【第1篇】大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式以及寫(xiě)法怎么寫(xiě)800字
面臨畢業(yè),你不會(huì)寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告嗎?沒(méi)關(guān)系,為你提供專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的格式,步驟,以及寫(xiě)法。讓你輕松搞定!
1.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式的基本要求
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告可以大致反映學(xué)生能否運(yùn)用3年所學(xué)得的基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析和解決本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某一基本問(wèn)題的技術(shù)水平和能力。其選題一般不宜過(guò)大,內(nèi)容不宜太復(fù)雜,要求能夠較好地結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,分析或解決專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的某一具體問(wèn)題。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作過(guò)程是更生動(dòng)、更切實(shí)、更深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在報(bào)告寫(xiě)作的過(guò)程中,可以結(jié)合實(shí)習(xí)課題將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能運(yùn)用于實(shí)際,在理論和實(shí)際結(jié)合過(guò)程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問(wèn)題的能力。在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實(shí)際的過(guò)程中,既可以印證學(xué)過(guò)的書(shū)本知識(shí),又可以學(xué)到許多課堂上和書(shū)本里學(xué)不到的活生生的新知識(shí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作不是單一地應(yīng)用某一專(zhuān)業(yè)課程所學(xué)的知識(shí)和能力,而是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識(shí)和能力對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行探討和研究。若平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣于死記硬背,缺乏能力的培養(yǎng),缺少動(dòng)手動(dòng)筆和實(shí)際操作的能力,在寫(xiě)作過(guò)程中問(wèn)題就都會(huì)暴露出來(lái)。通過(guò)報(bào)告的寫(xiě)作,可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,以便有針對(duì)性地克服缺點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,應(yīng)克服不以實(shí)踐和研究為基礎(chǔ)的錯(cuò)誤傾向;切忌東抄西拼,改頭換面,剽竊他人的成果。必須端正文風(fēng)和學(xué)風(fēng),誠(chéng)信治學(xué)。
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)格式、寫(xiě)作原則與基本步驟
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作應(yīng)遵循如下原則:
(1)觀點(diǎn)明確、結(jié)論科學(xué);
(2)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性;
(3)研究方法正確;
(4)忠實(shí)、客觀,數(shù)據(jù)完整可靠;
(5)層次分明,推理嚴(yán)謹(jǐn),立論正確;
(6)遵照規(guī)范、符合慣例;
(7)文字簡(jiǎn)練、說(shuō)明透徹;
(8)理論聯(lián)系實(shí)際。
正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號(hào)、參考文獻(xiàn)、計(jì)量單位等都要符合有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告必須以實(shí)踐和研究為基礎(chǔ),應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,其基本寫(xiě)作步驟如下:
(1)準(zhǔn)備素材
(2)構(gòu)建報(bào)告框架
(3)寫(xiě)作初稿
(4)修改定稿
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺(jué)得有用
關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)法,其實(shí)有很多需要注意的地方。一般來(lái)說(shuō),報(bào)告開(kāi)頭得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚,比如時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱(chēng),還有自己的崗位職責(zé)之類(lèi)的。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,但也不能太草率,不然導(dǎo)師看了會(huì)覺(jué)得你態(tài)度不認(rèn)真。
正文怎么寫(xiě)?
這部分才是重頭戲。應(yīng)該把實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái),包括參與的具體項(xiàng)目、完成的任務(wù)、遇到的問(wèn)題以及解決的辦法。這部分最好能結(jié)合一些具體的數(shù)據(jù)或者例子來(lái)支撐,這樣顯得更有說(shuō)服力。有時(shí)候可能會(huì)忘記標(biāo)注某些關(guān)鍵細(xì)節(jié),比如某個(gè)重要項(xiàng)目的進(jìn)度比例什么的,這就容易讓人覺(jué)得你沒(méi)把事情搞明白。
實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西也要重點(diǎn)提一下。這不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一個(gè)總結(jié),也是向?qū)熣故灸愠砷L(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,就是別光顧著夸自己學(xué)到了多少東西,而忽略了對(duì)不足之處的反思。要是只說(shuō)成績(jī)不說(shuō)問(wèn)題,就顯得有點(diǎn)虛了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
結(jié)尾部分也不可忽視。通常會(huì)寫(xiě)些對(duì)未來(lái)的展望,或者是對(duì)實(shí)習(xí)單位的感謝之類(lèi)的話。但要注意措辭,不能太隨便,尤其是對(duì)實(shí)習(xí)單位的感謝,得真誠(chéng)一點(diǎn),不能顯得敷衍了事。有時(shí)候?qū)懜兄x信的時(shí)候,可能會(huì)不小心用錯(cuò)成語(yǔ),比如把“衷心感謝”寫(xiě)成“忠心感謝”,這種小地方得留神。
小編友情提醒:
報(bào)告的整體格式也很重要。字體大小、行距這些都得符合標(biāo)準(zhǔn)要求,不然看起來(lái)亂七八糟的。要是排版出了問(wèn)題,比如標(biāo)題和正文之間的間距太大或者太小,都會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。而且在檢查的時(shí)候,可能因?yàn)榇中拇笠饴┑袅藥滋帢?biāo)點(diǎn)符號(hào),這樣的小瑕疵也得及時(shí)修正。
【第2篇】2025年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:藥店實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)1300字
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
1.實(shí)習(xí)單位:北京xxx藥店連鎖店學(xué)院路分店、倉(cāng)儲(chǔ)部、北清路分店
2.實(shí)習(xí)崗位:實(shí)習(xí)營(yíng)業(yè)員.保管員.制單員.養(yǎng)護(hù)員.營(yíng)業(yè)員兼收銀員.值班經(jīng)理 3.北京xxx藥店有限公司成立于1998年,十三年間迅速發(fā)展成為北京市具有相當(dāng)影響力的連鎖藥店。除專(zhuān)營(yíng)中成藥、西藥、保健藥品、保健器材、衛(wèi)生材料、醫(yī)療器械、計(jì)生用品,還兼營(yíng)母嬰、家居、化妝、禮品、圖書(shū)、音像等共10000多個(gè)品種。目前,北京xxx擁有零售連鎖藥店、專(zhuān)業(yè)藥妝護(hù)理店、健康社區(qū)店、商超店、愛(ài)心門(mén)診店和母嬰家居網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)等42家直營(yíng)店。其中,魏公村分店、中關(guān)村南路分店、北苑分店、馬連道分店、萬(wàn)壽路分店等日營(yíng)業(yè)額均在萬(wàn)元以上,深受廣大人民的信賴(lài)。
二.實(shí)習(xí)概況
