
【第1篇】2025最新校長述職述廉報(bào)告怎么寫4400字
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行“精細(xì)化管理”,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,從三個(gè)方面談?wù)勼w會。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 “以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),我校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)主任***負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。二是德育管理的普及化。這項(xiàng)工作由大隊(duì)輔導(dǎo)員***負(fù)責(zé),成員由年段長、各班班主任和各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施。如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊(duì)員的積極性,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂。三是后勤管理人文化。這項(xiàng)工作主要由后勤管理員***負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理。四是保障管理系統(tǒng)化。這項(xiàng)工作主要由***校長負(fù)責(zé),做好學(xué)校的安全工作管理,以及辦公室人員的工作具體安排。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。
在該項(xiàng)活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主”為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在校活動、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校25個(gè)班級進(jìn)行綜合考核。開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動中接受教育。
一年來,我們充分利用少先隊(duì)活動、國旗下的講話、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實(shí)踐活動,如為遭不幸的海島老師捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
四、深化課改,強(qiáng)化研訓(xùn)
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作。加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
2、提高教師專業(yè)素養(yǎng),扎實(shí)開展校本教研
(1)、提高教師專業(yè)素養(yǎng)
a、積極為教師搭建共同學(xué)習(xí)、互相交流的平臺。如:外出學(xué)習(xí)后的二級培訓(xùn)、好書推薦、教師之間相互聽推門課(教師堅(jiān)持每學(xué)期聽課、評課活動,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教導(dǎo)主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))。每人講研究課,努力做到學(xué)習(xí)、研究面前人人平等。
b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。
基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀,本學(xué)期開始,成立教研備課組。由骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象,提供校內(nèi)互助的平臺的制度。
(2)、扎實(shí)開展校本教研
a、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)制度。
保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到校本教研時(shí)間:語文(每周二下午)、數(shù)學(xué)(每周四下午)、藝術(shù)技能(每周三上午)。教研組長要認(rèn)真組織,保證時(shí)間、質(zhì)量。
b、研讀課程標(biāo)準(zhǔn),明確落實(shí)目標(biāo)。本學(xué)期我校利用開學(xué)初認(rèn)真組織各科教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會課標(biāo)的精神,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。努力讓每位教師做到心中有目標(biāo),課中有目標(biāo),只有這樣才能使教師教有法可循,有道可走;才能使課堂教學(xué)更扎實(shí)、更有實(shí)效性;使學(xué)生們學(xué)有收獲。
(3)、積極開展教師讀書活動
a、精選書籍。鼓勵(lì)教師要精讀四類書籍:一類是教育專著,從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志,了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法;一類是兒童作品,感受學(xué)生內(nèi)心世界,為學(xué)生推薦有價(jià)值的書籍;另一類是學(xué)科書籍,如課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識等書,以增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。
b、建立制度。制定相應(yīng)的教師讀書制度,檢查制度,每月由校長、教導(dǎo)主任檢查教師的讀書筆記與心得體會情況。每次檢查要做好相關(guān)記錄,每月對教師讀書情況進(jìn)行檢查并納入學(xué)期量化考核。
c、制定計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校工作實(shí)際,制定全校性的教師讀書計(jì)劃。同時(shí),全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。
五、積極創(chuàng)建“和諧校園”
本學(xué)年,我們努力創(chuàng)建 “學(xué)習(xí)型校園”和“平安校園”,不遺余力地做好了以下工作:
(一)、學(xué)習(xí)型校園。
1、完善組織機(jī)構(gòu),建立健全讀書保障制度。
進(jìn)一步明確學(xué)校圖書館的功能,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,保障師生課外閱讀的資源。每月對師生的讀書情況進(jìn)行調(diào)查,大力選樹典型,推廣先進(jìn),確保閱讀教育實(shí)效。把讀書活動列入量化,對在期刊上發(fā)表習(xí)作的學(xué)生和教師給予適當(dāng)獎勵(lì)。
2、深化讀書活動,營造良好的讀書氛圍。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持之下,我們重新對圖書工作做了定位,進(jìn)行了全面有效的改革——管理上變“半閑半用”為“開發(fā)利用”,管理人員變“照顧”為“選拔”;變“保管”為“管理”。閱讀方式上變“封閉式”為“開架式”閱覽,變“隨意”為“有意”閱覽;變“被動”為“主動”閱覽;變“定時(shí)閱覽”為“全天閱覽”。
我校圖書館以“創(chuàng)建書香校園、爭當(dāng)書香少年”為主題,針對學(xué)生年齡特點(diǎn)和校藏圖書結(jié)構(gòu)及學(xué)校教學(xué)需要等方面,開展了豐富多彩的讀書活動。每個(gè)活動都會給參與者一個(gè)公開公正的評價(jià)(即分?jǐn)?shù)),學(xué)期末按每個(gè)學(xué)生每次參加的各項(xiàng)讀書活動的成績合計(jì)總分評選書香少年,并給與獎勵(lì)。主要活動有:
(1)小小圖書管理員
