【第1篇】大學(xué)生2025年醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1650字
2個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了，記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯(cuò)事故，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。
雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來，因此有些工作都無法按計(jì)劃進(jìn)行，所以市場部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎么推銷自己。
一個(gè)企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢(shì)。那就是：價(jià)格優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)。
同時(shí)，我體會(huì)最深的就是，在社會(huì)上和在學(xué)?？刹灰粯樱氪蛟熳约旱囊黄斓鼐捅仨氁惺侄?。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來衡量，像英語等級(jí)有沒有過 “級(jí)”，考試有沒有被“關(guān)”，但在公司里，那根明線沒有了，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好。而且，學(xué)也繞著“用”這一軸心，維系起過去之所學(xué)，以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料，才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)行解答?！皩W(xué)以致用”，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。
技術(shù)上的不足可以通過書本的學(xué)習(xí)解決，但是工作中的人際關(guān)系的把握，沒有教科書的白紙黑字能教我們，我想，更多地來自親身體驗(yàn)和積累。
通過這次實(shí)習(xí)我是學(xué)會(huì)了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀，開始我進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候是個(gè)什么都不懂的孩子，但是僅僅過了一個(gè)月在各位前輩的指導(dǎo)下我變了，從一個(gè)認(rèn)為社會(huì)是個(gè)大家庭的思想中徹底解脫出來了，他們說在社會(huì)和學(xué)校完全不同的。當(dāng)時(shí)我還不明白現(xiàn)在我終于明白他們和我說的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀。“畫貓畫虎難畫骨，知人知面不知心”呀。有的人表面對(duì)你好其實(shí)他是想利用你，因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步入社會(huì)的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對(duì)你的要求嚴(yán)格。這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。
1. 工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，我努力做到積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，我們同時(shí)也具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
2. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校的實(shí)習(xí)任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們?cè)趯?shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)57人覺得有用
大學(xué)生2025年醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
寫實(shí)習(xí)報(bào)告這事，說實(shí)話，一開始我也覺得挺難的，特別是第一次寫的時(shí)候，總覺得無從下手。醫(yī)院里的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是挺復(fù)雜的，每天接觸的事物都不一樣，要理清楚頭緒，確實(shí)不容易。不過，后來慢慢摸索出一些門道。
剛開始寫報(bào)告的時(shí)候，我總覺得得把所有事情都記下來，結(jié)果寫出來的內(nèi)容特別亂。后來發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒必要什么都寫進(jìn)去，應(yīng)該挑重點(diǎn)寫。比如，你在醫(yī)院里參與的具體工作，像接診、查房、護(hù)理這些，最好詳細(xì)描述一下自己的任務(wù)和學(xué)到的東西。記得當(dāng)時(shí)我寫的時(shí)候，就光顧著記錄每天做了什么，忘了結(jié)合學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果內(nèi)容顯得很空洞。
寫報(bào)告時(shí)，還有一點(diǎn)要注意，就是不能只寫表面現(xiàn)象，得分析背后的原因。比如，你遇到一個(gè)病例，治療過程中出現(xiàn)了什么問題，你自己是怎么解決的，還有沒有更好的辦法。這一點(diǎn)很重要，因?yàn)閷?shí)習(xí)不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是培養(yǎng)解決問題的能力。
有時(shí)候，我會(huì)不由自主地用一些過于復(fù)雜的話去表達(dá)簡單的意思，結(jié)果反而讓讀者看不明白。比如有一次，我把“病人的情況有所好轉(zhuǎn)”寫成“患者病情趨于積極變化”，這顯然是畫蛇添足了。后來改成了簡單的表述，大家看起來就舒服多了。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里涉及到的數(shù)據(jù)和事實(shí)一定要準(zhǔn)確，這個(gè)是底線。有一次，我因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，把一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了，雖然不是大錯(cuò)，但還是被老師指出來了。所以寫報(bào)告的時(shí)候，檢查工作一定要做好。
報(bào)告的格式也很關(guān)鍵，開頭部分簡單介紹一下實(shí)習(xí)背景和目的，中間部分分條列出具體的工作內(nèi)容和收獲，最后再做一個(gè)簡短的小結(jié)。不過，這里有個(gè)小問題，有時(shí)候我會(huì)忘記在正文里提到實(shí)習(xí)的目的，導(dǎo)致開頭和主體部分有些脫節(jié)。后來特意提醒自己，寫的時(shí)候別漏掉這部分內(nèi)容。
還有個(gè)細(xì)節(jié)需要注意，就是語言風(fēng)格要符合醫(yī)療行業(yè)的特點(diǎn)。比如，要用專業(yè)術(shù)語，但也不能太過堆砌，不然會(huì)顯得生硬。我在寫報(bào)告的時(shí)候，曾經(jīng)試著多用一些醫(yī)學(xué)術(shù)語，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些地方反而變得晦澀難懂。后來調(diào)整了一下，既保證了專業(yè)性，又能讓讀者輕松理解。
【第2篇】大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1400字
