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教師個人述職報告十怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-17 09:00:04 查看人數(shù):45

教師個人述職報告十

【第1篇】教師個人述職報告十怎么寫1300字

教師個人述職報告

尊敬的領導:

您好!

在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高。自認為滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的初中音樂骨干教師?,F(xiàn)對自己的工作述職如下:

一、教師職業(yè)道德方面

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護___的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

我能一直堅守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作--音樂教學,還是我擔任的部門工作,我都能在自己的崗位上盡職盡責,讓領導、教師和學生滿意。

我能不斷學習各種教育理論來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他教師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

二、個人教學技能方面

1、尋求最新資訊,開展電子備課。

我積極參加了教研室組織的音樂教研活動,在市教研員和教研組長的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,看教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向市內(nèi)優(yōu)秀音樂老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了備好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。力求以化的教學設計來打動學生,通過自己的努力,自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表,獲得了全國音樂同行的肯定。

2、教法新穎活潑,課堂充滿活力。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學,做中學,學中審美,美中提高。

3、愛心融入音樂,盡力輔導學生。

師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。我利用校本課程時間對學生進行耐心輔導,不明白的講解,不會彈就手把手地教,不會唱就自己示范,并及時對學習中的問題與學生一起解決。使他們在音樂課之外的活動中能大展藝術特長。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水,同時我也收獲了一份份充實。

寫報告經(jīng)驗32人覺得有用

教師個人述職報告怎么寫

教師個人述職報告這種東西,每年都要弄一次,說起來也算熟悉了。不過這東西到底怎么寫才能讓人覺得靠譜?其實這里面學問大著,今天就給各位講講。

開頭部分,得先把基本情況交代清楚,比如教了幾門課啦,帶了多少學生啦,教學任務完成情況如何之類的。這部分內(nèi)容不能太啰嗦,但也不能簡略到像是沒寫一樣。記得把時間、地點、人物這些基本要素都寫全了,別讓人家看了半天還搞不清楚你在說什么。

接著就是教學工作方面的內(nèi)容了。這部分重點是要突出你的教學特色,比如采用了哪些新的教學方法,課堂管理上有什么創(chuàng)新之處。如果能舉幾個具體的例子就更好了,這樣顯得真實可信。不過這里有個小地方要注意,有時候老師會把自己做過的事情說得太滿,好像啥都能搞定似的,這就不太好,還是實事求是點為好。

然后就是科研工作這一塊兒。科研成果這部分很重要,得把自己的研究成果好好梳理一下。要是有發(fā)表論文什么的,一定要詳細列出期刊名稱、發(fā)表時間這些信息。另外,參與課題研究的情況也要提一提,哪怕只是個小助手也行,畢竟這也算是在學術道路上邁出了一步。

除了教學和科研,還有些別的事情也需要提及,比如指導學生參加競賽啦,組織課外活動啦。這些雖然不是主業(yè),但也反映了一個老師的綜合素質(zhì)。特別是指導學生獲獎的經(jīng)歷,這可是加分項,千萬別忘了寫進去。

當然,寫報告的時候還得考慮到領導的感受。雖然不能一味迎合,但適當?shù)谋磉_對學校的認同感還是很有必要的。比如說學校提供的資源和支持如何幫助你更好地開展工作之類的話,能讓領導聽著順耳。

最后就是結(jié)尾部分了。這部分不用太復雜,簡單概括下自己的努力方向就行??梢蕴岬轿磥泶蛩慵訌娔姆矫娴膶W習,或者希望在哪個領域取得突破。這樣的結(jié)尾既顯得謙虛又有誠意。

【第2篇】教師個人入職述職工作報告怎么寫1350字

尊敬的領導和各位老師:

