如組織了多少會(huì)議、處理了多少文件，還有日常管理上的亮點(diǎn)。
比如，去年我負(fù)責(zé)的那場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，從策劃到執(zhí)行都挺順利。事先跟各班班主任開了幾次碰頭會(huì)，把流程敲定好，還特別強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)。那天來的家長(zhǎng)不少，秩序維持得不錯(cuò)，這事兒就辦妥了。當(dāng)然，這中間也有個(gè)小插曲，因?yàn)閳?chǎng)地布置時(shí)間有點(diǎn)緊，臨時(shí)找了幾個(gè)同事幫忙，好在大家都配合，總算沒耽誤正事。
接著就是談?wù)動(dòng)龅降膯栴}吧。辦公室每天都有各種事情，有時(shí)候忙起來真讓人頭大。特別是學(xué)期末，各類檢查材料堆得像小山一樣，加班加點(diǎn)趕工是常有的事。有一次整理檔案時(shí)，因?yàn)榉诸悩?biāo)準(zhǔn)記不太清，差點(diǎn)漏掉幾份重要文件，還好后來仔細(xì)核對(duì)了一遍，這才補(bǔ)救過來。
要說經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺得最重要的還是溝通。無論是跟老師還是跟上級(jí)，溝通順暢了，很多事情就好辦多了。記得有個(gè)部門負(fù)責(zé)人因?yàn)檎`會(huì)發(fā)了脾氣，后來通過電話解釋清楚后，雙方都消氣了。所以，工作中難免會(huì)有摩擦，但只要心平氣和地交流，很多矛盾都能化解。
另外，作為辦公室主任，還得學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃。比如制定年度工作計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，合理分配資源。去年我們調(diào)整了一下后勤采購流程，把預(yù)算控制得更嚴(yán)實(shí)，結(jié)果年底結(jié)算時(shí)節(jié)約了不少開支。不過當(dāng)時(shí)方案提出來的時(shí)候，有些同事意見不統(tǒng)一，爭(zhēng)論了好一陣子，最后還是經(jīng)過反復(fù)討論才達(dá)成一致。
最后想說的是，寫報(bào)告的時(shí)候，別光顧著夸自己，適當(dāng)反思一下不足也是必要的。畢竟領(lǐng)導(dǎo)看報(bào)告，既要看成績(jī)，也要看你有沒有改進(jìn)的決心。如果只是一味地報(bào)喜不報(bào)憂，可能反而顯得不夠真誠。當(dāng)然，話說回來，報(bào)告寫得再好，關(guān)鍵還是要落實(shí)到行動(dòng)上，紙上談兵可不行。
【第2篇】學(xué)校辦公室主任的述職報(bào)告示例怎么寫1900字
20xx年，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫忙下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞校園的中心工作，用心履行辦公室主任崗位職責(zé)，我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
何謂辦公室工作辦公室在整個(gè)校園中處于什么地位、發(fā)揮什么作用辦公室的基本任務(wù)有哪些辦公室主任的職責(zé)又如何回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。透過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識(shí)，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對(duì)外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的:
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)狀況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新狀況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)帶給有價(jià)值的信息，幫忙領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一向堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、狀況實(shí)、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我用心為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作能夠使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細(xì)致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為校園創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。
4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等)；會(huì)中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù)；會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。
二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)狀況。
1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有:①領(lǐng)導(dǎo)層的群眾決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。③教辦等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。④黨支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、年級(jí)組等職能部門交辦的事項(xiàng)。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽誤過任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。
