【第1篇】2025年8月大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告怎么寫2400字
從7月16日到8月1日我在**日報社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。
書本理論與實(shí)踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運(yùn)用到實(shí)際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。
遵循新聞的事實(shí)性，客觀性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個實(shí)習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了報道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的研究報道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)?？催@新聞你們覺得有什么可以做？我們依然沉默?！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性，然后想想我們這份報紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個換位思考?！痹趨怯浾叩囊龑?dǎo)下，我們從這消息找出還可以報道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實(shí)習(xí)的第新聞。
做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈
因?yàn)槭欠偶贂r間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時陷入進(jìn)退兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干，沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像報道，你可以找到相關(guān)的新聞對象，根據(jù)“六人認(rèn)識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕，而老記者通過某個有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來說更加是重中之重。
擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸
主任拿起我身邊的報紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方，我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞，還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗(yàn)？對于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎么發(fā)現(xiàn)新聞？”主任就說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸?！?/p>
好一個處處留心，做別人所沒有，因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默，成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦，有沒有用實(shí)際行動去證明?？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊安槿毖a(bǔ)漏”都可以派上用場。
生活精神：工作就是生活，細(xì)心一點(diǎn)記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。
急轉(zhuǎn)彎把握時機(jī)，改錯都可順帶新消息
因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故，登出來的新聞人物的一些個人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當(dāng)事人的父親打來投訴電話，當(dāng)時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什么更正消息，你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人，希望獲取新的消息，然后在新的報道里重聲一下就行啦?！笨吹轿揖o張的樣子他還補(bǔ)充一句：“不用緊張，錯誤是有的，有時候可以將錯就錯，這不又可以有新聞出來了，還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。
鐵倒了也要抓一把沙
由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成，消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒有獲得完全的消息，但還是有大部分消息的，可以根據(jù)這些材料，換一個報道形式，比如本來是深度報道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒有任何事可以做到完美，記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹，你們要慢慢適應(yīng)，只要盡力了就好了?！?/p>
后來我們回到報社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了消息，得到市民的良好反響?！暗沽艘惨鲆话焉场?，我想不到在采訪寫稿子的時候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意，而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來，可以從失意中意識到什么，可以知道自己的不足，可以成長成熟，我想這就是那一把沙。
