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個人述職報告3000字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-28 19:00:03 查看人數(shù):71

個人述職報告3000字

【第1篇】個人述職報告3000字怎么寫8000字

個人述職報告3000字篇一

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼已到期末。我感慨歲月匆匆,回想這一學(xué)期以來開展的各項工作。班主任工作是復(fù)雜的,細致的。我班共有學(xué)生43名,男女比例相當。但由于我班生源的特殊性,學(xué)生比較難管理。班里30%的學(xué)生是單親家庭,處于無人管理或管理不力狀態(tài);還有很多學(xué)生非常自卑;這就給我?guī)砉芾砩系牟槐?。于是我總結(jié)出只有愛每個學(xué)生,關(guān)心每個學(xué)生,建立一個溫暖的集體,才能讓學(xué)生走出陰影,融入到班級中。下面我談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)驗點滴:

一、分析班情,制定目標

進入八年級下學(xué)期,只有對他們的基本情況進一步了解,并作進一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我對八年級情況分析如下:

1、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較差,有三分之二的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但也有部分學(xué)生,上課老是講話,不寫作業(yè)等,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠好,搗亂課堂秩序的事件屢禁不止。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

2、整個班集體比較活躍,班干部隊伍有明顯的號召力。

3、動手能力不強,也不愿意動手,更不愿意勞動,有的甚至斤斤計較。學(xué)生的凝聚力仍然不好,集體榮譽感不強。

4、行為習(xí)慣還遠遠達不到要求,頂撞老師,追逐打鬧等事時有發(fā)生。

根據(jù)以上情況,我制定本學(xué)期的總目標:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握正確的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的班級整體風(fēng)貌;促進學(xué)生的個性發(fā)展。

二、營造氛圍,促進班風(fēng)的形成

狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《八年級班級量化考核管理辦法》,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受。比如有學(xué)生違反課堂紀律,寫說明書和批評扣分,讓違者明白做錯事要付出一定代價的。

我嚴格落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,特別是課堂紀律、儀容儀表、早操、升旗儀式、禮儀、衛(wèi)生值日等方面。早在報名期間,我密切關(guān)注學(xué)生的頭發(fā),如果有某個男生留長發(fā)或染發(fā),我暫時不給他報名,直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。我一向注重儀容儀表,不允許學(xué)生穿奇裝異服來學(xué)校。

由于有的學(xué)生素質(zhì)低,口不遮攔,滿嘴粗話。于是我著手抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案,下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改,我班學(xué)生的日常用語文明多了。

三、任用人才,放手管理

開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生在過去的一年的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出得力班干,組成班委。童漣同學(xué)是從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,但是她具有很強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,這學(xué)期我大膽任用她當負班長,專管紀律。果然,她一上任,充分發(fā)揮他的才能,把班上的那伙調(diào)皮搗蛋的學(xué)生整得服服貼貼的。一個班的管理是否好,關(guān)鍵還要看班干部的素質(zhì)。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?,效果不錯。

四、因材施教,關(guān)心后進

在考核評價學(xué)生是不能一刀切。要承認個體差異,給予多元化的評價,公平評價學(xué)生,激勵他們進步。至于后進生的改變,滲透了班主任的心血。我班的后進生比較多,一開始我就制定好后進生的花名冊,通過各方面了解他們的詳細情況,從他們興趣的事情或話題入手,與他們交流,漸漸地打開他們的心扉,會診“頑疾”,對癥下藥,藥到病除。

不得不承認,每一個學(xué)生,包括后進生都有他們的閃光點,經(jīng)過我的努力,xxx、xxx在風(fēng)箏節(jié)比賽中獲得第一的好成績;xx《在祖國在我心中》演講比賽中榮獲學(xué)校第一、全鎮(zhèn)第一、全區(qū)第二的好成績;xx、xx等同學(xué)的節(jié)目在學(xué)校及鎮(zhèn)分別獲得第一的好成績……八年級在多次集體活動中團結(jié)一心,獲得第一。

五、增強學(xué)生的安全衛(wèi)生教育

針對學(xué)生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀,采用多種形式進行安全教育,取得了較好的效果。狠抓衛(wèi)生,班級,清潔區(qū)從不留死角,特別是本班的清潔區(qū),做到勤掃勤拾。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

六、多鼓勵,樹立學(xué)生的信心。

每次在班會、夕會上,都對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)提出表揚。以倡導(dǎo)先進,鼓勵進步,讓學(xué)生明白“成功就在我們身邊,但我們必須有發(fā)現(xiàn)它的能力和耐心?!辈⑻岢霰景嗟目谔枴跋嘈抛约?,當這一切都成為過去,我就是秀的!”從而營造一種“人人自信”的氛圍。

七、多渠道,積極學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。

本學(xué)期中,通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,也介紹給我們班的學(xué)生,讓他們明白:沒有做不到的,只有想不到的,只要我們付出了,就一定會有收獲的。這樣,不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,同時也給學(xué)生了一定的影響。同時也會給學(xué)生以提示:學(xué)習(xí)中的主動性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在。

本期八年級學(xué)生雖然有了很大進步,但仍然存在許多不足,如學(xué)習(xí)成績還能令人滿意,個別同學(xué)紀律差等。但是,我相信我自己,也相信我的學(xué)生們,下學(xué)期我們會很努力,我們會不斷進步。

個人述職報告3000字篇二

我自參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。

一、教學(xué)手段及方法

我參加工作的這六年,可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制,學(xué)生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學(xué)生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

語文課的工具性特點決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補充,更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,此文來源于,他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。

近幾年,多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。

例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和***的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但xx的學(xué)生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學(xué)生對雪景的形象感知,即使學(xué)生對課文了如指掌,也達不到對詩歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達不到的效果。

在幾年的語文教學(xué)中,我深深地體會到:語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,有教學(xué)手法上的更新,因人而異罷了。我在語文教學(xué)中能“活”字當先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學(xué),也取得了一定的成績。

xx年至xxxx年,我連續(xù)四年擔任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)成績年年超出區(qū)平均分,xxxx年初中升學(xué)考試,我班的xx同學(xué)達到了單科標準分789分的高分,創(chuàng)下了我校單科分數(shù)之最。

在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項竟賽方面也取得不錯的成績。xx年度,xx同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽三等獎;xx年度,xx同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽一等獎,xx同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎;xxxx年度,xx同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎。

二、班主任工作方面

在堅持教好書的此文來源于,我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我連續(xù)五年擔任班主任,其中四年是初三的班主任。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,此文來源于,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。例如xx屆,我班有一個學(xué)生叫黃雪梅,在臨近升學(xué)考試的前一個多月突然提出退學(xué)申請,經(jīng)過了解后我才明白,她家里有五姐妹,個個都在讀書,而父母親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當重視,個個慷慨解囊為她捐款,最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料,積極地向上級主管部門反映,向報社反映,最后得到了上級主管部門的重視,使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費相對較低的師范學(xué)校讀書,這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。

2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。

例如xx屆我班有一個學(xué)生叫蕭漢沖,平時上課下課很愛調(diào)皮搗蛋,上課時不是身子動過來扭過去,就是嘴巴說個不停。第一次找他談話,他就很直爽的告訴我,他也想好好學(xué)習(xí),但就是坐不住。這時,我知道要提高他的成績,首要的是解決他的思想問題,改變他的壞習(xí)慣。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕能改變的?于是,我耐下性子多次找他談話,只要他犯了錯誤,我就找他談。次數(shù)多了,他也被我的誠心所感動,努力嘗試改變壞習(xí)慣。到初三最后一個學(xué)期,他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中,他還考上了一間較好的技工學(xué)校。

3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

“嚴是愛,松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛護的此文來源于,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。例如,以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力,達不到學(xué)校的要求。針對這種情況,我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成八個組,每組6-7人,設(shè)小組長一人,把以前的值日制改為值周制,本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達到學(xué)校的平均分,否則重掃一周,相反,如果本周值周拿到衛(wèi)生流動紅旗,則獎勵一個筆記本。措施得當,獎懲分明,學(xué)生們勞動的積極性大大提高,一個學(xué)期下來,我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動紅旗。通過我的言傳身教,xx年到xxxx年,五年時間,我所帶的班級德育考核合格率為100,多次獲得過?!拔拿靼唷?、?!皩W(xué)雷鋒活動先進集體”等光榮稱號。

由于我工作的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的肯定,xxxx年,我被評為“xx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”,還參加了9月10日在xx區(qū)禮堂進行的教師表彰大會,領(lǐng)獎那一刻的幸福感現(xiàn)在還時時在我的腦海中出現(xiàn)。xxxx年,我的年度考核被學(xué)校評為“優(yōu)秀”,還獲得了xx區(qū)的嘉獎。

在工作的此文來源于,我也不忘提高自己的理論水平,積極參加市、區(qū)教育局組織的各項論文競賽。xxxx年,我的論文《詩詞教學(xué)中形象思維的拓展》獲得區(qū)二等獎,《班會課教學(xué)設(shè)計》獲得區(qū)三等獎。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

個人述職報告3000字篇三

本人出生在一個教育之家,受家庭教育的熏陶,從小就夢想成為一位光榮的人民教師.于xx年跨出學(xué)校大門,懷著對教師職業(yè)的憧憬,這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)有了更深厚的感情,我想正是這份情,使我在整個的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動和熱情!

