【第1篇】校長個(gè)人述職述廉報(bào)告精選怎么寫4450字
【校長個(gè)人述職述廉2019】
一年來，始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，堅(jiān)持黨性知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，堅(jiān)持通過各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對(duì)新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，汲取先進(jìn)的教育思想。認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育，作為一個(gè)教育工作管理者，我還通過閱讀如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、深化課改，強(qiáng)化研訓(xùn)
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作
①加大對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理的力度，把輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。
②“檢測(cè)”堅(jiān)持常態(tài)化
③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語、數(shù)、外三科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。
2、提高教師專業(yè)素質(zhì)，扎實(shí)開展校本教研
①提高教師專業(yè)素養(yǎng)
A、積極為教師搭建共同學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)。如教師之間相互聽課(教師堅(jiān)持每學(xué)期聽課、評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，教導(dǎo)主任對(duì)每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))，每人講研究課，努力做到學(xué)習(xí)、研究面前人人平等。
B、加大骨干教師的培訓(xùn)力度
基于骨干教師引領(lǐng)意識(shí)還比較薄弱的現(xiàn)狀，仍實(shí)行校長帶頭，其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對(duì)象，提供校內(nèi)互助制度的平臺(tái)。
②扎實(shí)開展校本教研
A繼續(xù)建立和完善個(gè)相同制度
保證教研活動(dòng)質(zhì)量的原則，組織教研活動(dòng)，要求做到明確校本教研時(shí)間(每周二下午)，學(xué)校認(rèn)真組織，保證時(shí)間，質(zhì)量的落實(shí)，人員的到位。
B、研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，明確落實(shí)目標(biāo)，我校開學(xué)初認(rèn)真組織各科教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的精神，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。努力讓每位教師做到心中有目標(biāo)，課中有目標(biāo)，只有這樣才能使教師有法可循、有道可走;才能使課程教學(xué)更扎實(shí)、更有實(shí)效性;使學(xué)生學(xué)有收獲。
C、研討仍立足于教師吃透教材，課前準(zhǔn)備。進(jìn)行集體備課、講課，然后進(jìn)行反思、交流，將形成有價(jià)值、有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，積極地運(yùn)用課堂實(shí)踐，并視運(yùn)用的情況及效果給予量化評(píng)分。
③積極開展教師讀書活動(dòng)
A、精選書籍，鼓勵(lì)教師要精讀四類書籍：一類是教育專著，從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志。了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法;一類是兒童作品，感受學(xué)生內(nèi)心世界，為學(xué)生推薦有價(jià)值的書籍;另一類是學(xué)科書籍，如課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識(shí)等書，以促進(jìn)教師專業(yè)成長。
B、建立制度。制定相應(yīng)的教師讀書制度，檢查制度，每月由校長、主任檢查教師的讀書筆記與心得體會(huì)情況，每次檢查要做好相關(guān)記錄，每周對(duì)教師讀書情況進(jìn)行檢查并納入學(xué)期量化考核。
三、做好表率，為師生服好務(wù)，權(quán)利搞好學(xué)校工作
1、學(xué)生是主體，務(wù)必突出主體
①、落實(shí)德育工作，以德育為首，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)計(jì)劃，要求學(xué)生講文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明校，因?yàn)槲拿魇穼W(xué)校靈之魂，美德是立校之本。為此，充分利用少先隊(duì)活動(dòng)，堅(jiān)持了國旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮，開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)，校內(nèi)我們通過班會(huì)，每周的升旗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，理想教育和革命傳統(tǒng)教育，滲透民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，如為貧困學(xué)生捐款，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。3月5日是雷鋒犧牲50周年，校園廣播室播放雷鋒的故事，各班班主任宣講雷鋒先進(jìn)事跡，讓學(xué)生了解雷鋒，爭當(dāng)活雷鋒，學(xué)習(xí)少先隊(duì)成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)，3月6日，校委會(huì)一班人與志愿服務(wù)隊(duì)到木蘭天池風(fēng)景區(qū)及公汽站打掃衛(wèi)生。
②為讓學(xué)生有健強(qiáng)的體魄，2025年秋，我校舉行了首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
③關(guān)愛留守學(xué)生，成立了興趣小組，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)：樂器小組、舞蹈小組、歌詠小組等。2025年元旦，我校進(jìn)行了首屆文藝演出，黃陂區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)同志及記者親臨現(xiàn)場(chǎng)。黃陂電視臺(tái)播放過并制作了光盤;同年我校被區(qū)教育局評(píng)為素質(zhì)教育先進(jìn)單位。
④確保學(xué)生安全
A、學(xué)校成立了專班定期與突擊性對(duì)學(xué)生食堂檢查，制定了臺(tái)賬制度;食堂對(duì)外開放，家長隨時(shí)進(jìn)食堂免費(fèi)就餐，體驗(yàn)其生活。一年來，學(xué)校食堂沒有出現(xiàn)質(zhì)量問題。有的走讀生也到食堂就餐，有時(shí)學(xué)生進(jìn)餐人數(shù)達(dá)90%以上，一般中餐有70—80人。
B、為了學(xué)生乘車安全，每天下午放學(xué)，值日老師護(hù)送學(xué)生上車，叮囑司機(jī)不超速，并查看相關(guān)手續(xù)，一年來未出現(xiàn)交通事故。
C、堅(jiān)持了校園封閉式管理，鎖好校門。閑雜人員不得入校，來客及時(shí)登記。
D、經(jīng)常向?qū)W生宣講參保的重要意義并致家長一封信，因此學(xué)生參加平安保險(xiǎn)率達(dá)到95%以上。
⑤為減少學(xué)生疾病的繁盛，學(xué)校制定了相關(guān)制度：各班清潔區(qū)、學(xué)生寢室等每周檢查二次，量化打分與班主任績效掛鉤，夏季每天消毒一次。
⑥關(guān)愛學(xué)困生不讓他們失學(xué)，每學(xué)期政教處與他們面對(duì)面交心談心，樹立他們的信心，并每學(xué)期召開這類學(xué)生家長會(huì)，要求家長與學(xué)校一道培養(yǎng)他們的自信心和勇氣，一年來無一學(xué)困生失學(xué)。
⑦學(xué)校特別關(guān)注有心理障礙的學(xué)生，心理輔導(dǎo)員跟蹤疏導(dǎo)，消除其心理陰影，使他們能健康快樂成長。
⑧為確保學(xué)生視力和提高學(xué)習(xí)效率，無論是夏季還是冬季，兩操從不間斷。
2、率先垂范
因?yàn)橐幻眯ｉL就是一所好學(xué)校，盡管我身患癌癥，術(shù)后一年半，一天一副中藥到現(xiàn)在，從未清閑，不說平時(shí)，就連寒暑假也未休息多久。
①為改變校園衛(wèi)生環(huán)境，為前操場(chǎng)及右操場(chǎng)的硬化及老化有安全隱患的校園線路及各家的電表、水表全部更新，整個(gè)暑假?zèng)]有休息。起早貪黑，堅(jiān)守在改建工地上。
②為改善辦公條件與減輕家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，到處找關(guān)系，打亂了自己生活規(guī)律，藥只好用保溫杯帶著找市勤管處捐贈(zèng)了電腦、空調(diào)、視頻消毒柜、會(huì)議桌椅、沙發(fā)、書柜及學(xué)生春秋服裝等，2025年春與市二中聯(lián)系，為學(xué)校捐贈(zèng)了豪華的辦公桌。
③帶領(lǐng)全體教師訪萬家，翻山越嶺，走村串戶每個(gè)學(xué)生家庭基本走到，深受家長的好評(píng)，同時(shí)吸收到辦學(xué)良策。
④積極帶頭推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課式改革，有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng)，開展好校本教研，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)，帶頭撰寫課改論文，教學(xué)隨筆，階段性總結(jié)。我撰寫的論文《淺談小學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育》在2025年秋季舉行的小學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng)及撰寫的教學(xué)案例《讓學(xué)生在“做”中習(xí)“學(xué)”》在2025年秋舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
⑤時(shí)時(shí)關(guān)心在職與退休老師的疾苦，患疾上門看望，調(diào)整心態(tài)，讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
⑥關(guān)心女教師及家屬，連續(xù)兩年三、八婦女節(jié)為她們辦了保險(xiǎn)。
⑦依法管理學(xué)校，一切財(cái)經(jīng)并根據(jù)上級(jí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度，不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行，本人也帶頭執(zhí)行一切規(guī)章制度。