從領(lǐng)導(dǎo)看階層性，當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)
八·一建軍節(jié)來臨之際，我們報社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo)，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律，我們記者的到來也不是為寫什么稿子，一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了，稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難，因?yàn)闆]有人會護(hù)著我們，而往往也是首要對象，那時候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風(fēng)順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對的現(xiàn)實(shí)時，自己就要懂得如何迎合這個社會，懂得如何保護(hù)自己。
從實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，也許現(xiàn)實(shí)就是這樣，不得不面對一些你無能為力的事情，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對的事實(shí)時應(yīng)該始終保有自己的原則就好了。
寫報告經(jīng)驗(yàn)21人覺得有用
大學(xué)生活豐富多彩，其中實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷。作為一名大學(xué)生報社的實(shí)習(xí)生，要寫好一份實(shí)習(xí)報告并不容易。這不僅需要一定的專業(yè)知識，還需要一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一開始拿到任務(wù)的時候，可能會覺得無從下手。但其實(shí)只要理清思路，就能找到方向。首先要明確報告的目的，是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還是為了展示成果？如果是前者，那就得把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西都梳理一遍；如果是后者，那就得突出自己的亮點(diǎn)和貢獻(xiàn)。不過有時候，很多人會直接跳過這個環(huán)節(jié)，直接開始寫內(nèi)容，結(jié)果導(dǎo)致條理不清，重點(diǎn)不明。
寫報告的時候，要注意內(nèi)容的組織?？梢韵攘谐鰩讉€大點(diǎn)，比如工作內(nèi)容、遇到的問題、解決方法以及收獲。每個大點(diǎn)下面再細(xì)分小點(diǎn)，這樣層次分明，看起來也清晰。但有時候，因?yàn)闀r間緊迫，或者擔(dān)心遺漏細(xì)節(jié)，有些人就會一股腦兒地把想到的內(nèi)容都堆上去，結(jié)果就是內(nèi)容冗雜，讓人摸不著頭腦。
在表達(dá)上，要用平實(shí)的語言，避免太過復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語。畢竟報告的主要目的是傳達(dá)信息，而不是炫技。而且，用詞太專業(yè)反而可能讓讀者理解起來費(fèi)勁。不過，偶爾也會有人喜歡賣弄學(xué)識，結(jié)果整篇文章讀起來拗口又難懂。
數(shù)據(jù)和事實(shí)的支持也很重要。無論是采訪的數(shù)據(jù)還是編輯的經(jīng)驗(yàn)，都要有具體的例子來支撐你的觀點(diǎn)。沒有數(shù)據(jù)支持的論述就像是空中樓閣，缺乏說服力。可是有時候，由于資料搜集不足，或者記憶模糊，報告里會出現(xiàn)一些含糊其辭的說法，這會讓整個報告顯得不夠扎實(shí)。
書寫注意事項(xiàng)：
格式也不能忽視。標(biāo)題、正文、結(jié)尾都要有，字體大小也要合適。如果格式混亂，即使內(nèi)容再好，也會給人留下不專業(yè)的印象。有時候，人們往往只關(guān)注內(nèi)容而忽略了形式，殊不知，良好的外觀同樣能給讀者留下深刻印象。
小編友情提醒：
記得檢查一遍。錯別字、標(biāo)點(diǎn)符號這些小地方雖然不起眼，但會影響整體效果。有時候，因?yàn)橼s時間，或者粗心大意，報告里會出現(xiàn)一些低級錯誤，比如漏掉某個標(biāo)點(diǎn)，或者把名字寫錯了。這些問題雖然看似微不足道，卻能影響到報告的質(zhì)量。
【第2篇】xxxx年大學(xué)生暑期報社實(shí)習(xí)報告怎么寫1300字
實(shí)習(xí)報告范文
暑期的記者實(shí)習(xí)活動開始，盡量做好一些準(zhǔn)備，但是仍有一些漏洞層出不窮?，F(xiàn)在我在一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié)這些教訓(xùn)，并希望自己可以改正。
1.不夠守時。6:30起床，距離報社不遠(yuǎn)，但仍會出現(xiàn)時間不夠，遲到半小時。原因有兩點(diǎn)，一是速度慢的像蝸牛，另一點(diǎn)路癡，昨天坐返車，今天做錯車。最終導(dǎo)致遲到！這可是記者的致命弱點(diǎn)。
解決方案：回去記時，提高速度。研究延安市的公交路線，熟記于心。
2.不夠靈活。跑了一天新聞，有很多線索，而真正能獨(dú)立完稿的依然很少，首先采訪的目的不明確，漫無目的的問問題，被動的被被采訪者牽著鼻子走。思維不活躍，有些固定局限在某些學(xué)校的框架中。
解決方案：要變被動為主動，加強(qiáng)專業(yè)知識的訓(xùn)練。寫和實(shí)踐相結(jié)合。
星期一是周刊的例會，卻發(fā)現(xiàn)問題多如牛毛。散漫的工作環(huán)境讓你找不到新聞的感覺，工作人員的無紀(jì)律性。令我大吃一驚的是大量的新聞中植入廣告，變身有力的宣傳工具，只要花錢，就可以幫你在這張紙上辦實(shí)事，新聞的純粹性沒有，倒搖身一變成了為金錢的服務(wù)的人員，有些可悲。
