【第1篇】校長個人述職報告精選怎么寫2800字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
彈指一揮間,我在xx中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié),增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。
作為校長和總支部書記,毫不動搖地?fù)碜o____的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:
一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升質(zhì)量”;
二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等方面意識;
三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;
四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面發(fā)展;
五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關(guān)學(xué)校工作的文章。
三、勤
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志。
勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。
我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了xx小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;
2、制定了《xx中心小學(xué)獎勵性績效工資分配方案》、《xx中心小學(xué)教職工績效考核方案》、《xx中心小學(xué)崗位設(shè)置及量化標(biāo)準(zhǔn)》、《xx中心小學(xué)班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的討論,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的;
3、實施了xx小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;
4、逐步規(guī)范后勤服務(wù)部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務(wù)部的條件整體有了提高,順利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學(xué)校內(nèi)信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農(nóng)遠和網(wǎng)絡(luò)相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度:
首先是繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),搞好的自我提高和能量輻射工作。
其次是抓機會走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn),本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn),組織教師赴xx等地聽課學(xué)習(xí)六次。
第三是扎實搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)與交流活動,一年來,結(jié)合繼續(xù)教育工作,學(xué)校共開展了100余次教學(xué)交流研討活動。本年度,學(xué)校在加大隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上共投入3萬多元,占公用經(jīng)費總數(shù)的10%;
8、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。
二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。
三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。
四是開展教育教學(xué)活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標(biāo)工作,舉行了首屆達標(biāo)運動會,即將舉行的慶祝xx年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。
五是抓教學(xué)研究工作收到實效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚,校本研修課、示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農(nóng)村小學(xué)鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農(nóng)村小學(xué)信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題,填補了學(xué)校市級課題研究的空白;中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組被評為市級先進教研組;xx老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,市二等獎,并代表xx市參加省級比賽,xx小學(xué)教師賽教成績。xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫獲得一等獎,xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生xx在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;
9、扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;
10、校黨總支部在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;
五、廉
本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會計調(diào)整的機會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進行了徹底的清理。
一年來,個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐__制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。
本年度,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學(xué)習(xí)不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;
2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;
3、教學(xué)成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;
4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;
5、整個中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設(shè)施嚴(yán)重缺乏,教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決;
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升;
2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,潛心抓教學(xué),向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;
3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為xx中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
寫報告經(jīng)驗210人覺得有用
校長個人述職報告其實挺講究內(nèi)容安排的,既要體現(xiàn)工作成果,又要展示未來規(guī)劃,還得讓人覺得你這人靠譜。開頭最好先簡單介紹下自己的職責(zé)范圍,比如分管哪些工作、負(fù)責(zé)哪些項目之類的。接著可以談?wù)勥@一年的主要成績,用數(shù)字說話效果不錯,像“今年學(xué)校招生人數(shù)增長了百分之十五”,這樣一看就明白。
在講成績的時候,不妨結(jié)合一些具體的案例,比如某個活動辦得特別成功,或者某項改革措施帶來了顯著變化。不過有時候容易漏掉細節(jié),像是忘了說清楚活動的具體流程,只寫了“活動取得了圓滿成功”。這樣的描述雖然沒錯,但總覺得少了點什么。