⑧堅(jiān)持執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂收教材和教輔的資料費(fèi)，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。
⑨學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過行政班子會(huì)、教代會(huì)研究。做到公開、公正、公平，從不暗箱操作。
四、率先垂范在的正射影。
1、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的同志愈來愈多。如犧牲中午休息時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生------培優(yōu)補(bǔ)差。
2、帶病工作的同志愈來愈多。
3、打造高效課堂教學(xué)效果愈來愈高，如期末考試，三個(gè)指標(biāo)在全街均第一或第二，或第一、二的同志越來越多。
4、課堂教學(xué)藝術(shù)的提升較快的同志越來越多，在2025年春教育局教學(xué)常規(guī)大檢查時(shí)，優(yōu)質(zhì)課達(dá)60%，同年秋在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中，高瓊榮獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
5、自覺、主動(dòng)參加學(xué)校公益活動(dòng)的風(fēng)氣愈來愈濃。
五、不足之處
1、管理還不夠精細(xì)化。
2、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng)。
3、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，部分教師的教育觀念要進(jìn)一步更新。
綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的成績，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，科學(xué)規(guī)范的管理，良好的教育教學(xué)環(huán)境，濃厚的校園文化氛圍受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
【2025年校長個(gè)人述職述廉報(bào)告】
日月如梭，光陰似箭，擔(dān)任高店小學(xué)校長職務(wù)又迎來了新的一學(xué)年。在過去的一年里，本人嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，按照規(guī)定來規(guī)范自己工作和生活行為。下面，我根據(jù)要求就個(gè)人廉潔自律情況向上級(jí)黨組織作一匯報(bào)。
一、在過去的一年本人廉潔自律執(zhí)行情況
1、能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，切實(shí)把為民服務(wù)，治政清廉作為自己的行動(dòng)指南。按照上級(jí)部門的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中紀(jì)委七次全會(huì)提出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“六項(xiàng)規(guī)定”，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。
2、在支部開展的讀書思廉活動(dòng)中，自己能做到讀中感悟，讀后反思。撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。在工作中做到自尊、自重、自省、自警。恪守____黨內(nèi)監(jiān)督條例和____紀(jì)律處分條例，牢記共產(chǎn)黨員的宗旨。永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。
3、正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé)。學(xué)校的重大事情和重大支出都經(jīng)過集體討論、科學(xué)決策，充分發(fā)揮民主權(quán)利，有效避免了違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。作為個(gè)人來講，也能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，辦事公開透明，有事向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，和大家商量，從來不自作主張。一年來，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。本人對(duì)家人能嚴(yán)格要求，經(jīng)常教育其要刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)以律己?；ハ喽酱?，工作中，從來沒有利用職務(wù)之便為自己和家庭謀私利。不接受任何饋贈(zèng)和有目的地吃請(qǐng)。對(duì)分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制能抓好落實(shí)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常進(jìn)行思想交流，互相鞭策，互相促進(jìn)。
4、能密切聯(lián)系群眾，想群眾之所想，急群眾之說急，把群眾滿意作為干好工作的目標(biāo)。不拉幫結(jié)伙，對(duì)同志們的工作和生活盡自己所能關(guān)懷照顧，對(duì)同志一視同仁，客觀公正。
二、在今后工作中，廉潔自律主要做好以下三個(gè)方面：
一要認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大報(bào)告并深刻領(lǐng)會(huì)其精神，要以“XXX”重要思想指導(dǎo)自己實(shí)際工作。要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有力保證。平時(shí)，要經(jīng)常性地學(xué)習(xí)上級(jí)紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定，自覺多學(xué)多看有關(guān)廉政建設(shè)的影片和書籍，做到警鐘長鳴，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力。
二要以《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)制度的具體規(guī)定，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等違紀(jì)行為。
三要對(duì)全校的同志進(jìn)行經(jīng)常性思想溝通，及時(shí)把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入基層，聽取群眾意見，針對(duì)存在的實(shí)際問題，及時(shí)改正，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時(shí)，自己也要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽下屬意見，對(duì)照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對(duì)照檢查。要嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行班子集體討論決定的開支制度，身先士卒，發(fā)揮好模范帶頭作用。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺得有用
校長述職述廉報(bào)告是一種重要的公文形式，這類報(bào)告既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要兼顧個(gè)人特色。寫這種報(bào)告時(shí)，開頭部分可以簡明扼要地介紹自己的基本情況，比如任職時(shí)間、主要職責(zé)范圍等。這部分內(nèi)容不宜過長，但需要涵蓋關(guān)鍵信息，以便讓讀者迅速了解你的背景。
接下來，要詳細(xì)闡述過去一年的工作情況。這里需要注意的是，工作匯報(bào)必須具體，不能泛泛而談。比如提到教學(xué)管理成果時(shí)，最好能列舉一些具體的數(shù)字指標(biāo)，如學(xué)生考試成績提升幅度、教師培訓(xùn)次數(shù)等。同時(shí)，對(duì)于取得的成績也要客觀描述，既不要夸大其詞，也不要輕描淡寫。有時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)一些小偏差，比如在統(tǒng)計(jì)某些數(shù)據(jù)時(shí)，如果方法不夠精確，就可能導(dǎo)致結(jié)果有些出入，但這屬于正?，F(xiàn)象。
在談及廉政建設(shè)方面，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突出制度建設(shè)和執(zhí)行力度?？梢蕴峒皩W(xué)校內(nèi)部是如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管的，比如是否定期開展審計(jì)檢查，有沒有嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的原則等。另外，也可以分享一些成功的案例，說明通過哪些措施有效預(yù)防了腐敗行為的發(fā)生。不過，在敘述過程中，有時(shí)可能會(huì)用詞不當(dāng)，例如將“監(jiān)督”誤寫成“監(jiān)察”，雖然意思相近，但還是要注意準(zhǔn)確性。
除了上述兩點(diǎn)外，還應(yīng)該反思工作中存在的不足之處。這部分內(nèi)容尤為重要，因?yàn)樗w現(xiàn)了一個(gè)人的自我認(rèn)知能力?？梢越Y(jié)合實(shí)際情況，分析影響工作效率的原因，比如溝通協(xié)調(diào)機(jī)制是否完善，資源分配是否合理等。當(dāng)然，反思的同時(shí)也要提出改進(jìn)措施，這樣才能顯得更加務(wù)實(shí)。
最后，關(guān)于語言表達(dá)方面，建議多使用平實(shí)樸素的語言，避免過多修飾性的詞匯。這樣不僅能讓報(bào)告顯得真實(shí)可信，也能更好地傳遞信息。此外，適當(dāng)引用上級(jí)指示精神或相關(guān)政策法規(guī)作為依據(jù)，有助于增強(qiáng)說服力。當(dāng)然，在撰寫過程中，也難免會(huì)出現(xiàn)一些小瑕疵，比如句式搭配不當(dāng)?shù)葐栴}，只要不影響整體理解即可。
【第2篇】學(xué)校校長2025年述職述廉報(bào)告怎么寫2050字
根據(jù)縣教育局黨委《2025年度領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作通知》要求，做2025年個(gè)人述職述廉報(bào)告。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大文件精神，積極學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育理論，認(rèn)真貫徹山東省教育廳10年以來的素質(zhì)教育新政，在教育教學(xué)中積極貫徹新課程要求，學(xué)校教育教學(xué)工作走在了前列。作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，思想上行動(dòng)上與___保持高度一致。忠誠于國家的教育事業(yè)，以自己的行動(dòng)服務(wù)于社會(huì)，以正確的思想引導(dǎo)師生，以豐碩的成果回報(bào)組織，保持并發(fā)揚(yáng)黨性本色，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2.作為學(xué)校負(fù)責(zé)人積極實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理論，同時(shí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷提升自己統(tǒng)領(lǐng)全局、掌握大局的能力，在學(xué)校管理中積極創(chuàng)新工作機(jī)制，調(diào)度一切可以調(diào)度的積極性。統(tǒng)籌與整合各種資源，為辦好學(xué)校做出了積極努力。將素質(zhì)教育精神與新課程理念積極通過教學(xué)實(shí)踐來貫徹于執(zhí)行，深入教學(xué)一線，與廣大師生一起建設(shè)屬于我們的課程體系，豐富課程內(nèi)容，研討實(shí)施策略，協(xié)調(diào)落實(shí)效果，構(gòu)建“競(jìng)業(yè)園課堂教學(xué)模式”已日趨完善。逐步形成了“備課、上課、自習(xí)、考試”等新的教學(xué)常規(guī)要求，在全縣、全省獨(dú)樹一幟，成效斐然。