2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言，責(zé)無旁貸。為此，我用心進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的超多第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還透過調(diào)查研究，了解和掌握決策意見的執(zhí)行狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。
3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦超多的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的職責(zé)。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對(duì)于業(yè)務(wù)部門的一些計(jì)劃，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如:遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改善，也真誠地期望得到大家的指導(dǎo)和幫忙。
在接下來的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好校園的各項(xiàng)工作。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)40人覺得有用
在學(xué)校辦公室工作，述職報(bào)告這東西每年都要交一次，每次寫的時(shí)候都覺得挺頭疼的。畢竟既要交代清楚一整年的工作情況，還得把成績(jī)說得好聽點(diǎn)，又不能吹得太過了。我剛當(dāng)辦公室主任那會(huì)兒，就老是覺得自己寫得不夠好，后來慢慢摸索出來一些門道。
一開始寫的時(shí)候，最好先把全年的工作都列個(gè)清單，什么會(huì)議組織了多少場(chǎng)啦，文件歸檔做得怎么樣啦，后勤保障有沒有出過差錯(cuò)之類的。把這些事情一件件羅列出來后，再從中挑幾個(gè)重點(diǎn)去詳細(xì)寫。比如去年我們學(xué)校搞了個(gè)大型活動(dòng)，從策劃到執(zhí)行都挺順利的，這種事兒就可以多花點(diǎn)筆墨，用幾個(gè)小段落講清楚整個(gè)過程，這樣顯得工作量大而且完成得不錯(cuò)。
不過有時(shí)候也會(huì)遇到一些特殊情況，比如說有個(gè)老師臨時(shí)請(qǐng)假，本來安排好的接待任務(wù)就沒人做了。這種事雖然不大，但還是得提一下，不然顯得工作太完美了反而不真實(shí)。我就見過有人寫述職報(bào)告時(shí)把所有的小問題都藏著掖著，結(jié)果一看就知道是在刻意美化，給人的感覺反而不好。
另外，數(shù)字在這里頭很重要。像我剛才提到的大型活動(dòng)，如果能具體說出參與人數(shù)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、最終成果這些數(shù)字，會(huì)讓報(bào)告更有說服力。當(dāng)然，數(shù)字也不能亂報(bào)，得確保準(zhǔn)確無誤。有一次我因?yàn)榇中模岩粋€(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，后來被同事發(fā)現(xiàn)了，雖然沒出大事，但心里還是有點(diǎn)不舒服。
還有就是要注意語氣，既然是述職報(bào)告，就不能太過謙虛，也不能太驕傲。比如，“經(jīng)過大家的努力，我們的工作效率提高了百分之二十”，這句話聽起來就比較中肯。要是改成“在本人的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了效率的巨大飛躍”，這就有點(diǎn)過了，顯得不那么接地氣了。
最后提醒一下，寫報(bào)告的時(shí)候別忘了檢查一下格式。像標(biāo)題、字體大小、頁邊距這些細(xì)節(jié)雖然看起來不起眼，但如果出了問題，領(lǐng)導(dǎo)看了可能會(huì)覺得你不夠細(xì)心。去年我就因?yàn)橥浾{(diào)整頁邊距，導(dǎo)致打印出來的報(bào)告邊緣特別窄，當(dāng)時(shí)就被領(lǐng)導(dǎo)調(diào)侃了幾句，雖然不是什么大事，但心里還是有點(diǎn)尷尬。
寫述職報(bào)告其實(shí)是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，能讓自己更好地梳理一年的工作思路。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷酱蠹?，?dāng)然了，每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣，具體該怎么寫還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況來調(diào)整。
【第3篇】最新的學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告怎么寫1700字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁：
大家上午好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情；但，每每于這樣一個(gè)時(shí)候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí)，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、明確自己的崗位職責(zé)，樹立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級(jí)部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是上傳下達(dá)，聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。
一年來，在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先，克服人少文多的實(shí)際困難，認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無巨細(xì)，始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學(xué)習(xí)和思考，不斷淬煉和修正自己