我于20××年10月來我校工作,到現(xiàn)在已經(jīng)滿整整一個學年。在這學一學年里,我熱愛并忠于黨的教育事業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,堅決服從上級領導各項工作安排,積極認真工作,熱愛、關心學生,對自己嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高自身業(yè)務知識水平,鉆研專業(yè)教材,有效地提高了教學水平,且多聽取各方意見,向有經(jīng)驗的教師請教,聽取向廣大學生的意見和建議,追求精益求精。

下面我就這一學年的學習和工作情況向各位領導和老師做以下述職報告:

一、教學工作

在學校和學院的安排下,我擔任10級計算機(1)班、10軟件應用(1)班和(2)班的《高數(shù)》,以及10理專班的《高數(shù)》的教學工作。

1、認真鉆研教材,專心備好每一節(jié)課。

我所任教的計算機類三個班采用的是××x版的新教材,和以往的教材有很大區(qū)別。對此,我狠下工夫鉆研教材,學習新教材,仔細體會新課標理念,學習教材的中所涉及的知識,根據(jù)學生的具體情況制定切實可行的教案。

積極參加學校和學院組織的各類教研活動,參與課改研討,出外聽課、用心用力上好每節(jié)課。

我知道老師要給學生一杯水,自己得有一桶水,甚至得有自來水。《數(shù)論初步》這門課我在大學時沒有學過,但為了順利完成教學任務。我在時間很緊的情況下,將教材通讀了2遍,并將課候習題挨個做了一遍,為教好這門課打下了堅實的基礎。

2、合理使用教法,想方設法提高教學質(zhì)量

我在教學中注意使用各種教學方法和教學工具,力爭提高教學質(zhì)量。在課堂上,我緊緊抓住45分鐘寶貴的時間,除了傳統(tǒng)的講授教學法外,我還用問題教學法、情境模擬法、分組討論法和計算機多媒體方法等各種方法對學上進行數(shù)學方面的訓練。例如,在本學期教授解析幾何時我就用幾何畫板這款優(yōu)秀的繪圖軟件給學生上過一節(jié)課。當然有的方法并不是適合我們的學生。我制作的對媒體教學課件《函數(shù)圖像的變換》和《分形幾何學》分別獲得了學院三等獎和優(yōu)秀獎。

總之,在教學工作中,我認真鉆研教材,備好每節(jié)課,不斷提高業(yè)務水平,力爭圓滿完成各項教學任務。

二、班主任工作

在擔任××小教(2)班班主任工作這一學年中,我做到認真完成學校和理科部布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,在“計算機等級(c)考試”和“全國高等學校計算機考試(cci)”中我班學生的首次通過率分別達到66%和43%,在理科部舉辦的“首屆大學生青春風采大賽”中,我班一舉拿出三個由10名同學參與的高質(zhì)量的節(jié)目,獲得廣大師生的好評。

三、數(shù)學建模培訓工作

從本學期第11周開始,在覃主任的組織領導下,我開始參與我院首屆參加全國大學生數(shù)學建模競賽的培訓工作。我克服困難,認真的完成各項培訓事宜,現(xiàn)在已有三個競賽小組投入到緊張的賽前訓練中。

我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多。在新的學年里,我會心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,以更大的熱情投入到工作中來,力爭工作更上一層樓。

寫報告經(jīng)驗119人覺得有用

教師個人入職述職工作報告怎么寫

剛?cè)肼殯]多久,寫述職報告這件事就擺在眼前了。這事兒聽起來挺正式,其實也沒那么復雜。不過頭一回寫的時候,我總覺得心里沒底,生怕寫得不夠好,領導看了不滿意。后來慢慢摸索出來一些門道,今天就跟大家分享一下我的經(jīng)驗。

述職報告這個東西,說白了就是把自己的工作情況匯報給上級,讓他們了解你的表現(xiàn)。既然是匯報,就得把事情講清楚,比如做了什么、怎么做的、效果怎么樣。但也不能光羅列一堆數(shù)字和事件,還得有點兒條理,讓人看得明白。比如說教學這塊兒,你可以先把教學任務說一下,比如帶了幾門課、多少學生、教學目標是什么之類的。接著再說具體的教學方法,比如課堂上用了什么手段吸引學生的注意力,作業(yè)布置得合理不合理,還有學生反饋怎么樣。如果能舉幾個例子就更好了,這樣顯得具體,不是空談。