3.新的教育形勢(shì)下，作為3400人的寄宿制學(xué)校，管理的任務(wù)異常繁重，作為一把手能率先垂范，以身作則，要求師生做到的，自己首先做好，要求干部做好的，自己一定做出樣子。天天出滿勤，從早上七點(diǎn)至晚上九點(diǎn)，工作時(shí)間長達(dá)十幾個(gè)小時(shí)。月月出全勤，經(jīng)常是雙休日師生都休息的時(shí)候，自己在校伏案辦公、學(xué)習(xí)、寫作、或外出開會(huì)、參觀。日常工作除了必不可少的開會(huì)、接待，其余時(shí)間全部都在聽課、評(píng)課，一年中，共聽新老教師的課達(dá)400多節(jié)，評(píng)課時(shí)數(shù)超過600個(gè)課時(shí)以上。與此同時(shí)，還不間斷的參加學(xué)科組的集體備課活動(dòng)，幾乎每一個(gè)學(xué)科組的備課都有參加過。另外還擠時(shí)間給一線的老師們做業(yè)務(wù)引領(lǐng)報(bào)告，一年中不下二十幾場(chǎng)。撰寫了大量的教育教學(xué)文稿，幾乎全部與學(xué)校的管理、課堂教學(xué)有關(guān)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)起到了積極的引領(lǐng)作用。
4.一分耕耘，一分收獲，在長期的教學(xué)實(shí)踐中，教育教學(xué)理念得到很好的驗(yàn)證，取得了極其寶貴的學(xué)校管理、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這使得本人在不斷完善提高的同時(shí)，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到長足的進(jìn)步。首先是學(xué)校的課堂教學(xué)實(shí)踐已走向成熟，課堂效率大幅提升，大大提升了競(jìng)業(yè)園師生的生命質(zhì)量，提高了課堂教學(xué)效率。精彩高效的競(jìng)業(yè)園學(xué)校的課堂教學(xué)，在得到縣、市同行高度認(rèn)可的同時(shí)，正逐步得到省內(nèi)外專家同行的認(rèn)可。其次，對(duì)課堂模式的構(gòu)建工作已取得階段性成果，市結(jié)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)即將在我校召開，全國高效課堂研討會(huì)已定于明年四月在我校召開。第三，對(duì)課堂高效的追求，引領(lǐng)我們的視線開始關(guān)注課堂文化的生成，繼2025年山東省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)之后，09年5月山東省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在鄒平召開，我在會(huì)上做了40分鐘的題為“讓文化永駐課堂”的報(bào)告，先進(jìn)的理念、就有原創(chuàng)價(jià)值的教學(xué)思考，引起轟動(dòng)。第四，09年中考成績實(shí)現(xiàn)大飛躍，在與兄弟學(xué)校比，生源差、耗時(shí)少、師資數(shù)量相對(duì)不足的情況下，實(shí)現(xiàn)了升學(xué)率、平均分名列前茅的好成績。第五，一批青年教師，在競(jìng)業(yè)園的沃土上茁壯成長。09年上半年歷時(shí)三年的全縣六a教師評(píng)選活動(dòng)結(jié)束，我校石霞老師以第一名的成績列“六a”之首。四名青年教師獲“六a”教師，為數(shù)全縣最多，同時(shí)三年中，獲a級(jí)教師的數(shù)量為全縣之首。09年下半年，各學(xué)科技術(shù)比武中，報(bào)名參賽的所有教師均獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、微機(jī)、體育等學(xué)科的教師均代表我縣參加市比賽，而且獲得優(yōu)異成績。第六，一年來我校學(xué)生300多人次參加了省、市、縣級(jí)的科技、音樂、美術(shù)、體育、演講、寫作等活動(dòng)，均取得優(yōu)異成績。一年來，我校先后榮獲濟(jì)陽縣教書育人先進(jìn)單位、濟(jì)陽縣a級(jí)教師創(chuàng)建先進(jìn)單位、濟(jì)南市師德教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、濟(jì)南市文明單位、濟(jì)南語言文字工作示范學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省消防工作先進(jìn)單位等一系列稱號(hào)，其他部門活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)眾多，不一一列舉。
5．09年學(xué)校進(jìn)入獨(dú)立辦學(xué)以來發(fā)展的平穩(wěn)期，辦學(xué)條件相對(duì)優(yōu)越了不少，但作為一名黨員干部，工作上、生活上不搞特殊，嚴(yán)格要求自己，以身作則，繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，關(guān)心集體勝過關(guān)心自己；關(guān)心群眾生活，放下架子做小學(xué)生，深入實(shí)際，發(fā)現(xiàn)群眾疾苦，急群眾之所需，想群眾之所愿。同時(shí)，注意生活細(xì)節(jié)，拒腐蝕，永不沾，自覺與不良的生活作風(fēng)、社會(huì)現(xiàn)象劃清界線；保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的本色。積極為學(xué)校發(fā)展謀劃，主動(dòng)為廣大師生謀利益，以實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)和諧校園的建設(shè)。在校內(nèi)外產(chǎn)生積極的影響。
與此同時(shí)，個(gè)人工作中還存在很多問題與不足
1．要繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)班子，引領(lǐng)群眾。
2．要深入搞好自我學(xué)習(xí)與提高，適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育形勢(shì)。
3．不要吃老本、要立新功，要反驕破滿，克服工作中的倦怠情緒，振奮精神，全身心投入到教育事業(yè)發(fā)展的洪流中。
以上是對(duì)09年度工作的簡單回顧。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中，2025年已向我們闊步走來，滿載著成功與喜悅，在新的年度里，我將以百倍的信心，與競(jìng)業(yè)園學(xué)校的全體攜手并進(jìn)，贏得事業(yè)的更大輝煌。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺得有用
述職述廉報(bào)告這種東西，說白了就是給領(lǐng)導(dǎo)交差的一種形式。不過既然是交差，那總得有點(diǎn)內(nèi)容才行。作為學(xué)校的校長，2025年的述職述廉報(bào)告該怎么弄？我覺得可以從幾個(gè)方面入手。
先說說述職的部分吧。述職主要是匯報(bào)這一年的工作情況，比如學(xué)校的教學(xué)成績?cè)趺礃?，有沒有完成年初制定的目標(biāo)，學(xué)生們的考試分?jǐn)?shù)有沒有提高之類的。這部分可以詳細(xì)寫寫具體措施，比如開展了哪些活動(dòng)，采取了什么辦法來提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，數(shù)字最好能用具體的數(shù)據(jù)說話，像去年的升學(xué)率是多少，今年又是多少，這樣看起來更有說服力。不過這里有個(gè)小問題需要注意，有些校長可能會(huì)把所有的功勞都攬到自己身上，這其實(shí)不太合適，畢竟團(tuán)隊(duì)的力量也很重要，適當(dāng)?shù)奶岬狡渌碌呢暙I(xiàn)會(huì)顯得更真誠。
再說述廉這一塊。廉政嘛，就是說自己在廉潔自律方面的表現(xiàn)?？梢詫憣懽约涸诠ぷ髦腥绾巫袷丶o(jì)律，有沒有接受過什么饋贈(zèng)之類的事情。要是實(shí)在沒什么特別的事，也可以談?wù)勂綍r(shí)是怎么教育教職工保持清正廉潔的，組織過哪些相關(guān)的培訓(xùn)或者講座。不過有時(shí)候可能會(huì)不小心寫成“自己一貫堅(jiān)持原則”，這聽起來就有點(diǎn)太完美主義了，稍微改一下，比如“自己努力做到堅(jiān)持原則”，這樣就顯得真實(shí)多了。
還有一點(diǎn)很重要，那就是報(bào)告的語言風(fēng)格要符合校長的身份。既不能太隨意，也不能太過嚴(yán)肅。可以適當(dāng)加入一些生動(dòng)的例子，但別太多，否則會(huì)顯得不夠莊重。比如，可以在講到某次活動(dòng)的時(shí)候，提一下活動(dòng)中遇到的小插曲，這樣能讓報(bào)告更接地氣。
最后，報(bào)告的格式也很關(guān)鍵。開頭簡單介紹一下基本情況，中間分塊寫工作業(yè)績和廉潔情況，結(jié)尾做個(gè)簡單的展望就行了。千萬別忘了檢查一下錯(cuò)別字，雖然這個(gè)步驟看起來簡單，但要是漏掉了，就可能讓人覺得不夠認(rèn)真。
寫報(bào)告這事，其實(shí)沒什么捷徑，就是得用心去寫，把事情交代清楚，把自己的態(tài)度表達(dá)明白。
【第3篇】學(xué)校校長述職述廉報(bào)告模板怎么寫2300字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
大家好！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會(huì)對(duì)20xx年的工作向大家做匯報(bào)，懇請(qǐng)考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見。
一年來，在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，全體教師奮力拼搏及社會(huì)各界的鼎力支持下，我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國檢為契機(jī)，站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點(diǎn)上，繼續(xù)用“愛與責(zé)任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，揚(yáng)愛的風(fēng)帆，展責(zé)任風(fēng)采，在學(xué)校整體工作中，建設(shè)新亮點(diǎn)，構(gòu)筑新特色，開創(chuàng)新局面，贏得新超越，圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、營造“愛與責(zé)任”的良好氛圍。
在營造“愛與責(zé)任”的良好氛圍上，我們圍繞“讓愛與責(zé)任同行”的核心理念，著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學(xué)校環(huán)境建設(shè)中，每一塊展板，每一面墻壁，都集學(xué)生、教師之智慧，主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設(shè)我們注重了“三化”。