接下來就是談問題的部分了。這個問題部分得實事求是,不能藏著掖著。比如說教學(xué)質(zhì)量方面存在短板,可以具體指出是哪門課的問題比較突出,而不是籠統(tǒng)地說“教學(xué)水平有待提高”。要是這部分寫得含糊其辭,聽的人會搞不清楚到底出了啥狀況。
至于未來的打算,這得結(jié)合當(dāng)前實際情況來規(guī)劃。比如說針對剛才提到的教學(xué)質(zhì)量問題,就可以提出具體的改進措施,像加強師資培訓(xùn)、優(yōu)化課程設(shè)置啥的。這里有個小地方需要注意,就是別把計劃說得太滿,留點余地比較好,不然到時候完不成反而尷尬。
最后這部分,可以稍微提一下對團隊合作的看法,強調(diào)一下團結(jié)的重要性。比如說“希望全體教職工齊心協(xié)力,共同推動學(xué)校發(fā)展”,這樣的表述既溫馨又鼓舞人心。不過這里有個不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,就是“全體教職工”這個詞組用得有點籠統(tǒng),如果能具體到各個部門就更好了,比如“教務(wù)處、后勤部等部門”的共同努力之類。
【第2篇】學(xué)校副校長個人年終述職報告怎么寫2050字
本人任學(xué)校副校長,協(xié)助校長分管教務(wù)處、師資培訓(xùn)、教研、支教等工作。上半年負(fù)責(zé)分部的日常管理工作,下半年協(xié)助管理分部的工作,參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)和決策工作,一年來我的述職報告工作如下:
一、努力學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力完成職教攻堅年度任務(wù)。在抗擊南方冰凍雪災(zāi)和抗擊四川汶川特大地震救災(zāi)等行動中,積極捐款,與中央保持一致。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(新修訂版),組織師德師風(fēng)建設(shè)工作,全面提高本校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。接受學(xué)校委派,起草制定《教師聘用制度》、《教學(xué)事故認(rèn)定和處理辦法》、《教師績效工資發(fā)放度》等文件,積極探索人事管理制度改革,促進工作質(zhì)量的提高。
二、全面提高教學(xué)質(zhì)量,打造教學(xué)質(zhì)量品牌。領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。在管理改革方面,探索實踐新的專業(yè)組管理模式,對提高管理效率,有利統(tǒng)籌教育教學(xué)資源,促進專業(yè)組管理規(guī)范化專業(yè)化方面取得一定經(jīng)驗。繼續(xù)組織實施綜合評教活動,探索實踐教師課程級別評定工作,嚴(yán)格把關(guān)對教師的綜合考核,促進教師努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力提高教學(xué)水平能力,努力上好課提高教學(xué)質(zhì)量。
積極組織教師培訓(xùn),每學(xué)期期末都有計劃地組織教師參加校本培訓(xùn),組織教師參加自治區(qū)和國家級專業(yè)培訓(xùn),組織教師到區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校考察交流學(xué)習(xí),組織教師到企業(yè)接受生產(chǎn)實踐訓(xùn)練提高專業(yè)技能,通過每學(xué)期組織“如何上好新生入學(xué)第一堂課”的教研活動,培訓(xùn)和提高教師課堂教學(xué)組織藝術(shù),對穩(wěn)定新生入學(xué)情緒,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聲譽有很大的促進作用。組織對新教師入職的崗前培訓(xùn),組織有關(guān)骨干教師個別指導(dǎo)年輕教師如何上課,積極培養(yǎng)鍛煉和幫助年輕教師盡快成長成熟。
積極組織專業(yè)技能競賽,通過競賽促進教學(xué)質(zhì)量的提高,組織計算機和數(shù)控專業(yè)參加10年自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技能競賽,榮獲各單項三等獎,在全區(qū)農(nóng)村職校名列前茅;組織本校各專業(yè)技能競賽,評出電子、電工、焊工、數(shù)控車工、計算機文字錄入、電子排版、電子幻燈、圖形圖像處理、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。組織計算機專業(yè)學(xué)生參加ceac考證工作,督促其他專業(yè)組抓好學(xué)生考證工作,進一步提高了我校畢業(yè)生的“雙證率”;申請加盟了全國計算機信息高新技術(shù)考試(citt)培訓(xùn)考試點,使學(xué)校成為全國計算機ata考試站,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。
三、制訂教學(xué)工作計劃,推動并檢查學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,修訂各專業(yè)實施性教學(xué)方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案、實訓(xùn)報告冊,規(guī)范專業(yè)教學(xué),組織文化課教學(xué)改革,積極探索校本教材的編寫。兼任德育課(社會課)教研組長,主持學(xué)校德育課(社會課)教學(xué)工作,組織教師進行德育課(社會課)課程建設(shè),親臨教學(xué)工作第一線,每周兼上2-4節(jié)德育課(社會課),完成教學(xué)任務(wù)。推動和組織各教研組進行校本教研工作,努力探索具有我校特色的精品課程建設(shè)。
四、貫徹執(zhí)行《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》,嚴(yán)格按照《廣西中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平評估體系》規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作,為迎接09年全區(qū)教學(xué)水平評估做好檔案建設(shè)和規(guī)范管理工作。負(fù)責(zé)組織各部門和數(shù)控專業(yè)組整理材料,加強專業(yè)建設(shè),申報我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為自治區(qū)級示范專業(yè),并且組織有關(guān)部門迎接自治區(qū)專家組到校評估,最后,評估通過,由自治區(qū)教育廳確認(rèn)我校數(shù)控專業(yè)為省級示范專業(yè)。
五、負(fù)責(zé)成人培訓(xùn)項目工作,上半年組織整理XX年“溫暖工程”培訓(xùn)材料,報自治區(qū)有關(guān)部門驗收通過,完成XX年“溫暖工程”培訓(xùn)任務(wù);下半年組織各項培訓(xùn)工作,申報08-09年“溫暖工程”培訓(xùn)項目,組織培訓(xùn)了“電工班”、“電腦班”、“焊工班”、“駕駛員培訓(xùn)班”、“電子裝配班”等等,與縣總工會、縣勞動社會保障局、勞動安全監(jiān)督局、汽車運輸管理所、農(nóng)機校、來賓職業(yè)技能培訓(xùn)中心等單位結(jié)成聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,長年開辦成人培訓(xùn)班。參加聯(lián)合創(chuàng)建工藝美術(shù)專業(yè)的工作,成立專業(yè)教研組,組織培訓(xùn)師資,為擴大辦學(xué)影響打好師資基礎(chǔ)。
六、體育衛(wèi)生安全工作情況。加強學(xué)校體育工作,安排每天組織長跑鍛煉,要求體育組每天組織課外活動,保證學(xué)生每天至少一小時的體育運動量;要求每學(xué)期組織各種體育競賽活動。對學(xué)生加強衛(wèi)生保健教育,加強安全教育,要求實訓(xùn)室按5s標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理,師生嚴(yán)格實訓(xùn)操作規(guī)程,嚴(yán)守安全操作制度,養(yǎng)成學(xué)生安全生產(chǎn)的職業(yè)素質(zhì)。
七、接受學(xué)校招生宣傳工作的安排,制作宣傳材料,組織招生宣傳小組分別到本縣部分中學(xué)進行招生宣傳,組織教師參加頭排中學(xué)片初中畢業(yè)生的家訪宣傳工作。組織09春畢業(yè)生辦理畢業(yè)證驗印材料準(zhǔn)備工作,開展畢業(yè)生材料規(guī)范整理工作。組織終止專業(yè)組投資后財產(chǎn)的清點和劃分方案,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理工作。協(xié)助“招就辦”開展崗前培訓(xùn)和校企合作聯(lián)合辦學(xué)工作,積極探索“工學(xué)結(jié)合、以工助學(xué)”的辦學(xué)模式,拓寬我校辦學(xué)渠道。
八、工作問題:課程建設(shè)力度和進度不夠,課堂管理的檢查規(guī)范力度不夠,實訓(xùn)課的規(guī)范化程度不夠,實用技術(shù)特長班尚未能很好開展,工藝美術(shù)班的辦學(xué)局面尚未打開,個人招生任務(wù)沒有完成。