經(jīng)人介紹，我來到了xx醫(yī)院，院長在詢問了我一些簡單情況后，把我安排在了醫(yī)院的藥房，主要負(fù)責(zé)給病人抓中藥、煎藥之類的工作。說來也巧，王院長也是畢業(yè)于山東中醫(yī)藥大學(xué)，學(xué)中醫(yī)的，算是校友，希望這篇大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告可以給大家作為參考范文。
山東華圣中醫(yī)腫瘤研究所是經(jīng)省科委批準(zhǔn)的腫瘤防治與研究機(jī)構(gòu)，濟(jì)南華圣醫(yī)院是經(jīng)國家衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的正規(guī)醫(yī)療單位，隸屬于山東華圣中醫(yī)腫瘤研究所，是醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院。技術(shù)力量雄厚、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，獨(dú)家研發(fā)成功的“溫調(diào)平衡療法”在千萬腫瘤患者中享有盛譽(yù)。
之前社會(huì)上一直對(duì)中醫(yī)有很多方面的評(píng)價(jià)，而我一直是很看好中醫(yī)的，尤其是在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這幾天，就更堅(jiān)定了我的看法。醫(yī)院里的大部分住院病人均為癌癥晚期，都是其他西醫(yī)院放棄治療的病人，或是承擔(dān)不起西藥昂貴費(fèi)用的病人。住院期間的病人，主要是以中藥為主進(jìn)行治療，西藥針劑主要是用來止痛，中藥方都是以 “溫調(diào)消癌湯”為基礎(chǔ)，另外根據(jù)病人不同病情與體質(zhì)稍加改動(dòng)制定的。在抓藥的時(shí)候，我仔細(xì)看過藥方，都是以蜈蚣、全蝎、地龍、附子等很多有毒的中藥為主配制成的，而且用量很大，都在10~30克之間，藥方其中還不乏“十八反”中的藥物配伍。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，主要是對(duì)中藥有了更進(jìn)一步的了解。首先是抓藥，別小看了這個(gè)過程，如果拿秤的姿勢(shì)不對(duì)，估計(jì)要精確的稱量藥物重量還是不容易的。比如要抓30克的藥，應(yīng)該先把秤砣調(diào)到30克的標(biāo)線處，右手拿秤線，手指扶好秤桿，左手抓藥，直到秤桿成水平位置，這樣抓藥又快又精確。
其實(shí)很多藥還是很好認(rèn)的，動(dòng)物類的就不用說了，比如壁虎、僵蠶，只要認(rèn)得活物，基本就差不多了，就是像鱉甲、龜板、穿山甲之類的需要仔細(xì)辨認(rèn)才是，說實(shí)話，穿山甲也挺好辨認(rèn)，最臭的那味藥就是它。植物類的，像紅花、夏枯草、豆蔻、枸杞、陳皮、大黃、瓜簍等等，這些藥都是很有特點(diǎn)的，一般看一次就知道，其它的就很難說了，一些中藥需要炒炭，黑黑的一堆，沒有一定經(jīng)驗(yàn)可分辨不出來，再就是那些磨成細(xì)粉的，天知道原來它是什么。
剛開始抓藥，可以說是一味藥也不認(rèn)識(shí)，尤其是根莖類的藥，經(jīng)過炮制后都很相似，而且很多藥的味道也不盡相同，比較郁悶的是，每個(gè)藥櫥有三味藥，有些都不按標(biāo)明的順序放，很容易拿錯(cuò)，所以每次抓藥都把每味藥分開放，要是抓錯(cuò)了，也好糾正。藥房的醫(yī)生說，很多藥房都不會(huì)完全按照標(biāo)明的順序放，因?yàn)榇蠹叶际钦J(rèn)藥不認(rèn)名，如果我以后再去其他地方實(shí)習(xí)，一定多留意，尤其是常見的藥，抓錯(cuò)了可是要被笑話的。我覺得被笑話倒無所謂，畢竟是新人不懂得、不知道的地方還有很多，就是萬一查方的人一時(shí)大意沒查出來，受苦的可是病人啊。
煎藥也有學(xué)問，一般就是先用剛沒過藥的水泡40分鐘左右，然后煮沸20分鐘左右。有些藥是需要先煎的，像是附子之類有毒的藥，有些藥是另煎的，還有些藥是后下的，這些方法都在藥方上有說明，如果開藥方的人不標(biāo)明，那拿藥、煎藥的人就不會(huì)注意，影響療效還是小事，要是中毒了可就是大事了，所以以后要是開藥方一定記得，千萬不能馬虎。
在醫(yī)院，我還發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)上的事，像是藥方，不寫“溫調(diào)消癌湯”，而寫“溫調(diào)消ca湯”，可能是給病人些心理安慰之類的吧。還有就是毒品止痛藥的管理是非常嚴(yán)格的，必須注射人、監(jiān)督人簽名同時(shí)簽名，藥品針劑還放在保險(xiǎn)柜里，專人負(fù)責(zé)拿取，拿的過程還有錄像監(jiān)控，從生產(chǎn)開始，每只針劑都是“下落有明”。在藥房給病人化完價(jià)，都不會(huì)讓病人直接去交款，而是先詢問病人家。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)42人覺得有用
大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生去醫(yī)院實(shí)習(xí)，寫報(bào)告這事挺重要的。報(bào)告得清楚明白，不然老師看了頭大。開頭得說清楚實(shí)習(xí)的地方在哪，干了什么，這就好比點(diǎn)名一樣，讓人知道你是誰，從哪來的。
開始寫的時(shí)候，得把實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)寫上，還有實(shí)習(xí)單位的名字。別忘了寫上自己的名字和學(xué)號(hào)，這是基本的規(guī)矩。接下來就該寫實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容了，比如跟著哪個(gè)科室的醫(yī)生學(xué)習(xí)，做了哪些具體的活兒。這部分最好寫詳細(xì)點(diǎn)，比如幫病人量血壓、記錄病人的癥狀什么的，要是能提到一些專業(yè)術(shù)語，像“體格檢查”“病史采集”就更好了。
寫完具體工作后，就得談?wù)劯惺芰恕＿@里不是說要寫得多感人，但得讓看的人覺得你確實(shí)學(xué)到東西了。可以寫寫自己學(xué)到的新知識(shí)，比如一些疾病的治療方法，或者是跟病人溝通的經(jīng)驗(yàn)。要是能提到自己遇到的問題，還有解決的辦法，就顯得特別真實(shí)。
最后就是總結(jié)一下實(shí)習(xí)的意義了。這一步很重要，得讓別人看到你的實(shí)習(xí)不是走過場?？梢哉f說這次實(shí)習(xí)對(duì)自己未來的影響，比如對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的幫助，或者對(duì)醫(yī)學(xué)工作的理解加深了多少。當(dāng)然，寫到這里也不能太夸張，得實(shí)事求是。
寫報(bào)告的時(shí)候，別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字，句子通不通順。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)把“病史”寫成“病示”，雖然意思差不多，但還是要注意一下。另外，數(shù)字什么的也要核對(duì)好，別寫了“2025年”卻寫成了“2025年”，這種小地方容易出問題。要是能找個(gè)人幫忙看看就更好了，這樣能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小錯(cuò)誤。
報(bào)告寫完后，最好打印出來，然后好好檢查一遍。要是有條件的話，還可以請(qǐng)教一下指導(dǎo)老師，聽聽他們的意見。這樣能讓報(bào)告變得更完善，也顯得你特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。
【第3篇】優(yōu)秀大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2150字
我本人實(shí)習(xí)是在武漢協(xié)和醫(yī)院實(shí)習(xí)的內(nèi)科和外科。實(shí)習(xí)說的不好聽一點(diǎn)是給醫(yī)生做事情。所以不要指望實(shí)習(xí)的時(shí)候你的老師可以講很多的東西，不過他們多多少少是會(huì)給你主動(dòng)講一些的.