工作中，有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學(xué)的東西太多太多，但是又感覺平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作，使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間，安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是，每晚睡前靜靜地讀上哪怕只是一段的美文哲語，對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！
三、這一方面也是自己一直以來堅(jiān)持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師
這一年，除校長(zhǎng)辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量。
一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭(zhēng)，但是，作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?？粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學(xué)生，就像愛我的兒子，可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅(jiān)持不曾迷失。
新的學(xué)年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！
謝謝大家！
學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)18人覺得有用
在學(xué)校辦公室主任這個(gè)崗位上工作一段時(shí)間后，寫一份述職報(bào)告是必要的事情。這份報(bào)告不是簡(jiǎn)單地羅列做了哪些事，而是要通過具體的描述展現(xiàn)工作的成效和思路。在動(dòng)筆前，得想清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，比如這一年到底干了啥，成績(jī)?cè)谀?，遇到的問題又是什么。當(dāng)然，這些內(nèi)容不是隨便拼湊就行，得有一定的邏輯順序。
先說說基本情況吧，這部分不用太復(fù)雜，把擔(dān)任職務(wù)的時(shí)間、主要職責(zé)交代一下就行。像我剛接手的時(shí)候，學(xué)校辦公室的工作有點(diǎn)亂，文件管理特別混亂，各種材料堆得到處都是，這讓我意識(shí)到必須從基礎(chǔ)抓起。所以一開始就著重改進(jìn)文件歸檔制度，建立電子檔案系統(tǒng)，這樣既方便查閱，也減少了紙質(zhì)文件丟失的風(fēng)險(xiǎn)。不過當(dāng)時(shí)也沒少費(fèi)勁兒，因?yàn)椴簧偻铝?xí)慣了傳統(tǒng)方式，推行新辦法時(shí)遇到了些阻力，好在最后還是堅(jiān)持下來了。
接著就是具體工作成果的部分，這里最好用數(shù)據(jù)說話。比如，去年一年我們一共整理歸檔了多少份文件，組織了多少次大型會(huì)議，處理了多少件突發(fā)情況。記得有一次學(xué)校突然接到上級(jí)緊急通知，要求立刻準(zhǔn)備一份關(guān)于校園安全的匯報(bào)材料，時(shí)間緊迫，但最終我們只用了不到一天就完成了任務(wù)。這件事后來還得到了領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，我覺得挺自豪的。
至于工作中存在的不足，也不能回避。比如有時(shí)候?qū)?xì)節(jié)把控得不夠到位，導(dǎo)致一些小事沒做好。像有一次因?yàn)槭韬觯瑳]有及時(shí)提醒某位老師提交材料，結(jié)果影響了整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。雖然事后補(bǔ)救了，但還是留下了遺憾。還有就是溝通協(xié)調(diào)能力還有待提高，有時(shí)候部門之間的協(xié)作出了問題，沒能第一時(shí)間有效解決。
另外，報(bào)告里還可以適當(dāng)加入一些個(gè)人感悟。比如通過這段時(shí)間的工作，我深刻體會(huì)到辦公室工作的重要性，它不僅僅是上傳下達(dá)那么簡(jiǎn)單，更是連接各方的重要紐帶。如果能在這個(gè)崗位上不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的綜合素質(zhì)，相信未來會(huì)更有作為。
寫報(bào)告的時(shí)候，語言要簡(jiǎn)潔明了，但也不要太過生硬。適當(dāng)用一些專業(yè)術(shù)語會(huì)讓報(bào)告顯得更有深度，但要注意別濫用，不然可能讓人覺得晦澀難懂。此外，格式也很重要，標(biāo)題、正文、落款這些基本要素都要齊全，字體大小也要適中，看起來舒服才行。
最后，寫完之后別忘了多檢查幾遍。雖然我已經(jīng)盡力避免出錯(cuò)，但難免會(huì)有遺漏的地方。比如有一次我在草稿里寫了“XX項(xiàng)目順利完成”，結(jié)果正式版本里忘記修改成“XX項(xiàng)目已圓滿結(jié)束”，這種小問題雖然不影響大局，但也反映出態(tài)度不夠認(rèn)真。所以寫完后一定要仔細(xì)核對(duì)，確保無誤。
【第4篇】初中學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告怎么寫1900字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
陽城中心?，F(xiàn)有初中一所，在校生210人，小學(xué)四所，在校生667人，幼兒園三所，在校生712人，全區(qū)共有教師163名。新學(xué)年，全區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，師生工作學(xué)習(xí)情緒高漲，各項(xiàng)工作正健康有序的開展。
陽城中心校轄區(qū)人口少，生源嚴(yán)重不足，辦學(xué)條件薄弱。使全區(qū)教育處于最困難的時(shí)期。嚴(yán)峻形勢(shì)給陽城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務(wù)，我們必須快速發(fā)展才能扭轉(zhuǎn)落后被動(dòng)的局面。