1. 來(lái)到xxx先在學(xué)院路分店做了一個(gè)月的實(shí)習(xí)營(yíng)業(yè)員,職責(zé)是每天負(fù)責(zé)藥品擺放,清潔整理,標(biāo)簽價(jià)碼對(duì)應(yīng)等工作,向顧客正確推介otc藥品,及時(shí)介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識(shí),保證用藥安全。中藥配方堅(jiān)決執(zhí)行處方調(diào)配制度;西成藥憑處方銷(xiāo)售處方用藥,二者按處方復(fù)核制度雙簽名,保證無(wú)差錯(cuò)事故。另外負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺(tái)藥品質(zhì)量與養(yǎng)護(hù),以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報(bào)經(jīng)店長(zhǎng),對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)的藥品數(shù)量帳實(shí)是否相符負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
2. 一個(gè)月之后被調(diào)到倉(cāng)儲(chǔ)部做一名藥品保管員,職責(zé)是每天根據(jù)辦公室打印的各店配送單,給各店進(jìn)行配貨、復(fù)核及裝車(chē),負(fù)責(zé)管轄區(qū)藥品的上貨、查對(duì)、擺放。每天庫(kù)房新到的貨物需要建立卡片賬,發(fā)貨時(shí)要嚴(yán)格核對(duì)品名、規(guī)格、廠家、批號(hào)、數(shù)量及效期,藥品在貨架上要擺放整齊,方向一致,絕對(duì)禁止出現(xiàn)液體倒置等現(xiàn)象。之后又在倉(cāng)儲(chǔ)部轉(zhuǎn)做制單員,職責(zé)是每天依據(jù)各店的領(lǐng)貨表來(lái)打印各店配送單,負(fù)責(zé)配送單的蓋章、校對(duì)、整理以及貨物的查數(shù)、各店的信息反饋。打印配送單要格式相同,不同類(lèi)的藥品要分開(kāi)打印,主要分為中藥保健類(lèi)、西藥外用類(lèi)、生物制品類(lèi)、醫(yī)療器械類(lèi)、中藥飲片類(lèi)及其他類(lèi),對(duì)各連鎖店的配貨件數(shù)要詳細(xì)統(tǒng)計(jì)并打印,一式三份,對(duì)各店的配貨問(wèn)題反饋要詳細(xì)記錄,并追查責(zé)任人。之后在倉(cāng)儲(chǔ)部被轉(zhuǎn)為藥品養(yǎng)護(hù)員,并考取了藥品養(yǎng)護(hù)驗(yàn)收員證,主要對(duì)各庫(kù)區(qū)的溫濕度進(jìn)行有規(guī)律的記錄,做好庫(kù)房?jī)?nèi)防鼠、防曬、防潮、防風(fēng)等工作,并定期做藥品養(yǎng)護(hù)記錄。
3. 在倉(cāng)儲(chǔ)部實(shí)習(xí)了近半年,經(jīng)過(guò)本人申請(qǐng)以及公司的考核,準(zhǔn)許調(diào)入北清路分店做營(yíng)業(yè)員兼收銀員。之后又在本店轉(zhuǎn)做值班經(jīng)理,負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行規(guī)范服務(wù),處理解決門(mén)店糾紛。保證門(mén)店財(cái)務(wù)出入相對(duì)平衡,對(duì)其利潤(rùn)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)門(mén)店商品計(jì)劃的核實(shí)與傳遞,以及單據(jù)、日?qǐng)?bào)表的保管。對(duì)門(mén)店商品到貨質(zhì)量驗(yàn)收和對(duì)所有商品質(zhì)量負(fù)責(zé)。對(duì)門(mén)店顧客用藥、薦藥咨詢負(fù)責(zé),指導(dǎo)顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。
三.實(shí)習(xí)感想
通過(guò)近一年的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的能力有了一個(gè)更深的了解。
1、看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的問(wèn)題。藥理學(xué)書(shū)本上面介紹的是一個(gè)大概的藥物分類(lèi)方向,實(shí)際應(yīng)用中,有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品,但我覺(jué)得萬(wàn)變不離其宗,只有具備扎實(shí)的藥理學(xué)知識(shí),才能夠更好的認(rèn)識(shí)這些藥品,所以除了弄懂理論知識(shí)外更重要的是要在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí),讓這些知識(shí)在大腦里面消化變得更加深刻。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)62人覺(jué)得有用
2025年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:藥店實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)
這次實(shí)習(xí)是在一家連鎖藥店進(jìn)行的,主要負(fù)責(zé)日常銷(xiāo)售和顧客咨詢工作。剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)挺新鮮的,畢竟在學(xué)校待久了,突然進(jìn)入職場(chǎng)環(huán)境還是有點(diǎn)興奮。不過(guò)剛進(jìn)店那幾天,確實(shí)有點(diǎn)手忙腳亂,特別是面對(duì)顧客的各種問(wèn)題,有時(shí)候答不上來(lái)就特別尷尬。后來(lái)慢慢熟悉了藥品分類(lèi)和常見(jiàn)病癥對(duì)應(yīng)的藥物后,情況就好多了。
每天的工作流程大致是這樣的:早上開(kāi)完早會(huì)后開(kāi)始整理貨架,檢查庫(kù)存。上午是店里比較忙的時(shí)間段,尤其是那些趕著上班的顧客,買(mǎi)藥都急匆匆的。這個(gè)時(shí)候就需要快速找到他們需要的藥,同時(shí)還得耐心解答他們的疑問(wèn)。中午稍微輕松一點(diǎn),可以抽空吃個(gè)飯,但也不能太放松,因?yàn)殡S時(shí)可能有顧客進(jìn)來(lái)。下午到晚上又是高峰期,尤其是老年人喜歡在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)買(mǎi)藥,他們的問(wèn)題往往更多,有時(shí)候甚至聊得停不下來(lái)。
做這份工作最重要的是要熟悉藥品知識(shí),不僅要了解藥品的功能主治,還要知道哪些藥不能混用。比如有一次有個(gè)顧客想買(mǎi)感冒藥和退燒藥一起吃,我就得提醒他這兩種藥可能含有同一種成分,混用的話可能會(huì)過(guò)量。還有一次一個(gè)顧客問(wèn)能不能長(zhǎng)期服用某種保健品,我雖然知道一些基本常識(shí),但還是查了一下說(shuō)明書(shū)才敢回答她。所以平時(shí)得多積累這方面的知識(shí),遇到不確定的情況最好能及時(shí)查詢確認(rèn)。
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,我覺(jué)得內(nèi)容一定要真實(shí)具體。可以先簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況,比如這家藥店的位置、規(guī)模、主營(yíng)方向之類(lèi)的。然后詳細(xì)描述自己的崗位職責(zé),包括每天的具體工作內(nèi)容、遇到的問(wèn)題以及解決辦法。這部分最好能結(jié)合實(shí)際例子,這樣顯得更有說(shuō)服力。比如可以寫(xiě)某次成功處理顧客投訴的經(jīng)歷,或者是某個(gè)復(fù)雜病例的咨詢案例。最后可以談?wù)勛约旱氖斋@和感受,比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有什么影響。
不過(guò)要注意的是,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候語(yǔ)言不要太官方化,畢竟這是畢業(yè)實(shí)習(xí),不是正式的工作總結(jié)。用比較平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法就好,但也不要太隨意,還是要保持一定的專(zhuān)業(yè)性。有時(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),比如某個(gè)藥品的名字或者具體的銷(xiāo)售數(shù)據(jù),這種情況下可以事后補(bǔ)充完整,不要憑記憶亂寫(xiě)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
報(bào)告里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確,尤其是涉及到銷(xiāo)售額或者庫(kù)存數(shù)量這類(lèi)東西。如果不確定的話,最好去核實(shí)一下再寫(xiě)上去。有一次我寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,把某個(gè)月的銷(xiāo)售額記錯(cuò)了,后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了,雖然沒(méi)有太大的影響,但還是挺不好意思的。所以寫(xiě)數(shù)字的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎,寧可多花點(diǎn)時(shí)間核對(duì)也好過(guò)寫(xiě)錯(cuò)。
【第3篇】2025年大學(xué)生操作員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2100字
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:xx電子有限公司直屬新xxx集團(tuán),業(yè)務(wù)范圍涉及能源環(huán)保、機(jī)電工程、安防電子、新型建材等領(lǐng)域,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售為一體的中型綜合企業(yè)。主要代表產(chǎn)品為“韓爾自然風(fēng)”智能采暖調(diào)溫器(簡(jiǎn)稱(chēng)新型節(jié)能空調(diào)),其生產(chǎn)技術(shù)國(guó)內(nèi)一流。xx有限公司充分發(fā)揮產(chǎn)品設(shè)計(jì)新穎,生產(chǎn)過(guò)程嚴(yán)格,品牌管理完善,網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售成熟等優(yōu)勢(shì),為國(guó)內(nèi)中小投資者提供專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化的服務(wù)。