為了能使學(xué)生更真切地感受圖書館、貼近圖書館,為了培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,提高其責(zé)任意識,也為了減輕老師的管理壓力,以班為單位招聘了班級小管理員。在圖書館開展讀書活動的時(shí)候參與協(xié)助工作。這一活動開展以來,明顯地增強(qiáng)了圖書館的親和力,也使圖書館的工作變得緊張有序。小圖書管理員的參與也明顯帶動了學(xué)生們的讀書熱情,每個(gè)課間小管理員都會忙得不亦樂乎。
(2)主題手抄報(bào)評比
為了能更好的引導(dǎo)學(xué)生有目地的讀好書,我校圖書館每月都有一個(gè)閱讀主題,閱讀的主題是根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要和館藏圖書的結(jié)構(gòu)來確定的。讀書中的收獲可以展現(xiàn)在個(gè)人讀書檔案上、館內(nèi)的讀者留言貼上,特別是四至六年級的同學(xué)還要把自己的讀書收獲、讀后感、好書推薦等,以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)出來并進(jìn)行評比。
3、在教師中實(shí)施“讀書工程”,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,并要求每一位教師尤其是青年教師每學(xué)期至少精讀一本教育論著,積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等。
(二)、平安校園。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了保障師生安全的長效機(jī)制。成立了校長為第一責(zé)任人,后勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書,定期徹底排查整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患,組織開展全校性的安全大檢查。做到每天有檢查,每月有匯報(bào)。
2、不斷加強(qiáng)制度建設(shè),完善了各項(xiàng)安全管理制度,制定了各類事故緊急處置預(yù)案,力爭使管理更加完善。
3、大力開展安全教育:充分利用安全教育課及墻報(bào)、板報(bào)、校園小廣播十分鐘隊(duì)會等進(jìn)行安全知識宣傳,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項(xiàng)安全教育系列活動,如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。
4、在防控甲型流感工作上,不放過任何細(xì)節(jié)。
成立防控小組,由分管校長負(fù)責(zé),分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進(jìn)行晨午檢。定期對學(xué)校各場所進(jìn)行消毒。節(jié)假日更是不放過值班、學(xué)生跟蹤、匯報(bào)工作,盡最大努力做好防控工作。
六、積極開展各項(xiàng)活動
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“航?;顒又堋钡蓉S富多彩的活動?;顒又泄?jié)目精彩紛呈,廣播操比賽、歌詠賽、小報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了我校師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。
七、不足之處:
1、管理還不夠精細(xì)化。
2、學(xué)校品牌和特色還不夠彰顯。
3、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng)。 綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺得有用
述職述廉報(bào)告是每個(gè)干部在年度工作結(jié)束后必須完成的重要文件,尤其是作為校長,這樣的報(bào)告不僅是對自己一年工作的總結(jié),也是對未來工作的規(guī)劃和承諾。對于2025年的校長來說,述職述廉報(bào)告需要突出學(xué)校管理特色,展現(xiàn)個(gè)人廉潔自律的態(tài)度,同時(shí)也要體現(xiàn)對教育事業(yè)的責(zé)任感。
撰寫這類報(bào)告時(shí),首先要明確報(bào)告的核心內(nèi)容。報(bào)告應(yīng)該包含學(xué)校整體發(fā)展情況、教學(xué)成果、學(xué)生培養(yǎng)成效等方面。比如可以詳細(xì)描述這一年學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量提升上的具體措施,包括課程改革、師資培訓(xùn)等。在這一部分,盡量用具體數(shù)字說話,如“本年度學(xué)生平均成績提高了10%”,這樣能讓報(bào)告更具說服力。不過這里需要注意的是,有時(shí)候在列舉成績的時(shí)候,可能會因?yàn)槭韬龆洐z查數(shù)據(jù)來源是否準(zhǔn)確,導(dǎo)致表述稍顯模糊,例如“大約有幾百名教師參加了培訓(xùn)”。
接下來,報(bào)告中關(guān)于個(gè)人廉潔自律的部分也很關(guān)鍵。這部分可以結(jié)合自身實(shí)際情況,談?wù)勅绾螆?jiān)持原則,拒絕不良風(fēng)氣的影響。比如提到在處理校園建設(shè)項(xiàng)目的招標(biāo)過程中,始終堅(jiān)持公開透明的原則,確保每一步都符合規(guī)定。當(dāng)然,在敘述過程中,有時(shí)會出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?,像是“雖然遇到不少困難,但最終還是順利完成了任務(wù)”,這里的“雖然……但”結(jié)構(gòu)雖然常見,但如果能稍微調(diào)整一下表達(dá)方式會更好。
此外,報(bào)告還應(yīng)該展望未來的工作方向。可以提出下一年的重點(diǎn)工作計(jì)劃,比如加強(qiáng)家校溝通、推進(jìn)信息化教學(xué)等。在這個(gè)環(huán)節(jié),建議多用積極向上的語言,給教職工傳遞正能量,同時(shí)也給自己設(shè)定明確的目標(biāo)。比如可以說“我們有信心通過不斷努力,使學(xué)校的綜合競爭力邁上新的臺階”。
最后,報(bào)告的整體格式也很重要。正文部分要條理清晰,層次分明,最好能分成幾個(gè)小節(jié),分別闡述不同的主題。另外,語言風(fēng)格要正式但不失親切,既能讓上級領(lǐng)導(dǎo)看到你的專業(yè)能力,也能贏得同事們的認(rèn)可和支持。記得在排版時(shí)注意字體大小和行間距,保持整潔美觀。
【第2篇】xxxx年校長述職述廉報(bào)告怎么寫1350字
xx—xx學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任三年級一班的語文教學(xué)和副校長、工會主席工作?,F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下:
一、身正垂范,為人師表
我熱愛教育教學(xué)工作,熱愛每一個(gè)學(xué)生。在工作了5年之后,也了解并喜愛這里的每一個(gè)同事,這是一個(gè)淳樸向上的校園。面對學(xué)生我是給好老師,認(rèn)真上好每節(jié)課,為人師表;面對同事和領(lǐng)導(dǎo),我友善真誠,積極向上,事必躬親,身正垂范。認(rèn)真上好每節(jié)課,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真批改、耐心輔導(dǎo)。能夠把握有效的時(shí)間,協(xié)調(diào)教學(xué)工作和教育管理工作的時(shí)間,在不影響管理工作的前提下,本學(xué)期將更多的時(shí)間放在班級語文教學(xué)上。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
上半學(xué)年參加了合肥市校長提高培訓(xùn)班的半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間遵守各項(xiàng)紀(jì)律,一邊學(xué)習(xí),一邊做好學(xué)校的教學(xué)和管理工作。因表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)結(jié)束后被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
