
【第1篇】2025年校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫2400字
一年來(lái),在市教育局及管理區(qū)黨委的大力支持和廣大教職員工的緊密配合下,本人與全區(qū)教師上下齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,深化教育改革;內(nèi)抓管理,外樹形象,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力改善學(xué)校面貌,較大幅度的提升了全區(qū)辦學(xué)水平。各方面工作取得了較好的成績(jī),下面就一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、始終把師生安全管理工作放在第一位,做到常抓不懈
每學(xué)期開(kāi)學(xué),我們都根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了校舍、設(shè)施、防火、防盜、體育活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等系列安全工作制度,出臺(tái)了《小港管理區(qū)中心學(xué)校安全工作規(guī)程》。在工作過(guò)程中,一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,在中心學(xué)校、中小學(xué)、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)間層層簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),層層把關(guān),實(shí)行了安全工作責(zé)任追究制度。二是堅(jiān)持安全隱患月排查上報(bào)制度,中心學(xué)校每月對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,及時(shí)妥善解決了隨時(shí)出現(xiàn)的安全隱患,將之消滅在萌芽狀態(tài),減輕了學(xué)校損失,保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全。三是加強(qiáng)安全教育,防患于未然;一年來(lái)我們除內(nèi)部每月開(kāi)展一次大型學(xué)生安全教育活動(dòng)外,還分別請(qǐng)了派出所法制副校長(zhǎng)和防疫醫(yī)生為師生開(kāi)展了安全知識(shí)、愛(ài)滋病防治、血吸蟲預(yù)防等知識(shí)講座,設(shè)立安全警示牌,為師生平安提供了有力的保障。通過(guò)我們的努力,近幾年我區(qū)中小學(xué)沒(méi)有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰和肯定。
二、切實(shí)抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦人民滿意學(xué)校
我們深知,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了提高我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,我們開(kāi)展了走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方法,開(kāi)展校本教研活動(dòng),如:2025年3月19日,我們組織初三畢業(yè)班全體教師及部分校領(lǐng)導(dǎo)一行15人遠(yuǎn)赴荊州市實(shí)驗(yàn)中學(xué),與該校畢業(yè)班教師進(jìn)行了為期一天的教學(xué)交流活動(dòng)?;顒?dòng)中,兩校教師相互介紹了畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考的具體做法,交流了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)體會(huì)。荊州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)還為我校老師精心準(zhǔn)備了9節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課。教師們聽(tīng)課后都深受啟發(fā)和教育,聽(tīng)課后各學(xué)科教師還分組進(jìn)行了交流。這次交流活動(dòng)使教師們開(kāi)闊了視野,增加了知識(shí),受益匪淺。在2025年9—10月間,我區(qū)第一小學(xué)與洪湖市戴家場(chǎng)一小、濱湖中心小學(xué)及汊河中心小學(xué)四校進(jìn)行了多次校際聯(lián)誼活動(dòng),除相互聽(tīng)課、評(píng)課、交流經(jīng)驗(yàn)外,還組織了教師籃球友誼賽。我們還邀請(qǐng)了洪湖市教研室的專家來(lái)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),特別是對(duì)新來(lái)的資教大學(xué)生的教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)到了許多好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了教學(xué)能力。也使我區(qū)教學(xué)質(zhì)量得到了較大提高。
在中小學(xué)教育教學(xué)工作及常規(guī)管理工作中我中心學(xué)校被評(píng)為洪湖市先進(jìn)學(xué)校;2025年度我區(qū)中小學(xué)在參加全市教師比武、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)中共有60余人次獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。特別在全省開(kāi)展的“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,我區(qū)中小學(xué)共評(píng)選出20名優(yōu)秀教師參加洪湖市教學(xué)比武。其中周咪、張兵成、張新華、馮常英、沈忠林、余昌斌、于雅云、雷正雄等八人獲一等獎(jiǎng),顏元元、文習(xí)山、黃慧、王孟林、黃金群、羅華俊、鄭麗榮、倪娜、張慧、劉喜寶等十位教師獲二等獎(jiǎng);田阿米、徐祖耀兩人被評(píng)為洪湖市2025年度“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。中心學(xué)校被評(píng)為洪湖市“課外訪萬(wàn)家”工作先進(jìn)單位。
另外,在2025年4月13日,我區(qū)第一小學(xué)教師陳孝祥在荊州市小學(xué)科學(xué)課教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。6月28日,在洪湖市小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)考中,我區(qū)第一小學(xué)榮獲全市第二名。
2025年中考,我區(qū)中學(xué)在僅有60余人參考的情況下仍有6名學(xué)生上洪一中線,20名學(xué)生上洪湖二中、賀龍、文泉線。成績(jī)雖是微不足道的,但這點(diǎn)成績(jī)卻傾注了教師們的大量心血。
三、堅(jiān)持廉潔自律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,把有限的資金重點(diǎn)用于教育教學(xué),改善學(xué)校辦學(xué)條件。
近幾年,我區(qū)中小學(xué)在學(xué)生逐步減少,公用經(jīng)費(fèi)不足的情況下,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi);特別是在領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律上下功夫,嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)管理要求進(jìn)行開(kāi)支,凡超過(guò)1000元的大型開(kāi)支都要經(jīng)過(guò)集體研究決定,學(xué)校各項(xiàng)收支每學(xué)期向教師公布,接受群眾監(jiān)督。購(gòu)物實(shí)行報(bào)批制度,先由責(zé)任人填寫購(gòu)物報(bào)告單,批準(zhǔn)后方可購(gòu)買,所有開(kāi)支一律實(shí)行四簽字(即校長(zhǎng)、財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)、主管會(huì)計(jì)、經(jīng)辦人),大額開(kāi)支要先報(bào)職代會(huì)討論通過(guò),廣泛征求意見(jiàn)后方可組織實(shí)施,一年來(lái)各校沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何違紀(jì)違規(guī)事件,賬目清楚,開(kāi)支合理。同時(shí)嚴(yán)格自身要求,本人奉行“不該拿的堅(jiān)決不拿、不該要的堅(jiān)決不要、不該吃的堅(jiān)決不吃”。一年來(lái),從未收受任何教師的饋贈(zèng),從未因?yàn)榻o教師辦事而接受吃請(qǐng),能以身作則,嚴(yán)于律己,清正廉潔。2025年度我區(qū)中心學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作被評(píng)為先進(jìn)單位。
目前,除少量原融資款利息待還外,各?;緵](méi)有外債,學(xué)校財(cái)務(wù)管理開(kāi)始呈現(xiàn)良性循環(huán)發(fā)展。同時(shí)我們還積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),改善辦學(xué)條件。2025 年9月28日小港管理區(qū)中心學(xué)校逸夫教學(xué)樓在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一年多的各種準(zhǔn)備工作后正式舉行奠基典禮,目前逸夫樓的主體框架工程基本完工,預(yù)計(jì)在今年4月份我區(qū)中小學(xué)合并開(kāi)始啟動(dòng),我們將集中人力、物力、財(cái)力和各種優(yōu)質(zhì)資源辦好一所九年一貫制學(xué)校,滿足全區(qū)人民對(duì)子女教育的更高需求。
同時(shí),2025年11月中旬,我校與市教育局遠(yuǎn)程教育中心攜手,將我區(qū)中心學(xué)校遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備全面更新升級(jí),并增開(kāi)了一個(gè)遠(yuǎn)程教學(xué)室,添置了電子白板等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。中心學(xué)校在校園內(nèi)安裝了全方位監(jiān)控設(shè)備,報(bào)警設(shè)備等,這些投入大大提高了學(xué)校安全保障能力。
四、存在的主要問(wèn)題及2025年工作打算
雖然我們的工作取得了一些成績(jī),但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和管理區(qū)人民對(duì)我們的要求還相差很遠(yuǎn)。一是教育教學(xué)質(zhì)量縱向比較雖略有提升,但與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有一段距離,還不能滿足上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求。在新的一年里,我們要繼續(xù)加大教學(xué)教研的投入,進(jìn)一步深入開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),采取各種有力措施調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是學(xué)校管理水平還有待進(jìn)一步提高。今后我們將加強(qiáng)與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高管理水平,辦好人民滿意的教育。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)111人覺(jué)得有用
2025年校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫
述職述廉報(bào)告這種東西,說(shuō)到底就是把自己這一年的工作好好捋一捋,既要講清楚干了什么,還要把廉潔自律的情況交代明白。要是想寫得好,得先搞清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
頭一件,要把工作分成幾塊兒,比如學(xué)校的教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)什么的。每一塊兒都得有點(diǎn)具體的例子撐著,不然空話套話堆一堆,別人看了也記不住。比如說(shuō)教學(xué)管理這塊兒,可以提提今年組織了多少次教研活動(dòng),效果怎么樣,有沒(méi)有什么亮點(diǎn)。但這里邊有個(gè)小問(wèn)題,有時(shí)候會(huì)想著舉個(gè)例子,結(jié)果寫得過(guò)于籠統(tǒng),像是“開(kāi)展了幾次活動(dòng)”,這就不夠具體了。應(yīng)該說(shuō)得再細(xì)一點(diǎn),比如“組織了三次校級(jí)公開(kāi)課,邀請(qǐng)了專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)”。
再有就是關(guān)于廉潔自律的部分,這個(gè)可不能含糊。得把遵守紀(jì)律的情況寫清楚,比如有沒(méi)有接受過(guò)不該收的東西,有沒(méi)有參與不該參加的活動(dòng)。要是能提到一些具體的制度執(zhí)行情況就更好了,比如學(xué)校是怎么落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的,有沒(méi)有定期開(kāi)展廉政教育之類的。不過(guò)這里有個(gè)地方需要注意,有時(shí)候會(huì)忘記加上時(shí)間范圍,比如“長(zhǎng)期堅(jiān)持廉政教育”,其實(shí)最好能具體到“每月第一個(gè)周五下午組織廉政教育講座”。
寫的時(shí)候還別忘了結(jié)合實(shí)際情況,不能光顧著往臉上貼金。如果有些工作沒(méi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),也要誠(chéng)實(shí)地反映出來(lái),分析一下原因,說(shuō)說(shuō)下一步打算怎么改進(jìn)。比如去年制定的那個(gè)提升教學(xué)質(zhì)量的計(jì)劃,可能因?yàn)榉N種原因沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn),那就要坦白說(shuō)出來(lái),然后說(shuō)明下步的具體措施,比如“調(diào)整師資培訓(xùn)方案,增加實(shí)踐環(huán)節(jié)”。
另外,寫報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言風(fēng)格也很重要。如果是給上級(jí)看的,就得正式一點(diǎn),多用些專業(yè)術(shù)語(yǔ),顯得嚴(yán)謹(jǐn)。要是給教職工看的,就可以稍微輕松些,用點(diǎn)接地氣的話,讓大家覺(jué)得親切。不過(guò)這里有個(gè)小地方要注意,有時(shí)候會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如“提高教學(xué)質(zhì)量”寫成“提高教育質(zhì)量”,雖然意思差不多,但還是應(yīng)該仔細(xì)檢查。
最后,寫完之后一定要反復(fù)修改,最好找?guī)讉€(gè)同事幫忙看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。畢竟一個(gè)人想事情總有局限性,別人說(shuō)不定能指出一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題。當(dāng)然,這里有個(gè)小細(xì)節(jié)容易被忽略,就是格式問(wèn)題。報(bào)告的排版、字體大小什么的都要符合要求,不然看起來(lái)就很亂。