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:2025年x月x日-x月x日。
2、實(shí)習(xí)目的
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
根據(jù)學(xué)校要求,我于20xx年x月xx日到x月x日之間,和同學(xué)一起,在xx有限公司進(jìn)行了為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然不是我的第一份工作,不過(guò)卻是體驗(yàn)我自己的工作。在這里我學(xué)到了我在學(xué)校所學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必定讓我終生難忘,以后在工作崗位上一定會(huì)倍加努力,做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我們剛來(lái)公司的時(shí)候,公司內(nèi)部管理規(guī)范,工作量分配均衡,但人員變動(dòng)比較頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的極力配合。我們被分配到該公司的裝配廠,當(dāng)了一名操作員。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接,并參與電子產(chǎn)品的調(diào)試工作。工作為流水線生產(chǎn)作業(yè),所以必須緊繃神經(jīng),不能有絲毫的分心。否則整條流水線都會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的拖延而導(dǎo)致生產(chǎn)效率的下降。當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名操作員,它最起碼的要求就是:首先要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,其次要熟悉生產(chǎn)流程,最后要做到安全生產(chǎn)。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
工廠中有許多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:
(1)服從班、組長(zhǎng)的安排;
(2)嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作;
(3)嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;
(4)熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
一開(kāi)始,工作組長(zhǎng)要求我們從插件開(kāi)始做起。我們的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻。開(kāi)始時(shí)我按部就班地插著元件,過(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)這樣插下去有點(diǎn)跟不上其他人的速度。于是我就跟旁邊的同學(xué)商量了一下,兩人合作,我只負(fù)責(zé)插二極管,他負(fù)責(zé)插電阻,這樣一來(lái),我們就基本上能跟上流水線的速度了。到了第三天,我和其他同學(xué)換了下位置,感受一下不同元件的插法,嘗試去了解其中的技巧。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的總結(jié)與實(shí)踐,我插件的速度已經(jīng)高于流水線的平均速度了。
實(shí)習(xí)一個(gè)星期后,我們的任務(wù)也改變了,那就是電路板的焊接。其實(shí),我們?cè)趯W(xué)校的電子工藝實(shí)習(xí)和其他課程設(shè)計(jì)中,已經(jīng)接觸過(guò)了電路板元件的焊接,所以,接手這個(gè)任務(wù)時(shí),我們都信心滿滿。沒(méi)想到的是,這一次卻受到了打擊。進(jìn)入車(chē)間后,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在電子廠的電路板焊接基本上已經(jīng)采用了自動(dòng)化的焊接裝置,只有幾個(gè)工作臺(tái)還是人工焊接。這幾個(gè)人工臺(tái)便是我們接下來(lái)的工作地點(diǎn)。去的時(shí)候有幾個(gè)老工人正在工作,我們便躍躍欲試,想上去大顯身手。沒(méi)想到剛一上手便遭到了老員工的說(shuō)教。我們?cè)趯W(xué)校實(shí)驗(yàn)室中焊接時(shí),只要求電路板能通路,焊點(diǎn)較為美觀就行了。而這里的要求完全不在一個(gè)等級(jí),組長(zhǎng)要求我們:
(1)焊點(diǎn)必須是倒錐形;
(2)相同元件處的焊點(diǎn)大小基本相同;
(3)焊點(diǎn)帶有光澤,不能是灰暗;
(4)要保持電路板清潔。我們焊的焊點(diǎn)在老員工的眼里,簡(jiǎn)直就是廢品。好在電子廠的老員工對(duì)我們很有耐心,為我們細(xì)心講解焊接時(shí)的技巧,并實(shí)際操作給我們示范。我們練習(xí)了整整一天,雖然也做出了很多失敗的作品,但最后總算基本合格。從焊接工作中,我見(jiàn)識(shí)到了電子器件實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中的嚴(yán)格與謹(jǐn)慎。
焊接工作做了x天,實(shí)習(xí)的最后一項(xiàng)工作是器件的組裝與調(diào)試。器件的組裝是按照產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)進(jìn)行的。根據(jù)組裝圖來(lái)組裝器件,這項(xiàng)工作我們?cè)趯W(xué)校中也接觸過(guò)。同樣的,電子廠的要求更為嚴(yán)格,要求器件的外殼不能有明顯的縫隙,器件要美觀,不能有劃痕等等。而且,這里生產(chǎn)的器件比在學(xué)校中組裝的器件要復(fù)雜的多。在組裝前,組長(zhǎng)要求我們必須仔細(xì)閱讀產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū),在組裝過(guò)程中,必須嚴(yán)格按照組裝圖中的要求來(lái)操作,要注意每個(gè)部分的位置不能弄錯(cuò)。而且要保證固定裝置,如螺絲等,必須上緊。剛開(kāi)始組裝時(shí)我遇到了一些問(wèn)題,比如排線的位置不對(duì),螺絲不夠牢固等等。等做成了幾個(gè)成品之后,后邊的組裝工作就比較順利了。組裝完之后,要通電進(jìn)行調(diào)試,只要器件上的顯示正常運(yùn)行的燈亮即可??粗约河H手裝配好的電子器件,一種滿足感油然而生。在調(diào)試過(guò)程中,組長(zhǎng)還要求我們一定要注意用電安全,調(diào)試時(shí)一定要用萬(wàn)用表測(cè)量器件是否出現(xiàn)漏電等問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)是企業(yè)的立命之本。對(duì)調(diào)試不合格的產(chǎn)品,要返回生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行檢測(cè)與修理。
經(jīng)過(guò)一周的組裝與調(diào)試工作之后,我們的實(shí)習(xí)就x地結(jié)束了。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺(jué)得有用
關(guān)于2025年大學(xué)生操作員畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),實(shí)習(xí)報(bào)告,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵看你有沒(méi)有用心去琢磨。
一開(kāi)始,得先把實(shí)習(xí)的基本情況交代清楚。比如說(shuō)你在哪個(gè)單位實(shí)習(xí),具體負(fù)責(zé)什么工作,這段時(shí)間內(nèi)主要干了哪些事。這部分內(nèi)容不用太啰嗦,但也不能太簡(jiǎn)略,不然老師看了會(huì)覺(jué)得你敷衍了事。像我有個(gè)同學(xué),他在一家機(jī)械廠實(shí)習(xí),他就在開(kāi)頭寫(xiě)了“我于2025年3月到這家工廠實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)?!边@就有點(diǎn)太簡(jiǎn)略了,要是能補(bǔ)充點(diǎn)細(xì)節(jié)就更好了,比如具體哪類(lèi)設(shè)備,每天的工作流程是什么樣的,這樣顯得更有說(shuō)服力。
接下來(lái)就是重點(diǎn)部分,要把實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西寫(xiě)出來(lái)。這部分最好結(jié)合實(shí)際案例,不然空談理論會(huì)顯得很空洞。比如你可以寫(xiě)一次故障排除的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)遇到什么問(wèn)題,你是怎么解決的,用了什么方法,最后效果怎么樣。我記得有個(gè)同學(xué)寫(xiě)過(guò)一次機(jī)器卡料的事,他說(shuō)當(dāng)時(shí)情況挺緊急的,但他冷靜下來(lái)分析原因,最后找到問(wèn)題所在,還總結(jié)了一套預(yù)防措施。這部分寫(xiě)得挺好的,既有情節(jié)也有結(jié)果,還能看出他的思考深度。
還有一個(gè)容易被忽略的地方,就是對(duì)實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)。這不僅僅是說(shuō)好話,而是要客觀地反映實(shí)際情況。像有些同學(xué)只寫(xiě)“公司環(huán)境很好,同事都很友善”,這樣的評(píng)價(jià)就顯得單薄。如果能具體點(diǎn),比如“公司的管理體系比較完善,尤其是質(zhì)量控制這一塊做得不錯(cuò),值得我們學(xué)習(xí)”,這樣聽(tīng)起來(lái)就真實(shí)多了。
小編友情提醒:
別忘了寫(xiě)寫(xiě)自己的收獲和感受。這不是隨便寫(xiě)幾句“學(xué)到了很多”“受益匪淺”就行的,得具體點(diǎn)。比如你通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)專(zhuān)業(yè)有了更深的理解,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也更加明確了。不過(guò),這里要注意,寫(xiě)感受的時(shí)候不要太過(guò)夸張,保持實(shí)事求是的態(tài)度就好。
