【第1篇】大學生幼兒園工作實習報告怎么寫1300字
俗話：萬事開頭難。在工作的初期，我感到了很大的困難。那時候，剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過見習之外，可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作，面對那么多的寶寶，我覺得毫無頭緒，不知工作應該從哪里下手，站在旁邊看著老教師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是，我努力學習，努力嘗試自己獨立帶班。經過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸退去。
這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以，我每次都認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。
除了聽課之外，平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，特別是華燁老師，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經驗不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目標和方向。
要一名合格的教師，除了有良好的教學經驗外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自己的愛心，去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛(wèi)生方面，我不怕臟，記得一次我在上課的時候一個小朋友的鼻涕出來了，當時我沒有紙巾，就用手幫他擦了，另一位老師看到了說：'你怎么不用紙巾幫他擦呀？'我說沒關系的，只要洗一下就好了。我想作為一名幼兒教師應該不怕苦、不怕臟，要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。
在實習期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。得到了園領導、指導老師，乃至家長的一致好評，給我自己的工作注入了新的動力。
這次實習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。由于經驗的缺乏，我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，通過自己的努力有了明顯的提高。
經歷了半學期的實習生活，讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。回顧和孩子們一起走過的日子，不禁想起自己的學生時代，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。孩子的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師是不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，'學高為師，行正為范'的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
在此也衷心感謝實習幼兒園領導和指導老師對我的照顧和指導。
寫報告經驗36人覺得有用
大學生去幼兒園實習，寫報告這事挺重要。實習報告得把在幼兒園學到的東西寫清楚，讓別人明白你在那干了什么。開頭，要簡單介紹下實習背景，比如去了哪個幼兒園、帶班老師是誰、班上有多少孩子之類的。
報告里頭要提到觀察到的孩子們的行為習慣，還有他們上課時的表現(xiàn)。比如說有個小朋友特別愛畫畫，每次美術課都畫個不停，這事就可以記下來。還有教學活動的設計，要是參與了設計課程，得把思路寫出來，為什么這么設計，效果怎么樣。要是沒參與設計，至少也要描述下課堂流程，哪些環(huán)節(jié)吸引人，哪些地方可能改進。
在寫報告的時候，得注意用詞準確。像“幼兒”這樣的專業(yè)術語要用對，“小朋友”這種口語化表達就少用。不過有時候寫著寫著可能會搞混，比如把“小班”寫成“小小班”，這算是一點小疏忽吧。但別太擔心，只要不影響理解就行。
書寫注意事項：
材料收集很重要?？梢耘恼铡⒆龉P記，把重要的事情記下來。這樣寫報告的時候就有依據了。不過有時候忙起來可能會忘記拍照片，這就需要靠記憶補充細節(jié)，難免會有遺漏。
