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教導(dǎo)主任個人述職報告小學(xué)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-08-06 17:30:02 查看人數(shù):39

教導(dǎo)主任個人述職報告小學(xué)

【第1篇】教導(dǎo)主任個人述職報告小學(xué)怎么寫1250字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好!

彈指一揮間,本學(xué)期即將結(jié)束,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心地感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:

一.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。

本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學(xué),還有英語。期中期末考試正常進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>

每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計(jì)劃,期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報告冊,做好期末工作。

二、為教師的發(fā)展著想,對教師負(fù)責(zé)。

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,通過數(shù)學(xué)組、語文組集體備課-上課-聽課-說課–評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。

三、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)推進(jìn)課程改革

教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽課評課制度,堅(jiān)持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學(xué)能力自評和校評,組織參加各級教學(xué)評比活動,進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。

四、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:

1.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

2.協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。

3.組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。

4.完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。

作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。

寫報告經(jīng)驗(yàn)89人覺得有用

教導(dǎo)主任的述職報告,說到底就是對自己工作的梳理和總結(jié)。這類報告既要講清楚做了什么,又要體現(xiàn)成效,還要帶點(diǎn)規(guī)劃性。開頭得先把學(xué)校的情況交代一下,比如這學(xué)期學(xué)校的整體目標(biāo)是什么,你的工作大致方向就跟著這個走。

我一般會先列出幾個重點(diǎn)任務(wù),像是教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)之類。然后針對每個任務(wù)展開說具體措施,用數(shù)字說話效果更好,比如通過幾次教研活動提升了多少百分比的教學(xué)質(zhì)量。這部分要避免空洞,得有點(diǎn)實(shí)在的東西支撐。

有時候我會把一些案例放進(jìn)去,尤其是那些特別成功的例子。比如說有個班級紀(jì)律亂的問題,我怎么和班主任溝通協(xié)調(diào),最終達(dá)到預(yù)期效果。這種細(xì)節(jié)能讓報告顯得真實(shí)可信,不像在念稿子。

當(dāng)然,報告里也不能光是成績,得提提遇到的困難。比如有的老師教學(xué)方法比較傳統(tǒng),難以接受新理念,這時候就得寫清楚自己是怎么應(yīng)對的。這一步很重要,能展示出你解決問題的能力。

至于格式,標(biāo)題要醒目,正文分段別太長。字體大小適中就行,不用搞得太花哨。要是覺得內(nèi)容還不夠豐滿,可以加點(diǎn)圖表,像學(xué)生成績分布圖或者活動照片之類的,直觀一看就明白。

還有個小竅門,報告寫完后最好找?guī)讉€同事看看,聽聽他們的意見。畢竟他們了解情況,能指出你忽略的地方。不過要注意,聽建議的時候別改太多,保持自己的風(fēng)格很重要。

寫報告的時候可能會碰到一些小麻煩,比如一時想不起某個數(shù)據(jù),或者不確定用哪個詞合適。這時候別急著查資料,先大致寫下來,等后面有空再慢慢修正。有時候?qū)懼鴮懼悸肪统鰜砹?,反而會找到更好的表達(dá)方式。

【第2篇】小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報告優(yōu)秀怎么寫3450字

上半年,在學(xué)校擔(dān)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、團(tuán)總支書記、政教處主任、黨支部宣傳委員職務(wù),主要負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,團(tuán)隊(duì)工作、班主任考核與管理、學(xué)生考核與管理、衛(wèi)生管理、貧困生救助等方面的工作,參與學(xué)校教務(wù)處的部分工作。從20xx年8月開始學(xué)校安排我從事教務(wù)工作,一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我深刻體會到,要成為一名合格的教務(wù)主任,必須做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)協(xié)作,公平公正?;仡櫼粚W(xué)期的工作,有甜美,也有苦澀。用十十五個字總結(jié)一下,應(yīng)該是:艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。現(xiàn)主要就上學(xué)期從事教務(wù)工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評指正:

一、嚴(yán)于律己,時刻發(fā)揮主動性

上學(xué)期,針對上級教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)安排布置的大小工作,不等不靠,都能不打折扣的高質(zhì)量及時完成。常規(guī)性工作一般都會超前謀劃,力求突破,把工作做得盡善盡美。

作為教務(wù)主任,必須要正確定位,努力做好校長的助手。日常工作我始終牢固樹立兩種意識。

1、重視合作意識。作為一名教務(wù)主任,必須做到“上傳下達(dá)”,“下情上知”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以務(wù)本求是的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在馬校長和田校長的指導(dǎo)下,制訂好教務(wù)處的學(xué)期工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和不足,適時召開各種類型的教育教學(xué)工作會議,使教育教學(xué)工作正常運(yùn)作。

2、突出服務(wù)意識。日常管理工作便是服務(wù)。教務(wù)處的工作有很多瑣碎事,一件小事處理不好都會給工作帶來被動。因此,在平時工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是心平氣和,注重借鑒他山之石,不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力;二是從容工作,樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我一直認(rèn)為,每個人都是集體的一份子,都要對學(xué)校工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得同事們的信任與支持。在工作中,我時刻牢記:“踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”,在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團(tuán)結(jié)互助。

在工作中,我嚴(yán)于律己,以身作則,率先垂行,要求老師做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把干工作當(dāng)作是一種歷練。

二、求真務(wù)實(shí),努力做好中心工作

一學(xué)期來,緊緊圍繞“提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神開展教務(wù)處工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理優(yōu)化編排整體教學(xué)工作任務(wù),制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,主持教務(wù)處人員會議和教育教學(xué)會議,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查教學(xué)常規(guī)全過程,做到檢查務(wù)實(shí),評價公正,獎罰分明;重點(diǎn)抓好教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的高質(zhì)量完成和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。通過本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析看,各科教學(xué)質(zhì)量不同程度上都有了新的突破,天正建筑8過期如何處理很多科目還取得了非常優(yōu)異的成績。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,合作交流,服務(wù)教學(xué)

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價制度。在校長的指導(dǎo)下,學(xué)期初修定了教職工考核方案、常規(guī)檢查制度等,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,使廣大教師心中有目標(biāo),行動有指導(dǎo),教學(xué)有效果。

做到學(xué)期初有工作計(jì)劃、有總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。學(xué)期開學(xué)處,與教務(wù)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實(shí)踐,以同課異構(gòu)和觀看錄像課為切入點(diǎn),以教師自主學(xué)習(xí)教育理論知識為依托,分教研組靈活安排教研活動。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,認(rèn)真組織參加全區(qū)組織的各級各類教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實(shí)效性也漸漸提高。

教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作,合作增進(jìn)了信任和理解,獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。在馬校長和田校長領(lǐng)導(dǎo)下和其他處室、各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務(wù)處圍繞學(xué)校的中心工作,本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨,著重開展了以下工作:

(二)、抓實(shí)常規(guī),做好常規(guī)。

(一)、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。上學(xué)期,完善并實(shí)施了《教職工考核制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《推門聽課制度》,堅(jiān)持超周備課,要求任課教師提報教學(xué)周計(jì)劃和校內(nèi)公開課,讓教師的日常教學(xué)工作有章可循,明白自己做什么,怎么做。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,開足開齊有關(guān)課程,做到課程表、作息時間表、教師任課表、教學(xué)工作安排表四表統(tǒng)一。

2、抓實(shí)對教學(xué)工作的檢查與評價。

(1)組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動。對教師的測試、作業(yè)等常規(guī)工作,由教務(wù)處的平時督查、期末檢查相結(jié)合的形式進(jìn)行檢查,對每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估。

(三)做好了日常教務(wù),當(dāng)好調(diào)度員、服務(wù)員、管理員。

(1)、當(dāng)好調(diào)度員,遇到教師請假或較長時間的外出學(xué)習(xí),及時地安排好臨時的任課調(diào)動,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

(2)、做好服務(wù)員,我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會想方設(shè)法、力所能及。

(3)、當(dāng)好管理員,做好教材、教學(xué)用品、教輔資料、音像教材及實(shí)驗(yàn)儀器的分發(fā)借閱管理工作。

(四)、各項(xiàng)工作加強(qiáng)了過程監(jiān)控和管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(五)、健全制度,規(guī)范了轉(zhuǎn)入學(xué)生管理。組織班主任對學(xué)生進(jìn)行期末評價工作,填寫好假期家長通知書,召開家長會,7z修復(fù)做好優(yōu)秀學(xué)生評比和表彰工作。

(六)協(xié)助校長和分管校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校其他管理工作。

四、自我反思,改進(jìn)工作

隨著教育形式的不斷發(fā)展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂,指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實(shí)“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級不夠。

三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學(xué)過程的管理還不夠給力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是我們今后錘煉的地方。

經(jīng)過認(rèn)真反思,教學(xué)工作需要改進(jìn)方面:

1.材料索引:今后常規(guī)檢查需要提交上交材料的明細(xì)索引,由教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)格式。

2.文本教案:今后文本教案檢查重點(diǎn)側(cè)重檢查教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和課時是否基本按照教參要求的課時備課;教學(xué)后記要寫的深刻,不要千篇一律,敷衍塞責(zé)。提倡3-9年級教師嘗試使用“導(dǎo)學(xué)案”替代現(xiàn)在的老式教案,校內(nèi)外聽課必須使用“導(dǎo)學(xué)案”。