三、緊緊圍繞學(xué)校學(xué)期工作目標(biāo),各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排、有序開展
(一)教學(xué)常規(guī)管理關(guān)注細(xì)節(jié),使我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更體現(xiàn)我校美育特色。
1、制定、完善了教育教學(xué)的各項(xiàng)制度。本學(xué)期開始制定了月考制度,自4月份開始施行,對教師的出勤、班級管理、“備、教、批、輔”和師德進(jìn)行考核,由教導(dǎo)處和教研組對課前備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)等情況及時(shí)檢查、反饋。此項(xiàng)制度的施行規(guī)范了教師的教學(xué)行為,并引起教師們的重視。在檢查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。針對出現(xiàn)的這些情況,教學(xué)部門采用先個(gè)別提醒,在教研組內(nèi)不點(diǎn)名進(jìn)行提醒以求達(dá)到共識。月考本著發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決的原則,幫助教師規(guī)范教學(xué),提高效率,也為期末的績效考核做好準(zhǔn)備。
2、對畢業(yè)班教師、新教師和實(shí)驗(yàn)班教師推門聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、跟蹤聽課。
3、制定待課制度,并在3月開始試行,成效顯著,在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)了學(xué)校的學(xué)風(fēng)。
4、說普通話、寫規(guī)范字、練基本功,鼓勵(lì)教師一專多能。組織了35歲以下青年教師課堂教學(xué)評比、教師美文誦讀、教師《論語》心得編輯三項(xiàng)主題教育教學(xué)活動,在活動中發(fā)現(xiàn)、激發(fā)、培養(yǎng)教師潛能,提高教師工作積極性。為了發(fā)揮教師的特長,鼓勵(lì)教師自主申報(bào)開設(shè)課外興趣小組。
5、師德建設(shè)常抓不懈。美化師生言行,以教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。制定了《曙宏小學(xué)文明辦公室評選細(xì)則》,與工會、后勤部門聯(lián)合開展各辦公室常規(guī)管理,對辦公室的衛(wèi)生、文化、特色、團(tuán)結(jié)協(xié)作等各方面提出了要求。5月底的第一次檢查,各辦公室都認(rèn)真對待,徹底打掃辦公室衛(wèi)生。尤其是語文、數(shù)學(xué)、綜合組辦公室,別出心裁布置了辦公室文化墻,彰顯教研組和辦公室的特色活動。語文組體現(xiàn)了儒家文化的傳統(tǒng),將老師們讀《論語》的感受貼在墻上,時(shí)時(shí)提醒自己的教學(xué)和生活態(tài)度;數(shù)學(xué)、綜合組的老師每人設(shè)計(jì)并親筆書寫了座右銘卡片,充分展示每個(gè)老師們的特色和創(chuàng)新;教導(dǎo)處的布置整潔、溫馨、環(huán)保,辦公室一角的書吧更是玲瓏別致,藤蘿環(huán)繞、香草飄香。這樣的活動穿插在緊張的教育教學(xué)之中,并不覺得增加了老師的負(fù)擔(dān),在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作之下輕松營造健康、儒雅、和諧的教師風(fēng)范。
(二)提高教師職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)效率,幫助教師在專業(yè)發(fā)展上真正提高成績和效率。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)與校本教研、校本培訓(xùn)、師德建設(shè)等工作緊密相聯(lián)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際修訂《曙宏小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展制度》,并制定具體的實(shí)施方案?!扒嗨{(lán)工程”繼續(xù)落實(shí)。教師隊(duì)伍形成了互幫互助、共同提高的良好態(tài)勢。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)176人覺得有用
xxxx年校長述職述廉報(bào)告怎么寫
校長述職述廉報(bào)告是學(xué)校年度工作的重要組成部分,也是向教育主管部門匯報(bào)工作的一種形式。這類報(bào)告既要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)成績,也要展示個(gè)人的廉潔自律情況。寫好這樣的報(bào)告,既需要對學(xué)校工作的深刻理解,也需要一定的寫作技巧。
寫述職述廉報(bào)告時(shí),首先要明確報(bào)告的核心內(nèi)容。報(bào)告應(yīng)該包括學(xué)校一年來的教學(xué)成果、管理成效以及自身的廉潔從政表現(xiàn)。在敘述教學(xué)成果時(shí),可以用具體的數(shù)據(jù)和事例來支撐。比如,今年高考的上線率是多少,重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)又如何,這些都是可以用來證明學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有力證據(jù)。但要注意的是,數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠,不能夸大其詞,否則會給人留下不好的印象。
其次,關(guān)于管理成效這部分,可以著重描述一些創(chuàng)新性的管理舉措。例如,學(xué)校推行了新的教學(xué)管理模式,通過優(yōu)化課程設(shè)置和師資調(diào)配,提高了課堂效率。還可以提到一些成功解決的問題,如學(xué)生宿舍管理中遇到的困難,是如何通過制度調(diào)整得到改善的。這些具體的例子能夠讓報(bào)告更加生動,也更能體現(xiàn)校長的實(shí)際工作能力。
至于廉潔自律部分,則需要校長以坦誠的態(tài)度進(jìn)行自我檢視。可以回顧這一年中是否嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)規(guī)章制度,有沒有接受過任何形式的利益輸送。如果存在不足之處,應(yīng)當(dāng)如實(shí)反映,并提出改進(jìn)措施。這一部分雖然是個(gè)人品德的體現(xiàn),但也直接影響到學(xué)校的社會形象,因此不可忽視。
值得注意的是,報(bào)告的語言要得體,既不能過于謙遜,也不能顯得驕傲自滿。用詞上要選擇恰當(dāng),既能讓上級領(lǐng)導(dǎo)看到成績,也能獲得同事們的認(rèn)可。有時(shí)候,一句看似不經(jīng)意的話可能會引起不必要的誤會,所以在措辭上要格外謹(jǐn)慎。
另外,報(bào)告的格式也很重要。通常來說,報(bào)告開頭會簡要介紹基本情況,接著分別闡述教學(xué)成果、管理成效和廉潔自律情況,最后可以展望未來的工作方向。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有些人在寫到展望未來時(shí),可能會把重點(diǎn)放在空泛的目標(biāo)上,而忽略了具體的行動計(jì)劃。這樣雖然聽起來鼓舞人心,但實(shí)際上缺乏可操作性,所以在這方面要多下功夫。
【第3篇】2025年小學(xué)校長述職述廉報(bào)告怎么寫1150字
根據(jù)市教育局黨委要求和上級紀(jì)檢部門的具體安排,一年來,本人嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,按照規(guī)定來規(guī)范自己工作和生活行為。下面,我根據(jù)要求就個(gè)人廉潔自律情況向在座各位作一匯報(bào)。
一、一年來本人廉潔自律執(zhí)行情況