當然,除了教學,還有其他工作內(nèi)容也需要交代清楚。像是參與學校活動、配合同事完成任務,或者搞點科研之類的。這部分內(nèi)容最好也能量化一下,比如參加了幾次教研會、發(fā)表了什么論文,或者是申請到了什么項目經(jīng)費。不過這里有個小問題需要注意,有時候我們可能會把工作內(nèi)容寫得太籠統(tǒng),比如只說“積極參加教研活動”,但沒具體提到做了啥。這就不太好,最好能把細節(jié)寫出來,讓領導知道你是真做了事,而不是隨便應付。

另外,我覺得述職報告里最好能體現(xiàn)一下自己的反思和改進的地方。畢竟誰都不是完人,工作中肯定會有不足之處。比如我發(fā)現(xiàn)自己的課堂管理能力還有待提高,所以最近一直在研究如何更好地調(diào)動學生的積極性。這種自我批評式的表達,會讓領導覺得你是個有責任心的人。不過千萬注意,別寫得太消極,說自己這也不行那也不行,這樣反而不好。關鍵是要表現(xiàn)出一種積極向上的態(tài)度,讓人看到你的成長潛力。

還有一點特別重要,那就是報告的語言要得體。既然是工作匯報,就該用比較正式的語氣,但又不能太死板。比如可以適當用一些教育行業(yè)的專業(yè)術語,但也不要堆砌太多,否則顯得矯揉造作。還有,字跡一定要工整,格式也要符合要求,不然就算內(nèi)容再好也會影響印象分。記得有一次我寫報告的時候,因為趕時間,字跡有點潦草,結(jié)果領導看得很費勁,雖然內(nèi)容沒問題,但還是被扣了分。所以大家一定要重視這一點。

【第3篇】幼兒園教師年度個人工作述職報告怎么寫1400字

一、思想品德

本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。

2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內(nèi)容。

五、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

寫報告經(jīng)驗175人覺得有用

幼兒園教師年度個人工作述職報告怎么寫

寫這種報告的時候,得先想清楚自己的目標是什么。既要讓領導知道這一年干了啥,也要體現(xiàn)個人成長。開頭部分可以簡單回顧一下這一年的基本情況,比如帶哪個班、負責哪些工作之類的。不過這里有個小細節(jié)需要注意,有些老師可能會直接列出一大堆數(shù)字和任務,但其實這樣顯得太枯燥了。不妨用幾句話概括下主要成績,比如“在全園老師的共同努力下,我們班的孩子們進步很大”。

接著就是重點部分了,要把具體的工作內(nèi)容講清楚。比如說組織活動的情況,這可是個關鍵點。記得去年有位同事就在這塊出了點小狀況,他只寫了“組織了很多活動”,卻沒有詳細描述活動的效果如何。其實這部分完全可以多花點筆墨,把活動的主題、參與人數(shù)、孩子們的反應都寫進去。還有就是日常教學這塊,不僅要提到備課、上課,還得說說自己是怎么引導孩子發(fā)展的。

當然,除了工作本身,還要談下自己的反思。畢竟人都會犯錯,有時候可能因為準備不足,導致某次活動效果不好。像我有一次就遇到這種情況,當時沒考慮到季節(jié)變化對孩子情緒的影響,結(jié)果活動氣氛不太理想。后來吸取教訓,下次再搞類似活動時就提前做好心理建設,果然效果就好多了。

另外,關于團隊合作也不能忽略。畢竟幼兒園工作不是一個人的事兒,大家相互配合才能順利完成各項任務。所以可以提下自己在團隊中的角色,是積極協(xié)調(diào)還是主動幫忙解決問題之類的。像去年有個老師就做得特別好,她總是能在關鍵時刻站出來幫忙,還經(jīng)常給大家分享一些實用的教學方法。