一年來，我們始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本，以健康成長(zhǎng)為基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)校有品位、教師有個(gè)性、學(xué)生有特長(zhǎng)”辦學(xué)目標(biāo)，以“辦人民滿意學(xué)校、增加生源”為根本任務(wù)。一手抓安生穩(wěn)定，一手抓創(chuàng)新發(fā)展；一手抓教學(xué)管理，一手抓學(xué)校特色建設(shè)。繼續(xù)深入推進(jìn)“陽城中心校二三五工作要領(lǐng)”，二是常規(guī)加細(xì)節(jié)，規(guī)范 特色管理理念；三全行動(dòng)策略，全面規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)課程教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；五好工作常規(guī)：讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地。
在具體做法上我們主要做了以下幾方面的工作
一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開拓師德建設(shè)新渠道
倡導(dǎo)陽城教育精神：創(chuàng)新爭(zhēng)先 修德 奉獻(xiàn)
樹立師德標(biāo)兵：扎實(shí)工作、勇爭(zhēng)第一的曉明精神
敬業(yè)奉獻(xiàn)、埋頭苦干的俊珍精神
要求各校廣泛開展師德報(bào)告，樹立身邊的榜樣，形成一種比工作，講奉獻(xiàn)；比付出，講成績(jī)的工作局面。
二、進(jìn)一步規(guī)范管理，讓制度管理，讓機(jī)制管理
一方面是明確工作常規(guī)：中心校印發(fā)了校長(zhǎng)和學(xué)校管理人員周工作常規(guī)；班主任工作常規(guī)；課任教師工作常規(guī)。讓每一個(gè)崗位人員知道自己一天、一周、一月、一年都應(yīng)該干些啥。明確工作職責(zé)，明確工作目標(biāo)；另一方面是完善管理制度：教職工考勤制度、績(jī)效工資分配制度、評(píng)先表優(yōu)程序、職稱晉級(jí)考核辦法、中心校周工作通報(bào)制和月工作考核制度、校務(wù)公開制度等，通過完善制度形成制度管理的局面。三是落實(shí)制度，營造公正公平的工作氛圍。中心校在期初成功召開了職工代表大會(huì)。各基層學(xué)校通過直接選舉產(chǎn)生職工代表，中心校把各項(xiàng)制度方案以文字形式印發(fā)到各代表手中，以舉手表決的形式通過，把教師普遍關(guān)心的問題公開化，尤其是績(jī)效工資分配，評(píng)先表優(yōu)的職稱晉級(jí)，制度和方案是民主討論的結(jié)果，條件和業(yè)績(jī)自己對(duì)照，形成了一種風(fēng)清、氣正、公正、公平的干事氛圍。
三、進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工作，提升教師對(duì)伍的整體水平”
中心校把“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)?！弊鰹樾聦W(xué)年的一項(xiàng)重要工作，1.各學(xué)校都制定科學(xué)、可操作的學(xué)習(xí)規(guī)劃；2.根據(jù)學(xué)校財(cái)力購置教師學(xué)習(xí)書目，訂閱報(bào)刊雜志；(述職報(bào)告 )３。豐富學(xué)習(xí)形式：一是外出學(xué)習(xí)，新學(xué)年我們先后到大金店梅村小學(xué)、宣化鎮(zhèn)中心小學(xué)、開封求實(shí)中學(xué)，更新觀念，開闊視野；二是內(nèi)部學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果，中心校要求全體教師實(shí)名注冊(cè)博客，每周每人不少于800字；四，經(jīng)常性開展讀書交流活動(dòng)，從求實(shí)中學(xué)回來，購20本張建平校長(zhǎng)的《中國的帕夫雷什中學(xué)》20個(gè)人學(xué)習(xí)后組織召開讀書沙龍。五，2025年年度預(yù)算把建設(shè)教師閱覽室建設(shè)放到首位，計(jì)劃從現(xiàn)在到明年４月底定點(diǎn)學(xué)校要建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師閱覽室，面積、座位、專業(yè)書籍、報(bào)紙數(shù)量、電腦等都做了詳細(xì)要求。
四、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，深入落實(shí)素質(zhì)教育
１。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間
２。規(guī)范作業(yè)布置，打造高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)
３。修訂和完善教師評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)教師樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀。改過去單一的以學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師為：把學(xué)習(xí)提高、教學(xué)研究、開展講座、開展第二課堂、社會(huì)實(shí)踐、家訪等均納入教師評(píng)價(jià)體系；在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作分配上把考試成績(jī)比重降到初中70%，小學(xué)50%，建立教師成長(zhǎng)檔案，實(shí)施過程管理。
４。積極推進(jìn)體育、藝術(shù)２ １工程
為了保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于１小時(shí)，掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。第一。我區(qū)中小學(xué)全部實(shí)行上午兩個(gè)大課間；第二。鼓勵(lì)各學(xué)校開展豐富多彩的活動(dòng)課程，幼兒學(xué)段成功舉行了師生才藝大賽，初中成功舉行了隊(duì)列武術(shù)操比賽，小學(xué)段成功舉行了手操報(bào)、黑板報(bào)大賽；上周中心校剛剛舉行了中小學(xué)生校園歌手大賽。在活動(dòng)開展過程中，逐步生成一校一特色的局面：鋁莊小學(xué)花樣跳繩成效明顯，手工制作如火如荼；北煙莊小學(xué)花樣毽子，剪紙藝術(shù)開展的有聲有色；中心幼兒園手指游戲和手指操得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)；陽城初中的花式籃球，語言的運(yùn)用藝術(shù)。
