【第1篇】大學生寒假社會實踐報告優(yōu)秀怎么寫1550字
大學生寒假社會實踐報告
下面是我們文秘114的小編給大家推薦的大學生寒假社會實踐報告供大家參閱！
8月2日，xxxx光年實踐隊再次出發(fā)！在經(jīng)歷xxxx月整個月的線上問卷采集后，此次實踐任務(wù)是線下問卷發(fā)放部分——實踐隊在炎炎酷xxxx下開始走街串巷的問卷分發(fā)工程。
經(jīng)過前一晚的縝密思考，隊員們決定把頭一站設(shè)在xxxx街上香火極旺的xxxx——人流滿滿已不見怪，實踐效果想必甚佳。早晨9時許，5名實踐隊員準時在xxxx碰面，分撥已畢，繁瑣的問卷填寫與采訪工作拉開序幕。xxxx站人流量之大，與實踐隊員之前的設(shè)想較為一致。該站顯著特點是問卷分發(fā)與采訪人數(shù)多，人群變更頻率快，人群年齡結(jié)構(gòu)多樣化，因而實踐成果較為理想。開門紅，心歡喜，足足在此站呆了1小時之久。
第二站定為離xxxx較近的棋盤園站，奈何較為冷清，只得簡單穿過。細細尋思著便來到了溫陵南路上的第三站——海關(guān)大樓站，到達此站后，實踐隊員們興致突高，實踐成果便也逐漸凸顯。此站問卷采訪的對象年齡構(gòu)成均較為年輕化，其中較大收獲是該站等車者對于公交軟件的使用頻率較高，也就公交軟件的精準度問題與實踐隊員們進行了一系列探討，著實給予隊員們不少關(guān)于公交軟件未來發(fā)展的些許啟發(fā)。早晨的最后一站是新車站，毋庸置疑——人流量大、人群職業(yè)組成多樣化，為早晨的問卷實地走訪畫上了較為滿意的句號。
四個站點，奔走三小時，收獲了大量有效問卷，進展頗豐，著實欣慰。臨近12時，5位實踐隊員在大洋百貨麥當勞整理與簡要分析問卷，對整個早上的問卷采訪做了一定的問題反思與經(jīng)驗總結(jié)，也簡要確定和梳理了下午的行程與路線。根據(jù)之前幾次實地調(diào)研的經(jīng)驗，實踐隊員們討論決定下午在豐澤街一帶分發(fā)問卷。下午三點半左右，實踐隊隊員開始下半場的工作。
下午的問卷分發(fā)從候車人員較多的人民保險站開始。此站較多乘客前往市區(qū)九一街、溫陵北路方向，對于我們的訪問，近九成的乘客都表示出了極大的配合。在問卷的填寫過程中，也有不少乘客指出了問卷所及范圍外對泉州公交的一些看法，如有兩位老阿姨表示從此站坐不到在九一街口左拐往南方向的公交，“到不了我們要去的一些地方（還要換乘），很不方便”。
人民保險站的乘客漸漸上了車，搜集到不少問卷后，實踐隊兵分兩路，分別向東前往冠亞城市花園（公交大廈）站和向西前往泰和興業(yè)站。東路進展順利，由于冠亞城市花園站是坪山隧道西側(cè)第一個站點，同時也是公交大廈樞紐站出發(fā)車輛的第一站，有不少乘客在此換乘候車，給實踐隊的調(diào)查以極大便利。不多久，隊員們就搜集到了一疊填好的問卷。而西路前往泰和興業(yè)站的隊員就不太順利，由于此站附近為金融街，雙休日人流量小，站臺上候車人寥寥無幾。隊員們及時轉(zhuǎn)變思路，前往臨近田安路的青少年宮站調(diào)研，結(jié)果立竿見影，據(jù)說除了站臺上的家長學生，連附近店鋪的店員都填寫了問卷。
實踐隊下午的最后一站在豐澤街最西一站的兒童醫(yī)院站。經(jīng)過一個早上和半個下午的實踐，大家早已身經(jīng)百戰(zhàn)，“被拒”的情況已是微乎其微。加之伴隨了一天的好運氣（填制問卷者等的車常常過一會才到）以及隊員們的機智（在車輛漸近之時及時暫停調(diào)查，以免乘客趕車造成問卷爛尾），一份份有效問卷不斷收入囊中。在夕陽夕照下，我們結(jié)束了一天的辛苦調(diào)研。
乘客們在填寫我們問卷的同時，也對我們的實踐活動表現(xiàn)出不小的興趣，對我們服務(wù)泉州公交事業(yè)發(fā)展，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的愿望表示贊許。無論是剛要外出打球的高中生，還是練琴回家的小學生，或是出門散心的老爺爺，抑或享受假日的上班族，都成為了我們問卷的填寫人。鑒于有的老人不識字，隊員們逐題介紹解釋，并代填下受訪者的意見，使得我們的問卷涉及方面更加廣泛。結(jié)束后清點發(fā)現(xiàn)，這一天下來我們得到了120多份有效問卷，極大的豐富了我們的數(shù)據(jù)量，有利于我們關(guān)于泉州公交發(fā)展現(xiàn)狀進一步的調(diào)研和總結(jié)。