【第2篇】學(xué)院校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告格式怎么寫5750字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
20xx年,在縣委、縣政府和市、縣教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)的關(guān)心大力支持下。班子成員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,以辦人民滿意職業(yè)教育為目標(biāo),以提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為核心,以開(kāi)展技能大賽、技能高考提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系、機(jī)制建設(shè),深入貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,立德樹人、廉潔奉公,堅(jiān)持法治與德治并舉,團(tuán)結(jié)一心,攻堅(jiān)克難,較出色的完成了全年工作目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)代表全體教職工將一年來(lái)學(xué)校工作情況和本人廉潔自律情況匯報(bào)如下:
一、真抓實(shí)干,確保主體責(zé)任落到實(shí)處
一年來(lái),我牢固樹立“抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職、不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)是瀆職”的理念,始終把主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上,認(rèn)真履行第一責(zé)任人政治職責(zé),做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事項(xiàng)親自督辦。
年初制定工作要點(diǎn),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入計(jì)劃。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,做到一起布置、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,從組織上保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處,從而有力地推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展。
組織開(kāi)展新《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》《xx大報(bào)告》及縣教育局下發(fā)的文件,集中學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、警示教育活動(dòng)、案例剖析活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)、“立家規(guī) 曬家訓(xùn)”等活動(dòng),增強(qiáng)了黨員干部拒腐防變的意識(shí)和能力,構(gòu)筑拒腐防變防線。嚴(yán)格執(zhí)行述職述廉、民主評(píng)議、談話誡勉、民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告等制度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)處室的監(jiān)督。建立學(xué)校黨總支部領(lǐng)導(dǎo)班子、黨總支部書記、黨總支部班子成員履責(zé)紀(jì)實(shí)臺(tái)賬和工作筆記制度,切實(shí)擔(dān)負(fù)起“一崗雙責(zé)”工作職責(zé)。開(kāi)展工作不實(shí)、弄虛作假問(wèn)題專項(xiàng)治理、教育系統(tǒng)扶貧領(lǐng)域不正之風(fēng)和*問(wèn)題專項(xiàng)整治工作,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),配合縣紀(jì)委、縣教育局調(diào)查兩起違紀(jì)案件,執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)2人次,堅(jiān)持糾建并舉、依法治校,維護(hù)了健康和諧的教育發(fā)展環(huán)境。
在工作中,嚴(yán)格按照工作紀(jì)律和工作程序履行職責(zé),堅(jiān)持公平正直,不徇私情,治理“庸懶散”。日日夜夜為學(xué)校平安思考,勤勤懇懇為師生服務(wù)。無(wú)論是重大問(wèn)題決策,還是其它工作都和班子成員商量決定,從來(lái)不搞一言堂。凡是涉及到教職工切身利益的事全部通過(guò)職工代表大會(huì)通過(guò),凡是學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)、設(shè)備添置均通過(guò)政府采購(gòu)中心招標(biāo),限度地發(fā)揮資金的效益,做到開(kāi)支合規(guī)合法,陽(yáng)光公開(kāi)。在工作中,注意調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,強(qiáng)化教職工在學(xué)校發(fā)展中的責(zé)任感和使命感,把各種任務(wù)、要求及教師的切身利益、發(fā)展需求結(jié)合起來(lái),形成推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展的合力。
二、嚴(yán)于律己,構(gòu)筑__拒變道德防線
打鐵還需自身硬。我作為一校之長(zhǎng),始終牢記示范作用,不斷提升黨性修養(yǎng)和人格魅力,時(shí)刻保持一名黨員干部應(yīng)有本色。一是嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定,能夠按規(guī)定向黨組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕,不斷提高拒腐防變的能力;二是注意從小事做起,防微杜漸。時(shí)刻保持政治上的清醒,把法律、紀(jì)律、他律轉(zhuǎn)化為行為上的自律,慎獨(dú)慎微、謹(jǐn)言慎行。無(wú)公車私用和私車公養(yǎng)行為,無(wú)違反工作日午間飲酒行為,無(wú)借公務(wù)活動(dòng)之名游山玩水行為,無(wú)以權(quán)謀私;三是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),提高拒腐防變能力和工作透明度,不折不扣落實(shí)好國(guó)家助學(xué)金等黨的惠農(nóng)政策。
一年來(lái),我除了按時(shí)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)外,堅(jiān)持利用休息時(shí)間逐字學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《____廉政自律準(zhǔn)則》《____紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)___系列講話、《黨的xx大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《____第十九次全國(guó)代表大會(huì)文件匯編》,閱讀《___的七年知青歲月》和《時(shí)事職教》等輔導(dǎo)材料,觀看《將改革進(jìn)行到底》《法治中國(guó)》《大國(guó)外交》《巡視利劍》《輝煌中國(guó)》《強(qiáng)軍》《、繼續(xù)前進(jìn)》等電視專題片,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣“三會(huì)”精神,反復(fù)鉆研職業(yè)教育政策法規(guī),借鑒先進(jìn)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn),反思工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng),筑牢思想防線。不越規(guī)辦事,不優(yōu)親厚友,不搞小圈子,管住自己,不遷就身邊的人,教育好家屬。
三、聚力挖潛,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
不因自己的懶惰而影響學(xué)校的工作,竭盡全力,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作快速發(fā)展:
德育工作成效明顯。一是加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格班主任選拔聘任程序,將一批有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái),盡限度提高班主任待遇,在評(píng)選表模、晉職晉級(jí)方面給予班主任傾斜,定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)班主任工作積極性和主動(dòng)性。二是多方位構(gòu)筑學(xué)生養(yǎng)成教育平臺(tái)。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十堰市中職生一日常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),在校內(nèi)大力開(kāi)展陽(yáng)光教育,積極構(gòu)建陽(yáng)光課堂,塑造陽(yáng)光教師,培育陽(yáng)光學(xué)生,探索并完善“一個(gè)健康三個(gè)好”(即身心健康、精神風(fēng)貌好、學(xué)習(xí)狀態(tài)好、綜合素養(yǎng)好)成長(zhǎng)目標(biāo)的具體實(shí)施途徑。通過(guò)日行一善的教化,每周“陽(yáng)光學(xué)生”的評(píng)比,每月一評(píng)“文明班級(jí)”“文明寢室”及開(kāi)展豐富多彩的課外陽(yáng)光教育活動(dòng),《成長(zhǎng)指南》的記錄,規(guī)范學(xué)生的言行,提高學(xué)生素質(zhì)。三是開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)。堅(jiān)持每季度開(kāi)展一次道德講堂。全年組織法制教育、反邪教、遠(yuǎn)離毒品、消防安全、心理健康等專題講座8期。組織了清明節(jié)“祭英烈”詩(shī)歌誦讀比賽活動(dòng),組建了志愿者團(tuán)隊(duì),開(kāi)展了清除街道垃圾及牛皮癬、為扶貧村老人做家務(wù)等志愿活動(dòng)。結(jié)合“六城聯(lián)創(chuàng)”扎實(shí)開(kāi)展了“健康促進(jìn)學(xué)校、美麗校園、文明校園、平安校園、綠色校園”等系列創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化校園安全管理,實(shí)現(xiàn)校園安全零事故。四是加強(qiáng)了學(xué)生管理全面包保導(dǎo)師制度。充分發(fā)揮德育處、校團(tuán)委、門衛(wèi)、宿管、學(xué)生會(huì)五位一體的學(xué)生管理平臺(tái)的作用,實(shí)行干部包班,教師任班級(jí)輔導(dǎo)員的管護(hù)制度,深入班級(jí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),“一周一談心、一周一查寢、一月一家訪、一月一考核”包保工作責(zé)任制。把全校學(xué)生平均分配到每一個(gè)教職工,開(kāi)展“一月一談心、一月一家訪”活動(dòng),包保干部和教師對(duì)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生適時(shí)進(jìn)行生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、人生引導(dǎo),融洽了師生關(guān)系,讓學(xué)生留下來(lái)了、動(dòng)起來(lái)了、笑起來(lái)了,贏得了家長(zhǎng)的信任,學(xué)校美譽(yù)度得到了提升。
辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我校始終堅(jiān)持抓教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校的一切工作都必須為教學(xué)服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。一是技能高考、技能大賽成績(jī)創(chuàng)新高。2025年,50名學(xué)生參加技能高考,43人上重點(diǎn)專科線,7人成績(jī)達(dá)到本科錄取分?jǐn)?shù)線。在專業(yè)技能培養(yǎng)上,49名學(xué)生參加市第xx屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,獲得單項(xiàng)一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè),團(tuán)體三等獎(jiǎng)1個(gè),總積分82分,縣級(jí)學(xué)校位列第二名,1名學(xué)生代表全市參加全省中等職業(yè)學(xué)校酒店服務(wù)與管理專業(yè)技能大賽,30名選手中,總成績(jī)排名第11位,獲得三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。二是教學(xué)教研成果豐碩。組織8名教師參加了全市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽,獲1個(gè)二等獎(jiǎng),4個(gè)三等獎(jiǎng),1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在全市第xx屆科技創(chuàng)新活動(dòng)中,獲5個(gè)一等獎(jiǎng),9個(gè)二等獎(jiǎng),6個(gè)三等獎(jiǎng)。全年教師在省級(jí)以上教學(xué)刊物發(fā)表論文,市級(jí)刊物發(fā)表論文。三是文體競(jìng)賽捷報(bào)頻傳。在全省第xx屆全省中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽中,獲得一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè)。在2025年全市第xx屆中職生文明風(fēng)采大賽上共捧回41個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)13個(gè),三等獎(jiǎng)17個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè),17名教師授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師。由我校承辦的全市第xx屆中職學(xué)校職工運(yùn)動(dòng)會(huì),我校代表隊(duì)獲得羽毛球項(xiàng)目道德風(fēng)尚獎(jiǎng),此次大賽的賽務(wù)準(zhǔn)備、組織、服務(wù)均達(dá)得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)、參賽運(yùn)動(dòng)員的高度好評(píng)。在xx縣《喜迎xx大,相約中國(guó)夢(mèng)》第xx屆校園合唱節(jié)上,由校紫薇花語(yǔ)合唱團(tuán)演唱的《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》《青春舞曲》取得全縣中學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)比賽第一名的優(yōu)異成績(jī)!