體育藝術(shù)的開展，豐富了校園文化，提升了辦法品位，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，達(dá)到了學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)的目標(biāo)。
五、目前的主要問題和困難
１。初中的課堂學(xué)習(xí)效率還不高，還需要進(jìn)一步打磨，還有很大的提升空間。
2.初中的教學(xué)樓、宿舍樓破舊，需要維修改造，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件
初中學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告范文
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)123人覺得有用
初中學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告怎么寫
作為學(xué)校的辦公室主任，述職報(bào)告是一種重要的溝通方式，它不僅是對(duì)自己工作的總結(jié)，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一種交代。寫好這樣的報(bào)告，需要一些技巧和方法，才能把工作情況清晰地呈現(xiàn)出來。
最近一次述職，我感覺最大的問題是材料準(zhǔn)備得不夠充分。雖然平時(shí)工作忙，但還是應(yīng)該抽出時(shí)間整理一下過去一年的工作記錄。比如，會(huì)議紀(jì)要、活動(dòng)方案、文件歸檔情況這些細(xì)節(jié)，都是可以體現(xiàn)工作量的重要依據(jù)。要是當(dāng)時(shí)能提前把這些資料分類匯總好，報(bào)告的內(nèi)容就會(huì)更有說服力了。
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)圍繞幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)展開。首先是崗位職責(zé)履行情況，要具體列出自己負(fù)責(zé)的主要任務(wù)是什么，比如上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)各部門工作、處理日常事務(wù)等。其次是對(duì)重要工作的回顧，尤其是那些有創(chuàng)新或者挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。比如說去年組織的家長(zhǎng)會(huì)，從策劃到實(shí)施都遇到了不少困難，最終圓滿結(jié)束，這樣的經(jīng)歷值得詳細(xì)描述。
另外，我覺得報(bào)告中還可以加入一些個(gè)人感受。畢竟每個(gè)崗位都有自己的壓力和樂趣。對(duì)于辦公室主任來說，可能最深的體會(huì)就是瑣事多、頭緒雜。有時(shí)候剛處理完一件事，又來了新的任務(wù)，這就考驗(yàn)人的統(tǒng)籌能力了。不過也正是因?yàn)檫@份工作，讓我學(xué)會(huì)了不少協(xié)調(diào)的藝術(shù)。
在寫報(bào)告的時(shí)候，語言表達(dá)也很重要。既要客觀真實(shí)，又要避免過于平淡?？梢赃m當(dāng)用些生動(dòng)的例子，讓讀者更容易理解你的工作成果。比如提到檔案管理，就可以說通過優(yōu)化流程，使查找速度提高了多少，這樣比單純羅列數(shù)字更有吸引力。
還有需要注意的一點(diǎn)是格式問題。雖然報(bào)告不是正式的公文，但整潔的排版能讓閱讀體驗(yàn)更好。建議分段不要太長(zhǎng)，每段控制在三四行左右。同時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用小標(biāo)題可以幫助梳理思路，讓讀者一目了然。
【第5篇】2025學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告怎么寫1900字
xx導(dǎo)下，同事們的幫助下，以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責(zé)，我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
何謂辦公室工作？辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用？辦公室的基本任務(wù)有哪些？辦公室主任的職責(zé)又如何？回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識(shí)，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位， 是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對(duì)外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的：
一、作為辦公室人員，完成基本任務(wù)情況。
1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實(shí)、注意慎的原則。
2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我積極為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。
3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細(xì)致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。
4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等);會(huì)中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。
二、作為辦公室主任，履行基本職責(zé)情況。
1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu)，承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此，我在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有:①領(lǐng)導(dǎo)層的集體決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。③ 教辦等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。④黨支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、年級(jí)組等職能部門交辦的事項(xiàng)。⑤教師、職工轉(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng)，從未耽誤過任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。