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大學生寒假社會實踐報告優(yōu)秀怎么寫
假期結(jié)束，很多同學都開始著手準備自己的社會實踐報告了。這類報告通常需要結(jié)合實際情況，把經(jīng)歷過的活動、觀察到的現(xiàn)象以及個人感悟都整理出來。雖然很多人覺得這是一項任務(wù)，但其實這也是一個提升自我表達能力的好機會。
寫這種報告的時候，開頭部分得先把背景說清楚，比如去了哪里、參與了什么項目之類的。這部分一定要真實具體，別光寫個大概，不然顯得敷衍。比如，“我參加了學校組織的支教活動”，這樣就太籠統(tǒng)了，最好能補充下具體的地點和時間，像是“我參加了學校組織的為期兩周的支教活動，在某縣某鎮(zhèn)某小學”。
接下來就是重點環(huán)節(jié)，要把活動中遇到的事情詳細描述一下。這里建議大家用第一人稱寫，會更有代入感。記得多用些細節(jié)，比如當時的心情、遇到的問題、解決的辦法等等。要是只寫了“我們幫助學生復習功課”，就太單調(diào)了?？梢愿某伞懊刻旆艑W后，我都會陪著孩子們一起復習功課，有時候他們會問一些特別有趣的問題，讓我意識到教學其實是個雙向?qū)W習的過程?！?/p>
還有就是感受部分，這是體現(xiàn)深度的地方。不過很多人容易跑偏，一味地抒情反而顯得空洞。應(yīng)該結(jié)合實際談體會，比如通過這次活動學到了什么技能、提升了哪些方面的素質(zhì)。比如“以前我覺得溝通很簡單，但真正面對那些性格各異的學生時才發(fā)現(xiàn)，耐心和技巧同樣重要?！边@樣的表述就比較實在。
語言上也要注意點，避免太口語化。像“感覺挺有意思的”這種話最好少用，換成更正式一點的表達，如“此次經(jīng)歷給我留下了深刻印象”。不過，偶爾蹦出一句不太嚴謹?shù)脑捯矡o妨，比如“雖然準備階段有點忙亂，但最后效果還是蠻好的”，這樣的小瑕疵反而能讓文章看起來更有人味兒。
【第2篇】2025年大學生寒假社會實踐調(diào)查報告：獻愛心實踐怎么寫1550字
一、實踐題目：去敬老院為老人獻愛心
二、實踐人員(8人)系別：土木工程 班級：土木1305班 姓名：
三、實踐目的：一直生長在被家人和朋友的關(guān)心當中，而從未付出行動 去幫助過那些需要幫助的人，在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐，我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手，獻出自己的愛心。
四、實踐內(nèi)容： 寒假期間，我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年，有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍，鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛(wèi)生設(shè)施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難。 在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。 下午1點多，等我們吃完飯，老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里
有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體，看見我們來了，就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳睢＠先藗冸m然剛到時有些不太習慣，不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心，也可算是安享晚年。
下午3點多，我們與老人告別后離開了敬老院。
五、實踐的意義：這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群，我們應(yīng)該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會一定會和諧。