首先要把《診斷學(xué)》的書寫病歷仔細(xì)的看幾遍。如果到一個(gè)科室你連病歷都不會(huì)寫老師對(duì)你是沒有什么好的印象的。內(nèi)科的疾病都是**待查。所以內(nèi)科的醫(yī)生查房可以查一個(gè)上午。在查房的時(shí)候你務(wù)必要帶一個(gè)筆記本，把他所說的重要的東西全部記錄下來，包括他以前見過的很容易誤診的疾病，什么用藥的方法，等等，就是說只要他說的東西你自己不知道，而且教科書上也沒有的，是記錄下來。然后自己去慢慢消化。如果你的運(yùn)氣好的話，上級(jí)醫(yī)生讓你單獨(dú)管床，你還要帶一個(gè)本子，把你所管的病人每天上級(jí)醫(yī)生查房他們所下的指示記下來，包括該做什么檢查，用什么藥。免的到時(shí)候教授查房的時(shí)候問你病人的進(jìn)展你一無所知，他們是很惱火的。沒有事情的時(shí)候要多看看生理，病理，藥理一些基礎(chǔ)學(xué)科的書。如果你對(duì)其中的一個(gè)學(xué)科很感興趣的話，是到圖書館借一些關(guān)于此方面的書籍來擴(kuò)展知識(shí)。我對(duì)外科很感興趣，其中對(duì)胸外科很專，經(jīng)常借一些胸外科的書看看。目前可以閱讀基本的胸片和胸部ct。對(duì)胸外科的基本操作和急診也有一定的了解，不為別的，“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦”。
至于外科的實(shí)習(xí)。外科的疾病不象內(nèi)科疾病那樣診斷不明確。很多外科疾病都是診斷明確的，住院近來就是做手術(shù)。外科實(shí)習(xí)的時(shí)候首先把打結(jié)練熟。打結(jié)并不是要求你打的快，但是你一定要打的牢。至于手術(shù)方面，可能你真正操作的機(jī)會(huì)很少(象我們學(xué)校91，92 93 級(jí)的人可以自己做闌尾炎的主刀，不過我們現(xiàn)在只能在旁邊拉鉤)。所以我認(rèn)為我們就是到手術(shù)室參觀手術(shù)。是參觀一些中等手術(shù)，對(duì)我們的幫助很大。另外如果你想從事外科工作的話，我可以接受給你2本書?！锻饪苹静僮魈幹眉夹g(shù)》這本書書店應(yīng)該有賣的。另外就是美國的左陵格父子編的《外科手術(shù)圖譜》這本書很難買，估計(jì)只能到圖書館借了，很大，綠顏色的封面。很經(jīng)典。
另外再跟你說一下實(shí)習(xí)的時(shí)候一些值得注意的事情：
1。不要把自己當(dāng)做一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，就把自己當(dāng)成是醫(yī)院的住院醫(yī)生。這樣也許你會(huì)更投入。
3。注意和護(hù)士搞好關(guān)系?？赡艽蠹叶颊J(rèn)為護(hù)士對(duì)實(shí)習(xí)的人態(tài)度不好。她們的工作也很辛苦，心情不免有時(shí)候很差，特別是我們剛進(jìn)臨床的時(shí)候什么都不知道。向她們請(qǐng)教或咨詢的時(shí)候首先喊一聲“老師”對(duì)你會(huì)有好處的。我們實(shí)習(xí)之前搞崗位培訓(xùn)時(shí)，我們的輔導(dǎo)員甚至要我們把科室里的清潔工人也要喊老師。但是我怕人家受不起，對(duì)于清潔工人我都是喊“師傅”(這是題外話)
2。注意和本院的醫(yī)生和進(jìn)修醫(yī)生搞好關(guān)系。我實(shí)習(xí)的時(shí)候和本院的醫(yī)生進(jìn)修醫(yī)生的關(guān)系都很好。沒有事情的時(shí)候他們很樂意給我傳授一些他們的臨床經(jīng)驗(yàn)，這是對(duì)我們很重要的。也許他們給我講的幾句話，頂?shù)蒙衔易约涸谂R床上摸索很長時(shí)間，甚至可以避免我翻一些錯(cuò)誤。
4。是少說話，多干事。好象普遍的醫(yī)生都喜歡肯搞事情的實(shí)習(xí)醫(yī)生。千萬不要認(rèn)為自己的理論扎實(shí)，就敲尾巴。他們是最反感這樣的人的。
6。跟病人打交道的時(shí)候態(tài)度一定要好，但是不能沒有的尊嚴(yán)。病人進(jìn)了醫(yī)院我們是最先跟他們接觸的醫(yī)生，所以我們的態(tài)度一定要好。對(duì)于他們的問題，我們能解答的問題要耐心，詳細(xì)的解答，拿不準(zhǔn)的問題一定要說“可能是什么什么”，不知道的問題千萬不要貿(mào)然回答，不知道就說：“不知道”如果我們什么都知道的話，我們也不會(huì)是實(shí)習(xí)醫(yī)生了。不過私下看看書，實(shí)在不行了再問上級(jí)醫(yī)生。很多病人有時(shí)候問你關(guān)于費(fèi)用的問題，這個(gè)確實(shí)很棘手，我一般是碰到這種問題都是要他們?nèi)栕o(hù)士?；蛘哒f“我們只是管治療的問題，至于藥品我價(jià)格我不是很清楚”。碰到難纏的人。我在急診就碰到過一個(gè)，打破傷風(fēng)蛋白。病人認(rèn)為貴了(打一針，蛋白的價(jià)格是90人民幣)他問我能不能便宜一點(diǎn)，我說價(jià)格不是我定的。跟他解釋了幾次，他最后說;“你們醫(yī)生真是黑心狼，老子不看了。”我一聽很嚴(yán)肅的跟他說：“我也知道你很困難，但是藥品的價(jià)格是***定的，有意見可以跟***去提。你如果不看了，請(qǐng)?jiān)诓v上簽字，如果你出了什么問題甚至以外的話，由你本人負(fù)責(zé)。我們醫(yī)院不負(fù)責(zé)的?！苯Y(jié)果他真的簽字走了。所以碰到這樣的病人只能這樣辦。
5。如果可以的話，是24小時(shí)呆在科室。這樣可以有更多的機(jī)會(huì)去處理病人，使自己學(xué)到更多的東西。如果你運(yùn)氣好，碰到科室搶救病人，不要在嚇跑了。是主動(dòng)的上去幫忙。急診和急救處理是最能檢驗(yàn)一個(gè)醫(yī)生臨床技術(shù)的。我在外科實(shí)習(xí)的時(shí)候，周末經(jīng)常到急診外科去值班。在急診外科是可以學(xué)到很多東西的?？梢哉莆蘸芏嗤饪萍膊〉谝皇仲Y料。我們醫(yī)院的急診外科很多都是進(jìn)修醫(yī)生值夜班。碰到清創(chuàng)縫合的時(shí)候我就看他們?cè)趺辞宓?。再自己主?dòng)申請(qǐng)縫，開始也是很困難，他們?cè)谝贿呏笇?dǎo)。搞幾次以后，我的縫合技術(shù)就很熟練了。他們也很放心我了，來了清創(chuàng)的一般都交給我了。而且我的運(yùn)氣也很好，在周末一般急診外科的實(shí)習(xí)醫(yī)生都不去，所以沒有人跟我搶事情做。呵呵。