【第4篇】2025年大學(xué)生會(huì)計(jì)審計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字怎么寫(xiě)5050字
大學(xué)生會(huì)計(jì)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字一
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我參加了學(xué)校為期一個(gè)多月的erp實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的erp實(shí)習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡(jiǎn)單了,而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。通過(guò)erp實(shí)習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),過(guò)程,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)體驗(yàn)
立志以審計(jì)為職業(yè)的我,在這次實(shí)習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計(jì)這一職位。我有幸在實(shí)習(xí)中與各位同學(xué)一起工作,一起經(jīng)營(yíng)企業(yè),能把自己在課堂學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)使我頗感興奮。在以前上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)際工作中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在erp實(shí)習(xí)中并沒(méi)想象的如此容易。有很多時(shí)候,必須運(yùn)用到其他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這就要靠平時(shí)的積累,所以說(shuō)會(huì)計(jì)審計(jì)是一個(gè)博學(xué)的職業(yè)。
令我印象最深的是,平時(shí)在課堂教學(xué)上交作業(yè),數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在erp實(shí)習(xí)里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)閿?shù)據(jù)是審計(jì)業(yè)務(wù)的重點(diǎn),數(shù)據(jù)不行,審計(jì)項(xiàng)目便無(wú)法完成,也有可能發(fā)表了錯(cuò)誤的審計(jì)意見(jiàn)。同樣,模擬企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),因?yàn)檫@不是一個(gè)人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒(méi)有的,在課堂里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像平時(shí)的作業(yè)一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在實(shí)際經(jīng)營(yíng)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我還以為內(nèi)部審計(jì)只是一個(gè)閑職,后來(lái)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比較清楚地了解內(nèi)部審計(jì)的目的和意義。內(nèi)部審計(jì)以增加組織價(jià)值和改善組織經(jīng)營(yíng)為目的,是內(nèi)部審計(jì)性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)內(nèi)部審計(jì)的必然要求。內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)通過(guò)評(píng)價(jià)和改善組織的風(fēng)險(xiǎn)管理,內(nèi)部控制和管理過(guò)程的有效性,幫助組織改善經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。內(nèi)部審計(jì)職業(yè)化是指內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)作為一種獨(dú)特的社會(huì)職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢(shì)。因此,職業(yè)化便于內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量,提高內(nèi)部審計(jì)為組織增加價(jià)值服務(wù)的能力。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)習(xí)了審計(jì)與會(huì)計(jì)的知識(shí),還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運(yùn)作。由于我們模擬經(jīng)營(yíng)的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。在erp實(shí)習(xí)中,我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴(yán)重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的不易,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的殘酷與激烈。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性。
財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),一般是指根據(jù)歷年形成的各種會(huì)計(jì)信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),考慮現(xiàn)實(shí)的要求和條件,以及未來(lái)的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,相似性和可控性的原理,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和前景,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷。財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的結(jié)果,實(shí)際上是對(duì)未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一種預(yù)先反映,是直接服務(wù)于財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)控制的,預(yù)測(cè)的最終目的在于實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。
三、實(shí)習(xí)收獲
很多人認(rèn)為,放棄參加招聘會(huì)和到其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而去參加學(xué)校的erp實(shí)習(xí)毫無(wú)意義。開(kāi)始我也有一點(diǎn)這樣的思想,但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的思想也開(kāi)始漸漸改變,到最后全心全意投入到erp實(shí)習(xí)中來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得,erp實(shí)習(xí)對(duì)我們將來(lái)就業(yè)確實(shí)有非凡的意義。
這次erp實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是收獲頗多。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到鞏固和開(kāi)拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)習(xí)聯(lián)系起來(lái);實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏,必須重拾書(shū)本,虛心請(qǐng)教老師,彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)習(xí)使我們?cè)跁?huì)計(jì)業(yè)務(wù)上,審計(jì)業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升。實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書(shū)館的資料,網(wǎng)絡(luò)來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)涵養(yǎng)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和和實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我們要經(jīng)常跟蹤專(zhuān)業(yè)新技術(shù),新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)時(shí),積累一些通用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進(jìn)入工作角色;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),感受著工作的氛圍,這些都是在課堂教學(xué)里無(wú)法感受到的,在課堂里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一份工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在課堂,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而在erp沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬室,這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自自己的能力。