師資隊(duì)伍與專業(yè)建設(shè)整體提升。在縣教育局的鼎力支持下,通過(guò)公開(kāi)招考方式進(jìn)入緊缺專業(yè)教師12人,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)劑5人,臨時(shí)聘用1人。為了打造本土“雙師型”教師隊(duì)伍,充分利用國(guó)培、省培、學(xué)校集中培訓(xùn)等平臺(tái),借助“三大一進(jìn)”、“一師一優(yōu)課”等活動(dòng)。邀請(qǐng)仙桃職業(yè)學(xué)院、黃岡xx學(xué)院教授到校開(kāi)展專業(yè)發(fā)展與建設(shè)培訓(xùn),示范和指導(dǎo)技能大賽項(xiàng)目訓(xùn)練,北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校8名專業(yè)教師41名學(xué)生到校開(kāi)展文化藝術(shù)教育交流活動(dòng)。我校安排16名優(yōu)秀學(xué)生代表前往北京市密云區(qū)職業(yè)學(xué)校針對(duì)職業(yè)體驗(yàn)課程、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)、德育建設(shè)等進(jìn)行了體驗(yàn)、交流和學(xué)習(xí),使我校教育教學(xué)管理水平上了臺(tái)階,師生享受到了豐富的文化大餐。在專業(yè)建設(shè)方面,形成以省級(jí)特色專業(yè)高飯店運(yùn)營(yíng)與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù),品牌專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用,電子應(yīng)用技術(shù),電子商務(wù),學(xué)前教育和護(hù)理等專業(yè)群。
項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。實(shí)訓(xùn)樓和教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項(xiàng)目主體建設(shè)工程已竣工,室內(nèi)裝飾裝修已接近尾期。完成了就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)的學(xué)生食堂的改建和設(shè)備采購(gòu)工程。質(zhì)量提升計(jì)劃1000萬(wàn)項(xiàng)目完成了80%。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已全面啟動(dòng),校園規(guī)劃已經(jīng)在縣規(guī)委會(huì)上通過(guò),征地前期工作已基本完成,征地協(xié)議已簽訂,遷墳工作正在逐步推進(jìn)??h政府高度重視,撥付學(xué)校改擴(kuò)建工程建設(shè)用地109.39畝,征地資金1390.34115萬(wàn)元。同時(shí),向省財(cái)政廳、省教育廳積極爭(zhēng)取到中等職業(yè)教育發(fā)展引導(dǎo)獎(jiǎng)補(bǔ)資金282萬(wàn)元,保證項(xiàng)目按計(jì)劃順利推進(jìn)。向縣政府爭(zhēng)取到30套教師公租房,緩解教師無(wú)房住等難題,使教師安心工作,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。
辦學(xué)規(guī)模逐步提升。2025年完成中職招生547人,在校學(xué)生1096人,達(dá)到了學(xué)校整合以來(lái)首次超千人的目標(biāo);完成成人高等學(xué)歷教育招生331人,在籍在讀學(xué)員872人;充分利用職業(yè)教育專業(yè)特長(zhǎng),結(jié)合社會(huì)用工崗位需求,開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)九期共566人次。
宣傳工作成績(jī)顯著。以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力宣傳國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”為主線,圍繞學(xué)校在德育、教學(xué)、安全、招生、就業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)、成人教育等工作中的做法和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教職工的積極性,扎實(shí)開(kāi)展宣傳工作。全年累計(jì)在各類新聞媒體上稿12。其中:媒體,省級(jí)以上媒體2,市級(jí)新聞媒體上稿8,組織了有較大影響的電視報(bào)道4次。學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為湖北省中職學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站。
精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)有效。我校駐中峰鎮(zhèn)灌溝村,轄4個(gè)村民小組,共計(jì)240戶915人,其中低保戶27戶30人,五保戶2戶2人,建檔立卡貧困戶54戶156人。2025年以來(lái),學(xué)校按照縣精準(zhǔn)扶貧工作部署,以服務(wù)駐點(diǎn)村易地扶貧搬遷安置、推動(dòng)致富產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),注重政策宣傳和產(chǎn)業(yè)引導(dǎo),廣泛深入農(nóng)戶落實(shí)精準(zhǔn)識(shí)別走訪,積極籌措資金扶持項(xiàng)目發(fā)展,大力開(kāi)展實(shí)用技能培訓(xùn)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),指導(dǎo)村級(jí)組織建設(shè)抓好換屆選舉工作,2025年踢出17戶“硬傷戶” 和實(shí)施貧困人口動(dòng)態(tài)管理后,現(xiàn)有貧困戶38戶95人。一年來(lái),學(xué)校常駐村工作隊(duì)員3人,包保黨員干部26人,舍得投入幫扶,積極參與扶貧,投入資金10余萬(wàn)元,改善了駐村辦公基礎(chǔ)條件(檔案柜、臺(tái)式電腦、打印機(jī)、空調(diào)等),扶持專業(yè)合作社2個(gè)(福音草絞股藍(lán)種植專業(yè)合作社和壹土種植專業(yè)合作社);硬化了1000多米長(zhǎng)6米寬的村級(jí)主干道,完善了排水、排污、路燈的公路附屬設(shè)施,處理好了1.86公里的通組達(dá)院路的路基;完成了2025年開(kāi)工建設(shè)的17戶37人的集中安置房各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),并已搬家入住,16戶貧困戶與綠之戀園林綠化有限公司*式合作金融貸款業(yè)務(wù),全村38戶95人的貧困戶信息和貧困人口信息的精確釆集和錄入工作,系統(tǒng)地完善了扶貧村的精準(zhǔn)扶貧檔案;五保、低保、三留守人員、殘疾人、大病及慢性病患者等困難群體的新農(nóng)合和新農(nóng)保實(shí)現(xiàn)了社會(huì)保障全覆蓋。“扶貧一日捐”活動(dòng),共募集捐款8480元,全部用于扶貧村的救災(zāi)、解困和慰問(wèn)方面;引進(jìn)、建設(shè)好了灌溝村光伏發(fā)電站,保障了每年不低于5萬(wàn)元的村集體經(jīng)濟(jì)收入;積極參入灌溝村的“主題黨日”活動(dòng)、 “六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)、“村規(guī)民約”的制定征集活動(dòng),參入設(shè)計(jì)了扶貧村文化廣場(chǎng)、污水處理廣場(chǎng)。
嚴(yán)格執(zhí)行中職生資助政策,確保精準(zhǔn)扶貧優(yōu)惠政策惠及每位貧困學(xué)生。學(xué)校實(shí)行包保責(zé)任制,將建檔立卡貧困學(xué)生分到包保教師,開(kāi)展“一月一談心”“一月一家訪”“一月一考核”活動(dòng),進(jìn)行生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、人生引導(dǎo),學(xué)校每學(xué)期免費(fèi)為期發(fā)放生活用品,提供勤工儉學(xué)崗位,幫助順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),積極向財(cái)政、教育部門積極爭(zhēng)取專項(xiàng)資金用于資助貧困在校學(xué)生,學(xué)生各項(xiàng)資助信息資料規(guī)范、及時(shí)、準(zhǔn)確,國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)和“雨露計(jì)劃”做到應(yīng)享盡享,不錯(cuò)一人。
四、存在的問(wèn)題及打算
一年來(lái),xx職教事業(yè)雖取得了一些成績(jī),但與組織的要求,職教人的期待還存在一定的差距。成績(jī)的取得,得益于縣委、縣政府和市、縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于校班子成員和全體教職工的共同努力辛苦付出。成績(jī)屬于過(guò)去,問(wèn)題警示未來(lái),在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)我們還應(yīng)該清醒地看到辦學(xué)存在的問(wèn)題:一是黨的建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng);二是學(xué)校內(nèi)部管理制度、考評(píng)機(jī)制要進(jìn)一步完善;三是學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化和防輟控流工作需進(jìn)一步重視;四是教師隊(duì)伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn),水平要進(jìn)一步提高;五是教育扶貧工作要進(jìn)一步落實(shí)。這些亟待解決的問(wèn)題,有客觀環(huán)境的制約因素,有長(zhǎng)期積淀的遺留頑疾,也有學(xué)校自身的主觀不足,我們將在今后的工作中通過(guò)進(jìn)一步深化改革、強(qiáng)化管理,逐步加以解決。
新時(shí)代、新氣象、新作為。2025年xx職校主要工作任務(wù):一是抓辦學(xué)條件改善,力爭(zhēng)校園擴(kuò)建工程上半年打基礎(chǔ),下半年能啟動(dòng),二是進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)新管理,打造一支能干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍;三是加強(qiáng)招生就業(yè)培訓(xùn)工作。2025年常規(guī)招生600人以上,電大招生250人以上,短期培訓(xùn)突破1000人次以上的目標(biāo);四是抓技能高考,實(shí)現(xiàn)本科上線20人,??粕暇€率100%目標(biāo);五是抓課改和專業(yè)建設(shè),鞏固、推動(dòng)“三環(huán)五步”教學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)市級(jí)技能大賽總積分縣級(jí)學(xué)校前2名,確保參與省技能大賽。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),籌備電子商務(wù)特色專業(yè)的申報(bào),爭(zhēng)取學(xué)前教育或護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)資質(zhì)。六是抓基層組織文化建設(shè),規(guī)范開(kāi)展“主題黨日”教育活動(dòng),結(jié)合“六城聯(lián)創(chuàng)”工作,深化“六園創(chuàng)建”(平安校園、文明校園、衛(wèi)生校園、美麗校園、綠色校園、節(jié)約型校園),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“安全文明衛(wèi)生校園”和縣級(jí)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位,七是積極主動(dòng)配合各級(jí)對(duì)我校的全面檢查工作,及時(shí)整改存在的問(wèn)題,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
2025年,學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)十分艱巨,規(guī)模要發(fā)展,質(zhì)量要提檔升級(jí),我們大家的擔(dān)子更重,面臨的壓力更大。但,我堅(jiān)信,只要我們,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),矢志不渝,在縣委、縣政府及市縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體同仁的不懈努力下,把平常之事做得精細(xì),把平淡之事做得精彩,把平凡之事做得精美,xx的職教事業(yè)一定會(huì)越來(lái)越好!職教人的社會(huì)形象一定會(huì)更加美好!
謝謝大家!
述職人:xxx
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)117人覺(jué)得有用
述職述廉報(bào)告這種東西,說(shuō)到底還是得看具體場(chǎng)合和對(duì)象。比如學(xué)院校長(zhǎng)寫,既要體現(xiàn)工作成績(jī),也要講清楚個(gè)人廉潔情況。不過(guò),有些人寫的時(shí)候可能就顧頭不顧尾了,光想著把成績(jī)說(shuō)大點(diǎn),卻忘了交代背后的努力。
開(kāi)頭部分嘛,不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)明扼要就行??梢灾苯狱c(diǎn)名這次述職的主要目的,再簡(jiǎn)單介紹一下自己負(fù)責(zé)的工作范圍。像我見(jiàn)過(guò)有的報(bào)告開(kāi)頭寫得特別啰嗦,什么“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”之類的套話一大堆,其實(shí)沒(méi)多大必要。當(dāng)然了,要是有特別重要的會(huì)議場(chǎng)合,那另當(dāng)別論。
接著就是重點(diǎn)部分了,這部分得把主要工作業(yè)績(jī)列出來(lái)。這里有個(gè)小技巧,就是用數(shù)字說(shuō)話。比如說(shuō)去年學(xué)校招生人數(shù)增加了多少,教學(xué)質(zhì)量評(píng)估提高了幾個(gè)百分點(diǎn),這些具體的數(shù)據(jù)能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。但要注意的是,數(shù)字不能亂編,不然容易被人抓住把柄。
至于廉潔方面的內(nèi)容,就不能太輕描淡寫了??梢蕴嵋幌伦约涸诠芾砩系脑瓌t和規(guī)矩,比如重大決策是否集體討論過(guò),財(cái)務(wù)支出有沒(méi)有嚴(yán)格的審批流程。不過(guò)有些人在寫這部分的時(shí)候,可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如表述模糊不清,讓人搞不清楚具體是怎么做的。
報(bào)告里還可以適當(dāng)加入一些未來(lái)工作的設(shè)想。這一步很重要,因?yàn)檫@能顯示出一個(gè)人的前瞻性。不過(guò),這個(gè)地方容易出問(wèn)題,有些人想得太遠(yuǎn),提出的計(jì)劃根本沒(méi)法落實(shí),這就有點(diǎn)畫餅充饑的意思了。
最后,報(bào)告的語(yǔ)氣得把握好。既然是述職,就要實(shí)事求是,既不能過(guò)分謙虛,也不能吹得天花亂墜。如果語(yǔ)氣太夸張,比如說(shuō)什么“創(chuàng)造了歷史性的奇跡”,聽(tīng)著就很假。另外,報(bào)告里的措辭也得注意,有時(shí)候一個(gè)詞用得不對(duì)勁,就會(huì)讓人覺(jué)得不夠嚴(yán)肅。比如把“監(jiān)督”寫成“監(jiān)控”,雖然只差一個(gè)字,但意思完全不一樣了。
【第3篇】小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫4850字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我擔(dān)任xx希望小學(xué)校長(zhǎng)一年來(lái),堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,以推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展為目標(biāo),以作風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力,以創(chuàng)新、探索為突破口,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依法治校,積極推進(jìn)人事制度改革;努力改善教育環(huán)境和辦學(xué)條件;強(qiáng)化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教學(xué)整體水平。在區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政的指導(dǎo)下,全面完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本人所作的主要工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
我清楚的知道;社會(huì)在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
為此,深入貫徹“十x大”會(huì)議精神,開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過(guò)區(qū)教育局和上級(jí)黨政的形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí),注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)(現(xiàn)已大學(xué)本科畢業(yè))。
作為一個(gè)教育工作管理者,通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。針對(duì)我校師生的比為1:9的嚴(yán)峻形勢(shì),正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索試行符合校情的教師聘任制,落實(shí)30%活工資獎(jiǎng)勵(lì)政策,形成正確的激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:
1.制定計(jì)劃目標(biāo),使全體教職工明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評(píng)比是校長(zhǎng)堅(jiān)持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2.進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
(1)通過(guò)每周一次行政例會(huì),充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。
(2)通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情,完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
(3)切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi),除區(qū)教育局、物價(jià)局對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)外,安排校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計(jì),每期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行收費(fèi)、結(jié)算公示制,取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。
3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):
(1)、將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、???、隊(duì)刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用“三會(huì)”大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)、狠抓師生校內(nèi)外形象,及時(shí)召開(kāi)每期家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)座談會(huì),除聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見(jiàn),若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長(zhǎng)或主管部門舉報(bào),以糾不正、不良之風(fēng),此項(xiàng)舉措實(shí)施一年來(lái),無(wú)一例舉報(bào)。
4.積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計(jì)教研,提高教研專題化水平,積極進(jìn)行教改,開(kāi)展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法,通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)化過(guò)程和結(jié)果管理,繼續(xù)深入開(kāi)展《農(nóng)村小學(xué)教師師德修養(yǎng)研究》,努力提高教師素質(zhì),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(1)、積極進(jìn)行新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我作為學(xué)校教育教學(xué)管理者,面對(duì)當(dāng)前的教育改革,深刻地認(rèn)識(shí)到:學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提升,就是怎樣適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,關(guān)鍵又在于教師素質(zhì)的提高,這就是不斷為新時(shí)期校長(zhǎng)提出的新課題。
為此,我率先參加到新課程改革的大潮之中,廣泛地學(xué)習(xí)新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規(guī)。認(rèn)識(shí)其改革的目的、意義、內(nèi)容、方法、途徑及其重要性,積極到其他學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)(如進(jìn)行課改如何開(kāi)展活動(dòng)以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質(zhì)?如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面正確地評(píng)價(jià)等),組織學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組等有的放矢地開(kāi)展新課程研究,根據(jù)校情制定課改方案和具體措施,組織教師參加課改通識(shí)性各學(xué)科培訓(xùn),采取走出去聽(tīng)課、校本教研、教師撰寫課改論文(人均以上)、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對(duì)實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評(píng)價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改,加強(qiáng)課改宣傳力度;除向教師和學(xué)生宣傳外,還向家長(zhǎng)講清課改的目的意義,爭(zhēng)取支持,全面深入地進(jìn)行新課程改革。
(2)、以目標(biāo)管理為手段,教研促教,狠抓教學(xué)管理
a:根據(jù)本校實(shí)際情況制定行之有效的教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)目標(biāo),確立教研專題,在教學(xué)課程改革的大前提下,組織教師參加上級(jí)組織的各種教研:如區(qū)級(jí)教研、片區(qū)教研、聽(tīng)公開(kāi)課,積極開(kāi)展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研,校內(nèi)實(shí)施上課備案制,記載其上課存在的問(wèn)題,評(píng)教時(shí)客觀分析,鞭策奮進(jìn),切實(shí)提高教師上課水平和教研質(zhì)量。本學(xué)年度的兩個(gè)校本教研課題《合作、探究,提高學(xué)生閱讀能力》和《加強(qiáng)合作交流,獲得概念新知》已順利結(jié)題,并上報(bào)旌陽(yáng)區(qū)教育科學(xué)研究所進(jìn)行評(píng)審。