7。有的時(shí)候要理智戰(zhàn)勝情感。我在急診的時(shí)候一個(gè)病人足背破裂，進(jìn)來的時(shí)候腳上纏著繃帶，但是還在滲血。我老師讓我?guī)退芽噹Ы议_。我就徒手解繃帶，解到一半的時(shí)候突然問病人：以前得過什么病嗎？他說得過丙肝。我當(dāng)時(shí)就嚇出汗了。后來又是用大量的酒精洗手，又是打電話到傳染科咨詢。還好手上無傷口，躲過一劫。所以我以后再解繃帶都是帶手套。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)97人覺得有用
寫一份優(yōu)秀的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告其實(shí)并不復(fù)雜，關(guān)鍵是要掌握一些基本的方法和技巧。首先要明確報(bào)告的目的，那就是向?qū)熣故灸阍趯?shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能，同時(shí)也為未來的職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容，這部分內(nèi)容最好能吸引人，讓人想繼續(xù)讀下去。
正文怎么寫？
你可以按照不同的科室或者任務(wù)來組織內(nèi)容。比如先寫內(nèi)科實(shí)習(xí)的情況，描述你在病房里的工作流程，包括如何協(xié)助醫(yī)生查房、記錄病人的病情變化等。記得要把具體的例子寫進(jìn)去，這樣更有說服力。比如說有一次遇到一個(gè)病人突然出現(xiàn)呼吸困難，當(dāng)時(shí)你是怎么配合醫(yī)生處理的，這個(gè)過程對(duì)你有什么啟發(fā)之類的。外科實(shí)習(xí)的部分也類似，重點(diǎn)突出你在手術(shù)室里的角色，比如器械護(hù)士的工作職責(zé)是什么，術(shù)前準(zhǔn)備有哪些注意事項(xiàng)等等。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了提到一些專業(yè)術(shù)語和具體的操作細(xì)節(jié)。例如，在兒科實(shí)習(xí)時(shí)，你會(huì)接觸到兒童用藥劑量的計(jì)算方法，這是非常重要的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該詳細(xì)記錄下來。還有護(hù)理方面的內(nèi)容，像靜脈輸液的操作步驟，也是需要認(rèn)真對(duì)待的部分。把這些內(nèi)容寫清楚了，不僅能讓報(bào)告顯得專業(yè)，也能證明你的學(xué)習(xí)成果。
在寫作過程中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張或者疏忽大意，導(dǎo)致某些地方寫得不太清晰。比如，有一次我在寫關(guān)于心電圖分析的部分時(shí)，忘記標(biāo)注具體的心率數(shù)值，后來才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題。這種事情其實(shí)挺常見的，只要事后及時(shí)修改就好。還有一次，我在描述一個(gè)病例的時(shí)候，可能是因?yàn)樗悸窙]理順，結(jié)果前后有些矛盾的地方，后來通過反復(fù)檢查才改正過來。
【第4篇】xxxx年護(hù)理專業(yè)大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2150字
實(shí)習(xí)總結(jié)范文
今天是科教科胡主任送實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)科室，原本計(jì)劃是熟悉一下環(huán)境的，沒想到一上午做了那么多的事情
先是到了一病區(qū)，我們兩都懵懵懂懂的，見了主任，主任當(dāng)下就讓我跟著她，小珍被帶走了。主任上午有兩臺(tái)手術(shù)，我第一天來，還什么都摸不清，主任就讓我進(jìn)手術(shù)室，很是激動(dòng)，換鞋子的時(shí)候遇到了宿舍的小金，她送手術(shù)通知單的。穿衣服的時(shí)候，少了一個(gè)帶子，自己是不好穿的，加上自己很興奮，就直接讓主任幫我系帶子了，小金在旁邊說，仲婷好福氣啊，第一天來，就有主任幫你穿衣服，好囧啊，我是不是做錯(cuò)事了
進(jìn)去之后，完全不知道東西南北，一開始主任是想讓我觀摩手術(shù)的，后來可能是人手不夠，主任讓我上臺(tái)，我簡直激動(dòng)到頂點(diǎn)了，但是不知道在哪里換手術(shù)衣，就拉著手術(shù)室的阿姨帶我去的，估計(jì)主任會(huì)想這丫頭怎么這么風(fēng)風(fēng)火火的啊！呵呵~~
雖然沒上過臺(tái)，但俺還是會(huì)洗手的，(*^__^*)嘻嘻……主任給了個(gè)評(píng)價(jià)verygood~~有點(diǎn)得瑟，后來才知道，主任特別喜歡abc！主任說你不會(huì)暈了，“我膽子很大的”是我的答案，主任飄過質(zhì)疑的眼神，厄~~俺不說話，待會(huì)不就知道了嘛
進(jìn)手術(shù)室，穿衣，帶手套，洗手---然后像個(gè)木偶那樣呆呆地站著，還是好激動(dòng)??！是剖腹產(chǎn)，開始的時(shí)候我就是傻傻地看，沒什么做的又不敢動(dòng)---還是好興奮??！期間整理了一下血管鉗----當(dāng)然是很爛啦，董老師示范了一下，到底是老將就是不一樣啊，縫線的時(shí)候我剪線頭的，剪的很別扭，董老師口述了一下技巧我還是做得不好，最后還是董老師做了示范我才掌握的---------呵呵~~我手好笨哦
一切結(jié)束，清洗器械，董老師帶著我做的，布料-器械-損傷性器械的處理，當(dāng)然以后只要我上臺(tái)，這些就是我做了
是連續(xù)上兩個(gè)臺(tái)的，第二個(gè)是卵巢腫瘤切除，拉拉鉤--吸煙吸血--點(diǎn)張—剪線！董老師帶教意識(shí)非常強(qiáng)，在縫合之前，她都會(huì)找出下腹腔器官給我認(rèn)識(shí)，真的是那句---紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行---看到實(shí)物就是不一樣，后面這臺(tái)手術(shù)的器械是我處理的。