一是教育內(nèi)容系列化。教師層面以“三愛四責(zé)教育”(愛自己，塑造師表形象;愛學(xué)生，提高育人水平;愛學(xué)校，弘揚(yáng)敬業(yè)精神;對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生未來成長負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。)為重點(diǎn)，以愛育愛，以責(zé)育責(zé)。學(xué)生層面突出抓了“五愛四責(zé)教育”即培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛學(xué)校，愛老師，愛父母，愛自己;對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人和集體負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)。
二是教育形式多樣化。堅(jiān)持以立德樹人為根本，形成了課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的德育平臺(tái)。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動(dòng)。
(1)科技創(chuàng)新活動(dòng)成果顯著。參加河北省第3xx屆青少年科技大賽，中心校獲省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);dv作品《給生銹的鐵釘“洗個(gè)澡”》獲省級(jí)一等獎(jiǎng);《電磁感應(yīng)續(xù)航燈》等3項(xiàng)獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。上報(bào)“第3xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽作品4份、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽作品3份、少年兒童科學(xué)幻想繪畫12幅畫、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)作品3份、青少年科學(xué)dv作品項(xiàng)目3份。張雪峰、陳磊分別獲得第3xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學(xué)組乒乓球比賽獲男女團(tuán)體冠軍，并代表灤平縣參加承德市小學(xué)乒乓球比賽，獲得季軍。中心校開展了以“揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆，唱響金色童年”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，被縣教體局評(píng)為藝術(shù)教育先進(jìn)單位。東營小學(xué)開展了“陽光小歌手”歌唱比賽，“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術(shù)作品征集、“動(dòng)畫片簡筆畫”繪畫創(chuàng)作活動(dòng)。
(3)常規(guī)活動(dòng)碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽活動(dòng)中，三道梁小學(xué)張朝煦和李新鈺同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);參加縣第xx屆“校外教育杯”中小學(xué)生書法、繪畫比賽活動(dòng)，三道梁小學(xué)陳雪同學(xué)獲硬筆書法類一等獎(jiǎng);東營小學(xué)姜寧同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。中心校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。“保護(hù)碧水藍(lán)天，共享綠色未來”主題征文活動(dòng)向縣推薦20篇，三道梁小學(xué)劉文嘉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，東營小學(xué)付文博同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。綦馨悅同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“十佳美德少年”和承德市勤學(xué)好問好少年。薛明星同學(xué)被評(píng)為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部;孫海悅等8名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生;中心小學(xué)四年級(jí)二班和東營小學(xué)四年級(jí)一班被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。長山峪中心小學(xué)開展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程，此課程從自我，團(tuán)結(jié)，發(fā)展規(guī)劃等2個(gè)系列課程的活動(dòng)，幫助缺少家長陪伴的孩子建立學(xué)生健康的心理環(huán)境。
三是家校共育一體化。
這是我們的學(xué)校特色之一。一年來，我們積極探索新形勢(shì)下家長學(xué)校工作的新途徑。家長學(xué)校授課4160人次;家長月嫂技能培訓(xùn)205人次;中心校編發(fā)家庭輔導(dǎo)材料6期，2400份。11月14日，市教育局白督學(xué)一行來我校檢查指導(dǎo)關(guān)心下一代工作。對(duì)我們?cè)谔厣珜W(xué)校建設(shè)過程中，打造家長文化，堅(jiān)持導(dǎo)向性、突出針對(duì)性、體現(xiàn)活動(dòng)性，把握成效性、注重創(chuàng)新性，對(duì)家長進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓家長積極參與學(xué)校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”教育，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，著力提升了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平。為每位黨員購買了《黨章》和《___系列講話讀本》，集中上黨課4次，下發(fā)學(xué)習(xí)材料7期，組織開展了建黨九十五周年慶祝活動(dòng);強(qiáng)化班子成員作風(fēng)建設(shè)，按照吳局長“腦要請(qǐng)，耳要靈，嘴要嚴(yán)，眼要明，心要靜，腿要勤”的工作要求，樹立“精心的目標(biāo) 精細(xì)的過程=精品的結(jié)果”的管理理念，提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，認(rèn)真開展了批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到了調(diào)整狀態(tài)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)的預(yù)期目的。根據(jù)人員變化情況，調(diào)整充實(shí)了中心校委會(huì)成員。各支部按程序進(jìn)行了黨員民主評(píng)議;按照上級(jí)安排補(bǔ)繳黨費(fèi)11593元;精準(zhǔn)扶貧8戶?！皟蓪W(xué)一做”教育，使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀基層黨組織。
深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)好安全工作“一崗雙責(zé)制”責(zé)任制。下發(fā)專項(xiàng)通知16次，進(jìn)行安全撤離演練8次，組織聯(lián)查6次，與家長簽訂安全教育責(zé)任書4150份，印發(fā)致家長一封信6000多份;對(duì)接送學(xué)生23輛車，乘車學(xué)生503人，進(jìn)行了2次專項(xiàng)檢查，6次常規(guī)檢查。中心小學(xué)召開司機(jī)會(huì)2次、全校交通安全主題會(huì)12次;三道梁小學(xué)開展了安全教育征文活動(dòng);東營小學(xué)開展了“自我管理，自我約束”主題活動(dòng)。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》，校園整潔。
增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，提升了后勤保障能力。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，做好了物品設(shè)備采購工作。發(fā)揚(yáng)勤儉治校精神，加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理，保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺得有用
在學(xué)校里，校長的工作涉及很多方面，述職述廉報(bào)告是一種重要的文件，它能幫助大家了解校長的工作情況和廉潔狀況。這類報(bào)告要寫得好，得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。
述職部分需要把工作成績說清楚，比如這一年學(xué)校教學(xué)成果怎么樣，學(xué)生們的進(jìn)步有多大，教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)有沒有成效。這些都需要用具體的數(shù)據(jù)和事例來支撐，這樣看起來更有說服力。不過有時(shí)候人們會(huì)忘記補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)，比如具體的活動(dòng)名稱或時(shí)間，這就容易讓報(bào)告顯得模糊不清。另外，報(bào)告中提到的項(xiàng)目如果能和上級(jí)部門的要求對(duì)接起來，會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你的工作方向很明確。
述廉部分則側(cè)重于個(gè)人品德和職業(yè)操守的表現(xiàn)。作為校長，要特別強(qiáng)調(diào)在管理學(xué)校資金、處理師生關(guān)系時(shí)是否做到公正透明。這部分可以列舉一些日常工作中堅(jiān)持原則的例子，比如面對(duì)家長提出的不合理要求時(shí)是如何應(yīng)對(duì)的，或者是如何確保學(xué)校的財(cái)務(wù)公開透明。但這里可能會(huì)出現(xiàn)一種情況，就是有些人在描述自己的廉潔行為時(shí)，語言表達(dá)上可能略顯單調(diào)，比如總是用“嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定”這樣的說法，缺乏生動(dòng)的例子來增強(qiáng)感染力。
在寫作過程中，還要注意語言的簡潔明了。有時(shí)候?yàn)榱俗非笕A麗辭藻，反而會(huì)讓報(bào)告失去重點(diǎn)，變得冗長難懂。比如，“通過一系列卓有成效的努力，我校在教育質(zhì)量提升方面取得了顯著的進(jìn)步”，這句話雖然聽起來不錯(cuò)，但其實(shí)可以更直白地表述為“我們努力后，教學(xué)質(zhì)量確實(shí)提高了”。這樣的改動(dòng)能讓報(bào)告更加貼近實(shí)際，也更容易被理解。
最后，報(bào)告的格式也很重要。開頭部分應(yīng)該簡要介紹基本情況，中間部分詳細(xì)展開內(nèi)容，結(jié)尾部分做個(gè)簡單的總結(jié)。不過有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，就是有的人會(huì)在結(jié)尾處加上一句與主體內(nèi)容不太相關(guān)的話，像是“希望未來能繼續(xù)得到大家的支持”，這就會(huì)顯得突兀，影響整體的連貫性。