六、實踐的心得體會：通過志愿服務(wù)，啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我們受到
教育、有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但是我們很高興，因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒。
作為當代大學生，我們每天面對的不僅僅是課堂與知識，而應(yīng)當有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中葉鍛煉了自己。看到老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們的愛心。作為青年的我們把自己當做老人的親孫子，陪老人撈家常，為老人捏肩捶腿，盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年。
同學們，行動起來吧！奉獻我們的愛心，去關(guān)心那些可敬的老人，可愛的兒童，你會發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，成為真正的社會人！
寫報告經(jīng)驗47人覺得有用
2025年大學生寒假社會實踐調(diào)查報告：獻愛心實踐怎么寫
今年寒假，我參與了一次以獻愛心為主題的實踐活動，這是一次難得的機會去了解社會的真實情況，同時也鍛煉了自己的能力。這次活動主要圍繞社區(qū)里的孤寡老人展開，通過走訪和交流，我們了解到了他們的生活現(xiàn)狀以及他們內(nèi)心深處的一些想法。
在準備階段，我們需要提前規(guī)劃好行程和任務(wù)分配。作為團隊的一員，我負責的是聯(lián)系社區(qū)負責人，確?；顒幽軌蝽樌M行。當時，我通過電話聯(lián)系了社區(qū)辦公室，確認了具體的時間和地點。過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的表達有些不夠清晰，尤其是在描述活動細節(jié)時，可能讓對方產(chǎn)生了一些誤解。后來經(jīng)過調(diào)整，才明確了具體的安排。另外，我還需要和其他成員一起制定問卷，用來收集老人們的基本信息和需求。在這個環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在設(shè)計問題的時候，措辭稍顯啰嗦，導致有些問題顯得冗長，影響了填寫效率。經(jīng)過幾次修改后，才達到了較為理想的狀態(tài)。
到達社區(qū)之后，我們開始挨家挨戶地拜訪老人。記得有一位奶奶特別熱情，她拉著我的手問東問西，從她的言語中我能感受到一種孤獨感。我意識到，這些老人其實非?？释惆?，而不僅僅是物質(zhì)上的幫助。于是，我們決定除了送些生活用品外，還定期過來陪他們聊天解悶。這個決定得到了大家的一致認可，大家都覺得這樣做更有意義。
在實踐過程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如，有些老人不愿意接受我們的幫助，認為這是多余的干涉。面對這種情況，我們需要耐心地解釋，讓他們明白我們的初衷是為了關(guān)心他們。有一次，一位爺爺對我們說：“你們年輕人忙你們的，我一個人過得挺好。”聽到這句話，我心里有些失落，但轉(zhuǎn)念一想，這也是正常的反應(yīng)，畢竟每個人都有自己的生活方式。所以，我們沒有放棄，而是繼續(xù)堅持下去，直到他慢慢接受了我們的存在。
通過這次活動，我深刻體會到，獻愛心并不是一件簡單的事情。它需要我們用心去傾聽，用行動去證明。當然，在整個過程中，我也學到了不少東西，比如如何更好地溝通、如何處理突發(fā)狀況等等。希望未來還能有機會參與到類似的活動中去，為更多需要幫助的人帶去溫暖和關(guān)懷。
【第3篇】2025-2025年度大學生寒假社會實踐報告怎么寫1400字
——生命科學學院流動紅旗隊活動總結(jié)