3.測試及成績分析:全校推行月考制度、期中、期末質(zhì)量調(diào)研制度。

4.作業(yè)布置及批改:學(xué)生上交的作文本不要體現(xiàn)練習(xí)作文,語

文教師用作文本與學(xué)生一起寫下水文;教務(wù)處統(tǒng)一印制學(xué)生讀書筆記記錄本;一定把學(xué)生書寫和書籍愛護(hù)程度納入扣分項(xiàng)。提倡使用書面作業(yè)。組織學(xué)生硬筆字展覽。

5.校本教研:把聽課后寫的的意見和建議的專業(yè)性和深刻程度納入扣分項(xiàng),讓教師學(xué)會如何聽評課;多觀看名師錄像課,2t硬盤多搞同課異構(gòu)活動,參加同課異構(gòu)的教師要課前上交教學(xué)設(shè)計(jì),制作課件,使用多媒體上課。成立基本功測評小組,集中實(shí)施全體教師教學(xué)基本功比賽,選拔出課堂教學(xué)能力強(qiáng)的教師上校級公開課,發(fā)揮骨干帶動作用。

6.學(xué)生閱讀寫作能力的培養(yǎng):提高對學(xué)生讀書的指導(dǎo),通過讀書競賽測試學(xué)生讀書效果。組織學(xué)生演講比賽、現(xiàn)場作文比賽。

7.提高音體美教學(xué)效率:學(xué)期初教師制定翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,報教務(wù)處修改備案,學(xué)期末抽查學(xué)生掌握情況。美術(shù)需要和其他學(xué)科一樣有書面作業(yè)。多組織書畫比賽、集體跳繩比賽、學(xué)生歌詠比賽等活動檢測音體美科目的教學(xué)成果。

8.推行學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)改革試點(diǎn)。

9.本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的步伐。

寫報告經(jīng)驗(yàn)60人覺得有用

述職報告這種東西,說到底還是得結(jié)合自己的工作實(shí)際來說,不能光喊口號。作為小學(xué)教導(dǎo)主任,平時跟老師學(xué)生接觸多,工作千頭萬緒,不可能面面俱到,但該做的事兒一個都不能少。比如教學(xué)計(jì)劃的制定,這可是個大學(xué)問,既要符合上級要求,又要考慮到學(xué)校的具體情況。我記得去年有個計(jì)劃改了好幾次,一開始想得太簡單,后來發(fā)現(xiàn)有些科目安排得太緊湊,老師反映壓力大,這才調(diào)整過來。

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控這塊兒也不能忽視。每次聽課我都認(rèn)真做筆記,有時候還記錯了地方,把時間寫成別的數(shù)字,不過事后都會仔細(xì)核對。我覺得聽課不是走過場,關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)問題,然后和任課老師一起想辦法解決。還有就是考試成績分析,這回倒是沒出什么差錯,畢竟都是用軟件幫忙算的,但總覺得少了點(diǎn)人情味。要是能結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)一起看,可能效果會更好。

跟家長溝通也是份內(nèi)事,這活兒不好干,有時候話說到一半就忘了重點(diǎn)。有一次開家長會,我本想強(qiáng)調(diào)孩子在家學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,結(jié)果說著說著就扯到作業(yè)量上了,場面有點(diǎn)尷尬。其實(shí),家長最關(guān)心的是孩子的成績,但成績只是結(jié)果,背后的原因才是我們該關(guān)注的。所以每次交流我都盡量從孩子的特點(diǎn)出發(fā),這樣雙方才能找到共同點(diǎn)。

要說管理,就得有章法。學(xué)校的教研活動安排得緊不緊,直接影響老師們的工作狀態(tài)。我通常會提前一周把任務(wù)布置下去,讓大家心里有譜。當(dāng)然,事情再多也不能亂了陣腳,有時候?yàn)榱粟s材料,加班到很晚,第二天又得照常上班,累是真累,但看到大家勁往一處使,心里還挺滿足的。

最后一點(diǎn),我覺得述職報告里不能只談工作,還得帶點(diǎn)感情。畢竟這份工作干得怎么樣,自己心里最清楚。要是連自己都交代不過去,那怎么對得起領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持?

【第3篇】小學(xué)教導(dǎo)主任2025年度個人述職報告怎么寫2050字

常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己?!逼鋵?shí)人要做好自己真是不易。

XX年,我擔(dān)任xx副教導(dǎo)一職,我主要負(fù)責(zé)德育、少先隊(duì)和學(xué)籍管理工作,我以我的實(shí)在與實(shí)干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學(xué)會了在忙碌、心煩時停下腳步,傾聽心聲,調(diào)節(jié)心情,思考方法,提高實(shí)效,完善工作。同事常叫我:“教導(dǎo)”、“領(lǐng)導(dǎo)”,我則自嘲調(diào)侃道:“我的角色就是一個打雜的?!蔽腋矚g同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進(jìn)一步認(rèn)識自己,有條不紊地向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。

做一個真實(shí)的人。

“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我認(rèn)為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實(shí)意、實(shí)事求是地面對工作、同事與學(xué)生,腳踏實(shí)地一直是我的工作作風(fēng)和真實(shí)寫照。

班級環(huán)境、大掃除、晨會、班隊(duì)等各項(xiàng)檢查,班主任工作、興趣小組等各項(xiàng)考核,講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊(duì)輔導(dǎo)員、辦公室主任一起布置工作、落實(shí)檢查、考核評價,盡量把工作做實(shí)做細(xì)。

每月一次的班主任考核,我們主要是以平時的抽查為主,學(xué)生佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾,本周目標(biāo)、路隊(duì)、聽廣播、防甲流、清潔衛(wèi)生等一個個具體的項(xiàng)目,抽查的結(jié)果絕對能真正體現(xiàn)班主任老師的工作實(shí)情。

興趣小組考核同樣也是如此的真實(shí),看活動記載本,了解每個組活動的主題、內(nèi)容與效果,通過平時的檢查、向?qū)W生了解情況,看活動的照片、作品、資料,綜合以后才謹(jǐn)慎地給出考核等第與評價。

做一個快樂的人。

你會看到一個忙碌的身影,全心全意地在為大家服務(wù)。我安排清潔衛(wèi)生包干區(qū)、興趣小組、大課間、家長會等活動,教研組內(nèi)制定計(jì)劃、聽課、評課,組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽,運(yùn)動員訓(xùn)練,路隊(duì)護(hù)送,訂雜志,發(fā)電影票,打印學(xué)生獎狀,整理教師用書,成果統(tǒng)計(jì),各項(xiàng)資料的歸類匯總……在日復(fù)一日的付出中我感到了快樂。

我這個大忙人,還到醫(yī)院看望生病的同事,當(dāng)孩子發(fā)生突發(fā)狀況時送醫(yī)院診斷治療,送運(yùn)動員到中心小學(xué)訓(xùn)練,送總務(wù)添退課本,偶爾給一年級的孩子分湯……在關(guān)心他人的同時我收獲了快樂。

做一個負(fù)責(zé)的人。

認(rèn)真做好本職工作這是我對自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學(xué)籍網(wǎng),轉(zhuǎn)學(xué)生要在學(xué)籍網(wǎng)上辦理登記、轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出和借讀手續(xù),打印申請表。這個工作需要細(xì)心,來不得半點(diǎn)馬虎。白天時間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上10點(diǎn)多。期末的時候同樣為了畢業(yè)生的電子檔案信息表而忙碌,我能保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成這一工作。

本學(xué)期,防甲流成為了我每天工作的新任務(wù)。每周一次6點(diǎn)30分到校,與值勤老師一起為全校師生測量體溫,檢查學(xué)生體溫自測表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的,班主任老師每日負(fù)責(zé)將防甲流學(xué)生晨檢、午檢情況記載本上交給我,我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總后,每天兩次在規(guī)定的時間內(nèi)將xx的情況上報給中心總務(wù)。我總能認(rèn)真、細(xì)致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯。到了周末,還要批閱各班的學(xué)生體溫檢測登記薄和教室消毒通風(fēng)記載本。

做一個創(chuàng)新的人。

來xx,當(dāng)你走上樓梯,一定會發(fā)現(xiàn)一個個可愛的黃色小腳印,這個就是我的創(chuàng)意。為的是提醒學(xué)生,上下樓梯靠右行,這個安全小提示還發(fā)揮了不少的作用呢。

xx外地生占了三分之二,部分學(xué)生行為習(xí)慣較差,校長和我一起制訂了《xx學(xué)生一日常規(guī)》,進(jìn)一步明確學(xué)生在進(jìn)校、早讀、上課等10個方面的規(guī)章制度。全校學(xué)生通過學(xué)習(xí)并落實(shí)到行動,使學(xué)生在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升。