今天老總批評員工，因?yàn)榇蠹业牟皇貢r，無紀(jì)律。已經(jīng)成立了兩年多的周刊，管理如此混亂，今天才提出要細(xì)化采訪和寫作，把稿子的質(zhì)量和數(shù)量掛鉤工資。聽說要做車展，又是拉動一大筆資金，新聞，什么新聞？當(dāng)問老師關(guān)于寫人物通訊的問題，竟很冷的聽到不給錢就不寫，這是很冷的笑話。
實(shí)習(xí)報告范文
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)課業(yè)里最后的一門課程，也是正式步入社會前對四年大學(xué)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)的單位是普寧市郵政儲匯局，為期一個多月，我先后到郵政儲匯營業(yè)處和郵政儲匯局綜合部兩個不同的部門，親身體驗(yàn)了柜臺營業(yè)員、事后監(jiān)督員、實(shí)時監(jiān)控員的工作實(shí)況。將本次實(shí)習(xí)分為前后兩個階段進(jìn)行概述，進(jìn)而針對儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行“實(shí)名制”方面的思考。
(一)實(shí)習(xí)前階段的情況
實(shí)習(xí)的前半階段，所在的部門是儲匯營業(yè)處。通過營業(yè)員指導(dǎo)和講授相關(guān)業(yè)務(wù)知識及業(yè)務(wù)操作技能，同時在營業(yè)員的教導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)的操作，逐漸熟悉郵政儲蓄系統(tǒng)，基本上能夠獨(dú)立完成日常的儲蓄業(yè)務(wù)。尤其在點(diǎn)鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進(jìn)步。
1.了解熟悉郵政儲蓄系統(tǒng)
在進(jìn)行營業(yè)前臺工作的操作之前，首先必須熟悉整個郵政儲匯的操作系統(tǒng)，目前使用的是統(tǒng)一版本。剛開始實(shí)習(xí)時，熟記主交易菜單的交易碼，特別是日常的交易代碼，如：活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是0xxxx年1、0xxxx年4;現(xiàn)金轉(zhuǎn)帳代碼是010701;帳戶到帳戶轉(zhuǎn)帳代碼是010702等等。
2.營業(yè)窗口的實(shí)際操作
在熟悉了操作系統(tǒng)之后，我就開始進(jìn)行實(shí)際操作了。起初在營業(yè)員的隨身指導(dǎo)中，慢慢地進(jìn)行操作。我所在營業(yè)處采用的是柜員制交易操作，即每一筆交易都是由營業(yè)員單人單獨(dú)完成的，操作過程必須十分謹(jǐn)慎，注意操作流程的規(guī)范。當(dāng)收到來自客戶的現(xiàn)金時，必須將鈔票“正反”兩面過機(jī)鑒別并計數(shù)，確認(rèn)無誤后方可入柜，在相應(yīng)的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖”，接著再進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時，必須手工點(diǎn)鈔與機(jī)器點(diǎn)鈔兩項(xiàng)步驟相結(jié)合，缺一不可。手工點(diǎn)鈔的作用在于防止鈔票粘合過機(jī)時無法完全分開。對于整捆的鈔票拆封過機(jī)清點(diǎn)后方可支付。另外，在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”，再次核對金額。
寫報告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用
今年的暑期報社實(shí)習(xí)報告該怎么寫？這個問題困擾了不少同學(xué)。其實(shí)，寫這種報告的關(guān)鍵在于把事情講清楚，既要讓老師明白你做了什么，也要讓他們看到你的收獲。首先得把實(shí)習(xí)的時間地點(diǎn)交代一下，比如我是在今年七月份到某地日報實(shí)習(xí)的，那幾天特別熱，每天騎車去單位都汗流浹背。
在報社實(shí)習(xí)的時候，我主要負(fù)責(zé)校對工作。剛開始的時候，覺得這活兒挺簡單的，就是看看有沒有錯別字。但后來發(fā)現(xiàn)沒那么簡單，有時候一個標(biāo)點(diǎn)符號放錯了位置，整句話的意思就變了。有一次校對一篇文章時，我把“該市市長”看成了“該市城長”，當(dāng)時也沒多想，就直接改了上去。等到發(fā)稿的時候，同事提醒我說這個稱呼不對，我才意識到自己搞錯了。這種經(jīng)歷讓我明白，做校對工作必須格外細(xì)心。
除了校對，我還參與了一些采訪活動。有一次跟著老記者去采訪一位企業(yè)家，他講了很多創(chuàng)業(yè)故事?；貋碇螅揖桶堰@些內(nèi)容整理出來，寫成了一篇報道。寫這篇稿子的時候，我盡量用平實(shí)的語言，把企業(yè)家的經(jīng)歷描述得生動一些。不過有時候?qū)懼鴮懼瑫l(fā)現(xiàn)自己用詞有點(diǎn)重復(fù)，比如連續(xù)用了好幾個“非常”。后來請教了指導(dǎo)老師，才知道這樣寫顯得不夠?qū)I(yè)，應(yīng)該換一些更有表現(xiàn)力的詞匯。
實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)到了一些排版的知識。報紙上的文章不是隨便排的，字體大小、行距都要講究。有一次幫同事排版時，因?yàn)槭韬霭褬?biāo)題字號弄小了，結(jié)果被主編批評了一頓。這件事讓我明白，哪怕是最細(xì)微的地方，也不能掉以輕心。
【第3篇】大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告怎么寫1700字
3月23日，我來到特區(qū)報業(yè)大廈的35層，前來《深圳特區(qū)報》商貿(mào)組報到。
接待我的是一名女記者，名叫潘未末，知性達(dá)雅，渾身散發(fā)著一種特有的活力氣質(zhì)。她告訴我，她畢業(yè)于中國人民大學(xué)，來深圳特區(qū)報已經(jīng)有好幾年了，從在老報社上班到在新的特區(qū)報業(yè)大廈上班，一路走過來的。