寫報告經(jīng)驗202人覺得有用
學(xué)校副校長個人年終述職報告怎么寫
作為一名學(xué)校副校長,年終述職報告是對自己一整年工作的梳理和總結(jié)。這類報告不同于一般的工作匯報,它需要結(jié)合實際情況,既要體現(xiàn)工作成果,又要展現(xiàn)思路與規(guī)劃。寫好這樣的報告,關(guān)鍵在于如何讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的成績,同時又能體現(xiàn)出你的思考深度。
首先,報告開頭要開門見山,簡明扼要地概述一年的主要工作內(nèi)容。這部分可以按照不同的工作領(lǐng)域來展開,比如教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面。不過在描述過程中,要注意避免平鋪直敘,而是通過一些具體的例子來突出亮點。例如,如果在教學(xué)管理上有創(chuàng)新舉措,可以用簡短的話語點出這項措施的具體做法及其效果。但這里有一個小問題需要注意,有些人在寫這部分時容易忽略細節(jié)的重要性,只是一味地羅列事實,這樣就顯得枯燥無味了。
接著,報告中段應(yīng)重點放在分析問題和提出解決方案上。這一部分尤其重要,因為這不僅能展示出你對工作的深入理解,還能體現(xiàn)你的責(zé)任心和解決問題的能力。比如,在師資隊伍建設(shè)方面,可能會遇到教師流失率較高或者新進教師培訓(xùn)不足等問題。這時候,就需要詳細說明采取了哪些具體措施,如加強師德師風(fēng)建設(shè)、完善培訓(xùn)機制等,并且要附上相關(guān)的數(shù)據(jù)支撐,這樣才能讓報告更有說服力。不過有時候,人們在敘述這些措施時會略顯啰嗦,反而影響了閱讀體驗,所以在這方面還是得把握好分寸。
最后,報告尾部可以對未來的工作方向做一個展望。這里不需要太過具體,主要是表達一種積極的態(tài)度和明確的目標(biāo)。比如,希望在下一年里進一步優(yōu)化課程設(shè)置,提升教學(xué)質(zhì)量;或者加大對外交流力度,拓寬師生視野。當(dāng)然,這個展望必須建立在前面提到的問題解決基礎(chǔ)上,否則就會顯得空洞無力。然而,也有少數(shù)人會在這一環(huán)節(jié)犯一個小小的錯誤,那就是把未來計劃說得太滿,結(jié)果反而讓人覺得不切實際。
【第3篇】度小學(xué)校長個人述職報告怎么寫2500字
2025年度小學(xué)校長個人述職報告
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件, 要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的`帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家?;庸ぷ?/p>
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強化安全責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實了安全課進課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。
3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。
4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭2025年各項工作再上新臺階。
寫報告經(jīng)驗172人覺得有用
作為一位校長,寫述職報告確實是個需要用心對待的事情。既要展示自己的工作成果,又要體現(xiàn)對學(xué)校的深刻理解。不過這可不是簡單的流水賬,得有點技巧才行。
先說開頭,別上來就啰嗦一堆套話,直接切入主題就行。比如簡要介紹一下學(xué)校的基本情況,包括學(xué)生人數(shù)、教職工構(gòu)成之類的。這部分內(nèi)容雖然簡單,但能給讀者一個大致印象。記得要把數(shù)字寫清楚,這樣顯得專業(yè),像是“本年度在校學(xué)生總數(shù)為1234人”,而不是模糊地說“上千名學(xué)生”。
接著就是重點了,談具體的工作成績。這里可不能光喊口號,得拿出具體的例子。比如說推行了一項新的教學(xué)方法后,學(xué)生的考試成績提高了多少個百分點。不過有時候可能會因為表述不清而讓人摸不著頭腦,比如“通過努力,我們班的成績提升了很大一截”,這就有點含糊其辭了。建議用具體的數(shù)據(jù)支撐,比如“期末考試平均分較上學(xué)期提高了15分”。
然后就是關(guān)于管理方面的內(nèi)容。作為校長,日常事務(wù)肯定不少,從校園安全到教師培訓(xùn),方方面面都要考慮到。這部分最好分點列舉,每一點都簡明扼要。比如提到安全管理,“每周組織一次全校范圍的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改”,這樣的描述就很清晰。
當(dāng)然,述職報告少不了反思這一塊。不能只報喜不報憂,得承認(rèn)工作中存在的不足。比如“由于資源有限,部分設(shè)施更新未能如期完成”。不過這里有個小細節(jié)需要注意,有時候可能會不小心把話說得太過絕對,像“所有的問題都源于資金不足”,這樣聽起來就有點片面了,還是應(yīng)該客觀分析原因。
最后別忘了展望未來??梢哉?wù)劷酉聛淼墓ぷ饔媱?,比如“計劃明年引進更多優(yōu)質(zhì)教育資源”。不過有時候可能會忽略掉一些細節(jié),比如“爭取在下學(xué)年實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量全面提高”,這種表述雖然沒錯,但如果能細化一下目標(biāo)就更好了,比如明確提高的具體指標(biāo)。
寫報告的時候,語言要正式但不呆板,適當(dāng)加入一些專業(yè)術(shù)語會讓整篇文章更有說服力。比如提到課程改革時,可以用到“多元化評價體系”這樣的詞匯。但要注意,術(shù)語不能濫用,不然會顯得生硬。
【第4篇】2025年業(yè)務(wù)校長個人述職報告怎么寫1700字
我是xx市解放路小學(xué)教師、業(yè)務(wù)校長,1994年7月參加工作,1996年7月加入____,大學(xué)學(xué)歷。自從事教學(xué)工作十九年來,我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,顧全大局,服從分配,自20xx年被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排教科研工作以來,兢兢業(yè)業(yè),潛心研究教科研管理,追求創(chuàng)新,提高效率。我以對黨的教育事業(yè)的一片忠誠和驕人的工作業(yè)績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的廣泛贊譽。
一、加強學(xué)習(xí),做學(xué)校教科研工作的引領(lǐng)者
古語云:林木茂盛,必先固其根。作為教育科研工作的參與者,我用新的教育科研理論武裝頭腦,閱讀了大量的教育科研書籍,學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、及教育科研的基本理論,從中汲取理論精華,用以完善素質(zhì)教育教研新思路。作為一個好的科研工作者,我經(jīng)常把科研工作落實到日常的教育教學(xué)中去。從魏書生老師的成功之路上,我深深體會到這一點,他對學(xué)生對事業(yè)充滿了無限的愛,成了他進步的不竭動力,也成了我進行教育科研的動力所在。實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。把自己的教書育人經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化。
教學(xué)教研科研方面,我以科學(xué)的管理措施積極推進學(xué)?;A(chǔ)教育課程課改,成績突出,承擔(dān)了6項國家級、省級、市級課題實驗任務(wù),并作為課題實驗的主要研究人員,敢于進行創(chuàng)新研究實踐,總結(jié)教學(xué)、科研經(jīng)驗,探討教育規(guī)律,在繁忙的工作之余筆耕不輟,在各級教科研成果年評選中,有30余篇研究報告和論文獲市級以上獎勵或公開發(fā)表,如20xx.xx《小學(xué)書法教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)》國家級一等獎,并發(fā)表在《書法導(dǎo)報》上。參與的國家社會科學(xué)基金“xx”規(guī)劃國家一般課題(bha060031),《基于素質(zhì)教育的勞動技術(shù)教育實踐深化研究》子課題《綜合實踐課程教學(xué)模式與可行性研究》已完成任務(wù)并結(jié)題。提交的《綜合實踐活動課程教學(xué)模式與可行性研究》實驗報告被評為山東省優(yōu)秀科研成果二等獎。
我熱愛事業(yè),工作勤奮,求真務(wù)實,創(chuàng)造性地開展工作,教學(xué)之余,勤于書法、篆刻的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作,先后20余幅書法、篆刻作品獲得各級獎勵。