“少先隊(duì)活動多樣化”是xx隊(duì)活動的一大特色。在少先隊(duì)活動“多樣化”的原則下,大隊(duì)部開展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭當(dāng)跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國”知識競賽、紅色經(jīng)典誦讀比賽等活動。另外,每學(xué)期2——6年級各中隊(duì)都會開展豐富多彩主題觀摩活動?;顒泳?,很有成效,這些都記錄在《七彩花苑報》和《多彩的校園生活》vcd中。在全國少兒安全知識競賽、建國60周年“賀歲祖國”知識競賽、《雙龍杯》書畫比賽中,我校都榮獲優(yōu)秀集體獎,分別有172位學(xué)生在這三次活動中獲獎,在市手抄報比賽中3位學(xué)生獲得二等獎,在鎮(zhèn)暑期讀書征文大賽中有10人獲獎,一張張的獎狀為學(xué)校取得榮譽(yù)。

做一個反思的人。

工作不可能是一成不變、一帆風(fēng)順、十全十美的,總會遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請各位同仁見諒。

這個學(xué)期,我反思自己的工作后,有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作。試想在下個學(xué)期中,關(guān)注學(xué)生的身心健康,打造一個“心靈花苑”心理咨詢室。結(jié)合本校實(shí)際情況,每周大隊(duì)部都提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。在家庭教育這一塊也要有所突破,成立家長委員會,定期召開家長會,真正發(fā)揮校外德育基地和校外輔導(dǎo)員的作用。

我不是一個人在戰(zhàn)斗,我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己,xx一定會向前跨出一大步。

寫報告經(jīng)驗(yàn)106人覺得有用

小學(xué)教導(dǎo)主任2025年度個人述職報告怎么寫

作為一位小學(xué)教導(dǎo)主任,年度述職報告是對自己過去一年工作的總結(jié)與反思,也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作成果的重要方式。這不僅是對工作的梳理,更是對未來規(guī)劃的鋪墊。報告需要體現(xiàn)專業(yè)性,同時也要符合實(shí)際情況,既要實(shí)事求是,又要有一定的深度。

寫這類報告時,要特別注意幾個關(guān)鍵點(diǎn)。一是內(nèi)容要全面覆蓋,從教學(xué)管理到學(xué)生培養(yǎng),再到團(tuán)隊(duì)建設(shè),都要有所涉及。比如教學(xué)管理方面,可以提到課程設(shè)置是否合理、教學(xué)質(zhì)量如何提升,還有就是日常檢查工作有沒有落到實(shí)處。如果在這方面有一些創(chuàng)新做法,比如引入新的教學(xué)方法或開展特色活動,都值得詳細(xì)描述。至于學(xué)生培養(yǎng),不僅要關(guān)注成績提升,還要強(qiáng)調(diào)品德教育和綜合素質(zhì)發(fā)展,這一點(diǎn)很重要。而團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,則要講清楚如何調(diào)動教師積極性,比如通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)能力,還是通過激勵機(jī)制增強(qiáng)歸屬感。

另外,報告里可以加入一些具體的數(shù)據(jù)支撐。例如,這一年里組織了多少次教研活動,參與教師的比例是多少,通過這些活動教師的教學(xué)水平提升了多少個百分點(diǎn)。還有學(xué)生方面的數(shù)據(jù)也很重要,像學(xué)業(yè)水平測試的平均分提高了多少,參加各類競賽獲獎的學(xué)生數(shù)量有多少。這些數(shù)字能讓報告更有說服力,也能讓領(lǐng)導(dǎo)直觀了解你的工作成效。

不過在寫報告時,可能會遇到一些細(xì)節(jié)處理上的小問題。比如,有時候會把一些活動的時間記錯,導(dǎo)致前后時間線對不上。還有的時候,寫到具體的數(shù)字時,可能因?yàn)槭韬錾賹懥艘粋€零,這樣就會影響整體的準(zhǔn)確性。但這些問題其實(shí)不難解決,只要多核對幾次就行。還有就是,有時候?qū)懙侥硞€活動的效果時,可能會有點(diǎn)夸張,這其實(shí)是不太好的習(xí)慣,應(yīng)該盡量保持客觀公正。

在語言表達(dá)上,要注意用詞恰當(dāng)。有些時候,為了顯得工作成果顯著,可能會用一些比較大的詞匯,比如“重大突破”之類,但實(shí)際上如果沒有足夠的事實(shí)支撐,這樣的表述反而會顯得空洞。所以建議多用一些具體的描述,比如“初步形成了”、“基本實(shí)現(xiàn)了”,這樣既能表達(dá)出進(jìn)展,也不會給人過于浮夸的感覺。

此外,報告最好能結(jié)合學(xué)校的具體情況來寫。每個學(xué)校的情況都不一樣,所以在寫報告時要充分考慮本校的特點(diǎn)。比如有的學(xué)校地處偏遠(yuǎn),師資力量相對薄弱,那就可以重點(diǎn)突出在資源有限的情況下所做的努力。如果是城市里的重點(diǎn)小學(xué),就可以更多地展示在課程改革、教學(xué)創(chuàng)新等方面的探索。這樣不僅能讓報告更具針對性,也能體現(xiàn)出你對學(xué)校情況的深入了解。

最后,寫報告的時候,態(tài)度一定要誠懇。無論是匯報成績還是指出不足,都要抱著一種積極改進(jìn)的心態(tài)去寫。畢竟述職報告不是單純的自我表揚(yáng),而是希望通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的工作提供參考。所以,即便是一些小的失誤,也應(yīng)該坦然面對,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。只有這樣,才能真正達(dá)到述職的目的。

【第4篇】教導(dǎo)主任年度個人述職報告怎么寫2150字

教導(dǎo)主任年度個人述職報告

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們?fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、為教師的發(fā)展作想,對教師負(fù)責(zé)。

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機(jī)會,學(xué)習(xí)的機(jī)會,積累資料的機(jī)會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的'疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復(fù)查驗(yàn)收。

7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

四、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:

1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

寫報告經(jīng)驗(yàn)190人覺得有用

教導(dǎo)主任的年度個人述職報告,其實(shí)有點(diǎn)像是給學(xué)校管理層交作業(yè)。既然是作業(yè),就得把事情說清楚,讓領(lǐng)導(dǎo)知道這一年你是怎么干的,又干出了什么名堂。

述職報告得從頭說起,先把基本情況交代一下。比如你帶的是哪個年級,負(fù)責(zé)哪些課程,平時主要的工作方向是什么。這部分內(nèi)容簡單明了就行,別繞彎子。當(dāng)然,有些細(xì)節(jié)可能會忘記,比如有時候會記不清具體負(fù)責(zé)了多少個班級,但大體方向沒錯就好。畢竟人不是機(jī)器,偶爾想不起來也是正常的。

接著要說工作成績啦。成績這東西,最好是有數(shù)據(jù)支撐的,比如組織了多少次活動,學(xué)生的平均成績提高了多少分。不過這里有個小問題,有時候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能不太準(zhǔn)確,特別是涉及多個部門協(xié)作的時候,數(shù)字可能有點(diǎn)出入。但這不影響大局,只要大致情況是對的就行。要是能舉幾個具體的例子就更好了,比如某個學(xué)生因?yàn)槟愕闹笇?dǎo)進(jìn)步特別大,這樣的事例會讓報告更有說服力。

當(dāng)然,光說成績也不夠全面,還得提提工作中遇到的問題。比如,有時候教學(xué)計(jì)劃跟實(shí)際情況不太匹配,導(dǎo)致進(jìn)度拖慢了。這種時候就需要調(diào)整策略,想辦法補(bǔ)救。這些問題該怎么解決,自己心里得有譜,不然領(lǐng)導(dǎo)問起來會很尷尬。

除了成績和問題,還應(yīng)該談?wù)勛约旱姆此?。反思這個東西很重要,能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你是不是真的用心在做這份工作。比如,這一年你覺得自己的管理方式還有哪些地方需要改進(jìn),有沒有嘗試過新的方法。有時候想法是好的,但實(shí)踐起來卻發(fā)現(xiàn)效果并不理想,這很正常,關(guān)鍵是要敢于承認(rèn)。

最后,述職報告里還可以稍微展望一下未來。畢竟述職不只是回顧過去,更是為了規(guī)劃將來。可以談?wù)劷酉聛淼墓ぷ髂繕?biāo),比如希望在教學(xué)質(zhì)量上達(dá)到什么樣的水平,或者準(zhǔn)備開展哪些新項(xiàng)目。不過,目標(biāo)定得太高也不好,得結(jié)合實(shí)際情況來,否則容易給人不切實(shí)際的感覺。

寫報告的時候,要注意語言要簡潔,別啰嗦。有些話說得太復(fù)雜反而會讓人摸不著頭腦。另外,用詞得當(dāng)也很重要,專業(yè)術(shù)語要用對,不然會被認(rèn)為不專業(yè)。還有,千萬別把報告寫得太長,領(lǐng)導(dǎo)沒那么多時間看,挑重點(diǎn)說就行。

【第5篇】xxxx年教導(dǎo)主任個人述職報告怎么寫9850字

xxxx年是“十三五”規(guī)劃持續(xù)推進(jìn)的一年。一年來,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本人也以學(xué)校“一二三四工程”與xxxx年黨政工作要點(diǎn)的總體要求為綱領(lǐng),以十九大會議精神為指導(dǎo),抓好部門各項(xiàng)工作的落實(shí),圓滿完成了年度各項(xiàng)工作。