2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言，責(zé)無旁貸。為此，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后，還通過調(diào)查研究，了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。
3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中”。
4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達(dá)，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對(duì)于業(yè)務(wù)部門的一些計(jì)劃，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，例如：遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
在接下來的一個(gè)學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)157人覺得有用
2025學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告怎么寫
學(xué)校辦公室主任的工作述職報(bào)告需要結(jié)合具體工作情況，突出重點(diǎn)，既要展現(xiàn)成績(jī)，也要反映問題，還要提出改進(jìn)措施。在撰寫過程中，要注意把日常工作與學(xué)校整體發(fā)展結(jié)合起來，確保內(nèi)容充實(shí)，條理清晰。
最近一年，我主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作，處理日常事務(wù)，包括會(huì)議安排、文件管理以及校園活動(dòng)組織。說實(shí)話，剛開始接手這份工作的時(shí)候，感覺任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫。尤其是文件歸檔這一塊，由于以前沒有系統(tǒng)的分類方法，導(dǎo)致查找資料費(fèi)時(shí)費(fèi)力。后來通過建立電子檔案系統(tǒng)，工作效率有了明顯提升。當(dāng)然，這中間也遇到不少困難，比如部分老師不太配合，不愿意及時(shí)提交材料。經(jīng)過反復(fù)溝通，總算解決了這個(gè)問題。
在組織大型活動(dòng)中，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)，確實(shí)考驗(yàn)人的統(tǒng)籌能力。去年的藝術(shù)節(jié)籌備期間，因?yàn)閳?chǎng)地布置方案多次修改，差點(diǎn)影響到彩排進(jìn)度。當(dāng)時(shí)壓力很大，好在團(tuán)隊(duì)成員都很給力，最終圓滿完成了任務(wù)。事后想想，其實(shí)提前做好預(yù)案很重要，這樣可以減少突發(fā)狀況帶來的干擾。
除了常規(guī)工作，我還特別注重加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)。我們學(xué)校與兄弟單位建立了良好的合作關(guān)系，這對(duì)我們引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源很有幫助。不過，我覺得在這方面還可以做得更好，比如擴(kuò)大交流范圍，爭(zhēng)取更多合作機(jī)會(huì)。另外，對(duì)于一些重要的接待任務(wù)，我認(rèn)為應(yīng)該更加注重細(xì)節(jié)，比如提前了解來賓的需求，準(zhǔn)備好相應(yīng)的資料。
【第6篇】學(xué)校辦公室個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1700字
學(xué)校辦公室個(gè)人述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已是一學(xué)年將盡，回顧我職業(yè)生涯第一個(gè)年頭的人生歷程，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的悉心照顧下，我協(xié)助學(xué)校辦公室完成了相關(guān)工作事務(wù)，我堅(jiān)持“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！钡脑瓌t，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生服務(wù)，雖然缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)不精，工作中遇到了很多困難，但對(duì)我來說每一次工作經(jīng)歷都是難得的鍛煉的機(jī)會(huì)、提升自我的平臺(tái)。下面，我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、師德師風(fēng)方面
本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，圍繞自身擔(dān)任的工作崗位，不斷鉆研學(xué)習(xí)各種常用辦公軟件及理論知識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，以確保工作的時(shí)效性。
二、工作完成情況
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)以下工作：
1.負(fù)責(zé)縣局各種郵件的接收及相關(guān)電子版材料、數(shù)據(jù)信息的上報(bào)，
各種文件的收發(fā)及打印工作，及時(shí)交由領(lǐng)導(dǎo)處理閱辦，并及時(shí)、詳實(shí)登記每天的上級(jí)來文。