在繁忙的教務(wù)工作中,他沒有忘記自己是一名教師,是一名寫字教師,我對學(xué)生因材施教,因勢利導(dǎo),提高學(xué)生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學(xué)相長。認(rèn)真履行了一名人民教師的神圣職責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評和學(xué)生的普遍贊譽。在上級教育部門組織的課堂教學(xué)比賽中,有5節(jié)課獲獎。其中xx.4寫字錄像課《字頭(一)》全國三等獎,由于成績突出,他先后獲得“禹城市電化教育先進工作者”、“xx省勞動技術(shù)優(yōu)秀教師”、“xx市教學(xué)能手”、“xx市教育科研先進工作者”、“xx市信息宣傳新進工作者”等榮譽稱號。同時,他注意書法教育的延伸,讓學(xué)生走出去,展示書法才能,為社會服務(wù),墨香飄萬家。每年春節(jié)來臨之際,他都組織學(xué)生走上大街,現(xiàn)場為市民書寫春聯(lián),受到周圍市民的交口稱贊。
二、立足本職工作崗位,牢固樹立服務(wù)意識
學(xué)校從實際工作需要出發(fā),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自20xx年安排我負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)科研工作,教科研工作事務(wù)繁瑣,但我從沒有怨言,牢固樹立服務(wù)意識,為學(xué)校服務(wù),促進學(xué)校教科研管理規(guī)范化、信息化;為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍圖;為教師服務(wù),引領(lǐng)教師不斷提高課堂教學(xué)效率;為學(xué)生服務(wù),促進學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)校的發(fā)展做出積極的貢獻。我重視以制度來管理教學(xué)工作,他認(rèn)為優(yōu)質(zhì)的管理制度就是最好的服務(wù)。先后協(xié)助校長修訂了《xx市解放路小學(xué)教師量化考核意見》、《xx市解放路小學(xué)教學(xué)常規(guī)考核細則》、《學(xué)生星級化管理及實施意見》等各項教育教學(xué)管理制度,以保證有效的制度促進學(xué)校的管理工作。各項具體工作有計劃、有安排、有過程、有總結(jié)。為規(guī)范學(xué)校的教學(xué)作出重要貢獻。我銳意進取,課改意識強。在課改形式下,我能結(jié)合學(xué)校實際,有創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作。組織“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽,開展教師創(chuàng)教學(xué)特色活動,做到“人人參與創(chuàng)新大賽,人人感悟課改理念”。編輯《優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究通訊》、《走進校本》系列??笇?dǎo)老師在新課程理念下開展教學(xué)工作,組織全校老師進行新課程理論知識測試,一系列活動的開展充分體現(xiàn)了他在課程改革中勇于進取,開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)。
教育科研的道路任重而道遠,在教育科研之路上,我將不斷大膽探索,積極思考,在教育改革中,發(fā)揚刻苦鉆研,吃苦耐勞精神,探索一條適應(yīng)我校的教育改革的教育科研之路。
寫報告經(jīng)驗44人覺得有用
2025年業(yè)務(wù)校長個人述職報告怎么寫
年度考核總是讓人有些緊張,特別是作為業(yè)務(wù)校長,述職報告得好好準(zhǔn)備才行。這可不是隨便寫寫就能過關(guān)的事情。開頭部分得先把全年的工作背景說清楚,比如學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)什么的,這些都是不能忽略的。接著就是具體工作了,要把每一項任務(wù)完成的情況詳細列出來,數(shù)字、案例這些最好都有。
比如說教學(xué)改革這塊,去年我們啟動了一個新項目,重點是提升課堂互動效率。從結(jié)果看,學(xué)生的參與度確實提高了不少,這個情況就得寫進去,最好能附上一些學(xué)生反饋,這樣更有說服力。還有師資培訓(xùn),今年組織了好幾次外出學(xué)習(xí)交流,這不僅提升了教師隊伍的整體水平,還促進了校際間的合作。這部分內(nèi)容得講清楚具體流程、取得的效果,還有后續(xù)打算。
財務(wù)這一塊也得交代明白。學(xué)校的預(yù)算執(zhí)行情況、各項支出的比例分配,這些都是關(guān)鍵點。要是能拿出具體的報表就更好了,但要是沒條件,至少得有個大致的數(shù)據(jù)對比。畢竟花錢的地方多,花錢的地方少,都得說得清清楚楚。
當(dāng)然,寫報告的時候可能會遇到一些小問題,像有時候想表達的意思一時半會兒找不到合適的詞,這種情況下湊合著用個差不多的詞也能應(yīng)付過去。不過,如果時間允許的話,還是建議反復(fù)推敲,確保每個地方都準(zhǔn)確無誤。
另外,述職報告不能光顧著自己干了多少事,還得提一下團隊的作用。畢竟一個人再能干,也離不開大家的支持配合。所以,在報告里強調(diào)一下團隊協(xié)作的重要性很有必要,比如定期召開教研會議、建立信息共享平臺之類的措施,都是為了增強團隊凝聚力。
最后一點要注意的是,報告的語氣得誠懇實在,不能吹得太過了。成績肯定是有的,但要是夸大其詞,反而會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得不夠踏實。所以,實事求是地匯報工作進展是最穩(wěn)妥的做法。至于格式方面,一般按照時間順序來寫就行,這樣條理清晰,方便閱讀理解。
【第5篇】中學(xué)校長個人年終述職報告怎么寫3400字
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
剛過去的一年,對我們xx中學(xué)來說非同尋常,經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財政困難,使老舍中學(xué)成為令響水教育界矚目的學(xué)校。學(xué)校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學(xué)校,連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名,初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游。回顧本學(xué)年工作,我著生抓了以下幾個方面:
一,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量
一所學(xué)校,歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話,要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。為了確保教學(xué)質(zhì)量,我們本學(xué)期主要做到了以下幾點:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局《教學(xué)管理規(guī)程》,并進一步健全檢查反饋制度,及時把握活動的教學(xué)活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學(xué)期教學(xué)一線都要舉行針對新模式過關(guān)的全校性的會課活動,對不過關(guān)的同志,學(xué)校結(jié)合“青藍工程”,為其指定指導(dǎo)老師,限期整改到位。
2、加強了對教師“五認(rèn)真”工作的檢查與考核力度。
在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,我還不定期進行抽查,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會及時通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時,我都實行從出卷到分析的全程監(jiān)控??己笪覍Ω鏖T學(xué)科,各位老師認(rèn)真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權(quán),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。
3、認(rèn)真實施后進生轉(zhuǎn)化工作。
從XX開始我就明確向教職工宣布,學(xué)校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點苦、多犧牲一點休息時間,對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認(rèn)真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學(xué)生就可能成為學(xué)校教育的“廢品”、“次品”,還會影響學(xué)校正常教學(xué)秩序,走出學(xué)校,就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。