下面,我介紹一下自己的述職述廉述學(xué)情況。

一、工作職責(zé)履行情況:

近一年來,我本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的原則,以十九大會議精神為指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)___新時代中國特色社會主義思想。以“兩學(xué)一做”專題教育精神為指導(dǎo),學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)___系列講話,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件,強(qiáng)化個人思想政治、作風(fēng)和能力建設(shè)。具體到工作中,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)自身的群眾觀念、大局意識,珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)提供的崗位和舞臺,主動擔(dān)當(dāng),及時、準(zhǔn)確的完成好各項(xiàng)工作任務(wù);勤于探索解決工作中新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法,自覺在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì),開創(chuàng)工作新局面。

本學(xué)年來,圍繞學(xué)校“一二三四”工程的實(shí)施,結(jié)合學(xué)校xxxx年黨政工作要點(diǎn),按照我校信息化建設(shè)的規(guī)劃步驟及工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作,帶領(lǐng)本部門的同志完成了信息化建設(shè)及校園網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)三方面的工作。主要有:

(一)、圍繞學(xué)校“一二三四”工程,完成部門核心任務(wù)。

全面推進(jìn)學(xué)?!耙欢摹惫こ痰膶?shí)施,圍繞學(xué)?!耙欢摹惫こ蹋鷮?shí)實(shí)做好部門的各項(xiàng)工作。尤其是在實(shí)現(xiàn)三個躍升方面,做好信息化建設(shè)的各項(xiàng)工作。

1、結(jié)合“兩學(xué)一做”,推進(jìn)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),抓好支部黨建和思想政治工作,提升基層黨支部的凝聚力。

以機(jī)關(guān)三支部為單位,積極組織政治學(xué)習(xí)活動,開展十九大報告專題學(xué)習(xí)研討會,組織開展了“兩學(xué)一做”的集中學(xué)習(xí)活動,開展支部書記講黨課活動,并組織參加學(xué)校開展的系列學(xué)習(xí)活動。認(rèn)真組織“兩學(xué)一做”知識競賽預(yù)賽,提高廣大黨員學(xué)習(xí)黨章與黨的知識的積極性,為參加學(xué)校組織的競賽做好人員選拔。組織“重溫入黨志愿”活動,組織廣大黨員共憶黨的發(fā)展歷程,重溫自己的入黨志愿,增強(qiáng)黨員意識,教育引導(dǎo)黨員立足本職崗位,當(dāng)先鋒,做貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)支部黨建工作建設(shè)。在校黨委的安排下,認(rèn)真組織核實(shí)黨員檔案,核實(shí)黨費(fèi)收繳數(shù)目,加強(qiáng)基層黨建工作中的一些薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)。根據(jù)市巡察組的反饋意見,認(rèn)真組織“三會一課”,嚴(yán)格考勤與會議記錄,增加黨支部的凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

我個人也認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定正確政治方向;強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng),在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

2、以“精神文明”雙創(chuàng)活動為突破口,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

結(jié)合“兩學(xué)一做”做好文明單位的創(chuàng)建工作。組織我部門深入開展精神文明建設(shè)活動,以開展“兩爭兩創(chuàng)”等活動,不斷提升部門教職工文明素質(zhì),為部門全面發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動力和思想保障。

按照學(xué)校文明處室標(biāo)準(zhǔn),以服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為宗旨,長期做好學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位建設(shè),開展職業(yè)道德、家庭美德、社會公德和個人品德主題教育活動、崗位練兵和群眾性體育文化活動。本年度,利用暑假,對多媒體教室管理員辦公室進(jìn)行了徹底改造,粉刷墻壁,在醒目位置統(tǒng)一張貼了多媒體教室管理制度和規(guī)范、文明公約等標(biāo)語牌,鑰匙、話筒等設(shè)備按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范排列,配置了綠蘿和吊蘭等綠色植物,有效改善辦公室環(huán)境。對現(xiàn)有人員進(jìn)行了多次專業(yè)技能培訓(xùn),以適因新技術(shù)的發(fā)展需要。同時,強(qiáng)化管理員考勤制度和服務(wù)意識,要求管理員準(zhǔn)時到崗,要起立迎接借用設(shè)備的任課教師,使用文明禮貌用語,提升服務(wù)意識和服務(wù)形象。

同時,積極配合全校校園文化建設(shè)、宣傳和思政教育工作,為其發(fā)展提供信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持,積極配合各院部道德宣傳活動,為各院、部舉辦道德講堂提供場地與設(shè)備支持。

3、扎扎實(shí)實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間試點(diǎn)的建設(shè)工作,認(rèn)真準(zhǔn)備省教育廳驗(yàn)收。

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間試點(diǎn)高校的項(xiàng)目建設(shè)要求,扎扎實(shí)實(shí)配合教務(wù)處進(jìn)行項(xiàng)目使用及平臺功能的培訓(xùn),對教師進(jìn)行了宣傳動員和2次專題培訓(xùn),提高了教師對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間平臺的認(rèn)識,幫助教師消除技術(shù)障礙,積極使用該輔助教學(xué)平臺,逐步提高空間學(xué)習(xí)的注冊率。在驗(yàn)收階段,認(rèn)真準(zhǔn)備匯報材料,獲得驗(yàn)收評委專家的好評。

4、以信息化促進(jìn)“三個躍升”。

1)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量躍升。

為建立健全學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系、為監(jiān)督、檢查、檢測和評估教學(xué)工作提供了信息化技術(shù)支持,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的躍升。本年度,信息管理中心在金河綜合教學(xué)樓109室建立了課堂教學(xué)監(jiān)控中心,完善了全校多媒體教室的視音頻監(jiān)控系統(tǒng),對多媒體教室教師上課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)時監(jiān)控與錄像資料存儲。同時,通過分配權(quán)限,權(quán)限用戶可以在任何網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)在線監(jiān)考、在線教學(xué)督導(dǎo)、在線巡課及數(shù)據(jù)管理。

同時,一如既往的做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評教的服務(wù)工作。

結(jié)合信息中心專業(yè)優(yōu)勢,聯(lián)合教務(wù)處,邀請北京師范大學(xué)白濱副教授給全校全體教職工舉辦了一場題為《在線教育及智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)與教方式的變革》的學(xué)術(shù)報告,用生動活潑的案例,深入挖掘教育的本質(zhì),啟發(fā)我們廣大教師,在目前智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下,教學(xué)是為了什么、學(xué)習(xí)是為了什么、如何改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,如何去培養(yǎng)一個不被機(jī)器取代的合格學(xué)生。

2)、促進(jìn)管理水平躍升。

完善管理制度。為貫徹落實(shí)學(xué)校信息化建設(shè)的有關(guān)規(guī)劃與建設(shè)內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了《xxxx學(xué)院網(wǎng)絡(luò)核心機(jī)房托管服務(wù)器管理辦法(試行)》、《xxxx學(xué)院網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理辦法(試行)》等管理辦法,滿足管理需求,提高服務(wù)質(zhì)量。

根據(jù)數(shù)字校園數(shù)據(jù)流與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的使用情況,制定了《校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)管理辦法》,規(guī)定了各職能部門的詳細(xì)職能與面向用戶的使用流程,明確各自責(zé)任,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。

為提高工作效率,以全面抓落實(shí)、抓重點(diǎn)為著力點(diǎn),部門實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)班子每周例會制度,各科室負(fù)責(zé)人詳細(xì)制定每周主要工作計(jì)劃,匯報上周完成的工作情況。部門領(lǐng)導(dǎo)對未完成工作給予及時督辦,促進(jìn)高質(zhì)量的完成各項(xiàng)重點(diǎn)工作,很好地消除了工作拖拉的現(xiàn)象。

加強(qiáng)日常管理服務(wù)中熱點(diǎn)、難點(diǎn)排查與解決力度,實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化、高效化。如:對教代會提案反應(yīng)的問題、學(xué)生座談會反映的問題高度重視,及時維護(hù)維修教室設(shè)備;天氣炎熱,及時開放學(xué)術(shù)報告廳學(xué)習(xí)空間,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供場地。

3)、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)躍升。

支持“雙創(chuàng)”工作,為學(xué)生舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、比賽等提供報告廳、1階8等場地與設(shè)備服務(wù),如:文化與傳播學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)公益講座、外國語學(xué)院“創(chuàng)造贏未來”創(chuàng)課教育講座等等,共計(jì)20余場次。

(二)、學(xué)校xxxx年黨政工作要點(diǎn)中重點(diǎn)工作完成情況。

1、學(xué)?!? 7”工作領(lǐng)導(dǎo)小組中工作開展情況。

在學(xué)校成立的“3 7”相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及專業(yè)建設(shè)委員會中,信息管理中心參與了宣傳與校園建設(shè)小組與綜合管理委員會工作小組。我本人作為其中一名工作人員,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動相關(guān)工作的落實(shí)。