【第4篇】副校長的述職述廉報(bào)告格式怎么寫3500字
20xx年，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廉潔自律，恪盡職守，帶領(lǐng)全體育才人立足本校實(shí)際，上下同欲，全面實(shí)施差異教育，堅(jiān)持“科研引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革推動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)策略，深入推進(jìn)課程和課堂改革，實(shí)現(xiàn)了校園發(fā)展的突破性進(jìn)展，出色地完成了年初確定的工作任務(wù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會(huì)聲譽(yù)和家長滿意度大幅提升。
一、學(xué)習(xí)理論，履行職責(zé)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大、xx屆四中及xx全會(huì)和___重要講話精神，大力加強(qiáng)作風(fēng)、思想政治和黨風(fēng)廉政建設(shè)，以辦好人民滿意的教育為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府重大決策部署，先后召開了“會(huì)員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實(shí)驗(yàn)”等4次專項(xiàng)會(huì)議。
二是凝心聚力、攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圓滿完成了省教學(xué)示范校園迎檢、省依法治校復(fù)檢、省小學(xué)課程實(shí)施水平督導(dǎo)評(píng)估、致遠(yuǎn)樓抗震加固既恢復(fù)工程、新游泳館招標(biāo)建設(shè)、小班化教育試點(diǎn)、歷史遺留問題化解等任務(wù)，成功承辦了中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)。
三是用心參加齊魯長第三協(xié)作組會(huì)議、國家教育行政學(xué)院第77期“基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉(zhuǎn)型下的小班化教育(xx)專題考察、“校園特色與義務(wù)教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動(dòng)。
四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯，在編印5冊(cè)規(guī)章制度匯編的基礎(chǔ)上，又整理編印了1冊(cè)續(xù)編，為校園發(fā)展帶給了強(qiáng)有力的制度保障。
二、推進(jìn)改革，不斷發(fā)展，完成校園重點(diǎn)工作
一是教師發(fā)展取得突破性進(jìn)展。實(shí)施師德建設(shè)、教師研訓(xùn)和讀書行動(dòng)計(jì)劃，依托工作室，組建教師學(xué)習(xí)共同體，落實(shí)教師多元評(píng)價(jià)改革措施，開展了師德十佳、十大感動(dòng)育才人物、愛心獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、個(gè)性貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及讀書十佳等評(píng)選活動(dòng)。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學(xué)雙豐的優(yōu)秀教師，收到家長表揚(yáng)信5封，王燕老師被評(píng)為xx市首屆道德模范，崔婧老師被評(píng)為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時(shí)間為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。
崔靜、孟凡波、倪慧娟被評(píng)為20xx年“市優(yōu)秀班主任”，陳淑芬等在全國中小學(xué)班主任會(huì)議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內(nèi)外觀摩課、學(xué)術(shù)會(huì)議和高端論壇，組織185名中小學(xué)教師參加了20xx年山東省暑期全員遠(yuǎn)程研修活動(dòng);教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行，90篇論文在市級(jí)以上評(píng)選中獲獎(jiǎng)，77項(xiàng)論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項(xiàng))，134項(xiàng)講課活動(dòng)獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。透過調(diào)序、整合、優(yōu)化，用心推進(jìn)國家課程的校本化改造，完善三級(jí)課程管理體系，深入推進(jìn)了自主課堂改革。*年級(jí)數(shù)學(xué)英語和五六年級(jí)體育差異走班成效顯著，開設(shè)了95門校本課程，又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項(xiàng)省“十二五”課題，2項(xiàng)市“十二五”課題，校小課題共立項(xiàng)110項(xiàng)。邀請(qǐng)市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對(duì)各學(xué)科“自主課堂模式”進(jìn)行指導(dǎo)。
先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報(bào)告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動(dòng)，舉辦了10余次課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦了全體教師說課標(biāo)、說教材和說個(gè)人建模活動(dòng);先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營校園等四校進(jìn)行“送課下鄉(xiāng)”。《校本課程實(shí)踐與探索》已由福建教育出版社出版，并榮獲首屆xx市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)空缺)。20xx年1月8日、15日，《中國教育報(bào)》連續(xù)報(bào)道了我校實(shí)施差異教育的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改革成果。5月27日，《山東教育報(bào)》專版報(bào)道我校的差異教育改革成果。
9月23—25日，中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)第十七次學(xué)術(shù)年會(huì)暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會(huì)在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，98位教師展示了校本課程公開課，將我校的校本課程建設(shè)等改革成果向全國推廣?！吨行W(xué)管理》《基礎(chǔ)教育論壇(文摘版)》《輔導(dǎo)員》《創(chuàng)新教育》《xx教育研究》等報(bào)刊雜志先后對(duì)我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重點(diǎn)推介，在省素質(zhì)教育論壇和省教學(xué)示范校園校長論壇做校園改革成果典型發(fā)言。
三是教育質(zhì)量大幅提升，素質(zhì)教育成果突出。全力推進(jìn)全員導(dǎo)師育人制和班主任助理制，加強(qiáng)三級(jí)組織建設(shè)，實(shí)施家長素質(zhì)提高工程，用心推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。全年組織了16場(chǎng)年級(jí)以上規(guī)模的家教報(bào)告會(huì)，評(píng)選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、美德少年及各類學(xué)生5000多人次，利用節(jié)假日組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)21800多人次;組織家長講壇45場(chǎng)，2600多名家長進(jìn)校辦公，參與聽課、監(jiān)考、學(xué)生管理等。
今年我校初中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長，信息技術(shù)a等率99%以上，實(shí)驗(yàn)技能平均成績9.5分，體育測(cè)試57分。八年級(jí)生物、地理會(huì)考成績與往年相比有巨大提升，信息技術(shù)a等率95.01%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)于縣區(qū)和市直其他校園。學(xué)生參加市級(jí)以上各類比賽獲獎(jiǎng)650余人次。校園以優(yōu)異成績透過了省級(jí)小學(xué)教學(xué)示范校、省小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估和全市教育現(xiàn)代化校園驗(yàn)收，并獲“全國基礎(chǔ)教育特色校園”等榮譽(yù)。
四是游泳繼續(xù)，其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會(huì)主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時(shí)加強(qiáng)藝體特色建立工作的指示精神，認(rèn)真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(tuán)(隊(duì))的訓(xùn)練和比賽。在20xx年省級(jí)和全國各類游泳比賽中，奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學(xué)組均獲山東省中小學(xué)體育聯(lián)賽游泳比賽團(tuán)體總分第一名，我校被正式命名為xx市游泳訓(xùn)練中心。
足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學(xué)生體育聯(lián)賽第一名和第三名，經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎(jiǎng)的好成績，拉丁舞《青春炫舞》獲市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)展演(舞蹈類)中學(xué)組一等獎(jiǎng)，大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學(xué)合唱節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)，小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎(jiǎng)和創(chuàng)作獎(jiǎng)。