b:制定合理的“教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書”,強(qiáng)化結(jié)果質(zhì)量管理。加強(qiáng)教師過(guò)程管理,進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”月檢,逗硬獎(jiǎng)懲,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
c:全面提高學(xué)生素質(zhì),制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,除教學(xué)上面向全體,不放棄每一位學(xué)生外。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽。
5.強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
(1)、通過(guò)教代會(huì)完善并制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。
(2)、制定安全目標(biāo)責(zé)任書,與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長(zhǎng)、伙食團(tuán)工作人員、幼兒教師簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。
(3)、堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全日查制。
(4)、堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度。教師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政匯報(bào),杜絕瞞不報(bào)或遲報(bào)。
(5)、為學(xué)生制定《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)手冊(cè)》,做到安全教育日?;?,全面化,深入化。
(6)、一年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,全校無(wú)一例安全事故發(fā)生。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
(1)、加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)人事制度改革的文件,讓全體教師充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前人事制度改革的形勢(shì)。
(2)、學(xué)校全面制定各項(xiàng)考核辦法,對(duì)教職工進(jìn)行全面考核、獎(jiǎng)懲。努力尋找適合本校教職工的競(jìng)聘上崗之路,學(xué)校與簽定聘任合同書。由于本校教師嚴(yán)重超編,但教學(xué)點(diǎn)和班級(jí)又較分散,學(xué)校采取“層層聘任崗位、教師滿課時(shí)量”的方式,中心校教師到村小兼課,增強(qiáng)了教師緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感。此項(xiàng)工作得到了全體教職工的認(rèn)同,學(xué)校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。
7、強(qiáng)化后勤社會(huì)化服務(wù)管理,保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行
(1)、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格收費(fèi)制度,實(shí)行收費(fèi)公示制,真正做到給家長(zhǎng)明白,還學(xué)校清白。
(2)、管好、用好經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格教材教輔的征訂,經(jīng)濟(jì)上不增加學(xué)生任何負(fù)擔(dān)。
(3)、加強(qiáng)伙食團(tuán)的管理,制度責(zé)任制,監(jiān)定合同,隨時(shí)和定期檢查,規(guī)范管理,強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理。
(4)、結(jié)合本校實(shí)際,努力探索學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化新路。走合同化、制度化、責(zé)任化管理之路,
8、強(qiáng)化學(xué)?!巴庑惫ぷ鳎荒陙?lái),學(xué)校共出九期“xx希望小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)”,上報(bào)區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委、政府,同時(shí)有兩篇“信息”在市及報(bào)刊上登載。
三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理*的意見(jiàn)》、《______行政許可法》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《____黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并帶頭執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定,牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
財(cái)經(jīng)方面:
(1)、除依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng),并依據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度通過(guò)教代會(huì)、行政會(huì)等制定并完善學(xué)校各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
(2)、嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度,本人嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)報(bào)銷制度及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,從不多報(bào)或亂報(bào),可以就說(shuō)只有少報(bào)或不報(bào)。
(3)、為了更好地嚴(yán)于律己,作為校長(zhǎng),曾多次在行政會(huì)、教代會(huì)、全體教師會(huì)上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督,并設(shè)立意見(jiàn)箱,定期向全體教職工匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)情況,如有疑問(wèn)或意見(jiàn)直接向校長(zhǎng)或行政人員、教代會(huì)提出。并及時(shí)糾正。
(4)、切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi),設(shè)立收費(fèi)公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)明白,規(guī)范收費(fèi)行為,多退少補(bǔ)。一年來(lái),群眾對(duì)學(xué)校的收費(fèi)無(wú)一疑問(wèn),確保了學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
(5)、不設(shè)“小金體”,亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。沒(méi)有想以此來(lái)謀取“暴利”的念頭。
(6)、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常*費(fèi)開(kāi)支”,在全體職工會(huì)上宣布并帶頭執(zhí)行嚴(yán)肅“吃喝風(fēng)”,一年來(lái),學(xué)校的生活費(fèi)開(kāi)支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費(fèi)來(lái)發(fā)展學(xué)校,(如:排危、籌建網(wǎng)校、補(bǔ)充科研、教研經(jīng)費(fèi)等)。
行政方面:
(1)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為》,依法行政、行教、通過(guò)實(shí)踐,努力尋找一條適合本校的辦學(xué)路子,科研興校,狠抓教師素質(zhì),從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(2)、走“民主治?!敝?,堅(jiān)持“民主集中制”原則,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上,做到共商大計(jì),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞官僚主義。
(3)、不徇私情,嚴(yán)格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。
(4)、學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事,也必須依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過(guò)教代會(huì),行政會(huì)研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到“取信于民”,確保學(xué)校上下一條心,共同做好學(xué)校一切工作。本期順利完成了學(xué)校的“中職”評(píng)定工作。
(5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行退休教職工茶話會(huì),做到每年安排一定經(jīng)費(fèi)慰問(wèn)在職和退休的困難教職工。
(6)、遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度,不僅向全體教職工通報(bào),并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告,(如:學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建,安全事故,學(xué)校日常工作等)
(7)、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度,不推御責(zé)任,敢于承擔(dān)(如經(jīng)費(fèi)、安全等)。
四、存在的不足及發(fā)展思路
1、存在的不足:本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,理論水平還有待提高,應(yīng)急處理問(wèn)題的能力不強(qiáng),只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
2、發(fā)展思路:強(qiáng)化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,“以科研為指導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機(jī),爭(zhēng)取政策,對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行擴(kuò)建。作為校長(zhǎng):強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)與同類學(xué)校、與xx省希望網(wǎng)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)197人覺(jué)得有用
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告怎么寫
做校長(zhǎng)這份工作已經(jīng)好幾年了,說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候真覺(jué)得頭大。尤其是到了年底,又要寫述職述廉報(bào)告,這事對(duì)我來(lái)說(shuō)可不容易。每次寫的時(shí)候都得好好想想,既要交代清楚一年的工作情況,還得把自己的廉潔情況說(shuō)清楚。不過(guò)說(shuō)到底,這報(bào)告就是個(gè)總結(jié),把過(guò)去一年干的事情、取得的成績(jī)、遇到的問(wèn)題都梳理一遍。
寫報(bào)告的時(shí)候,我覺(jué)得最重要的是實(shí)事求是。別想著夸大成績(jī),也別藏著掖著問(wèn)題。比如說(shuō)教學(xué)質(zhì)量這塊兒,今年我們學(xué)校搞了不少活動(dòng),像讀書節(jié)、科技周之類的,學(xué)生參與度挺高,效果也不錯(cuò)。但也有不足的地方,比如有個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直提不上去,這個(gè)就得分析原因,是老師教學(xué)方法有問(wèn)題,還是學(xué)生基礎(chǔ)差。這些問(wèn)題都得在報(bào)告里寫明,不然顯得不誠(chéng)懇。
還有就是學(xué)校的管理方面。我平時(shí)比較注重制度建設(shè),制定了不少規(guī)章制度,比如考勤制度、財(cái)務(wù)管理制度之類的。這些制度執(zhí)行起來(lái)可能有些麻煩,但確實(shí)能起到約束作用。要說(shuō)廉潔嘛,我覺(jué)得關(guān)鍵是要做到公開(kāi)透明,學(xué)校的每一筆賬都要清楚明白,該公示的都公示出來(lái),這樣大家心里才有底。
寫報(bào)告的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有些地方容易寫得啰嗦。比如講到一些具體措施時(shí),老是想把過(guò)程描述得很詳細(xì),結(jié)果就顯得冗長(zhǎng)。其實(shí)沒(méi)必要,只要把重點(diǎn)說(shuō)清楚就行。比如說(shuō)開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),只需要點(diǎn)明目的、方法和成效,不需要把每個(gè)環(huán)節(jié)都寫進(jìn)去。另外,報(bào)告里的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,避免用那些復(fù)雜難懂的詞句,畢竟不是給專業(yè)人士看的,家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都能看得懂才是關(guān)鍵。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)遇到一個(gè)情況,就是時(shí)間久了記不太清具體數(shù)字。像去年搞的那個(gè)募捐活動(dòng),到底籌了多少錢,現(xiàn)在回憶起來(lái)有點(diǎn)模糊。這種情況下,最好找相關(guān)記錄查一下,千萬(wàn)別憑記憶亂寫,萬(wàn)一出錯(cuò)就麻煩了。還有,報(bào)告里涉及的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確,因?yàn)檫@關(guān)系到工作的客觀評(píng)價(jià)。
最后提醒一下,寫報(bào)告的時(shí)候心態(tài)要端正。別把它當(dāng)成負(fù)擔(dān),當(dāng)作一次自我檢視的機(jī)會(huì)就好。通過(guò)寫報(bào)告,可以讓自己更清楚地認(rèn)識(shí)到工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為下一年的工作打下基礎(chǔ)。當(dāng)然,寫完之后最好找個(gè)同事幫忙看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)注意到的問(wèn)題呢。
【第4篇】校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告書怎么寫12150字
范文一:校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
一年來(lái),我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們凱棠民族希望小學(xué)辦成社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的學(xué)校。我校在xx市委、市政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘?、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?,F(xiàn)將總結(jié)一年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的張奇林擔(dān)任教導(dǎo)主任,主持教務(wù)處工作,顧振華任總務(wù)處主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、楊勝建任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、龍安香任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),廖世剛?cè)卫砘萄薪M長(zhǎng)。將有組織課外活動(dòng)能力的任福堂老師負(fù)責(zé)團(tuán)委工作。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。
第二、認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)xx畢節(jié)海榷村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員服務(wù)宗旨,讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會(huì)。二是積極開(kāi)展黨的群眾路線,按照中央的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎實(shí)開(kāi)展教師及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和xx省委省政府的“十項(xiàng)規(guī)定”,州委、州政府”十二項(xiàng)規(guī)定“和市委、市政府及教育行政主管部門的黨風(fēng)廉政精神,結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責(zé)任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任狀,讓制度管理老師。
第三、加強(qiáng)校際交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師到xx市碧波小學(xué)、臺(tái)江縣施洞小學(xué)、臺(tái)江縣臺(tái)盤小學(xué)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識(shí)和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù),獲得更好的社會(huì)口碑。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來(lái),我校先后派出4人次遠(yuǎn)赴山東杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)如何開(kāi)展“336”高效課堂,派出10人次到xx市第十四小學(xué)、xx市第七小學(xué)、州振華民族小學(xué)學(xué)習(xí)如何開(kāi)展高效課堂,2人次到xx師范大學(xué)參加xx省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn),教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始嘗試創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開(kāi)展共青團(tuán)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校團(tuán)委工作有序開(kāi)展,卓有成效。本期重新建設(shè)了旗臺(tái),每周一舉行一次升旗儀式,并在國(guó)旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情。“一二九”運(yùn)動(dòng),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?dòng),豐富了師生的校園生活。我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀(jì)念“一二九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”版展等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。今年,結(jié)合“多彩xx,魅力xx”工程,對(duì)師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、全國(guó)衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度,不定期給學(xué)生及家長(zhǎng)致信,家校工同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護(hù)校隊(duì)老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送。
六、強(qiáng)化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進(jìn)校園硬件設(shè)施
(一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展
1、學(xué)校按照xx省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化;按照寢室建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)配齊學(xué)生日常用品,加強(qiáng)日常管理。
2、利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過(guò)道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
(二)不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活
1、充分運(yùn)用“五四”、“一二九”等活動(dòng)為契機(jī),校團(tuán)委組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化生活。
2、積極開(kāi)展各教研組教學(xué)活動(dòng),例如語(yǔ)文組的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、普通話比賽、校園廣播主持人選拔比賽。數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)知識(shí)比賽等
3、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施
按照農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學(xué)校新添置25套先進(jìn)的班班通。二是添置了50臺(tái)學(xué)生電腦,組建第二個(gè)微機(jī)室。三是完善25個(gè)班級(jí)文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
4、組織老師參加xx地區(qū)第30個(gè)教師節(jié)大合唱演出、第xx屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生參加xx市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實(shí)際需要購(gòu)買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(三)積極和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)
1、完成32套教師宿舍的教師周轉(zhuǎn)房的160萬(wàn)元的建設(shè),現(xiàn)已經(jīng)投入使用。
2、完成2237平方米的學(xué)生宿舍樓260萬(wàn)元投資建設(shè)和塑膠跑道的建設(shè),目前工程已經(jīng)主體完工,預(yù)計(jì)2025年6月可以投入使用。
3、完成了10萬(wàn)元學(xué)生浴室建設(shè),目前已經(jīng)驗(yàn)收合格并投入使用。