報告里的案例分析也很關鍵。比如有個孩子不愛說話，通過觀察發(fā)現(xiàn)是因為剛轉學還不適應環(huán)境，這就要在報告里提出來，說說怎么幫助這個孩子的。要是寫的時候沒注意到這一點，報告就會顯得單薄。
小編友情提醒：
檢查一下格式什么的。段落要分明，字體大小合適，頁邊距也別弄錯。有時候寫得太急，可能會把頁碼標錯了位置，這種小問題最好改過來。不過這些都是小節(jié)，不影響整體內容就好。
【第2篇】大學生幼兒園幼師實習報告怎么寫1700字
時間是一條河，悄悄的在流逝，不知不覺間，我的六個月的幼師實習生活馬上就要結束了，這六個月幼師實習對我以后步入社會的幫助將是巨大的，這六個月幼師實習對我未來職位定為的幫助將是最為顯著的。
在這六個月幼師實習階段，我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂，在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里后我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸，每一天過后想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！在這段時間里我收獲了甚多，心中萌生了許多感觸。
想想剛來到貝斯特時是在新園搞宣傳與環(huán)境創(chuàng)設，那段時間里的一分一秒都過的都很充實，上午去派單洗樓，下午搞環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生，晚上我還需要和家長電話溝通，這里的一點一滴不僅見證了一個幼兒園的成長，更加見證了我們從一個學生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠不會忘記開園那天入園四十六個孩子，全園所有人臉上燦爛的笑容以及內心無法掩蓋的喜悅，開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有，這四十六個孩子身上散發(fā)這一種無形的力量，成為了我們日后奮斗的動力。正式開園以后我并沒有帶課，而是做起了前臺咨詢接待老師，每天我接觸更多的人是家長，做的更多的事是溝通，這項工作讓我對幼兒園更加的了解，對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰，對應對各樣的家長的意見或建議更加的自如，我很感謝能有機會勝任這項工作，當我熟悉了這份工作后，我決定下班級去熟悉帶班老師這項工作，就這樣我來到了苗一班，首先是讓我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外，在主班教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學計劃后，聽課然后正式授課。
六個多月的幼師實習生活，讓我知道幼兒園也是一個集體一個團隊，不僅需要園長和帶班老師的配合，更需要保健醫(yī)咨詢老師的配合，后勤和財會更是缺一不可。做代班老師時我更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。我在下班級初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫，他們哭的時候就是順著他們來等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。經過主班老師提示后，我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們。
所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。在上課方面，我覺得自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學后，我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習，才能取得好的教學效果。首先幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了，慢慢習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我也像其他老師一樣學會備課，我也不斷學習老師的備課經驗。
這次幼師實習令我感受頗多的是新人就是新人。無論從教學水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經驗的老師有差距，這一點在平時的紀律上可以看出來。與此同時我時刻對自己的教學方面進行不斷的反思，不斷的改進，經過了自己的不斷努力和改進效果有了明顯的提高。