自從參加工作以來,我一貫熱愛社會主義祖國,擁護____的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的“三個代表”重要思想和xx大精神。在師德上我嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,在自己的崗位上,處處嚴格要求自己,積極參加各種的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實際,解決各科教學(xué)上的問題,努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取讓每個學(xué)生都能受到很好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。認真地備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

基于以上認識,我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來做的:

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)

我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時間,利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。從xx年春開始,我就參加xx廣播電視大學(xué)小學(xué)教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),并于xx年順利畢業(yè);之后又積極參加了xx特區(qū)教育局組織的各項培訓(xùn)及學(xué)術(shù)交流活動.

二、用細心、耐心、誠心去做好班主任工作

xx年至今,我一直擔任班主任工作,我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復(fù)雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學(xué)生。當素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時候,教師必須在教給學(xué)生知識的同時,也要教會學(xué)生做人的道理。去年我剛接到一個新班,班上的張龍同學(xué),成績較差,也愛打架,同學(xué)們都不喜歡他,在家訪中我了解到,他的爸爸在外打工,*媽忙于農(nóng)活,沒時間照顧他,和小阿姨一起生活的他,常常不回家吃飯。為此,我經(jīng)常找他談心,教育同學(xué)們學(xué)會原諒他的過錯,不要做一個斤斤計較的人,也不要做一個專門指責(zé)別人的人。好幾次打架過后,我和同學(xué)們都沒有過分的指責(zé)他,而是給他機會希望他能改正,他望著我流下了眼淚。在后來的日子里,從未打過一次架。學(xué)習(xí)上也有了稍微的進步。管理好住校生是我們班主任工作之一。我每隔一周就會召開一次住校生會議,了解學(xué)生的生活情況,從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。對于成績較差的學(xué)生,我常利用課余時間給予輔導(dǎo)。我的付出也得到了回報,一次,我的手提包不見了,學(xué)生們比我還緊張,一次又一次的幫我尋找,直到把包找回來為此,這事讓我倍受感動。

為了讓自己的工作開展得更好,更加順利,在今年我班還專門召開了一次家長會,在家長會上,我讓家長認識到應(yīng)該如何去教育我們的孩子,還讓家長更清楚的了解我們教師的工作,對一些家長不理解學(xué)校工作的現(xiàn)象,我一一列舉給家長聽,希望家長更能支持學(xué)校的工作,那也是對我工作的支持。

嚴是愛,松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。例如,以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力,達不到學(xué)校的要求。針對這種情況,我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成5個組,每組7------8人,設(shè)小組長一人,每組值一天過,當天沒被扣分的小組,給每個同學(xué)加上5分,被扣了分的就要重掃一天,措施得當,獎懲分明,學(xué)生們勞動的積極性大大提高,一個學(xué)期下來,幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。

作為一名班主任,我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

三、做好教學(xué)工作

在教學(xué)上,我擔任高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過幾個學(xué)期以來的教學(xué),本人在關(guān)于高年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,也有不少收益。其中主要有以下幾點:

1、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合。數(shù)學(xué)知識有時是比較枯燥無味的,但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外,課外讓學(xué)生們通過仔細觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時記錄下來,并帶到課堂里和大家分享,讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué),這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動,更加有吸引力。

2、注重生生湖動的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生團結(jié)互助,共同努力,共同進步。通老師的及時的鼓勵性的點評,為孩子們建立自信,變得更勇于提問及思考。在練習(xí)課時,更可以先讓學(xué)生自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識。

3、學(xué)習(xí)、競賽、游戲三者相結(jié)合,提高學(xué)習(xí)熱情。適當開展競賽,可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于小學(xué)生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,在競賽時,很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升。在教學(xué)中,可組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。

寫報告經(jīng)驗194人覺得有用

個人述職報告是一種展示工作成果和自我評價的重要方式,尤其是在需要向上級匯報工作情況的時候。這類報告既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要兼顧條理性。首先得確定報告的基本框架,大致包括工作完成情況、遇到的問題以及解決辦法、未來的工作計劃這三個部分。

在撰寫過程中,先梳理清楚自己的工作內(nèi)容,把每個月或者每個季度的重點任務(wù)列出來,這樣能保證報告內(nèi)容詳實且全面。比如某個月份主要負責(zé)了某個項目的推進,那么就要詳細描述這個項目的目標是什么,采取了哪些措施,最終取得了什么樣的成效。如果涉及到了團隊合作,還可以簡要提及同事們的貢獻,這樣顯得更加客觀公正。

接著,對于工作中遇到的困難,要實事求是地反映出來。比如說某個階段由于資源不足導(dǎo)致進度滯后,這時就需要具體指出是什么樣的資源短缺,以及當時是如何調(diào)整策略克服這些問題的。這里需要注意的是,不要一味強調(diào)外部因素的影響,而忽略了自身可能存在的不足。同時,解決問題的方法也要具體可行,比如通過加強內(nèi)部溝通、優(yōu)化流程等方式提高工作效率。

關(guān)于未來的規(guī)劃,則可以根據(jù)當前的工作進展來制定??梢越Y(jié)合公司的戰(zhàn)略目標和個人的職業(yè)發(fā)展需求,提出一些切實可行的改進措施。比如接下來打算提升某項技能,或者希望參與更多跨部門的合作項目,以此來拓寬視野,增強綜合能力。

不過,在實際寫作時,有時候會因為時間緊迫或者其他原因,導(dǎo)致部分內(nèi)容描述得比較簡略。例如,在敘述某個項目的實施過程時,可能會遺漏掉一些關(guān)鍵細節(jié),這就需要事后仔細檢查一遍,確保沒有重要的信息缺失。另外,有時候為了追求簡潔明快,句子結(jié)構(gòu)可能會稍顯單一,這時候可以通過增加適當?shù)倪B接詞來改善句子間的連貫性。

此外,報告的語言表達應(yīng)該盡量貼近日常工作場景,使用符合行業(yè)習(xí)慣的專業(yè)術(shù)語。比如在提到數(shù)據(jù)分析時,可以用到“數(shù)據(jù)清洗”、“指標監(jiān)控”這樣的詞匯,這會讓報告看起來更有專業(yè)感。當然,也不能濫用專業(yè)詞匯,否則會讓讀者感到晦澀難懂。

最后,記得在提交前多校對幾遍,尤其是數(shù)字和日期這類容易出錯的地方。雖然有時候會因為疏忽而犯一些小錯誤,但只要不影響整體的理解,就不用太過擔心。畢竟,報告的主要目的是傳達信息,而不是追求完美無瑕。

【第2篇】2025鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作個人述職報告怎么寫6950字

我抓住群眾活動的契機,充分運用黨員遠程教育平臺,適時開展黨小組活動,切實加強了對黨員隊伍的教育和管理,涌現(xiàn)出一批讓老百姓交口稱贊的先進典型。以下是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作述職報告,小編在這里分享給大家參考。

根據(jù)會議安排,現(xiàn)就我一年來履行黨風(fēng)廉政建設(shè)抓黨建工作報告如下,如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正:

一、履職情況及工作成效

(一)主動攬責(zé),突出“一把手”的導(dǎo)向作用。

一是履行好了書記職責(zé),做好了方向上的帶路人。為適應(yīng)好新常態(tài),我努力糾正過去“重經(jīng)濟、輕黨建”、“重部署、輕實踐”的慣性誤區(qū),實功實做。年初即與分管黨務(wù)書記一道,按照上級年度黨建工作目標要求,研究細化年度工作計劃、目標要求的方案性文件,待相對成熟后,才提交黨委會研究決定。二是履行好當家職責(zé),做好服務(wù)上的帶頭人。一年來,我積極探索和履行好全鄉(xiāng)“當家人”的職責(zé),努力為全鄉(xiāng)黨員排憂解難。大力寨村支部相對軟弱渙散,被列為基層黨組織幫扶對象,一段時期內(nèi),黨員干部灰心喪氣,斗志全無,原支書出走。我親自三次帶隊深入該村,背靠背的與黨員干部及群眾代表座談,找癥結(jié)、析原因、鼓信心。畫清整改思路和發(fā)展方向,選好配齊村級班子。今年,全村在新的村級班子領(lǐng)導(dǎo)下,貫通了戶戶通達的村社水泥路15公里,扭轉(zhuǎn)了落后的面貌,重新贏回了民心。三是做好紀律上的帶領(lǐng)人。年度內(nèi)對黨委班子成員進行廉政談話兩批次,并對風(fēng)險崗位負責(zé)人進行了專項約談,常敲警鐘,常吹警哨。先后多次通過會議通報、個別約談、班子訓(xùn)誡等方式對個別村干部財務(wù)不明、生活作風(fēng)不嚴謹?shù)让珙^性問題及時施治,避免了錯誤的進一步蔓延。

