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2025年10月教育局個人述職述廉報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-27 12:40:01 查看人數(shù):26

2025年10月教育局個人述職述廉報(bào)告

【第1篇】2025年10月教育局個人述職述廉報(bào)告怎么寫3250字

酷貓寫作精心整理了“2025年10月教育局個人述職述廉報(bào)告”,望給大家?guī)韼椭?/p>

區(qū)紀(jì)檢委:

2025年,**教育局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為重點(diǎn),把廉潔從政作為推動各項(xiàng)工作的重要保證,著重在抓組織、抓學(xué)習(xí)、抓整治、抓問題上下功夫,取得了一定成效,營造了廉潔清明的政務(wù)環(huán)境。

一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任分解到位

**教育局黨委對高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,并將這項(xiàng)工作整體納入年度黨政領(lǐng)導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際目標(biāo)管理責(zé)任制當(dāng)中。2025年年初,教育局黨委對區(qū)紀(jì)檢委部署的工作在進(jìn)行了認(rèn)真的討論、研究后,制定了“四步走”方案。

第一步是成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,教育局黨委成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,教育局黨委書記劉海德為組長,副書記**、副局長**、**為副組長,紀(jì)檢委員**、**、**為組員。切實(shí)形成了“一把手”是“第一責(zé)任人”、其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局。

第二步是分解目標(biāo)落實(shí)責(zé)任。年初教育局黨委召開了專項(xiàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)分解及責(zé)任落實(shí)會議, 細(xì)化了區(qū)紀(jì)檢委下發(fā)的《**區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核制度》,將分解后的目標(biāo)落實(shí)到具體部門,將責(zé)任分解到部門主管領(lǐng)導(dǎo),做到督促、檢查、責(zé)任一體化,形成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系。并形成了年初有要求、全年有檢查、年終有考評的工作機(jī)制。

第三步是全面部署全面鋪開。 主管領(lǐng)導(dǎo)相繼召開了所管部門一把手會議,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制中所要求內(nèi)容,并研究部署了本年度與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合的各項(xiàng)工作,強(qiáng)調(diào)把這項(xiàng)工作貫穿到教育工作的每一個細(xì)節(jié)當(dāng)中、深化到每一名機(jī)關(guān)干部的工作意識當(dāng)中。

第四步是完善制度明確職責(zé)。任何一項(xiàng)工作的完成都要由制度做保障,為保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作在教育系統(tǒng)扎實(shí)有效地開展,教育局黨委著重完善了三項(xiàng)制度:一是目標(biāo)管理制度。把黨風(fēng)廉政建設(shè)與行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)和全區(qū)教育發(fā)展緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。二是民主監(jiān)督制度。輪流組織安排黨政“一把手”參加民主評議,接受干部群眾的評議和監(jiān)督。三是基層聯(lián)系制度。教育局黨委調(diào)整完善了基層領(lǐng)導(dǎo)班子,圍繞實(shí)現(xiàn)“辦豐滿 人民滿意教育”的工作目標(biāo),深入基層,密切聯(lián)系群眾,狠抓各項(xiàng)廉政建設(shè)工作任務(wù)的落實(shí),為我區(qū)的教育發(fā)展提供環(huán)境保障。

二、抓思想教育,活動開展到位

教育局黨委為突出黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的實(shí)效性、長效性和重要性,堅(jiān)持“兩手抓、兩到位”。

1、抓政治學(xué)習(xí),確保思想認(rèn)識到位

教育局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策,把學(xué)習(xí)擺在首要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆四中全會精神,興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮,提高領(lǐng)導(dǎo)班子政策理論水平和把握大局能力。并組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了中紀(jì)委制定的《四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求》、區(qū)機(jī)關(guān)工委下發(fā)的《關(guān)于區(qū)直機(jī)關(guān)實(shí)行“八不準(zhǔn)”規(guī)定的通知》,并結(jié)合教育實(shí)際,出臺了《豐滿區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展狠殺“五股歪風(fēng)”活動的方案》。通過形式多樣、正反結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),使教育局領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了正確的人生觀、政績觀,形成了一心為公、執(zhí)政為民的良好工作氛圍。

2、抓活動開展,確保工作落實(shí)到位

一是在全區(qū)教育系統(tǒng)開展了“嚴(yán)格管理、反對浪費(fèi)、愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動。在活動中領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅分別做出了莊嚴(yán)的誠信承諾, 樹立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。而且針對黨風(fēng)廉政建設(shè),活動深入到個人、到部門,特別是部門及單位“一把手”要做到自查、自擺、自糾、自改,真正樹立了教育系統(tǒng)廉政清明的工作作風(fēng)。

二是開展了“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育活動。組織教育局全體機(jī)關(guān)干部觀看了專題教育片《為民書記鄭培民》和《扭曲的人生》,開展了座談討論,并撰寫了觀后感。做到書本教育、集中與日常教育、正面典型與警示教育“三個結(jié)合”,使我局領(lǐng)導(dǎo)干部筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的良好精神狀態(tài) 。

三、抓治理整頓,教育處理到位

黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是一項(xiàng)需要常抓不懈的工作,這項(xiàng)工作的長效性容易使人產(chǎn)生倦怠,也容易使人思想放松而導(dǎo)致行為放縱。針對這一點(diǎn),教育局黨委把治理整頓作為黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重點(diǎn),并按照“事發(fā)前常檢查、常教育,事發(fā)后嚴(yán)調(diào)查、嚴(yán)處理”的工作思路,做到“三項(xiàng)工作”常抓在手。

1、思想教育工作長抓不懈。

我們認(rèn)為加強(qiáng)思想教育是大力開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的主要方法,唯做到常教育,才能起到常提警,才能不放松對自己的要求,對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作才能做到不疏漏。因此,教育局黨委把思想教育貫穿教育工作的每一個細(xì)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期或不定期找基層“一把手”談話了解情況。同時,有效利用行風(fēng)、黨風(fēng)、精神文明工作會議,結(jié)合時事要求,大力開展黨風(fēng)廉政建設(shè)思想教育宣傳活動。

2、督促檢查工作步步緊跟。

思想教育是前提,督促檢查是關(guān)鍵。教育局黨委成立了行風(fēng)建設(shè)辦公室,由行風(fēng)辦認(rèn)真組織了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施情況的考核檢查,在方法上,采取自查自評的方式,廣開渠道,廣拓言路,提高準(zhǔn)確性;在考核結(jié)果上,及時通報(bào),進(jìn)行反饋,并將其作為黨員干部個人提拔使用的依據(jù),維護(hù)嚴(yán)肅性。

3、事后處理工作不留情面。

教育局黨委對待黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的態(tài)度就是絕不手軟,不留情面。根據(jù)教育實(shí)際,以治理熱點(diǎn)、難點(diǎn)為突破口,結(jié)合教育系統(tǒng)黨風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)工作,重點(diǎn)清理和整頓了學(xué)校和教師違法和違紀(jì)行為,全年共處理違反師德的事件5起;針對群眾舉報(bào)的案件,教育局黨委進(jìn)行了及時認(rèn)真的核實(shí),發(fā)現(xiàn)問題的都做到了嚴(yán)肅處理。

四、抓重點(diǎn)問題,措施監(jiān)督到位

圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的主要內(nèi)容,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子立足抓重點(diǎn)問題,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,確保措施到位。

一是針對群眾反映突出的問題進(jìn)行了專項(xiàng)治理。今年我們針對群眾反映比較強(qiáng)烈的民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)問題進(jìn)行了一次全面的檢查評估,檢查了66家幼兒園、民辦班33家。通過檢查,取締了36家,規(guī)范了社會力量辦學(xué)秩序。