1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)把為民服務(wù),治政清廉作為自己的行動指南。按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中紀(jì)委七次全會提出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“六項(xiàng)規(guī)定”,不斷增強(qiáng)自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。
2、在支部開展的讀書思廉活動中,自己能做到讀中感悟,讀后反思。撰寫學(xué)習(xí)體會。在工作中做到自尊、自重、自省、自警。恪守____黨內(nèi)監(jiān)督條例和____紀(jì)律處分條例,牢記共產(chǎn)黨員的宗旨。永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。
3、正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé)。學(xué)校的重大事情和重大支出都經(jīng)過集體討論、科學(xué)決策,充分發(fā)揮民主權(quán)利,有效避免了違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。作為個(gè)人來講,也能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,辦事公開透明,有事和領(lǐng)導(dǎo)請示,和大家商量,從來不自作主張。一年來,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。本人對家人能嚴(yán)格要求,經(jīng)常教育其要刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己?;ハ喽酱伲ぷ髦?,從來沒有利用職務(wù)之便為自己和家庭謀私利,從事個(gè)人經(jīng)商活動。不接受任何饋贈和有目的地吃請。對分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制能抓好落實(shí),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常進(jìn)行思想交流,互相鞭策,互相促進(jìn)。
4、能密切聯(lián)系群眾,想群眾之所想,急群眾之說急,把群眾滿意作為干好工作的目標(biāo)。不拉幫結(jié)伙,對同志們的工作和生活盡自己所能關(guān)懷照顧,對同志一視同仁,客觀公正。
二、在今后工作中,廉潔自律主要做好以下三個(gè)方面:
一要認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大報(bào)告并深刻領(lǐng)會其精神,要以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己實(shí)際工作。要認(rèn)識到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有力保證。平時(shí),要經(jīng)常性地學(xué)習(xí)上級紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺多學(xué)多看有關(guān)廉政建設(shè)的影片和書籍,做到警鐘長鳴,不斷增強(qiáng)自律意識和拒腐防變能力。
二要以《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)制度的具體規(guī)定,堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等違紀(jì)行為。
三要對全校的同志進(jìn)行經(jīng)常性思想溝通,及時(shí)把握本單位廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入基層,聽取群眾意見,針對存在的實(shí)際問題,及時(shí)改正,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時(shí),自己也要虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常性對照檢查。要嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行班子集體討論決定的開支制度,身先士卒,發(fā)揮好模范帶頭作用。
以上述廉,不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)176人覺得有用
2025年小學(xué)校長述職述廉報(bào)告怎么寫
作為一校之長,述職述廉報(bào)告是展示工作成果、接受監(jiān)督的重要方式。這不僅是對自己工作的回顧,也是對未來規(guī)劃的展望。撰寫這樣的報(bào)告,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要兼顧實(shí)際情況。
述職部分,需要詳細(xì)列出一年來的具體工作。比如教學(xué)管理方面,可以提到推進(jìn)了哪些教育改革措施,是否提升了教學(xué)質(zhì)量。記得把開展的活動都寫進(jìn)去,像組織了多少次家長會,邀請專家做了幾次講座。還有校園安全工作,一定要講清楚采取了哪些手段保障學(xué)生安全,比如加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,定期排查安全隱患。當(dāng)然,學(xué)生德育工作也不能忽略,要介紹開展了哪些主題活動,增強(qiáng)了學(xué)生的哪些意識。
述廉部分則側(cè)重于個(gè)人廉潔自律的表現(xiàn)。這部分可以從日常行為規(guī)范說起,比如堅(jiān)持公開透明的原則處理事務(wù),不搞暗箱操作。還要提到如何約束自己的言行舉止,做到以身作則。對于一些重要的決策過程,也要有所體現(xiàn),表明自己始終秉持公正公平的態(tài)度。
寫報(bào)告的時(shí)候,要注意語言得體,用詞恰當(dāng)。有些地方可能會涉及一些專業(yè)術(shù)語,比如課程設(shè)置優(yōu)化啦,師資隊(duì)伍建設(shè)啦,這些都要準(zhǔn)確表達(dá)出來。不過有時(shí)候也會不小心用錯(cuò)詞,比如把“師資力量”寫成“師資本錢”,這種小問題雖然不大,但還是需要注意改正。
報(bào)告的內(nèi)容要充實(shí),不能空洞無物。如果只是一味地羅列數(shù)字和成績,顯得很單調(diào)。所以要結(jié)合具體的例子來說明問題,這樣更有說服力。比如在提升教學(xué)質(zhì)量方面,可以舉一個(gè)班級的例子,詳細(xì)描述他們是如何從后進(jìn)變?yōu)橄冗M(jìn)的。同時(shí),也要敢于面對存在的不足之處,提出改進(jìn)措施。
最后,報(bào)告的格式也很重要。標(biāo)題要醒目,正文分段要合理。字體大小要統(tǒng)一,行間距適中。檢查的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn),避免出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤,特別是標(biāo)點(diǎn)符號這類小細(xì)節(jié)。有時(shí)候可能會因?yàn)槭韬雎┑袅艘粋€(gè)逗號,或者多打了一個(gè)句號,這些小地方也會影響閱讀體驗(yàn)。
【第4篇】小學(xué)校長述職述廉報(bào)告格式怎么寫2250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會對20xx年的工作向大家做匯報(bào),懇請考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見。
一年來,在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,全體教師奮力拼搏及社會各界的鼎力支持下,我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國檢為契機(jī),站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點(diǎn)上,繼續(xù)用“愛與責(zé)任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,揚(yáng)愛的風(fēng)帆,展責(zé)任風(fēng)采,在學(xué)校整體工作中,建設(shè)新亮點(diǎn),構(gòu)筑新特色,開創(chuàng)新局面,贏得新超越,圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