在做這項工作時,我督促教務(wù)處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握第一手動態(tài)情況,以便將這項工作真正落到實處。
4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進一步完善了學(xué)校考核獎懲措施,做到獎罰分明,從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時間對教師進行教育,加強教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。
二,加強學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
近二年,我還斷加強學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成了目標(biāo)一致,團結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制原則,增強目標(biāo)意識、協(xié)商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項集體商議,減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,我始終堅持以學(xué)??傮w目標(biāo)凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關(guān)系維系人,以改革機制激勵人,教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強學(xué)習(xí),強化改革意識、創(chuàng)新意識,努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。
對于教師素質(zhì)的提高,我們一方面抓好教師思想作風(fēng)建設(shè),同時我們始終堅持提升教師的教育教學(xué)水平:
一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學(xué)歷達標(biāo)工作,鼓勵教師繼續(xù)參加本科學(xué)歷的進修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學(xué)歷進修,學(xué)習(xí)的熱潮在教師群體中已蔚然成風(fēng)。另一方面,我積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是“新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材”的培訓(xùn)。同時還大力開展校本培訓(xùn),加強了教師英語、信息技術(shù)等的培訓(xùn)、考核工作。同時,我還積極貫徹落實縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,通過學(xué)科組活動,學(xué)科教學(xué)研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時,我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅持做到選好苗子,結(jié)好對子,走準(zhǔn)路子,讓這些同志每學(xué)期定期上好公開課。學(xué)校還出臺了相應(yīng)的考核獎勵制度,鼓勵教師認(rèn)真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。
三,努力實行民主管理
本學(xué)年,我校繼續(xù)加強校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度。學(xué)校的人事安排、財務(wù)等重大事項,都由領(lǐng)導(dǎo)班子研究,始終堅持“公開、公平、公正”的原則,具體做法是:
1、健全機構(gòu),小組活動正常。
我高度重視校務(wù)公開工作,把它提上學(xué)校工作的重要位置,作為貫徹“三個代表”重要思想,推進學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措。為了把校務(wù)公開工作落到實處,我組織成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了校務(wù)公開實施小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期活動兩次,負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作計劃的制定,拿出具體的實施方案,協(xié)調(diào)各方面工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出存在問題,具體工作則由實施小組負(fù)責(zé),監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序、時效等方面進行檢查、監(jiān)督、評議,并及時聽取反映教職工意見,保證校務(wù)公開規(guī)范有序地進行。實施小組和監(jiān)督小組按需隨時集中活動。在活動中,各小組認(rèn)真對待,校務(wù)公開工作開展順利。
2、組織嚴(yán)密,公開內(nèi)容真實。
校務(wù)公開工作,關(guān)鍵在公開內(nèi)容的真實性上,我們能按照有關(guān)件精神,將應(yīng)公開的內(nèi)容全部公開并保證真實。學(xué)校的近期規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、教學(xué)管理制度、教師崗位責(zé)任制考核細則,首先由專門班子拿出初稿,打印數(shù)份發(fā)至各教研組和后勤組,組織教職工廣泛討論,征求教職工意見,反復(fù)修改,經(jīng)過幾上幾下的討論、修改,最后定稿,打印成冊,做到人手一冊,讓教職工時時對照檢查自己,工資分配雖然拉大差距,但教職工人人心悅誠服。至于有關(guān)教職工、學(xué)生關(guān)心的重大事情都能及時、真實地公示,并注意公開形式的多樣性、程序的穩(wěn)妥性和時間的準(zhǔn)確性,增強了教職工對校領(lǐng)導(dǎo)的信任感,也增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
3、監(jiān)督有效,校風(fēng)明顯改變。
校務(wù)公開工作,實際上就是教職工對校領(lǐng)導(dǎo)實施監(jiān)督,給教職工一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白。在這個問題上,我的態(tài)度明朗,事事公開,實施“陽光操作”,杜絕“暗箱操作”。教職工對學(xué)校工作滿意,激發(fā)了工作熱情和干勁,人人效力于教育教學(xué),個個奮力拼搏上質(zhì)量,學(xué)校師生精神面貌煥然一新,校風(fēng)、教風(fēng)有明顯改變。
4、及時總結(jié),活動資料存檔。
我要求校務(wù)公開工作各小組各司其職,虛心聽取教職工意見,并每學(xué)期向教職工發(fā)放“征求意見表”,總結(jié)校務(wù)公開工作,總結(jié)成績,找出存在問題。各小組每次活動有紀(jì)錄,并及時整理存檔,做到程序規(guī)范,有案可稽。
校務(wù)公開是強化學(xué)校民主管理和民主建設(shè)的好辦法,我在這方面做了大量工作。同時我還保證自己廉政自律、并鼓勵教職工積極參與民主管理中來。今后,我會把校務(wù)公開工作做得更好。
四,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度
幾年來,我一直堅持“少花錢、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學(xué)年,我們再次健全了各種財務(wù)制度,使學(xué)校的經(jīng)濟活動向著健康、有序的方向發(fā)展。在采購物品方面,為防資金流失,我們規(guī)定要先由總務(wù)處提出申請,經(jīng)校長室批準(zhǔn)后安排兩人去購物,購物后要及時與會計室結(jié)算。尤其是在對差旅費的管理方面,我們校長、會計出差從來不報一分差旅費,中層干部和其它教職工出差也只報車費,不報一分錢補助費。
五,樹立自我形象,嚴(yán)格自律
我能嚴(yán)格要求自己,我給自已提出了四個字“正、廉、嚴(yán)、實”,正就是作風(fēng)正派,辦事公正;廉就是廉潔自律、不以權(quán)謀私;嚴(yán)就是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求下屬;實就是從實際出發(fā),辦實事,講實效。幾年來,我一直從學(xué)校的利益出發(fā),全身心投入到工作中去,處處以身作則,少說多做。要求教師做到早起,自已首先做到,要求教師晚睡,自已堅持做到,在教師中起到了帶頭作用。
當(dāng)然,我的工作中也仍存在一些不足,我將在以后工作中不斷改進,爭取做得更好。
讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!
謝謝大家!
寫報告經(jīng)驗94人覺得有用
中學(xué)校長個人年終述職報告怎么寫