最后別忘了提提未來的計劃。這不僅是對自己工作的展望,也是給領導看的。可以寫寫接下來想要提升的方向,比如加強某方面的專業(yè)技能,或者嘗試新的教學模式。不過這里有個地方容易出問題,有些老師喜歡把目標定得太高太籠統(tǒng),像是“爭取成為優(yōu)秀教師”,這樣的表述就有點空泛了。最好能結(jié)合實際情況,比如“希望能在區(qū)域活動中引入更多互動元素”。

【第4篇】教師個人述職報告優(yōu)秀范例怎么寫4100字

教師個人述職報告篇一

我叫xxx,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來,我不僅擔任過班主任及語文學科的教學任務,還連續(xù)擔任了幾年的數(shù)學教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:

一、思想認識

任職以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結(jié),虛心向老教師學習。

二、教學工作

我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。

三、教研工作

我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動,精心上好課?;顒又蟹e極參與,大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學習,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。

四、出勤與業(yè)績

參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔繁重的教育教學工作,出色的完成了各項教學任務。不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏得了校領導、學生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,20xx年被學區(qū)評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。

回顧自己13年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高自已的業(yè)務水平,服務學生,回報社會,為美好的明天奉獻自己的力量!

教師個人述職報告篇二

我叫劉恒,20xx年7月畢業(yè)于臨沂師范大學,數(shù)學與應用數(shù)學學院,本科學歷。20xx年6月畢業(yè)后在興縣第四高級中學任高二數(shù)學教師,20xx年9月起一直到現(xiàn)在在蔚汾中學任教,并一直擔任班主任工作?,F(xiàn)申報“骨干教師”資格,下面我就個人在任職期間的政治素養(yǎng)、教育教學、班主任工作燈方面述職如下:

一、思想政治方面

學高為師,身正為范”,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的xx大、科學發(fā)展觀精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。兩年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

三、考勤方面

自參加工作以來,我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是打了預鈴就進班,檢查班內(nèi)學生到校情況和衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

四、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,共同培育好青少年一代。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

教師個人述職報告篇三

本人思想進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下:

一、教育工作講究特色

本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

二、教學科研追求創(chuàng)新

本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。

三、課外輔導重視實效

寫報告經(jīng)驗188人覺得有用

教師個人述職報告其實挺講究方式方法的,尤其是想寫出個讓大家認可的好報告,那得花點心思琢磨。開頭這部分很重要,得先把基本情況說清楚,比如教了幾年書啦,帶過哪些班啦,教的是什么科目之類的。要是開頭就含糊其辭,后面的內(nèi)容可能就顯得沒頭沒腦。

平時教學工作這一塊,該詳細描述的就得詳細描述。像上課的方式,跟學生互動的情況,還有課堂管理上的小竅門,這些都是重點。不過有時候容易忽略細節(jié),比如說某次公開課準備得特別用心,結(jié)果卻忘了提到學生們的反應如何,這就有點可惜了。

在談成績的時候,最好能結(jié)合具體事例。比如去年組織的活動取得了啥成果,學生們的進步有多明顯,這些都能讓人信服。但這里有個小問題需要注意,有時候會不小心把重點放在數(shù)字上,像是“提高了百分之多少”,但沒有講清背后的努力,這樣就顯得有點單薄。

說到不足,肯定得實事求是。如果避重就輕,說自己沒啥缺點,反而會讓領導覺得不夠誠懇。當然,也不能太夸張,說自己一無是處,這會讓別人懷疑你的態(tài)度。比如,可能覺得自己在輔導后進生方面做得還不夠好,那就得坦白說出來,并且提出改進計劃。