寫報告經驗14人覺得有用
實習報告這種東西，大家應該都明白，它可不是隨便寫寫就能過關的。尤其是像大學生去幼兒園當幼師的那種實習報告，這玩意兒得花點心思才行。要是寫得糊里糊涂，指導老師看了肯定皺眉頭。不過，要想寫出個像樣的實習報告，也不是什么難事。
開頭怎么寫？
這得有個基本的情況介紹，比如你是在哪所幼兒園實習的，帶的是哪個班的小朋友，還有指導你的那個老師是誰。這些東西不能省略，不然人家會懷疑你是不是真的實習過。但這里頭有個小地方要注意，有些人可能會把幼兒園的名字寫錯，比如多寫了一個字或者少寫了一個字，這就不太好啦。還有，千萬別忘記寫清楚具體的時間范圍，比如說從幾月幾號到幾月幾號，這個很重要，少了的話就會顯得報告不完整。
正文怎么寫？
這部分才是重點。你要把你在這段時間里的工作內容寫出來，比如說你教小朋友唱歌跳舞，還是幫他們做手工，或者是組織游戲之類的。記得要把每個活動的具體情況描述清楚，最好還能加上一些自己的感受，這樣顯得真實。不過有時候人們會犯一個毛病，就是光顧著寫自己做了什么，卻忘了說效果怎么樣。比如你組織了一場戶外活動，只寫了活動的過程，卻沒有提到孩子們有沒有玩得開心，這就有點欠缺了。
書寫注意事項：
還有一點特別重要，那就是你在實習期間遇到的問題和解決辦法。比如說某個小朋友總是不聽話，你是怎么處理的；或者是一次教學活動出了意外，你是怎么應對的。把這些都寫進去，會讓報告看起來更有深度。不過這里有個小問題需要注意，有些人在寫解決問題的方法時，可能會用詞不當，像是說“采取了某種措施”，其實更合適的說法應該是“采用了某種方法”。雖然不算大問題，但仔細想想還是能察覺出來的。
小編友情提醒：
別忘了附上一點個人總結。這可不是簡單的“通過這次實習我學到了很多”，而是要結合實際情況來說，比如說你覺得自己哪些方面進步了，哪些地方還需要改進。當然，這里也有一個小漏洞，有些人可能會寫得太籠統(tǒng)，沒有針對性，這樣就失去了總結的意義。
【第3篇】xxxx年大學生幼兒園實習報告怎么寫800字
時間飛逝，轉眼間我的保育實習結束了。在這個五天的實習中，讓我學會了很多，也讓我真正感覺到了做一個幼兒老師的難處，特別是幼兒教師的難處。不過在這次的實習中，也讓我受益頗豐。
同時，在實習中也讓我明白家庭教育對孩子的重要性。我這一次是在大四班實習的。班里的孩子一般都是6~7歲，有很多事情孩子們都已經懂了。所以這個時候就要非常注意家庭教育。有可能家長的一句話就能讓一個孩子的性格發(fā)生改變。我們有一個孩子那天穿了一件很帥氣的衣服過來，一早上就很開心地圍著我們問我們他的衣服還不好看，向我們展示他的衣服。沒想到下午的時候他和我們班的另一個孩子xx發(fā)生了爭吵，還打了起來。xx往他衣服上打了一下。那個孩子就立馬很生氣地說：“這衣服是我爸爸幫我新買的，很貴的，還是限量版的，打壞了你賠的起么？”這一句短短的“你賠的起么”就已經我們懂得他是在一個怎樣的家庭環(huán)境中長大的。
而同樣是一個班的，同樣是一個生活在很富裕的家的孩子確實這樣的：他叫xx，今年7歲。那天，他拉著我們，讓我們和他一起畫畫。當我們看到他翻到一頁已經畫了很多的畫紙上的時候，我們的第一反應是讓他重新翻一頁，因為那一頁已經有很多畫了?？墒悄莻€孩子卻跟我們說了這樣一句話：“我媽媽說我們不能浪費紙，一定要把那一頁畫滿了才能翻?！蹦蔷洹耙欢ㄒ旬嫾埉嫕M了才能翻”深深的印在我的腦海里。
同樣是兩個孩子，同樣是家里很富有?？墒切愿駷槭裁聪嗖钅敲创竽兀窟@就是的家庭教育問題?，F(xiàn)在的家長為了忙于自己的工作而忽視自己孩子的教育問題，更嚴重的就是家長平常在家里的一些壞習慣也全部被小孩學到了。可見家庭教育對孩子又多重要了。這點是幼兒老師無法教孩子的。
所以經過這次實習更讓我懂得孩子家庭教育的重要。也讓我知道身為未來的幼兒老師我們的一言一行對孩子的重要，我們一定要謹言慎行。為幼兒樹立好榜樣！我們也一定要與家長溝通好，讓他們懂得家庭教育的重要。
寫報告經驗27人覺得有用
xxxx年大學生幼兒園實習報告怎么寫
在寫實習報告的時候，得先弄清楚報告的主要目的。這可不是隨便寫寫就完事了，需要把實習期間學到的東西好好整理一下，讓別人也能明白你到底學到了什么。不過，很多人剛開始寫的時候都會有點懵，不知道從哪里下手。
正文怎么寫？
得先把實習的時間地點說清楚，還有實習的大致內容。比如說是去了哪所幼兒園，負責哪些工作之類的。這部分不用寫得太復雜，簡單明了就行。記得把單位的名字也寫上，這樣顯得正式一些。