(二)精準著力,突出“黨建關(guān)”的聚合作用。

一是著力隊伍建設(shè)。我狠抓黨委班子建設(shè),強化領(lǐng)導(dǎo)核心作用。始終不渝地抓住政治理論學(xué)習(xí)這個“先手”。組織黨委中心組集中學(xué)習(xí)18次,與黨委成員輪流上黨課,撰寫心得體會及調(diào)研文章38篇目,有效地提升了班子成員理想信念、主旨觀念、廉潔從政、科學(xué)發(fā)展的能力水平。修定和實行了黨委運行機制,制發(fā)了《黨委班子規(guī)則》,堅持落實好“三重一大”制度,在民主集中制的基礎(chǔ)上細化了黨委成員分工負責(zé)的責(zé)任體系,簽訂了責(zé)任書,確保了黨務(wù)政務(wù)的良好運行,有效地禁絕了過去“一言堂”、“家長作風(fēng)”、“腦內(nèi)決策”等不良政治生態(tài)的滋生和蔓延。建立了班子成員包聯(lián)和幫扶機制。每個黨委成員除了分管工作外,還另外包聯(lián)2-3個村,結(jié)對幫扶至少3名困難黨員或群眾,將包聯(lián)工作和幫扶村責(zé)任納入年度目標體系。特別注重對班子成員廉政意識的教育。簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《只服務(wù)、不謀私》承諾,集中收看廉政警示教育主題影片,集體廉政談話、領(lǐng)導(dǎo)約談、紀委專項約談相結(jié)合,增強了班子成員廉政風(fēng)險防控水平。

(三)狠抓基層支部建設(shè),強化支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

我著力對支部書記的“能人型”培養(yǎng)。1村支書高思壽領(lǐng)導(dǎo)承辦好了場鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場,解決了我鄉(xiāng)場鎮(zhèn)長期以街代市、擁擠不堪的無序局面。2村支書何大武因工作出色,在全縣1000多個支書中脫穎而出,成為僅有的5名被縣委表彰的“五有愛民干部”支部書記。3村支書趙太勛、11村支書高超牽頭成立合作社,分別流轉(zhuǎn)土地300畝、200畝。并購入商品苗木及林業(yè)種養(yǎng)場。著力對黨支部“向心力”培養(yǎng):就在11個農(nóng)村黨支部剛剛換屆的時機,鄉(xiāng)黨委通過目標細化的方式,將基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育、民生改善等分解到村,各村競相發(fā)展,全面修通了全鄉(xiāng)長達90公里的串村入戶水泥路,群眾投資總額近2019萬元,沒有發(fā)生一起因修路引發(fā)的上訪事件。百姓心悅誠服,滿意度顯著上升,向心作用更加凸顯。

(四)狠抓黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

我抓住群眾活動的契機,充分運用黨員遠程教育平臺,適時開展黨小組活動,切實加強了對黨員隊伍的教育和管理,涌現(xiàn)出一批讓老百姓交口稱贊的先進典型。正覺寺村企業(yè)家、黨員王新,不僅捐資二十余萬元為家鄉(xiāng)修路,還主動回村承包土地200余畝,投資數(shù)百萬元建成了花園式休閑旅游農(nóng)場。大力寨村黨員陳天明,自費捐資十余萬元,拓寬了大力寨農(nóng)民樂園進山公路,架設(shè)了300條上山水泥路階梯。

(五)著力作風(fēng)建設(shè),保證群教活動取得實效。

按照活動總體要求,我較真碰硬,嚴格規(guī)定動作,精抓自選動作,確?;顒拥男Ч?。活動期間,共調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記200人次,收集學(xué)習(xí)心得500余篇,調(diào)研文章14篇,辦學(xué)習(xí)園地14個、出版8期次,展板展示30多批次;對全鄉(xiāng)1100戶在家群眾和70名離退休老同志、“兩代表一委員”實現(xiàn)100%登門走訪,對未在家的860戶群眾實現(xiàn)了電話走訪,收集整理群眾意見700余條,查擺問題11類100余件,收到督導(dǎo)組反饋意見20條,讓人民群眾真切感受到了黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)的本質(zhì)回歸??h委組織部長楊方軍同志還親自出席了我鄉(xiāng)專題民主生活會并給予了高度評價。

(六)嚴明監(jiān)督責(zé)任,落實正風(fēng)肅紀各項工作。

認真落實“兩個責(zé)任”的目標要求,切實履行好黨委主體責(zé)任,并建立起責(zé)任體系,全力支持紀委監(jiān)督責(zé)任,激活反腐利器,始終把黨風(fēng)廉政責(zé)任制與反腐bai工作貫穿于作風(fēng)建設(shè)的全過程。重點放在推進懲防體系建設(shè)方面,建立健全懲防體系隊伍,配備了村紀檢員和村監(jiān)督委員會主任,并聘請了政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員和民情聯(lián)絡(luò)員,避免了職責(zé)缺失和監(jiān)管缺位。發(fā)布了各級紀檢監(jiān)察舉報熱線,建立了村務(wù)信息手機短信平臺,全天候全領(lǐng)域接受社會監(jiān)督。抓住了案件查處這個手段,今年分別對一個村、一個中層部門負責(zé)人的違紀線索進行了立案查處,并對上級反饋和群眾反映的相關(guān)線索進行了研調(diào)核實,及時糾正和預(yù)防了一些苗頭性問題的蔓延,形成了高壓的震懾態(tài)勢。

二、存在的問題及原因

(一)黨建工作認識不足。一是缺乏政治自覺。思想深處尚沒有形成黨建總攬全局的理念,對時下中央提出“黨要管黨,從嚴治黨”的總方針心存質(zhì)疑,甚至認為當下作風(fēng)建設(shè)的某些細微舉措有些矯往過正、小題大做。比如在治理“庸懶散浮拖”方面貫徹落實不夠徹底,自認為只要有人坐班、有人接待就行了,因而對鄉(xiāng)干部放松了值班紀律要求,導(dǎo)致我鄉(xiāng)個別干部職工在便民服務(wù)中心值班期間玩手機,被縣委督察通報。二是履職尚有缺失,黨政不分。把黨建等同于一般性務(wù)虛工作,主要精力著眼于讓上級領(lǐng)導(dǎo)賞眼和讓人民群眾立竿見影取得實惠的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和民生改善等經(jīng)濟層面上,黨建這一手著力偏軟。比如在“走基層、兩維護”活動中,對干部下村入戶要求不實不嚴,如5村走訪率低于50%,還有村干部走訪代替鄉(xiāng)干部走訪、電話走訪代替入戶走訪等現(xiàn)象,收集群眾意見建議數(shù)量在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中相對偏少。

(二)黨建責(zé)任不明。一是“第一責(zé)任人”履職不到位。作為黨委書記,我還存在職責(zé)缺位,親力親為做得不夠,總負責(zé)和負總責(zé)發(fā)揮不充分,在具體工作上,副書記代辦、黨務(wù)人員代辦現(xiàn)象時有存在。比如在群教活動開展過程中,縣委督導(dǎo)組來檢查督導(dǎo)時,自己在匯報時對一些具體環(huán)節(jié)問題不清不明,只能大而化之。二是“一崗雙責(zé)”權(quán)責(zé)不明。黨委雖然分配了班子成員的分管領(lǐng)域,但在分管部門、分管村的責(zé)任落實上往往各行其是。抓黨建的分管職責(zé)、監(jiān)督職責(zé)的如何落實,目前還沒有一個清晰的、統(tǒng)一的考核方式。

(三)基層服務(wù)不接“地氣”。一是服務(wù)體系建設(shè)“走形式”。黨委服務(wù)基層黨支部,組織服務(wù)黨員、黨員服務(wù)群眾膚淺地停留在制度上墻、方案發(fā)文,實質(zhì)形同虛設(shè)。比如在村便民服務(wù)站的運行上,雖然安裝了座機服務(wù)電話并實行干部輪流座班制,但鄉(xiāng)上并沒有嚴格考核制度執(zhí)行情況,對便民服務(wù)站是否運行、運行好壞都不清楚;機關(guān)下村便民服務(wù)也是虎頭蛇尾。二是服務(wù)能力弱,大批農(nóng)村基層干部不能熟練掌握現(xiàn)代化服務(wù)設(shè)備操作技能,依賴鄉(xiāng)操作員,比如對黨員遠程教育平臺的操作,還有4個村操作員至今都還不能獨立操作,離了鄉(xiāng)操作員就不行。