談一下感想：真的是不害怕，在寶寶出來的時(shí)候，很激動(dòng)，不過我只盯著他的下半身，想看看是男是女，呵呵~~卵巢切除術(shù)的時(shí)候有肉削，呵呵~~聯(lián)想到什么了，想必大家都知道了
居然是11點(diǎn)30下班，我家屬探親啊，老師~~嗚嗚嗚~~~
跟著他們?nèi)Q了個(gè)藥，寫了個(gè)出院卡，哎，以后都是我的事了……
附：
換藥戴帽子--口罩(淺色向里)
取換藥盒，注意無菌，手不要碰到內(nèi)壁
取紗布，傾倒如換藥盒
取兩個(gè)鑷子
取碘伏棉球，潤濕一塊紗布
病房—消毒三遍---中間至周圍
兩個(gè)鑷子，左手取棉球，右手消毒(右手禁止取棉球)
放潤濕紗布，光面向下-----依次放紗布
最后一塊光面向上---貼紗布
醫(yī)療垃圾袋---鑷子放置----洗手---換下一位
貼化驗(yàn)單
血尿糞和皮試放一張
持器械手法
拇指vs無名指
下刀片
左上方向
子宮大小------------長7-8cm寬4-5cm容量5ml
輸卵管長度-------------8-14cm
實(shí)習(xí)總結(jié)范文
根據(jù)學(xué)校對(duì)每屆學(xué)生每學(xué)期末的實(shí)習(xí)要求，我們?cè)陂L春市中海國際社區(qū)進(jìn)行了為期2個(gè)小時(shí)的參觀實(shí)習(xí)。以下為我們所要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)中海國際社區(qū)工程簡介：
工程名稱：中海國際社區(qū)e區(qū)二期工程
建筑面積：73910.8平方米
建筑層數(shù)：地下一層，地上十八層
設(shè)計(jì)單位：吉林省綠地建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所
建筑單位：長春市海華房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
施工單位：江蘇南通六建建設(shè)集團(tuán)有限公司
一、實(shí)習(xí)目的
通過這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐性的認(rèn)識(shí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，并對(duì)以后的實(shí)習(xí)及工作環(huán)境有進(jìn)一步的了解，即對(duì)工作中所接觸的工具及器材功能進(jìn)行粗略的掌握。
任務(wù)：通過這次實(shí)習(xí)把所看所學(xué)所想結(jié)合起來寫一篇關(guān)于此次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、出席情況、紀(jì)律情況
7月8日下午雖然天空飄著小雨，但并沒有影響我們激動(dòng)的情緒，我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)乘校車前往這次的實(shí)習(xí)目的地--中海國際社區(qū)，并全程聽從老師指導(dǎo)遵循工地安全原則。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(一)進(jìn)入工地后，一路上老師就所看到的建筑實(shí)體給我們進(jìn)行講解，對(duì)上一層施工與下一層施工的結(jié)合進(jìn)行分析，下層混凝土結(jié)構(gòu)做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物，下層鋼筋高于模板，上層施工于下層施工結(jié)合時(shí)將下層混凝土鑿毛，進(jìn)行連接。在樓房主題已基本形成的樓梯周圍有鋼管綁在一起的黃色腳手架，鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的安全性。老師對(duì)該建筑的構(gòu)造、成型、設(shè)置的原理及原因進(jìn)行分析講解。
(二)隨后我們觀看的是鋼筋在常溫下進(jìn)行的機(jī)械加工。根據(jù)建筑的需要，所需鋼筋的種類不同，主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤圓鋼筋。并在現(xiàn)場觀看了盤圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過程。告訴我們鋼筋不能露天放置，遭受雨水侵蝕的鋼筋會(huì)一起理學(xué)性質(zhì)的變化，而且鋼筋生銹后會(huì)影響鋼筋于混凝土的粘結(jié)力。老師在介紹時(shí)說在過去的20年這些復(fù)雜艱難的程序都是通過人工完成的。我們?cè)趨⒂^的同時(shí)不禁感慨人類的智慧與勤勞和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
(三)最后我們通過安全通道進(jìn)入樓房主體結(jié)構(gòu)內(nèi)部，這是一棟一梯兩戶的住宅樓，每戶的面積在80平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶型標(biāo)準(zhǔn)間，樓體以鋼筋混凝土為主題，墻體結(jié)構(gòu)為磚墻。考慮同學(xué)們的安全問題，我們并沒有向高層走，只是在2-4層之間進(jìn)行參觀。由于天氣原因在參觀完主體樓房之后就乘校車返回學(xué)校。
四、學(xué)習(xí)體會(huì)
通過這次實(shí)習(xí)我們對(duì)將來的工作環(huán)境，施工安全，施工原則有了進(jìn)一步的了解，并把以往過去一年所學(xué)的理論只是通過這次實(shí)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更好地掌握了知識(shí)的精華。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)98人覺得有用