二是加強(qiáng)了財(cái)務(wù)制度管理工作。認(rèn)真落實(shí)了《豐滿區(qū)關(guān)于違反“四項(xiàng)公用經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定”的處理辦法》,規(guī)范了財(cái)務(wù)管理制度, 加大了對基層學(xué)校的財(cái)務(wù)管理和審計(jì)力度,審計(jì)覆蓋面達(dá)到了100%。同時,完善了各種財(cái)務(wù)管理制度,將下屬小部門帳戶并到教育局計(jì)財(cái)統(tǒng)一管理,積極防止不作為、亂作為,樹立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的機(jī)關(guān)形象。我局計(jì)財(cái)科被省教育廳評為全省教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位,被市審計(jì)局評為內(nèi)審工作先進(jìn)單位。

到目前為止,豐滿區(qū)教育系統(tǒng)沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象和群體性越級上訪事件,極大地促進(jìn)了全區(qū)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展。

三是加強(qiáng)了對治理亂收費(fèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。教育局成立治理亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并成立了“治亂”工作辦公室。嚴(yán)格規(guī)范了學(xué)校的收費(fèi)制度,實(shí)行了學(xué)校收費(fèi)“一費(fèi)制”,并確定了學(xué)校校長為治理亂收費(fèi)和規(guī)范收費(fèi)的第一責(zé)任人,自覺接受社會及家長的監(jiān)督。

四是高度重視信訪工作。我們在接待信訪人或信訪電話時,首先要做到態(tài)度和藹、熱情接待,對上訪人實(shí)行保護(hù)制度,對重大問題上訪者實(shí)行“一把手”親自接待制度,對所上訪的問題及時調(diào)查核實(shí),并積極開展下訪工作,直到給上訪者一個滿意的反饋結(jié)果。到目前為止,我局信訪初核率達(dá)到100%,結(jié)案率達(dá)100%。

五是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。從教育局到基層單位都制定了嚴(yán)格的黨風(fēng)廉政建設(shè)制度及有效的監(jiān)督機(jī)制。教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員包片包校,一方面不定期深入到基層進(jìn)行實(shí)地檢查,另一方面責(zé)成行風(fēng)辦定期檢查。同時,利用公示墻、公示板、舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等有效手段和各種形式,自覺接受社會監(jiān)督。這樣不僅為我區(qū)教育再發(fā)展提供了有力的制度保障,而且為我區(qū)教育工作再上新臺階創(chuàng)造了一個陽光、透明的發(fā)展空間。

在充分肯定成績的同時,我們也看到在進(jìn)一步提高認(rèn)識、強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)格考核、完善機(jī)制等方面與上級和群眾的要求還有距離。明年,豐滿區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政,著重在抓鞏固、抓深入、抓完善、抓提高上下功夫,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實(shí)際成果,奪取全局各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)174人覺得有用

2025年10月教育局個人述職述廉報(bào)告怎么寫

述職述廉報(bào)告這種東西,得看場合和對象,不是隨便寫寫就行。我見過不少同行寫這類報(bào)告,有些人喜歡把話說得很漂亮,但實(shí)際工作沒多少成績。要想寫得好,得先把基本情況交代清楚,比如這一年里干了什么,分管哪塊業(yè)務(wù),這些都得點(diǎn)到。

像我們教育局的報(bào)告,就該把教學(xué)管理、師資培訓(xùn)、學(xué)生德育這些重點(diǎn)工作梳理一下。尤其是那些亮點(diǎn)項(xiàng)目,比如我們搞的那個教師技能大賽,報(bào)名人數(shù)超預(yù)期,參賽老師水平也高,這個就得重點(diǎn)提。還有,去年啟動的那個鄉(xiāng)村學(xué)校硬件改善工程,現(xiàn)在進(jìn)展如何,效果咋樣,這都是加分項(xiàng)。

不過,寫的時候也別光顧著報(bào)喜,有些問題也得實(shí)事求是地反映出來。比如,有個學(xué)校因?yàn)閹熧Y調(diào)配問題,教學(xué)質(zhì)量有點(diǎn)波動,這事就得承認(rèn)。當(dāng)然,不能只說問題,還得把后續(xù)解決措施寫清楚,比如打算從其他校調(diào)人過去支援,或者計(jì)劃招聘新老師。

至于述廉部分,這可是關(guān)鍵。廉潔自律不能只是口號,得拿事實(shí)說話。像我們單位每年都有財(cái)務(wù)審計(jì),有沒有違規(guī)報(bào)銷、超標(biāo)接待之類的,都要如實(shí)匯報(bào)。如果確實(shí)存在一些小問題,比如某次活動預(yù)算控制得不夠嚴(yán)實(shí),那就得主動檢討,表明改進(jìn)態(tài)度。

寫報(bào)告的時候,用詞得講究。不能太夸張,也不能太含糊。像什么“圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)”,這種話雖然聽著挺好聽,但其實(shí)沒什么實(shí)際意義。最好是結(jié)合具體數(shù)字和案例來說事。比如,“今年中考平均分提升了3個百分點(diǎn)”,這就比“教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升”更有說服力。

另外啊,寫報(bào)告的時候要注意格式。開頭簡單介紹下自己的職責(zé)范圍,中間分塊講工作情況和成效,最后再談?wù)劜蛔愫拖乱徊酱蛩?。別一上來就堆砌數(shù)據(jù),這樣反而容易讓人覺得枯燥。適當(dāng)?shù)臄⑹率址茏寛?bào)告生動些,比如用個引子,講個小故事,引出后面的內(nèi)容。

不過說實(shí)話,有時候?qū)憟?bào)告也會遇到瓶頸。比如某個項(xiàng)目的推進(jìn)情況不太好,想不出來該怎么措辭。這時候可以多參考以前的報(bào)告,看看人家是怎么處理類似情況的。但千萬別照搬照抄,畢竟每個單位的情況都不一樣。

還有一點(diǎn)需要注意,就是語言風(fēng)格要符合身份。作為教育局工作人員,報(bào)告里最好少用口語化表達(dá),多用正式一點(diǎn)的書面語。但也不能太過拘泥于形式,適當(dāng)加入一些接地氣的話,會讓報(bào)告顯得親切些。比如提到家校合作時,可以說“家長們的參與熱情很高”,而不是“家校協(xié)作取得顯著成效”。

【第2篇】區(qū)教育局局長年度述職述廉報(bào)告怎么寫2650字

_____區(qū)教育局局長

2025年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的關(guān)心支持下,我和班子成員一道帶領(lǐng)全區(qū)廣大教育工作者堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以'做學(xué)生愛戴的老師、建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意教育'為宗旨,突出'促均衡、強(qiáng)隊(duì)伍、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹形象'工作重點(diǎn),開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干,全區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)健康快速發(fā)展?,F(xiàn)將自己一年來的學(xué)習(xí)、工作和廉政建設(shè)情況匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持學(xué)以致用,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

二、認(rèn)真履行職責(zé),推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展

1.增優(yōu)質(zhì)資源,調(diào)整教育布局。

2.抓規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格依法治校。

我堅(jiān)持依法治教,不斷加強(qiáng)常規(guī)管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化監(jiān)管力度。與全系統(tǒng)各級8類共61所學(xué)校(幼兒園)簽訂《學(xué)校重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書》,全面實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,對學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任考核和教育工作督導(dǎo)檢查。一方面全方位提升學(xué)校管理力度。以《教師廉潔從教八項(xiàng)規(guī)定及責(zé)任追究辦法》《教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法》《_____區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)管理辦法》為準(zhǔn)則對全區(qū)教師的從教行為進(jìn)行嚴(yán)格約束,認(rèn)真執(zhí)行績效考核制度、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、完善安全體系、聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)管理檢查、開展校長接待日活動、實(shí)施'四評'(學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校、學(xué)校評機(jī)關(guān))民主評議,不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平,促進(jìn)了辦學(xué)行為的有序規(guī)范。