xx年我們迎來了大學的第一個寒假，為了使我們這個假期過得更充實，我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務(wù)隊，名叫流動紅旗隊，意味著我們?nèi)w隊員要心懷祖國以滿腔熱情參與到服務(wù)社會服務(wù)人民的活動中去。經(jīng)過商議，我們一致同意實踐主題為第xx屆全運會。主要是因為它是國內(nèi)水平，規(guī)模的運動會;實踐地點是位于聊城大學南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團隊成員均是聊成本地人，對當?shù)厍闆r比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。
出發(fā)前一天首先我們統(tǒng)一對全運會的相關(guān)知識進行了系統(tǒng)學習，并講述了這次活動應(yīng)注意的一些問題包括安全問題，突發(fā)事故的解決及面對市民應(yīng)注意的禮節(jié)。同時作為隊長我寫了一份實踐活動計劃書并向隊員們宣讀了一下。隨后我們又準備了宣傳材料，并印制了宣傳條幅上面寫著“人人東道主，貢獻全運會”。當天下午我來到實踐地點對其進行了考察，以便為明天的采訪作鋪墊。
1月1日上午，待全部隊員到齊后我們便出發(fā)了，每位隊員均統(tǒng)一上身服裝，并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來到了正在施工的場館門前，出于安全考慮我們未能進去采訪，但看門老大爺告訴我們場館預計會在四五個月內(nèi)建完。從遠處看新建場館很像鳥巢，構(gòu)型很酷，有隊員議論“不如給它起個名字叫小鳥巢吧！”是啊，這也將是聊城人的驕傲，不僅僅因為它，更因為聊城也將協(xié)辦全運會。隨后，我們在大門前遠遠的和場館拍了幾張照片，陽光下隊員們笑得很燦爛。
1月1日下午我們來到了場館周圍的幾個村莊，由于初次宣傳，隊員們顯得有些膽怯，但很快便進入了狀態(tài)：有的隊員和村民們聊一些關(guān)于場館的事情，有的隊員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運會的一些知識，有的則記錄采訪內(nèi)容并讓村民們在我們準備好簽字紙上寫下對全運的祝愿，有的負責拍照，隊員們忙的不亦樂乎，村民們也是積極配合我們的工作。夕陽西下，忙了一天的我們拖著疲憊的身子回到學校，雖然是累了點，但卻很滿足，很充實。
1月2日上午我們首先在聊城大學東校南大門前打著條幅集體拍照，然后來到柳園路附近，在一個十字路口處打起條幅，并向過往市民宣傳全運，并讓他們在條幅上寫上對全運的祝福并簽上名字。此時寒氣逼人，但隊員們?nèi)栽谀抢飯猿?。部分市民對我們的行為不理解，但我們的隊員仍向他們耐心講解。
下午實踐活動接近尾聲，但隊員們似乎顯得仍很興奮。我們向周圍同學講述了我們的實踐經(jīng)歷，并對宣傳成果進行了歸納整理。
整理
“文明傳遞我簽名”簽字紙4張 條幅1條
簽字筆三支 隊服6套(借) 帽子10個(借)
費用支出
條幅15元 宣傳材料6元 簽字筆三支3元 合計：24元
活動結(jié)束了，作為大學里的第一次寒假實踐活動應(yīng)該說我們每位隊員都學到了很多，也懂得了很多。每個人都得到了鍛煉，這也或多或少的增長了我們社會實踐的能力，為人處世的技巧，服務(wù)社會的熱情。
通過這次實踐活動不僅有助于幫助市民了解全運知識，激發(fā)市民參與全運會，奉獻全運會的熱情，而且有助于幫助我們更好的適應(yīng)社會，了解社會，從而服務(wù)社會。增長了才干，鍛煉了毅力，培養(yǎng)了品格，豐富了知識。
在金融危機的背景下，我們大學生更要努力尋找機遇，敢于迎接挑戰(zhàn)，多參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，主動服務(wù)社會，增強社會責任感，為將來走出校園，走向社會，貢獻祖國，服務(wù)人民做鋪墊。
現(xiàn)在讓我們默默祈禱，共同祝愿第xx屆全運會能夠成功舉行，愿祖國繁榮昌盛。是的，讓我們當好東道主，貢獻全運會。
寫報告經(jīng)驗61人覺得有用
寫報告這件事，說難也難，說不難也不難。特別是大學生搞個社會實踐報告，這事可得好好琢磨。一開始，得弄清楚你要寫的對象是誰，是學校那邊，還是社會機構(gòu)什么的，這個很重要。要是給學校看的，那得稍微正式點，要是企業(yè)那邊，可能就得有點實用價值了。
收集材料的時候，千萬別光想著抄別人的東西，哪怕抄點皮毛都不太好。該去實地看看的還得去看看，該問問專業(yè)人士的也得問問。有時候，聽來的消息不一定準，得自己核實一下。比如，你說去調(diào)查農(nóng)村的經(jīng)濟情況，不能光靠村里頭老王隨便一說就信了，得找?guī)讉€不同的人聊聊，再結(jié)合實際情況分析。