(四)干部隊伍建設(shè)滯后。一是不注重干部政治素養(yǎng)和能力水平的提升,在政治理論學(xué)習(xí)上,重數(shù)量不重素質(zhì),重形式不重實質(zhì);在能力培養(yǎng)上,沒有跟上適應(yīng)新形勢、新要求。習(xí)慣用“老三篇”指導(dǎo)新問題,“舊辦法”對付新局面。二是農(nóng)村“兩委”結(jié)構(gòu)不合理。在農(nóng)村干部隊伍建設(shè)上求穩(wěn)怕亂,結(jié)構(gòu)配備上沒有形成梯次結(jié)構(gòu),個別村出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象。比如1村、7村兩個村“兩委”干部年齡超過60歲,出現(xiàn)后繼無人的狀況。三是忽視對年輕干部的培養(yǎng)。對鄉(xiāng)干部隊伍中的年輕人吹毛求疵,不放心壓擔子、給位子,致使其不安心工作甚至養(yǎng)成惰習(xí)。

(五)規(guī)章制度執(zhí)行不嚴。一是鄉(xiāng)村干部日常工作制度執(zhí)行不嚴。雖然按縣上要求制定了一些管理制度,卻以“人性化”管理為幌子放松對干部的要求,導(dǎo)致隨意缺席、溜崗溜號、遲到早退、態(tài)度生硬等問題一度十分盛行,自由散漫的工作作風(fēng)讓人民群眾微詞不斷。制度執(zhí)行不力、賞罰不明讓鄉(xiāng)村干部養(yǎng)成了“干與不干一個樣,干好干壞一個樣“的積弊陳習(xí)。二是“三會*課”等黨內(nèi)組織生活制度沒落實。個別支部長期不開組織生活會,不開展黨小組活動,黨員不屑找組織,組織不愿找黨員,外出黨員的流動管理制度形同虛設(shè),甚至有的支部連黨費都懶得去收,一年一度的黨費總是由村干部代繳,在今年黨員申報時還出現(xiàn)了個別村支部書記連本村黨員人數(shù)都不清楚的笑話。三是民主集中制執(zhí)行不力。我還存在一些“家長制”、“一言堂”作風(fēng),“拍腦門”決策時有發(fā)生。比如今年籌備市縣現(xiàn)場會時,就以時間緊為由,不召開黨委會集體研究,臨時與分管領(lǐng)導(dǎo)碰頭就拍板定下了投資十萬余元的鄉(xiāng)道路綠化方案。

(六)作風(fēng)建設(shè)整改不足。根據(jù)在教育實踐活動整改過程中縣督導(dǎo)組的反饋意見,作風(fēng)整改上還存在以下問題:一是在整改方案上“虛”,上報的整改方案未經(jīng)集體研究討論,由工作人員閉門造車,個別方案根本就沒有實際操作空間,甚至是有的責(zé)任人自己都不知道,整改方案流于形式,群眾知曉率不高,就無從監(jiān)督。二是在整改時限上“拖”,需立即整改的捎頭不見尾,限時整改的擱案頭,長期整改的束高閣。比如一村群眾反映的排灌渠不暢淹沒農(nóng)田問題,以資源緊為由至今未落實,導(dǎo)致群眾不斷上訪反映。三是在整改落實上“浮”,沒有深入問題實際動真格。比如11村群眾向巡視組反映村干部違規(guī)違紀案例,方案調(diào)查走訪材料形式后,長時間未有具體處理結(jié)果,致使群眾反復(fù)追訪。

(七)基層陣地建設(shè)缺乏保障。一是經(jīng)費保障投入不夠,各農(nóng)村黨組織除了財政預(yù)算的社會公益事業(yè)資金外,基本無其他渠道經(jīng)費,最基本的組織活動經(jīng)費,趨同于零,捉襟見肘是當前農(nóng)村黨組織的真實寫照,有幾個村連一年一度的“七一”慶?;顒淤Y金都是村干部墊付。二是待遇保障投入偏低,隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展,物價水平持續(xù)攀升,村干部基本工資水平雖然有了提升,但根本就激發(fā)不起基層干部的工作熱情,無人當、不愿當?shù)默F(xiàn)實實際已嚴重威脅到了基層組織的正常運行,村干部流失現(xiàn)象普遍存在。三是陣地保障投入還需加強,近年來,雖然通過災(zāi)后重建、特殊黨費援建等項目讓絕大部分村都建立了活動陣地,但其使用效益還沒有充分激活,沒有真正把醫(yī)療、文化、便民公共服務(wù)等整合起來。

針對以上出現(xiàn)的問題,我總結(jié)了幾個主要原因:一是對黨建工作重要性認識不足。沒有形成“抓黨建就是抓政績”的理念,認為抓黨建費力不討好,務(wù)虛不務(wù)實,領(lǐng)導(dǎo)看不到,群眾摸不著。對政治新常態(tài)認識不到位,做主要領(lǐng)導(dǎo)時間久了,思維僵化,把當下的“黨要管黨、從嚴治黨”總要求混同于一般性口號,對黨面臨的執(zhí)政風(fēng)險估價不足,打不好基層黨建的“組合拳”。二是黨建工作責(zé)任制沒有徹底貫徹落實。我的責(zé)任擔當意識弱化,忽略了崗位上的職責(zé)對等,在落實“第一責(zé)任人責(zé)任”、“一崗雙責(zé)”等具體職責(zé)上大而化之、不落實處,這實質(zhì)上是“為官不為”的心態(tài)體現(xiàn)。三是基層服務(wù)理念不到位。這幾年來,我在黨建工作上習(xí)慣于“權(quán)力型”、“管理型”的工作理念,在如何把黨建工作向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)型問題上缺乏思考。四是忽視了干部培養(yǎng)。與班子成員乃至干部隊伍之間相互交流、溝通不夠,對鄉(xiāng)上的年輕同志缺乏了解,認為自己是鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”,很少主動去溝通,沒有拿出一套激勵干部干勁、發(fā)揮干部才能的辦法;下村入戶不夠深入,過于依賴村上的老干部、老同志,沒有大力發(fā)掘或培養(yǎng)有本領(lǐng)、愛家鄉(xiāng)、年紀輕的農(nóng)村黨員。五是作風(fēng)建設(shè)、建章立制不到位。我和黨委班子在制度執(zhí)行上思考和研究得不夠深入、不夠全面,存在因循守舊、得過且過的心態(tài),面對到諸如流動黨員管理、農(nóng)村支部過組織生活等具體問題時要么以文件代替落實,要么放松要求,沒有做好監(jiān)督檢查工作。六是基層保障不到位。農(nóng)村組織發(fā)展、陣地建設(shè)又缺人、又缺錢,最根本的原因還在于農(nóng)村集體經(jīng)濟組織空殼化,而鄉(xiāng)黨委還沒有找到一個健全的多渠道投入的體系;其次是沒有有效地整合各方資源,多頭管理各自行事,缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃,造成資源浪費,沒有形成聚合效應(yīng)。

以上問題,反映了我在思想上還存在消極懈怠、弦律松弛的懈怠情結(jié),在學(xué)習(xí)上還存在淺嘗則止、消化不足的自滿情緒,在監(jiān)管上還存在要求不高、把關(guān)不嚴的過關(guān)情懷,在執(zhí)行上還存在謹嚴不足、要求放松的踏空危險。只有以嚴肅謹慎的態(tài)度解決這些問題,才能真正把黨建工作做出實績、做出成效。

三、下一步工作思路及打算

圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標,我將主要做好以下幾點工作:

(一)提升認識,做好黨建工作宣傳教育。一是加大培訓(xùn)力度。鄉(xiāng)黨委要采取專題講座、報告會、考試等形式,積極在鄉(xiāng)村干部中開展黨建知識的學(xué)習(xí)宣講和教育培訓(xùn)工作。要統(tǒng)籌安排,分期分批將村支書輪訓(xùn)一遍,重點學(xué)習(xí)農(nóng)村黨員培養(yǎng)和黨員管理,學(xué)習(xí)后要安排主要領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)成果進行考核。設(shè)立組織生活考核記錄簿,每月對各支部“三會*課”開展情況、鄉(xiāng)村干部會議筆記情況進行監(jiān)督檢查。二是深入開展黨員知識進農(nóng)村活動,發(fā)揮農(nóng)村黨員干部遠程教育網(wǎng)絡(luò)、文化信息資源共享工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋、黨員活動室等設(shè)施和平臺作用,開展富有農(nóng)村特色的黨員文化活動。加強農(nóng)村黨員文化陣地建設(shè)。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo),切實落實黨建工作責(zé)任。一是貫徹落實“第一責(zé)任人”職責(zé)。當好領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推進者的角色,嚴格落實責(zé)任制,層層傳導(dǎo)壓力,責(zé)任分解到基層、落實到人。把黨建和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等工作相結(jié)合,做到同部署、同落實、同檢查、同考核,并堅持親自部署、親自檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。每季度親自主持召開黨建工作專題會議,對工作計劃、目標要求、責(zé)任體系建設(shè)等全局性問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)等都親自把關(guān)。二是貫徹落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任。我將親自主持并把關(guān)制定分線、分片、分塊的“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系,和黨委成員一道簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,確保到崗位、到人頭、到具體任目標。加大責(zé)任考核和追究力度,要按照“一崗雙責(zé)”的相關(guān)原則,保證主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)認真完成牽頭工作和分工任務(wù)。