4、完成教師會(huì)議室的全新改裝、美化和LED顯示屏建設(shè)工程。
通過(guò)全體老師努力和社會(huì)的支持,極大改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提高教師扎根凱棠教育的堅(jiān)定信念。
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追究的最高境界。我堅(jiān)信,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政主管部門、當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),為未來(lái)培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!
范文二:校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
20XX年即將告別我們,在這歲末年初的時(shí)候,審視和回顧我們的工作和生活,反思我們的思想和行為,無(wú)疑是身心的一次洗滌,是精神的一次提煉。20xx年5月作為校長(zhǎng)來(lái)到xx中學(xué)任職至今,與老師們一樣,帶著創(chuàng)業(yè)者的憧憬和期待,立志用我們的才智和奉獻(xiàn),誕生出一所優(yōu)質(zhì)特色與溫馨和諧的學(xué)校,使我們的孩子充滿青春、快樂(lè)和靈氣,使我們的老師們智慧、情趣和發(fā)展。創(chuàng)業(yè)三年的心路歷程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收獲,不斷進(jìn)步和提升后的喜悅。三年的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐告訴了我,譜寫好xx中學(xué)的每一篇章,必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和精神,必須有求真務(wù)實(shí)地做實(shí)、做細(xì)、做精每一項(xiàng)工作的規(guī)范,必須有孜孜不倦地不斷學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的意志和習(xí)慣,必須有立校為公,自律、自省和自強(qiáng)的品質(zhì),將學(xué)校老師和學(xué)生的發(fā)展視為根本使命和目標(biāo)。不斷拓展自我視野,擴(kuò)大自我胸襟,凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí),科學(xué)、民主和規(guī)范來(lái)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)涵建設(shè)和工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
20xx學(xué)年,學(xué)校在前二年實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,繼續(xù)秉承xx中學(xué)的辦學(xué)理念,追求學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)不動(dòng)搖,不斷深化和豐富內(nèi)涵建設(shè)。主要工作以下幾個(gè)方面:
一、繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵,努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。xx中學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
1、初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架。
2、從文化建設(shè)視野,推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí),使之發(fā)揮更好的成效。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度,同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《xx中學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等。
3、以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門和年級(jí)(班級(jí))三個(gè)層面,項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí),落實(shí)到全校各相關(guān)人員,實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng),老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,也取得了較多的成功快樂(lè)。
二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)。學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,具體加強(qiáng)以下工作:
1、堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。
2、重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。
3、積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開(kāi)展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團(tuán)的提高,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),取得了出色的成效。此外,學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂(lè)隊(duì),手球隊(duì),合唱隊(duì),田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開(kāi)展。
4、各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái),真正培育學(xué)生“樂(lè)學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展。
三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展,努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實(shí),在執(zhí)行中完善,在完善中提升。
1、完善學(xué)校民主管理組織,積極支持和配合黨支部,建立校工會(huì),校教代會(huì)以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。
2、堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì)制度,重要問(wèn)題主任例會(huì)制度,同時(shí)形成重大決策和決定。必須按照學(xué)習(xí)研調(diào)—→初步方案求證—→征求意見(jiàn)完善—→集體討論決定的流程進(jìn)行。
3、實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長(zhǎng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo),個(gè)個(gè)有追求,人人有績(jī)效。
4、以點(diǎn)評(píng)制度為手段,例會(huì)制度為平臺(tái),充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級(jí)會(huì)議到部門會(huì)議,直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效,點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)。
1、利用三年時(shí)間完成xx中學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),成效越來(lái)越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。
4、學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè)。
5、安防硬件完善:校園防護(hù)網(wǎng)工程、校園監(jiān)控系統(tǒng)增加;
教學(xué)實(shí)驗(yàn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)建設(shè)
校園第二輪綠化規(guī)劃及建設(shè)目標(biāo):爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)花園學(xué)校;
室內(nèi)體育館裝修和校自行車棚建設(shè)工程
五、工作成效
1、學(xué)校榮獲“xx市安全文明校園”
2、榮獲“xx市平安單位”
3、順利通過(guò)“區(qū)和諧校園”驗(yàn)收
4、語(yǔ)文組為區(qū)“創(chuàng)共青團(tuán)”號(hào)和“全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位”
5、學(xué)生獲區(qū)市榮譽(yù)或獎(jiǎng)項(xiàng)近70多項(xiàng),教師獲區(qū)市或獎(jiǎng)項(xiàng)近40項(xiàng)
老師們,面對(duì)一年的工作,我的心情像今天一樣“感恩”,感恩于xx中學(xué)這塊舞臺(tái),更感恩于與老師們一起奮斗的緣分和老師們對(duì)我的支持和理解。學(xué)校老師取得的成績(jī)不能掩蓋我自我的不足,作文校長(zhǎng),必須在教育和管理中做到“認(rèn)識(shí)有高度,思想有深度,專業(yè)有厚度,視野有廣度,落實(shí)有力度,對(duì)人有溫度”。一心一意深入學(xué)校課程建設(shè)和教育教學(xué)第一線與老師們一道不斷提升自身實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,共同攻堅(jiān)克難,譜寫xx美好明天。
范文三:校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
我自20xx年7月組織任命擔(dān)任xx鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)一年以來(lái),始終如一、全力以赴推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,享受教育成功的快樂(lè)。在辦學(xué)工作中不斷創(chuàng)新、大膽突破,注重和諧校園的創(chuàng)建,注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),取得了可喜的成績(jī),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,育人環(huán)境改善明顯,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。現(xiàn)將一年來(lái)本人述職述德述廉情況匯報(bào)如下:
一、悉心學(xué)習(xí),努力提高思想道德素養(yǎng)
工作中我始終堅(jiān)持“以人為本,以誠(chéng)待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到堅(jiān)持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí),秉公處事,積極營(yíng)造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策法規(guī),通過(guò)伊犁州領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái),進(jìn)行學(xué)習(xí)提升政治素養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí),更好地推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革。
(二)以人為本,改進(jìn)管理方式。
實(shí)行以身示范的人性化管理模式。以誠(chéng)謀事,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個(gè)人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效做好學(xué)校各項(xiàng)教育工作
(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和樂(lè)校園。
優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè),努力改善教育教學(xué)條件,配足配齊各種軟硬件設(shè)施。多舉措構(gòu)建和諧校園,通過(guò)三風(fēng)一訓(xùn)的提煉、編印校報(bào)、開(kāi)通校園廣播,定時(shí)更新校園文化陣地,有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵;學(xué)校經(jīng)過(guò)校園基礎(chǔ)設(shè)施改造,面貌有了較大的改觀,我也深切地認(rèn)識(shí)到,環(huán)境育人是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。學(xué)校投入近三十萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、操場(chǎng)等校園進(jìn)行了修繕、改造、綠化,為師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。舉辦豐富多彩的的活動(dòng),為學(xué)生搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福平臺(tái);加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),落實(shí)家訪制度,學(xué)校發(fā)展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。提出以“塑河谷鄉(xiāng)鎮(zhèn)名校,樹雪嶺云杉品格”____學(xué)校辦學(xué)愿景,努力培植學(xué)校民族團(tuán)結(jié)這一特色教育,關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師,來(lái)引領(lǐng)和感召每一名教師;扶貧幫困,實(shí)現(xiàn)沒(méi)有一名學(xué)生因貧困而輟學(xué);另外,組織扎實(shí)開(kāi)展推門聽(tīng)課活動(dòng),經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動(dòng),有效的提升了課堂教學(xué)能力。
(二)細(xì)化教育管理,建設(shè)師資隊(duì)伍。
細(xì)化工作,明確分工,認(rèn)真制定《績(jī)效考核量化細(xì)則》,通過(guò)一年的實(shí)踐,充分調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性。同時(shí)優(yōu)化整合教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,一年來(lái)多名教師榮獲縣、州級(jí)等各項(xiàng)榮譽(yù),細(xì)化了的管理,增強(qiáng)了教師們的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。
(三)齊抓共管,打造平安校園。
把安全教育列為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,對(duì)安全穩(wěn)定工作分工明確,建立完善的工作制度,縱到底,橫到邊,不留空白,不留死角,將安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重。實(shí)行“警鐘長(zhǎng)鳴”。時(shí)刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全教育,每學(xué)期定期進(jìn)行兩次安全演練,提高師生的安全意識(shí),豐富師生的安全應(yīng)急技能。
三、敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展
我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作質(zhì)量,以校為家,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
四、廉潔自律,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)
工作中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家大政方針,關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,努力增強(qiáng)法治觀念,正視虛名浮利,正確行使管理職權(quán)。全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅(jiān)持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說(shuō)教、指責(zé)”,增強(qiáng)自身親和力,充分調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性。
自群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人通過(guò)參加教育局黨委、學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、觀看專題教育影片等形式,對(duì)群眾路線活動(dòng)開(kāi)展的背景、內(nèi)涵、意義都有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)與反思,對(duì)照自查,內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng),深刻地感受到開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的必要性和及時(shí)性,應(yīng)該在繁忙的工作中,抽出時(shí)間,靜下心來(lái)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,抖除糟粕,輕裝上陣,堅(jiān)持走群眾路線,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。
在我與同事們的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了良好的效果,我校在全縣督導(dǎo)評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī),在州級(jí)德育示范校創(chuàng)建中得到專家領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,學(xué)校被評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)網(wǎng)校,教學(xué)成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步,學(xué)校也獲得了諸多各級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校的工作得到了上級(jí)部門、社會(huì)各界和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
成績(jī)的取得成為過(guò)去,在今后的歲月里,我將一如既往,繼續(xù)以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為把學(xué)校建設(shè)成為“河谷鄉(xiāng)鎮(zhèn)名校”而不懈努力。
范文四:中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
本人于xx年9月任上xx學(xué)校長(zhǎng),xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機(jī),回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)、拓展思路,提升自身管理能力?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
一、德、能、勤、績(jī)、廉情況:
(一)學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況
1、積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展
(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上xx學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項(xiàng)目化推進(jìn)辦學(xué)各項(xiàng)工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐,作為校長(zhǎng)領(lǐng)銜申報(bào)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色——長(zhǎng)效”機(jī)制的實(shí)踐研究》,本課題試通過(guò)學(xué)?!熬G色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建,以形成學(xué)?!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)積極梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實(shí)踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對(duì)xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點(diǎn),我和管理團(tuán)隊(duì)、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊(duì)伍成長(zhǎng)為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。述職報(bào)告范文
2、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng),不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力
(1)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過(guò)“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項(xiàng)目化、課題化。兩年來(lái),上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評(píng)比和區(qū)大、小課題研究中立項(xiàng)并獲一、二等獎(jiǎng)。本學(xué)期,xx共有十多名教師申報(bào)的區(qū)級(jí)大、小課題已立項(xiàng)。
(2)搭建展能舞臺(tái),關(guān)注梯隊(duì)培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開(kāi)展基于課堂的校本研訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),多角度推出有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展項(xiàng)目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導(dǎo)研究及評(píng)比、教育教學(xué)課題研究、年級(jí)學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級(jí)班主任和名師工作室的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。另外,定期聘華師大金中明教授開(kāi)展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點(diǎn)
(1)充分挖掘教育資源,弘揚(yáng)民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展形式多樣、行之有效的主題教育活動(dòng),營(yíng)造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。述職報(bào)告范文