在營造“愛與責(zé)任”的良好氛圍上,我們圍繞“讓愛與責(zé)任同行”的核心理念,著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,每一塊展板,每一面墻壁,都集學(xué)生、教師之智慧,主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設(shè)我們注重了“三化”。
一是教育內(nèi)容系列化。教師層面以“三愛四責(zé)教育”(愛自己,塑造師表形象;愛學(xué)生,提高育人水平;愛學(xué)校,弘揚(yáng)敬業(yè)精神;對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),對學(xué)生未來成長負(fù)責(zé),對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。)為重點(diǎn),以愛育愛,以責(zé)育責(zé)。學(xué)生層面突出抓了“五愛四責(zé)教育”即培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛學(xué)校,愛老師,愛父母,愛自己;對自己負(fù)責(zé),對他人和集體負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會的責(zé)任感和責(zé)任意識。
二是教育形式多樣化。堅(jiān)持以立德樹人為根本,形成了課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化多位一體的德育平臺。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動。(1)科技創(chuàng)新活動成果顯著。參加河北省第3xx屆青少年科技大賽,中心校獲省級優(yōu)秀組織獎;dv作品《給生銹的鐵釘“洗個(gè)澡”》獲省級一等獎;《電磁感應(yīng)續(xù)航燈》等3項(xiàng)獲市級獎勵(lì)。上報(bào)“第3xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競賽作品4份、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽作品3份、少年兒童科學(xué)幻想繪畫12幅畫、青少年科技實(shí)踐活動作品3份、青少年科學(xué)dv作品項(xiàng)目3份。張雪峰、陳磊分別獲得第3xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學(xué)組乒乓球比賽獲男女團(tuán)體冠軍,并代表灤平縣參加承德市小學(xué)乒乓球比賽,獲得季軍。中心校開展了以“揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆,唱響金色童年”為主題的藝術(shù)節(jié)活動,被縣教體局評為藝術(shù)教育先進(jìn)單位。東營小學(xué)開展了“陽光小歌手”歌唱比賽,“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術(shù)作品征集、“動畫片簡筆畫”繪畫創(chuàng)作活動。(3)常規(guī)活動碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動征文比賽活動中,三道梁小學(xué)張朝煦和李新鈺同學(xué)獲市二等獎;參加縣第xx屆“校外教育杯”中小學(xué)生書法、繪畫比賽活動,三道梁小學(xué)陳雪同學(xué)獲硬筆書法類一等獎;東營小學(xué)姜寧同學(xué)獲三等獎。中心校被評為優(yōu)秀組織獎?!氨Wo(hù)碧水藍(lán)天,共享綠色未來”主題征文活動向縣推薦20篇,三道梁小學(xué)劉文嘉同學(xué)榮獲三等獎,東營小學(xué)付文博同學(xué)獲優(yōu)秀獎。綦馨悅同學(xué)被評為縣級“十佳美德少年”和承德市勤學(xué)好問好少年。薛明星同學(xué)被評為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學(xué)被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部;孫海悅等8名同學(xué)被評為縣級三好學(xué)生;中心小學(xué)四年級二班和東營小學(xué)四年級一班被評為縣級優(yōu)秀班集體。長山峪中心小學(xué)開展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程,此課程從自我,團(tuán)結(jié),發(fā)展規(guī)劃等2個(gè)系列課程的活動,幫助缺少家長陪伴的孩子建立學(xué)生健康的心理環(huán)境。
三是家校共育一體化。這是我們的學(xué)校特色之一。一年來,我們積極探索新形勢下家長學(xué)校工作的新途徑。家長學(xué)校授課4160人次;家長月嫂技能培訓(xùn)205人次;中心校編發(fā)家庭輔導(dǎo)材料6期,2400份。11月14日,市教育局白督學(xué)一行來我校檢查指導(dǎo)關(guān)心下一代工作。對我們在特色學(xué)校建設(shè)過程中,打造家長文化,堅(jiān)持導(dǎo)向性、突出針對性、體現(xiàn)活動性,把握成效性、注重創(chuàng)新性,對家長進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓家長積極參與學(xué)校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”教育,全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,著力提升了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平。為每位黨員購買了《黨章》和《___系列講話讀本》,集中上黨課4次,下發(fā)學(xué)習(xí)材料7期,組織開展了建黨xx周年慶?;顒?強(qiáng)化班子成員作風(fēng)建設(shè),按照吳局長“腦要請,耳要靈,嘴要嚴(yán),眼要明,心要靜,腿要勤”的工作要求,樹立“精心的目標(biāo) 精細(xì)的過程=精品的結(jié)果”的管理理念,提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,認(rèn)真開展了批評和自我批評,達(dá)到了調(diào)整狀態(tài),轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié)的預(yù)期目的。根據(jù)人員變化情況,調(diào)整充實(shí)了中心校委會成員。各支部按程序進(jìn)行了黨員民主評議;按照上級安排補(bǔ)繳黨費(fèi)11593元;精準(zhǔn)扶貧8戶?!皟蓪W(xué)一做”教育,使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng)。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀基層黨組織。
深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)好安全工作“一崗雙責(zé)制”責(zé)任制。下發(fā)專項(xiàng)通知16次,進(jìn)行安全撤離演練8次,組織聯(lián)查6次,與家長簽訂安全教育責(zé)任書4150份,印發(fā)致家長一封信6000多份;對接送學(xué)生23輛車,乘車學(xué)生503人,進(jìn)行了2次專項(xiàng)檢查,6次常規(guī)檢查。中心小學(xué)召開司機(jī)會2次、全校交通安全主題會12次;三道梁小學(xué)開展了安全教育征文活動;東營小學(xué)開展了“自我管理,自我約束”主題活動。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》,校園整潔。
增強(qiáng)了服務(wù)意識,提升了后勤保障能力。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,做好了物品設(shè)備采購工作。發(fā)揚(yáng)勤儉治校精神,加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè),規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用