走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我參加過(guò)的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次erp實(shí)習(xí)中,這一點(diǎn)我感受很深。在課堂,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與課堂教學(xué)脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)習(xí),社會(huì)實(shí)習(xí)必不可少。
畢竟,不久的將來(lái),我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才。
這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中,要注意工作的方法,語(yǔ)言技巧,學(xué)會(huì)扮演和轉(zhuǎn)換好角色,'在其位,謀其政',增強(qiáng)自身的法律意識(shí),加強(qiáng)自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,才能處理好各方的關(guān)系。
另外,這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了一些信心。隨著所學(xué)課程和實(shí)習(xí)的增多,我的競(jìng)爭(zhēng)力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神,我能把這門(mén)課學(xué)好。我也將注重積累,彌補(bǔ)不足,以尋求更大的提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識(shí)在就業(yè)沙場(chǎng)上贏得一席之地,當(dāng)然我們也要繼續(xù)深造,為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。
大學(xué)生會(huì)計(jì)審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字二
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),特別對(duì)于我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對(duì)我們學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。學(xué)生通過(guò)《審計(jì)學(xué)》課程實(shí)習(xí),不僅能夠熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的整個(gè)流程,包括……(這部分自己補(bǔ)上,根據(jù)我們實(shí)習(xí)的那張流程圖做適當(dāng)描述)等。因此,通過(guò)此次課程實(shí)習(xí),我們不但了解一些具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理方法,還進(jìn)一步鞏固了審計(jì)的相關(guān)理論知識(shí)。除此之外,我們還能夠?qū)?shū)本所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其實(shí)這也正應(yīng)了 “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話,我們只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握好這門(mén)課的知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過(guò)程
這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計(jì)實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計(jì)的整個(gè)基本流程,主要完成實(shí)質(zhì)性測(cè)試中的貨幣資金審計(jì),應(yīng)收賬款審計(jì),固定資產(chǎn)審計(jì),應(yīng)付票據(jù)審計(jì),實(shí)收資本審計(jì),主營(yíng)業(yè)務(wù)收入審計(jì)這幾個(gè)內(nèi)容。
過(guò)程自己寫(xiě)
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)實(shí)習(xí)讓我收獲甚多
1、了解審計(jì)案例的各種情況,磨刀不誤砍材功。
這點(diǎn)讓我體會(huì)特別深,首先得先了解該案例的被審計(jì)單位,基本了解其的基本業(yè)務(wù)。不會(huì)在審計(jì)工作過(guò)程中胡子眉毛一起抓,沒(méi)有重點(diǎn)的。比如在其他資料的“實(shí)質(zhì)性測(cè)試審計(jì)人員時(shí)間安排表”可以知道審計(jì)程序的執(zhí)行人員,審計(jì)時(shí)間,復(fù)核人,復(fù)核時(shí)間等。
2、細(xì)節(jié)之處別忘了填寫(xiě)
在審計(jì)工作的自我學(xué)習(xí)中,經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗(yàn)時(shí)總是會(huì)看到自己不能得滿分,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補(bǔ)缺補(bǔ)漏的,到后面總結(jié)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是一開(kāi)始做的時(shí)候就填表頭,不能在細(xì)節(jié)之處被扣分。
3、填寫(xiě)審定表的注意點(diǎn)
首先明確審計(jì)是對(duì)報(bào)表項(xiàng)目審計(jì),而不是會(huì)計(jì)科目。那么就會(huì)了解對(duì)貨幣資金的審計(jì)不是審計(jì)發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)。
其次審定表不是在第一個(gè)審計(jì)程序——核對(duì)報(bào)表與總賬、明細(xì)賬金額時(shí)就一次性填完。左邊的報(bào)表期初數(shù)根據(jù)上年已審會(huì)計(jì)報(bào)表過(guò)入,報(bào)表期末數(shù)根據(jù)未審會(huì)計(jì)報(bào)表過(guò)入,個(gè)明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類(lèi)賬過(guò)入,右邊的審定數(shù)一列是根據(jù)審計(jì)證據(jù)的得出的,舉個(gè)例子說(shuō),現(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)分別根據(jù)庫(kù)存現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過(guò)入。
最后莫忘了審計(jì)結(jié)論和復(fù)核結(jié)論的選擇。
4、各個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)工作是有聯(lián)系的
審計(jì)工作是有勾稽關(guān)系的,對(duì)青島機(jī)電公司的應(yīng)收賬款做調(diào)整分錄不正是因?yàn)槠渲鳡I(yíng)業(yè)務(wù)收入經(jīng)過(guò)審計(jì)不能被確認(rèn)。
固定資產(chǎn)凈額應(yīng)該進(jìn)行調(diào)整不正是因?yàn)榉钦S玫臋C(jī)器多計(jì)提的累計(jì)折舊應(yīng)沖減管理費(fèi)用,不過(guò)新準(zhǔn)則是要求沖減資產(chǎn)減值損失科目。
5、了解虛假痕跡
若是造假,總會(huì)出現(xiàn)紕漏,應(yīng)收賬款是某些上市公司最方便快捷的造假途徑,不過(guò)“應(yīng)收賬款”畢竟是貨款,需要實(shí)物,實(shí)物銷(xiāo)售單據(jù)被發(fā)現(xiàn)造假的可能性比較大。在查賬時(shí)應(yīng)側(cè)重在原始憑證上面下功夫。比如本例中審計(jì)人員發(fā)現(xiàn)的該公司對(duì)青島機(jī)電公司的應(yīng)收賬款屬于虛構(gòu)業(yè)務(wù)就是沒(méi)有相關(guān)的原始憑證。
(二)實(shí)習(xí)讓我知道自身的不足與需要提高的地方
1、準(zhǔn)備不充分,對(duì)案例了解不夠深。
沒(méi)仔細(xì)研究該審計(jì)軟件的工作流程直接就填寫(xiě),導(dǎo)致細(xì)節(jié)部分不知如何填寫(xiě)。
直接就把一個(gè)報(bào)表項(xiàng)目審定表填完,沒(méi)有根據(jù)其他資料的一些詢證函等去填寫(xiě)審定數(shù)。
本位幣余額為0.00的卻還在賬齡分析的時(shí)間下打鉤。犯了低級(jí)的錯(cuò)誤。
因?yàn)闆](méi)去看其他資料的審計(jì)標(biāo)識(shí),不懂n/a是什么意思,也不知道是用在哪個(gè)地方,只是稀里糊涂的跟著答案選擇。
糾葛在壞賬準(zhǔn)備的提取比例很久,就是沒(méi)去看該公司本身的會(huì)計(jì)制度已規(guī)定了未到期的應(yīng)收賬款只要提0.5%,到期1年以內(nèi)的提1%等比例。特別是本例中壞賬準(zhǔn)備情況檢查表的填寫(xiě)順序已經(jīng)規(guī)定是由大到小順序排列,我當(dāng)時(shí)還在那里想可以有兩種答案的啊。真是太忽視細(xì)節(jié)的后果了。
2、課本知識(shí)掌握不牢固
記得課本有一知識(shí)點(diǎn)就是對(duì)應(yīng)收賬款進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試時(shí),要特別注意是否有貸方余額,有要及時(shí)進(jìn)行重分類(lèi)調(diào)整。