校長這份工作,忙起來真是沒個頭,一年到頭,各種事兒堆一塊兒,得好好捋一捋,才能有個交代。這述職報告,不是走過場,得真刀真槍地干出來才行。開頭這部分,得把這一年的情況說清楚,比如學(xué)校的教學(xué)成績啦,學(xué)生們的綜合素質(zhì)提升情況,還有教師隊伍的建設(shè)情況,這些都是關(guān)鍵點。
教學(xué)質(zhì)量這塊兒,最能看出校長的本事。要是教學(xué)質(zhì)量上去了,家長和學(xué)生們心里就有譜了。不過,這個成績背后,可不只是校長一個人的功勞,得把老師們的付出也提提。記得去年我們學(xué)校組織了好幾次教研活動,老師們互相聽課評課,這種交流很重要。當(dāng)然,活動中有些細節(jié)可能考慮得還不夠周全,比如時間安排有時候會有點緊,但總體來說效果還是不錯的。
再說說校園文化建設(shè),這是個長期工程。今年我們搞了不少活動,像藝術(shù)節(jié)、運動會之類的,學(xué)生們參與積極性挺高。不過也有個小插曲,藝術(shù)節(jié)那天天氣不太好,場地有點濕滑,差點影響了表演的效果。好在后來調(diào)整了一下,總算順利完成了。這類事情提醒咱們,做計劃的時候還是要多留個心眼兒,別光顧著熱鬧,安全這根弦兒得繃緊。
另外,財務(wù)這塊兒也得交代清楚。學(xué)校經(jīng)費有限,每一筆錢都得花在刀刃上。今年我們在硬件設(shè)施上投入了一些資金,比如更新了部分教室的多媒體設(shè)備。這筆開銷是必要的,但也得向教職工們解釋清楚,為啥要這么花錢,花了有沒有成效。這方面如果溝通不到位,可能會引起誤解。
最后,關(guān)于下一年的工作思路,也不能含糊。可以談?wù)勎磥泶蛩闳绾芜M一步提高教學(xué)質(zhì)量,加強師資力量培訓(xùn),還有完善校園管理機制。這些建議最好結(jié)合實際情況提,別光喊口號。不過,有時候想法很好,但實施起來難度不小,這就需要領(lǐng)導(dǎo)層好好商量,找到合適的辦法。
【第6篇】校長個人述職報告范例怎么寫8450字
校長個人述職報告篇一
即將過去的20xx——20xx學(xué)年,是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年,學(xué)校建設(shè)大事接踵而來,但由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效是顯著的?!皩W(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長、社會對我校的評價,而且也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級的支持與師生的拼搏。在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。
回顧我正式就任九中校長這一年的工作,我深深體會到:校長找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工,信任、鼓勵,甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要。基于這種工作指導(dǎo)思想,上任后,我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系,干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強了學(xué)校的凝聚力。
另外,自20xx年9綜合大樓投入使用,硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后,學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)——爭創(chuàng)佛山市、廣東省一級學(xué)校和1000所全國示范性高中,也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,20xx——20xx學(xué)年是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年,20xx——20xx學(xué)年則將是實現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。20xx——20xx年,是學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動指南,切切實實地落實到工作實踐中。
下面,我就這一年我個人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭創(chuàng)佛山市一級學(xué)校、廣東省一級學(xué)校和全國示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢頭和水平,示范高中對于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,不是用高調(diào)唱出來的,而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,我作為學(xué)校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年,我們以高三級備考為龍頭,狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴招的第xx屆畢業(yè)生,我校生源素質(zhì)總體下降,高考工作面臨的困難相當(dāng)大,對此,我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會、行政會議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會議、高三備課組長會議和高三年級級會等場合多次指出:我們要堅定信心,要堅信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對困難,面對嚴(yán)峻的形勢,要沉住氣,想方設(shè)法促質(zhì)量提高,無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績向社會、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實實地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭四”。此外,我多次強調(diào)對學(xué)生加強心理輔導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對加強考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,2025年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績,考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時,我堅持重視抓好高一、高二年級的工作,強調(diào)把高考當(dāng)作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓,強調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級組長都能做好培扶工作,做到心中有數(shù),目標(biāo)明確、落實到位,述職報告《校長述職報告5》。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊伍,教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
(二)加緊進行迎接佛山市一級、省一級學(xué)校及全國示范性高中評估的準(zhǔn)備工作。
實現(xiàn)“一年上一等級,三年創(chuàng)建示范”、將是我校實現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志,是我校21世紀(jì)乘勢前進的奠基,在我校發(fā)展歷具有承前啟后,意義非常重大。對此,我有充分的思想認(rèn)識,教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度,全校上下按照“軟件從嚴(yán),硬件從實”的原則,同心協(xié)力,加緊進行迎接等級學(xué)校、示范學(xué)校檢查評估的各項準(zhǔn)備工作。
軟件方面:我上任后不久,便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述(均見辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系(iso9001:2000質(zhì)量管理體系)。在參照國內(nèi)外教育思想的基礎(chǔ)上,我根據(jù)黨和國家的教育方針、政策,以“學(xué)生的健康成長和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點,緊扣時代發(fā)展特征,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實踐,把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會競爭,學(xué)會創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進取的結(jié)晶,也是我校今后較長一個時期辦學(xué)行為的指南。它源于實踐,又回到實踐,將在實踐的檢驗和磨合中,進一步趨于完善,走向成熟。