反思部分也很關鍵,但很多人會在這里犯一個毛病,就是說得太空泛。像“要加強學習”這樣的說法雖然沒錯,但太籠統(tǒng)了。不如具體一點,比如“打算多看看教育類書籍,特別是關于提升課堂趣味性的那一類”。

至于結(jié)尾,不用太復雜,簡單表達下對未來的期望就行。比如希望明年能在教學創(chuàng)新上有新的突破,或者期待能在團隊協(xié)作方面做得更好。不過寫到這里的時候,可能會因為趕時間,導致語氣顯得有些倉促,比如用了一些不太恰當?shù)拇朕o,像是“盡快調(diào)整狀態(tài)”之類的話。

【第5篇】2025教師個人年度述職報告怎么寫1100字

尊敬的各位評委

大家好!我叫xxx,今年46歲。xx年大本畢業(yè),學士學位。任教xx年曾擔任初中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作。現(xiàn)任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員,。xx年被評為中學一級教師。現(xiàn)申報中學高級教師職務,述職

一、 教育方面

服從領導,踏實工作,耐心做學生思想工作。3-xx年分別被評為校級“三育人”先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。xx年、xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。2至6被評為縣級骨干教師。xx年獲得中國經(jīng)濟咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。

二、教學方面

xx年獲得生物學科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,xx年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。

3、xx年教學設計3次被評為校級一等獎。xx年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。xx年課件縣級三等獎。4至6學年,指導《燕山植被調(diào)查》科技實踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。xx年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔天津市青少年科技輔導工作。6—7學年度獲校級優(yōu)秀教案。xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領導的表揚。7至8連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎,xx年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在 xxx上網(wǎng)上有名。xx年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。7至9參加了縣級以上初中生物課堂訓練,單元測驗的出題工作。xx年9月起從事生物教學和實驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作,受到領導好評。

三、教科研方面

xx年,有三條人生格言發(fā)表,xx年被評為我校教研教改積極分子,xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得國家級兩篇,市級獎,縣級一等獎,二等獎,三等獎。xx年《信息技術與學科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。xx年教學敘事案例獲市級三等獎。xx年至xx年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現(xiàn)與滲透》國家級課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,國家級一等獎。xx年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于xx年1月獲得中國教育學會、中國教育學刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎 。

述職完畢,謝謝大家!

教師個人年度述職報告

寫報告經(jīng)驗188人覺得有用

作為一名從事教學工作的老師,每年年底都會面臨撰寫述職報告的任務。這不僅是對自己一年工作的梳理,也是向領導匯報工作成果的機會。述職報告不同于工作總結(jié),它需要結(jié)合個人的教學理念、實踐經(jīng)驗和反思來完成。下面我就從幾個關鍵點談談如何寫出一份高質(zhì)量的述職報告。

先說報告的開頭部分,很多人會直接寫“在過去的一年里”,但這樣顯得比較平淡。可以稍微調(diào)整下表達方式,比如“回顧這一學年的教育教學工作”,這樣會更有新意一些。接下來就要簡明扼要地介紹基本情況,包括所帶班級、學科以及承擔的主要任務。這部分內(nèi)容不用太復雜,大概兩三句話就行,主要是給讀者一個大致的印象。

接著就是重點內(nèi)容了——教學情況。這里不僅要列出具體的教學成績,比如學生的考試分數(shù)、競賽獲獎情況等,還應該提到具體的教學方法和策略。比如,在教授某門課程時采用了小組合作學習的方式,這種方法不僅提高了學生的學習興趣,還增強了他們的團隊協(xié)作能力。當然,也可以提及遇到的問題以及解決辦法,這會讓報告更加真實可信。

除了教學方面的內(nèi)容,作為老師,還需要關注學生的全面發(fā)展。因此,在述職報告中也應包含德育工作的相關內(nèi)容??梢哉勔徽勅绾瓮ㄟ^日常教育活動培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和社會責任感。例如,組織了一次社區(qū)服務活動,讓學生親身體驗幫助他人的快樂,這樣的經(jīng)歷對他們成長很有意義。