看起來她是個能干精練的女記者，而且經(jīng)驗(yàn)十足，做事很干脆，我知道，未來的兩個月我將從她那里學(xué)到許多東西。第一天，3月24日，這是正式實(shí)習(xí)的第一天，我和誰都不認(rèn)識，只認(rèn)識潘未末記者。
我以為她馬上就能給我什么采訪任務(wù)和寫稿任務(wù)，所以我就坐在商貿(mào)組的大沙發(fā)上等，結(jié)果她也沒有怎么理我，只隨便交代了我?guī)拙洌妥屛艺J(rèn)真看《深圳特區(qū)報》，因?yàn)樗雌饋硪彩呛苊Φ臉幼樱粫捍螂娫?，一會兒匆忙寫稿……我再也坐不下去了，就直接上前，“潘姐，我今天該去采訪什么？”
她抬眼看看我，沒有多說什么，就拿起手頭的初稿，讓我把它整理成800字的消息。我欣然受命，施展自己在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的書本知識，“標(biāo)題——導(dǎo)語——正文——結(jié)尾”“倒金字塔”我在心里對自己囑咐道，不到一會兒，我就把那800字的消息完成了?！斑@么快”潘記者很詫異地說。我很自豪的對她說，“這種小稿件寫的太多了，所以很快”，很自鳴得意的樣子~
幾分鐘以后，我才意識到我的輕狂和錯誤。我的稿件被“槍斃”了，因?yàn)轱L(fēng)格問題，也因?yàn)槊}絡(luò)問題，這個時候我才了解到潘記者讓我認(rèn)真閱讀特區(qū)報的用心了。隨后，潘記者把她在特區(qū)報發(fā)表的稿件集冊拿給我看，讓我認(rèn)真體會一下，還特別叮嚀說，一定要仔細(xì)地看，最好能隨時做個筆記。
我沒有說什么話，從那以后我不再以為坐著看報紙是一件無聊的事情，也認(rèn)識到了一個淺顯的道理：凡事還是從小事做起啊。
幾天以后，我終于適應(yīng)了特區(qū)報的風(fēng)格并能正式開始展開工作了，潘記者也沒有對我客氣，一件件的采訪任務(wù)和寫作任務(wù)就交到我手里。雖然在此過程中我不斷地犯了錯誤，但同時也不斷地在學(xué)習(xí)，在改進(jìn)；商貿(mào)組的其他記者也漸漸地混得熟了，也開始和他們后面跑跑展會、公司、酒店和政府機(jī)關(guān)等，有時候他們不方便去的時候，他們就讓我獨(dú)身前去。
感覺在深圳，記者還是比較吃得開的，比較受人尊重，比較受人看重，到哪里去采訪都能贏得不少方便。不過，深圳終究是個商業(yè)化比較濃厚的城市，為什么呢~我記得有幾次應(yīng)邀去采訪，采訪完了以后他們居然掏出好幾百塊錢，說是讓我坐車回報社。鬼才相信他們呢，深圳的公交車費(fèi)、打的費(fèi)用雖然比全國其他地方高，可也不至于要那么多錢吧！我死活不要，他們也死活不放過我，沒有辦法，最后我只拿了100塊錢，打的回報社去了。
每個做記者的人在自己的采訪經(jīng)歷中都能遇到最最激動人心的事情，我最有印象的是采訪深圳最大的臨時人員安置地黃木崗又一村，那是中國最大的臨時人員安置地，大約
2、3個平方公里的地方卻住進(jìn)了十萬人之多，他們都是全國各地來深圳混生活的外地打工者，里面魚龍混雜，什么人都有，不過總算秩序井然。黃木崗我去了兩次。
第一次是查抄“黑”網(wǎng)，所謂“黑”就是因?yàn)樗鼪]有執(zhí)照和經(jīng)營許可證，那次是接到行政執(zhí)法局的要求我作為實(shí)習(xí)記者身份去的，一家名叫“云天”的網(wǎng)，72臺電腦主機(jī)和相關(guān)配件，6個網(wǎng)吧工作人員。據(jù)城管部門的同志說，這家網(wǎng)吧的老板慘了，二三十萬的投資全投水缸里去了。我采訪那網(wǎng)吧老板的時候，他對偶簡直就是聲淚泣下，看得出了，都是新機(jī)器啊，就這樣被全部沒收了。
我知道，現(xiàn)在全國上下都在整治網(wǎng)，它只不過諸多被取締的千萬網(wǎng)吧之一而已，但從現(xiàn)場觀看的諸多臨時住居人員的同情和憤怒的目光中，我看得出來，他們很不高興，諾大的黃木崗，能夠上網(wǎng)的地方不多，而這家“云天”網(wǎng)吧收費(fèi)低廉設(shè)施齊全，正好滿足了他們的生活要求……那次采訪雖然很成功，但總也感覺不痛快。
實(shí)習(xí)的日子是很痛苦的：每天
6、7點(diǎn)就要去擠公交車，有時候人太多，竟然連公交車的門都擠不進(jìn)，時常還要被別人看白眼；加班是平常事情，有時候晚上8點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)；實(shí)習(xí)的日子同樣也是快樂的：讓我見識了不少的東西，讓我第一次去五星級賓館里吃了一頓，讓我學(xué)習(xí)了不少事情，讓我體味了不少感情，讓我結(jié)識了一些朋友……
歡迎登錄，內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請注明出處！
寫報告經(jīng)驗(yàn)88人覺得有用
在大學(xué)期間找個報社實(shí)習(xí)是個不錯的選擇，不僅能積累社會經(jīng)驗(yàn)，還能提升自己的寫作能力。寫實(shí)習(xí)報告的時候，得把實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的東西整理出來，既要真實(shí)反映實(shí)際情況，又要體現(xiàn)出個人收獲。記得要把實(shí)習(xí)單位的基本情況交代清楚，比如報社的名字、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)范圍之類的。還有，別忘了說說自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，比如采訪、編輯稿件、校對之類的具體工作。
一開始寫的時候，先把實(shí)習(xí)目的寫上，這很重要，它能讓人明白你為什么要去報社實(shí)習(xí)。比如說是為了提高新聞敏感度，或者是想了解新聞制作流程。接著就可以描述一下實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷了，這部分要具體些，可以提到參與過哪些重要的報道活動，遇到過什么挑戰(zhàn)。要是有印象深刻的采訪對象，也可以詳細(xì)寫寫他們的故事，這樣能讓報告更有吸引力。