小學(xué)校長述職述廉報(bào)告格式怎么寫
寫這種報(bào)告的時(shí)候,得把學(xué)校的整體情況交代清楚,包括教學(xué)成績啦,管理措施啦,還有師生關(guān)系之類的東西。比如你可以先提提這學(xué)期搞了多少次活動,學(xué)生們參與熱情高不高,這些都是亮點(diǎn)。當(dāng)然了,這些事情不能一筆帶過,得詳細(xì)說說具體做了什么,比如某次活動的主題是什么,誰負(fù)責(zé)組織的,效果怎么樣,最好還能附上一些數(shù)據(jù),像參加人數(shù)之類的。
接著,就要說到自己的工作態(tài)度啦。作為校長,平時(shí)是不是經(jīng)常去教室聽課,了解老師們的教學(xué)情況啊。這個(gè)部分很重要,得讓人覺得你很敬業(yè),每天都在為學(xué)校操心。不過這里有個(gè)地方需要注意,千萬別光顧著說自己干了多少活兒,還得講講遇到的問題,比如有些老師的教案準(zhǔn)備得不夠充分,你是怎么解決的,這樣顯得真實(shí)。
廉政這一塊兒也不能落下。要表明自己在財(cái)務(wù)方面是怎么管理的,有沒有定期公開賬目,讓家長和老師們都能監(jiān)督。要是學(xué)校有采購項(xiàng)目的話,得說說怎么確保公平公正,比如通過招標(biāo)程序選供應(yīng)商之類的。但有時(shí)候可能會忘記提到某些細(xì)節(jié),比如說采購清單上是不是有明確的品牌型號,只寫了大概的需求,這就有點(diǎn)模糊不清了。
在教職工管理方面,也要著重描述一下。比如有沒有制定新的激勵(lì)政策,鼓勵(lì)老師多參加培訓(xùn)提升能力,或者對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師有沒有給予獎勵(lì)。另外,關(guān)于學(xué)生管理,可以講講德育工作的開展情況,比如組織了多少次主題班會,對學(xué)生的思想教育抓得緊不緊。
最后,還應(yīng)該展望一下未來。對于接下來的工作計(jì)劃,可以大致勾勒一下,像是打算引進(jìn)哪些新課程,改善哪方面的硬件設(shè)施,或者是加強(qiáng)家校溝通的具體措施。不過在這里面,有一個(gè)小地方可能會被忽略,就是目標(biāo)定得太籠統(tǒng),比如“提高教學(xué)質(zhì)量”,后面卻沒有具體的實(shí)施步驟,這樣就顯得空洞了些。
寫這類報(bào)告的時(shí)候,用詞要謹(jǐn)慎,盡量避免使用太過夸張或者模棱兩可的說法。如果能結(jié)合實(shí)際情況,把每個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,這樣的報(bào)告才會更有說服力。
【第5篇】2025年副校長述職述廉報(bào)告怎么寫1650字
2025年即將過去,回顧梳理總結(jié)各方面的工作,有利于自己今后更好的開展工作?,F(xiàn)將自己這一年的工作總結(jié)如下:
能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活及工會組織的各項(xiàng)活動。能自覺進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨代會精神及教育發(fā)展綱要和省市教育工作會議精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識。平時(shí)工作中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),廉潔從教,服從安排,密切聯(lián)系群眾,增強(qiáng)服務(wù)意識。嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持教書育人,為人師表。注意協(xié)調(diào)人際關(guān)系,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平,努力營造和諧向上的工作氛圍。
認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好教學(xué)管理各項(xiàng)工作。在管理工作中,注重“以人為本,和諧共贏”。無論是作為校長助理,還是作為副校長,我都認(rèn)真做好校長的助手,積極協(xié)助配合校長完成學(xué)校教學(xué)、科研工作。上半年在湖濱中學(xué),精心組織,超負(fù)荷完成全國80所高校的考點(diǎn)工作;認(rèn)真安排、圓滿完成2025年的招生工作,形成數(shù)量充足、質(zhì)量明顯提高的良好局面。同時(shí),還針對湖濱特色辦學(xué)實(shí)際,積極開展說課、課堂開放等有效提高課堂教學(xué)效率的活動,高考、學(xué)業(yè)水平測試實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。下半年調(diào)任青山高中工作。在工作中,能認(rèn)真聽取教師的想法意見;思想上,多鼓勵(lì)多交流;工作方法能注意靈活多變。在自己分管的教學(xué)管理工作中,既注重教學(xué)常規(guī)的管理,又能在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下、在各部門的大力配合下,開展各項(xiàng)活動。進(jìn)一步深化青年教師培養(yǎng)工程活動,通過聽隨堂課加強(qiáng)質(zhì)量反饋,基本功比賽提升青年教師素質(zhì)。使學(xué)校的教學(xué)工作始終圍繞新課程、新高考有序而高效地運(yùn)行。通過活動引領(lǐng),學(xué)校的教育教學(xué)工作能躍上新臺階,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。另外,自己在分管的年級工作中,能注重調(diào)動教師的積極性,團(tuán)結(jié)教師營造和諧氛圍,充分發(fā)揮教師的能動性和創(chuàng)造性,2025年學(xué)測成績較去年有提高,一次性合格率達(dá)到98.6%。同時(shí)不斷調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略,在全體教師的共同努力下,2025屆高考取得了優(yōu)異成績,本二以上本科錄取139人,錄取率達(dá)到50.7%,名列前茅。還與教科室同志一起,積極推進(jìn)教科研活動,今年自己參與的國家級課題《新課程下美術(shù)特色高中高中課堂有效教學(xué)探索》順利結(jié)題,在青山高中,積極參與幸福教育課題的研究,為學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展增添動力。
在工作之余,我始終把管理、教學(xué)理念的重組和水平的提高作為自身素質(zhì)提高的努力方向。認(rèn)真撰寫教學(xué)文章和心得體會,另外還擔(dān)任《贏在高考》的副主編工作。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的必需與同事交流,積極參加校內(nèi)外的各種培訓(xùn)業(yè)務(wù),12月參加省任職資格培訓(xùn)班,開拓視野,自身的業(yè)務(wù)水平也得到提高。我始終牢記要想做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),首先要做個(gè)好教師。上半年我擔(dān)任高二(1)班、下半年調(diào)任后擔(dān)任高二(8)班的語文教學(xué)工作。在教學(xué)工作中能注意每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,使自己的教學(xué)目標(biāo)更明確,教學(xué)更有針對性,提高了教學(xué)時(shí)效。在語文組中發(fā)揮自己的作用,和組內(nèi)所有老師一起為增強(qiáng)青山中學(xué)語文組的競爭力做出了自己的一份貢獻(xiàn)。