另外,對于自身專業(yè)發(fā)展也不能忽略。隨著教育理念不斷更新,教師也需要不斷提升自己的專業(yè)水平。可以寫一寫參加過的培訓、研討會,或者是閱讀過的專業(yè)書籍。如果有機會外出交流學習的話,也要提一下這次經(jīng)歷對自己的啟發(fā)和幫助。

最后,關于格式方面,雖然報告的整體布局可以根據(jù)實際情況調(diào)整,但還是建議保持條理清晰。每一段話的主題要明確,避免東拉西扯。字體大小、行間距這些細節(jié)也要注意,畢竟一份整潔美觀的報告更容易給人留下好印象。

不過有時候?qū)憟蟾嬉矔龅揭恍┞闊┦?,比如有時候靈感不足,寫著寫著就卡殼了。這時候不妨先放下手頭的工作,去散散步或者喝杯咖啡,換個環(huán)境或許就能找到新的思路。還有啊,有時候可能會忘記某些重要的事情,所以平時最好養(yǎng)成記錄的習慣,把每天的工作點滴都記下來,這樣到時候?qū)憟蟾婢筒粫z漏太多東西。

【第6篇】教師年度工作個人述職報告怎么寫4550字

1.教師年度工作個人述職報告范文

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。

七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中??傊?,七年級學生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲 望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對七年級生物的幾點體會:

一、思想方面:

積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學工作

認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

三、個人學習

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。

同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。

四、取得的成績

回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。

五、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。

2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成績都得到提高。

3、在自己的教學經(jīng)驗總結(jié)方面還得加油。

2.教師年度工作個人述職報告范文

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。

一.教學工作方面

1.加強政治學習,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學習。在馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《____章程》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,我還積極參加學校和科組的政治學習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。

2.重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務能力和教學質(zhì)量。

從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力,我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,汲取名 師教法精髓。在教學實踐中,我反復探索,積極創(chuàng)新。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”,刺激了學生的求知欲。在進行作文教學時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。

由于理論聯(lián)系實際,我提高了教學藝術,逐步形成了自己獨特的教學風格。1995~1996學年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。

3.勇于鉆研,大大提高了教學科研能力。

幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學科研能力,也得到了進一步的提高。

一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),教學科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙于同類學校。2001年,我也因成績突出,被評為鳳塘“三十佳”教師。

二.教育工作方面

1.班主任工作有條不紊地開展。

踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來,我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來,我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。

2.轉(zhuǎn)化后進生卓有成效。

后進生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進生時,我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,及時對癥下藥,相機誘導,成功地挽救和教育了一批又一批學生。__原是違紀的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)__的籃球打得真棒。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時,我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時機,在班里表揚了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學生。

幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。六年,只是短暫的一瞬。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。

3.教師年度工作個人述職報告范文

本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完.的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了以后的教育工作做的更好,下面是本人總結(jié)

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重.體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

在我校李正火校長倡導的“無墻課堂”辦學理念的高端引領下,我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等學科元素進行.合,圍繞“提高學生綜合素養(yǎng)”這一教學目標,有的課堂讓學生走進大自然,走進生活的,進行語言交際,并觀察寫話;有的課堂讓學生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美;有的課堂又讓學生進行想象畫畫,讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,感受課文的語言美;并嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習,拓展了學生的學習資源。通過教學資源的重組,使課堂教學的效果得到了優(yōu)化。

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,.取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、關注課堂生成。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助..衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的.和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的.和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博.眾長,提高教學水平。