寫到具體的任務(wù)完成情況時，最好結(jié)合實(shí)際例子。比如說有一次接到緊急任務(wù)，需要快速整理一篇關(guān)于突發(fā)事件的報道，當(dāng)時是怎么分工合作的，最終又是如何順利完成任務(wù)的。還有，如果有機(jī)會參與策劃大型專題報道，也別忘了分享下自己的想法和感受。這些細(xì)節(jié)都能增加報告的真實(shí)感。
不過有時候?qū)憟蟾鏁r可能會因?yàn)闀r間緊張，就草草寫下一些事情，這就可能導(dǎo)致有些重要環(huán)節(jié)沒說全。比如某次采訪結(jié)束后，應(yīng)該記錄下采訪對象的觀點(diǎn)，但可能因?yàn)槭韬雎┑袅岁P(guān)鍵部分。這種情況其實(shí)挺常見的，主要是因?yàn)楫?dāng)時覺得這些內(nèi)容不重要，結(jié)果回頭再看才發(fā)現(xiàn)少了點(diǎn)東西。
書寫注意事項(xiàng)：
寫報告的時候要注意語氣，既然是實(shí)習(xí)報告，就該保持專業(yè)態(tài)度，但也不要太過嚴(yán)肅。適當(dāng)?shù)挠哪袝寛蟾娓鷦佑腥?。比如說在描述一次失敗的采訪經(jīng)歷時，可以調(diào)侃下自己當(dāng)時緊張得忘詞，這樣不僅顯得真實(shí)，也能緩解報告的枯燥氣氛。
還有就是，寫完后一定要仔細(xì)檢查一遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候因?yàn)橼s時間，可能沒注意到某些句子寫得有點(diǎn)啰嗦，或者邏輯上有點(diǎn)混亂。比如有一段話本來想表達(dá)的是采訪技巧的重要性，結(jié)果寫成了采訪技巧如何影響新聞質(zhì)量，雖然大意差不多，但讀起來總覺得不太順暢。
【第4篇】大學(xué)生長江日報社實(shí)習(xí)報告怎么寫2550字
今年寒假，我去了長江日報社實(shí)習(xí)，從二月一號到二十三號，這半個多月的實(shí)習(xí)，是我第一次真正地走出學(xué)校，走進(jìn)了媒體單位。期間，諸多的辛苦和打擊讓原本就自尊心比較強(qiáng)又并不是很能吃苦的我想要退卻，但在最后一天，拿到報社記者給我寫的實(shí)習(xí)鑒定的那一瞬間，我發(fā)自內(nèi)心感到滿足。
上大學(xué)已經(jīng)一年半了，平時，在學(xué)校也有過不少的實(shí)踐，一直感到自己學(xué)的東西太少，想真正地進(jìn)入到媒體中體驗(yàn)一下，所以，今年在放寒假之前，我就想辦法聯(lián)系了長江日報的一個姓諶的記者，當(dāng)時，我不知道媒體接受實(shí)習(xí)生的條件會不會很嚴(yán)，再加上我對自己并不是很自信，所以一直很擔(dān)心被拒絕，幸運(yùn)的是那個記者當(dāng)時告訴我，他可以接受實(shí)習(xí)生。
一月二十八號，我們期末考完最后一門，這時離我去報社報名的時間已經(jīng)有半個多月，這時離春節(jié)也只有14天，時間太短，再加上又沒有一個正式的推薦信，跟報社記者非親非故，所以很迷茫，身邊的同學(xué)一個個都拖著行李回家了，而我實(shí)習(xí)的事有沒有著落，學(xué)校寒假留校住宿的事也沒確定，心理壓力隨之而來。二月一號那天，帶著一顆忐忑的心，我再次來到長報報到，叩開諶記者位于采編大樓9樓攝影室的辦公室，再次讓我感覺幸運(yùn)的是，不知道是不是聽到我說春節(jié)之后還會堅(jiān)持過來，或者是因?yàn)槲业膽B(tài)度特別誠懇，總之，他還是把我留下來了。
實(shí)習(xí)的第一天，帶我的記者（以下稱他為'老師'）介紹了另外一名叫黃思思的實(shí)習(xí)生跟我認(rèn)識，說是要跟著她學(xué)習(xí)，也許是因?yàn)閮蓚€人名字是一樣的原因，這個武漢大學(xué)準(zhǔn)碩士生讓我感到特別地親切，同時，也特別欣慰，因?yàn)椴挥锚?dú)自面對在我眼中非常'苛刻'的'老師'。
第一天的工作很簡單，長江日報集團(tuán)有一個叫做《長江月報》的內(nèi)部刊物，主要就是就每月的長江日報上比較好的新聞作品進(jìn)行盤點(diǎn)，因?yàn)檫@個刊物主要是贈與報紙的廣告客戶看的，所以寫的東西必須非常正面，這樣對報紙爭取廣告客戶有很大幫助，我們所做的，就是在報社的資料室翻看二月份的長江日報，先是找報紙上的那些好的作品，再進(jìn)行分析，就作品來寫大概每篇1000字的稿子，發(fā)給老師。中午從11半點(diǎn)到下午2點(diǎn)，是午飯時間，資料室鎖門，我們出去吃午飯。
我參與的第一份工作就是就報紙上'關(guān)于史上最牛的小學(xué)'的那篇報道擬大概十來個問題（主要是針對寫稿記者的提問），在'上班'的第一天，我拿出來十足的勁頭來完成這個任務(wù)，花了兩個多小時，把這一系列的報道看了一遍并按照平時在學(xué)校采訪的思路擬了十個問題，結(jié)果拿給老師看時，還沒有說一半，就被老師打斷，說是問問題的方式很有問題，過于開放，他需要的是閉合式的問題，所以，我第一次的表現(xiàn)算是很失敗了。
這樣的工作做了兩天之后，第二天下班之前，老師給我們布置了這個寒假最辛苦的一個任務(wù)，因?yàn)樗秦?fù)責(zé)報社新聞策劃的記者之一，又主要是面向教育線，他就讓我們兩個人，花兩天的時間，趁武漢個中學(xué)高三學(xué)生還在校補(bǔ)課的機(jī)會，了解他們目前的學(xué)習(xí)、生活、心理狀態(tài)，調(diào)查面要廣，要覆蓋武漢各級高中，文理科、男女生、武漢三鎮(zhèn)等各個方面都要顧及到，當(dāng)然，調(diào)查的學(xué)校、設(shè)計的問題等一干細(xì)致的問題都留給我們自己去完成。
2月3號，我們來到了武漢二中，這是武漢市的一所數(shù)一數(shù)二的高中，因?yàn)槭屈S同學(xué)的母校，在沒有采訪證、沒有介紹信的情況下，我們有些大膽的走進(jìn)了高三老師的辦公室，因?yàn)楹茱@然的是，一個個地去采訪效率低不說，還極有隨時被學(xué)校保安以擾亂校園秩序的名義趕出的危險，而在高三老師的辦公室，又遇見了黃同學(xué)高中時期的很多老師，這樣一來，事情就變得簡單了不少，老師幫我們抓了十來個學(xué)生，直接采訪了之后再放回去上課。