其次,我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求,制定了學(xué)?!?001年至2025年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2000年至2025年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,使學(xué)校的各項工作,各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致,分步實施,依章而行。此外,我統(tǒng)籌,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時,我們還對學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進行了全面的修訂,重新匯新編成冊。師生論文集也相繼出版。
硬件方面:為了進一步改善辦學(xué)條件,我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項目:
1、今年4月取得上級的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運動場,8個標(biāo)準(zhǔn)籃球場和2個標(biāo)準(zhǔn)排球場(并計劃于明年8月前建成一幢擁有30個課室的教學(xué)大樓,在原運動場規(guī)劃明年8月前建擁有1000個床位左右的學(xué)生宿舍)。
2、綜合樓及廣場現(xiàn)已全面投入使用,并配備了有5——10年左右超前性的理化生實驗室各2個,先進的電腦室2個,隔音性能良好的視唱室1個,儀器室6個及一批先進的儀器與儀器柜,裝修配置了4個處室,3個級組室,一個多媒體電教室,以及其它功能場室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng),42個電教平臺,手提電腦120臺,電子閱覽室1個)。
3、翻新了舊教學(xué)大樓,改造了原實驗樓。
4、完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、建成了一個設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴建了學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
7、配備了圖書一批,擴充了藏書室、閱覽室。
在加強軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時,我努力發(fā)揮主動性、積極性,為創(chuàng)建省市一級學(xué)校和示范性高中,促進學(xué)校發(fā)展搶抓機遇,創(chuàng)造外部條件,爭取了各方支持,上級也增大對我校投入的力度。市政府、市教育局和社會各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們,使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級學(xué)校檢查評估,獲得了專家檢查組的好評,并順利通過了佛山市一級學(xué)校評估。佛山市教育督導(dǎo)室對的校的評估意見提到:“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強,事業(yè)心強,勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進的辦學(xué)理念,有扎實的基本功,團結(jié)合作,學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會聲譽好、家長稱贊的好學(xué)校?!蔽覉孕?,通過進一步的認(rèn)真總結(jié)和改進,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會有質(zhì)的飛躍,我們力爭在明年通過省一級的評估,我們相信,2025年前通過全國范性高中評估的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。
(三)強德育工作和校風(fēng)建設(shè),開展師生形象建設(shè)工程
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、強調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。
2、強調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結(jié)互助教育。
3、強調(diào)德育的細胞建設(shè),始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則。
4、強調(diào)文明班、文明宿舍量化評比的管理作用,提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。
5、強調(diào)學(xué)生身心健康
校長個人述職報告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
回顧一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴(yán)格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民-主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和-諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校
作為一長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第xx屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第xx屆全民-運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和-諧校園藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激-情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件
xx-xx年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了20xx年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會和家長的認(rèn)可,同時也受到了上級的嘉獎。
xx-xx年11月,我校被評為大慶市文明標(biāo)兵單位;xx-xx年9月教師節(jié),我校被評為縣督導(dǎo)評估先進單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進單位、十佳學(xué)校;xx-xx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會,我校被評為家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力下取得的。作為我來說,還有許多不足之處,
校長個人述職報告篇三
伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面向陳述我一年來所做的工作,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一、提升自身修養(yǎng),整合辦學(xué)力量
1、樹立目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)
在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校加強與改進未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建安全文明校園,有效組織和實施學(xué)校教育教學(xué)管理活動等重點工作,并以此為工作支架,
2、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)管理
我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時事;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),自我完善;不斷實踐,提升水平。業(yè)余時間參加了'專升本'的自學(xué)考,努力提高'依法辦學(xué)、依法治教'的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時俱進,順應(yīng)時代的潮流。
3、依法管理,依法治校
'依法管理,依法治校'是我一貫堅持并貫徹的原則。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與書記商量后共同行事。
4、班子團結(jié),形成合力
做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實,心往一處想,話往一處講,勁往一處使。
5、以情感人,人本管理