(三)全面提升服務(wù)理念和水平。一是以村“兩委”班子成員和基層站所負責(zé)人為重點,強化對村黨員干部和基層站所負責(zé)人的理論培訓(xùn)和技能培訓(xùn),引導(dǎo)基層黨員干部增強服務(wù)意識,務(wù)必保證他們掌握對各種現(xiàn)代設(shè)備的維護和使用,解決不適應(yīng)新方法、不符合新要求的問題。二是推行“便捷化、親情化、特色化、規(guī)范化、常態(tài)化”的“五化”服務(wù)型黨組織建設(shè)。開展親民愛民活動,在2025年內(nèi)建設(shè)至少3個有影響、有特色的農(nóng)村服務(wù)型黨組織,保證“一好雙強”型村黨組織書記達到90%以上。三是鄉(xiāng)干部服務(wù)基層要“沉下去”。深入開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點、部門包村、干部幫戶”活動,各基層站所、窗口服務(wù)部門每周應(yīng)當有一次下村便民服務(wù)活動,分管領(lǐng)導(dǎo)直接帶隊并做好工作記錄;在各支部都建立起黨員義工隊伍,規(guī)定黨組織每月集中義務(wù)服務(wù)不少于1天,黨員每月義工服務(wù)時間不少于4小時,全面參與農(nóng)村道路的日常維護、小型水利的日常維修、自然災(zāi)害的應(yīng)急搶險等工作。

(四)維護團結(jié),保障干部隊伍建設(shè)。一是點對點開展幫扶教育。鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要同其負責(zé)村的“兩委”班子成員結(jié)成幫扶對子,幫助他們了解新政策、掌握新方法,提升做好新時期農(nóng)村黨建工作的能力。二是大力培養(yǎng)后備干部。每年新發(fā)展30歲以下年輕黨員2名,作為村級后備干部進行培養(yǎng),采取集中培訓(xùn)、干部幫帶、供職鍛煉等多種形式,對后備干部進行政治理論、工作能力和致富技能培訓(xùn)。對經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)考察,表現(xiàn)突出的后備干部,按程序可作為村“兩委”候選人。

(五)加強制度建設(shè)與作風(fēng)建設(shè)整改力度。一是建立健全體現(xiàn)群眾路線的科學(xué)民主依法決策機制,加強黨委民主集中制和“三重一大”事項黨委會集體決策制度,保證黨內(nèi)的政治紀律嚴格落實。二是建立加強作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查,重點加強干部監(jiān)督、問責(zé)制度,黨建責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等制度建設(shè),對領(lǐng)導(dǎo)干部違反紀律、法律的各項問題絕不姑息,嚴肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部收受h賂、以各種名義經(jīng)商入股、在企業(yè)兼職等行為。三是重視制度執(zhí)行力度,要根據(jù)我鄉(xiāng)的實際情況,分階段、分層次、分類型制定相應(yīng)目標任務(wù)和推進措施,增強基層黨組織制度建設(shè)的整體性、協(xié)調(diào)性、系統(tǒng)性、實效性,探索加強群眾監(jiān)督的有效途徑,充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。

(六)加強基層組織陣地保障。一是多渠道籌集活動保障資金。鼓勵有條件、有能力的村干部和支部黨員積極組織參與村集體經(jīng)濟建設(shè),擴大現(xiàn)有合作社規(guī)模,發(fā)展新的專業(yè)合作社;通過外出黨員中的成功人士籌集黨建援助資金,為村一級的黨組織運轉(zhuǎn)和公共服務(wù)提供穩(wěn)定的人力、物力、財力保障。二是鄉(xiāng)村一體整合資源。將鄉(xiāng)村兩級便民服務(wù)機構(gòu)連接起來,加強統(tǒng)一規(guī)劃和資源整合,發(fā)揮現(xiàn)有場所和信息化資源功能,構(gòu)建上下聯(lián)動、層次清晰的便民服務(wù)體系,推動基層站所下村服務(wù)。

我將團結(jié)黨委班子成員,與黨委班子成員一道,改進方法,進一步落實黨建工作責(zé)任制,完善制度,創(chuàng)新機制,強化黨員經(jīng)常性教育和監(jiān)督管理,積極探索黨員服務(wù)群眾長效工作機制,大力推進黨的基層組織先進性建設(shè),切實增強黨的基層組織服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的能力,把的黨組建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定都帶上一個新臺階!

寫報告經(jīng)驗146人覺得有用

2025鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作個人述職報告怎么寫

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作的述職報告,說到底就是把一年來的成績和問題講清楚。開頭得把背景交代好,比如年初的時候上級布置了哪些任務(wù),鎮(zhèn)里的具體情況是什么樣的。這一步很重要,要是開頭交代不清,后面的工作就顯得沒頭沒尾。我去年寫的時候就差點忽略了這部分,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了有點摸不著頭腦。

接著就得談?wù)劸唧w工作了,像是黨員發(fā)展情況,這個每年都有指標,得把數(shù)字報出來,但光有數(shù)字還不夠,還要說說發(fā)展的標準和程序。我記得去年有個村支部發(fā)展了個對象,后來發(fā)現(xiàn)不符合條件,這事鬧得挺大的,所以程序這塊絕對不能馬虎。

再說說黨組織活動吧,三會一課之類的不能少,但也不能流于形式。我們鎮(zhèn)去年搞了個紅色教育基地,組織黨員去參觀,效果還不錯,大家反響都挺好。不過也有點小問題,那天天氣特別熱,有些年紀大的同志身體吃不消,下次得提前做好預(yù)案。

還有就是黨建和扶貧結(jié)合的問題,這兩年脫貧攻堅任務(wù)重,黨建必須得跟上去。我們鎮(zhèn)有個村,第一書記帶著黨員搞產(chǎn)業(yè)幫扶,從選項目到技術(shù)指導(dǎo),黨員帶頭干,最后村里脫貧了,這事兒值得好好總結(jié)一下。

當然,工作中肯定也存在問題,比如說個別支部的組織生活不正常,黨員參與度不高。這些問題得擺出來,不然領(lǐng)導(dǎo)會覺得你是在報喜不報憂。但也不能說得太嚴重,畢竟述職不是找罵的,得實事求是。

最后就是打算怎么改進,比如加強培訓(xùn),提高黨員素質(zhì),優(yōu)化考核機制啥的。我去年寫的時候就漏了這部分,領(lǐng)導(dǎo)還專門提醒我,以后得把整改計劃寫詳細點。

【第3篇】文體局局長個人述職報告怎么寫1700字

2025年,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、政協(xié)的監(jiān)督幫助下,我能夠認真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,認真落實科學(xué)發(fā)展觀,努力實踐“三個代表”重要思想,較好地完成了各項任務(wù)。

一、加強自身建設(shè),不斷增強思想政治素質(zhì)

始終把政治學(xué)習(xí)放到加強自身思想政治建設(shè)的突出位置。積極參加全區(qū)組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,認真自學(xué)黨的“十六大”精神、科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,嚴格按照黨章和黨風(fēng)廉政規(guī)定要求自己,嚴格遵守“五條禁令”,正確行使權(quán)力,杜絕以權(quán)謀私。不計名利,不計得失,發(fā)揮了黨員的模范作用。自覺實踐“三個代表”重要思想,深入基層了解情況,在文化市場管理中,樹立管理就是服務(wù)的觀念,年審換證時上門服務(wù),受到經(jīng)營者的歡迎。

二、理清思路,認真覆行職責(zé)

作為部門負責(zé)人,[找文章到 fwsir.com()一站在手,寫作無憂!]堅決服從區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo),自覺接受人大和政協(xié)的監(jiān)督,認真按時完成上級交給的任務(wù),同時理清本部門思路,恪盡職守,不敢懈怠,勤奮努力,模范帶頭。

1、加大招商引資力度。認真組織全局人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,分解任務(wù),并把招商實績與個人利益掛鉤,提高思想認識,增強自覺性。同時,發(fā)揚“釘子”精神,緊盯項目,做好跟蹤服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,努力使服務(wù)對象滿意。經(jīng)過不懈努力,全年引資480萬元,超額完成了目標任務(wù)。