以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。任職以來,沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證及貴重物品;配偶、子女、其他親友及身邊工作人員沒有經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動謀取非法利益;沒有用公款公物操辦婚喪喜慶事宜和利用婚喪喜慶事宜大操大辦、借機(jī)斂財(cái);沒有參加賭博或?yàn)橘€博提供條件或者為賭博活動提供保護(hù);沒有“跑官要官”行為,沒有借選拔任用干部之機(jī)為自己或他人謀取私利;沒有接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請和禮物饋贈;沒有以開會、出差等名義用公款旅游,以及用公款變相出國出境旅游;沒有經(jīng)商辦企業(yè)、沒有違反規(guī)定在企業(yè)兼職、兼職取酬或投資入股等行為,沒有從事有償中介活動;沒有違反其他領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定的情況。
到后感覺工作很繁忙,但是心情很愉悅。因?yàn)榍嗌接幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支富有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的中層干部隊(duì)伍,有一支朝氣蓬勃、敬業(yè)質(zhì)樸的教師隊(duì)伍,各項(xiàng)工作都能得到大家的支持、配合和幫助,借此機(jī)會,向大家表示衷心的感謝!今后,我將加倍努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用
2025年副校長述職述廉報(bào)告怎么寫
年度結(jié)束,副校長述職述廉報(bào)告又到了該準(zhǔn)備的時(shí)候。這類報(bào)告主要就是把這一年的工作情況做個(gè)梳理,既要體現(xiàn)工作成績,也要反思自身不足,同時(shí)還要表明廉潔從政的態(tài)度。寫這種報(bào)告,關(guān)鍵是要把工作內(nèi)容和廉政情況說得清楚明白,但也不能太死板,得讓人看了覺得真實(shí)可信。
先說說工作部分,這得結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況來寫。比如學(xué)校教學(xué)管理方面,可以講講這一年做了哪些創(chuàng)新,比如推行了新的課程體系,提高了教學(xué)質(zhì)量。還有學(xué)生管理這塊,有沒有組織一些有意義的活動,比如文體比賽之類的,這些都可以提一提。要是有參與學(xué)校重大項(xiàng)目的經(jīng)歷,就更應(yīng)該詳細(xì)描述一下自己的貢獻(xiàn)。不過這里有個(gè)需要注意的地方,有些細(xì)節(jié)可能不太好把握,比如項(xiàng)目進(jìn)展的具體數(shù)字,如果記不太清的話,寫個(gè)大概范圍就行,不用追求精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
至于廉政方面,這是報(bào)告的重要組成部分。要強(qiáng)調(diào)自己遵守廉潔紀(jì)律的情況,比如說拒絕了不必要的宴請,或者主動退還了不該收的禮品。當(dāng)然,這部分內(nèi)容寫得太過泛泛也沒意思,得具體些。比如可以舉個(gè)例子,某次家長送禮被婉拒,事后還專門召開會議提醒教職工注意廉潔自律。不過這里有個(gè)小問題,有時(shí)候事情的經(jīng)過記得不太完整,可能會漏掉一些細(xì)節(jié),比如當(dāng)時(shí)具體說了什么話之類的。
報(bào)告的語言要正式但不僵硬,既然是述職述廉,那就要體現(xiàn)出一定的責(zé)任感。用詞上可以適當(dāng)使用一些教育領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語,比如“德育工作”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”之類,這樣顯得更有專業(yè)性。不過要注意,這些術(shù)語不宜過多,多了反而會讓報(bào)告顯得晦澀難懂。另外,報(bào)告中提到的數(shù)據(jù)和事實(shí)要盡可能準(zhǔn)確,但偶爾也會遇到一些難以核實(shí)的信息,這時(shí)候可以采用“大約”、“近似”這樣的表述來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
寫報(bào)告時(shí),還可以適當(dāng)融入一些個(gè)人感受。畢竟這份報(bào)告不僅是給上級看的,也是對自己一年工作的總結(jié)。比如可以談?wù)劰ぷ髦杏龅降睦щy以及如何克服的,這樣能讓報(bào)告更有溫度。當(dāng)然,這里有個(gè)小疏忽,有時(shí)候情緒表達(dá)可能會稍微有點(diǎn)過頭,比如用詞過于夸張,這需要在修改時(shí)調(diào)整一下。
最后,報(bào)告完成后別忘了仔細(xì)檢查一遍??纯从袥]有錯(cuò)別字,句子是否通順,格式是否符合要求。尤其是那些容易混淆的字詞,比如“權(quán)益”和“權(quán)利”,“部署”和“布置”,這些都要特別留意。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號的使用,有時(shí)候會因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致逗號和句號的位置放錯(cuò),影響閱讀體驗(yàn)。
【第6篇】2025年中學(xué)校長助理述職述廉報(bào)告怎么寫2100字
XX年3月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將我內(nèi)設(shè)為校長助理,協(xié)助校長處理日常事務(wù)。XX年9月被任命為xx鎮(zhèn)中學(xué)黨支部宣傳委員。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,學(xué)習(xí)上級有關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)文件,積極參加“忠實(shí)踐行宗旨、勤政廉政為民”教育活動的學(xué)習(xí),不斷提高思想覺悟,在工作上努力起模范帶頭作用,并積極配合學(xué)校各處室工作,按照學(xué)校工作計(jì)劃及各室工作計(jì)劃作安排,督促并參與各項(xiàng)工作。在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度,協(xié)調(diào)各室各項(xiàng)工作全面地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)。現(xiàn)將本年的工作情況匯報(bào)如下:
一、辦公室工作
1、資料工作,按時(shí)撰寫相關(guān)材料并上交到中心校,4月,全縣語文教師技能大賽在我校舉行,資料的工作全部由我承擔(dān),本人按照要求將所有資料規(guī)范裝訂成冊,發(fā)放給各位評委及參賽選手;5月全縣評骨干教師,我校共有25位教師參加評選,由于資料整理工作指導(dǎo)到位,有5位教師被評為市級骨干教師培訓(xùn)對象(我就是其中的一員)、19位教師被評為市級骨干教師培訓(xùn)對象;11月,縣繼續(xù)教育驗(yàn)收團(tuán)到我校檢查工作,所有資料也按照要求裝訂成冊,放發(fā)到驗(yàn)收團(tuán)人員手中。
2、宣傳工作。語文技能大賽中,我除做好資料外,與學(xué)校xx老師負(fù)責(zé)宣傳和攝影。整個(gè)活動結(jié)束后共出《簡報(bào)》4期,圖片展示100多張,并制作活動了視頻。8月,學(xué)校七年級新生軍訓(xùn)期間同樣負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作。每學(xué)期開學(xué)初組織各班出黑板報(bào)并進(jìn)行評比。為我校各項(xiàng)活動的開展留下美好的一頁。
3、文件的收發(fā)工作。長期以來,下發(fā)到我校的文件都存在時(shí)間的問題,到我校時(shí)相當(dāng)晚,有時(shí)上午收到文件,下午就得把事情做完。為了保證文件的及時(shí)性,我經(jīng)常瀏覽《xx教育學(xué)會》看看新的文件,將最新的文件下載打印,做好登記,及時(shí)發(fā)放到相關(guān)的處室。保證文件準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取或送達(dá),從不拖延時(shí)間。電話接到的通知詳細(xì)的做好記錄,記錄完畢后及時(shí)通知相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、報(bào)刊收發(fā)訂閱工作。足額完成了年度報(bào)刊雜志的訂閱任務(wù),時(shí)常到郵局領(lǐng)取報(bào)紙,將報(bào)刊雜志送到各部門和教師手中。與辦公有關(guān)的報(bào)刊雜志整理規(guī)范,擺放合適。