(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開(kāi)展生命教育活動(dòng)。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?!?,堅(jiān)持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級(jí)心理委員”工作制;編寫《于無(wú)聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級(jí)使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,順利通過(guò)“區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)?!钡脑u(píng)估。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級(jí)青春期教學(xué)研討展示活動(dòng),并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。
4、加強(qiáng)課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
(1)加大課程管理,規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn),成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對(duì)課程的執(zhí)行力。機(jī)器人、足球、管樂(lè)、日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開(kāi)幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實(shí)踐體驗(yàn)類課程的開(kāi)設(shè)有力推進(jìn)了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片。
(2)聚焦有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時(shí)反饋信息,落實(shí)措施,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”,各科成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。
(3)加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級(jí)組管理功能,認(rèn)真實(shí)施過(guò)程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級(jí)的教育教學(xué)問(wèn)題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng),召集共同體內(nèi)教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對(duì)性與有效性。
通過(guò)共同努力,基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長(zhǎng)。上xx學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級(jí)水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊(duì)、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號(hào);兩年來(lái),學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過(guò)“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究,教學(xué)過(guò)程管理更科學(xué),減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),三類課程同步推進(jìn),科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂(lè)社團(tuán)成為區(qū)級(jí)特色“三團(tuán)一隊(duì)”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上屢屢獲獎(jiǎng),學(xué)校被命名為“全國(guó)陽(yáng)光體育上海市足球運(yùn)動(dòng)布點(diǎn)學(xué)?!?、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),實(shí)行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項(xiàng)督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上喜獲精神文明獎(jiǎng)、廣播操優(yōu)勝、男子團(tuán)體總分第五名的佳績(jī),市中運(yùn)會(huì)手球賽已躋入四強(qiáng),區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎(jiǎng)。
(二)年度公用經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風(fēng):
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行:一年來(lái),始終將學(xué)校財(cái)務(wù)工作列入重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),加大財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上xx學(xué)上半年公用經(jīng)費(fèi)能按上級(jí)規(guī)定使用;專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,認(rèn)真完成了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理。下半年,針對(duì)xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,積極與相關(guān)部門共同分析,尋找對(duì)策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,經(jīng)申請(qǐng)、溝通,30萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已納入局2025年預(yù)算,用于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無(wú)論做人處事,都能嚴(yán)格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開(kāi)展行政工作,自覺(jué)履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取師生建議、意見(jiàn),體現(xiàn)以人為本,如,多次召開(kāi)規(guī)模不等的研討活動(dòng),采集教師對(duì)辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會(huì)、少代會(huì)契機(jī),加強(qiáng)與師生溝通,傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?。以分管年?jí)組、教研組為平臺(tái),親臨一線指導(dǎo),在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
二、存在問(wèn)題與努力方向:
1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格 特長(zhǎng)”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,將校本課程開(kāi)發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。
2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓意識(shí),加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實(shí)踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx,各項(xiàng)工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建家校、社校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)35人覺(jué)得有用
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告書怎么寫
寫這類報(bào)告,開(kāi)頭部分得把基本情況說(shuō)清楚,比如任職時(shí)間、崗位職責(zé)范圍什么的。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,別啰嗦,把關(guān)鍵點(diǎn)交代明白就行。比如說(shuō)說(shuō)自己負(fù)責(zé)哪些工作,有哪些主要成績(jī)之類的。
接著就是重點(diǎn)部分了,要把工作業(yè)績(jī)?cè)敿?xì)列出。這里有個(gè)小技巧,可以用具體事例來(lái)支撐自己的說(shuō)法。比如開(kāi)展某項(xiàng)教育活動(dòng)取得的效果,或者推進(jìn)學(xué)校改革的具體措施和成果。這樣能讓內(nèi)容更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)榧庇诹信e成績(jī),就把一些不太相關(guān)的事情也寫進(jìn)去了,這就有點(diǎn)跑題了。
在談廉潔方面,要強(qiáng)調(diào)自己遵守規(guī)章制度的情況。這一塊兒不用太復(fù)雜,就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為,如果有參與過(guò)的管理決策,也要提一下是否符合廉潔原則。這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)情況,就是敘述過(guò)程中不小心遺漏了一些重要事項(xiàng),這可能是因?yàn)樗悸凡粔蚯逦鷮?dǎo)致的。
接下來(lái)談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯?wèn)題及解決辦法。這是展示個(gè)人能力的重要環(huán)節(jié)。既要實(shí)事求是地指出存在的不足,又要提出切實(shí)可行的改進(jìn)方案。有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)閾?dān)心影響形象,而對(duì)問(wèn)題輕描淡寫,這其實(shí)不利于真實(shí)反映實(shí)際情況。
還有一點(diǎn)要注意的是,報(bào)告中涉及的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。無(wú)論是學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)還是教學(xué)成果數(shù)據(jù),都得核實(shí)清楚后再寫上去。要是數(shù)據(jù)出了錯(cuò),雖然不是故意的,但也會(huì)給整體印象帶來(lái)負(fù)面影響。
最后這部分可以稍微展望一下未來(lái)的工作方向??梢愿鶕?jù)當(dāng)前形勢(shì)和個(gè)人理解,提出一些初步的想法和計(jì)劃。不過(guò)這里容易犯的問(wèn)題是,有時(shí)候會(huì)顯得目標(biāo)過(guò)于籠統(tǒng),缺乏具體的實(shí)施路徑。
【第5篇】德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告怎么寫4050字
德育副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告范文示例:
經(jīng)教育局考察任命,我于xxxx年x月起任甘午中學(xué)分管德育的副校長(zhǎng)至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來(lái),我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說(shuō)好甘午話,辦好甘午事,做好甘午人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助胡少輝校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
xxxx年x月,學(xué)校被評(píng)為周至縣教育工作先進(jìn)單位。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
xxxx年x月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:
1.人員調(diào)整:針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
2.建章立制:針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃:對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術(shù)節(jié)比賽中,我校均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,
干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度,學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):x月精神文明月;紀(jì)念“x.1x”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“x.1x”專題報(bào)道活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;迎接西工大唐仲英愛(ài)心社到我校進(jìn)行調(diào)研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
四、存在的主要問(wèn)題
自分管學(xué)校德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的努力方向
1、以“xx大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂(lè),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
回顧所作的工作和所取得的工作成績(jī),我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
擴(kuò)展閱讀:
述職報(bào)告結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介
述職報(bào)告的外在結(jié)構(gòu)是格式化的,包括標(biāo)題、稱謂、正文和署名四部分。
標(biāo)題
1.單行標(biāo)題:“述職報(bào)告”或者“在……(上)的述職報(bào)告”。
2.雙行標(biāo)題:正題寫主題,或者寫述職報(bào)告類型,前者如《加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利——在____第十四次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》和《繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),全力以赴向國(guó)家級(jí)示范性高中沖刺——在××中學(xué)第二屆教職工代表大會(huì)第四次擴(kuò)大會(huì)議上的述職報(bào)告(xxxx—xxx年度)》,后者如《政府工作報(bào)告——xxxx年××月××日在第七屆市人民代表大會(huì)上的報(bào)告》;副題寫述職場(chǎng)合,見(jiàn)上述例題。
稱謂
稱謂是報(bào)告者對(duì)聽(tīng)眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會(huì)議性質(zhì)及聽(tīng)眾對(duì)象而定。“各位領(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標(biāo)題之下正文的開(kāi)頭,有時(shí)根據(jù)需要在正文中間適當(dāng)穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語(yǔ)言。如一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的稱謂:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。
正文
述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫法,共分四部分。
1.基本情況。履行職責(zé)的基本情況,用平直、概括、簡(jiǎn)短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事件經(jīng)過(guò)等。
(1)工作過(guò)程。
(2)內(nèi)容概括(成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)為主)。可以將總結(jié)出來(lái)的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)、主要的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)、主要的成績(jī)或存在的問(wèn)題用簡(jiǎn)短概括的文字寫出來(lái)。
(3)主題認(rèn)識(shí)。這樣,聽(tīng)眾在對(duì)報(bào)告的全貌有一個(gè)大致的了解,也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇,激發(fā)聽(tīng)取的興趣,啟發(fā)和引導(dǎo)聽(tīng)眾積極思考。
下面是一篇在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的開(kāi)頭,略顯單調(diào)了些:“已經(jīng)過(guò)去的1xxx—XX年度,是我校歷史上的第x個(gè)年度,是“三三”設(shè)想的最后一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校師生員工拼搏奮進(jìn),基本實(shí)現(xiàn)了“三三”設(shè)想的目標(biāo)。在此,我向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出了無(wú)數(shù)心血的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們道一聲:謝謝!現(xiàn)在,我向大會(huì)作1xxx—XX年度述職報(bào)告,請(qǐng)予審議。”
2.成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。自此以下包括問(wèn)題教訓(xùn)和今后計(jì)劃共三部分,要分出層次來(lái)分析證明主題,這才能條理分明。
層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨(dú)立性強(qiáng),共同論證主題的正確)。
每一層次都要有一個(gè)小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標(biāo)題。可以是口號(hào)(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當(dāng)運(yùn)用材料。如上例在教職工代表大會(huì)上述職報(bào)告的五個(gè)層義分別是:
一、加緊進(jìn)行迎接國(guó)家級(jí)示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
二、圍繞教學(xué)中心工作,進(jìn)一步提高了教改、科研質(zhì)量。
三、重視并努力推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用取得了一定的質(zhì)量效。
四、繼續(xù)擴(kuò)大開(kāi)放,加強(qiáng)對(duì)外合作交流。
五、進(jìn)一步改革創(chuàng)新,狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高。
六、加強(qiáng)班子建設(shè),并努力提高我個(gè)人的思想、能力素養(yǎng)。
在寫作成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題教訓(xùn)時(shí)有三個(gè)要求:
一要以事實(shí)和材料為依據(jù)。對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧、分析,因此以往實(shí)踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù)。述職報(bào)告必須把過(guò)去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來(lái),包括面上的材料與點(diǎn)上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。事件材料必須真實(shí)可信。數(shù)字要準(zhǔn)確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托。材料的來(lái)源主要依靠以下途徑:一是平時(shí)積累,作者最好能有親自參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷,這樣得來(lái)的材料會(huì)更真實(shí)可信;二是開(kāi)座談會(huì),與會(huì)人員要具備代表性,各方面的人都要有,這樣得來(lái)的材料才不至于偏頗;三是個(gè)別走訪;四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,諸如計(jì)劃、簡(jiǎn)報(bào)、部門總結(jié)、會(huì)議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。總結(jié)的寫作切忌:閉門造車,隨意編造事實(shí)或數(shù)據(jù),欺上瞞下,或者走過(guò)場(chǎng)。
二要點(diǎn)面結(jié)合,重點(diǎn)突出。寫述職報(bào)告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無(wú)縫,什么工作都寫,這樣勢(shì)必犯了大而全的錯(cuò)誤。包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有,表面看上去好像很不錯(cuò),實(shí)際上眉毛胡子一把。這樣的述職報(bào)告實(shí)際上是為了討好各方,沒(méi)有什么實(shí)踐意義。還有的述職報(bào)告幾十年如一年,年年相似,只是改動(dòng)一些年份與數(shù)字,沒(méi)有特點(diǎn)。每年的工作可能大同小異,但也有各自的特點(diǎn)。寫述職報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn),抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報(bào)告才不會(huì)造成千篇一律的面孔,才會(huì)確實(shí)具有指導(dǎo)意義。
三要分析事實(shí)與材料,找出規(guī)律。述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,這樣的述職報(bào)告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西,即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認(rèn)識(shí),是經(jīng)常起作用的認(rèn)識(shí)。因此,要把已知的材料分門別類地進(jìn)行分析、比較、鑒別,把零散的感性的事實(shí)與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見(jiàn)、摸得著、用得上的規(guī)律。寫述職報(bào)告切忌僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。沒(méi)有分析與歸納,這樣的述職報(bào)告僅僅只是一篇匯報(bào)材料而已,只能作為資料收藏,對(duì)實(shí)踐工作毫無(wú)指導(dǎo)意義。
3.問(wèn)題教訓(xùn)。要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。
4.今后計(jì)劃。包括目標(biāo)、措施、要求三要素。要切實(shí)可行。這部分與總結(jié)不同,數(shù)量少一些,占全文1/5以下為好。
報(bào)告結(jié)束時(shí)要用稱謂禮貌用語(yǔ),如:
“以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。
謝謝大家!”