3.抓隊(duì)伍建設(shè),打造一流師資。

三是在各類教學(xué)比賽和觀摩研討活動中提升教師專業(yè)水平。成功舉辦全區(qū)中小學(xué)市教學(xué)標(biāo)兵選拔賽、小學(xué)思品、綜合實(shí)踐活動、科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)大賽以及_____區(qū)'成長杯'課堂教學(xué)大賽,并從中選拔優(yōu)勝者參加國家、省、市課堂教學(xué)比賽,屢獲特等獎、一等獎殊榮。在2025年_____市首屆中小學(xué)教師'成長杯'課堂教學(xué)團(tuán)體賽中,我區(qū)獲小學(xué)組一等獎,并記'集體一等功'(_____市有五個單位獲'集體一等功'),三名小學(xué)教師獲'個人一等獎',其中兩人記'個人一等功'(_____市小學(xué)有三人記一等功);獲初中組二等獎。

組織全區(qū)中小學(xué)教師參加省市組織的'名師課堂教學(xué)觀摩課'活動、課堂教學(xué)觀摩研討活動等,積極強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

4.抓素質(zhì)教育,彰顯學(xué)校特色。

高度重視德育工作,繼續(xù)強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市領(lǐng)先地位,初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)課程改革,規(guī)范開設(shè)體衛(wèi)藝、科技、信息技術(shù)課程,認(rèn)真落實(shí)'全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動',組織開展'陽光下成長'_____區(qū)中小學(xué)生文藝匯演、科普'五小'競賽、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、'理想點(diǎn)亮人生'讀書演講比賽等活動。周三'無作業(yè)日'制度為學(xué)生留出充足的課外時間,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。

5.抓統(tǒng)籌發(fā)展,完善教育體系。

6.抓惠民實(shí)事,解民所急所需。

7.抓德育工作,陶冶師生情操

一是以市、區(qū)開展的'向人民匯報(bào),請人民評議'、教師節(jié)表彰'模范校長''模范教師''師德標(biāo)兵'、為人民群眾'辦實(shí)事、解難事'等活動為契機(jī),以全國各地發(fā)生的幼兒園'虐童'事件及違反教師職業(yè)道德的典型案例為反面教材,緊緊圍繞'愛與責(zé)任'這一主題,大力開展師德大討論、師德建設(shè)座談會、師德標(biāo)兵巡回演講、教師公開承諾、'關(guān)愛師生'活動、開門評議等'六大系列活動',扎實(shí)搞好教育行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)集中教育活動,不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提升全區(qū)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平。

二是建立健全學(xué)校德育管理機(jī)制,堅(jiān)持'嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、小'的原則,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,并充分結(jié)合法定節(jié)日、重大紀(jì)念日開展形式多樣的主題教育活動,將禁毒、安全、法制、國防、未成年人道德建設(shè)等專項(xiàng)教育落到實(shí)處;在全區(qū)推廣《_____市學(xué)校養(yǎng)成教育精細(xì)化評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;創(chuàng)新校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;加強(qiáng)家校溝通,多管齊下,使德育更上一個臺階。

8.抓安全穩(wěn)定,促進(jìn)教育和諧。

健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò),高度重視'三防建設(shè)'和安全教育及演練,以學(xué)校自查、教育局督查、相關(guān)部門聯(lián)合檢查、學(xué)初視導(dǎo)等形式多次組織中小學(xué)安全檢查和回頭看工作,不斷強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施和師生安全意識,全年無重大安全責(zé)任事故。堅(jiān)持日研判、周例會、零報(bào)告和每天的信訪值班接待工作,形成了統(tǒng)籌安排、齊抓共管的維穩(wěn)局面。

三、堅(jiān)持廉潔自律,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

努力提高自身廉政意識。通過觀看反腐敗宣傳教育片,參加多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育活動,我進(jìn)一步樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,進(jìn)一步認(rèn)識到了廉政建設(shè)的重要性和廉潔自律的必要性,提高了在新形勢下拒腐防變和自我約束能力以及自我警省能力。按照省、市、區(qū)紀(jì)委規(guī)定和關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,我自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),努力做到廉潔自律,嚴(yán)格管好家屬和身邊工作人員,不以任何形式為個人謀私利,不搞特殊化,做到了管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。

不斷加強(qiáng)系統(tǒng)廉政建設(shè)。對上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求,不僅堅(jiān)持自己帶頭執(zhí)行,而且注意用自身的表率行動和制度規(guī)范來影響和管好班子、帶好隊(duì)伍。在往來接待中不搞超標(biāo)準(zhǔn)接待,不吃請,不收禮;凡到學(xué)校檢查工作不收受任何禮品,為干部職工樹立了榜樣。同時加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任考核,組織機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人分組下學(xué)校檢查、調(diào)研,了解各校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,做到獎懲分明,措施得力,使教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)得到穩(wěn)步發(fā)展。圍繞勤政廉政,堅(jiān)持實(shí)行群眾信訪首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度,提高機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識。深化政務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督,機(jī)關(guān)設(shè)立政務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話,對教育局重大決策、財(cái)務(wù)收支、重大事項(xiàng)等社會關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下,增加了工作透明度。

四、堅(jiān)持自省自警,推進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展

回顧一年來的工作,雖取得了一些成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求、基層干部群眾的期望還有一定差距。在工作上,雖然能認(rèn)真履行職責(zé),但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學(xué)習(xí)上,雖然能做到長期堅(jiān)持,但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象,思考的深度、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后工作中,我將進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治方向和理想信念,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,自覺當(dāng)好人民的公仆,切實(shí)履行好黨和人民賦予的職責(zé),勵精圖治,恪盡職守,在辦實(shí)事、解難事及提高工作執(zhí)行力上多下功夫,為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,誠懇地歡迎大家對我的述職述廉提出寶貴意見,對我的工作進(jìn)行批評指正。

二〇一三年一月

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)111人覺得有用

區(qū)教育局局長年度述職述廉報(bào)告怎么寫

做這種報(bào)告,關(guān)鍵是要把工作情況交代清楚,同時體現(xiàn)個人廉潔從政的態(tài)度。開頭部分得先把全年的工作做個簡要概述,比如說這一年里都抓了哪些重點(diǎn)工作,大概推進(jìn)到了什么程度。比如,今年全區(qū)教育系統(tǒng)可能重點(diǎn)推進(jìn)了校園安全建設(shè),這方面的進(jìn)展要是能說個大概就不錯,用數(shù)據(jù)說話更好,像投入了多少資金,新建或改造了多少校舍,這些都能給領(lǐng)導(dǎo)一個直觀的印象。

說到具體工作的時候,要分門別類地講。比如教學(xué)改革這一塊,可以提提推行的新課程體系,有哪些創(chuàng)新點(diǎn),成效怎么樣。還有師資隊(duì)伍建設(shè),這一年里是不是加強(qiáng)了教師培訓(xùn),有沒有引進(jìn)優(yōu)秀人才,這些都要講明白。另外,對于一些亮點(diǎn)工作,比如某個學(xué)校搞出了特色項(xiàng)目,得到了上級部門的認(rèn)可,也可以著重提一下,這樣顯得工作有成績。

至于廉政方面,不能光喊口號,得實(shí)實(shí)在在地談措施。比如,這一年里局里是不是完善了一些制度,像財(cái)務(wù)審批流程、物資采購管理之類的,有沒有組織過廉政教育活動,干部們在思想上有沒有變化。這里頭還可以提到一些細(xì)節(jié),比如是不是定期開展了自查自糾,有沒有發(fā)現(xiàn)問題及時整改。但要注意,說這些的時候語氣要謙虛,不能給人感覺是在自我表揚(yáng)。