寫報告的時候，開頭這部分特別關(guān)鍵。得先把背景講清楚，為什么要做這個事情，目的是什么。比如去調(diào)研大學生就業(yè)情況，就得先說現(xiàn)在就業(yè)形勢怎么樣，為什么大學生就業(yè)是個大問題，這樣人家一看就知道你是干嘛來了。當然，這一步要是寫得啰嗦了，反而會讓人覺得沒重點。有時候，寫作者可能會不小心把背景交代得太細，結(jié)果把后面的重點都帶偏了，這就不太好。
正文怎么寫？
這部分得條理清晰，不能亂七八糟地堆在一起。比如，你做的是關(guān)于社區(qū)環(huán)保的調(diào)查，就得先把調(diào)查方法寫出來，是問卷調(diào)查還是實地觀察，再把結(jié)果展示出來，最后得出結(jié)論。不過有時候，寫作者可能會忘記把調(diào)查的方法寫清楚，只顧著擺數(shù)據(jù)，這樣會讓讀者覺得你的結(jié)論不可信。
數(shù)據(jù)這塊兒，一定要真實。不能為了顯得好看，隨便編點數(shù)字往里面塞。要是數(shù)據(jù)不準，整個報告就失去了意義。比如你調(diào)查某地區(qū)居民收入情況，如果統(tǒng)計數(shù)據(jù)不準確，那你后面討論的問題也就站不住腳了。還有，有時候?qū)懽髡呖赡軙驗槭诸^資料有限，就把一些不太相關(guān)的數(shù)據(jù)也放進去湊數(shù)，這就有點畫蛇添足了。
結(jié)論這部分也不能馬虎。得把前面提到的內(nèi)容做一個總結(jié)，不能含糊其辭。比如你研究的是大學生創(chuàng)業(yè)問題，最后得明確指出有哪些問題存在，有什么解決辦法。有時候，寫作者可能會在這里犯糊涂，把結(jié)論寫得模模糊糊的，讓人看了半天也不知道到底想說什么。
小編友情提醒：
檢查修改也很重要。寫完之后不能立馬交上去，得仔細看看有沒有錯別字，格式是不是對的。有時候，寫作者可能會忽略掉一些小細節(jié)，比如標點符號用錯了，或者段落之間空格沒留好，這都會影響到報告的整體效果。
【第4篇】大學生寒假社會實踐報告3000字優(yōu)秀怎么寫3400字
大學生寒假社會實踐報告3000字優(yōu)秀范文
寒假如期而至，這個寒假時我大學生活的第二個寒假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
本以為在這里打工是一件很容易的事情，但凡事想時容易，做時難。讓我沒有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在幫顧客拿貨時，不小心摔壞了一個耳機，我當時嚇的不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊！剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，他們告訴我：在工作中時容不得半點馬虎的，在開始講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個人負責。我也沒辦法狡辯，這確實也是由于我的不認真造成的，沒辦法，就交了120元罰款。哎！我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓吧！可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是一屋不掃何以掃天下的道理，我們都懂，我想萬事開頭難嗎？在接下來的工作中我會認真。
由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