但接下來的就沒有那么簡單了，在特別是在市十六中采訪時，處于各方面的考慮，在了解了我們的來意之后，政教處的老師委婉但是堅(jiān)決地拒絕了我們的請求，理由是學(xué)生太靦腆，還是去采訪重點(diǎn)高中的學(xué)生比較適合，之后，我們還在實(shí)驗(yàn)中學(xué)更大的碰了釘子--門口保安拒放行……
沒有辦法，只有等學(xué)生放學(xué)之后，利用他們那可憐的午餐時間來抓一個是一個，第一天的采訪很慘淡，兩個人才做了不到三十份調(diào)查，離要求一百二十份有很大的差距。
第二天，又去了位于武昌的水果湖高中、武漢大學(xué)附屬高中和漢陽的十五中、鋼城四中……
三天之后，兩人一共做了大概七十份調(diào)查，對于這樣的人數(shù)，老師覺得人數(shù)可以了，所有的調(diào)查完成以后，就是整理了，我們各自花了半天的時間打出電子稿，并對各自的提問和搜集到得答案進(jìn)行分析，比如，你覺得你對高三生活節(jié)奏是不是可以很順利地適應(yīng)？你是不是可以接受媒體的考后心理咨詢會？有多少人認(rèn)為可以順利適應(yīng)或者可以接受，對此，分析出報紙有沒有必要針對考生搞心理咨詢會，什么時候比較適合，要注意哪些問題等等。
第二個星期一，和黃同學(xué)一起去報社交差，三天的辛苦，也不知道會得到什么樣的評價，老師看了我們的調(diào)查后，先是把我們的采訪調(diào)查的過程問一下，然后就就我們整理出的報告，提出了很多問題，一邊問，一邊不停的那筆在紙上畫畫點(diǎn)點(diǎn)，大概三個小時的討論，一份針對武漢市高三學(xué)生安排的包括很多環(huán)節(jié)在內(nèi)的考后活動策劃以非常明晰的面貌呈現(xiàn)出來了，這讓我有些新奇了，做新聞除了找線索寫稿子以外還有別的能力需要鍛煉。
春節(jié)過后再去上班時，黃同學(xué)因?yàn)橐獪?zhǔn)備三月份的考試就回家了，少了一個人作伴，干什么都倍加謹(jǐn)慎，這時，我獨(dú)自寫了兩篇月報上需要的稿件，并且第一次得到了老師的肯定。心理上，多少有些安慰。
2月10號，老師匆匆忙忙地到7樓資料室找到我，說，柳思，你，趕緊的，去圖書大世界幫我買幾本書！他跟我說了打工皇帝唐駿次日將來武漢的消息，于是，又是連續(xù)一天的奮戰(zhàn)，11號，我繞著漢口轉(zhuǎn)了半圈，在市委的會議和報社奔波……這一天，我唯一一次享受到了在報社'加班'到晚上十點(diǎn)的超級待遇。到家時，已是晚上11點(diǎn)半。
二十幾天的實(shí)習(xí)下來，酸甜苦辣的體驗(yàn)一大堆，各種美好的、令人傷心的情感交雜，身心俱疲，被灰暗了意志的時候，也會有一些小小的感動，生活上遇到的各方面的困難比想象中的大，工作中，一次次遭到小小的打擊，但一次次一笑而過，學(xué)到的待人接物方面的東西比新聞專業(yè)上的要多，沒有讓自己的業(yè)務(wù)有多大的提高但是意外的把自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，這一次短期的經(jīng)歷注定不會單純因?yàn)樗俏业牡谝淮紊鐣?shí)習(xí)經(jīng)歷而記憶深刻，要珍藏的不僅僅是探索和新奇的目光，還有那些淚水。
寫報告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用
大學(xué)生在長江日報社實(shí)習(xí)期間，寫好一份實(shí)習(xí)報告確實(shí)不容易。一方面要體現(xiàn)自己的工作成果，另一方面也要符合報社的專業(yè)要求。這篇報告得從幾個方面入手，先把實(shí)習(xí)時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容交代清楚。比如開頭可以這樣寫：“今年暑假我有幸到長江日報社實(shí)習(xí)了兩個月，主要負(fù)責(zé)新聞采編工作?！苯又偷谜f說自己具體做了什么，這一步很重要。如果只是簡單說“參與采訪”就太籠統(tǒng)了，應(yīng)該具體點(diǎn)，像“參與了關(guān)于城市交通改善的專題報道，撰寫了多篇相關(guān)稿件”。
寫這部分的時候，要注意不能光羅列事情，還得帶出一些細(xì)節(jié)。比如，“每天早上九點(diǎn)準(zhǔn)時參加編輯部會議，聽取當(dāng)天的任務(wù)安排，之后便開始聯(lián)系采訪對象，有時還要跑現(xiàn)場拍攝照片”。這里提到的“跑現(xiàn)場拍攝照片”就很生動，能讓讀者感受到工作的實(shí)際狀態(tài)。
接下來就是講收獲的部分了。這部分可以結(jié)合自己的感受來寫，比如“通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會到新聞工作者肩上的責(zé)任重大，不僅要快速反應(yīng)，還要保證信息真實(shí)準(zhǔn)確”。這里其實(shí)還可以再多舉個例子，像是“有一次采訪一位企業(yè)家，他分享了很多行業(yè)內(nèi)的獨(dú)家見解，這讓我意識到平時積累的重要性”。
不過有時候?qū)憟蟾鏁r會遇到一個問題，就是不知道怎么把感想和實(shí)踐結(jié)合起來。比如，“這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了不少東西，尤其是如何與人溝通，這對我以后的職業(yè)發(fā)展很有幫助”。這樣的表達(dá)就有點(diǎn)空泛了，建議再補(bǔ)充些具體的例子，比如“在采訪過程中，我發(fā)現(xiàn)提前做好功課特別重要，這樣才能提出更有深度的問題”。
最后就是結(jié)尾部分了。這部分不需要太長，主要是表明自己的態(tài)度和期望?！跋Ｍ磥砟苡懈嗟臋C(jī)會參與到新聞工作中去，不斷提升自己的專業(yè)能力?！边@樣既表達(dá)了感謝，也對未來有所展望。整個報告寫下來，關(guān)鍵是要做到條理清晰，內(nèi)容充實(shí)，既有事實(shí)也有感悟，這樣才能寫出一份合格的實(shí)習(xí)報告。
【第5篇】2025年5月大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告怎么寫850字
這個暑假，在xx日報社實(shí)習(xí)，前后總共有44天，在報紙上發(fā)表并標(biāo)明有我名字的文章，剛剛看了下，總共有2。呵呵，竟然又多了?？偟膩碚f，感覺還不錯。那里的記者挺好的，待我也不錯。