寫報(bào)告的時候,語言要平實(shí),不能太花哨。有些話可以稍微帶點(diǎn)感情色彩,但別太過。比如提到困難的時候,可以說“面對種種挑戰(zhàn)”,但不要說“克服了難以想象的困難”。再比如談到成績的時候,可以說“取得了顯著成效”,但不要說“創(chuàng)造了歷史性的突破”。

有時候可能會遇到一些棘手的問題,像某些項(xiàng)目的進(jìn)度不如預(yù)期,這時候就得實(shí)事求是地講清楚原因。比如說是政策調(diào)整導(dǎo)致的,還是資源分配上的問題,都需要具體分析。不能含糊其辭,也不能一味推脫責(zé)任,畢竟這關(guān)系到整個班子的形象。

另外,報(bào)告里最好能提到一些計(jì)劃。比如下一年的工作打算,初步的想法是什么,目標(biāo)定得高一點(diǎn)也沒關(guān)系,但得有實(shí)現(xiàn)的可能性。這部分不用太詳細(xì),主要是給領(lǐng)導(dǎo)一個方向性的印象。

寫這種報(bào)告,稿子最好反復(fù)修改幾遍。有時候第一版寫出來會有些地方顯得啰嗦,或者邏輯不太順暢,自己多看幾遍就能發(fā)現(xiàn)。還有就是,稿子寫好后可以讓同事幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟大家在一起共事,彼此了解情況,他們提出的建議往往很實(shí)用。

其實(shí)寫報(bào)告也是對自己一年工作的梳理,通過這個過程能發(fā)現(xiàn)自己平時忽略的一些細(xì)節(jié)。比如,是不是對基層學(xué)校的情況掌握得還不夠全面,是不是對一些重要政策的理解還不到位。這些問題如果能在報(bào)告里反映出來,也算是對自身的一種提升。

【第3篇】區(qū)教育局副局長述職述廉報(bào)告怎么寫2450字

區(qū)教育局副局長述職述廉報(bào)告

20xx年度,根據(jù)區(qū)委組織部安排,本人20xx年2月來到區(qū)教育局擔(dān)任副局長職務(wù)。至今,一年試用期即將期滿。在過去接近一年的試用期里,本人較好地完成了兩個轉(zhuǎn)變,一是角色的轉(zhuǎn)變,通過不斷的調(diào)整、溝通與交流,完成了由一名工作人員向年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的轉(zhuǎn)變,二是工作內(nèi)容與性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,通過不斷的學(xué)習(xí),完成了從高等教育向基礎(chǔ)教育,從教育科研向基本建設(shè)管理的轉(zhuǎn)變。總結(jié)過去一年的工作,本人能夠牢記區(qū)委囑托,對照崗位職責(zé)要求,重視自身政治理論水平及道德修養(yǎng)的提高與培養(yǎng),不斷強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)能力、提升工作水平,堅(jiān)持以身作則,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極進(jìn)取,恪盡職守、努力工作,較為圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、職責(zé)履行情況

根據(jù)教育局分工,本人主要負(fù)責(zé)教育發(fā)展規(guī)劃和財(cái)務(wù)、教育內(nèi)部審計(jì)、基建、統(tǒng)計(jì)、教育信息化、教育裝備、校辦產(chǎn)業(yè)、國防教育、人武、扶貧助困、濟(jì)困助學(xué)、安全管理、重點(diǎn)項(xiàng)目等工作,分管財(cái)務(wù)審計(jì)科、勤儉辦(裝備中心)、電教中心、人武部等部門。

1、重點(diǎn)項(xiàng)目。上半年,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排,協(xié)助施局長在新區(qū)負(fù)責(zé)開明中學(xué)的籌建工作,在整個項(xiàng)目的推進(jìn)過程中,面對工期緊、要求高、隊(duì)伍多、情況復(fù)雜的局面,努力克服自身的不足,邊學(xué)邊做,扎身工地,協(xié)調(diào)各方問題,統(tǒng)籌安排工作,和項(xiàng)目組人員一起經(jīng)常工作至深夜;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,強(qiáng)化監(jiān)理職責(zé),高質(zhì)量推進(jìn)工程建設(shè)。到七月,圓滿完成各項(xiàng)建設(shè)工作,按時交付淮中使用。下半年,開始啟動白鷺湖學(xué)校、清江浦中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的籌建工作,籌建過程中,通過大量的調(diào)研、交流、談判,確定了項(xiàng)目建設(shè)的融資方案,同時項(xiàng)目招標(biāo)工作中的各種問題,主動請示,積極協(xié)調(diào),較好地完成了項(xiàng)目的招標(biāo)工作。目前,各個項(xiàng)目進(jìn)展?fàn)顩r良好。另外,在工程專項(xiàng)治理過程中,認(rèn)真穩(wěn)妥積極處理過去遺留問題,結(jié)果比較滿意。

2、財(cái)務(wù)工作。加強(qiáng)中小學(xué)收費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)政策,杜絕各種亂收費(fèi)行為的發(fā)生;認(rèn)真組織指導(dǎo)中小學(xué)校編制年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算,協(xié)同財(cái)政部門加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行和財(cái)會人員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)支出規(guī)定和收支兩條線規(guī)定,加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理;及時足額撥付生均公用經(jīng)費(fèi),保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。積極向省市有關(guān)部門爭取資金,統(tǒng)籌考慮,妥善安排。做好財(cái)務(wù)審計(jì)工作,努力做好校長任中、離任審計(jì)。

3、教育裝備及教育信息化工作。加強(qiáng)教育裝備的管理工作,組織2次裝備管理使用情況大檢查,做好迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)的的縣域教育技術(shù)裝備督導(dǎo)工作;組織參加幼兒園自制教玩具的比賽,取得了較好成績;組織學(xué)生參加江蘇省第三屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動,全市縣區(qū)排名第三;組織承辦淮安市小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課優(yōu)課競賽和市中學(xué)生物操作技能大賽,獲得廣泛好評;教育信息化工作成績突出,組織教師學(xué)生參加江蘇省中小學(xué)生教育信息化能力大賽、中小學(xué)教師信息技術(shù)和課程整合課比賽、全省幼教系統(tǒng)電子白板應(yīng)用優(yōu)課評比等賽事,取得較好成績。

4、育才興教工作。繼續(xù)加大“育才興教”實(shí)施力度,積極穩(wěn)妥做好濟(jì)困助學(xué)工作。進(jìn)一步完善 “育才興教”實(shí)施細(xì)則,明確了資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序,確保濟(jì)困助學(xué)工作規(guī)范實(shí)施、陽光操作,確保全區(qū)符合資助條件學(xué)生100%得到資助;認(rèn)真做好生源地助學(xué)貸款工作,做到應(yīng)貸盡貸,辦理貸款252人,發(fā)放貸款130萬元;做好特困大學(xué)生資助工作,發(fā)放資助金5.6萬元。積極爭取旺旺獎學(xué)金、雙擁獎學(xué)金等專項(xiàng)社會資助,社會反響良好。

5、安全工作。始終把安全工作放在重中之重,全年無一起安全責(zé)任事故發(fā)生。針對今年嚴(yán)峻的校園安全形勢,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校管理責(zé)任制,制定完善學(xué)校及各單位預(yù)防和處置突發(fā)性事件的工作預(yù)案,建立協(xié)調(diào)高效的預(yù)防和處置工作體系。健全完善學(xué)校與公安等部門的聯(lián)動機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)校園的安保工作,積極配合有關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境整治。堅(jiān)持全面檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,階段性檢查和日常檢查相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作,廣大師生員工的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況。

嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的各項(xiàng)政治紀(jì)律,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行《____員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,對照《準(zhǔn)則》的“8個方面禁止52不準(zhǔn)”,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益行為;沒有私自從事營利性活動行為;沒有違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定,假公濟(jì)私、化公為私行為;沒有違反規(guī)定選拔任用干部行為;沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)行為;沒有違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動,謀取私利行為;沒有脫離實(shí)際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關(guān)系行為。

認(rèn)真做好自己及分管工作的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,加強(qiáng)對分管部門掌管著人、財(cái)、物權(quán)的重點(diǎn)人員的教育、監(jiān)督和管理;在項(xiàng)目開建設(shè)中,帶頭并監(jiān)督分管部門嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)制、監(jiān)理制、工程預(yù)決算制、項(xiàng)目法人責(zé)任制。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造,堅(jiān)持靠黨性增強(qiáng)自身修養(yǎng)和自我約束力,提高應(yīng)對考驗(yàn)、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀(jì)、政紀(jì)來約束自己,廉潔從政,努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵御不良傾向和風(fēng)氣。

三、學(xué)習(xí)情況。

在新的崗位上,對黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作能力提出了新的要求。年內(nèi),本人能自覺按照上級黨組織和局黨委要求,堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)管理科學(xué),并密切結(jié)合教育實(shí)際進(jìn)行思考,指導(dǎo)自己的思維與實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神,深刻認(rèn)識并全面把握國內(nèi)外形勢新變化新特點(diǎn),了解和把握國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的主要內(nèi)容和主要思路。系統(tǒng)學(xué)習(xí)各個方面的知識,豐富自己的知識體系,完成讀書筆記萬余字。積極參加在線學(xué)習(xí),完成20余學(xué)分。參加了組織部組織的青年干部培訓(xùn)班,完成理論文章。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)能力,學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部、財(cái)務(wù)管理、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的知識,業(yè)務(wù)能力不斷提高。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)10人覺得有用

區(qū)教育局副局長述職述廉報(bào)告怎么寫

述職述廉報(bào)告是一種特殊形式的工作匯報(bào),既要體現(xiàn)工作成績,又要反映個人廉潔自律的情況。對于區(qū)教育局副局長這樣的職務(wù)來說,這類報(bào)告尤為重要,因?yàn)樗粌H關(guān)乎個人職業(yè)形象,還直接關(guān)系到整個教育系統(tǒng)的公信力。那么,這樣的報(bào)告該怎么寫?

首先要明確報(bào)告的核心內(nèi)容,主要是過去一年的工作總結(jié)和個人廉潔情況。在工作方面,要突出重點(diǎn),比如推動教育均衡發(fā)展、改善校園安全環(huán)境、提升教學(xué)質(zhì)量等方面的成績。比如,去年我們通過優(yōu)化資源配置,使得偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施得到了顯著改善,這不僅提升了教學(xué)條件,也縮小了城鄉(xiāng)差距。當(dāng)然,這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,有些同志可能會覺得強(qiáng)調(diào)成績的時候用詞稍顯夸張,但其實(shí)適度的表達(dá)能讓上級領(lǐng)導(dǎo)看到努力的方向。

至于廉潔方面,報(bào)告中應(yīng)當(dāng)客觀地反映個人在遵守紀(jì)律、拒腐防變方面的表現(xiàn)??梢蕴岬阶约喝绾螆?jiān)持原則,拒絕不必要的宴請,或是主動參與廉政教育活動。不過有時候人們會忽略一個小環(huán)節(jié),那就是在提及廉潔事跡時,如果能結(jié)合具體案例,會讓報(bào)告更加生動有力。例如,有一次某企業(yè)負(fù)責(zé)人想通過贈送禮品來表達(dá)合作意愿,但我當(dāng)場婉拒,并向?qū)Ψ浇忉屃讼嚓P(guān)規(guī)定,這種事例能很好地展示個人的廉潔立場。

在寫作過程中,語言要得體,既不能過于謙虛,也不能顯得自滿。比如,在描述取得的成績時,可以用“較為顯著”“初步顯現(xiàn)”這樣的措辭,既能展現(xiàn)成果,又不會給人夸大的感覺。而談到存在的不足之處時,則可以用“尚需進(jìn)一步完善”“有待提高”這樣溫和的表述方式,避免給人留下消極的印象。

另外,報(bào)告的結(jié)構(gòu)也很關(guān)鍵。開頭部分簡要介紹基本情況,中間部分詳細(xì)闡述工作成效和廉潔表現(xiàn),結(jié)尾部分則可以展望未來,提出改進(jìn)措施和工作目標(biāo)。這里有個小建議,有時候報(bào)告寫到結(jié)尾時,可能會因?yàn)榧庇谑瘴捕萋侍幚砗罄m(xù)計(jì)劃,這可能會影響整體效果。所以,在制定下一步打算時,最好能夠結(jié)合實(shí)際情況,列出具體的行動計(jì)劃,而不是泛泛而談。

最后,記得檢查報(bào)告的格式和內(nèi)容是否符合要求。比如,報(bào)告的標(biāo)題是否規(guī)范,正文是否有錯別字或標(biāo)點(diǎn)符號錯誤。雖然這些看似小事,但往往能反映出一個人對待工作的態(tài)度。有時候,一些不經(jīng)意的小疏忽,比如將“述職述廉”寫成“述廉述職”,雖然只是順序顛倒,但可能會引起不必要的誤解。

【第4篇】教育局長年終述職述廉報(bào)告怎么寫3000字

區(qū)紀(jì)委全委會:

按照區(qū)委、區(qū)紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部述廉的具體要求,現(xiàn)將個人落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況匯報(bào)如下:

一年來帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx同志、xx同志在中紀(jì)委六次全會上的重要講話精神、《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)、教育管理方面的知識,不斷增強(qiáng)廉潔從政意識,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。

一、認(rèn)真履行職責(zé),貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、客觀公正的原則,將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,并把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐__各項(xiàng)任務(wù)納入實(shí)績目標(biāo)管理責(zé)任制考核。注重強(qiáng)化個人及領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識,我局成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)、機(jī)關(guān)全員參與的責(zé)任機(jī)制。本人按照“一崗雙責(zé)”的要求作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任人與各基層單位一把手簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。并積極參加年初和年中的黨風(fēng)廉政建設(shè)分析會,對教育系統(tǒng)反腐__形勢作專題研究分析,對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行安排部署。作為教育系統(tǒng)廉政防范的第一責(zé)任人,把自己的廉政風(fēng)險(xiǎn)定位為一級,在工作中嚴(yán)于律己、率先垂范,帶頭遵守黨風(fēng)廉政法規(guī)制度,配合系統(tǒng)黨委書記抓好本系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

二、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,做到公平、公開、公正

始終堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)各項(xiàng)監(jiān)督制度,不搞“一言堂”。凡涉及“三重一大”事項(xiàng),做到廣泛征求意見,與班子成員集體研究,按照民主程序做出決策。如對涉及教育事業(yè)發(fā)展的重大事項(xiàng)充分醞釀、廣泛征詢意見;對涉及群眾利益的教育收費(fèi)、招生考試、教育發(fā)展與改革等重大事項(xiàng)實(shí)行公示,努力促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。今年組織召開黨政聯(lián)席會議12次,其中邀請紀(jì)檢組參加會議4次。

嚴(yán)格依照民主推薦、民主測評、公開選拔、任前公示、任職試用等程序選拔使用干部,確保群眾對干部選拔任用工作享有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。推進(jìn)政務(wù)公開制度全面實(shí)施,在招生考試、教師招聘、職稱評定、教育收費(fèi)等熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題上,實(shí)行“陽光”操作,增強(qiáng)工作透明度,自覺接受人民群眾和廣大師生的監(jiān)督。在職稱評定、兌現(xiàn),績效工資發(fā)放等涉及教職工個人利益方面,堅(jiān)持公示制度,堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。