接下來就是重點部分了，要把實習的具體經歷寫出來。比如說帶班老師平時是怎么上課的，小朋友有哪些特別的表現(xiàn)，自己又是怎么應對這些問題的。這部分最好能結合一些具體的例子，不然看起來就會很空洞。如果能把自己的一些感受也寫進去，那會更有說服力。
還有就是要注意格式，報告的格式挺重要的。一般來說，正文要用宋體，字號別太大也不要太小。行間距保持在固定值，這樣看起來比較舒服。頁邊距也要留夠，不然打印出來可能會不好看。
有時候，寫報告的時候會遇到一些麻煩，像是時間久了，有些細節(jié)想不起來了。這時候可以翻翻當時的筆記，或者問問一起實習的同學，說不定能想起點什么。當然，要是實在想不起來也沒辦法，只能盡力而為咯。
書寫注意事項：
寫報告的時候，有時候會忘記檢查。這就很容易出問題，比如把“小朋友”寫成“小朋友們”，雖然差別不大，但仔細看還是會發(fā)現(xiàn)問題。所以寫完之后，最好能抽空多看看幾遍，確保沒有明顯的錯誤。
小編友情提醒：
別忘了附上自己的聯(lián)系方式。萬一報告有什么問題，方便人家聯(lián)系你。這一步雖然簡單，但很重要，漏掉的話可能會讓人覺得不夠認真。
【第4篇】2025年3月幼兒園大學生實習報告怎么寫2700字
實習報告范文1
轉眼一瞬，幼兒園的實習即將結束?；仡欉@些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。
剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。了解孩子，關心孩子。
在教學工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫好教案，做好教學工作計劃，教具都一一準備好;虛心接受李老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。教學活動中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點，在活動中發(fā)揚孩子們的長處，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽;守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于
參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步，家長也對我這個實習老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，且要有自己的見解。
以上是我的實習總結，這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！
實習報告范文2
在實習中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。
這次在幼兒園實習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。黃璐老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經過黃老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。
我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們，所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。
以上是我的實習總結，我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時間里，我的關念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功！
寫報告經驗96人覺得有用
2025年3月幼兒園大學生實習報告怎么寫
最近有同學問我關于實習報告的事，說實在的，挺麻煩的，但也不是特別難搞。寫報告的時候，得先把實習期間做的事情理清楚，比如去了哪些地方、干了什么事、跟誰打交道之類的。要是沒記好這些，到時候就容易漏掉重要部分。
一開始，得確定報告的主題，這個很重要。比如實習是去幼兒園做助教，那主題就可以定為“幼兒園日常教學活動的輔助工作實踐”。接著，要把實習的具體情況寫進去，包括時間、地點、參與人員什么的，這部分最好能具體到哪天去了哪個班，做了什么，這樣顯得真實。不過有時候寫的時候會忘記一些細節(jié)，這就得靠回憶了，可能寫完后才發(fā)現(xiàn)漏掉了某個環(huán)節(jié)。