在宣傳思想文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組中,信息管理中心負(fù)責(zé)牽頭組織網(wǎng)絡(luò)安全工作組。組織全?!熬W(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動”,在校園多處布置展板、宣傳欄等,倡導(dǎo)共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明,印制、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊,推廣宣傳實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全防范技能知識和技能,邀請信息工程大學(xué)康緋教授為全校師生舉辦了一場《網(wǎng)絡(luò)空間安全漫談》主題報告,充分利用多種媒體工具,在校園網(wǎng)、廣播臺、微信公眾號、美麗鄭工群里推送網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻、知識信息等,引導(dǎo)全校教師和學(xué)生開展形式多樣的集中學(xué)習(xí)會、主題班會、知識競賽等活動。

在綜合管理委員會工作小組中,信息管理中心負(fù)責(zé)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù),推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃建設(shè),保障校園網(wǎng)絡(luò)安全和暢通。本年度部門在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)方面完成了維修存儲、服務(wù)器加固工作,學(xué)校出口帶寬增加1g,完成了全校無線全覆蓋工作,部署安裝了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維監(jiān)控系統(tǒng)。教學(xué)設(shè)施方面,根據(jù)全校教室需求,制定教室多媒體改造施工計(jì)劃,并于暑假期間完成施工,確保新學(xué)期正常教學(xué)使用,完成6個智慧教室的安裝施工為智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下教學(xué)模式的改革提供了有利的條件。同時在協(xié)同其他部門共同做好學(xué)校綜合管理工作方面,也進(jìn)行了多方面的溝通。

2、工作要點(diǎn)執(zhí)行情況:

1)、改造英才校區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,明顯提高校園網(wǎng)的安全運(yùn)行和速度。

硬件方面:今年內(nèi),信息管理中心對英才校區(qū)舊的網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備進(jìn)行了更換,并對英才校區(qū)核心機(jī)房進(jìn)行了升級改造,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。并增加了網(wǎng)絡(luò)出口安全設(shè)備防火墻和網(wǎng)絡(luò)校際間光纖連接及網(wǎng)絡(luò)帶寬,明顯提高校園網(wǎng)的安全運(yùn)行和速度。

軟件條件方面:實(shí)施全校網(wǎng)絡(luò)軟、硬件維保服務(wù)外包,提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的穩(wěn)定性。根據(jù)目前同類高校的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際市場情況,于今年10月份將網(wǎng)絡(luò)維保服務(wù)外包,由專業(yè)公司服務(wù),解決了網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員缺少、維護(hù)效率低下的難題。

2)、推進(jìn)智能型校園建設(shè)。

xxxx年學(xué)校黨政工作要點(diǎn),信息管理中心主要負(fù)責(zé)15件實(shí)事中的實(shí)事5——“智慧校園”一期建設(shè)工作。

成立了中州大學(xué)智慧校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)建設(shè)推薦辦公室,建立了例會制度,項(xiàng)目組成員每2周召開1次工作例會,匯報工作中的問題和項(xiàng)目進(jìn)度情況,每月10日匯總各項(xiàng)目進(jìn)展,發(fā)布項(xiàng)目工作簡報。

多媒體教室改造和智慧教室建設(shè):暑假期間,完成了多個多媒體教室改造施工工作。完成了智慧教室建設(shè)調(diào)研和專家論證會工作,完成了智慧校園完成了16個智慧教室和1個虛擬實(shí)訓(xùn)教室的招標(biāo)參數(shù)上報工作,目前,已在英才校區(qū)建設(shè)完成6個智慧教室,為智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下教學(xué)模式的改革提供了有利的條件。

信息化應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè):協(xié)同教務(wù)處、學(xué)生處、國資處、后勤、人事處、圖書館完成了青果教務(wù)系統(tǒng)薪酬模塊的增加工作,青果學(xué)生管理系統(tǒng)、久其國資管理系統(tǒng)、博雅訊后勤房產(chǎn)管理系統(tǒng)、紫銳人事管理系統(tǒng)的調(diào)研、參數(shù)制定、招標(biāo)采購的安裝試用工作。新增學(xué)校主頁等3個手機(jī)網(wǎng)站。完成數(shù)據(jù)中心項(xiàng)目的調(diào)研、專家論證、參數(shù)制定和招標(biāo)采購工作,和軟件公司的工程師協(xié)作,完成了部署安裝和部分?jǐn)?shù)據(jù)的對接工作。

網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)方面:新增1g出口帶寬,有效提升我校網(wǎng)絡(luò)訪問速度。優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),加固服務(wù)器,維修存儲,按照安全等級二級要求對網(wǎng)絡(luò)安全加固,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控系統(tǒng),保證了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性,為學(xué)校發(fā)展提供可靠的安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。與第三方運(yùn)營商向心力公司協(xié)調(diào),完成了全校范圍無線全覆蓋,保障校園網(wǎng)有線和無線無縫融合。上述各項(xiàng)工作的完成,為我校智慧校園建設(shè)中信息化各項(xiàng)應(yīng)用的開展,構(gòu)建了良好的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。

3)、加強(qiáng)教學(xué)資源庫、新聞媒體資源庫建設(shè)。配合教務(wù)、宣傳部門進(jìn)行相關(guān)技術(shù)支持工作。

配合教務(wù)處對教學(xué)資源庫、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進(jìn)行了的相關(guān)培訓(xùn)工作和技術(shù)支持。在新聞媒體資源庫設(shè)備安裝完成后,對設(shè)備進(jìn)行服務(wù)器托管,確保運(yùn)行正常。

(三)、開拓創(chuàng)新,做好部門日常業(yè)務(wù)工作。

1、繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作

一年來,部門完成了信息平臺各項(xiàng)功能的維護(hù)和正常運(yùn)行工作。逐步部署和實(shí)施數(shù)字校園與智慧校園建設(shè)工程,在信息化工作方面打好基礎(chǔ),以教育信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。

1)、謀劃智慧校園專項(xiàng)建設(shè)。

經(jīng)過前期考察與論證,出臺了基于全校范圍的智慧校園項(xiàng)目建設(shè)的三年規(guī)劃(初稿)與經(jīng)費(fèi)預(yù)算,做好頂層設(shè)計(jì),并制定了詳細(xì)的三期建設(shè)規(guī)劃。

2)、增加數(shù)字校園移動端的平臺與業(yè)務(wù),方便師生多途徑訪問。

校園網(wǎng)網(wǎng)站手機(jī)版正式上線,網(wǎng)站信息查詢、招生網(wǎng)站、就業(yè)網(wǎng)站的內(nèi)容都可以在移動端正常展示。

數(shù)字校園手機(jī)移動平臺——翻轉(zhuǎn)校園app投入使用,目前學(xué)生評教模塊、就業(yè)模塊均可正常使用,使信息化有了更廣泛的應(yīng)用。

3)、進(jìn)行全面無線校園網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與落實(shí)工作。

對于各個校區(qū)尤其是金河校區(qū)與英才校區(qū),制定全面無線校園網(wǎng)絡(luò)的布局規(guī)劃與逐步落實(shí)計(jì)劃。目前已完成對金河校區(qū)室外部分、英才校區(qū)活動中心及圖書館室外部分的無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋與加密工作。

4)、在青果數(shù)字化校園平臺基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推動信息數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn),資源共享。進(jìn)一步整合學(xué)校各服務(wù)器與系統(tǒng)平臺,減少信息冗余,提高訪問響應(yīng)速度。

5)、繼續(xù)做好網(wǎng)站建設(shè)工作。

6)、做好多媒體教室及場館的日常管理與維護(hù)工作,確保一線教學(xué)環(huán)境穩(wěn)定可靠。

1)金河校區(qū)多媒體教室建設(shè)工作。根據(jù)學(xué)校整體搬遷進(jìn)度,完成金河校區(qū)特教樓多媒體教室設(shè)備安裝與調(diào)試工作,確保正常教學(xué)使用。

2)英才校區(qū)多媒體教室的改建工作。對老舊設(shè)備進(jìn)行分批次的改造和更換,使設(shè)備兼容現(xiàn)代化的管理方式,確保教學(xué)的良好使用。

3)金河校區(qū)報告廳的建設(shè)工作。于上半年完成了金河校區(qū)報告廳的裝修及設(shè)備安裝調(diào)試工作,下半年已經(jīng)投入使用,為金河校區(qū)各學(xué)院提供大型活動場館服務(wù)。

4)參與金河校區(qū)演播廳、錄音棚等建設(shè),完成了金河校區(qū)演播廳、化妝間的專業(yè)裝修的強(qiáng)弱電設(shè)計(jì),調(diào)整施工圖。

7)、做好學(xué)校信息化建設(shè),探索信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)新模式。

積極學(xué)習(xí)與探討微課制作的方式與技術(shù),移動交互數(shù)字教材的制作,提出合理化建議,推進(jìn)學(xué)校課程資源庫建設(shè)。目前我部門主持了一部移動交互數(shù)字教材的制作與建設(shè)。

協(xié)助教學(xué)質(zhì)量工程等教學(xué)、科研項(xiàng)目申報,完成申報視頻制作工作。主要為參加市級精品資源共享課的申報、微課比賽的教師,錄制了80余節(jié)課程,解決了申報中的主要難題。

8)、配合藝術(shù)教育中心進(jìn)行藝術(shù)評估。

9)、協(xié)助招生辦公室做好招生工作,在網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)方面給予支持。