雖然在實(shí)習(xí)中我也明白這一點(diǎn),不過(guò)我只是單純的認(rèn)為在應(yīng)收賬款貸方應(yīng)該分類(lèi)到其他應(yīng)收款,完全忽視了預(yù)收賬款這科目了??磥?lái)知識(shí)點(diǎn)的鞏固還是得到實(shí)踐中去磨練才扎實(shí)。
還有就是以前上課對(duì)那筆調(diào)整分錄了解不夠深刻,現(xiàn)在算是弄明白把預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款科目中去,會(huì)直接減少應(yīng)收賬款金額,調(diào)整分錄在在增加應(yīng)收賬款的金額同時(shí)還增加預(yù)收賬款的金額,當(dāng)然壞賬準(zhǔn)備也要相應(yīng)比例的增加。
3、未分清壞賬沖回、壞賬沖銷(xiāo)、壞賬計(jì)提、壞賬收回
在填寫(xiě)壞賬準(zhǔn)備情況檢查表時(shí)發(fā)現(xiàn)自己以前并未分清壞賬沖回、壞賬沖銷(xiāo)、壞賬計(jì)提、壞賬收回這四個(gè)有關(guān)壞賬準(zhǔn)備的問(wèn)題。起先的填列真是漏洞百出,接二連三的錯(cuò)誤連負(fù)號(hào)都區(qū)分不清。
通過(guò)此次的實(shí)習(xí),我收獲良多,以后也會(huì)更加努力,描繪出自己的事業(yè)藍(lán)圖。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)88人覺(jué)得有用
撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的大學(xué)生會(huì)計(jì)審計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,確實(shí)需要一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,明確報(bào)告的目標(biāo)很重要,它不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的一種思考。在開(kāi)始動(dòng)筆前,建議列出幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),比如實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容、遇到的問(wèn)題、解決辦法以及個(gè)人收獲。
接著,報(bào)告的開(kāi)頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了地介紹自己的基本情況,包括所在單位、實(shí)習(xí)時(shí)間、指導(dǎo)老師等基本信息。這部分不宜過(guò)長(zhǎng),主要起到引出正文的作用。例如:“本人于2025年春季學(xué)期,在某會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,期間有幸得到李老師的悉心指導(dǎo)?!?/p>
主體部分則是報(bào)告的核心,這里需要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體任務(wù)。比如說(shuō)參與過(guò)的審計(jì)項(xiàng)目,從最初的資料收集到現(xiàn)場(chǎng)核查,再到最終出具報(bào)告的過(guò)程。記得要用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá),這不僅能體現(xiàn)你的專(zhuān)業(yè)水平,也能讓讀者更容易理解。比如,“在xx公司的年度財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)中,我們采用了風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向型審計(jì)方法,通過(guò)對(duì)公司內(nèi)部控制制度的評(píng)估,確定了重點(diǎn)審計(jì)領(lǐng)域?!?/p>
在實(shí)際操作過(guò)程中總會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。這部分內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)靥峒埃槐剡^(guò)多展開(kāi),主要是為了展示解決問(wèn)題的能力。比如,“在處理xx公司的應(yīng)收賬款時(shí),發(fā)現(xiàn)賬目存在一些疑點(diǎn),經(jīng)過(guò)反復(fù)核對(duì)原始憑證,最終確認(rèn)了差異來(lái)源?!边@樣的敘述既真實(shí)又能讓讀者感受到你的細(xì)致。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
關(guān)于數(shù)據(jù)分析的部分也很重要。如果實(shí)習(xí)期間涉及到了大量的數(shù)據(jù)處理,那么這部分一定要清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。可以采用圖表的形式輔助說(shuō)明,這樣不僅直觀,也顯得更加專(zhuān)業(yè)。“通過(guò)excel軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步篩選后,發(fā)現(xiàn)某些異常值的存在,進(jìn)一步分析表明,這些異常值可能與公司的特殊業(yè)務(wù)有關(guān)?!?/p>
小編友情提醒:
別忘了談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。這部分可以稍微抒情一點(diǎn),但要保持客觀公正。“這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身存在的不足之處,未來(lái)還需要不斷學(xué)習(xí)提升?!?/p>
整個(gè)報(bào)告完成后,記得仔細(xì)檢查一遍,確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。雖然偶爾會(huì)有疏漏,但這并不影響整體的質(zhì)量。比如,可能會(huì)不小心將“資產(chǎn)負(fù)債表”寫(xiě)成了“資產(chǎn)負(fù)責(zé)表”,只要不影響整體的理解即可。畢竟,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)嘛。
【第5篇】2025年大學(xué)生幼兒教師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1650字
20**年x月x日,這是一個(gè)令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我們的首站是xx幼兒園,為這里的孩子帶去愛(ài),為他們插上愛(ài)的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛(ài)自己,愛(ài)身邊的人,愛(ài)我們可愛(ài)的祖國(guó)。
我在實(shí)習(xí)中,更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
社會(huì)實(shí)踐的第一天,與老師和小朋友們?cè)谝黄鹗煜きh(huán)境。當(dāng)我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地。看到眼前的一切,我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界。我通過(guò)聽(tīng)課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。老師們介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺(jué)得較有特色較為精彩的是在他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間,也就是培養(yǎng)語(yǔ)言方面。語(yǔ)言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō),敢說(shuō),喜歡說(shuō)并有機(jī)會(huì)說(shuō)并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出小朋友感興趣的一個(gè)話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個(gè)話題說(shuō)說(shuō)他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異常活躍,在大家都發(fā)表完自己的意見(jiàn)后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語(yǔ)言能力也在不知不覺(jué)中提高了不少,可謂是一舉多得。
第二天,我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育員,作為幼兒教師的助手,她輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會(huì)到想要看護(hù)這些四五歲的孩子們有多不容易。來(lái)到幼兒寢室,看到了一張張小床,床上面還有可愛(ài)的卡通圖案,想到正在酣睡的孩子們,心里真是羨慕,多幸福的孩子們?。≌嫦M麄兌寄軌蚪】档某砷L(zhǎng),長(zhǎng)大以后成就一番事業(yè)。
接下來(lái)的五天里,我進(jìn)入了幼兒園各班級(jí),參與幼兒上課、游戲、活動(dòng)、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況,體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書(shū)給孩子們講故事,翻開(kāi)書(shū),書(shū)上竟然一個(gè)字也沒(méi)有,都是簡(jiǎn)單的圖畫(huà),天?。∵@需要多么豐富的想象力才能講好這個(gè)故事??!我一頁(yè)一頁(yè)的編著故事,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中,當(dāng)一個(gè)天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,還說(shuō)一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來(lái)個(gè)講故事比賽,這樣可以讓他們?cè)谟螒蛑绣憻挶磉_(dá)能力、豐富想象力。聽(tīng)了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個(gè)孩子講的故事竟比我生動(dòng)百倍!