就這個暑假來說，我是第二個到xx日報記者部的實(shí)習(xí)生，jqq比我早幾天，而gl就是跟我同一天到的。剛?cè)サ哪翘焐衔?，什么都不知道，就坐在旁邊的一個辦公室里看報紙，把幾天的報紙都看了一遍。就這樣，一個上午就過去了。要知道，我早上9點(diǎn)多到的，只有一個叫wzq的記者在，給我泡了茶，呵呵。第一天就知道了，原來記者很少在辦公室的，都出去采訪或者寫稿去了，記者上班可是沒那么準(zhǔn)時的哦，比較靈活。
在我還什么都不懂的時候，lhl記者就帶我出去了，呵呵，還跑興寧去，真遠(yuǎn)。雖然也是剛來報社的記者，但是對我挺好的，雖然我不是他帶，但他卻經(jīng)常帶著我。記得有次我用座機(jī)給一位支隊(duì)隊(duì)長打電話采訪，沒處理好惹人家不快了，lhl幫我處理好，還好好的安慰了我一下。呵呵，謝謝了。sjj記者就是帶我的那個記者啦，因?yàn)楸容^少在辦公室，所以我來報社幾天后才認(rèn)識的。sjj記者還跟我爸有過交往，在前兩年的中博會時，sjj都跟著去報道了，所以跟帶隊(duì)的我爸就這樣認(rèn)識的。sjj也挺好的，有什么會議都會叫我跟著去。其實(shí)我覺得開會或者陪同訪問之類的事情，帶著個實(shí)習(xí)生挺麻煩的。除此之外，有許多不是很急的稿件都會讓我先寫一下，然后再他寫，同時也會指出我寫作那些方面不足，以此提高我的寫稿水平。sjj最讓我佩服的是他那滔滔不絕的話。一次去豐順，在那彎彎的小路上行車，讓我暈暈乎乎的，但是sjj卻沒受到任何影響，一路上滔滔不絕的說話;到了豐順，又滔滔不絕的開始進(jìn)行著采訪;回來時，仍然是一路上的滔滔不絕。真佩服，哪里有那么多的話題來說。
總的來說，這次暑期實(shí)習(xí)，還算是收益匪淺，學(xué)會了挺多的。不過畢竟只是一次實(shí)習(xí)，以后還有很多路要走。也發(fā)現(xiàn)，自己還有非常多的地方需要提高，得繼續(xù)努力。已經(jīng)在考慮，以后要在哪里工作，做哪方面的工作，自己該往哪方面發(fā)展？好好努力咯。
寫報告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用
最近有同學(xué)問我關(guān)于實(shí)習(xí)報告的事，特別是大學(xué)生報社的實(shí)習(xí)報告該怎么弄，這事挺有意思。報社的實(shí)習(xí)報告和別的不太一樣，得有點(diǎn)新聞味兒，但又不能光堆砌事實(shí)。像我當(dāng)年做記者的時候，寫稿子得先搞清楚事情的來龍去脈，不然讀者看了云里霧里的。
開頭怎么寫？
不能太隨意也不能太死板。比如你去報社實(shí)習(xí)，第一天肯定接觸了不少人和事吧？這些都可以寫進(jìn)去。不過，別一股腦全倒出來，得有點(diǎn)選擇性。像我以前寫新聞稿，總想著怎么能讓讀者第一眼就被吸引住，所以開頭得精煉，把最核心的信息亮出來，但別忘了留點(diǎn)懸念。
寫報告的時候，細(xì)節(jié)特別關(guān)鍵。像我在報社實(shí)習(xí)那會兒，跟著老記者跑現(xiàn)場，他們總說：“細(xì)節(jié)決定成敗?！边@話說得一點(diǎn)沒錯。比如說采訪對象說的話，不能光記個大概，得盡量原汁原味地記錄下來。有時候一個小小的表情或者動作都能反映很多東西。不過這里有個小提醒，就是寫的時候要注意保護(hù)隱私，該隱去的信息就得隱去。
寫報告的時候千萬別忽略了背景資料的作用。就像做新聞?wù){(diào)查一樣，你要了解事件發(fā)生的前因后果，這樣才能讓讀者明白事情的全貌。如果只是就事論事，可能會顯得單薄。當(dāng)然了，這不代表你可以胡亂堆砌材料，得挑那些跟主題相關(guān)的才行。
書寫注意事項(xiàng)：
語言這塊也挺講究的。新聞稿一般都比較簡潔明快，但實(shí)習(xí)報告，可以稍微靈活點(diǎn)。不過要注意的是，用詞不能太隨便，尤其是一些專業(yè)術(shù)語，該用的時候就得用，不然會讓別人覺得你態(tài)度敷衍。比如說報道新聞的時候，你提到某個部門的工作職能，就不能含糊其辭。
小編友情提醒：
檢查修改也很重要。我以前寫完稿子都會反復(fù)看幾遍，有時候還會找同事幫忙看看有沒有問題。畢竟一個人寫東西難免會有疏漏，別人提點(diǎn)意見能幫你發(fā)現(xiàn)問題。當(dāng)然，這個過程可能有點(diǎn)麻煩，但為了保證報告的質(zhì)量，還是值得花時間的。
寫實(shí)習(xí)報告不是一件輕松的事，但只要你用心去做，肯定能寫出高質(zhì)量的東西。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)對你有所幫助，要是遇到具體的問題，也可以隨時交流交流。
【第6篇】2025年最新新聞專業(yè)大學(xué)生報社實(shí)習(xí)報告怎么寫1200字
實(shí)習(xí)時間：2月27日—6月4日
實(shí)習(xí)單位：xx報社
xx報指導(dǎo)老師：xx
發(fā)稿情況：共130多篇;其中，獨(dú)立寫稿100篇，
獨(dú)立策劃專題。
實(shí)習(xí)報告共分為兩個篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個小總結(jié)
經(jīng)歷篇
第一天
大三上半學(xué)期，因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動，所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí)，我們配合的還算不錯。
2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時由于路不熟，王老師比我早到。他把*材料拿走就直接回報社了。我中午回到報社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。
第三天
我實(shí)習(xí)的時間很不巧，正趕上全國兩會。王老師作為創(chuàng)造了xx報發(fā)稿記錄的首席，當(dāng)然要參與這種盛會。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時通知他。
全國兩會
王老師離開第一天，也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠惶誠恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。