護(hù)理專業(yè)的學(xué)生在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)需要提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告，這是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和反思。寫好這份報(bào)告并不難，但要想寫得既專業(yè)又詳細(xì)，就需要掌握一些技巧。
實(shí)習(xí)報(bào)告一般包括幾個(gè)部分，首先是基本情況介紹。這部分主要是說明你在哪個(gè)科室實(shí)習(xí)，帶教老師是誰，實(shí)習(xí)的時(shí)間范圍等信息。這部分內(nèi)容比較簡單，只要如實(shí)填寫就好。記得把科室的具體位置也寫清楚，這樣能讓看報(bào)告的人一目了然。有時(shí)候可能記不太清具體日期，這時(shí)可以參考醫(yī)院的日程表或者問問同事。
接著就是實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。這一塊需要詳細(xì)描述你在實(shí)習(xí)期間參與的工作內(nèi)容。比如你參與了多少次換藥操作，協(xié)助了多少臺(tái)手術(shù)，還有觀察到哪些病例。這些都要盡量具體，最好能給出數(shù)量上的統(tǒng)計(jì)。例如“參與了大約30次換藥操作”這樣的表達(dá)就比模糊地說“參與了很多次”要好得多。有時(shí)候可能會(huì)忘記某些細(xì)節(jié)，這時(shí)候可以嘗試回憶當(dāng)時(shí)的場景，或者找一下當(dāng)時(shí)做的記錄本。
然后是心得體會(huì)部分。這里不是讓你單純抒發(fā)感受，而是結(jié)合實(shí)際工作談收獲。比如說通過這次實(shí)習(xí)，你學(xué)到了如何更好地與患者溝通，或者是掌握了某項(xiàng)技能的操作流程。這部分內(nèi)容要真實(shí)可信，不要夸大其詞。有時(shí)可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)，對(duì)某些細(xì)節(jié)印象不深，這時(shí)可以試著從整體上把握，用自己的話來表達(dá)。
最后是建議和展望。你可以針對(duì)實(shí)習(xí)過程中遇到的問題提出自己的看法，比如希望科室能增加某種設(shè)備，或是改善某個(gè)環(huán)節(jié)的工作效率。這部分內(nèi)容要積極正面，避免過多批評(píng)。有時(shí)候可能提出的建議不太成熟，但這沒關(guān)系，重要的是有想法并且敢于表達(dá)。
寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言的專業(yè)性，多使用醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的術(shù)語。比如提到護(hù)理操作時(shí)，可以用“無菌技術(shù)”這樣的專業(yè)詞匯。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，比如將“靜脈注射”誤寫成“靜脈輸液”，但只要不影響理解，就沒有太大問題。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告的格式也很重要。標(biāo)題要醒目，字體大小要合適，段落之間要有一定的空隙。有時(shí)候可能會(huì)忘記調(diào)整行距，導(dǎo)致排版顯得擁擠，這會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。不過只要最終效果清晰易讀，就不用太擔(dān)心。
【第5篇】大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告怎么寫550字
大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告范文
3個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了，記得一開始我按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯(cuò)事故，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的'印象，并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)各個(gè)藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實(shí)習(xí)過程中我以踏實(shí)的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)，為今后的工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)51人覺得有用
大學(xué)生去醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐，寫報(bào)告是個(gè)重要環(huán)節(jié)。報(bào)告得寫得好，能反映自己的實(shí)習(xí)收獲和專業(yè)能力。不過，不少同學(xué)對(duì)怎么寫這種報(bào)告摸不著頭腦。其實(shí)，寫好報(bào)告并不復(fù)雜，但要注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。
實(shí)習(xí)報(bào)告得先把基本情況說清楚，比如去了哪家醫(yī)院，實(shí)習(xí)時(shí)間有多長，帶教老師是誰。這部分內(nèi)容不能省略，因?yàn)檫@是背景介紹。然后就是重點(diǎn)了，要把自己參與的具體工作寫出來。比如跟著醫(yī)生查房，做了哪些輔助工作；參加手術(shù)時(shí)學(xué)到了什么；還有日常護(hù)理中遇到的問題和解決辦法。這些內(nèi)容要具體到細(xì)節(jié)，最好能舉例子。有時(shí)候可能會(huì)記不太清所有事情的順序，這時(shí)候可以翻看當(dāng)時(shí)的筆記，這樣寫起來更有依據(jù)。