10)、協(xié)助學(xué)生處及各學(xué)院做好迎新工作,在網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)方面給予支持。

11)、協(xié)助財務(wù)處做好每月工資報稅工作,在網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)方面給予支持。

12)、協(xié)助規(guī)劃建設(shè)處做好狀態(tài)數(shù)據(jù)庫的填報工作。

13、協(xié)助人事處做好職稱評定和全國教師管理信息系統(tǒng)填報工作,在技術(shù)方面給予支持。

2、指導(dǎo)部門各科室完成常規(guī)工作。

現(xiàn)代教育技術(shù)部:

1)做好多媒體教室的日常管理工作,服務(wù)教學(xué)一線。圓滿完成了英才校區(qū)、金河校區(qū)的多媒體教室及學(xué)生活動中心報告廳的教學(xué)管理、服務(wù)任務(wù)。并承擔(dān)了對全校包括實(shí)驗(yàn)室、南校區(qū)教室、院部會議室多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。協(xié)助物業(yè)進(jìn)行教室內(nèi)設(shè)施的日常管理與統(tǒng)計(jì)報修工作。

2)對學(xué)校多媒體相關(guān)設(shè)備進(jìn)行改造升級,主要有教學(xué)監(jiān)控及改造、金河標(biāo)準(zhǔn)化考場、多媒體設(shè)備維修外包、“一師一麥”等項(xiàng)目,對信息化基礎(chǔ)設(shè)施提升及完善。

3)認(rèn)真做好業(yè)余時間多媒體教室、報告廳的借用工作。服務(wù)學(xué)校大型活動、黨課、團(tuán)課、院系及社團(tuán)活動。

4)做好大型考試的標(biāo)準(zhǔn)化考場安排工作。對學(xué)校每學(xué)期的固定考試和學(xué)校承辦的大型考試,如四級英語考試、國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定考試、國家司法考試等大型考試,認(rèn)真做好考場視頻監(jiān)考、保密室與錄像拷貝等工作,從未出過差錯。

5)演播中心圓滿完成了對學(xué)校大型活動、學(xué)術(shù)講座進(jìn)行實(shí)況直播與錄制、剪輯,教學(xué)、科研成果申報的視頻制作;完成播音專業(yè)與電視制作專業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。下學(xué)期時將錄編播工作等業(yè)務(wù)內(nèi)容與工作人員劃撥到文化傳播學(xué)院。

6)開展了管理員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,明確管理員管理工作的重點(diǎn)。

7)配合完成智慧校園一期相關(guān)建設(shè)任務(wù)。

信息技術(shù)部:

1)進(jìn)一步推動信息數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn),資源共享。進(jìn)一步整合學(xué)校各服務(wù)器與系統(tǒng)平臺,減少信息冗余,提高訪問響應(yīng)速度。繼續(xù)完善青果數(shù)字化校園項(xiàng)目的各個模塊,新增教務(wù)薪酬計(jì)算模塊和學(xué)生管理系統(tǒng),推動系統(tǒng)在全校范圍的使用與運(yùn)行穩(wěn)定。能夠及時解決各學(xué)院、各部門在運(yùn)用信息平臺當(dāng)中遇到的問題,并及時對各模塊進(jìn)行優(yōu)化升級,滿足了學(xué)校的絕大部分日常教學(xué)辦公事務(wù)。使廣大教職工生的日常工作更加快捷、方便。

2)一如既往的做好信息平臺和學(xué)校主頁網(wǎng)站的維護(hù)、更新、完善以及服務(wù)器的日常維護(hù)等常規(guī)工作。定期對網(wǎng)站中圖片、內(nèi)容進(jìn)行更換,爭取做到不讓人產(chǎn)生審美疲勞。新增3個手機(jī)網(wǎng)站,方便手機(jī)用戶瀏覽學(xué)校主頁。

3)對各單位二級網(wǎng)站進(jìn)行日常督促管理,定期更新完善網(wǎng)站內(nèi)容,使二級網(wǎng)站能夠更好的為各部門、學(xué)院服務(wù),成為各部門、學(xué)院對外宣傳的最佳門戶。

4)做好網(wǎng)上ww工作。我部門對學(xué)校各級網(wǎng)站、互動版塊進(jìn)行逐一篩查,并將我部門信息化相關(guān)所有人員進(jìn)行排班,每天對網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行篩查,以防出現(xiàn)不當(dāng)內(nèi)容。

5)配合完成智慧校園一期相關(guān)建設(shè)任務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理部:

1)完成了對服務(wù)器及交換機(jī)的日常維護(hù)工作,使學(xué)校各網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)器均正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證了學(xué)校日常工作的正常開展。

2)完成了對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。不斷優(yōu)化我校網(wǎng)絡(luò),對網(wǎng)絡(luò)的邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)一步調(diào)整;建立了我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器應(yīng)急備用方案,提高了網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行效率和穩(wěn)定性。

3)作好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測、流量控制和病毒的查殺與預(yù)防工作,提高網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定性。

4)做好信息系統(tǒng)安全等級的自評工作。

5)針對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更新快,崗位專業(yè)技能要求高的特點(diǎn),組織網(wǎng)絡(luò)設(shè)備培訓(xùn)2次。

6)對網(wǎng)絡(luò)機(jī)房進(jìn)行了改造,易燃類的老舊設(shè)備尋找倉庫,統(tǒng)一存放?,F(xiàn)有備用的設(shè)備采購了新貨架,歸類存放。各類消防安全設(shè)施配置到位,向保衛(wèi)處提出了進(jìn)一步排查的申請,徹底清查處理各類安全隱患,全力保障機(jī)房消防安全。

7)配合完成智慧校園一期相關(guān)建設(shè)任務(wù)。

信息化辦公室:

1)繼續(xù)完成學(xué)校各項(xiàng)公文文件的日常收發(fā)和處理工作。

2)積極組織本部門教職工參加學(xué)校的各類活動。

3)加強(qiáng)日常制度建設(shè),制定了《信息管理中心辦公室物品領(lǐng)用和文件接收借出管理制度》,規(guī)范各類物品和文件的管理。

4)匯總部門歷年來各類業(yè)務(wù)合同,建立詳細(xì)合同臺賬和各業(yè)務(wù)合同的檔案。方便今后的查閱和管理。

5)完成部門日常財務(wù)報銷工作。

6)組織學(xué)校師生參加各級各類信息化相關(guān)評比和大賽,為參賽教師做好作品把關(guān)與服務(wù)。主要有“xxxx年度河南省信息化應(yīng)用優(yōu)秀成果評選”、“河南省第二十一屆教育教學(xué)信息化交流展示活動暨河南省第三屆信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課大賽”等等。

7)配合完成智慧校園一期相關(guān)建設(shè)任務(wù)。

3、為配合國資處資產(chǎn)管理系統(tǒng)信息對接,利用暑假,抽調(diào)專門人員,對部門設(shè)備進(jìn)行了清查與二級管理,明確位置與管理人,做好了部門一萬多件設(shè)備的核查和報廢整理工作,建立了相關(guān)臺賬,制定了《信息管理中心資產(chǎn)管理制度和流程》,建立了部門資產(chǎn)日常管理制度。

4、配合教務(wù)處做好信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的變革工作,積極學(xué)習(xí)探討微課、移動化教學(xué),提出合理化建設(shè),推動學(xué)校課程資源庫建設(shè)。

5、協(xié)助招生辦公室做好招生工作,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)方面給予支持。

6、協(xié)助學(xué)生處和各學(xué)院做好迎新工作,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)方面給予支持。

7、協(xié)助規(guī)劃建設(shè)處做好狀態(tài)數(shù)據(jù)庫的填報工作。

8、信息管理中心積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

9、參與并指導(dǎo)成立了學(xué)校工程信息科技研究所并取得了一項(xiàng)專利發(fā)明。

二、黨風(fēng)廉政崗位職責(zé)履行情況:

(一)堅(jiān)持廉政學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強(qiáng)理論素養(yǎng)和拒腐防變的能力。

為了更好地貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,我首先加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。領(lǐng)導(dǎo)干部每月定期召開黨風(fēng)廉政建設(shè)碰頭會,結(jié)合業(yè)務(wù)工作研究、討論、部署黨風(fēng)廉政工作。

根據(jù)學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,深入開展自重、自省、自警、自勵的__警示教育。在部門全體職工中深入開展法紀(jì)教育、理想信念、廉潔從政教育等活動,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和日常工作結(jié)合起來,共同學(xué)習(xí)中紀(jì)委、省、市出臺的廉政文件以及學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提高廣大黨員干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭重大意義的認(rèn)識,增強(qiáng)廉潔從政和拒腐防變的自覺性。用一系列理論武裝部門全體職工的頭腦,提高大家自身的廉政意識和工作能力,牢牢把握廉政教育的制高點(diǎn)。

(二)以身作則,模范帶頭,建設(shè)一個團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

我始終把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制擺在工作的重要日程,堅(jiān)持以身作責(zé),自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。凡是要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己努力帶頭做到。