應(yīng)老師的要求,我給孩子們上了一堂音樂(lè)課,面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān),這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重。給孩子們上課是我見(jiàn)習(xí)以來(lái)最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見(jiàn)習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言,我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開(kāi)始上課了,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個(gè)“講臺(tái)”。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,課上孩子們都非常聽(tīng)話,瞪圓了眼睛聽(tīng)我講課。孩子們很聰明,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了一首兒歌,在我的伴奏下,他們放聲唱著,我彈琴時(shí)雖然背對(duì)著他們,但聽(tīng)著這天真的歌聲,我能想象他們可愛(ài)的笑臉,自己也不自覺(jué)的笑了起來(lái)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)92人覺(jué)得有用
關(guān)于2025年大學(xué)生幼兒教師畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)法,這里有一些專(zhuān)業(yè)建議供參考。寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),要確保內(nèi)容涵蓋實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容、取得的成績(jī)以及個(gè)人成長(zhǎng)情況。開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括名稱(chēng)、性質(zhì)、規(guī)模等,這能讓讀者快速了解背景信息。
在描述具體工作內(nèi)容時(shí),應(yīng)該結(jié)合自己的崗位職責(zé)展開(kāi)。例如,作為一名幼兒教師實(shí)習(xí)生,需要詳細(xì)記錄日常教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程,包括準(zhǔn)備階段的教案編寫(xiě)、課堂管理技巧的應(yīng)用等。此外,還可以提及與家長(zhǎng)溝通的情況,比如通過(guò)家訪或者家長(zhǎng)會(huì)的形式反饋孩子在校表現(xiàn),促進(jìn)家園共育。
對(duì)于取得的成績(jī)部分,除了列舉具體的成果外,還應(yīng)注重分析背后的原因。如果某次公開(kāi)課獲得了好評(píng),那么就要深入探討其中的成功之處,如選題是否符合幼兒認(rèn)知規(guī)律、教學(xué)方法是否新穎有趣等等。同時(shí),也要反思不足之處,提出改進(jìn)措施,以便今后更好地開(kāi)展工作。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),語(yǔ)言表達(dá)要力求客觀公正。既不要過(guò)分夸大自己的貢獻(xiàn),也不要刻意貶低自己遇到的困難。適當(dāng)?shù)呐e例能夠增強(qiáng)說(shuō)服力,但要注意選擇典型的案例,避免堆砌無(wú)關(guān)緊要的小事。
需要注意的是,有些細(xì)節(jié)容易被忽視。比如時(shí)間安排上,最好將實(shí)習(xí)期間的重大事件按照發(fā)生順序排列清楚,這樣有助于理清思路。還有就是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面,如果涉及人數(shù)統(tǒng)計(jì)或者活動(dòng)次數(shù)之類(lèi)的信息,務(wù)必保證準(zhǔn)確無(wú)誤,最好能附上相關(guān)證明材料作為支撐。
小編友情提醒:
檢查一遍全文有沒(méi)有遺漏重要信息。有時(shí)候忙于趕進(jìn)度,可能會(huì)忘記補(bǔ)充某些關(guān)鍵環(huán)節(jié)的經(jīng)歷。因此,在提交前一定要仔細(xì)核對(duì)一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。當(dāng)然,如果你覺(jué)得直接動(dòng)手寫(xiě)比較麻煩的話,也可以請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老同事幫忙指點(diǎn)一二。
【第6篇】xxxx年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告心得:公司辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2000字
一、實(shí)習(xí)目的:
充實(shí)現(xiàn)實(shí)生活,豐富社會(huì)閱歷;鍛煉工作能力,掌握社交技能;獲取工作經(jīng)驗(yàn),感受企業(yè)文化;品味人際交往,提高自身修養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
我實(shí)習(xí)的單位是****有限公司。該公司是國(guó)家國(guó)防殼工局在福建唯一定點(diǎn)的地方軍工企業(yè),隸屬于福建省機(jī)電(控股)有限責(zé)任公司。該企業(yè)占地122萬(wàn)平方米,在職職工873人,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員158人。總資產(chǎn)6.4億元,凈資產(chǎn)4.7億元。。擁有一批高、精和大型機(jī)械加工及檢測(cè)設(shè)備等共1860臺(tái)(套),其中數(shù)控設(shè)備占機(jī)加設(shè)備總數(shù)在20%以上,具備了金切、鍛壓、沖壓、焊接、熱處理、表面處理、木材加工和火工產(chǎn)品裝配等生產(chǎn)線,生產(chǎn)手段齊全配套,有較強(qiáng)的綜合生產(chǎn)能力。目前公司在研和預(yù)研項(xiàng)目多達(dá)16項(xiàng),產(chǎn)品的生產(chǎn)和科研涉及炮兵、空軍、陸航、防化、工程兵、警用裝備等領(lǐng)域,為國(guó)防建設(shè)和軍隊(duì)現(xiàn)代化做出一定貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,公司基本構(gòu)建成了以軍品為主導(dǎo),高新技術(shù)為支撐,軍民結(jié)合、內(nèi)外貿(mào)結(jié)合、沿海與內(nèi)地發(fā)展結(jié)合的新型軍工企業(yè)。
我實(shí)習(xí)的崗位是公司辦公室企業(yè)管理助理這個(gè)崗位。主要工作是對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行診斷,做好分析報(bào)告提供給公司領(lǐng)導(dǎo)決策,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)擬定企業(yè)管理活動(dòng)計(jì)劃,并監(jiān)督運(yùn)行實(shí)施;收集國(guó)內(nèi)外有關(guān)管理理論、經(jīng)驗(yàn)、方式方法等內(nèi)容供領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)參考等。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
在這三個(gè)月的時(shí)間里,我收集了國(guó)內(nèi)外關(guān)于“成本管控”的相關(guān)政策、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、方式方法等內(nèi)容提供給了領(lǐng)導(dǎo)決策。對(duì)該公司的基本運(yùn)營(yíng)做了一個(gè)分析報(bào)告;
參與制定了該公司關(guān)于在全公司范圍內(nèi)的開(kāi)展的“質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)、成本”管理年活動(dòng),并對(duì)實(shí)施過(guò)程和效果進(jìn)行了監(jiān)督和總結(jié)。主要工作如下:
(一)收集關(guān)于“成本管控”的相關(guān)資料
成本管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它要求系統(tǒng)而全面、科學(xué)和合理,它對(duì)于促進(jìn)增產(chǎn)節(jié)支、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,改進(jìn)企業(yè)管理,提高企業(yè)整體管理水平具有重大意義。這也是這家公司希望改進(jìn)和提高的。我收集了關(guān)于成本管理的基本內(nèi)容、關(guān)于“作業(yè)成本管理”、“戰(zhàn)略成本管理”、“產(chǎn)品生命周期成本”、“成本規(guī)劃”、“全面成本管理”等理論知識(shí),收集國(guó)內(nèi)外關(guān)于成本管理的辦法如:基本經(jīng)驗(yàn)的成本管理方法、給予歷史數(shù)據(jù)的成本控制辦法、基于預(yù)算的目標(biāo)成本控制方法、基于標(biāo)桿的咪表成本控制方法、基于市場(chǎng)需求的目標(biāo)成本控制方法、基于價(jià)值分析的成本降低方法等。收集了參考資料《成本分析與控制》、《成本管理辦法》、《企業(yè)成本管理存在的五大問(wèn)題》、《企業(yè)管理常識(shí)之怎樣做好成本管理控制工作》、《降低企業(yè)成本的三大途徑》等書(shū)籍供領(lǐng)導(dǎo)閱讀。