除此之外，我還學到很多東西，當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理，這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤， 1長1短:顯示錯誤 ，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經(jīng)常死機的原因有：一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、cpu風扇散熱不良，六、計算機的電源有？題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、cpu 接觸不良; 五、內(nèi)存條接觸不良; 六、機器感染 cih 病毒，bios 被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員，結(jié)識了社會上形形色色的人，學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務(wù)每一位顧客?，F(xiàn)在自己還是一名大學生，都說大學是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資，錢是不多可是我了在心里，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。
寫報告經(jīng)驗86人覺得有用
大學生在假期參與社會實踐是提升個人能力的重要途徑，這不僅有助于了解社會現(xiàn)狀，還能增強社會責任感。寫好一份社會實踐報告，需要從多個方面入手，比如明確主題、收集資料、整理數(shù)據(jù)以及最終成文。如果想寫出高質(zhì)量的報告，首先要確保報告內(nèi)容緊扣實踐主題，不能偏離實際經(jīng)歷。在記錄過程中，要注意細節(jié)描述，尤其是那些能夠體現(xiàn)活動意義的小事。
確定報告的大綱很重要，但很多同學可能會忽略這一點。有時候為了趕時間，直接開始寫作，結(jié)果導致思路混亂。其實，提前規(guī)劃好每個部分的內(nèi)容布局，比如背景介紹、活動過程、心得體會等，能讓整個寫作過程更加順暢。不過這里有個小問題需要注意，有些同學可能在列大綱時過于詳細，反而限制了自己的發(fā)揮空間，反而不如簡略一些來得靈活。
在搜集資料時，除了現(xiàn)場記錄外，還可以查閱相關(guān)文獻補充理論依據(jù)。但要注意的是，引用他人成果時必須標明出處，否則就可能涉及抄襲嫌疑。另外，有的同學可能會遇到這樣的情況：明明記得很清楚的事情，到寫的時候卻怎么也想不起來具體細節(jié)了。這時候可以通過與同伴交流回憶，往往能找回遺漏的信息。
當完成初稿后，別急著提交，應(yīng)該反復檢查修改。檢查的重點包括格式是否統(tǒng)一、語言表達是否通順、邏輯是否清晰等。有時候，一個小小的標點符號錯誤都會影響閱讀體驗。例如，逗號的位置放錯，可能導致句子的意思完全改變。還有就是數(shù)字單位的問題，有時候單位用錯了，雖然不影響整體理解，但會讓專業(yè)人員感到疑惑。
對于大學生而言，社會實踐報告不僅是對實踐活動的總結(jié)，也是鍛煉自身寫作能力的好機會。因此，在寫作時不僅要追求內(nèi)容的真實可靠，還要注重語言的藝術(shù)性。試著用生動的例子來支撐論點，這樣不僅能吸引讀者的興趣，也能加深自己對問題的理解。當然，有時候為了追求效果，可能會不自覺地夸大事實，這是需要注意的地方。
小編友情提醒：
建議多向老師請教，聽取他們的意見和建議。畢竟，他們有著豐富的教學經(jīng)驗，能夠給出針對性強的指導。通過不斷調(diào)整和完善，相信每位同學都能寫出一份優(yōu)秀的社會實踐報告。
【第5篇】2025大學生寒假社會實踐報告1000字怎么寫1100字
時間過得真快，寒假就快束了，怪不得人家說人生如夢。這一個寒假，我還是寶刀依舊，干起了老本行——家教。輔導對象，當然是那兩個淘氣包了——我的小弟們。
說干就干，其實早在放假之前，我就已經(jīng)打好計劃了。我把輔導重點放在他們的寒假作業(yè)上。所以，我的工作就是幫他們順利完成老師交代的寒假作業(yè)。
回到家的前兩天，我顧不上好好休息，把家里從里到外地打掃整理了一遍，緊接著就開始我的輔導生涯了。
我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個底。我發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在的寒假作業(yè)與我當時的寒假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè)，現(xiàn)在只是要幫他們再稍微輔導一下而已，這讓我對自己更有信心了，加油！