一是始終堅(jiān)持民主集中制的原則。帶頭嚴(yán)格開展黨內(nèi)組織生活,定期召開民主生活會,積極開展批評與自我批評,正確認(rèn)識和處理上級與下級、個人與組織、“班長”與班子成員之間的關(guān)系,自覺擺正個人在領(lǐng)導(dǎo)干部中的位置,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,既有分工,又有合作。

二是嚴(yán)以律己,寬以待人。要求領(lǐng)導(dǎo)干部做到“三要”,要有高尚的道德追求,要有正確的權(quán)力觀,要有公道正派,真抓實(shí)干的精神。

三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持工作上互相支持,生活上互相關(guān)心,制度上互相提醒,從而形成了本部門上下的整體合力。

(三)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定和遵紀(jì)守法情況。

在平時工作中,自己能嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)守“立黨為公,執(zhí)政為民”的理念,牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,堅(jiān)持多為群眾辦事而不向群眾索取。重大問題和敏感問題堅(jiān)持集體決策,不搞“一言堂”和個人說了算。從不與別人爭功諉過,工作中“大事講原則,小事講風(fēng)格”。堅(jiān)持按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)推薦和任用干部,并接受黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督。

嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,我能帶頭對照《廉政準(zhǔn)則》所列禁止行為,逐項(xiàng)認(rèn)真對照檢查。經(jīng)自查,本人沒有《廉政準(zhǔn)則》所列的“八個禁止”、“五十二個不準(zhǔn)”情況。

(四)個人取得主要工作成效

在開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,我嚴(yán)格要求自己,不斷深化廉潔自律承諾制度,增強(qiáng)廉潔自律意識,規(guī)范從政行為,全面落實(shí)“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”、“十二條規(guī)定”等相關(guān)規(guī)定,黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定在得到了有效的落實(shí),具體表現(xiàn)在工作中的“三無”。

第一,無違法亂紀(jì)現(xiàn)象。嚴(yán)格遵守中央、省、市學(xué)校紀(jì)委的規(guī)定,做到了黨風(fēng)廉政建設(shè)不走形式、不走過場。我和每位領(lǐng)導(dǎo)干部在節(jié)假日期間和辦理婚喪喜慶等事情上,都能夠按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,未發(fā)生過利用節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜收受禮金禮品、借機(jī)斂財?shù)冗`紀(jì)行為。

第二,無以權(quán)謀私現(xiàn)象。落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定,主動將配偶、子女的生活和工作情況向組織匯報,積極接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持一切按原則辦事,無違法經(jīng)商辦企和在企業(yè)領(lǐng)取報酬現(xiàn)象。在管住自己的同時,我還加強(qiáng)對身邊工作人員的教育和管理,堅(jiān)決不允許他們打著我本人或部門的旗號謀取私利。

第三,無奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。每名領(lǐng)導(dǎo)干部都按照中央、省市、區(qū)關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)行為的各項(xiàng)規(guī)定,以身作則,嚴(yán)于律己,自覺接受社會各界的監(jiān)督。用餐和接待等事宜,一律按照少花錢、多辦事的原則進(jìn)行辦理。對于外出考察我堅(jiān)持向組織報告,嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

三、與時俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

(一)、注重優(yōu)秀思想的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)

十九大以來認(rèn)真學(xué)習(xí)___新時代中國特色社會主義思想,以十九大報告精神為指導(dǎo),學(xué)校開展了多項(xiàng)“兩學(xué)一做”專題教育活動,加強(qiáng)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)___系列講話精神,著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。我把深學(xué)篤用黨章黨規(guī)和___系列重要講話精神作為首要政治任務(wù)和長期戰(zhàn)略任務(wù),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,自覺在講話中找方向、找方法。真正把自己擺進(jìn)去,在學(xué)深悟透中找方向、找方法,解決好自身存在的問題。

(二)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力

日常工作中,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對相關(guān)政策知識、有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和政策水平。同時加強(qiáng)對科技知識和科學(xué)管理方式等新知識的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書看報,上網(wǎng)查看與本職工作相關(guān)的各種信息,不斷充實(shí)自己的頭腦,提高自己的綜合素質(zhì)和駕馭全局的能力。

(三)、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)風(fēng)。

在學(xué)習(xí)方式上,注重在實(shí)踐中學(xué),在實(shí)干中用,不斷改造自己的主觀世界和客觀世界,增強(qiáng)了工作的科學(xué)性和預(yù)見性,提高了依法辦事和高效率開展實(shí)際工作的能力;注重在調(diào)查研究、分析情況的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的工作思路。

通過自己的努力學(xué)習(xí),提高了自身的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)能力,把所學(xué)到的東西與自己的思想實(shí)際、工作實(shí)際相結(jié)合,認(rèn)真指導(dǎo)部門工作,落實(shí)工作部署,解決主要問題,創(chuàng)造性地開展工作。

回顧一年來的工作,我的工作是盡職盡責(zé)的。面對困難,我能夠堅(jiān)持從自我做起,以自己良好的領(lǐng)導(dǎo)形象帶動和影響廣大職工,扎扎實(shí)實(shí),積極工作,各項(xiàng)工作取得了良好的成績,圓滿完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

當(dāng)然,這些成績的取得是校黨委校行政正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、支持的結(jié)果,是廣大職工共同努力、艱苦奮斗的結(jié)果。我深感在工作中個人還存在著一些不足:一是學(xué)習(xí)不夠深入,不夠系統(tǒng);二是有時有“小富即安、小進(jìn)即滿”的思想,工作中的高標(biāo)意識不夠強(qiáng);三是受“到站”想法影響,在遇到難度較大的工作時,存在“等、靠、要”的思想,今后要革新觀念,以“不等不靠”為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)工作。

在今后的工作中,我將更加努力學(xué)習(xí)十九大報告,以___新時代中國特色社會主義思想為指引更加努力的履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織開展各種學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高個人和部門班子成員的整體素質(zhì)和工作水平,在十三五期間,緊密圍繞學(xué)校的整體發(fā)展部署,積極探索新形勢下學(xué)校信息化工作的新方法、新路子,帶領(lǐng)部門全體職工,加壓負(fù)重、解放思想、開拓進(jìn)取、凝聚力量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè)的新跨越、新發(fā)展而努力奮斗!

寫報告經(jīng)驗(yàn)126人覺得有用

2023年度教導(dǎo)主任個人述職報告怎么寫

教導(dǎo)主任這個職位,說起來責(zé)任重大,但其實(shí)日常工作就是圍繞教學(xué)展開。寫述職報告的時候,得把這一年的工作交代清楚,既不能漏掉重要事項(xiàng),也不能啰嗦得讓人看不下去。開頭部分最好能簡單回顧一下年初制定的目標(biāo),比如提升教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課程設(shè)置之類的,這樣顯得有條理。不過,有時候目標(biāo)寫得太具體了反而會讓自己陷入被動,畢竟教育工作受很多外部因素影響,不是想改就能立刻見效的。

具體到每一項(xiàng)工作時,最好用數(shù)字說話。比如組織了多少次教研活動,參與教師人數(shù)是多少,學(xué)生平均成績提高了多少分,這些都挺直觀。要是能舉幾個成功的案例就更好了,比如某個班級的成績突飛猛進(jìn),背后可能就是你們推行的新教學(xué)方法起了作用。不過這里有個小細(xì)節(jié)要注意,有些例子可能涉及敏感信息,比如說某個老師的名字,這事兒得提前跟相關(guān)人員溝通好,免得引起誤會。

還有一點(diǎn)別忘了,除了成績,也要適當(dāng)提到一些存在的問題。比如在開展課外活動時遇到的資金困難,或者個別老師的積極性不高。這些問題不是為了找借口,而是為了說明后續(xù)工作的重點(diǎn)在哪里。當(dāng)然,光說問題沒用,還得提出解決辦法,像是申請更多的經(jīng)費(fèi)支持,或者通過培訓(xùn)提高教師的積極性。

至于語言風(fēng)格嘛,作為教導(dǎo)主任,述職報告還是應(yīng)該正式一點(diǎn),但又不能太死板。可以適當(dāng)加入一些自己的感受,比如看到孩子們進(jìn)步時的喜悅,或者面對困難時的堅(jiān)持。不過寫的時候要把握分寸,別把述職搞成個人日記。另外,寫報告的時候,盡量避免用那些大而空的話,什么“高度重視”、“全力以赴”之類,聽著雖然冠冕堂皇,但沒啥實(shí)際意義。

最后校領(lǐng)導(dǎo)肯定要看報告的整體格式是不是規(guī)范,所以排版這部分也得花點(diǎn)心思。標(biāo)題字號要適中,正文段落之間留點(diǎn)空隙,字體統(tǒng)一就行。要是能附上幾張圖表就更完美了,比如成績對比表、活動照片啥的,這樣能讓報告看起來更有說服力。

希望以上的建議對大家有所幫助,寫述職報告確實(shí)是個技術(shù)活兒,需要邊寫邊調(diào)整,多琢磨琢磨。

【第6篇】2025教導(dǎo)主任個人述職報告怎么寫5350字

1.2025教導(dǎo)主任個人述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

伴隨著新年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。在過去的兩個學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。

一、師德修養(yǎng)