2、積極組織文化活動。認真組織“文化下鄉(xiāng)”活動和群眾文化活動,做到節(jié)慶日都有文化活動。春節(jié)組織了專場文藝演出,正月十五組織了花鼓燈踩街活動,夏季組織了納涼晚會,“七一”、“八一”組織了文藝節(jié)目演出。同時積極與有關(guān)部門和單位協(xié)作組織大型文藝演出,如與區(qū)委組織部、宣傳部、機關(guān)工委共同舉辦了“___區(qū)慶祝建黨85周年文藝演出”和“慶七一”黨歌比賽,幫助科協(xié)、黃莊街道辦事處舉辦了科普專場文藝演出等。全年全區(qū)共組織文化活動35場次,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾好評,新聞媒體多次給予報道。

積極參加全市“太陽家具杯”戲曲演唱大賽。我局根據(jù)大賽規(guī)則,認真組織節(jié)目報名,為爭取好成績,還邀請專家組對全部報名的15個節(jié)目進行了初賽,選出6個節(jié)目參加市戲曲大賽。經(jīng)過激烈角逐,我區(qū)選送的6個節(jié)目全部獲獎,其中青年街道的李玲玉獲一等獎,其它5個節(jié)目獲二等獎,區(qū)文體局被大會組委會評為特別貢獻獎。

在全國第一個“文化遺產(chǎn)日”期間舉辦的蚌埠市花鼓燈藝術(shù)大賽中,我區(qū)老年燈鼓藝術(shù)團鼓手李奎照、燕山鄉(xiāng)定安集花鼓燈藝術(shù)團鼓手張術(shù)江、傘把子張夕剛榮獲蚌埠市花鼓燈優(yōu)秀民間藝人稱號,并參加了2025年第一個“文化遺產(chǎn)日”蚌埠市花鼓燈、泗州戲展演活動。傘把子張夕剛還被選送參加由中央電視臺、中國舞蹈家協(xié)會、中國音樂家協(xié)會聯(lián)合舉辦的“cctv-2025中國民族民間歌舞盛典”?;ü臒舯硌菀陨詈竦腵淮河文化底蘊、鮮明的地方特色,精彩高超的技藝打動了專家和觀眾,引起轟動。

3、認真組織體育比賽?!拔逡弧鼻跋εc區(qū)工會、區(qū)機關(guān)工委共同舉辦了___區(qū)迎“五一”百惠杯長跑比賽。參加比賽的有區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)干部和鄉(xiāng)、街道人員,精神振奮,氣氛熱烈,既鍛煉了身體,又凝聚了人心。

5月份,我局和區(qū)殘聯(lián)承辦了___區(qū)殘疾人運動會,全區(qū)2個鄉(xiāng)、5個街道辦事處的77名殘疾人參加了田徑、舉重、游泳、乒乓球、羽毛球等5個大項、30個小項的比賽。歷時20天,圓滿完成了比賽,同時選拔了5名運動員參加省殘奧會,獲得了1金3銀1銅獎牌,為我市最好成績。

參加全市三人制農(nóng)民籃球賽,取得第三名,同時被評為優(yōu)秀組織獎。05年我局被國家體育總局評為全民健身周先進單位。

全年共組織各類文體活動35場次,推動了全民健身活動的開展。

4、加大文化市場管理力度。為凈化節(jié)日市場,春節(jié)前區(qū)文管辦加大對娛樂市場的管理力度,先后5次對電子游戲經(jīng)營場所進行專項檢查,對私設(shè)賭機和在非節(jié)假日接納未成年人的現(xiàn)象予以處罰,并沒收了部分電路板和索尼機。

為了不影響高考、中考的學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,文管辦2次對練歌房、歌舞廳進行檢查,監(jiān)督其降低音量并縮短夜間營業(yè)時間。對于群眾舉報的歌舞廳噪音擾民的問題,我?guī)ьI(lǐng)稽查人員,到歌舞廳了解情況、核實舉報的問題,對有問題的業(yè)主進行了嚴厲的批評,責(zé)令其采取有效措施,杜絕類似問題發(fā)生。

與公安分局、區(qū)文明辦、工商分局聯(lián)合檢查娛樂市場的禁毒;與區(qū)文明辦、民政局、公安分局、行政執(zhí)法局組成聯(lián)合檢查組,連續(xù)一個星期開展制止不文明

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寫報告經(jīng)驗126人覺得有用

述職報告這種東西,大家平時接觸得不少,但真正寫起來還是有些講究。比如文體局的述職報告,這可不是隨便寫寫就行的,得把工作情況說清楚,還得讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你干得不錯。開頭這部分,就得先把基本情況交代一下,比如說你在局里的職位、負責(zé)的工作范圍之類的,這樣人家才知道你是誰,具體負責(zé)啥。

接著就是重點了,要把這一年的工作成績給展示出來。你可以從幾個方面入手,比如組織了多少次文化活動,搞了多少場文藝演出,推動了多少個文化項目落地。這里有個小細節(jié)需要注意,就是別光說自己做了什么,最好能帶上點具體的數(shù)字,像是“組織了三十多場大型活動”,這樣聽起來更有說服力。不過有時候?qū)懙臅r候容易漏掉這個環(huán)節(jié),只顧著講大方向,這就有點可惜了。

另外,工作中遇到的問題也不能回避。就說咱們局里,可能在推廣全民閱讀方面遇到了些阻力,或者是文化設(shè)施維護上出了點狀況。關(guān)鍵是要把解決的辦法也寫進去,像是通過什么方式克服了困難,采取了哪些措施改善現(xiàn)狀。這里要注意的是,別一上來就抱怨一堆問題,要先說說積極的一面,然后再引出挑戰(zhàn)部分,這樣顯得比較平衡。

至于結(jié)尾,可以簡單回顧一下全年的工作思路,強調(diào)下未來工作的目標和計劃。比如說接下來打算加強社區(qū)文化建設(shè),提升公共文化服務(wù)水平之類的。這部分不用太長,點到為止就好,給人留下一個積極向上的印象。

還有個小建議,寫報告的時候盡量用平實的語言,別堆砌太多華麗辭藻。畢竟述職報告不是文學(xué)作品,主要還是為了匯報工作。不過有時候?qū)懼鴮懼?,可能會不小心用了一些不太合適的詞,像是“顯著成果”這樣的表述,雖然不算錯,但稍微改得樸素一點會更好。

【第4篇】部門經(jīng)理個人述職報告怎么寫怎么寫1150字

20xx年上半年轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這半年來,我在招行領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,嚴格要求自己,按照總行的要求,認真做好自己的本職工作?,F(xiàn)將半年來的述職報告如下:

一、作為一名對公客戶經(jīng)理,不僅僅要加強學(xué)習(xí)好xx年的信貸政策,重點掌握招行“總體信貸策落,客戶與業(yè)務(wù)信貸政策,行業(yè)聚焦等信貸政策部分,更要在此基礎(chǔ)之上,做好我行政策傳達與企業(yè)選取分類營銷等工作,充分發(fā)揮客戶經(jīng)理應(yīng)盡的職責(zé)。

1、努力提升業(yè)務(wù)技能水平,強化自身風(fēng)險管理意識。從支行成立至今,遇見如國內(nèi)保理、開發(fā)貸款等以前沒有實際操作過的業(yè)務(wù),為了能夠更好的拓展客戶,在分行收信部門領(lǐng)導(dǎo)的支持幫忙下,自己很快了解并熟識了該業(yè)務(wù)的操作模式,風(fēng)險的把握也進一步得到了提升;另外,為了加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,半年內(nèi)先后4次參加了分行舉辦的技能培訓(xùn)。

2、加強客戶營銷,做好客戶考察、授信上報、維護等工作。由于xx年總體從緊的銀行政策,在實現(xiàn)市場營銷與風(fēng)險管理和諧的基礎(chǔ)支行,深入研究行業(yè)發(fā)展趨勢,有針對性的做好目標客戶營銷。半年期間,曾參與昆明蘇化生物科技有限公司、云南崎峰機電設(shè)備有限公司、滇能電力燃料有限公司、云南城投等公司業(yè)務(wù)的開展工作。

二、加強客戶營銷,增加客戶群體。自己的擔子很重,而自己的技能、營銷潛力和閱歷與其客戶經(jīng)理業(yè)績都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí)總結(jié),怎樣才能夠更好的做好銀行工作,不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力等方面,經(jīng)過半年的鍛煉有了必須的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,職責(zé)心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題和今后努力方向。我雖然能敬業(yè)愛崗、用心地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:第一,業(yè)績技能水平還不夠熟練,有些很好的客戶資源,原本能夠很好的合作,但自己卻不能很好的有針對性的為客戶制定業(yè)務(wù)方案。第二,現(xiàn)有的客戶資源,沒有能夠很好的深挖細刨,針對客戶貿(mào)易鏈各環(huán)節(jié)展開營銷工作;對于自己有目標的客戶群體也一向沒有找到適宜的介入機會。第三,有些工作做的不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)不是十分到位。