我負(fù)責(zé)教育局全面工作,分管計(jì)劃財(cái)務(wù)審計(jì)股、資金管理辦公室。今年的重點(diǎn)工作之一就是“校安工程”,局長辦公會多次研究制定周密細(xì)致的責(zé)任分工和工程進(jìn)度表。參加每月召開一次“校安工程”調(diào)度會議,定期對工程進(jìn)展進(jìn)行匯總推進(jìn)。工程資金管理嚴(yán)格按照上級要求,實(shí)行“三專一封閉”管理,在區(qū)財(cái)政局開設(shè)“校安工程”資金專戶,實(shí)行專人管理、專帳核算、封閉運(yùn)行。依照《政府招投標(biāo)辦法》在赤峰市建設(shè)工程招投標(biāo)服務(wù)中心進(jìn)行公開招投標(biāo),并由區(qū)建工建材局、紀(jì)檢委、財(cái)政局進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督,由赤峰市公證處進(jìn)行公證,全部過程做到透明、公開、公證,我區(qū)三年規(guī)劃任務(wù)的65個項(xiàng)目已全部竣工,竣工面積為27.2萬平方米。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?!靶X?cái)局管”制度,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)?!皟擅庖谎a(bǔ)”政策。資金管理中心將農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,中央下?lián)芄媒?jīng)費(fèi)136萬元,自治區(qū)下?lián)芄媒?jīng)費(fèi)120萬元,地方財(cái)政補(bǔ)貼138.4萬元。農(nóng)村義務(wù)教育階段住宿生生活補(bǔ)助資金上級下?lián)?21.4萬元,地方財(cái)政撥付住宿生交通補(bǔ)貼18.4萬元,均已發(fā)放到學(xué)生手中。

三、健全制度機(jī)制,促進(jìn)科學(xué)規(guī)范管理

高度重視機(jī)關(guān)制度建設(shè),本著用制度管人、靠制度管事的原則,結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的常態(tài)化管理,督促機(jī)關(guān)人員明確工作職責(zé)、工作程序、制定了《基層調(diào)研制度》、《雙向互評制度》,重新修訂了《責(zé)任追究制度》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》、《紅山區(qū)教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作考核辦法》、《信訪回訪制度》4項(xiàng)制度。繼續(xù)堅(jiān)持新任用干部任前談話制度,今年暑期,我與9名新提拔的副科級以上干部進(jìn)行任前談話。對97名新聘任的教師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)會上我特別強(qiáng)調(diào)了教師思想道德建設(shè)的重要性。個人帶頭履行個人事項(xiàng)報(bào)告制度,上報(bào)了個人相關(guān)信息,建立了廉政檔案。

四、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升服務(wù)能力和水平

今年接到區(qū)紀(jì)委關(guān)于開展“三治一創(chuàng)”活動的通知后,組織召開了班子會議,進(jìn)行了周密安排部署,并提出以提升領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)工作人員的“凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力”為目標(biāo)的工作思路。通過宣傳、學(xué)習(xí)討論、自查、改進(jìn)四階段開展 “治庸、治懶、治散、創(chuàng)建和諧高效機(jī)關(guān)”活動。作為“三治一創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長首先做好自查工作,并通過全員自查發(fā)現(xiàn)了個人及大家普遍存在共性問題,主要是學(xué)習(xí)的深入性不足,學(xué)習(xí)時松時緊;滿足于現(xiàn)有的知識水平和技能,缺乏“擠勁”、“鉆勁”,對部分新理念、新思維鉆研的不夠深,不夠透,應(yīng)用不到位等問題。針對問題,制定了整改措施,建立了機(jī)關(guān)定期學(xué)習(xí)制度,提供學(xué)習(xí)交流的網(wǎng)絡(luò)平臺;加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),廣泛吸收先進(jìn)思想理念;對存在效能問題的人及時進(jìn)行預(yù)警等。治理活動已初顯成效,機(jī)關(guān)形成學(xué)習(xí)氛圍,各股室紛紛組織開展網(wǎng)上交流活動;創(chuàng)新數(shù)字教育工程,完善了紅山教育網(wǎng)站,提供了學(xué)習(xí)交流互動平臺,開辟了教育動態(tài)、教育論壇等16個主欄目、60多個分支欄目;研發(fā)了教育系統(tǒng)數(shù)字辦公平臺系統(tǒng),通過網(wǎng)絡(luò)傳輸文件,減少了資源的浪費(fèi),提高了辦公效率。

五、遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,自覺接受各界監(jiān)督

嚴(yán)格遵守上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定,從自身做起,增強(qiáng)自律意識和自我約束能力,做到秉公辦事,依法行政。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx同志“七一”講話、姜宏同志在七屆二次全委會上的講話內(nèi)容及教育法律法規(guī),把握大政方針、提高思想認(rèn)識水平。二是加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤政廉政。每月參加教育局理論中心組學(xué)習(xí)一次,參加民主生活會,圍繞工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),機(jī)關(guān)建設(shè)及整體合力,干部成長進(jìn)步、學(xué)習(xí)、生活等方面問題與班子成員進(jìn)行懇談,切實(shí)解決了工作中存在的困難,增強(qiáng)了相互間的理解和溝通,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力。三是率先垂范,自覺接受監(jiān)督。堅(jiān)決不搞權(quán)錢交易,不插手和干預(yù)工程招投標(biāo),也沒有超標(biāo)準(zhǔn)用車。并教育身邊的工作人員廉潔從政、遵紀(jì)守法,做到警鐘長鳴。注意對親屬子女進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,親屬子女無違規(guī)違紀(jì)行為,自覺接受其他班子成員、紀(jì)檢部門及群眾的監(jiān)督。四是牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自己始終把淡泊名利、勤奮工作、開拓創(chuàng)新作為基本要求,把提高教育公共服務(wù)能力和水平、為人民群眾提供公正公平、高質(zhì)量的教育作為自己義不容辭的使命,工作中不斷開拓、勇于創(chuàng)新,全力推動教育資源建設(shè)、教育基礎(chǔ)能力建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教育形象建設(shè),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和全系統(tǒng)廣大干部職工,認(rèn)真分析我區(qū)教育的現(xiàn)狀,改革創(chuàng)新教育發(fā)展。

回顧一年來的工作, 雖然取得了一定的成績,但我也清醒地認(rèn)識到,由于主觀和客觀的原因,在各項(xiàng)工作中尤其是黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還存在著一些不足,主要表現(xiàn)在法制觀念還不夠強(qiáng),依法行政的能力和工作執(zhí)行力還有待提高,還需要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,牢固樹立正確的政績觀,主動用科學(xué)的理論和先進(jìn)的知識武裝頭腦,克服缺點(diǎn)、弱點(diǎn)和不足。工作中進(jìn)一步開闊思路、大膽創(chuàng)新,真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,把《綱要》的精神落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中去,謀劃長遠(yuǎn)的教育發(fā)展目標(biāo),創(chuàng)建學(xué)校特色,帶出具有執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)新力的好班子、好隊(duì)伍。

匯報(bào)完畢,不妥之處,敬請批評指正。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)61人覺得有用

教育局長年終述職述廉報(bào)告怎么寫,這事說起來不算復(fù)雜,但也不是隨隨便便就能搞定的。要寫好這類報(bào)告,得先搞清楚幾個關(guān)鍵點(diǎn)。