本人有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報酬,不計(jì)名利。

二、竭盡所能,細(xì)心、耐心、真心地對待工作

1、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細(xì)心地計(jì)劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實(shí)效。安全宣傳教育長期進(jìn)行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細(xì)心來做好此項(xiàng)工作。

2、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個人性格特點(diǎn),和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成。

三、出勤情況

在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式。

四、工作成績

過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績。

五、廉潔高效

xx小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。

雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績不理想。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

2.2025教導(dǎo)主任個人述職報告

本年度本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,主管初中部教育教學(xué)教研工作,并擔(dān)任八年級歷史、道德法制教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,始終保持堅(jiān)定正確的政治信念和高度的思想覺悟,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺遵守黨紀(jì)、國法以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持教書育人,為人師表。自覺參加各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力和水平。保持終身學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)的意識和習(xí)慣。教育教學(xué)工作在上級教育主管部門以及校長的領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)系教育工作實(shí)際,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,通過全體教師的努力工作,我校教育教學(xué)工作取得一些成效,也存在一些不足,現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)、各位教師提出意見。

一、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)工作

本年來,隨著新課程改革的深入實(shí)踐,作為教學(xué)管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀念,都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中,搞好課堂教學(xué),規(guī)范完成常規(guī)資料,具體工作如下:

(一)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課程,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,根據(jù)實(shí)際情況修訂教學(xué)常規(guī)管理制度,成立教學(xué)常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價方案》為依據(jù),強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理。

(二)結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),安排布置好課程。在原有基礎(chǔ)上,根據(jù)課改的要求,開展好綜合實(shí)踐活動課、道德法制課、健康教育課、安全課等,豐富學(xué)生的第二課堂,并對任課教師規(guī)范要求,每次活動都有詳細(xì)記載,期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。

(三)學(xué)期開始時對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計(jì)劃或方案,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查,并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。

(四)要求教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,認(rèn)真做好記錄,撰寫學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學(xué)之中。

(五)認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,對學(xué)生進(jìn)行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。

(六)重視畢業(yè)班工作,我校屬九年制學(xué)校,有初中、小學(xué)兩個畢業(yè)班,我們都分別召開了畢業(yè)班工作交流會。尤其是初三畢業(yè)班,每期都要召開兩次專題會,集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過努力,今年我校中考升學(xué)率突破歷史新高,有18人以600分及以上的高分被廣安中學(xué)、廣二中等國家、省級重點(diǎn)中學(xué)錄取。促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。

(七)重視課改后的教研“四個一”工作,重視落實(shí)、活動和資料的規(guī)范,在上級的考核檢查中得到了高度評價。

(八)加強(qiáng)學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生言行。專門制定了學(xué)校的學(xué)生管理制度和獎懲制度,學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大大改觀。

(九)重視活動的開展,豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長跑比賽、書法大賽、繪畫比賽等,活躍了校園氛圍,提高了教學(xué)質(zhì)量。

二、搞好體育工作、實(shí)驗(yàn)工作、電教工作

加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動水平,加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,充分發(fā)揮了體育教師的作用。強(qiáng)化體育教學(xué)的檢查督促,抓好了學(xué)校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個“確保”,即確保有序進(jìn)退場,確保質(zhì)量,確保每天開展。加強(qiáng)了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強(qiáng)了學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

(一)我校的體育設(shè)施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認(rèn)真制定工作計(jì)劃和達(dá)標(biāo)計(jì)劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計(jì)表,并在教學(xué)過程中開展了春季田徑運(yùn)動、學(xué)生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,達(dá)到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。

(二)我校的實(shí)驗(yàn)工作由專人管理,制定了實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃,建立了實(shí)驗(yàn)記錄的一系列表冊,充分利用理、化、生的實(shí)驗(yàn)教學(xué),鍛煉學(xué)生的動手操作能力,教師也參加了實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評比,成績良好。

(三)遠(yuǎn)教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié),今年通過專門整治,有專門遠(yuǎn)教人員來管理,充分利用我校的遠(yuǎn)教接收設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)教室,利用多媒體教室上課,充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范遠(yuǎn)教資料管理,使我校遠(yuǎn)教工作邁上一個新的臺階,但遠(yuǎn)教工作還存在的一定的不足,在今后的工作中將更加努力,搞好學(xué)校的遠(yuǎn)教工作。

三、努力成為勤勉的管理者

作為教導(dǎo)主任,對自已有能正確定位,努力做好校長的助手、教師的參謀,教學(xué)工作及時向教學(xué)校長匯報,面對著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān),我就牢固樹立了三種意識:

(一)合作意識。中層干部的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁溝通作用。面對課改后學(xué)校工作的挑戰(zhàn),正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將學(xué)校的個體組織起來,在管理中形成合力。根據(jù)上級要求,及時梳理出教學(xué)管理中的近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo),在學(xué)校的教育教學(xué)活動的開展中,充實(shí)利用學(xué)校各科教師的特長,知人善任,使學(xué)生在快樂中成長,教師在愉悅中工作。

(二)服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢固地樹立服務(wù)意識。一年來,由于學(xué)校的人事安排幾次改變,學(xué)校的課程表也調(diào)整多次,伴隨的都是加班加點(diǎn)。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。對于每一次考試,在學(xué)科教師的配合下,我校能做到嚴(yán)肅監(jiān)考、嚴(yán)格閱卷,關(guān)注每一個操作細(xì)節(jié),力爭使檢測結(jié)果客觀公正,保證了學(xué)生的學(xué)科成績得到均衡發(fā)展。

(三)研究意識。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。要內(nèi)抓管理,外樹形象,管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,我是圍繞新課改后的課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究。

四、存在的問題和努力的方向

1.由于本人教學(xué)任務(wù)重,精力有限,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)、完善。對管理的認(rèn)識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高。

2.在管理中許多工作做得不太細(xì),完成質(zhì)量不高,今后要提升自已的辦事效率,使教學(xué)工作完成得更好。

3.對現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng))、手段的掌握水平不高,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,提高工作效率。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理工作的督促檢查,要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校遠(yuǎn)教工作的發(fā)展。

5.對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),加強(qiáng)學(xué)生的管理工作,構(gòu)建一個和諧美好的校園。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

3.2025教導(dǎo)主任個人述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:

一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學(xué),還有英語。期中期末考試正常進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍?。每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計(jì)劃,期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報告冊,做好期末工作。

二、為教師的發(fā)展著想,對教師負(fù)責(zé)

新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,通過數(shù)學(xué)組、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。xx和名 師大課堂這兩次觀摩課共派了xx人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。

三、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)推進(jìn)課程改革

教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽課評課制度,堅(jiān)持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學(xué)能力自評和校評,組織參加各級教學(xué)評比活動,進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師積極參加。

四、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)

作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:

1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。

3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。

作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,xxx小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。

此致

寫報告經(jīng)驗(yàn)1人覺得有用

2025教導(dǎo)主任個人述職報告怎么寫

做教導(dǎo)主任這工作幾年了,感觸很多,也學(xué)到不少東西。今天就來說說述職報告該怎么寫。寫報告前得把一年的工作好好梳理一下,哪些事情做得好,哪些地方還有不足,心里得有個譜。比如教學(xué)管理這塊,可以想想有沒有改進(jìn)的地方,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

平時收集些資料很重要,像是聽課記錄、教研活動的情況,還有學(xué)生反饋之類的。這些都能作為報告里的支撐材料。寫的時候要注意條理,先從總體概述開始,說說自己這一年負(fù)責(zé)的主要工作,然后具體到每個部分去講。像教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,還有教師隊(duì)伍建設(shè)這些方面都要涉及。

有時候會遇到一些突發(fā)狀況,像突然增加的教學(xué)任務(wù)或者臨時調(diào)整課程安排,這些都得記下來。不過有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉某些細(xì)節(jié),這就需要反復(fù)檢查幾遍。比如某次教研活動的具體成果,可能一開始沒太注意,后來才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該詳細(xì)寫進(jìn)去的。

報告里頭最好能帶上點(diǎn)數(shù)據(jù),這樣更有說服力。比如說通過某個教學(xué)改革后,學(xué)生的平均成績提高了多少個百分點(diǎn)。但有時候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能會出錯,像去年期末考試的優(yōu)秀率寫成了90%,其實(shí)應(yīng)該是85%。這種小差錯得仔細(xì)核對。

寫報告的時候還有一點(diǎn)要注意,就是語氣得誠懇。畢竟這是對自己工作的總結(jié),不能太虛夸。像說“本年度在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各項(xiàng)工作取得了顯著成效”,這話聽著就有點(diǎn)官方。改一下成“在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,總算完成了一些目標(biāo)”,這樣會顯得更真實(shí)。

最后別忘了把報告交給領(lǐng)導(dǎo)審閱。有時候領(lǐng)導(dǎo)可能會提出修改意見,這時候就得認(rèn)真聽取,該調(diào)整的地方調(diào)整。畢竟述職報告不是一個人的事,它關(guān)系到整個團(tuán)隊(duì)的工作情況。

教導(dǎo)主任個人述職報告小學(xué)怎么寫(精選6篇)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好!彈指一揮間,本學(xué)期即將結(jié)束,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心地感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:一.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,
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