還有一點(diǎn)很重要，就是結(jié)合理論知識(shí)去分析實(shí)際操作。實(shí)習(xí)不是單純地干活，而是要通過實(shí)踐加深對(duì)課本知識(shí)的理解。比如說學(xué)到的病理知識(shí)，在實(shí)際病例中是怎么體現(xiàn)的，自己有沒有理解透徹。如果發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有差距，那就要思考為什么會(huì)有這樣的差異，是不是理論部分沒掌握好，還是臨床情況比較特殊。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言表達(dá)。有些同學(xué)喜歡用大段的形容詞，這反而會(huì)讓內(nèi)容顯得空洞。應(yīng)該多用陳述句，把事實(shí)描述清楚就行。當(dāng)然，也不能太干巴巴的，適當(dāng)加上一點(diǎn)個(gè)人感受也是可以的。不過要注意分寸，別讓主觀情緒蓋過了客觀事實(shí)。
有時(shí)候會(huì)遇到一些特殊情況，比如某個(gè)病人病情很復(fù)雜，處理起來特別棘手。這種情況下，除了記錄下自己的應(yīng)對(duì)措施，還要反思一下，當(dāng)時(shí)有沒有更好的辦法。畢竟實(shí)習(xí)的目的之一就是積累經(jīng)驗(yàn)嘛。還有，如果在實(shí)習(xí)期間參加了學(xué)術(shù)講座或者技能培訓(xùn)，也要提一下，這體現(xiàn)了你對(duì)專業(yè)知識(shí)的追求。
報(bào)告寫完后，最好找?guī)Ы汤蠋熆纯?。他們?jīng)驗(yàn)豐富，往往一眼就能看出報(bào)告里的問題所在。不過，也不要完全依賴別人的意見，自己得有自己的判斷。有時(shí)候老師可能沒注意到某些細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)恰恰是你努力的結(jié)果。
【第6篇】2025年1月大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1900字
在內(nèi)科的臨床實(shí)習(xí)過程中，我遇見過的一些臨床常見疾病總結(jié)有:腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血，小腦出血，頭痛，急性脊髓炎，麻醉意外性腦癱，周圍性面癱，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴細(xì)胞白血病，毒蛇咬傷，急性農(nóng)藥中毒，食物中毒等。
從上述臨床常見疾病觀察，我們可以得知當(dāng)前疾病存在以下特點(diǎn)。一、老年性疾病常見，隨著人口逐漸老年化的趨勢(shì)，老年人臟腑功能衰弱，容易罹患各種內(nèi)科疾病。二、多與個(gè)人生活密切相關(guān)，人們?nèi)粘Ｉ钏教岣?，飲食偏于肥甘厚膩，生活?xí)慣與起居規(guī)律異常，“富貴病”，“三高征”常見，并有年輕化趨勢(shì)。三、病因多為外感，飲食，情志與體虛。四、農(nóng)村條件相對(duì)落后，診療費(fèi)用偏昂貴，因此病情多遷延加重。
由此觀之，關(guān)注老年人及老年性疾病是一項(xiàng)重大的任務(wù)，合理飲食，提倡低鹽低脂飲食，改變不良生活衛(wèi)生習(xí)慣，提倡體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人體免疫力，能減少疾病的發(fā)生發(fā)展，提高農(nóng)村生活水平，能促進(jìn)疾病早期診斷，早日康復(fù)，延緩病情的發(fā)展。
在內(nèi)科的這段臨床實(shí)習(xí)過程中，我掌握了一些常規(guī)病歷書寫，熟悉并了解這些常見疾病的癥狀體征，一般體格檢查，輔助檢查， 診斷治療，常規(guī)護(hù)理及預(yù)后轉(zhuǎn)歸。比如：神經(jīng)內(nèi)科應(yīng)注意監(jiān)測血壓，注意病人意識(shí)、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗死，從ct或mri可以加以鑒別;心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位，心電圖、心肌酶學(xué)檢查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。腎內(nèi)科應(yīng)注意病人水腫程度，復(fù)查電解質(zhì)及腎功能變化;貧血患者應(yīng)詢問病人有無長期飲茶史;毒蛇咬傷患者應(yīng)區(qū)分神經(jīng)毒與臟腑毒，及時(shí)給予抗毒血清，目前常用“季德勝蛇藥膏”敷用，但必須注意傷口部位不能敷藥;2型糖尿病常見，胰島素的使用應(yīng)控制用量，避免過度使用導(dǎo)致低血糖昏迷;消化道疾病多表現(xiàn)上腹部疼痛。
這些疾病西醫(yī)臨床常用的診療措施是在入院詢問病史與一般體格檢查之后，查三大常規(guī)，肝腎功能，血糖血脂，心電圖，胸片等輔助診斷，經(jīng)抗感染，護(hù)心，護(hù)胃，擴(kuò)血管，降糖，降壓，利尿，增加腎血流等，對(duì)證支持治療后，病情好轉(zhuǎn)出院。出院醫(yī)囑是注意飲食，注意休息，避免受涼，回當(dāng)?shù)蒯t(yī)院繼續(xù)治療，不適隨診?？刹∪松陨圆蛔⒁饧膊∮秩菀自侔l(fā)。由此我們可以知道預(yù)防很重要，中醫(yī)內(nèi)經(jīng)有“治未病”的思想，所以我體會(huì)到中西醫(yī)結(jié)合防治疾病的重要性，我們臨床過程中應(yīng)積極地真正地做到中西醫(yī)結(jié)合。