我把兩個人安排在一起做作業(yè)，這樣就可以節(jié)約點時間，而且氣氛不會太悶。當然著并不是一件容易的事。玩，是小孩子的天性。這種天性是不會隨意舊能被抑制的。于是，我只好拿出“師嚴”，再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下，他們也只好乖乖就范了。
在輔導過程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導。所謂“啟發(fā)”式輔導，就是當他們在做語文是，遇到不懂的繩子，或者是忘記了字的寫法，我便會跟他們說一個相似的字，讓他們對著一個相似的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁，換上另一個部首，是其字改頭換面，成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠認識到更多的字詞，也能對學過的知識進行鞏固。采用聯(lián)想記憶法，辨別相同點與不同點;把兩個不同的字或詞聯(lián)系起來，這樣就不容易忘記了。同時，還能夠引發(fā)他們通過自我思考來獲得正確的答案，一舉兩得。
在教他們做數(shù)學的時候，我采用“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路，逐點突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當遇到類似的提是，我會讓他們重溫之前漿果的習題，理清思路，慢慢做。這種情況在做應(yīng)用題，特別是解方程是經(jīng)常碰到。不，我這也算是給自己作復習。因為，剛碰到題時，覺得很面熟，但有時竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救，感覺自己挺失敗的，都怪自己當初沒有好好地聽課。以后啊，我可不敢再馬虎行事了。
輔導英語的時候就好辦多了，畢竟這是自己的專業(yè)。而且，他們兩個英語都學得不錯。但我發(fā)現(xiàn)，年紀較小的那一個基本功打得還不夠牢。我著重糾正他們的一些發(fā)音，并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀，所謂熟能生巧嘛！接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上，在一句句翻譯過來，用中文背英文，畢竟中文我們更熟悉。
寒假即將結(jié)束，我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動中，我也學到了不少。最大的收獲就是耐性。未來要走的路還很長，要想實現(xiàn)理想，那就讓我們繼續(xù)奮斗吧！加油！
大學生寒假社會實踐報告1000字范文
寫報告經(jīng)驗57人覺得有用
寫一份合格的社會實踐報告并不難，關(guān)鍵是要清楚自己的目標，知道從哪下手。像我之前幫同學寫過類似的東西，他們都說挺好。開頭得先把背景說清楚，比如說這次活動的時間地點，還有參與人數(shù)之類的，這一步不能省略，不然讀者會摸不著頭腦。
活動中發(fā)生的事情要詳細描述，特別是那些比較重要的環(huán)節(jié)，比如去了某個地方調(diào)研，具體做了哪些事情，有什么發(fā)現(xiàn)。這部分最好能結(jié)合實際情況，用一些專業(yè)術(shù)語來體現(xiàn)你的認真態(tài)度，像“數(shù)據(jù)分析”、“實地考察”這樣的詞就不錯。當然，寫的時候也要注意邏輯順序，不能東一句西一句的，這樣會讓整篇文章顯得雜亂無章。
記錄下個人感受也很重要，畢竟社會實踐不是單純的任務(wù)完成，而是為了鍛煉自己。這里可以談一下自己的收獲，像是學會了什么新技能，或者對某些問題有了更深的理解。不過，有時候?qū)懙臅r候可能想表達的意思有點模糊，像是“通過這次活動，我對社會的認知有了很大提升”這樣的話，聽起來好像挺正式，但其實可以更具體一點。
書寫注意事項：
別忘了附上一些圖片或者表格什么的，這會讓報告看起來更有說服力。像我有一次就建議朋友把走訪的照片放進去，結(jié)果老師特別滿意，說這樣直觀多了。不過有個小細節(jié)需要注意，就是圖片的來源要標明清楚，要是直接復制網(wǎng)上找來的又沒標注出處，那就有抄襲嫌疑了。
小編友情提醒：