落款
述職報(bào)告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,最后寫報(bào)告年月日。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺(jué)得有用
述職述廉報(bào)告這類東西,說(shuō)白了就是把過(guò)去一段時(shí)間里的工作情況好好梳理一下,還要把自己的廉潔情況交代清楚。德育副校長(zhǎng)的工作嘛,重點(diǎn)還是放在學(xué)生的思想品德教育上,還有學(xué)校的風(fēng)氣建設(shè),這得花不少心思。
寫的時(shí)候,要把學(xué)校德育工作的具體做法寫出來(lái),比如開(kāi)展了哪些活動(dòng),采取了什么措施,效果怎么樣。像最近搞的那個(gè)校園文化節(jié),主題是什么,學(xué)生參與度高不高,這些細(xì)節(jié)都得體現(xiàn)出來(lái)。要是組織過(guò)什么講座或者培訓(xùn),最好也提一下,尤其是那些邀請(qǐng)外面專家過(guò)來(lái)的,顯得更有份量。
不過(guò),有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易忽略一些小事,像是具體的數(shù)字就該寫清楚,不能含糊其辭。比如說(shuō)開(kāi)展了一次全校范圍的感恩教育活動(dòng),總共有多少學(xué)生參加,收到的反饋怎么樣,這些都要寫具體點(diǎn)。還有就是,有些工作雖然做了,但沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果,也不能藏著掖著,得實(shí)事求是地反映出來(lái),不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)懷疑你的態(tài)度。
另外,關(guān)于廉潔這塊,要強(qiáng)調(diào)自己在工作中堅(jiān)持原則,沒(méi)做過(guò)違反規(guī)定的事。平時(shí)跟老師和學(xué)生打交道的時(shí)候,有沒(méi)有收過(guò)禮金禮品之類的,這種事得特別提到,哪怕從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò),也要表明態(tài)度。畢竟現(xiàn)在管得嚴(yán),誰(shuí)也不敢掉以輕心。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易把話說(shuō)得過(guò)于籠統(tǒng),比如“取得了顯著成效”,這樣的表述就有點(diǎn)空洞。最好是能舉幾個(gè)例子,像某班因?yàn)榧訌?qiáng)了思想教育,學(xué)生的違紀(jì)率下降了多少個(gè)百分點(diǎn),這樣就比較實(shí)在。當(dāng)然,寫的時(shí)候要注意語(yǔ)氣,別讓人覺(jué)得是在邀功,平和一點(diǎn)就好。
還有個(gè)需要注意的地方,就是報(bào)告里的語(yǔ)氣要和自己的身份匹配。作為副校長(zhǎng),說(shuō)話既要體現(xiàn)出責(zé)任感,又不能太過(guò)自謙,不然顯得底氣不足。比如匯報(bào)工作成果時(shí),可以稍微帶點(diǎn)自豪感,但不能吹得太離譜。
【第6篇】校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2025年怎么寫5450字
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2019(一)
各位老師:
我到四中學(xué)習(xí)、生活、工作已一年零四個(gè)月了。在這期間,我一次次地觸摸著四中文化,一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神:那就是“吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;自強(qiáng)不息,創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開(kāi)拓精神;同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化,喚醒我們四中的學(xué)校靈魂,召喚我們四中的學(xué)校旋律,是因?yàn)槲倚欧钗覀兯闹芯袷呛駥?shí)、雄渾、蓄勢(shì)、向上的動(dòng)力源泉和精神支柱,我想,無(wú)論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長(zhǎng)還是學(xué)校發(fā)展,只要堅(jiān)守學(xué)校文化,奮斗不息,便沒(méi)有我們不能達(dá)到的境界和高度。
在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計(jì)劃,深入貫徹“xx大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是課堂教學(xué)改革,努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平,切實(shí)提高教育質(zhì)量,切實(shí)爭(zhēng)取我們四中教師應(yīng)有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會(huì)聲譽(yù)做了一些力所能及的工作。
一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。
認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構(gòu)建和諧校園,爭(zhēng)創(chuàng)了和諧平安校園,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師生無(wú)違法案件,確立了“小班教學(xué)有效、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動(dòng)步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽(yù),全身心地投入本職工作。能團(tuán)結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對(duì)待每一位同志,做到不多拿一分獎(jiǎng)金和津貼,不亂花公家一分錢。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,為人師表,并積極爭(zhēng)取教育局對(duì)我校的經(jīng)費(fèi)傾斜和教師評(píng)職、評(píng)先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。
二、堅(jiān)持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。
帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識(shí),居安思危,居危思進(jìn),從初一新生進(jìn)校的第一天抓起,從班級(jí)最后一名學(xué)困生抓起,從有問(wèn)題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。一年來(lái),與班主任和任課老師家訪多次,與學(xué)生談心、座談做到經(jīng)?;?,正確處理好家長(zhǎng)對(duì)一些教學(xué)工作的誤解,化解了個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和個(gè)別學(xué)生教育的隔閡和抱怨。一學(xué)期下來(lái),聽(tīng)了39節(jié)課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗(yàn),新的成功和新的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學(xué)校問(wèn)題,能主動(dòng)聽(tīng)取支部意見(jiàn)和大家意見(jiàn),充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。校務(wù)公開(kāi),無(wú)論是招生、財(cái)務(wù)、評(píng)職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。
三、堅(jiān)持依靠教師、發(fā)展教師。
我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展,我們教師的可持續(xù)性發(fā)展是唯一的,永恒的,不可動(dòng)搖的根本和源頭。由此在提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力,強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2 1項(xiàng)目”陽(yáng)光體育的驗(yàn)收以及三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī),思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提出了“對(duì)每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育教學(xué)管理目標(biāo),提煉“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵,引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動(dòng),構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學(xué)激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實(shí)事求是地說(shuō),我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的,超凡尋常的成績(jī)。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個(gè),但普高錄取率達(dá)到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振奮的成績(jī)。初三年級(jí)取得了文科、理科綜合第四名;初二年級(jí)取得了綜合二等獎(jiǎng)、理科第六、文科十三的好成績(jī)。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jī)的。我們的音體美勞計(jì)算機(jī)等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績(jī),改革開(kāi)放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績(jī),美術(shù)項(xiàng)目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了全市第一名,這些成績(jī)贏得了教育局、梧桐街道和社會(huì)各界對(duì)我們的好評(píng)。
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2019(二)
2025年即將過(guò)去,這一年來(lái),我校在鎮(zhèn)政府的大力支持和幫助下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作,各項(xiàng)建設(shè)成效顯著。在此,對(duì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示誠(chéng)摯的謝意,對(duì)全體教職工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作,我深深地體會(huì)到:以人為本,科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉,基于這種認(rèn)識(shí) ,學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、強(qiáng)化管理、全面發(fā)展為主要抓手,力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作”放在首位,形成教師之間主動(dòng)協(xié)調(diào),學(xué)校整體團(tuán)結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計(jì)劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評(píng)價(jià)、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實(shí)處,形成管理新秩序;把學(xué)校工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法貫徹好,調(diào)動(dòng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新工作;把教育教學(xué)改革工作進(jìn)一步深化,全面建設(shè)和諧校園 ,圓滿地完成了年度工作目標(biāo)。
一、加強(qiáng)自身建設(shè),做好崗位本職工作
嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以身作則。堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況進(jìn)行管理與調(diào)控。堅(jiān)持大額度資金校長(zhǎng)審批制度,定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無(wú)計(jì)劃使用。
堅(jiān)持收費(fèi)工作校長(zhǎng)一支筆審批制度,學(xué)校正常的收費(fèi),以及保險(xiǎn)、作業(yè)本費(fèi)等代收費(fèi)用都要通過(guò)校長(zhǎng)審批,然后進(jìn)行收取。嚴(yán)格按照上級(jí)部門的最求進(jìn)行征訂教輔用書。
堅(jiān)持做好教職工和家長(zhǎng)的思想工作,熱情接待老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)各界人士的來(lái)訪。學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,但來(lái)訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費(fèi)、老師對(duì)待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情,作為校長(zhǎng)總是認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪人的意見(jiàn),解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級(jí)文件精神,對(duì)于學(xué)校和老師存在問(wèn)題的,學(xué)校虛心接受批評(píng),做出道歉,造成影響的進(jìn)行處理,努力建設(shè)和諧校園。