在臨床的學(xué)習(xí)過程中，我體會(huì)了西醫(yī)治病的迅速，降壓藥，降糖藥等對(duì)證后有立竿見影之效果;但同時(shí)也感受到了單純運(yùn)用西藥的局限性與對(duì)身體的有害性，比如卡托普利可以引起咳嗽，大劑量使用抗生素引起菌群失調(diào)。我基本能夠診斷一些常見疾病，也了解一些治療措施，但對(duì)西醫(yī)用藥的規(guī)格劑量不熟悉，需要在以后的學(xué)習(xí)過程中加以熟悉與掌握;還有臨床技能操作方面欠缺一些，胸穿、骨穿、腰穿也只單純地看著老師操作，充當(dāng)一下助手，缺乏親自操作，也需要在以后臨床上加以鍛煉與培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)疾病負(fù)責(zé)，是我們每一個(gè)臨床醫(yī)生義不容辭的責(zé)任。我們?cè)谂R床學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)做聰明的醫(yī)生，有自我保護(hù)意識(shí)，避免醫(yī)療糾紛，膽大心要細(xì)，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫(yī)患關(guān)系，能更好地促進(jìn)醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關(guān)系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉(zhuǎn)歸，彼此應(yīng)當(dāng)“換位思考”，站在對(duì)方的角度體驗(yàn)，疾病的難度，患者的焦急，醫(yī)生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應(yīng)當(dāng)把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認(rèn)真耐心地對(duì)待每一個(gè)病人及每一個(gè)疾病。
我是中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)，在西醫(yī)院實(shí)習(xí)能夠直觀的了解病種，能夠掌握視觸叩聽，能夠了解一些臨床常用技術(shù)，但是對(duì)于中醫(yī)方面的望聞問切，辯證論治，處方用藥，缺乏老師的臨床指導(dǎo)，只有自己在平時(shí)有一小些體會(huì)，體會(huì)到中醫(yī)實(shí)質(zhì)上療效的快捷與標(biāo)本皆治。在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步學(xué)會(huì)將中醫(yī)與西醫(yī)結(jié)合在一起，更好地診治疾病，也為中西醫(yī)結(jié)合做一些貢獻(xiàn)。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間就過去了，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這段學(xué)習(xí)的日子，也開始收獲臨床的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過程中對(duì)自己學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)，對(duì)自己不足的總結(jié)，對(duì)學(xué)做醫(yī)生的體會(huì)，對(duì)自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考，也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)90人覺得有用
關(guān)于2025年1月大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，這確實(shí)是個(gè)挺麻煩的事，因?yàn)榧纫w現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn)，又得把個(gè)人經(jīng)歷說清楚。我當(dāng)初剛接觸這種報(bào)告的時(shí)候，總覺得無從下手，后來慢慢摸索出來一些門道。
開頭這部分很關(guān)鍵，得先把背景交代一下，比如你去了哪家醫(yī)院，具體哪個(gè)科室，還有你的指導(dǎo)老師是誰。這部分沒什么技術(shù)含量，但必須得有，不然人家不知道你是干什么的。比如說“本人于2025年1月開始在xx市人民醫(yī)院內(nèi)科實(shí)習(xí)”，這句就挺好，簡單明了，讓讀者知道你是在哪實(shí)習(xí)的。
接下來就是正文部分了，這部分要詳細(xì)描述你做了哪些工作。比如每天跟著醫(yī)生查房，觀察病人的情況，有時(shí)候還幫忙做一些基礎(chǔ)護(hù)理工作。這部分內(nèi)容最好用具體事例來說，別光喊口號(hào)。像“有一次查房時(shí)遇到一個(gè)急性心衰患者，當(dāng)時(shí)我協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行緊急處理，這個(gè)過程中學(xué)到了不少東西”，這就比單純說“學(xué)到很多”更有說服力。
不過這里有個(gè)小問題需要注意，有些同學(xué)喜歡把事情說得太完美，恨不得每天都表現(xiàn)得特別突出。其實(shí)沒必要這樣，真實(shí)一點(diǎn)就好。比如你可以提到偶爾會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)，像給病人量血壓時(shí)搞錯(cuò)了手臂位置之類的小插曲，這反而是個(gè)亮點(diǎn)，能顯示出你的誠實(shí)。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告里少不了要寫到自己的感受。這部分千萬不能空洞，得結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷來談。比如說“通過這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到臨床工作不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還需要很強(qiáng)的責(zé)任心”，這樣的表達(dá)就比“實(shí)習(xí)讓我受益匪淺”這種泛泛之談好得多。
最后是總結(jié)部分，這部分不用太復(fù)雜，主要是談?wù)勛约簩?duì)未來工作的展望?？梢詫憣懽约捍蛩闳绾胃倪M(jìn)不足之處，以及未來的職業(yè)規(guī)劃。不過這里有個(gè)小隱患，有時(shí)候?qū)W生會(huì)把話說得太滿，像是“我相信自己一定能成為最優(yōu)秀的醫(yī)生”。這樣的話雖然聽起來很有信心，但可能會(huì)給人不太靠譜的感覺，建議改成“我希望通過不斷努力，逐步提升自己的專業(yè)能力”。