下半年已經(jīng)步入,針對以上突出的問題,我將爭取努力做到以下幾點:第一,加強學(xué)習(xí),提升技能,只有具備完善的業(yè)務(wù)技能水平,開展業(yè)務(wù)才能夠得心應(yīng)手,游刃有余。第二,在做好本職工作的同時,用心營銷,更新觀念,爭取以良好的心態(tài)和職責(zé)心,做出較好的業(yè)績回報招行。第三,細節(jié)決定成敗,今后我將努力完善工作細節(jié),增強部門、同事、銀企之間等合作意識,加強團結(jié),不斷改善,力爭做好銀行工作。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

寫報告經(jīng)驗9人覺得有用

述職報告這種東西,說起來容易,做起來其實挺復(fù)雜的。特別是作為部門經(jīng)理,既要展示自己的工作成績,又得分析存在的問題,還得提出改進措施,這就有點難度了。不過,既然要做,就得好好準備,不然領(lǐng)導(dǎo)看了心里沒底,同事之間也容易產(chǎn)生誤會。

寫這類報告,第一步就是把基本情況說清楚。比如這一年部門做了哪些事情,目標是什么,完成情況怎么樣。這部分最好用數(shù)據(jù)說話,像銷售額增長了多少百分比,客戶滿意度提升了多少點之類的。但有時候?qū)懙臅r候會忘記把具體數(shù)字放進去,只寫了大概的情況,這樣就顯得不嚴謹了。另外,記得要把重點放在關(guān)鍵成果上,那些細枝末節(jié)的事情可以一帶而過。

接著就是講問題了。每個部門都會有各種各樣的問題,比如團隊協(xié)作不夠順暢,項目推進速度慢等等。這些問題不能藏著掖著,得實事求是地提出來。不過有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一些重要的隱患,或者是把小問題夸大成大問題,這就需要多檢查幾遍。還有,針對這些問題提出的解決方案也很重要,不能光喊口號,得有具體的行動步驟。

當然,除了成績和問題,還得談?wù)剛€人的成長和提升。畢竟作為管理者,自身的能力也需要不斷進步。可以寫寫參加了哪些培訓(xùn),學(xué)到了什么新技能,這些都能體現(xiàn)你的進取心。不過這里有個小細節(jié)要注意,有些人可能會寫得太籠統(tǒng),比如“加強了學(xué)習(xí)”,卻沒有具體例子,這就顯得空洞了。

最后,別忘了展望未來??梢院唵我?guī)劃一下下一年的工作方向,包括短期目標和長期規(guī)劃。這個部分不能太模糊,得讓人看得見希望。有時候?qū)懙臅r候可能會忽略這一點,直接結(jié)束了,這樣會讓整篇報告顯得頭重腳輕。

【第5篇】2025年公司主管個人述職報告怎么寫1700字

回顧2025,我感受良多。首先這是我成長的一年,也是我坎坷的一年,我體會到了失敗,從失敗中學(xué)到怎樣向成功邁步。2025我在想,我的努力改變了什么,同時我在天石源又獲得了什么。此時,通過這個述職報告總結(jié)下我今年的工作。并對明年的工作規(guī)劃做一個簡略的目標。

迄今為止,我進入公司已經(jīng)整兩年了,2025年我虛心學(xué)習(xí)工作技能,我不斷努力的提高自己的工作技能,而又帶領(lǐng)我成品車間注膠組這個團隊,共同提高工作技能及產(chǎn)品質(zhì)量。但這些是不夠的,響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)號召,并經(jīng)常組織組員參加我們班組長內(nèi)部的培訓(xùn)。其培訓(xùn)內(nèi)容為《工作中的細節(jié)及執(zhí)行力》,《工作經(jīng)驗的交流及團隊意識》等。我們的公司是高速發(fā)展的一個階段,身為天石源人,我自己切身的認識到,只是做好自己應(yīng)該做的事情是不夠的,那是自己應(yīng)該要做的。經(jīng)過何武、潘武等領(lǐng)導(dǎo)的栽培和鼓勵,我認識到工作技能只是我人生事業(yè)的一個輔助工具,真正改變自己,向著頂峰邁進的是工作態(tài)度。我理解的工作態(tài)度包括積極學(xué)習(xí)、熱誠待人,包容寬容和不斷進取、創(chuàng)新的精神。對我來講我絕對能做到這些,即使今年我沒有做到,那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來影響、改變提高我注膠組團隊的進步。因為一個好的帶頭人所具備這些態(tài)度是必須的。一個人的進步只能代表自己,團隊的進步才能代表我們成品組,代表我們天石源。

我要做的還有很多、很多,這么漂亮的話語,不是說出來給大家鑒賞的。我要表明我的決心,我的態(tài)度。我相信我絕對能做好。真正把自己的想法說出來是一種勇氣,但真正的做出來卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據(jù)我注膠模具使用情況,設(shè)計了一個《模具管理看板》。從想出來到真正的做出了用了兩個月的時間。期間經(jīng)歷了磕磕碰碰,最后靠著領(lǐng)導(dǎo)的不斷催促,不斷修改才做了出來。通過這個事情,我明白原來什么事情動動嘴皮子是那么的容易,而真正去做的時候卻那么多的困難。我明白想要做什么事情,都是要經(jīng)過不斷的商量,聽取大家的意見,是多么的重要。這件事情我學(xué)到了理解、學(xué)到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來的時候我的情緒變的緊張,害怕聽到負面的意見。工作情緒陷入了低點。在這個時候公司領(lǐng)導(dǎo)給了我鼓勵,而我自己通過工作方面、提升工作態(tài)度的書籍來找到我的缺點。我認為我的缺點是還不夠大膽,做什么事情有太多的顧慮。在與人溝通的問題上還不夠圓潤。在側(cè),在付出行動和實踐上沒有那種想到就做的精神。

2025是我工作經(jīng)驗和對工作態(tài)度改變的一年,今年的下半年通過對組員的培訓(xùn),雖然總共培訓(xùn)的次數(shù)很少,但通過培訓(xùn)的這種形式,讓我和我的組員在思想覺悟上提升了好多,雖然這個覺悟沒有準確的標準。但和去年相對比較起來今年無非是升華,大步提升的一年,天壤之別的一年。也可能我身在這個集體無法感覺到它的進步,但每次寫工作報告,每次和新員工提起去年時。我心里都自豪萬分,我見證并參與了我們團隊的進步,我找到了我的責(zé)任感和歸屬感,并把每天的工作當成我的事業(yè)在在奮斗著。如果讓我細說我今年具體做了什么,那我就用一句話代替,我每天的工作都傾注了我的熱情和心血,我每時每刻都在琢磨怎么樣提升質(zhì)量和效率! 如果把工作定義為兩個字,我會說“事業(yè)”。

當然我以上所陳述的內(nèi)容,不是為了嘩眾取寵,不是為了表現(xiàn)我自己的境界多么高尚。我只是希望我的述職報告能讓公司領(lǐng)導(dǎo)認識到我,明確我明年的努力方向,生活你給予它什么,它也會回報你什么。工作亦也是。

明年我會把工作主要放在思想文化建設(shè)上,我自己會提高自己對工作技能和工作態(tài)度的學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)、交流等主題組織組員進行開會。倡導(dǎo)自己組員主動積極的端正工作態(tài)度。那里不足就補那,并共同探討我們團隊存在的缺點,響應(yīng)天石源高速發(fā)展的制度。公司在進步的同時,我們的團隊也要趕上天石源騰飛的步伐。

以上所提到的種種,或許有些做作,但確實是我對天石源的真實情感,寫的語句或許不夠通順,但確實是我對態(tài)度的見解。這份報告是我事業(yè)起點的一個寫照,它沒有激情澎湃華麗的詞語,但它是我對希望埋下的一顆種子,它在天石源扎根發(fā)芽,它在天石源枝繁葉茂!在這新的一年預(yù)祝天石源發(fā)展壯大,成為中國繩鋸制造業(yè)第一品牌!祝天石源的兄弟姐妹身體健康、事事順心!

報告完畢!