5、打字文印工作。全心全意為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù),保質(zhì)保量按時(shí)完成了會議資料、上報(bào)材料及各種表格的打印,在任務(wù)緊急情況下,主動加班加點(diǎn),順利完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)文印任務(wù)。
6、會議準(zhǔn)備和接待工作。搞好了學(xué)校內(nèi)外各種會議的準(zhǔn)備工作、會議記錄工作。接待工作認(rèn)真周到。
二、黨支部宣傳工作。
1、按時(shí)撰寫中共xx鎮(zhèn)黨委所需材料并如期上交。
2、組織各黨員學(xué)習(xí)《黨章》、xx大相關(guān)內(nèi)容、開展民主生活會和專題生活會。
3、組織全體師生抗旱救災(zāi)捐款和玉樹震災(zāi)捐款。
三、教學(xué)工作。
作為學(xué)校中層干部,自覺執(zhí)行《xx鎮(zhèn)中學(xué)管理制度實(shí)施細(xì)則》,嚴(yán)格要求自己,教學(xué)工作不敷衍塞責(zé),認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真上課,從不做影響教學(xué)工作的相關(guān)事宜:
1、班級教學(xué)工作。2月,我擔(dān)任九年級(7)班語文教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩詞創(chuàng)作與寫作創(chuàng)作。在中語會“創(chuàng)新杯”學(xué)生征文中有5人獲獎;教學(xué)成績名列前茅,課堂教學(xué)幽默風(fēng)趣,深受學(xué)生好評。8月,本人主動請纓,擔(dān)任七年級(2)班班主任,軍訓(xùn)中班級榮最佳標(biāo)兵一等獎;文明班級一次。在全國“語文報(bào)”杯征文中有41名同學(xué)參加。半期考中全年級同級同科第一名,七年級(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班,向上的班、永不言敗的一個(gè)班。
2、詩詞創(chuàng)作工作。九年級(7)班學(xué)生創(chuàng)作的部分詩詞刊登在xx詩詞《夢想集》和《碩果集》中,本人所寫的作品有10多首刊登在《耕耘集》中。7月26日,到xx參加詩詞創(chuàng)作培訓(xùn),11月18日到xx中學(xué)參加詩詞教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,由于本人積極組織教師、學(xué)生參加詩教工作,我校被xx市教育局評為“詩教先進(jìn)學(xué)?!薄?/p>
3、課題研究工作。我校承擔(dān)子課題以來,我擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)課題的全盤工作,指導(dǎo)教師建立自己的博客圈子,并創(chuàng)建xx中學(xué)語文教師博客圈子。讓各教師在博客里與xx的語文教師進(jìn)行交流,組織語文教師投稿30多人次,學(xué)生投稿100多人次,均獲不同的獎次。5月12日組織5位語文教師到水塘中學(xué)參加作文創(chuàng)新課題研究活動;11月4日組織5位語文教師到xx中學(xué)參加個(gè)性化作文課題研究活動。因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,12月,邀請教育局xx教師給全體教師講解《如何做課題》,我們又開始新的課題研究。由我和xx校長承擔(dān)的子課題于XX年1月結(jié)題,并將縣課題結(jié)題總結(jié)會放到我校召開。
4、代管工作。上半年由于xx副校長借調(diào)教育局,分管總務(wù)處事宜安排到我頭上。我組織總務(wù)處人員對學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行編號登記,并與各班簽定校產(chǎn)管理責(zé)任書,對學(xué)校食堂、廁所、水槽、墻壁等進(jìn)行校園文化宣傳布置。我校食堂、宿舍管理不規(guī)范,我與丁校長及相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)地考查,克服重重困難,頂著許多壓力,將這兩處工作落到實(shí)處,食堂和宿舍管理得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
總之,本年來,本人做了許多實(shí)事,無論于公于私都問心無愧,人們常說:認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。我屬用心做事之人,但工作中也有不足之處:1、缺乏耐心,對待教師不和藹;2、協(xié)調(diào)能力不足,沒有將各處室工作協(xié)調(diào)好;3、做事優(yōu)柔寡斷;4、團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng),在課題研究中不會主動勸慰教師參與,而是讓其自由退出等。在今后的工作中一定會改掉自己的不足,爭做一名優(yōu)秀的人民教師和優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)211人覺得有用
2025年中學(xué)校長助理述職述廉報(bào)告怎么寫
作為一名校長助理,述職述廉報(bào)告是展示一年工作成果的重要方式。這份報(bào)告既要體現(xiàn)個(gè)人的工作成績,也要反映廉潔自律的態(tài)度。在撰寫過程中,需注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
述職部分要突出重點(diǎn)。比如,過去一年協(xié)助校長推進(jìn)了哪些重點(diǎn)工作?組織的活動是否達(dá)到了預(yù)期效果?教學(xué)管理上的創(chuàng)新舉措有哪些?這些問題都要在報(bào)告中有所體現(xiàn)。記得要把具體數(shù)字放進(jìn)去,像參與了多少次校務(wù)會議、組織了多少場家長會之類的,這樣顯得更真實(shí)可信。另外,對于取得的成績,可以用些專業(yè)術(shù)語來描述,像“構(gòu)建了家校聯(lián)動的新模式”這樣的表述,能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。
述廉部分則側(cè)重于自我檢視。首先要表明自己的態(tài)度,比如說自己始終堅(jiān)守職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。接著可以談一談日常工作中是如何做到清正廉潔的,比如在經(jīng)費(fèi)使用上是否做到公開透明,有沒有接受過任何饋贈之類的事宜。這部分內(nèi)容不必太復(fù)雜,簡潔明了即可,但必須真誠。
不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會遇到一些小麻煩。比如說有的同事提供的數(shù)據(jù)不夠完整,這時(shí)候就得自己去核實(shí)補(bǔ)充,不然會影響到整個(gè)報(bào)告的質(zhì)量。還有就是有些想法可能一時(shí)半會兒沒法用精準(zhǔn)的語言表達(dá)出來,寫的時(shí)候就只能大概寫個(gè)意思,回頭再慢慢修改潤色。
此外,報(bào)告的語言風(fēng)格也很重要。既然是給上級看的,就要注意措辭得體,不能太過隨意。可以用一些比較正式的表達(dá),但也不能太過僵硬,畢竟還是要讓人看得進(jìn)去才行。像“在校長的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力完成了年度任務(wù)”,這種句子既正式又不失親切感。
最后,寫完后最好能讓熟悉情況的人幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清嘛,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。要是條件允許的話,還可以找機(jī)會向其他學(xué)校的優(yōu)秀報(bào)告學(xué)習(xí)一下,借鑒下他們的寫法,這樣對自己的提升也會有幫助。



