2.辦公室是會(huì)議工作的主要籌備者，不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的會(huì)議，我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備，調(diào)試好會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備并做好其他會(huì)場(chǎng)布置的準(zhǔn)備工作，確保各類會(huì)議不因個(gè)人自身原因而延誤召開，會(huì)上我準(zhǔn)確詳細(xì)地記錄會(huì)議內(nèi)容及精髓。
3.負(fù)責(zé)學(xué)校四樓會(huì)議室及教學(xué)樓前的電子屏的管護(hù)工作，并在需要時(shí)及時(shí)更新顯示字幕。
4.確保閱覽室接收的報(bào)刊雜志及時(shí)上架更新，為全校師生提供舒適、整潔的讀書看報(bào)的環(huán)境。
5.在西屯中學(xué)、蒲窩中學(xué)來我校進(jìn)行學(xué)術(shù)教研活動(dòng)時(shí)，我跟隨他們，進(jìn)行攝像，留下了校級(jí)交流的珍貴畫面，在語文組漢字聽寫大賽、數(shù)學(xué)組趣味知識(shí)講座、政史地組知識(shí)搶答賽我擔(dān)任攝像工作，在20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式、閉幕式中我全程跟蹤攝像，在本學(xué)期每一次階段性評(píng)估檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)、家校聯(lián)誼會(huì)及女生心理健康教育工作會(huì)上攝像，所有這些工作為學(xué)校專題片的制作提供了大量有用的素材。
6.完成了學(xué)校20xx年各級(jí)文件及學(xué)校檔案的整理和歸總工作，并為164份上級(jí)來文或通知編寫頁碼及目錄，共計(jì)998頁；同時(shí)我也積極參與布置完善了三樓資料展室。
7.積極協(xié)助政教處籌備20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8.協(xié)助接待了來我校檢查指導(dǎo)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兄弟學(xué)校及監(jiān)督指導(dǎo)教育工作的家長(zhǎng)。接待工作可以使學(xué)校擴(kuò)大對(duì)外影響，樹立良好的形象，為此我努力做到待客誠懇、熱情、細(xì)致，保證了
每次接待工作的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。
三、存在問題及今后努力方向
回顧本學(xué)期的工作，我自己雖然取得了一些小小的成績(jī)，但在實(shí)際工作中也暴露出不少缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，在工作中與老師們交流溝通不夠，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。在做好辦公室日常工作的同時(shí)，克服困難，精心籌劃，盡心盡力，事無巨細(xì)，始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！
新的一年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學(xué)校搬遷后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！
以上述職如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正，謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年1月7日
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)27人覺得有用
在學(xué)校里，寫述職報(bào)告這事挺常見的，特別是辦公室這類地方。寫這種東西得有點(diǎn)講究，不是隨便寫寫就行。開頭，你得把你的工作范圍說清楚，比如你是負(fù)責(zé)什么工作的，日常工作有哪些。這部分很重要，因?yàn)槟茏岊I(lǐng)導(dǎo)知道你是干什么的，別一開始就含糊其辭。
接著就該講具體的工作情況了。你可以從幾個(gè)方面入手，像平時(shí)是怎么處理日常事務(wù)的，有沒有遇到什么特別棘手的問題。這里有個(gè)小技巧，就是盡量用具體事例來說話。比如，有一次接待家長(zhǎng)來訪，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)亂，但你通過什么方式解決了問題之類的。這樣不僅顯得真實(shí)，還能體現(xiàn)你的能力。
關(guān)于材料整理這一塊兒，這也是辦公室工作的重要部分。你得把你平時(shí)收集到的各種文件、資料好好歸類保存。不過有時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)混亂，比如有時(shí)候分類標(biāo)準(zhǔn)不太清晰，導(dǎo)致找起來費(fèi)勁。這種情況就需要多花點(diǎn)時(shí)間去調(diào)整一下，確保以后能快速找到需要的東西。
還有就是溝通協(xié)調(diào)這塊兒。辦公室工作少不了跟人打交道，無論是同事還是其他部門的人。有時(shí)候溝通起來可能會(huì)有些小摩擦，比如意見不合或者信息傳遞不到位。這時(shí)候就需要耐心一點(diǎn)，多站在對(duì)方的角度想想，有時(shí)候一個(gè)小小的誤會(huì)可能就會(huì)引發(fā)大麻煩。
另外，還得提防一些細(xì)節(jié)上的問題。比如打印文件的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)忘記檢查格式，結(jié)果出來后才發(fā)現(xiàn)表格錯(cuò)位了。這種事情雖然不大，但影響卻不小。所以每次做這類事情的時(shí)候都要多留個(gè)心眼，仔細(xì)核對(duì)一遍。
最后，寫完之后最好能抽空復(fù)查一下。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸穪y了，可能會(huì)漏掉一些重要內(nèi)容。復(fù)查的時(shí)候除了看內(nèi)容是否完整外，還應(yīng)該注意一下語言表達(dá)是不是通順，有沒有明顯的語法錯(cuò)誤啥的。這一步雖然看起來簡(jiǎn)單，但其實(shí)挺關(guān)鍵的。
總之，寫述職報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒，既要反映實(shí)際情況，又要體現(xiàn)出你的工作態(tài)度和能力。希望以上這些小建議對(duì)你有所幫助，畢竟每個(gè)人的情況都不一樣，具體怎么寫還得結(jié)合自身實(shí)際情況來定。