就這樣，一有新聞，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無新聞價值。寫好后有哪個老師把關(guān)，署上哪個老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點(diǎn)，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯，他再看一遍。還又三令五申一定要找個老師把下關(guān)，要是出錯了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯，王老師常說他相信我的實(shí)力。
世博會
至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……
在家呆了不到兩周時間，又趕上了世博會，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會前那般殷勤叮囑，也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)
小插曲
在兩會結(jié)束的短短十幾天里，適值報社改革，報社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時獲“a-”。當(dāng)時，3月份xx報社內(nèi)部刊物《xx報人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“ 1月份稿件共4783.4，其中a稿無;a-稿20.0，占總篇數(shù)比例0.42%;b 稿344.，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿 2591.，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計中，a稿無;a-稿，占總篇數(shù)比例 0.16%。
世博會，王老師策劃的月光寶盒號系列報道，得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月xx報總編輯獎。這些雖與我無關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。
“主編助理”
自從王老師當(dāng)選主編，其他老師都改口為“王主編”，但我還叫“王老師”。其實(shí)，我跟王老師實(shí)習(xí)以來，他基本上都是把寫稿的機(jī)會留給我，他曾對我說，自己也是從實(shí)習(xí)生過來的，知道實(shí)習(xí)生的不易。
寫報告經(jīng)驗(yàn)70人覺得有用
在大學(xué)期間參加報社實(shí)習(xí)，對于新聞專業(yè)的學(xué)生來說，是一個重要的實(shí)踐機(jī)會。撰寫一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報告，不僅能幫助你回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷，還能為未來的職業(yè)發(fā)展積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我們就來談?wù)勅绾螌懗鲆环葑屓藵M意的實(shí)習(xí)報告。
實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容應(yīng)該涵蓋實(shí)習(xí)期間的主要工作內(nèi)容、取得的成績以及個人成長等方面。一開始的時候，記得要把實(shí)習(xí)單位的基本情況介紹清楚，包括單位名稱、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)范圍等，這樣可以讓讀者對你的實(shí)習(xí)環(huán)境有個初步了解。接著就可以詳細(xì)描述自己的具體工作了，比如參與過哪些采訪活動、撰寫了多少篇稿件、負(fù)責(zé)過哪些版面的設(shè)計等等。這些細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)你在實(shí)習(xí)中的實(shí)際貢獻(xiàn)。
除了日常工作之外，也要提到一些特別的經(jīng)歷，比如說有沒有遇到什么困難，又是怎么克服的；或者是有沒有學(xué)到什么新的技能，這些都能展現(xiàn)出你的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。另外，別忘了加入一些自己的感悟，比如說對新聞行業(yè)的看法，或者是對自己職業(yè)規(guī)劃的新認(rèn)識，這會讓報告顯得更加生動有趣。
在寫報告的時候，注意語言要簡潔明了，盡量避免冗長復(fù)雜的句子。比如，“我每天都會提前到辦公室整理資料，有時候還會幫同事處理一些緊急任務(wù)?！边@樣的表述就比“我每天都早早地來到辦公室進(jìn)行準(zhǔn)備工作，并且經(jīng)常協(xié)助同事完成他們手頭上的緊急任務(wù)”要好得多。而且，適當(dāng)?shù)氖褂脤I(yè)術(shù)語也是很有必要的，畢竟你是新聞專業(yè)的學(xué)生，比如說“記者站位”、“新聞線索挖掘”之類的詞匯，能讓文章更具專業(yè)性。
格式方面也要講究一下。標(biāo)題要醒目，正文部分分段要合理，每一段話最好圍繞一個中心思想展開。如果能配上幾張照片或者圖表那就更好了，既增加了視覺效果，也方便別人理解你的工作內(nèi)容。不過，千萬要注意圖片的質(zhì)量，要是模糊不清的話，反而會適得其反。
其實(shí)寫實(shí)習(xí)報告最重要的還是真實(shí)。不要想著夸大事實(shí)或者虛構(gòu)情節(jié)，因?yàn)槟菢硬粌H容易露餡兒，還可能影響你的誠信記錄。說實(shí)話，有時候稍微有點(diǎn)小失誤也沒關(guān)系，關(guān)鍵是要從中吸取教訓(xùn)，下次做得更好。比如說有一次我去采訪一位專家，由于準(zhǔn)備不足，提問的時候有些混亂，結(jié)果那位專家的回答也不是很清晰。后來我就認(rèn)真反思了這個問題，以后每次采訪前都會做足功課，確保自己能提出有針對性的問題。