五是辦學(xué)條件極大改善，歷史遺留問題徹底解決2025年校長述職述德述廉報(bào)告2025年校長述職述德述廉報(bào)告。爭取資金1700多萬元完成了游泳館建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)開工手續(xù)辦理及主體框架建設(shè)、致遠(yuǎn)樓抗震加固恢復(fù)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造、部分教學(xué)樓教職工衛(wèi)生間改造、美術(shù)展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟(jì)訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題，為校園發(fā)展掃清了障礙。同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制，健全各種安全應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)加強(qiáng)校車安全管理，全年未發(fā)生安全職責(zé)事故，校園被評(píng)為“市級(jí)平安單位”
三、廉潔自律，持續(xù)操守，維護(hù)校園正當(dāng)利益
一是凡涉及工程維修的基建項(xiàng)目均遵照市政府相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行招標(biāo)，主動(dòng)向市紀(jì)委匯報(bào)并及時(shí)邀請(qǐng)介入。二是帶頭落實(shí)中央的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持定期的中心組學(xué)習(xí)制和重大事情群眾決策制，堅(jiān)持校務(wù)黨務(wù)公開，用心實(shí)施民主管理，凡校園重大決策和涉及教師切身利益的考核評(píng)價(jià)政策均提交教代會(huì)討論審議透過。三是在校園基建、歷史遺留問題處理、改革推進(jìn)等工作中，堅(jiān)持原則，秉公辦事，頂住威脅和壓力，將群眾的利益放在首位。四是講奉獻(xiàn)，以校為家，幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日，在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)面前能夠身先士卒，率先垂范。
四、不斷鉆研，勇于攀登，推介校園改革經(jīng)驗(yàn)
一是我認(rèn)真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號(hào)教室的玄機(jī)》《第56號(hào)教室的奇跡》等書籍5本，并對(duì)老師進(jìn)行了群眾推薦，出版了隨筆集《教育是明天》，編著出版了《校本課程開發(fā)的實(shí)踐與思考》。作為專家評(píng)委參加了省師訓(xùn)干訓(xùn)中心組織的初中校園教學(xué)團(tuán)體培訓(xùn)答辯會(huì)。
二是由我主持的市“十二五”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了中期階段性總結(jié)，主持的省“十二五”重點(diǎn)課題《義務(wù)教育階段實(shí)施差異教育的理論與實(shí)踐研究》進(jìn)行了階段性總結(jié)。
三是在全國中文核心期刊《中小學(xué)管理》發(fā)表了論文《“差異教育”：促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的探索》。在齊魯長張廣利工作室上傳隨筆和文章9，在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎(chǔ)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，并在“中小學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場(chǎng)訪談。
四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內(nèi)外校園參觀和交流12次300余人，我代表校園在泰安、濟(jì)南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗(yàn)介紹13場(chǎng)次，先后在全國第xx屆中小校園長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發(fā)學(xué)術(shù)研討會(huì)上做典型發(fā)言，課改成果正向省內(nèi)外輻射推廣。
回顧20xx年的工作，我圓滿完成年內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了校園的突破發(fā)展，但受基本建設(shè)、歷史遺留問題處理、迎檢等影響，導(dǎo)致深入課堂和推進(jìn)改革的跟進(jìn)措施研究和落實(shí)不夠。在新的一年，我將抓住全市教育現(xiàn)代化實(shí)施的大好機(jī)遇，繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，堅(jiān)持質(zhì)量核心，不斷改革創(chuàng)新，深入實(shí)施差異教育，繼續(xù)推進(jìn)課程和課堂改革，優(yōu)化教學(xué)過程管理，全面落實(shí)校本研究措施，進(jìn)一步提升育才質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)，為早日實(shí)現(xiàn)全市、省內(nèi)外有必須影響力的差異教育品牌校園而不懈努力奮斗！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)151人覺得有用
副校長的述職述廉報(bào)告格式怎么寫
述職述廉報(bào)告這種東西，說起來還是挺復(fù)雜的。尤其是當(dāng)副校長的時(shí)候，既要講清楚工作情況，還得把廉潔自律的情況交代明白。一開始可能覺得沒什么難度，但真正動(dòng)筆才發(fā)現(xiàn)，這事沒那么簡單。
報(bào)告開頭得先把背景交待一下，比如學(xué)校的基本情況、自己分管的工作范圍之類。這部分內(nèi)容不用太啰嗦，簡單明了就行。有時(shí)候會(huì)有人寫得特別詳細(xì)，恨不得把學(xué)校的歷史都搬出來，這就有點(diǎn)多余了。我見過有些人的報(bào)告，一上來就是一大串?dāng)?shù)字，什么在校學(xué)生多少人、教職工多少人，雖然這些數(shù)據(jù)很重要，但也不是非要一口氣全寫進(jìn)去。
接著就是正文部分了，這里主要是匯報(bào)工作成果。要注意的是，工作成績不能吹得太滿，該實(shí)事求是就實(shí)事求是。比如教學(xué)改革方面，如果只是一些表面功夫，那寫得再漂亮也沒用。另外，關(guān)于一些具體項(xiàng)目或者活動(dòng)，最好能舉幾個(gè)例子。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，例子舉得太多反而顯得雜亂無章。比如有一次我寫的時(shí)候，就把好幾個(gè)活動(dòng)堆在一起，結(jié)果自己看都覺得亂。
至于廉潔自律的部分，這是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。不僅要寫自己如何遵守規(guī)矩，還要體現(xiàn)出一種自覺性。有些人寫這部分的時(shí)候，總是喜歡強(qiáng)調(diào)自己有多廉潔，說得好像別人不廉潔似的。其實(shí)這樣不太好，顯得有點(diǎn)居高臨下。我覺得還是多從日常行為習(xí)慣入手，比如說平時(shí)怎么處理人際關(guān)系，怎么對(duì)待財(cái)物之類的。
還有個(gè)需要注意的地方，就是語言表達(dá)的問題。有時(shí)候?qū)憟?bào)告會(huì)不小心出現(xiàn)一些不太通順的句子。比如我有一次寫到“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)”，這句話本身沒問題，但后面緊接著寫“通過一系列措施，使得師德師風(fēng)有了很大提升”，這就有點(diǎn)啰嗦了。明明前面已經(jīng)說了加強(qiáng)建設(shè)，后面又用“通過一系列措施”來重復(fù)，顯得多余。
最后一點(diǎn)，別忘了檢查一遍。有時(shí)候?qū)懲曛蠡仡^看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了不少細(xì)節(jié)。比如有些重要數(shù)據(jù)沒填全，或者某些地方的表述不夠清晰。不過這種檢查工作最好是隔段時(shí)間再做，因?yàn)閯倢懲甑臅r(shí)候腦子還沉浸在內(nèi)容里，不容易發(fā)現(xiàn)問題。
【第5篇】小學(xué)副校長述職述廉報(bào)告格式怎么寫3350字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作，回顧我在各方面的工作，感到非常充實(shí)，既有工作中的累累碩果使我信心倍增，又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級(jí)組織部門作以匯報(bào)：
一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期工作中，我緊跟時(shí)代的步伐，加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng)，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件，堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展，安全第一的管理宗旨，從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)，為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力，為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展，我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感，忠誠于人民的教育事業(yè)，自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益，自覺抵制不良思想侵蝕和影響，反對(duì)拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義，平時(shí)我能善待他人，同志之間勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，建立民主和諧的同志關(guān)系，努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲，達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導(dǎo)自己的工作。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密細(xì)致，能迎難而上，創(chuàng)造性地開展工作，成效良好。
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作，始終熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全學(xué)期沒有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作，配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋。真抓實(shí)干，力求成效顯著。
在競(jìng)爭日益激烈，農(nóng)村都重視教育的大通，教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn)，是家長、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠，為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高，服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題，尋求的管理途徑;六中教師來源多樣，歷來矛盾是非較多，中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒，針對(duì)這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足，努力改進(jìn)，力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則，教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則，各級(jí)各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度，廣泛征求全體教師的意見建議，盡可能完善，調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。