接下來就是寫實習的具體內容了。比如說在幼兒園幫忙組織小朋友做手工，或者配合老師上課，這些都要詳細描述一下。寫的時候要注意語言不能太隨意，要用比較正式的表達方式，畢竟這是個報告嘛。比如可以說“協(xié)助教師完成教學任務”，而不是“幫老師上課”。
寫報告的時候別忘了加上自己的感受。實習的時候肯定遇到過各種情況，有些挺有意思的，有些可能有點煩人，把這些都寫下來。比如覺得小朋友特別可愛，但也發(fā)現(xiàn)管理起來挺費勁的。不過有時候寫著寫著就跑題了，寫著寫著就說到別的事上去了，這就不太好，得控制住方向。
書寫注意事項：
報告里最好能提到一些學到的東西，比如學會了如何與家長溝通，或者掌握了某種教學方法。不過有時候會忘記強調這些收獲，回頭看看才發(fā)現(xiàn)沒寫全，這時候就得補充一下。
小編友情提醒：
檢查一遍報告有沒有錯別字，格式是不是符合要求。有的時候會忽略檢查，結果交上去才發(fā)現(xiàn)有幾個明顯的錯誤，這就不大好了。寫完后最好能放一放，隔幾天再看一遍，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。
【第5篇】2025年大學生假期幼兒園教師實習報告怎么寫2700字
有個好的社會實踐對你的人生有很大的影響，下面是酷貓寫作小編推薦的大學生假期幼兒園教師社會實踐報告，希望你喜歡！
xx-6-29號中午我們來到了xx培訓xx校區(qū)樂樂幼兒園，開始了我們近十天的招生生活和一個月的教學生活。
童校長把我們從王橋街上接回去，我拉著行李箱，懷著激動的心情來到了我們的“家”xx樂樂幼兒園。剛踏入家門的那一刻，我的心情是無比的喜悅，新的環(huán)境，新的心情。還有那些未曾謀面的家人，到了園里，有一個同事在家。我們簡單地打了招呼，校長便給我們介紹這里的基本情況。我們這里總共九個同事，也就是說接下來的四十天，我們九個將會共同生活，共同學習。校長又給我們介紹了招生會遇到的一些情況。中午，所有的家人都回來了，我們便臨時開了一個家庭會議，主要是介紹自己相互認識一下，雖然只是簡單的幾句，但我已感受到了他們的熱情，以及大家庭的溫暖，更讓我感動的是為了我們的的到來，他們特意寫了一首詩“商丘的姑娘”，來到這里我感到很幸運，認識他們我感到更幸運。
中午簡單的午休之后，下午我們便步入正規(guī)的招生生活。首先是分組，由于我們倆個是剛來的對招生流程不太熟悉，童校長便把我們倆分開啦，我和老鄉(xiāng)于力申一組。此后的幾天招生生活也基本上是我倆一組。這幾天我跟著老鄉(xiāng)學到了好多知識，記得剛下鄉(xiāng)的第一天我非常的害怕見到生人都不敢打招呼，更不用說去向他們宣傳我們的補習班，一直都是老鄉(xiāng)上前打招呼，我只是負責給他們發(fā)傳單，然后在必要時講一下補習班的基本情況。就這樣在老鄉(xiāng)的帶領下，我的勇氣和膽量都與日俱增，從一開始的不敢說話到后來的慢慢的能和別人注動說話，一直到后來的看到人多的地方就想往上湊，絕不錯過一個潛在的客戶。回首想一想，招生不僅是一個增加勇氣的機會更是一種提高人的說話水平能力的方式。想到那幾天的招生生活確實充滿了酸甜苦辣，每次提到時，我的眼淚還會在眼眶里打轉，不是自己不堅強，實在是感觸太深，長這么大以來從來沒有經歷過這樣的生活。開始招生沒幾天，天就下起了大雨，而且是一連好幾天，每次提到鞋子那幾天我們都是用吹風機吹干衣服，鞋子就沒有穿過干的。每次回來，鞋子不想脫，脫了以后不想穿襪子都能夠擰水，腳都被雨水浸的發(fā)白，住的地方更不用說，每次都是外邊下大雨，我們這里下著小雨，屋里的地沒干過，大盆，小盆，處處都是。我們的床鋪更簡單，也是有幾張桌子拼湊而來的。聽著房頂啪啪的雨聲，晚上睡覺都不踏實。生怕屋頂里的積水由于重力作用下全砸到我們身上。有一次，第二天早晨，當我們醒來時，發(fā)現(xiàn)枕頭和衣服全都濕了，我們竟然不知道。一下子困到這種地步，吃飯更不用提，中午根本沒有吃過一頓安心飯。有時候，下鄉(xiāng)去招生中午就不回來了，在外面隨便吃點什么，一頓飯就這樣過去了，晚飯也只是饅頭、咸菜，有時候實在吃不下去了就改吃辣條，嘛日子可真叫一個苦。有一次外面下了很大的雨，天都黑透了，屋里什么吃的都沒有了，我們餓著肚子，望著外面的大雨。此時此刻校長和一個同學沒回來，我們都很擔心，不斷地打電話催他們回來，在我們焦急的等待中，校長他們終于回來了，抱了一箱方便面回來。那一頓的晚飯就是干吃方便面，其他條件苦點沒關系，只要一家人平平安安、快快樂樂的才是最幸福的。來到xx樂樂幼兒園，我從沒因為條件哭過?？墒悄且淮渭t娟生病，我哭了，我倆一塊從商丘師范來到黃淮學院，可以說我們倆是彼此最親的人。生活的艱苦并沒有打到我，可她那天生病被帶到市區(qū)那天，我哭了，不只是為什么，外部的一切惡劣條件我都可以忍受，可親人的生病讓我控制不住好自己。好在，她第二天平安回來了。