述職部分,頭一件是要把這一年的工作情況交代清楚。比如,這一年里學(xué)校建設(shè)搞了多少個項(xiàng)目,教學(xué)質(zhì)量有沒有提升,學(xué)生們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)怎么樣了,這些都得說清楚。不過,有時候光列數(shù)字可能不夠生動,最好能舉些例子。比如,某個學(xué)校教學(xué)樓改造后,學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境改善了多少,這種具體的描述能讓報(bào)告更有說服力。當(dāng)然,這里邊有個小問題需要注意,有些人在寫的時候可能會覺得列舉太多細(xì)節(jié)顯得啰嗦,但實(shí)際上適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)反而能讓報(bào)告更有分量。

至于述廉的部分,那就要談?wù)勛约旱牧疂嵶月汕闆r了。這可不是走過場的事,得實(shí)實(shí)在在地寫。比如,有沒有嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,是不是做到了公開透明,平時跟同事相處是不是公平公正。這里頭有一點(diǎn)容易被忽略,就是不僅要寫自己做了些什么,還要寫出為什么這么做。比如,某次經(jīng)費(fèi)審批過程中,為什么要堅(jiān)持原則拒絕不合理的要求,背后的原因是什么,這樣寫出來會顯得更有深度。

報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)也挺重要。開頭得有個總的概述,中間分成幾塊分別講工作和廉潔的情況,結(jié)尾嘛,可以簡單展望一下下一年的工作計(jì)劃。不過,有時候?qū)懙娜藭浺稽c(diǎn),就是報(bào)告雖然分塊寫了,但各部分之間得有聯(lián)系,不能像是拼湊出來的。比如提到某項(xiàng)工作的成效時,最好能跟前面說過的廉潔措施掛鉤,這樣整個報(bào)告就顯得更加完整。

還有個小竅門,寫報(bào)告的時候,語言得符合教育局這個身份。多用一些專業(yè)術(shù)語,比如“素質(zhì)教育”“義務(wù)教育均衡發(fā)展”之類的詞兒,會讓報(bào)告顯得更正式。不過也要注意,別堆砌太多專業(yè)術(shù)語,否則讀起來會讓人覺得晦澀難懂。像“促進(jìn)教育公平”這樣的表達(dá),既專業(yè)又通俗易懂。

另外,報(bào)告的長度也是個講究。太短了怕說不清楚,太長了又怕讓人看不進(jìn)去。一般情況下,控制在幾千字左右比較合適。要是實(shí)在擔(dān)心寫得太簡略,可以試著把每個部分都展開一點(diǎn)點(diǎn),但千萬別為了湊字?jǐn)?shù)而寫廢話。

【第5篇】教育局黨委副書記述職述廉報(bào)告怎么寫1100字

一年來,在區(qū)委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹....講話,黨的十十六屆四中全會精神和省、市、區(qū)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求精神,在思想上、工作上始終堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),自覺做到立黨為公,勤政為民,扎實(shí)工作,廉潔自律,各方面都取得了一定成績,保持了一名黨員干部的應(yīng)有本色,無愧于共產(chǎn)黨員的稱號,無愧于人民群眾的期望。

一、主要工作成績

二、本人廉潔自律情況

到今天為此,我到教育局工作將近兩年時間,一年多來,我在廉潔自律方面,思想上始終保持警鐘常鳴,牢牢筑起清正廉潔的防線,堅(jiān)持做到不應(yīng)該自己得的東西,絕不伸手,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,沒有公費(fèi)旅游過一次,沒有因個人消費(fèi)在學(xué)校和分管科室報(bào)銷過一分錢,沒有因私用公款吃過一頓飯,沒有以權(quán)謀過任何私利,保持了一名黨員干部清正廉潔的好形象。

三、存在缺點(diǎn)和不足

一年來,自己作為黨委副書記,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,雖然作了大量工作,甚至很少休息過節(jié)假日和星期天,在很多方面吃苦、吃虧、傷勞任怨,和大家一起共同努力創(chuàng)造了教育良好氛圍,樹立起教育良好形象,但與“三個代表”要求相比,與新形勢、新任務(wù)的要求相比,與群眾的要求相比,還存在不少缺點(diǎn)和不足。一是理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,盡管自己主抓黨務(wù)工作和思想政治工作,按要求組織中心組和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),但照本宣科多,深入領(lǐng)會少,沒有真正把理論學(xué)深學(xué)透,更談不到理論創(chuàng)新,用新的理論武裝頭腦,指導(dǎo)新的實(shí)踐,解決新的問題;地理聯(lián)系群眾不夠,盡管平時也盡一切可能深入學(xué)校、深入科室,但多數(shù)情況是就事論事,晴蜓點(diǎn)水,沒有真正坐下來,深入進(jìn)去搞調(diào)查研究,與群眾交心,特別是幫助基層和群眾解決實(shí)際困難不夠,對基層、對部屬提工作要求多,生活上關(guān)心幫助少;三是存在好人主義思想。表現(xiàn)在對一些不良的人和事,不敢大膽批評,睜一只眼閉一只眼,只求過得去,不求過得硬;四是政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能適應(yīng)形勢的需要。當(dāng)今的形勢突飛猛進(jìn),新的形勢對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求越來越高,而自己的思想觀念、政治理論素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面,還跟不上時代前進(jìn)的步伐,因而工作創(chuàng)新力度不大。

四、今后努力方向

作為一名基層黨員干部,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,按照“三個代表”要求,從最廣大人民群眾的利益出發(fā),不斷用新的理論、新的實(shí)踐豐富自己,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起時代賦予的歷史使命。為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,自己一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,緊跟時代步伐,密切聯(lián)系群眾,清正廉潔,求真務(wù)實(shí),恪盡職守做好本職工作,努力做一名讓上級放心,人民群眾滿意的好黨員、好干部。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)102人覺得有用

述職述廉報(bào)告這種東西,說白了就是把自己的工作情況和廉潔情況匯報(bào)一下,給領(lǐng)導(dǎo)看看。不過這可不是隨便寫寫就能過關(guān)的,得有點(diǎn)講究。

先說工作部分,不能光寫干了多少事,得把事情的背景、過程和結(jié)果都說清楚。比如教育局的工作,涉及到學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生思想教育什么的,每項(xiàng)工作都得講具體點(diǎn)。要是只說“加強(qiáng)了學(xué)校管理”,那等于沒說,得具體到采取了哪些措施,解決了哪些問題。比如,通過什么方式提升了教學(xué)質(zhì)量,是不是搞了個教學(xué)評估什么的,評估后效果怎么樣,這些都得寫進(jìn)去。還有,寫的時候別光顧著堆砌數(shù)字,得讓人明白這些數(shù)字背后的意義。比如,增加了多少個獎學(xué)金名額,不能只是個數(shù)字,還得說說這獎學(xué)金對學(xué)生的激勵作用有多大。

至于廉潔這部分,就更得細(xì)說了。不能光寫“我廉潔奉公”,得拿出證據(jù)來。比如參加什么廉政教育活動,收到過什么表揚(yáng)信之類的,都可以寫進(jìn)去。要是單位里有什么廉政制度,自己是怎么遵守的,也得提一提。不過這里有個小地方要注意,有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘了說某個廉政活動的具體時間,這種小問題最好改過來,不然會顯得不夠認(rèn)真。

寫報(bào)告的時候,用詞得恰當(dāng)。像教育局這種單位,用詞得正式一點(diǎn),不能太隨意。比如不能說“我們努力了”,得說“我們積極采取措施”。還有,報(bào)告里可能會涉及一些專業(yè)術(shù)語,像“素質(zhì)教育”、“師德建設(shè)”什么的,這些詞得用對地方,不能亂用。要是不小心用了錯的地方,就會顯得不專業(yè),不過這種小問題一般人不會太在意。

最后,報(bào)告寫完后最好多檢查幾遍。有時候?qū)懙臅r候思路一快,可能會漏掉一些重要的信息,或者寫錯了幾個字。比如把“提高教學(xué)質(zhì)量”寫成“提高教學(xué)效率”,雖然意思差不多,但還是得改過來。還有,標(biāo)點(diǎn)符號也不能馬虎,該用逗號的地方不能用句號,不然會影響閱讀體驗(yàn)。