工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度，不定時(shí)的聽課，課后馬上評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況，及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，督促整改，辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作，每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢，教研組半個(gè)月一查，每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查，學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評(píng)分，有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級(jí)組月考、期中、期未考試，仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績，及時(shí)召開成績分析會(huì)，畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因，及時(shí)改進(jìn)工作，不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高，健康發(fā)展;作為管理者，我通過以身作則，加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍，今年，我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績，高考上線率逐年上升，部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級(jí)學(xué)校健康教育課，每周四節(jié)，還在有必要的班級(jí)開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，現(xiàn)已取得全國級(jí)中級(jí)輔導(dǎo)員證書;我堅(jiān)持學(xué)以致用，公正、平等地對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益，信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)，接納和欣賞自己，建立了融洽的師生關(guān)系，因此學(xué)生十分信任和喜歡我，遇到什么想不通的事情，都能主動(dòng)和我溝通，這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為，促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。
三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來，我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署，聯(lián)系我校實(shí)際，堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事，把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。
針對(duì)我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊，青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí)，學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整，以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)，認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題，樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，以在職培訓(xùn)為主，提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以遠(yuǎn)教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn)，以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實(shí)錄、交流體會(huì)、撰寫心得、吸納融會(huì)、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí)，兼容并蓄、取長補(bǔ)短，切實(shí)革新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功，對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué)，保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定，使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識(shí)、新教法、新思路有了展示的平臺(tái)，教學(xué)能力得到了不斷的提升。
四、以德立身，為人師表。
“態(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。對(duì)工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)工作，總是能努力的去思考怎樣來完成它，然后再去想怎樣來完善它，在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。自己在工作中能嚴(yán)于律己，為人正直。豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。
多年來，我還一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和言行，遵守國家法律，遵守工作紀(jì)律，遵守教師職業(yè)道德，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。
作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來，在“廉政”建設(shè)方面，時(shí)常提醒自己，提高警惕，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任制，嚴(yán)格按照上級(jí)要求做，在工作中不接受別人的*、不*，用人重才能，用物重質(zhì)量，不徇私作弊。
五、克服缺點(diǎn)，繼續(xù)努力
總結(jié)過去，是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限，盡管主觀上積極努力，但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。盡管自己注意了學(xué)習(xí)，但往往忙于日常事務(wù)而時(shí)有放松。二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好，任務(wù)完成好，但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，與廣大教師的溝通交流不夠，這將在今后要認(rèn)真克服。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，嚴(yán)格要求，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，盡自己的努力把工作做得更好！
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)12人覺得有用
小學(xué)副校長述職述廉報(bào)告主要涉及個(gè)人工作情況和廉潔自律方面的內(nèi)容，這類報(bào)告通常用于年度考核或換屆選舉。寫好這種報(bào)告需要注意一些細(xì)節(jié)，既要體現(xiàn)工作成效，也要展示個(gè)人品德。
先說工作部分，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，突出自己的職責(zé)履行情況。比如在教學(xué)管理方面，可以提到參與制定教學(xué)計(jì)劃、組織教師培訓(xùn)等情況。如果負(fù)責(zé)的是德育工作，就可以講講開展學(xué)生思想教育活動(dòng)的經(jīng)歷。另外，對(duì)于校園安全和后勤保障等工作也不能忽略，可以描述一下如何協(xié)調(diào)各部門確保校園平安穩(wěn)定的措施。
不過有些地方容易被忽視，像是在匯報(bào)成績時(shí)，有時(shí)候會(huì)把功勞都?xì)w于自己，這樣不太合適。正確的做法是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，比如說“在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下”，或者“在同事們的共同努力下”。還有就是數(shù)字的應(yīng)用，適當(dāng)?shù)牧炕笜?biāo)能讓內(nèi)容更有說服力，但數(shù)字太多反而顯得啰嗦，所以得把握好分寸。
再說廉政方面，這部分內(nèi)容相對(duì)簡單，主要是說明自己遵守紀(jì)律的情況?？梢粤信e一些具體的例子，如嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、拒絕接受禮品禮金等。需要注意的是，這里不要刻意夸大自己的清廉形象，真實(shí)客觀地反映即可。畢竟大家心里都有數(shù)，太夸張反而適得其反。
在寫作風(fēng)格上，要保持嚴(yán)肅莊重又不失親切感。用詞方面要謹(jǐn)慎選擇，既不能太過隨意，也不能過于書面化。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)清楚，可能會(huì)用到一些長句，但長句多了容易讓人讀起來費(fèi)勁，因此要注意長短句搭配。
另外，還有一些小細(xì)節(jié)值得注意。比如日期格式，有的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“2023年3月”和“2023-03”混用的情況，最好統(tǒng)一一種格式。還有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，尤其是引號(hào)和書名號(hào)的位置，有時(shí)候會(huì)弄錯(cuò)。雖然這些都是小問題，但如果能注意到這些問題，會(huì)讓報(bào)告看起來更加專業(yè)。
最后提醒一下，報(bào)告的語言要貼近實(shí)際工作場(chǎng)景，多用行業(yè)內(nèi)熟悉的術(shù)語。比如“校本課程開發(fā)”、“家校共育機(jī)制”之類的詞匯，既能準(zhǔn)確傳達(dá)信息，也能讓閱讀的人感到熟悉。
【第6篇】2025-2025學(xué)年度鄉(xiāng)學(xué)校副校長的述職述廉報(bào)告怎么寫2250字
校長和各位同事、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