不論是年終考核、還是評優(yōu)工作,我堅持做到計劃設(shè)計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。
二、提高學(xué)識水平,增強管理才能
1、轉(zhuǎn)變教育觀念,校長引領(lǐng)教改
推進素質(zhì)教育,實施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用'走出去學(xué)習(xí),請進來輔導(dǎo)'的方法來加以強化,通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實踐的嘗試,課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺實踐活動中,信息技術(shù)的運用,探究型、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計已成'家常便飯'、屢見不鮮。
作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當(dāng)先,平時學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點,平時的教研活動是我與老師們探討新教法的平臺,平時的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,平時從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)的資源。在實踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。
2、構(gòu)建實踐機制,搭建交流平臺
發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個顯著亮點。把實踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評課、反思、雜談等各個環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺,在展示自我中認(rèn)識自我、在認(rèn)識自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價值的體現(xiàn),成為認(rèn)識他人、融入群體的場所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進素質(zhì)教育。
三、聚焦課堂教學(xué),真抓實干出成績
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了扎扎實實推進素質(zhì)教育進課堂工作,我校成立了由我任組長的'素質(zhì)教育進課堂領(lǐng)導(dǎo)小組'。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對本校課堂教學(xué)情況進行調(diào)查、研討,及時了解本校素質(zhì)教育進課堂工作的實際狀況,商量相應(yīng)對策,并研究素質(zhì)教育進課堂的監(jiān)控措施,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討課改精神,開展活動,撰寫文章,組織交流,真正使課改的精神深入人心,使素質(zhì)教育進課堂得到進一步深化。
2、制定課堂管理常規(guī)
我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí)、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制。
3、實施課堂教育隨訪制
課堂教育隨訪制,主要包括兩方面:一是隨堂調(diào)研,采用事先不通知的辦法進行一月一次的素質(zhì)教育進課堂調(diào)研活動。二是進行'專課專用'情況的檢查活動,實行突擊抽查與平時檢查相結(jié)合,檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,真正實現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標(biāo)準(zhǔn),為全面實施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。
四、加強與改進未成年人思想道德建設(shè)
未成年人思想道德建設(shè)是一項涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是一項關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程;是保證中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的希望工程;是社會主義精神文明的基礎(chǔ)工程。我校從校長到教師,絲毫不敢懈怠,樹立了'全員育人'的觀念;構(gòu)建適合學(xué)生健康成長的校園人文環(huán)境,努力營造優(yōu)美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹會說話的育人氛圍;細化、量化道德規(guī)范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強化,實現(xiàn)內(nèi)化。
針對父母離異、經(jīng)濟困難、行為習(xí)慣差、學(xué)業(yè)成績差、心理欠健康等問題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)不同學(xué)生的個性需求,采取個性化、親情化的教育方法,認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點和認(rèn)知水平,及時幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者。試行以后,我們將延伸、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,增加被'導(dǎo)'學(xué)生的數(shù)量,用真情去感化、教育更需要關(guān)愛的群體。
五、創(chuàng)建文明安全校園
我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時,保證校園有充分的安全,嚴(yán)格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度。
六、善待教師有舉措
善待教師,實事實抓,注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,細化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁;
七、反思引出新方向
隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調(diào),師資隊伍出現(xiàn)了'青黃不接'、'后勁不足'的困境,制約了我校的可持續(xù)發(fā)展,這個問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出。這當(dāng)然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,學(xué)校將克服種種困難,引進人才,充實師資隊伍,為學(xué)校發(fā)展注入后勁。
寫報告經(jīng)驗157人覺得有用
校長個人述職報告該怎么寫?這事兒得從頭說起。先說說述職報告是什么吧,它就是對自己這段時間的工作做個匯報,有點像是總結(jié),但又不完全是總結(jié),主要是講自己做了啥,干得怎么樣。
寫這種報告的時候,得把學(xué)校的方方面面都考慮到。比如教學(xué)這塊兒,有沒有新的課程安排?學(xué)生們的成績有沒有提升?還有學(xué)校的管理,規(guī)章制度執(zhí)行得咋樣?這些都是要點。當(dāng)然,不能光說成績,還得提提不足的地方,不然顯得太假了。不過這里頭有個小地方需要注意,有時候會不小心把問題說得太嚴(yán)重了,這就不太好,得掌握個度。
提到具體的事例很重要。比如說最近搞了個什么活動,效果如何,這些都能寫進去。像那次學(xué)校組織的科技節(jié),學(xué)生們參與積極性特別高,這就是個亮點。但寫的時候得注意順序,別東一句西一句的,這樣會讓別人摸不著頭腦。最好是有條理地寫,先說活動背景,再說過程,最后說結(jié)果。
數(shù)據(jù)也是個好東西。如果能用上一些具體的數(shù)字,那報告就更有說服力了。比如說今年高考成績比去年提高了多少個百分點,這個就很直觀。不過這里頭有個小問題,有時候為了顯得數(shù)據(jù)好看,可能會稍微調(diào)整一下,但這事兒得慎重,畢竟造假可不是小事。
另外,寫報告的時候要注意語言風(fēng)格。如果是給上級看的,那就得正式點,用詞嚴(yán)謹(jǐn)一些;要是給老師同事看的,就可以稍微輕松一點,多用些日常交流的表達。但不管怎么說,都不能太隨意,畢竟這是工作匯報,不是聊天記錄。
最后,寫完之后別忘了檢查一遍。有時候忙起來容易忽略細節(jié),比如錯別字,標(biāo)點符號不對之類的。雖然這不是大問題,但給人的印象就不那么好了。而且呀,有時候會因為趕時間,把一段話寫得特別長,讀起來費勁,這也不太合適。所以,寫完后最好能靜下心來好好看看,看看有沒有需要修改的地方。