招生開始的前幾天，我們每天下鄉(xiāng)進村敲門，遇到了各種各樣的人。有對我們熱情的，不管家里有沒有孩子都會讓我們進家里歇會兒，可有的人對我們愛答不理的，我們說十句話，他們也不愿意回一句，剛開始覺得尷尬，后來也就慢慢習慣了。只要他們愿意和我們說話，我們都會和他們說下去，拉近和他們之間的距離，讓他們相信我們。更有甚者，有的人本來是在外邊乘涼的，一看見穿紅色衣服的我們立刻回家關門，無論你怎么敲門他們就是不開門，我們也經常會遇到這樣的情況：問村里人那頭上學的孩子多，他們直接說我們這頭沒有，村西頭東頭都沒有，我們這沒有上學的孩子，你們去其他地方看看吧。
我當時就覺得“暈”不至于這樣，我們又不是拐賣孩子，查計劃生育的。招生中印象最深的是那天，天下著大雨，我和紅娟一組去招生，我們轉遍了附近的村子，也敲了好多家的門竟然沒有招到一個學生。我們當時就絕望了，撐著傘在外邊漫無目的的走著，不敢回去，很害怕看到隊友期待的眼神化成失望，我們像一對無家可歸的孩子在外面游蕩著，后來又遇到了麗麗和張剛那組，我們在一起絕望到了極點，我們四個陷入到深深的自責和沉思當中，不知道自己到底該怎么辦。
當然也有幸福的時刻，一天中最高興的時候就是一家人坐在一起開會總結招生經驗，分享這期間體會到的酸甜苦辣。有一次，我和紅娟一起去老村，電閃雷鳴中，我們一下午招了11個學生，后來我們拖著淋透的身體回到了園里，心里是甜滋滋的。
充滿酸甜苦辣的招生生活接近尾聲，7月7號晚上我們討論并安排了明天的工作，以及各個老師所擔任的課程，我和cc都沒有當班主任，我?guī)У氖前司拍昙壍臄?shù)學，五六年級的英語，以及一二年級的語文。7月8號的工作時我負責收費，我們開始步入正規(guī)的教學生活，7號的那天晚上，為了給孩子們上好第一節(jié)課，我備課到很晚，期待一個好的開始。
教學生活并不像我想象中的那么簡單，雖然以前自己和同學也辦過一個小型的輔導班，可這兩個的性質實在不一樣。第一天上課我就面臨了一個大問題：如何給合班的八九年級講課。考慮了半天，我最終決定每次連上兩節(jié)課，一節(jié)課講八年級的課另外一節(jié)講九年級的課，實在是沒有辦法。對待這個問題的特殊方法得到了同學們的同意。在教學的過程中也遇到了好多調皮的孩子，不過我都是以一個優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自己的，對待學生有耐心愛心和恒心。在課上，我都是盡量的照顧到每一個同學，他們不會的題，我一遍一遍地不厭其煩的給他們重復的講。講英語單詞也是如此，盡最大的努力讓每個同學都能聽懂。上課的時候我們是師生關系，下課的時候我們是朋友關系。
每天講課，備課，寫教案。教學的日子累并快樂著。
這一次來到xx，我真的感到很幸運。在這四十天的生活里，我確實成長了很多，更學到了很多，鍛煉了自己的說話能力和教學能力，認識了黃淮學院的兄弟姐妹們，并且還認識了那么多調皮而又可愛的孩子們，再次感謝xx給予我這一個提高自己，充實自己的好機會。在未來的道路上，我會更加努力，傾盡所學，用自己的愛心耐心和恒心，教育好每一位學生。
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2025年大學生假期幼兒園教師實習報告怎么寫
這次實習是在一個位于郊區(qū)的小型私立幼兒園進行的，主要負責協(xié)助主班老師管理日常教學事務。一開始接到任務的時候，心里還挺忐忑的，畢竟之前沒有接觸過這么小的孩子，也不知道該怎么跟他們相處。但后來慢慢發(fā)現(xiàn)，只要用心去觀察和嘗試，其實很多事情都能找到解決辦法。
實習期間需要完成的工作包括配合主班老師準備課程材料、維持課堂紀律、組織孩子們的游戲活動等。記得有一次準備手工課，提前一天就花了很長時間去挑選合適的材料，還特意上網查了一些教程。第二天上課的時候，孩子們特別興奮，參與度也很高，看到他們開心的樣子，感覺之前的付出都值得了。不過當時因為時間緊張，有些環(huán)節(jié)處理得稍微倉促了些，導致部分孩子的作品質量不是特別理想，這個情況在后來的報告中也提到了。
寫實習報告的時候，最好能從多個角度來描述自己的工作內容。比如，可以詳細記錄每天的具體工作流程，包括上課前做了哪些準備、課堂上遇到的問題以及如何解決的。另外，還可以結合自己的感受，談談對這份工作的看法。比如我覺得通過這次實習，不僅提高了自己的動手能力和溝通技巧，還學會了如何站在孩子的角度看問題，這對未來的職業(yè)發(fā)展很有幫助。