二、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),努力提高辦學(xué)質(zhì)量
1、落實(shí)學(xué)校未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。
2、修訂學(xué)校各類管理制度。形成完整的制度系列,今年重新修訂并完善了“教師考勤制度”、“教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比制度”、“班主任工作評(píng)比制度”、“教師工作評(píng)比制度”、“文明班評(píng)比制度”,每一項(xiàng)評(píng)比制度都有專人負(fù)責(zé)執(zhí)行,每學(xué)期末都將公開(kāi)、公平、公正的向全體教職工公布,使每位教職工都明確自己存在的不足,以及今后要努力的方向。
3、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。經(jīng)費(fèi)使用情況,老師進(jìn)職,學(xué)校收費(fèi)情況,公布于學(xué)校公示板,使教職工及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài),配合學(xué)校做好一切工作。
4、堅(jiān)持搞好課外活動(dòng)。合理安排作息時(shí)間,制定課外活動(dòng)安排,使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,保證學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。特別是本學(xué)期的陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效,許多老師也參與其中。一年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)、教師節(jié)慶?;顒?dòng)、慶祝建國(guó)六十周年活動(dòng),開(kāi)展了形式多樣的體育和文藝活動(dòng),活動(dòng)得到了叉干鎮(zhèn)政府的大力支持,活動(dòng)的影響力也得到了廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界的普遍認(rèn)可。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體的管理體制,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系的和諧。通過(guò)家訪,家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)學(xué)典禮,給家長(zhǎng)的一封信等形式,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的工作,征得家長(zhǎng)的信任、理解和支持。為了不讓一名學(xué)生流失,提高家長(zhǎng)意識(shí),每學(xué)期末我校李校長(zhǎng)都給每一位學(xué)生家長(zhǎng)寫封信,使家長(zhǎng)明確當(dāng)今社會(huì)只有讀書才能有好的前途,只有讀書才能救家、救國(guó),只有讀好書才能拯救一個(gè)家族的歷史。由于我校地域偏僻,人民生活貧困,文化水平相對(duì)較低,這就帶來(lái)了諸多問(wèn)題,如:打工人員源源不斷地外出,留下老人和孩子,這就造成了每年的留守兒童都在170多以上,面對(duì)這些弱勢(shì)兒童,在經(jīng)費(fèi)極度緊張的條件下,學(xué)校還要想盡一切辦法解決孩子們的實(shí)際困難。我校后勤老師成立了垃圾站,將廢紙、方便袋等學(xué)生學(xué)習(xí)廢品收集起來(lái),然后進(jìn)行分類整理,將賣出的錢有計(jì)劃地為一些孩子買學(xué)習(xí)用品和生活用品,學(xué)校還組織全體教師到校內(nèi)的果園義務(wù)勞動(dòng),秋季將賣水果的收入給留守兒童發(fā)補(bǔ)助。每學(xué)期李校長(zhǎng)自己還會(huì)拿出一部分錢資助貧困學(xué)生讀書,幾年來(lái)先后資助沈旺、王立志等27名貧困學(xué)生。有了家庭、社會(huì)的大力支持,使學(xué)校處處洋溢著和諧奮進(jìn)的氣息。
6、以平安為重點(diǎn),打造“平安校園”,促進(jìn)校園和諧
校園安全無(wú)小事,學(xué)生安全重于泰山。為了維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,讓家長(zhǎng)放心。我校認(rèn)真創(chuàng)建平安校園活動(dòng),牢記“安全高于一切”的理念,建立健全組識(shí)機(jī)構(gòu),成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《學(xué)校安全工作方案》、《安全事故處理預(yù)案》、安全事故責(zé)任追究制度等一系列制度,通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、校園廣播、板報(bào)等形式大力宣傳各種安全知識(shí),對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、設(shè)備做到定期檢查,經(jīng)常梳理和排查各種安全隱患,及時(shí)進(jìn)行維修、保養(yǎng),做到一日一小查,一周一大查,一月一匯報(bào),建立起了安全長(zhǎng)效機(jī)制。本著“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,我校每年初都要與各級(jí)人員層層簽訂安全責(zé)任狀(包括副校長(zhǎng)、主任安全責(zé)任狀、班主任安全責(zé)任狀、家長(zhǎng)交通安全責(zé)任狀)。為確保學(xué)生上、下學(xué)安全,我校還實(shí)行路隊(duì)制度,每天學(xué)生上、下學(xué)必須站排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生負(fù)責(zé)引導(dǎo)、疏散工作,并且由班主任親自把學(xué)生送到指定位置(大加油站處),再目送學(xué)生回家。隨著形勢(shì)的變化,通過(guò)與家長(zhǎng)、社會(huì)協(xié)商、溝通,我校進(jìn)行了教育資源整合,由原來(lái)的10 所村小變?yōu)楝F(xiàn)在的一所村小,在上級(jí)的大力支持下,我校建起了寄宿制學(xué)校,制定了宿舍安全管理制度,宿舍人員十不準(zhǔn)等制度,并安排責(zé)任心強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作,保證學(xué)生宿舍24小時(shí)不離人,以確保寄宿學(xué)生安全。為增強(qiáng)學(xué)生自救能力,我校每學(xué)期都要舉行一次安全自救演練活動(dòng),使每名學(xué)生都能明白出現(xiàn)事故如何逃生,如何使用滅火設(shè)備。
今年正值“甲流”流行時(shí)期,我校為做好此項(xiàng)工作,加大了工作力度,制定了防控工作方案及措施,加大了晨檢力度,每天發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱的馬上送往醫(yī)院進(jìn)行治療,并做到了及時(shí)上報(bào)。為切實(shí)做好此傳染病的控制工作,我校還通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、校園廣播、班級(jí)板報(bào)、校園手抄報(bào)等多種形式對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行此方面的宣傳,并控制學(xué)生、家長(zhǎng)無(wú)特殊情況沒(méi)有外出。還加大了門衛(wèi)出入登記制度,無(wú)論何人何時(shí)出入學(xué)校必須做好登記,以防傳染源帶到學(xué)校。由于控制措施得力,使我校沒(méi)有傳染病流行。
留守兒童由于缺少父母的關(guān)愛(ài),再加上其他的一些社會(huì)因素,很多孩子都有一些心理疾病,如膽小、性格內(nèi)向……這些問(wèn)題校長(zhǎng)都看在眼里,記在心中,每學(xué)期都將組織心理健康老師定期對(duì)孩子進(jìn)行心理指導(dǎo),以幫助他們重新找回自信,盡快走出陰影,以積極的心態(tài)面向生活,重新回到生活的起點(diǎn)。同時(shí)我校還認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)并取得了較好的效果,在每學(xué)期的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試中,我校學(xué)生體質(zhì)合格率都在93%以上。
三、取得的成績(jī)
正因?yàn)槲倚S幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)、向上和諧的集體,今年我校主要取得了以下一些成績(jī):
教學(xué)方面:在今年五月份知識(shí)抽測(cè)中我校排在農(nóng)村組第二;七月份大安市珠心算比賽中獲一等獎(jiǎng)、吉林省珠心算比賽中獲二等獎(jiǎng)、世界珠心算比賽中獲一等獎(jiǎng),小選手王宇在參加世界珠心算比賽中獲得第三名的好成績(jī)。
李艷書老師被評(píng)為“國(guó)家級(jí)模范教師”;王立晶老師被評(píng)為“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教練師”;劉芳老師在參加白城市鶴鄉(xiāng)杯課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲二等獎(jiǎng)。
后勤方面:在今年二月我校被吉林省財(cái)政廳、教育廳評(píng)為“勤工儉學(xué)、勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)先進(jìn)單位”;九月在參加吉林省三創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)比中,被評(píng)為吉林省“綠色學(xué)?!?。
每一項(xiàng)成績(jī)的取得,都是大家共同努力的結(jié)果,我并沒(méi)有做什么。
四、多方籌措資金,努力改善辦學(xué)條件
為改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,在經(jīng)費(fèi)緊張情況下,我校積極籌措資金,安裝4臺(tái)多媒體,購(gòu)置了一臺(tái)速印機(jī),一臺(tái)錄像機(jī)及照相機(jī),為師生購(gòu)置圖書42606冊(cè),標(biāo)準(zhǔn)桌椅480套,風(fēng)琴14架。
在后勤方面主要做了以下投入:為光明維修300米院墻,打一眼深水井,維修了校舍,為長(zhǎng)城購(gòu)置一臺(tái)水泵,中心校打一眼深水井,安裝了電動(dòng)大門,平整校門口,購(gòu)買了一臺(tái)消毒柜,在廚房打了一套櫥柜,買了4個(gè)滅火器,新增標(biāo)準(zhǔn)床10張,衛(wèi)生箱5個(gè),為住宿生買被罩、床單110套,維護(hù)了甬路,安上了水泥路牙,食堂宿舍安裝了紗門、紗窗。無(wú)論是在教學(xué)方面還是在后勤方面,投入共計(jì)28萬(wàn)余元。
可以說(shuō),我們班子成員都能遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,絕不搞特殊化,把學(xué)校僅有的一點(diǎn)資金都用在了改善辦學(xué)條件和教育教學(xué)上,絕不亂花一分錢,沒(méi)有檢查沒(méi)下過(guò)一次飯店。
五、存在的問(wèn)題
1、在青年教師的培養(yǎng)上還缺乏力度,沒(méi)能使他們發(fā)揮好應(yīng)有的作用,致使教師隊(duì)伍參差不齊,這與當(dāng)前教育教學(xué)還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)還欠深入,日常工作中按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少。
這些不足我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)115人覺(jué)得有用
校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2025年怎么寫
述職述廉報(bào)告,說(shuō)實(shí)話,每年到這個(gè)時(shí)候都挺讓人頭疼的。畢竟不是什么輕松的事,既要交代工作情況,又要亮亮自己的廉潔底子,還得讓人覺(jué)得你干得不錯(cuò)。不過(guò),既然這是個(gè)必須交的任務(wù),那就得好好琢磨一下怎么寫。
寫這種報(bào)告,開(kāi)頭這部分還是得有點(diǎn)分量的。比如可以先說(shuō)說(shuō)自己這一年的主要職責(zé)是什么,然后簡(jiǎn)單提一下學(xué)校整體的發(fā)展情況。這一步要是沒(méi)做好,后面的內(nèi)容就容易顯得飄了。比如,“作為一校之長(zhǎng),這一年里我始終把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量放在首位”,這樣寫既明確了角色定位,也給接下來(lái)的具體工作埋下伏筆。
接著就是重點(diǎn)部分了——具體工作情況。這里可不能光堆砌數(shù)字和成績(jī),得有具體的例子。比如某次教學(xué)改革是怎么推進(jìn)的,效果怎么樣,遇到了哪些困難又是怎么解決的。要是只說(shuō)做了很多事,卻說(shuō)不出怎么做的,那報(bào)告就會(huì)顯得空洞。當(dāng)然了,有時(shí)候?yàn)榱送怀龀煽?jī),可能會(huì)稍微夸張一點(diǎn),但也不能太過(guò)離譜。比如寫“經(jīng)過(guò)努力,我們的升學(xué)率提高了整整三倍”,這明顯就不靠譜。
廉潔方面嘛,這部分也不能含糊。得說(shuō)自己平時(shí)是怎么要求自己的,有沒(méi)有接受過(guò)什么饋贈(zèng)之類的敏感事情。寫的時(shí)候要注意語(yǔ)氣,別太生硬,像是“從未收受任何禮品禮金”這樣的表述就有點(diǎn)僵硬??梢該Q種說(shuō)法,比如“我一直堅(jiān)守廉潔自律的原則,從不觸碰紅線”。不過(guò),這里有個(gè)小地方需要注意,有些人可能為了顯得更真實(shí),會(huì)寫一些自己平時(shí)的小習(xí)慣,但要是寫得不夠謹(jǐn)慎,反而容易引起不必要的誤會(huì)。
還有就是結(jié)尾的部分,別急著收尾,可以展望一下未來(lái)的工作計(jì)劃。比如“新的一年里,我們將繼續(xù)深化教育改革,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)”,這樣既展示了決心,又為下一年的工作埋下了伏筆。
寫報(bào)告的時(shí)候,格式也是個(gè)大問(wèn)題。標(biāo)題、署名什么的都不能少,尤其是署名這塊,千萬(wàn)不能漏掉。要是忘了署名,領(lǐng)導(dǎo)看了估計(jì)會(huì)很不高興。另外,報(bào)告的篇幅也要控制好,太短了顯得敷衍,太長(zhǎng)了又容易讓人看膩。



