三、在班級管理上,民主平等,張弛有度。

重視學生的常規(guī)教育,高標準,嚴要求。經(jīng)常利用升旗儀式、晨會、班隊課等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮學生所犯的錯誤,進行嚴肅的批評和耐心的教育。由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,這就需要我們老師給他們做正確的引導。我十分注重“以身作則”、“率先垂范”,隨手撿起地上的紙屑,隨手關掉無人燈,隨手關上忘關的門窗┄┄目的只是能讓學生耳濡目染,現(xiàn)身說法,達到一定的教育效果。我也非常的的重視班級小干部的培養(yǎng),發(fā)揚學生的班級主人翁精神,每個孩子都有自己的責任包干區(qū),自己的工作責任田。

四、工作考勤業(yè)績方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作中,我取得了一定的成績:

教學隨筆《生活的小悟》發(fā)表在刊物《教學隨筆》;上虞市語文命題設計獲市一等獎;評為“上虞市優(yōu)秀班主任”;語文論文“入情、動情、移情、抒情”獲浙江省三等獎;《凸顯小班優(yōu)勢,鑄養(yǎng)合作能力》獲紹興市二等獎;《從“形同陌路”走向“聯(lián)袂共舞”》獲上虞學區(qū)一等獎

寫報告經(jīng)驗114人覺得有用

教師年度工作個人述職報告怎么寫

做一份述職報告,這事兒聽起來簡單,但其實挺費腦子的。我剛?cè)胄心菚?,總覺得報告就是把一年干的事兒羅列一遍,后來才發(fā)現(xiàn),這種想法太天真了。現(xiàn)在我跟大伙兒分享一下自己的經(jīng)驗。

先說說開頭,很多人一上來就寫自己這一年有多忙,開了多少會,參加了多少活動。其實這種寫法沒啥意義,不如開門見山,直接點明重點。比如可以先聊聊這一年的教學目標是什么,然后簡單提下完成情況如何。不過這里有個小問題,有些老師可能不太清楚怎么提煉目標,這時候可以參考學校的總體規(guī)劃,把其中跟自己工作相關的部分摘出來用就行。

接著就是具體的工作內(nèi)容了。這部分最忌諱的就是流水賬似的描述,這樣不僅顯得啰嗦,還容易讓人抓不住重點。我覺得最好是分模塊來寫,比如課堂教學、學生管理、教研活動之類的。每一項都得講清楚做了什么,取得了哪些成果。比如說課堂教學這塊,除了講授了多少課時,還可以提到課堂上采取了哪些新方法,學生的反饋怎么樣。當然,有時候為了湊字數(shù),可能會忍不住多寫幾句無關緊要的小事,這點得控制住,不然會讓整個報告顯得松散。

再來說說成績和不足。這里千萬不能光報喜不報憂,適當?shù)姆此寄茏岊I導看到你的誠懇態(tài)度。不過這里有個需要注意的地方,那就是在說不足的時候,最好能給出具體的改進措施。如果只是泛泛而談,像是“以后要加強學習”,這樣的內(nèi)容等于沒說。所以建議大家提前想好具體的行動方案,這樣既能體現(xiàn)專業(yè)性,又能展現(xiàn)你的責任心。

還有就是一些細節(jié)上的東西。比如引用數(shù)據(jù)的時候,要確保準確無誤。我記得有一次我寫報告時隨手抄了個數(shù)字,結(jié)果后來被同事指出不對勁,鬧了個小尷尬。另外,用詞上也要注意,盡量選擇正式一點的語言,避免口語化表達。像“大概”、“好像”這類詞,還是少用為妙。

最后再說個小竅門,寫完之后別急著提交,給自己留個時間回頭看看。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,回頭檢查一下能發(fā)現(xiàn)不少問題。不過這個過程也得把握好,別改得太頻繁,不然反而容易弄巧成拙。

希望我的這些經(jīng)驗能幫到大家,雖然不一定完美,但至少能給大家一些啟發(fā)。

教師個人述職報告十怎么寫(精選6篇)

教師個人述職報告尊敬的領導:您好!在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高。自認為滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的初中音樂骨干教師?,F(xiàn)對自己的工作述職如下:一、教師職業(yè)道德方面本人能積極參加政治學習,
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