報告里邊最好能附上一些具體的案例分析，這樣能讓讀者更直觀地了解你的工作成果。像那次手工課的經歷就可以作為一個例子，具體描述一下當時的準備工作、實施過程以及最終的效果。當然，也可以加入一些照片或者圖片作為輔助材料，這樣能讓報告更加生動有趣。不過需要注意的是，上傳圖片的時候要確保它們清晰可見，不然可能會影響閱讀體驗。
還有就是關于數(shù)據的使用，如果有可能的話，盡量收集一些量化數(shù)據來支撐你的觀點。例如，可以通過統(tǒng)計孩子們在某項活動中表現(xiàn)出來的興趣程度，來證明某種教學方法的有效性。不過在引用數(shù)據的時候一定要保證來源可靠，避免出現(xiàn)虛假信息的情況。
【第6篇】xxxx年大學生畢業(yè)實習報告：幼兒園教育實習報告怎么寫1200字
我叫***，本學期被分配到xx市教育幼兒園實習，轉眼間兩周的實習生活就這樣結束了。以下是我對我半個月以來的實習工作所作的實習鑒定。
在實習中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。黃璐老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。 我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經過黃老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們，所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。 小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。 我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。
我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時間里，我的關念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升和發(fā)展。
通過實習，讓我認識到很多也學習到很多，今后我會更加努力做好我自己，我相信我一定能成功的！
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xxxx年大學生畢業(yè)實習報告：幼兒園教育實習報告怎么寫
大學生涯接近尾聲，實習報告成為畢業(yè)環(huán)節(jié)的重要部分。對于即將踏入社會的學生來說，撰寫一份合格的實習報告既是總結經驗的過程，也是向未來雇主展示能力的機會。尤其是針對幼兒園教育實習的報告，需要兼顧專業(yè)性與實踐性，既要體現(xiàn)理論基礎，又要反映實際工作情況。
實習報告的核心在于真實記錄實習期間的經歷。開頭部分最好能簡明扼要地介紹實習背景，比如選擇幼兒園教育作為實習方向的原因，以及期望通過實習達成的目標。這部分內容不宜冗長，點到為止即可。例如，“作為一名學前教育專業(yè)的學生，我深知理論學習固然重要，但缺乏實踐經驗始終是個遺憾。因此，我主動申請前往某知名幼兒園進行為期三個月的實習，希望通過近距離接觸幼兒教育的實際運作，提升自己的教學技能。”
接下來應詳細描述實習的具體內容。這里可以分幾個方面展開，如日常工作的具體內容、遇到的問題及解決方法等。例如，“每天早晨七點半準時到達幼兒園，協(xié)助主班老師完成準備工作。上午主要負責組織孩子們的游戲活動，觀察他們的行為習慣，并及時糾正不當之處。中午則參與午餐后的午休管理，確保每個孩子都能得到充分休息?！边@段話既展示了日常工作流程，又體現(xiàn)了對細節(jié)的關注。
值得注意的是，在敘述過程中要盡量避免空洞無物的描述。比如，“通過這次實習，我深刻認識到幼兒園教育的重要性，也更加堅定了從事這一行業(yè)的決心?！边@樣的表述顯得過于籠統(tǒng)，缺乏說服力。相比之下，“我發(fā)現(xiàn)與家長溝通時，耐心傾聽是關鍵。有一次，一位家長因為孩子不肯吃飯而焦慮不安，經過多次交流后，我建議她嘗試調整孩子的飲食結構，最終問題得到了有效緩解。”這樣的例子更具針對性，能夠更好地證明你的能力和成長。
書寫注意事項：
報告中還可以加入一些反思性的內容。例如，“盡管我已經掌握了不少理論知識，但在實際操作中仍暴露出許多不足。特別是在處理突發(fā)事件時，往往手忙腳亂，缺乏條理。今后我會多參加類似的實踐活動，不斷提高自己的應急處理能力?！边@樣的自我剖析有助于展現(xiàn)你的成熟度和進取心。
小編友情提醒：
關于格式方面，雖然沒有硬性規(guī)定，但保持整潔有序的排版會給人留下良好印象。標題字號適中，正文行距合理，段落分明，這些都是基本要求。當然，如果能在封面上加上一張溫馨的照片，或許更能拉近與讀者的距離。