2025年-2011學(xué)年，我兼任一山鄉(xiāng)校長助理和副校長、工會(huì)副主席、支部委員、多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長，全力協(xié)助校長工作，并承擔(dān)學(xué)校（園）日常管理、安全、支部和工會(huì)、辦公信息管理等任務(wù)，按照崗位職責(zé)，當(dāng)好助手，把務(wù)實(shí)放在工作第一位，精誠合作，維護(hù)教育和學(xué)校形象、安全和穩(wěn)定，努力辦社會(huì)比較滿意的學(xué)校，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，完成了學(xué)年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)將學(xué)年度工作情況述職如下，就教于諸位同事、校長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
一、德
本學(xué)年度在抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的決策和各項(xiàng)工作部署，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，與師生員工息息相關(guān)的工作規(guī)劃和措施都從群眾中來，到群眾中去，得到廣大師生員工的支持和配合，使校園內(nèi)充滿人文關(guān)懷的空氣，基本建立一支樂觀向上、積極高效的教職工隊(duì)伍。
從班子結(jié)構(gòu)上說，我所處的年齡段，在指導(dǎo)各部門的工作方面，能容人長短保持豁達(dá)心態(tài)，以身作則起好表率作用，把務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)、廉潔的生活作風(fēng)、勤奮求知的學(xué)風(fēng)潛移默化地滲透到班子成員和師生員工中去，給予年輕管理人員力所能及的幫助，做好傳承交接。激勵(lì)教職員工學(xué)習(xí)和提高教育教學(xué)藝術(shù)水平，有大家的自覺跟進(jìn)，對(duì)學(xué)校管理和持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了較為積極的影響。
二、能
作為校長助理或副校長，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，工作中到位而不越位，議政而不決策，協(xié)調(diào)而不主宰，分管的各項(xiàng)工作都能提出具體的規(guī)劃和思路，給校長出謀劃策，通過校務(wù)會(huì)議決定而后實(shí)施。在抓具體實(shí)施中，突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作細(xì)節(jié)的調(diào)整。例如在創(chuàng)建德陽市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作上，作為領(lǐng)軍人物校長的副手，圍繞重心，同時(shí)開展創(chuàng)建四川省優(yōu)秀留守學(xué)生之家、德陽市衛(wèi)生單位、德陽市文明單位、德陽市綠化示范學(xué)校、四川省檔案管理二級(jí)單位、區(qū)平安學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校等工作，把有關(guān)工作作為一盤棋進(jìn)行籌劃，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外事務(wù)，取得了較好的成效。
特別是近幾年，自己能與時(shí)俱進(jìn)，在教書的同時(shí)讀書，積極對(duì)教育現(xiàn)實(shí)和社會(huì)進(jìn)行深度的思考，不忘責(zé)任和使命，遇事不怕事，做事不畏縮，敢作敢當(dāng)。在提高常規(guī)管理水平、駕御復(fù)雜局面的能力和開拓創(chuàng)新精神方面，都加強(qiáng)了鍛煉和自我提高，以適應(yīng)教育發(fā)展和社會(huì)發(fā)展。在數(shù)學(xué)和語文教育、學(xué)校管理等方面，保持了較好的基礎(chǔ)，并不斷向更高的境界邁進(jìn)。近幾年，積極彌補(bǔ)在信息技術(shù)、教育科研和文字等方面的不足，廣益多師，從各個(gè)方面吸取專業(yè)營養(yǎng)。通過努力，自我感覺個(gè)人的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)上有了比較大的提升和進(jìn)步。始終把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來做，從思想境界、人格力量、管理藝術(shù)、形象樹立、語言技巧、反思能力等方面，影響身邊的人和事，也有效促進(jìn)了整體業(yè)務(wù)和管理工作水平的提升。
三、勤
努力辦社會(huì)比較滿意的學(xué)校，不是一句空洞的口號(hào)，而需要用自己的才情和智慧去做實(shí)際的工作，需要我們有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，勇于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，克服鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校條件艱苦等困難，積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地做好教育教學(xué)、安全管理、社會(huì)穩(wěn)定等工作，堅(jiān)持實(shí)事求是，按照客觀規(guī)律辦事，敢于堅(jiān)持原則，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生的共同發(fā)展。
四、績
本學(xué)年度，協(xié)助校長配合各部門，圍繞創(chuàng)建德陽市教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)中心，著力打造人文、學(xué)習(xí)、平安校園，啟動(dòng)了四川省優(yōu)秀留守學(xué)生之家、區(qū)平安學(xué)校、德陽市衛(wèi)生單位、德陽市文明單位、德陽市綠化示范學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校、省二級(jí)檔案管理單位、區(qū)教學(xué)管理合格學(xué)校的創(chuàng)建工作。包括四川“5·12”特大地震災(zāi)后安置、災(zāi)情評(píng)估和重建等工作，擬定出相關(guān)的工作方案、工作措施都比較符合學(xué)校的實(shí)際情況，參與學(xué)校工作的方案和決策，最后由校長拍板實(shí)施。在工作中還注重調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，統(tǒng)一思想整合力量，為完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)發(fā)揮了重要作用。在工會(huì)、安全、支部、信息管理等工作中，都盡心盡力，排查和監(jiān)控校內(nèi)外不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解矛盾，及時(shí)給師生送去溫暖，解決師生員工的實(shí)際困難，宣傳法律法規(guī)和政策，為學(xué)校整體工作的推進(jìn)提供積極支持。
五、廉
作為校務(wù)公開監(jiān)督小組組長，不僅要保持潔身自好在班子中發(fā)揮表率作用，還要督促執(zhí)行規(guī)范從政行為、規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格一只筆簽字的財(cái)經(jīng)紀(jì)律、不以權(quán)謀私、勤儉辦學(xué)，在學(xué)校的經(jīng)費(fèi)監(jiān)管、考核評(píng)比等涉及師生員工切身利益的事項(xiàng)上堅(jiān)持政策和紀(jì)律，辦事出以公平、公正、公心，規(guī)則透明，不厚此薄彼，發(fā)揮教職工代表的作用，減少內(nèi)耗和矛盾，進(jìn)行積極的解釋和疏導(dǎo)工作，維持內(nèi)部的心平氣和和團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和整體戰(zhàn)斗力。
六、抗震救災(zāi)
四川“5·12”特大地震發(fā)生時(shí)，作為黨員和干部能不畏危險(xiǎn)，一班人臨危不懼怕，安全地疏散出全部師生員工，把損失降到最低。“5·12”地震以來，能堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于抗震救災(zāi)的一系列重要指示和工作部署，發(fā)揮黨員干部的核心、示范帶頭作用，堅(jiān)守崗位，毫不懈怠，帶領(lǐng)黨員干部和教職工積極投入搶救人員和財(cái)產(chǎn)、安置和撫慰災(zāi)民、災(zāi)害調(diào)查、防疫、維修加固重建、復(fù)學(xué)復(fù)課、監(jiān)控不穩(wěn)定因素和化解矛盾及維護(hù)社會(huì)安定等工作，確保如期復(fù)課和2025年秋季學(xué)校工作正常進(jìn)行，學(xué)校支部受到區(qū)委、區(qū)府表彰。
七、努力方向
二十多年來兼任過學(xué)校的一些管理工作，在一山鄉(xiāng)學(xué)校兼任政教處主任、校長助理、副校長期間，在盡職盡責(zé)中日子也從年輕走到了中年后，雖沒有過人之能，亦不乏感人之處，自身努力了但工作中仍會(huì)有這樣或那樣的缺點(diǎn)和失誤，需要大家的支持和幫助，希望多提寶貴意見和建議，以利本人今后的工作。謝謝！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)23人覺得有用
述職述廉報(bào)告這種東西，關(guān)鍵在于把事情說清楚，既不能含糊其辭，也不能太過啰嗦。對(duì)于鄉(xiāng)學(xué)校的副校長來說，述職這部分得講清楚這一年里干了什么，成績?cè)谀?，哪些地方?jīng)]做好，這些問題怎么解決。比如教學(xué)工作安排這塊，不能光說“布置了教學(xué)任務(wù)”，還得具體點(diǎn)，像新課程改革推進(jìn)情況，教師培訓(xùn)安排得怎么樣，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控有沒有落到實(shí)處，這些都得列出來。
至于述廉部分嘛，就是說自己有沒有廉潔自律，管好自己的手和嘴。比如有沒有亂花錢，該公開的經(jīng)費(fèi)開支是不是公開透明，接待外來人員有沒有超標(biāo)。還有，跟同事相處的時(shí)候，有沒有仗著職務(wù)便利搞特殊化。這一塊不能馬虎，畢竟現(xiàn)在管得嚴(yán)，大家眼睛都盯著呢。
寫報(bào)告的時(shí)候，用詞得講究點(diǎn)。不能太隨意，也不能太書面化。比如說“工作成效顯著”，這話說得挺空洞，不如改成“通過努力，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升”。還有啊，“措施得力”這種話也別用，改成“采取了一系列有效措施”，這樣更接地氣。
有時(shí)候?qū)憟?bào)告容易出錯(cuò)的地方，像數(shù)字記得要核對(duì)準(zhǔn)確，不然很容易鬧笑話。比如去年招生人數(shù)明明是120人，結(jié)果寫成1200人，這就很尷尬了。另外，引用政策文件的時(shí)候，名字可不能張冠李戴，要是把“義務(wù)教育法”寫成“義務(wù)教育條例”，那就有問題了。
另外，報(bào)告里的語氣要誠懇，態(tài)度要端正。不能一上來就吹牛，什么“取得了前所未有的成績”，這樣顯得不謙虛。應(yīng)該實(shí)事求是地講，成績是大家一起努力的結(jié)果，遇到的問題也是客觀存在的，關(guān)鍵是怎么去改進(jìn)。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，報(bào)告最好分條列項(xiàng)寫，這樣看起來清爽，也方便領(lǐng)導(dǎo)審閱。不過條目不能太多，太多了反而顯得雜亂無章。一般情況下，五六條就夠了，每條概括一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。