(二)對(duì)該公司的基本運(yùn)營(yíng)做了一個(gè)分析報(bào)告
我進(jìn)入該企業(yè)實(shí)習(xí)后,公司領(lǐng)導(dǎo)交代給我的一個(gè)重要任務(wù)就是對(duì)企業(yè)進(jìn)行診斷、分析。我便查找相關(guān)資料,深入車(chē)間現(xiàn)場(chǎng),多旁聽(tīng)有關(guān)會(huì)議等,逐漸對(duì)企業(yè)有了一定的了解,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。主要情況是:該企業(yè)主要以軍品生產(chǎn)為主,軍貿(mào)、民品次之,比例為6:3:1。經(jīng)濟(jì)效益十分良好,利潤(rùn)率達(dá)到20%以上,職工收入人均4萬(wàn)元以上,效益和人均收入在當(dāng)?shù)靥幱谳^好水平。由于是國(guó)有企業(yè),在企業(yè)文化、規(guī)范管理、生產(chǎn)組織、研發(fā)水平、技術(shù)實(shí)力等具有較強(qiáng)實(shí)力。但在調(diào)研過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了一些不利因素。主要是:
1、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)存在較大風(fēng)險(xiǎn)。公司主要是訂單經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)主要來(lái)源是與軍方或外貿(mào)公司簽訂外貿(mào)合同和承擔(dān)一些外協(xié)加工等。企業(yè)發(fā)展受政治因素影響較大。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上,軍品獨(dú)大的局面長(zhǎng)期難以打破,軍貿(mào)和民品板塊實(shí)力較弱,特別是民品,沒(méi)有一個(gè)像樣的項(xiàng)目,對(duì)企業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展不利,企業(yè)面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)較大。
2、對(duì)質(zhì)量、安全、保密的要求過(guò)高。企業(yè)是軍工企業(yè),質(zhì)量第一、安全為天、保密責(zé)任重大。任何一次事故的發(fā)生,均有可能造成企業(yè)的重大損失,嚴(yán)重的甚至可使企業(yè)滅亡。
3、企業(yè)對(duì)科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新的要求很高。企業(yè)行業(yè)的特殊性質(zhì)使得產(chǎn)品更新?lián)Q代很快,只有不斷研發(fā)才能永葆青春,為此,企業(yè)每年要付出高昂的技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)(占銷(xiāo)售收入的5%),才能確保企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
4、企業(yè)人才結(jié)構(gòu)不合理。整個(gè)企業(yè)老職工較多,青工和后備干部不足,技術(shù)工人流失較為嚴(yán)重,人才有存在斷層的危險(xiǎn)。
5、精細(xì)化管理有待提高。管理相對(duì)粗放,沒(méi)有擺脫國(guó)企的積習(xí),人管事現(xiàn)象比較嚴(yán)重,部分職工“成本”、“節(jié)約”意識(shí)薄弱。
6、企業(yè)整體較為務(wù)實(shí),在軍品和軍貿(mào)上取得一定的成就,但由于在民品市場(chǎng)反應(yīng)不敏感,導(dǎo)致民品開(kāi)發(fā)上成效不大。
(三)參與制定了“質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)、成本”管理年活動(dòng)方案
今年,公司領(lǐng)導(dǎo)決定在全公司上下開(kāi)展一個(gè)以“質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)、成本”為主題的管理年活動(dòng),我有幸參與這次活動(dòng)的策劃、草擬。我與有關(guān)人員一起深入現(xiàn)場(chǎng)掌握企業(yè)在“質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)、成本”上的關(guān)鍵控制點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),以此作為活動(dòng)的重點(diǎn)控制對(duì)象。在活動(dòng)開(kāi)展方式、創(chuàng)新管理方法上收集了國(guó)內(nèi)有關(guān)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、征求了公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),最終制定了活動(dòng)方案下發(fā)。在執(zhí)行的過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)要求我要監(jiān)督活動(dòng)實(shí)施的效果,我掌握各部門(mén)的動(dòng)態(tài)后及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。總體上看,活動(dòng)開(kāi)展達(dá)到了預(yù)期的效果。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)80人覺(jué)得有用
今年剛畢業(yè)的小李最近在準(zhǔn)備自己的實(shí)習(xí)報(bào)告,他覺(jué)得自己在學(xué)校里學(xué)的東西挺多,但真到寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,就有點(diǎn)發(fā)懵了。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告這件事,不難,但也不能隨便應(yīng)付。今天就來(lái)聊聊怎么寫(xiě)一份讓指導(dǎo)老師滿意的公司辦公室實(shí)習(xí)報(bào)告。
一開(kāi)始得搞清楚報(bào)告的目的,是為了匯報(bào)這段時(shí)間的工作成果,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)知道你是不是真的用心了。所以開(kāi)頭這部分不能太敷衍,簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的基本情況,還有你在里面具體負(fù)責(zé)哪些工作。比如,我是某某公司的實(shí)習(xí)生,在某某部門(mén),主要負(fù)責(zé)文件整理、會(huì)議記錄之類(lèi)的事情。要是能稍微提一下部門(mén)的一些背景就更好了,這會(huì)讓報(bào)告顯得更有深度。
正文怎么寫(xiě)?
這部分得好好寫(xiě)。你可以從幾個(gè)方面入手,比如日常工作內(nèi)容、遇到的問(wèn)題、解決辦法,還有學(xué)到的新東西。寫(xiě)日常工作內(nèi)容的時(shí)候,別光說(shuō)做了什么,最好能體現(xiàn)你的能力。舉個(gè)例子,不是單純地寫(xiě)“整理了幾十份文件”,而是要說(shuō)“通過(guò)系統(tǒng)化分類(lèi)整理,提高了工作效率約30%”。至于遇到的問(wèn)題,不用藏著掖著,但也不要老是抱怨,重點(diǎn)是要展示你是怎么想辦法克服困難的。像有一次我們部門(mén)接到了緊急任務(wù),時(shí)間特別緊,我就主動(dòng)加班加點(diǎn)完成了,雖然累,但也學(xué)到了不少時(shí)間管理的方法。
學(xué)到的東西也很重要,這部分可以結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)說(shuō)。比如我在學(xué)校學(xué)過(guò)商務(wù)禮儀,這次實(shí)習(xí)正好用上了。記得第一次參加部門(mén)例會(huì)時(shí),因?yàn)椴惶煜ち鞒?,差點(diǎn)鬧了個(gè)笑話。后來(lái)我仔細(xì)觀察同事們的言行舉止,慢慢掌握了注意事項(xiàng)。這樣寫(xiě)既真實(shí)又有說(shuō)服力。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也得注意格式。標(biāo)題要醒目,段落分明,字跡工整。如果有可能的話,附上一些相關(guān)的圖表或者照片會(huì)更好。不過(guò)有些同學(xué)可能會(huì)忘記檢查排版,這就有點(diǎn)尷尬了。有一次我看到一個(gè)同學(xué)的報(bào)告,本來(lái)內(nèi)容還可以,但因?yàn)樽煮w大小不一致,整個(gè)頁(yè)面看起來(lái)亂糟糟的,給人的感覺(jué)就差了不少。
最后就是結(jié)尾部分了,可以簡(jiǎn)單總結(jié)一下實(shí)習(xí)的感受。比如我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)讓我更加理解了理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性,也鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。當(dāng)然,也可以表達(dá)對(duì)未來(lái)工作的期待,比如希望能在今后的工作中學(xué)到更多實(shí)用的知識(shí)。