【第6篇】縣督導(dǎo)室主任、教育局副局長述職述廉報(bào)告怎么寫1700字

xx年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、鄧小平理論“xxxx”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大、xx大精神,學(xué)習(xí)教育管理和相關(guān)知識,堅(jiān)持原則、求真務(wù)實(shí)、甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)和對共產(chǎn)主義思想忠貞不渝的堅(jiān)定信念;模范遵守中紀(jì)委《關(guān)于____領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《黨政機(jī)關(guān)履行節(jié)約制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定》,以身作則,廉潔奉公,生活儉樸,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,艱苦奮斗,用自己的行動做“xxxx”和科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者。

一年來,我不折不扣地做好協(xié)助局長分管的人事股、“兩基辦”、招考辦、教育股、督導(dǎo)室等工作,積極配合教育局主要領(lǐng)導(dǎo)爭取項(xiàng)目資金改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)局機(jī)關(guān)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),治理整頓全縣教育教學(xué)秩序,調(diào)整、充實(shí)完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,搞好教育教學(xué)改革,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)制度和資金管理,短短幾年時間,使全縣教育、教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,取得了顯著成績,得到了各級黨政部門、上級主管部門的充分肯定和社會各界的一致好評。

為鞏固“普六”成果、推進(jìn)“普九”進(jìn)程,在縣委、政府的統(tǒng)一指揮下,我精心部署,認(rèn)真指導(dǎo)全縣各學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村“兩委”等部門通力協(xié)作,合力攻堅(jiān),全面宣傳,全面發(fā)動。為確保xx年實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo),在我的積極爭取和努力工作下,各學(xué)校認(rèn)真清理了《文化戶口冊》,加大了控輟保學(xué)力度,爭取資金改善辦學(xué)條件,完善了“普九”表冊。文屏鎮(zhèn)、茨院鄉(xiāng)、桃源鄉(xiāng)、火德紅鄉(xiāng)、龍頭山鄉(xiāng)和樂紅鄉(xiāng)已順利通過了市、縣人民政府的復(fù)查評估驗(yàn)收。

為搞好全縣教師隊(duì)伍建設(shè),我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各校干部職工,建立了以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫,結(jié)合事業(yè)單位制度改革,核編崗位、理順關(guān)系。為促進(jìn)城鄉(xiāng)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動,我們采取了竟聘調(diào)動制度,極大地調(diào)動了中小學(xué)教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標(biāo)志的職業(yè)資格制度,擺脫時間和地域限制,實(shí)行凡進(jìn)必考的公開招聘制度,多渠道引進(jìn)人才,充實(shí)教師隊(duì)伍并加大了教師的培訓(xùn)力度,教師敕體素質(zhì)有了顯著提高。

為加強(qiáng)全縣招生考試工作的管理,確保招生考試公平、公正,我?guī)ьI(lǐng)招考辦工作人員,狠抓考紀(jì)考風(fēng)來促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級主管部門的表彰獎勵。

為加強(qiáng)廉潔自律建設(shè),我從以下幾方面努力:一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),按照“八個堅(jiān)持、八個反對”的要求,認(rèn)真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅(jiān)持以實(shí)績來衡量一個人,要求同志“德才兼?zhèn)洹?,在系統(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則,落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé),紀(jì)委牽頭,各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動工作機(jī)制。三是重視制度建設(shè),積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識到,在抓這項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制,注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關(guān)口前移,超前防范。工作中,以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體,堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開,在公開的范圍、內(nèi)容等各個方面都不斷拓展。

本人在工作中一直認(rèn)為,之所以有所成績,正是以黨的“xx大”精神為指針,以xx同志堅(jiān)持創(chuàng)新的思想為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐,敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時,本人認(rèn)為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求,仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。

在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強(qiáng)工作的調(diào)查研究,在做好事、做實(shí)事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好魯?shù)榭h教育局副局長的職責(zé),讓魯?shù)榻逃聵I(yè)更好地貼近全市的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,服務(wù)好全市的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)66人覺得有用

述職述廉報(bào)告這種東西,說白了就是給領(lǐng)導(dǎo)交作業(yè)??h督導(dǎo)室主任和教育局副局長這兩種崗位,一個是盯學(xué)校管教學(xué)的,一個是統(tǒng)籌全局的,寫起來側(cè)重點(diǎn)肯定不一樣。不過總的來說,這報(bào)告得能體現(xiàn)工作業(yè)績,還得顯出廉潔自律的態(tài)度。

先說縣督導(dǎo)室主任這邊吧。他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校教學(xué)情況,那報(bào)告里就得把這一年的檢查次數(shù)、發(fā)現(xiàn)了什么問題、整改效果咋樣寫清楚。比如,這半年去了十所學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有的課堂紀(jì)律松散,就指導(dǎo)學(xué)校改進(jìn),后來再去看,確實(shí)好了不少。這部分得具體到數(shù)字和事例,這樣才顯得實(shí)在。但有時候?qū)懙臅r候會不小心漏掉細(xì)節(jié),比如某次檢查的具體時間沒寫明,這就有點(diǎn)馬虎了。

再說教育局副局長的工作,他得對整個教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)。報(bào)告里頭就要提提這一年搞了多少次教師培訓(xùn)、增加了多少教育資源。比如,去年組織了三次大型培訓(xùn),覆蓋了全縣三分之一的老師,還爭取到了一筆專項(xiàng)資金改善了農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施。這部分內(nèi)容最好用一些專業(yè)術(shù)語,像“師資隊(duì)伍建設(shè)”“資源配置優(yōu)化”這樣的詞兒,顯得更有分量。不過有時候?qū)懙臅r候可能會忘記加上具體的數(shù)字,只籠統(tǒng)地說做了很多事,這就不太好了。

至于述廉部分,不管是哪一種崗位,都得強(qiáng)調(diào)自己清正廉潔??h督導(dǎo)室主任可以說自己檢查工作時從不接受學(xué)校的宴請,教育局副局長則可以提到在分配資源時堅(jiān)持公平公正的原則。這部分寫的時候要注意語氣,不能太直白,像是“從未有過違紀(jì)行為”,這樣說有點(diǎn)太絕對化了,反而顯得不真實(shí)。

還有啊,報(bào)告里的句子別太長,尤其是那種一串好多個“和”的句子,看著費(fèi)勁。寫的時候要多檢查一下語法,有時候會不小心把“他們的”寫成“他們”,或者把“已經(jīng)”寫成“以經(jīng)”,這種小問題雖然不影響大意,但總歸不太好。另外,報(bào)告里邊最好避免用那些模棱兩可的話,像“基本完成任務(wù)”這種說法就比較模糊,應(yīng)該改成具體的成果描述。

最后提醒一下,寫報(bào)告的時候別光顧著抄過去的成績,得主動找找自己的不足。比如縣督導(dǎo)室主任可能在某些細(xì)節(jié)監(jiān)管上還不夠到位,教育局副局長在政策落實(shí)過程中可能遇到過阻力。把這些短板也寫進(jìn)去,表現(xiàn)出改進(jìn)的決心,會讓報(bào)告顯得更加全面。

2025年10月教育局個人述職述廉報(bào)告怎么寫(精選6篇)

區(qū)紀(jì)檢委:2025年,**教育局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為重點(diǎn),把廉潔從政作為推動各項(xiàng)工作的重要保證,著重在抓組織、抓學(xué)習(xí)、抓整治、抓問題上下功夫,取得了一定成效,營造了廉潔清明的政務(wù)環(huán)境。一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任分解到位**教育局黨委對高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)
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