檢查一遍有沒有錯別字什么的。說實話，有時候忙起來真容易漏掉一些小地方，比如把“調(diào)查”寫成“考查”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。還有標點符號，也得仔細看看，該用逗號的地方不能用句號，不然看著就很別扭。
【第6篇】2025年大學生寒假社會實踐調(diào)查報告：醫(yī)院臨床實踐怎么寫1900字
實踐結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實踐環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
很高興自己能有這次社會實踐的機會，通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經(jīng)驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。 大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實踐階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實踐的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實踐期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個收獲，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實踐時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實踐期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
寫報告經(jīng)驗28人覺得有用
2025年大學生寒假社會實踐調(diào)查報告：醫(yī)院臨床實踐怎么寫
這個寒假，我參與了醫(yī)院的臨床實踐活動，這是一次很有意義的經(jīng)歷。在開始之前，我以為只要跟著醫(yī)生走一圈就行，但實際上，要做好這份工作并不簡單。從頭到尾，我都在摸索如何寫好一份調(diào)查報告。
一開始，我拿到的任務(wù)就是記錄每天的工作內(nèi)容，包括接診患者數(shù)量、病例類型和處理方式等。我覺得很簡單，就照著做了。結(jié)果到了交稿的時候，才發(fā)現(xiàn)內(nèi)容空洞，缺乏深度。后來，我請教了一些學長學姐，他們告訴我，寫報告不能只記流水賬，得有自己的思考。于是，我開始嘗試分析數(shù)據(jù)，尋找規(guī)律。比如，我發(fā)現(xiàn)某些時間段內(nèi)某種疾病的發(fā)病率較高，這可能跟季節(jié)變化有關(guān)。我把這些發(fā)現(xiàn)寫進報告里，感覺比之前的版本充實多了。
在記錄過程中，我發(fā)現(xiàn)一個問題，就是有些細節(jié)很容易忽略。比如，有的患者病情復雜，涉及多個科室，我在記錄時只寫了主診科的情況，而忽略了其他科室的協(xié)作。后來通過回訪，我才意識到這部分信息其實很重要。于是，我補充了這部分內(nèi)容，還加上了自己的反思，認為以后要注意全面收集信息。
寫報告時，我還遇到一個麻煩，就是不知道怎么組織材料。剛開始，我按照時間順序排列，但總覺得條理不清。后來改成了按主題分類，比如診斷流程、醫(yī)患溝通、醫(yī)療設(shè)備使用等。這樣雖然清晰了一些，但又覺得跳躍感太強。最后，我決定結(jié)合兩種方法，先把大的主題列出來，再在每個主題下按時間線展開，總算找到了平衡點。
寫報告的過程中，我還學會了一些專業(yè)術(shù)語。比如，“醫(yī)囑”是指醫(yī)生下達的治療指令，“病案”則是指患者的病歷資料。這些術(shù)語讓我在描述過程中更加準確，也讓我的報告顯得更有專業(yè)性。當然，有時候為了表達清楚，我會用一些通俗易懂的話來解釋復雜的概念，這樣既能保證專業(yè)性，又能增加可讀性。
現(xiàn)在回頭看自己的報告，雖然還有不少需要改進的地方，但我已經(jīng)比最初進步很多。這次經(jīng)歷讓我明白，寫報告不是一件輕松的事，它需要細致觀察、深入思考和不斷修正。希望我的經(jīng)驗能給同樣面臨這個問題的同學一點幫助。