寫報告經(jīng)驗106人覺得有用

2025年公司主管個人述職報告怎么寫

年終將至,各位主管都在忙著準備述職報告。這可是年度工作的大事,馬虎不得。述職報告不僅關(guān)乎個人表現(xiàn),還影響到部門的評價。寫好這份報告,得從幾個關(guān)鍵點入手。

先說說報告的重點內(nèi)容。作為主管,既要展示成績,也要指出問題。成績部分不用多說,項目完成情況、團隊建設(shè)成果都得詳細列出來。不過這里有個需要注意的地方,有些主管喜歡把功勞全攬在自己身上,這樣不太好。團隊的力量不可忽視,適當?shù)谋頁P同事能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。至于問題部分,不能藏著掖著,該暴露的問題就得暴露。但要注意措辭,別用指責(zé)的語氣,可以用“有待改進”這樣的說法。

寫報告時,數(shù)據(jù)很重要。數(shù)字是最直觀的證明,比如銷售額增長了多少百分比,客戶滿意度提升了多少分。但這里有個容易忽略的小細節(jié),有些主管會把數(shù)據(jù)堆砌在一起,反而讓人看不明白。建議分類整理,比如分成財務(wù)數(shù)據(jù)、市場反饋、內(nèi)部管理幾大塊,這樣條理清晰。

另外,報告的語言風(fēng)格也很關(guān)鍵。主管的身份決定了報告不能太隨意,但也不能太過嚴肅。適當?shù)挠哪茏寛蟾娓杏H和力。不過要注意分寸,千萬別搞錯場合。比如在一次匯報中,有個主管講了個笑話,結(jié)果全場笑成一片,雖然氣氛不錯,但重點內(nèi)容反而沒聽進去,這就有點本末倒置了。

報告的結(jié)構(gòu)也得講究。開頭部分最好有個簡短的概述,把主要內(nèi)容提一下。中間部分可以按業(yè)務(wù)板塊展開,每個板塊都有自己的亮點和挑戰(zhàn)。結(jié)尾處可以展望下一年的工作計劃,給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。不過有時候主管容易犯一個毛病,就是把計劃說得太空泛,缺乏具體措施。這種情況下,不妨列出幾個具體的行動方案,顯得更靠譜。

最后提醒一下,寫報告的時候別忘了檢查格式。字體大小、行間距這些看似小事,其實很影響閱讀體驗。尤其是一些表格和圖表,排版混亂的話,信息就很難傳達清楚。有個主管去年就是因為表格畫得歪七扭八,被領(lǐng)導(dǎo)批評了好一陣子。所以提前做好排版,真的很重要。

【第6篇】個人轉(zhuǎn)正述職報告怎么寫怎么寫1100字

個人轉(zhuǎn)正述職報告

我于xx年3月15日進入公司,開始為期三個月的試用期,屆時試用期快滿三個月,特向公司提出轉(zhuǎn)正申請。下面是就我日常工作內(nèi)容、工作安排、工作總結(jié)、轉(zhuǎn)正后展望。

一、工作內(nèi)容

我的主要工作是:

1、負責(zé)宣傳與推銷寬帶產(chǎn)品;

2負責(zé)安裝與售后服務(wù);

3、負責(zé)定期的回訪客戶,進行日常數(shù)據(jù)匯總和統(tǒng)計分析。

針對以上3點,現(xiàn)在在此詳細的闡述一下:宣傳做好了,才會有推銷的機會。我們一般的宣傳就是掃樓、貼單、擺點、發(fā)傳單。前面兩者推銷起來有點困難,因為客戶看到傳單之后都是來電咨詢,電話里面溝通有局限性。而后面兩者就不同了,面對面的交談有一種說服力,還擺脫了電話交談的局限性。安裝與售后,也是一個不錯的宣傳和推銷手段!當客戶叫你去安裝,代表他們已經(jīng)相信我們的網(wǎng)絡(luò),我們可以說服客戶幫我們做宣傳,推薦給他們的親朋好友。也可以讓客戶辦理流量更大時間更長的套餐,從而增加我們的業(yè)績量。售后搞好了,網(wǎng)絡(luò)也沒問題了,到時候到期的續(xù)費率絕對不會少,怕就怕在,客戶有問題而不反應(yīng),到期之后就說是我們網(wǎng)絡(luò)問題而不續(xù)費,其實是他電腦問題。而我們卻因此丟失了客戶,還造成了不好的負面影響。出現(xiàn)這樣的問題,就是我們的服務(wù)沒有做好的原因!所以我們要定期的回訪客戶。比如打電話去問問使用情況,掃樓經(jīng)過客戶家門,敲門問問客戶,這樣會讓客戶有種親切感!即使網(wǎng)絡(luò)有問題,客戶也不會過多的考慮轉(zhuǎn)網(wǎng)!

二、工作安排

既然知道日常工作所要做的事,所以合理的安排自己日常的工作是很重要的事,然怎樣才能在有效的時間里做出更多的成績至關(guān)重要。上午一般以掃樓和貼單為主,下午一般為擺點發(fā)單為主。因為白天都上班,人很少,擺點發(fā)單沒什么效果,而天氣涼快,掃樓不會太累。下午下班回家的人很多,有意向的人都會留下腳步駐足觀望,我們就可以過去介紹一番,還有就是,今天的事今天畢,不要拖拖拉拉到明天,因為我們是無法預(yù)知明天將要發(fā)生什么。要做到勢必成公司下達的任務(wù)。

三、工作總結(jié)

對工作進行總結(jié),才能從中找到不足,加以改善,爭取做到!在這快三個月的時間里,我收獲很對,也進步很大。不僅體現(xiàn)在工作方面,也體現(xiàn)在個人方面。我可以有思路有步驟的安排自己的工作事項,每周每月都會寫工作總結(jié)和工作計劃,從而在它的指引下達到預(yù)期的目標。這即是對自己負責(zé),也是對公司負責(zé)。

四、轉(zhuǎn)正后工作展望

申請成為公司正式員工,是為了今后更好的開展工作,為公司創(chuàng)造更大的價值。我的業(yè)務(wù)目標是每月都能完成xxxx下達的任務(wù)。個人目標是在一年之內(nèi)成為一個服務(wù)站的負責(zé)人。為了達到這一目標,我會加倍的努力。加油!加油!加油….相信自己只要肯努力,肯付出,加以時間的堅持,夢想一定會開出燦爛的花朵!以上是我的述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)審閱。

寫報告經(jīng)驗171人覺得有用

個人轉(zhuǎn)正述職報告怎么寫

轉(zhuǎn)正述職這種東西說起來簡單,但真要寫好也不是件輕松的事兒。要是把報告寫得四平八穩(wěn),領(lǐng)導(dǎo)看了高興,同事也沒話說,那就算成功了。不過,很多人一到動筆就犯愁,不知道從哪兒下手。其實,這事兒還是有點講究的,得結(jié)合自己的工作情況,既要講清楚成績,也不能忘了不足。

開頭這部分,最好先簡單介紹一下自己的基本情況,比如入職時間、崗位職責(zé)之類的。這部分不用太啰嗦,點到為止就行。記得交代一下這段時間的工作背景,比如說公司剛啟動了一個新項目,或者部門內(nèi)部調(diào)整了一下分工,這些都能給后續(xù)內(nèi)容鋪墊。要是開頭就寫得太復(fù)雜,反而會讓人摸不著頭腦。

接下來就是重頭戲了,得好好說說自己這段時間的工作成果。這個部分特別重要,因為這是證明自己價值的關(guān)鍵??梢杂镁唧w的數(shù)據(jù)來支撐,像完成了多少任務(wù)、提升了多少效率之類的。如果能舉幾個例子就更好了,比如某個項目中遇到了什么難題,你是怎么解決的,結(jié)果怎么樣。但要注意,這里不是吹牛的地方,該實事求是還得實事求是,不然到時候領(lǐng)導(dǎo)追問起來,就尷尬了。

除了成績,當然也得提一下存在的問題。畢竟誰都不是完人,工作中難免會有疏漏。不過這里也有個技巧,提問題的時候別太消極,要表現(xiàn)出積極的態(tài)度,比如說已經(jīng)意識到哪里有問題,并且已經(jīng)開始想辦法改進了。這樣既顯得坦誠,又不會給人留下不好的印象。

還有,語言這塊也要注意下,別用那些太官方的詞兒,顯得死板不說,還容易讓人覺得假大空。適當?shù)目谡Z化表達能讓報告更生動,更容易讓人接受。不過,話說回來,報告還是要保持一定的嚴肅性,不能太過隨意,這就需要把握一個平衡點。

最后,可以談?wù)剬ξ磥砉ぷ鞯囊?guī)劃,這也是很重要的一步。畢竟領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的不僅是過去的成績,還有你的未來潛力??梢詫憣懽约合M谀男┓矫嫣嵘蛩悴扇∈裁礃拥拇胧?。當然,這些計劃得靠譜,不能太虛,不然會被當成畫餅充饑。

個人述職報告3000字怎么寫(精選6篇)

個人述職報告3000字篇一光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼已到期末。我感慨歲月匆匆,回想這一學(xué)期以來開展的各項工作。班主任工作是復(fù)雜的,細致的。我班共有學(xué)生43名,男女比例相當。但由于我班生源的特殊性,學(xué)生比較難管理。班里30%的學(xué)生是單親家庭,處于無人管理或管理不力狀態(tài);還有很多學(xué)生非常自卑;這就給我?guī)砉芾砩系牟槐?。于是我總結(jié)出只有愛每個學(xué)生,關(guān)心
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